通过写作，我们可以不断提升自己的语文素养和审美能力。3.这些优秀作文展示了作者的才华和独特的写作风格，可以帮助我们提高写作水平。
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇一
我怀着好奇的心情去寻找春天。
慢慢地、慢慢地，春天，悄然地来了。她喜欢跟我们捉迷藏，我们找啊、找啊，我们找到她了。看!河边的杨柳就有她的身影，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。我们继续向前走，发现小草偷偷地从土地里钻出来，又嫩又绿的小叶儿，像刚睡醒的胖娃娃。这一簇、那一片，点缀着初春的.大地，野花散放在草丛里，像眼睛、像星星，眨呀眨的，十分悦目。快看，那小河中的冰融化了，一块块碎冰奏出了一首优美而又动听的《春天交响曲》。它就像大自然乐队的歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……。
我们继续随着春天的脚步走着。“唧唧、喳喳”------音乐家黄鹂小姐在用她的歌喉赞美着春天。蜜蜂在辛勤地采蜜，狗熊、青蛙、兔子等一批动物出来活动了。我们也找累了，躺在草地上，突然下起了春雨，轻轻地、听不见淅沥的声响，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地，让我们倍感亲切。花儿和草尽情地吮吸着春天之甘露。
雨停了，太阳出来了，一片晴朗的天空出现了一道美丽的彩虹，在河两岸之间架起了一座天桥。赤橙黄绿青蓝紫，好像七位小仙子在天中作画。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像品尝到蜜一样。
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇二
说起春，今年它已经来了，我所说的“春”它是病毒远离我们的那一天。
今年因为新型冠状病毒的原因，我们失去了往年的快乐与热闹，迎来的只是害怕与恐慌。为了制止病毒，我们不能给国家添乱，只好宅在家里从电视上等着胜利的消息。每天我们看到的是白衣天使们吃不上一口热饭，来不及睡一次囫囵觉，他们不分昼夜顽强地与病魔作斗争!这么多的无名英雄，为我们付出的太多太多。
开学季，我们不能去学校上课，可是老师丝毫不让我们的学习落下一步，即使是上网课，老师也认认真真地讲课，我们在书桌前将老师说的重要内容记录下来，并且认认真真的聆听老师所说的每一句话。每天早上八点准时开课，语文、数学、英语等。我们跟着老师的步伐专心致志的学习每个问题，下午老师还会抽出自己的时间为大家辅导作业。有时会一直到晚上八点，这样的学习生活已经持续了好多天。
很庆幸的是情况渐渐好转了，我们返校的日子指日可待，我们的心情也很激动，希望赶紧回到校园，回到课堂，回到热闹的同学中间。
我觉得“春”的脚步近了。那是因为有太多无名英雄付出了努力甚至是生命，这个“春”会让中国更强大，让我们更加懂得珍惜!
谢谢你们无名英雄，你们让我们知道了什么是责任与使命，什么是名族自豪感!什么是大无畏的精神!你们是新时代最可爱的人!
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇三
渐渐地，小草破土而出了；缓缓地，花儿偷偷绽放了；轻轻地，春天漫步走来了！
或许春天是从湖畔的柳树开始的。那天夜里，柳叶齐齐地发芽了，像个顽皮的孩子一般，露出了点点踪迹，却又不想被人发现，便只在夜里悄悄地长大。许是在第一场春雨后吧，柳叶受到了雨露的滋润，开始飞快地生长，似乎要把孕育了一个冬天的力量全部喷发出来，于是便有了“万条垂下绿丝绦”的景致。那婀娜多姿、风情万种的身影，华丽丽地迷倒了芸芸众生，人们驻足观赏，流连忘返。泛舟湖上，柳絮漫天飞舞，宛若一个个活蹦乱跳的小精灵。微风吹过，柳条拂过我的脸颊，暖暖的，痒痒的，似乎在呢喃着什么，“吹面不寒杨柳风”，兴许就是这样的吧！听着柳树的细语，我们知道，春天，来了。
或许春天是从水边的迎春花开始的。那日清晨，露水唤醒了沉睡的迎春花，它渐渐伸出了第一个花苞，沐浴着阳光，花，开了。第一朵迎春花就这么绽开了它独一无二的容颜。它的颜色无法用语言来形容；说它是嫩黄吧，却又开得如此热烈奔放；说它是金黄呢，又未有那般刺眼的光芒。它只是一朵普通的小花，又似乎带着一股子的劲儿，在初春时节蓬蓬勃勃地全部绽放了。虽没有“桃之夭夭”的绚烂多姿，却像邻家的姑娘一般，独有一番清新雅致。花开时节，空气中弥漫着迎春花的芬芳气味，每每走过，便是如痴如醉，好不惬意！
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了！”
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇四
看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。
春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。
春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的`季节。
我盼望来年的这个时刻。
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇五
春天来了，春天来了。
小鸟们站在枝头上欢唱，它们的歌声真好听。仿佛那是一个乐团正在演奏一支优美的乐曲。白玉兰也正在开花。早上我来到学校的时候，它们就像一个个害羞的小姑娘，谁都不肯露出自己灿烂的笑脸。时间一点一滴地过去了，它们才慢慢地露出笑脸。当我再去看的时候，它们已经露出了洁白如雪的花瓣。但有一些花还是含苞待放，它们真像一根根白色的蜡烛。在广玉兰的旁边，有许多绿色的竹子。它们的叶子密密麻麻的，这一从，那一簇，就像天上的云朵一样。
最引人注目的是一株红梅，也是唯一的一株红梅，它的花瓣红里面带着一些淡粉，美丽极了。一阵微风拂过，花骨朵儿们就会散发出淡淡的清香，有时还会有许多花瓣飘落下来，漂亮极了，好像一场梅花雨，落得我们满头都是。在那不起眼的小草坪上，长着一大片滑溜溜的小东西，或者你一眼就能把它们认出来，没错，它们就是——青苔。你可别小看它们了，只要你一不留心，你就会摔个大马趴，那狼狈的样子别提有多么有趣了。而这些小青苔也非常地淘气，每次都把自己隐蔽起来，让我们跟它玩躲猫猫。
春天是一个万物复苏、鸟语花香的季节，它呈现出的是一幅精美绝伦的风景画。
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇六
春天，是阳光明媚的，春天，是鸟语花香的，春天，是美丽迷人的。早上，晨雾未散，春姑娘却已经踏着轻盈的步子开始散步了，快呀，快来呀，快和我一起追随着春姑娘的脚步，一起去欣赏大自然的美景吧！
瞧，春姑娘穿这一身五彩的裙子，带着美丽的春景来到人间，到处都是春意盎然，我们跟着她来到一片绿油油的草地上，“嗒嗒嗒”，咦，这是什么声音？原来是春姑娘的脚步声，叫醒了正在沉睡中的花儿。欢儿能看到春天的到来，都真心恐怖的结局！花骨朵来，牵牛花，牡丹花，水仙花……个个随风舞蹈，争奇斗艳。
春姑娘的'脚步声叫醒了冬眠的小河，冰冻了一整个冬天的小河欢腾起来，太阳公公热情地奉献着他的阳光。风婆婆也来助兴，她把平静的水面吹出一道道波纹，恢复生机的小鱼儿也沉不住气了，一个个的在水面上欢呼跳跃，仿佛再庆祝着春姑娘的到来。
“呱呱呱”这又是谁？原来是春姑娘的脚步声又唤醒了青蛙妹妹们。她们一个个在河边产卵，看那些小蝌蚪就是他们的宝宝呢。旁边的柳树们也不甘示弱，她们换上了翠绿色的头发，低垂着发丝，在小河里梳洗打扮，想要以最美的样子迎接春姑娘的到来。
春姑娘走过的地方都万物复苏，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。春姑娘用多姿多彩的绿色装点了整个世界，她把自己的绿献给了世间万物，啊！我爱你，春姑娘！
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇七
一阵微风拂过我的双颊，我便知道是春天在跟我打招呼，由于春风是温柔的，好像妈妈在抚摸我的脸，春的脚步。
春天来到了我身边，轻轻地对我说：”一起玩吧。“说罢，便拉起我的手，下了楼。春天的脚步仿佛拥有魔力，它走过草地，绕过桃树，来了老人和孩子们的身边，顿时，小草充满生机，桃树绽出新芽，老人和孩子们的笑声源源不断，如同一串串欢快的音符，在我的心里荡漾。
春天带着我来到了稻田旁，金灿灿的小花散发着光芒，绿油油的稻田散发着芳香，我允吸着大自然的味道。阳光洒落在稻田上，桔色的光辉在上面流动着。
“这都是我的杰作，好看吗？”“嗯，好看。”“回家吧，不早了。”春天把我送回了家，在他转身离开之前，我喊了一句“春天，谢谢你。”它没有回头匆匆地走了，我想，它一定是又到什么地方去播洒快乐的种子了。
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇八
你们听这是谁的脚步声，是春姑娘的脚步声，她给我们了各样的颜色，可漂亮了，有粉红的，黄的，白的，绿的等等。
看，片片枝叶嫩绿嫩绿的，桃花粉红粉红的，梨花白白的，迎春花金黄金黄的等等。春姑娘的五颜六色，真是令我们陶。
“叽，叽叽”是小燕子从南方回来了，唱着歌，在自由自在的飞翔。“轰隆隆”是春雷，紧接着“啪啦啪啦”的雨下了。唤醒了沉睡的大地，青蛙从土里爬了，看了看天，在说：“春天来了，春天来了。伙伴们吧!”
春天又回来了。
评语小作者的笔下不仅给我们展示了五颜六色的春天，更让每读者体会生机的春天。
春姑娘的吉祥三宝
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇九
盼望着，盼望着，树叶洛落了，秋天的脚步近了。
一切都像举行一场换衣派队似的，都换上了华丽的行头。风慢慢地吹起来了，天气渐渐凉爽了。倒是一座座山峦，一大片一大片的红了起来。
看，银杏树叶子在树上，黄得如停歇着无数黄蝴蝶。“又见金风绣棉衫，一生炫彩最开颜。”我看见秋风银杏树穿上了金黄的衣裳，是叶子一生最炫彩斑斓的一刻。瞧，枫树叶儿落下来，红得似火。我情不自禁想起大诗人杜牧写的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”满树的红枫叶是一幅画，不需要彩笔涂饰，如天边的云霞，装扮大自然。
果园里，柿子树，梨树，苹果树，你不让我，我不让你，都结满了果子赶趟儿。火红的柿子像一个个小灯笼挂满枝头，苹果乐红了脸，梨儿像娇滴滴的小姑娘躲在叶子里面，构成了一幅美丽的秋景。
田野里一片丰收的景象。棉花姑娘露出了她那幅白净的小脸。沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠，一阵风吹过，掀起一层层起伏的金色波浪。
秋天不同于“吹面不寒杨柳风”的温婉，他像一个久经战场的将军，骑着战马，飞驰在广阔的大地上，身后留下一阵凉风，逼得虫子争先恐后的往里面钻，冷得人们穿上长袖，裹上围巾。看到这些，他摆出了胜利的姿势。
小朋友们在放风筝，各式各样的风筝寄托着孩子们的幸福与希望。他们拼命地跑着，快活地叫着，风筝带着他们的理想飞向遥远的地方。
秋天像一位漂亮的小姑娘，蹦蹦跳跳着。
秋天像一位年轻的画家，画出一幅幅美丽的秋天景色。
秋天像一位拥有神奇魔力的。
魔术。
师，带给人们快乐。
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇十
我的妈妈真爱我呀！我每次睡觉的时候，她都会轻轻的来到我床前，帮我把踢翻的被子轻轻掖好，然后亲亲我的脸，其实很多时候我都装着熟睡的样子，很享受。妈妈怕打扰到我，所以走得很轻很轻。。。。
半夜，也会来到我的床着照顾着我。
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其实很多时候我都装着熟睡的样子，很享受。妈妈怕打扰到我，所以走得很轻很轻。。。。半夜，也会来到我的床着照顾着我。
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇十一
梅花开了，准备随冬而去的最后几片雪依旧舞着。侧耳聆听，我听到春的呼吸，那声音有如爱的天使拂动瑶琴，暖暖的，甜甜的；又像九层宝塔晃动肩头的银铃，缠缠绵绵，纯纯净净；更像演奏的兴国富民的伟大交响曲，令人激情燃烧，心潮涌动。听到春的呼吸，品味春的脚步，我不由得萌生新一年的新梦。
梅花绽开，瑞雪辞行的时候，春跃出爱的伊甸园，迈动轻盈的脚步，由南向北缓缓而来。春的脚步移动，踩化河面上坚硬的冰层，任清水欢唱，聚百舸争流，指点片片白帆向理想的港湾启程；春的脚步移动，踩醒沉睡的百草，任绿叶舒展，使出一股蓬勃的.活力，将漫山遍野打扮得郁郁葱葱；春的脚步移动，踩笑千花万朵，挑逗蝴蝶狂舞，戏弄蜜蜂来往翻腾；春的脚步移动，踩出枝条上的嫩叶，引来莺歌燕舞，激励百鸟争鸣，涂抹出一幅盛世豪情；春的脚步移动，踩上我的心头，搅乱一腔浓郁的情，溅起的那朵朵浪花，有如满天流星。不知道春到底有多神奇，有多伟大，但我确信她一路走来，必将踩出一串串龙人的希望，涂抹出一道道亮丽的中华之景。
聆听春的脚步，品味出春的甜美，春的纯净，春的温暖，春的热情，自然感觉到春的勃勃生气在天地之间涌动。终于明白，春移动轻盈的脚步，她要踩遍世界，让九百六十万平方公里的江山沃土上万物更新，叫十三亿人民欢乐无穷。换了羊年，春还是这么任性。可叹，可喜，可敬！
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇十二
晶莹剔透的雨固然美丽，但千变万化的雨更讨人喜爱。
春天的雨是柔和的。她淅淅沥沥地下着，好象春姑娘偷偷地拿走了我的沐浴露，一不小心，脚一滑，沐浴露洒到了大地上。不久，花儿红了，草儿绿了，种子伸伸懒腰醒来了。“随风潜入夜，润物细无生”这是大诗人杜甫描写春雨偷偷来到人间的佳句。
夏天的雨是暴躁的，他一打起大雷，惊天动地，仿佛夏爷爷在拼命地咳嗽似的，好可怕。但夏天的雨也有好处，他用雨浇灌着山川大地，将所有的生灵洗得清清爽爽，一片茂盛。
秋天的雨是五彩的。你看，她把黄色给了银杏叶，黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。她把红色给了枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，苹果、柿子、石榴，穿着一身缤纷的衣裳，多美啊!
冬天的雨是寒冷的。雨和雪互相簇拥着，像一对亲密的朋友，冻死那些过冬的害虫。在雪中，那些雨显得更加淘气，有时在我的长辫子上玩滑梯，有时偷偷地钻进我的衣领里捉迷藏……在冬雨中淋过的人，一定知道那种寒冷简直就是刺骨的。
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇十三
（一）。
天晴了，
鸟儿乐了。
叽叽喳喳吵醒了雪埋的春意。
阳光的温暖，
氲氤了晨曦，
雪儿也感动得流了泪，
小径掀开了细碎的晶莹，
坦露了泥土如初的细嫩。
我的足，
一次又一次地轻轻地吻，
似乎已饱尝了一次次，
与大地的热拥。
枝头，
布谷鸟催着布谷布谷，
田埂里，
小草也开始萌萌动。
阳光下，
轻展着被冬冻僵的腰姿。
微微的风，
掠起它的笑意，
敲开了冬深锁的宫门，
送给了大地。
那缕阳光，
那缕风还有那缕思念………。
（二）丽园心语。
等侍，
风捎来的花期，
我想与月光仙子。
来一次偶遇，
那怕只是一颗，
流星雨的滑过，
仰慕你一瞬，
也够让我心依偎。
我想，
与月光仙子，
共酌一杯浅醉，
与幽墨的夜空，
一起烟花聚弥。
清浅的韵色里，
是谁？
在墨的荷池里，
泼香描眉。
是谁？
许了仙子今生的灵气，
来绣我尺素的诗意，
是谁，
许我在网海里，
打捞到月光的清辉。
一首诗，
就让我醉倒在你的苏堤，
我的指尖，
已触摸到你的心语，
我要寻着你墨香的痕迹，
领略你。
刨词剥句的精悴，
一箴言，
便参透我夙愿的神奇。
是谁？
点缀了我的秋窗，
兰铃儿的馨香，
熏醉了微凉。
是谁？
阑珊摇橹起，
我内心幽深的.波澜。
漠上一眸秋意的眷顾，
浸染了窗外那枫的颜色。
我的窗，
由此而拉开帷幕，
芳香，
邂逅了我的鼻息，
花浓，
缭乱了我的情意。
你的一米阳光，
坠入了我的窗扉，
一瞬间，
便浸沐了我所有的妩媚。
微寒的春风，
牵惹了我相思的飞絮。
我的心，
吻湿了窗下兰心的回忆，
那个兰铃依旧逶迤。
眼眸里，
荡漾起的涟漪，
和你的热烈融为一体。
搂着那缕阳光，
把残红香消成泥，
窗下花萼独颤，
它便成为了你。
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇十四
好像在奔走相告。
哎呀！春来了。
枯树摇晃着干瘪的身子。
仿佛在万分感慨。
噢耶！企盼你呀，亲爱的。
随着一声声燕的呢喃。
一对对燕儿寻找着自己的故乡。
一双双鸟儿钻出了自己的老巢。
好像在告诉人们。
又要开始新一年的生计。
随着一阵阵细雨的飘洒。
新叶兴奋地在雨中摇曳。
开心地感谢春的到来。
百花斗艳在竞相开放。
亦如摆开阵势迎接贵宾的到来。
举目四望。
大地吐出微暖的蒸汽。
排放一片春的气息。
人们纷纷脱下冬装下到田间地头。
抢夺这一年之计在于春的美好时刻。
到处呈现一派春的喜庆。
啊
小学四年级春的脚步（汇总15篇）篇十五
春的脚步是又轻又柔的，你听！"沙沙沙"春踏过了树叶；夏的脚步是又急又快的，你听！“哗哗哗”夏抚摸了流水；秋的脚步是又重又实的，你听！“咚咚咚”秋摘下了果实；冬天的脚步像是水波扩散，无声无息。而妈妈的脚步，似春，似夏，似秋，又是冬。
小时候，每当晚上的时候，我都一个人静静的困倦卧在床上，我听到一阵“沙沙沙”的脚步声，我知道，妈妈来给我盖被子了，她的脚步是又轻又柔的，生怕踩到地上的蚂蚁似的，我享受那种心情，因为那是妈妈的爱，那是爱化成的脚步声，伴我安然入睡。
当我不小心犯错时，当我不安与害怕时，我会听到妈妈“咚咚咚”地走过来，我心里的节奏像抢拍似的狂热。然而，妈妈的话却始终鼓励着我，她总是原谅我的幼稚与无知，她总是告诉我应走正确的路，让我收获多多，而妈妈那又重又的脚步，伴我健康成长。
考试，是让我焦急又不安的字眼，像是中了邪一样。三天一小考，五天一大考，我的心情，便变得不安与暴躁，然而我真感谢上苍，给了我一个好妈妈，她懂我，她也知道如何安抚我。每当走过我身后，她都是静悄悄的，无声无息的，不让我有所察觉，这是妈妈用她的爱在保护着我，伴我走过荆棘之路。
放学，当我焦急地在校门口徘徊时，“哗哗哗”，一阵急促的脚步声传入耳朵，是妈妈，我笃定，每当这时，我便飞快地扑进母亲怀中，听着她的喘息声，我可以感受到那深深的爱，伴我平安回家。
春去秋来，冬夏换季，我时时刻刻听到妈妈用脚步编成一首动听的乐曲，伴我成长，为我解忧，这是爱的脚步，这脚步，深深印在我心里！