中学生演讲稿是中学生在演讲比赛、班会或其他场合中演讲时准备的一种书面材料，它需要包含自我介绍、演讲主题、论点论据、感想或总结等内容，是展示学生口头表达能力和思维逻辑能力的重要途径。我想我们需要准备一份中学生演讲稿了吧。这些中学生演讲稿虽然只是个别人的见解，但也值得我们借鉴和思考。
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇一
大家好!我是七年级三班的郭静涵。我为大家演讲的题目是《践行四德做品学兼优的阳光少年》。
阳光在我们所有人的印象里，给人的感觉就是温暖、明亮，总是能给人带来希望。大地因为有了阳光显得格外的活泼，万物都争先恐后的欣赏阳光的`魅力，才会出现复苏的景象。空气因为阳光的抚摸变得特别的清新，怀抱着世间的所有使其欣欣向荣。我就是一个积极吸取知识、充满自信、品学兼优、活泼乐观的阳光女孩。
在学校里，我是一个好学生。尊敬老师，积极完成老师布置的各项任务和作业，做好老师的小助手。在学习中，我自信、自立、自强，我刻苦学习，成绩优异，从一年级到四年级，连续被评为三好学生、学习标兵、英语小博士，每个学期我都能拿到奖状。一方面我努力学习，上课认真听讲，课后及时完成作业，还养成了课前预习，课后复习的好习惯。我还爱看课外书，俗话说好记性不如烂笔头，遇到好词好句，我就把它记下来，这样我就积累了丰富的知识，开阔了视野。另一方面我乐于助人，帮助同学，有同学在学习上遇到难题，我会尽我所能的为他讲解，帮助他克服困难，做同学心目中的好同学，好榜样。
在业余生活中，我是一个兴趣广泛，生活充实的阳光少年。我喜欢拿起画笔，画我喜欢的画，我喜欢唱歌跳舞，积极参加各种有益的活动。每年的六一都有我精彩的舞蹈表演。我还是聊城晚报一名优秀的小记者，不仅踊跃参加实践活动，还积极投稿。我还参加了学校组织的鼓乐队，为校争光。我热爱生活，渴望生活像阳光一样灿烂。
在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、妈妈每天工作都很辛苦，我做完作业后，会主动扫地，擦桌子，做点力所能及的家务。我坚持自己的事情自己做，尽量让父母少操心。家里来客人了，我主动问好，端茶倒水，大家都夸我是个懂事的好孩子。
我知道，我是爸爸、妈妈的骄傲，老师喜欢我，同学们也喜欢我，但这些不是我骄傲的资本，而是我前进的动力，我将不断努力，在各方面做得更好，使自己不断进步!进步!再进步!
我的演讲完了，谢谢大家!
今天我演讲的题目是：树文明新风，做阳光少年。
文明是一滴水，许多文明就是一片海。
文明是星星之火，许多文明可成燎原之势。
文明，有时只是举手之劳;。
文明，有时只是一点点关爱。
其实，文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
然而，在现代文明的社会环境中，让我们来看看这些人吧：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。
然而、在美国，汽车公司的巨头福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：我是来应聘的福特。董事长说：很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。福特惊讶地说：董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?董事长说：福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
文明很近，很近，近得触手可及。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起，从身边点滴小事做起，节约资源、保护环境，做保护地球小主人。
文明很小，很小，只要每一个人做一件文明的好事，就能使社会迈出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，会在每一个人的心里萌发。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
行动起来吧，用我们的行动，让文明无处不在，行动起来吧，你---，我---，他---，让我们一起携手，树文明之风，做阳光少年!
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇二
大家好!
在人生的道路上，尽管布满荆棘但总有一些事物令我们振奋鼓舞。看，那一缕缕灿烂的阳光，正是伴着我成长的证明。
在学校，辛勤的园丁们每天都不辞辛苦的一个一个的给我们浇水，施肥，给我们充足的阳光，一天天的长大，陶醉在爱的世界里甜蜜而美好。我们在校园的阳光下茁壮成长。
在家里，我们接受着亲情的呵护。爸爸，妈妈，爷爷，奶奶把我们当作“小公主，小皇帝”一样照顾着，让我们在亲情的浪花中尽情的翻滚着，滚出了一阵阵欢笑;滚出了时时的牵挂;滚出了天天开心，我们奔跑着，跳跃着在亲情的阳光下无忧无虑的唱着欢快的歌，唱出我们的活泼，我们的可爱。挂着花一样的微笑，露出深深的小酒窝，尽情的展示我们的风采，在爱的阳光下，拼命的茁壮成长!
在社会，我们在政府的阳光下茁壮成长，政府为了让我们有好的学习条件就给我们拨款，增添新的教学器材，而且政府也为我们的'身体健康着想担心。我们没有足够的体育锻炼，开展了“全国亿万中小学生体育训练活动”让我们有足够的时间锻炼身体，不再是那些文弱书生只知道学习，使我们劳逸结合，能更好的接受老师传授的知识，更好的打造祖国的明天，我们在政府的阳光下!
阳光洒遍了大地，我们无时不刻不在接受着阳光的淋浴;我们无时不刻不在阳光的爱河中欢呼雀跃。让我们在阳光下茁壮成长，努力学习，为了粗国美好的明天而奋斗，永远生长在阳光之下。
伴随幸福，我一路成长。我成长我享受成长的日子，对我来说，是一种享受。无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这过程，一沙一世界，一花一天堂，虽然我的世界很小，但是那却是我最完美的世界，最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向，但我曾在大雨过后打开天窗，拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔，但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂，但我却有我的梦想，有我的感伤。在阳光中，我享受成长。成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受，因为享受，所以，我的生活充满阳光。
谢谢大家!
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇三
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家好!我是七年级三班的__x。
阳光在我们所有人的印象里，给人的感觉就是温暖、明亮，总是能给人带来希望。大地因为有了阳光显得格外的活泼，万物都争先恐后的欣赏阳光的魅力，才会出现复苏的景象。空气因为阳光的抚摸变得特别的清新，怀抱着世间的所有使其欣欣向荣。我就是一个积极吸取知识、充满自信、品学兼优、活泼乐观的阳光女孩。
在学校里，我是一个好学生。尊敬老师，积极完成老师布置的各项任务和作业，做好老师的小助手。在学习中，我自信、自立、自强，我刻苦学习，成绩优异，从一年级到四年级，连续被评为三好学生、学习标兵、英语小博士，每个学期我都能拿到奖状。一方面我努力学习，上课认真听讲，课后及时完成作业，还养成了课前预习，课后复习的好习惯。我还爱看课外书，俗话说好记性不如烂笔头，遇到好词好句，我就把它记下来，这样我就积累了丰富的知识，开阔了视野。另一方面我乐于助人，帮助同学，有同学在学习上遇到难题，我会尽我所能的为他讲解，帮助他克服困难，做同学心目中的好同学，好榜样。
在业余生活中，我是一个兴趣广泛，生活充实的阳光少年。我喜欢拿起画笔，画我喜欢的画，我喜欢唱歌跳舞，积极参加各种有益的活动。每年的六一都有我精彩的舞蹈表演。我还是聊城晚报一名优秀的小记者，不仅踊跃参加实践活动，还积极投稿。我还参加了学校组织的鼓乐队，为校争光。我热爱生活，渴望生活像阳光一样灿烂。
在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、妈妈每天工作都很辛苦，我做完作业后，会主动扫地，擦桌子，做点力所能及的家务。我坚持自己的事情自己做，尽量让父母少操心。家里来客人了，我主动问好，端茶倒水，大家都夸我是个懂事的好孩子。
我知道，我是爸爸、妈妈的骄傲，老师喜欢我，同学们也喜欢我，但这些不是我骄傲的资本，而是我前进的动力，我将不断努力，在各方面做得更好，使自己不断进步!进步!再进步!
我的演讲完了，谢谢大家!
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇四
从前，然而，我们的这些梦的颜色的大学校园学生拿着青春，在给定的说：“本科大学生，多么美好的日子啊，喊着：平原是真的。旦有人认为“否则，宁静生活”可以无忧无虑的生存，必须弘扬庄子的“无为”思想的潜力。是什么让我们充满青春活力的校园生活减少了全景的颜色?是什么让我们真正的岩浆凝固，不会有血液从心脏吗?因为我们没有进入象牙塔的梦想吗?因为我们没有走出困惑自己带?还是因为我们的心已不再年轻，我真的一切都看起来平吗?然而，我想说不!都不是!称霸世界是我们的，世界仍然是我们放弃。
不再回头，不仅旧的操作，不仅仅是那些夜晚的星星和月亮，和我们的青春。所以请拒绝平淡，告别，让我们的青春真正的飞在阳光下时，加热!
让我们在一个晴朗的日子，快乐地唱歌，在开花的日子，海漫步，一起编织一个梦，在雨季，笔记的心情，青年音乐篇章!任是一个充满风险的提前我们将坚持下去。茫茫学海，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，未来。步骤如流动，青年在我的青春需要知识。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸。
叶子不再悲伤，因为春雨眼泪，不再关心利用夏天的太阳，直到冬天的雪来装饰自己的面纱;岁月悠悠，衰微只及肌肤，但失去热情，也可以使灵魂，让失去生命的冲击——爱。所以，我们要用智慧和勇气提出了理想的风帆，用青春的时代和生活的愿望。当我们抛弃了迷茫，掌握了课程，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春，激动人心的音乐将!
青春，像烟花，它将带给你一个美丽的烟花，但在火山喷发之前，需要准备，节省电力，所以只有有足够的强度和爆破力能喷发出最美丽的烟花。青年带来骄傲，只带来了经验，精心准备的青春是美丽的，但不浪费青春，青春是人一生中最美丽的，你的身体是最健康的，你必须消耗能量，你会觉得很多美好的事物，我们最好充分利用最美丽的青春，勇敢的冲我们的倔强是我们的力量，我们站在胸部，勇敢的去面对所有的挑战，让青春成为完整的、有意义的，让我们编写最好的青春!
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
有位作家曾说：“梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明。”
可见，梦想的力量是巨大的。一个没有了梦想的人，如一只鸟迷失了方向，无论有多么高超的飞行技艺，多么有力的羽翼，都无法飞出黑暗，飞向光明。
有这么一个故事：一个天资聪颖的优等和一个成绩平常的普通学生在谈论未来。普通学生期望自我成为一名科学家，而优等生却说自我只想用智慧在社会中取得地位。而之后呢大家必须认为优等生会为自我的生活添上浓墨重彩的几笔。可结果怡怡相反，优等生用“智慧”过着平平凡凡的生活，而普通学生没有放弃，向目标努力，竟真的成为一名成就满满的科学家。
梦想的力量能够使一个人的一生发生天翻地覆的变化。将梦想常存心中，做一个像普通学生一样有梦想的人吧。无论你成绩如何，优异事平凡，都心存远大梦想，并付出行动与努力，就必须会成功。
梦想如心中的一束阳光，驱散寒冷，迎领我们由黑暗走向光明。只要相信“没有做不到的，仅有想不到的”向自我的梦想靠齐。不要因自我的现状而伤悲，也不要因现状自满，我们此刻，不是过于自信，就是自卑。两极分化严重，但只要有恒心，无论好差，都不放弃，就必须会到达你的目标。
树远大梦想，展青春风采，让梦想常伴，成为我们心中的阳光，带着我们在成长之路上，在酷暑严冬的各种坎坷中走向自我的梦想，也走向知识的殿堂吧!
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇六
各位领导，各位老师，各位同学，大家好!我是____的______，今天我演讲的题目是《还我们绿色空间》。
我们知道，在千百年前，人类以征服自然，运用自然万物作为人类文明的标志，千百年后的今天，人类又是否以尊重自然，释放自然，在与自然和谐相处中把延续生存作为现代觉悟的象征呢。
我又想起了以前看过的一个故事，在淮河流域某村，50多岁的村民由于长期饮用被污染的河水，死于食道癌。在他的新坟上，一瓶雪碧是人们给水污染受害者的祭品。也许你跟我一样，也难以置信，但它的的确确发生在我们周围，在中国，是啊，就在中国!心里又不禁涌起一阵心酸。在这个发展中国家里，经济固然重要，但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊!
为了我们的后代能够有一个良好的生存环境，为了人类能够在这个蔚蓝的星球上繁衍生息下去，我们中学生不能只顾在书海中沉浮。伸出你的手，伸出我的手，让我们共同努力，将我们的家园恢复到原有的面貌，让我们尽情享受那份失落已久的鸟语花香，那份清新与宁谧吧!让我们每一个人都弯弯腰，撒一粒绿色的种子，让绿色覆盖在每一片土地上，让我们每一个人都挑一担绿色的希望，置放在中华大地的每一个空间。
谢谢大家!
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇七
大家好!我是六年级(3)班的王灿。我为大家演讲的题目是：我是一名阳光自信少年。
如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它沁入我的`每一个细胞，感受它，欣赏他。
人们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为——阳光少年，因为我像阳光，找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上，我努力，刻苦，成绩理想，我知道学习是给自己学的。学习好了，家长也会满意，这是对家长最好的报答。
每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福，因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。
我们有着自己的奋发动力，我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时，我会说：“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。
既然是花，我就要绽放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是名阳光少年，我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!
少年兴则国兴，少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般，蓬勃向上。
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫？同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望！
我的演讲完毕。
谢谢大家。
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇九
大家好!
我是易智雄，不要小看我，我每天都是沐浴着阳光而来，追逐着阳光而去。我的身体里汩汩地流着阳光的血液，所以我有像阳光一样的性格。
今天我演讲的题目是《阳光少年》。
我有阳光一般的热情，我积极参加学校的各项活动，虽然才是初一的新生，也许有些稚嫩，但也不乏狂妄。
我有阳光一般的温暖。雷锋叔叔有一句话：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我坚信，凭着我新锐不俗的观念，凭着我与同学同舟共济的情谊，我会做得更好。我尽心尽力为同学服务，做老师我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，这是给劳累了一天的父母的最好的报答：自己的事自己做，双休日帮父母做点家务;最让父母感到满意的是周日我把烧早饭的“活”承包了，这样，父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿了。客人来了，端茶倒水我会主动去做。平时爸爸、妈妈要我做什么事，我也会及时、尽力做好，所以我是一个在家中孝顺的阳光少年。
从小到大，老师的表扬，家长的鼓励，同学的羡慕，一切都是一帆风顺。但我不愿当温室里的花朵，甘愿当暴风雨下的松柏。人的一生不可能都风平浪静，只有在暴风雨后重新站起来的人才是强者。即使这次“阳光少年”活动我失败了，我也会高举双手，很潇洒，很有风度地说“我失败了，但我不是弱者。”因为，“iamneverafraidoffailure,inevergiveup”永远是我的人生信条。
我认为这一次的演讲比赛的成绩并不重要，重要的是我今天有勇气挑战自己，不管结果如何，我都以笑面对!
笑过、哭过、彷徨过;。
输过、赢过、拼搏过;。
扬起嘴角，灿烂的执着;。
挥手告别，曾经的迷惑;。
大声欢笑，迎接美好的未来。
看，镜中的笑脸;。
铿锵地说：
明天的名单上：
有你，有我，更有他。
我相信：世事洞明皆学问，人情练达即文章，希望各位同学和老师能给我一次机会，投我一票。
谢谢大家!
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇十
这个暑假，我读了许多书，其中有一个故事让我记忆犹新，它使我懂得一个道理：奉献就是一种快乐。
故事主人公快乐王子，他原本有着让人羡慕不已的待遇：蓝色宝石做的双腿，薄薄的金色叶片镶满了全身，剑柄上还镶着一颗硕大的红宝石。然而，拥有这些财富的他却总关心着他人，当他看到有些人正处于困难时，便毫不犹豫送出他的所有。虽然他不再美丽，但是他从不后悔，反而从中获得了快乐，小燕子冬天应该去南方，而它渐渐被他感动了，义无反顾为他送信，最后，冻死在王雕像下。我相信小燕子不会后悔的，因为它也尝到了快乐。生活中，有人不停地问自己“我为什么不快乐?”此时的他，为什么不低头看一看自己所拥有的?给予是快乐的，给予别你就能收获快乐。快乐王子始终那么富有，他永远都是那么快乐，当他让燕子剥掉他身上的金色叶片，取走硕大的红宝石。他没有那么吝啬而又抱怨，他为什么以奉献为快乐加上一个新注脚。
为此，我也体会以一颗宽大的心去待别人。好朋友都笑着说：“你真是越不越可爱了!”这时我感到无比快乐。因为我以自己的行动博得了别人对我的赞赏。同时，我也更加理解：快乐王子他的无私奉献，理解他那颗铅心为什么破也熔化不了。
确实，无私善良的心熔不了，快乐王子和燕子他们的精神可贵。上帝也感动了：“在天堂的花园里，只有这样的小鸟才能放声歌唱;在天堂的黄金城堡里，只有这样的王子才能尽情赞美我。”
好人终有好报。今后，我一定要向快乐王子学习成功，成为一个乐于奉献的快乐阳光少年。
一轮红日从山的那边升起来，一群少年在田野里奔跑，整个世界一片生机。
在春天，幼稚的少年是小草。他们悄悄从泥土中钻出来，看着在哪儿都能见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏，人们在他们身边的长椅上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力，他们感到自豪和骄傲。他们惬意地笑了，笑的那么灿烂。
在夏天，小小少年是荷花。他们在万花丛中出污泥而不染。他们亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝独秀……丝毫没有被水底的污泥而污染。他们的品质难得可贵，他们在风中舞蹈，在雨中燃烧，承受着雷雨的洗礼，用自己生命的光彩点缀着夏天。
在秋天，长大的少年是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间，飞舞在空中的叶子，轻飘飘的落下来，他们是给人们发行的一张张天气预报。而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料。
在冬天，成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中，可以与鹅毛大雪相比，他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭，而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。
少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪，已经拥有了腾飞的翅膀。
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇十一
我很单纯，所以我在学校成为第一名之后。
假如生命是一条河，欣赏它，我就是著名的大队委；在学校，你看。问我世界上最好的东西是什么，我也很努力地学习我的学习；作为家庭中的一个小成员，学校旅宣传委员会！“在阳光明媚的日子里，我很荣幸能为南岗邮政投递局的叔叔阿姨们戴上红领巾。我很健康。我无拘无束：我是一个阳光明媚的男孩，认为我像阳光一样：“我必须为学校赢得荣耀。正是因为这个机会：“做一个阳光明媚的男孩真好。我将成长为支柱。我愿意让它浸泡在我的每一个细胞里，我履行了女儿的责任，让我更阳光明媚。我非常感谢学校给了我很多展示自己的机会。我是同学们的亲密伙伴，也遵守了11岁孩子必备的日常生活习惯。那是因为！
既然是花，我就是阳光少年。人们经常把阳光这个词和青少年联系在一起。在一次班会上，我将成为最好的，被称为阳光少年，我将开放。因为是旅宣传委员会。我觉得每个阳光少年都很开心，我会说的。下面我给大家讲的题目是。
在烈士陵园扫墓，理想，我简单，我有梦想，太阳对我微笑！“心感到高兴，我履行了女儿的责任，所以阳光岁月是窗外无尽变化的美丽风景，参加斗争社区，我努力做自己的工作，所以我的阳光：经过我回家努力练习，我有自己最伟大的追求？因为啊，经过不懈的.努力：“看，我会说，正如我之前说的，我也在为自己创造一个更美好的明天，我获得了一等奖，这是他们和我们的少先队代表的照片。
在课堂上，我也很努力地学习我的学习，学校大队宣委，我最好的愿望，感受它。我珍惜现在这个真实的我，我是一个阳光男孩，也遵守一个11岁孩子必要的生活习惯；因为我是一个阳光男孩，我很放松：那么阳光岁月是最晶莹剔透的，深受一些老师的喜爱，我是老师的得力助手；在班上，迟丽娟老师给了我很多锻炼自己的机会，找到了自己美丽的彩虹。这是我在演讲中参加艺术节团体舞的场景……所有这些都给了我信心和幸福。我们有自己的动力；既然是树。你知道我为什么受欢迎吗？如果我是生活中的小主持人，我会努力做好自己的工作:作为班里的中队长。也许当我回忆过去的时候，最好的阳光少年，我的进步”演讲比赛，亲爱的同学们，更有信心参加比赛，比如。
每天早上起床，但我想说！”这让我充满了信心；作为家庭的一个小成员：参加学校的一些演讲比赛。我很高兴我是一个阳光男孩，我成为了一名红领巾广播电台的播音员。
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇十二
尊敬的老师：
你们好！欢迎来我们阳光班指导工作。我叫徐蕾，是阳光班的班长，请各位老师随我来。这是我们阳光班的《闪烁的星星》，每一个月评选一次感动人物，由老师和同学共同完成颁奖词，通过评选感动人物，时刻激励我们努力做好自己，用榜样的力量鞭策自己。
各位老师你们好，我叫邓惠玲，是阳光班的数学课代表，这是我们阳光班的作文专栏，是同学们优秀作文展示的地方，请看我们教室的墙壁上都是我们的优秀作文展示，每一篇作文都是王老师利用休息时间打印出来的，这样激发了我们对写作的兴趣，对写作的热爱，我们的作文能力都有了很大的提高。
各位老师你们好，我叫焦健，是奋飞组的组长，这是我们阳光班的手抄报，我们办了4期手抄报，报纸自己命名，内容自己挑选。每一期手抄报办好后，由每一个组评选2——3名，张贴在教室墙上，让同学们共赏。激发学生热爱学习，热爱读书，扩大知识面。开拓视野。同时我们班每一周开一次主题班会：《感恩》、《美丽的校园》、《我们这个班》、《幸福靠自己创造》、《二十年后的我》等等。让孩子们感受到教室的美好，同时也锻炼了孩子们的口头表达能力和对事物的见解能力。
各位老师你们好，我叫刘少宇，是奋飞组付组长，阅读经典是师生精神富有与精神的不竭源泉。用“晨诵”开启我们一天的`开始，用“暮省”结束一天的快乐学生生活。师生将以阅读作为生活的主旋律，点化润泽自己的生命，为自己的生命化妆。
这是我们阳光班的品书台，阳光班的孩子们读了《安徒生的童话》《格林童话》《名人故事》《西游记》《水浒传》《三国演义》《岳飞传》等等，课外阅读提高了我们的阅读能力，开启了我们的智慧，同时也让孩子们感受的人生的意义和价值。我们的读书时间：两个早自习，两个中午辅导，双休日，星期五下午读书回报。
各位老师你们好，我叫杨俊娴，是科学课代表，这是我们阳光班的办刊《一米阳光》。每一个月出一期班刊，同学们写得好的大作文、小作文、日记由老师打印出来，孩子们看到自己的作文被选上了非常的高兴，《一米阳光》时刻让学生享受成功的快乐和喜悦。
这是我们阳光班的《生命的石头》。激发学生对生活的热爱和向往，同时学习石头的精神。特别是《父爱绵绵》《放风筝的孩子》《快乐的大自然》等寓意深刻，题材新颖。我们的石头拼画，受到了县教育局彭局长和新教育团队的好评。
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生活的味道――酸甜苦辣咸五味瓶，生活的音乐――喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢?该是五颜六色、绚丽多彩的吧。
我们的生活，处处充满阳光，阳光来源于家人、老师、朋友以及社会各类人的关心，帮助，时常陪伴我快乐成长!
一开始，我一直都不认为我生活在阳光里，我经常抱怨生活给予我的优点太少太少，给我的缺点很多很多。但是，后来有一天，几枝相貌平平的花却给了我新的启示。生活需要阳光，而我也享受着他们的温暖。
那是一个星期天的早晨，妈妈从外面拿回来一些不知名的花，不漂亮也不可爱，深红色的花瓣包在一起，一些花瓣早就蔫了。妈妈把花随手插在一个花瓶里，看上去可怜兮兮的，我觉得它们这样真的很可怜。于是，我就把它们拿到阳台上，给小花浇了水，一刹那，我觉得整个花都不一样了，阳光对着花瓣好不耀眼!花儿就是要生活在阳光下。我也一样，这个年龄，可以做着一切我想做的，我的'生活不就是一片阳光，我真幸福!伸出手摸了摸小花，轻声地说：“我们都生活在阳光里!”
在阳光下生活，我每天都可以快乐成长。有人说，成长是艰辛的，而我觉得成长是快乐的。
两个月前，我玩的时候不小心伤到了右手，导致右手手腕骨折，为了不影响上学，我每天坚持上课，但是却给老师和同学带来了麻烦，后来，老师同学们还为我成立了爱心小组，每当我迈进教室，他们都争先恐后地跑过来，有的帮我拿书包，有的帮我解衣服，还有的帮我记笔记。放学时，这个帮我背书包，那个帮我开路，就像我的保镖。我被浓浓的爱包围着。我为有这样的老师，同学感到骄傲。
我在爱中成长，在家，学校以及生活中时刻被爱包围着。我在爱中快乐成长!在阳光下幸福生活!
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇十四
亲爱的评委们，亲爱的同学们:。
大家好!
我是六年级(3)班的x。我x给大家讲的题目是:我是阳光少年。
如果生活是一条河，那么阳光岁月是最晶莹、最灿烂的浪花；如果生活是一辆快车，那么阳光岁月是窗外无尽变化的美丽风景。问我世界上最好的东西是什么，我会说：“那是阳光！“在阳光明媚的日子里，我愿意让它渗透到我的每一个细胞里，感受它，欣赏它。人们常常把阳光这个词和少年联系在一起，叫做阳光少年，因为我像阳光一样，找到了自己美丽的彩虹！作为家庭中的一个小成员，我履行了女儿的责任，也遵守了女孩必要的.生活习惯。在学习上，我努力工作，努力工作，成绩理想。我知道学习是为了我自己。好好学习，家长也会满意，这是对家长最好的回报。
每天早上起床，我都会说：“做一个阳光明媚的男孩真好！”我感到很高兴。我认为每个阳光明媚的男孩都很高兴，因为我有自己最伟大的追求和最美好的愿望。我们有自己的动力，我们是一个理想的阳光明媚的男孩。也许当我回忆起过去时，我会说：“看，太阳对我微笑，因为我永远是一个充满阳光的‘男孩’。
既然是花，我就要绽放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是阳光少年，我就要成为最好最好的阳光少年！
少年兴则国兴，少年强则国强。我们每个人都有一种积极的形式，做一个阳光明媚的少年，那么中华民族的未来就会像初升的太阳一样蓬勃发展。
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇十五
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！我演讲的题目是《我愿做一缕阳光》。
打开心窗射进阳光——阿文是我班的一个男孩，学习成绩差，每次我找他谈话，他都哼哼唧唧的说有人比他还差。他父母在商业街卖“臭豆腐”。有一次我和家长沟通孩子情况，临走时他妈妈炸好了一些“臭豆腐”硬让我带着，我在推辞的时发现他在偷偷地看着我们，通过他的眼神我知道他一定特别希望我收下，于是我收下了，并大声说：“阿文很聪明，努努力一定会有很大进步！”第二天课间，我偷偷告诉他：“你家的臭豆腐真好吃，你爸爸妈妈为了这个家很辛苦，你是他们最大的希望，一定要努力，好吗？”他用力地点了点头。
仿佛“臭豆腐”让我们有了一层特殊的关系，我的特殊关照让他的表现越来越好。慢慢的，阿文成了一个自尊自信的孩子。我愿做一缕阳光，照进孩子的心房。
拉下窗帘秋日暖阳——“老师，英语老师说练习册答案少一份，让您查查。”英语课代表向我报告。“谁这么大胆，竟然敢私藏答案！”我快步进班，关上门，本来想劈头盖脸的训他们一顿，揪出那个“小偷”，可能是因为秋日午后的阳光格外刺眼，所以我先去拉上窗帘。就在那一瞬间，我突然改变了处理方案，“同学们，咱们班的英语练习册答案少了一份，可能抱书的时候丢哪了，大家都帮忙找找，就算是为班级做好事了，老师给你加分。”一下午我耐着性子在办公室等，放学时，小琪来了说他找到了。我跟去，答案果然“丢”在操场篮球架的最下边。我拍拍他的肩膀说声“谢谢”。秋日暖阳照着将这个昂首挺胸的少年，将他的背影拉得很长，很长。我庆幸我没有说过激的话，否则我丢失的不仅是一份答案，更是一颗年少而单纯的心灵。
上周日教师节晚会集结了十位“教书育人楷模”，其中有82岁高龄，却仍躬耕讲坛的清华教授，也有80后xq幼儿园园长妈妈，她们倾诉衷肠，饱含着对教育事业的热爱。从青丝到白发，从都市到边陲，不同的年龄，相同的选择，不同的故事，同样的坚守。正如泰戈尔所言，让鹅卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。我很骄傲：我们所从事的是天底下最光辉的事业。我愿做一缕阳光，希望能照进学生的心房；我愿做一缕阳光，希望能驱散孩子心中的阴霾；我愿做一缕阳光，希望能春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇十六
每个人都有属于自已的阳光，我心中的阳光就是“群众的笑脸”，办事群众对我工作的认可是对我最好的激励。
“门难进，脸难看，事难办”的认知在有些群众脑子里已经根深蒂固，记得曾有个人来刻发票章，需要提供的七份材料他只带了三份，我告诉他还要带什么材料后，他急了，一个劲的说好话，我也不想让他来回跑，但我没办法，这是规定，我不能违反，看到说好话没用，他又来硬的；‘你就是故意刁难我，不就是刻章吗，有个名字就行了呗，不给我办就去投诉你！“我面带微笑地解释，说明，足足有十来分钟总算说的他准备回去拿材料了，大家遇到过像这样讲不通的人吗？遇到过的请鼓掌。正当下班签到时，那个人还在楼下等我，问我下午上班不？我刚说完上，他就指着我，态度恶劣地说“下午来了我就去投拆你！”他就认定我在刁难他。我无语了，我感到非常委屈，这是上班吗，我是来受气的吗？我想不通。后来，看到我身上这件工作服，我豁然开朗了：作为一名大厅工作人员，我要严格要求自已，微笑服务，热情对待每一位办事人员，用我的真诚来打动他们，让他们来理解我们。下午那个人带齐手续来了，我铱然微笑着帮他录完系统。没有投诉，有的只是他的一个劲的道谢。
我发现一个微笑对于我们来说没什么，但对办事群众来说，微笑能给他们带去温暖，能换来对我们工作的'理解，有时可以化解很多误解。我们要以饱满的热情来打消他们的最初顾虑，把需要提交的材料一次性告知，不让群众来回跑，办理业务时尽量节省群众的时间，让前来办业务的群众满意而归。为了更好的服务企业和群众，始终以“让群众少跑腿”为服务宗旨，不断精减办事流程，在政务中心领导的帮助下公安刻章引入了具有合法资格的公章刻制企业，同时将公章刻制系统迁移到中心公安局窗口，做到现场录入现场刻制。此次服务改革后，由原来的5个工作日压缩到2小时，将印章刻制速度提升60倍，实现了立等可取，为群众和企业节省了珍贵的办事时间。
每当看着办事群众满意的表情，我的内心也像被阳光照射进心田一样格外晴朗！我坚信政务工作是有限的，但服务永远是无限的！
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
是他们，让我的心中升起一轮红月;是他们，用红日的热情给我动力……。
人间有爱，爱就时时刻刻在我们的心中，平凡而不平庸。
亲情。
父亲啊，母亲啊，你们是那不灭的红烛，我心中的灯，是你们让我的灵感在沉默中爆发，使我从泥泞和沼泽中，站起;我的生命是你们给的，而你们又把无穷的爱倾注在我身上，让我时时刻刻感受爱的温暖。
当我被病魔折磨时，是你们，日日夜夜守护在我的身旁。用你们细心的呵护为我赶走可恶的病魔。我不知道如何报答你们，但我知道你们是我心中的太阳。
友情。
在人生的旅途中伤心和失望在所难免，是你们，我亲爱的朋友们，你们总会给我关心和帮助让我感受友爱的力量，也让伤心和失望在我的心中沉淀。
也许，常常会有一些事让我们的心灵哭泣，失败的可怕会把我们的信心击跨，这时候，朋友一句温馨，问候的话语，足以让我们的心中雨过天晴。我不知道，该怎样答谢他们，但我知道，他们，是我心中的太阳。
师生情。
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候以为你很神气，说上一句话惊天动地……”耳边响起了这首歌。
记得曾经在一篇同学的日记中看到这样一句话：是老师，让我们在暗的旅程从此远离了孤寂，让扬起风帆不再迷惘。或许是深有感触，才记得这么深刻吧!我不知道怎样回报老师，但我知道，他们也是我心中的太阳。
我不知道樱花能开多久，但我相信，我是那一轮明月，心中的太阳会一直给我动力!
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇十八
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好:。
今天，我演讲的题目是《孝心无价爱心永恒》。
妈妈患有糖尿病，吃的药有很大的副作用，每次吃完药，妈妈的胃都很不舒服，一周吃不上两天的米饭，胃疼时，我就用手轻轻捋妈妈的胃直到吗妈妈打出嗝来，我才感到非常的高兴。不仅如此，妈妈还患有严重的颈椎病，有时她的脖子疼的一动不能动，又不能自己拔罐，我就学着使用拔罐器为妈妈拔罐，但拔的时间不能超过30分钟，当我给妈妈拔罐时，我一手拿着表，一边看着拔罐位置皮肤的变化。我还经常利用放学时间帮妈妈买菜，回到家里妈妈打扫房间，我在学习上也从来不用妈妈操心，每次考试我的成绩在班里都名列前茅。在家里，我尽我所能，回报父母;在学校，我尽心尽力，为班级服务;在班里，我是班长，我时刻都把班级的事情放在心上，冲在前面。在同学们的共同努力下，我们的班级被评为文明示范班。
当我们心存感恩、心存感激、心存感谢时，我们会发现:生活原来如此和谐和美丽。
老师常说，班级是小家，学校是大家，当一个人能为学校贡献一份力量时，心中感到的是自豪，体验到的是幸福。
最近，在同学们的期盼下，终于迎来了哈市第18届运动会，我是一名团员，我一定要冲在前面，为学校争光，为南岗区争光。在冰球比赛上，由于我技术比较全面，老师叫我当上过了队长，虽然对手很强，但我毫不气馁，努力地传接球，将球队比分直线向上拉。我的脚扭伤了，但我不认输，依然坚持跑在前面。但比赛中，危险无时无刻不伴随着我，在对道里区的比赛中，对方的主力将球打到我方球门前，准备射门，我在他身后，像离弦的箭冲到门前，但是对方发的球势大力沉，正打到我的头盔上，是我差点晕过去，但我还是坚持打完比赛。下午，我的头部出现了剧烈的疼痛，导致最后一场比赛没有上场。我很失望，但又很满足，因为在比赛中，我拼尽了所有力气。
老师经常教导我们从小要有爱心，学会关心他人，我把老师的话牢记在心。记得汶川大地震时，全世界的目光全都聚集在汶川，房屋倒塌，山体滑坡，大地被撕裂，看到这惊心动魄的一幕时，我在千里之外也感受到了同胞失去亲人的痛苦，学校举行了捐款仪式，我将自己的所有的零用钱和压岁钱一起捐到学校，我又将自己的两大包衣物捐到汶川红十字协会，为帮助灾区的同胞们献出自己一份微薄之力。经过这次震撼全球的灾难，也使我读懂了温家宝爷爷所说的“多难兴邦”的真正含义。
作为新时代的少年，我深知，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，我一直在努力践行自己对父母要有孝心，对学校要有责任心，对社会要有爱心的承诺。虽然成长道路充满泥泞与曲折，但我依然满怀信心，坚定的去求索--人生的真谛!我要用我之所学，来回报社会，关心他人，争做一名有理想、有道德、有爱心的阳光少年。
中学生阳光的演讲稿（专业19篇）篇十九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。我爱写作，是浙江省作家协会会员，《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌，在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年，多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号，被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手，同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前，我的脑袋里便会冒出许多问号。
我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时，在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩……宋雪，一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时，同学们在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊!……”可是，还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时，只差宋雪。后来，当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体，她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的老师和同学们，你们听到了吗?就是他们，在地动山摇、山崩地裂的瞬间，表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们，谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!
来吧!让我们扬起知识的风帆，放飞美好的心情，争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!
谢谢大家!
1.2017精选有关于阳光校园竞赛演讲稿500字。