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小学难忘的一天评语（通用20篇）篇一
今天，是我难忘的一天。
清晨，妈妈一边收拾东西一边对我说：“带上作业本和明天去少年宫要用的二胡，等会跟我到黄鹂新村小店里去。”
“去小店？”我知道妈妈指的是她开的那爿服装店，但还是不由自主地反问了一句。妈妈瞪着眼看着我没有回答。“完了，”我心里想，“这下我的计划全落空了，本来，我和同学约好玩滑板的，这下看来，这一天我就要被妈妈圈在那不足二十平方米的店铺里了。”
我望了望窗外的蓝天白云和冉冉升起的春日暖阳，身不由己地跟随妈妈走出家门，乘车来到黄鹂新村我们家的小店，趁妈妈忙着开门的时候，我去了一趟公共厕所。没想到发生了一件令我意想不到的事情：当我要离开厕所的时候，忽然发现公共厕所的墙壁上挂着一只旅行包，而厕所里只有我一个人，没有旁人，很显然，是有人遗忘丢下的。我将它取下来，拉开拉链，只见里面有很多东西，其中有一只名贵的诺基亚手机，我毫不犹豫地拉上拉链，决心想办法找到失主或者交给警察叔叔。
我站在厕所外，想等一下失主，没想到果真有一个阿姨嘴里念着“我的包、我的包”急匆匆地跑进了厕所，我连忙走了上去，阿姨一见我手中的包忙说：“小朋友，这只包是我的，”我明知她是失主，但我还想证实一下，所以，我问她里面有些什么，她一一告诉了我，我便将包还给了她。阿姨深情地望着我，不住地点头。我也报给她甜甜的微笑。
阿姨离别我时还一步一回头地朝我伸出大拇指，我向她摇摇手，表示再见。
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇二
一天阳光灿烂、万里无云，这真是个爬山的好天气，我和爸爸相约一起去登山。
很快我们来到了乌龙山山脚，我抬头向上看，一路上陆陆续续的有中年人往回走，他们的手里都提着几桶水。我觉得很奇怪，就问：“爸爸，他们手上提的水是从哪里来的？”“你想知道，就跟我走！”
一路上，我们边走边欣赏风景，这里空气清新，树木苍翠欲滴，时而有几只松鼠从我头上跳过，兴奋得我大叫。走到了半山腰，我便走不动了。我急忙叫住了爸爸，说：“爸爸，我走不动了，我们回家吧？”“你刚刚有没有看到路上的那些中年人，他们不仅能天天爬山，还能长久以往为家里提水。他们都能坚持，难道你连爬一天山都做不到吗？”听了爸爸的话，我觉得很有道理，于是，继续前进。
忽然，“哗、哗、哗”的流水声传入了我的耳朵。爸爸说：“那就是珍珠泉，也就是那些中年人天天来提水的地方！”“哇！他们天天都来这么远的地方提水的地方！”“是啊！这里的水不仅特别凉而且特别甜！”我听了之后，半信半疑地张开手掌，接了一口水喝，没想到这水真的如爸爸所说，是那样凉，那样甜。喝了以后，我感觉整个人都充满了力量，我开玩笑地和爸爸说：“呆会儿我也装点回去，要是能用自来水管把它接回家里，那真的是倍儿棒！”
在爸爸的鼓励下，我没有放弃、坚持不懈，登上了山顶。从乌龙山往下望，梅城古镇的景色尽收眼底。
这一天我不仅欣赏到了美景，品尝到了甘泉，更懂得了做任何事都要坚持，不能半途而费。我永远都忘不了这一天。
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇三
假期，给我们的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，看看祖国的大好河山；你可能在家里舒舒服服的读书，吸收新鲜的营养；你可能去同学家，玩一些喜欢的游戏。
而我，却和40多名同学在烈日炎炎的暑假里，把学校里无数张桌椅，来来回回搬了三四十趟。校园里洒下了我们无数的汗水，教室的走廊里留下了我们的欢声笑语。
在暑假的某一天晚上，我突然接到了同学的电话，说明天返校。不知道有什么事？我怀着忐忑的心情，第二天一大早就赶到了学校。因为我们新学期要在学校后面的一个小平房里上六年级，所以，要把小平房里的桌子，板凳搬到二年级，再把院子里的桌子，板凳搬到小平房里去。
回到久违的校园，同学们脸上本来都洋溢着灿烂的笑容，但一听到要干活，我们一个个都像泄了气的皮球，瘫在地上站不起来了。老师鼓励我们说：“你们干完了以后，我有个精美的小礼物要奖给大家哦！”我们忙问：“什么小礼物？”老师不回答，只是神秘地一笑。
好奇心占了上风，它像一只无形的大手，推着我们来回穿梭于小平房与二年级教室，校园与小平房之间。很快，拥挤的校园又恢复了往日的平静，一大批桌椅魔术般整齐的排列到教室里。再看看同学们，一个个脸上像刚洗过一样，身上的衣服都湿透了。再看看我自己，天哪，我的手都磨起泡来了，碰都不敢碰。胳膊也酸了，腿也麻木了，整个人像散了架似的。我一共搬了31张长桌子，19个板凳。我是我们班搬得最多的。
干完以后，老师奖给我们一人一个小怀表。看着小小的礼物，我心里美滋滋的。礼物虽小，但意义深刻。
我永远忘不了五年级暑假那个炎热的却最有意义的一天。
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇四
今天是“五一劳动节”，早上天空万里无云，天气风和日丽。
我写完作业就和妈妈迫不及待地去看“20xx年飞向太空展览”。
我最高兴的一件事是和六位最优秀的宇航员叔叔的照片合影了。解说员大哥哥还告诉我：“宇宙飞船的发动机大约在宇宙飞船‘中国航天’的部位”。
我依依不舍地离开展览厅，和妈妈走在回家的路上。微风拂面，我顿时感到非常凉爽，今天真令人难忘啊！
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇五
棋盘山的景色真美呀！白蒙蒙的雪雾笼罩着整个山脉。脚下是一望无垠的冰雪世界，大地好似盖上了一层厚厚的棉被。同学们像小鸟一样在雪地上欢呼着、跳跃着。
在滑雪场里，一台人工降雪机正在忙着降雪，机器发出沙沙的响声，雪片神奇的从降雪机里纷纷扬扬的洒下来，好似真的下起雪来。不远处我望见一座高达三、四十米的雪坡，同学们拿起轮子向雪坡上爬去。雪坡很陡、很滑，几次我都从半路上滑下来，但是我并不气馁，鼓起勇气一次次向顶峰冲去，最终我终于战胜困难，到达了顶峰。这时我发现我的衬衣早已经被汗水浸湿。可我的心中却充满着胜利的喜悦。
接着我们进行了拔河比赛，在冰上拔河可不同于在陆地上，冰面很滑，稍不留神就会摔倒，因此就需要大家齐心协力提高警惕。比赛开始了，随着哨声的吹响，四周响起了此起彼伏的加油声，这大大的鼓舞了我们每个参赛队员的心，由于我们小组的成员齐心合力，最终我们取得了这次拔河比赛得胜利，同学们都高兴得拥抱在一起跳跃起来。
太阳升起来了，阳光暖洋洋的照在我们每个人的身上，一阵风吹来，树枝上的雪花纷纷落下，仿佛“天女散花”又好象一群银白色的蝴蝶漫天飞舞，这时的棋盘山冰雪大世界在白雪的映衬下显得分外美丽。
在棋盘山冰雪大世界我度过了一个愉快又令人难忘的一天。作文
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇六
“我会包，我会包”这是从哪儿传出来的声音，哦，这是创新实践作文班里传出来的声音呀！原来要我们做包饺子实践活动啊！我们兴奋地一蹦三尺高。
我们先把教室变成厨房，铺上一次性台布。老师拿出了材料，有剁好的肉，萝卜和韭菜、玉米粒、饺子皮、鸡精、盐等调味料，老师把它们拼成韭菜馅和萝卜玉米肉馅。
老师先示范给我们看，先拿了一张饺子皮铺在手心，再舀了勺馅放在饺子皮的中间，接着再对折，然后中间捏一下，最后再把两边捏紧，就包好了一个漂亮的月牙型饺子。
我也不甘示弱，学着老师的样子包了起来，我心想：好简单啊！我拿了一张饺子皮铺在手心，再舀了一些馅在饺子皮的中央，对折，谁知，我往右捏，馅就往左跑；我往左捏，馅就往右跑，看起来，它是在跟我作对啊！结果我两边一捏，它肚子就破了，引起同学们哄堂大笑。我累得不想再包了，老师走过来鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人”。我听了老师的话又开始包了起来，不过又破了好几个，但是，我还是包好了几个，但都歪歪扭扭的。虽然不好看，但是，是我自己包的，心里还是瞒开心的。
其他同学有的包的像飞碟，有的包的像小船，还有的包的像包子……一个个都奇形怪状。
老师从每人包的选两个去煮，那些饺子像一只只鸭子跳下水，好像在游泳，水沸腾了三次就可以吃了，有的同学说：“我等了犹如一年了，可以吃了没。”
饺子终于煮好了，可以吃了，我们边吃边说：“太好吃了，太好吃了。”
今天我学会了包饺子，我也明白了一个道理：以后不管做什么事都不能半途而废，只有坚持不懈，才能成功，这真是难忘的一天啊！
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇七
星期二，老师布置了一个特别有意思的活动，那就是护蛋行动。
放学了，我迫不及待地跑回家，扔下书包，冲进厨房，打开冰箱。哇！鸡蛋可真多，大大小小的好像在对我说：小主人，快选我，快选我，我是最棒的！一个小巧玲珑的鸡蛋吸引了我。我拿了出来，左摸摸右摸摸，真是光滑无比。我捧着鸡蛋，急不可待地冲进房间。拿起各种彩色笔，把我的小蛋蛋装扮了一番，蛋蛋立马焕然一新，大变样。
随后，我给蛋蛋找了个窝，它是一个小的月饼盒。我在盒子里面铺了几层软软的纸，小鸡蛋便住了进去。我在用纸，把小蛋蛋给盖上，就像是盖了一床小被子。哇，太合适了，简直就是为蛋蛋量身定做的一样。
早上，护蛋行动开始了。在上学的路上我小心翼翼地走着。上坡时，我怕被石头拌倒把鸡蛋压扁；下坡时，我又怕因为走得太快，鸡蛋会从我手心中溜的一下跑走了。直到进了教室，我心中的大石头才终于落了下来。我心里想，护蛋可真不容易呀。
上午第一节课是英语课，我成功的守住了鸡蛋。下课了，我带着鸡蛋去上卫生间，我将小蛋蛋放进口袋里。我可不能让蛋蛋闻到那难闻的味道。回到教室，我又轻手轻脚地把蛋蛋放进桌子里。
课间，我心血来潮又想装扮一下蛋蛋。可是蛋蛋一不小心滚了下去，于是蛋蛋就这样离开了我。待上课交流护蛋行动时，我心都快碎了，蛋蛋的悲惨命运像无数个小针扎在我心上。
护蛋行动让我感受到了：做每件事情都要认真，不能马虎。一个小鸡蛋就代表着一个小生命，生命很脆弱，稍不注意就会破碎。以后我要注意安全，珍惜生命，爱护自己。
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇八
前几天，仔仔哥哥和迪迪哥哥来到了我家。刚来时，我还不怎么想跟他们玩，因为我跟他们并不熟悉。
到了中午，我们到小王府吃饭，吃完饭，迪迪哥哥便给我们讲《三国演义》、《水浒传》，他能把书中的每个人介绍的清清楚楚，听妈妈说这是我国古代的四大名著中的，我非常佩服他。
下午我们到一水湾游泳，我教哥哥游泳，哥哥学的真快，一会就能游几米了。我还教哥哥在水里翻跟头，正翻，后翻，我都会，可哥哥只学会了正翻。我们在小池发现了一根大红柱子，我们轮流往上爬 ，可就是上不去，只好放弃了。我们真开心啊！
游完泳，我们来到了河阳广场，照相、跳圆台、探险、爬坡……
不知不觉天黑了，哥哥们该走了，我伤心的哭了，真不舍得哥哥们走，我们约好过几天去摘葡萄，想到又能见到哥哥们了，我才不哭了。
多么难忘的一天啊！
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇九
当看到我们新的操场建好时，我们都非常的兴奋，却使我想起了一个另人难以磨灭的日子。
那是去年的四月六日，我们带着“梦想操场”的体育必需用品、书籍和文具，来到了桐卢县溪流希望小学。在新铺的道路两旁，同学们排着整齐的队伍，热烈地欢迎我们的到来。那是一个连大门都没有的学校，呈现在我们眼前的是一片泥泞、到处都是坑坑洼洼的黄土地。当校长告诉我们这就是学校的操场时，我们大家都震惊了，操场上连一件体育器械都没有，怎么可能是操场呢？这和我们的操场简直是天壤之别。当摄影记者让我们带着粘满黄泥土的脚，一遍又一遍地走上教学楼的台阶时，我们的心情非常的难过，脚步也愈来愈沉重。
新建的教学楼非常的小，教室也非常的简陋，那些课卓椅都是别的学校替换下来，旧的课桌椅，黑板上都是小的麻麻点点。当我坐在这样的教室里时，鼻子酸酸的、泪水禁不住在眼眶里打转。我们有先进的教学设施，而他们的教室显得那么空荡荡的。然而，整个学校唯一的厕所，却还是在露天。食堂是在一间低矮的平房里，师生的饭菜都是自己带来蒸的，而我们吃的却是送到我们手里，热气腾腾的饭菜。看到这些，大家都情不自禁的流下了眼泪。
翻开作业本，一个个漂亮的字、一个个漂亮的一百分，都么耀眼啊！在这么差的学习坏境下，他们还是那么的出类拔翠。而我却总是贪图眼前的享受，不好好学习，我就像一棵永远长不高的小树；他们却像一棵棵永远不会被风吹倒的小草，顽强的拼搏着。当我们送上篮球架、足球框和乒乓台等体育用品时，同学们欢呼雀跃着，留下了激动的眼泪；当我们送上他们喜爱的书籍和文具时，他们个个如获至宝，紧紧地捧在怀中，我们也被这气氛感染了，紧紧地拥抱着他们。
刻骨铭心的一天很快就要过去了，我们依依不舍地和同学们留影告别，耳边还响着那首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间.....”爱心是我们每个人都应该拥有的，我很庆幸自己有各种机会来培养自己的爱心。
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇十
今天是国庆节，我怀着兴奋的心情和袁玉涵还有刘玉如来到古楼广场参加小主人报举办的采访活动。
这是我人生中第一次采访，这件事将深深地印在我的.心中，因为通过这件事，我明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这句话，知识是无穷的，我们要多读课外书，这样我们的知识才会更丰富我们的生命才会更加的充实，更加美丽多彩。
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇十一
今天妈妈带我去我的朋友韩丰俊家玩。但是因为我知道他起床比较晚，所以我和妈妈吃完中饭才去的。
到了韩丰俊家，他已经吃完饭在等我了。他拿出了自己的星钻积木，我们都搭了一个机器人。我给机器人做了一个枪，装在了手上，我们就用机器人玩起了打仗的游戏。
然后我们拿出了遥控汽车，准备进行比赛。我把我的奥迪a8l遥控汽车拿了出来，韩丰俊吧他的保时捷拿出来和我比试。我们来到他家楼下的花园里，我拿出一根绳子绑在两棵小树之间作为终点。韩丰俊则是在离终点大约50米的地方画了一条白线作为起点。我们各自把自己的车停在了起点线上，然后一起数了3。2。1开始。我们都用了最快的速度前进，车子在我们的指挥下飞快的行驶着。到了一半的`时候，我和他不分上下，眼看着快要到达终点了，我暗暗的想：在比赛之前我在我的奥迪车上装了一层“铠甲”，撞他的车应该没有问题的。于是，我就开始了“攻击模式”，我操控着我的车子撞向了他的车子，他的车子被我撞了一下速度马上减了下来，我就趁机超越了他的车子。马上，他的车子也向我的车子撞来，不过还好，他撞在了我车子的后面，使我的车子速度更加的快了。最后，我的奥迪毫无悬念的获得了胜利。
天色渐渐暗了下来，星星也一颗颗的出来了。
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇十二
那天，晴空万里，微风拂面，似乎是为我们学校的运动会的开幕式量身打造的。各个年级各个班级在场上八仙过海各显神通，班服、班歌和班舞各具特色，令人眼花缭乱，难以忘怀。
开幕式从高中部开始，不愧是学哥学姐，节目都十分的有创意：让我们穿越古今，沉醉不已。有班级表演了《白蛇传》，学姐穿着高雅大方的白裙子，如梦似幻，带我们重温了凄美的爱情故事；学哥穿着清爽的汉服，带着我们一起重温了经典的诞生。
初中部当然也不甘示弱，单看我们班表演的古风舞，就足以令人赞叹了。舞者穿着特制的舞服，伴着古筝，高雅的舞姿与韵味十足的音乐交相辉映，每个人都沉浸在这美好之中。
小弟弟小妹妹们也展现出了他们可爱又不失帅气的一面。当洗澡舞的音乐响起时，所有人都一起投入地摇摆起来，就如小企鹅在走路一样，十分可爱！但这可爱中间，又带着几分帅气，潇洒的舞姿和可爱的身躯相结合，真是令人赞叹不已，赢得了如雷的掌声。
表演完后，在专业团队的指导下，参赛的班级排出了“深圳”的字样。学校无人机队把这震撼的一幕拍摄下来，场面十分壮观，我真是为自己的母校而骄傲、自豪啊。但是有些小小的遗憾，因为我没有舞蹈功底，无缘参加表演只是观看，真希望有一天我也能参与到其中。
航拍结束后，便是参赛选手的代表与裁判代表庄严的宣誓了，伴随他们铿锵有力的发言，我们的情绪也高涨了起来，校长、主任也为我们打气加油，似乎整个操场都沸腾了……我们对明天的比赛信心满满。
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇十三
放假的第二天早晨，我5点55分就起床了，6点30分就到学校了。老师来了我们就一起出发到南京去比赛了，本来是一个老师带着一个小朋友的，后来每个小朋友都有一位家长陪着。
到了南京我们就去排练了，在排练前还要换上演出服，然后才能开始排练节目。因为演出服很薄，小朋友们都冷得直打哆嗦，为了把节目演好，我们个个精神抖擞地把节目排练完。
下午比赛开始了，我们的节目排在了第8个出场。我们在休息室等待，过了一会儿，老师叫我们后台去准备演出，我在幕后听到主持人的声音太熟悉了，当主持人报完奔牛实验小学后，幕布拉开了，啊！那个坐在评委席上的不是林子姐姐吗？不会吧，我不敢相信。当我们的节目表演完后，主持人上台了，那、那不是真真姐姐和程易哥哥吗？他们是我最喜欢的主持人，我差点叫出来。比赛完了，开始颁奖。我们得了设计奖。颁奖的礼仪小姐有毛毛姐姐、小兔姐姐都是优漫卡通台的.节目主持人，以前只是在电视上看到，现在看到真人了，我太开心啦！
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇十四
记得那是xx年暑假发生的事：上午8：30，我们班的“雏鹰假日小队”在学校门口集合，准备出发前往雨花台纪念馆参观。一进参观，我的眼前出现了一个充满红色的展厅，离远看只会看到成千上万的红线，但一仔细看会发现每一条红线下都系着一颗雨花石，沿着一条线往上看，发现，系线的顶上有许许多多的姓名。
我想，这应该是纪念牺牲在雨花台烈士们的名字吧!这一幕令我难忘。我们继续向里走，里面全都是介绍在雨花台壮烈牺牲的战士们。其中，我最敬重的是“中国青年热爱的领袖”——恽代英。他出生在湖北武昌，26岁便参加了中国共产党。1935年5月在上海被捕，1931年2月解来南京，4月牺牲。他在《致胡适信》中写的一段话令我有所感悟——“国不可不救，他人不去救，则为靠我自己。他人不能不救，则为靠我自己。自己要不是真心救，就是亡国奴的本性了!”也许就是这段话，反映出了恽代英那爱国，爱民，不畏牺牲的伟大精神。是我们学习的榜样!接下来我又看见了一个感人的事迹。
一个青年战士自己的母亲分“梨”，这个年轻人其实就是孙津川。他手上戴着手铐，脚上戴着脚铐。其实他是用分“梨”吃来表示要永远的和母亲分“离”了，他心里知道自己要牺牲了，但又对老母亲的不舍。这时我心里非常难过，他们为了革命失去了太多太多!在下面的参观中，我还知道了，在雨花台牺牲的年纪最小的烈士——袁咨桐，当时他才年仅16岁。我还看到了令人回味的话语：宁为革命死，不为活命生。这句话出于徐全直笔下…….看完整个纪念馆我省有感悟，当时，这些烈士们的壮烈牺牲不就是为了全中国人民的平安，幸福吗?如果没有他们的'英勇付出，就不会有我们现在的幸福生活。
那我们现在应该好好学习到时回报祖国，长大成为一个有用的人，才不会愧对这些英勇牺牲的烈士们。我会永远怀念雨花台的烈士，永远把这次的参观记在心中，让它成为我生命中的一部分。
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇十五
那是一个星期日，我和哥哥结伴到西山公园。
我俩乘车来到公园门口，买了票就进去了。沿着石梯，我们来到了波光粼粼的湖边，准备去划船。我们租了一条快艇，哥哥先当驾驶员。他用最快的速度往前冲，穿瞬间就到了湖中心，东转西转，使我眼花缭乱，有点找不到真的北了。之后是我当船长。我坐到驾驶员的位子上，手握方向盘，也把速度调到最快。发动！顿时，小艇像离弦之箭似的往前直冲，比我想象中的威尼斯小艇还快。只是我的驾驶技术可没有威尼斯船夫的技术那么好，不能操纵自如，而是一会儿撞到别的船，一会儿擦到湖壁，险象环生，扣人心弦，别提有多刺激了。二十分钟的租船时间眨眼即过，我们依依不舍地上了岸，去寻找新的游戏。
接着，我们绕过一条弯曲的林荫道，来到了坐过山车的地方。听服务员说，坐过山车十分刺激，要有一定勇气的'人才敢去坐。我和哥哥没用商量，只一对眼色，就露出了会心的一笑――英雄所见略同。我们买了票，坐上车，系上安全带，一切准备就绪，就出发了。刚开始，速度较慢，我觉得还可以，可到了下坡的时候，速度突然加快，就像千斤石飞落的感觉，我的心跳加快了，吓得赶紧把眼睛闭上，惊恐地享受灵魂出壳的恐怖与刺激。出壳没多久，我觉得速度好像减慢了，睁开眼，原来终点到了。走下车，见大家安然无恙，真过瘾！又陡增了十二分的勇气。
然后，我们又去滑索道。滑索道也很刺激，要从这个山头滑到对面那个山头，中间相距一。
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇十六
记得那次“六一”儿童节。我们大家都非常激动、兴奋，同时也有些紧张。毕竟是最后一次在小学参加“六?一”儿童节了，再这“最后”的节日里，我们怎么不紧张嘛！
我们的节目是最后一个。看着节目慢慢地逼近，10、11、12、13我的心情也变得紧张了起来。到了我们的节目了，我站在最后一排的中间，还没出场，我的脚就开始发软了，我不只道是因为冷的关系还是紧张的关系？我的一身都在颤抖。
本来，我们的节目可以跳得非常好多的，就是因为我的关系。跳到了最后，我的.绸子和肖华的绸子连在了一起，我当时就在想，同学们会不会怪我。跳完了下来，我哭了，都块成“小花猫”了。那时，我真的好难过。熊老师笑着走过来，说：“好了，这不怪你，那绸子本来就长，不哭了。”李老师高兴地说：“我们得了个第一！”真的吗？真的是第一，我简直不敢相信。“快，我们去照个像吧！”熊老师高兴地说。我一听，心里好激动好兴奋。
“茄子”那一天，我们笑得好甜好甜。那将成为我记忆长河中的一颗最亮的星星，永远都忘不了，也很难忘记！
这一天，我好快乐！
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇十七
国庆长假的一天，天气晴朗，天空中飘着朵朵像棉花糖似的白云。我早早地被妈妈叫醒，匆匆忙忙地吃完早饭，然后乘坐大巴车来到铭湖公园。
走进铭湖公园，映入眼帘是一片花海，花海里的每一朵花都那么娇艳，在风中轻轻摇摆，好像在给我打招呼哪！再往里走是宠物乐园，里面有孔雀、小猪、兔子等等。其中给我印象最深的是驼羊，长长的脖子高高的昂着，像一个骄傲的公主；脖子上的毛被工人师傅修剪成两个小毛圈，好像戴上了暖和的围脖；大大的眼睛忽闪忽闪的；后背上的毛也被养育员精心地修剪呈“心”字，非常可爱。
午饭后来到餐厅外面的马术表演场，首先欣赏了精彩的马术表演，惊叹于人和马之间的`默契。我最期待的是互动环节，主持人邀请台下的小观众上台跳舞，跳得最棒的小朋友有奖励。听到“跳舞”俩字我很兴奋，高高地举起双手，就怕主持人看不到我。“穿红色衣服的小女孩上台来”，哇哈，主持人叔叔叫到我了，我飞快地奔向表演台。《小苹果》音乐响起了，我不敢看台下的观众，胳膊和腿都不听使唤。渐渐地心情放松了，身体也随着音乐舞动起来，音乐停下时我摆好了最棒的造型。“跳得最棒的小朋友是哪位哪？”主持人叔叔问台下观众，“穿红衣服的小姑娘”，大家选的是我，好激动啊。叔叔奖励我骑上可爱的小矮马在马场转了一圈，还奖励我一个电动汽车玩具。
回家的路上，妈妈问我“走了一天累不累？”，“今天过得好开心啊，一点也不累。”我不加思索地说。
这一天真让我难忘，我不会忘记可爱的驼羊，不会忘记那精彩的马术表演，更不会忘记我在台上跳舞的经历。
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇十八
带着满腹的疑问，我们终于到了福利院。在一楼大厅等了一会儿，一位阿姨便带着我们来到了一间很大的活动室，这里有滑梯、木马等玩具，福利院的小朋友正在这里玩呢！这时他们看到了我们，便马上跑了过来，我们也赶忙把带来的零食分给他们，他们吃着手里的东西都可高兴呢！
听阿姨说，这里的小朋友有的身体残疾，有的得了脑瘫、血管瘤等很严重的病，我看到他们的样子，流下了眼泪，心想：他们不仅没有爸爸妈妈，还得了这么严重的病，真是太可怜了！而我们不但有父母的疼爱，还能在学校里无忧无虑的学习、生活，是多么幸福啊！我一定要珍惜现在的生活，好好学习，孝顺父母，长大后尽自己最大的力量再来帮助他们！
最后，我们给这些小朋友们表演了节目，他们也为我们表演了手语歌《感恩的心》，这次活动就结束了。
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇十九
1、学会本课12个生字，认识8个生字。
2、能正确读写要求学会的词语。
3、正确、流利地朗读课文。
4、通过读课文，知道国家领导人对青少年学习现代技术的关心和重视。
这篇课文讲的是“我”为邓爷爷做电子计算机表演，得到邓爷爷赞许的事，反映了国家领导人对青少年学习现代技术的关心和重视。
课文共六段。第一段讲1984年2月16日，“我”为邓爷爷做了电子计算机表演。第二段讲“我”见到邓爷爷之前紧张、激动的心情。第三段讲“我”和邓爷爷见面的情景。第四段讲“我”进行计算机表演。第五段讲表演后邓爷爷询问情况，并提出“计算机的普及要从娃娃抓起”。第六段讲这一天让“我”终生难忘。
本课教学的重点是学习生字新词，朗读课文，了解国家对青少年学习现代技术的关心和重视。
(一)课前准备。
生字、生词卡片，课文朗读录音磁带。
(二)识字、写字教学。
1、识字教学。
注意纠正容易读错的字音。如：“算、连、队、晨”和“展、览、责、任”等。
分析字形时，要尽量启发学生用学过的偏旁和部件分析记忆字形，培养学生自己学习生字的能力。注意提示下面几个字。
算：中间是“目”，不是“日”。
业：笔顺是业。
连：先写“车”，后写走之。
各：上边是折文儿，不是反文儿。
2、写字教学。
指导写字时，要让学生先仔细观察字在田字格中的`位置，然后再临写。要利用田字格帮助学生写好字。
晨：上下结构，上小下大。
爷：第三、四两笔要写长一些，舒展一些，盖住下面的“”。
算、意：上中下三部分要写紧凑，以免字体过长。
计、忙、队：要注意左窄右宽。
(三)词句教学。
“难忘”是本课的重点词语，不要以词解词。要通过读课文，了解“我”能为邓爷爷做计算机表演，邓爷爷看后很满意，并且提出了“计算机的普及要从娃娃抓起”等内容来体会“难忘”的意思。
学习“我紧张的心情一下子就平静了下来”“计算机的普及要从娃娃抓起”这两个句子，可以联系上下文体会邓爷爷的和蔼可亲和国家领导人对青少年从小进行现代技术教育的关心和重视。
(四)朗读指导。
这篇课文文字浅显，语言明白流畅，可以由学生自己朗读、体会进行学习。注意读好“想到马上……跳个不停。”“邓爷爷来啦!”“天，仿佛格外的蓝;阳光，仿佛更加灿烂。”“我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。”体会“我”见到邓爷爷时的激动心情，并从中领悟到国家对青少年的期望，青少年肩上所担负的责任。
(五)练习提示。
第三题是巩固生字词，可让学生先读一读，把自己认为难记的多读几遍，记下来再抄写。抄写时，应以词为单位，记一个词语写一个词语，不要看一个字写一个字。
第四题是搭配词语的练习，让学生先自己读读每个词，再认真读读连线的题例，然后自己口头上试着连一连，读一读，有把握了，再动笔。完成后进行集体订正。
(六)课时安排。
教学本课可用1~2课时。
(一)读题设问。
“难忘的一天”会是怎样的一天?什么事会令人难忘?可以围绕这两个问题学习全文。
(二)初读课文。
1、自由读课文，初步了解课文内容。
2、再次自读课文，从课文中圈出生字，把生字多读几遍。
3、同桌检查生字读音，全班订正。
4、小声读课文，要求读得正确。
5、指名轮读全文，检查是否读得正确。
(三)再读课文。
1、自己或与同学合作解答读题时提出的问题。
2、汇报各自或小组学习的情况。
(四)有感情地朗读全文。
(五)识记字形，书写生字。
(六)完成课后练习。
小学难忘的一天评语（通用20篇）篇二十
清晨，我打开窗帘，天空下着细雨，哗哗哗。忽然爸爸仔细地看了看，对我说，这不是雨，而是雪啊！
我匆匆忙忙、慌慌张张的洗漱完毕，就去欣赏这我有生以来在这里下的雪。到了小区里，车上全是雪，兴致勃勃的我在车上刮一点雪玩。到了上午，姐姐来了，说歌乐山上有许多的雪。我一听立刻来了兴致，看了几张照片，妈妈同意下午去玩，并约上同学去。时间如水一眨眼，下午到了，我们出发了！
虽然游人如织，人山人海，我们只得把车停在山下，走路上去在中途还堵人了！但因我们坚持不懈的努力，上了山。山上树枝，树干上全是雪，此时的歌乐山可以用银装素裹、大雪纷飞来形容，洁白的雪花引诱着我们堆雪人、打雪仗，我们手也痒痒了，我负责做雪球、表弟和同学收集雪，不一会就大功告成了，玩得不亦乐乎。
一路攀登，到了歌乐山的最高处，雪更多了，我们开始用我们一路上收集的雪来堆雪人，首先把满满一桶的雪倒过来当雪人的`身子，接着，我便被她们派出去收集雪了。我找到了一个椅子上面有5厘米左右的雪。10分钟到了，我提着满满一桶的雪回到了堆雪人的地方，在我们我合作下，雪人堆好了，合了影后我们便下山了，还提了一桶纯白的雪回去呢！
回来时，在高速公路上，我们欣赏这难见的大雪，这一天，给我留下了永远忘不了的记忆，真是难忘的一天啊！