助人为乐的小学(实用22篇)

时间:2025-05-20 作者:文锋

阅读优秀作文可以开拓我们的思维,拓展我们的视野,提高我们的写作水平。以下是小编为大家整理的一些优秀作文样本,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

助人为乐的小学(实用22篇)篇一

助人为乐其实不需要你有什么高超的武艺,也不是说你必须是一个伟大的人才能助人为乐,它其实存在于我们每个人的心里。其实助人为乐的事情每天都在我们的身边不断发生着。比如说在公交汽车上给老年人让个座,给孕妇,小孩让个座,这都是助人为乐。还有看到路边哟摔倒的老人,有迷路的孩子,有掉了东西的路人,只要你上前去帮一般,就是在进行助人为乐。它其实很平凡,很平静。一点都不折腾。并没有我以前想象的那么复杂。

助人为乐其实就是缘于我们内心善良的行为表达,它会让我们社会更加的和谐,也会让我们的社会更加的友爱。我要去做一个助人为乐的人,我要尽我自己的所能,去帮助那些需要帮助的人。我要让助人为乐的美好品德注入我的灵魂。

助人为乐的小学(实用22篇)篇二

大家好!我叫小鑫子,今年10岁多了,现在,在东联小学上五年级了。我是一个活泼好动的女孩。我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个小小的鼻子,还有一张会讲话的嘴巴。

我有很多爱好,比如:跑步、跳远、打篮球、看书、猜。

谜语。

打羽毛球等。但我最喜欢跑步,因为跑步可以锻炼身体。

我有一个不好的缺点,就是很小气、很胆小,别人说两句,就不跟别人玩。以后我会改成一个大方、大胆的孩子。

我有一个优点,就是每次有同学遇到困难,我都会第一个去帮助她。因为我要向雷锋同志学习,做一个助人为乐、保家卫国的人。我有一个助人为乐的故事,那就是有一年冬天,天气很冷,当时又下着大雨,我拿着雨伞走在放学回家的路上。突然,我在半路上,看见一位没有雨伞,淋着大雨走在路上的老奶奶,然后,走着走着,就晕倒了。我看见了,连忙跑过去,把晕倒的老奶奶扶起来。然后,一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后,她非常感激地对我说:“小姑娘,谢谢你送我回来,你真是个懂事的孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

这就是助人为乐的我,一个普普通通的小女孩。

这篇,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。

助人为乐的小学(实用22篇)篇三

今年春天的一个星期天,是个令人难忘的日子。

那天,风和日丽,万里无云、春风拂面,我跟着爷爷一蹦一跳地走在通往易园的路上。走着走着,我忽然看见一位老爷爷要被停在盲道上的几辆车给挡住去路,我想老爷爷眼睛看不见,万一碰到车上怎么办,于是,我就赶忙跑过去,对老爷爷说:老爷爷前面有车让我扶你过去吧!"老爷爷非常激动的说:小朋友谢谢你。你真是个助人为乐的好孩子。”就连路过的叔叔阿姨都夸我是个懂事的好孩子,我听了心里美滋滋的,好像吃了蜜一样的甜。

通过这件事,我想以后我要继续努力做一个更加懂事的好孩子!

助人为乐的小学(实用22篇)篇四

我的妈妈长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。

有一天,妈妈带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和妈妈选了一个座位坐了下来。过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。路面不平,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。这时,妈妈发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶说不过妈妈,只有乖乖坐着。这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。

下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。

这就是我的妈妈,乐于助人的妈妈,我要向她学习。

助人为乐的小学(实用22篇)篇五

张晓键很乐于助人,我们全班同学都喜欢他。

一天下课,我和李云浩在课室里玩耍。

一不小心,我的手臂撞在了窗户的边上,流出了血。我赶忙打开医药箱,找了找,没有止血贴。张晓键看见了,飞快地坐在自己的位子上,找了找书包。过了一会儿,他拿出自己的那张止血贴,很有诚意地说:“给你吧!”我边接过止血贴边说:“谢谢啦!”然后,我立刻把他的止血贴贴在了我的手臂上。他走过来关心地问我:“还疼吗?还有什么要我帮忙的'吗?”我不好意思地说:“不疼了,谢谢!”

我想:我一定要学习张晓键乐于助人的好品质。

助人为乐的小学(实用22篇)篇六

课堂上,老师让我们写一篇有关帮助他人的作文,我闭上眼睛,回忆起那件事。

那是一个风和日丽的早晨,上课刚上了一半,就下起倾盆大雨。下了课之后,雨还是没有停。我写好了作业,站起来扫视全班时,看见红红站在窗前,脸上一副焦急的样子,皱着眉头,好像祈祷着什么。我走上前去,问:“你怎么了?”她犹豫了一会儿,说:“没……没什么。”我想她一定有心事,决定探个究竟。

到了中午,大雨还是持续着,而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了,她还实在窗前呆呆的站着,我似乎明白了什么。走上前去,说:“红红,你是不是没带雨伞呀?用我的吧,我书包里还有备用雨衣呢!”她听了后,连声道谢,道完谢后,高高兴兴地撑着伞回家了。

我看着她远去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都湿了。回到家里,母亲赶紧拿来毛巾和衣服,说:“你这孩子,没事干嘛把雨伞借给他人,淋得全身都湿了……”我听了后,心里美滋滋的,这时我想起了红红高高兴兴回家的.背影,不由得笑了。

这件事虽然过去了很久,但是让我明白了助人为乐的道理,我将继续发扬这种精神。是呀,助人为快乐之本。

助人为乐的小学(实用22篇)篇七

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,小夏满头大汗地跑进教室,当他看到同桌的桌上放着写字工具时,才恍然大悟,这节课是写字课。他急急忙忙拿出写字书,可却没有钢笔的踪影,他拿起书包,翻箱倒柜的找了起来,倒是把里面的书翻得东到西歪,可还是没发现钢笔。

这时,老师一脸严肃地大步走进教室,她扫视了每个同学桌上摆放的物品。这时候的小夏同学急得似热锅上的蚂蚁,想找个地缝钻进去。老师看到同学们都端端正正地坐着,他却还钻进课桌里找东西,很纳闷,小夏同学平时可是个品学兼优的同学呀。老师看了看他的课桌,课桌上少了钢笔,老师又用眼神暗示了小夏,小夏感觉有一把锋利的剑扎进了他的眼球,吓得他连忙颤巍巍地站了起来。就在这时他的同桌小莫碰了碰他的手臂,小夏心想:不好了,老师过来了。他心惊胆颤地抬起了头,发现是同桌在碰他,他深深吸了口气。小莫轻声对他说:“这支笔先借给你。”小夏很纳闷,昨天我刚和她吵过架,今天,他怎么这么大气地把笔借给我呢?小夏觉得自己在做梦,他问道:“真的吗?”“当然喽!”小夏惭愧地羞红了脸,好半天才挤出一句完整的话:“谢……谢……”

老师悄悄走到他们身旁,好奇地问“你们怎么了呀?”小夏低着头,支支吾吾地说:“我……的……钢……笔……没带,他……借我了……一支。”老师听了表扬了小莫,对小莫露出了灿烂的微笑。

小夏惭愧地向小莫道了歉。

助人为乐的小学(实用22篇)篇八

对于让座,大家都并不陌生吧?无论在公交车还是在地铁上,随处可见有些人会毫不犹豫的把座让给有需要的人。但最让人感到温暖与难忘的是陌生人的爱。

有一次,我放学坐公交车回家,看到最后有一个位置,便奋不顾身的冲过去,如愿以偿的占到了座位,看到这么多人站着,有些沾沾自喜。车子发动了,我看着窗外的景色。这时,上来了一位抱着孩子的母亲,孩子依偎在妈妈的肩头,妈妈手里还提着刚买的菜,颤颤巍巍的站在一角。车上的人似乎都没有要让座的打算,包括我。

我身旁座位上的奶奶看见之后说:“年轻人,抱着孩子不容易,来,坐我这吧。”说完便站了起来。年轻人说:“不用,大娘,您坐那吧。”奶奶说:“你坐下吧,我马上就到站了。”“这,这,不好吧。”年轻人推辞着。在奶奶的再三说服下,年轻人抱着孩子坐下了。奶奶用她那粗糙的手扶着把手,等待着下车。这不仅仅是一次意想不到的让座,还是一次老人对陌生人的爱,这种爱温暖了整辆公交车上的人,像一束阳光直射我的心田。坐在位置上的年轻人羞愧的低下头,纷纷向老人让座,老人婉拒了说:“你们年轻人上班很辛苦,坐着吧。”

爱,像一束阳光照亮我们的心田:爱,像沙滩里的一杯水解除我们的干渴;爱,像烈日炎炎下的一阵凉风。我们一定要多帮助身边需要帮助的人,让人们都感受到爱的温暖。

助人为乐的小学(实用22篇)篇九

天气就像小孩子的脸,说变就变,刚刚还然而晴空万里,忽然乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。

放学后,小兔没带雨伞,双手捂着头,大步大步地往家跑。这时迎面走来了小乌龟,它看见小白兔没带伞,心想:雨这么大,小兔淋湿了会生病的,怎样办呢?小乌龟灵机一动,想出了一个好办法,小乌龟就把自我的乌龟壳脱下来,它在树旁捡到一根棍子,就把棍子插进乌龟壳里,变成了一把“龟壳伞”它向小兔跑去,把龟壳伞撑在小兔头上。小兔还以为然而雨停了,它抬头一看原先然而小乌龟的龟壳呀!小兔说:谢谢你,小乌龟”,小乌龟说;“不用谢,同学之间要互相帮忙。”然后它们就一齐高高兴兴地回家了。

助人为乐的小学(实用22篇)篇十

有人说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”虽然雷锋叔叔去世了,但他的精神依然留在了我们的心中。今日,我做了一件助人为乐的事情,心里就象吃了一颗糖,甜丝丝的。

今日是我自己一个人去学钢琴,大概十一点半左右,钢琴课下课了,我跟老师告别后,就回家去。当我进了电梯,准备关门的时候,我听到了一阵匆忙的脚步声,我立刻按住开门按钮,原来是一位七八十岁的老奶奶,她驼着背,喘着气,左手拿着一个包,右手拿着一袋水果。我看到了,连忙走出电梯,帮忙老奶奶提手包和水果。我还让老奶奶慢慢走,小心不要跌倒。

在电梯里,老奶奶笑眯眯地对我说:“你真棒,真是一个懂事的好孩子!”听到老奶奶的表扬,我感到非常高兴。原来帮助别人是这么容易,这么快乐!我要向雷锋叔叔学习,做个助人为乐的`好孩子。

助人为乐的小学(实用22篇)篇十一

一天小明和小红放学回家的路上。走着走着小明忽然发现粮站门口的地上有一些大米,他说:“这是谁掉的米呢?”小红说;“掉米的人肯定不知道,我们赶紧追上他,顺便把掉的米捡起来还给他。”

小红说;“这有个纸盒我们用它来装撒的米吧。”说完他们就一路捡掉下的米。捡着捡着他们发现前面有一位老奶奶正背着粮袋往前走,粮食正是从奶奶的袋子里漏的。小明赶紧跑过去说;“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回头一看米已经漏了好多了。

小红端着纸盒走过来说;“奶奶这是您掉的米,我已经帮您捡回来了。”说完小明从书包里拿出今天上手工课用的针线,帮助奶奶把破了的米袋缝好。缝完袋子奶奶高兴的说:“谢谢你们,你们可真是助人为乐的好孩子呀!

助人为乐的小学(实用22篇)篇十二

今天下午,我和胡还有宋在看我们的新教学楼。突然,我们班的小朋友打了宋一下,我就和蔼可亲的问宋:“你没事吧?”可她却说:“管不着!”然后她们就走了。

我心里委屈的不得了。就想,我关心她,她为什么还要责怪我呢?我想了想,还是没相通。我自言自语的说:“可能是她不和我玩了吧!”这时,上课铃打了,我边走边想,她为什么不和我玩了呢?可是,我怎么都想不通,心想,还是不想了吧,这样太费脑子了!然后,我就带着疑问进了教室。

这时,我看见我的书包不见了。我走上前,看见书包掉在地上,我自言自语的说:“唉!今天我怎么这么倒霉啊!”

我真搞不懂,为什么别人助人为乐就有好的下场,我助人为乐却得不到别人的理解呢?

助人为乐的小学(实用22篇)篇十三

同学们,在生活上,难免会遇到一些需要帮助的人,有爱心的人,一定会去帮助那些人,获得给予帮助的快乐。今天,我也讲讲我的经历,让大家体会帮助别人的快乐!

那天,正下着大雪,雪挡住了我的视线,让我只能够模糊的看见路,在走上坡路的时候,我看见了一位姐姐摔倒了,她的自行车也倒了,她正在吃力的爬起来拿着自己的自行车往上走。我跑过去帮那位姐姐把自行车拿上来后,再帮她把她脏了的衣服拍干净,那位姐姐说了“谢谢,小妹妹后”,满脸笑容得走了。

我又继续往前走,心里想着帮助那位姐姐时的情景,想着想着心里就美滋滋的`,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起来,那位小弟弟也说了谢谢,就走了。那天还真巧,遇到了两件事,帮助了两个需要帮助的人,那天,我做了两件好事,两次好人,同学们,你们也知道别人对自己说谢谢时的感受,一定非常幸福,所以我们应该多多帮助别人!

助人为乐的小学(实用22篇)篇十四

世上有很多很多的快乐,比如:竞争成功的快乐,别人表扬得到的快乐……但是,在我眼里最快乐的事情就是帮助别人。

我们班上有一位同学,别人发言时他总是插嘴。遇到这种情况,别的同学一般是摆他一眼。而我没有,我每次总是大声的提醒他:“别插嘴。”渐渐地,课堂上听到他插嘴的声音越来越少。看到这样,我十分快乐。第一因为课堂安静了很多。第二则是因为我感受到那种助人为了的深层快乐,那种用语言表达不出的快乐。

还有一次,我们进行数学测验。考试成绩出来了。我的一位同学只考了了86分。正当他苦恼时,我鼓励了他一句。他立刻由阴转晴,不再烦恼了。他快乐了,我哦也十分快乐。因为他没有再烦恼了,我的表情和内心也放松了许多,不再为他担心了。看着窗外的蓝天白云,我觉得自己的心情也像那彩云,飘来飘去,自由自在,不受拘束。

同学们,你想快乐吗?想快乐,请多多帮助别人。那种快乐是吃再多汉堡,玩再多电脑也比不上的。记住,助人为快乐之本!

助人为乐的小学(实用22篇)篇十五

从前有一只可爱的小熊,它身体毛茸茸的,一对圆溜溜的眼睛;一个黑色的小鼻子;头上有双半圆形的耳朵,聪明有灵巧。

有一天,阳光明媚,小熊带着自己心爱的皮球。来带河边绿绿的草坪上玩耍,只见小熊一只脚平稳的踩在球上,另一只脚抬起来,两手伸直。犹如在表演杂技,他一边唱着歌,一边手舞足蹈,开心极了。

可是一不小心球撞在石头上,球被弹掉到水里了,自己也摔了个四角朝天,小熊“哇哇”的哭着。

大象伯伯听见了跑过来说:“小熊妹妹你怎么哭了呀!”小熊把所有的经过告诉了大象伯伯,大象伯伯听了二话不说就走进河里,用又粗有长的鼻子把球捞了起来,还给小熊妹妹,小熊妹妹说:“谢谢您大象伯伯。”大象伯伯摇摇鼻子说:“这是我应该做的。”

助人为乐的小学(实用22篇)篇十六

清晨,我自己到公园玩。公园里非常热闹。我边走边看路边的花。

忽然,我看到一位白发苍苍的老爷爷摔倒在地上我飞快的跑到老爷爷身旁,赶紧把老爷爷扶起来。我用全身的力量,终于把老爷爷扶了起来。

老爷爷起来以后,老爷爷为了感谢我,却说:“小朋友谢谢你,我给你讲个故事吧!”我笑嘻嘻的说:“谢谢你,老爷爷。”

老爷爷开始讲故事了,我坐在椅子上认真的听。“很久很久以前……新王后害他人却害了自己。”老爷爷讲。

中午了!我也要回家了,和老爷爷说再见时,我问老爷爷家住哪里。老爷爷说:“我的家就在马路对面三单元五楼。”我边说:“我送您过马路吧!”老爷爷说:“不用了,我自己过马路就可以了。”老爷爷便走了!我也回家了。

到家后,我把事情说给妈妈听。妈妈说我是个助人为乐的小雷锋。

助人为乐的小学(实用22篇)篇十七

一个风和日丽的下午。小刚和小明在楼下的足球场踢足球,他们玩得正开心,就在这时,一位白发苍苍的老太太,弯着腰,推着一大车萝卜,往家里走,不知那两根调皮的萝卜,从车上掉了下来。

小明看见了,便对小刚说:“小刚,我们去帮老太太吧。”小刚听了,说:“不呢,我还要踢足球。”小明说:“我们帮完老太太再踢也不迟啊。”最后小刚同意了,他们便走过去帮老太太捡起掉在地上的萝卜,还帮老太太把车子推到家门口。

老太太竖起大拇指,夸奖小明和小刚是助人为乐的好孩子。小刚和小明说“这是我们少先队员应该做的事情。”说完,他们又高高兴兴地拿着球去踢球了。

一天,我在公园里散步,走着走着,我看见前面一个阿姨的钱掉了。我急忙跑过去拣起了钱,还给了阿姨,阿姨笑着说:“你真是一个助人为乐的好孩子。”我说:“不用谢这是我应该做的。”

助人为乐的小学(实用22篇)篇十八

“叮铃铃”,放学铃响了,我们一窝蜂的冲出教室。我走到讲台前不知怎么回事,校牌掉进了讲台桌的一个缝里。我心急如焚的找来找去也找不到,我很恼火,恨不得把讲台桌砸了。

这时,刘林锋走过来说:“你在找什么?”我挠挠了头回答到:“我的校牌不小心掉进了讲台桌的一个缝里。”他二话不说帮我找了起来。他先打开下面的抽屉找了起来,然后站起来的时候,一脸的失落。我看到他脸上沾了许多灰,他也不擦一擦,继续找了起来。见他迟疑片刻,他打开键盘看了看,他开心的大叫一声“我看见校牌。”他马上打开下面的抽屉,像鸭子钻进水里一样,整个人迅速钻进去,出来的时候,腿还跪在地上,仰起脸开心的对我笑着,手里拿着正是我的校牌。

这时,我看见他的脸上有许多的灰尘还有汗水。我望着他的脸笑了笑说:“谢谢你,刘林锋。”

你知道刘林锋是谁吗?让我告诉你吧。刘林锋就是我们班最最最调皮的学生,但是他有一颗爱帮助人的心。

助人为乐的小学(实用22篇)篇十九

今天,天气非常好,我和爸爸来到门前的小公园散步。

正当我和爸爸准备回家的时候,听见一阵哭声,我急忙跑过去,原来是一个小男孩走丢了,我走上去安慰他说:“不要哭,我们是男子汉,哥哥陪你,好吗?”“嗯!”

等啊等,我和爸爸忽然看见一个阿姨正在向他人询问看见我儿子了吗?人们都以为她是个疯子呢!我问小弟弟:“这是你妈妈吗?”小弟弟回答说:“是的。”于是我向那位阿姨喊:“阿姨,你的儿子在这里。”阿姨听见了,立刻向我这里跑来,看见小弟弟和自己的母亲拥抱的那一刻,我的眼眶湿润了,我心想:助人为乐这好啊!自己不仅非常高兴,对他人还有益。我以后一定要多帮助人,做一个助人为乐的好孩子,让自己的每一天都过得充实而又快乐!

今天真是难忘而又开心的一天啊!

助人为乐的小学(实用22篇)篇二十

本站:要是有一天你成为拥有魔力的小魔仙,你会用你的魔力来做点什么呢?下面我们一起看看这篇《假如我是小魔仙》。

昨晚我做了一个神奇的梦,梦见我变成了小魔仙,我用我的魔法棒帮助了好多人。

我先来到医院,看着垂危病人痛苦的神情,家人担心的样子,我立刻挥动魔法棒,嘴里念念有词:“把他们的病都治好吧!让他们远离痛苦和折磨,请开心和快乐永远伴随他们吧!”魔法真的如此神奇,医院里的病人果然恢复了健康,高兴地走出了医院。

接着我来到灾区,看着灾区小朋友冻得瑟瑟发抖的身体,我决定帮助他们,我挥动魔法棒,指向那里一片废墟,那里立刻变成了一座崭新的学校,还有好多漂亮的衣服,可口的零食,崭新的图书,灾区的小朋友们高高兴兴地背着书包来到学校,坐在明亮的教室里,认真地听老师讲课。

又来到马路上,我看见一位老爷爷眼睛看不见,我决定帮助老爷爷重见光明。我再次挥动魔法棒,老爷爷的眼睛竟然奇迹般地看见了,我为自己又做了一件好事而无比自豪。

最后我还想把沙漠变成绿洲。我先用我的魔法棒把黄沙吸走,又用魔法棒变出了许许多多的的小精灵,小精灵们有的松土,有的播种,还有的在浇水,通过小精灵们艰苦不懈的努力,沙漠很快变成了绿洲......

尽管这只是一场梦,但我希望可以通过我的努力,去帮助那些真正需要帮助的人,让我们的世界更加美好!

助人为乐的小学(实用22篇)篇二十一

我,乐于助人我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。

我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

文档为doc格式。

助人为乐的小学(实用22篇)篇二十二

我要讲的同学叫做小明,他今年xx岁了,是一个十分乐于助人的人。

有一次,我和小明在场上玩,我们正在踢足球,突然一只小狗跑过来,我们吓得都不敢靠近小明。小明看见了,跑到了我们跟前,对我们说:“小狗,你们别吓着它,它是我们最忠实的朋友。”小明说:“我们一起踢球,好吗?”我们说好的。

我们先把小狗抱起来,我们先踢球,我先让小狗跑开,小狗看见了,就跑得更快了。我们又踢足球,球踢了一会,小明就跑得没有力气了,于是我们就把球踢过去,小明看见了,就把球踢回来,我们又把足球踢过来,这回小明又踢过来,我们把足球踢进了篮球,我们把球还给了小明。

小明说:“我们再踢球,好吗?”小明同意了。我们就开始踢足球了。我先让小明跑到篮球架下,然后我就让他把足球踢进篮球网,我们玩的十分开心,这个同学也是。

我们玩得十分开心,我也非常想和小明玩。这样就不用担心球踢进篮球网了。

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通过月工作总结,我们可以了解自己在不同工作环境下的发展状况,进一步明确自己的职业规划和发展路径。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能给大家提供
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