主持词舞蹈串词（通用13篇）

在这个重要的场合上，我将协调各项活动，让整个活动顺利进行。小编为大家整理了一些优秀的主持词范文，供大家欣赏和学习。

主持词舞蹈串词（通用13篇）篇一

主持词舞蹈串词（通用13篇）篇二

(女)我的祖国，在那古老、神奇的东方，中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。

(男)还记得，六十年前那声庄严的宣告,开启了新中国崭新的时代。(女)还记得，六十年前那声庄严的宣告,实现了中国人梦寐以求的心愿。舞蹈比赛主持词(男)从此后，天安门前冉冉升起的五星红旗，澎湃着十三亿中华儿女的心灵。

(女)从此后，金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌，激荡着十三亿中华儿女的情怀。

(男)为庆祝建国60周年，展现我区特色家园文化，激发群众的生活热情，在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围，我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。

(女)今晚，舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来，感谢各位对我区文化生活工作的关心和支持。

二、介绍领导和来宾。

(男)首先让我们来介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们是：

(男)让我们再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

三、领导致辞。

(女)接下来有请xx致辞。

四、宣布获奖名单。

(男)秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们迎来了丰收。接下来有请xx为我们宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。

五、颁奖仪式。

(女)接下来有请为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。

(男)获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是，有请获奖单位上台领奖。

六、国旗入场仪式。

(女)飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想,聚集了中华儿女的目光,接下来有请我区区委书记xx为我们主持国旗入场仪式。

(我区区委书记xx:我宣布，国旗入场仪式现在开始)。

(待国旗停止后，主持人宣布全体起立、唱国歌)。

七、舞蹈演出前的引语。

(女)生活就像万花筒，五彩斑斓。生活中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。我们把生活中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。舞动的世界里，传递的是一份最真实的感受。

(男)今晚，我区的群众也将用这最美的肢体语言，表达他们的成功与喜悦，传递他们的艰辛和汗水。现在就让我们在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。

八、第一篇章:春的萌动。

(男)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，露珠也睁开了晶莹的眼睛。

(女)春天充满无限生机、无限希望!勤劳的人们在田间劳作，把生命的希望寄托在那播撒的种子里。

九、第二篇章:夏的热情。

(男)艳阳高照，知了鸣叫，热情的夏日来到了。(女)夏天是个火热的季节。在火热的季节挥洒火热的青春，如同那火热的夏日艳阳，点燃了每一个人心中的激情。

(男)火一样的热情，火一样的青春，让那夏日艳阳点燃我们心中的激情!

十、第三篇章:秋的收获。

(女)秋叶飘飞，硕果飘香，好一幅秋日的美景图。(男)如果用色彩来描绘四季的美景，秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。看，那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦;金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们一起来绽放喜悦，收获硕果吧!

十一、第四篇章:冬的思考。

(男)冬天是冰雪的世界，白雪皑皑，宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。

(女)这单纯的色彩让我们静静思考，一起用心来聆听。

(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声，我们把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。

(女)伴着歌声，带着祝福，我们携手迎来新辉煌。

(合)今夜，让我们一起用嘹亮歌声歌唱祖国!

(全体合唱《歌唱祖国》)。

十二、结束语。

(男)播撒春天的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;(女)拥抱盛夏的热情，每一首动听的歌都幻化作优美的音符。

(男)收获秋天的硕果，我们一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。

(女)感受严冬的凛冽，我们一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界;(女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。(男)尊敬的各位领导、各位来宾，“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!

(女)再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后所有的工作人员。(合)祝大家晚安!

主持词舞蹈串词（通用13篇）篇三

画外音：小银星艺术团20xx年春季高级别班汇报演出舞蹈专场现在开始，请欣赏开场舞《弟子规》，指导老师：闵婳。《弟子规》结束，主持人上场：

画外音：请欣赏《笋儿尖尖》，表演者：奥体中心，指导老师：邓梦莹，掌声有请。画外音：请欣赏《有一个姑娘》，表演者：江宁2中心，指导老师：陆冉，掌声有请。画外音：请欣赏《茉莉花》，表演者：江宁2中心，指导老师：陆冉，掌声有请。画外音：请欣赏《乐天舞》，表演者：雨花中心，指导老师：李成慧，掌声有请。主持人上场：

舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳，其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许，你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩，但有了学习舞蹈的经历，我想她一生都不会后悔，舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气，潜移默化地形成永不放弃，坚持就是胜利的信念。下面，请欣赏《荷塘乐》，表演者：许府巷中心，指导老师：赵新星，掌声有请。

画外音：请欣赏《苗族舞苗苗》，表演者：江宁1中心，指导老师：陆冉，掌声有请。画外音：请欣赏《灵》，表演者：奥体中心，指导老师：郭亚男，掌声有请。

画外音：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。接下来请欣赏《基本功组合—胜利》，表演者：万达金街中心，指导老师：陆冉，掌声有请。

主持人上场：在舞蹈训练中，不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美，舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范，还有发展孩子们未来的行为艺术，让她们站着美，坐着也美，运动起来更美。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水，只要坚持，体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束，请小演员和家长们有序离场，我们下次再见。

尊敬的各位领导，各位来宾，大家上午好！欢迎来到小银星艺术团20xx年春季高级别班汇报演出舞蹈专场的演出现场。我是主持人xxx。时间嘀嗒，走过了春天迎来了初夏。经过了一个学期专业的学习、训练，孩子们在舞蹈和语言表达能力方面都有了很大的提高，今天的舞台，就属于这些孩子们，他们将是最耀眼的明星。今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报，每一个节目里都有孩子们的汗水和奇思妙想。让我们伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出更加靓丽的篇章！我们今天的汇报演出正式开始！请欣赏《茉莉花》，表演者城东3中心，指导老师：顾亚威，掌声有请。

画外音：请欣赏《好日子》，表演者：大厂中心，指导老师：刘笑，掌声有请。

画外音：请欣赏《风采展示》，表演者：城东1中心，指导老师：马捷，掌声有请。画外音：请欣赏《酥油飘香》，表演者：江宁1中心，指导老师：马金孜，掌声有请。画外音：请欣赏《扇魂》，表演者：雨花中心，指导老师：傅若雯，掌声有请。

舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳，其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许，你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩，但有了学习舞蹈的经历，我想她一生都不会后悔，舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气，潜移默化地形成永不放弃，坚持就是胜利的信念。下面，请欣赏《有一个姑娘》，表演者：盐仓桥中心，指导老师：赵新星，掌声有请。

画外音：请欣赏《小辫甩三甩》，表演者：江宁2中心，指导老师：张晓冉，掌声有请。画外音：请欣赏《喜鹊喳喳喳》，表演者：许府巷中心，指导老师：刘莹，掌声有请。画外音：请欣赏《小阿哥》，表演者：江宁2中心，指导老师：李清玉，掌声有请。

画外音：请欣赏《大王叫我来巡山》，表演者：万达金街中心，指导老师：张蓓蕾，掌声有请。主持人上场：

在舞蹈训练中，不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美，舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范，还有发展孩子们未来的行为艺术，让她们站着美，坐着也美，运动起来更美。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水，只要坚持，体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束，请小演员和家长们有序离场，我们下次再见。

主持词舞蹈串词（通用13篇）篇四

合：大家晚上好。

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。

女：五四的日子，记录着92年青春的脚步。

男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情。

女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。

男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

女：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

2.904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3.人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

7.看过了精神爽朗的健身操，又。

主持词舞蹈串词（通用13篇）篇五

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好。

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。

女：五四的日子，记录着92年青春的脚步。

男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情。

女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。

男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

女：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

2.904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3.人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

7.看过了精神爽朗的健身操，又。

主持词舞蹈串词（通用13篇）篇六

董：有一首关于奥运圣火的'诗这样写道：太阳拍拍北京的肩/向我使了个眼神/等着看，你们这个国家/将在世界跑道上飞翔。

袁：诗人的预言，也是全体中国人的心愿，从奥运跑道上起飞的伟大祖国，必将扶摇九天，抟风翱翔。下面有请杨真真为我们演唱《自由飞翔》。

2、独舞《印度舞》。

董：对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，也暗含着祝福和祈愿。

袁：有请常韩文为大家表演独舞《印度舞》。

3、独唱《你》。

董：柳欣为我们带来了独唱《你》，大家不妨从歌声中寻找自己的影子。

袁：好！有请柳欣上场。

主持词舞蹈串词（通用13篇）篇七

今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。共同庆祝20xx年六一国际儿童节!在此，我代表xx小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1.欢乐的锣鼓敲起来，喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱，唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈，舞出我们少先队的风采。下面请欣赏由三、四年级全体同学带来的《腰鼓舞》，请下一个节目《拔萝卜》做准备。

7开心的锣鼓敲起来，动人的歌曲唱起来，优美的舞蹈跳起来。接下来请欣赏四年级带来的健美操表演。请幼儿班的《骏马奔驰保边疆》做准备。掌声有请。

8.蓝蓝的天上白云飘，碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。请一二年级徒手操做准备。掌声有请。

9.一二年级的小不点为我们带来了《徒手操》。他们跳啊唱啊，表达着对节日的祝愿，也表达着对未来生活的憧憬。他们的笑脸在阳光下绽放。小小的他们立下了远大的志向。我们为他们喝彩吧。请欣赏一二年级带来的《徒手操》。请三四年级《独一无二》做准备。掌声有请。

10.当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，美丽，时刻都在上演，请欣赏舞蹈《独一无二》。

主持词舞蹈串词（通用13篇）篇八

今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。共同庆祝20__年六一国际儿童节!在此，我代表山寨小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

欢乐的锣鼓敲起来，喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱，唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈，舞出我们少先队的风采。下面请欣赏由三、四年级全体同学带来的《腰鼓舞》，请下一个节目《拔萝卜》做准备。

7开心的锣鼓敲起来，动人的歌曲唱起来，优美的舞蹈跳起来。接下来请欣赏四年级带来的健美操表演。请幼儿班的《骏马奔驰保边疆》做准备。掌声有请。

蓝蓝的天上白云飘，碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。请一二年级徒手操做准备。掌声有请。

一二年级的小不点为我们带来了《徒手操》。他们跳啊唱啊，表达着对节日的祝愿，也表达着对未来生活的憧憬。他们的笑脸在阳光下绽放。小小的他们立下了远大的志向。我们为他们喝彩吧。请欣赏一二年级带来的《徒手操》。请三四年级《独一无二》做准备。掌声有请。

当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，美丽，时刻都在上演，请欣赏舞蹈《独一无二》。

主持词舞蹈串词（通用13篇）篇九

男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧！

女：你站稳了。他们是**********(带头鼓掌)。

现代舞(啪啦啪啦樱之花)。

男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！

女：现代舞(啪啦啪啦樱之花)是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦！

男：你喜欢吃葡萄吧？

女：当然了。

男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。

女：你说的是下面要表演的独舞(吐鲁番的葡萄)？

男：对。看完了你就知道什么是美了。

女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧！

男：好！进入我们的自由舞会环节！

女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。

男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗？

女：坚决的奉行你不能做游戏的原则！

男：那谁能？

女：有请我们的游戏环节主持人。

男：好，看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品，哈哈。

男：别别别，都给了同学吧，我一个也不要了。开始游戏环节吧。

印度舞蹈(吉米，来吧)。

男：你对印度印象怎么样？

女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！

男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧？

女：只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷埃。

男：那就让印度舞蹈(吉米，来吧)来勾引同学们的魂魄吧！

藏族舞蹈(家乡)。

男：如果唐僧看了下面这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了？

男：是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。

女：是啊，请同学们欣赏藏族舞蹈(擦嘴)吧！

女：恩不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈(家乡)！

街舞。

男：你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗？

女：这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。

男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗？我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。不过好在我还能欣赏街舞。

女：恩，和大家一起欣赏街舞吧。

男：这次晚会能顺利举办，离不开同学们的捧场，当然，更离不开此次的赞助商--保定真爱医院。

女：下面，欢迎真爱医院的***致辞！

男：除了我，谁，都有机会。

女：你这句字字血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。

男：是埃再次请上我们游戏环节的主持人吧。

第二轮自由舞会。

男：下面，我要恭喜和我一样的单身男同学和未婚女同学了。

女：恩？什么意思？

男：第二轮自由舞会要开始了，机不可失，欢迎同学们在舞蹈中放松身心，在舞蹈中结交朋友。

女：似乎还有一句“在舞蹈中结束单身”吧？

男：呵呵。领会精神就好。

拉丁舞。

女：你知道我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗？

男：没吃盖中盖的必然结果吧，一口气也上不了五楼吧？

女：你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞埃。

男：那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞？

女：言者无罪？

男：那。

傣族舞(有一个美丽的地方)。

男：如果我要学舞蹈的话，我就去尼日利亚。

女：为什么？

男：中国每个民族都有自己风格的舞蹈，理论上有种舞蹈可以学。而尼日利亚有250个民族，这意味着什么！

女：意味着你必须活好几百年才可以都学会。

男：你说的的`确有一定道理。

女：那下面的舞蹈是哪个民族的？一定也很好看吧。

男：必然，人家用脸盆泼水的动作都比跳舞好看。

女：保安没在吧？(四下张望)请大家欣赏傣族舞(有一个美丽的地方)！

男：别害怕，这次的节目名称你没说错。

男：唉。看了如此多的舞蹈节目，我都不想做主持人了。

女：告诉我一个理由先！

男：如果上天再给你一次放下屠刀，从新做人的机会，你是做李永还是rainrain了！

男：这不就得了。只可惜晚会快要结束了，再想看这些舞蹈，没准要等到明年了。

女：是啊，很感谢舞蹈协会和真爱医院能给我们创造这次欣赏这么多舞蹈节目的机会。

男：下次不叫周杰伦来了，让rain来吧。

女：你能？

男：必然！舞蹈协会主席的艺名就叫rain。

男：看来你进不了舞蹈协会了。好了，这次的舞林盛会要依依不舍的和大家说再见了，逃课的同学们如果跑快点，还能听到老师说下课，跑慢的只能听到同学说:“老师已经点完名了........”.感谢你们的支持，感谢真爱医院的支持，我们明年见！

主持词舞蹈串词（通用13篇）篇十

甲：我有一个梦想，那就是长大后种个太阳。

乙：一颗种在南极，一颗种在北冰洋，让世界每个角落温暖又明亮，下面请欣赏舞蹈《种太阳》。

三1班《春晓》。

甲：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

乙：诗中有画，诗中有歌，让我们伴着美妙的音乐，再次领略唐诗别样的韵味，请欣赏由三1班同学带来的舞蹈《春晓》。

三2班《日不落》。

欣赏了一2班的日不落，我们意犹未尽，请再次欣赏由三2班的倾情演出《日不落》。

一3班《踏浪》。

倾听晚了歌曲《踏浪》，我们再来欣赏一段舞蹈《踏浪》，表演班级一3班。

二1班《好好学习天天向上》。

甲：毛主席曾教育我们：“要好好学习，天天向上”。

乙：这句话我们要牢记在心上，为父母争气，为祖国争光，为民族振兴，为祖国富强。请欣赏由二1班带来的舞蹈《好好学习天天向上》。

四2班《上学堂》。

甲：在这美丽的学堂里，我们心情激动，神采飞扬。

乙：在这神圣的学堂里，我们朝气蓬勃，茁壮成长。甲：在学堂里，我们自由放飞着美丽的梦想。

乙：下面请欣赏四2班为大家带来的舞蹈《上学堂》。

四1班《鸿雁》。

五1班《康定情歌》。

甲：今天，阳光明媚乙：今天，我们欢聚一堂。

六一班《nonono》。

童年是单纯的年代，是欢乐的年代，犹如夏日的灿烂阳光，绚烂亮丽，高远而明亮，我们是那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的`主题，让我们尽情的享受欢乐的阳光吧!请欣赏六年级一班的舞蹈《nonono》。

二2班《whatfo_》。

一2班《日不落》。

六2班《印度天使》。

百里不同风，千里不通俗，不同的地域，不同的风俗，不同的民族，不同的风情。请欣赏由六2班带来的印度舞《印度天使》。

主持词舞蹈串词（通用13篇）篇十一

乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。

丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳；

丁：像海燕一样呐喊，勇敢的`搏击风浪。

甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻；

乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。

丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20——级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是：

丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。

甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。

乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，—老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。

丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。

丁：我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。

甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞，

乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。

丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它，

丁：下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演：邹红红马青梅王文桢。

4、丁：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。

5、甲：它眯着双眼？它点着脚尖？屋顶上的瓦片是它的琴键。

请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧？它正一步一步向我们走来了。

6、乙：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。

丙：请欣赏由—老师指导，邹红红等表演的舞蹈《女兵》。

7、丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、甲：下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia。

11、丁：子娟，你知道最近非常火的舞蹈吗？

甲：当然，骑马舞。

14、丁：古人云：台上一分钟，台下十年功，让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。

结束舞：《神州共举杯》。

从大漠戈壁到东海之滨。

从北疆雪域到南国椰林。

涛涛江河水，拳拳赤子心。

巍巍昆仑山，浩浩中华魂。

请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞：杨婉君秦智慧表演：李丽胡丽郅瑞娟等。

结束语。

甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往；

乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。

丙：青春，意味着无尽的活力，

丁：青春，让生命之火烈烈张扬。

甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽，

乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。

丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满，

丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。

甲：感谢您，我的母校；

乙：感谢您，我的师长！

丁：——学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友。

合：身体健康，万事如意！

谢谢大家！晚安。

主持词舞蹈串词（通用13篇）篇十二

男：我们有过失落，但我们从不失望。

女：我们有过退缩，但我们从不感伤。

男：因为青春是一只小鸟，总有一双隐形的翅膀。

女：下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。

男2：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。

女2：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走!请欣赏《左手右手》。

女1：眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错，身体健康:。下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫民族风》。

男1：鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。

女2：一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

男:1：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最难忘的篇章。

女1:好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手，抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。

童年给我们带来了多少美好的回忆，也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。

男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;。

女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!

男：一样的梦想。

女：一样的追求。

童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小伞花，童年是纯洁的，就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。

快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。

请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。

男：微风浮动，荷花飘香，月牙对我们微笑。

女：夜色朦胧，高朋满座，星星为我们歌唱。

男：在这快乐的节日里，让我们放松心情，尽情歌唱。

男：在这快乐的节日里，让我们甩掉烦恼，尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。

男：晨风吹，阳光照，

女：我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路，礼貌歌》。

男：滴达达，我来折喇叭。

女：滴达达，我来吹喇叭。看!他们来了，请欣赏。

主持词舞蹈串词（通用13篇）篇十三