月工作总结是对过去一个月工作的一次完整的总结和反思,促使我们不断进步。以下是一些重点突出的月工作总结范文,希望能给大家提供一些写作上的点睛之笔和亮点。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇一
今年,是自治区民族团结环境月,我镇根据《xx县民族团结环境月活动安排意见》,并结合本镇实际情况制定了xx镇《关于开展民族团结环境月活动的安排意见》,而且印发到了各村(场)、各站所、中心校。从而全镇各单位掀起了以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好”为主题的宣传环境活动。
一在民族团结教育活动中,镇党委中心组,各村(场)、各站所、中心校都分别组织党员、领导干部、方方面面干部群众认真学习了《自治区民族团结教育月宣传教育提纲》及《新疆日报》、《新疆经济报》配发的有关文章,通过学习使我镇各族干部群众进一步认识到了民族团结的重要性,就是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示,是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现,是我们党的光荣传统和优良作风的大发扬。
二在民族团结教育月中,镇党委召开了民族团结教育座谈会。镇党政主要领导向各村(场)宗教人士通报了全镇各项事业的发展情况,使少数民族代表和宗教人士认识到社会主义制度具有巨大的优越性,它使我国各族人民建立了平等、团结、互助的新型关系,走上了共同发展的道路。各村(场)也相继召开了以民族团结教育为主要内容的座谈会,畅谈了搞好民族团结所带来的好处。
三在民族团结教育活动中,镇党委采取多种措施,认真开展民族团结教育活动。
一是组织机关、站所干部把民族团结知识作为5月的学习内容,每个干部写出一篇心得体会。
二是印制了4条布标,张贴317条标语,并且制作了4盘关于民族团结教育的宣传磁带在民族村每天进行播放。
三是组织本镇机关、站所干部职工100余名参加了由州委宣传部等单位联合举办的民族团结进步知识竞赛活动。
四是采取层层评癣上报了在民族团结教育月活动中表现突出的1名先进集体和1名先进个人。
五是镇党委组织机关站所干部与我镇南疆挂职干部开展了结对活动,通过互学语,互学工作方法,进一步增进了南北疆干部的交流和学习,为今后两地干部提高工作能力打下良好基础,五是镇党委组织有关人员对各村(场)的宗教场所进行了走访慰问,在走访过程中还询问了各村(场)宗教场所开展各项宗教活动情况,并要求他们要从思想上、行动上与上级部门保持一致。
六是我镇中心校结合本次民族团结教育月,组织各校民族教师,开展了一次德育工作研讨会,会上,各族教师对如何通过课堂来向学生进行思想教育,使学生能够真正认识到各民族在祖国大家庭中同呼吸、共命运、心连心,谁也离不谁,只有紧密地团结在祖国的大家庭中,才能过上幸福的生活展开了研讨。
七是xx镇中心小学与xx村小学开展了以“民汉一家亲”为主题的联谊活动,使不同民族的教师和学生建立了深厚的友谊。
八是镇党委为改变xx村四组回族村民的生活环境组织本队回族群众集体搬迁,为他们创造了舒适的生活条件。
九是镇党委慰问了全镇54户贫困户,发放面粉2225公斤,清油220公斤,发放救济金1100元。
十是xx村与xx村为友好单位,在镇中心小学举办了那吾尔孜联谊活动和邀请残疾人文艺团在小学为农牧民奉献了一台别开生面的文艺演出。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇二
今年5月,是自治区民族团结教育月。今年的活动主题是“民族团结、从我做起”。为进一步深化民族团结宣传教育,夯实各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础,推动全县民族团结进步事业不断向前发展,根据乡党委的工作部署,结合央塔克协海尔乡铁热克博斯坦村实际,制定教育月活动实施方案如下:
开展民族团结教育月活动,要坚持以月促年,常抓常新,常抓不懈。
1.举办“中国梦〃我身边的民族团结故事”演讲活动。说说自己身边的民族团结典型,用通俗易懂的语言的形式进行演讲。
2.开展“民族团结歌曲大家唱”活动,组织村委会、住村工作组学唱民族团结歌曲。
3.开展民族团结主题影视展播展映活动。观看以阿尼帕为原形的电影《真爱》等影片。
4.组织在邻里之间、同事之间,不同民族结对子、交朋友,开展深层次的交流,增进各民族之间交流交往交融。要求领导干部结交2名朋友,一般干部结交1名朋友。
5.开展一次民族团结模范个人、模范集体的评比活动,并组织召开民族团结进步表彰大会。
6.各村委会充分利用宣传板报(1块)、悬挂横幅(1条)、标语(10条)等形式,营造民族团结宣传教育的浓厚氛围。
(一)加强领导,精心组织。按照党委统一领导,党政齐抓共管,相关站所配合的要求,切实加强对民族团结教育的领导,定期研究部署,摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,明确工作任务、措施和责任分工,加强协调、突出重点,通过各种有效方式,抓好工作落实,确保民族团结教育系列活动有力有序有效开展。
(二)丰富载体,形成合力。各村委会、各站所要结合实际,开展形式多样的群众性宣传教育活动,使教育活动既有强大声势、广泛覆盖,又贴近基层、贴近群众,真正入耳、入脑、入心。
(三)树立典型,营造氛围。领导干部要在民族团结教育系列活动中发挥表率作用,努力做“讲团结、促改革、促发展、促稳定”的模范。同时,各村委会、各住村工作组要发现挖掘本村、本工作组身边的好人好事,充分发挥典型的激励、示范和引导作用,达到以先进典型鼓舞人、激励人的目的。
(四)加强督导,认真总结。乡精神文明办、民宗统战办。
将把督促检查作为民族团结教育的重要环节,定期进行督查,确保各项任务落实到位。各村委会、各住村工作组要将开展民族团结教育系列活动的信息、图片、总结及时报送至乡精神文明办、民宗统战办。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇三
为了响应x统发10号《关于开展20xx年全县民族团结进步宣传月活动的通知》,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。我校积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。
我校的民族团结进步活动做到了”三个到位”:
1、思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织,9.24日召开了“中华民族一家亲同心共筑中国梦”主题党日活动,从组织上进行了安排部署。
2、学习宣传到位,在全校广泛开展”五观”教育,党的民族政策教育,”四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响”中华民族一家亲,同心共筑中国梦”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。
3、活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与各项活动丰富多彩。
了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的主题活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:
1、利用校园广播,开展”少数民族人物故事”宣传活动。
2、通过主题班会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。
3、利用升国旗演讲活动、宣传标语、电子显示屏等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结进步”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁氛围。
4、组织相关科任老师,学习有关民族团结进步所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。
5、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生利用国庆节期间开展丰富多彩的主题活动。
6、在学生中开展民族团结教育系列活动。组织开展了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”主题展演活动。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦,把爱我中华的种子埋在每一个孩子的心灵深处。
7、各学科老师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌。
1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。
2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。
3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。
4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。
1、个别师生还不重视,参与意识不强。
2、个别班级的主题班会组织准备不充分,效果不是很好。
3、学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
集中开展“民族团结进步宣传月活动”是认真贯彻执行党的民族政策,广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径,对增进民族团结促进社会和谐有着重要的现实意义。我校将以此为契机一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去,以一月促全年不断为和谐社会建设做出新的更大的贡献。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇四
今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。我连根据团文件精神,结合连队实际,连队加大宣传力度,通过召开专题会议,出板报、慰问少数民族贫困职工等方式营造了连队良好的民族团结氛围。
一、加强指导思想的宣传。
高举各民族大团结的旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的、xx届二中、三中全会和“12〃19”中央政治局会会议精神;贯彻落实考察新疆及兵团时的讲话精神;巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动成果,以“民族团结,从我做起”为主题,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动,广泛发动群众积极参与,着力在密切民族关系、党群干群关系和最大限度争取民心、凝聚人心上取得新进展,着力在促进各民族交流交往交融和推进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏上取得新成效,教育干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想,努力推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,奠定共同推进新疆科学发展、社会稳定和长治久安的坚实思想基础。
二、加强组织领导,周密安排。
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,连党支部十分重视此项工作,精心安排布置民族团结教育月工作,结合连队实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。教育月召开了动员会、出一次板报、拉一条横幅、慰问少数民族贫困职工等,学习宣传党的民族宗教政策,学习自治区和兵团党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,在全连上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。
(二)加大宣传力度,营造了良好民族团结氛围。
在民族团结教育月期间,连队精心挑选内容,出了一期民族团结教育宣传板报,重点宣传了马克思主义“五观”和党的民族宗教政策,发放民族团结教育知识宣传单,介绍新疆各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史,强化了党员干部和职工群众“四个认同”意识,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇五
今年是自治区第xx个“民族团结教育月”,我校历来高度重视民族团结教育工作,始终将民族团结教育摆在十分重要的位置,针对学生的年龄特点,联系我校实际,坚持用马克思主义“五观” 、“四个认同”和“三个离不开”的思想教育学生,学习新形势下开展民族团结教育的重大意义,强化师生民族团结的意识,巩固民族团结教育的成果。强化宣传教育,精心组织,积极开展民族团结主题教育系列活动,使广大师生在学习中增强了民族的自豪感,提高民族团结的意识。在第xx个民族团结教育月到来之际,结合我校实际开展民族团结教育工作。现制定民族团结教育月活动总结如下:
1、成立了“民族团结教育月”活动领导小组,德育处主要负责“民族团结教育月”活动的日常工作。领导小组主要负责学校“民族团结教育月”活动的组织安排部署,检查落实,使任务层层分解和落实,确保我校开展第xx个民族团结教育月活动取得好成效。
2、制定了学校深入开展第xx个民族团结教育月活动的实施方案,召开了动员会,学习传达了上级有关深入开展第xx个民族团结教育月活动的精神,并结合我校的工作实际进行了安排部署,使教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,卓有成效。
1、紧紧围绕以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,深入开展维护祖国统一和热爱祖国、党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育;大力宣传各民族团结友爱、各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,教育引导全校师生牢固树立“团结稳定是福、分裂动乱是祸”、“两个共同”的思想,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,大力营造和谐相处、和衷共济、和谐稳定的良好环境,大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的浓厚氛围,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力,为学校又好又快发展夯实了思想基础。
2、组织全体师生学习了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》,使我校全体师生进一步澄清历史事实,统一了思想认识,增强了思想免疫力和政治鉴别力。
3、扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。
1、组织评选民族团结好少年、好家长。
通过开展民族团结好少年、好家长评选活动,深入挖掘、培养、树立我校民族团结教育的先进典型,大力宣传民族团结的感人事迹,并将我校具有民族团结教育意义的.人和事,通过校园广播、宣传橱窗等进行宣传,同时学校在6.1儿童节的时候对全校评选出的37名民族团结好少年、37名好家长进行表彰奖励。在全校营造出了民族团结、和谐稳定的大好局面。
2、开展“城乡手拉手”结对子活动。
通过此次活动让我校的少先队员们走向农村生活,走向纯朴的生活。增强城乡各民族少先队员之间的交流、互助、服务,引导少先队员认知社会从而培养爱国主义、集体主义和社会主义精神,培养乐于人、团结友爱的健全人格,激发学生的责任心和劳动意识、团结协作精神。在全校营造出了各民族之间和睦相处、和谐稳定的舆论氛围和亲密无间的良好环境。
3、组织开展主题队会,让学生切实感受家乡的变化,自觉珍惜来之不易的民族团结和社会稳定的大好局面。
4、组织开展主题黑板报评比活动,增强了宣传效果。
5、在初中部学生之间开展一次民族团结知识竞赛活动。
6、通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
7、学校工会将对举行对我校各族教师、贫困学生进行慰问和帮扶。
让各族教师、学生感受到党的温暖、民族团结的重要性。
通过民族团结教育月活动的开展,使我校师生牢固树立了“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的思想,转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情,转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动,进一步增进了民族团结,促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地,最大限度地组织学生参与,扩大宣传教育覆盖面,把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中,长抓不懈,在做中总结,在实践中提高,顺应变化,不断创新。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇六
今年5月,是金塔县民族团结进步宣传月。为在我校掀起民族团结进步的宣传教育热潮,我们以“高举发展、团结、稳定旗帜,加强民族团结,促进学校和谐发展”为主题,认真开展“中国梦”、“三爱”教育活动,以教育和引导全校师生毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系,毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和民族大团结,筑牢各民族平等、团结、互助和谐的思想基础,始终做到同呼吸、共命运、心连心。在继承和发扬历年来开展民族团结教育好经验、好做法的基础上,总结经验,进一步增强民族团结教育针对性,有效性。
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动,学校领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据上级组织的安排,结合学校实际组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,卓有成效。
我们结合“五四表彰”活动,大力开展向民族团结先进典型的学习活动,组织全校师生通过各种途径学习民族团结模范单位、模范个人事迹,党总支结合实际,通过动员会、报栏、电子屏宣传等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神。
民族团结教育月期间,适逢学校第二届校园文化艺术节,学校开展了十八大报告、时事政治、民族政策、高考形势专题讲座的时事政治报告会;选派了12位老师,30多名学生的代表团赴北京参观爱国主义教育基地、清华、北大名校;开展了“爱党、爱祖国、爱人民”主题征文比赛;“品味中华诗韵,共创书香校园”经典诗文诵读;“我的青春我做主”主题演讲;“放飞梦想、唱响金中”歌咏比赛;书法、绘画展评;黑板报比赛,手抄报比赛;“魅力青春飞扬舞台,激情声音唱响校园”校园好声音(小品、相声、课本剧、歌曲演唱等)等系列活动。寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。通过深入开展爱党爱国爱人民的宣传教育,在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励和动员广大师生勤奋工作,刻苦学习,为办好人民满意的教育,加快建设“陇上名校”而努力奋斗。
以感恩伟大祖国,讴歌辉煌成就,赞颂民族团结,弘扬社会正气等为主要内容,大力宣传中国共产党领导、社会主义制度优越、祖国大家庭的温暖、各民族共同繁荣发展的新面貌,政治课、历史课教师结合学科特点引导学生全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。为在校园形成维护民族团结光荣、损害民族团结可耻的昂扬正气鼓劲加油。
任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建成小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
组织开展了学习民族团结先进典型教育活动,我校有少数民族教师1名,少数民族学生26名。各民族师生结合学校“创先争优”活动,对照检查自己找差距,在全体师生中以民族团结先进典型人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上不做平庸人,学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气正在形成。
大力宣传《甘肃省普通高校招生考生照顾政策规定》,确保201x届少数民族高考考生真正享受到照顾政策。
我们通过组织开展民族团结月系列活动,认真做到“五个结合”,一是与学习贯彻党的十八大精神相结合,二是与“热爱伟大祖国、建设美好家园”相结合;二是与我省华夏文明传承相结合;四是与“六五”普法相结合;四是与联村联户为民富民相结合。五是与未成年人思想道德建设相结合。从而使民族团结教育更加深入人心。
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为全县民族团结工作作出新的贡献。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇七
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,办公室领导十分重视此项工作,根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我办实际制定了开展第23个民族团结教育月活动的计划安排,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。
我办结合第23个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《民族区域自治法》活动,大力开展向艾买尔依明学习活动,组织办公室全体职工学习艾买尔依明舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的先进事迹。办公室党总支和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在办公室上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,办公室主任亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全体党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。
民族团结教育月期间,我办以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会,由副秘书长、办公室主任郑怀伟同志向全体干部职工进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。组织开展了学习艾买尔依明同志先进事迹活动,引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全体党员干部决心以艾买尔依明同志为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案,在办公室形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的'良好风气。我办组织开展民族团结月系列活动,认真做到“六个结合”,加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要,广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育,大力学习宣传践行“三个代表”重要思想,为各族群众办实事、办好事情,把民族团结落到实处,使民族团结教育更加深入人心。
激动地说:“医疗队下来给我们送医送药,解决了我们贫困户看病难的问题,我们非常感谢你们,感谢党”。
今年的民族团结教育月活动,我办重点突出践行“三个代表”重要思想,大力宣传民族团结先进典型,深入开展“四个高度认同”教育,采取多种形式和方法加大宣传力度,吸引干部职工广泛参与,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,同时不断探索和创新,努力增强宣传教育的针对性,吸引力和感染力。把民族团结教育与实施“得民心工程”,为各族群众办实事,办好事相结合,在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题,引导群众提高思想认识,从而达到凝聚人心,统一思想的目的,取得了较好的实际效果。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇八
xx社区民族团结工作汇报材料xx社区在街道党工委的正确领导下,以“科学发展观”为统领,认真贯彻国家的民族团结进步工作政策,以“团结、进步、发展”为主题,从工作、学习、生活等细微方面给少数民族同胞以关怀。增进民族感情,社区内各族居民百姓团结一心共建和谐。
xx社区有居民13501人,少数民族占全体居民的0.5%,其中满族居多,其次是回族,然后是蒙族、锡伯族和达吾尔族。少数民族党员11名。占全体党员10%。几年来xx社区党委以“三个代表”重要思想为指导,把民族团结进步大业放到了议事日程。抓契机搭建民族团结和平共处平台,探索出了新时期民族团结工作的新思路。我们的做法如下:
一、宣传、学习、构建思想上的团结统一。
中国是多民族国家,中国革命的胜利也是中国所有民族的胜利。毛泽东主席的民族统一战线方针赢得了中国的最后胜利,今天的和平建设当然还离不开各族同胞的共同努力,xx社区党委本着兄弟民族团结一家亲的原则,亲情相处,共同学习国家的政策法规,民族文化。
1、利用社区画廊、宣传栏、板报,宣传国家《宪法》、“民族政策”、“三个代表”重要的思想关于各族问题的理论学习纲要”等。使民族团结教育贴近百姓,深入民心。
2、利用每月党组织生活会和社区的各种教育基地,组织大家学习“三个基本知识”和“三个离不开”,“四个维护”。即民族理论,民族政策,民族常识。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。维护人民利益,维护法律尊严,维护民族团结,维护国家统一。以此大力宣传各民族的发展史和各族人民甘苦与共,建设和保卫祖国的历程及典型事迹。让大家了解几十年来在全国各族人民的共同努力下,中国才有了今天的变化和辉煌。
二、工作、生活、亲情参悟。
xx社区党委关注身边的每一位少数民族同胞,无论是社区同事,还是社区居民。在生活和工作上,在困难和疾病上都会伸出温暖援助的手。
1、每逢年、节前夕,xx社区党委都会走访少数民族中的特困户,低保户,少数民族困难党员。并且组织社区志愿者与少数民族困难户结队子。每遇到少数民族80岁以上高龄老人过生日时,社区都要为他们送去生日蛋糕。
2、少数民族的婚丧嫁娶都是各自的习俗的,社区听说哪家少数民族家中有大事了就马上带上志愿去他家慰问,不敢盲目地送人家礼物,只是带去真诚的祝福,并帮他们做些力所能及的事。
社区党委成立了一个12人组成的托管所,其中少数民族就有5名。每天就由这个托管所的人员免费帮助接送上学的孩子。流动人口中的少数民族大多是外地来此打工的,他们的生活质量很差,社区组织全体居民帮扶少数民族兄弟。尤其是在一年两季学期开学之即,社区就组织党员、志愿者为少数民族流动人口中困难家庭子女送去学习用品和衣物。
4、帮助下岗失业的少数民族兄弟姐妹再就业。社区借助辖区周边的企业、门市商户招工之即,大力推荐社区内的下岗失业的少数民族同胞。谁家准备雇佣钟点工,社区就积极介绍少数民族同胞去做。对高学历,有素质的少数民族大学生,社区会及力介绍大规模的企业录用。而且社区联系手工编织讲座、厨师讲座的老师来社区授课,号召少数民族的下岗失业人员参加。帮助他们提供再就业的机会。
5、少数民族居民与汉族居民同住一个环境里,免不了会有不协调之处,当其发生矛盾冲突时,社区会一视同仁,从中做公平的调解。两面劝说,争取互相理解,并尊重少数民族的习俗和意见。发现少数民族流动人口被托欠打工的工资时,社区党委出面帮助协调追要。
三、寓教于乐,搭建民族文化交流平台。
为了增强社区与居民之间,居民与居民之间,各少数民族同胞之间的凝聚力,和团结一心的战斗力,社区党委把握契机抓主题活动,使大家寓教于乐,为展示、发扬和继承民族文化搭建平台。
1、社区少数民族同胞中有很多文艺爱好者,他们能歌善舞。社区党委为活跃广大居民的业余文化生活,牵头成立了社区“舞蹈队”、“合唱队”,把一些有特长,有爱好的少数民族居民朋友吸收进来。每天晚上都会小区的广场上自发地表演,有唱京剧的,评剧的,民族歌曲的,流行歌曲的,拉二弧,弹电子琴等等,其乐融融。即增近了邻里的感情,也递增了民族同胞的友情。每逢“三八节”“五一节”“十一节”“春节”前夕大家都会自发地举办一场文艺演出。
2、为了教育和激发各族同胞热爱祖国的情怀,每年春秋两季社区党委都会组织大家走出家门游览祖国的名山丽水。还在“九一八”前夕组织大家参观“九一八”纪念馆。告诉大家勿忘国耻,这是全国各族人民的耻辱。
3、每逢“七一”、“八一”、社区举办以“红色”为主题的书法、绘画、手工编织等作品展。给大家提供很好的展示自己特长的平台。
一家亲的幸福和谐的真谛。
四、团结一心共建和谐家园。
“居民的社区,社区的居民”,无论汉、满、回、蒙、鲜,大家共同生活在一个环境中,长时间的相处,长时间的共融,形成了社区这个多民族团结共存的大家庭,大家每个人都有爱护这个家的义务,社区党委充分发挥离退休人员的余热,为社区和谐稳定发一份光,出一份热。
1、社区成立了“巡逻队”,其中少数民族17人。对小区内的重点部位,重点人员进行监控,把社区的小卖点设为联络站。一有可疑情况及时向社区汇报。尤其是对外来人口认真排查,做详细情况登记,以保小区内的财产、人身安全。每逢重要时期他们配合社区站岗协勤,全力支持社区工作,维护小区的和谐平安。
2、社区成立了“银发服务队”,其中少数民族9人,他们与小区内各楼栋组长形成网络性联系,对谁家有爱出入网吧的青少年进行监管,及时与其家长和学校联系予以制止。
3、社区的环境卫生好坏关系着全体居民的生活质量,社区组织志愿者共同参与环境卫生整治工作,其中少数民族22人。以“自扫门前雪”为原则,每位志愿者看管好自家房前楼后的垃圾,三堆杂物,杂草等。每到冬季也是以自家所居住的楼栋为范围,自发除雪。大家都积极响应,共同建设家园,共同享受绿静美安的生活环境。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇九
为深入开展民族团结教育月活动,结合地区人社部门工作实际,下面为大家提供一篇民族团结教育月。
如下:
坚持以邓理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的xx届三中全会、中央新疆工作座谈会、系列重要讲话,自治区党委八届六次全委(扩大)会议,自治区干部大会,地委(扩大)会议精神,紧密结合局开展党的群众路线教育实践活动,把着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上,以“访民情、惠民生、聚民心”活动开展为切入点,要在各族干部群众中开展形式多样的民族团结宣传教育活动;加强民族政策和民族知识普及教育;推动民族团结宣传教育活动常态化,使民族团结思想真正融入广大群众的血脉,成为各族人民共有的精神家园。
今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。在全局认真学习宣传贯彻落实党的xx大、xx届三中全会、中央新疆工作座谈会和党委八届全委(扩大)会议精神,把着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上,坚持不懈地开展民族团结教育月活动,对于转变工作作风,最大限度地凝聚干部职工的精神和力量,引导和激励干部职工感恩伟大祖国,增强责任感、使命感和发展信心,推动科学跨越发展,推进人力资源保障工作发展具有十分重要的意义。
为切实抓好此项活动,特成立活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设在劳动人事争议仲裁院,主任由王功刚兼任,负责处理日常事务。
一是结合实际进行理论学习。结合局开展党的群众路线教育实践活动,利用每周三、周五的学习时间采取集中学习、分支部学习、个人自觉学习、座谈讨论等灵活多样、务实管用的形式,组织党员、干部、群众认真学习学习党的民族宗教政策、新疆“三史”以及自治区、地区有关会议文件精神。要使人社干部牢固树立民族团结是新疆各族人民生命线的观念,充分认识反对分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性,增强反对民族分裂、维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性,在本职岗位上自觉做民族团结的带头人,做民族团结的表率。(基层党委牵头负责)。
二是大力开展宣传教育活动。深入扶贫和驻村工作组开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”学习宣传,进行爱国主义和维护国家统一的宣传教育,进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制宣传教育,进行改革开放和现代化建设成就宣传教育,进行反暴力、讲法制、讲秩序宣传教育,把思想和行动统一到中央、自治区和地委的决策部署上来,进一步坚定各族居民坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。(各党支部牵头负责)。
三是开展民族团结教育月主题讲座。围绕民族团结教育月主题,邀请民族模范代表、民族宗教权威人士民族团结教育讲座,增强广大干部职工维护民族团结、维护社会稳定的自觉意识和行动。(由李如武纪检组长牵头负责)。
四是开展慰问活动。开展走访慰问武警边防活动,进一步加强军民团结,增进军民友情。(由王功刚副调员牵头负责)。
五是营造就业良好氛围。广泛宣传党和政府对毕业生的就业帮扶措施,积极选树和宣传吸纳未就业毕业生典型企业,提振大中专毕业生就业信心,形成有利于阿克苏地区毕业生就业的舆论氛围。(由朱亚铭调研员牵头负责)。
六是认真开展志愿服务活动。局团支部弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,积极秉承“服务社会、传播文明”的志愿服务活动宗旨,认真开展关爱他人、关爱社会、关爱自然为主题的“三关爱”志愿服务活动,组织志愿者到对口帮扶村、共驻共建社区开展宣传党的政策、宣传人社政策法规、走访慰问、座谈交流、职业指导以及到社区打扫街区卫生死角、维护交通秩序等志愿服务活动。(局团支部牵头负责)。
七是开展文体联谊活动。由局工会组织开展以民族团结为主题,知识竞赛、演讲比赛、歌咏比赛为形式联谊活动,教育职工维护好社区的团结、发展和稳定的大好局面。促进民族团结进步。(丁雯副调研员牵头负责)。
八是局女工委要深入福利院、敬老院,围绕主题,结合实际,抓好载体,塑造美丽外在形象,教育、引导妇女群众远离非法宗教活动,自觉维护民族团结和社会稳定。(局女工委牵头负责)。
九是有机结合“访民情、惠民生、聚民心”,开展扶贫帮困献爱心活动。各驻村小组深入对口扶贫村,开展一对一结对子,帮扶城乡困难家庭。各驻村小组组织开展宣讲社会保险、劳动法就业关系等切合村民实际生活中的政策。开展一次慰问困难群众、优秀党员、爱国宗教人士活动,对所在驻村和对口帮扶村困难群众和劳动模范及三老人员、爱国宗教人士进行慰问,使他们感受到党的关怀和温暖。走访入户了解村民的困难,帮助困难村民解决问题,真心实意为群众多办好事、多办实事,促进社会和谐稳定。通过摸底调查,确定贫困学生,借此“六一儿童节”送去学习用品,帮助学生获得学习保障。(各驻村小组组长牵头负责)。
十是开展民族团结进步评选活动。制作民族团结月活动宣传板报,并根据理论学习及扶贫帮困活动成效,局开展“民族团结科室”、“民族团结个人”评选活动,参加评选的个体提供书面材料,局领导班子成立评选小组,组织实施评选工作。通过评比奖励,增强局干部维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。(仲裁院牵头负责)。
(一)统一思想,提高认识。要充分认识开展民族团结创建工作的必要性和重要性,认真学习有关文件精神,统一思想,提高认识,保证民族团结创建工作开展顺利进行。
(二)注重实效,落实计划。全体干部职工要从讲政治、顾大局、促和谐、求发展的高度对待民族团结创建工作,要把为群众办实事、办好事作为立足点,创造新的工作亮点,积累经验,努力提高工作水平,同践行新疆精神结合起来,同转变作风服务群众结合起来,按照实施方案活动,狠抓落实,确保取得实效。
(三)严格纪律,自觉参与。全体干部职工要加强组织纪律性,自觉参加学习和活动,认真做好学习笔记。在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族和睦相处,共同进步。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇十
今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动,对于促进民族团结,夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础,推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据宣传部、市教育局工作部署,现将我校民族团结教育月活动安排如下:
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导,以“民族团结、从我做起”为主题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体,紧密结合我校实际,把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手,作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与,为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。
二、活动目的
通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。
三、活动主题
民族团结,从我做起
四、组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
五、活动内容
大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动,以活动营造氛围,以活动吸引群众,以活动引领思想,以活动激发精神,以活动促进各项工作。
1、 加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。
我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结教育”月活动以“民族团结,从我做起”为主题,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。
为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、黑板报、led显示屏等宣传手段,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。
3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。
通过全体教职工大会的机会,开展“民族团结典型事迹宣讲报告会”,加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会,学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结知识问卷,把民族团结的知识和观念深入每个学生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
4、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。
扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容,将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中;课堂之外,组织学生开展读书活动,读一本关于加强民族团结的好书,读书活动后,撰写读书心得,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。
5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。
1)响应自治区的号召,开展“中国梦·我身边的民族团结故事”征文活动,遴选优秀作品推荐到自治区主要媒体和市属媒体刊发。
2)向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。
3)班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。
4)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰,在全校范围内学习,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去,为民族团结的伟大事业添砖加瓦。
5),开展“民族团结”主题班会。
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民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇十一
今年是我区民族团结教育月,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:
我校成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,德育主任、团支部书记、大队辅导员、年级组长为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,大队辅导员、团支部书记、年级组长直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。
1、将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。
2、利用班队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡,表达彼此的心愿寄语;组织民汉学生共同开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念。
3、大队部向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。
4、各班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。
5、开展了不同民族学生“手拉手,结对子”活动。倡导不同民族学生结成互帮互学的对子,在结合中引导和教育学生相互尊重、互相帮助、共同学习、共同进步。
6、加强对学生“五观”“四个认同”“三爱”“三个离不开”的教育,让广大学生树立正确的理想信念和社会主义核心价值体系。
7、开展了一次民族团结征文活动。让同学们以散文、诗歌、记叙文等不同体裁表达自己对于民族团结进步的理解,对于祖国的热爱。
我校的民族团结教育活动是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确。
一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会组织准备不太充分,效果不是很好,三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇十二
为深入开展好全县民族团结进步创建活动,使创建活动有序开展,环保局成立了以局长孙炳为组长,副局长陈习福为副组长,办公室、监理、监测、等站室负责人为成员的环保局民族团结进步创建活动工作领导小组,具体负责全局创建活动的组织协调工作,开展民族团结进步,有序开展创建活动提供了组织保证。
环保局根据_《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》,结合我县散杂居少数民族工作实际,制订了《环保局进一步开展创建民族团结进步创建活动的安排》下发到各站室。一是将创建活动列入了全局年终目标考核;二是制订了创建活动具体工作措施;三是将创建活动的重点放在了少数民族灾后重建,发展经济、增加收入的工作之中,使创建活动在维护民族团结与进步中得到了更加有效的升华。
我局为认真开展好民族团结进步创建活动,加大了对创建活动的宣传力度。一是利用县广播、电视台大力宣传了党和政府的民族工作方针政策,宣传了开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务,使全局各级干部主动参与到创建活动之中。二是宣传了全县表彰在维护民族团结与进步的先进单位2个,少数民族在发展经济、走勤劳致富的先进典型5人,使全县人民形成了“三个离不开”的良好共识。三是利用各种会议对干部进行了民族团结进步的培训,共举办创建活动培训班一期,参训人员达45余人,通过宣传报道、与会代训的方式,提高了全局开展创建活动的透明度,使创建活动有效地在全局开展。
我局在民族团结进步创建活动中以突出重点为根本,以注重实效为目标,重点抓好散杂居少数民族发展经济、增加收入,促进各民族间共同奋斗,共同繁荣发展。实效在引导少数民族走因地制宜发展经济的路子,使他们在创建活动中看得见、摸得着、有受益。一是在创建活动中,狠抓了散杂居少数民族发展经济、增收致富的工作,结合全县少数民族文化素质低、宗教信仰、生活习惯的差异,提出了走因地制宜、发展投资少、见效快的经济发展路子。二是在创建活动中抓典型,以点带面,促进少数民族共同发展。为使全县少数民族走共同奋斗、共同繁荣的致富道路,加大了少数民族勤劳致富的典型宣传力度,从而激发全县少数民族发展经济勤劳致富的积极性。目前,全县少数民族在发展经济、增收致富的路子越走越宽广。为促进民族间共同繁荣与进步,全面实现小康奠定了基础。增强了民族间的团结与进步。
在创建活动中,我局始终围绕祖国的统一,民族间团结稳定的主题,在创建活动中切实依法维护了少数民族的合法权益,维护了民族的团结与稳定,由于社会经济不断的发展,少数民族参与社会各项经济活动日趋频繁,外出务工经商的涌向全国各地。
我局在深入开展民族团结进步创建活动中,虽然取得了一定的成效,但离省、县的要求还有差距,主要存在以下方面的不足:一是在宣传党的民族工作方针政策上有待于加强,特别是一些边缘地区村、组交通不便,信息闭塞,存在一定的盲区。二是创建工作由于经费的奇缺,给创建活动带来了不便。三是对创建活动认识不够,仍然存在一些大汉族主义思想,这些有待于我们在今后的工作中认真加以克服和纠正。为使创建活动更加广泛深入地开展,我们决心从以下几个方面抓起,一是我局拟将民族团结与进步的创建活动列入我县国民经济社会发展的“十二五”规划,使民族团结与进步同我县社会事业同步发展;二是加大对党的民族工作方针政策的宣传力度;三是建立健全好民族团结与进步的创建活动机制,做到常抓不懈;四是继续做好维护民族团结、祖国统一的工作,依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益,促进社会稳定工作;五是继续做好散杂居少数民族勤劳致富帮扶工作,为少数民族增收致富提供好信息项目、技术服务,为全县各民族共同奋斗、共同繁荣,全面实现小康奠定好基础。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇十三
20xx年度,我校党支部以科学发展观为统领,认真贯彻国家、省、县教育科技局关于民族团结进步工作政策,以“团结、进步、发展”为主题,以开展民族团结进步创建活动为载体,积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法,取得了显著成效,呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。我校先后被评为全县先进基层党组织、全县稳定先进单位等。我们的主要做法是:
一、加强领导,强化宣传,营造良好的工作氛围。
学校党支部是各项工作开展的核心,是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来,我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重,加强对民族团结进步工作的领导,推动了学校工作的深入开展。一是是加强领导:
为切实做好民族团结进步工作,我校党支部成立了以党支部书记为组长,团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组,由党支部书记主抓此项工作,并明确支部秘书负责日常事务工作。工作中,认真贯彻执行党的民族政策,健全完善了走访、考核等工作制度。
二是是强化宣传:
党的民族政策宣传教育。仅20xx年上半年,悬挂标语口号5余条,板报3期,使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)、“四个维护”(即维护人民利益、维护-法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了民族团结和进步。
三是是创新载体:
工作中,我们以“先进文化进基层”活动为载体,积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台,组织开展民族传统体育文化活动,丰富民族的精神文化生活,使各民族同胞在增进了解,相互沟通的同时,交流文化,交流感情,消除民族之间隔阂,增进了友谊。如今年“激-情奥运广场演唱会”,深受群众的喜爱。
二、把握主题,落实政策,维护社会稳定。
1、重视民族法制教育:
讲座,深受师生欢迎。目前,师生法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护-法”的良好氛围。
2、重视处理民族问题:
坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题,妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件,积极组织相关部门及时调处化解矛盾,把问题解决在萌芽状态,确保了社会稳定。
三、重视社会稳定:
切实加强对社会治安综合治理工作的领导,建立健全群防群治的防范网络,以创建“安全文明单位”、“无毒学校”活动为载体,维护了社会大局的稳定,发挥群防群治的作用,使影响民族团结的不安定因素得以及时化解,做到了大事、小事不出校园、保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。
我们都会走进困难民族家中,为他们送去党和政府对他们的关怀,受到了群众的拥护。
工作中,我们虽然取得了一定的成绩,但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中,校党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法,使工作更富有特色、更富有成效,将民族团结进步工作引向深入。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇十四
民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。
首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
加强民族团结教育,就要坚持反对维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反斗争的一系列重要指示精神,充分认识新疆反斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同总书记的党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分子”集团利用宗教祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分子”集团祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。
立足实际,认清形势,加强团结。首先要充分认识反斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造新疆经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,“分子”集团一直处心积虑地破坏新疆的发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握新疆发展进步的关键。因此,我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。
反对维护团结稳定,就要深入揭批“分子”图谋“新疆”的反动本质。多年以来,以”分子”为思想的主义集团不愿意看到新疆的繁荣进步,他们数典忘祖,背叛祖国,投靠国际反华势力,和西方敌对势力沆瀣一气,几十年来从没有停止干扰破坏国家安全和新疆稳定的活动。无论“分子”集团如何采用两面手法宣扬“中间道路”和“非暴力”,他们的目的只有一个,那就是图谋“新疆”。铁的事实使人民群众再一次看清楚了“分子”集团及其追随者的丑恶嘴脸,再一次认清了他们的险恶用心,再一次揭开了他们犯戒背祖的真面目;铁的事实也充分证明,“分子”反动本质一点也没有改变,永远也不会改变。在党中央的坚强领导和直接指挥下,已经取得了处置“7.5”事件、全面恢复正常社会秩序的阶段性重大胜利。但分子绝不会甘心他们的失败,又开始谋划明年的一系列破坏活动。因此,我们必须始终保持清醒头脑,要在反对、维护祖国统一这个重大原则问题上,始终做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇;要始终站在反斗争的前列,旗帜十分鲜明、立场十分坚定;要始终坚持祖国统一高于一切的原则,不断增强与“分子”集团斗争的自觉性和坚定性,推动反斗争不断向纵深发展。
坚持反对维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,新疆各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。团结稳定是福,是祸,这是颠扑不破的真理,我们一定要进一步认清“分子”集团图谋“新疆”的反动本质,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚定与“分子”集团斗争到底的信心,深入揭批“分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性,牢固树立“三个离不开”思想,坚决地同”分子”集团活动进行斗争,反对,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立“民族团结无小事”的思想,团结一切力量,带领新疆各族人民做好反和维护稳定工作,为新疆经济社会的科学发展和跨越式发展,为新疆走中国特色、新疆特点发展路子,创造一个良好的社会政治局面。
社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提,“分子”集团妄图祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇十五
提起cx地区发展计划委员会党组书记x_,没有人不伸大拇指的,和他打过交道的各族干部、群众感触最深。他凭着对党的事业的强烈责任感,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自身一点一滴的言行诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨,用自己的实际行动认真践行着“三个代表”。从事工作30多年,不论是在基层任领导,还是在机关工作,他总能以一个党员领导干部的标准严格要求自己,以自己的实际行动赢得了群众和各级组织的认可,多次被各级组织授予“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“工会工作先进个人”“双文明建设先进个人”、“地区民族团结先进个人”等诸多荣誉。
一、率先垂范作出表率。
x_不论是在工作、学习上,还是在生活中,时刻关心着他人,关心着单位的同志,身体力行,率先垂范。他在紧张繁忙的工作中,首先把委内班子建设和民族团结稳定工作放在首位,作为党组书记他经常同领导班子成员之间进行沟通、交流,时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围,他经常在开会和学习时强调,全委干部要学习上求实,工作上踏实,作风上朴实,为人处事诚实。他善于了解干部的思想动态,有高度的敏锐性和预见性,对单位职工可能出现的问题及时做好思想政治工作,总是把问题消灭在萌芽状态。在管理方面不失时机地制定完善各项规章制度,坚持做到对事不对人,干事靠制度,做到言行一致,廉洁自律,勤政务实,不计较个人得失。任劳任怨,千方百计为职工、为人民群众服务。在组织方面,凭借他个人的领导艺术和人格魅力,造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的干部队伍,在单位上下形成了民主管理的良好氛围。
他常说:干事教育为先,把握了职工的思想动态,就能形成强大的工作动力。地区发展计划委员会是一个由汉、维、回等几个民族组成的大家庭,他时刻注重以民族团结教育为中心,突出面对面的教育,用身边的事渲染教育其他人。树立讲团结、讲政策、讲法制,学习先进事迹的良好风气。他经常组织各族职工学习党的民族理论和民族政策,教育干部要维护祖国统一,反对民族分裂,牢固树立“三个离不开”的思想,并经常组织民族团结知识考试,使全体干部牢固树立了马列主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。为增进各民族干部之间的交流,自xx年开始,开展了各民族互学语言,“每日一句”的互学活动,还在单位开展了一个汉族干部帮助一个少数民族干部学习普通话的“一帮一”活动,进一步发扬了“三个离不开”的思想,让各族干部在工作中获益匪浅,更增进了彼此的感情,提高了各族干部的专业水平和综合素质。每年春节、古尔邦节、肉孜节,在不影响工作的前提下,他都会带领单位班子成员到各族干部家中团拜。在平时的工作中,他都能和各族干部互相支持、互相谅解、互相帮助。如果哪位同志遇到困难,各民族干部都会尽力帮助,几年来,单位从未发生过不团结的现象。大家形成了团结、平等、友好的新型同志关系。他十分关心各族干部职工的生活。特别是退休职工的生活,单位组织退休职工到外地去旅游、疗养,他总是优先考虑让汉族同志先去。单位职工在学习、工作、生活中遇到什么困难他都会伸出援助之手,无论谁生病住院,他都会带上礼品前去看望,问寒问暖。
二、扶贫帮困做人民群众的贴心人。
x_脚踏实地,为促进民族团结办实事、好事,赢得了各族干部的爱戴和赞扬。“五一”来临了,他又一次答应了要陪妻子、女儿一家人到和硕金沙滩去看一看,这已经是他第三次这样向家人作出承诺了。就在准备出发的前一天,当他得知单位有一位汉族同志由于家属患重病需资金住院手术治疗时,二话没说,把准备出去游玩的3000元钱送到了这位汉族同志手中。全委干部职工在他的带领下,自发捐款2万余元为这位汉族同志解决这一难题。农民朋友艾合买提·肉苏力的女儿因患急性阑尾炎急需住院治疗,他得知后将身上仅有的500元钱全部交给艾合买提·肉苏力,说:“你先拿着,不够了你再来找我。”在扶贫帮困结对子活动中,他一人承担了2家贫困户的帮扶任务,对他们家庭的现状及目前市场需求进行了全面的分析,确定了两家各自不同的发家致富奔小康的路子,自已掏钱为无生力军的一户农民购买了一头种羊和三头母羊,让他发展畜牧业;为另外一家购买了优质西瓜、甜瓜种子,让他种起了反季节瓜果,短短三年的时间,这两个特困户已经从家徒四壁发展到了家里有了电视、摩托、小四轮。每逢节日来临时,这两户“穷亲戚”总不忘到单位来看望木沙·`艾沙同志,他们说:以前我们穷不敢来,现在我们有钱了,我们要感谢共产党、感谢地区领导对我们的关心和支持。在今年南疆发生地震后开展的捐款活动中,他总是带头捐,并且捐得最多。
三、抓共建促民族团结。
多年来,他积极与当地城镇派出所、居民委员会、96621部队结为共建单位,每年都要组织与这些共建单位举行民族团结联谊活动。每年八一、春节都亲自带上慰问品前去慰问共建单位,感谢他们几年来对地区发展计划委员会的大力支持和帮助。通过共建联谊活动的开展,使大家手拉得更紧,心贴的更近。社会生活是个多侧面的,他在认真做好单位本职工作的同时,还组织各族干部职工积极投入到cx地、市两级发起的社区精神文明创建工作,开展内容丰富的文体娱乐活动。发挥青年干部的朝气、活力与特长。经常利用节假日组织干部参加社区共建单位举办的多种有意义的主题活动。如:每年的“3·15”消费宣传日活动,组织单位职工积极参加综合治理工作,民族团结板报、演讲比赛等。凭着人民“公仆”的强烈事业心和无私奉献精神,带领全体干部为cx地区的经济发展和社会稳定做出了突出的贡献,以经济发展为根本,不断提升地区发展计划委员会在地区经济发展中所起的重要作用,完善“工作的基础是调研,调研反过来促进工作”的循环理念。为了增强单位的凝聚力,组织开展“如何抓住西部大开发机遇,搞好民族团结、搞好工作”的大讨论,开展“求生存、求团结、求稳定、促发展”的大家谈活动。要求每个干部结合自己的工作谈认识,表决心。通过座谈,大家认清了形势,理清了思路,认识到只有搞好民族团结,地区经济工作才能稳定发展;只有搞好自己的本职工作,只有促进经济发展才是硬道理,使各族干部在学习和各项活动中受到教育,感召和激励干部提高理论素质,树立正确的人生观和世界观,增强广大干部顾大局,识大体,恪尽职守,无私奉献的敬业爱岗精神。
现在,地区发展计划委员会民族团结教育深入人心,各族干部和睦相处,互相尊重,互帮互学,人人讲团结,民族团结之花在单位处处盛开,各项工作稳步推进。
四、抓阵地建设争创优秀单位。
xx带领地区发展计划委员会党组在地委、行署的关心支持下,适时把握有利时机,积极开展了不同主题的教育活动,并获得了喜人的成绩,先后被评为自治区发展计划系统先进单位、自治区级卫生红旗单位、地区级人民满意单位、军地共建先进单位,地区级民族团结先进单位,地区目标管理考核优秀单位,先进工会基层组织、政务公开先进单位、信息工作先进单位等。受到了领导、同仁和社会各界的高度赞扬和充分肯定,取得了良好的社会声誉和效果。
x_就是这样一个为地区经济发展和民族团结添砖加瓦、一心为公、全心全意为人民服务的平凡人,他把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族干部职工,把全部的心血都浇灌在经济发展事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情,使民族团结情万古长青,使民族团结之花在“白水城”更加绚丽多彩。
民族团结教育月活动工作总结(优质16篇)篇十六
为了扎实有效地开展好我市的第二个民族团结进步宣传月活动,成立了以梁锦堂为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据市、镇安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展“东莞市民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求,以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。
(二)充分利用学校的资源,通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的优良氛围。
(三)结合我镇“师德师风建设年”活动要求,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到教室教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的认识。
(四)各班开展了以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题的读书活动。五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评比活动,六年级举行了“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。
总之,我校紧紧围绕“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”的活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,深入开展民族团结进步创建活动,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。