撰写广播稿需要注意语速、语调和节奏的掌控,以保证语言的流畅和魅力。下面是一些备受欢迎的广播稿范文,希望能够激发大家写作的灵感。
美校园之声广播稿范文(20篇)篇一
各位老师、各位同学:
大家好。
伴随着这熟悉的乐曲, 聆听着这动人的旋律; 校园之声广播站现在开始播音。
踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
让我们手牵着手。
让我们肩并着肩。
同学们下次再见!相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。
再见,同学们
美校园之声广播稿范文(20篇)篇二
很多人的校园生活都有校园之声的伴随,学校生活并不单调,虽然有一对让人烦恼的课目,但是课外的多彩生活总是能缓解繁重的课业带来的紧张情绪。下面是由小编为大家整理的校园之声广播稿,欢迎阅读。更多相关广播稿文章,请关注本栏目。
童年像一条小船,向无边无际的大海驶去。童年就像糖果,有酸也有甜。在我的童年发生过许多令人难忘的事,其中有一件至今令我莫齿难忘。
在我读四年级的时候,我有一个非常要好的朋友,她叫卢美婷,是我班的纪律委员。有一天,刚刚开始上课,就听见学校通知全体老师到会议室开会。老师临走时向纪律委员卢美婷交待:管好班上的纪律,谁说话就把谁的名字记下来,等一下交给我。”
听到这我顿时高兴了起来,我想我和卢美婷是最好的朋友,她是不会记我的名字的。所以我就和我的后桌说起话来。纪律委员卢美婷用眼神瞅了瞅我,好像在说:不要说话,不然我会记上你的名字的。我只是对她笑了笑,就做我的作业。不一会儿嘴巴又不听使唤了,又跟前桌说起了话。说着说着,突然下课了。
我走到卢美婷的桌前,假装拿作业去问她,并瞟了一眼她的记录本,突然,“陈金美”三个字跃入我的眼帘。怎么办才好?我突然想出了一个馊主意:谎称高老师叫她去有事。 当她走后,我赶紧把我的名字擦掉,但又怕老师发现,我又把班上的调皮鬼“陈丽”的名字换上。放学后,高老师把名单上的同学叫到了办公室,过了一会儿,其他同学都出来了,就是不见陈丽。陈丽在班上成绩不好,又爱做坏事,所以成了出名的调皮鬼,这回应该够她受的了。这时只见她流着眼泪从高老师的办公室里走了出来。看着陈丽的样子,我心里真难受,真想去高老师哪里把问题讲清楚,可是我又没有那个勇气,正在这时,纪律委员卢美婷来了,我把事情的原委都告诉了她,她就陪我来到了高老师的办公室。想到陈丽满面的泪水和充满委屈的眼神,我鼓起了勇气走向了高老师,一五一十的把事情向高老师都说了出来。高老师并没有批评我,只是用严厉的目光对我说:“陈金美同学,你做了错事能够主动的认错,这是好事,但是以后,不准再犯同样的错误。”
走出高老师的办公室,我的心里有说不出的高兴,从此,高老师也改变了对陈丽的看法。这件事虽然过去了,但我永远也忘不了它.
女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;
男:留住一阵清风,播洒希望明天;
女:付出一份真情,打造爱的世界;
男:敬爱的老师们
女:亲爱的少先队员们,
合:大家好!
男:校园之声小学校园之声广播又和你见面了!
女:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人李鑫玉。
男:我是主持人夏哲。
一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。
二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。
三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。
最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。
女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。
男:本期广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!女:再见!
序言:
老师们,同学们,大家好,欢迎大家收听“校园之声”,今天是2006年3月4日,此次校园之声由我们一(一)班为大家主持,下面请听第一版块“德育主题之我见”,由播音员:甄**,赵**为您播颂文章:题目是《为雷锋精神而鼓掌》,作者:王**。
第一版块:
为雷锋精神而鼓掌
近年来,总有一个人的精神在默默地感动着我们,他的精神使我们更加自强,自信,使我们感到了能在这个美丽,优越的校园里学习是多么难得,使我们感觉到了应该好好珍惜眼前的环境——他,就是洪战辉,但是,通过洪战辉的感人事迹,我们难免会想到另外一个人——雷锋叔叔。
雷锋,一个家喻户晓的名字,一个时仪的象征,他勤俭节约,助人为乐和他的钉子精神,鼓励了一代又一代人,他从小事做起,从自己力所能及的事情做起,用短短的一生谱写成一曲生命的赞歌。
美校园之声广播稿范文(20篇)篇三
b:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?是的,一切总在变,但实小的学校之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。
a:我是xxx;
b:我是xxx。
a:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。
拥有这世间,完美的东西实在数可是来,我们总是期望得到很多,让尽可能多的东西为自我所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。
如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。
拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是理解生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自我充实、满足呢?
选择淡泊,然后准备走一段山路。
b:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下头带给大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程。
春天的雨夜,好友提出告辞,我坚持要送他到车站。
最终,他拦住了我:“送君千里,终须一别。你反正只能陪我一程,就在门口止步吧。”
我尊重他的意见。
因为只能陪人一程,你应当学会珍惜。他们饥饿时,你的关爱要成为一只苹果;他们寒冷时,你的呵护要变成一件棉衣;他们欢乐时,你的笑容应当是最灿烂的;他们悲痛时,你的抚慰应当是最真挚的……生活反复印证着:黑夜能够因为篝火的加入而变得明亮,冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。
a:最终要送给大家一首《此情可待》,期望大家在有时明媚有时阴晦的天气里坚持不变的欢乐心境和健康身体。
美校园之声广播稿范文(20篇)篇四
(女)今天,和大家聊的话题是:《自信》。
(男)不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。
(女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。
“上帝啊,为什么要这样对我难道是我做错了什么吗”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么”
他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。
直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的`芬芳。”
“我真的是上帝咬过的苹果吗”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。
“谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。
上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”
(男)彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是一个被丢弃的孩子,应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人,度过了一个有价值的成功人生。
虽然我们每个人身上都有一些不足之处,但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”,你要永远相信自己是最棒的。
(女)曾经有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗女孩回答说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。
医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,为什么还耿耿于怀呢”
女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢”
这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自己处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一直是黯淡的。其实,这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮孝林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌的成就!
所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。
(男)当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。
最后我要感谢大家的收听,下期再见!
美校园之声广播稿范文(20篇)篇五
男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮。
女1:花开花落茶沉茶浮;
女2:心境积蓄味道几何。
男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,学校之声又和你见面了。
男2:尊敬的教师,亲爱的同学们:。
合:大家午时好!
女1:有一种默契叫做心照不宣,有一种感觉叫做妙不可言,有一种幸福叫做与书相伴。《书香文苑》让你及了解名家名作,沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在优美的文字之中。
女2:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。《书香文苑》带你走进文学殿堂,感受文学的魅力。一齐来欣赏流沙河的《梦想之歌》:。
男1:梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。
女1:饥寒的年代里,梦想是温饱;温饱的年代里,梦想是礼貌;离乱的年代里,梦想是安定;安定的年代里,梦想是繁荣。
男2:梦想是珍珠,一颗缀联着一颗;贯古今,串未来,莹莹光无尽;美丽的珍珠链,历史的脊梁骨;古照今,今照古,先辈照子孙。
女1:梦想使你忘记鬓发早白;梦想使你头白依然天真。
男2:梦想是闹钟,敲碎你的黄金梦。梦想是肥皂,洗濯你的自私心。
女2:梦想既是一种获得,梦想又是一种牺牲。
男1:梦想如果给你带来荣誉,那只可是是它的副产品,而更多地是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
女1:梦想使忠厚者常遭不幸;梦想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有梦想而伟大,有梦想者就是一个“大写的人”。
男2:世界上总有人抛弃了梦想,梦想却从来不抛弃任何人,给罪人新生,梦想是还魂的仙草;唤浪子回头,梦想是慈爱的母亲。
女2:梦想被玷污了,不必怨恨;那是妖魔在考验你的坚贞;梦想被扒窃了,不必哭泣;快去找回来,以后要当心。
男1:英雄失去梦想,蜕作庸人;可厌地夸耀着当年的功勋;
女1:庸人失去梦想,碌碌终身,可笑地诅咒着眼前的环境。
男2:梦想开花,桃李要结果;梦想抽芽,榆杨必有浓阴;。
女2:请乘梦想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。
女1:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今日我们带给大家的是散文《青春-梦想》。
男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
男2:人生的花季是生命的.春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。
男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年提高则国提高,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
聆听动听的音乐,感受真诚的祝福。那里是维系情谊的纽带,那里是沟通彼此的桥梁!欢迎大家走进《学校音乐盒》。今日我们欣赏的是:
女1:青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远辽阔,富于幻想。
男1:青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限生机和活力。
女2:青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满期望,愿把光和温暖无私地奉献。
男2:青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。
女1;青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。
男1:放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。
女2:青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。
男2:青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。
合:让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。
美校园之声广播稿范文(20篇)篇六
童年像一条小船,向无边无际的大海驶去。童年就像糖果,有酸也有甜。在我的童年发生过许多令人难忘的事,其中有一件至今令我莫齿难忘。
在我读四年级的时候,我有一个非常要好的朋友,她叫美婷,是我班的纪律委员。有一天,刚刚开始上课,就听见学校通知全体老师到会议室开会。老师临走时向纪律委员美婷交待:管好班上的纪律,谁说话就把谁的名字记下来,等一下交给我。”
听到这我顿时高兴了起来,我想我和美婷是最好的朋友,她是不会记我的名字的。所以我就和我的后桌说起话来。纪律委员美婷用眼神瞅了瞅我,好像在说:不要说话,不然我会记上你的名字的。我只是对她笑了笑,就做我的作业。不一会儿嘴巴又不听使唤了,又跟前桌说起了话。说着说着,突然下课了。
我走到美婷的桌前,假装拿作业去问她,并瞟了一眼她的记录本,突然,“陈金美”三个字跃入我的眼帘。怎么办才好?我突然想出了一个馊主意:谎称高老师叫她去有事。当她走后,我赶紧把我的名字擦掉,但又怕老师发现,我又把班上的调皮鬼“陈丽”的名字换上。放学后,高老师把名单上的同学叫到了办公室,过了一会儿,其他同学都出来了,就是不见陈丽。陈丽在班上成绩不好,又爱做坏事,所以成了出名的调皮鬼,这回应该够她受的了。这时只见她流着眼泪从高老师的办公室里走了出来。看着陈丽的样子,我心里真难受,真想去高老师哪里把问题讲清楚,可是我又没有那个勇气,正在这时,纪律委员美婷来了,我把事情的原委都告诉了她,她就陪我来到了高老师的办公室。想到陈丽满面的泪水和充满委屈的眼神,我鼓起了勇气走向了高老师,一五一十的把事情向高老师都说了出来。高老师并没有批评我,只是用严厉的目光对我说:“陈金美同学,你做了错事能够主动的认错,这是好事,但是以后,不准再犯同样的错误。”
走出高老师的办公室,我的心里有说不出的高兴,从此,高老师也改变了对陈丽的看法。这件事虽然过去了,但我永远也忘不了它.
美校园之声广播稿范文(20篇)篇七
各位教师,各位同学:大家好!
大家好!欢迎大家准时收听本期的“xx”节目,我是xx,我是xx。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。
前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)。
是啊,生活赋予了我们每个人不一样的财富,关键是如何把握自我拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自我的那一份生命芬芳。
同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱,自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱,自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进梦想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期盼,也过高地期盼着社会,只因为我们不能正确地估计自我,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你以前也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,可是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到那里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上可是仅有一个天才贝多芬,也可是是仅有一个神童莫扎特,更多的人是透过尝试,透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物仅有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自我的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自我的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
美校园之声广播稿范文(20篇)篇八
女:给你的天空划一道绚丽的亮色.
男:给你的世界奏一曲动听的欢歌.
女:这里是海河初级中学心灵驿站广播站。
男:尊敬的老师,亲爱的同学们.
合:大家好!
女:伴随着这熟悉的乐曲。
男:聆听着这动人的旋律。
女:我是播音员杨玲玲,
男:我是播音员许杰。下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。
结束语。
女:每一次相聚都是那么短暂。
男:每一次怀想都是那么香甜。
女:让我们在快乐的海洋里翱翔!
男:让我们手牵着手。
女:让我们肩并着肩。
男:同学们下次再见!
美校园之声广播稿范文(20篇)篇九
亲爱的同学们:
欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的工作和学习。在此,向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
在过去的一个学期里,我们用中学生日常行为规范来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了我们的辉煌。
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们,你们有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。
俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,
收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
今天是新学期的第一次校园之声,借用这个宝贵的机会,非常想对同学们说几句鼓励的话:
首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。
其次,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
再次,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生也决定着最终是要被社会淘汰的。因此希望同学们在努力学习过程中,一定要从现在开始,培养良好的生活、学习习惯。
最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。
亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。
健康快车栏目:
冬春交替是呼吸道传染病多发季节,容易发生传播的呼吸道传染病主要为:流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。这些病种主要通过空气飞沫经呼吸道传播,也可以通过手接触表面沾有病毒或病菌的物品后再接触口鼻而染病。
不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
第一:合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;。
第三:不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。
注意个人卫生,不随便吐痰;。
发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;。
第四:避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;。
传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭等。
很多传染病都有疫苗可以预防,适时接种疫苗是预防传染病发生和流行安全有效的方法。
美校园之声广播稿范文(20篇)篇十
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的`战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!
为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!
一、早操时间
1、《 》(编辑播放开播曲)。
2、早上开播语
播音员:亲爱的老师们、同学们,大家好!
今天是 年 月 日,星期 。“校园之声”欢迎您的收听。
同一片蓝天,有不同的心情,同一个校园,有不同的心语。“校园之声”,倾听你的声音,诉说我的心声。在这里让快乐倍增,让忧愁减半。我们又迎来了崭新的一天,“校园之声”广播室准时与你相见,与你相伴度过充满希望的每一天。
我是播音员_____
3、播音员:首先 “知识百花” 栏目给大家带来的是《 》。(编辑播放背景音乐)
4、“好歌速递”
(1)、播音员:接下来是“好歌速递”时间,我给大家带来几首非常好听歌曲,希望能给您带来一丝轻松和惬意。
(2)、播音员:首先为大家播放第一首《 》。(编辑准备第一首歌曲)
编辑播放第一首歌曲
(3)、接下来,为大家播放第二首《 》。(编辑准备第二首歌曲)
编辑播放第二首歌曲
(4)、最后,为大家播放第三首《 》。(编辑准备第三首歌曲)
编辑播放第三首歌曲
二、课间操时间(9:40)
1、《 》(编辑播放背景音乐)。
2、课间操时间播报语
老师、同学们,大家好!很高兴我又在这个充满活力的课间时分与您相会了!我给大家带来一组(首)非常好听歌曲,请您欣赏。
三、早上结束语(9:48读 ):
潭门中学“校园之声”广播室,今天早上的播音到此结束,播音员______ 、 编辑_______ 感谢大家的收听,我们晚上见。
四、晚修前十五分钟(19:00)
1、《 》(编辑播放背景音乐)。
2、课间操时间播报语
播音员:老师、同学们,大家晚上好!今晚给大家带来的是一组好听的歌曲,希望能带给您轻松与愉快!
编辑播放歌曲
五、结束语。
美校园之声广播稿范文(20篇)篇十一
各位老师,各位同学:
欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是施笑容,我是黄佳佳。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。
前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)。
是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。
同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想。
美校园之声广播稿范文(20篇)篇十二
亲爱的同学们,多变的天气,会否让你的心情时好时坏?多变的环境,会否让你对以往的思念忽隐忽现?是的,一切总在变,但崖城中心学校的校园雏鹰之声给你带来的将是不变的,清新的文章和动听的音乐。
这里是我们的港湾,这里是我们温馨的家园。我们在家里成长,我们为家奉献。我们有一个共同的信念,为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来。我自信,我能行,别人努力能成功,我靠努力同样行。
我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着。请听美文欣赏《理想》。
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
最后让我们在美妙的旋律中结束今天的校园广播。
今天的校园广播到此结束,谢谢收听!
美校园之声广播稿范文(20篇)篇十三
叶:新的一年
黄:新的学期
叶:不一样的感觉
黄:不一样的享受
合:全新的校园之声广播台将风雨无阻陪你走过
叶:20xx我们一齐期盼
黄:20xx我们更加精彩
(播放伴奏音乐:《thelavender》)(短暂停顿)
叶:每周一至周四下午17:45~18:00点歌专版亲情奉送,你点我播,你的地盘,你做主。
黄:温馨的话语,最真的祝福,好听的歌曲,伴你度过一段愉快的傍晚时光!
叶:心动了吧,手痒了吧,那就拿起手中的笔,写下你的祝福,我们会用最快的速度为您送出!
播放音乐:《动感地带》(13秒时接到手势语开播)
黄:一齐关注下校园之声广播台为您精心策划了哪些栏目:
叶:健康驿站:带给最新的健康咨讯,带给您意想不到的收获;
黄:文化探秘:带您畅游历史长河,感受文化的悠长与厚重;
叶:心灵鸡汤:在经典中品味优雅的生活,活出个性与真我!
黄:校园广角:聚焦校园生活,反映同学心声;
叶:阳春白雪:叫醒耳朵,让灵魂跟着跳舞;
黄:第一时光:汇聚时事要闻,聚焦热点事件;
叶:体坛纵横:报道体育赛事,介绍体育知识;
黄:科学漫步:探寻真理的足迹,感受科技的进步;
叶:情绪驿站:为您打造一块阳光明媚的文学芳草地;
黄:百花园地:让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光!
播放音乐:《动感地带》(6阿修罗乐队)(15秒时接到手势语开播)
叶:“松二”校园之声广播台,我们自我的电台!
黄:我们的地盘,我们做主!
叶:您想让您的文字在校园上空飘扬吗?
黄:您想成为当红的校园作家吗?
叶:赶快行动起来吧,校园之声广播台让您的梦想成为现实!
黄:校园之声广播台“情绪驿站”栏目欢迎您踊跃投稿!
叶:投稿箱设校侧大门门卫室
播放歌曲:《心愿》(8秒接到手势语开播)
诗朗诵:《盼望》
叶:一个海员说,
他最喜欢的是起锚所激起的
那一片洁白的浪花……
一个海员说,
最使他高兴的是抛锚所发出的
那一阵铁链的喧哗……
一个盼望出发
一个盼望到达
黄:度过了一个愉快的寒假,我们在盼望中迎来了新的一学期,也迎来了全新的校园之声!
叶:欢迎大家收听校园之声点歌专版,我是主持人叶奇琪!
黄:我是黄歆璇!
u播放歌曲《梦里花》10秒后接到手势语开始读点歌词
叶:在新的一学期,广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》(3分33秒)祝全校的老师们工作顺利,身体健康;祝所有的同学学业有成,天天好情绪。
黄:一齐来欣赏这首《梦里花》。
u播放歌曲《蒲公英的约定》10秒后接到手势语开始读点歌词
黄:广播台全体成员还为初一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的约定》(4分钟),期望大家永远记住完美的校园时光的开始!让梦想由此启程吧!
u播放歌曲《中学时代》10秒后接到手势语开始读点歌词
叶:下方的这首水木清华的《中学时代》(3分33秒)送给所有喜欢和留恋中学时代的同学。
叶:感谢大家20分钟的陪伴,这一期的校园之声点歌专版到这就要结束了,多谢大家的收听,咱们下期节目再见!
黄:再见!
美校园之声广播稿范文(20篇)篇十四
乙:本期《校园之声》广播站又和大家见面了。
甲:请大家欣赏中文美文《宽容是阳光》。
乙:哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。
甲:现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,恨不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
乙:狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。
甲:林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让你保持清醒理智的头脑,做事更周全,可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你的意志,磨亮了你生命的锋芒。
乙:“虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利。”这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳。恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
甲:宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。
乙:与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。
甲:与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。
乙:你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉偾张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。
甲:宽容是一首优美的、动听的歌,它给宽容的发出者也带来好心情。也许它的效应不再眼下却在将来,不管怎样却是美好的。
乙:文章欣赏到这里,下面为同学们盘点中考状元的6点学习生活习惯
甲:一、每天保证8小时睡眠
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
乙:二、学习时要全神贯注
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。
甲:三、坚持体育锻炼
乙:四、学习要主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
甲:五、保持愉快的心情,和同学融洽相处
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
乙:六、注意整理
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为没有条理的学生不会学得很好。
甲:本期“校园之声”就到这里,下周再见!
乙:再见!
美校园之声广播稿范文(20篇)篇十五
一方斗室,传一个声音。
一片乐土,圆一个梦想。
用心传递爱的声音。
用爱倾诉青春的心声。
用心吐字,用爱归音。
今天是月日,星期二。我是主持人:
欢迎收听《中学生活》栏目。
今天为大家带来的是选自心理健康讲座的第六讲《朋友一生一起走》。
第六讲朋友一生一起走。
生活是一首歌,当我们唱起这首歌,有时候会心潮澎湃,斗志昂扬;有时候会温情缠绵,低回婉转;有时候会情不自禁,手舞足蹈;有时候会声泪俱下,撕心裂肺。这就是丰富的生活,这就是多彩的人生。一位哲人说过:“人生的美好就是人情的美好,人生的丰富就是人际关系的丰富。”
生活表现在交往上,交往是人的生活基础,是心理正常发展,个性保持健康和生活具有幸福感的必要前提。中学生交往中所形成的人际关系除了师生关系、亲子关系之外,还有朋友关系或者说同学关系。
有一首歌叫《永远是朋友》,是毛阿敏和杭天琪唱的,我很喜欢这首歌,我喜欢这首歌的原因是这首歌的歌词写得好,歌中有这么两句:千里难寻是朋友,朋友多了路好走;千金难买是朋友,朋友多了春常留。
生活中我们不能没有朋友,生活中我们需要朋友,生活中我们离不开朋友。今天我就来和大家谈谈中学生人际关系中的第三种关系——朋友关系或者同学关系。
朋友关系,自古以来就引起了不少仁人志士的重视,历史上流传下来许多美妙的故事,象高山流水,说的就是俞伯牙和钟子期两个朋友之间的故事;象刎颈之交,说的就是廉颇与蔺相如两个朋友之间的故事。现在我再说一个故事。
管鲍之交,千古传诵。
管仲,春秋时期政治家、思想家,名夷吾,字仲,谥号敬,颖上县北的管谷村人。由于他具有丰富的治理国家平定天下的实践经验,被梁启超誉为:“中国之最大的政治家。”管仲以其出色的政治才能辅佐齐桓公成为了春秋时代的第一个霸主。
管仲曾袒露心迹:生养我的是父母,最了解我的是鲍叔牙。管仲年少的时候家里很贫困,与鲍叔牙合伙做生意,在赚了钱分红的时候,管仲总是拿大头,而将小头分给鲍叔牙。别人都说管仲贪财忘义,但是鲍叔牙却说,这不是管仲喜欢钱,而是因为他家里太穷了,要养家糊口。管仲曾三次参加战斗,但三次都从阵地上逃了回来,人们讥笑管仲贪生怕死。鲍叔牙就跟人家解释,管仲是因为家里有年迈的母亲,要靠他一个人供养,所以他不得不那样做。对于管仲的苦衷,鲍叔牙能够设身处地地为他着想,也处处维护他。当然,对于鲍叔牙,管仲也是非常了解和支持的。
当时齐国的国君有三个儿子:太子诸儿、公子纠和小白。开始的时候,管仲和鲍叔牙各事其主,分别辅佐公子纠和公子小白。不过,鲍叔牙一开始对齐僖公叫他辅佐公子小白很不满意,经常抱病不出,还埋怨国君齐僖公知道小白没有才能,将来又没有希望继承君位,才让他辅佐小白的。而管仲却不以为然,对鲍叔牙说,国内的人是因为厌恶公子纠的母亲,进而不喜欢公子纠,对于小白反而同情他没有生母。而将来统治齐国的,非纠即白。公子小白虽然没有公子纠聪明,性子还急,但能有远虑。再说了,公子纠即使日后废兄立君,也将一事无成。到时不是你鲍叔牙来安定国家,还有谁呢?鲍叔牙觉得有理,听从了管仲的劝告,一心一意辅佐小白。
公元前,齐僖公驾崩,诸儿即位,即为齐襄公。由于齐襄公品质卑劣,没有治理国家的能力,致使齐国爆发内乱,公子纠和公子小白被迫逃亡在外。富有远见的管仲和鲍叔牙各自打算着,为自己侍奉的君主出谋划策,以便伺机回国夺取国君的宝座。管仲在帮助公子纠夺取君位的过程中,曾带领人马拦阻公子小白回国,并用箭射杀公子小白。当时,管仲以为射死了小白,便立即返回接应公子纠。小白装死,在管仲返身后,赶紧带人奔跑回国,在鲍叔牙等人的帮助下取得了胜利,即位为齐桓公。
做了国君的齐桓公准备请鲍叔牙任相,但是鲍叔牙推让不就,并建议任用管仲。齐桓公一听说建议任用管仲,就问,管仲那小子差点要了我的命,我现在还任用他?鲍叔牙回答说,他也是为了自己的君主才这样做的。您只要赦他无罪,让他回国,他同样会为您效力的'。齐桓公遂弃一箭之仇,对管仲委以相任,并尊其为仲父。后来,管仲没有辜负鲍叔牙的期望和齐桓公的重托,励精图治,使齐国实力越来越强大,终成霸主。
公元前,管仲一病不起,齐桓公探望时问他谁可以接替相位。齐桓公欲任鲍叔牙,管仲说,鲍叔牙是个君子,但他过于善恶分明,见人一恶,终身不忘,这样的人是不可以为政的。管仲向齐桓公推荐了为人忠厚、居家不忘公事的隰朋,认为隰朋可以辅助齐桓公治理国家。这事传出以后,有人便去挑拨鲍叔牙,说管仲不让齐桓公任鲍叔牙为相,鲍叔牙心想,你也太不了解我和管仲的交情了,便笑着说,管仲推荐隰朋,正说明他想的是国家社稷。不久管仲病逝,齐桓公痛失仲父,可惜他没有听从管仲的话,任隰朋为相,酿成了一场大乱。病重期间的齐桓公懊悔得要死,怪自己当初没听管仲的话,没有面目去见管仲,用衣袖遮住脸面,活活饿死在床上。齐桓公死后,他的几个儿子为争夺王位,互相残杀,致使老子的尸体放在床上两个多月,腐烂生蛆,也不收殓。齐桓公的霸业就此断送了。
管鲍之交的故事给了我们哪些启示呢?
1、朋友之间要相互理解信任,要设身处地地为对方着想;
2、朋友之间要经常帮助沟通,特别是当朋友遇到困难时,要帮助朋友度过难关;
3、朋友之间的交往要坚持原则,当朋友之间的利益和集体利益、社会利益发生矛盾时,要顾全大局,放弃朋友利益。
人人都想得到真实可靠的朋友,得到永久的朋友,但什么样的朋友才是永久的朋友呢?真正的朋友了解你的优缺点,了解你的性格、爱好和特点,并能够正确地认识你的一切,更重要的是他能够接受你所有的特点,欣赏你的长处,而且能够原谅你的小毛病,帮助你不断改正你的不足。真正的朋友在一定程度上是心心相通的,不是做给别人看的,不一定如漆似胶,不一定事事维护你,不一定处处恭维你,但他能在你需要他的时候自觉来到你的身边。这样的朋友也许看起来关系平淡一些,但这样的朋友才是真诚的朋友、知心的朋友,当然也一定是永远的朋友。
一个中学生友谊的故事。
一个患有严重的骨质增生血管瘤症的中学生,行走不便,要顺利地完成中学阶段的学习任务是很困难的。充满着同窗情谊的同学们,就每天轮流护送他上学,有的帮他推车,有的为他背书包,有的背他上学校的楼梯。在上课时同座的同学又为他削铅笔,灌墨水。有些同学还把情谊送到他的家里去,大热天为他打扇、揩身。在同学的热情鼓励和帮助下,这个残疾学生积极上进,初中毕业时,以全市第一名的成绩考进了省重点高中。
这个故事告诉我们,真正的友谊,表现为建立在同一目标上的相互之间深切的信赖、理解,以及无私的关怀和帮助。在中学里结下的友谊常常是人生最珍贵和最难忘的。英国17世纪伟大的思想家培根说过:“友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”
人的一生不能没有朋友,我们都渴望纯洁美好的友谊。
第一、我们需要朋友。朋友关系,是一种忠诚可靠的人际关系,是我们交往过程中最积极、最富建设性的同伴关系。成功的人士都非常注重结交朋友,他们能从朋友那儿得到自己所不曾拥有的东西,帮助自己尽快地成长。美国前总统林肯曾经说过:“人生最美好的东西,就是我同别人的友谊。”林肯把自己同别人的友谊看着是人生最美好的东西,也正因为有了这一点才使得他登上了总统的宝座。鲁迅先生也曾感慨:“人生得一知己足已(矣),斯世当以同怀试之。”
我们应该相信有这样一个说法:你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,各人还是只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,各人就获得了一个新的思想。
当我们遇到困难和挫折时,朋友慰藉的话语、真诚的帮助可以缓解我们内心的重负,帮助我们克服困难,战胜挫折。
第二、我们需要选择朋友。孔子说过:“益者三友,损者三友。”古人云:“与君子游,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与小人游,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”交友要择友,我们周围有很多人,是不是所有的人都可以成为我们的朋友呢?不是的,我们要选择对自己有帮助的人、对自己有益处的人作自己的朋友。好朋友可以造就一个人,而坏朋友可以毁掉一个人。
近朱者赤,近墨者黑。
某校初中的两位同学同时考上了一所重点中学,一位是统招生,一位是自费生。上高中后,那位统招生自以为入学成绩好,不再像以前那样用功学习了,他结交了一批爱吃、爱穿、爱玩的朋友,一有时间就去逛街、上网吧,话题总离不开吃、穿、玩,根本没有心思学习,结果成绩大滑波。而那位自费生认为自己的成绩不理想,再加上自费生比统招生学费又高出很多,如果自己不努力,既难考取大学又有愧于父母,自入学的那天起就把时间和精力用在学习上,他结交了一批志趣相投,有抱负、有理想的同学,他们经常聚在一起切磋学习,交流思想和心得。这位同学进步很快,学习成绩不断上升。高考揭榜,那位统招生名落孙山,而那位自费生却金榜题名。
第三、我们如何才能交到好朋友?
1、增强自信,提高人际吸引力。交往的成功在于自信,我们要努力吸收新知识,扩大知识面,提高自身修养,对自己的未来充满信心;交往的成功还在于一个人人际吸引力的高低,人际吸引力高别人就会愿意接近你,接交你。怎样才能提高人际吸引力?首先要培养自己良好的个性品质,这是人际吸引力最重要的内容。为人要诚恳、诚实、可信、关怀、体谅,不要欺诈、古怪、恶意、做作、冷漠。同时要注意自身仪表修养,穿着整洁,饰品搭配和谐,尽量保持外表的和谐;还要注意自己谈吐优雅,文明礼貌,不说粗话、脏话。
2、尊重他人,以诚相待,不要伤害别人。真诚相待是友谊的桥梁,真诚相待才能让人产生信任感,愿意继续同你交往。保持长久纯洁的友谊,还需要朋友之间的理解和包容彼此的缺点,不能斤斤计较;与朋友交往不要伤害他人,一旦你伤害了对方的感情,即使事后你向朋友道歉,也许你已经没有办法弥补曾经所造成的伤害,俗话说:“伤树莫伤根,伤人莫伤心。”
钉钉子。
从前,有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一袋钉子,并告诉他,每次发脾气或者跟人吵架回来后就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了22根钉子。后面的几天他学会了控制自己的情绪,每天钉的钉子逐渐少了。他发现,控制自己的情绪,实际上比钉钉子要容易得多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是你看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来。伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢,你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。所以,你不要轻易去伤害朋友。”
大家切记,在与朋友交往的过程中,与朋友之间可以有不同的意见,可以有争论,但是千万要把握一个尺度,千万不要伤害了朋友,特别是心理上、感情上的伤害。
3、及人所难,互相帮助。心理学认为,任何一个人,只有当一种关系对他们来说是值得的,他才愿意试图去建立,去维持。在现实生活中只有当一种人际关系对人们有帮助时,才是值得的。我们要想具有良好的人际关系,对别人有帮助是十分重要的。当朋友有困难时伸出你的援助之手,当朋友遇到挫折时用你真诚的心去靠近他、去抚慰他。帮助不要以为仅仅就是物质上的、学习上的,人与人之间的帮助首先是精神上的、感情上的。
4、倾听他人,适当表达自己。一位心理学家曾说:“以同情与理解的心情倾听别人的谈话,我以为这是维系人际关系、保持友谊的最关键的方法。”注意倾听,可以留给他人一个好印象,觉得你是一个虚心好学、专心稳重和诚实可靠的人。认真倾听,可以获得大量的信息,了解对方的感受,理解对方,分享乐趣,并且可以避免没有认真倾听而遗漏信息带来的不必要的误解。与他人交往时,我们不仅要努力成为一个成功的倾听者,更要学会准确恰当地表达自己的观点、想法和意见等。朋友之间的交往,倾听与被倾听是一种主要的交往方式,也是一种最常见的交往方式,。
5、掌握赞美与批评的技巧。美国心理学家威廉·詹姆士曾精辟地指出:“人生中最为根深蒂固的本性就是渴望受到赞美。”成功的赞美,能给他人带来愉悦,使他人受到鼓舞,增强自信,可以拉近两者之间的心灵距离,使友谊之树常青。朋友之间仅有赞美是远远不够的,必要的时候对于朋友的不足还要提出批评。在给朋友提出批评时,要把握分寸,态度要诚恳,语气要平淡,不要伤害对方的自尊心。
6、把握交往的尺度,交往要适度。缩短与对方的距离,增强交往的频率,心理学称之为接近吸引率。但在交往中,无限制地提高接近率也是不可取的,这里有一个度的问题,我们要与朋友适当保持一定的距离,让他有自己独立和自由的时间和空间。此外,我们交往的礼物、礼节要适度。礼节是一种文明,一种形式,过度与不及都会影响朋友之间的友谊。礼物的往来在朋友交往中也是经常性的,我们不要以礼物的贵溅、好坏来衡量朋友感情的深浅,我国古代有“千里送鹅毛,礼轻情谊重”的说法。
7、面对交往矛盾,学会自我调节。首先,我们必须正确地评价自我,狂妄自大或过度自卑都会让他人瞧不起,被他人所排斥。其次,我们要善于控制自己的情绪。在与别人交往过程中,暂时的矛盾不可避免,面临矛盾冲突,我们可能会一时产生羞愧、不满或气愤等情绪,这种时候,我们应该宽容为本,换位思考,及时将这些负面情绪清除。我们经常会看到两个人因某件小事而互相不理睬,告诉大家,如果真的出现这种情况,谁先主动同对方说话谁就是最豁达的人,谁就是心胸最宽广的人。
时光总是很短暂,不知不觉,又到了该说再见的时候。
黄中“校园之声”广播欢迎大家踊跃投稿,希望你们能提出宝贵意见。
主持人感谢你的收听,
我们明天同一时间再见!
美校园之声广播稿范文(20篇)篇十六
开场白:
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:文钟一小学校之声广播和大家见面啦!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:今日是年月日,星期(),本期节目主题是“缤纷三月”
乙:本期节目有“小窗口大世界”、“文学精品屋”“满天星点歌台”“欢乐吧”四个栏目。
合:欢迎大家收听。(音乐放大后,10秒停)。
二、《小窗口大世界》。
甲:关注学校生活,反映班队动态,“小窗口大世界”期待你的关注。播放曲2《曼陀铃协奏曲》(10秒后,降低音量)。
主持人(甲):明白刚刚过去的3月5日是什么日子吗。
差一千里,好事做了一火车。”
甲:在充满生机的三月,在这纪念雷锋的日子里,让我们重新点燃梦想与活力,用我们的此刻去唤醒完美的未来。
乙:俗话说:妇女能顶半边天。同学们你们明白“三八国际妇女节”的由来吗。
1909年的3月8日,美国芝加歌的妇女和全国的纺织工业及服装工业工人举行了声势浩大的罢工和游行。她们要求增加工资,实行八小时工作制和获得选举权。这一斗争得到了美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应。1910年8月在丹麦召开的第二次国际社会主义妇女代表大会上,确定三月八日是国际劳动妇女节,也叫“三八节”、“妇女节”。
甲:哦!让我们祝福天下所有的女同胞们,工作顺利,笑口常开。
乙:我再考考大家,你们明白3月12日是什么节日吗。
3.12是中国的植树节,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。
甲:树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气,绿树还能吸收声波,减低噪声,防止大气污染。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。同学们要爱护我们学校中的一草一木,爱护我们生活环境中的一草一木。仅有这样,我们的生活才会更加完美!
(乙):大家明白吗,假冒伪劣产品在国际上被视为是“仅次于贩毒的世界第二大公害”。3月15日是国际消费者权益日,我们要学会用《消费者权益保护法》来保护自我的利益。让我们一齐痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;让我们一齐呼唤法制的力量,为我们的幸福生活保驾护航。我们要做一名知法、懂法的好公民。
(音乐放大5秒后停)。
三、《文学精品屋》。
甲:雷锋,这个名字,使3月成为一个温暖的月份。
乙:40多年前,毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”
甲:40多年来,学习雷锋,纪念雷锋,从没间断。
合:这,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这,就是中华民族生生不息的民族精神!
播放曲3《晚安,城市》(10秒后开始朗诵)。
四、《欢乐吧》。
甲:欢乐吧时间到了,在这个栏目中,我们为同学们安排了几则小笑话,期望能给大家紧张的学习生活带来一丝简便。
乙:表演者:
播放:曲《大笑江湖》(8秒后音量小)。
(笑话完播笑声)。
五、《满天星点歌台》。
甲:感激几位同学给我们带来的欢乐。
乙:下头由欢乐使者王知白同学带领大家进入满天星点歌台。
王知白:今日是个欢乐的日子,因为有很多同学在今日过生日,他们是:
播放:《生日欢乐歌》。
我们生活在文钟一小这个幸福的大家庭,却从不曾注意,有这样一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,却常出此刻我们心中,鞭策着我们堂堂正正地做人,用自我的生命之光,照亮了我们人生的旅途。这就是含辛茹苦教育我们成人的教师,今日,广播站全体成员为敬爱的教师们送上一首歌曲《阳光总在风雨后》,祝愿所有辛勤工作的园丁们身体健康,开心过好每一天!
播放:《阳光总在风雨后》。
六、结束语(第二段间奏,音乐声中播音)。
甲:一年之计在于春,春天是播种的季节,仅有用辛勤的劳动播下期望的种子,才会有满意的收获。
乙:在这诗情画意的三月里,让我们尽情享受大自然的完美,进取投入到“礼貌礼仪新风尚”的活动中来,给我们美丽的学校带来一片礼貌的春色。
甲:不知不觉中,本期广播又要和您说再见了。我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx,让我们在这温馨的音乐声中相约下期节目!感激您的收听,再见!
(结束音乐后,关音乐,关机)。
美校园之声广播稿范文(20篇)篇十七
时间:
主持人:
音乐响《幸福拍手歌》。
一、开场白。
男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
女:留住一丝清风播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造爱的世界。
女:带走一片笑容,永远与我们同行。
女:我是主持人(xxx)。
男:我是主持人(xxx)。
合:大家下午好!
二、校园新闻。
甲:时事纵横。
乙:纵横天下。
甲:秀才不出门。
乙:便晓天下事。
甲:接下来请关注《校园短波》。
乙:同学们,12月日,我们全校师生为白血病患者王涛同学共捐款4354元。其中表现最为突出的是三(1)班、五(3)班、六(4)班。我们坚信:王涛同学在大家爱心的呵护下一定会健康起来的!
甲:老师们、同学们,本月底,我校将迎来上级领导的检查验收,学校是否能创建成省实验小学,还靠大家的齐心努力。所以,我们处处要严格要求自己,如校园卫生、个人的文明礼仪等,对照规范一一检查自己。努力使自己成为一名合格的省实验小学的老师和学生!
乙:现在,全世界都在预防甲型h1n1流感。下面我们来了解一些甲型h1n1流感的知识。
甲型h1n1流感是一种新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型h1n1流感病人为主要传染源。目前认为,甲型h1n1流感传播性较季节性流感强,但病死率与季节性流感没有明显差异。专家指出,甲型h1n1流感可防、可控、可治,公众的个人卫生与防护对疫情控制将会起到积极的作用。
甲:感染甲型h1n1流感后有哪些症状?
感染甲型h1n1流感后的症状与普通流感相似,包括发热(体温大于37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、乏力、呕吐与腹泻。
乙:为什么说甲型h1n1流感可防、可控、可治?
1.可防,讲的是一般的普通群众,在没有接触感染者的情况下,只要注意卫生,多洗手,多消毒,勤通风就可以了。
2.可控,指的是对于感染者的密切接触者,进行密切的追踪,并实施隔离,杜绝再次传染。
3.可治,指的是即使得了这个病,也是能治好的。因为它就是一个流感而已,重症病例非常罕见,治疗上也是服用中西抗病毒药物,如双黄连、达菲等,治愈后没任何后遗症。所以,即使不幸被感染上了,出现流感样症状患者,请及时到指定的发热热门诊就诊,只要我们做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”,是完全可以治好的。
甲:普通居民如何预防甲型h1n1流感?
1.勤洗手。保持手部卫生是预防甲型h1n1流感的首要条件。用洗手液彻底洗手或用酒精消毒双手均可保持手部卫生。
2.勤开窗,让空气流动,以减少病毒传播的机会。
3.少扎堆,多运动。要尽可能减少到公共人群密集场所去活动,要加强体育锻炼,提高人体免疫力。
4.注意个人防护。在流感流行期间佩戴口罩,对个人防护是有积极意义的;感冒患者和照顾感冒患者的陪护人员都应该注意及时佩戴口罩。
5.患者及密切接触者不要到公共场所活动,注意到医院就诊或在家留观休息。
乙:同学们,学校是人群高度密集的地方,我们学生在学校如何预防甲型h1n1流感呢?
1.通过校园内广播、报纸、网站等媒介了解甲型h1n1流感疫情与防控知识,正确认识疾病,了解权威卫生部门发布的防控知识,不可轻信小道消息而产生恐慌。
2.出现疫情时,尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任。
3、一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。
4.要尽量维持良好的身体健康状况,保证充足的睡眠,保持好的精神心理状态,多喝水,注意平衡膳食。
音乐《滚滚长江东逝水》。
甲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
乙:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。
甲:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。
乙:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。
甲:这两个星期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。
甲:我最敬佩关羽。
乙:为什么?说来听听。
甲:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。
乙:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。
美校园之声广播稿范文(20篇)篇十八
1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。
有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。
他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。
即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
温馨。
提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
2、〈〈生命的价值〉〉对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"。
他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。
他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
"现在谁还要?"还是有人举起手来。
"朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。"。
温馨。
提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!
结束语:同学们、老师们,今天的美校园之声即将接近尾声,谢谢大家的收听,再见!
813班。
美校园之声广播稿范文(20篇)篇十九
是的,一切总在变,但实小的校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。
a:我是×××;。
b:我是×××。
a:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。
拥有这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。
如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。
拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?
选择淡泊,然后准备走一段山路。
b:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下面带给大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程。
春天的雨夜,好友提出告辞,我坚持要送他到车站。
最终,他拦住了我:“送君千里,终须一别。你反正只能陪我一程,就在门口止步吧。”
我尊重他的意见。
因为只能陪人一程,你应该学会珍惜。他们饥饿时,你的关爱要成为一只苹果;他们寒冷时,你的呵护要变成一件棉衣;他们快乐时,你的笑容应该是最灿烂的;他们伤心时,你的抚慰应该是最真挚的……生活反复印证着:黑夜可以因为篝火的加入而变得明亮,冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。
a:最后要送给大家一首《此情可待》,希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里保持不变的快乐心情和健康身体。
b:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?是的,一切总在变,但实小的校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。
a:我是×××;。
b:我是×××。
a:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。拥有这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。如果你失去了太阳,你还有星光的照耀。
美校园之声广播稿范文(20篇)篇二十
是的,一切总在变,但厂中校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。
a、我是×××;
b、我是×××。
a、因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。
拥有。
这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。
如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。
拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?
选择淡泊,然后准备走一段山路。
b、是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下面带给大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程。
春天的雨夜,好友提出告辞,我坚持要送他到车站。
最终,他拦住了我:“送君千里,终须一别。你反正只能陪我一程,就在门口止步吧。”
我尊重他的意见。
因为只能陪人一程,你应该学会珍惜。他们饥饿时,你的关爱要成为一只苹果;他们寒冷时,你的呵护要变成一件棉衣;他们快乐时,你的笑容应该是最灿烂的;他们伤心时,你的抚慰应该是最真挚的……生活反复印证着:黑夜可以因为篝火的加入而变得明亮,冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。
a、最后要送给大家一首《此情可待》,希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里保持不变的快乐心情和健康身体。