儿科医护心得体会(优秀16篇)

时间:2025-06-05 作者:雨中梧

通过总结心得体会,我们能够反思过去的经验,发现问题,找到解决方法,进一步提高个人能力。下面是一些名人名言中蕴含的心得体会,它们简洁而有力地阐述了一些人生的智慧和哲理。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇一

8月8日,陶老师问我是不是这个星期就要转科啦!我心里有一种‘痛’,我感觉好舍不得大家以及儿科的一切!回想起和儿科一起走过来的日子。

儿科实习是我实习的第一站。实习开始,我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,每个人都做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任,感觉她们非常辛苦,心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程,在老师的指导下我们开始尝试操作,在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作,给我了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房,交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量,在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片,相处非常融洽开心,非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,见习师姐妹,病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我开始并不是喜欢小孩,听见小孩的哭声很是头痛,但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子,突然休息两天过后,回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了,心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心,我常想着我有这么多的小朋友,渐渐的我变得是那么喜欢小孩,就算被淋湿啦,还是那么开心!

短短一个月实习过去了,在医院儿科的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但我们快乐着,不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

医学实习生:陈潘金民。

两个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里,我认识到了儿科临床工作的复杂性,同时也巩固了自己的内科知识。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖。

了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急、来势凶、变化快。因此,我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施,由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科诊断及治疗工作内容多,难度大,要求高。除治疗疾病外,还有大量的健康教育及生活常识教导,所以我每天在查房过程中都会细微敏锐地观察患儿病情,如若发现病情有所变化,及时地报告老师,调整治疗方案或者更改用药。在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后,我开始投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导下,我不断汲取和加强学习专业知识,也积累了一定的工作经验。同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人,这对我来说是一项挑战也是一种锻炼,同时也是一种信任,我倍感幸运,虽然在这个过程中我出现过错误,但是我收获了经验和教训,并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了,在她出院的那一刻,我内心无比激动,我相信这是我人生中一个重要的起点,人总是会在不同的失败中寻找到成功通道的。

经过两个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了最初来医院实习的那份稚气与懵懂,渐渐地走向成熟。在“实习阵地”上,我学会的不止是一些儿科常见病的基本处理方法以及疾病的治疗知识,更重要的是如何与病人家属沟通,以及及时的了解病情变化和治疗效果。儿科的治疗对象是小孩,对于每个父母亲来说,最珍贵的莫过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念,因此我们除了要有精湛的临床技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属交代日常生活方面的知识,。比如:饮食教育、环境卫生、衣着、心理辅导等,每次向家属宣教这些日常保健与照顾方法之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别地欣慰,劳动成果得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属肯定的感觉——真爽!

要成为一名优秀的儿科医生,光有临床知识是不够的,除了一些常规的治疗外,我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其他方法。比如:正确得拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并且能够将知识融会贯通,这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力,我们用真心给病人送去温暖,每一句话语都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是给予他们微不足道的关怀,但对于他们来说却是信心与力量,就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。

作为一名实习医生,我所能做到的也许是微不足道的,我只能在每天的实习过程中不断的去积累,不断的去努力,不断的去反省。我不担心自己会犯错误,虽然我们很年轻、很稚嫩,但是也不要惧怕失败,因为这是我们走向成功的必经之路。我正确认识到在以后的实习过程中必须充分发挥自身潜力,运用自己所学在之后的实习工作中将能力发挥得淋漓尽致,希望自己错误越来越少,认识越来越深,收获越来越多,那么离成功也就越来越近。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵波浪袭来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的,“冰冻三尺,非一日之寒。”

实习是我踏出临床工作的第一步,我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛,所以我早有心理准备,我也知道有时候自己很勉强得去面对这些繁琐,但我不会退缩,并且我会勇敢地面对挑战!因为在不远处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挺直腰杆,努力向前,我坚信翻过大山就是迷人的风景!

短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

带教老师评语:医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇二

儿科护士工作从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待,范文之心得体会:儿科护士工作心得。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:你再动,再动就给你多打几针!还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的白衣天使,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位67岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

三分治疗,七分护理。于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。进入新的世纪,特别是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!

人们常说:眼睛是人类心灵的窗户,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为窗口行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

今天离开儿科了,真的很舍不得,现在想想也真不知道学会了什么,呵呵,应该也学到了不少东西吧!实习其实就得靠一张嘴,一双手,一双脚,和一个高度警惕的大脑。勤学多问才能从老师那里得到更多的知识,有的时候忙了老师是不会主动教给你的,这些东西只有靠自己多问才行。要眼急手快,有活抢着干,多练习,大胆操作就行,什么都是从量变到质变的过程,做多了自然而然也就熟练了。

勤跑腿,不怕吃苦,有些跑腿的活谁都不想干,其实多干一点无所谓,这样老师才会喜欢你,才会教给你更多的东西。要时刻保持警惕,干什么都要核对好,千万不能出差错,万一有个闪失受连累的是自己的代教老师,痛苦的是患者,自己既摆脱不了责任良心也会过不去的。要记住患者永远都是对的,就算他们错了,我们也得退后一步,态度一定要和蔼,在工作中就算再烦也不能带有任何情绪,多笑一下只会增加你的魅力,你并不会损失什么,将心比心,你对他们好了他们肯定不会骂你的。

忙的时候不止一个老师叫你,不止一个患者叫你,被吩咐干的事情一定要记好,要尽可能在最最短的时间内完成,这就要求我们必须动作麻利,走路轻快,不能颠三倒四干了着忘了那,刚开始的时候真的不适应,老是忘一些要做的事情,不过现在已经好多了。做什么都是一种责任,借出去的东西一定要记好,真忙的时候可以用笔记下来,不论什么时候都要学会保护自己,不能为方便他们而承担本不需要承担的责任。

一定要记好一些医学数值和公式,还有所在科室常用药的药理作用,有些时候患者不懂会时不时问你的,我们一定要尽可能准确的回答,不能在他们面前难堪。不论什么时候口袋里一定要有一支笔和一个本子,抽空一定要做笔记,虽然课堂上也学过,但必要时还是要记一下的,今天看了一个老师的实习笔记,比我记得好多了,以后得多像她学习。出科了,没机会练一下给小孩扎头皮和扎脚的针,没机会练一下扎留置针,没有转到新生儿病区学习一下,错过了很多东西,以后的实习生活中想做的事情一定要和老师争取,不能给自己留下太多的遗憾。要时刻记得护理理礼仪,仪表仪态,言行举止一定要端庄得体不能有损天使的行象,这样患者才会尊重你。

作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,一针见血在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多。

总结。

多摸索,熟能生巧的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到一针见血在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

工作过程当中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。

儿科护士一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿服务。

俗话说:金眼科,银外科,哭哭啼啼小儿科。面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿,儿科护士除了具有相当的理论知识,熟练操作技能,良好的心理素质外,还必须有处理应急的能力和较高的职业素质,随着卫生体制改革的全面铺开,聘用护士占护士比例的60%,其中低年资聘用护士占50%,而聘用护士入学门槛低,综合素质均较低。为了提高儿科护理质量,更好为病儿提供优质服务,使病儿得到真正实惠,加强对聘用护士培训是当务之急,笔者将从事儿科五年护理管理工作来,对聘用护士培训的经验总结如下,供护理同仁参考。

一、培养爱岗敬业的精神。

儿科护理工作繁琐,责任心强,家属不易理解,收入低,随时有聘用护士跳槽,为了稳定护理队伍,保证护理质量,除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外,还要定期进行职业道德教育,培养她们热爱护理事业,具有为护理事业献身的精神,只有从内心热爱该项工作,才能树立以病人为中心的整体护理观念。

二、加强医疗安全教育,提高法律意识和自我保护意识。

新的《医疗事故处理条例》出台,将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄,科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件,使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程,依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找,并制定切实可行的防范措施,以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

三、

转变观念,加强以人为本的服务意识。

21世纪,客户成为企业的第一资源,服务成为竞争的主体,护士的服务态度,服务质量,最直接反映了一个医院的素质形象,是病人了解医院的第一窗口。护士应明确,医院没有病人,就没有护士存在的必要,医院就要关门,护士就要失业,护士工作就是要病人满意,病家满意,把病人满意作为护士服务理念和行业准则,进一步树立以人为本的主动服务意识。

四、加强专项技能和应急能力的培训。

随着物质、文化生活水平的提高,家长对服务期望值越来越高,儿童是祖国的花朵,每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功,特别头皮静脉穿刺,而穿刺成功率受病儿的血管的分布,病儿疾病,护士的心理素质,临床经验等因素影响,如果一次未成功,家长就会投诉、埋怨,因此为了提高输液成功率,我们对聘用护士采取一帮一带教,并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论知识培训,提高病情观察能力和护理记录书写质量。

儿科又名哑巴科,患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识,才能准确观察病儿病情,及时发现病情变化,在工作中护士要善于勤巡病房,勤于观察病情,这样才能准确发现病儿病情变化,及时为医生提供病情信息,才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救,然而要做好这项工作,护士必须有扎实的专科理论知识。因此,除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外,还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动,参加不同学历层次继续学习,阅读相关的杂志,拓展知识面,另外在工作中还要不断总结经验,才能逐步提高病情观察能力,更好适应护理工作。

护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印,它可作为护患举证倒置的依据,这就要求记录真实、准确,大多数聘用护士均为初中毕业后读护校,知识水平缺乏,而要准确、规范书写护理记录,必须具有一定专科理论知识,所以作为一个管理者,一定要重视聘用护士的理论知识培训。

六、加强美感意识。

有句话是给好人学好人,小儿处于生长发育阶段,护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄,着装整洁,仪表大方,说话礼貌,和蔼可亲,病儿家长就会感到亲切、信赖、安全,反之就会持怀疑态度,对护士信任度下降,而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的,为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训,包括:仪表、语言、情感等。

七、培养团队意识。

只有团结协作,才能提高工作效率,而每一个护士都有自己的人生观、价值观,还存在工作经验,能力差异,作为管理者要对她们进行协调、整合,如进行合理分工、搭配,并给予帮助、引导、鼓励,大家只有团结协作,步调一致,观念统一,才能搞好护理工作。

八、重视对聘用护士的人文关怀。

聘用护士已成为护理队伍生力军,后备力量,关爱她们的今天就是关爱她们的未来,部分聘用护士存在不同程度的自卑感,低人一等的思想顾虑,管理者除了在工作中严格要求她们以外,医学教.育网搜集整理还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围,给予生活学习上更多的关怀,使她们安心工作。

儿科聘用护士经过培训后,综合素质均有较大的提高,她们大多安心本职工作,工作责任心强,服务态度好,服务质量高,深受病儿家长和同仁的好评,她们工作真正使病儿和家长满意,儿科护理质量已逐步上了一个台阶。

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。?在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇三

8月8日,陶老师问我是不是这个星期就要转科啦!我心里有一种‘痛’,我感觉好舍不得大家以及儿科的一切!回想起和儿科一起走过来的日子。

儿科实习是我实习的第一站。实习开始,我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,每个人都做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任,感觉她们非常辛苦,心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程,在老师的指导下我们开始尝试操作,在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作,给我了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房,交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量,在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片,相处非常融洽开心,非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,见习师姐妹,病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我开始并不是喜欢小孩,听见小孩的哭声很是头痛,但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子,突然休息两天过后,回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了,心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心,我常想着我有这么多的小朋友,渐渐的我变得是那么喜欢小孩,就算被淋湿啦,还是那么开心!

短短一个月实习过去了,在医院儿科的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但我们快乐着,不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和。

教学。

查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

儿科实习是我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,以科室的优秀护士为榜样,我们不仅提高自我的技能,也学会如何做一名具备有优秀素质的护士。

2011年7月30日。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇四

医护工作是一项神圣而充满挑战的职业。从医护人员的角度来看,这个职业不仅仅是一项工作,更是一种责任和使命。医护人员需要具备广博的医学知识,高超的技术水平和耐心、细心的工作态度。无论是面对疾病的抢救,还是病人的护理,医护人员都需要付出巨大的努力和奉献。

第二段:沉着应对紧急状况的重要性。

医护人员经常面临各种紧急状况,如病人突发心脏骤停、严重外伤等。在这些紧急状况下,医护人员需要保持冷静和沉着,迅速判断并采取正确的措施。他们需要与时间赛跑,尽快救治病人。这个时候,医护人员的临床经验和专业知识起着至关重要的作用。只有经过长期积累和不断学习的医生护士,才能在紧急情况下始终保持清晰的思维和正确的决策。

第三段:耐心和细心的重要性。

医护工作需要耐心和细心。病人往往需要接受长时间的治疗和护理,而医护人员需要全心全意地倾听和照顾病人的需求。在繁忙的医院环境中,由于工作压力和疲劳,很容易出现疏忽和错误。然而,医护人员必须时刻保持细心,确保每一步操作都准确无误。只有这样,才能为病人提供安全和高质量的医疗服务。

第四段:人文关怀的重要性。

医护人员不仅需要关注病人的身体健康,还要关注他们的心灵健康。在医院里,有很多孤独和无助的病人,他们需要得到医护人员的关怀和安慰。而医护人员需要有良好的沟通技巧,善于倾听和理解病人的需求。他们应该尽量给予病人以关怀和温暖,让他们感受到真正关心和爱护。在医疗过程中,人文关怀是病人康复的重要一环。

第五段:医护人员的成长和收获。

医护工作是一项长期积累和不断成长的过程。通过不断学习和实践,医护人员不仅能够提高自己的专业技术水平,还能增强自己的人际交往能力和责任心。在与病人和家属的交流中,医护人员能够感受到自己的付出和努力是有意义的。每一位病人的康复和生命健康都是医护人员最大的成就和满足感。

总结:

医护工作是一项需要付出巨大努力但也带来巨大满足感的职业。医护人员需要具备广博的医学知识和高超的技术水平,面对各种紧急状况时保持冷静和沉着。耐心和细心是医护人员工作的基本要求,而人文关怀则体现了医护人员的责任和使命。通过医护工作的不断实践和学习,医护人员能够成长并获得满足感。医护人员的奉献和付出,为社会的健康事业作出了巨大的贡献。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇五

随着社会的进步,医疗行业也得到了长足的发展,医疗技术的进步,对于人们健康的保障起到了至关重要的作用,而作为医护人员,我对于医疗行业有着深切的体会与感悟。下面我将从职业选择、人文关怀、质量管理、责任担当和自我成长五个方面,谈谈我对于医护职业的心得体会。

一、职业选择。

对于选择医护类的职业,我认为首先要具备的是对这个医护行业的热爱,认真的态度和责任感。医护工作是一项非常辛苦的行业,它需要巨大的精力和耐心,所以,如果你没有充分的热情和心理素质的话,很难承受这样一个行业的压力,并且不会取得好的成绩。在我选择这个行业的时候,我想到的是自己可以通过这个职业为别人的健康和幸福,做出自己应有的贡献。所以我非常珍惜这个职业,希望自己在这个行业中能够不断进步,服务更多的患者。

二、人文关怀。

作为医疗人员,不仅仅是要注重技术和操作,更要注重人文关怀。患者在医疗过程中,往往会出现生理和心理上的不适,而医护人员不仅要负责对病情进行把握,也需要做好心理疏导,让患者在一种安全和舒适的环境中治疗疾病。我的一位同事在为患者进行手术前,简单地询问了一下手术室的环境以及患者在手术中需要注意的事项,并且适时地跟患者沟通和鼓励,这种人文关怀温暖了患者的心。我想,这也是医疗行业的特色所在。

三、质量管理。

医疗服务的质量,直接关系到患者的生命安全,因此,质量管理是医院使用的一个非常重要的工具。在我日常的工作中,质量管理也是非常重要的一部分,我们需要不断的规范化管理,以确保医疗服务的质量和安全。通过不断的实践,不断地审查和改进,质量管理的水平会不断地提高,这样我们才能在竞争激烈的医疗市场中占据优势。

四、责任担当。

医护行业是一个非常高刺激和高压的行业,我们要承担起对患者生命和健康的责任,必须保证医疗行业的服务质量,才能做好工作。当患者的症状恶化,或者病情发生了变化的时候,医护人员更加应当积极地承担责任,帮助患者度过难关。责任感是医护人员必须具备的品质之一,我们不能因为自己的疏忽而影响到患者的健康,也不能因为匆忙和压力而输错药品或操作不规范等,这样不负责任的行为是完全不可取的。

五、自我成长。

作为一名医护人员,我们需要不断地学习和实践,以提高自己的专业素质和综合素质,以更好的为患者提供服务。我一直都坚持不懈地学习专业知识,参加各种培训课程和继续教育学习,用经验和技术不断提高自己的技能。我也不断地发现自己的不足,不断修正自己的错误,从而让自己更加专业化和实践化。

综上所述,作为一名医护人员,我对于医护行业有着深切的了解和体会,我希望我的一点小小的经验和心得,能够对其他的医护人员或者有意借此了解医护行业的人员有所启示。医护行业是一个非常重要的行业,通过不断地努力和不断地追求,我们才能够为患者提供更加优质的医疗服务。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇六

军训是每名大学生都必须经历的一段阶段,而军训医护人员则是为学生们提供重要保障的关键部门。从医护人员的角度出发,军训期间的工作不仅仅是疾病的诊治,更是各种各样的体验和教训,这些经验和教训能够让医护人员更好地成长和进步。在这篇文章中,我将分享我在军训医护工作中得到的心得体会。

第一段:严格的考验下,紧张的工作状态。

作为医护人员,是必须在考核期间应对各种方案,提供及时而有效的医疗服务。虽然这可能是一个令人紧张的工作状态,但是我们必须保持清醒的头脑,严格遵守规章制度,做到精益求精。同时,我们必须寻找一种有效的方法来管理和安排人员,以确保我们有足够的资源来处理突发事件。

第二段:克服艰难困苦,迅速行动。

在军训期间,以及生活中,我们不可避免地会遇到各种困难和挑战,这些挑战需要我们迅速行动来克服。关键的是,在面对这些背景下,我们必须保持冷静,并且不轻易被生活中的各种信息所干扰。在军训工作期间,如果我们能够保持这种专注和冷静,我们就能够在最短的时间内做出正确的决定,并及时应对意外情况。

第三段:人性化的服务,深入交流。

作为医护人员,我们的职责不仅限于疾病的治疗,更是提供心理支持、理解和感受。军训期间很多学生都会遇到各种问题,而医护人员则是学生们最贴心的朋友。很多时候,我们不仅仅要充分理解问题,还要积极倾听,并提供适当的建议和帮助。

第四段:团队协作,凝聚力和信任。

军训期间,医护人员是一支团队的一部分,这意味着我们需要有一个好的团队协作能力来应对各种问题。当我们在一起时,我们需要相互信任并且保持开放的沟通和建议。这不仅能够提高我们的效率,还能够形成那种强大的凝聚力和同理心,在危机时刻互相激励。

第五段:经验总结,不断提升自己。

作为医护人员,我们的主要职责是为患者提供最好的医疗照顾,考虑我们的经验总结和不断提升自己的质量非常重要。我们必须遵循最佳的实践准则,并不断更新我们的知识和技能以保证优质的服务和治疗。尤其在军训期间,我们还需要高效地记录我们经验中的一点一滴,以反思和完善服务模式和技能。只有这样,我们才能让我们的医护水平不断提高,并且在未来的工作中不断进步。

总之,在军训医护工作中,我们必须时刻保持专注和冷静,以及在任何情况下都要始终保持对学生的同理心。通过经验和教训的总结,我们可以不断提高自己的水平,并成为一名更好的医护人员。我们的工作虽然可能艰苦,但是我们提供卓越的医疗服务,确保患者的安全和舒适是最值得的。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇七

第一段:引言(100字)。

医护行业是一项充满挑战和不断学习的职业。我作为一名医生,回想起多年来的工作经历,深感医护对于人类健康和生命的重要性。在这个职业中,我积累了许多宝贵的心得体会,这些经验让我对医护事业有了更深刻的理解和体悟。

第二段:热爱与责任(250字)。

热爱是我一直坚守的信念。医护事业是一项需要无私奉献和无私付出的工作,它需要我们拥有强大的热情和责任感。每当看到患者因疾病得到救治而康复,我内心的喜悦无法言表。这种喜悦是因为我对医护工作的热爱驱使着我去努力学习,提升自己的专业技能。同时,医护工作也不乏困难和挑战。面对每一位病患,我们都要秉持责任心,以最佳的医疗方案和态度帮助他们恢复健康。

第三段:沟通与同理(250字)。

沟通和同理心是医护工作中不可或缺的品质。在病患最脆弱和无助的时刻,我们需要以真诚的态度与他们进行有效的沟通,以理解他们的需求和忧虑。时刻保持良好的沟通能力,使我们能够更好地与患者交流和理解,从而提供更加人性化的医疗服务。同样重要的是,我们要学会换位思考,以同理心对待每一位病患。只有通过真正地理解和感同身受,我们才能更好地满足患者的需求,给予他们必要的心理支持。

第四段:自我成长与反思(300字)。

医护工作不只是为他人服务,也是不断成长和进步的过程。在工作中,我经常反思自己的行为和决策,以不断提高医疗质量。反思是一种宝贵的学习工具,能帮助我识别自己的不足之处,并寻找改进的方法。此外,持续的自我学习和专业发展也是不可忽视的一部分。医护行业在不断变化,新的治疗方法和技术层出不穷。只有通过不断学习和积累经验,才能跟上时代的发展,为患者提供更好的医疗服务。

第五段:感悟与展望(300字)。

多年来,我在医护事业中积累了许多珍贵的心得体会。与患者的接触让我更加深刻地认识到生命的宝贵和脆弱。在每一次成功的治疗和患者康复中,都会让我倍感幸福和成就感。同时,医护工作也需要我们不断适应新的挑战和压力。然而,无论是困难还是荣耀,我都会坚守初心,继续为患者的健康而努力。展望未来,我希望能够继续提升自己的专业能力,为更多的患者带来健康和希望。

结尾(100字)。

总结来说,医护的心得体会来源于对患者的爱、责任和关心。同时,沟通、同理心、反思和学习能力也是医护工作中的重要品质。我将继续奉献于医护事业,以此为动力,为每一位病患提供最好的医疗服务,为他们的健康尽自己的一份力量。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇八

在医疗行业,医护者是最亲近病患的群体,他们肩负着救死扶伤的重要使命。作为一名医护者,他们并不仅具备医学技术的专业素质,还需要有高度的责任心和同理心。从事医疗工作多年的医护者们,积累了丰富的经验和不少心得体会,我们从中可以发现不少受益匪浅的经验。

第二段:体会同理心的重要性。

在医护工作中,同理心是十分重要的品质。医护者应该在工作中发挥同情心和愉悦心,对患者进行正确的引导,缓解病人的心理压力。在病人需要关心和安慰的时候,医护者的温暖和真诚可以给予病人巨大的信心和力量。因此,无论从专业能力还是人性关怀来看,同情心都是医护工作十分必要的品质。

第三段:体会责任心的重要性。

医护工作大部分涉及到生命健康,所以责任心也是医护者工作中必备的品质。医护者要对自己的工作负责,对每一个患者都要给予充分的关注和照顾。责任心可以推动医护者在工作中精益求精,进而提高工作质量和医疗效果。对于医护工作来说,责任心是治病救人的前提,也是更好地服务患者的核心。

第四段:医护工作中需要关注身心健康。

医护者的工作往往会带来很大的心理和身体负担。因此,他们需要关注自己的身心健康,并采取有效的方式来缓解疲劳和压力。医护者可以通过健康的饮食、适当的运动和精神的调解来保持自己的身心健康。同时,医护者也可以借助亲友或同行的支持和帮助来缓解压力和疲劳,更好地应对工作。

第五段:结语。

在医疗行业中,医护工作是一项十分伟大的职业。尽管在工作中会面临着各种各样的挑战和压力,但是他们依然会保持着高度的责任心和同理心,为病人提供优质的服务和支持。我们应该学习和借鉴医护者的经验和体会,进而更好地应对自己的工作和生活,追求更好的未来。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇九

某某市传染病医院,某某市新型冠状病毒肺炎患者集中治疗点,集结了某某市人民医院和某某市传染病医院共同组建的医护队伍,某某晚报记者走进医院,了解这个特殊群体的日常。

采访中,无论是一线的医护人员,还是现场坐镇的医院领导,他们都不让某某晚报记者写他们的姓名:“我们只想好好干活就可以了!”

防护服太贵穿上就多干点儿活。

早上8点,晨会结束。

“今儿轮到你进去给患者查体了,小心点啊。”

“穿好防护装备,仔细点!”

在众人的叮嘱下,一线医生仔细地进行手部清洁后,开始穿着流程繁琐的防护装备:戴医用帽—戴医用防护口罩—穿鞋套—穿内层防护服—戴眼罩—穿胶鞋—戴第二层手套—穿外层防护服—穿鞋套—戴外层手套,然后缓缓进入了隔离病区,开始了他今天的工作。

“近距离接触和治疗患有传染性疾病的患者时,医护人员的防护工作极为重要,稍有不慎,就会被看不见摸不着且无孔不入的病毒趁机感染,危急之时,还有性命之虞。”他说这些话时,医院有关负责人的眼里,满是牵挂。

一线医生开始逐一进病房检查住院患者的情况。2号床的李明(化名)近来情绪不太好。是啊,无论谁不小心患了病,心里都高兴不起来。身体的病痛、心中的痛苦、埋怨的情绪和被隔离后的孤独感,对任何一个人的意志都是莫大的摧残。

这时,来自医护的关怀就显得尤为重要。

“李明,我又来看你了,今天感觉好些了吗?”

“好些了,可是……”话还没说完,李明就开始咳嗽了起来。

飞沫是传播病毒的重要途径,医生并没有躲开,反而快速走过去给李明轻轻拍起背来。

远离家人被隔离在病房中的李明,感动之余心中一阵酸楚,不禁红了眼眶。

“没事了,我们已经有疑似患者出院了,你再加加油,好好配合治疗,出院也指日可待!你看你已经连续两天都不发烧了,咱们马上就要看到光明了……”医生温柔地安慰她说。

患者点点头,开始配合医生进行查体。

看望完所有患者以后,两层又厚又不透气的防护服里的医生已是大汗淋漓。护目镜里捂出来的汗直刺眼睛,头发、内衣都是湿淋淋的。戴着n95口罩,换气也不是那么畅通,时间久了还有点头晕。但他没有尽快脱掉防护服,而是协助护士们又开始了新的工作。

“防护服很贵的,这段时间又难买,穿上了,我就多干点儿活,我得把它的效益发挥到最大化。”他幽默地说。

隔离病区外专家会诊严谨认真。

上午10点,医生拿起对讲机,开始向隔离病区外的医疗专家组汇报患者情况:“确诊患者李明病情稳定,腹泻症状减轻,腹部不适明显好转……疑似患者王琳(化名)无发热、呕吐、头痛等症状,体格检查正常。”

隔离病区外的专家组开始讨论了。他们是来自市人民医院重症科、呼吸科、感染科的专家们,以及中医领域的专家。中医西医在这场战役中并肩作战,互相配合,取得了明显的成效。

“按今天患者的情况,之前的药物起效了,咱们可以继续用药……”严谨认真的专家主任严肃地说。

“昨天患者喝了中药以后,腹部不适明显好转。2号床的患者艾灸之后,腹泻情况也好多了。”中医专家欣喜地说。

……。

病区外的专家们根据患者的查体情况,认真地讨论后开出医嘱。

拿到医嘱后护士们就开始忙碌起来。

隔离病房里的护士都是业务尖子。

进隔离病房之前必须提前认真准备好要带进去的所有东西,大到沉重的医疗器械,小到患者要的生活用品……为了防止病毒传染,护士每次进去给患者做雾化、配药、治疗时,中间是不能再出来的,所以准备工作必须做到百密而无一疏。

穿着厚厚的防护服,戴着两层手套扎针,对操作技术的要求真的很高,稍有不慎就会伤到患者或者自己。所以,在这儿的护士都是业务尖子,她们精湛的技术完全可以胜任,输液、打针样样干得好。

有位患者开玩笑地问护士:“你不怕进来被我传染啊?”

“怕啊,我第一次进来前怕得都快掉眼泪了,呵呵,可是我不能让你们看见,我得坚强,那样你们心里才有依靠,才能有信心,才能好得快些。”护士说。

治疗完毕以后,护士们还要观察患者用药后的情况,出现问题随时紧急处理。她们一边和患者聊天拉家常,以缓解他们的紧张情绪,一边收拾病房,进行消毒,把患者用过的生活垃圾拿出病房放到指定的场所。住院期间,医护人员就是他们最亲近的人。

与此同时,消杀组的清洁工作开始了,这是病区内最脏最累的活儿了,不仅要清理患者的生活垃圾,还要对医护人员用过的鞋子、病区内的物品进行彻底消毒清洗,还要背着重重的消毒液箱对全病区地面和墙面进行消毒。几个小时下来,当脱下防护服、摘下手套和口罩的时候,汗水早已打湿了衣服、浸透了手上的皮肤,脸上也留下了深深的压痕,腰酸背痛自不必说。

他们休班时也必须住在医院宿舍。

按照传染病治疗原则,所有医护作为密切接触患者的人员,也是被隔离的对象,所有人都必须住在医院的宿舍里,即使当天休班,也不可以外出回家。

下午3点,消杀组的新手妈妈交班后躺在宿舍看着手机中的照片偷偷抹着眼泪:她远在大同的家中还有一个尚在哺乳期的婴孩。上个月接到上一线通知的那一刻,她流泪了,但她擦干眼泪后,把孩子安排好,带上回奶药,收拾好行李毅然决然地奔赴疫情的最前线。

下午6点,一位身材娇小的护士脱下防护服时,累得直不起腰,身体好像快散架了。她顾不上休息,掏出手机给儿子祝贺生日:“对不起,妈妈不能陪你,祝你生日快乐……”

医院有关负责人叹口气说:“这种情况太多了。大家真的很不容易。我们一位护士身患阑尾炎,大家都劝她不用来了,可她坚持要上一线。每天晚上回到宿舍就开始打吊瓶,白天还要坚持上岗,手背上的针孔每天被双层手套捂出的汗泡得不成样子。一名护士,家里父亲和弟弟都生病住院了,只有老母亲一人照顾病人,舍小家为大家的她每天晚上打电话给母亲的时候都偷偷抹眼泪。”

而另一位休班的医生正在打电话聊天,但不是和家人通话,而是和患者:“嗨,我们也处于隔离状态,咱们可算是生死之交了。可惜我们的住宿环境远远不如你们呢,你们才是vip呀!”他们用幽默拉近和患者的距离。

而此时,窗外的万家灯火格外璀璨……。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇十

近年来,全球范围内频繁爆发的疫情,让人们对于医护防疫工作的重要性有了更深刻的认识。作为医护人员,我们亲身参与了抗击疫情的工作,从中积累了许多经验和体会。在这里,我将分享我对于医护防疫的心得体会。

首先,作为医护人员,我们首先要做的是做好自身的防护工作。疫情的传播途径多种多样,我们常常需要面对潜在的病毒风险。因此,正确佩戴和使用个人防护装备是至关重要的。我们需要戴上口罩、护目镜和手套等物品,同时要学会正确穿脱这些装备,避免交叉感染的发生。另外,勤洗手也是非常重要的,这可以减少病毒的传播,并有效保护自己和患者的健康。

其次,我们还需要与患者建立良好的沟通和信任关系。面对疫情,患者往往处于恐慌和焦虑的状态中,这时候正面的态度和耐心的解释非常重要。我们需要与患者建立起良好的沟通,耐心地解答他们的问题,并不断给予他们安抚和鼓励。通过建立良好的信任关系,我们可以更好地协助患者进行治疗和康复工作,提高治疗效果。

此外,我们还需加强与其他医疗机构和专家的合作与交流。抗击疫情需要多方合力,各医疗机构和专家之间需要建立良好的合作关系。通过集思广益,我们可以借助专家的意见和建议,更好地控制疫情的发展,并能够根据实际情况来制定更科学的防控策略。在交流过程中,我们还可以借鉴其他医疗机构的经验和做法,这能够有效提高我们的工作效率和工作质量。

最后,我们还需要加强自身的专业知识和技术素养。作为医护人员,我们需要不断学习和更新医疗知识和技术。特别是在疫情期间,往往需要应对不同类型和不同严重程度的疾病。只有不断提高自身的专业素养,我们才能更好地应对各种疫情,并能够为患者提供更全面的医疗服务。同时,我们还要保持积极乐观的心态,面对困难和压力时保持冷静、坚持和专业的态度,这样才能更好地履行自己的责任和义务。

综上所述,作为医护人员,我们在抗击疫情的工作中,需要做好自身的防护工作,与患者建立沟通和信任关系,加强与其他医疗机构和专家的合作与交流,同时加强自身的专业知识和技术素养。只有这样,我们才能更好地履行自己的使命,保护好患者的健康。希望疫情早日结束,我们的工作能够取得更好的成果和更大的进步。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇十一

医护人员是社会中的榜样,他们奉行着崇高的职业道德,为人类健康贡献自己的力量。作为医护人员,我深刻体会到了榜样的力量。首先,充满责任感的医护人员会以身作则,成为社会的榜样。其次,医护人员的专业精神让他们始终保持着对知识的追求与学习的态度。此外,医护人员还展现了无私的奉献精神,他们将患者的需求放在第一位。最后,医护人员在困难时刻的坚持和勇敢面对各种疾病的精神,则是激励我们的强大动力。

榜样的力量是伟大的,尤其是在医护人员这一职业中。他们以身作则,成为了社会的楷模。正如我自己,当初选择投身医护行业的时候,就是受到我身边许多优秀医生和护士的影响。看到他们恪守自己的职业道德和道德准则,我深感他们是值得学习和尊重的典范。我认识到,作为医护人员要时刻保持自己的行为规范,成为服务患者的模范和楷模。

专业精神不仅是医护人员的基本素质,也是他们在实践中不断追求的目标。医护人员要具备丰富的医学知识和专业技能,对新的医疗和护理理念要有开放的心态并不断学习探索。我所工作的医院,提倡培养和加强医护人员的专业素养,通过持续教育和学术交流,推动大家的专业水平不断提高。作为一名医护人员,我也要不断学习和更新自己的知识,不断提升自己的技能,以更好地为患者服务。

无私的奉献是医护人员的精神追求,也是值得我们学习的品质。每个医护人员都为了患者的健康付出了很多的努力。无论是风雨中的急救,还是深夜里的手术,医护人员总是在第一时间出现在患者的身边。他们不计较个人的付出和收获,只是为了患者的健康和幸福。这种无私的奉献精神,深深地感动着我,并激励我更加努力地为患者服务。

医护人员在困难时刻的坚持和勇敢面对各种疾病的精神,更是世人所敬佩和仰慕的。他们面对生死、痛苦与希望的角力中,不畏困难,坚持为患者提供最好的医护服务。在这个过程中,医护人员的精神力量是极其关键的。作为一名医护人员,我也经历过许多艰难险阻,但正是这些困难锻炼了我的意志,让我明白了做一名医护人员需要的勇气和决心,并让我更加坚定地选择了这个职业。

总的来说,作为医护人员,榜样的力量贯穿于我的职业生涯。我们需要以身作则,成为社会的楷模;我们需要不断追求专业精神,持续学习提升自己;我们需要无私奉献,将患者的需求放在第一位;我们需要坚持勇敢面对困难,为患者带去健康和希望。榜样的力量会鼓舞我们不断奋进,为人类的健康而努力。

(注:本文中"我"是指一名医护人员)。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇十二

SBAR(Situation-Background-Assessment-Recommendation)是一种常用于医疗领域的沟通工具,以提供有效、清晰、准确的信息交流与传递。在我的医护工作实践中,我深切体会到了SBAR的重要性,它能够提高沟通效率,减少误解和错误,提升患者的安全性和护理质量。下面,我将结合个人经验,分享关于SBAR的体会与心得。

二、情景描述。

作为一名护士,我每日与患者及其他护理人员进行诸多面对面的交流。而在这些交流中,我经常发现存在着信息不准确、沟通不清晰等问题。在引入SBAR后,我发现情况不同了。我开始时会先梳理自己想要表达的信息,确保自己清晰明了,然后以问题的形式向医生提出,并将相关背景资料做简要介绍。这样一来,医生能够更好地理解问题的紧急性与重要性,快速作出判断与推荐。

三、背景分析。

通过SBAR的应用,我意识到背景信息的重要性。在过去的工作中,我常常只注重将问题传达给医生,而忽略了背景资料的介绍。然而,事实上,这些背景信息往往会对医生作出准确的评估和推荐起到至关重要的作用。例如,只告诉医生“患者发热”,不如在SBAR中详细介绍:“患者50岁,体温39℃,伴有咳嗽和气短。患者曾有慢性呼吸道感染病史,最近也有接触过其他呼吸道感染患者。”通过这样的介绍,医生可以更全面地了解患者的病情,做出更准确的判断。

四、评估与建议。

在对患者进行评估时,我发现SBAR可以帮助我更好地组织思路、提高专业能力。当遇到复杂或突发情况时,用SBAR方式进行评估,可以快速、准确地建立起问题与解决方案之间的联系。同时,在建议环节,我会用简明扼要的语言表达推荐方案,这样可以避免信息的冗长与模糊,提高医生的理解与接受度。通过评估与建议,我发现SBAR帮助我在繁忙的工作时更有效率地进行沟通,并获得医生的支持与配合。

五、结语。

总结起来,SBAR在我的医护工作中起到了重要的作用。它能够提高信息的准确性和传递的效率,降低误解和错误的发生。从引入SBAR后,我发现与医生之间的沟通更加顺畅,治疗方案更好地配合了患者的需要。我也看到同事们通过SBAR的应用,改变了与医生之间的沟通方式,提高了工作效率。因此,我相信SBAR会成为未来医疗沟通的重要工具,在提升医护质量与患者安全上起到积极的推动作用。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇十三

SBAR是一种在医疗团队间传递信息的标准化沟通工具,它使得医护人员能够传递关键信息以便更加高效地提供护理服务。在我从事医护工作的过程中,我体会到了SBAR的重要性和优势。下面我将分享一些关于SBAR医护心得体会。

首先,SBAR提供了一种简单而清晰的方法来传达重要的医疗信息。在过去,医护人员在传递信息时常常受到时间紧迫、情绪激动或者缺乏结构化的约束。这会导致信息传递不全面,甚至错误的传递。而SBAR提供了一个明确的框架,包括情况(S)描述、背景(B)信息、评估(A)结果和建议(R)。每个部分都有其特定的目的和重点,确保信息的准确性和完整性。

其次,SBAR可以提高医护人员之间的沟通效率和准确性。SBAR的使用使得交流更加简洁明了,避免了信息的重复和无关的讨论。在我与医生、护士和其他护理人员之间使用SBAR时,我注意到他们能更快速地掌握核心信息并迅速采取行动。此外,SBAR还可以帮助医护人员理清思绪,提醒他们思考相关的问题和进行相应的决策。

第三,SBAR有助于确保患者安全和提高护理质量。当医护人员之间能够准确传递信息时,患者的状况能够在不同的护理环节中得到全面的评估和监测。通过SBAR,医护人员可以共享他们对患者的观察和评估,使得整个护理团队能够对患者的问题做出及时、准确的判断,进而制定出相应的治疗和护理方案。

此外,SBAR还可以提高患者及其家属对护理过程的理解。当患者和家属了解并参与SBAR的传递过程时,他们可以更好地理解护理团队所采取的行动和决策。这不仅可以提高患者和家属对护理的满意度,还可以增加他们对护理过程的信任和理解。同时,他们也可以通过SBAR来提供更多的信息,以帮助医护人员做出更精确的治疗决策。

然而,虽然SBAR在沟通和护理方面有很多优势,但仍然需要医护人员的正确使用和培训。首先,医护人员需要了解和掌握SBAR的具体内容和应用场景。其次,他们需要熟悉SBAR的语言和术语,以确保信息的准确传递。最后,医护人员需要适应并接受SBAR的文化和理念,以便能够正确地使用它进行团队合作和协作。

总的来说,SBAR是一种在医疗团队间传递信息的有力工具,它能够提高医护人员之间的沟通效率,确保患者安全和提高护理质量。然而,它的成功使用还需要医护人员的正确使用和培训。在我从事医护工作的过程中,我深刻体会到了SBAR的重要性和优势,相信通过不断地学习和实践,我可以更好地运用它来提供更好的护理服务。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇十四

医护心得体会月是为了提高医护人员的专业素养和工作质量而设立的一个重要活动。医护人员是医疗卫生系统中的中坚力量,他们承受着巨大的工作压力和心理负担。医护心得体会月的目的是为了帮助医护人员更好地应对工作中的压力,提高工作的效率和质量。通过这个活动,医护人员可以分享与他人沟通的重要性、职业道德和职业精神等方面的心得和体会,从而推动医护事业发展。

第二段:医护人员在工作中的挑战和面对问题的心得(300字)。

医护人员在工作中常常面临着各种挑战和问题。比如,他们经常需要面对繁重的工作量和复杂的病情,还要处理患者、家属以及医疗团队之间的利益冲突。在这些问题中,医护人员需要保持冷静和理智,并找到妥善的解决办法。通过工作中的积累和心得体会,医护人员发现沟通是解决问题的重要手段,能够有效地帮助他们建立与患者和家属之间的信任,也有助于形成良好的医疗团队合作。

第三段:医护人员在日常工作中关于职业道德的心得体会(300字)。

医疗行业是一个高度专业化和复杂的领域,医护人员担负着高度的职业道德责任。在医护心得体会月中,医护人员分享了他们在日常工作中的职业道德心得和体会。他们总结出一系列的职业行为准则,比如保护患者隐私、尊重患者意愿、秉持公正公平、不追求经济利益等等。这些准则对于医护人员来说是至关重要的,体现了他们的职业道德水平和专业精神。

第四段:医护人员在工作中的成长和自我提升体会(300字)。

医护人员在工作中的成长和自我提升是一个长期的过程。医护心得体会月为医护人员提供了一个交流和分享的平台,使他们能够结合自己的经验和体会,不断总结和完善工作中的技能和方法。通过这个活动,医护人员意识到持续学习和专业发展的重要性,并意识到只有不断提升自己,才能为患者提供更好的医疗服务。

医护心得体会月不仅给医护人员带来了实际的工作体验和成长,也对整个医护行业产生了积极的影响。通过这个活动,医护人员的心理压力得到缓解,工作质量得到提高,患者和家属的满意度也得到明显提升。同时,这个活动也唤起了更多人对医疗卫生事业的关注,促进了医疗改革和发展进程。展望未来,医护心得体会月将继续举办,为更多的医护人员提供成长和交流的机会,推动医疗卫生事业不断发展。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇十五

医护职业是一种崇高而伟大的职业,医生、护士等从事着救死扶伤的使命。医护人员在日常工作中面对各种病患和病痛,他们用自己的知识和技能为患者提供医疗服务,并且承担着患者的生命健康,责任重大。在这个过程中,医护人员需要具备高尚的医德,坚守职业操守,关心病人的身心健康,同时也需要不断总结经验,提升自己的专业素养。

第二段:医德的培养与发展。

医德是医护人员的核心素养之一,医护人员要秉持“仁爱、救死扶伤、奉献”的精神,恪守职业道德,以患者的需求和利益为中心。要培养医德,需要从专业知识学习的同时,注重人文关怀的培养。在具体工作中,医护人员应保持尊重和善意的态度,用温情和耐心对待每一位患者,关心他们的身心健康,并且不断提升自己的专业水平,为患者提供更好的医疗服务。

第三段:尊重生命与伦理道德。

医护人员在工作中需要始终尊重生命,维护患者的尊严和隐私权。他们在决策中需要考虑伦理道德规范,遵循医学伦理准则,不仅要关注患者的治疗和康复,也要考虑他们背后的家庭和社会。医护人员要做到真实告知患者病情,让患者能够理解并作出适当的抉择,同时也要保护患者的隐私,不泄露和滥用其个人信息。

第四段:沟通与精神慰藉。

医护人员在工作中需要进行良好的沟通,与患者建立良好的医患关系。沟通是医护工作的重要一环,良好的沟通能够增进医患之间的信任和理解。医护人员需要倾听患者的需求和想法,积极回应他们的问题,为他们提供精神上的慰藉。有时候,患者可能不仅仅需要医疗治疗,还需要心理上的支持和鼓励,医护人员需给予关怀和安慰,帮助他们度过困难的时刻。

第五段:医德与个人修养。

医德与个人修养密不可分,只有修养好了自己,才能更好地对待患者。医护人员需要克制个人情感,保持专业冷静,不因个人的喜怒哀乐而影响医疗工作。同时,医护人员也需要不断提升自己的专业素养和知识储备,不断学习和更新医疗知识,保持技术的领先地位。通过不断地学习和成长,医护人员能够更好地应对各种医疗挑战,为患者提供更为专业和优质的医疗服务。

医护医德是医护人员的基本素养和职业要求,医护人员要具备高尚的医德,恪守职业操守,关心病人的身心健康。要培养医德,首先是要注重专业知识的学习,同时也要注重人文关怀的培养。医护人员还需要尊重生命,遵循伦理道德规范,保护患者的隐私权和尊严。在工作中,医护人员需要进行良好的沟通,与患者建立良好的医患关系,给予患者精神上的慰藉和支持。医德与个人修养是相互促进的,只有修养好了自己,才能更好地服务患者。通过不断的学习和成长,医护人员能够持续提升自己的医德和专业水平,为患者提供更好的医疗服务。

儿科医护心得体会(优秀16篇)篇十六

医护工作是一份需要良心、责任心和专业精神的工作。许多医护工作者在工作中不仅要面对来自患者和家属的压力,还要应对沉重的工作量和物资匮乏带来的心理压力。然而,很多医护工作者却能够保持坚定,以科学精神、真诚准确和细致周到的态度践行医疗承诺,用自己的职业调整和奋斗创造美好。

第二段:个人感受。

我是一名护士,在医护工作中有着许多感受。首先,我深刻认识到医护工作需要严谨、认真的精神,不能有丝毫的马虎。很多时候,医护工作涉及到患者的生命安全,任何一点小的失误都可能造成不可挽回的后果。因此,对于医护工作者来说,严谨、认真的心态是非常重要的。

第三段:工作需求。

其次,医护工作的精神面貌已经超出传统的技术层面,更需在意顾客服务的感觉,与患者建立心理联系,体现“利人利己”的理念。我在医院工作时,常常在早晨做完清洗工作后,会去拿一些糖果等零食与患者互动,让他们感觉到自己得到了关注和照顾。在医院里,除了治疗疾病,将患者看作“待治病人”,更应该将他们看作“能影响未来社会主体”的对象,给予他们精神上的支持与关怀。

第四段:感谢与成就。

医护工作有时候是非常考验人的,但这份工作也会给医护工作者带来极大的满足感。在我从医多年的过程中,遇到过很多患者和家属的感谢,这种感谢是我在其他领域都无法体验的。当患者恢复健康,回到家庭工作学习,我感到自己也具有了一种心灵和精神上的成就感。

第五段:结语。

尽管医护工作有时候让人倍感压力和疲惫,但也无法阻挡医护工作者对于工作的热爱和执着。在我看来,只要坚信医护神圣的使命和职业追求,拥有严谨、认真、爱心的精神面貌,医护工作者将成为得道不仅的人,成为真正的“白衣天使”。

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