优秀的作文不仅仅是语言的堆砌,更需要具备独特的思考和理解。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文参考,希望能够给大家带来写作的灵感和思路。
高考语文积累大全(24篇)篇一
让“读书哥”没想到的是,他会在网上走红,他当时阅读的《政治秩序的起源》也在网上成为畅销书。疫情是一场灾难,也是一次考查,它考查的不仅是我们的身体,还有我们的心态。面对同样的处境,不同的心态自然带来不同的感受。疫情之下,有的人心浮气躁、自怨自艾、内心痛苦;有的人则坦然面对现实,随遇而安,心态平衡。闻名作家毕淑敏说:“一个健全的心态,比一百种聪明都更有力量。”好心态是极佳的精神疫苗,它能让我们在这段很“糟糕”的日子里,把生活过成一股清流。人这一辈子,没有谁是一帆风顺的,总会遇到这样或那样的风风雨雨、沟沟坎坎。人生下半场,拼的是心态。
快递小哥汪勇:提起脑袋,生命快递。
在这个尤其时期,我们看到了很多像汪勇一样面对疫情挺身而出的普通人,更看到了他们背后不平凡的精神力量。在疫情防控最为吃劲的阶段,我们需要汪勇这样勇于付出的品质。作为一名快递小哥,汪勇本没有义务护送医护人员,也没有义务组织团队为一线人员排忧解难。“不为什么,就觉得我应该做一点什么”,面对起初的决定,汪勇只说了这样一句话。正是因为他的勇于付出,及时缓解了战疫一线的棘手问题,带动了更多人加入到理想服务队伍中来。当个人力量汇聚成团队力量时,这种勇于付出的品质,就成为了疫情防控的有力保证。
李文亮医生:一声哨响,一鸣惊人。
抚摩一个个细节,更能读懂这位医学博士身上的可敬之处。他身上的那份乐观与担当更是令人动容。是的,作为一名医生,在疫情防控的紧急时刻,李文亮没有退缩,用行动作答,他对得起“医者仁心”这四个字。每一种职业都连着一种职业精神,每一种职业精神都踊跃倡导责任与担当。致敬李文亮,就是致敬职业精神。只要我们每个人在这尤其时期都能扛起责任,彰显担当,弘扬职业精神,让职业精神更加闪烁,确保每一个环节都无懈可击,就一定能筑实筑牢防控网络,成功击退病毒恶魔,传来抗击疫情胜利的捷报。
高考语文积累大全(24篇)篇二
女,祖籍湖南衡东,父姓龙,母姓应,出生在台湾,所以叫龙应台,曾用笔名胡美丽。
1974年毕业于成功大学外文系,后赴美深造,攻读英美文学;。
1984年出版《龙应台评小说》,一上市即告罄,多次再版,余光中称之为“龙卷风”;。
1986年至1988年龙应台因家庭因素旅居瑞士,专心育儿;。
1988年底,作为第一个台湾女记者,应苏联政府邀请,赴莫斯科访问了十天;。
-龙应台出任台北市文化局局长;。
在香港大学教授任上获评为“孔梁巧玲杰出人文学者”。
8月1日龙应台在北京大学百周年纪念讲堂发表题为《温柔的力量:从乡愁到美丽岛》的演说,阐述她的“中国梦”。她认为“礼义廉耻国之四维”、“士不可以不弘毅,任重而道远”构成了台湾社会价值观的基座,而且永远不会改变。她强调,这是台湾人的梦,是可以与所有中国人共同拥有的梦,也就是两岸人民基本的价值观。
美文赏析:中国人,你为什么不生气。
在昨晚电视新闻中,有人微笑着说:“你把检验不合格的厂商揭露了,叫这些生意人怎么吃饭?”
我觉得恶心,觉得愤怒。但我生气的对象不是这位人士,而是台湾1800万的懦弱自私的中国人。
我所不能了解的是:中国人,你为什么不生气?
包德莆的《苦海余生》英文原本中有一段他在台湾的经验:他看见一辆车子把小孩子撞伤了,一脸的血。过路的人很多,却没有一个人停下来帮助受伤的小孩子,或谴责肇事的人。我在美国读到这一段,曾经很肯定的对朋友说:不可能!中国人以人情味自诩,这种情况简直不可能!
回来一年了,我瞪大眼睛,发觉包德莆所描述的不只可能,根本就是每天都在发生,随地可见的生活常态。在台湾,最容易生存的不是蟑螂,而是“坏人”,因为中国人怕事,自私,只要不杀到他床上去,他宁可闭着眼假寐。
我看见摊贩占据着你家的骑楼,在那儿烧火洗锅,使走廊垢上一层厚厚的油污,腐臭的菜叶塞在墙角。半夜里,吃客喝酒猜拳作乐,吵得鸡犬不宁。
你为什么不生气?你为什么不跟他说“滚蛋”!
哎呀!不敢呀!这些摊贩都是流氓,会动刀子的。
那么为什么不找警察呢?
警察跟摊贩相熟,报了也没有用;到时候曝了光,那才真招祸上门了。
所以呢!
所以忍呀!反正中国人讲忍耐!你耸耸肩,摇摇头!
在一个法治上轨道的国家里,人是有权生气的。受折磨的你首先应该双手叉腰,很愤怒地对摊贩说:“请你滚蛋!”他们不走,就请警察来。若发觉警察与小贩有勾结……那更严重。这一团怒火应该往上烧,烧到警察肃清纪律为止。可是你为什么都不做;畏缩地把门窗关起来,耸耸肩,摇摇头!
我看见成百的人到淡水河畔去欣赏落日、去钓鱼。我也看见淡水河畔的住家把整笼整笼的恶臭的垃圾往河里倒;厕所的排泄管直接通到河底。河水一涨,污秽气直逼到呼吸里来。
爱河的人,你为什么不生气?
我看见计程车穿来插去,最后停在右转线上,却没有右转的意思。一整列想右转的车子就停滞下来,造成大阻塞,你坐在方向盘前,叹口气,觉得无奈。
你为什么不生气?
哦!跟计程车可理论不得!报上说,司机都带着扁钻的。
问题不在于他带不带扁钻。问题在于你们这20个受他阻碍的人没有推开车门,很果断地让他知道你们不齿他的行为,你们很愤怒!
这是美丽宝岛的名誉。但是名誉还真是其次。最重要的是我们自己的健康,我们下一代的健康。一百位交大学生中毒――这真的只是一场笑话吗?中国人的命这么不值钱吗?好不容易总算有几个人生起气来,组织了一个消费者团体。现在却又“站着茅坑不拉屎”的卫生署,为不知道什么人做说客的立法委员要扼杀这个还没有做几桩事的组织。
你怎么能不生气呢?你怎么还有良心躲在角落里做“沉默的大多数”?你以为你是好人,但是就因为你不生气,你退让,你忍耐,所以摊贩把你家搞得像个大破烂杂院。所以台北交通一团乌烟瘴气,所以淡水河是条烂肠子;就是因为你不说话、不骂人、不表示意见。所以你疼爱的'娃娃每天吃着,喝着,呼吸着化学毒品。你还梦想他大学毕业的那一天!你忘了。几年前在南部有许多孕妇怀胎九月中,她们也闭着眼梦想孩子长大的那一天,却没想到吃了滴滴纯净的沙拉油,孩子生下来是瞎的黑的。
不要以为你是大学教授,所以作研究比较重要;不要以为你是杀猪的,所以没有人会听你的话,也不要以为你是个大学生,不够资格管社会的事。你今天不生气,不站出来的话,明天――还有我、还有你我的下一代,就要成为沉默的牺牲者、受害人!如果你有种、有良心,你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局:你受够了,你很生气!你一定要很大声地说!
【鉴赏】这是一篇浑身是刺的散文,体现着作者耿直、认真、批判现实的风格,文中的反复质问相当有力,发人深省,被认为具有鲁迅投枪匕首杂文之遗风。
龙应台经典语录。
1、有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。
2、人生其实像一条从宽阔的平原走进森林的路。在平原上同伴可以结伙而行,欢乐地前推后挤、相濡以沫;一旦进入森林,草丛和荆棘挡路,各人专心走各人的路,寻找各人的方向,那推推挤挤的群体情感,那无忧无虑无猜忌的同侪深情,在人的一生中也只有少年期有。离开这段纯洁而明亮的阶段,路其实可能愈走愈孤独。你将被家庭羁绊,被责任捆绑,被自己的野心套牢,被人生的复杂和矛盾压抑,你往丛林深处走去,愈走愈深,不复再有阳光似的伙伴。到了熟透的年龄,即使在群众的怀抱中,你都可能觉得寂寞无比。你的工作能给你多少自由?走进人生的丛林之后,自由却往往要看你被迫花多少时间在闪避道路上的荆棘。
3、太疼的伤口,你不敢去碰触;太深的忧伤,你不敢去安慰;太残酷的残酷,有时候,你不敢去注视。
4、思想需要经验的累积,灵感需要感受的沉淀,最细致的体验需要最宁静透彻的观照。累积、沉淀、宁静观照,哪一样可以在忙碌中产生呢?我相信,奔忙,使作家无法写作,音乐家无法谱曲,画家无法作画,学者无法著述。奔忙,使思想家变成名嘴,使名嘴变成娱乐家,使娱乐家变成聒噪小丑。闲暇、逗留,确实是创造力的有机土壤,不可或缺。
5、有些青年人追求时尚,不谈政治,实际上就是只关心自己的事情。社会就像一个巨大的滚动着的车,总有人在里面自顾自地行乐。所幸的是,总有人探出头来看看这辆车究竟跑在哪里。
6、一个社会特立独行的人越多,天分、才气、道德、勇气就越多。
7、我其实也诚实地在问自己,思考了之后我自己觉得,天呀,如果我的孩子能够平安而且快乐,不管杰不杰出,我都已经很感谢了,所谓的“成功”好像真的不重要。事实上,这种情形已经发生了,很多我台北、香港的朋友,他们的儿子女儿都在哈佛、剑桥读书,顶尖的优秀,我的儿子还在寻找人生的意义和方向,而且并不以“杰出”作为人生志向。以“不能输在起跑点上”的逻辑来说,他已经差一大截了。但是那一次的“阳台夜话”,我整理了自己的思绪,是的,我可以接受我的孩子“平庸”,重要的是他们在人生里找到意义。1975年我离开台湾到美国去留学的时候,走在美国的大学校园里头,天上深蓝深蓝的一片云都没有,阳光照在绿油油的草地上,一片无边无际的草地。8月,还没有开学,美国18岁、20岁的人光着臂膀、穿着短裤、球鞋、骑着脚踏车在你面前悠来悠去,我最无法忘怀的就是:怎么他们每个人看着都那么轻松,那么没负担?从他们肢体的语言我就已经发现了,我们差别很大,他们身上没有那个几千年的国家重任。
8、人本是散落的珍珠,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细线,将珠子穿起来成为社会。当公民社会不再依赖皇权或神权来巩固它的底座,文化、历史是公民社会最重要的黏合剂。
9、人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。
高考语文积累大全(24篇)篇三
友情的沟通,亲情的问候,爱情的肯定和执着一直在心中存于一种信念!可光阴似箭,岁月如梭,转眼来深圳已经快七年了!
现在回头看过去,一切都是以闪电的速度进行!转眼之间,踏上自考这条路已经四年多了!现在回想起来,久违的感动,象一颗子弹,穿过我的内心,穿过2012!
夜深了,清冷的月光洒在窗前,照亮我一路走来的记忆!曾经的点点滴滴象放电影一样从我脑海中闪过:儿时的梦想,父亲的期望,母亲的鼓励……,我猛然醒悟:谁能没有过去,谁能没有挫折,谁能在生活中不经历一点风风雨雨?过去的,岂能让它过去,往事,岂能轻易如烟?我告诉自己,我必须把眼前的这一点点黑暗征服。所以,我既不能哭,也不能输!我知道,也许在这年轻的都市中生活,我做不了强者,但是,我绝对不能让自己成为生活的弱者!
于是,我选择了自考!
我不想说,我曾经付出了多少!天上不会平白无故地掉下馅饼,也没有白知的午餐。为了理想,我只能加倍地努力!下班以后,同事们可以无忧无虑地在外面玩个尽兴,可是我不能,我的床头还有未看完的书,我的桌子上还有没做完的笔记……偶尔抬起头,看窗户外面走过的成双成对的情侣,我不能说自己不失落,可我唯一能做的,就是轻轻地摇摇头,收回自己的心。我一直告诉自己:我不能就这样放弃,黎明前的黑夜固然可怕,可是,离天亮不远了!
自考的第一次考试结果很糟糕,第二次去考试就没了什么信心,那天,等我赶到的时候,考场外面站满了形形色色的人。当我还站在考场前徘徊的时候,看见一个肚子已经很大的孕妇在丈夫的陪同下依然从容的走进考场,一个头发已经开始白了的中年人还信心十足走进考场,那一刻,我脸红了,原本已经灰飞烟灭的信心瞬间全部复合。我的步伐变的轻松而坚定!
人生真的很短,生命也是如此仓促!这个年代,把自己塑造成弱者的时候,得到的往往不是同情,而是躲避!即使偶尔有同情的安慰,时间久了,自己不自救,别人往往无能为力。一味的抱怨,只能讨人更加厌烦!觉得希望不在了,绝对不能抽身和放手,学会给自己加油,学会让心灵平静,然后,静静地等待属于自己的另一份的成功的降临!
同路的朋友,当你在人生的道路上遇到诸多不顺和挫折的时候,请你永远别对自己说放弃!跌倒了怕什么呢?爬不起来才叫失败!
高考语文积累大全(24篇)篇四
在19世纪中叶,人们摩肩接踵地奔赴美国加州淘金时,一个17岁的小农夫亚默尔看到当地气候干燥,水源树奇缺,许多人被饥渴折磨得半死,便突发奇想,放弃挖金,从远处用桶装了水来,一瓶瓶地卖给淘金的人们。很多淘金者葬身加州或空手而归时,亚默尔却挣了大钱满载而归。
高考语文积累大全(24篇)篇五
国家在飞速发展,时代发生着日新月异的变化。2019年,我们将迎来中华人民共和国70周年华诞,中国将开启新的篇章,踏上新的征程。仰望星空,心怀梦想。为梦想而战,让我们为梦想而站立起新的高度。时代在新,我在行。
处于新时代的我们,必须扛起振兴国家的大旗。梁启超曾说过:“少年智,则国智;少年强,则国强。”周恩来总理也曾说过:“为中华之崛起而读书。”这些足以说明青年的国家的重要性。我们是国家之脊梁,时代之脉搏,振兴国家,不负韶华,我们应当仁不让。
习近平用典中曾提到:“学如弓驽,才如箭镞。”学习不能只学不用,要学以致用方可有效。身为青年人,我们要学以致用,紧跟时代潮流,观历史不足,掌时代方向,做好人生的掌舵人。走好人生的每一步,让自己更出彩,让中国更精彩。
空谈误国,实干兴邦。客套话谁都会说,但一切需要用实际行动来证明。青年人要一切从实际出发,尊重客观规律,把主观能动性和客观规律相结合,发挥最大优势;青年人要从小事做起,从现在做起,把握时间,在有限的时间做无限的事。
“善除害者,察其本;善理疾者,绝其源。”做人做事,究其根源,抓住根源,再着手去处理。青年人是国家的担当,鲁迅曾说:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,我便是唯一的光。”在时代面前,新青年们,请相信我们便是唯一的光。以祖国为傲,人燃青春之年华,铸泱泱之大国!
高考语文积累大全(24篇)篇六
有一本叫《庞城末日》的书里面有这样一个情节。意大利古城庞贝有位卖花姑娘叫倪雅。她虽然双目失明,但并不自怨自艾,也没有垂头丧气地把自己关在家里,而是像常人一样靠劳动自食其力。
不久,维斯维沙大火山爆发,庞城面临一次大地震,整座城市被笼罩在浓烟和尘埃中,昏暗如无星的午夜,黑漆漆一片。惊惶失措的居民跌来撞去寻找出路,却又无法找到。但倪雅本来就看不见,这些年来又走街串巷地在城里卖花,她不幸这时反而成了她的大幸,她靠着自己的触觉和听觉找到了生路,而且她还救了许多人。因为好可以不用眼睛安全地行走,她的残废已成为好的财富。
高考语文积累大全(24篇)篇七
3、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
4、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师。她常常春风化雨、润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
5、哲学家弗洛姆在《日常生活中的两种生存方式:占有与存在》中,严格区分了人的两种截然不同的生存方式:“占有”与“存在”。
弗洛姆认为,“占有”的生存方式的最高目标是更多的知识,而“存在”的生存方式的最高目标是更深的知识。
由此看来,“占有”式的读书,只是追求拥有知识的量,“存在”式的读书,是生产性的,是人的理性的自证。读书札记,就是一种“存在”式的读书。
6、刘勰说:“目既往还,心亦吐纳。”“纳”而不“吐”,便是“占有”;“纳”中有“吐”,便是“存在”。“心亦吐纳”,方能达成良好的消化的吸收。
7、余秋雨说:“一个不被挖掘、不被表述的灵魂是深刻不了、开阔不了的。不被表述的灵魂无法不断地获得重组。不断的表述实际上就是在不断地组建自己的灵魂。”只有接收式的阅读,而没有输出式的写作,所获取的信息并不能真正化为我们的血肉。
8、梁启超说:“读书莫要于笔记……无笔记则不必经心,不经心则虽读犹不读而已。”胡适也说:“发表是吸收的利器……手到是心到的法门。”古今这些论述,都揭示了读书札记的重要性。
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高考语文积累大全(24篇)篇八
鲁迅,原名周树人,,豫才.著有小说《呐喊》(内有《狂人日记》、《药》、《阿q正传》、《故乡》等名篇)《彷徨》(内有《祝福》、《伤逝》等名篇和《故事新编》)。
茅盾原名沈德鸿,字雁冰。其代表作《子夜》他的“农村三部曲”是《春蚕》、《秋收》、《残冬》。
巴金:原名李尧棠、字芾甘主要作品有“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。
老舍,原名舒庆春字舍予。主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》、《月牙儿》、解放后写了剧本《龙须沟》、《茶馆》。此外,还有叶圣陶的《倪焕之》钱钟书的《围城》沈从文的《边城》郁达夫的《沉沦》,都是名家名篇。
2.现代诗歌散文戏剧。
郭沫若,原名郭开贞。其代表作为诗集《女神》。后双写了剧本《屈原》、《虎符》、《高渐离》等。还写《北京人》《日出》《王昭君》等名篇曹禺的《雷雨》是杰出的现实主义悲剧.此外还有夏衍的《包身工》朱自清的《荷塘月色》《背影》冰心的《寄小读者》《小桔灯》,艾青的《大堰河,我的保姆》鲁迅的《朝花夕拾》《野草》都是名家名作。
1、孔子:春秋末期思想家、教育家、儒家创始人。名,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。思想核心为“仁”。现存,记录了孔子的言行,为其弟子及再传弟子编集。
2.老子:春秋时思想家、学派创始人。一说老子即老聃,姓李名耳,字聃,楚国苦县(今河南鹿邑东)人。主张清静无为。是道家典籍,有81章。
3.墨子:春秋时思想家、墨家学派创始人,鲁国人。主张“兼爱”。是墨家的典籍,为墨子及其弟子所写。
4.孟子:战国时期思想家、教育家。名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人。受业于孔子之孙子思的门人。是继孔子之后儒家学派的又一最有影响的大师,封建时代被尊为“亚圣”,又与孔子并称“”。主张实行“仁政”、“王道”,与弟子著书7篇261章,即《孟子》。《孟子》是儒家的经典著作之一,也是先秦的杰出著作。
5.庄子:战国时期思想家。名,继承老子之“道德自然”观。《庄子》是道家著作,也称《南华经》。
7.韩非:战国末年的哲学家和政抬家。著有《孤愤》、《五蠢》、《说难》等,《韩非子》是家代表作,后人集韩非之作及评韩之文而成,55篇。韩非是法家学说的集大成者。
8.《列子》:相传为战国郑人所作。原存本子几经遗失,现存本子由东晋张湛辑注,《愚公移山》出于此本。
高考语文积累大全(24篇)篇九
素材一:“40岁4000万”
“当你40岁时,没有4000万身家不要来见我,也别说是我的学生……”这是北京师范大学房地产研究中心主任董藩教授于4月4日发的一条微博,也是他对研究生提出的要求。董藩教授认为:“对高学历者来说,财富意味着奋斗意识和汗水,贫穷意味着无能、懒惰、耻辱和失败。”
写作应用:1、价值2、成功等。
素材二:叫停娱乐性历史剧。
204月1日,广电总局电视剧管理司司长李京盛在中国电视剧导演委员会年年会上发言表示,如今“穿越剧”有越来越热的趋势,总局不提倡对历史表现得太随意,而时下泛滥的穿越题材电视剧则需要“冷静反思和讨论”。李京盛还指出:“‘穿越剧’最近一段时间渐多渐热,但题材内容和表现方式上有很多值得商榷的地方。譬如作为‘穿越剧’,怎么用正确的历史观表现历史?现在的‘穿越剧’很难用历史观去衡量,整体的思想内涵还没有提高到‘观’的历史高度。新奇怪异的手法招之即来挥之即去,人物天马行空,这样对历史的表现有些过于随意。”
写作应用:1、尊重历史2、创新等。
素材三:唐骏遭遇女生踢馆。
2011年4月27日,“学历门”事件后较少在公众场合露面的“打工皇帝”唐骏现身南京林业大学,做了一场主题为“我的成功可以复制”的讲座。讲座临到尾声时意外出现,一位来自南京大学的大四女生竟然直接闯到讲台以“我觉得唐骏先生的成功不仅可以复制,还可以复印”为开场白,当面质问了唐骏三个问题:一是美国绿卡的由来,二是拿了一摞西太平洋大学毕业证书复印件请唐骏签名,三是让唐骏发表对他旗下公司“紫金矿业排污事件”的看法。这唐突的一幕令所有在场人愕然,有人直言这位南大的女同学是方舟子式的英雄,也有人批评这样太鲁莽不懂得尊重别人,甚至想趁机出名炒作。
写作应用:1、教育的浮躁2、质疑与批判等。
素材四:公共场所要隐私是耍流氓吗。
佛山市公安局局长曾上线与热心网友畅谈“热点”话题。谈到娱乐场所、桑拿按摩都要安装摄像头的情况时,他声称,在公共场所哪有隐私的,如果公共场所有隐私那就是‘流氓’,公共场所有什么隐私,既然大家都能够见得光的有什么隐私呢,这些都是奇谈怪论。
写作应用:1、尊重2、侵权。
素材五:故宫“三重门”
先是“失窃门”——防线被“撼”,故宫展品失窃。
5月8日,故宫发生失窃案件,7件展品被窃。58小时以后,案件告破,嫌犯石柏魁被抓获。尽管警方已经尽力追回展品,但仍有三件宝贝尚未追回,而且多件展品被损坏。
再是“错字门”——锦旗错字,强词夺理。
5月13日,故宫博物院向北京市公安局赠送锦旗,感谢警方迅速破获故宫博物院展品被盗案。其中一面锦旗写有“撼祖国强盛,卫京都泰安”,网友质疑“撼”为错别字,正确用字应为“捍”。面对质疑,故宫相关负责人表示,“撼”字没错,显得厚重。“跟‘撼山易,撼解放军难’中‘撼’字使用是一样的。”此说法遭到语言学家和网民的批评。沉默三天后,故宫终于就向北京市公安局赠送的锦旗上出现错字一事道歉。
最后是“会所门”。
继失窃案和错字**后,央视主持人芮成钢在其微博上爆料称,故宫的建福宫已被改成一个全球顶级富豪们独享的私人会所,500席会籍面向全球限量发售。这一“建福宫改建豪华会所传言”由此引发公众强烈关注。尽管故宫方面对此进行了澄清,但公众并不买账,随着调查的深入,一个名为“北京故宫宫廷文化发展有限公司”的机构所进行的商业行为进入了人们的视线。
有论者将此“三重门”概括为“失守失语失明、丢物丢人丢魂”,可谓辛辣到位。
写作应用:1、责任2、知错应改3、反思等。
高考语文积累大全(24篇)篇十
一百年,能守住自己的小天地,守住平静的生活并不容易,但是,杨绛先生做到了。在百岁的时候,她说:“我没有‘登泰山而小天下’之感,只在自己的小天地里过着平静的生活。”我们终能明白,杨绛先生为何爱读东坡“万人如海一身藏”之句,也终能明白,为何杨绛先生始终能有自己的一方天地,永远是那么的从容不迫。
素材运用角度:独处、个性、平静、雅致。
钱学森。
在上海交通大学读书时,一次考水力学,6道题全答对了,老师给了他100分。但钱学森找到老师说:“有一个字母,不应该简写,我简写了,必须扣掉4分。”最后,老师给他改为96分。在国防部五院时,钱学森最初是担任院长。不久他给聂帅写信,要求改“正”为“副”,以便专心致力于科学研究和技术攻关。就这样,当了一时院长的钱学森,又改当副院长。20世纪90年代初,深圳有一位老板,要为钱学森立功德碑和塑半身像。钱学森听说后,坚决反对:“一个还活着的人,怎能定其功德?又怎能塑像?”
素材运用角度:诚实、真挚、淡泊名利。
三毛。
三毛真正让我着迷的地方在于,她那颗一直在流浪,一直在旅行的心。其实我们常常会被一些人,一些事禁锢在同一个地方,或者同一种心态里。而三毛是那种即使被囚禁在一个牢笼里她也可以用她的心在撒哈拉流浪的女人,她对于爱情的勇敢与执着,是那么的让人着迷,一个爱上流浪的人,一个在流浪中爱着的女人。突然觉得这种流浪的浪漫情怀,在我们越来越世俗的世界里渐渐的远去了。我想流浪是一项伟大的事业,足够虔诚地面对流浪,我们就不会感觉到深深的寂寞。
素材运用角度:迷人个性、让精神去流浪。
高考语文积累大全(24篇)篇十一
2.三人行,必有我师焉。孔子。
3.尺有所短,寸有所长。
4.如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。牛顿。
5.智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。高尔基。
6.我唯一知道的就是自己无知。苏格拉底。
7.骄傲自满是一座可怕的陷阱,而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍。
立志。
8.好男儿志在四方。
9.无志之人常立志,有志之人立长志。
10.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。孔丘。
11.志不强者智不达。墨翟。
12.燕雀安知鸿鹄之志哉!陈涉。
13.志当存高远。诸葛亮。
14.穷且意坚,不坠青云之志王勃。
15.将相本无种,男儿当自强。
16.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。曹操。
17.生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。李清照。
18.为中华之崛起而读书。周恩来。
19.无目标的努力无异于在茫茫的黑暗中远征。(所以应立志立志才能有目标)。
21.鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。
22.理想是事业之母。
23.最贫的是无才,最贱的是无志。
24.不想当元帅的士兵,不是好士兵。拿破仑。
高考语文积累大全(24篇)篇十二
1)莘莘学子:一批学子。
2)心猿意马:形容心思不定,变化无常,如同猿跳马奔。
3)应接不暇:指一路上风景优美,看不过来。后指景物繁多,来不及观赏,也形容来人或事情太多接待应付不过来。对象是相对运动的景物、人或事情。
4)余音绕梁:形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。
5)从长计议:放宽时间慢慢商量考虑,指不急于作决定,也指慢慢设法解决。不能用作“从长远考虑”。
6)从井救人:跟着跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不当,不能救人反而危及自己。
7)从善如登:表示做好事很不容易。
8)从善如登:登:升高。顺从好的就像登高一样。比喻学好不容易,要花力气。
9)蹉跎岁月:蹉跎,时间白白过去。形容虚度光阴。
10)错落有致:事物安排布置参差不齐而别有情趣。(正:情趣;误:景致)。
11)大处落墨:指绘画或写文章要从主要的地方着笔。比喻做事要从大处着眼,首先解决关键问题。
12)大吹大擂:许多乐器同时大声吹打(吹:吹喇叭。擂:打鼓)。比喻大肆宣扬,大肆吹嘘。
13)大而化之:不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心谨慎。
14)回肠荡气:形容文艺作品或表演非常动人,耐人寻味。
15)众口铄金:比喻谣言多,可以混淆是非。
16)有口皆碑:所有人的嘴都是活的记功牌。比喻人人称赞。
17)无微不至:没有什么细微之处照顾不到。形容关怀照顾得非常细致周到。
18)金碧辉煌:形容建筑物或陈设华丽精致,光彩耀目。
19)门可罗雀:大门前面可张网捕雀。形容宾客很少,家里很安静,或社会交往很少。
20)门庭若市:门庭如同闹市。原形容进谏的人很多。现形容来客众多,非常热闹。
高考语文积累大全(24篇)篇十三
3.君子喻于义,小人喻于利。——孔丘。
6.……一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑。
7.穷且益坚,不坠青云之志。——王勃。
8.贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤。
9.冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱。
12.沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川。
13.改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅。
14.人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
高考语文积累大全(24篇)篇十四
进入高三以后,相信大家常常会感到彷徨眼看着高考越来越近,到底做什么才是最有效,看什么才是最关键的呢?我们一直在忙,忙的同时又不时地怀疑自己是不是把时间真正用对了地方。这种不确定感,会在考前最后一段时间,也就是回到自己家复习的时候达到极致。这段时间真的至关重要,不在乎你真的在这段时间里做会了多少题,而在于从那个时候就要着手为自己营造出一个良好的考场心态。
以我自己为例,在经历无数模拟考后,我统计了各科的失分情况,发现数学的解析几何压轴题、物理的动态电磁压轴题是软肋。也就是大约在回家复习前的一个月,我开始搜集自己在这两块的'错题。没错,就是被无数前辈强调了无数遍的错题本!真的很有用!如果你也和我一样,平时没有太强的执行力和计划性,可以针对自己的弱项在最后关头做一本应急错题本。如果能够养成阶段性整理错题习惯,自然更好了。回到家后,每天反复做这两本错题,保证每道题做两遍以上,不要只是看,一定要重新做过!并体会出这一类题的惯用解法和思路,进行总结。为的就是重拾你对这些弱项考点的信心,保证你在高考考场上没有怕遇见的题目。当你觉得自己尽力后,你肯定还是会在考场上紧张,但是紧张却不慌张,你的内心应该是坦然的。
我的老师说过,没有人能在高考前做好充分的准备,不然他就应该拿满分了。大家都还没完全准备好,并不是只有你是这样。但是,考前的冲刺阶段,请千万不要松懈或者轻言放弃,用你能想到的一切夸张的方法去努力(我曾经在厕所的镜子上写满了易混淆的单词),当然前提是不影响休息。因为稳定的临场发挥需要心态和生理的双重保证。
最后,把一些以往学长学姐给我的关照送给大家:
无论什么时候努力,都不算晚。
理科学习就像织一张网,想要捞大鱼就要把网织得越密越好。最开心的事情就是发现一个洞,最要紧的事情就是第一时间去补好,并记得定期地检查回顾。
跟着老师的节奏走,毕竟老师经历的高考次数比你们每个人都多。
高考语文积累大全(24篇)篇十五
林觉民参加了同盟会组织的广州起义,起义前,他深知牺牲的可能性极大,就给妻子写了《绝交书》信中说:“吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱……亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”他的忧国忧民的赤子之心,表达了革命者公而忘私的幸福观。
王光美和幸福工程。
王光美委托中商盛佳国际拍卖有限公司拍卖了自己的五件传藏品,共卖了五古六万余元,全部捐献给了“幸福工程”。王光美把开展“幸福工程”也看成是自己最大的幸福。
马克思的幸福观。
马克思青年时曾写过一篇题为《青年在选择职业时的考虑》的论文,其中谈道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不重负所压倒,因为这是为全人类所做的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的快乐,我们的幸福将属于千万人。我们的事业并不是赫一时。但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
斗争就是幸福。
有一次,马克思的女儿用当时流行的一种问卷游戏的方式向马克思提出许多误码题,其中有一问题是:”您所理解的幸福是什么?“马克思回答得很干脆:“斗争!”
忘我就是快乐。
美国著名盲聋女作家海伦·凯勒以“忘我就是快乐”的信念来克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她说:“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,把别人耳朵所听见的音乐当作我的交响乐,把别人嘴角的微笑当作我的幸福。
问问自己。
法国巴斯德在对青年人的一次谈话中告诫说:“不论你们从事何种职业……先问自己:我为自己的学习做了些什么?当你逐渐进时再问问自己:我为自己的祖国做了些什么?直到有一天,你们可以因自己用某种方式对人类进步和幸福作出了贡献而感到巨大的幸福。”
高考语文积累大全(24篇)篇十六
摘要:著名京剧表演艺术家盖叫天,意志坚强,演艺精湛。一次演《花蝴蝶》折断左臂,演《狮子楼》又跌折右腿,后来又接错断骨。他在一连串挫折面前,毫不气馁,为了艺术,他毅然把接错的腿骨打断,重新接人事。他这种不怕挫折,通往直前的精神,终于铸成了自己独特的艺术风格和艺术流派。
(1)引言。
生活就是向困难发起一次次进攻,在前进的道路上,有压力才会有奋起,有险阻才会有进击。波涛汹涌的航程,才能造就驾驭风浪的水手;坎坷曲折的人生,才能培育病况于斗争的勇士。
(2)事实论据。
在困境中著书。
我国清代杰出文学家吴敬梓,生活贫困。在他创作《儒林外史》时,经常因为家中无米下锅而挨饿。有一次一连两天吃不上饭,饿得头昏眼花,躺在床上喘气,还向妻子要笔继续写书。妻子流着泪劝阻他。恰好此时,有亲戚送来三斗米、两千文铜钱。吴敬梓吩咐妻子点火做饭,自己立即从床上爬起,走到桌前奋笔疾书。
二次世界大战期间,捷克作家伏契克被德国法西斯关在牢房里,他受尽酷刑,遍体鳞伤。昏迷几个星期,刚一清醒,他就向同情他的狱座克灵斯基要来纸笔,趴在床板上写文章。每写好一章就托克灵斯基秘密带出监狱。他忍受着浑身伤口的疼痛,额上黄豆大汗珠,滴湿了稿纸,浸湿了床板,仍坚持写下去。他牺牲后,他写的书出版了,就是现在人们读到的名著《绞刑架下的报告》。
受挫不馁。
著名京剧表演艺术家盖叫天,意志坚强,演艺精湛。一次演《花蝴蝶》折断左臂,演《狮子楼》又跌折右腿,后来又接错断骨。他在一连串挫折面前,毫不气馁,为了艺术,他毅然把接错的腿骨打断,重新接人事。他这种不怕挫折,通往直前的精神,终于铸成了自己独特的艺术风格和艺术流派。
奥斯特洛夫斯基不向恶运低头。
前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪、双目失明,但他不向命运低头,决心写长扁小说《钢铁是怎样炼成的》。开始时,他口授,让人记录。后来他想老是让别人代劳总不是个事。于是,他用硬纸做成一个框子,放在稿纸上,用手摸着框子写。他忍受着疾病的折磨,咬着牙一页一页地坚持写下去。用了将近五年的时间,终于完成了这部世界名著。
(3)理论论据。
一往无前,愈挫愈奋。孙中山《建国方略》。
人类历史是一部战胜艰险的历史。谢觉哉《艰险拿来足踩平》。
人类要在竞争中求生存,便要奋斗。孙中山《民权主义》。
下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。毛泽东《愚公移山》。
天不要怕!鬼不要怕!死人不要怕!官僚不要怕!马南《燕山认话·不怕天》。
为今人奋斗,为来者前驱。茅盾《欢迎〈太阳〉》。
百折不挠,屡仆屡起。孙中山《人民心力为革命成功的基础》。
各奋愚公之愿,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。蔡锷《劝捐军资文》。
高考语文积累大全(24篇)篇十七
高三学生制定一份好的高考冲刺规划,能够让自己及时排难解忧,运筹帷幄。那么,届高考生如何复习才能赢在最后30天上呢?大家敬请关注下文:
【解题规范】。
解题规范是占学生失分比例最大的原因之一。尤其是成绩或者基础比较好的学生,在解题时没有按照标准步骤解题,造成不必要的失分。良好的解题习惯、正确的解题规范不仅能大大提高做题正确率,也能理顺做题思路、提高做题效率。很多学员将失分原因归结为粗心,笔者认为都属于解题规范的原因。建议学员在做题时做到以下几点:
(1)专注于笔尖。
细想一下,为什么能将“1+1”写成“3”呢?原因很简单,在于很多学员在写第3行时脑子里都在想第5行、第6行甚至是下一道题了。当思路没有专注于笔尖,笔尖写错就会很自然了。因此,良好的解题规范首先在于笔尖要写什么脑子就想着什么,这样就不会写错了。
(2)先想而后写。
看到这,很多学员一定会说:如果做到第一点做题速度就慢下来了。因此,为了能达到较高的做题速度与做题效率,我们还需要做到:在什么都没有写之前将思路想清楚。即先想清楚再写,写的时候就一气呵成。凡是高考能拿高分的试卷,极少能看到有很多涂涂改改、思路不清、表达混乱的情况。
(3)培养解题规范。
到了春季,一模冲刺、一模总结与二模冲刺、志愿填报、高考最后冲刺等使得春季节奏更加紧密。同时需要做大量的模拟训练,这阶段因为解题规范造成的不必要的失分势必会造成较大的心理压力,因此建议学员从现在开始每道大题都严格按照标准解题规范来编写,以培养良好的解题规范,使得在总结一模、近期做题时能有更多精力梳理自己复习中的其他薄弱环节。
【强化训练、及时总结】。
很多学员认为强化训练就是在不断的刷题,笔者认为这样是有所偏颇的。强化训练需要一定的做题强度,同时,在做题之余一定要及时总结。没有及时总结,很多解题过程就不能抽象成属于自己的解题思路。建议同学做到以下几点:
(1)白纸梳理。
拿出一张白纸、一支笔,不要看任何资料,梳理即将需要强化训练的某章节的所有知识点、典型题型、重难点思维方法与易错点。这也是自己与自己进行交流的过程,总结完就会发现:还有很多东西自己都没有想起来。在自己总结的时候没有想起来,在做题训练的时候不也是如此吗?因此希望各位同学能够自己梳理这些问题,然后和书本、参考资料进行比较,这样就能发现自己很多的薄弱环节。
(2)重视错题。
由于高考最终是以题目为呈现形式,因此错题必须要引起足够的重视。建议学员每阶段(可以是三天、也可以是一周)都应该对做的所有错题进行总结,然后对错题所在章节知识点进行梳理,比较直接的一个可行的办法是将同类的20-30道题进行密集训练一下,看看自己的正确率。
【冷静思考,志愿填报】。
志愿填报是每一届高三学员在春季高考冲刺阶段最头疼的问题之一。一纸志愿填报,决定了接下来的四年在什么样的环境下生活,因此不能不引起足够的重视。建议各位学员思考两个问题:
(1)我喜欢什么样的专业----对专业本身的理解。
这个问题需要严肃、冷静的去思考,同时还需要查很多专业相关的资料。有人说我喜欢计算机,这一听就感觉到只停留在概念、表象层面。因为计算机有太多的分支,比如信息安全、软件工程、信息工程、通讯工程等。因此学员需要查计算机相应专业的具体信息、同时包括大学课程信息等等。专业一定要与自己的兴趣相关,能力只能决定层次与发展,兴趣加能力才能决定高度与境界。
(2)我适合什么样的专业----我是个什么样的人。
中国人才网祝各位高三学子复习顺利,高考成功!
高考语文积累大全(24篇)篇十八
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到名言吧,名言蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据。那么都有哪些类型的名言呢?以下是小编整理的高考高分名言积累,仅供参考,欢迎大家阅读。
1.【好奇心】智者是对一切都感到惊奇的人。——安德烈·纪德
2.【自知之明】一个人试图描述评价一个比自己水准高很多的人,难免露怯。——林语堂
4.【君子品性】君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。——《荀子》
9.【生活】大多数对我们生活至关重要的事情,都是我们不在场时发生的。——鲁西迪
11. 【梦想】梦想破碎是没有声音的',它只是缓慢又沉默地离开了。—— 苏更生
14. 【思念】君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头。——白居易《梦微之》
19.【童心】从卖气球的人那里,每个孩子牵走一个心愿。——北岛《代课》
高考语文积累大全(24篇)篇十九
阪上走丸:像在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。
高屋建瓴:形容居高临下、不可阻遏的形式。
图穷匕见:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。
方兴未艾:方:正在;兴:兴起;艾:停止。事物正在发展,尚未达到止境。中性词。
水落石出:指真相大白。
白云苍狗:比喻世事变幻无常,强调变换之快。
沧海桑田:重在强调变化之大。
穷原竟委:比喻深入探求事物的始末。
洋洋大观:形容事务繁多。
蔚为大观:形容事物丰富多彩。
寿终正寝:比喻事物消亡(略带讽刺意味)。
风起云涌:事物发展迅速,声势浩大。
风雨飘摇:比喻局势动荡不安,很不稳定。
蒸蒸日上:形容事业天天向上发展。
一日千里:形容好的事物发展迅速,进步快。
高考语文积累大全(24篇)篇二十
2.【自知之明】一个人试图描述评价一个比自己水准高很多的人,难免露怯。——林语堂。
4.【君子品性】君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。——《荀子》。
9.【生活】大多数对我们生活至关重要的事情,都是我们不在场时发生的。——鲁西迪。
11.【梦想】梦想破碎是没有声音的,它只是缓慢又沉默地离开了。——苏更生。
14.【思念】君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头。——白居易《梦微之》。
19.【童心】从卖气球的人那里,每个孩子牵走一个心愿。——北岛《代课》。
高考语文积累大全(24篇)篇二十一
3.恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。——魏相。
4.放荡功不遂,满盈身必灾。——张咏。
5.虚已者进德之基。——方孝孺。
6.得道多助,失道寡助。
7.没有正义的和平就是暴虐(英国)。
8.黄金和财富是战争的主要根源(塔西佗)。
9.战争是骄傲之子,骄傲是财富之女(乔·斯威夫特)。
10.这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决(俾斯麦)。
11.霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中——(乔·斯威夫特)。
12.满盈者,不损何为?慎之!慎之!——朱舜水。
13.人生大病,只是一“傲”字。——王阳明。
14.不骄方能师人之长,而自成其学。——谭嗣同。
15.人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧。
高考语文积累大全(24篇)篇二十二
一言九鼎:形容说话有分量,能起到很大作用,不能用于自己。
炙手可热:形容人很有权势,含贬义。
暴虎冯河:比喻有勇无谋,冒险蛮干。
头角峥嵘:形容年轻人,气概不凡,才华出众。
刮目相看:用新的眼光来看待,比喻一个人前后变化大。
师心自用:只凭主观,自以为是。
箪食瓢饮:箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
大方之家:大方:大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人:。
胸无城府:为人坦率,没有心机。褒义。
胸有城府:形容心机深沉,毫不外露,难于窥测。贬义。
八面玲珑:本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。
切齿腐心:切齿:咬紧牙齿;腐心:形容心中极恨。形容愤恨到极点。
怒发冲冠:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。
义愤填膺:义愤充满胸膛,形容极度愤怒。
如虎添翼:比喻强人得到援助后更强大,也比喻凶恶的人得到援助后更凶恶。
无微不至:形容待人非常细心周到。
克勤克俭:克:能够。既能勤劳,又能节俭。
老气横秋:形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容年轻人缺乏朝气。
气宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡。
崭露头角:指青少年突出地显露出才能和本事。
从善如流:形容很快接受别人的好意见。
从善如登:指为善如登山那样不易,比喻学好很难。
浑身解数:指全身的本领。
蝇营狗苟:比喻卑劣无耻,为追求名利而无所不为。
利令智昏:贪图私利使头脑发昏。
大快朵颐:痛痛快快地大吃一场。
鸠形鹄面:形容人因饥饿而身体消瘦、面容憔悴。
拒谏饰非:形容拒绝别人的规劝,掩饰自己的错误。
津津乐道:饶有兴味地谈论。
大而化之:原形容一个人修养达到融会贯通,现形容人做事大大咧咧不谨慎。
分道扬镳:比喻志趣目标不同,各走各的。
不学无术:没有学问才能。“学”为名词,学问,常误用为动词。
有口无心:心直口快,不是有心说的。
惨淡经营:指苦心费力经营。
余勇可贾:比喻剩下的勇气或力量还很足。
绠短汲深:绠:汲水用的绳子。比喻能力弱,难以承担巨大的任务。
望洋兴叹:要做件事能力不够,无可奈何。
结草衔环:比喻报答恩惠。
明眸善睐:形容女子的眼睛明亮而灵活。
春秋鼎盛:比喻正当壮年。
虚若怀谷:形容非常虚心。
明珠暗投:比喻怀才不遇,也指好人参加坏集团或珍贵的东西得不到赏识。
噬脐莫及:后悔莫及。
洞若观火:形容对事物明白透彻。
安之若素:安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。也指对错误的言论或事物不闻不问,听之任之。
目不窥园:形容专心攻读。
高考语文积累大全(24篇)篇二十三
鬼斧神工:形容建筑雕塑技艺精巧。
巧夺天工:形容技艺巧妙高超,只用于人工制造。
美轮美奂:形容建筑物高大美观,也形容装饰布置漂亮。
玲珑剔透:形容器物精致,结构奇巧,也形容人聪明伶俐。
精益求精:学术、技术、作品、产品好了要求更好。
登堂人室:比喻学问、技艺、社会地位,由浅人深,由低到高,循序渐进,达到更高的水平。
高考语文积累大全(24篇)篇二十四
幸福安康,幸福美满,福寿安康,太平盛世,繁荣昌盛,。
欢聚一堂,金玉满堂,合家欢乐,合家团圆,年年有余,。
事业有成美满和谐天伦之乐和睦相处。
5.幸福只是不幸福的时间中间的间歇。——马奎斯。
9.爱和善就是真实和幸福,而且是世界上真实存在和唯一可能的幸福。——托尔斯泰。
10.为了要活得幸福,我们应当相信幸福的可能。——托尔斯泰。
11.被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。——托尔斯泰。
12.应该多行善事,为了做一个幸福的人。——托尔斯泰。
13.有生活的时候就有幸福。——托尔斯泰。
14.只有爱,只有牺牲,才是唯一真实的,不为客观情况所左右的幸福。——托尔斯泰。
15.使时间充实就幸福。——爱默生。
20.哪里有生活,哪里就有幸福。越往前去,它就越多,越多。——罗曼-罗兰。
21.幸福,是为别人生活,牺牲自己。——罗曼-罗兰。
22.真正的幸福就是:成为完全客观,从而体现自己的抱负。——罗曼-罗兰。
16岁那年夏天,父亲用从没有过的、略带羞涩的神态,结结巴巴地对我说,小蔷,我明天中午和朋友一起吃饭,你要不要一起去?我不屑一顾地甩甩头,说饭有什么好吃的,我不去了。想想不对,父亲很少出去交际应酬,他的`生活中差不多只有我,看他吞吞吐吐的样子,一定是有什么秘密隐瞒我。
我忍不住问,是男的还是女的?父亲说是女的,我回头看他,眼睛瞪得像铜铃那么大,父亲在我审视的目光下,虚弱地低下头。我笑,说,是相亲吧?父亲说是,声音小得像蚊子,像做了错事的孩子。
我的心情忽然就坏了起来,推说头疼,晚饭也没有吃,在房间里,把书本摔得砰砰响,父亲在门外问我,没事吧?我说有,心里不舒服。
那一宿我几乎没有睡着,心中难过得抑制不住,母亲在我很小的时候就去世了,是父亲一个人把我带大,怕别人和我相处不来,所以一直没有再找,我和父亲生活在一起,尽管生活上有缺欠,但很快乐,我不希望有人打扰我们平静的幸福。
父亲给我买漂亮的花裙子,给我扎蝴蝶结的小辫子,送我上学,陪我做我喜欢的事儿。父亲对我几乎有些溺爱,我要求的事,父亲几乎都能做到。有时候我要求的事儿有些不合情理,父亲就会对我说,仅此一次,下不为例。渐渐地我就能彻底地理解和融会贯通父亲的下不为例政策。有时候,我的目的达不到的时候,只要我搂着父亲的脖子撒娇,父亲专门为我制定的政策便会不攻自破。
我对父亲的依赖几乎有些痴迷,有时候,明明能自己做的事情也不做,却非要父亲帮忙不可。
有一次,是个下雨天,我在学校门口等父亲来接我,等了很久父亲才来,我很生气,跟父亲耍小性子,赌气不理他。父亲便慌乱地解释说,是路上塞车,所以晚了。我哭喊,你就不会早点儿出门啊?父亲说,可是我要上班啊!我索性不讲理到底,你不会请假啊!父亲的脸上露出了一丝苦笑,说,干脆爸爸不上班了,只陪小蔷,我才破涕为笑。
第二天早晨起床后,我对父亲说,昨晚我梦到妈妈了,我要去妈妈的墓上看看,你别管我了,你去相亲吧!
父亲脸色苍白,说,小蔷,我陪你去吧!我绷着脸说,你没时间就不用去了,省得妈妈看见你添堵。
父亲是个老实木讷笨嘴笨舌的人,被我戗得说不出话来,脸色难看地立在那儿。我扭过头,吐了吐舌头偷笑。我知道父亲怕什么,我知道父亲的软肋是什么,每次提起妈妈,父亲就会缴械投降。
那次的相亲事件,父亲自然是中途退场,再也没有人提起。
17岁那年秋天,父亲单位里新来了一个北方女人,长得高大,健硕,一看就知道是一个勤快能干的女人,对父亲非常好,别人常常拿她和父亲开玩笑,父亲也有些喜欢她。
我又开始莫名其妙地生气,自己和自己过不去。那女人偶尔来家里,她擅长做菜,色香味俱佳,可是我忍着不吃,我只吃父亲做的菜。偶尔看到父亲给那女人挟菜,我便摔了筷子扬长而去,全不顾及父亲的感受。不知为什么,我嫉妒那个女人嫉妒得都快疯了,我害怕父亲不要我了,我害怕父亲不再爱我了。
父亲碍于我,终于没能和那个女人走到一起,可是他因此很难过,常常一个人躲在走廊里吸烟。可是这时的我却全然不顾父亲的感受,心花怒放地搂着父亲的脖子发表宣言:以后有我照顾你,何必让那样一个来历不明的女人来家里呢!父亲的脸上是惨淡的笑,我不知道自己说错了什么话,我一直以为自己会代替那个女人照顾父亲。那一段时间我对父亲特别好,只要在家里就下厨,笨手笨脚地给父亲做饭,可是我却不知道父亲爱吃什么。
上大学以后,过上了住校的生活,突然离开父亲,一个人单独在外面生活,我有些惶惶不安。我突然发现我原来很自闭,害怕跟男生接触,特别是单独接触,所以班上的男生给我起了一个外号叫“老封建”。那时候班上有一个很帅气的男生有些喜欢我,他有阳光一般的笑脸,班上的许多女生都喜欢他,可是他却总是借故来找我,借故跟我单独待在一起,我很害怕,总是借故推辞。我想,在这个世界上,我只喜欢我父亲,我对他的依恋是这个世界上任何一个男人都不能替代的。
有时候还没到星期天,我便会趁着晚上的时间,偷偷地溜回家,我盼望着能见到父亲一眼,只要一眼,我便会心安了。
终于还是抵挡不住青春的诱惑,我开始接受那个男生的约会,接受那个男生的鲜花,慌慌张张地开始恋爱,那种惶惑,甜蜜,心头如撞鹿一般的日子,给了我前所未有的冲击。
我有了一个爱我的男人,才明白,我怎么可能代替别的女人,永远留在父亲的身边?我怎么可能给他,他想要的幸福?我第一次站在父亲的角度去思考问题,可是时间已经过去了10年。我的青春年少,我的自私给我留下了无法弥补的遗憾。
毕业后回家的第一件事儿,就是托亲戚朋友为父亲做媒。父亲说,别瞎忙了,我不会跟任何人相亲。我开导父亲,我们都不会忘记妈妈,但生活还得继续,母亲也愿意看到我们幸福安康地生活下去。欠父亲的幸福,我要早点儿还给他。