六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)

时间:2025-05-19 作者:梦幻泡

活动方案是规划、安排和组织一项活动的书面计划和指导,它可以使活动更加有条理和有效。在制定活动方案时,我们要灵活运用经验和创新思维,以便开创更多的可能性。

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇一

(七)(大班英语连读)。

c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)。

b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。

d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。

b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。

c:哎,***,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。

c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;。

d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。

b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲连唱》)。

a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。

b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。

d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。

b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。

d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。

c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲连唱》)。

b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。

d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。

b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

(十五)(大班律动)。

c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。

d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。

(十七)(小班律动)。

c:在我们***幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。

c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。

a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(十八)(中班团体操)。

b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

d:欢乐的时间总是过的很快,

b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。

三、结束语。

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c:***幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!

d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇二

各位领导、各位来宾、小朋友们、老师们:

大家上午好!

一、今天是“六一”国际儿童节,在这阳光明媚、百花盛开、莺歌燕舞的大好时节里,我们隆重聚会来庆祝这个快乐美好的节日。首先我代表戴庙中心小学全体师生,向来参加大会的各级领导表示衷心的感谢,并致以节日的敬礼。向中心小学及幼儿园的小朋友们致以节日的祝贺,祝小朋友们节日快乐。现在我宣布戴庙中心小学、中心幼儿园庆祝“六一”国际儿童节大会现在开始,大会进行第一项:鸣炮奏乐。

二、大会进行第二项:由少先队员为县乡领导敬戴红领巾,请少先队员入场。

三、大会进行第三项:由县委领导发放关爱女孩助学金及赠送慰问品。(谢谢各级领导,我想这些被关爱的女孩,一定会收获一个幸福的人生和美好的未来。)。

四、大会进行第四项:由县委王书记给大家讲话,请大家热烈鼓掌欢迎。(王书记的讲话给我们提出了更高的要求,我们一定要牢记,发奋读书、刻苦学习,将来报效我们的祖国。)。

五、大会进行第五项:由少先队员给大家表演节目。

结束词:各级领导、小朋友们,五月的阳光为今天灿烂,五月的鲜花为你今天绽放,五月的歌声为今天嘹亮,五月的国旗为今天飘扬!让我们牢记党的关怀与嘱托,记住今天这个最快乐幸福的时刻,牢记我们的校训,文明守纪,个性张扬,健康成长,立志报国。人生路上的风雨不要怕,因为有我们伟大的党,让我们既刻苦学习,又仰望星空,让童心飞扬。最后,再一次谢谢各级领导的光临,再一次祝小朋友们节日快乐、幸福一生!

六月的日子气候宜人,鲜花盛开。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天晴空万里,气候宜人。我们如期相约,庆祝期待已久的“六一国际儿童节”。同学们今天是我们的节日,你们高兴吗?大声告诉我你们快乐吗?接下来我很荣幸的介绍在百忙之中来看望我们的领导,他们是何书记、(掌声欢迎)谭乡长、朱书记、陈乡长、王所长、施会计、黄主任,还有大家很熟悉的肖校长、李校长、黄书记、田主任。对他们的到来让我们献上最热烈、最真诚的掌声。为表达我们的谢意,请各位领导接受我们最美好的礼物,请少先队员们为领导带上鲜艳的红领巾。

一、请肖校长致辞(感谢肖校长热情洋溢的讲话)二、请何书记讲话(感谢何书记带来的礼物和提出的殷切希望,我们将在鲜艳的旗帜下茁壮成长!)。

近几年,我们在肖校长的带领下,以文明礼仪教育为抓手,强化同学们的养成教育;以传播绿色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人为目标。取得了显著的成绩,先后接待了市文联、县文联、县教委和兄弟学校领导来校参观、交流我校的松魂文化。成绩的取得来之不易,离不开同学们的积极参与,更离不开老师们的辛勤劳动和各界人士的鼎立支持。在此,对大家的付出表示衷心感谢!

六一是花的世界,六一是花的海洋,让我们在优美的歌声、动听的旋律、欢快的舞步中尽情地享受“六一”带来的快乐吧!

(有请本次活动的主持人:xxxxx同学)。

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇三

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。

女:五四的日子,记录着89年青春的脚步。

男:五四的火炬,燃烧着89年青春的热情。

女:为纪念八十九周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师,他们是:

女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

蹈特色班汇报演出串词。

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家下午好!

鲜花播种清香,收获赞扬;春天播种绿意,收获生机;播种阳光,收获温暖;我们播种勤奋,收获成功的喜悦!

经过又一个学期的勤学苦练,今天,我们舞蹈特色班的宝宝们要在这里向大家学习成果。为了这次汇报演出,我们的每一位宝宝都作了精心准备,让我们拭目以待!

《鼓旦旦》。

每一个鼓点,都是那么地激越,每一次跳跃,都充满力量,一群生机勃勃的娃娃,像小苗一样的在阳光下,茁壮成长。

请欣赏由大班舞蹈(2)班小朋友带来的舞蹈《鼓旦旦》。

《亲亲小鹿》。

亲亲小鹿,舞出了森林中小鹿的欢愉,也跳出了幼儿里孩子们的快乐。

只有在用爱营造的氛围里,孩子们的生命才能被盈盈地滋润,才能幸福快乐,健康地成长!

请欣赏由大班舞蹈(1)班小朋友带来的舞蹈《亲亲小鹿》。

《兔气扬眉》。

小兔子乖乖,聪明又可爱,智斗大灰狼,乐呀乐开怀,请欣赏大班舞蹈(1)班带来的舞蹈《兔气扬眉》。

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇四

合:大家晚上好!

甲:抚平岁月的痕迹,我们揣着梦想和希冀,一路走来;。

弹去五月的风尘,我们怀着感恩之心一路走来;。

乙:手捧着马兰花的芬芳,我们满怀豪情,一路走来;。

镰刀与铁锤的力量激励着我们唱着欢歌一路走来;。

丙:走进六月,我们相遇在一个充满梦想与希望的季节;。

走进六月,我们拥抱一个热情似火,多姿多彩的季节;。

丁:走进六月,我们看到了小伙伴天真纯朴的笑脸;。

走进六月,我们听到了欢快的歌声,感受着党旗的'鲜艳;。

合:让我们沐浴在党旗下一起欢度六一国际儿童节。

2、

甲:各位领导、各位来宾,乌拉特后旗第一完小于迁入新址,五年来,在旗委、旗人民政府、教育局等主管部门的亲切关怀与支持下,我校的各个方面取得了长足的发展和可喜的进步,迁入新校址,困难重重,但勤奋敬业的一小人,以求真务实、开拓进取的精神克服了重重困难,带着丰收的喜悦,带着素质教育的累累硕果,一路走来。

乙:今年是“十二五”开局之年,也是我校教学工作的管理之年,学校以“十七大”精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,围绕“一个中心”,推进“一种理念”,抓住“一个关键”,紧扣“一个主题”,深化“一项改革”,形成“一种机制”,打造“一种局面”,立足“一个战略”,这是一小人教育事业的不悔宣言。

合:让一小的未来成为我们关注的焦点。

甲乙:庆祝建党90周年暨第十届百花园艺术节“红领巾心向党”文艺汇演现在开始。

3、

甲:各位来宾、朋友们,今天前来参加本次晚会的领导有:()让我们以热烈的掌声对前来参加晚会的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

乙:对本次活动给予大力支持的()等表示衷心的感谢。

丙:对着蓝天许个愿,让镰刀铁锤永放光芒;对着草原大声呼喊,让希望的精灵在蔚蓝的天宇自由翱翔。

1、《祝福》的串词:(丙)。

舞动的筷子,飘扬的彩带,欢快明朗的节奏、淋漓尽致的舞蹈,表现了蒙古族热情、开朗、彪悍、豪迈的民族个性。让我们用舞蹈送上最真挚的祝福。请欣赏由巴格那老师指导的筷子舞《祝福》,表演者王艺轩等。

2、《时代的节奏》串词:(丁)。

六月的阳光多么灿烂,六月的歌声多么嘹亮,我们的心儿象怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。让我们一起随着跳动的音符,欢快的旋律,舞动起每一个细胞,踏着时代的节拍。请欣赏由巴格那老师指导、包文慧等同学表演的《时代的节奏》。

3、《草原茫茫》串词:(丙)。

袅袅炊烟看晨曦,洁白羊群似珍珠,广阔草原展眼帘,人杰地灵情意浓,茫茫的乌拉特草原,是我们生长的摇篮,我们爱我们的家乡——乌拉特草原。请欣赏马舞《草原茫茫》,表演者李慧玲等同学。

4、《中国京剧真叫棒》串词:(丁)。

今天的小朋友德智体美全面发展,在素质教育方面取得了可喜的成绩,他们不仅开创未来还在继承传统。正所谓:今日国粹进校园,生旦净丑真齐全,中国京剧真叫棒,民族瑰宝代代传。接下来,请您欣赏由窦银凤老师指导的《中国京剧真叫棒》,由马容萱、魏泽帅等同学表演。

5、《曹冲称象》串词:(丙)。

有个孩子不简单,他的美名千年传。今天他穿越时空来表演,要和大家见个面,这个孩子他是谁,让我们边听、边看、边说、边鼓掌。请欣赏由贾茹老师指导的音乐快板剧《曹冲称象》。

6、《司马光砸缸》串词:(丁)。

年纪小小,却聪明勇敢,急中生智,砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子,一起重温砸缸救人的感人故事。请欣赏由孟茜老师指导的歌伴舞《司马光砸缸》。

7、水鼓表演《卡门序曲》串词:(丙)。

用诗的抑扬顿挫,向苍穹兴奋的呼喊,用闪光的双眸,向大地陈述我心灵的震撼,用心击打年华的流水,溅起无限燃烧的激情,用歌声和舞姿来颂扬这天地间的大爱无言。请欣赏由杨那日苏老师指导的,由蒋启明、李维义等同学表演的水鼓合奏的《卡门序曲》,大家欢迎。

8、《天鹅湖》芭蕾舞(丁)。

《天鹅湖》是柴可夫斯基三大经典舞曲之一,是一部集优美舞蹈和动人旋律于一体的经典芭蕾舞剧目。今天就由我们这群可爱的小朋友们来演绎这段美丽的故事。请欣赏由巴格那老师指导等表演的《天鹅湖》,相信您会有不同的感受。

9、《生命的烛光》舞蹈串词(丙)。

您用如月的弯腰,把挺直的脊梁送给我;您用模糊的泪眼,把明亮的双眸送给我;您用宽厚的双手,把温暖的阳光送给我;您用皱纹的笑脸,把美丽的青春送给我。啊,亲爱的党啊,您深沉的感情,殷切的心愿,教育者我们珍爱生命,大爱无疆,请欣赏由巴格那老师指导的,由等同学表演的舞蹈《生命的烛光》。

10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串词:(丁)。

踏着春天的脚步,我们挥洒汗水,收获希望;伴着优美的旋律,我们燃烧激情,积蓄力量;和着青春的节拍,我们齐心协力,共同拼搏;跟着时代的步伐,我们积极进取,奋勇争先。接下来请欣赏由杨那日苏老师指导的架子鼓合奏,表演者王吉亚、敖冉昊等同学。

11、二年级音乐剧《丑小鸭》串词(丙)。

在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,说着冬天的遭遇,你肯定会指着一只最年轻、最美丽的天鹅赞叹不已。你是否想过,它曾经是一只丑陋的小鸭子,历经千辛万苦才成为冰清玉洁的小天鹅。请欣赏音乐剧《丑小鸭》,表演者:二年级秦梦瑶、韩旭阳等,大家欢迎。

12、一年级舞蹈《快乐六一》串词:(丁)。

快乐六一,快乐六一,我们欢迎你;你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界的小朋友连在一起,连在一起。这是红领巾的心声,这是红领巾的希冀。请欣赏由一年级小朋友赵桐希、杨苏日等表演的舞蹈《快乐六一》,大家欢迎。

13、三年级《搏击武术操》串词:(丙)。

有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰;有一段歌,赞我们少年是祖国的春天;有一场梦,说的是少年强则国强;有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。我运动,我健康。年少的我们追逐的是五彩的梦想。“红领巾心向党”,让我们练就强健体魄,建设强大的祖国。请欣赏《搏击武术操》,由三年级李佳慧、韩冲等同学表演。

14、四年级《嘿,加油》串词:(丁)。

走遍辽阔的大地,让童心乘着快乐的翅膀飞翔;胸怀天下,让我们踩着师长的肩膀站得更高、看得更远;放眼未来,我们心潮激荡,因为“红领巾心向党”请欣赏四年级同学们表演的舞蹈《嘿,加油》,表演者潘星妍、杨逸帆等。

15、五年级大合唱《美丽的红领巾》(丁)。

我是一个红领巾,生活快乐、健康向上,领巾飘飘心向党,党的阳光哺育我成长,站在鲜红的国旗下,深知肩上的责任大,勤奋努力勤奋发,学好本领报答她。请听五年级大合唱《美丽的红领巾》《祝福祖国》。

16、六年级舞蹈《西域风情》串词:(丙)。

古老的丝绸之路,美丽的善舞姑娘,神秘的西域让人情不自禁地心驰神往。请欣赏六年级同学钱皓月、田佳悦等表演的舞蹈《西域风情》,大家掌声欢迎。

结束语。

甲:祝福你——我亲爱的党。

乙:祝福你——我伟大的祖国。

丙:让我们在党的怀抱中快乐、健康。

丁:让我们在师长的友谊中茁壮成长。

甲:托起心中的梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:奏响冲锋的号角,让她伴着我们乘风破浪。

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇五

甲:亲爱的小朋友们:

合:大家晚上好!

甲:六月,是童年的摇篮,

乙:六月,是童年的梦想,

甲:六月,是养育我们的沃土,

乙:六月,更是照耀我们的太阳。

甲:掸去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:听,幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.

甲:六月,是童年的摇篮。

乙:六月,是童年的梦想。

甲:六月,是童年的太阳。

乙:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。

甲:在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙:xx幼儿园创办于xxxx年x月。

甲:二十多年来,x幼人坚持以”面向未来、追求卓越、服务社会“为办园宗旨、以”健康、聪明、活泼、自信“为培养目标、在全面发展”的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

乙:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

下面请校长为大会致词。

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六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇六

乙:第一个出场的是由龙龙、冯召奇两位小朋友为我们带来的激情四射的架子鼓表演。这段曲目有一个响亮的名字《魂斗罗》!掌声欢迎!

甲:接下来这个节目,起源于遥远的西半球,但是却在东方的土地生根发芽,长的枝叶茂盛。这就是拉丁舞。请欣赏圣梦舞蹈学校的小朋友带来的团体拉丁舞表演。掌声欢迎!

乙:接下来有请10岁的陈紫梦小朋友为大家送上独唱《》。

甲:古人说“一诺千金,”讲究诚信是中华民族的优良传统。人没有了诚信,很难在社会立足。请听咸阳华夏少儿口才学校的同学们带来的三句半——《说诚信》。

投篮游戏:

乙:接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。

甲:下面出场的这位小朋友,要一个人为我们表演鼓乐独奏,他就是“丁晨阳”小朋友,让我们用热烈的掌声欢迎他。

甲:接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。

甲:接下来,有一群小模特要闪亮登场,他们是来自精灵画室的小朋友们。掌声欢迎他们!!

乙:欣赏了小模特的表演,让我们欣赏一段独唱,有请贾嘉同学!

甲:我们接下来的小朋友们要表演的是英语小合唱。欢迎他们。

乙:小朋友们,你们知道大力水手吗?对,有人说了,是因为他喜欢吃菠菜。现在,罗立阳,白一凡两个小朋友要为我们带来架子鼓《菠菜进行曲》,让我们一起获得力量吧!!

甲:我们这里还有一位架子鼓的高手赵玉泽同学,他的架子鼓《劲乐团》,将和刚才两位小朋友的《菠菜进行曲》,共同把我们的演出推向高潮。让我们欢呼吧!

乙:欢快激昂的音乐之后,我们再来欣赏一段拉丁舞表演。欢迎圣梦舞蹈学校的()。

甲:大千世界,真是无奇不有。人生百态,需要细细品味。下面,咸阳华夏少儿口才学校的杨浩斌小朋友,将为我们讲一个故事,这可是他自己亲身经历的故事啊,请大家认证仔细听。

乙:接下来请欣赏英语小话剧《》,表演者()。

乙:现场的小朋友们,世界上那么多乐器,那一种被称为“乐器之王”呢?谁知道?答案是“钢琴”,那么,谁是乐器中的王后呢?答案是“小提琴”。请欣赏()的小提琴独奏《》。

甲:有请()献给大家精彩的模特表演。

乙:最后,让我们以热烈的掌声请出本次才艺表演最后一个节目:小合《》,表演者()。

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六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇七

一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于20__年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下:

一、演出时间:

b班(小六、小七、中一、中二、大三、大六):5月30日上午9:30—10:30。

二、演出地点:一楼音乐表演厅。

三、参加人员:全体教师、幼儿、家长。

四、人员安排:

总策划:

舞台、场地布置:

灯光音响:

维持秩序:

录象:

五、各组主持人和协助人员安排:

a组:

节目协助人员:

b组:主持:

节目协助人员:

c组:主持:

节目协助人员:

六、注意事项:

1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是:9:10—9:25。

2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡!

3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:20分到安排的班级,协助化妆、换服装和管理幼儿。

4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。

5、不在园吃早餐的班级,要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8:00前把幼儿送到班上。

6、由于幼儿、家长人数较多,请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。

七、其他事项:

1、彩排时间安排:28号上午a组;29号下午b组;30号下午c组。

2、因23号下午举办家长学校,占用了中五、大一的练习,28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次,现27、28日早上8:00—8:30音乐厅场地给中六班练习。

3、29、30、31上午演出时间,音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。

4、六一给每个幼儿一份礼物,由黎继尧、张秋红负责。

5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责,入场卷每组演出的前一天上午发到班上,下午班级教师再发给家长。

6、化妆安排:外请化妆师,化妆品由外请化妆师提供,演出当天每班派一名外请化妆师,各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇八

合:都是因为:红领巾心向着党。

甲:让我们继承和发扬艰苦创业、奋斗不息的精神。

乙:让我们记住今朝,展望未来。

丙:用激情和执着,用汗水和青春。

丁:建设好我们美丽的校园,建设好富饶的家乡,建设好强大的祖国。

甲(乙):让我们用心灵的琴弦,奏响对一小的良好祝愿。

丙(丁):用五彩的画笔描绘祖国灿烂的明天。

合:一完小建党90周年暨第十届百花园艺术节“红领巾心向党”文艺汇演到此结束。

祝大家学习进步,身体健康!

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇九

一、主办单位:

委宣传部。

关工委。

团县委。

妇联。

教育局。

文广新局。

广播电视台。

承办单位:艺术学校。

二、时间及地点:

2021年6月1日晚7:30在大剧院举行。

三、参加人员。

1、邀请领导:县委书记,县委副书记、县长,县政协主席、县人大副主任,县委副书记同志,县委常委、常务副县长,县委常委、纪委书记同志,县委常委、宣传部长,县人大副主任,县政府副县长,县政协副主席,县关工委常务副主任。(11人)。

2、参加人员:县直各部门分工负责人、妇委会(女工委)主任、团委书记,县直各学校分工负责人、团委书记及部分学生和家长,约700余人。

四、演出程序。

1、为县领导佩戴红领巾。

2、县领导致词3、演出开始,预计100分钟。

4、演出结束,请领导上台慰问演出人员并合影留念。

五、责任分工。

1、县委办公室负责通知县直有关部门参加人员并发放电影票;负责各大班子领导出席活动时引导、安排座次;通知县电视台、报社做好宣传报道;协调县供电公司负责电力供应;协调县公安局负责演出场地的消防执勤、安全保卫、验票放行等工作。

2、县妇联负责演出活动的组织协调,主要是邀请县领导;负责起草领导致辞;负责节目把关。

3、县教育局负责通知安排县直各学校参加人员。

4、县文广新局、小太阳艺术学校负责节目彩排工作。

5、小太阳艺术学校负责编排节目,准备节目所需服饰、道具,联系演出场地,布置舞台及所需音响、灯光等。

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇十

一年一度的六一儿童节就要到了,为了让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,全面展现我市少年儿童阳光向上的精神风貌,凌源电视台拟定于六一前夕举办“六一”儿童节大型晚会。

“金色童年”

全市范围内中(小)学、幼儿园、艺术培训机构5-15岁以下少年儿童。个人及单位均可参加。

节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

1、声乐类(4分钟内):独唱、重唱、合唱或表演唱。

2、舞蹈类(4分钟内):独舞、民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。

3、器乐类(5分钟内):民族乐器类、西洋乐器类。

4、语言类(10分钟内):相声、小品、评书、曲艺、朗诵、情景剧等语言类节目。

5、其他类(5分钟内):戏曲、武术、魔术、杂技等。

节目要体现“精”、“新”,不超过规定类时间。演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

报名截止日期:5月12日

节目初选日期:5月13日至5月14日

节目录制日期:5月19日至5月21日

经过导演组考核评选,最终确定参加晚会演出节目。

参考范文一、活动目的:“孩子是祖国的未来”,儿童节不仅仅是孩子们的节日,更是家长的节日,也是绝好的商业机会,“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商......

(通用5篇)为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大......

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇十一

为了让学生度过一个“快乐、品味、艺术”的“六一”国际儿童节,展现我校“律动一小、艺美百年”的办学特色,彰显我校艺术教育成果,激发学生爱祖国、爱生活、爱校园、爱艺术的高尚情怀,让学生表现自我、展示特长、树立自信。现根据学校的要求,特制定本活动方案。

组长:zzz

副组长:xxx

成员:ccc

“律动一小、艺美童年”

20xx年3月-6月

3月26日,学校举行“律动一小、艺美童年”开幕式(会标,宣读《方案》,校长强调、宣布活动开始)。

1、以“复兴中华、从我做起”为主题,在我校三至六年级学生中开展征文比赛。

(1)题目自拟,文体不限,1500字以内。三至六年级各班分别推荐优秀作文1-2篇,征文电子稿保存为。doc格式,以征文题目作为文件名。排版要求:题目居中,二号黑体;正文四号宋体,单倍行距;用a4纸打印并拷贝u盘于5月10日前交学校教导处。

(2)表彰奖励:设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖若干名。

2、以“复兴中华、从我做起”为主题,在四五六年级学生中开展演讲比赛。

(1)各班级推荐优秀选手1名,于4月26日前把名单和演讲稿送少先大队部。演讲比赛的时间不超过6分钟。

(2)表彰和奖励:学校按年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

比赛时间:艺术周(5月29日:1至3年级;5月30日:4至6年级)

参赛对象:1至6年级以班级为单位参赛。

比赛形式:全校分低段、高段进行,先诵读后歌唱。

比赛要求:

1、诵读方面:(1)可配乐、领诵、队列变化、简单造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根据学生年龄特征选择合适的一首诵读内容,用a4纸打印并将诵读内容、配乐拷贝u盘于5月15日前交少先队。(3)诵读时间控制在5分钟以内。

2、歌唱方面:(1)各班以两首歌曲参赛,一首为必唱歌曲:《中枢一小校歌》或《中国少年先锋队队歌》;一首为选唱歌曲,根据学生年龄特征选择教材歌曲。(2)各班于5月15日前将伴奏音乐u盘拷贝光盘交少先队。(3)可分声部、有队列变化、简单造型,可有道具等等。

3、服装统一,队形新颖,人人参与,有伴奏音乐带或现场器乐伴奏。

比赛设奖:各年级分别设一、二、三等奖各一名,每年级评选一名优秀指挥。

比赛时间:艺术周(5月27、28号)

参赛对象:1--6年级学生

比赛形式:个人或小组参赛均可(其中:唱歌、舞蹈以班级为单位各1—2个;课本剧以年级组为单位排练1—2个)。

比赛要求:(1)各年级、各班级组织排练,将参赛节目名于5月10日前交少先队办公室。(2)学校少先队、艺术组将于5月20日前组织报名参赛的节目进行初试,选出有一定表演水平的节目进入艺术周展演比赛。

比赛时间:艺术周(5月27、28号)

参赛对象:3---6年级学生

比赛器乐:钢琴、电子琴、小提琴、手风琴、长笛、单簧管、

萨克斯、小号、打击乐、古筝、二胡、琵琶、竹笛、葫芦丝等

比赛形式:个人参赛或小组参赛均可。

比赛要求:(1)各班参赛人数不限,但参赛选手要在具备一定基本功的基础上报名参赛。(2)各班将参赛选手名单于5月10日前交少先队办公室。(3)学校艺术组将于5月20日前组织报名参赛的选手进行初试,选出有一定演奏水平的学生进入艺术周展演比赛。

比赛时间:艺术周(5月中旬)

参赛对象:1至6年级学生(其中:手抄报参赛对象:3---6年级学生)

比赛形式:参赛选手自行安排主题制作作

品。

比赛要求:(1)各班各类作品分别选取3幅,于5月10日前将作品交美术组,由美术组对参赛作品进行评比,并挑选优秀作品在艺术周进行展示。(2)参赛作品主题健康、积极向上。

1、学校艺术节时段:20xx年x月至x月。

2、学校艺术周时段:20xx年x月x日至6月1日。

3、20xx年5月31日:学校将邀请社会艺术界部分人士到学校与师生开展艺术类互动(参与的100名学生由学校艺术组提供名单)。

4、20xx年6月1日(儿童节):在艺术节期间评选出的精品节目展演【包括学校合唱团、学校朗诵队的展示,学校师生组合表演的节目(由少先队、艺术组负责组织排练)】。

1、各工作部门、各节目负责人员保质保量、按时组织完成相关工作。

2、学校总务处做好经费和后勤保障;学校办公室做好资料搜集整理、上报工作,以及活动奖状制作、填写工作。

3、各班主任加强学生安全文明礼仪教育,学校保卫人员在活动期间做好安全保卫工作。

4、艺术节期间教职工按照活动安排完成各自工作任务,工作情况将纳入个人年度考核。

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇十二

一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园,热爱祖国的情感。为庆六一活动取得圆满成功,结合我校实际,特制定此方案。

20xx年6月1日。

1.升国旗。

2.六一致辞。

3.少先队新队员入队仪式。

4.爱国歌曲合唱比赛。

5.表彰大会。

6.游园活动。

上午:

1.升国旗。

2.六一致辞。

3.少先队新队员入队仪式。

4.爱国歌曲合唱比赛。

5.表彰大会。

下午:游园活动。

1.各完小要制定六一活动方案、总结,5月19日前上报活动计划,活动当天上报活动简讯,6月2日上报活动总结。

3.各完小要高度重视庆祝六一活动,在本次活动中,要本着“让每个学生都参与”的原则,以班级为单位,在学校举行的各项活动比赛中注重培养学生的团队精神、合作意识及集体荣誉感。

4.游园活动全员参与,活动项目完小组织拟定。整个游园活动要均衡好活动时间。

5.做好各个细节活动的教师分工与合作及组织协调。

6.各完小于活动前一周做好本完小活动背景彩绘。

1.保安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2.懂文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3.讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4.有纪律:衣着整洁,戴红领巾,遵守各项规定。

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇十三

虽然距离六一儿童节还有一段时间,但是不少地方已经在筹备六一儿童节晚会活动,那么,以下是本站小编给大家整理收集的六一儿童节晚会方案,供大家阅读参考。

委宣传部。

关工委。

团县委。

妇联。

教育局。

文广新局。

广播电视台。

承办单位:艺术学校。

x年6月1日晚7:30在大剧院举行。

1、邀请领导:县委书记,县委副书记、县长,县政协主席、县人大副主任,县委副书记同志,县委常委、常务副县长,县委常委、纪委书记同志,县委常委、宣传部长,县人大副主任,县政府副县长,县政协副主席,县关工委常务副主任。(11人)。

2、参加人员:县直各部门分工负责人、妇委会(女工委)主任、团委书记,县直各学校分工负责人、团委书记及部分学生和家长,约700余人。

四、演出程序。

1、为县领导佩戴红领巾。

2、县领导致词3、演出开始,预计100分钟。

4、演出结束,请领导上台慰问演出人员并合影留念。

1、县委办公室负责通知县直有关部门参加人员并发放电影票;负责各大班子领导出席活动时引导、安排座次;通知县电视台、报社做好宣传报道;协调县供电公司负责电力供应;协调县公安局负责演出场地的消防执勤、安全保卫、验票放行等工作。

2、县妇联负责演出活动的组织协调,主要是邀请县领导;负责起草领导致辞;负责节目把关。

3、县教育局负责通知安排县直各学校参加人员。

4、县文广新局、小太阳艺术学校负责节目彩排工作。

5、小太阳艺术学校负责编排节目,准备节目所需服饰、道具,

联系演出场地,布置舞台及所需音响、灯光等。

一年一度的六一儿童节就要到了,为了让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,全面展现我市少年儿童阳光向上的精神风貌,凌源电视台拟定于六一前夕举办“六一”儿童节大型晚会。

“金色童年”

全市范围内中(小)学、幼儿园、艺术培训机构5-15岁以下少年儿童。个人及单位均可参加。

节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

1、声乐类(4分钟内):独唱、重唱、合唱或表演唱。

2、舞蹈类(4分钟内):独舞、民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。

3、器乐类(5分钟内):民族乐器类、西洋乐器类。

4、语言类(10分钟内):相声、小品、评书、曲艺、朗诵、情景剧等语言类节目。

5、其他类(5分钟内):戏曲、武术、魔术、杂技等。

节目要体现“精”、“新”,不超过规定类时间。演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

报名截止日期:5月12日

节目初选日期:5月13日至5月14日

节目录制日期:5月19日至5月21日

经过导演组考核评选,最终确定参加晚会演出节目。

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇十四

为庆祝___年"六一"国际儿童节,市妇儿工委各有关成员单位注重发挥职能优势,形成合力,开展了丰富多彩、形式多样的慰问、庆祝活动,努力为儿童少年办实事、办好事。

1、5月30日,市委、市人大、市府、市政协四套班子领导到___街道、___、___等地慰问部分城镇和农村托幼园所、小学,看望小朋友们和儿少工作者。

2、"六一"前夕,市总工会对工矿系统所属托幼园所进行慰问;市商业局对所属商业托儿所进行慰问;市妇联去部分镇办、系统办托儿所及下岗女工开的托儿所慰问;市科协、市妇联到联系镇、乡慰问当地儿童少年;市财政局、市文化局、市统计局、市政法委、市司法局对本单位14周岁以下独生子女慰问。

1、市教育局与市文体局联合举办"六一"广场文艺演出,教育局组织全市庆"六一"幼儿现场剪贴画比赛。

2、5月31日,市妇联组织"洋太太和孩子们在一起"联欢活动。

3、市妇联主办"家庭文化艺术周"活动,"挑战___名厨"家庭烹饪大奖赛,"家和万事兴"家庭文艺晚会,孩子与父母同台表演文艺节目,一起动手参加烹饪比赛。

4、团市委召开全市少先队工作会议,表彰奖励少先队工作创新奖,十佳少先队辅导员,十佳小雏鹰等;组织全市小学生道德故事演讲赛。

5、市广电局开展庆"六一"母子同乐活动;市商业局所属商业托儿所开展庆"六一"文艺演出。

6、市关工委组织"关心下一代工作讲师团"去部分学校作巡回报告。

1、今年市妇儿工委推出的一项重要活动是加大"春蕾计划"的实施力度。实施"春蕾计划"的目的就是决不让一个孩子因家庭贫困或不幸而面临失学、辍学。因此,发动全社会的力量来帮助她们完成学业,让她们在社会主义大家庭中健康快乐地成长。

2、市民政局、市妇联、市残联、市红十字会分别到福利院看望慰问孤儿;市残联到河山中心学校儿童班看望慰问儿童。

3、市财政局去石门羔羊帮助结对困难儿童。

4、市文化局将向聋哑学校及___街道部分学校捐款。

5、计生局慰问特困独生子女户。

1、"六一"前后,市供销总社所属东兴商厦开展儿童用品优惠活动,并为儿童提供优质服务。

2、六月一日,市建设系统所属公园、市文体系统所属四大名人纪念馆、体育馆、图书馆等向儿童免费开放。

3、市卫生系统所属各医疗机构对14周岁以下儿童免收挂号费、诊疗费;"六一"期间,各医疗机构将为当地1---7岁儿童免费进行健康检查;市计生局、市计生协会将去基层为当地儿童少年免费进行健康检查;市计生局、市计生协会、市卫生系统部分卫生院组织上街开展健康咨询服务活动。

4、市司法局开展青少年维权法律咨询活动,市计生局、市计生协会、市民政局上街开展大型宣传活动。

进一步加大宣传力度,___日报___分社、市广播电台、市电视台全力做好"六一"节宣传报道工作,在全社会形成"儿童优先、爱护儿童、教育儿童、为儿童作表率、为儿童办实事"的良好氛围,优化儿童少年健康成长的社会环境。

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇十五

为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的六一儿童节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

6月1日下午。

全体师生。

1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~4人),所有项目的报名时间必须在5月30日上午完成。

2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林x老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。

3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。

1、趣味乒乓球。

(1)活动地点:校乒乓球台。

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。

(3)负责人:陈x、黄x。

2、趣味夹珠子。

(1)活动地点:一(1)班教室。

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

(3)负责人:李x、郑x、欧x。

3、青蛙跳水。

(1)地点:一(2)班教室。

4、趣味保龄球。

(1)活动地点:二(1)班教室。

(2)游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。

(3)负责人:李x、陈x、黄x。

5、水中吹球。

(1)活动地点:二(2)班教室。

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。

(3)负责人:张x、郑x、李x。

6、两人三足。

(1)活动地点:四(1)班。

(2)游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

(3)负责人:涂x、林x、杨x。

7、海狮顶球。

(1)活动地点:四(2)班。

(2)游戏规则:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。

(3)负责人:陈x、卓x、林x。

8、掌上明珠。

(1)活动地点:五(1)班。

(2)游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

(3)负责人:蒋x、陈x、陈x。

9、巧占先机。

(1)活动地点:六(1)班。

(2)游戏规则:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇十六

“心与心的交流,爱与爱的分享”----让读书成为完善人生的一种责任!

二、活动目的

会交流、会分享、会关爱是对他人负责任的感性表现,现在孩子大都是独生子女,和他人分享东西的能力比较薄弱。本次爱心流动书的交流活动目的有三个,一是让队员们在活动中和他人分享自己喜爱的书籍,学会分享、学会交流;二是引导队员好读书、会读书、读好书,在接下来的假日里把读书当作是休闲的内容,营造“书香暑假”;三是为了把学校阅读量工程推向一个新的阶段。

三、活动时间

1、启动仪式:20xx年6月1日上午8:30—11:30

2、活动时间:20xx年7月1日——8月30日

四、内容形式

交换爱心流动书,暑假阅读爱心书

五、活动过程

筹备阶段:

1、制作“爱心流动书卡”

2、制作“读书心得卡”

3、各班安排2-6名爱心志愿者(管理书)

4、营造氛围:a各班准备“小柜台”、黑板等背景

b插彩旗

c横幅

活动阶段:

(一)启动仪式过程:

1、表彰个人、集体,新队员入队,穿插艺术节亮点节目及章捷、任杰经验介绍

2、各班设摊,自主交换(设在教室)

3、激发学生暑期看书

4、指导学生写好读书心得(可选择)

a介绍一个名人读书故事

b介绍一个读书格言

c介绍自己的读书经验、心得、收获

d介绍自己喜欢的一本书

5、红领巾理事会成立临时工作小组

6、广播插入优秀片段朗诵

7、制订个人:“爱心阅读小天使”评比细则。(班级推荐若干:借出书、自己认真读书,有读书成果)

(二)读书阶段

利用回校日,以中队为单位进行阶段性小结和指导,掌握队员阅读情况。

(三)评比总结阶段:

1、9月1日开学典礼颁奖、展示读书成果(五个年级各一名代表)

2、各班结合整个活动过程中队员情况评选出各班若干名“爱心阅读小天使”。(8月31日)

评比项目:

个人:“爱心阅读小天使”

六、活动延伸

配合学校深入开展阅读量工程

七、分工安排

总负责人xx

爱心流动书卡、读书心得卡设计已完成

小柜台、场地布置、爱心志愿者安排、组织队员参加班主任

彩旗(插、收)5月31日前插,当天下班前收xx、xx、xx、xx(下雨不插)

表彰活动安排xx、xx

新队员入队xx

安排、组织展示艺术节亮点节目xx、xx

催场xx、大队干部2人

广播室音乐、优美片断xx、小播音员

爱心志愿者培训(5月29日)xx

有针对性地培养一名队员准备开学典礼时汇报各年级组长牵头

小记者(拍照、报道)xx

音响设备(6月1日8:15)xx、xx、xx

小横幅打印张贴(内容同活动主题,5月31日)xx

指导学生写好读书心得(8月31日前)各班语文教师

活动延伸工作xx

八、备注

1、教室场地布置时在黑板上书写一句有关读书的名言,黑板加以美化。

2、活动前各中队的准备好人均一本爱心流动书(自愿),并做好“爱心交换书卡”粘贴于自己的书上。(30日前,可按照模版也可改变样式)

3、爱心流动书的交流范围考虑到队员的阅读水平,以年级为单位进行流动。

4、流动书要求是内容健康,适合青少年阅读的书籍(不包括杂志,可以是已经阅读过的旧书、闲置的书籍),烦请各班班主任老师督促。

5、爱心流动书开学后由队员自行归还,年级也可自主安排交换。六年级的爱心书作为毕业前的友情礼物,不再归还。

6、读书心得的内容根据年段不同可自主选择一种或几种,也可有其他的展示形式。开学初各中队上交2-5份有质量的心得卡。(心得卡有规定的内容,但格式大小、纸质等不定,由队员自行准备)

节目展示的队员自备磁带等。

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇十七

一、活动主旨:

放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的六一儿童节。

二、活动内容:

活动分两大版块。

(一)聚餐。

三、晚会搞些定好的打发时间的表演,比如魔术,歌舞,弹古筝,相声,小品之类的,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板,让表演者表演,不出声,然后另一个人猜题板上写的到底是什么)、二人三脚赛跑啦之类的,让来宾可以参与进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期待.晚会最好搞个抽奖活动,这可以晚会中一次又一次的高-潮呢,抽奖可以分几次,按奖项的高低进行开奖,大奖当然是压轴.也可以在活动最后专门做抽奖.

四、时间:

20xx年6月1日:——:

五、主持人:

节目主持人一定要能说会道,把气氛搞起来。

六、开场台词。

由谁致开场词先定好,除了自己的老总,可以从新会员与老会员中安排两个关系好的客户,让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会继续支持之类的开场词,拉近来宾与你们的距离,让他们觉得这个晚会他们也是主人。

七、地点:

舞台(宽:;长:,面积)。

八、背景布置:

所需物品:

背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)。

装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)。

汽球、彩带、荧光棒。

高性能组合家庭影院一套。

高频度麦克风两支、无线话筒两支。

九、晚会其它物资准备:

茶水供应/啤酒、饮料。

特色水果、糖果、花生、瓜子等。

抽奖礼品(根据人数印抽奖券)。

参加互动活动结束时发的小礼品。

六一儿童节晚会活动方案(专业18篇)篇十八

活动目标:

1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

二、活动准备:

1、活动室环境创设:

二楼小一班教室后空地——小投手(xx负责)。

二楼中一班教室后空地——跳房子(xx负责)。

二楼电脑房——套套乐(xx负责)。

二楼舞蹈房——抢椅子(xx负责)。

一楼早教室——喂喂动物宝宝(xx负责)。

一楼小四班教室后空地——小钓手(xx负责)。

大厅——赶小猪(张园负责)。

2、活动当天所需材料、奖品选购(xx负责)。

3、借肯德基服装。

1、游戏名称:小投手。

游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个。

游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

游戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

四、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房。

游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸。

游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

游戏规则:

1、幼儿有3次套圈的机会。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

3、游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室。

游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)。

六、游戏名称:小钓手。

游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根。

游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)。

七、游戏名称:跳房子。

游戏准备:跳房子环境。

游戏玩法:1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)。

游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。

八、游戏名称:抢椅子。

游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带。

游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子。

2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友。

九、游戏名称:赶小猪。

游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。

游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。

游戏规则:1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。

2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

十、人员安排。

1、活动室人员安排:

一楼门厅:张园一楼早教室:xx。

一楼小四班门口空地:xx二楼舞蹈房:xx。

二楼小一班门口空地:xx二楼电脑房:xx。

二楼中一班门口空地:xx。

2、引领幼儿活动:

小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育员。

中班:xx、xx、xx。

3、楼梯口。

前楼梯:xx、xx。

后楼梯:xx、xx。

4、活动现场统筹及摄影:xx。

5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物。

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通过总结心得体会,我们可以更好地掌握自己的优势和不足,以便更好地发挥个人潜能。【示例文本四】通过这次项目的经历,我从一个事务性的执行者逐渐成长为一个能够独立思考
演讲稿是通过言辞和表达方式,传递作者的思想和情感的工具。最后,我们希望大家在写作和演讲中能够发挥自己的才华和创造力,成就精彩的演讲。同学们:天上的太阳火辣辣地照
家长会是学校了解家庭背景、关注家长需求的平台,可以根据家长反馈进行相应的改进与优化。下面是一些关于家长会的经验分享,希望对大家有所帮助。尊敬的各位家长,老师:大
社会实践报告是我们对实践中所遇到问题和困惑的思考和探索,是对所学知识和技能的应用和运用。以下是小编为大家收集的几篇优秀社会实践报告范文,希望能够给大家带来一些启
优秀作文需要用恰当的词语和句式表达自己的意思,使读者感受到作者的真诚和独特的思考方式。通过学习优秀作文范文,我们可以拓宽自己的写作思路和提高写作的灵感。
各位嘉宾、朋友们,大家好!在这特殊的日子,我们相聚在一起,庆祝共同的成果。接下来,我将为大家播放一些成功主持人的精彩演讲,希望能够给大家带来些许启发。
心得体会的写作过程可以促使我们思考自己的行动和决策是否合理有效,从而有助于自我提升和成长。如果你想了解更多关于写心得体会的技巧和方法,欢迎参考以下范文。
撰写心得体会可以使我们更好地反思自己的学习方法和工作方式,从而提高自己的效率和质量。以下是一些普通人的心得体会,他们通过平凡的经历和努力,发现了人生的真谛和价值
心得体会不仅仅是表达自己的看法和感受,更是对所学知识和经验的深入思考和提炼。下面是一些写得非常好的心得体会范文,希望能给你带来一些写作上的指导和帮助。
心得体会是我们将所学所得化为文字的过程,通过写作,我们可以更好地反思和总结自己的成长历程。接下来,我们一起来看看小编为大家整理的一些精彩心得体会,或许可以给你一
写心得体会是一种对自己学习和工作的总结和概括,通过这个过程,我们能更好地了解自己的表现和问题,并寻找解决之道。小编特意为读者整理了一些经典的心得体会范文,供大家
编写发言稿时,还应该注意语法和拼写的准确性,以及语气的掌握,使演讲更具有说服力和影响力。以下是一些来自不同领域的发言者的发言稿,希望能为您的演讲提供一些灵感。
优秀作文不仅要表达清晰,还要具备丰富的语言表达能力,使读者产生共鸣和思考。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文的参考范文,供大家学习和参考。有一种爱,看不清,摸
国旗下讲话稿是在重要场合下向全体人员讲话的一种形式,具有着特殊的象征意义。请大家阅读以下国旗下讲话稿范文,一起感受对国家的热爱和敬意。尊敬的各位老师,亲爱的同学
心得体会是对某一事物或经验的深思熟虑后的理解和归纳。现在,让我们一起来读一些在工作中积累的心得体会,看看他们对于某项工作的总结和经验分享。随着高校教育的普及,大
一个好的活动方案应该具备明确的目标和可行的实施计划。接下来是一些来自行业内专家的活动方案案例,供大家学习和参考。以纪念建团_。周年、“五四”运动101周年为契机
通过写心得体会,可以激发和培养我们的思维能力和创造力。接下来是一些精选的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。第一段:引言(200字)。“五育并举”
通过写心得体会,我们可以反思自己的成长过程,发现自己的不足和改进的方向。那么,我们就来看看一些关于心得体会的例子,一起来学习和进步吧。学配音是许多音乐、戏剧爱好
范文范本不仅是一种学习工具,也是一种检验自己写作水平和提高自身能力的方法。小编为大家整理了一些经典的范文范本,希望能够给大家提供一些写作的思路。小班幼儿由于其年
优秀作文的语言要精准、简练,表达出的意思要准确而又精彩。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望对大家的写作有所帮助。新世纪,祖国日新月异,咱们小区了不落后。瞧
工作心得是在完成一项工作后对工作过程、工作方法以及工作成果进行总结和反思的一种方式,它可以帮助我们提高工作效率和质量,我想我们需要写一份工作心得了吧。在这里,小
心得体会是我们在学习和工作生活中所得到的经验总结,它能够帮助我们更好地认识自己和优化自己的行动。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考学习。
优秀作文应该在题材选择上有独特性和广度,能够引发读者的兴趣和好奇心。小编为大家准备了一些值得一读的优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。公园里有许多小山坡,山
优秀作文是在作文写作中表现出色、观点独特、语言流畅、结构合理的作品。在这些优秀作文范文中,我们可以看到作者独特的思辨和精彩的表达。帮助别人,快乐自己,要是别人没
撰写个人总结时,我们可以从不同的角度审视自己的表现,包括知识水平、态度和情绪管理等方面。在下面的范文中,我们可以看到一些优秀教师的个人总结,他们的教育理念和方法
困难是实现梦想的考验,面对它们我们需要坚定信心与毅力。这些励志范文是我精心收集的,希望能给你带来积极的影响和启示。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!一个屡屡失意
读后感是对于作者意图的思考和对于作品中的情感、思想的回应。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考借鉴。希望能够帮助大家写出更好的读后感,欢迎大家
通过总结心得体会,我们可以对自己的成长和进步有一个清晰的认识。小编为大家整理了一些成功人士的心得体会,希望能够给大家一些思考与启示。爱国主义是中华民族精神的核心
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优秀作文的结构应该合理,包括引入、扩展、论证和总结等要素,使文章条理清晰。希望这些优秀作文能够成为我们写作中的良师益友,一起助力我们的成长和进步。我是上帝,是掌
通过撰写优秀作文,我们可以更好地回顾和总结所学知识,提高自己的学习效果和成绩。通过阅读以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和对生活的独特感悟。自从和你爸爸结婚后
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转正思想汇报是我们向上级汇报自己在实习期间的学习和工作情况,必须认真对待。范文十:通过不断追求进步和自我突破,我逐渐提高了工作效率和创新意识,为公司的发展做出了
入党申请书需要具备扎实的理论基础和良好的组织纪律性,以保证个人的党性素养。下面是一些入党申请书的写作技巧和注意事项,供大家参考。敬爱的党组织:我一名普通的村民。
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读后感不仅仅是对书中文学元素的理解和评价,更是对自己思想和价值观的思考和审视。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。五月的季节是那么阳光明媚,微风
作文是语文学习中的重要部分,写好作文是每个学生的目标。以下是一些小编为大家整理的作文范文,希望能够给大家写作的启示和帮助。2、了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之
元宵节是以吃元宵为主要特色的节日,因此也被称为"吃元宵节"。元宵节是一个传统而失落的节日,以下是一些关于元宵节的总结范文,希望能够让更多人了解和重视这个节日。
学习不仅仅是为了应对考试或取得好成绩,更重要的是要培养良好的学习能力和自主学习的意识。请大家仔细阅读以下学习心得范文,相信会对大家的写作有所启发和指导。
培训心得是培训过程中不可或缺的一环,它可以促使我们对自身的成长进行反思和评估。这些范文涵盖了不同领域和不同层次的培训内容,适合不同人群参考和借鉴。公司为了帮忙我
优秀作文不拘泥于表面的美化,而是能够真实地表达作者的情感和思想。以下是一些优秀作文的片段,希望能够帮助大家提升自己的写作水平。每当清明节来临之际,人们的心情就变
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心得体会是对自己在某个具体经历或事件中的领悟和感悟的总结。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。新时代的青年,应当传承先烈对党、对人民的忠诚
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“自我介绍”是一种向他人表达自己个人信息的方式,它可以让别人更好地了解我们。接下来请听一些专家的建议,帮助您写出优秀的自我介绍。一个渴望完美却有着许多缺点的男孩
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心得体会是通过对某个经历或事件的思考和总结,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。希望能够帮助大家更好地写出有价
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它不仅仅是个人的总结,更是一种对过去经验的反思和对未来行动的指导。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望通过阅读这些范文,可以帮助大
在月工作总结中,我们可以对自己的工作目标进行检验,看看是否达到了预期。接下来,小编为大家整理了一些月工作总结的范文,供大家参考,希望对大家有帮助。这一学期很快行
读后感的写作可以帮助我们进一步理解和消化所读内容,提升阅读的深度和收获。其他读者对这本书的读后感也是多种多样的,他们的观点或许能给我们带来新的思考角度。
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入党誓词是每位入党志愿者对党的信任和党员身份的自我认同。以下是小编整理的一些入党誓词背诵心得体会,供大家参考。时值党的**岁华诞即将到来之际,作为一名预备党员,
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运动会是学校文化建设的一部分,也是校园生活的重要组成部分。运动会是一种集体性、竞争性的体育盛会,能够激发人们的运动热情。如何在运动会中取得好成绩?需要注重平时的
心得体会是我们通过思考和实践得到的经验总结,它可以帮助我们更好地应对各种挑战。推荐阅读以下的心得体会范文,它们或许能够给你一些有益的启示。我满怀信心地开始了真正
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三分钟,可以是一个思考的过程,也可以是一个创造的契机。以下是小编为大家整理的三分钟经典演讲,希望能给大家一些启发和思考。中国共产党从诞生那天起,就是按照马克思列