面对高考心得感悟(专业14篇)

时间:2025-06-07 作者:笔砚

9.心得体会是对自身学习或工作过程的一种思考和反思,是提升自我价值的利器。小编精心挑选了一些有关心得体会的范文,供读者参考和借鉴。

面对高考心得感悟(专业14篇)篇一

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,中宣部理论局组织编写了通俗理论读物《新时代面对面》。《新时代面对面》一书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密联系新时代中国特色社会主义生动实践,紧密联系干部群众思想实际,对这些问题作出了深入浅出的解读阐释,观点权威准确,语言通俗易懂,文风清新简洁,是干部群众、青年学生进行理论学习和开展形势政策教育的重要辅导读物,也是我党的工作经验的总结,是值得我们支部委员用心学习、认真领会的学习材料。为此,要认真对待这一学习,定期由专人组织好相关章节的学习内容,要学出实效,学以致用。

作为一本优秀的通俗理论读物,《新时代面对面》不仅立意高远,有高度、有深度,而且秉持“短、实、新”的优良文风,生动朴实、通俗易懂、可读性强,初入眼帘便让人手不释卷、欲罢不能,读后更是回味无穷、思之再三。比如,书中用“唯改革者进、唯鼎新者强”“正入万山圈子里,一山放出一山拦”“风景这边独好”等名言警句,使这本书在说理的过程中增添了文学色彩,使理论鲜活起来;比如,书中大量运用鲜活的事例、翔实的数据、精美的图片,把理论形象化、生动化,让读者一目了然、印象深刻,大大提升了趣味性和可读性;再比如,每章都设置了《微言》《解读》等栏目,简约之中彰显深刻。这些形象生动的语言和丰富多样的形式,饱含着极大的感染力和说服力,畅通了理论与群众之间沟通的纽带。

《新时代面对面》强调要增强党员的“四个意识”,练就“五个过硬”。同时,要做到不忘初心,牢记使命,加强学习,坚定信念,不断提升党性修养和个人素质,高举中国特色社会主义伟大旗帜,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

面对高考心得感悟(专业14篇)篇二

时代总是在呼唤理论创新成果,人民群众更需要权威通俗的理论读物。在全国上下深入学习贯彻党的十九大精神之际,由中宣部理论局组织编写的通俗理论读物《新时代面对面》出版发行。

《新时代面对面》以习近平新时代中国特色社会主义思想为灵魂主线,在深入调研的基础上,系统梳理和有机凝练出13个重大问题,并以此展开论述,深刻解答新时代中国特色社会主义“从哪里来”“处在什么方位”“到哪里去”等根本性问题。既标定出新起点接续奋斗的时代坐标,又擘画出新时代建构的美好新蓝图;既围绕十九大精神的核心要义、内容进行阐释,又对百姓最大关切进行积极回应和解答。

作为一本优秀的通俗理论读物,《新时代面对面》一以贯之地承继“理论热点面对面”系列读物寓深于浅、通俗易懂的风格,紧扣“如何”二字做文章,以短实新的文风和喜闻乐见的方式生动诠释党的十九大精神,从编排到行文再到语言手法都独具匠心,这些生动朴实、脍炙人口的“群众表达”,让严肃的理论既有高度又有温度,科学而不艰涩,真真切切把新时代讲清楚、讲透彻、讲鲜活。比如,书中援引具体案例讲述老百姓身边的故事,既用历史典故、以文为翼,又有现实案例、再现回放。与此同时,全书还大量引用诸如“民为邦本,本固邦宁”“正入万山圈子里,一山放出一山拦”“坐而言,不如起而行”等诗词、警句、名言、民谣,让人读后自警自省、回味无穷。此外,全书整体编排图文并茂,既有丰富的插图、图说和表格,又有网民微言、知识链接和带有二维码的权威解读,这些形式多样的呈现与文字内容相得益彰,既拓展了信息量又增强了阅读体验,大大提升阅读的趣味性和实用性,不愧为一本意境深远、雅俗共赏的优质通俗理论读物。

每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐!”让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,始终坚定不移践行党员干部的责任与誓言,时刻保持对党绝对忠诚,始终与人民心心相印、携手前行,在新时代的长征路上,用理想与信念、责任与担当,描绘中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。

面对高考心得感悟(专业14篇)篇三

延期一个月后,2020年高考在万众瞩目中拉开帷幕。全国1000多万名考生,怀抱对未来的憧憬,肩负着各方的期待,走进考场,追寻梦想。

这届高考无疑是特殊的。这是在疫情防控常态化背景下的一次高考,是考试招生制度改革进入攻坚期的一次高考,也是疫情防控期间全国范围内规模的一次有组织的集体性活动。正因如此,在选拔与评价功能之外,2020年的高考,更多了几分守护的味道、期许的分量。

众志成城的磅礴伟力,守护着千万名考生的健康和梦想。突如其来的疫情打乱了这一届高三学子学习备考的节奏,在加油冲刺的关键时刻,一边关注自己和家人的健康,一边稳住心神、潜心备考,始料未及,却必须迎难而上。艰难的时刻,党中央带领广大人民群众万众一心、守望相助,汇聚成战胜疫情的强大力量,成就了这一届考生走进考场、实现梦想的可能。可以说,是每一位医生、每一位教师、每一位战士以及每一位普通民众共同为这届考生铸就了平安健康之基、托起了扬帆远航之梦。

特殊的备考,也为人生积蓄前行的力量。对于广大高三考生来说,疫情或许打乱了学习节奏,却也提供了一次重新思考人生、审视未来的机会。在这场全球突发公共卫生事件面前,他们会更清晰地意识到守护百姓安康、实现国家富强,仍需要在科研、医疗、公共服务等各方面付出持之以恒的努力。懂得个体的愿望与宏大的时代语境息息相关,将个人的成长汇入国家发展与人类进步当中,在选择未来方向时,更多些敢担使命、敢负重任的豪情,是这届特殊高考给全体考生带来的启示。

在特殊中感受不同,在不同中孕育不凡。2020年高考的考试管理和考务组织工作也面临更大挑战。安全、公平、科学、规范地做好高考工作,不仅是整个社会的期待,也是党和人民赋予的历史使命。

面对疫情防控常态化下的高考,教育战线的全体工作人员既是组考者,也是应考者。要以最严格的措施,做好疫情防控,因地制宜制定高考防疫组考方案,增加疫情防控和公共卫生突发事件应急处置的准备;以最严格的标准,确保考试安全,根据今年考试的新情况,制定高考安全工作方案,加强对试卷命制、印刷、运送、保管等各环节的管理,确保全程监控、无缝衔接;以最严厉的手段,打击考试作弊,强化高考标准化考点建设,实施考生身份识别、考试过程视频监控,细化应对极端天气等自然灾害的专项预案,开展应急演练;以最严密的程序,保障招生公平。要严格执行高校招生“六不准”“十严禁”“30个不得”等招生工作禁令,坚持“阳光招生”,强化信息公开,认真开展新生入学复查,对弄虚作假、考试舞弊,骗取加分资格或企图冒名顶替的新生,坚决取消其入学资格并严肃处理。

道阻且长,行则将至。有人说,2020届高考生是最难的一届,但也是不凡的一届。因为他们或许比以往更多了些波折与磨砺,但风雨过后,留下的少年意气与精神气质,终将化为绚丽彩虹,鼓励他们胸怀家国、心怀感恩,勇往直前。

面对高考心得感悟(专业14篇)篇四

这部影片之后忽然想起自己的高三。

起得比鸡早睡得比狗晚,起来之后应对的就是慢慢课桌一大摞书本,重的连课桌的翻盖都开不出来,也有成叠的模拟卷在面前张牙舞爪,会有一把写完了的水笔笔芯,嘴里念叨的也都是些什么英语单词、语文的诗句,偶尔还会在某个脑子不太清晰的时候把某同学随口叫做agcl,总之,高三就是在老师不动声色的说“你们要在高考中体现水平,把隔壁班的打的血肉模糊”这种恐怖气愤中度过。都说高三是黑暗的,以前的我觉得亦是如此。

然而一部影片却颠覆了所有的想法。

这是一个发生在黑龙江的一个农场的故事,讲述了一群在农场插队的青年冲破重重阻难参加那一次另一代人都难忘的高考。故事融合了更多的是一些暖色调的感情,比如男女主角陈琼和潘志友的感情,男青年之间那种真挚的兄弟之情,所谓“右派”的父亲与女儿之间的亲情,包括一向一根筋的农场长老迟也改变了对青年参加高考的态度。

看完整片电影,一个镜头一向萦绕在脑海中不肯散去。这就是知青们拼尽全力追赶火车去高考的镜头。他们为了参加考试,在冬日早早起床,坐着拖拉机去火车站乘坐开往县城的火车。半路上拖拉机坏了,他们便索性去追赶即将到站的火车。一路上翻越深山雪岭,充满艰辛,他们相互鼓励、相互打气、相互搀扶、跌倒了再爬起来,竭尽全力、不顾一切地奔向疾驰而过的火车。他们追赶的不仅仅仅是一列赶往目的地的火车,更是一列赶往未来赶往期望的时代列车。

因为年代的关系,也许我们不能体会到当时的知青们在应对恢复高考的时的情绪。也许,参加高考对于他们的好处再也不用听老迟的“一个章子就能决定一个人的命运”,从此以后就能够将命运掌握在自己的手中,所付出的劳动,挥洒出的汗水还有泪水,甚至是鲜血都有了切实的回报。--结束---复出后,宣布恢复高考,这就是一个民族,一个国家的新期望。

“恢复高考对高考本身重要的多。”这句话也是被称为精华中的精华。在-----的十一年里,有多少优秀的领导人被判刑,又有多少知识分子,就如同陈琼的父亲,一个数学老师,被误判为“右翼”分子,此刻想想,-----的行为是多么可笑,一个民族,一个国家,居然能够抛弃文化,抛弃知识,那剩下的还有什么?只有愚昧和无知。

一个民族,一个国家在十一年的耽搁之后,最后有了改变的勇气,处在当时社会的人们压抑了太久,也发出了他们最终的呐喊。

1977,永远停留在了过去,此刻的我们要用遗忘做向导,引领我们向前进!

面对高考心得感悟(专业14篇)篇五

一次,学校组织我们全体同学去看一部电影,名叫《高考1977》。

这部电影主演有:潘志友、陈琼、张国强、老迟、陈甫德。影片描述了在1977年之前,许多来自北京、上海等地的知识青年上山下乡,他们足足等了十一年,当得知高考恢复时,所有的人似乎看到了希望。但是,要去参加高考的人,必须要有推荐表才可以。所有的人都在争取着推荐表。虽然,在矛盾中被推上风口浪尖的小根宝因为意外事故不幸死亡。但是老迟最终被他们的毅力深深地感动了。1977年12月10日,孤独地坐在考场外的老迟等来了拿着填满考卷却没有上交的潘志友……想留下的终究会留下,而想离开的,无数像老迟这样的“主任”再也不会动用他们的公章设置障碍了。最后,老迟看到了这么多人考上了大学,欣慰的笑了。

这部影片告诉我们许多道理。现在的我们复习时,环境是多么的好,复习资料又是那么的齐全。然而,现在有的人复习的热情却不像以前。我们是否应该反省一下。我们读了那么多年的书是为了什么?是为了将来考上理想的大学,再找到一份理想的工作,完成自己的人生梦想,为了身边的亲人和朋友,为了自己,为了这个社会献上自己的一份力量,让自己的人生尽量没有遗憾,少留遗憾,不是吗?如果我们现在整天的无所事事,那等到高考成绩下来时,我们就会后悔莫及了。所以,我们要像影片中的人一样,不畏任何的艰险和困难,为着自己的梦想一直拼搏。

面对高考心得感悟(专业14篇)篇六

今朝襄盛会,华夏谱新篇。在中国特色社会主义进入新时代的关键时期,党的十九大站在历史和全局的高度,顺应浩浩荡荡的时代潮流,承载着亿万人民的光荣梦想,擘画了决胜全面建成小康社会决胜阶段、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图,指明了“中华号”航船驶向伟大复兴胜利彼岸的前进方向。在全国上下深入学习贯彻党的十九大精神之际,由中宣部理论局组织编写的20通俗理论读物《新时代面对面》出版发行。这本书彰显了新时代理论的无穷魅力。党的十九大是在关键时期召开的历史性盛会,作出了中国特色社会主义进入了新时代的重大政治判断。党的十九大报告深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题。这既是一份不忘初心、勇担使命的政治宣言,也饱含着人民至上的执政情怀;既是一份高屋建瓴、视野开阔的行动指南,也作出了豪情满怀、催人奋进的战略安排。党的十九大精神,以其蕴含的重大思想、重大判断、重大战略和重大任务,吸引人们要学懂弄通、贯彻落实。《新时代面对面》针对受众需求,设计了如何理解党的十九大的鲜明主题、如何认识我国发展新的历史方位和社会主要矛盾的变化、如何领会习近平新时代中国特色社会主义思想等专题,逐层递进解答,使用流行话语,晓以理论分析,加之微言大义,有图有真相,可听可互动,全面聚焦新时代、深度解析新思想,让理论春风化雨般滋润求知若渴的心田,彻底说服读者、打动青年。《新时代面对面》用生动的事例和故事、巧妙的比喻及最新数据,将生硬的理论化无形为有形、变停滞为流动、寓理于情于事,拉近新理论与读者之间的心灵距离。比如,“如何看待党的十八大以来的历史性成就和历史性变革”,通过一张张图说、一个个鲜活的事例、一项项取得的重大突破等进行由点及面的陈述,托物立论,寓事明理,极大增强理论的感染力和说服力。又如,在诠释“习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系”时,书中提炼出“四梁八柱”来把握其内在的精髓要义和逻辑关联,这种形象的比喻将十九大展现出来的“主题主线”“八个明确”“十四个坚持”有机串联起来,以全新的逻辑和构想把新思想新理论引向深入。全书用多种形式和方法予以呈现,让人们主动攥紧理论的钥匙,从而有力廓清人们的思想迷雾。

面对高考心得感悟(专业14篇)篇七

在新中国成立70周年之际,中宣部理论局组织编写的理论读物《新中国发展面对面》面世了。这为广大读者了解新中国历史发展进程、坚定理想信念、增强“四个自信”提供了重要知识和思想资源。作为一名高校思政课教师,品读这本书,深深被其理论深度、文化气度、情感温度、历史厚度所打动。掩卷而思,该书中蕴含着讲好高校思政课的“金点子”。

以理服人,用辩证思维直达本质。理论只有彻底,才能说服人。而理论要真正做到彻底,就要运用唯物辩证法,抽丝剥茧、条分缕析、层层深入,对时代问题作出有说服力的回答,彰显思想的力量。《新中国发展面对面》不搞抽象说教,而是直面问题本质,进行深入、透彻、深刻的分析,体现了编者高度的理论自觉和理论自信。例如,对于中国经济发展之“谜”这个国内国际普遍关注的问题,该书从中国经济运行机制和内在逻辑出发,概括出“两面开花”“两手齐抓”“两头突破”“两方用力”的特点,对于我们深入把握社会主义经济建设规律具有重要启发意义。跟《新中国发展面对面》学讲思政课,就要直面问题,运用逻辑的力量、思维的力量,解学生之疑、释学生之惑,帮助他们解开思想扣子,明确人生努力方向。

以文化人,用文学语言增添魅力。《新中国发展面对面》不同于一般的理论著作,它大量运用文学语言,具有文学魅力。例如,该书篇章主标题采用“天翻地覆慨而慷”“当惊世界殊”“九万里风鹏正举”等诗词名句,使读者翻看目录就能闻到“文学味”。文学语言的魅力,还体现在修辞手法的运用上。以第一篇为例,结尾段以“历史的长河,翻滚着昨日辉煌的浪涛;时代的琴弦,弹奏出今朝奋进的旋律”起首,采用对比、比喻等手法,使话语颇具形象生动之效果。跟《新中国发展面对面》学讲思政课,就要学会引经据典、旁征博引,善用文学语言,使思政课“亮丽”起来,让学生在体悟语言美感中得到思想启发。

以史育人,用历史叙述唤起记忆。历史是最好的教科书、最好的老师、最好的清醒剂。《新中国发展面对面》以大历史观的宏阔视野,深刻阐释中华民族近代以来从衰败到复兴的历史进程,让读者在历史的厚重感中增强家国情怀。该书注重聚焦历史细节,还原一个个生动鲜活的历史故事。例如,新中国成立前夕,党中央即将从西柏坡前往北京。启程前夜,毛泽东同志久久不能入睡,想着我们党决不能重演李自成进北京的历史悲剧,生动反映出我们党强烈的忧患意识。该书开设“历史瞬间”“老物件”等小栏目,注重把历史记忆生动展现在读者面前。跟《新中国发展面对面》学讲思政课,就要涵养历史思维,以贯通古今的智慧讲清楚历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路,进而促使学生坚定理想信念,自觉跟党走..

面对高考心得感悟(专业14篇)篇八

新冠肺炎疫情的爆发,让全球摇摇欲坠。这场突如其来的疫情不仅对人们的生活造成了巨大的冲击,同时也给我们带来了很多思考。在这个特殊的时期,我从疫情中汲取了许多感悟和体会,让我对生活和社会有了更深刻的认识。

首先,这次疫情让我认识到健康的重要性。健康是人的第一财富,没有健康,再多的财富也变得毫无意义。新冠病毒的传播速度之快、传染性之强让我深刻意识到保持健康是多么重要。在这次疫情中,我们看到那些医务人员前仆后继地奋战在一线,用他们的努力和汗水守护着我们的生命安全。他们的无私奉献让我更加明白健康的珍贵与可贵。

其次,疫情让我更加珍惜家庭和亲情。疫情期间,许多人不得不居家隔离,无法与家人团聚。而那些能够陪伴在身边的幸运儿则更加明白家庭的重要性。无论是父母的关心和照顾,还是兄弟姐妹的陪伴和支持,都让我感受到了家庭的温暖与力量。在这个特殊的时刻,我学会了更多地与家人共度时光,与他们分享生活的喜悦和担忧,这不仅增进了我们之间的感情,也让我体会到了家庭的温馨与和谐。

第三,疫情也让我对社会的关爱与责任感有了更深刻的体会。在这次疫情中,我们看到了无数的志愿者们自愿加入到抗疫队伍中,他们为洗手液、口罩、食品等物资的争取和分配付出了巨大的努力。这些平常的小事情被彰显出无比的伟大。疫情让我明白,每个人都应该对社会有所贡献,哪怕是一个微小的力量。只有每个人都肩负起自己的责任,才能形成一个更加和谐的社会。

此外,这次疫情让我对科学家和医疗工作者有了更多的敬意。在抗击疫情的过程中,我们看到了许多在实验室里孜孜不倦地钻研、在一线奋斗的专业人士。他们日以继夜地寻找病毒的病源和传播方式,研发疫苗和药物,为我们争取宝贵的时间,加速疫情的控制。他们的努力为我们赢得了更多的希望。在这个过程中,我认识到只有推进科学的发展,加强医疗体系的建设,才能更好地应对未来可能出现的类似挑战。

最后,疫情还教会了我坚强和乐观的态度。在这次疫情中,我们看到了许多感人的故事,那些与病毒作斗争的患者们用他们坚强的意志和乐观的态度给我们传递了希望和力量。这让我明白,无论遇到什么困难,只要我们保持乐观,继续前行,就一定能够战胜困难,迎接更好的未来。

总之,新冠肺炎疫情让我对生活和社会有了许多新的感悟和体会。从保持健康,珍惜家庭,关爱社会,尊敬科学家和医疗工作者,到培养坚强乐观的态度,这次疫情让我变得更加成熟和明智。我相信,在这次疫情的洗礼下,我们将有更多的智慧和勇气去面对未来的挑战,创造出更美好的明天。

面对高考心得感悟(专业14篇)篇九

高考是中国学子人生中的一场重要考试,对于每一个参加高考的学生而言,备战是不可避免的艰辛过程。平时的辛勤学习、刻苦钻研、假期的补课辅导,似乎都只为了一刻的发挥。紧张的复习气氛笼罩在校园中,每个学生都仿佛陷入了一种“高考孤岛”的境地。每一个人的目标都是高分,于是我们付出了沉甸甸的汗水和努力来迎接这场命运的考试。

第二段:高考中的压力与焦虑。

高考这一关,不仅仅是一场考试,更是像一把利剑悬在学生头顶的压力。当高考的日子逼近,压力和焦虑就像海啸一般向我袭来。看着窗外鲜花盛开的世界,我却奋力逃离不了这片癫狂的战场。每逢高考前夕,我总是夜不能寐,无法摆脱思绪的牵绊。我时常陷入自我怀疑、不安和心理萎靡的困境中,害怕自己不够优秀、害怕自己不能取得满意的成绩。但是,经过反复的思考和坚定的信念,我慢慢学会了控制自己的情绪,扭转消极的心态,以积极乐观的态度面对高考。

第三段:高考之后的释然与反思。

高考终究只是人生中的一个阶段,无论结果如何,关键在于我们是否用心在其中。当高考结束的那一刻,我仿佛从一个深渊中解脱出来,我感到舒心、轻松和宽慰,终于能够暂时摆脱种种的束缚与压力。此时,我也明白了高考的意义远不止于一个分数。高考承载着太多的希望和梦想,它是人生中一个重要的分水岭,它可以改变命运,但也并非绝对。故此,在高考之后,我更期待通过对自己学习和生活的反思,找到自己的定位,看清自己真正的优缺点,为自己的未来做好更好的准备。

第四段:高考经历带给我的成长。

无论高考成绩如何,我都相信高考经历定会带给我很大的成长。高考经历是我人生中一道重要的磨刀石,考验着我勇气和坚持的品质。在高考的过程中,我学会了努力和坚持,无论是在枯燥的复习中还是面对巨大的困难时,我都能坚持下去。我也明白了高考并非铸就成功的唯一因素,我们还需要通过更多的努力和锤炼,完善自己的人格和能力素养。只有不断成长,不断学习,我们才能越来越接近自己的目标。

第五段:展望未来。

高考无论给予我们什么,它终将成为我们人生中的一个经历。面对未来的种种未知,我更加明确了自己的目标和方向,我相信未来的道路上会有无数个高考等待着我们,无论是大学生活还是工作生活,都要充满激情和勇敢面对。只有经历了高考,我们才能更加坚定、从容地面对未来的路途。毕业了,等待我们的将是更加艰难与严峻的考验,但我相信,只要我们坚持,勇往直前,我们肯定可以迎接更加美好的未来。

面对高考心得感悟(专业14篇)篇十

今天看完《高考1977》这部电影后,内心只有一种感觉——感动。

十年的--动荡,破灭了广大学子的大学梦,而没有经历过--的我们,无法体验那种梦碎的痛苦。

当改革开放的总设计师---宣布恢复高考的时候,一个民族,一个国家的新希望就此诞生了。

《高考1977》中,一批因--而发配至东北劳作的知识青年,在1977年恢复高考的时候,受到过上层领导的阻拦和胁迫,但他们热血沸腾,以绝食相威胁,决不能在希望面前留下遗憾。那种对高考的执着鼓舞了我,给我树立了榜样。

看完整部电影,有一个片段给我留下来深刻的印象。就是知青们拼尽全力追赶火车去高考的情景。他们为了参加考试,在雪天早早起床,坐着拖拉机去火车站乘坐开往县城的火车。但半路上拖拉机抛锚了,时间不等人,他们便索性跑步去追赶即将到站的火车。一路上充满艰辛,但他们相互鼓励、相互搀扶、跌倒了再爬起来,有几个学子摔倒后实在无法走了,就大声鼓励其余考生,脸上全是遗憾,那一场景令我十分感动。他们追赶的是一列希望列车。

影片无时无刻都折射出一系列社会劣态。“一个章子就能决定一个人的命运”,这是主人公老迟起先面对知青说的最多的一句话,没有他的盖章谁都不许参加高考。老迟层层阻拦知青参加高考,而其目的只是为了不减少“北大荒”工程中的收入。直到女主人公陈琼的父亲为了女儿高考,冒着风险伪造证明,并把证明和一封给女儿充满深情的信寄给老迟。老迟这才被打动,并开始支持高考,最后成了知青们顺利参加高考的关键人物。

“恢复高考比高考本身更重要”,这是影片中最动人的一句话。高考,让他们的命运得以改变,再次证明了知识就是力量的真理。他们从没畏惧过,跟他们比,我们的条件太好了,一心一意学习,没有任何干扰,我们又何必畏惧?面对即将到来的高考,我们应该向前辈学习!

现在,恢复高考已经30多年了,“没有经历过高考的人生是不完整的人生”说明高考已经成为我们人生的一部分,所以在现今如此优越的环境之下,我们应懂得珍惜,用汗水书写这段美好的时光。

面对高考心得感悟(专业14篇)篇十一

高考是每一个学生都将经历的一场人生考验,而对于许多学生来说,它是他们追求梦想的起点。毫无疑问,经历了这场严峻的考试后,我们都会有一些心得和感悟。以下是我对高考的感悟心得体会,希望能对即将面临高考的同学们有所启发。

首先,我认为高考是一次艰难的磨砺。高三这一年,学生们备战高考,每天都需要面对大量的功课和压力。无论是备考资料还是模拟考试,都需要我们付出大量的时间和努力。但是,正是这种磨砺,让我们变得更加坚强和成熟。在各种困难和挫折面前,我们不再畏缩,而是勇敢地面对,并努力克服困难。这种坚持不懈的毅力也将成为我们未来人生中战胜各种困难的宝贵财富。

其次,高考是一次检验努力的机会。在高中的三年中,我们为了高考付出了太多努力。我们每天都要复习课本,做题目,写作文。我们通过这些努力不断提升自己的知识水平和能力。而高考无疑是检验我们这些努力的机会。通过高考的分数,我们可以看到自己在学业上所取得的成绩,也看到了自己的不足之处。然而,不管结果如何,我们都应该珍惜这段努力的历程,因为它将成为我们未来人生中的宝贵财富。

第三,高考是一次对自己的全面考查。高考不仅仅是对我们学习成绩的考察,更是对我们综合素质的全方位考验。高考中的各个科目涉及到了我们的各个方面,包括思维能力、创新能力、语言表达能力等等。因此,高考不仅仅是对我们知识的考察,更是对我们综合能力的考察。通过这场综合性的考试,我们能够更好地认识到自己的优势和不足,并在之后的发展中有针对性地进行提升。

第四,高考是一次成长的机会。在备考过程中,我们不断克服困难,不断提高自己。我们从过去的失败和错误中汲取教训,并不断完善自己的学习方法和技巧。在高考的压力下,我们学会了管理时间,学会了解题思路,学会了处理各种问题。这些都是我们成长的标志。不论高考的结果如何,我们都会变得更加成熟和自信,这将对我们未来的发展起到重要的推动作用。

最后,高考是一次积累的过程。在备考的过程中,我们不仅仅是为了应付高考,更是为了积累知识和经验。我们读了许多适合高考的书籍,写了许多针对高考的作文,背诵了许多高考的知识点。这些知识和经验的积累将会在我们未来的学习和生活中发挥重要作用。即使高考结束了,我们也应该继续保持学习和积累的态度,因为这将使我们能够更好地适应社会的变化和挑战。

总而言之,高考不仅仅是一场考试,更是一次人生的历程。通过这场历程,我们不仅仅了解到自己的成长和进步,也体会到了困难和挫折的力量。这些感悟和收获将伴随我们一生,并对我们未来的发展起到积极的影响。因此,我们应该珍惜这段经历,并从中汲取力量和智慧,为实现更大的梦想奠定坚实的基础。无论结果如何,我们都应该为自己的付出而骄傲,为过去的努力而庆幸。相信自己,未来是光明的。

面对高考心得感悟(专业14篇)篇十二

当我们回顾历史,摇旗呐喊“举子的时代离我们而去”的时候,高考已出其不意地压的人喘不过气。

六月我们在高考,我们也在准备着流亡。

当代信仰危机时代的中国,高考似乎难以成为社会出纳的载体。高考制度和大学教育不接轨是人们不愿正视的问题,这正是一种不完善的文化系统的问题。缺乏统一的文化信仰,社会教育家们各施其职,但始终没能完善,不能结合成一种统一的文化体。要想使高考制度至善至美,当务之急是完备青年学生的文化信仰。

在信仰危机的世道,考生们孜孜以求,除了可怜兮兮,苟且偷生的书生梦想之外,还有什么呢?千千万万读书人为了高考交付了自己本该斑驳陆离的青春。在高考的路上,我们没有听到壮阔的军号,只剩下了哀歌声声。但愿在新的文化制度下,我们不要见到新范进、孔乙己者流。

在现今的高考制度下,学生都是批量生产,似乎是在应试的模具中制造,然后交付给社会,个个都型号相同,不生任何枝节。而老师的处境也极为尴尬。老师本是园丁,是育才的有机质,今却成了应试教育下培养应试人才的工具。他们最了解高考,他们也最明白,我们是在高考,同时也在流亡。

六月,高考来的太突然,但流亡已注定。七月又有几人能喜。成绩好,他们在感叹只让十年苦读成了今日欢笑一场的成本。成绩差,他们在哀叹十年苦读或成了今日的一枕黄梁。千千万万的考生抬起头,他们在说,高考结束了,而我们又是在哪里。

无论成绩好坏,这注定是一场流亡。

面对高考心得感悟(专业14篇)篇十三

文科622分初见李瑞雪,她清秀的外表,温婉的举止,处处显露着文科女生特有的气质。李瑞雪家在山城区,家中有两个弟弟,作为姐姐的她是弟弟们学习的榜样,也是父母心中的骄傲。

在李瑞雪看来,三年高中时光,她做的最好的一件事就是认真做笔记。

地理笔记为例,她的笔记本上除了有针对一些地理名词的文字解释,还有大量的图片,有的是从其他资料上剪下来贴上去的,有的是李瑞雪自己绘制的。“我把各种资料整理在一起,进行分类、整理、总结,一目了然,在我查阅的时候能够很快找到需要的内容,可以省时、有效、系统地掌握有关知识。”李瑞雪说,地理笔记本上的知识点,不少是她收集之后“升级”加工改良过的,上面有详细的注释。

文科有很多需要记忆的内容,这就需要不断重复,和遗忘作斗争。

李瑞雪有自己的一套记忆方法,名为“分散整合记忆法”。

以地理中湖泊成因为例,李瑞雪把湖泊想象成一个大水坑,水坑由水和坑两部分组成,然后把水从哪儿来和坑形成的原因进行归纳,一个完整的知识树形图就在她的脑海中产生了。此外,李瑞雪还“研制”了备考卡片,她把在背诵和做题时遇到的疑惑点记录下来,做成一张赟张赟掌心大小的小卡片,利用一些零碎的时间反复翻阅,到高考前,她已经拥有厚厚一沓卡片了。

如何克服压抑、紧张赟的心理状态尤为重要。

在高考数学开考后,李瑞雪并没有急于动笔,而是深呼吸使自己放松下来,考试中间,她几次用考场镇静操调整情绪。

积累素材找准方法 张赟19岁文科613分。

张赟赟说:“努力就不会缺少回报,奇迹是努力的另一个名字。”

她的家在滑县,她以613分的成绩成为我市文科第三名。三年前,邻居开车带孩子到鹤壁高中参加初中升高中的考试,张赟便乘车到鹤壁一起参加了考试,之后便成为了鹤壁高中的一名学生。

张赟非常注重基础知识的掌握,为了答对语文考试中的成语题。

在高考前的最后100天时间里,她看完了近1000页的成语词典。张赟的家里有很多作文书,每晚睡觉前她总要翻看几页,丰富的作文阅读量对于高考作文的理解很有帮助。张赟每周至少要写一篇作文练手,运用当周积累的作文素材,以免考试时生疏,不知所措。

张赟认为,合理安排每天的时间,有计划地进行复习,学好英语是比较简单的。

她非常注重提升自己的英语作文写作能力,从高三开始,她每天练习一张赟手写印刷体,让自己笔下的每个英文字母都非常美丽。“我觉得英语前面的考题以选择为主,能拉开分数的就是英语作文,所以高考时我留了一个小时写英语作文。”张赟说。

学习文科自然离不开背诵,有一套自己的记忆方法固然重要,但一些固定的知识点也需要死记硬背来加强。同时,多做题,培养题感也必不可少。张赟介绍,做政治和历史的选择题不要先看选项,我一般是用手挡住选项,思考后再进行选择,避免先入为主。”

高考前一天去看考场,在张赟看来非常有必要。

提前一天在考场中感受考试氛围有助于考生减少紧张赟情绪,加快做题速度,“看考场的时候我发现自己考试用的桌椅有些晃动,我告诉自己所拥有的就是最好的,从内心接受现有的考试环境远比不停抱怨,影响情绪要好。”张赟说。

认真努力心态平稳 秦杨20岁文科620分。

1994年出生的秦杨,比今年参加高考的多数同学都要大一两岁。他是一名复读生,不甘于去年506分的高考成绩,用了一年的时间卧薪尝胆,今年考出了620分的好成绩,成为我市文科第二名。

在复读的一年时间里,他每个月只有两天的休息时间。

秦杨的文综去年考了160分,今年考了246分,有了86分的大幅提升,秦杨认为这得益于他每天必看课本的好习惯。

“政治、历史、地理的基础知识点又多又碎,但必须牢记这些基础知识才能在考场上运用自如。”秦杨说,他每天都要翻看文综的课本,粗看章节串知识,精看内容记细节。“只看不练也不行,我会每天做《5年高考3年模拟(上)》的试题,认真琢磨高考考题的出题角度。”一年来,这本复习资料不知道被秦杨翻了多少遍。

文科考试,干净的卷面、漂亮的字迹在一定程度上对考生有利。

秦杨说,文科考生在答题时忌讳一长段从头写到尾,一定要条目清楚、语言规范,在段与段之间保留适当空隙。

“仔细是一种能力。”秦杨说,为了积累成语,他会把平时遇到的成语记录下来,查看词典后进行记忆,保存在脑海中的内容尽量与规范解释保持一致。

谈到高考作文写作,秦杨选择了开门见山直接点题,“首先保证不跑题。”秦杨介绍,高考作文最好不要过于隐晦,改卷老师不会有过多的时间揣测考生用意,“应试类作文有一定的技巧,优美的开头,好的结尾能吸引改卷老师的眼球。”

秦杨非常注重英语单词的积累,最喜欢英语阅读理解。

通过有趣的英文短文,不仅能增加阅读量,还可提升理解能力。高考复习前期,秦杨逐词逐句阅读,查字典读懂句意,后来开始练习,先看问题,带着问题读文章找答案。由于秦杨大量的单词积累,一些阅读理解中的选择题,他可以在查看4个选项后很快推测出答案。

除了上述学习和考试方法,秦杨认为自己一年100多分的提升和刻苦努力是分不开的。“复读的一年时间里,我每一天都过得非常充实,早晨5∶10起床,5∶35骑车出门,一般5∶50进教室开始背书,每节课的复习内容我都能够合理安排。”

面对高考心得感悟(专业14篇)篇十四

第一段:引入背景及重要性(200字)。

高考是每一个学生考试生涯中的重要节点。对于大多数人来说,高考的结果直接关系到他们的升学、就业和未来发展。因此,面对高考我们不能掉以轻心。经历了高考的洗礼,我深深体会到了这一点。在这篇文章中,我将分享一下我在备战和参加高考过程中的心得体会。

第二段:勤奋努力是基础(200字)。

高考的成功离不开长时间的刻苦努力。备战高考期间,我制定了详细的学习计划,每天按照计划进行学习和复习,而不是临时抱佛脚。同时,我还找到一些好的学习方法,如做笔记、做练习题、找老师请教等。通过持之以恒的学习,我逐渐积累了坚实的基础,为高考提供了有力的支持。

第三段:合理规划和管理时间(200字)。

高考前的时间是有限的,需要我们合理规划和管理。我学会了设置优先级,将时间主要用在最需要复习的科目上。同时,我也学会了合理安排休息时间,使自己能够更好地调整和保持精力。合理规划和管理时间不仅提高了学习效率,还减轻了压力,让我能够更好地应对高考中的各种挑战。

第四段:调整心态,保持自信(200字)。

高考期间,我时常遇到种种困难和挫折。但通过经验和教训,我学会了调整心态,保持积极乐观的态度。我告诫自己不要过多焦虑和压力,相信自己的能力。我与同学们分享经验、鼓励互助,共同度过了备考的压力。在高考的考场上,我也时刻提醒自己保持冷静、专注。这种调整心态、保持自信的态度为我在高考中取得好成绩提供了坚实保障。

第五段:多角度的全面准备(200字)。

高考是综合性的考试,要求我们在各个学科上取得好成绩。因此,我们不能只将重点放在某一科目上,而应做到多角度的全面准备。除了严格按照教材复习知识,我还通过阅读相关的书籍、报纸和杂志来扩展自己的知识面。我还积极参加学习小组和讨论班,与同学们一起分享学习经验,互相促进。通过这种全面准备,我不仅在各个科目上都有所进步,而且在拓宽视野和提升综合能力上也有所收获。

总结段:展望未来(100字)。

通过高考的经历,我深刻体会到只有勤奋努力、合理规划时间、调整心态、保持自信和多角度全面准备,才能在高考中取得理想的成绩。而这些也对我的未来发展起到了积极的引导作用。我相信,只要我继续保持这种学习和生活态度,未来的道路一定会更加宽广,我也会迎来更加美好的明天。

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