读老人与海心得(热门22篇)

时间:2025-05-14 作者:飞雪

心得体会是探索和发现的过程,通过总结和反思,我们能更好地发现自己的优点和不足之处。为了满足读者的需求,小编对各个领域的心得体会进行了分类整理,供大家参考借鉴。

读老人与海心得(热门22篇)篇一

这个寒假,我读了一本书叫《老人与海》。这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的'气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。毛泽东主席曾经说过:“失败是成功之母。”

我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”

一个真正的轻者,只能被摧毁而不能被击败。

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读老人与海心得(热门22篇)篇二

初读海明威的《老人与海》,印象最深的当然是桑迪亚哥,老人身上的坚强不屈、刚毅和永不言败的“硬汉”精神深深打动着我。但是回过头来再次翻开这本书沉浸其中时,我却痴迷于里面的小男孩——马诺林。当老人84天没有捕到鱼时,村里的人都瞧不起他,只有小男孩死心塌地的想要跟着他,对他不离不弃。当他的父母认为桑迪亚哥交了背运,不允许他和老人来往,男孩还是每天都会来看望老人,还会假装提出一些问题,给孤独的老人增添了生活的乐趣,是小男孩的善良给了老人希望和勇气。在出海的日子里,小男孩甚至成了老人的精神支柱,每次遇到困难的时候老人总会自言自语的说:“如果小男孩在就好了”。正是对小男孩的念想,使老人克服了孤独和困难。可见小男孩这份善良对老来说是多么重要、多么珍贵。

小男孩坚守的这份善良是值得我们现代人深思的。在现代社会中我们时常能听到这样的话:“看到有老人摔倒千万别去扶,小心被讹上”、“这社会,善良就是傻”……之类的言论,我觉得虽然碰到有人利用“善良”来谋取利益,甚至有时做了好事反被误会之类的事的确会让人心寒,但我们不能因为这一两件事而丢掉了善良,这个社会,如果善良都会被嘲笑,那么这个世界一定是不美丽的。不管人类前进的脚步向何处延伸,善良始终是心灵一抹最动人的绿色。

你用善良帮助了别人,你自己也会有不一样的收获。我就有过这样的体验。记得有一次坐公交车,我上车的那站人特别多,大家都知道在拥挤的公交车上要能抢到一个坐位舒舒服服的坐着,真可谓是人生一大幸事,这次我就很幸运,成功占到了一个坐位,正当我坐下来时,忽然抬头看见了一位白发苍苍的老奶奶。望着那张饱经风霜的脸,我不由自主的站起来把那位老奶奶牵到了我的座位上。我想,这应该是善良之心牵引着我,我的心中有一丝丝甜甜的味道,这大概就是善良的美好滋味吧。

同样,我觉得文中的小男孩用善良鼓励着桑迪亚哥获取胜利、鼓励着他和大马林鱼和各种鲨鱼斗下去,他帮助了老人,小男孩自己也会有所收获,那就是老人的“硬汉精神”,我们相信,小男孩将会是下一个“桑迪亚哥”。

所以让我们每个人都拥有一颗善良的心,并把这一颗颗善良的心编织成一张大网,散布到各个角落,那么我们的这个社会一定会变得更加美好!

读老人与海心得(热门22篇)篇三

心得体会。

”范文,希望对你有参考作用。

《老人与海》这本书是由美国作家海明威所写的一部小说,这是作者生前创作的最后一部小说,也是最著名的作品之一。这篇小说讲述的是一位古巴渔夫与一只巨大的马林鱼在大海中搏斗的故事。一个人可以被毁灭,但不能被打败。这部小说讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫在海上航行84天后一条鱼也没钓到。最后,他决定去不熟悉的海域钓鱼。幸运的是,他发现了一条巨大的马林鱼。经过激烈的战斗,尽管筋疲力尽,他还是战胜了马林鱼。马林鱼的血的气味吸引了鲨鱼,使他们忍无可忍。鲨鱼袭击了老人,咬了马林鱼的肉。老人拼命抵抗鲨鱼的攻击。然而,当他回到港口时,只剩下了马林鱼的.骨架。关于这具骨架,在港口里的人们议论纷纷。

虽然老人一次又一次地失败了,但他从来没有失望过。他的沉着使我们看到一颗无比坚强的心。尽管桑提亚哥又老又可怜,但他永远不会放弃。他坚持与命运作斗争。有时候,我们的命运不能被我们控制。但我们可以乐观地面对命运,平静地接受它。一个人可以被毁灭,但不能被打败。虽然我们的身体可以被折磨,但我们的决心永远不会被侵犯。马林鱼象征着我们的梦想。同时,鲨鱼代表着我们无法避免的挫折。不可预测的大海就像我们现实的社会,在那里,很多人坚持不懈地追求他们的梦想,永不放弃。当我们追求我们的梦想并战胜它的时候,马林鱼是完整的还是不完整的都无关紧要,因为我们生命的意义一直都在。在追逐马林鱼的过程中,一方面,老人是个失败者,因为他的马林鱼最后被鲨鱼吃掉了。他最后什么也没得到。另一方面,圣地亚哥是一个胜利者,他没有妥协,向大海、马林鱼和鲨鱼投降,即使他用尽了所有的武器。老人是一个孤独的旅行者在梦想的道路上,但他也不孤单,因为他坚强的意志陪伴着他。无论老人得到了什么结果,他的精神都受到我们的尊重,因为他给我们带来了一个勇敢的人所拥有的巨大信心。我们的生活充满坎坷和不幸,只有我们有一个自信的头脑,勇敢和顽强地迎接挑战,我们才能成为真正的赢家。我们应该相信人不是生来就注定要被打败的。即使我们面对不可征服的自然,我们也可以获得道德上的胜利。也许结果是失败。我们可以见证一个普通人成为一个正直的人的过程。无论逆境是什么,我们总能克服过去的。

读老人与海心得(热门22篇)篇四

一位老人独自在浩瀚的大海上航行,海风吹拂。他的脸是如此善良。虽然他的背很孤独,但他充满了信心和希望...

这位老人:圣地亚哥已经好几个月没有收获了。后来,我抓到一条大旗鱼,和他打了两天两夜,最后刺死了他。但事情还没有结束。在回来的路上,他遇到了鲨鱼。这些小霸王把大鱼吃干净了。当他进入香港时,可怜的鱼只剩下骨头了。

在生活中,我们可能会遇到各种各样的困难和挫折,人们只有两种选择。懦弱的人只会逃避,坚强明智的人会尽力挑战挫折。是的,与其抱怨命运女神对你的不公平,不如花时间思考如何摆脱不幸的恶魔。主人公圣地亚哥不是一步一步走下去吗?老人还说了一句让我最难忘的话;一个人可以被毁灭,但不能被打败。毛泽东主席曾说:失败是成功之母。人的一生不可能没有失败,但如果我们能从失败中找到成功的宝藏,在黑暗中找到成功的曙光,把失败视为成功的唯一途径,以积极、乐观、自信的心态走这条路,总有一天,你会走出这条无底的道路。

一个人,有了这种不怕困难的勇气,即使从生活的角度来看失败了,面对不可逆转的命运,他(她)仍然是一个强大的精神,是一个硬汉。而这些精神,是新时代一个好球员所必需的。

亲爱的少先队员们,让我们努力吧,人人争当新时代的好队员,携手打造祖国的大花园!

读老人与海心得(热门22篇)篇五

怎么写一篇优秀的老人与海读书心得呢?整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民-圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩。下面是小编为大家收集有关于读书心得老人与海,希望你喜欢。

《老人与海》讲述了一位圣地亚哥的老渔夫连续八十四天没捕到鱼,第八十五天钩到一条大鱼,老人在归途中遭到鲨鱼的袭击,顽强地展开搏斗,历经了重重艰难险阻。归航时只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨,表达了老人用于拼搏的精神。

读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?可谁能一步步站起来面对呢?读《老人与海》这本书,我感到我浑身增添了战胜困难的勇气和力量。无论是今后的教育道路有多少荆棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服输的品质,我一定会是生活的强者。

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是老人给我的最大的启示。

这个寒假,我读了一本书叫《老人与海》这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人果然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,老人是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面,描写细腻,引人入胜。

作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。我要学习老人和困难做斗争的勇气。

再次翻开那本依旧珍藏在书柜中的《老人与海》,间间行行,字字语语,从那写精彩动人的语句中,我找到了答案。翻开这本书铺撒璀璨的书,那个老人渐渐地向我走来,像一场永远也演不完的电影,在我心头回荡。它走向大海,用坚定地信念和非凡的勇气与大马林鱼展开、与凶猛的鲨鱼展开血拼,用尽自己浑身解数来保护这只马林鱼。回到海港,他放下了渔具,慢悠悠地走回他那间破旧的茅草屋,躺上他那简陋却异常温暖的床,和小男孩相伴,渐渐进入梦乡。

默默体会到作者在最后寥寥数笔的描写——老人走回了海岸,他没有沮丧,没有悲叹,只任由海潮吹打着那雪白雪白的鱼骨;他没有因此而气馁,只是回到家中,若无其事地躺下,可他的心中却酝酿着希望;他没有去收拾残局,只是渐渐进入梦乡,他又梦见了狮子,梦见了昔日的童年,也仿佛找到了一个勇敢的自己。猛一回头,我初时萌生的想法顿时烟消雾散。

一个英雄,他不仅仅是因为成功。他贵为付出,有时虽然我们只因一些皮毛小事而成为英雄,那英雄这个词就丝毫没有意义了。

几经风沙,他们就好像是一只随风飘荡的小船,在曲折的河道上几经颠簸,狂风暴雨,小船的身上溅满了水花,浸湿了身体。可是,他依旧坚定着航向,绝对不会向河岸靠拢。或许,来到大海之时,大海的波浪会将它打翻,会将它覆没,可这段曲折艰难的历程也足以让它死而无憾!

故事真的非常的简单。一个八十四天都没有捕获到一条鱼的可怜的老渔夫,在大海中经历了三天的奋勇拼搏,忍受了三天的孤独痛苦后,仍然只是带回来一条大马哈鱼的骨头。

海明威用自己独特的语言塑造了一个没有成功的老人,同时塑造了一个在生活的压力下优雅而坚韧的不屈形象。

在书中,老人其实是人类的化身。海则是象征被人类征服的一切。在这个故事中诠释了人活着应有的品格,和人活着是为了什么。那就是:成功并不是一条大马哈鱼可以证明的。人应该是乐观的,不屈服的对待一切;人应该是有耐性的,一切的诸如贫穷、饥饿、战争都会过去,面对困难永不言败;做到了这些,我们的人生就是成功的。人生的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,将永远是一个真正的胜利者!

这部荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖的小说,通过这个孤独又坚强的老渔夫告诉了我们应该怎样去面对人生的各种困境,告诉了我们生命有多强大,告诉了我们心该有多宽。

看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。成功与否不是我们唯一的追求,而一棵永不言败的心才是更加可贵的品质。

看了几个晚上,我终于把海明威的中篇小说——《老人与海》看了一遍。故事里的每一个人物都令我感触很深。

这个故事写了古巴的老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没钓到鱼的情况下,终于钓起了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大了,它把老渔夫圣地亚哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽,这时圣地亚哥就用鱼叉把这条鱼杀死了,绑在小船的一边。但在归程中,一再遭到鲨鱼的袭击。最后回港时,只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨了。

其次是那一条鱼,虽然它一不小心上了钩,可它就是不愿意承认自己输了。它拖着老渔夫走了三天三夜。你不知道这三天三夜是有多累的,也许它刚拖了半天不到就已经累了,可生的希望还是有的,它告诉自己,永不言败!

我还非常喜欢那个小男孩,他不会因为老渔夫什么都没有、一事无成,就去嘲笑他、讥讽他。而是快快乐乐地和老渔夫做着无话不谈的好朋友。他有一颗金子般的心!

我觉得我也很需要永不言败的精神。这次的数学期末考试,我因为粗心大意,丢了许多许多的分。当时我就觉得很沮丧,我已经是第二次考砸了,就觉得自己好像很没用。后来我看了一个故事,就是说,爱迪生发明灯泡的时候,用了一千多种材料才找到一种很好用的。每一次失败了的时候,他只是轻描谈写地说:“我并没有失败,我只是又找到了一种行不通的材料而已。”比起爱迪生和老渔夫,我那点小困难并不算什么,只要把粗心大意这个坏毛病改了就好了,只要我学会永不言败就一定能成功!

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

读老人与海心得(热门22篇)篇六

最近,我读完了一本名叫《老人与海》的书,这书主要讲了:一位老人在海上一无所获的第84天后,他钓到了一条巨大的马林鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。

老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人说过一生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”毛泽东主席也曾经说过:“失败是成功之母。”当碰到困难时,一定不能被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。

很多东西,在名着里都是留下很多东西的,思考思索是所有作家的天性和责任,我爱作家和文人,爱一切在生存的压力下不放弃思考的人们。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。也许没有大海,就没有鱼;没有鱼,也就没有渔夫,同样也就没有折断不平凡的经历了。正因为有了大海,才让渔夫钓上了一条大马林鱼,但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死,但又遭到了鲨鱼的袭击,贼后的结局可想而知,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了,剩下的只是一个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,任人摆布,但是谁又愿意去操控它呢?它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。然而,一个悲剧性的故事里,却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼,在别人眼中他是一个失败者。因为作为渔夫,捕不到鱼,还能算是真正的渔夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼,那种“知其不可为而为之”的勇气,难道不令我们佩服吗?不论是鱼叉,小刀,短棍。一次次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁。一个人把生命都压了上去,与敌人做殊死的博斗,能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身,而老人正是正义的使者。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

读老人与海心得(热门22篇)篇七

最近看完《老人与海》,激动之余,想和你平静地谈谈我内心的感受。

记得第一次看《老人与海》是在小学的课本上,因为是课文,所以只是节选,并不完整,而且当时年岁不大,但依然忍不住佩服这个老人,居然可以抗争到这样一个地步,不过当时除了佩服之外,就没有太多其他感受。毕竟课文设计的目的是让大家学到,我们要坚强,要学会和命运斗争,但说实话,当时的我并不懂这些。直到最近重新阅读这本书,才深刻体会到这本书的魅力。

我看过不少小说,特别是近些年,对于网络小说的迷恋,可以说我看过的小说绝对比看过的其它书籍多一些。但之前从未看过这么短的小说,全书就十万字左右,像我写一篇文章,差不多是1500字,而这本小说只相当于我八十篇文章,相对于那些动不动就好几百万字的小说,可谓是少得不能再少,基本上几个小时就可以看完。这本书篇幅很短,但是带给人的震撼却是许多长篇小说无法比拟的,以至于我现在想起内心依然无法宁静。

在阅读过程中最大的感受就是毛骨悚然,从老人与马林鱼搏斗的那一刻,到最终结束的那一刻,我始终处于这种状态。当然,这并非我们看恐怖片时因为惊吓而产生,而是因为书中对细节的刻画非常详细,以至于读者会不自觉地感同身受。就像在生活中,我们看到其他人手被刀子刮破了,虽然伤口不是在我们身上,但在看到伤口的那一刻,我们会忍不住起鸡皮疙瘩,严重者甚至和我一样会双腿发软。

以前的我,很佩服老人,因为当时没有小男孩,但是在看完全书后,小男孩玛诺林给我留下了更深刻的印象。

虽然文中描写小男孩的篇幅不多,但寥寥数语仍然可以引起我对小男孩的喜欢,正如老人喜欢小男孩一般。

老人喜欢男孩的原因之一,是从小男孩身上看到自己年轻的时候,因为他不再年轻,但他可以从男孩身上看到过去的自己。而我也能从小男孩身上看到过去的自己。曾经的我,也和小男孩一样,虽然有自己的想法,但都最终放弃,做出一些自己不喜欢的选择。小男孩很喜欢和老人一起出海,但因为父母觉得老人终于“倒了血霉”,坚决反对,而男孩并没有太多抗争的能力,只能选择顺从。

不过,如果仅仅如此,还无法引起我对小男孩的兴趣,我真正喜欢的是小男孩最后所表现出来的品质。

当看到伤痕累累,却只带回一副鱼骨头的老人,小男孩终于抑制不住自己内心的情感,他决定遵从内心的真实想法,哪怕可能遇到父母的反对,周遭人的议论,但这些都无所谓,他只想做自己喜欢的事,那就是陪老人出海。这份勇气值得所有人敬佩,因为不知有多少人在选择面前,放弃了抗争的勇气,连向前迈出一步都不敢,而小男孩做到了,他战胜了自己内心的恐惧,勇敢地迈出一大步,哪怕前路会面临众多阻挠,但他依然坚信自己可以战胜他们,为自己而活。

正如本书主旨:一个人可以被打倒,但不能被打败一样。小男孩虽然最初被父母和自己的顺从打倒过一次,但从未因此失去信心,他的内心始终在斗争,因为他坚信自己终会有战胜的一天。而老人的成功,虽然这个成功在外人看来是失败的,因为只带回一副鱼骨头,甚至这幅鱼骨头被自以为是的游客错认为是鲨鱼的。但小男孩不这么认为,他始终觉得老人是成功的,因为他有自己的追求,比起那些只想在舒适区钓些小鱼维持日常生活的人来说,老人更渴望走出这片区域,去往更远的地方,因为那里有他从未钓过的大鱼,这些大鱼才是可堪一战的对手,虽然多数时候都会无功而返,但比起那些只敢在舒适区徘徊的人,老人无疑要成功的多。小男孩明白这些,所以哪怕昨天已经钓到两条鱼,但依然无法让他感到喜悦,因为他同样是有追求的人,他希望走出自己的舒适区去追逐更多的可能,哪怕这些想法只有少数人可以明白,但这都无所谓,因为他只需要向自己证明,自己是有勇气的,敢于直面未知的挑战,同时还拥有战胜的信心。

因而,在佩服老人圣地亚哥的同时,我同样佩服小男孩玛诺林,虽然原本的故事中没有这个男孩,但我相信他始终活在我们每个人的内心深处。

读老人与海心得(热门22篇)篇八

听完这节课,心情久久不能平静。如果有人问老人幸福吗?我想他是幸福的,幸福的甜蜜只有海鸥懂。如何才能让学生懂呢?王林波老师给我们做了很好的示范。

开课之初,教师请同学欣赏儿童与动物和谐相处的照片,创设情境把学生带入了一幅温馨的画卷,情动而心神往,激发了学生的学习欲望。初读文,课文主要写了哪两件事?对于学生来说,一部分学生的概括能力还很不完善,教师直接抛出两件事,让学生有目的地读书。教师能即时评价学生,表扬学生善学习,良好的读书习惯,由于是借班上课,能拉进和学生之间的距离,也能让学生时刻保持学习的兴趣。接下来的词语教学。先采用了字理识字,区别字识字的方法,形象直观地展示了了“抑”与“昂”的不同,指导书写时注重结构不同的字,书写时的不同。更值得一提的是,老师能让学生先描再写,体现了《课标》中“要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果”。然后出示“白色旋涡、盘旋翻飞、扇动翅膀、炸了营似的”四个词语。指读,齐读,男生生读,让学生首先触摸词语的温度,再结合前面两词分两列问学生根据词语的意思能想象出哪两幅画面,也就是课文中写了哪两件事?教师重视让学生通过想象品读词语本身的面目,点染词语的亮度,想象课文的内容,让词语与学生的精神世界联系越来越紧密,同时概括了文章的主要内容。

在学习老人喂海鸥的片断,教师关注到了细节,注重补白。细节1,就是我们平时喂鸽子时怎么喂与老人喂有什么不同?结合自身的生活体验,关注细节“很小心地”,让学生感受老人对海鸥的深厚情感。再对原文的句子进行补白,并指导学生入情地读。细节2,老人步行20里路,老人如何呼唤它们。让学生进行补白,体会老人内心的感受,让学生与老人的情感产生共鸣。细节3,体会老人喂海鸥的动作,为什么有快有慢。将原文变为小诗,让学生品味,你听到了什么?让学生补白小诗,“构成一幅——的画卷,形成一道——样的风景。”学生的情感随课文内容的不断深入而层层递进。

并不是每篇课文都有插图,插图的作用就是为了让学生更好地理解课文内容。教师在引导学生学海鸥悼念老人片断时,结合图画教学,达到了很好的效果。出示老人喂海鸥的画面,让学生体会老人的不易,出示海鸥悼念老人的画面,让学生体会动物也是有感情的,人鸥情未了,从而使文本得到情感的升华。

下面对研讨的问题谈一下自己的.看法。

一、高段阅读如何体现学生的自主学习。

我个人认为现在学生的自主学习能力是很差的,对于小学来说也许市级小学会好于乡镇小学,乡镇小学会好于村小。对于学生来说,几乎每个学生都会必备一本教辅,《一本通》、《完全解读》……之类的。所谓的预习,只不过是看懂教辅。也就是说,在上课之初学生已对课文有了一定的了解。当然这会让学生便于理解课文内容,也带来一些负作用,就是学生的语言和思维受到了禁锢。鼓励学生提出有价值的问题,我个人觉得应是高段阅读指导的重点。开课之初,让学生对课文提出质疑,当然学生的认知结构与课文的内容还是有一定差距的,教师要注重补充,一般来说适合学生探讨的应是具有探究性的问题,可以结合课后题来探讨,可以结合学生的认知冲突来探讨,让学生的思维和作者的思维、情感、语言、精神同构共生。

二、表达人与动物情感类的文本,如何引导学生发现表达密码。

语文课程具有人文性和工具性的特点,无论何种文本,最终的目的是提高学生的语文素养。表达人与动物情感类的文本,引导学生发现表达密码要做到以下二点。

(一)、抓住文章的感情基调。本文以老人喂海鸥,海鸥悼念老人展开的。本课教师是以品词、赏句、想象、补白、音乐激情等方式抓住文章的感情基调。让学生受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣,形成自己正确对待动物的人生观和价值观。

(二)、注重联系自己的生活。本文一个最大的亮点在于教师层层渲染文本,让学生结合自己的生活经验逐渐走进文本,与课文的主人公达到情感的共鸣。

(三)、尝试新作。现在学生写的动物类作文结构如下:样子(大的xx,小的xx之类)、性格(可爱、聪明之类)表达情感(我爱xxx)。如果学完文本后学习了文章的表达方式,表达顺序,尝试写自己观察过的,经历过的,喜欢过的动物,相信效果会好一些吧。

三、如何进行有效资源的合理利用?

这个话题有些老生常谈,课程资源整合,有效资源的合理利用。个人觉得要有两个目的,首先是为语文课堂服务的,然后是有利于提高学生的语文素养。众多的资源要合理地选择,恰当地应用,不要面面俱到,所选择的内容要有“以一当十”的功效。

读老人与海心得(热门22篇)篇九

“但是人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,却不能被打败。”

——题记。

《老人与海》整本书都是描写古巴的老渔夫圣地亚哥捕鱼的过程。老人出海八十四天,一条鱼都没有到手。最终,老人捕到了一条大马林鱼,又在返航的途中与鲨鱼进行惊险的搏斗。等到老人上岸时,大马林鱼却只剩下一副空空的骨架。

很难想象,老人是如何在经历八十四天的失败之后,如何依旧坚持出海捕鱼。老人没有亲人的鼓励和支持,只有一个男孩曼诺林一直在老人的身边陪着他。

老人在捕到鱼后梦见了狮子,这代表着百兽之王的狮子,总是能让孤独贫困的老人在它的身上获取勇气和力量。在大海上艰难斗争的老人,即使捕到的大鱼最后成了一副骨架,肉体所的疲惫,伤痕依旧不能磨灭老人心中的信念,老人像个英雄一样,非凡的勇气,坚不可摧的信念,令人赞叹的坚持,这些难能可贵的精神,足以说明老人是一个胜利者。

人是高贵的,在困难与挑战面前,人只有不断超越自己的极限,坚持不懈,把经历过的失败都踩在脚下,才可展示人的高贵尊严。

老人为自己取得胜利付出了代价,但他精神上的胜利却令我们感动。在生活中,有多少人在困难面前感到害怕,自己的无动于衷,使得自己在精神上是一个完完全全的失败者。为了生存,有多少人低声下气,虽然老人最后的战利品只剩下一副鱼骨,可他虽败犹荣,在困难面前,老人不断斗争,超越极限,高傲的活着。没有人注定是失败者或胜利者,弱者或强者。自己一旦放弃坚持,失去信念,失败就是注定的。怨天尤人,只会让自己更可悲。

“打不败”的应代代相传,就像老人要带曼诺林出海捕鱼一样。我们也应从这个故事当中正视自己的懦弱与胆小。我们要坚信,困难与挫折不能将自己打败,而我们最强大的对手,就是自己。人生就如老人出海捕鱼一样,自己驾驶着命运的小船,桅杆上挂着的旗子,饱经风霜却依然艳丽无比,驶向未知的大海。乘风破浪,超越极限。去获得自己的胜利。

读老人与海心得(热门22篇)篇十

第一次读《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

《老人与海》不是一般意义上的情节小说,它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的优美风度”。

打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。

读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。

在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

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读老人与海心得(热门22篇)篇十一

其实最近书读得很少,所以读学生的摘抄时我都像是"久旱逢甘霖"一样。细细回想下,好象也读了几本,先放在这里应应景吧。

因为教学的需要,我这次细读了海明威的《老人与海》,以前觉得就是个运气不好的老人家费尽力气抓了条鱼还被鲨鱼抢走了的悲惨故事,这次读竟然有了很不一样的认识,我突然觉得自己深刻了很多,原来之前那么多年的时间我都没能看明白这部销量多少与篇幅长短完全成反比的诺贝尔小说。

“桑地亚哥,是一位渔夫。他连续84天一无所获,决定独自前往远海钓鱼,终于钓到了一条一千五百磅的大马林鱼,在回程中多次遭遇鲨鱼袭击,他回到家时猎物只剩了一条光秃秃的骨架。在捕捞这条大鱼和跟鲨鱼搏斗的三昼夜里,老人以非凡的勇气,惊人的毅力,受着难以忍受的孤独、饥饿、疲劳和伤痛,但我们从中没有看见一滴失败者的眼泪,却分明看到强者失败时高傲的微笑。他是一个硬汉,是一个虽败犹荣的英雄。”

上一段是语文练习中的一道填空题,没有读过原著的人在答这道题时可能得到的只是个概念化的印象,但是真正认真读过的人会在心里掀起一股股情感的狂潮。84天一无所获,对于一位年老贫困的渔民来说意味着什么,你可以走进去看看他窝棚的摆设,寻寻一下他食物的来源,听听旁边年轻力壮的渔民对他衰老无用的嘲笑之语,也许海明威的笔淡化了这些煽情的渲染,但是别忘了,你所见到的只是冰山露出水面部分的八分之一,所以你再回过头来听主人公和你谈棒球,和小孩谈晚餐,感觉会大不同。

难以忍受的孤独、饥饿、疲劳、伤痛,到底是怎样一个难以忍受法?

何况老人还要时刻打起精神与一千五百多磅的大鱼斗智斗勇。钓过鱼的人都知道,对钓索的控制很讲究技巧,紧了鱼会察觉到危险,狗急跳墙,挣断钓索,松了又有可能使钓钩脱落,所以要时刻调整松紧程度。老人晚上困倦时都不敢睡觉,白天太阳毒辣辣地晒着也不能躲,坚持不住眯一下眼都得先用绳子勒住自己手掌上的创口,连续三天没有休息好,疲劳可想而知。

还有老人在与大鱼、鲨鱼搏斗过程中留下了缕缕伤痕,再加上老人的年纪,这时我们再回过头去看那一道题,绝对不再是几个简单的词汇。经常如此漫长的艰辛终于钓到了大鱼,老人心中的欣喜可想而知,可是在战利品被鲨鱼掠夺之后,老人心中的失落也可以想象,可是老人并没有颓丧,他在做梦时依旧梦见了狮子。

读老人与海心得(热门22篇)篇十二

最近我在看一本书,名字叫做《老人与海》。这本书是海明威的代表作,也是一篇金典的中篇小说。故事非常简单,但读完之后,感觉意蕴却非常丰富。

主人公圣地亚哥是一位渔夫,以打渔为生。每天都出海捕鱼,可一连八十四天都没有收获,但他依然非常乐观,坚信自己会捕到一条大鱼。圣地亚哥是一个无亲无故地老头,住在破旧的小棚子里。他唯一的朋友也只是一个五岁的小孩马诺林,但由于圣地亚哥多日没有收获,马诺林的势利眼父母不允许他再跟着圣地亚哥,但马诺林不仅没有听他父母的话,还时常惦记着这个老头。

可最后,圣地亚哥在和鲨鱼的拼搏中,大鱼的肉被鲨鱼一块一块的吃掉,到了早晨渔夫回到家时,鱼已经剩下尸骨了!可村子里的人没有一个不对圣地亚哥钓回来的大鱼所钦佩!

由此,我想到了神话《精卫填海》,精卫的精神上不也和圣地亚哥一样吗?

读老人与海心得(热门22篇)篇十三

人可以被打败,但不能放弃。

今天,我看了海明威的《老人与海》,书中生动的故事情节,让我对它爱不释手。

《老人与海》主要讲述了老渔夫圣地亚哥,一连出海84天,都没有捕到一条鱼。第85天,圣地亚哥出海很远,遇到了一条体型异常庞大的马林鱼。老渔夫与它“战斗”了足足两天,终于捕获了大马林鱼。没想到,在返航的途中,又遭到无数鲨鱼的袭击。老渔夫拼死抵抗,最终带着被鲨鱼撕咬得几乎只剩骨架的马林鱼回到了家。

让我最为敬佩的是,老渔夫在与鲨鱼搏斗时,表现出的那种永不放弃的大无畏精神。面对重重困难和危险,他毫无畏惧之意,勇于拼搏,这正是老渔夫身上,那金子般闪闪发光的精神和意志。

书中有句话:“一个人可以被打败,但绝不能放弃。”这正是鼓励人们积极上进的金玉良言。看到这里,我想到了自己。在现实生活中,我是一名少先队员,是祖国未来的希望,但遇到困难时,我却时常害怕和退缩,这和坚强勇敢的老渔夫相比,真是差之千里啊!

想到这里,我不由得脸颊发烫,心中暗下决心:我一定要好好学习,在学习和生活中遇到困难,也要像老渔夫那样勇敢面对,用尽一切办法,战胜它们。如果失败了,就在跌倒处重新站起来,继续前进。

《老人与海》给了我莫大的启示,我意犹未尽,继续在书的海洋中遨游。

读老人与海心得(热门22篇)篇十四

生活让世界更多彩,多彩的世界里孕育着多彩的生活。但是,不是每一朵花都能在寂寞与寒冷中绽放出笑颜,不是每一棵树都能在狂风遇暴雨中挺直着腰杆,不是每一条溪流都能在面对旅途孤单的煎熬时依然高唱着欢歌,不是每一个人都能在命运无休止的折磨面前发出永不屈服的呐喊,但是桑地亚哥做到了。

他独自漂泊在辽阔的蔚蓝大海上,“驾”着一只破烂的钓鱼小船。孤独寂寞是他的伴侣,饥饿寒冷是他的使臣,迷惘疲劳是他最忠诚的朋友……连续八十四天没有捕到鱼了,失落与懊恼一直充斥着他的心灵。也许上帝眷顾着他——在经过了三天两夜的激烈搏斗后,他终于捕获了一条一千五百多磅的大马林鱼。老人的心灵获得了一丝小小的慰藉。

然而,上帝似乎与他开着一个玩笑,在归航途中,鲨鱼突然光临了。从一条,到两条,再到一群。危险一次又一次的降临,灾难对老人的打击越来越大,老人内心的恐惧一次又一次地加深。

“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说:“你尽可把他的消息灭掉,可就是打不败他。”于是老人鼓起了勇气,与凶恶的鲨鱼展开了激烈的搏斗。

当鲨鱼将老人的鱼叉连绳子都拖走时,老人就把刀子绑在桨把上作为战斗的武器;当刀子在激战中被折断时,老人手持短棍,依然坚毅而顽强。老人双手淌着鲜血,浑身遭受着骨刺的折磨,他已经乏困到了极点,尽管老人所捕获的大马林鱼已被鲨鱼吃光了,但在这场意志与力量的较量中,老人毕竟胜了,而且胜得光彩,胜得耀人。

“人可以被毁灭,但不可以被打败”,是的,桑地亚哥以他顽强的毅力和永不屈服的崇高品质向世人论证:为了意志,为了精神,为了灵魂的尊严,人永远不能向命运妥协,永远不能被磨难征服。人生存在现实这个残酷的世界里,就是为了让生命焕发出光彩,让人生活出精彩。

攀登,为了人生的高度,永不放弃的精神是成功的基点;奔腾,为了人生的长度,永不停息的脚步是胜利的标志:遨游,为了人生的宽度,永不忘却的追求是价值的提升。

行走在人生的征程时,何时可以缺少艰难困苦,何时能够没有坎坷曲折,我们只有奋力前行,才能让精神的树常青,才能让心灵的花常开,才能让灵魂活出人的尊严。

相信吧,永远打不倒的是人的意志,永远冲不灭的是思想的烈火,永远难以冲凉的是心中的热血。品位精神的伟大,领略灵魂的高贵,在无休止的磨难和打击面前,发出永不屈服的呐喊,你会看到平静的湖面上荡漾出幸福的涟漪,静美的池塘里绽放出生命的蓓蕾,巍峨的群山外飘荡来胜利的曙光!

读老人与海心得(热门22篇)篇十五

读完《老人与海》后,我被老人的孤独与勇敢所感动。

在这本书中,主人公是一个叫亚哥圣地的老人。他没有朋友,一生都在钓鱼,他唯一的亲戚已经离开了他。只有一个人能安慰他,也就是一个叫马诺林的孩子。然而,当老人40多天没有钓鱼时,孩子也被父母带走了。看到这里,我觉得老人很穷,很孤独,想想我们周围,父母照顾我们,朋友陪我们,老师教我们,他唯一的安慰也离开了他,与老人相比,我们是多么快乐啊!孩子离开后,他84天没钓鱼,孤独失败。如果是我,我可能会放弃。

但老人不这么认为。他仍然带着抓大鱼的'信心出海钓鱼。他对孩子说:你想看到我钓到一条1000多磅的鱼吗?原来老人满希望。文章结尾,老人说:没有希望的人真愚蠢!这句话也证实了我的想法。

当我看到老人三天三夜捕获的大马林鱼被鲨鱼吃掉时,我感到一阵悲伤。老人没有抱怨事实,只是平静地接受了它,并计划在返回后不久出海。

读完这本书后,我明白每次都是一个新的开始,人们可以被摧毁,但不能被打败,只要有勇气克服困难,就没有不能克服的困难。

读老人与海心得(热门22篇)篇十六

读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。

只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

读老人与海心得(热门22篇)篇十七

他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我轻轻地合上书本,细细地咀嚼着这句话,内心宛如汹涌澎湃的大海,久久不能平静。

初读海明威先生写的[老人与海],故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的古巴老渔夫,接连出海八十四天没有捕到一条鱼,最终在第八十五天钓到了一条他有生以来见到的最大的马林鱼――它足足大过自己的`渔船数倍。他竭尽全力,经过两天两夜的奋战,最终将大鱼捕获,绑在船边。但是在归途中,因大马林鱼伤口上的鱼腥味,遭到鲨鱼群的疯狂突击,老人在疲乏不堪中却仍然不愿放弃,在缺水少食受伤的情况下与鲨鱼群展开了殊死搏斗,硬是击退了鲨鱼群,即使最后回到海港时,绑在船边的大马林鱼只剩下一副光秃秃的空骨架。海明威的这篇小说,塑造的就是这样一个“硬汉”形象。

再品小说:在茫茫大海上,一个年迈的老人苦等八十四天无鱼上钩却仍然不放弃,这是一种坚持到底的相信;面对照自己渔船大数倍的大马林鱼不妥协,这是明知不可为而为之的勇气;面对为了抢食疯狂进攻的鲨鱼群毫不胆怯,奋起斗争,这是一种决不退缩永不屈服的精神。小说中的老渔夫是精神世界里的强者,是真正的胜利者,是一个英雄!

回想起自己初学游泳时,我一直只敢在浅水区游,对于深水区不敢尝试,总是畏难而怯,没有信心和勇气去迎接挑战。对照[老人与海]中的老人,我羞愧不已,他的这种自信自强的精神正是我所缺少的。艰难和挫折每个人都会遇到,面对艰难,我们要鼓起勇气,坚定信念,百折不挠。我想这就是这本书带给我们的启发意义。

上甘岭战役中,舍身堵枪眼的黄继光,是英雄;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的文坛巨匠鲁迅先生,是英雄;2003年,非典爆发,始终在医疗最前线救死扶伤的钟南山院士,是英雄;中国太空第一人的宇航员杨利伟,是英雄;“中国天眼之父”南仁东教授,是英雄;四川九寨沟地震救灾现场不知名的武警战士,是英雄……事实证明,我们是英雄辈出的国度,不同的年代,不同的行业,我们的国家从来不缺少英雄,他们的内心都有着坚定的信念,都是遇到艰难迎难而上的英雄,都有着锲而不舍的精神,他们是中国的脊梁,是真正的勇士,是新时代的我们学习的模范!

[老人与海]每次品读都让我感触极深。同学们,假如你也想成为勇者,就与我一起来读一读这本书吧。

读老人与海心得(热门22篇)篇十八

这本书被它的作者海明威称为“这一辈子所能写得最好的一部作品!”

起初,在老渔夫出海前,他已经有八十四天没有捕到鱼了,这对于一个渔夫而言几乎是对他职业技术的否定,但是,他没有放弃,在第八十五天坚持出海。

上帝或许是眷顾他的,让他遇到了一条巨大的马哈鱼,但上帝也许是无暇顾及他的,让他遇到了一条强大的马哈鱼;他和那条鱼的斗争坚持了整整三天,而他的战场就是那片汪洋大海,他的所有物只有那条小船及船上的东西,他的战友只有他自己,他是一个老人,食不饱饿过,用力过久累过,身体不适痛过,他似乎是那么的孤独和不堪一击,但是正如桑提亚哥所说“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他!”

那条鱼带着鱼钩拖着他在大海上漂泊着,这是一段漫长而又乏味的旅程,然而他似乎从未有过放弃的意思——大海就是他的家,天上的鸟儿就是他的亲友,而那条鱼,是他的猎物,是他的对手,更是他的朋友,他曾不止一次表达过对那鱼的顽强的敬佩之情,甚至称它为“兄弟”;在他见到那鱼的庐山真面目时,还说从未见过比它更美的事物。

至此,那条鱼已经不只是单纯的一条被渔夫盯上的猎物了,而是象征着人生当中看似不可征服的磨难,那位渔夫看到上帝为他安排的磨难后,丝毫没有退却的意思,迎难而上,尽管他有足够的放弃的理由,但他还是鼓励自己:我是一名优秀的渔夫,我绝对不会被一条鱼所打倒,相反,我还要打败它!这是一个人,与命运抗争的过程!

那个磨难是美丽的、强大的,那场斗争是激烈的、是艰难的,但这并没有让他这个老渔夫害怕退却,他不屈不挠,顽强抗争!上帝也许有意要折磨他,让他遭遇那样的经历,但他却用一个人的顽强意志取得了与命运抗争的胜利,用自己的双手书写了自己的结局!尽管,他的战利品最后只剩下一副骨架了,他付出的辛苦似乎都付之东流,但他依然是一位,一无所有的胜利者。他是一个拥有着令人敬佩的灵魂的人,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值——与命运作殊死抗争的悲壮与崇高!

正如肖恩·奥弗莱因所说:海明威小说的主题是“人的本质,人的努力和奋斗,人的追求和痛苦,人的信仰和挣扎,人的倔强和价值,人的聪明和命运,人的胆略和气魄,人的尊严和灵魂。”

读老人与海心得(热门22篇)篇十九

今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人定要有坚持不懈的精神才有可能成功。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上舞动的云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限。”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

小说塑造了一个经典硬汉形象,古巴的一个名叫桑地亚哥的年近六旬的老渔夫,这是一次单身出海打鱼时,在一无所获的84天之后,钓到了第一条大鱼,老渔夫同鱼周旋了两天后才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但绝不放弃,与拖着小船游了整整两天两夜,老人经历了前所未有的艰难考验,终于把大马林鱼刺死在船头,而大马林鱼伤口上的鱼腥味却引来了好多群鲨鱼抢食,老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗,在遇到鲨鱼的第五次袭击后,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,让他驾驶小船回到港口时,只剩下了一副大白骨架。

刚开始我不明白为什么如此坚强的人却会面临失败的结局,当我再阅读时,我恍然大悟,用小说中的话来说:一个人并不是生来就要被打败的,人可以被毁灭,但绝不能被打败,这表明了海明威的人生观和价值观。人生在世,每个人都会有缺点,每个人都可能面临失败,让一个认真尝试着去做好一件事情去战胜对手,重要的并不在于结果,也不在于成功和失败。只要他曾经奋斗过,努力过,那么它就是一个强者,就是一个胜利者。

从表面看,老渔夫他是可悲的,并且不是最后的胜利者,因为尽管他捕获了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说鲨鱼才是胜利者,可是老渔夫并不可怜,并不可悲。在海明威的世界里,只有这拥有真正向艰难困境挑战的人,才配拥有胜利的荣誉称号,而老渔夫正拥有了这些。

同时我也很喜欢那里面的那个孩子,在老人困难时给予帮助,在受伤时给予医药,在伤心时给予安慰……他是一个真正善良的人。

掩卷沉思,《老人与海》给的启示真的太多了!

读老人与海心得(热门22篇)篇二十

读书是一种享受。书中有许许多多的故事,让我们懂得很多:做人之道、文明礼仪等等,读了《老人与海》,我明白了要坚持不懈,不可以半途而废。

书中讲了一个老人几个月没打到一条鱼的时候,老人决定到较远的海域去碰碰运气,结果老人钓到了一条大鱼。但是,随之而来的麻烦也来了。在归途的路上,老人遭到鲨鱼的袭击,撕咬着老人捕获的大鱼。老人并没有胆颤而退,而是与鲨鱼斗争,最终老人把大鱼运回了家中,但是,那条大鱼早已被鲨鱼撕咬成骨架了。老人还是没有被这一而再,再而三的打击击垮,他最终选择了坚持,坚强地活下去。

这种坚持不懈的精神值得我们学习,我也坚持过呢!

思绪飞到了从前,在我四年级的时候,我来到溜冰场溜冰。那时,我这个小丫头还是个初出茅庐的“实习生”,小心翼翼地前行着,生怕自己有个“三长两短”。

我的“预言”实现了,当来到滑坡,心中油然一股“冲浪”的激情,脚一蹬,就下去了,但本“小侠”还是太嫩,刚一上去就左右摇摆,随即听到一阵杀猪般的惨叫声,是的,我不幸“战死沙场”。“哈哈!小家伙别逞强,免得丢人。哈哈哈……”不远处传来一阵阵嘲笑声,我紧握拳头,咬着牙,含着泪站起来,哼,士可杀!不可辱!我暗下决心,咬紧牙关,把心一横,不管三七二十一又冲了下去,这次我吸取教训,把身子放平,双臂保持平衡,啊,太棒了!我过来了,脚下化为平稳,可后面的“波浪”似乎又在捉弄我,“啪!”我跌倒在地。随后,我又上去试,“啪!啪!啪!”……经过滑坡对我无数次的“关怀”,我的泪在流淌,牙在紧咬,身体在受伤,那颗磨练的心,却在一步步坚强、勇敢,终于有一次,只觉得脚下的一起一伏化为平坦,啊!我成功了!我成功了!我终于战胜了滑坡。

“书是人类进步的阶梯”,高尔基说得不错,在我们欣赏文字的同时,我们的品德水平也在不断提升,让我们一起读书!一起快乐成长!

读老人与海心得(热门22篇)篇二十一

今年暑假,我读了美国著名作家明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个怎样做一人的道理要坚持不懈,才能获得成功。

小说描写的是一个近六旬的老渔夫,在一次打鱼时,钓到了一条大鱼。老渔夫同大鱼周旋了几天后,才发现这是一条大马林鱼,后来发现大马林鱼身上的鱼腥味引来了鲨鱼抢食,但他不愿意放弃,突出重围,将大鱼带回渔港。

当我读到“老渔夫想胜利完全在于那永不言败、毫不气馁的精神。我在海上钓了一条大马林鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底;准备杀死大马林鱼时试了一次又一次,但每一次都不成功,却还是一次一次去试,终于杀死了大马林鱼。

等到鲨鱼一再来反击时,他用尽自己的一切力量来反抗;鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在浆上乱扎,小刀也折断了,他用短棍,短棍也丢了,他用舵把来打……我一次次感受到了他的这种精神。”“人不是生来就是失败的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志,一副骨架仍是一个英雄最好的证明。真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险,勇敢奋斗的精神,我们也应该向他那样,坚持不懈。

读老人与海心得(热门22篇)篇二十二

《老人与海鸥》这篇文章写的是一个真实而感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了不少教益。

这篇文章记叙了一位老人每年冬天都风雨无阻地到翠湖之畔去喂海鸥,他视海鸥为儿女,给它们取名字、喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞旋转,连声鸣叫,像是为老人守灵的“儿女”的故事。表现了老人对海鸥的那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的感情。

我在课后了解“海鸥老人”吴庆恒身前孤身一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的,为此,他平时几乎舍不得花钱坐公共汽车。四元五角一斤的饼干,老人毫不怜惜地卖给海鸥,他明白那是海鸥最喜欢的美食。他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”,而他自我,唯一的奢侈品就是两毛钱一包的金沙江香烟。老人去世以后,在一位热心市民的倡议下,昆明《都市时报》报社、翠湖公园、昆明市园林绿化局带头捐款,并出资为海鸥老人建塑,铭刻人鸥的深情。

在喂海鸥的人群中很容易认那位老人。他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。”我们从“褪色”这个词语能够看出这是一位十分俭朴的老人。可就是这样一位勤俭的老人,却用自我不多的退休工资给海鸥买食物,天天步行二十余里去喂海鸥。

“人对动物是这样,人与人之间也该这样,欺悔弱小,互相残杀,是野蛮的行径,战争带来的是破坏、灾难和毁灭!仅有和睦相处,互相帮忙,我们的生活才会更加完美幸福!”

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爱岗敬业的员工在工作中兢兢业业,能够根据公司目标主动调整自己的工作计划。以下是一些关于爱岗敬业的演讲稿和口号,希望能引发大家对该话题的思考和讨论。尊敬的各位领导
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教师工作总结有助于激发教师的工作激情和责任感,使教学工作更加充满活力和创造力。小编收集了一些教师工作总结的范文,供大家参考和学习,相互探讨和提高。读书使人明智,
教师心得体会对于改进教学方法、提升教育教学水平具有重要作用。为了给大家提供更多教师心得体会的参考,以下是一些教师的写作分享。首先做一名合格的幼儿教师,要具有良好
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在进行活动策划时,我们需要明确活动的目的和意义,以及所需要实现的效果。活动策划是一个不断创新和发展的领域,以下是一些最新的活动策划趋势。活动名称:走进孤儿院活动
教案模板是教师根据教学目标和学生需求设计的一份详细教学计划。以下是一些经典的教案模板示例,供各位教师参考和使用。学习8的组成与分解,掌握8的7种分合式。理解8的
更多申请书是一种重要的书面材料,用于申请各类学校、奖学金、工作岗位等。接下来是一些成功申请者的申请书范文,希望能够给大家一些启示和鼓励。:。你们好!当前,受大环
教案是教师在备课过程中对教学内容、教学方法和教学评价等方面进行系统思考的产物。以下是小编整理的一些小学教案范文,供大家参考和借鉴。教学目标:1.了解安全教育的重
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感谢主办方对我的信任,让我有机会担任今天的主持人,为大家带来欢乐和思考。以下是小编为大家收集的主持词范例,供大家参考与借鉴。让我们一起来学习如何成为一名出色的主
教学反思的核心是思考自己的教学过程中是否达到了预期的教学目标。请大家仔细阅读以下教学反思范文,思考自己在教学中的不足和提升之处。本案例教学以“学生”为本,体现数
通过写心得体会,我们可以更深入地思考自己的思想、行为和价值观,并进行调整和改进。在这里,我为大家准备了一些关于心得体会的经典范文,希望能够对大家的写作提供一些帮
活动方案不仅包含了活动的主题和目标,还需要详细描述活动内容、参与人员、时间地点等信息。以下是一些经过实践验证的活动方案范文,希望能够给大家在活动策划中提供一些实
范本是从众多作品中精选出来的,具有较高的参考价值和示范作用。以下是一份优秀的总结范文,供大家参考,希望能够给大家一些启发和思考。各位陈氏宗亲、乡亲、社会各界人士
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月工作总结可以促使我们思考自己在这个月中的得失和经验,为下个月的工作做好准备。小编为大家收集了一些出色的月工作总结范文,希望能给大家带来一些写作的灵感和借鉴。
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通过编写工作计划书,我们可以明确工作的具体目标和时间节点,有利于提高工作的准确性和效率。以下是一些精选的工作计划书示例,希望对大家编写自己的计划书有所帮助。
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优秀作文不仅能给读者以美的享受,还能够引发读者的思考和共鸣,具有一定的影响力。同学们,现在就让我们一起来阅读一些优秀作文范文,感受其中的魅力和力量。
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总结幼儿园工作是为了更好地了解自己在教学过程中的优势和不足,以便进一步改进和提高教育质量。通过阅读幼儿园工作总结范文,我们不仅可以汲取经验,还能够吸取教训,提升
自我评价可以帮助我们认识自己,找到自身的优势和发展的方向。希望以下的自我评价范文能够启发大家,让我们共同进步,在自我评价中不断成长。我是一个微笑、自信心且具有高
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在制定活动方案时,我们还需要考虑到活动的预算及风险管理。在这里,小编为大家提供一些优秀的活动方案范例,希望可以给大家提供一些思路和启示。为丰富同学们的生活,活跃
公司的成功离不开创新和变革,不断适应市场和客户的需求是公司发展的关键。推荐查阅一些行业研究报告和市场调研数据,了解公司运营的最新趋势。尊敬的各位领导、各位来宾、
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家长会是一个互相学习、交流经验的机会,可以分享教育教学的好方法和好经验。接下来是一些家长会的教育资源和资料推荐,供大家参考和借用。尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的
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读后感是一种对读书过程的回顾和反思,可以帮助我们更好地总结和吸收书中的知识。请看以下这些精选的读后感范文,或许能够激发大家写作的灵感和创造力。今天下午看完了康康
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在生活和工作中,我们经常需要向陌生人或团队成员介绍自己,以便更好地融入集体和展示个人能力。在自我介绍方面,以下是一些值得借鉴的范文,希望能够给大家带来灵感。
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活动总结是在一次特定的活动结束后,对活动过程进行回顾和总结的一种撰写形式。它可以帮助我们反思活动的意义和价值,总结经验教训,进一步改进和提升活动的质量。我们可以
心得体会的写作可以帮助自己在各个方面有所提高,真正实现知行合一。下面是一些来自不同领域的心得体会范文,大家可以借鉴其中的经验和思考。小学校园是孩子们学习和成长的
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作为一名教师,我深知教育教学工作的重要性,因此认真总结和梳理自己的工作是必不可少的。为了帮助教师更好地撰写工作总结,小编精心挑选了一些范文,供大家参考。
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