小班数学教案朋友树反思(热门18篇)

时间:2025-08-05 作者:念青松

小班教案是指为小班学生制定的一套教学计划和教学步骤的指南。小班教案的编写需要认真研究教学大纲和课程标准,以下是一些相关资料的分享。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇一

活动目标:

1、认识形状标记(方、圆),能将相同形状的'不同物体放在一起。

2、能根据物体的形状选择相应的标记。

活动准备:

学具方、圆片片各占人数的一半(大小、颜色相同),方、圆篓子各占人数的一半,方、圆标记各占人数的一半,方圆玩具若干。

活动过程:

1、将形状相同的不同物体放在一起。

出示方、圆片片,“小朋友看看,这是什么?”“它们是什么形状的?”“出自:屈;老.师”“方形的片片,我们叫它方片片;圆形的呢?”“一个小朋友拿好一个片片,一边拿一边说:x片片好。”

2、按照玩具的形状选择相应的标记。

出示方、圆标记,“这儿有许多的标记,上面话的是什么形状?”“画着方形的,我们就叫它方标记;画着圆形的呢?”让每个小朋友选一个玩具,“看看你拿的是什么形状的玩具?开动小脑筋想一想,应该送它什么标记?一边送一边说:x标记和x玩具做朋友。”

3、评价:方片片和圆片片都找到了自己的好朋友,它们谢谢小朋友。

活动反思:

1、选材适合小班幼儿,比较贴近幼儿生活,幼儿非常感兴趣。

2、基本达到了教学目的。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇二

1.感知长方形的基本特征。

2.通过让幼儿描述图形形象,动手拼摆纸卡等游戏活动来拓展幼儿思维创造性,提高幼儿动手操作能力。

3.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

4.引发幼儿学习图形的兴趣。

5.引发幼儿学习的兴趣。

自备教具:油画棒

配备教具:l形纸卡若干

一、引出活动,激发幼儿兴趣。

听音乐找朋友

游戏反复进行给l形纸卡图上漂亮的颜色

教师出示红、黄、蓝、绿四种颜色,请小朋友根据自己喜欢的颜色进行涂色

第二次听音乐找朋友,

要求:要将颜色一样的l形纸卡拼在一起拼成长方型

二、请幼儿完成书上的评价练习

请幼儿翻开书第31页,观察画面画的是哪里?怎么看出来的?

将l型制卡放在空白图形里摆一摆,试试能不能摆出来。

用笔将空白图形涂上自己喜欢的颜色

对幼儿进行个别指导,再引导幼儿指导做第32页

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇三

活动目标:

1.引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。

2.发展幼儿的想象力,创造力和语言表达能力。

活动准备:

1.各种大小不同的画有圆的作业纸。

2.由圆变成的物体的各种范例。

3.圆形脸手偶。

活动过程:

1.情景导入引起幼儿兴趣。

2.表演变圆魔术。

小朋友你们知道,圆圆是怎么把红色的圆变成苹果的呀?教师引导式的说出在红色圆上画上绿色的叶子就变成苹果了。你们会变吗?你们会变什么呢?怎么变呢?教师:圆圆,你还会变什么?圆圆:我还会变两个圆,三个圆,四个圆,许多圆呢。圆圆表演把两个圆变成了小鸡,三个圆变成了小花,四个圆变成了蝴蝶。小朋友,你能把两个圆,三个圆,四个圆,许多的圆变成什么呢?让幼儿自由讨论,发挥想象。

3.幼儿操作,教师巡回指导我们今天也来学圆圆变圆的魔术。老师出示为幼儿准备的材料,老师为小朋友准备了各种颜色,各种大小的画有圆形的纸。请小朋友先想好你想用几个圆变成什么东西,然后找到你所需要的圆,再把它添画好。我们小朋友把圆变好后,要告诉老师和小朋友。教师巡回指导:引导幼儿变出和别人不一样的东西来。帮助能力差的幼儿,鼓励他大胆添画圆。

4.评价:鼓励幼儿大胆的告诉老师和小朋友,你用几个圆添画了成了什么东西。

活动延伸:

教学反思:

1、本活动指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。引导幼儿关注周围事物,学习寻找、观察的方法,获取各方面的知识,符合中班幼儿年龄。

2、在活动开始环节用情景对话导入,吸引幼儿兴趣,发现幼儿的兴趣和关注,幼儿的兴趣和需求的表现形式是多种多样的,幼儿的好奇心强。常常对这件事感兴趣,对那件事感兴趣,有的孩子个性差异不同会产生不同关注点,我们及时引导。

3、在活动的操作环节我们为幼儿提供了充足的时间、空间。改变以往的教学方式,而且鼓励幼儿更多的尝试。体验不同的教学策略,使幼儿更积极更关注自我实践获得的过程。鼓励他们动脑用各种材料制作实现自己的目的,对于中等水平的幼儿,我启发引导他们添画出简单的作品,而相对能力弱的幼儿降低难度,让他们添画点简单的,主要激发他们参与活动的兴趣、这样有利于教师对幼儿的观察和指导。

4、动的评价环节,让幼儿讲述自己的作品,提高他们语言表达能力。

5、幼儿都画出了不同的圆作品,还有个别幼儿比较慢,我们要多给他们创作的时间,耐心的完成作品。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇四

1、了解半圆形的特征,认识半圆形。

2、初步了解整体与部分的关系。

3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

活动准备。

大小、颜色不同的圆形、半圆形、剪刀。

活动过程。

一、复习圆形特征。

教师出示圆形,引导幼儿在感知的基础上复习圆形的特征,并用较清楚的语言表述。

二、认识半圆形。

1、教师出示半圆形,请幼儿比较和圆形的不同。

2、感知了解半圆形的主要特征。

三、在操作活动中,初步感知整体与部分的关系。

1、幼儿在操作中感知一个圆形可以分成两个一样大的半圆形。

(1)引导语“谁能把圆形变成半圆形?你是怎么做的?

(2)引导幼儿用对折剪开的方法将圆形分成两个半圆形。

(3)请幼儿比较两个半圆形一样大吗?

(4)小结:一个圆形可以分成两个一样大的半圆形。

2、引导幼儿在操作中感知两个一样大的半圆形合起来是圆形。

(1)引导幼儿操作并表达自己的发现。

引导语“把你的两个半圆形合在一起发现了什么。

(2)鼓励幼儿与同伴交流自己的发现。

(3)小结两个一样大的半圆形合起来是圆形。

四、进一步感知圆形、半圆形的分割与拼合的规律。

1、游戏:拼小花。出示花朵图形,请幼儿说说是由那些图形组成的。

2、引导幼儿运用对折的方法将手中大小、颜色不同的圆形变成半圆形。

3、鼓励幼儿边制作边与同伴交流。

4、集体分享幼儿拼摆的作品,激发幼儿参与活动的兴趣。

活动延伸。

在活动区投放多种材料的圆形,鼓励幼儿创作。

教学反思。

数学能为幼儿动手、动口、动脑,多种感官参与学习活动创设最佳情景,激发幼儿的学习兴趣,调动学生积极性,最大限度地发挥学生身心潜能,省时高效地完成学习任务,同时,渗透思想品德教育,培养良好的学习习惯和心理素质,使智力和非智力品质协调发展。引导幼儿在“玩“中学,“趣”中练,“乐“中长才干,“赛”中增勇气。提高学习效率,培养幼儿良好的学习习惯和组织纪律性。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇五

活动目标:

1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。

2、能根据歌词大胆地进行表演。

3、体验与同伴游戏地快乐。

活动准备:

1、椅子排成圆圈,幼儿面向圆心坐。

2、音乐歌曲《找朋友》、课件。

活动过程:

一、开始部分。

谈话导入。

师:你有自己的好朋友吗?谁是你的好朋友?(幼儿自由回答)。

师:怎样让别人知道你们是好朋友呢?(引导幼儿之间用体态语言表达和好朋友的友爱之情)。

师:小朋友们表现的都很好,那关于好朋友还有一首好听的歌曲呢,我们一起来听一听吧!

二、进行部分。

播放音乐:《找朋友》。

师:小朋友,谁能告诉老师这首歌的名字是什么?你都在歌里听到了什么?歌里的小朋友都是怎样让别人知道他们是好朋友的呢?(幼儿自由回答)。

师小结:音乐里的小朋友是用“敬个礼、握握手”的方式让别人知道他们是好朋友,小朋友这么有趣的歌曲我们也来学一学吧!(幼儿边拍手边演唱)。

2、教师带幼儿先熟悉两遍歌词,然后再带幼儿跟唱。

3、引导幼儿根据歌词创编动作。

师:“我们怎样和好朋友“敬个礼”和“握握手”呢?(师引导幼儿学动作)。

师:“你是我的好朋友”,好朋友之间可以怎么表示?(拥抱)。

引导幼儿边拍手边找好朋友,在两句唱完后要找到。

4、教师和幼儿表演《找朋友》。

教师唱歌完整地示范一遍,让幼儿掌握动作,并鼓励幼儿大胆地进行歌表演。

找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。

三、结束部分。

课后反思:

本节活动总的来说比较成功,思路清晰,环节流畅,基本达到的教学目的。这首歌词本身很好理解,孩子一听就知道唱什么,懂什么意思,如:敬个领、握握手等歌词。对小班孩子来说是有经验的,所以孩子乐意去说、去唱。但是动作方面,小班的孩子只会简单的拍手、走步、握手。在这里没有给孩子过多的要求,而是找好朋友拥抱一下,孩子们也很给你兴趣。

通过这节活动我吸取了一些经验,但在活动中也有不足的地方。例如:在幼儿学唱歌的这个环节,老师说的太多了应放在身体上的节奏更多一些,这样对有儿童来说可能会更容易些。幼儿在运用体态表现自己对音乐的感受可能还不够,导致在找朋友的时候动作有点僵硬,在接下来的活动中应引导幼儿注意动作与音乐之间的联系,并且鼓励幼儿大胆与同伴交往,让幼儿能够体验到上幼儿园的快乐。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇六

1、幼儿说出2―9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。

2、让幼儿熟练地找出2―9个数的相邻数。

1、1―10的数字头饰一套,1―10的数字卡一套。

2、已学会10以内的数字。

一、开始部分:

师:小朋友,我们知道每个数子都有自己的邻居,前面一个,后面一个,前面的比它少1,后面的.比它多1。今天,我们来做个游戏,看谁能快速的找出数字的邻居。

二、基本部分:

1、游戏:找朋友。

游戏前,教师请能力强的幼儿示范一遍,然后游戏继续。

(这个游戏让幼儿说出2―9各数与其相邻数的关系)。

2、游戏:邻居拍拍手。

每次请10名幼儿游戏,请10名幼儿任意选一张1―10的数字卡片站成一排,教师说:请数字5的邻居拍拍手,这是数字4的幼儿就拍4下手,数字6的幼儿就拍6下手,启发幼儿说出因为4比5少1,6比5多1,所以4和6是5邻居。(游戏继续)。

(这一游戏能让幼儿熟练地找出2―9各数的相邻数。)。

三、结束部分:

师:“今天,我们知道了每一个数字宝宝都有自己的好朋友、好邻居,它们之间互相帮助团结友爱,快乐的生活着。我们小朋友也要像数字宝宝一样,大家团结友爱互帮互助。”

(练习生活,对幼儿进行团结友爱的教育。)。

教师把头饰、数字卡投放到数学区角中,小朋友可在区角活动中进行游戏。填写好准备的数字卡让幼儿从卡片中看出相邻数的规律(单数的相邻数是双数,双数的相邻数是单数)。

本次活动开展得还算很成功的,大部分幼儿在课堂常规方面表现得都是挺好的,能够初步理解相邻数的意义,并能感知其多1和少1的关系,能够快速回答出10以内的相邻数。但经过家长们的反馈,有部分幼儿课堂常规不是很理想,没有完全达到本次活动的目标,掌握得不够理想,这也是本次活动中本人所忽略的细节部分,所以在下次活动中我一定会特别注意这些细节,让活动目标更明确。在以后的每次教学活动中,我一定会顾及到所有的孩子,让家长们满意。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇七

活动目标:

1、认识圆形,运用圆形创作造型。

2、发展幼儿想象力及操作能力。

活动准备:

1、将各色色纸剪成大大小小的圆,贴在磁铁黑板上。剪刀、糨糊、圆形贴纸、画纸、磁铁、彩色等。

2、幼儿数学用书。

活动过程:

(一)以讲《爱画画的波波的故事》的形式引起兴趣。

随着故事情节让幼儿猜猜波波画的是什么?“小猪波波画了好多大大小小的'圆,哥哥姐姐看了好久,不知道波波的圆圈是什么,就问波波:“你画的圆圈是什么呀?”波波说:“这个圆圈里有两只手,一只长,一只短,从早到晚绕着转。”哥哥说:“啊,我知道了,是时钟”,姐姐说:“那这个是什么?”波波说:“它下面还有一条长长的线,要抓好,才不会跑掉”。姐姐说:“喔,是气球”哥哥姐姐终于知道波波画什么了。波波又画了许多圆圈,连肚脐眼的圆都有呢?妈妈说:“波波真是个很棒的画家”。

(二)运用操作法让幼儿拼图。

幼儿也当波波,用圆形色纸拼拼贴贴,看可以拼贴出什么造型。完成后请幼儿欣赏作品,鼓励幼儿说一说自己用圆形拼贴出了什么。

(三)带领幼儿打开《我的数学》第一页,启发幼儿观察画面内容,让幼儿给圆形涂上自己喜欢的颜色,再说说图中还有哪些东西是圆的。

(四)引导幼儿观察周围环境,想一想、说一说,生活中还有哪些东西是圆的。

活动反思:

通过这节课的学习小朋友认识了圆形,课堂上小朋友的积极性非常高,都能自己动手操作,去探索圆形的秘密,和圆形式交上朋友,并能在生活中辨认出圆形,而且还能发现生活中包含圆形的物体,感受到圆圆的物体蕴含着的美。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇八

活动目标:

1、喜欢边唱边玩,对音乐游戏感兴趣。

2、喜欢和小朋友、老师亲一亲、抱一抱,感受和朋友在一起玩的快乐。

活动准备:

1、vcd光盘。

2、玩具牛一件。

活动过程:

1、请宝宝们围绕在老师的身旁,听老师边打节奏边唱歌。吸引宝宝们的注意力。

师:宝宝们,和老师唱首歌吧!

幼儿:好。

2、让宝宝们理解“朋友”一词的含义,并大胆表现出来。

师:给宝宝们介绍我的好朋友――孙老师。

师:我喜欢孙老师,我们是好朋友,好朋友在一起要亲一亲、抱一抱。

师:你喜欢谁啊?

幼儿:・・・・。

引导宝宝们和自己的好朋友抱一抱、亲一亲,体会和好朋友在一起的快乐!

3、鼓励宝宝们和老师一起唱歌。

引导宝宝们在唱到歌词亲一亲,抱一抱的时候,两个好朋友要抱一起,脸贴脸。

4、宝宝们喜欢和老师亲一亲,抱一抱。

师:老是想和你们成为好朋友,让我来抱抱你们吧!

幼儿:......

播放两遍音乐,让幼儿充分体会亲一亲、抱一抱的感觉。

5、边唱边游戏。

教师示范游戏玩法:找呀找呀,找朋友,找到一个好朋友;(拍手随节奏自然走动)。

亲一亲、抱一抱;(找到一个好朋友抱在一起)。

我们都是好朋友。(拉起双手看着对方,高兴的随节奏上下晃动)。

再见。(挥手告别)。

提示:鼓励宝宝每一次游戏都要找不同的朋友。

6、和玩具牛做游戏。

师:有一个神秘客人也想和宝宝们成为好朋友,你们想不想见见他。

幼儿:......

播放音乐,随音乐一起做游戏,音乐反复播放,让幼儿体会游戏的快乐!

活动延伸:

请幼儿回家后,和爸爸妈妈一起玩“找朋友”的游戏,体会和亲人一起玩的.快乐。

活动反思:

本节课主要让小班的宝宝们体会“亲一亲、抱一抱”的含义,宝宝们表现的都不错。教师的态度和蔼,教学氛围好几次也达到了高潮,宝宝们都积极参与音乐游戏。通过听课老师的点评,本节课也有不足之处,教师的语速要慢、玩具要多样、神秘客人出现的有点晚、个别环节要调换一下,可能效果会更好。小班的宝宝已经坐得住了,可以拿玩具牛挨个与宝宝们亲一亲、抱一抱。不至于出现有的宝宝们会出现打玩具牛的现象;在此还可以随机教育,与动物朋友不能打架,不然玩具牛会不高兴的。本节课是音乐游戏,音乐出现的少,不要把上来的孩子拒绝抱抱。可以多抱一下,让孩子的情绪达到高潮。个别的环节要明确些,神秘客人要再神秘一些,可以让宝宝们把眼睛闭起来,让玩具牛和宝宝们充分的抱一抱。有了老师们的评价,借取好的建议。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇九

活动目标:

1、帮助幼儿熟悉音乐旋律,引导幼儿根据歌词做相应动作。

2、启发幼儿在前奏声中,创编各种亲热动作。

3、鼓励幼儿结伴舞蹈,体验与同伴相亲相爱的情感。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

钢琴、组织幼儿玩听信号找朋友的游戏。

活动过程:

1、教师帮助幼儿熟悉曲调,学会唱歌。

2、启发幼儿边唱边按歌词做敬礼,握手,拥抱的动作。

(1)两位教师扮演同桌幼儿,其中一名当邀请者另一名被邀请者、强调在第四小节末找到朋友,面对面站好。

(2)请幼儿与教师共同表演、

(3)组织幼儿集体练习,提醒幼儿在第四小节结束时,两人应面对面站好,并检查,是否全班幼儿都在第四节结束时,找到朋友。

(4)听前奏曲,创编两人一起的亲热动作、提问:你和好朋友在一起可做那些亲热动作。

(5)集体听前奏曲,做亲热动作,教师及时发现肯定有创新的动作。

(6)在音乐伴奏下,完整的跳邀请舞。

活动延伸:

鼓励幼儿在其他活动中主动找朋友一起玩。

课后反思:

本节活动总的'来说比较成功,思路清晰,环节流畅,基本达到的教学目的。这首歌词本身很好理解,孩子一听就知道唱什么,懂什么意思,如:敬个领、握握手等歌词。对小班孩子来说是有经验的,所以孩子乐意去说、去唱。但是动作方面,小班的孩子只会简单的拍手、走步、握手。在这里没有给孩子过多的要求,而是找好朋友拥抱一下,孩子们也很给你兴趣。

通过这节活动我吸取了一些经验,但在活动中也有不足的地方。例如:在幼儿学唱歌的这个环节,老师说的太多了应放在身体上的节奏更多一些,这样对有儿童来说可能会更容易些。幼儿在运用体态表现自己对音乐的感受可能还不够,导致在找朋友的时候动作有点僵硬,在接下来的活动中应引导幼儿注意动作与音乐之间的联系,并且鼓励幼儿大胆与同伴交往,让幼儿能够体验到上幼儿园的快乐。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇十

1、能够按大小顺序将3以内的物体进行排序。

2、对排序活动感兴趣。

3、培养幼儿比较和判断的能力。

4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

幼儿每人3片大小不同的树叶。

一、出示3片树叶,引导幼儿观察并比较大小。

1、讨论:这些是什么?数一数有几片树叶呢?(师幼共同点数说出总数)。

2、讨论:这些树叶有什么不一样呢?哪一片最大?哪一片最小?

二、学习将3片树叶按从小到大顺序排序。

1、按从小到大排序。

(请1-2位幼儿上来排)。

2、请幼儿拿出自己的'树叶,先比较出大小,再按照从小到大的顺序练习排序,学说:小的,大的,最大的。

三、练习从大到小排序。

1、按从大到小排序。

师:如果把最大的树叶排第一,后面应该怎么排呢?(请1-2位小朋友来尝试排序)。

2、请幼儿尝试从大到小排树叶,学说:大的,小的,最小的。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇十一

1、复习认识1―4的点卡。

2、能按其数量从少到多给点卡排序并匹配实物。

准备:

1、贴绒卡片:1―4的点卡一套。

2、每个幼儿1―4的点卡和实物图片10张。

1、利用多种感官巩固对1、2、3、4各数的认识。

(1)复习认识1―4,逐张出示点卡,问幼儿每张卡片上有几个圆点,让幼儿点数后说出总数。

(2)听声音举点卡。如:老师学几声鸟叫,幼儿举起相应的点卡或看点卡做动作,如老师举起一个点卡,幼儿就拍几下手等等。

2、幼儿操作活动。

(1)将点卡按数量从少到多地排列。

事先让幼儿思考:4张卡片,要按照圆点由少到多的顺序排队,怎么排?引导幼儿讨论,说出将最少的1的点卡放在最前面,比它多1的2的点卡跟在它的后面。3比2的点卡多1,排在2的后面,4的点卡比3的点卡多1,排在最后面。幼儿排好后,要求幼儿观察比较,说出自己发现了什么? (每一张点卡比前面的点卡多1个圆点)

(3)幼儿给点卡和实物卡片配对。让幼儿思考:点卡上的圆点是几,就和数量是几的东西交朋友,应该怎样做?指导幼儿在点卡下面摆上相应的数量的实物卡片。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇十二

活动目标:

1、幼儿说出2d9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。

2、让幼儿熟练地找出2d9个数的相邻数。

活动准备:

1、1d10的数字头饰一套,1d10的数字卡一套。

2、已学会10以内的数字。

活动过程:

一、开始部分:

师:小朋友,我们知道每个数子都有自己的邻居,前面一个,后面一个,前面的比它少1,后面的比它多1。今天,我们来做个游戏,看谁能快速的`找出数字的邻居。

二、基本部分:

1、游戏:找朋友。

游戏前,教师请能力强的幼儿示范一遍,然后游戏继续。

(这个游戏让幼儿说出2d9各数与其相邻数的关系)。

2、游戏:邻居拍拍手。

每次请10名幼儿游戏,请10名幼儿任意选一张1d10的数字卡片站成一排,教师说:请数字5的邻居拍拍手,这是数字4的幼儿就拍4下手,数字6的幼儿就拍6下手,启发幼儿说出因为4比5少1,6比5多1,所以4和6是5邻居。(游戏继续)。

(这一游戏能让幼儿熟练地找出2d9各数的相邻数。)。

三、结束部分:

师:“今天,我们知道了每一个数字宝宝都有自己的好朋友、好邻居,它们之间互相帮助团结友爱,快乐的生活着。我们小朋友也要像数字宝宝一样,大家团结友爱互帮互助。”

(练习生活,对幼儿进行团结友爱的教育。)。

活动延伸:

教师把头饰、数字卡投放到数学区角中,小朋友可在区角活动中进行游戏。填写好准备的数字卡让幼儿从卡片中看出相邻数的规律(单数的相邻数是双数,双数的相邻数是单数)。

活动反思:

本次活动开展得还算很成功的,大部分幼儿在课堂常规方面表现得都是挺好的,能够初步理解相邻数的意义,并能感知其多1和少1的关系,能够快速回答出10以内的相邻数。但经过家长们的反馈,有部分幼儿课堂常规不是很理想,没有完全达到本次活动的目标,掌握得不够理想,这也是本次活动中本人所忽略的细节部分,所以在下次活动中我一定会特别注意这些细节,让活动目标更明确。在以后的每次教学活动中,我一定会顾及到所有的孩子,让家长们满意。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇十三

小班初期,幼儿处于具体形象思维阶段,对于数的实际意义必须与实际事物相联系。在主题活动“我上幼儿园”中,我发现孩子们对于“做客”、“办家家”等游戏乐此不疲,常常在活动区中为客人做饭、请客人喝茶……看到孩子们欢快地游戏,我萌发了将数学概念与幼儿游戏相结合,在游戏中渗透数字实际意义的理解,进行初步的手口一致地点数的想法。于是我设计了小班数学活动“看朋友”,让幼儿在看朋友、到朋友家做客、给朋友送礼物的游戏情境中,通过多媒体教学课的运用、幼儿的实际操作、师生共同的游戏,使幼儿在游戏中学习数学,体验数学的魅力。

1.体验去朋友家里做客的快乐。

2.初步理解数字1、2的实际意义。

3.能大胆地参与数数活动。

4.培养幼儿比较和判断的能力。

5.发展幼儿逻辑思维能力。

1.活动场景布置:数字宝宝的家。

2.画有1个或者2个的图片若干,饼干、糖果若干。

3.音乐《找朋友》;课件《找朋友》。

1.带礼物去看朋友。

开上小汽车,一起去看朋友。

播放《找朋友》音乐,教师带着幼儿一起开起小汽车,去看朋友。

向数字宝宝问好。c

播放多媒体课件:

提问:

·红房子是谁的家?(1的家)

·绿房子是谁的家?(2的家)

·让我们一起向数字宝宝问好吧!

2.参观数字宝宝的家。

看一看:数字宝宝的家里有什么?点数数字宝宝家里的物品各有几个。知道数字宝宝“1”家里的玩具和物品都是1个,“2”家里的玩具和物品都有2个。

帮帮忙:让这些物品回到相应的数字宝宝的家。

(1)播放多媒体课件(课件中有各种物品,数量分别是1个一组、2个一组的):

有一些东西找不到自己的家了,小朋友们快来帮帮忙吧!

(2)提问:

谁应该回到“1”的家?我们来数一数,是不是1个?

谁应该回到“2”的家?我们来数一数,是不是2个?

(3)教师边提问,边操作,根据幼儿的意见将课件中的物品送到相应的“房子”里。

找找看:有没有谁走错了家。

3.给数字宝宝送礼物。

应该怎么给数宝宝送礼物,数宝宝才会开心呢?(提示幼儿给数宝宝送相应的礼物)

请幼儿来给数字宝宝送礼物。

4.听音游戏。

听到几下拍手的声音,就请数宝宝几来跳舞,带着数宝宝跳一个快乐的圆圈舞。

5.回赠礼物:数宝宝也给小朋友准备了礼物,请小朋友自己去取,1送给每个小朋友1块饼干,2送给每个小朋友2块糖果。

6.和数宝宝再见,开上小汽车回家。

对小班幼儿来说,数字“1”和数字“2”就好象两个既熟悉而又陌生的人一样,他们在生活中随处可见,却常常弄混淆他们实际上所代表的意义。我们常常看见,有的小朋友拿着一个苹果说:“我有两个水果”,也常常看到孩子一边数数一边用手指点着物品,但手里点的和嘴里数的却不是对应的。这就是小班孩子在数概念萌芽前期的表现。杜威曾说:“教育即生活”,幼儿的数概念的形成是与幼儿所接触的生活环境密不可分的,是建构在幼儿生活经验的基础上的。因此,本活动的设计从生活出发、在游戏中进行、在反复练习中建构经验,萌发幼儿对数学活动的喜爱,初步理解数字“1”和“2”的实际意义。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇十四

1、在游戏的情景中感知排序的规律,并尝试按ab、abc、abb的规律排序。

2、让幼儿数活动中学着仔细观察和倾听。

3、初步培养观察、比较和反应能力。

4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

ppt、操作材料(红、绿、蓝雪花片若干)、四种不同排列的小路图片。

1、你们听过《小老鼠奇奇的》的故事吗?他是谁?

2、今天小兔又要到小老鼠奇奇家做客了,他请小朋友跟他一起去,因为小兔忘了小老鼠奇奇家该走那条路了,请小朋友帮帮他。

1、小兔来到了树林里,看见前面有好多条小路,看这里一共有几条路?(四条)。

2、应该走那条路才能到小老鼠奇奇的家呢?每条路都有颜色的,记得小。

老鼠奇奇说:“走一条颜色有规律的路才能找到他的家,到底哪一条路有规律呢?有什么样的规律呢?(红色、蓝色、白色)按这样的顺序,反复出现,就形成了规律。(第二条路对的)(abcabc)。

3、蘑菇排队——感知aab的排序规律。

小兔继续往前走,它来到草地上看见什么?蘑菇是怎样排队?他们有规。

律吗?它们排列的规律是什么呢?小兔请你们猜猜两个蘑菇后面是什么颜色的蘑菇,接着应该是缺了那只颜色的蘑菇?(aabaab)小兔踩了一只蘑菇把它当礼物送给小老鼠奇奇。

4、走过小桥——感知abb的排序规律。

小兔子走呀走,过了桥就要到奇奇家可是这座桥能过吗,为什么?小兔仔细一看,地上放着两块木板,只要把两块木板放到有规律的桥上就能通过啦,我们帮小兔找找这两块板应该放那里?(abcabc、abbabb)。

1、尝试按ab、abc、abb的规律排序。

小老鼠奇奇家到了,奇奇说:“春天到了,我要请朋友们来我家做客,要在门前铺一条特别的小路别人才能找到我家。今天请小兔和小四班的小朋友一起来帮忙。

小老鼠奇奇为你们准备了不同的小路的图片,但每条小路都是有规律的,请小朋友仔细看看小路怎么铺,有的小朋友是选两种颜色的路面,有的是选三种颜色的路面,然后一定要按规律来排列,朋友们才能找到奇奇的家。

2、幼儿操作,教师巡回指导,观察幼儿有规律排序的情况。

看看谁的小路最特别,它有什么规律。

幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料,并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性,选择性,独立性得到了充分的体现。通过一系列的游戏活动,达到了主题总目标预设的要求。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇十五

活动目标:

个------。

2、知道班里除了有一个我,还有许多个我的好朋友,体验与朋友在一起的快乐。

活动重难点:

发现并感知1和许多的关系。

活动准备:

1、人手一个玩具雪花插片,红篓子、黄篓子各一个。

2、《幼儿画册》。

活动过程:

1、区别“1”和“许多”。

提问:红篓子里有什么?有几个?

黄篓子里有什么?有几个?

引导幼儿说出:一个雪花插片,许多雪花插片。

2、感知“1”和“许多”的关系。

(1)提问:红篓子里只有1个雪花插片,怎样变成许多雪花插片?

引导幼儿想出办法:往篓子里送雪花插片,边送边说:“我送了一个雪花插片。”

(2)提问:红篓子里原来只有一个雪花插片,现在有多少个呢?

引导幼儿感知1个、1个------合起来就是许多。

(3)送朋友。

提问:圆圈里有几个孩子?圆圈里怎样可以只有一个孩子呢?

引导孩子依次走出圆圈,边走边说:“下次再来玩。”

提问:圆圈里原来有几个孩子?现在有多少个呢?

引导孩子感知许多可以分成1个、1个-------。

3、操作练习:完成,幼儿画册第三册第四页的练习,巩固对“1”和“许多”的认识。

建议:

结合平时的生活活动、游戏活动,让幼儿反复感知1和许多的关系。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇十六

师:小朋友,春天来了,草绿了,花红了,小鸟也飞来了,我们一起去郊游吧!看看今天会发生什么好玩的事情呢!出发吧!

二、初步欣赏音乐,幼儿自由感受。

1、幼儿自由安静的聆听音乐。

2、教师请幼儿说说听完后的感受。

师:你觉得音乐里有谁?

三、引导幼儿分段理解音乐。

1、幼儿欣赏第一段。

出示小猫图片,师:看看谁来找朋友了。

出示图谱,播放第一段音乐,引导幼儿欣赏。

师:看!它来了。

引导幼儿表现音乐。

师:让我们一起来学学吧!

2、幼儿欣赏第二段。

小猫来了,看见了大家会发生什么事情呢。我们一起来听听!你觉得小猫会怎么做呢?幼儿自由讨论。

出示图谱,播放第二段音乐,引导幼儿欣赏。

引导幼儿表现音乐。

师:让我们一起来学学吧!

3、幼儿欣赏第三段。

小猫找到了好朋友又会发生些什么呢!让我们一起来看看吧!

出示图谱,播放第三段音乐,引导幼儿欣赏。

引导幼儿表现音乐。

师:让我们一起来学学吧!

4、幼儿随音乐完整表现一遍。

四、教师根据图谱,引导幼儿了解aba结构及反复记号。

1、师:这首音乐听出来有出来有几段?哪两段是一样的?哪一段不一样?

2、介绍反复记号,找朋友的游戏开展。

五、引导幼儿创编前奏音乐动作。

师:我的图谱里有一个小秘密,我们来听一听!你觉得小猫会做什么?我们一起跟音乐做一做。

六、幼儿完整听音乐表演。

是:现在我们把前奏的动作加上,再表演一次吧。

七、分角色表演。

1、讲解规则。

师:现在分成两组,一组扮演小猫,一组扮演小朋友,我们来找找朋友吧。(游戏两遍)。

八、活动延伸。

师:小朋友玩得开心吗?我们一起再去其他地方找朋友吧。(郊游)。

《找朋友》生动故事引题中幼儿的“朋友”概念得到初步的认识和形成,如故事中教师提问幼儿:“小公鸡不会游泳是谁救它的?”“小鸭子啄不到虫是谁帮它的?”“它们是一对什么样的朋友?”孩子们都争先恐后的回答,炫宸:“小公鸡帮助小鸭子啄到虫;”张睿:“小公鸡和小鸭子是一对好朋友,小朋友也有好朋友;”玥琪:“弟弟是我的好朋友;”……通过教师的引导、激发,孩子们在讨论、回答中知道了好朋友应该互相帮助、相亲相爱的`道理。

根据幼儿初步形成的“朋友”概念,我组织幼儿进行自我介绍活动:我叫××,今年×岁,我是×孩,我想和小朋友一起……,以及自由交友活动。由于有了之前对“朋友”的粗浅认识,幼儿的自主性、参与性得到了激发,气氛积极、活跃,幼儿的口语表达能力在这里也得到了锻炼和提高。孩子们非常的兴奋,沉浸在交友的乐趣中。这些为音乐游戏活动的开展奠定了基础,使幼儿对“找朋友、交朋友”产生了愿望与乐趣。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇十七

1、乐意参与3以内的数数活动,初步理解数的实际意义。

2、体验去朋友家做客的快乐。

1、布置家的场景:物品按数量1、2、3一组分散放于三个柜中。1——3数字宝宝图片(粘于椅子上)。

2、水果一篮。

交代:今天去看朋友,但要带什么礼物去呢?

模仿开汽车,边唱歌:看朋友,到数字宝宝家。

敲门,进去,和数字宝宝打招呼。

个别提问:你在和谁打招呼?

2、送礼物。

(1)思考:应该怎么送礼物,数字宝宝才高兴?

要求:你送的水果个数要正好是数字宝宝表示的意思。

幼儿选择礼物给数宝宝。

讨论:老师送的礼物对吗?互相检查。

交换数字宝宝朋友,把水果放好。

3、回赠礼物。

1、2、3数字中你还有哪个数字宝宝没打过招呼,带上数字宝宝去选它送给你的礼物。

个别介绍,互相检查。

4、听音游戏。

听到几下声音,就请几宝宝出来。带着数宝宝跳一个快乐的“找朋友”舞。

5、和数字宝宝再见,开汽车回。

小班数学教案朋友树反思(热门18篇)篇十八

每年小班开学新生入园的一段时间,总有少部分幼儿哭哭啼啼不愿入园,无论老师实施怎样劝哄,都没有收到良好的效果,有的幼儿甚至一度影响到了班上的正常工作。一天,一名每天入园都要哭闹的幼儿突然没哭的来到幼儿园,并跑到我面前高兴的说:“老师我不哭了,我有好朋友了。”见此情景,引起我的思考,何不让与同伴间的交往来安慰、影响哭闹的幼儿,以使他们感受到与同伴间相处、交流的快乐呢?从而也能感觉到班级大家庭的温暖。为此特设计“我有好朋友”了这节课。

1、通过启发引导,使幼儿了解班级中大家庭的温暖,高兴愿意上幼儿园。

2、采用游戏活动,让幼儿知道有好朋友的乐趣,好朋友之间可以做很多事。

3、培养幼儿语言沟通能力以及乐意去帮助他人精神。

1、区角《话吧》。

1、谈话导入,引起兴趣。

2、观察发现,讨论探知。

(1)好多幼儿发现哭闹的幼儿多是没入过园的小朋友,以此我告诉幼儿,他们都是从来没有上过幼儿园的小朋友!

提问:你们谁能帮助他们吗?怎么帮助呢?

(2)讨论:有什么好的方法呢?

引导幼儿说一说自己帮助同伴的好办法。

如:我把我的玩具给他玩,我和她一起玩游戏,我要与他交朋友让他不孤单……。

小结:表扬乐于助人的小朋友,并请幼儿详细回答怎样和他们做朋友?

(1)指导语:你们刚才讲了那么多好方法,现在请你们到他们跟前向他们讲一讲我们的幼儿园和我们的班级,如:我们是什么幼儿园、我们是小几班等;再告诉他们你的名字叫什么?(请能力强幼儿介绍)。

(2)你的好朋友是谁?你喜欢他吗?他有什么本领?(请能力较弱、胆小幼儿)。

教师小结:原来好朋友会和你一起玩,快乐做游戏不孤单,当你不开心想家时候安慰你,让你感到快乐,当你好几天不来幼儿园时会想念你,盼着早点见到你。

请幼儿一边听音乐一边找自己好朋友,当唱完“你是我的好朋友”以后请你说出你是我的好朋友名字“xxx是我的好朋友”。

5、邀请朋友。

教师:真开心啊!上幼儿园这么好有这么多好朋友可以一起玩!你们都有好朋友了,小朱老师也有好朋友,你们知道是谁吗?告诉你们啊!我最最好的朋友是李老师、朱老师还有小三班的小朋友,不过我发现今天咱班左浩阳没有来我想邀请他到我家去做客怎么办呢?你们帮我想一想吧!

小结:哦,原来有这么多好办法啊,写信、打电话……。

6、游戏幼儿操作《打电话》。

(1)教师示范。

(2)请幼儿给自己好朋友打电话,感受有好朋友乐趣。

告诉爸爸妈妈上幼儿园乐趣以及在幼儿园发生有趣事讲述给家长听。

这个活动是在一个小朋友哭到笑的过程中发现的,老师引导幼儿有目的的去想有什么方法可以帮助哭幼儿,幼儿想法层出不穷,令老师欣慰并感受到幼儿都有一种乐于助人精神,在游戏中还有一名幼儿不愿参与始终缠于保育老师,最后通过观看同伴的游戏吸引他的注意力使其慢慢稍微平稳些。整个活动中小朋友兴趣盎然,都积极参与,幼儿的交往、合作、分享等行为都得以体现了出来,以此培养幼儿乐意表达与他人交流并在交流中丰富,提升幼儿生活知识经验,综合完成教育目标。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
通过制定一个详细的活动方案,可以帮助活动策划者更好地把握活动的内容、时间和资源安排。活动方案的成功案例可以帮助我们更好地了解和掌握活动方案的核心要素和步骤。
期末将至,我需要对这学期的学习情况做出一个全面的总结和评价。我们为大家收集了一些优秀的期末总结范文,希望能够激发大家的写作灵感。1、试卷内容生活化、情境化。把知
班主任工作计划是班主任根据学校教育要求和学生实际情况,合理安排、周密部署的一项重要工作。以下是一份班主任工作计划的实施方案,采取了多种有效的措施和方式。
作为教育工作者,我们应该时刻保持良好的师德师风,以身作则,为学生树立良好的榜样。在下面找到了一些优秀教师的师德师风总结经验,与大家分享。下面是小编为大家整理的,
在撰写报告范文时,需要注意逻辑清晰、语言准确和结构合理。通过阅读这些报告范文,我们可以更好地理解和掌握报告的写作要领和技巧。市第十二次党代会以来,市委坚持以习近
总结过去一段时间的教学工作可以让我们更清晰地认识自己的教学特点和优势。接下来为大家推荐一些教学工作总结的实用工具和参考资料,希望能对大家的写作有所启发。
自查报告是对自己在一定时间内的行为和表现进行检查和总结的一种书面材料,它能够帮助我们发现问题并做出改进。以下是一些经典的自查报告范例,供大家学习和参考,希望可以
国旗下让我们铭记历史,珍视和平,缅怀先烈,传承民族精神。以下是一些国旗下的感人故事,它们或许能够激发你对祖国的无限热爱。大家早上好!本周五,就是一年一度的六一儿
在思想汇报中,我们可以充分表达自己的想法和感受,倾听内心的声音,找到解决问题的思路和方向。请大家注意,以下是一些精选的思想汇报样文,供大家参考学习。
卫生工作总结是对过去工作的一种总结和概括,可以为未来的工作提供指导。下面是一些卫生工作总结的成功经验和案例分享,希望能够对大家有所启发。20xx年,xxx镇在市
大学生自我鉴定是评估大学教育质量和学生个体发展情况的重要依据之一。小编为大家收集了一些优秀的大学生自我鉴定范文,希望对大家有所帮助。告别了中学时代,迈进大学校门
教学反思是教师在教学结束后对自己的教学进行审核和评估的过程。这些范文涉及到了不同学科和年级的教学反思,对于任课教师来说具有很高的参考价值。流年似水,光阴似箭,时
编写个人简历是求职者的一项重要任务,它需要求职者具备对自己全面了解的能力,仔细梳理并突出展示个人优势与特点。如果你正在寻找一份好的个人简历,以下是一些不错的范文
应急预案中包含了各种预防、处置和恢复的措施,可以在危急时刻指导我们做出正确的决策和行动。以下是一些成功应用的应急预案范文,供大家学习和借鉴,希望能够对大家有所帮
演讲稿范文是演讲者与观众进行交流的桥梁,它具有很强的说服力和影响力。这些演讲稿代表了不同时期、不同领域的杰出人物的智慧和见解,值得大家仔细品味和学习。
读后感是对书籍内容进行归纳和总结的一种方式,可以帮助我们更好地理清思路和组织语言。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和学习,希望能给大家带来一些启发和
家长会可以帮助家长们解决在孩子教育过程中遇到的问题和困惑。接下来是一些家长会的实例,供大家了解家长会的形式和内容。各位家长:大家好!我是这个班的化学老师,很兴奋
感谢大家的到来,我将以主持人的身份为大家带来一个精彩的活动。以下是小编为大家精心收集的主持词范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。大家过年好!俗话说不出正月
优秀作文能够通过文字抓住读者的心灵,引发读者的共鸣和思考。小编为大家准备了一些优秀作文的参考,希望能够帮助大家提升写作水平。我有一个小闹钟,它是一只可爱的白色斑
合同协议可以适用于个人与个人之间的交易,也可以适用于企业与企业之间的合作。在下面是一些合同协议的实例,希望能为你的合同起到一些启发作用。出卖人:________
教案模板能够让教师思路更加清晰,教学步骤更加合理,教学过程更加顺畅。高质量的教案模板可以帮助教师实现教学目标,提高学生学习成效。尊敬的各位领导、专家、同行:《只
合同协议的主要目的是防止纠纷的发生,通过明确双方的权益和义务来增加交易的安全性。下面是一些常见合同协议条款的范例,供大家参考和使用。甲方:法定代表人:地址:电话
制定学期计划可以培养自我管理能力和学习计划能力,提高自主学习和自我调控的能力。以下是一些学期计划的实施策略和效果评估,希望对大家有所启发。我们都知道,新的一年应
党员思想汇报是充分总结和反思自己在党的学习、工作和生活中思想动态的一种重要方式。现在让我们一起来看一看一些党员思想汇报的实例,希望能给大家提供一些写作思路。
通过总结心得体会,我们可以回顾自己学习或工作中的亮点和不足,为今后的发展提供依据。心得体会范文展示了不同人对同一个事件或者经历的不同理解和感受,相信你会从中受益
发言稿是在一次重要的会议或活动中以口头形式向观众传递特定信息或观点的一种书面材料。接下来,小编将分享一些成功的发言稿案例,让大家对发言稿的写作有更深入的了解。
心得体会是在实践过程中对经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地思考和理解所学所得。小编为大家精心挑选了一些值得一读的心得体会,希望能给
阅读范文是提高写作能力的有效方式,我们应该多加利用。以下范文范本是经过认真挑选的,希望能够对大家的写作提供一些思路和启示。初中三年,悄然在我眼前划过,人生开始有
财务工作总结是对财务部门在一段时间内的工作表现进行归纳和总结的一种重要文件。为了丰富大家的写作经验,以下是一些关于财务工作总结的案例,供大家参考学习。
培训心得体会是对培训过程中所获得的知识、经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。下面是一些同学的培训心得体会,他们对于学习方法和工作技巧都有一些独到的见解。
幼儿园中班注重培养孩子的观察力和表达能力,通过各种观察实验和口头表达活动,提高他们的表达能力。现在,小编特意为大家整理了一些幼儿园中班的总结范文,希望能给大家提
小班教案需要充分考虑幼儿的特点和需要,注重游戏性和趣味性。感谢下面教师们无私分享的小班教案范文,让我们共同进步。3.体验快乐的情绪。4.培养幼儿边操作边讲述的习
通过阅读范文范本,我们可以学习到各种不同的写作风格和技巧。接下来是小编为大家收集的范文范本,供大家参考和学习。·对我国民间资本大变局的经济法探究。·创业选择的经
教学工作总结的目的是为了进一步完善和改进教学,提高学生的学习效果和质量。感谢大家的关注和支持,希望这些教学工作总结范文对大家的教学工作有所帮助。一直来,总头疼作
通知的传达方式也可以根据具体情况选择,以确保信息能够最快速、准确地传递给接收者。此处为大家提供一些通知范文,希望对大家的写作有所帮助。尊敬的家长:您好!我园端午
总结是一种重要的学习和思考方式,也是提升自己能力的必要手段。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需
学期总结的写作过程可以培养学生的思考能力和文字表达能力。学期总结是对过去一学期学习经历的回顾和总结,有助于我们发现不足、总结经验、做好规划。如何写一篇完美的学期
心得体会是我们在日常生活中积累的知识和智慧的结晶,需要我们认真总结和整理。小编为大家准备了一些精选心得体会范文,希望能够给大家提供一些启示和思路。本学期,我观看
写心得体会可以培养我们的观察力和思考力,提升我们的学习和思考效果。小编找到了一些精彩的心得体会范文,与大家一起分享和学习。近来,各地“创先争优”活动风生水起,先
通过分析范文范本,我们可以学习到一些写作的技巧和方法,提高自己的表达能力。以下是小编为大家收集整理的总结范文,希望能给大家提供一些建议和思路。通过师德师风的学习
读后感的写作可以提升阅读品味,激发对文学艺术的热爱和追求。为了帮助大家更好地写好读后感,小编整理了一些优秀的读后感范文,供大家参考。他那身衣服尽管式样裁减得勉强
教学工作计划可以促使教师进行教育教学的思考和反思,不断优化自己的教学实践。制定科学合理的教学工作计划是教师们共同的追求和目标。1、明白两种电荷及其相互作用、明白
读后感是读完一本书后,针对其中的内容和触动,进行个人思考和感受的一种文字表达。小编从不同类型的书籍中挑选了一些精彩的读后感供大家阅读,希望能够给大家带来一些思考
每一次心得体会都是对自己在某个领域的一次成长和进步的总结。在下面的范文中,作者通过自己的亲身经历,总结出了一些宝贵的心得和体会。前天参加了xx幼儿园飞翔班的亲子
制定活动方案时,需要综合考虑时间、经费、人力资源等各方面的因素,以确保活动的顺利开展。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天我非常高兴能够站在这里,为大家主持这个特别的场合。让我们一起阅读以下总结范文,共同探讨如何撰写出优秀的总结。合:大家下午好!女:台历翻去最后一页,20xx年
幼儿园大班的教学内容包括语文、数学、英语、科学、艺术等多个学科。下面是一份幼儿园大班的日常记录,希望能够了解一下我们的教学情况。1、通过欣赏民歌“花儿”,感受“
这段时间的学习过程,让我认识到了自身在这个领域的不足之处。接下来,让我们一起来看看一些具有启发和思考价值的培训心得体会。我有幸参加了局组织xx陪训,在此首先感谢
活动总结是对活动目标和实施过程进行回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的活动。推荐给大家一些优秀的活动总结范文,供大家在写作时参考和借鉴。正值盛夏,为做好一线
教学工作计划是教师根据学科特点和学生的认知规律制定的一项重要课程管理工作。掌握了教学工作计划的编写方法和技巧,同学们可以更好地组织和管理自己的学习。
工作计划书是一种针对未来一段时间内工作方向、目标和具体安排的书面材料,对于有计划性的工作非常重要。为了让大家更好地掌握工作计划书的编写方法,我们整理了一些常见问
在国旗下讲话是展示自己爱国情怀和责任担当的重要方式,我们应该用心准备好每一次发言。这些国旗下讲话范文不仅仅展示了个人的成长和进步,更展示了团队和集体的力量和凝聚
通过写一份检讨书,我们可以更加客观地分析问题,寻找解决问题的方法。推荐一些优秀的检讨书样本,供大家参考,可以提高写作水平。尊敬的老师:您好!我是xx,我现在非常
通过写读后感,高中生可以分享自己的阅读体验,与他人进行交流和思辨。探寻不同高中生对同一作品的阅读感受和理解,可以更好地拓宽自己的视野。读完《感悟生命》之后,我对
通过月工作总结,我们可以发现自己在工作中的优势和劣势,以便更好地调整工作方向,提升自己的职业价值。小编整理了一些月工作总结的范文,希望能够给大家提供一些写作的灵
在教师工作总结中,需要客观记录自己的工作情况,包括教学内容、方法和效果等。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,供大家参考和学习。为了认真贯彻落实学校的工作计
写心得体会可以让我们对自己的成长和进步有更全面的认识,从而更好地调整自己的学习和工作方法。心得体会范文6:我通过这次实践活动,意识到实践的重要性。实践能够帮助我
通过总结自己的心得体会,能够更好地认识自己的优点和不足。小编为大家整理了一些关于心得体会的范文,希望能为大家提供一些写作方面的参考。近几年,交通事件的接连发生,
优秀作文的语言简练,字字珠玑,给人以耳目一新的感觉。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味。成长的快乐,
在幼儿园工作总结中,应该注重对幼儿发展和教育问题的深入分析。以下是小编为大家收集的幼儿园工作总结范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些写作的思路和启发。
读后感可以帮助我们更好地消化和吸收所读的内容,提升阅读的效果。在以下的范文中,作者们通过深入思考和理解作品,以独特的视角和观点展开了精彩的表达。《红与黑》出版至
演讲稿的内容应该紧密围绕主题,有足够的论据和实例来支持观点。以下是一些成功的大学生演讲稿范文,希望能够给大家带来一些借鉴和思考。下面是小编为大家整理的,供大家参
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地反思和改进自己的行为和决策。阅读这些心得体会可以让我们更加深刻地认识人生的意义和价值所在。近年来,随着信息技术的不断发展,
学生会竞选是培养学生团队合作精神和竞争意识的机会,有助于提高团队的整体实力。如果你正在写学生会竞选总结,以下是一些建议和范文,供你参考。尊敬的各位老师、亲爱的同
教学工作计划能够帮助教师有效地组织教学活动,提高学生的学习效果。小编为大家收集了一些优秀的教学工作计划样本,请大家参考并借鉴。一、教学目标:1.学会本课生字词,
创业计划需要具备可操作性和可验证性,能够让创业者在实践中不断调整和改进。创业计划虽然可以因项目的不同而差异很大,但是范文中的一些思路和思考方式是通用的,可以帮助
工作心得可以是一个有效的交流平台,让我们与他人分享工作中的经验和心得,促进团队合作和共同进步。接下来,我将为大家分享一篇优秀的工作心得范文,希望能给大家带来一些
通过月工作总结,我们可以发现自己的优势和不足,从而更好地规划下一个月的工作计划。接下来,小编为大家整理了一些关于月工作总结的精选范文,供大家参考和借鉴。
有了一个好的活动方案,才能确保活动的顺利进行和取得预期的效果。以下是一些经过实践验证的活动方案范文,希望能对您的活动有所帮助。按照市教育局要求,为积极推进我市全
调查报告的撰写需要对调查对象和调查环境进行全面的了解和分析,以保证结果的客观性和可靠性。在调查报告中,我们综合运用了定量和定性的研究方法,对XX现象进行了系统和
活动总结是对活动策划、组织、执行等方面进行总结,以便更好地改善活动的质量和效果。推荐给大家一些优秀的活动总结范文,供大家在写作时参考和借鉴。中华文化源远流长,有
演讲稿需要有一个明确的目标和主题,以引导听众的思考和反思。这些范文涵盖了不同主题和风格的演讲稿,供大家参考和借鉴。各位领导、各位同事:大家好!我叫,今年30岁,
编写安全演讲稿是提升自身能力的重要方法之一,通过阐述安全问题来加深对安全的理解。以下是小编为大家准备的一些优秀安全演讲稿范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考
在现代社会,演讲扮演着重要的角色,不论是在学术会议还是商业谈判中,都是必备的技能之一。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能对大家的演讲写作有所帮助
月工作总结可以帮助我们发现自己工作中的问题和不足,从而有针对性地找到改进的方法和途径。在写月工作总结之前,先来看看小编为大家准备的范文,或许会有些灵感。
社会实践是指学生在校外参与社会活动、实践或实习的一种教育方式。以下是一些社会实践的心得体会和思考,在这里与大家分享,希望能给大家带来一些启示。“只要持续地努力,
教学反思是教师自我评估和自我完善的一种方法,有助于提高教学质量和学生学习成效。小编为大家搜集了一些教学反思的精彩文章,希望能给大家带来启发和思考的机会。
心得体会可以提高自己的思考能力和表达能力,帮助他人更好地理解自己的经验。现在,让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,为我们的写作提供一些启示。随着人们对环境保
迎接期末考试的挑战,我们需要先对自己进行一次全面的总结和分析。以下是小编为大家精心整理的期末总结范文,希望能够对大家的写作提供一些参考。本学期我们三人任教八年级
培训心得体会是对培训效果的评价,也是对自己学习成果的检验。探索一些创新和独特的培训心得体会范文,拓宽自己的写作思路和风格。。为了切实做好我公司__年消防保卫工作
7.心得体会是通过思考和总结,提炼出对学习或工作经验的领悟和教训。通过这个经历,我明白了专注和执着对于达成目标的重要性,只有全身心地投入,才能获得更大的成功。
施工中的材料选用和质量管理是保证工程质量的重要环节。我们可以从下面的施工实践中学到一些有关施工管理和技术的经验。道路施工安全承诺书,生命只有一次,下面是小编带
在写报告范文时,我们需要注意材料的可靠性、结构的合理性和语言的准确性。如今,报告范文的写作已经成为各行业人士必备的能力之一,下面这些范文或许能给你一些启示。
每个月的工作总结是我们不断成长和进步的动力源泉,它可以激发我们更高的工作热情和责任感。以下是小编为大家整理的一些写作月工作总结的案例,希望能够给大家在写作总结时
幼儿园工作总结可以帮助教师总结自己的教育教学方法和策略,提高幼儿的学习效果。如果你还在为写幼儿园工作总结而苦恼,不妨看一看下面的范文,相信会给你一些写作上的启示
比赛可以激发我们追求卓越的动力和热情,为自己设定更高的目标。以下是小编为大家收集的比赛范文,仅供参考,大家一起来看看吧。其中包括了优秀选手的经验分享、比赛技巧以
技术合同是技术合作的起点和保障,有助于双方建立良好的合作关系。在下方的范文中,可以找到一些合理而常见的技术合同条款。甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就合作
服务月可以培养人们的责任感和奉献精神,推动社会的进步和发展。以下是小编为大家精选的服务月活动范例,希望能给大家一些启发和借鉴。下面是小编为大家整理的,供大家参考
提升沟通,述职报告是上下级沟通的桥梁,可以帮助双方更好地了解彼此的需求和期望,进一步提升工作的效率和质量。小编挑选了一些典型的员工述职报告,希望对写作述职报告的
创意可以给人们带来无限的惊喜和乐趣,让生活变得更加丰富多彩。推荐大家阅读下面这些与创意相关的优秀文章,值得一读。我的好朋友叫xx,他中等的个子,黑黑的皮肤,浓浓
通过工作总结,我们可以及时发现自己在工作中存在的不足和问题,为今后的工作提供改进和优化的方向。这里有一些优秀的工作总结样本,可以帮助大家更好地理解工作总结的写作
毕业典礼是学生们展示个人魅力和态度的机会,彰显他们独特的个性。接下来是小编为大家整理的毕业典礼的精彩瞬间,让我们一起回忆过去的时光。一个毕业典礼,是为了见证学生
回顾幼儿园工作的经验和教训非常重要,写一份工作总结能帮助我们更好地提高教育教学质量。如果你正在为幼儿园工作总结而烦恼,可以看看以下范文,或许能给你一些启示。
幼儿园小班的教育目标是培养幼儿对环境感知能力、动手实践能力和语言表达能力的全面发展。希望以下的幼儿园小班总结范文能够帮助大家更好地了解孩子在这个阶段的成长和发展
在总结心得体会的过程中,我可以系统化地整理和梳理自己的思路和经验。以下是一些关于心得体会的经典范例,供大家参考和借鉴。中国古代法律历史源远流长,横跨两千多年的时
春节的庆祝活动丰富多样,有舞龙、舞狮、放鞭炮等民俗表演。以下是一些春节总结范文,希望能够为大家提供一些写作的思路和素材。对老年人的关怀和感恩,更希望把尊老敬老、
在实践报告中,可以体现出个人对所学知识的理解和应用能力。以下是一些优秀实践报告的范例,供大家参考,希望能够对你们的写作起到一定的指导作用。超市里每天都会碰到各种
通过写培训心得体会,我可以不断总结和提炼学到的经验和教训,为今后的学习和发展积累宝贵的财富。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。
通知通常包含有关时间、地点、目的、方式、要求等具体事项的详细说明。考虑到许多人对通知的写作都存在一定的困惑,我们特意整理了一些通用的写作要点,供大家参考。
教案模板可以作为教师的工作记录和教学成果的呈现形式。以下是小编为大家收集的教案模板范文,供教师参考和学习。1、运动前,让幼儿了解奥运跨栏冠军刘翔哥哥刻苦训练、克