教务处长工作总结(热门16篇)

时间:2025-07-16 作者:琉璃

月工作总结是一个反思的过程,可以帮助我们发现自己的优点和劣势。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望对大家写作有所帮助。

教务处长工作总结(热门16篇)篇一

教务处遵循乔校提倡的新理念、新思维、新师资、新方法、新起点、新标准、新要求、新规划的总体工作要求,规范教学工作环节,细化教学工作流程,着力追求工作的精致化和效益化,团结依靠各教研组及全体教师,积极协调相关部门,以提高教学质量为中心,开拓创新,扎实工作,不断加强教学常规管理,推进专业内涵建设,增强服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。

1、狠抓教学常规工作。

一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期共检查教案5次,学生作业5次,把查出的问题及时反馈给相关教师,提出整改意见予以借鉴,同时与工资挂钩,严肃了绩效考核制度,做到了有记录、有考核,有汇总、有公布。

二是加强了对早晚自习、课堂教学的督查,每天安排一名教务员值班,坚决执行一日五查制度,并随机抽查堂课教学,加强教学组织过程的督查,努力营造良好的教学氛围,建立良性的教学秩序。

三是逐步规范了考试流程,重视考查的功能。本学期按照中考的标准组织了两次月考、期中、期末考试。

2、抓好教研,提高教师素质。

一是抓好教研组的教研活动,不断增进教师间的交流和教学情感。重点抓好教师的集体教研活动和个人随堂听评课。组织九年级科任教师参加区市两级的中考备课经验交流会。

二是积极推动教师参加各类教学竞赛活动,不断提高教学水平。重点进行了校级优质课大赛工作。

三是抓好公开课、示范课、优质课并力争达到常态化、制度化。

3、做实常规教学检查工作。落实了教研组长检查本组教师,教学处抽查教师并检查教研组长的两级检查制度。

4、坚持教学一线的工作原则。本人带八年级政治,从备、上课到作业批改严格按规范的要求去做,着力培育中考意识。从12月至今,本人坚持随堂听评课,总听29节课,并且和有关教师都进行了一对一的交流。

5、按计划开展了学科竞赛活动,有助于提高整体教学水平。小学部主要开展了一、二年级英语书写比赛,二年级表内乘法口诀比赛,三、四、五、六年级的英语朗诵比赛,五、六年级的作文竞赛,小学部书法比赛。中学部主要开展了七年级英语书写比赛,七年级数学竞赛赛,八年级物理竞赛,英语演讲比赛,语文朗读比赛。

6、突出重点、加强九年级毕业班教学工作。九年级毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位。本学期学校专题组织召开了九年级教学工作会议、备课专题会议、班主任备考专题会议、月考总结报告会、聘请区教研专家备考指导会议,下发了九年级备考纲要和重点中学录取参考分数比值,着力营造了惜时的学习氛围。同时在各班主任的积极配合下,我们还完成了20xx年九年级学生的中考报名工作。

7、圆满开展了教学开放日活动。

8、真心配合相关处室工作。配合德育处完成了秋游和元旦汇演工作,配合校办积极做好了教师的招聘工作,配合招办完成了招生考试工作。

9、抓好校本教学工作。重点落实了特色课、特长课、写字课和国学课的开课及考核工作。如武术班、乒乓班、羽毛球班、舞蹈班、声乐班、国画班、书法班等兴趣班和术课的考核工作全部完成。

1、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性还不够。学生的学习目标不明确,学习动力欠缺,学习气氛不够浓厚。

4、课堂教学组织力度尚弱,意识不强。

5、培优不差工作不实不细。早晚自习学生缺乏计划和目标。

6、毕业班工作的地位有待提升。

7、班级管理联动思想空白。

8、教学主体地位尚不突出。部门工作重心有待明确。

1、继续完善常规制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,推动教学质量的提高。深化课堂教学组织的考核,规范作业教学、辅导教学和兴趣课教学活动,完善常规教学检查规则。

2、继续抓好毕业班教学,加大优生教学力度,力争在20xx年汕头市中考中取得好成绩。培育中学创优,小学整体衔接的教学管理意识。

3、规范学科竞赛,实行学科抽考制度。

4、调整课程设置,突出中学的中考科目,小学的英语特色,奠定外国语的品牌基础。

5、加强教法和教研工作。积极尝试教学方法的改革,努力打造教师善教、学生善学的有效课堂形式,致力构建真正的“快乐课堂”。强力推进听评课的常态化,以公开课为示范,以随堂课为交流,重在追求听评课的实效性。

教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教学管理工作的我们,必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好各项工作。我们坚信,有校长的正确领导,有广大教师的团结协作,我们的各项工作一定会上一个新的台阶。

教务处长工作总结(热门16篇)篇二

一年来,在学校及二级学院领导、各职能处室及教务处全体同志的关心和帮助下,特别是通过学习党的十八届xx以及重要讲话精神,更加进一步加强了自己的宗旨和责任意识,受益匪浅。现从思想道德、廉洁自律、履行管理岗位职责以及教育培训四个方面作一总结。

作为校党委委员和教务处处长,自己能够自觉遵守党的政治纪律,贯彻落实党的各项方针政策,认真参加每一次中心组学习,过好每一次支部生活会。特别是党会以来,更加清醒地认识到全面推进依法治国,是为建设中国特色社会主义法治国家,实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力保障。更加坚定了共产主义的信念和依法治校全心全意为师生服务的理念,更加清晰了自身的责任和使命。

一年来,思想建设上重点抓好以下工作。

第一,能主动加强思想政治理论学习,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,在平时的工作中,能够从政治、全局的高度思考、认识和处理各类问题,不断提高管理和服务水平。

第二,进一步树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题出发,不断改进自己的工作作风和工作方式;以提高工作成效为落脚点,不断实现理论与实践相统一。在坚持每周一次的处务会和三周一次的教学工作会议制的基础上,带领班子成员深入全校15个学院进行不间断的调研和学习交流,从中掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足。在“零距离”、“面对面”地虚心倾听师生建议的基础上,相继修订出台了多项管理文件,保证了全校教学工作的有序进行。

第三,继续加强班子制度建设,提高工作成效,通过经常性的班子成员间、各科室同事间的谈心交流和举办各类文娱活动,依靠科学管理的理念和团队的智慧,真诚合作、凝心聚力地圆满完成了20xx年度的教学工作任务。

作为一名党员干部,立德的根基在于政治上理论上的成熟。特别是在改革开放的今天,更要自觉加强学习,不断提高自身的思想政治素质,防腐拒蚀。一年来通过自身政治理论的学习,特别是通过聆听学习报告会和警示片的观看等活动,使自己更加认识到我党反腐倡廉工作是保证党立于不败之地的重要手段,更加认识到反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性。作为高校的教务处长,手中也掌握着招生、学生学籍管理、教师教学效果考评、教师申报建设项目评审等诸多公权,如何保持清醒的头脑,严格按照学校的有关条例,把好关,是对我的严峻考验。一年来,我始终牢记党章中党员的八项义务和党的干部的六项基本条件,严格履行岗位职责,始终铭记权为民所用、利为民所谋,情为民所系,将勤政、廉洁、奉公、服务落实在每一天的工作中。能够坚持民主集中制原则,坚持“三重一大”的公开原则,在招聘处里新的工作人员、年终评选优秀以及发放职工奖励津贴等方面均通过召开处务会及扩大会议商议并在全处公示的程序完成。在各项工作中都能严格按照学校规章制度办事,努力做到公开、公平、公正。并不断加强制度建设,提高各类竞争性项目评选工作在全校教师中的知晓度和透明度。在近三年任处长的审计中未发现任何违规行为,在个人用车、住房和“三公经费”方面、在人情消费和职务消费方面均无任何违纪违规现象。同时,教务处一年来也未发生任何违规违纪事件。以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得了全校师生的理解、信任与支持。

1、以国家建设现代职业教育体系,推进地方院校转型发展战略为背景,积极探索创新一线工程师应用型人才培养模式。

第一,创建全校“三创教育中心”,丰富学生第二课堂生活,全面提高学生综合素质;

第三,立足生源实际,建设大学生自主英语学习的平台,全面深入实施大学英语教学改革;

第五,尝试招生制度改革,启动实施轻化工程、建筑学专业的春季招生改革;第六,努力搭建现代职业教育立交桥,实施化学工程与工艺等中本贯通。

2、以贴近行业企业需求为导向,积极推进专业建设和专业评估。组织实施了全校13个本科专业的达标评估工作。组织修订完成了20xx级人才培养方案和20xx余门理论课程教学大纲和实践教学大纲的修制订工作。

3、“本科教学工程”深度推进,教学成果奖取得历史成绩。获得教学成果二等奖1项,上海市级一等奖4项,二等奖4项。获“十二五”普通高等教育本科规划教材1项,上海市级精品课程2门,上海市教委重点教学改革项目3项,上海市全英语教学示范课程1项。

4、继续组织开展教学质量月活动。开展了校教学、教坛新秀、我喜爱的课程等评选,并组织撰写学校本科教学年度20xx质量报告并向社会发布。

主要通过参加教学改革交流会议和国内高校实地交流予以开阔眼界,提升管理水平。

上海市作为国家教育综合改革试验区,将率先在招生改革等全面实施教育综合改革。作为市属院校,我们在应用型人才培养方面应如何适应创新驱动,转型发展新的经济形势下对人才的新需求,显然自己在思考上述前瞻性、全局性、长远性工作方面还远远不够,存在求稳怕乱的思想。今后要在加强学习总结的基础上,进一步增强敢于担当的责任意识,提出新思路,拿出新举措,开创工作新局面,为探索和实践应用型人才培养之路而努力。

衷心感谢一年来所有关心、支持、理解和帮助我的人们!

教务处长工作总结(热门16篇)篇三

教务处处长助理20xx年个人工作总结主要工作成绩和存在问题: 本年度本人能够积极参加政治学习,思想进步,清正廉洁,忠于职守,关心学院的各项建设和事业发展。

在院常规教学运行的管理工作中,本人坚持和贯彻务实高效的工作作风,圆满地组织和完成了教学任务的落实、学生的学籍管理、考务的安排、选修课的管理、各项教学检查和统计总结、专项建设和评比等工作。同时,在工作中结合院“全面质量管理年”和服务效能建设,重点推进了以下几个方面的工作。

1、强化和疏通了教务处和各系部的联系,通过改进和充实教学例会的会风和内涵,提高了教学管理水平。

2、在教学管理的职能分工上,重点在考务和学籍管理两方面推进了二级管理。

3、通过工作流程的制定和服务规范的实施,教务处为师生的服务意识和服务质量明显提高。 本人在日常工作中能够通过各种信息渠道,学习先进的教学管理思想和经验,也十分注重和部门内外、学院内外的同事探讨教学管理方面的创新做法。

通过这一阶段的实践和近期的思考,对下面的工作推进也有了基本的思路和做法。主要是:

1、整合教学资源;

2、建立完善有效的`质量监控体系;

3、加强教务员的培训工作。 本年度本人同时承担并圆满完成了一百五十课时的教学任务。 本年度本人虽然参与了《高等数学》的教材编写,也参与了一项获得电子教育学会教学成果一等奖的课题,但是教科研的水平有待提高,成果有待展示。 希望新的一年在各项事业和工作中取得明显进步。

教务处长工作总结(热门16篇)篇四

本年度本人能够积极参加政治学习,思想进步,清正廉洁,忠于职守,关心学院的各项建设和事业发展。在院常规教学运行的管理工作中,本人坚持和贯彻务实高效的工作作风,圆满地组织和完成了教学任务的落实、学生的学籍管理、考务的.安排、选修课的管理、各项教学检查和统计总结、专项建设和评比等工作。

1、强化和疏通了教务处和各系部的联系,通过改进和充实教学例会的会风和内涵,提高了教学管理水平。

2、在教学管理的职能分工上,重点在考务和学籍管理两方面推进了二级管理。

3、通过工作流程的制定和服务规范的实施,教务处为师生的服务意识和服务质量明显提高。本人在日常工作中能够通过各种信息渠道,学习先进的教学管理思想和经验,也十分注重和部门内外、学院内外的同事探讨教学管理方面的创新做法。

1、整合教学资源;

2、建立完善有效的质量监控体系;

教务处长工作总结(热门16篇)篇五

本年度在中心小学的领导下,在市教研室的指导下,教务处根据学校整体。

工作计划。

规范常规管理营造教育特色努力提高新课程的实施水平。通过深化课堂教学模式改革提高课堂教学效率促进学生综合素质的全面提高。以教学质量为中心努力提高教学成绩。为了更好地发扬成绩、总结教训现对本。

如下:

(一)本年度主要工作及收获:

1.坚持以法治教。

学校按上级规定开齐课程,上足课时,重视非统考学科、活动类课程的开设,规范课程计划管理,确保课程计划及课程表的严肃性。

2.继续推进新课程改革。

(1)利用教研活动开展新课程教学研讨。

组织开展新课程教学的学习研讨活动,使全体教师了解新课程的教学理念,新课程背景下教师教学方式和学生学习方式的转变,课堂教学过程中体现新课程教学理念,体现学生的自主学习,合作学习,探究学习等教学思想,控制教师单向授课时间,规定常规课堂教学中每堂课要留出一定时间让学生练习,加强备课组内的相互听课活动。

(2)加强教师交流学习活动。

本年度我校派徐华昌老师赴婺源参加了“第二届小学语文名师教学观摩活动”,并在中心小学组织的全镇小学教师中期培训活动中作了汇报。

新课程理念要通过课堂教学来体现,因此,学校利用五课功活动,让每一位教师都上一堂公开课,并互相交流。

3.规范教学过程管理。

(1)实行教学质量目标管理:各年级期初均制订教学质量目标,根据质量目标将三项指标落实到班级、学生。期中考试后,各年级均进行了质量分析总结会,分析存在的不足,研究下半学期的工作措施。同时,做好提优补差工作,中自习不提倡教师整班上课,鼓励教师对学生进行有针对性的个别辅导。

(2)加强对六年级的质量监控工作。六年级教学管理是学校的中心工作,为此,根据不同阶段的情况,教务处多次组织了小型的专题会议,对发现的问题及时采取措施解决,如教学质量奖励的设想等,通过讨论,统一教师的思想,使全体教师安心工作。

同时,加强了学生管理工作,由各班主任牵头,加强学生学习目的性教育,培养学生良好的学习习惯。取得了良好的效果。

4.继续做好教研组、备课组建设:

(1)重视学习研讨、创建学习型、研究型教研组、备课组:对教研活动提出了比较规范的要求,如学习教学理论,研究教学中遇到的实际问题,开展公开教学及评课活动,从本年度的活动情况看,教研活动全组集中不够正常,而以教研组指导下的备课组活动相对比较正常。

(2)组织学习中考说明:利用教研活动,指导各教研组学习各学科中考说明,明确该考什么,什么是重点,命题的走向等,进一步提高了教师教学的针对性。

(3)重视检查督促:定期对教研组、备课组工作进行检查,对教研组、备课工作提出建设性的意见。

(4)明确工作要求:明确各备课组长人选、备课组工作要求,要求在备课组内达到几个统一,提倡集体备课,资料使用统一、教学进度统一、教学要求统一。

5、重视对教师的培养。

(1)青年教师培养:教务处对新教师有重点地组织有关教师进行听课检查,督促他们切实做好教学“六认真”工作。

(2)树立骨干教师群体:对工作有一定经验,且有一定教学风格的教师通过引路子、压担子,创设教师成长的良好环境,目前,学校已经有学术、学科带头人5名,市级教学能手11名,校级教学能手13名。

鼓励教师参加各类评优竞赛活动,有多名教师在各级各类竞赛中获奖。如:徐文娟、徐华昌老师参加了镇中心小学举行的国学讲坛比赛,并分别获得了二、三等奖;吴海丹老师参加了中心小学举行的演讲比赛,获得三等奖;徐文娟等老师参加了中心小学举行的导学案设计比赛,获得了二等奖。

(3)做好教师的继续教育培训工作。

6、积极开展各项教学教研活动:

学生方面主要有:庆国庆书画展;国学默写比赛;讲诚信故事比赛;精读百书读后感比赛。

教师方面主要有:国学讲坛比赛;班主任工作交流;导学案设计比赛;教学反思比赛。

7.做好体育、艺术、卫生各项工作:能够按照两个《条例》要求做好体育卫生各项工作,卫生室能定期出刊卫生知识的黑板报,普及卫生知识。

努力做好学生的健康教育工作,提高学生对健康知识的知晓率。

8.开展综合实践活动及第二课堂活动,培养了学生的学习兴趣,拓宽了知识面。

9.加强资料建设:认真做好各次考试的成绩统计工作,收集整理各种资料,注意各类资料的归档工作,充分利用现有条件,使各类资料电子化,提高了工作效率。

回顾一年的工作,还存在一些不足的地方:教务处工作的系统性,规范性,针对性还有待加强;对教学环节的过程管理,精细化管理还未能完全到位;创新工作有待进一步加强。在新的学年,教务处将与其它部门紧密配合,团结协作,不断的加强学习,主动积极的做好本职工作,强化岗位责任,全方位为全校师生,为教育教学做好服务工作,为我校实现跨越式发展作出新的贡献。

任职以来,为了适应学校转型发展,各个专业的培养计划需要调整,而与之相对应的教学管理方法和要求也要有变化。这就要求教务处的工作也需要从细、从精入手,更好、更细致的做好教务管理工作。回顾过去几年的工作,留给我的有成功的经验,也有不足的教训。为了在今后更加顺利的开展工作,作出更好的成绩,将任职以来的工作总结如下:

一、认真学习,努力提高政治素质和业务水平。

一年来,我积极参加学校和教务处组织的各项学习活动,特别是在“三严三实”、“两学一做”活动中,我能够自觉地将自己的思想和行动统一到学校党委的部署上来,进一步深化对学习“三严三实”活动重要性的认识,努力使学习“三严三实”活动成为推进教务科工作科学发展的一次深入发动。通过学习和思考,使自己的政治信仰更加坚定,思想观念进一步解放,政治敏锐性和执行水平得到了提升,使自己在处理一些问题时,能够时刻保持清醒的头脑,把握正确的方向,从学校转型发展的高度出发,讲政治、顾大局,既坚持原则,秉公办事;又注重实际,创新思路,努力寻求积极高效的工作方法,为进一步做好本职工作奠定了基础。

二、扎实工作,全面履行工作职责。

随着我校在校生人数逐年增多,人才培养方案的调整、学科的增加,对全校课表的编排和调度工作带来很大的难度和挑战。

在我们科室全体人员的共通努力下,不但较好的完成了全校公共必修课程课表的编排与调度工作,而且也做到每位老师在开学初上第一节课时都能拿到学生的点名册,有力保障了全校教学秩序的稳步进行。

每年两次期中、期末和补考工作是教务科一项非常重要的工作任务。

为适应学校转型发展需求,加强考务管理,我们调整了公共课考试管理模式,减少了试卷的审核和收发环节,权责分明,有力维护了我校考试秩序,促进考试工作的顺利有序开展。

为进一步丰富我校公共选修课课程体系,引进校外优质课程资源,扩展学生视野,平衡大学生的知识结构,教务处近年引进了几十门超星尔雅网络通识课程。

每年两次全国英语四六级考试,我校每年均有17000多名学生报名参加了考试。此项工作任务极其繁重,从开始报名到考试结束需要网上报名、核对信息和信息采集、安排考场和监考老师、准备考务材料等诸多环节,耗时2个多月时间,涉及面广,每年两次考试共抽调监考教师1100多人,同时还需要学生处、保卫处和宣传部等十几个处室协调配合。同时该工作要求规格高,责任重大,不能出现任何失误。教务科本着狠抓主要环节,严格考务管理,规范工作流程,加强安全保密,在考务工作中坚持高标准高质量,坚持精心组织、精心操作,基本达到“组织指挥零失误,技术操作零差错,设施设备零故障”,圆满完成了两次考试任务。

同时为激励教学创新,提高教学水平,加强青年教师队伍建设,由教务处主办了青年教师课堂教学大赛,经过二个阶段的比赛,分别设立一等奖、二等奖、三等奖。每年我校选拔推荐了14名20xx届师范类毕业生参加河南省师范教育专业毕业生教学技能大赛,都能取得优异成绩。学位授予工作是教务科每年的重要工作,每年我校均有5000多名毕业生,通过对这些学生的思想政治表现、学业成绩和论文达标情况等进行了逐人审核,并提交至校学位评定委员会投票表决,最终授予本科毕业生学士学位,并颁发其学位证书。按照要求,教务科于每年10月份将学位授予信息上报至省学位办,圆满完成每年度学位授予工作。

三、存在问题。

1.对学校转型发展所带来新的教学管理思想和管理模式主动研究还不够,缺乏创新意识。

2.教学管理事务需要进一步梳理,业务理论水平还需进一步提高。

一年来,在学校及二级学院领导、各职能处室及教务处全体同志的关心和帮助下,特别是通过学习党的xx届xx以及习总书记系列重要讲话精神,更加进一步加强了自己的宗旨和责任意识,受益匪浅。现从思想道德、廉洁自律、履行管理。

岗位职责。

一、坚定信念和宗旨,全心全意为师生服务(思想道德方面)。

作为校党委委员和教务处处长,自己能够自觉遵守党的政治纪律,贯彻落实党的各项方针政策,认真参加每一次中心组学习,过好每一次支部生活会。特别是党的xx会以来,更加清醒地认识到全面推进依法治国,是为建设中国特色社会主义法治国家,实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力保障。更加坚定了共产主义的信念和依法治校全心全意为师生服务的理念,更加清晰了自身的责任和使命。

一年来,思想建设上重点抓好以下工作。

第一,能主动加强思想政治理论学习,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,在平时的工作中,能够从政治、全局的高度思考、认识和处理各类问题,不断提高管理和服务水平。

第二,进一步树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题出发,不断改进自己的工作作风和工作方式;以提高工作成效为落脚点,不断实现理论与实践相统一。在坚持每周一次的处务会和三周一次的教学工作会议制的基础上,带领班子成员深入全校15个学院进行不间断的调研和学习交流,从中掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足。在“零距离”、“面对面”地虚心倾听师生建议的基础上,相继修订出台了多项管理文件,保证了全校教学工作的有序进行。

第三,继续加强班子制度建设,提高工作成效,通过经常性的班子成员间、各科室同事间的谈心交流和举办各类文娱活动,依靠科学管理的理念和团队的智慧,真诚合作、凝心聚力地圆满完成了20xx年度的教学工作任务。

二、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线(廉洁自律方面)。

作为一名党员干部,立德的根基在于政治上理论上的成熟。特别是在改革开放的今天,更要自觉加强学习,不断提高自身的思想政治素质,防腐拒蚀。一年来通过自身政治理论的学习,特别是通过聆听学习报告会和警示片的观看等活动,使自己更加认识到我党反腐倡廉工作是保证党立于不败之地的重要手段,更加认识到反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性。作为高校的教务处长,手中也掌握着招生、学生学籍管理、教师教学效果考评、教师申报建设项目评审等诸多公权,如何保持清醒的头脑,严格按照学校的有关条例,把好关,是对我的严峻考验。一年来,我始终牢记党章中党员的八项义务和党的干部的六项基本条件,严格履行岗位职责,始终铭记权为民所用、利为民所谋,情为民所系,将勤政、廉洁、奉公、服务落实在每一天的工作中。能够坚持民主集中制原则,坚持“三重一大”的公开原则,在招聘处里新的工作人员、年终评选优秀以及发放职工奖励津贴等方面均通过召开处务会及扩大会议商议并在全处公示的程序完成。在各项工作中都能严格按照学校。

规章制度。

办事,努力做到公开、公平、公正。并不断加强制度建设,提高各类竞争性项目评选工作在全校教师中的知晓度和透明度。在近三年任处长的审计中未发现任何违规行为,在个人用车、住房和“三公经费”方面、在人情消费和职务消费方面均无任何违纪违规现象。同时,教务处一年来也未发生任何违规违纪事件。以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得了全校师生的理解、信任与支持。

三、务实创新,勇于探索,不断推进教育教学改革向纵深发展(履行管理岗位职责方面)。

1.以国家建设现代职业教育体系,推进地方院校转型发展战略为背景,积极探索创新一线工程师应用型人才培养模式。

第一,创建全校“三创教育中心”,丰富学生第二课堂生活,全面提高学生综合素质;。

第三,立足生源实际,建设大学生自主英语学习平台,全面深入实施大学英语教学改革;。

第五,尝试招生制度改革,启动实施轻化工程、建筑学专业的春季招生改革;第六,努力搭建现代职业教育立交桥,实施化学工程与工艺等中本贯通。

2.以贴近行业企业需求为导向,积极推进专业建设和专业评估。组织实施了全校13个本科专业的达标评估工作。组织修订完成了20xx级人才培养方案和20xx余门理论课程教学大纲和实践教学大纲的修制订工作。

3.“本科教学工程”深度推进,教学成果奖取得历史成绩。获得教学成果二等奖1项,上海市级一等奖4项,二等奖4项。获普通高等教育本科规划教材1项,上海市级精品课程2门,上海市教委重点教学改革项目3项,上海市全英语教学示范课程1项。

4.继续组织开展教学质量月活动。开展了校教学名师、教坛新秀、我喜爱的课程等评选,并组织撰写学校本科教学年度20xx质量报告并向社会发布。

四、教育培训方面。

主要通过参加教学改革交流会议和国内高校实地交流予以开阔眼界,提升管理水平。

五、不足之处。

上海市作为国家教育综合改革试验区,将率先在招生改革等全面实施教育综合改革。作为市属院校,我们在应用型人才培养方面应如何适应创新驱动,转型发展新的经济形势下对人才的新需求,显然自己在思考上述前瞻性、全局性、长远性工作方面还远远不够,存在求稳怕乱的思想。今后要在加强。

学习总结。

的基础上,进一步增强敢于担当的责任意识,提出新思路,拿出新举措,开创工作新局面,为探索和实践应用型人才培养之路而努力。

衷心感谢一年来所有关心、支持、理解和帮助我的人们!

教务处长工作总结(热门16篇)篇六

任职以来,为了适应学校转型发展,各个专业的培养计划需要调整,而与之相对应的教学管理方法和要求也要有变化。这就要求教务处的工作也需要从细、从精入手,更好、更细致的做好教务管理工作。回顾过去几年的工作,留给我的有成功的经验,也有不足的教训。为了在今后更加顺利的开展工作,作出更好的成绩,将任职以来的工作总结如下:

一年来,我积极参加学校和教务处组织的各项学习活动,特别是在“三严三实”、“两学一做”活动中,我能够自觉地将自己的思想和行动统一到学校党委的部署上来,进一步深化对学习“三严三实”活动重要性的认识,努力使学习“三严三实”活动成为推进教务科工作科学发展的一次深入发动。通过学习和思考,使自己的政治信仰更加坚定,思想观念进一步解放,政治敏锐性和执行水平得到了提升,使自己在处理一些问题时,能够时刻保持清醒的头脑,把握正确的方向,从学校转型发展的高度出发,讲政治、顾大局,既坚持原则,秉公办事;又注重实际,创新思路,努力寻求积极高效的工作方法,为进一步做好本职工作奠定了基础。

随着我校在校生人数逐年增多,人才培养方案的调整、学科的增加,对全校课表的编排和调度工作带来很大的难度和挑战。

在我们科室全体人员的共通努力下,不但较好的完成了全校公共必修课程课表的编排与调度工作,而且也做到每位老师在开学初上第一节课时都能拿到学生的点名册,有力保障了全校教学秩序的稳步进行。

每年两次期中、期末和补考工作是教务科一项非常重要的工作任务。

为适应学校转型发展需求,加强考务管理,我们调整了公共课考试管理模式,减少了试卷的审核和收发环节,权责分明,有力维护了我校考试秩序,促进考试工作的顺利有序开展。

为进一步丰富我校公共选修课课程体系,引进校外优质课程资源,扩展学生视野,平衡大学生的知识结构,教务处近年引进了几十门超星尔雅网络通识课程。

每年两次全国英语四六级考试,我校每年均有17000多名学生报名参加了考试。此项工作任务极其繁重,从开始报名到考试结束需要网上报名、核对信息和信息采集、安排考场和监考老师、准备考务材料等诸多环节,耗时2个多月时间,涉及面广,每年两次考试共抽调监考教师1100多人,同时还需要学生处、保卫处和宣传部等十几个处室协调配合。同时该工作要求规格高,责任重大,不能出现任何失误。教务科本着狠抓主要环节,严格考务管理,规范工作流程,加强安全保密,在考务工作中坚持高标准高质量,坚持精心组织、精心操作,基本达到“组织指挥零失误,技术操作零差错,设施设备零故障”,圆满完成了两次考试任务。

同时为激励教学创新,提高教学水平,加强青年教师队伍建设,由教务处主办了青年教师课堂教学大赛,经过二个阶段的比赛,分别设立一等奖、二等奖、三等奖。每年我校选拔推荐了14名20xx届师范类毕业生参加河南省师范教育专业毕业生教学技能大赛,都能取得优异成绩。学位授予工作是教务科每年的重要工作,每年我校均有5000多名毕业生,通过对这些学生的思想政治表现、学业成绩和论文达标情况等进行了逐人审核,并提交至校学位评定委员会投票表决,最终授予本科毕业生学士学位,并颁发其学位证书。按照要求,教务科于每年10月份将学位授予信息上报至省学位办,圆满完成每年度学位授予工作。

1、对学校转型发展所带来新的教学管理思想和管理模式主动研究还不够,缺乏创新意识。

2、教学管理事务需要进一步梳理,业务理论水平还需进一步提高。

教务处长工作总结(热门16篇)篇七

新的起点,必须要保持长期一贯的敬业奉献精神,坚持和发扬勇于吃苦、做事干练、悉心全面、有张有持,在总结提炼中有所创新的养成性工作习惯;坚持团结合作、踏实做事、正直做人、相互补台的做事做人原则;立足本职、兼顾全局、大处着眼、小处着手的工作之道。基于这样一种心态,基本圆满地完成了工作目标和交办的其它临时性工作,无舞弊的行为。

1、负责对新进教师进行有关教学管理制度文件的学习指导,并对新教师学习情况进行验收。

2、组织了系部教学档案的检查工作,对检查情况进行了汇报反馈,并提出整改建议;。

10、还分别到上海和南京参加高等职业教育精品课程和专业建设学习班及大学英语教学改革现场推进会,会后分别以内参资料和会议纪要的方式向有关领导和教师进行了专题汇报。

1、调入学院后,20xx年9月尝试全国教育科学“十一五”规划20xx年度课题申报。以《高等职业教育双证制及其校本实施策略研究》为研究课题,尽管没有结果,但是为今后相关课题的研究奠定了良好的基础。

2、20xx年12月在由教育部主管、中国教育学术委员会主办的综合性、教育学类核心期刊(国际标准刊号issn1687-1784、国内统一刊号cn54-1190/g,)《中国教育月刊》上发表题为《高职院校现代学校制度文化建设初探》论文,并或论文一等奖。

3、圆满完成了北京师范大学硕士研究生论文答辩,并得到中央教育科学研究所外审专家的好评,希望能将课题在工作实践中不断深入研究并加以应用。

不足:由于刚到新环境工作,针对一些具体工作,虽然有一定的想法和工作热情,但是在执行中存在顾虑较多、谨慎有余、果敢不足的情况。由于对学院以往情况和上半年工作了解不够,在工作点面相互结合上,在整体系统化推进上略显不足,被动。

努力方向:围绕学院的教育教学工作的总体目标,结合部门工作实际,扎实有效、有所创新的做好20xx年的各项工作成为工作的努力方向。

教务处长工作总结(热门16篇)篇八

一年的就这样结束了,在以前不断的进步中,我在教务处的工作顺利的完成,我作为教务处处长,也在经过自己不懈的努力后,顺利的实现了自己的能力工作。回首一年以来的工作,我感慨万千,感觉自己这一年的工作出现了很多的问题,也有很多的进步。主要工作成绩和存在问题:

:,自觉遵守关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的观、世界观、权力观、金钱观,将工作看成是为学院发展作贡献的机会,而不是捞取好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正,无以权谋私和徇私舞弊的行为。同时严格要求部门工作人员凡事公开、公平、公正。

注意吸收的办学理念和办学模式努力贯彻院党委和各位院对学院工作的指导能做到面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨工作中注意以身作则、同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。能注意调动好教务系统和部门内部的各方面积极性完成学院的各项中心工作。

不断工作中的失误和差距学习和借鉴国内外的先进职教理念和教学模式。工作中有开拓进取的意识和不怕困难、奋勇前进的在领导的支持和同志们的下自认为能够较好的胜任岗位。

不计报酬和个人得失认真对待每一项工作努力将工作做出质量、做出平。一年中无病、事假为准备各种报表起草各种规范、文件晚上、双休日、节假日经常加班圆满完成各个上级部门和学院下达的工作任务。

有重点的组织好各种教学改革与建设借学院质量管理年的东风促进部门工作效能、服务水平的提高。响应构建和谐的号召开展为教育教学和全院服务努力构建和谐教学运行与管理新机制积极当好领导的参谋助手为学院的各项重大事件出力争做学院内涵建设和形象树立工作的先锋。

一年中在完成各项日常协调和常规管理工作的同时围绕重点主要成绩有:

1、组织制定策应富士康来淮投资人才培养。

2、组织开展大规模。

3、联合开设高职教育论坛。

4、组织开展省示范中心验收。

5、组织省教育厅办学条件检查、校企状况调查、产学研工作调查。

6、组织首批厅级教改试点通过验收。

7、准备人才培养工作评后专访。

8、组织制定十一五专业发展及各专项规划。

9、组织新一轮人才培养方案制定。

10、组织信息产业厅支持苏北发展。

1、组织申报国家规划教材获十一五国家规划教材立项部。

2、在电子职教发表教学研究一篇。

3、主审教育部规划教材《维修电工与实训》一部。

4、组织申报中国电子教育教学成果获一等奖项(人)、三等奖项、鼓励奖项。

5、组织申报省级专业建设获专业建设点个、特色专业建设点个。

6、组织申报厅级专业建设获厅级特色专业4个、教改试点专业5个。

7、组织申报省级精品课程获省级二类课程个。

8、组织申报厅级精品课程、省级优秀设计有多个项目通过初审。

9、参与组织省级多媒体课件评比获二等奖项、三等奖项、优秀奖项。

实践教学环节的管理不够到位;专业课阶段教学改革工作需深化;先进教学理念与模式的学习应用不够;教学质量与监控体系不完善;部门服务意识及内部管理须加强。在今后的工作中,我将继续在学校领导的领导下,做好自己教务处处长的工作,学校教学工作才是最重要的,所以我要时刻的将自己的教务处工作做好,将学生的成绩快速提高。自己对然不直接参与教学工作,但是却要监督所有的教学工作,这是最重要的,每一名老师必须要尽到自己的。我相信在新的一年我会做的更加的好的!

教务处长工作总结(热门16篇)篇九

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的教务处副处长个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新的起点,必须要保持长期一贯的敬业奉献精神,坚持和发扬勇于吃苦、做事干练、悉心全面、有张有持,在总结提炼中有所创新的养成性工作习惯;坚持团结合作、踏实做事、正直做人、相互补台的做事做人原则;立足本职、兼顾全局、大处着眼、小处着手的'工作之道。基于这样一种心态,基本圆满地完成了工作目标和交办的其它临时性工作,无以权谋私和徇私舞弊的行为。

1、负责对新进教师进行有关教学管理制度文件的学习指导,并对新教师学习情况进行验收。

2、组织了系部教学档案的检查工作,对检查情况进行了汇报反馈,并提出整改建议;

10、还分别到上海和南京参加高等职业教育精品课程和专业建设学习班及大学英语教学改革现场推进会,会后分别以内参资料和会议纪要的方式向有关领导和教师进行了专题汇报。

1、调入学院后,20xx年9月尝试全国教育科学“十一五”规划20xx年度课题申报。以《高等职业教育双证制及其校本实施策略研究》为研究课题,尽管没有结果,但是为今后相关课题的研究奠定了良好的基础。

2、20xx年12月在由教育部主管、中国教育学术委员会主办的综合性、教育学类核心期刊(国际标准刊号issn1687-1784、国内统一刊号cn54-1190/g,)《中国教育月刊》上发表题为《高职院校现代学校制度文化建设初探》论文,并或论文一等奖。

3、圆满完成了北京师范大学硕士研究生论文答辩,并得到中央教育科学研究所外审专家的好评,希望能将课题在工作实践中不断深入研究并加以应用。

不足:由于刚到新环境工作,针对一些具体工作,虽然有一定的想法和工作热情,但是在执行中存在顾虑较多、谨慎有余、果敢不足的情况。由于对学院以往情况和上半年工作了解不够,在工作点面相互结合上,在整体系统化推进上略显不足,被动。

努力方向:围绕学院的教育教学工作的总体目标,结合部门工作实际,扎实有效、有所创新的做好xx年年的各项工作成为工作的努力方向.

教务处长工作总结(热门16篇)篇十

在学校领导班子的坚强领导下,在学校各部门的通力合作下,在全体老师的信任支持下,在教务处全体同仁的团结努力下,本学期教务处坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。具体小结如下:

随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要,教师队伍也在不断壮大,新近招聘或调入的青年教师较多,而绝大多数是刚从学校毕业的大学生。他们热情高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。针对这一问题,本学期教务处组织开展了“师带徒”教学活动,以加快青年教师的成长。

此次活动是围绕着同年级、同头课的老教师和年轻教师开展的,安排在每周三,周四下午教研组业务活动时间举行。“师带徒”既师傅说课,徒弟作课。无论是说课教师还是作课教师,课前都做了充足的准备,作课示范作用突出;课后,教研组及备课小组也做了实实在在的评课,教务主任积极参加,评课中肯颇具实效,此次活动极大地提高了青年教师的业务水平和教育教学能力。

为了践行科学发展观,整合学校、家庭、社会的教育力量,加强学校与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康、快乐的成长。xxxx年xx月xx日、xx日,在学校领导的支持下,在教务处组织下本学期的“家长开放日”活动顺利举行。

第三部分:参观、座谈。

活动当天,学校的教学楼、实验室、图书馆等教学及学生活动设施都对家长进行了开放,各职能部门及所有老师为家长提供了现场咨询。

此次活动使家长来到学校,进入课堂,亲身了解了学校的教育教学动态,零距离体验了孩子的学习娱乐及身心发展,课堂上由于家长参与,“两精两动”变为“两精多动”,成为美谈。

1、在高三年级开展“复习示范课”活动

为了提升我校高考质量,学校成立了高三毕业班工作领导小组,积极深入班级、深入课堂、了解真实情况,定期、不定期地研究解决高三的教育过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。

本学年教务处充分发挥了高三年级组的作用及各学科备课组职能,及时调整好复习计划。为了加强高三年级各学科教师之间的经验交流和成果共享,由教务处组织在高三年级中开展了“复习示范课”活动。活动共分为四节课,分别是英语、数学、政治、化学,全部由各教研组组长亲自作课示范,全体高三教师都积极参与听课,并且认真写下听课记录与听课心得,为教师这件搭建了一个良好的交流平台。

2、在高一年级开展“学法指导”讲座

为了使高一的新生尽快适应高中的学习和生活,培养学生自主学习和创新能力,确保学生“得法于课内,受益于课外”,使课内与课外有机的结合起来,提高学生学习的效率,增强学生的学习能力,新学期伊始教务处在高一年级安排了各学科的学习方法指导讲座。

“学法讲座”由各学科经验丰富的教师主讲,旨在向学生传授一个科学的,行之有效的学习方法。科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥,给学习者带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间。“学法讲座”活动在同学们中间大受欢迎,为高一新生的三年高中生活开拓了一片崭新的天地。

1、加强教师备课和作业批改的管理制度

学校的中心工作是教学工作,教学工作的目标是提高教学质量,学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本期的教学计划和进度,教务处坚持定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。

2、严格规范考试制度

考试是学校常规教学不可缺少的环节,因此严格考试过程,严格考试纪律,才能更好地发挥考试的功能,了解真实的情况,营造公平竞争的氛围,调动师生教与学的积极性。这学期,我校共组织各年级月考三次,每一次都精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷,并由专人做好试卷成绩分析工作,由教务处主任主持召开年级成绩分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。

3、规范查课制度,确保课堂秩序为了确保教学工作的顺利进行,教务处组织专人,每天每节课进行上课巡视工作,确保了教师上课的课堂秩序与学生的学习环境。除此以外,入冬以来,教务处还坚持每天早自习检查,督促各班上好早自习,强化英语、语文晨读。

本学期学校图书馆、阅览室又增添了多种书籍、报刊杂志,为教师查阅资料,提高自身业务素质创造了良好的条件。同时,为学生提供一个拓展思维,提高修养的读书环境,有利于营造人人爱读书的良好学习氛围。

资料室认真做好档案整理工作,并接受有关部门的督导评估检查。

实验室认真准备实验器材,积极配合各任课教师的实验课活动,为教学工作的顺利推进保驾护航。

总之,本学期教务处做了一些事情,取得了一点成绩,但也存在着许多不足。我们决心在学校的领导下,今后进一步做好各项工作,为实现x中跨越式发展而奋斗。

教务处长工作总结(热门16篇)篇十一

教务处职责和工作内容是在校长和主管校长的领导下,组织管理全校教学工作,是教务处的职责和工作内容。

在校长直接领导下,协助学校各部门全面贯彻党的教育方针。指导各专业教研室开展教学科研、教法改革、教学评估等工作,开展教学工作标准化、科学化、制度化;负责全校各专业建设和教育教学改革。

重点突出,讲求实效,注重启发,培养兴趣,讲课用普通话讲课。指导过程由易到难,把握进度,学生认真批改、讲评。细心指导、热情、耐心、因材施教,对不同层次的学生采取不同的态度。有较强的师德和工作责任感,做到管教与管教,以身作则,言传身教,做人做事。老师要面向全体学生,从整体上提高学生的学习成绩,做到勤学苦练,认真备课,抓住基础,抓住重点,难点,根据学生实际,不断改进教学方法。努力积累教学资料,及时总结教学经验,不断提高业务水平和教学能力。教师不只是一种职业,他是人类文明的向导,他教书育人,给人启迪,关爱学生,引导我们,他是我们人生中不可缺少的人。

帮助校长制定并实施学校教育、教学计划。负责组织落实、检查日常教学工作。承担教务处的学期、年度工作计划及总结工作。对任课教师的教学计划、教案、总结进行检查与审批。监督检查教师备课、上课、作业批改、辅导、成绩评定等各教学环节的工作情况。就教学的合理性、建构性教学改革、教学基础建设等问题向校长提出建议。引导教师开展教研活动,总结交流教学经验。制订师资培训计划,组织教师进修,提高教师教学水平。承担学生学籍、电子注册、档案管理、考试考核、技术等级评估等工作。配合政教处对班级和班主任进行考核、业绩考核。

延伸:教学工作是学校的中心工作,教务处是学校负责教学管理的职能部门,在学校党政领导下,在分管教学副校长的直接领导下,组织实施本科教学工作。要切实贯彻党的教育方针,坚持立德树人的根本任务,构建五育并举的教育体系,根据学校的定位,保证学校人才培养目标的实现,合理配置教学资源,不断提高教学质量和办学效益。

教务处长工作总结(热门16篇)篇十二

从x月24日踏入**之门起,我就以**为家,吃住和教师同宿舍、学习和学生同课堂。在指导思想上,以集团“一切为了学生的最佳发展”为理念,为动力,为指南;在工作上,兢兢业业,勤勤恳恳,有条不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不讲条件,不多言语,埋头苦干,在教师中起到了较好的带头作用。

作为学校的中层管理人员,在校长的领导下,我注意加强“三心四意识”的学习,向校长学习管理方法和管理艺术,同时在全面领会和贯彻落实校长的的同时,积极主动地创新,提出合理有效的建议,多为校长分忧和解难,随时完成校长布置的新的紧急工作任务,并完善教务处,部署好长期和短期的教务管理工作,全面开设开齐国家标准课程,使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕,既保持了过去较好的发展势头,又有了新的发展方向和发展愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步子实,效果好。

一个月来,我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议,部署学校教务处,指导她们写好教研组和学科组工作计划,先后两次进行了全体教师的教案和作业批改检查,对教案和作业检查中发现的个别教师存在的不规范问题,分别找其谈话,指出问题,限期整改,防患于未燃。同时通过培训教研组长,使教研组长的管理水平得到了提高,加强了队伍建设。并敢于为其分担责任,对教研组长工作中解决不了的问题和发现的问题,积极协调解决和帮助解决。

一个月来,我先后15次深入教师课堂听课,并及时和听课教师交流,肯定其优点,发现其不足,指出努力的方向。先后组织了全体新教师的展示课,并8次深入新教师最多的综合组和语文组开展评课活动,运用现成案例指导教师领会新课改的精神,使教师们都有了新认识新提高。对新教师、年轻教师进行一对一的帮助,对老教师进行新课改新理念的培训,同时,通过听课对教师的教学素养和水平也有了更深的了解,为打造和管理一支优质的教师队伍奠定了基础。

作为教务主任,我的岗位也在课堂,虽然管理工作千头万绪,但我仍然坚持带头上讲台讲课,本学期我代五年级四个班的科学课本文来自,积极培养学生爱科学学科学用科学的素养,并举办了全国科普日**外国语学校学生原创画展,让学生不喜欢的《科学》课深受学生喜爱。

身正为范,行胜于言。作为学校的行政,每周三我都第一时间上岗执勤,带领当天值日教师全方位落实学校常规的管理制度,做到安全事故率为零。

教务处长工作总结(热门16篇)篇十三

小学20xx—20xx学年第二学期教务处工作总结本学期,教务处按照学期初制定的工作计划,扎实工作,在学校领导的正确领导下,继续深化课程改革,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,圆满完成本学期工作,现就本学期教务处的具体工作总结如下:

1、完善了教务处的各种管理制度。并根据较为规范的管理制度,实现教务的常规管理目标,提高了管理水平。

2、严格执行了课程计划,开足开齐了课程及课时。本学期教务处进一步加强了课程计划的执行和管理,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课和挤占课时等现象的发生。同时教师们转变了观念,确实树立了为学生的终身发展奠定基础的思想,学生的各种能力得到了提高,行为习惯和学习习惯得到了的培养。

3、进一步规范各类活动课。特别是在以往周三兴趣活动的基础上,查漏补缺,进一步严密组织和规范校园兴趣活动,丰富师生的校园文化生活。开学初教务处就制定了比较详尽的活动方案,完善了学校和班级活动项目,规范了活动的具体要求。经过一学期的'活动,我校的周三兴趣活动小组在本学期开展的越来越丰富,兴趣活动小组的节目在“六一”展示活动中得到了学校、家长和社会的认可和赞扬。

并且通过本学期兴趣活动的开展,陶冶了学生的情操,发展学生的个性,展示学生的特长,也使我校特色活动落实到实处。

4、加大教学常规的检查力度。本学期教务处严格执行我校的教学管理规范,对全校各学科教师的教案、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,通过个别交流指导和集体讨论研讨,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终坚持把提高课堂教学效益作为平时教学工作的目标,从高处要求,细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。在本学期的教学中尝试了高效课堂的实施,取得了不错的成绩。

5、规范了教师的教学行为。本学期教务处继续对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项进行了常规性的检查,落实了巡课制度,以表扬优秀,纠正不足的评价形式进行。无论是怎样的检查,教务处都要及时小结,召开教研组长会议,反馈检查结果,使每位教师都能够及时查漏补缺,有利于促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作业,参加好每周的集体教研活动。且本学期继续强化教师基本功培训,在坚持每周一张硬笔字、每天练写粉笔字的基础上进一步实行简笔画的练习,夯实教师的教学基本功。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。本学期还重点抓了作业布置与批改这一环节,强调了作业的实效性和针对性,避免了乱布置作业和大量重复性作业的出现,减轻了学生的负担。

6、夯实教师的业务,提高校本教研活动实效。本学期初各个教研组就制定安排了学科组内研讨课课题、时间及人选,结合学校课题进行教研组内得听课、说课、评课活动,紧扣教研课题,以学科课堂为依托,以活动为载体,开展丰富多彩的教学型研究,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,参与评课,并认真分析、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力。

7、继续加强课改研究,从而深化课程改革。在上学期实施课程改革的基础上,教务处组织相关人员深入教学第一线,狠抓教师的上课这一中心环节,因为上好每一节课是课程改革和提高教学质量的关键。所以本学期教务处在举行了多种形式的听课、评课活动。以此完善课堂教学环节,促进了教师的教学观念的彻底转变,深化了课程改革,提高了课堂效率。

8、继续强化教师基本功。本学期全校教师坚持每周一张钢笔字、每天练写粉笔字。而且专人每周进行考核,并做了详细的书面记载。写规范字的良好氛围已基本形成,教师的的基本功得到了进一步的加强。并进行了白板的展示活动,使全体教师能够充分利用先进的教学资源,更好地提高教育教学质量。

9、认真组织了全校性的期末质检工作,做到了每个环节严丝合缝,保证不出任何纰漏,保证了学生成绩的真实有效。质检后认真分析反思,并积极探讨如何在以后的教育教学活动中提高质量。

1、狠抓了毕业班的教育教学工作,开学初召开了毕业班全体教师动员大会,学期中对毕业班师生的教育教学进行了抽查,学期末进行了毕业班师生的期末质检工作。

2、完善了全校学生的电子学籍的转入转出工作。

3、举行了由教务处冯丽老师组织的全校性的讲座。

3、顺利完成了毕业班学生的毕业证的办理工作和学籍打印工作;

5、组织了教师的学年度考核和评优评模工作。

6、组织了三次校外的高规格的考试工作。

1、教务处对教学整体情况的微观了解、微观指导不够,特别是对各班的教学情况了解、教学计划实施、教学进度检查、指导还做的不够具体、到位。

2、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性略显不够,不能有效地保护优秀教师的积极性。学生的学习目标不明确,缺少学习动力,学习气氛有待进一步提高。

3、仍然有个别教师的责任意识、服务意识不强,上课有迟到、早退、中途离开教室、有事无事请假等误课现象。

教务处工作是学校管理工作的核心,所以教务人员要解放思想,大胆探索,不断创新,要精心策划全校教学计划,落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。

1、完善教师绩效考核工作,科学规范地进行教师的绩效考核,进一步调动老师的工作积极性。

4、对毕业班的管理,应采取一些行之有效的特别措施,如分别召开家长会议、年级组会议、科任教师会议,努力提升毕业班孩子们的教学成绩和各种能力。

回思一学期,工作虽然取得了一些成绩,但教务工作繁琐而任重,需要常抓不懈。

教务处长工作总结(热门16篇)篇十四

教务处是学校教学组织与管理的职能部门,工作涉及面广、头绪多、事务杂、工作量大。在学校领导下,教务处三位同志精诚团结,通力协作,始终注重理清工作思路,围绕工作主题,抓住工作中心,突出工作重点,稳定教学秩序,提高教学质量,脚踏实地开展工作,现就一年来的工作总结如下:

一、筹建期间。

从筹建伊始,教务工作就已经逐步展开。在主管院长的领导下,教务处先后组织完成了全院招生专业确定的论证,及筹建转试办所需的教学工作所需材料,包括19个专业的教学培养计划等项工作。

为确保学院正常教学工作正常运转,根据学院各项指标和实际情况认真做出规划,并不断提高业务能力,完善每一项计划,为学院正常运转提供良好的保障和方案。教务处的具体工作有:

1、分学科大类论证四个学院19个专业的培养计划;

3、参与教学设施、教室、桌椅、黑板、体育设施的采购讨论会,并提出教学使用的需求;

20xx年新生报到率达到90.7%,在全国同类院校中名列前茅。

5、起草北方学院学生手册;

7、将20xx—20xx学年第一学期的教学任务发给四个学院,协助各学院落实该学期的教师,并根据教师的排课需求及招生计划编排第一学期课表。

三、新生入学相关工作。

1、为了更清楚地了解20xx级新生基础课程的情况,便于我院今后教学工作的开展以及教学重点的把握,教务处与化工大学数学教研室和英语教研室联系协商,由化工大学提供迎新试卷,对北方学院05级新生进行入学摸底考试。北方学院于晚顺利地进行了全校新生的入学考试,教务处负责了本次考试的试卷印刷、分装、发放、考场安排、监考教师试卷批改安排等事宜。

2、由于新生入学人数与录取人数有一定出入,导致事先所做的班级编排和课表编排都要根据实际情况作紧急调整,教务处工作量大,时间紧,任务重。在这种情况下,教务处在学生军训期间及时调整,为确保军训之后的正常教学,我们加班加点,在完成课表编排之后,又在第一时间和任课教师取得联系,最终保证学院教学活动的正常开始。

3、九月二十四日教务处组织召开任课教师工作会议,向任课教师介绍学院基本概况、性质和目标,学生基本情况,任课教师工作职责等等,使得任课教师尽可能的做到因地制宜,发挥学生特长,根据学院发展目标和培养目标,培养出真正的实用型、应用型人才。

教务处长工作总结(热门16篇)篇十五

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教务处本学期在校长室的直接领导下,围绕学校工作总体目标,团结依靠各教研组及全体教师,以提高教学质量为中心,开拓创新,务实工作,进一步加强了教学常规管理,推进了专业内涵建设,增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况作如下总结:

一、本学期完成的主要工作

1、狠抓教学常规工作

一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期共检查教案4次,学生作业4次,有记录、有汇总、有公布。

二是开展了4次学生评教活动,全面了解了教师的教学情况,及时发现和解决教师在教学中出现的问题。

三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿,每天安排一名主任或副主任和一名教务员值班,查处迟到、缺课学生,并随机抽查堂课教学,加强教学过程的监控,不断营造良好的学习氛围,建立良好的教学秩序。

2、抓好教师培训,提高教师素质

一是抓好教师的学习和培训,不断更新教学理念。选送了吴学军、蔡赛男两位教师参加了xx年中等职业学校计算机、财会专业骨干教师培训。

二是积极推动教师参加各类教学竞赛活动,不断提高教学水平。11月下旬,组织了全校性的教师教学擂台比武活动,来自各教研组的21位教师参加了比赛,广大教师积极参与听课、评课,有效扭转了一度松散的学风教风,取得了较满意的效果。

三是积极鼓励教师参与各类课题的研究和论文的撰写。7月份学校申请和承担了全国教育科学“十一五”规划xx年度教育部规划课题《中等职业学校“双师型”教师队伍建设研究》的研究任务,并安排相关人员成立了研究团队。同时积极鼓励教师撰写各级各类论文,提高科研水平。一年来我校教师在省级以上刊物发表论文2篇,市级刊物发表论文10余篇。

3、学生技能竞赛常抓不懈

一是以技能训练为抓手,大力开展专业技能竞赛活动。11月份举行了期中技能考核,安排了珠算、会计电算化考核、随后教务处抽查了20名学生的专业技能情况,逐个检测了学生的专业动手能力。通过开展一系列的专业技能考核,提升了学生专业技能,增强了学生就业、创业能力,推动了我校的专业建设和专业教学工作。

二是精心组织参加了中职学校学生专业技能竞赛活动。11月份组织旅游专业和会计专业各3名学生参加了于11月27日举行的湖南省职业院校冬季技能大赛,取得了专业技能竞赛的较好成绩。

4、突出重点、加强高三毕业班教学工作。

高三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位。本学期学校专题组织召开了高三教学工作会议,并通过实施月考制等措施,营造了良好的学习氛围。同时在各班主任的积极配合下,我们还完成了2019年高三年级学生的高考报名工作。

5、精心组织各类考试。11月份组织了期中考试,元月份组织了期终考试和电工、服装专业技能考核等。

6、实验实训工作有新突破。

本学期,教务处调整了实训人员,进一步规范了实验实习管理,增强了教学服务意识。实验***的精神面貌和工作作风有了较大的转变。实验实习的开出率大大提高,实验实习有计划、有步骤、有评价、有记录。

二、存在的.问题

1、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性还不够。学生的学习目标不明确,学习动力欠缺,学习气氛不够浓厚。

2、教学改革的步子没有迈开,致使教学效率不高。由于学生的基础水平低、学习习惯差,加之我们的教学方法明显陈旧,我们的教材、我们的教法与学生的实际差距很大。相当一部分学生听不懂,既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。

3、教研教改是个薄弱环节。如何结合我校教学工作的实际,开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是一个需认真探讨的问题。

三、下学期工作设想

1、继续完善常规制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,推动教学质量的提高。

2、继续抓好学生专业技能训练,力争在xx年娄底市春季学生技能竞赛中取得好成绩。

3、加强毕业班的教学管理,狠抓教风和学风,狠抓教学质量,争取对口高考升学取得一个理想成绩。

4、加强教学改革的研究和实践。积极尝试模块教学法等教学方法在专业课教学尤其是电子专业教学中的大力应用,努力打造教师善教、学生善学的有效课堂形式,致力构建真正的“快乐课堂”。

教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教学管理工作的我们,必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好各项工作。我们坚信,有校长室的正确领导,有广大教师的团结协作,我们的各项工作一定会上一个新的台阶!

教务处长工作总结(热门16篇)篇十六

时光匆匆,岁月如梭。转眼之间又到了本学期的收尾阶段。回首这一学期来的工作,虽然繁杂,但却让自己倍感充实,虽然陌生,但却在工作之中让自己成熟。人所做的每一件事情,都应该及时去总结成功的经验,分析研究失败的教训,人才能进步,事业才会发展,国家才会兴旺。现将我校本学期的教务工作作一下总结,以此来进一步提高自己的业务素质和能力,发现缺点和不足,真正促进我校教育教学工作再攀新高峰。

我校是**市地区最大的一所农村中学,要想使学校得以快速稳健地发展,更加充满生机和活力,就必须要在教育和教学上下大力气,炼真功夫,这样才能使学校成为活水之源。近年来,我们学校为了使自己的教育教学得到更快更好的良性发展,让老师的教学更应该学习其他学校的先进经验,从而真正地走出去,引进来,开拓自己的视野,增加自已教师的知识底蕴,正确把握时代的脉动。校长为了加强初三的整体教学成绩的提升,多次组织全体初三教师去盘锦市魏书生所任教的学校,**市五中,**市实验中学等等学校去学习观摩,学习别人的先进教学经验。我们学校在经济条件困难的情况下,咬紧牙关,勒紧裤带,终于让教师们真正地学有所成,并且学以致用,取得了良好的效果。真正让教师开拓了眼界,感受了教材改革的新观念和新思维,如今我们学校实行开放式教学,并针对我们凤城市第六初级中学的“六步教学法”的成功经验引入到我们的学校教学之中。六中的教学方法不断更新,从“五环体回归式教学”到“自探整合”,又到现在的分组联动和谐高效学习,每次改革都体现了六中的进步,更体现了六中的独到之处——一切改革为了学生。这是我们每一个教师所得到的共识。我们在教学之中将魏书生的“定向,讨论,自学,答题,自测,日结”“六步教学法”深入贯穿在我们的每一节课堂教学之中,让学生学有所得,学有所乐,让每一位教师教有所得,教有所指。经过这一学期的初步实践,我们学校的教育教学取得了初步的成效,学生的成绩提高了,教师的干劲更足了,对于一个学校来说,应该善于在学习别的学校先进经验的同时也要具有自己的特点,这样才不至于固步自封,才不至于邯郸学步,才会有自己的特色。我们就是这样,善于学习他人的长处,改革自己的教风和学风,从而走出了自己的新路,并力争成为凤城地区农村教学的一个样板。

一个人的力量是有限的,就像一滴水,只有融入大海才会更加富有活力,一个人的才能也是有限的,一个单位事业的成功仅仅靠几位骨干教师的力量是远远不够的,这样的观点违背了人民群众是历史的创造者的基本原理。骨干教师和整个教师的群体只有有机地结合起来,才会发挥其应有的作用,才会让大家的事业真正走向成功。我们学校的教育教学历来不搞花架子,是真正的实干和实用教学。平日里的每周的集体备课我们都是认真组织,积极落实,每位教师也都是精心准备,畅所欲言,各抒己见。如我们初三的物理备课组的几位教师常常在备课之中会因一个问题争得面红耳赤,哪怕有客人来听课也是如此,大家在一起探讨授课环节,比较解决问题的方法,分析学生成绩下降的原因,并在每一次集体备课之后,认真进行总结和记录,收到了良好的效果,这也是这几年来我校中考成绩年年屡创新高的其中的一个原因。

“课上一分钟,课下十年功”,“要给学生一杯水,自己首先得有长流水”,这些教育教学的至理名言我们应当时刻牢记。教师的备课的成败直接影响到学生对新知识的接受程度上。而教案是一个教师是否敬业爱岗的一个最直接的体现。因而在本学期,我们着重加大了对教师备课情况的检查,除了上述的集体备课形成常规检查以外,更加大对教师的备课教案的检查,并在每周一的教师例会上通过多媒体进行公示,让教师通过对比找到自己的不足与缺陷,学会通过互相的学习来提高自己的业务水平,让自己的教学更上新的台阶,“尺有所短,寸有所长”,“他山之石,可以攻玉”,通过一系列的检查,督促,评比,每个教师对自己的教案不再得过且过,而是实实在在当成自己的一项本职工作来做,取得了很大的改观,也发现了很多堪称优秀的好教案,而由此也更加促进了我们学校的教育教学水平的总体提高。对于学生的作业完成情况,我们也更是力争做到每周必然要检查一次,提高每位学生的认识程度。作业是检查学生接受和消化新知识,巩固旧知识的一个重要的手段,但由于近年来独生子女日益增多,学生身上也增添了很多好逸恶劳和贪图享受的不良习惯,现在有很多学生在完成作业的时候,敷衍了事,试图蒙混过关,这种情况的漫延势必导致学生在学习上不思进取,在生活上奢靡堕落,在未来一无是处,这对于我们整个社会,整个国家和民族不啻一种失败,这样的少年如果成长起来对于我们的整个民族来说是可怕的。因而必须要从小抓起他们自力更生,顽强拼搏的精神,通过作业的日常和常规的检查更体现出一种民族的风尚,这样我们的教学和教育才会从胜利走向胜利,从成功收获成功。

现在的社会本是一个充满竞争的社会,要让学生通过学习得到正确的人生和世界观,要懂得“学如逆水行舟,不进则退”要懂得世界没有免费的午餐,物竞争天择,优胜劣汰。在我们这学期我们分别开展了初一和初二学年的数学竞赛,初二物理竞赛,初一三科竞赛,初二四科竞赛。通过这些竞赛,学生增加了竞争意识,也培养了学生不服输的精神,学生的学习面貌和状态为之焕然一新,除此之外, 为了活跃学校的文化氛围,我们还举办了****——****学年度下学期全校书法竞赛,各路好手纷纷大展身手,施展自己的才华,每每当我们看到学生气贯长虹和洒脱飘逸的字体,我们也仿佛和他们一样一起感受到了浓浓的中华民族传统的文化的无限魅力。当然,类似这样的活动我们已经有计划在下学期,再搞一些其它文化艺术方面的竞赛,如校园歌手大奖赛,器乐大奖赛,演讲比赛等等。

考试是检查学生学习情况的一个最重要的手段,对于市教研室所组织的历次考试我们学校都认真组织监考和批卷,圆满地完成上级交给我们的重任,对于每次考试之后我们都组织教师务求答案准确,并利用一切可以利用的时间,提高阅卷效率,准确填写“一分三率”表,并对各科的批卷情况进行抽查,使考试真实地反映学生的实际情况,让学生满意,家长放心。除去市教研室所组织的两次阶段性验收之外,我们自己学校还自己组织了两次大型月考,从而有利地配合了我市全面提升初中教学成绩的工作,也使我们自己受益匪浅。以上是我们这学期的教育教学工作的总结,虽然我们也做了许多工作,取得了一些成绩,但是我们也会时刻提醒自己,要不断在工作之中总结经验教训,戒骄戒躁,稳扎稳打,为我们教育教学更上一个新台阶付出我们自己应尽的责任和义务。

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