优秀作文饱含了作者的真情实感，富有思想深度和感情厚度，给读者以深刻的思考和感悟。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望大家可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。
桂林山水游记（模板18篇）篇一
桂林山水之美，吸引了无数的中外游客，人们也常说：“桂林山水甲天下。”今年暑假，我和爸爸、妈妈来到了桂林，乘坐观光船在漓江上荡漾，观赏这甲天下的美景。
我看见过水平如镜的小东江，欣赏过一望无际的大海，却从没看过漓江这样的水。漓江的水真静呀，静得像凝固在那里似的，丝毫没有流动；漓江的水真清哇，清得可以看见江底的鹅卵石，不时还有几条小鱼在快活地游过；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一条绿缎子，在两岸青山绿树的倒影下显得更绿了。观光船驶过时扩散出一层层波涛，才让人感到船在前进，景在后移。
我攀登过美丽高耸的天马山，游览过闻名遐尔的越秀山，却从没见过桂林这样的山。桂林的山真奇啊，拔地而起，高耸入云，像骆驼、像宝瓶、像大象……形态万千；桂林的山真秀呀，像一道道天然的屏障，像一株株新生的苗儿……十分清秀，令人陶醉其中；桂林的山真险呀，奇石琅林，悬崖峭壁，好像一不小心就会“天外飞石”，真是“两岸青山相对出”啊！
漓江上弥漫着一层薄薄的雾，使山峰若隐若现，更增加了它们的神秘感。再加上两岸青山绿树，江上游船小舟，构成了一幅美不胜收的山水画。用句诗来概括，叫“舟行碧波上，人在画中游。”我暗暗赞叹大自然的鬼斧神工。
桂林山水游记（模板18篇）篇二
俗话说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”今天，我终于可以亲眼目睹桂林这山清水秀的地方。
桂林有许多好看的和许多好玩的，比如说，虞山公园、七星岩、象鼻山……象鼻山是一座很大很陡的'山，它立在漓江上。我们从远处看去它是由象的眼睛和鼻子形成的。它的眼睛是由人工制成的叫象眼岩，我们可以站在上面可以俯视山脚下的美丽景色。象鼻子是自然形成的卧在水中，看似大象在吸水。我们划着船慢慢靠近它，可以抚摸到象鼻子。
在迎接客人的到来。
桂林的山，桂林的水，桂林的景色真是美不胜收，让人流连忘返。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
桂林山水游记（模板18篇）篇三
今天我们随旅游团乘飞机前往桂林，当飞机快降落时，我们看到窗外不再是繁忙的街道，而是一片片起伏的连山，这就表明我们离目的地不远了。以下是本站小编为大家整理的桂林山水游记。
作文。
600字，欢迎大家参考阅读。
暑假，我和老妈、舅舅一家一起去广西游玩。在去广西的路上，我们都十分地愉快，因为我们乘坐的是飞机，而且去的是“山水甲天下”的桂林。你没去过桂林的漓江，是感受不到那里的美的。看，碧蓝的天上白云飘，天好似刚洗过一般，蓝天在白云的衬托下显得更加的纯净。
我站在游船的二层甲板上，环顾四周，发现我们被群山环抱，有天然形成的九马画山，有竖着两个角的牛角山，有偷油吃的老鼠山，最著名的景观就数二十圆纸币上的黄布倒影。再向山上放眼望去，山上的树木郁郁葱葱，笔直的树干立在山顶，使无趣的山峰立刻活跃起来。漓江水缓缓地从脚底下流过，水清澈见底，无数的小鱼在水里欢乐地嬉戏，让我忍不住心头一动：如果能跃到江里与鱼儿一起畅游一番，该多有意思。象鼻山是桂林城市的象征。
远远望去，这座山就象一只站在江边的大象，它正伸长了鼻子，在江里尽情地喝水呢，十分有趣。当我们来到象鼻山的北边，也就是大家所说的大象的屁股，一股刺鼻的气味扑面而来，那是因为大象的肚子里藏着天下闻名的“三花酒”，大象的肚子成了天然的酒窖。你可能会想起三年级学过的《桂林山水》这篇课文，它告诉我们有一座象骆驼一样的山峰，就是骆驼山，现在它就呈现在我的眼前。
它由三座小山组成，最前面的一座尖尖的小山就象骆驼的头，紧跟着的两座山峰就象高高的驼峰。山脚下有一个大理石砌成的演讲台，上面曾经站过美国前总统克林顿，对全世界的人发表了关于环境保护的演讲，从那天起，骆驼山更加的声名远扬。
走在桂林的每一处景点，我们都好象漫步在画中，桂林山水确实名不虚传。
真希望以后能有机会再到别处走一走，看一看，好好地领略祖国的大好河山。
就在这个暑假，我和我的父母一起去了桂林。
虽然我在小时候已经去过一次了，但那里的美丽风景却令我流连忘返。
7月23日，我们随旅游团乘飞机前往桂林，当飞机快降落时，我们看到窗外不再是繁忙的街道，而是一片片起伏的连山，这就表明我们离目的地不远了。
下了飞机，我们先到阳朔县的银子岩景区。桂林的天气很热，我们在排队的时候都大汗淋漓，但进了岩洞，就像开了空调一样，我们身上的汗马上就全干了。一会儿冷一会儿热，我还真有点害怕感冒了。要是这里没有积水，倒是一个很不错的凉宫。四周看看，这里又像一座宝库，是一座蕴含了各种自然奇观的宝库，有了灯光，显得金碧辉煌。岩壁、岩顶的钟乳石又像一件件宝物，由于它们有滴水，在光射过来的时候，金光闪闪。这里的奇石甚多，如：“水帘洞”、“佛祖诵经”、“丰收”等，形态各异，栩栩如生。岩洞全长两公里，我们花了一个多小时才走完。
看完桂林山水之一的岩洞，就应是游览桂林山水之二——山水外景的时候。25日，我们团所有人都租了自行车，跟着导游游览桂林的田园风光。由于骑单车游山水是阳朔特色之一，所以路上骑车的人非常多。我们团好不容易挤出人群，来到了郊区，然而路却不好走了，这里都是石子路，幸亏我和几个朋友租了山地车。不管路途有多颠簸，我们还是被这里的景色迷住了，到处都是山山水水，我们城市里的人还很少见呢。这里没有街道的嘈杂叫卖声，也没有城市里的乌烟瘴气，一切都是那么清新。也没有楼房那样单调的颜色，一切都是生机勃勃的绿色。走了十几公里的乡村道路，我们都被簸坏了，但心里却很是舒服。
不愧是“桂林山水甲天下”，短短的几天，我就见识了这大自然的鬼斧神工，我希望能够再次光临桂林。
吃过晚饭，我和爸爸、爸爸的朋友们随导游去夜市散步。走在热闹的街道上，阵阵微风迎面拂过，我心里不禁暗暗感叹：桂林的夜色好美啊!
形形色色的灯光闪得人眼花缭乱。街边的路灯仿佛一队队排列整齐的士兵，威严地护卫着来往行人的安全;来来往往的车灯由远而近，好象一颗颗美丽的流星，稍纵即逝;商场大厦五颜六色的霓虹灯，闪闪烁烁，仿佛要把人们带进了神秘的童话世界。大街上人们你来我往，拥来挤去，好不热闹。我拉着爸爸的手，加入了拥挤的人流。
从步行街逛出来，我们又来到广场。这里的人更多了。大家有的在欣赏文艺节目，有的在散步，有的在聊天，还有的在锻炼身体。我最喜欢的是广场中央的音乐喷泉。瞧，中心的大泉扶摇而上，直冲云天;周围的小泉千姿百态，相得益彰。随着音乐的起伏、变换，水柱也起起落落，时而高，时而低，时而缓，时而急，仿佛一群美丽的“水上仙子”穿着绚丽的彩色纱衣，在轻歌曼舞，向人们娓娓诉说着美丽动人的传说。喷泉旁边还有一支庞大的秧歌队。老人、青年、小孩，什么年龄的人都有。看到这样快乐热闹的情景，我也忍不住拉者爸爸的手冲进这支队伍中去，蹦蹦跳跳、手舞足蹈地学着扭起来。
不知不觉，夜色渐浓，导游催我们回宾馆了。走在回宾馆的路上，我感觉格外轻松，格外开心。再看看爸爸和爸爸的朋友们，脸上也都挂着舒心的笑容。
桂林的夜色，我喜欢你!你就象一枝朴实的花儿，默默地包容着，展示着，温馨着，美丽着。
桂林山水游记（模板18篇）篇四
“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”广西省桂林市位于我国西南部年，那里风光秀丽。景色迷人，是一个旅游圣地。
要说起桂林，最有名的地方莫过于漓江了。漓江的水，不比西湖的秀丽，不够长江的雄伟，更比不上黄河气势磅礴，但我却觉得它是最美丽的。我们去年去桂林，就船游了一次漓江。
那时还是早上，云雾还没有散尽，我们就出发了。漓江两岸山恋起伏，奇峰怪石数不胜数，山谷在云雾中若隐若现，像蒙上了一层轻纱，显得更加朦胧、神秘了。这漓江好像一条绸带，在山峰间蜿蜒盘旋。远远望去，江面波光粼粼，近看江水又绿得出奇，像一块无暇的翡翠。仰望两岸的高峰，峰上云雾缭绕，山谷曲折蜿蜒，像一条带子从云间飘落下来，还有一些稀散的小草星星般点缀其间。船慢慢行进突然，太阳出来了，云雾散尽，青山绿水现出了自己的倩影。
一座座屏风般的悬悬崖峭壁上，涂抹着七色的彩霞，赤橙黄绿青蓝紫，像给山谷化上了五彩缤纷的浓妆，真是美不胜收。漓江也现出了它的秀姿，它是那么的清，那么的绿，那么的静，就像一幅美丽的画卷，充满了诗情画意。咦，前面不是象鼻山吗？象鼻山就像一头大象伸着长长的鼻子在喝水，真是鬼斧神工，让人赞叹不已。
“桂林山水甲天下！“这话说得一点也没错。桂林山水可真美啊！
桂林山水游记（模板18篇）篇五
推荐:今年暑假，我和妈妈、妹妹到桂林阳朔旅行，游赏了丰鱼岩和漓江，那里美丽如画。
我们来到丰鱼岩，发现那里特别大，足足贯穿了七座山。走进里面，一股凉气扑面而来，好像开了空调一样。放眼望去，看到许许多多钟乳石，大小不一，千姿百态。其中，有一块钟乳石就像孙悟空的如意金箍棒一样，我暗暗称奇。又走了一会儿，看见一块石头，虽然它显得有点普通，但是仔细一看，它的表面像有一粒粒金子，闪闪发亮。我不禁感叹：大自然有一双神奇的巧手，造就了这么多奇特的石头！继续往前走，就来到了暗河。暗河有许多游鱼，听说“丰鱼岩”的名字由此而来。我们坐着小船，在河上慢慢漂移。忽然，我看到河中有一块石头，像一个人在垂钓，我立刻想起了“姜太公钓鱼”的情景。我向四周看去，石壁离我们很近，一伸手就能碰到。
没过多久，我们从丰鱼岩出来了，然后前往著名的景点――漓江游玩。我们坐着小船行进在漓江上。漓江的水并不像课文写的那么静，浪花一次次拍打着岸边。也不是那么清，不知是不是刚下过雨的缘故，还是因为人为破坏。不过，还是那么绿，就像一块无瑕的翡翠。漓江的周围是一座座奇特的山，有的像大象，有的像狮子，有的像骏马……有一座山像一个人躺在地上，人们称之“睡美人”。山上长满绿树，仿佛给每一座山穿上了一件绿色的新衣裳。
桂林的丰鱼岩是大自然的鬼斧神工，漓江则是一幅浑然天成的画！
桂林山水游记（模板18篇）篇六
人们都说：“桂林山水甲天下。”这个暑假我总算亲身感受了它那独特的风姿。
桂林的山可真奇啊!它不像别处的山那样的雄伟高大，也不像别处的山那样的连绵起伏，而是一座座拔地而起，各不相连，千奇百态。它们有的像隔江相斗的雄鸡，有的像童子在拜观音，有的像孙悟空在吃仙桃，瞧，那儿还有头巨象，正站在江边伸长鼻子豪饮漓江水呢!
最令人称奇的莫过于“九马画山”了。它在漓江东岸的画山村附近。它五峰相连，临江的石壁上，有白、黄、灰、黑各种颜色，色彩斑斓，呈现出马的形态。有静静伫立的，有低头饮水的，有昂首嘶鸣的'，有扬蹄奔跑的······栩栩如生，神态各异。真是“自古山如画，而今画似山。”
桂林的水可真清啊!江底的沙石历历可见。它犹如一面镜子倒映着两岸秀丽的风光。我们乘着竹筏在漓江上，都被这美景深深地陶醉了，分不清哪是山，哪是水。
我爱这美丽的桂林山水!
桂林山水游记（模板18篇）篇七
桂林是世界著名的风景游览城市，有着举世无双的喀斯特地貌，我们为桂林的山水甲天下和不同凡响的魅力而自豪吧!以下是本站小编为大家整理的桂林旅游。
作文。
800字，欢迎大家参考阅读。
爸爸为了广阔我的视野，特意暑假带我和妈妈、奶奶一起到桂林旅游，我真是又兴奋又开心。平时我也常听说：“桂林山水甲天下。”那时侯，我就想亲眼目睹桂林的美景，把桂林的美丽山水尽收眼底，这个暑假，我终于可以实现多年来的愿望：到桂林畅游一番了!
经过了一个多小时的飞机航行，我们终于来到了闻名天下的桂林，哗!真是山水城市，整个桂林市都被一座座的高山和一条条的河流缠绕着。就拿到酒店的这段路程来说，两边全都耸立着千姿百态、奇形怪状的山，有的看上去就像支撑着天一样，有的却只是小得与房屋对齐;看那象鼻山，从侧面看上去就像一只大象在河边饮水;还有那两个山峰连在一起的山，就像一只骆驼在过江……桂林的山真是看什么像什么啊!桂林还有许多比较特色的景点，就像那遇龙河，水是那么的翠绿，四面八方都是形状各异的山，简直就是漂流的好地方;还有那银子岩景区，四周群山环抱，汇集了晶莹剔透、像银子一样的钟乳石，可谓是天下奇观……常人说得好：桂林是著名的风景旅游城市和历史文化名城，这次看来，真是百闻不如一见啊!
听讲解员说，芦笛岩是1959年发现，1962年开放，哗!这个全长五百多米的岩洞足有四十多岁了啊!传说岩洞的周围都长满了可以用来做芦笛的芦笛草，所以这个岩洞才称之为芦笛岩，真是名副其实啊!芦笛岩绚烂富丽、雄伟壮观，岩石都处于成熟期，被绚丽的灯光照射下就更加显示出它的富丽堂皇了;凡是观赏的人都好像置身于珠宝的天堂、烟火的世界，每一种姿态的岩石都散发出每一种不同凡响的独特的彩光，令人毕生难忘;此外，岩中还有壁书七十七则，许多古代的文人来到这里都用墨笔在岩石上题书，可想而知，这个芦笛岩的历史是多么的悠久啊!芦笛岩真是旅游的胜地啊!
山水甲天下，魅力新桂林。让我们为桂林的山水甲天下和不同凡响的魅力而自豪吧!让我们歌颂那美丽的新桂林吧!
经过一夜的长途旅行，火车终于到站了，我们背好行李准备下车。我终于来到盼望已久被人们称为“山水甲天下”的桂林了。
下了火车，我们住进了旅行社，稍稍休息，就迫不及待地起程去观赏桂林山水。
我们坐了一个多小时的汽车，来到磨盘山码头，乘坐游船准备出发了。刚上船不久，窗外就下起了蒙蒙细雨。不过俗话说得好：“秋北京，晴上海，雾南京，雨桂林。”看桂林就是要下雨啊!窗外山和水之间就像被一层薄薄的纱布罩住了一般。又是青山，又是绿水，又是雨雾，组成了一幅幅秀丽的山水画。
渐渐地，游船进入了景区，只见游船右上方出现了一些倒挂着的钟乳石，就像是一条条龙。传说是玉帝派来采吸桂花香精的神龙，因为被这漓江风光，还有这桂花香给迷住了，所以长年留在这儿，组成了一幅群龙戏水图。游船继续前进，隐隐约约在前面的山上有一块站立的石头，外形像一位妇女背着小孩儿翘首遥望，取名“望夫石”。“洞府深深引水开，幽花怪石白云堆。中有一股清流出，不知源头从何来。”听到这诗，大家一定知道这就是冠岩幽洞。听着导游的解说，我似乎学到了什么。在这连绵起伏的群山中，唯有一座高高突起，这就是观音大士高坐莲台，旁边还有虔诚稚童顶礼观拜，人们把这一景取名为“童子拜观音”。过了这一景便是举世闻名的九马画山图：自古山如画，而今画如山，马图呈九首，奇物在人间。如果大家有兴趣，也不妨来漓江数一数这九匹马吧!游船仍在前进，只见前方的山上有着色彩斑斓的石纹，像一匹匹黄布倒映水中，此处正好领略“船在青山顶上行”之妙境，这一景被称为“黄布倒影”。不远处，出现了一座小山，山形像一只上尖下圆的大田螺，传说是“田螺姑娘”所变，这便是螺蛳山。过了这一山，便是碧莲峰，它拔地而立，紧偎漓水西岸，这座苍青奇秀的孤峰，正像出水的碧莲。碧莲峰临江山崖上有清代王元仁草书“带”字石刻，含有“一带山河，少年努力”八个字的笔意。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，真是妙在其中啊!
漓江，她酷似一条青罗带，蜿蜒于万点奇峰之间，沿江风光旖旎，碧水萦回，奇峰倒影，深潭、喷泉、飞瀑参差，构成一幅绚丽多彩的画卷，人称“百里漓江、百里画廊”。古今中外，不知有多少文人墨客为绮丽的漓江风光写下了脍炙人口的优美诗文。
傍晚，喧闹了一天的漓江，变得宁静了。我心里感到惬意极了，欣赏桂林山水真像是在欣赏一首优美的乐曲啊!我爱桂林山水!但我更爱祖国的大好河山!
暑假里，我游玩了心仪已久的桂林，尽享这人间仙境带给我的种种惊喜。
一到桂林，我就感觉到了桂林清新的空气。可惜我没有在8、9月份来，因为那个时候整个桂林都闻得到一阵阵芳香。整个大桂林，风景点很多：有烟雨漓江，有象鼻城徽，有叠彩山，有伏波山，还有银子岩、七星岩，古东森林瀑布群以及世外桃园……真是让我应不暇接，眼花缭乱。
游桂林，当然得去游漓江。只不过漓江有点让我失望，为什么呢?因为语文书上写的漓江静，清，绿。我想这也是我为什么对桂林这么向往的原因之一了。来的当天下午我就游览了漓江。可是我看到的漓江并不像语文书上说的那样美丽。静还是挺静的，可是我怎么感觉水下全是水草，完全看不到底下的沙石呢?再说绿，漓江的水不再是绿反而是墨黑色的，我想因该是污染问题吧!唉!希望下次来不会是这样子。
再说象鼻山吧，到了桂林你如果没看象鼻山就等于没来桂林。象鼻山你远远望去就像一头大象在漓江里喝水，别看这是只是一座山可是里面的故事还真不少呢!据说这是一头天象，本来是下凡来探查凡间的情况可是看见桂林的山水这么美丽就舍不得回天庭了，于是，天庭派来了一个天神，天神拿着一把宝剑插进了天象的背部，而这时天象正在漓江喝水。然后这个天象就永远在风景美丽的桂林安家了。山上有象眼岩，洞口扁长，左右对称，似象眼。所以叫它象眼岩。
到了桂林的第一个晚上我就来了西街，西街又被戏称洋人街。因为这个里面的外国人实在是太多了。这里已经有1400多年历史了。有趣的是这里即有小家碧玉型的南方村镇建筑规模，又有酒吧、饭店、网吧、工艺品书画店等装修风格大多中西合璧，有外语招牌，工艺品书画店、饭店、酒吧的服务员、普通居民以至于街上卖水果的老太太，都能讲一口流利的英语，这就给西街染上了一笔不一样色彩。其实，我觉得游览西街纯粹是一种体验，体验这种浓浓的乡村气氛，体验这种朴素的民风。我觉得凡是学习压力大或工作压力大的同志可以抽空来这，这样可以放松放松心情，做事也会事半功倍啊!
短短几天，让我对桂林有了更深的了解，难怪陈毅大元帅就曾说过“愿做桂林人，不愿做神仙”。
桂林山水游记（模板18篇）篇八
当我们一行人乘坐飞机抵达桂林的时候，天已经黑了。桂林如同一个害羞的女孩匆忙间戴上了黑色的面纱让我好奇不已。
来接机的导游姓“冼”，她在去酒店的路途中告诉我们，广西有这么一个习俗——对于好朋友，不叫名字，而是叫“狗肉”！那天晚上我给同学发了一个短信，用这种习俗称呼她，她还惊讶了半天呢，哈哈！
第二天我们早早地起了床，吃完早饭就乘坐小车前往今天的第一个游玩点——风景如画的漓江。游桂林一定要游漓江，因为它是桂林山水风光的精华。，它发源于桂林北面兴安县的猫儿山，全长437公里。漓江最美的景色是在桂林到阳朔这一段83公里的水程。她酷似一条青罗带，蜿蜒于万点奇峰之间，沿江风光旖旎，碧水萦回，削壁垂河，青山倒影，组成了一幅绚丽多彩的画卷。泛舟漓江就仿佛置身于百里画廊，奇美的景色，让古今中外无数的骚人墨客赞叹而诗兴大发。唐代大诗人韩愈曾以“江作青罗带，山如碧玉簪”的诗句来赞美漓江。现代大诗人郭沫若也以“玉带蜿蜒画卷雄，漓江秀丽复深宏”的诗句来歌颂漓江。
游船刚刚起程，迎面有三座奇特的山峰，在晨光晓色中依次展现。右岸的象鼻山像一头大象伫立江边，吸吮着清澈碧透的江水，水月洞如明月浮水，这就是“象山水月”之景。
象鼻山。
左岸是穿山，山中有一通透的大洞，名叫月岩，相传是伏波将军用箭射穿的，远远望去就如一轮明月高挂天空，这一景叫穿山奇洞。与穿山隔江对峙的是斗鸡山。在穿山的西侧，隔着小东江，还有一座独立的小山，远望好似一艘溯江而行的军舰，人称军舰山，又因山顶有一玲珑秀拔的寿佛塔，而称之宝塔山或塔山。塔山山麓种有枫树，深秋时节，枫林红遍，形成了“塔山红叶”之景。
船过大圩后，在激流中连续通过大宝滩，小宝滩、碧崖阁、九牛三洲、黄牛峡，直达斗米滩。这一带两岸叠翠，奇石峥嵘，江流曲折，滩险水急，所以古人说：“浪花飞雪卷万瓦，船下高滩疾如马。”在这里，我们可以看到蝙蝠山上的陡壁上隐显出两只展翅飞翔的蝙蝠，好似翩翩祝福；还可以看到江边乳石倒挂，真像群龙戏水，传说它们是玉帝派来采吸桂花香精的。在斗米滩前的石山上，还立有一对石人。山上的是“丈夫”向远眺望，山腰的极像一个背着孩子的少妇，正向“丈夫”含情凝神，形象动人逼真，因而被称为“望夫仙石”。
船过草坪镇不远，在江左岸有一座形状很像古代紫金冠的山，于是人们称山下的岩洞为冠岩。冠岩是现代地下澡的一个出口，分为四个洞。岩口光亮宽敞，各种钟乳石从洞顶向下垂挂，琳琅满目，洞内石头奇幻多姿，中有一清泉缓缓流出，注入漓江。岩内还有观景平台，可以眺望对岸的云山翠竹，奇石苍松。在石壁上还刻有明人蔡文的诗：“洞府深深映水开，幽花怪石白云堆。中有一脉清流出，不识源从何处来。”这里景幽境清，素以“兼山水之奇”著称，是桂林一大名胜。它的周围还有百草药苑、桃李园林、田园农舍和云雾山庄，雅趣开成，景致优美。若是取二日游者，一般在此过夜。冠岩的游览方式非常奇特，游人可以乘舟游览神奇的地下河，也可乘有轨电车在亿万年前形成的地下峡谷漫游，还可乘观光电梯进入五彩缤纷的地下世界。
在冠岩不远的漓江左岸是绣山。它的山壁色泽多变，各种彩纹纵横交错，仿佛一幅巨大的壮锦高挂江边。过了绣山，就看到右岸的石山好像被巨斧劈削一样，陡直的崖壁和江面垂直，沿江的一条小路至此被这块巨石切断，须靠渡船才能接通。通常渡船是横江而渡，唯独这个渡口是在江的一边往返，于是构成了“半边奇渡”的景色。在半边渡对岸的小山顶上，有两块巨石，朝北的一块很像一个站着的人，朝南的一块圆如石磨，石人略向南倾斜，作推磨状，形像生动，这一景叫作“石人推磨”。
船到杨堤，渐入佳境。这里青峰锁江，碧水萦回，两岸翠竹茂密，形似凤尾，迎风摇曳。右岸的杨堤小镇掩映在绿色的林木之中。镇后的石山，有两峰并立，酷似羊蹄的谐音而来。杨堤的对岸是白虎山，在山的悬崖上有一水帘洞，洞内飞泻瀑布，直流漓江，这就是“水帘洞府”。
离开杨堤，遥望前方右岸的石壁上，仿佛有一条红鲤鱼，正在跃过浅滩，逆流而上。这一景叫“鲤鱼挂壁”，壁下河滩因此称为鲤鱼滩。此处壁峭水急，滩险景奇。船刚过鲤鱼滩，就见江边一座大毛笔似的小山，人称单笔峰。相传百里漓江的.美丽画卷，就是用这支笔画出来的。
过了二郎峡，迎面而来的就是“九马画山”了。这座名山耸峙江滨，临江有一幅巨大平直的削壁，山石浓浓相间，斑驳有致，宛若巨幅壁画，因而叫画山。游人至此可以仔细端详，慢慢欣赏。画中有各种形态的骏马，有的低头饮水，有的昂首嘶鸣，有的扬蹄飞奔，有的静静伫立。例如山顶的那匹好像在嘶风长啸，而下方的大马仿佛低头饮水，尾巴高翘，而又有人认为这尾巴则更像马头，是在向前奔跑！总而言之，这要靠游人自己仔细揣摩，方能体会。最能逗人兴致的是画山上到底有多少匹马？通常的说法有九匹。民间歌谣这样唱道：“看马郎，看马郎，问你神马几多双？看出七匹中榜眼，能见九匹状元郎。”正因为这样，游人至此不仅惊叹大自然造化的神幻，而且都在指点着画山，猜数着骏马。相传齐天大圣孙悟空在天宫里当弼马温时，放走了天马。这些天马来到人间，见到这里山川秀丽，水草丰盛，便留了下来。它们来去无踪，只在画山的石壁上留下影子，到底有多少匹？谁也数不清。美丽的传说，给这画山增添了神奇的色彩，让游人回味无穷。游船再经过一段水程，到达黄布滩与朱壁滩之间。这里河面宽阔，水流徐缓。漓江因岸边黄色山壁倒影，好似一匹染过的黄布一样。黄布滩上有一小山，酷似一只浴水而出的海豹，人称海豹山。山壁有一岩，岩头斑纹像匹大黑马，人们说它是画山九马的落后马。江的右岸有七个秀丽的山峰，就像七位娴雅端庄的少女相依而立。这景叫作“七仙下凡”。传说天上的七个仙女，下到人间游玩，被漓江的景色迷住，流连忘返，于是违抗天命，化为七座青山，永远留在人间。在晴天无风的日子，她们的倩影倒映在江中，十分清晰，简直令人分不清水上青山和水中倒影，于是形成了“黄布倒影”的景致。游船至此，倒影微漾，山峰依然。清代文学家袁枚于是作诗道：“分明看见青山顶，船在青山顶上行。”
游船顺江而下，人们还能在左岸见到一座临江直立的山峰。由于江水的冲刷，山根已被蚀成一条弧形凹槽，船傍山而过，游人伸手就可以触及崖壁。这座山因像古代大臣在朝廷上朝见皇帝时手中所拿的笏板，所以叫作朝板山。人称此景为“朝笏插水”。离朝板山不远的是罗汉山，山形很像一个敞胸露肚的胖罗汉，正坐在江边休息，样子显得有趣而可爱。于是大家叫这一景为“罗汉晒肚”。
接着，游船便到了兴坪古镇。兴坪依山傍水，风景荟萃，历史悠久。三国时期东吴在此设熙不县治，后来以熙平谐音而改名兴坪。这里群山合抱，碧水似带，名胜有“三岩、五井、十三山”之说。江的沿岸翠竹垂柳，随风飘拂，倒映江中的疏林和群峰，化入天际，沉入水底。傍晚时分，五指山下尤如仙境，几叶渔舟穿梭不停，景色神奇。叶剑英元帅游览后曾称赞道：“果然佳胜在兴坪。”画家徐悲鸿到此写生，也说：“阳朔美景在兴坪”。
在兴坪镇下游1公里处的螺蛳山非常独特。山石呈现出一道道螺纹，盘旋而上，直达山顶，就像一个刚从深潭边爬上岸的大田螺。传说这是仙女“田螺姑娘”所变的。螺蛳山后有高低两座孤峰，高峰树木青葱，很像一位披着秀发的少女，低峰崖壁削平，好比一面镜子，两峰相对，人称“美女照镜”。
再多的不舍也得离开漓江，匆忙间就来到了银子岩，因为游玩的人太多，好像赶集似的。来到银子岩，你能看到那对入口那醒目的对联“有了银子岩，一辈不缺钱”，现在就让我也来粘粘财气！哈哈。
站在岩洞口，一阵清凉的水汽迎面扑来。这种感觉很熟悉，只不过刚才是在江中，现在是在洞中感觉到的。
进入洞内，还是禁不住被那股原始气息的吸引，用小手小心翼翼地触摸着神奇的岩石，冰凉冰凉的还带着湿润感，让灼热的皮肤得到一丝舒服。我惊讶大自然的神奇画笔，臣服在那一块块冷冰冰不会说话却会言意的岩石的灵气之下。
坐在午夜回程的飞机上，我还意犹未尽地回味着桂林短短的五日游。
桂林山水游记（模板18篇）篇九
今天我们一家人一起去了桂林，我可开心了！
噢耶！行程开始了，虽然坐车的时间比较长，都是我一人很高兴。现在导游带我们去漓江玩，瞧瞧那漓江水，碧绿碧绿的，绿得想最醇的青梅酒，看一眼也使人陶醉。再瞧瞧银子岩凝聚怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙嶙，却又是那样的玲珑剔透，有的像骆驼的山一样高大，有的像妈妈的乳房一样，随着你的想象，可以变幻成各种各样奇形怪状神奇的形状，让人赞叹不已呀！
这几天我玩的好开心，好兴奋，但是也好紧张！
湖北武汉洪山区青峰小学五年级:李雨轩。
桂林山水游记（模板18篇）篇十
8月18日我们去了上海浦东飞机场乘飞机，准备去桂林，飞机原先是20：:40发飞机，但是飞机延误了1个小时，所以飞到那里已经新的一天开始了。我们到那边，乘着大巴去了宾馆，到了宾馆我就开始睡了。
旅游的第一天开始了，我们上午去了漓江，我们乘着游艇看风景，那个游艇有3楼，1~2楼是座位，3楼是观景台，我站上观景台，看到了许多高大的山和美丽的漓江。下午我们去了银子岩，那里面的石头各个都奇奇怪怪的，非常美丽。晚上，我们去看了印象·刘三姐，那里面的表演非常精彩,也非常震撼！
时间流逝的真快，短短的时间内已经到了第三天，今天上午，我们去了乐满地主题乐园，那里有许多的游乐设施，我觉得最好玩的是激流勇进，首先我们先上车，列车慢慢顺着轨道上去，最后列车快速下降，突然落进水中，那巨大的水花向我们扑来，因为我们穿了一次性的雨衣，如果我们不穿，那我们就全身湿透了，我觉得这个游乐项目太好玩了，我们还玩了第二遍呢！我们下午去了义江缘，那里有瑶族，还给我们介绍了瑶家阿婆，那些阿婆的头发非常长，而且一生只剪两次头发，其实只剪一次头发，一次是18岁时剪得，还有一次是平时梳下来的，他们盘头发时要把那两撮头发也要盘在一起，而且那些阿婆哪怕已经60多岁了，也挑不出一根白头发，那是因为她们不用洗发水洗发，只用发酵过1个星期的淘米水洗头，听了这些介绍，我感到很惊讶。
最后一天，我们早上去了瀑布，一共有七级，由于第三天下了大雨，所以，我们就不能爬瀑布了，我们只能走旱路了，但是我们天气很凉快，最高温度只有29摄氏度。下午我们去了象鼻山，靖江王府等景点。晚上，10:30到飞机场办理登机牌，11:40左右飞机起飞，离开了桂林，这次的旅程就这样圆满结束了，经过这几天的旅程，我感到桂林不愧有“桂林山水甲天下”的称号。
桂林山水游记（模板18篇）篇十一
俗话说；“甲天下，阳朔山水塞桂林。”这回亲自观赏了阳朔的山，水。真是名不虚传。
阳朔的山，奇。险，阳朔的水却是格外的秀。美。
坐在竹筏上，卷起裤脚，将脚放入漓江水中，一阵暖意涌上心头，随着竹筏的移动，脚底不时荡起一团团晶莹的水波，格外清澈。仔细看着河面，可以清楚的看到水底的水草，一条条小鱼正在水草中捉迷藏呢！顺着江面看过去，你会发现水底也呈现出一座座奇峰危岭。美丽极了！
朝阳渐渐升起，几缕阳光透过山峦的缝隙洒在江面上，江面泛起阵阵磷光，几叶竹筏荡漾在江面，耳边传来竹筏工人的嘹亮歌声。这真是一幅有声有色的山水画。真是“筏行碧波上，我在画中游”。
可以跟同学们一起欢笑一起成长!让我们努力学习，用优异的成绩去换取老师欣慰的笑吧。那是我小时候跟爸爸学骑自行车发生的事，那天我爸爸教我骑自行车，开始我觉得挺新鲜，就乖乖看爸爸试范，该我骑了，我开始上单车，不但没上去还摔了个“嘴啃泥”变成了个大花猫，我哭了，爸爸见了没过来扶我，只是严厉的说：“为一点小事而弃累，遇到挫折就放弃，那那些运动员们是怎么熬过来的。
桂林山水游记（模板18篇）篇十二
教学重点： 。
1.了解桂林山的特点，想象其美景。 。
2.学习作者观察和表达的方法。 。
教学准备：录像、收集有关桂林山的资料。 。
教学过程 ： 。
一、谈话导入 ，启发情感。 。
1、见过山吗？能用词语概括其特点吗？ 。
二、潜心会文，领悟情感。 。
桂林的山又是怎样的？我们一起去欣赏一下。板书：山 。
1、自由读课文第三自然段，画出描写山的特点的词句。 。
2、有哪些显著的特点？板书：奇、秀、险 。
3、朗读指导描写“奇”的语句。 。
（1）这段话该怎样读？请你从中选择一句，试着读一读。 。
（2）谁来读读描写“奇”的语句？（指名读） 。
（3）找到“奇”的感觉了吗？从哪儿找到的？ 。
（4）像老人、像巨象、像骆驼，仅此而已吗？ 。
（5）生：不是的。你又是从哪里看出来的？（奇峰罗列、形态万千） 。
有的像（ ）；有的像（ ）；有的像（ ）；有的像（ ）。（ ）。 。
（7）老师也写了一首诗。师朗诵诗歌。 。
桂林阳朔一水通，快轮看尽千万峰， 。
有山如象鼻，有山似飞龙。 。
有山如军舰，有山似芙蓉。 。
有山如卧佛，有山似书童。 。
有山如万马奔驰，有山似牛女相逢。 。
有山如姑娘织布，有山似耕作的老农。 。
有山如将军升帐，有山似左右侍从。 。
（8）你再试试，能不能读得更“奇”呢？自由读后齐读。 。
4、朗读指导描写“秀”的语句。 。
（1）描写山“秀”的语句谁来试试？ 。
（2）听了你的朗读，使人眼前一亮，有一种清新的感觉。这是为什么呀？ 。
（3）还有别的理解吗? 。
（4）看，桂林的山多秀啊！（幻灯） 。
（5）齐读。 。
5、读指导描写“险”的语句。 。
（1）现在，谁愿意来动手画一画山的“险”？几名同学到黑板演示。 。
（2）感觉险吗?能说说你是怎样理解的？读有关句子 。
（3）学着他的样子读。 。
6、录像。让我们随着录像，一起去感受桂林山的独特之美吧！ 。
（1）指名背。 。
（2）全体有感情地背诵。 。
三、延伸表达，抒发情感。 。
（1）桂林的山水，只是祖国美丽河山的一小部分，对此，你有什么感想？ 。
四、拓展阅读。 。
（1）类似优美的文章，还有很多。生活中不是缺少美，而是缺少发现美。 。
（2）摘录课内外优美语句，也可尝试写读书笔记。 。
泰山 。
香山 。
桂林山水游记（模板18篇）篇十三
1.认识8个生字，会写11个生字。能正确读写“玩赏、无瑕、扩散、攀登、泰山、骆驼、屏障、波澜壮阔、峰峦雄伟、红叶似火、拔地而起、奇峰罗列、形态万千、色彩明丽、危峰兀立、连绵不断”等词语。
2.有感情地朗读课文，背诵全文。
3.感受桂林山水的美好，培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。
4.了解作者的语言表达特点，模仿课文例段，学习用相同的句式写一段话。
教学重点。
1.了解桂林山水的特点，想象其美景。
2.学习作者观察和表达的方法。
教学准备：多媒体课件。
教学时间：2课时。
第一课时。
一、引导学生进入桂林山水的美景之中。
三、观赏漓江的水（学习第二自然段）。
1.观察图画中的漓江水。
问：漓江的水与别处的水有什么不同，有哪些突出的特点？
3.体会最后一句。
4.练习朗读，读出漓江水的静、清、绿，读出对漓江水的喜爱之情。
注意指导读好“真静啊”“真清啊”“真绿啊”。
四、观赏桂林的山（学习第三自然段）。
问：桂林的山与别处的山有什么不同，有哪些显著的特点？
（cai展示泰山和香山，以帮助学生理解“峰峦雄伟”“红叶似火”。） 。
3.练习朗读，读出桂林山的奇、秀、险，读出对桂林山的喜爱之情。
1.出示cai，启发学生把山、水联系起来谈感受。
2.看看作者有什么感受？
（2）理解“画卷”“连绵不断的画卷”及“舟行碧波上，人在画中游”。
3.练习朗读第四自然段读出荡舟漓江，被桂林山水所陶醉的感情。
六、朗读全文。
七、作业。
1.朗读课文。
2.识记生字。
第二课时。
一、指名读课文。
二、自读课文，思考以下问题，然后讨论。
1.课文第二、三、四自然段的内容和开头的“桂林山水甲天下”有什么关系？
三、识记生字，练习书写。
漓：注意右半部的写法。
澜：前鼻音。右边“门”里面是“柬”。
瑕：可与“假”进行比较。注意右上是“尺”。
四、指导背诵。
1.在了解句与句关系的基础上，一个自然段一个自然段地练习背诵。
2.在了解自然段之间的关系及自然段与全文之间的关系的基础上，练习背诵全文。
五、作业。
1.背诵课文。
2.抄写字词。
桂林山水游记（模板18篇）篇十四
“甲天下”犹如一幅美丽的图画，打开了我的心房。
这一天我乘这么豪华的船游漓江看美景，我已经兴奋不已了。船徐徐开动，漓江两岸呈现出一座座连绵起伏的山峰。大约过了两小时，我远远看见模糊不清的象鼻山，一座山峰插入水面，中间有一个圆洞，像大象的鼻子一样，所以叫做“象鼻山”。好像大象在给自己洗澡，可爱极了。
再过了几分钟，船开到了水位较低的地方，要到水位较高的湖面上去，这时候就要用到船闸——又称水上电梯，船开进船闸里，船闸慢慢上升，直到跟湖面持平，船再开到湖面上，船坐了一次水上电梯。
过了船闸，湖面两旁的风景各不相同。远远看见一高一低两座塔，高的那座塔代表太阳，低的那座塔代表月亮，因此叫做“日月双塔”。
到了阳朔，晚上看了“印象刘三姐”，刘三姐的歌声真好听，我赞不绝口。
今天是最后一天在桂林了，我去了著名的“银子岩”。一进岩洞，到处的石头五彩缤纷，有的像钢琴一样，有的像竹笋一样，还有的像破了个洞的伞一样。
石头看够了，又到遇龙河上坐竹筏。我第二个下去，一下去竹筏摇摇晃晃的，像挂在树上的摇篮，可好玩了。
桂林的山水真是名不虚传，下次有机会一定还要去桂林。
桂林山水游记（模板18篇）篇十五
桂林的山好娇小，是那种柔弱的绿。
一进入桂林市，映入眼帘的便是那些宛如盆景的山，娇小，美丽，形态各异。瞧这边，好像一个圆嘟嘟的苹果；瞧那边，好像一座驼峰。
千姿百态——桂林的山啊！
水
桂林的水好清冽，是那种柔软的青。
撑着一只小舟，荡在漓江中。风儿调皮的掀起几滴漓江水，向我们洒来，又卷起一层水雾，想要遮住漓江的山，却不想，为漓江披上了一层朦胧的面纱。
风儿吹，波儿荡，舟儿摇。江面上水波动荡，江里水藻摇曳，一切静谧而美好。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让我感觉到船在前进，岸在后移。岸边的山围绕着清澈的水，清澈的水到映着这岸边的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
夜晚漓江，星星一点一点将光辉洒在了水面上。坐上游船，看着洒着光辉的水面，心仿佛就安定下来了。
想来，甲天下，这话不假。山秀水美的桂林果然是中国的一绝。
桂林山水游记（模板18篇）篇十六
4.有感情地朗读、背诵课文。 。
教学重点 。
1.了解的特点，想象其美景。 。
2.学习作者观察和表达的方法。 。
教具准备 。
挂图、投影或电影、录像；生字生词卡片。 。
教学时间 。
2课时。 。
第一课时 。
（一）引导学生进入图文描绘的的美景之中 。
（二）课文是怎样评价的？ 。
（三）观赏漓江的水（学习第二自然段）。 。
1.观察图画或投影、录像中的漓江水 。
问：漓江的水与别处的水有什么不同，有哪些突出的特点？ 。
3.体会最后一句 。
4.练习朗读，读出漓江水的静、清、绿，读出对漓江水的喜爱之情 。
注意指导读好“真静啊”“真清啊”“真绿啊”。 。
（四）观赏桂林的山（学习第三自然段） 。
1.观察图画或投影、录像中桂林的山 。
问：桂林的山与别处的山有什么不同，有哪些显著的特点？ 。
3.练习朗读，读出桂林山的奇、秀、险，读出对桂林山的喜爱之情 。
（重点指导读好“真奇啊”“真秀啊”“真险啊”。） 。
1.看图或投影，启发学生把山、水联系起来读感受2.看看作者有什么感受？ 。
（2）理解“画卷”“连绵不断的画卷”及“舟行碧波上，人在画中游”。 。
3.练习朗读第四自然段读出荡舟漓江，被所陶醉的感情。 。
（六）朗读全文 。
（七）作业 。
1.朗读课文 2.识记生字 。
第二课时 。
（一）指名读课文 。
（二）自读课文，思考以下问题，然后讨论 。
1.课文第二、三、四自然段的内容和开头的“甲天下”有什么关系？ 。
（三）识记生字，练习书写 。
漓：注意右半部的写法。 。
澜：前鼻音。右边“门”里面是“柬”。 。
瑕：可与“假”进行比较。注意右上是“尺”。 。
（四）指导背诵 。
1.在了解句与句关系的基础上，一个自然段一个自然段地练习背诵。 。
2.在了解自然段之间的关系及自然段与全文之间的关系的基础上，练习背诵全文。 。
（五）完成“思考·练习3”抄写句子，注意分号的用法 。
（六）全班背诵课文 。
（七）作业 。
1.背诵课文 。
2.抄写字词 。
3.预习第三课《开国大典》 。
桂林山水游记（模板18篇）篇十七
3.有感情地朗读、背诵课文第3自然段。 。
教学重点： 。
1.了解桂林山的特点，想象其美景。 。
2.学习作者观察和表达的方法。 。
教学准备：录像、收集有关桂林山的资料。 。
教学过程 ： 。
一、谈话导入 ，启发情感。 。
1、见过山吗？能用词语概括其特点吗？ 。
二、潜心会文，领悟情感。 。
桂林的山又是怎样的？我们一起去欣赏一下。板书：山 。
1、自由读课文第三自然段，画出描写山的特点的词句。 。
2、有哪些显著的特点？板书：奇、秀、险 。
3、朗读指导描写“奇”的语句。 。
（1）这段话该怎样读？请你从中选择一句，试着读一读。 。
（2）谁来读读描写“奇”的语句？（指名读） 。
（3）找到“奇”的感觉了吗？从哪儿找到的？ 。
（4）像老人、像巨象、像骆驼，仅此而已吗？ 。
（5）生：不是的。你又是从哪里看出来的？（奇峰罗列、形态万千） 。
桂林的山真奇啊！ 。
（7）老师也写了一首诗。师朗诵诗歌。 。
桂林阳朔一水通，快轮看尽千万峰， 。
有山如象鼻，有山似飞龙。 。
有山如军舰，有山似芙蓉。 。
有山如卧佛，有山似书童。 。
有山如万马奔驰，有山似牛女相逢。 。
有山如姑娘织布，有山似耕作的老农。 。
有山如将军升帐，有山似左右侍从。 。
（8）你再试试，能不能读得更“奇”呢？自由读后齐读。 。
4、朗读指导描写“秀”的语句。 。
（1）描写山“秀”的语句谁来试试？ 。
（2）听了你的朗读，使人眼前一亮，有一种清新的感觉。这是为什么呀？ 。
（3）还有别的理解吗? 。
（4）看，桂林的山多秀啊！（幻灯） 。
（5）齐读。 。
5、读指导描写“险”的语句。 。
（1）现在，谁愿意来动手画一画山的“险”？几名同学到黑板演示。 。
（2）感觉险吗?能说说你是怎样理解的？读有关句子 。
（3）学着他的样子读。 。
6、录像。让我们随着录像，一起去感受桂林山的独特之美吧！ 。
（1）指名背。 。
（2）全体有感情地背诵。 。
三、延伸表达，抒发情感。 。
（1）桂林的山水，只是祖国美丽河山的一小部分，对此，你有什么感想？ 。
四、拓展阅读。 。
（1）类似优美的文章，还有很多。生活中不是缺少美，而是缺少发现美。 。
（2）摘录课内外优美语句，也可尝试写读书笔记。 。
泰山 。
桂林的山：奇、秀、险 。
香山 。
桂林山水游记（模板18篇）篇十八
俗话说得好：“甲天下。”利用这个暑假，我去了中国最美的城市——桂林。
桂林坐落于广西南部。我们一路奔波终于来到了桂林。刚下车，就感觉四周空气新鲜，天空湛蓝，绿树成荫，就连小草都夹道欢迎我们这些远方的来客。
桂林的山美。桂林的山不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞。象山群、伏波山群，各类山数不胜数，其中最美的是漓江山群。漓江山群中璀璨的明珠是九马画山。九马画山像一块画板上刻着九匹马，它们有的仰望苍穹，有的低头不语，还有的驰骋沙场。让人无不赞叹大自然的鬼斧神工。
桂林的水美。我看见过波涛澎湃的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却没见过像娃娃一样的漓江水。它开心时静得让你感觉不到它在流动，只有船划出的波涛才让你感到船在前进，岸在后移;它如果生气了，就会翻滚波澜，让人惊恐万分。大船行在漓江上，乘风破浪，让人有睥睨天下之感，好像自己融入大自然。这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。
桂林风土人情美。玩累了，在农家小舍里稍微休息一下。主人会端上水果、特产，献上香茶来招待你，和你聊天,还会讲几个故事，唱几段山歌给你听，甚至会留你吃饭呢，这盛情难道你好意思拒绝吗?如果晚上有小晚会，主人叫你参加，你可千万别不答应，那是当地最热烈的欢迎会呢!
黄昏到了，落日映红了整个桂林。红色的山，红色的水，红色的天空真美啊。这时你划着小舟行于平静的水面，真可谓是“舟行碧波上，人在画中游”。