世界勤俭日活动总结(通用19篇)

时间:2025-07-30 作者:飞雪

活动总结是对一次活动的整体情况进行评价和概括的一种重要方式。小编整理了一些活动总结的范文,其中包含了对活动的整体评价、目标达成情况和改进建议,供大家学习和参考。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇一

10月31日是“世界勤俭日”,我们增强同学们的节俭意识。号召大家从身边的小事做起,不随便浪费一滴水,一分钱,一粒饭,一张纸。树立正常的世界观,使“粒粒皆辛苦“的思想认识深入人心。让幼儿在以后的生活中能更加严格要求自己,用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量!

首先进行了《森林小镇餐厅》绘本的阅读分享。让幼儿知道珍惜粮食,从我做起,之后进行了美术手工活动《稻穗》孩子们做的非常的认真。我们从而了解到农民伯伯的辛苦。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇二

20xx年10月31日是世界勤俭日,为弘扬中华民族勤俭节约的优良美德,10月29日下午,东营市河口区西湖印象幼儿园中四班开展了“世界勤俭日”的主题教育活动。

活动开始,老师通过“丰收展”带幼儿认识了各种农作物,并向幼儿介绍了各类农产品的特点,这一环节中幼儿能够区分各类农作物生长环境。接下来,老师着重向幼儿讲解了“玉米的一生”,并通过图片、视频等形式,帮助幼儿直观的'了解了玉米的生长过程,在观看视频中幼儿积极探讨,有幼儿发出了“农民伯伯真辛苦”的感慨,并表示一定要节约每一粒玉米。最后老师请幼儿绘画玉米,并请幼儿回家向父母介绍“玉米的一生”,与家长共同制定“勤俭公约”。

整个活动过程中,幼儿参与度极高。活动过程中幼儿自觉萌发出了节俭的意识。通过此次活动幼儿明白了农作物的生长特点,并弘扬了勤俭节约的传统美德。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇三

在20xx年10月31日世界勤俭日这一天,阳光协会举办了关于世界勤俭日的思想引领活动。主持人的妙语连珠引起了同学们极大的兴趣,同时也巧妙地将话题引向了今天的主题——世界勤俭日。

众所周知,艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国,节约已经成为一种潮流,一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”,也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。

也有的采用了幽默诙谐的演讲方式,把气氛推向高潮,在玩笑中说明了问题。

其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。

通过这次的思想引领,我们明白了作为一名在校大学生,更应该从自身做起,从身边的每一件小事做起,勤俭节约,把中华民族的优良传统继承和发扬下去。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇四

10月31日是“世界勤俭日”。勤俭节约是我们中华民族的传统美德,为了倡导勤俭节约之风,培养幼儿勤俭节约的良好习惯,溪边幼儿园开展“世界勤俭日”教育活动,向各班同学发出倡议:“勤俭节约、学会生活、行动起来、从我做起”。

倡议书中列举了同学们在生活中一些铺张浪费的事例,要求同学们学会正确消费,科学合理地安排好自己的零用钱。倡议同学们立刻行动起来,从我做起,从小事做起,从现在做起。积极做到拧紧水笼头,节约每滴水;抬手按开关,节约每度电;重复利用草稿纸,节约每张纸;不奢侈浪费,节约每分钱;不倾倒剩饭剩菜,珍惜每粒粮。树立以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻的思想,大力弘扬勤俭节约的传统美德,学会生活,做一名节约型的好学生。

此次活动,不仅让同学们深入了解到了勤俭的内涵,还让勤俭节约意识深入到了每个学生心中。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇五

为了更好的响应“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。

主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献。

学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇六

在20__年10月31日世界勤俭日这一天,阳光协会举办了关于世界勤俭日的思想引领活动。主持人的妙语连珠引起了同学们极大的兴趣,同时也巧妙地将话题引向了今天的主题——世界勤俭日。

众所周知,艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国,节约已经成为一种潮流,一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”,也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。

也有的采用了幽默诙谐的演讲方式,把气氛推向高潮,在玩笑中说明了问题。

其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。

通过这次的思想引领,我们明白了作为一名在校大学生,更应该从自身做起,从身边的每一件小事做起,勤俭节约,把中华民族的优良传统继承和发扬下去。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇七

1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

1.统一思想,全员参与

为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。德育处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。学校团委会组织了宣传小组,到各处进行宣传,派发知识单张,提醒大家注意节能勤俭节约。

2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

1.以节约为主题的教育周活动

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九月“节约用水”教育周,第十月“节约用电”教育周,第十一月“节约纸笔”教育周,第十二月“节约粮食”教育周。一月一个教育主题,各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各部门开展了“勤俭节约,从我做起”主题活动,倡导保护环境,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与勤俭节约工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

2.结合节日开展“勤俭节约”活动

在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将勤俭节约教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给山区的学校,献上同学们的一份爱心。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇八

也许有的人说:吃饭的钱我缴了,水费电费我也交了,我浪费的是自己的,跟别人没有关系。从表面上看,浪费只是个人的消费方式,但从本质上讲,它却从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观。

在我国,有多少人温饱问题没有解决,有多少孩子因贫穷而失去受教育的机会,有多少病号因无钱治病而丧失生命……想想这些同胞,只要有一点血性的中国人,怎么忍心浪费?快乐,一定要建立在浪费的基础上吗?如果你关爱他人,你可以把这些浪费掉的钱捐出来,帮助一下贫困的、生病的、有需要的人;或者,你可以少向父母要钱,让他们感觉轻松点、舒坦些。浪费,是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。而节俭,即使在发达国家中,也被视为一种美德,这是对劳动的尊重,也是一种社会责任。

希望我们的同学能够养成文明的习惯、节约的习惯,并在实际中相互勉励、相互提醒。节约水电、不浪费粮食,不践踏花草,不糟蹋公共财物,为学校节约每一分钱、每一度电。这不仅是为学校节约,而且是为社会、为环保做一份贡献。

一个社会越文明,就越节约。让我们从现在做起,从身边做起,从一元钱、一粒米、一滴水、一度电、一支笔、一张纸、一本书、一块橡皮做起,做到“取之有度、用之有节”,养成勤俭节约的好习惯,让勤俭节约渗透到我们的一言一行、一举一动,伴随我们幸福一生!

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇九

  1、召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。

  2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。

  3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。

  4、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。

  5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。

  通过此次勤俭节约活动的开展,总结了以下几点勤俭节约口号,让全班同学牢记,以便在日后的学习和生活动,养成勤俭节约的好习惯,口号如下:

  1.节约用水,适量使用。

  2.约用电,随手关灯;

  3.节约粮食,科学饮食;

  4.适度消费,精打细算;

  5.杜绝占座,充分利用;

  6.珍惜纸张,合理利用;

  7.爱惜图书,循环使用;

  8.资源再生,随手环保;

  9.减少垃圾,分类存放;

  10.互相监督,形成风气.。

  历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信,节约离我们一定不会远!

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇十

为厉行节约,反对浪费的良好风尚,教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和,教育和培养学生勤俭节约的良好品德,我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约,反对浪费,从我做起,创建节约型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展,结合学校实际,采取多项措施,分阶段教育,促进活动的深入开展。现总结如下:

一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。

我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式,大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的活动气氛,然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段,资源缺乏,贫困人口多,对青少年儿童进行勤俭节约教育,使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯,不仅有利于他们自身的健康成长,而且会影响家庭和社会,关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大,刻不容缓。

二、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。

组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重,在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法,实施“光盘行动”,并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度,班级设立“学生文明就餐监督员”,每班两名,男女生各一名。通过努力,彻底杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

三、从身边的小事做起,全员参与勤俭节约体验活动。

组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识,了解节粮节水节能的知识和方法,开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电,杜绝零食,养成良好的生活行为习惯,不得开无人等、白日灯;教师办公室各种用电器设备,无人应用时要及时关闭,人人做到勤关水龙头,勤关电源开关,以免造成不被要的浪费。

四、加强监督检查,羊肠良好的节约习惯,将节俭行为纳入综合素质评价。

结合我们学校的实际,我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优,组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。

五、厉行节约持之以恒,建立学校节约教育制度。

九月份,是我校实施节约活动的第一个阶段,学校在教育管理中要求,人人厉行节约,自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识,在行动上已初有成效。

珠海市金峰学校德育处。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇十一

10月31日是世界勤俭日。为了弘扬中华民族勤俭节约的优良美德,培养幼儿的节约意识,让幼儿从小懂得珍惜资源,养成勤俭节约的好习惯,利津县第三实验幼儿园开展了以“勤俭节约,从我做起”为主题的教育活动。

活动中,教师们通过故事、图片等方式向孩子们讲解各种资源的宝贵性和浪费的严重后果,与幼儿一起观看视频《一粒米的旅行》,让孩子了解勤俭节约的含义和养成节约的意识,鼓励孩子们能从身边的小事做起,做勤俭节约的小使者。引导幼儿从小养成勤俭节约的意识,如节约用水,随手关水龙头;珍惜粮食,不浪费每一粒米、每一份菜;节约用电,养成随手关灯的好习惯等。

“每人勤俭一小步,社会文明一大步”。通过本次活动,加深了孩子们勤俭节约的意识,相信这点点滴滴的教育一定会留在孩子们的心中,让勤俭节约这一中华美德得以继承和发扬。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇十二

早产儿的体重和胎龄正在屡创新低。世界早产儿日将至,xx院新生儿科内举行了一场主题为“托起早产希望,共燃生命之光”的特殊早产儿联谊活动,近20名早产儿回到医院接受免费体检干预。

一个案例31周早产儿体重仅500克。

“弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖……”昨日上午,伴随着优美的音乐,7岁的奇奇一边唱着童谣,一边跳起舞蹈。如果不是医护人员介绍,想必谁都不会相信,奇奇就是7年前,本报报道的出生时仅仅500克重的龙凤胎女婴,当时她仅有手掌般大小。

“当时如果放弃了,现在怎么有这么幸福的一双儿女。”看着渐渐长大的女儿,母亲陈女士流下了幸福的眼泪。她说,怀孕31周,她生下了1600克的儿子和500克的女儿,女儿当时身长30厘米,手臂就只有成年人的小指头般粗细,腿也只有大拇指般粗。

一组数据仅去年就收治早产儿1742人。

“全世界范围内每年约有1500万早产儿出生,发生率占新生儿的10%,而我国每年约有117万新生早产儿,并且这一数字呈明显逐年上升趋势。”吉大一院新生儿科副主任武辉介绍,医院收治的1/3患儿均为早产儿,20xx年只有184例,而20xx年就涨到了1742例,其中小于34周的早产儿占1/2。

“由于早产儿生存能力差,并且许多早产儿即使有幸生存下来,也面临终生残疾,包括学习障碍和视力、听力等问题。”武辉告诉记者,早产儿的各个脏器发育都不成熟,出生后便会伴有多种并发症,因此,很多家长对早产儿的信心不足,中途放弃。

一份调查六成孕妈都有妊高症。

随着生活水平的提高,为什么早产儿比率也在上升呢?

武辉表示,早产受很多因素影响,其中母体因素起到至关重要的作用,如果孕妈妈怀孕期间有各种疾病,或者有糖尿病、高血压、高血脂等,孩子早产的几率就会比普通孕妇高出很多。

“今天参加我们活动的早产儿,60%的妈妈都有妊高症,包括之前我们所做的调查,多数以上早产儿孕妇妈都有三高症状,她们都知道怀孕了吃药对孩子不好,但却往往忽略了高血糖、高血压对胎盘的影响。”

一种担忧孕妇心理压力过大也易早产。

除了自身因素,武辉表示,孕妇心理压力越大,早产发生率越高,特别是紧张、焦虑和抑郁与早产关系密切。一般职女性在怀孕中晚期都仍然坚持工作,如果这时不善于调节工作压力带来的紧张情绪,一直处于较强工作强度下,就容易引发早产。此外,怀孕前熬夜、晚睡晚起的不良生活方式也会增加早产发生率。

一个提醒孕妈要养成早睡早起的习惯。

武辉提醒备孕的妈妈们,如果打算要宝宝,提前就要控制好饮食,注重营养均衡。其次,凡有紧张、焦虑或抑郁的孕妇要积极通过自我调节或心理辅导、咨询等,使不良心理状态得以改善,恢复健康、平静心态。孕妇还要养成早睡早起、充分休息的生活习惯。此外,武辉提醒各位家长,一定要走出误区,如果孩子是早产儿,家长大可不必担心,只要做好日常的护理工作,孩子同样可以健康发育。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇十三

实践八荣八耻 宏扬长征精神 倡导勤俭之风

四 活动总结

为了让学生了解世界性节日,引导学生放眼世界,开阔视野。为了丰富校园文化,加强学院学风建设。也让学生重新认识勤俭的重要意义,继承和发扬中华民族的传统美德。在学生中倡导勤俭节约,倡导合理消费、合理理财。反对铺张浪费。树立勤俭节约之风。让学生更好的理解长征精神,继承我党我军优良的革命精神和艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。在次深入的学习和认识树立社会主义荣辱观的,更深层次的理解“八荣八耻”的精髓。经院学工部批准,团委组织部和学生会学习部合作,在全校范围内组织一系列的有关世界勤俭日活动。

(一)06级各班召开“实践八荣八耻 宏扬长征精神 倡导勤俭之风”主题班会

这次班会上06级入学后第一次召开主题班会,但是从班会的效果和组织班会的形式上来说绝对给大家一个新的认识。从班会的效果来看各班都在做了充分的准备。他们认真的搜集材料,认真的学习有关知识,在班会上能过积极的发表自己的见解,这不仅让同学们更好的认识勤俭的重要性,也丰富了大家的知识面,交流了大家的思想,活跃了班级气氛。从各班班会的形式上更是让听会的学长们对这些学弟学妹刮目相看。班会的形式多种多样,形式的变化能让同学们更好的理解活动的意义,更好的在学习和生活中实践这些内容。例如,06级艺术设计四大班的班会是以晚会的形式、艺术设计一班是分组讨论的的形式、艺术设计三班和五班是辩论赛的'形式。这些丰富的活动形式,不仅调动了同学们的积极性,也有利于活动目的实现。也在另一个角度说明06级新生有教高创新能力和开拓思维。

班会活动中,团委组织部在各班都安排了人员对班会情况做了详细的记录,从他们的记录来看大家对06级的班会都比较满意的。他们放弃自己晚自习的时间对各班情况进行了了解,这对以后的工作是十分有力的。他们的这种奉献的精神在无形中给06级的新生做出了榜样。也体现出作为一个学生干部的价值所在。

另外,06级各班的团支书和班委的同学在活动中,也起到了至关重要的作用。班会作为基层团支部的活动,他们积极准备,认真的搜集资料。让同学们更好的在活动中学习而后进步。

但是,事情总是不能那么的完美,在活动中也出现了一些问题有待于解决。

1结合时事的程度不够,活动是以勤俭为主题的,大多数的班级对这一主题的理解是可以的,但是今年的两个热点树立社会主义荣辱观和纪念长征胜利70周年,有的班级对此理解不够,因此,结合热点不是很好。其实这和我们宣传不到位有很大的关系,今后一定在热点方面多下工夫,使我们的校园文化活动更加丰富多彩。

2在安排听会人员的时候,因为有些班上课的原因。造成06级的新干事没能有机会去听会,失去了很好的学习和提高工作能力的机会。这也是我们对事情想的不够全面造成的。在今后的工作中,考虑问题必须要全面这是我们需要提高的地方。

以下是各班班会的相关资料照片

(二)“实践八荣八耻 宏扬长征精神 倡导勤俭之风”世界勤俭日征文比赛

这次征文比赛是面向04、05、06级公开征稿的,用文字的形式来表达自己的一些观点,更能让自己的观点在大家面前得到认同。自征文通知发出之日起同学们积极准备,认真对待。在截稿日期前共上交作品近百篇。从文章的内容可以看出同学们对勤俭节约的认识在活动中有了明显的提高。而且能结合当前的很多时事。很好的完成了活动的要求。

勤俭的重要性是不言而喻的。通过征文比赛的形式,让大家更有兴趣参与的活动中来,让大家用心去感受勤俭,用笔表达自己的见解。而且多参加比赛类型的活动,对大家也是一个不错的锻炼机会。从大家对比赛的认真程度不难看出,大家对机会和自身提高的一种渴望。

但是在比赛过程中也有一些小问题的出现。有些班级的同学在截稿之前还没能将自己的作品上交,也许是对自己的一种不太自信迟迟不交。但是这不是一种好现象,在今后的活动中时间观念一定要强化。在某中程度上来说时间的严格要求才能让活动更加有意义。

活动已经结束了,作为组织者我们十分感谢学院老师和参与活动的各届的同学对我们工作的支持。正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将自己的事情做的更好。同样我们也希望,通过活动让同学们能更好的理解勤俭的意义。能将勤俭的作风和有关精神落实的实处,能贯穿到我们的学习和生活中去,提高我们的自身的良好素质,更好的适应这个社会和国家的需要,成为一名合格的社会主义接班人和建设者。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇十四

为了认真贯彻世界勤俭日精神,我园拟定了开展节约教育活动方案,并认真执行,为了使“节约”的内涵深入每一个孩子的灵魂,让“节约”成为我园孩子特有的.素质,幼儿园开展了一系列“节约”专题教育活动,取得了一定的成绩,现具体总结如下:

1、各班制定“光盘行动”为主题的活动方案,组织各类学习活动、给家长的一封信、说说节约粮食的小故事、师幼一起制作亲子海报等各种形式教育宣传,教育幼儿节约粮食。

2、开展“节能环保金点子”活动。通过征集金点子活动,选择适合幼儿园采纳的金点子8条,编排幼儿园年度节约计划,推广使用节能照明、电教等设施设备和节约办公室用纸等好点子15条,使幼儿园管理各个环节体现节约的要求。

3、教师中开展关于“节约”征文活动,将优秀征文在校园黑板报进行展示。

4、开展“节约之星”争创活动。把教师日常节约行为习惯养成情况纳入年度绩效考核。

(1)日常活动中养成良好的勤俭节约行为习惯的。如随手关电灯、电风扇等。

(2)日常活动中能推行勤俭节约好点子的。如保温桶里的水喝剩下来的,倒出来用于拖地、浇花等。

(3)收集、利用废旧物品制作各类有用物品或进行环境创设等,教师以身作则,在勤俭节约方面为幼儿做出表率的。

(4)教职工通过各种勤俭节约教育活动,在幼儿身上得到体现,效果显著的。

5、幼儿园召开专题会议,研究当前存在的不勤俭行为,制定《土台附设幼儿园节约制度》,张贴各班。

6、以节约主题教育为契机,以各管理制度为依据,加强各项管理,做到整齐、洁净、漂亮。

7、加强常规督查,大兴节约之风,让学生将“节约”化为自己的自觉行动养成节约的良好习惯。

8、各班开展了关于“节约”的主题班会,学生根据自己的实际制定了“节约”承诺书。每班评选出“节约之星”二名。

总之,加强学生勤俭节约的教育,既是继承我国传统美德的要求,又是时代发展的需要,我园认真贯彻教委文件精神,做了一些工作,取得了一定成效,但还须坚持、并不断完善,因为勤俭节约是一个永恒的话题。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇十五

为了加深我校同学的勤俭节约意识,发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起,从身边做起。

计算机系学生。

xx学院计算机系青年志愿者协会。

10月31日。

活动地点待定。

开始:

1、准备好活动所需物品(包括海报,横幅,宣传单,音响,开幕词,闭幕词,)。

2、做好活动宣传(可通过海报,展板,在qq上发布消息)。

3、准备好活动中的节目(演讲,小品,关于勤俭的)进行;

4、提前布置好活动现场,挂我协会会旗,吸引跟多人注意。

5、主持人致开幕词(关于活动的介绍)。

6、会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来,从我做起从身边做起。

7、节约每一度电,随手关灯。

8、节约每一滴水,水龙头用后及时关闭。

9、节约每一张纸,每一只笔。

10、节约每一粒饭,做到不随便倒剩饭。)。

11、进行演讲。

12、演小品(倡导节约,杜绝浪费)。

13、乐队演唱关于勤俭节约的`歌曲。

14、主持人致闭幕词结尾:

15、办公室记录每日到场名单。

16、打扫好活动现场卫生。

活动中应注意的事项:

1、维持现场好秩序。

2、会员进行宣传时注意说话的语气。

3、在活动期间,本协会会员要在现场值班,切勿迟到早退。如有特殊情况应该向会长请假。

4、活动地点要整洁干净,宣传时注意宣传单的充分利用,不能乱人员分工:

5、由宣传部负责绘制海报,宣传单,和开幕词,闭幕词。

6、由文艺部负责演讲和小品的准备。

7、由外联部联系乐队和音响。

8、网络部负责拍照并整理好照片。

9、办公室安排活动人员服务预算经费:单位/元。

活动总结:

由会长召开总结会议,对活动进行点评。

总结所有参与活动的工作。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇十六

10月31日是联合国规定的世界勤俭日,而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德,是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中,身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重,这与我们的优良传统严重不相符。

让每一天成为世界勤俭日

通过举办这次活动,向广大师生宣传了"再小的力量也是一种支持,让每一天成为世界勤俭日"的活动主题,并增强大家勤俭节约的环保意识。

(一)物资准备:

两个展板

两顶帐篷

8张桌子

300张宣传页

100个关于勤俭的自制小书签

用于在水房张贴的标语四个

餐厅摆放的关于节约粮食的卡片20个

便利贴两本

笔六支

相机五部

志愿者胸牌与帽子若干

一些干净的塑料袋(最少30个小的、8个大的)

透明胶带一个

双面胶一个

(二)场地准备:

钟楼广场场地的申请

关于第二餐厅二楼摆放卡片的场地交涉

关于水房张贴标语的场地交涉

校园里捡垃圾的场地准备

(注:以上的物资和场地必须在10、28日晚上9:00之前准备完毕)

20xx年10月29日12:00~13:20

钟楼广场

第一餐厅二楼

水房

a、b、c、d四座寝室楼

校园里同学经常活动且有垃圾的地方

校内活动部

宣传部

新闻网络部

服务队

(1)校内活动部:

负责帐篷、桌子的申请

负责志愿者胸牌与帽子的准备

负责塑料袋(最少30个小的、8个大的)、胶带、双面胶的准备

负责场地的申请

(2)宣传部:

负责展板的制作

负责宣传页、小书签、标语、卡片、便利贴的

准备

(3)新闻网络部:

负责相机的准备

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇十七

“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化,俭以养德、俭以养性、俭以养身。让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。

通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化。

(一)宣传倡议阶段(10月20日—10月31日)。

1·与学校政教处的老师取得联系,协同配合,共同展开宣传工作。印发勤俭节约倡议书,发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会,由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。

2·通过学校广播、led显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的'目的意义。

3·整合教育资源,与健康教育课结合,教育学生认识食物,惜粮节约;与安全教育课结合,加强食品安全意识。

4·开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。

(二)组织实施阶段(10月31日)。

1·加强食堂管理。

完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,严格成本核算及成本管理,限度减少损失和浪费。

2·实行学校领导和班主任陪餐制度。

在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间,与学生共同就餐,倡导同学们“光盘”,文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。

3·严格监察管理。

学生就餐时,每班设两名监管员,负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律,监督学生浪费行为。倡导:“能吃多少打多少,吃不饱再添”的就餐习惯,杜绝浪费现象的发生。

4·取得家长的配合。

(三)总结阶段(11月1日)。

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇十八

活动时间:

10月30日(星期四)。

活动口号:

勤俭在我心中,文明从我做起。

活动举办单位:

活动地点及负责人:

地点:德州市直机关幼儿园。

活动步骤:

前期准备:

1.活动申请:向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请。

2.设计、复印宣传画。

3.动员志愿者、安排活动内容。

活动实施:

3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作。

活动后的交流总结。

3.整理最终的活动总结材料。

活动细节的安排与设置:

新闻部细节安排:

由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力新闻主题重点:勤俭与节约。

新闻内容要求:让人们认识到浪费现象的严重,形成勤俭的高尚素质。

注意事项:

1.志愿者外出活动期间注意安全问题2.所有费用一律以发票作为报销凭证。

3.活动举办完毕,及时上交活动文件。

世界勤俭日活动总结(通用19篇)篇十九

为了加深我校同学的'勤俭节约意识,发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起,从身边做起。

计算机系学生。

蚌埠学院计算机系青年志愿者协会。

10月31日。

活动地点待定。

开始:

1·准备好活动所需物品(包括海报,横幅,宣传单,音响,开幕词,闭幕词,)。

2·做好活动宣传(可通过海报,展板,在qq上发布消息)。

3·准备好活动中的节目(演讲,小品,关于勤俭的)进行;

1·提前布置好活动现场,挂我协会会旗,吸引跟多人注意。

2·主持人致开幕词(关于活动的介绍)。

3·会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来,从我做起从身边做起。

a·节约每一度电,随手关灯。

b·节约每一滴水,水龙头用后及时关闭。

c·节约每一张纸,每一只笔。

d·节约每一粒饭,做到不随便倒剩饭。)。

4·进行演讲。

5·演小品(倡导节约,杜绝浪费)。

6·乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。

7·主持人致闭幕词结尾:

1·办公室记录每日到场名单。

2·打扫好活动现场卫生。

活动中应注意的事项:

1·维持现场好秩序。

2·会员进行宣传时注意说话的语气。

4·活动地点要整洁干净,宣传时注意宣传单的充分利用,不能乱人员分工:

1·由宣传部负责绘制海报,宣传单,和开幕词,闭幕词。

2·由文艺部负责演讲和小品的准备。

3·由外联部联系乐队和音响。

4·网络部负责拍照并整理好照片。

5·办公室安排活动人员服务预算经费:单位/元。

活动总结:

由会长召开总结会议,对活动进行点评。

总结所有参与活动的工作。

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