优秀作文是对作者思想情感和文字表达的全面评价，它能够展示出作者的才华和独特风采。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。这些范文有的是经典之作，有的是近年来的热门作品，不同题材和风格的作文都可以从中找到灵感和启示。但要注意，范文只是参考，我们并不需要完全照搬，而是要根据自己的思考和情感，展现出独特的个人风采。希望大家能够喜欢这些优秀作文范文，并能够从中受益。
桃花的秘密（精选14篇）篇一
春天来了，春天终于来了！小蜜蜂开始努力地采蜜；蝴蝶也更加重视自己的美貌了，因为各种各样的花朵要和它比美了，有迎春花、梨花、杜鹃花还有我认为最美的桃花。
来到西塘的桃园，它光荣地被春姑娘染成了粉红色的天地，远远看去就像一片片粉红色的海洋，别提有多美了！
你看，桃叶它那小巧玲珑的身段，像刚发芽的小草，点缀在桃花周围，这是春姑娘送给桃花的装饰品吧。
我喜爱你，桃花，因为你的美丽，小蜜蜂才会给你唱歌，蝴蝶才会给你伴舞，春天才会如此丰富多彩，生机勃勃！
桃花的秘密（精选14篇）篇二
距离陶渊明写《桃花源记》已经过了一千多年了，我从未想过我竟然会到陶渊明笔下的世外桃源。
那时是暑假，我和爸爸来到海边，我自认为自己的游泳技术已经很高超了，便游离了海滩，越游越远。突然，天气大变，海上打起了巨浪，我用尽全身的力想游回海滩，却于事无补。最后我无力在挣扎，只好放弃，任由海浪把我冲走。等我醒来，看见的是一片桃花林，沿着桃花林走，我发现了一座山，山下有一个小洞口，我走进了洞口，刚开始非常狭窄，走着走着忽然变得宽敞了许多，我看见了有光亮，于是我便朝着光亮走，我发现一个村庄。
我心里想：难道这就是陶渊明笔下的“世外桃源”吗？有位老爷爷看见了我，问我从哪来，他对我的沙滩裤和发型感到很奇怪，我对老爷爷一一作了解释。看了村民们的衣服，我问村民们是不是秦朝的人，他们都答是，又问我现在是什么朝代了。我把所有的事情都告诉了他们，他们都对外面的世界感到很惊奇。我把自己带的唯一的电子产品—防水电子表给他们看，他们都觉得很稀奇，都抢着要看。后来他们又像邀请渔夫一样邀请我去他们家，都拿出了好酒好菜来款待我。他们的酒的味道真是香飘十里啊，可惜我未成年，不能喝酒，不然我一定大喝特喝。我在他们那里的生活就是吃、玩、睡。吃完了就去玩，玩累就就找块草地躺下来睡一觉。但因为想到父母会因为找不到我而着急，我在那玩了几天便告辞了。他们也叫我不要对外面的人说，我答应了。
出去后，我向他们借了艘船，沿着小溪划，划着划着便回到了海边。回家后爸爸妈妈问我这几天去了哪里，我只是说去了朋友家，并没有说出“世外桃源”。我只希望他们能够一直无外人打扰，安逸地继续生活下去。
桃花的秘密（精选14篇）篇三
我们家楼前种着一棵桃树。春天来了，桃树上开满了粉红色的桃花，散发出一股淡淡的清香。我想如果有时间，我一定去探索一下关于桃花中的奥秘。
一天放学回家，我正好路过桃树下。情不自禁地抬头望去，发现桃树粗粗的干，弯弯的树枝，树枝上一个个张开笑脸的桃花好像在欢迎我的到来。粉红色的花瓣在绿叶的陪伴下显得更加美丽。桃树虽然不高，但显得十分幽静。在阳光的照耀下，千姿百态，更加怡人！
过了好多天以后，我个爸爸妈妈去散步。碰巧又来到了桃树下，那些粉红色的花瓣都已经凋谢了。咦！我发现凋谢后的花瓣里藏着一颗青绿色的`桃花宝宝。这时，我抬起手来，踮起脚尖，轻轻的摘了一个，摸起来硬硬的，我偷偷的尝了一口。啊！又涩又酸，难吃极了。紧接着我有摘了一个，发现里面却是空的。这是为什么呢？我带着疑问找到了爸爸妈妈，妈妈亲切的告诉我：“因为桃花需要通过昆虫或人工授粉才能结果，所以没有授粉的桃花虽然开花但他却不能结果。”奥！原来是这样！妈妈还告诉我，在过两三个月，桃花宝宝经过了风吹雨打和桃树妈妈的精心培育，才能长成粉中透红、又脆又甜的桃子。
关于桃花的奥秘我终于解开了。回家的路上，我兴奋地蹦着、跳着，期盼桃花宝宝能早点长大来到这美好的人间。成为家家户户的美食！
桃花的秘密（精选14篇）篇四
“人欢马叫春意闹，处处花枝俏”。横幅招展，彩旗飘飘。3月3日，一个令人兴奋的日子，一年一度的桃花节又在我们这里开幕了！看着这一束束骄艳欲滴的桃花与人面相映而红。人们迎来了充满欢声笑语的桃花节。
我怀着激动的心情来到了好似天堂般的桃园。来赏桃花的人很多，他们都是从四面八方赶来参加桃花节的，人们身穿各种颜色的服装，远远望去像一条美丽的彩虹桥架在桃园中间。
来到这里，我霎时被眼前的一幕惊呆了。在这里，没有听见喧闹的车声，只听见了清脆的鸟叫声；在这里，没有闻见被污染过的空气，只闻见了清新而自然空气，让人闻得舒心；在这里，没有看见脏兮兮的湖水，只看见了清澈见底的小溪。
桃花的秘密（精选14篇）篇五
那天下午，我在公园里玩，发现了一大片杜鹃花。红红的花蔟拥在万绿之上，那么密密麻麻得铺满了草地，使人看到就会产生幻想。我忍不住上前观察了起来。只见五片梅红色的花瓣里，围坐着许多粉色的“小矮人”。他们载着乌黑的帽子——哦，这就是雄蕊。这些“小矮人”中间站着一个高高在上的“白雪公主”，这是雌蕊吧？那托着花瓣的绿叶，便是那忠诚的绿林卫士。雌蕊要比雄蕊高，粉红的花柱上顶着一个圆圆的扁扁的柱头，顶头由一个“大”字分成了五份。柱头上总有一层薄薄的、透明的、黏黏的液体。雄蕊最有趣了，那顶乌黑的小帽子其实是花药，下面的丝是花丝。黑黑的花药上有一点白，当物体触到它时，花药里就拉出一道道白色的粉末粘在物体上，这大概就是花粉吧！
我的手指在花药中穿梭，手指不一会儿就粘满了白花花的花粉。我把手指轻轻地碰碰柱头，柱头上一下子粘满了花粉。真奇妙，我给一些花传了粉！
我心里想，这些花不久后就会结果了！
我还发现，一些掉落的花蕊里，花药都是瘪瘪的，拉不出花粉来。估计蜜蜂已经帮助过它们了！
桃花的秘密（精选14篇）篇六
这个季节的田野，已然萎败，不禁让我怀念起春日的桃花。
桃花占尽了风头，一大片一大片的，美得让人屏息，浓密的粉白的花朵一串串簇拥在枝头，置身其中，清香欲醉人。偶尔小风吹过，零星花瓣飘落，真的是落英也缤纷。
“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面至今何处去，桃花依旧笑春风。”曾有一个桃花般的女子，让崔护留恋忘返，可见女子惊艳之美。我已无缘目睹那个艳若桃花的女子，但我想能让诗人动心动情的，必定不是凡俗的。
桃花的秘密（精选14篇）篇七
春天是一个美丽的季节，群芳争艳。桃花、杏花、梨花、玉兰花、海棠花……其中最引我注意的花儿，是桃花。
你们都仔细观察过桃花吗？你们知道桃花的知识吗？我观察过，桃花是粉红色的，每个花瓣都是粉中带白，娇艳欲滴。每朵花有五片花瓣，香气迷人。可是有人说桃花闻起来香，可是花瓣却是苦的。我不信，便摘了一片，真的好苦！香气留人，甘苦自收，这就是我爱的桃花！
桃花的花与叶的结合是那么的恰到好处，那么的完美。花瓣的粉红配着翡翠般绿的嫩叶子，代表整个初春的色彩。“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。关于这首诗还有个典故呢。唐代诗人崔护，去长安应试，没有考中。一天，他喝了几杯酒之后，到城南郊外散心，见到一户花木丛深而门户紧闭的人家，便上前叩门。想讨点水喝。半晌，只听一位少女从门缝里问话，他对以姓名，并向她讨茶解渴，那少女转身取来茶水，便倚在门前桃树下。崔护一边饮茶，一边就寻找话题，想和她攀谈几句，那少女虽没有答话，但是盯着他看了许久。崔护饮茶之后，便起身告辞，那少女将崔护送至门口。时隔一年，崔护情不可抑，又于这一天去寻访，只见大门紧锁，空无一人，崔护有些失落，便在门上题了这首诗《题都城南庄》，后来好像他们二人结成了夫妻，成就了一段佳话。
美丽的传说，美丽的桃花，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。
上周六，我和妈妈去了桃花岛。进了东门，只见一大片的桃树，树上的花有的开的浓，有的开的淡，有的含苞待放，有的娇艳盛开。
我们在大片的桃树林拍照。一会儿，我们就发现了三种颜色的桃花。第一种是常见的淡红色的花，第二种是大红色的——妈妈最喜欢的。第三种是白色的——我最喜欢的。
再顺着左边的小道一直往前走，不过不能走错了！过了一会儿就会听到一阵音乐声。那就是溜冰场。再顺着左边的小路直走，不一会儿就到了“桃花涧”。那里的景色可以用“等闲识得东风面，万紫千红总是春”来形容。再穿过“桃花涧”，便会见到一个湖，一半是玩球的，一半是划船的，在玩球那边湖水中全是青草，海藻……这就是“大地回春”吗？在不经意间，我看见了天上飞的风筝。不是一只风筝，而是一大片一大片的风筝。
我们该“返航”了。我们从“仙人桥”上走过。过了一片绿荫处，一阵凉风袭来，空中还有一丝丝的小雨，一旁的小草立刻充满了生机。这就是春雨滋润呀！
这次的游玩让我看见了大自然的美！
终于到了星期六，同学约我去公园玩。
到了公园，一股淡淡的清香向我袭来，我向着清香跑去，一看这股清香的主人竟是桃花。这时我想起了同学们，赶紧跑了回去，叫上同学们，又赶紧跑了过来，生怕这花香被别人抢走似的。我又沉浸在那花海之中。
我和同学们看到一棵开花最少的桃树，这棵桃树上面的花竟然是白色的，其他人都没注意到，我一直没有注意到桃花竟然还有白色的，我的'同学们也是第一次见到的。我又仔细的观察了一下，白色花瓣的里面还有一点点粉红色，同学们也发现了。
看着看着，我们仿佛自己也变成了美丽的桃花畅游在这花海中。这时“叮叮叮，叮叮叮”，我的手机响了，是妈妈的电话，妈妈说让我到门口，她在门口等我。我这才依依不舍的离开。
今天真开心啊！桃花真美丽啊！
桃花，是春天的使者；桃花，是天上掉下来的云朵。
我来到公园，只见那里的桃花千姿百态、颜色各异。有的是粉红色，有的是白色，还有的是大红色，还有一棵桃树竟然两种颜色的都有。
在春天，桃花争相开放，有的含苞待放，有的已经开出了美丽的花朵，有的蜜蜂已经在花朵上面开始干活了。总之，没有一个花朵是一模一样的。
在春天，桃花仿佛是在比赛谁最美谁就是冠军。她们正在看谁更漂亮呢！
春天的桃花仿佛都成了人，一副迫不及待的样子，准备出去逛街。
这就是春天的桃花。
桃花的秘密（精选14篇）篇八
天，湛蓝湛蓝的，配上几朵棉花似的云朵，真是一幅独一无二的画呀！偶尔也会飘来几朵如丝如絮的云。太阳，似乎在懒洋洋地普照着大地，但却显得如此耀眼，几只悠闲的小鸟也在破嗓而唱，唱着那美妙的旋律，令人如痴如醉。
但，你知道吗？
噢，看！那是正在默默辛勤奉献的——老师。
老师，一个熟悉而陌生的词。
在鸟语花香的春天，她像一泓清澈的泉水，滋润我们的心田；在烈日炎炎的夏天里，她像一把神奇的伞，为我们遮挡酷暑；在狂风怒吼的秋天里，她像一支火把，照亮了我们的心灵；在大雪纷飞的冬天里，她像一颗伟大的太阳，温暖了我的全身。
夜，深了，我躺在那些花丛中，月光不经意间投在我脸上，露出柔柔的银色光斑，仰起头来，静观一弯新月在繁花绿叶间游弋，不知不觉进入了甜蜜的梦了，梦境中，我不经意看到了老师那乌黑的头发中渗杂了几根经历沧桑的白发，跟随着老师那循循善诱的目光，听着老师那刻央铭心的教导，让我认识到了老师那诲人不倦的精神，梦境外，淡淡花香一如满院月光均匀地倾泻下来，周围红的花绿的叶都静谧了。
为了祖国这些小花朵更加绚丽，老师甘愿做深埋黄土地的根；为了民族的强大，老师甘愿做“到死丝方尽”的春蚕；为了使世界更加多彩，老师甘愿做燃烧自己的蜡烛。老师，做任何事都无愿无悔。
老师，就像一支蜡烛，照亮我们前进的道路；老师，就像一泓清泉，柔柔地滋润着学子们的心田；老师，就像一块石子，默默地铺设着历史的跑道；老师，就像是碧波万倾的大海，深深地贮藏着知识的巨大力量；老师，就像是挥洒自如的画有，静静地描绘着未来的宏伟蓝图。
园子里的花依然显现出自己那优美的舞姿，依然在唱响自己的未来，依然在努力成长。而园丁——老师，依然在埋头为花朵松土、施肥、修叶、不停地劳作。
桃花的秘密（精选14篇）篇九
我是一粒小小的棕色的桃花种子，比果实还要小一点呢!圆嘟嘟的我已经被人塞进了泥土里，就跟其他小树木一样在慢慢地成长。我就想：“我一定能比其他的花树还美丽动人呢!”
慢慢地，慢慢地，我从土里钻了出来，我高兴极了!我看见了温暖的阳光，它似乎在向我微笑呢!在大自然中，我还呼吸到了很多新鲜的空气，等到阳光开始强烈起来的时候，我感觉很热，当我坚持不住的时候，主人就拿出喷水壶，开始给我浇水，我觉得好多了。
渐渐地，渐渐地，我的树枝上长满了很多粉红色的桃花，有的还是一个花骨朵儿，有的桃花全展开了，露出了灿烂的笑容，有的树枝上开满两三朵花。我觉得我身上的桃花千姿百态的，真是有趣极了!
春天过去了，花瓣变黄了，花凋谢了，只剩下树枝了。因为之前很多人来采摘我的花朵，我已经浑身无力了，我需要有一个人来给我浇水，补充养分。突然，有一只兔子蹦蹦跳跳地过来了，它对我说：“桃花树，加油!一定有人会来给你浇水的!”过了好一会，终于有人来给我浇水了，是主人!我心里又开心起来了。
我很开心我能来到这么美好的世界，我也开出了很多美丽动人的桃花，也满足了我的小小心愿，我感到很快乐，幸福。
桃花的秘密（精选14篇）篇十
1、继续培养概括要点、筛选信息的能力。
2、理解本文的主要内容：花的秘密是什么。
重要概念和重要语句的理解。
物种间生存的几种状况。
《花的秘密》是美国植物学家萝赛的一篇科普作品。作者用优美的语言为我们揭示了一个既熟悉又陌生的花的世界，让我们看到了鲜为人知的花的神奇，看到了一个全新的植物世界，那里不是相安无事，而是充满了竞争，花的世界有太多的秘密需要我们去探索和认识。今天我们就来学习这篇文章。
萝赛，美国知名的自然写作作家，曾获“山与原图书奖”，《美国自然写作者》、《自然写作》和其他论丛曾专题报道过她，底特律《自由报》称赞她“将文字谱以音符”。其作品有《大地少年时》、《杀了牛仔》和《吹笛人之歌》。萝赛目前在西南新墨西哥大学教写作。
(一)阅读研讨第一部分：互利共生的另一面。
1、这里的“另一面”指哪一面?
明确：“另一面”指“这样的互利共生既不对等，亦非互助。”
2、据此分析，本部分写了哪几个层次的内容?
明确：课文分两个层次从一下两个方面说明这个问题的：
第一层(1-4节)：植物与传粉者的关系并非人们说的互利共生，而是一种生存竞争的双方。
第二层(5-10节)：植物为生存对传粉者实施的一种欺骗行为。
明确：因为它们之间是由完全敌对的关系逐渐衍生而来，所谓的互利共生既不是对等的，也不是互助的，总是有“占便宜者”，所以说植物与传粉者的互利共生不像婚姻关系，比较像军事竞争的双方。
4、如何理解“会存心欺骗的传粉者似乎比行骗的植物少”(5节)?
明确：在互利共生的另一面，总有“占便宜者”的传粉动物，人们常以为不会动的植物总是吃亏的一方，实际上不是，植物会用各种欺骗手段达到自己传粉和生存的目的，植物可以夸大自己的长处，可以耍狠，可以与敌人结盟，会设置障碍，而且会设置诱饵，等等，欺骗的手段，植物一点不比动物少。
5、本部分主要用了什么说明方法?
明确：举例子，第一层举了蜜蜂盗取花蜜的`例子，第二层举了马利筋缠住蜜蜂、叶螨吃皇帝豆、蚂蚁并非好心传粉等例子。
(二)阅读研讨第二部分：草地上的战争。
1、作者从几个方面为我们介绍了物种间的哪几种生存竞争状况?分别举了哪些例子?
明确：从三个方面介绍的。
第一方面(1-4节)：“防御式”生存。有些生物可以释放一种利于自己不利于他人的生长抑制剂或者说依靠“毒他作用”来生存。作者列举了三齿蒺藜和浓密猪草的竞争，它们在沙漠逐渐发展出了领域观念，会彼此保持距离。
第二方面(5-6节)：主动掠夺式生存。有些动物会主动掠夺。作者列举了独脚金的例子，这种类型的植物会吸出宿主植物里的水分和养分，以达到自己生存的目的。
第三方面(7-8节)：作者介绍了两种拟态生存方式——警戒拟态与缪了拟态。分别列举了王蛇长得像有毒的珊瑚蛇，毛毛虫长得丑陋像似有毒的，黄心白皱菊、黄顶的蒲公英、紫菀等聚集起来互通有无等例子。
2、警戒拟态与缪勒拟态都是一种生态适应现象，二者有何不同?
明确：不同之处在于：警戒拟态中的模仿者获得利益，被模仿者没有好处：缪勒拟态中的模仿者与被模仿者均被获益。植物的生存许多都是缪勒拟态生存。
(三)阅读研讨第三部分：蓝玫瑰之梦。
1、这部分从哪几个角度为我们介绍了花的什么秘密?
明确：这部分从花的色彩这一角度为我们介绍了许多花为什么鲜艳无比的秘密。
2、理清这部分的层次。
明确：
第一层(1节)：介绍植物基因学家创造出一束蓝玫瑰的梦想。
第二层(2节)：介绍蓝玫瑰被创造的过程。具体做法：植物基因学家有意让基因错误地把某些信息送到本应该生长雄蕊的地方，让这些地方变成花瓣，就可以生长出蓝玫瑰。
第三层(3-4节)：园艺家再把不同玫瑰杂交育种，就可以制造出为数壮观的新色彩。
第四层(5节)：介绍这种做法的结果：拿玫瑰生殖能力换取欣赏价值的行为让玫瑰失去了原有的香味。
第五层(6节)：以矮牵牛花、凤仙花、吊钟柳等为例介绍人为培育下的花色变化与市场价值。
3、这部分是按什么顺序进行介绍的?
明确：是按照总分总的顺序逐层深入介绍培育的花色。
4、这部分主要采用了哪些说明方法?
明确：举例子、列数字、描述等说明方法。
(四)阅读研讨第四部分：用花治病。
1、这部分为我们揭示了花可以治病的秘密。作者分别列举了哪些事例?
明确：列举了马达加斯加的长春花、非洲的苦可乐树、内科医生巴哈的情绪病治疗方法等例子来说明花可以用来治病。如，长春花治糖尿病、对抗儿童白血病，苦乐树抵抗埃博拉病毒，巴哈说出了三十八种花的治疗方法。
2、植物复育的概念是什么?
明确：指的是植物有修复治疗的功能。有些植物可以拾取并吸收有毒金属，被用来修复被污染的土地。举了白杨、苜蓿、曼佗罗、向日葵等为例。
本文作者把我们带入了一个既熟悉又陌生的花的世界，让我们看到了花的种种秘密。作者运用浅近的话语方式，化抽象为形象，把自然的神奇与神秘介绍得明白晓畅，我们在获得许多鲜活的科学知识的同时，也深深体会到了作者浓郁的人文情怀。
1、整理课后“阅读与探讨”。
2、预习下个专题。
桃花的秘密（精选14篇）篇十一
春天，院子里的黄心菜开出了一片黄黄的小花，随风舞着，亭亭玉立。我惊喜的发现这黄黄的小花和别的花不一样。它的顶端是有7、8个小小的花朵组成，中间有一些含苞的花蕾，花朵下面的花茎上都是一队队细细的豆角。越往下豆角越大越胖。噢！我明白了，原来每一朵花凋谢以后就结一个豆角，一边开着花，一边结豆角。豆角里就是种子。我急忙拨开一个最胖的角，从里面蹦出了很多白色的像小米粒一样大的种子，好神奇呀！
这些花就是和其它的花不一样，满身结的都是果实，真是勤劳呀！
我正转身，却发现墙角下一丛三叶草也开出了盈盈的小花。远远望去，一丛丛水晶般的紫色小花，在微风中晃动着，就像一群淡紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞，真美呀！走近一瞧，嫩绿的叶子铺在地上，厚厚的就像一块绿色的绒毯。淡紫色的花朵向外翻着五片花瓣，中间的'花心如同张着圆圆的嘴巴，多像一个个小娃娃在冲着我呵呵的笑呀。真可爱！
它还真是一种神奇的花呢。别的花不管是白天还是黑夜都在争奇斗艳的开着，可唯独它不一样，它每天在太阳升起来的时候就舒展开来，展示自己，每当太阳一落山它就把花瓣收拢起来，卷着就像个小喇叭。
虽说它的花很美，但是一旦花儿凋谢，就被一阵风毫无声息的给吹走了，什么也没有留下。哦！我明白了，原来三叶草是不结种子的。大自然真是充满了神奇，蕴含了无穷的奥秘。
今天我只是偶然发现了花的秘密。虽然这只是一个小小的发现，但是它却告诉我们一个道理:处处留心皆学问。看似平常的大自然，实际上有很多的奥秘等着我们去发现，去探索。
桃花的秘密（精选14篇）篇十二
春天悄悄的降临在我们的身旁了，我探着她的足迹，来到了桃花林。
天气格外晴朗，风儿格外凉爽，仿佛连枝头上的鸟儿也为这美好的天气赞叹不已。“哇！”我好像发现了新大陆一般，无比兴奋。呈现在我眼前的是一片粉嘟嘟的桃花林，多美呀！我迫不及待的冲了进去。我奔跑在铺满桃花瓣的小径上，闭着双眼，呼吸着夹着桃花淡淡幽香的空气，倾听着花儿被风拂过的声音，我感到这一切是多么幸福呀！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
桃花的秘密（精选14篇）篇十三
春天，正是百花盛开、生机勃勃的一个大好时节，桃花开了，在一个阳光明媚的周日，我和妈妈去公园看桃花一走进公园大门，我就闻到了一阵清香，芬芳扑鼻，远看像一片粉白色的海洋，近看是一朵朵粉白色的桃花。小小的绿叶子轻轻地托着粉白色的五片花瓣，每片花瓣和另一片花瓣的中间各有一条小细缝，小小的绿叶子就从这条小细缝里露了出来，看起来就好像是一朵纸做的粉白色加绿色的花。绿叶托着粉白色的花瓣，花瓣托着小巧玲珑的黄色小花蕊。花的姿势各种各样，有的还是小小的花苞。有的花瓣已经张开了两三片。有的花瓣全张开了，露出的黄色小花蕊，一阵微风吹过来小花蕊随风飘动真好看。!忽然，一阵微风吹来，桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞，树叶就成了伴郎，作出一个个优美的动作。看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着桃红色的衣裳，跟别的桃花在比谁美丽呢?可是当桃花开始变化时，就知道一学年度欲要结束了，虽然桃花开始凋零，但还是会长出嫩绿的新芽。青春的时光是宝贵的，千万不要蹉跎，浪费，我们该让青春活力散发出来，发出耀眼的光芒。人生只有这麽一次，只要过得健康，快乐就有意义。
桃花的秘密（精选14篇）篇十四
周日早上，阳光明媚，万里无云。我和我的父母去阳高泉森林公园享受春天的气息。
我们在公园的小路上漫步，不时有鸟儿啁啾歌唱，悠扬悠扬；路边的垂柳不停地向我们招手，愉快地迎接我们；那些簇簇的花朵或鲜红，或优雅的粉末，或鲜蓝色，或无暇的白色.所有人都在那里竞争，为春天增添了独特的光彩；还有绿树，一棵树接一棵树，尽情地伸展着细长直立的四肢，向着春天弹奏着它的生命之歌。他们都把冬天隐藏的力量释放到了极致。人们不禁感受到了“多彩的春天”。
我环顾四周，哇，好大的一个桃花源啊！枝叶茂密的桃树开满了粉红色的花，就像一片片锦缎飘落在地上。新长出的花颜色不太浓。他们穿着淡粉，给人一种素雅的感觉。风中盛开的花朵呢？他们有一张浓妆的脸，成熟的魅力和楚天特有的魅力。你看，勤劳的蜜蜂也是被它们的魅力感染的。它们不停地舞动着翅膀，“嗡嗡——嗡嗡——”，贪婪地吮吸着花粉，动静结合，表演着生机勃勃的春天的声音。伸手摘一束桃花，闻起来很美。神奇的花香，蕴含着春天的气息，让你陶醉在春天的芬芳中。
踩着春风，捧着一缕鲜花，我不时回望花园的春光，不禁吟诵：
蒙桃花。
五彩缤纷的窗帘在法庭前很迷人。
纱窗下着雨，
小杨闹瑶台梦。