在自我评价过程中，我们可以客观地审视自己的行为和决策，为自己的成长找到更好的路径。别人是如何进行自我评价的呢？你可以在以下范文中找到一些灵感和思路。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇一
我是xx级经济学(2)班的学生，我叫何艳，我在初一的时候就入了团。
团组织给了我巨大的温暖，教育我以正确的人生观、世界观来对待自己的人生。
我深深地感受到团组织的温暖，并时刻牢记自己是一名团员，以团员的要求来严格要求自己。
团组织促使我成长，伴我走过每一个春夏秋冬。
作为一名团员，我深深的感受到团组织的先进性。
共青团是中国共产党领导下的一个支部，是中国共产党忠实的后备军，并在民主革命中发挥了重要作用。
能够成为一名光荣的共青团员，我感到深深的自豪!进入大学以来我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员，处处严格地要求自己。
在学习上争高分，在政治上争先进，在生活中起模范作用。
因此我志愿申请“优秀团员”的称号，希望能够以此来鞭策自己，使自己不断进步。
在学习上，我刻苦学习，勤奋努力。
追求上进，不断创新。
并在上学期的期末考试中取得了优异的成绩，获得了学校的优秀奖学金。
但我深深的知道光是这一点是不够的，我们仍旧需要不断的努力，不断地前进。
要时刻牢记孙中山先生的话“革命尚未成功，同志仍需努力”，知识无止境，学习更无止境。
作为一名团员，要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。
为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。
在学习之后，我懂得了科学的规划自己的职业生涯。
在学习好自己本专业的同时我还利用课余时间去学了一些技能，关心社会时事和国家重大事件。
身体是革命的本钱，在平时有空的时候我会到体育场所去锻炼，以加强自己的体格，更好的为社会主义现代化建设而服务。
同时我还学习了一些关于礼仪方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
工作上，我认真负责。
作为一名班干我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学，在担任班干期间，关心同学们的学习生活，并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。
思想上，一直以一名团员的标准要求自己，积极参加组织的各项活动，在活动中学习。
并按时缴纳团费。
端正自己的`思想，不断的学习来提高自己的思想觉悟。
4-6月参加了党校培训，学习了党的基本知识并在这两年来努力从各方面来完善自己。
去年在同学们的支持下，成为了一名推优的入党积极分子，现在正在发展为一名预备党员。
生活上学会独立自主，我从我做起，管好自己并严格要求自己。
内务整洁，生活俭朴，不铺张浪费。
当然，每个人都会有缺点，我也是一样。
但是，我会接受别人的建议，不断反省自己，尽量做到有错则改，无则加勉。
努力在各个方面完善自己，相信，通过努力和付出，以后我可以做到更好。
根据团支部开展“永远跟党走”活动的统一部署，我对自己的思想、工作、学习方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源、认真吸取教训、明确努力的方向，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
中国共青团是无产阶级先锋队，中国共青团员是一个光荣的称号，作为一名共青团员，我觉得光荣，骄傲和自豪。
自从加入中国共青团以来，我认真学习团章，用团员的标准严格要求自己，但检查自己，剖析自己，仍然有一定的差距，现将自我评议情况汇报如下：
一、在思想上：
工作以来一直坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习，热爱祖国，坚持中国共产党的领导，坚持学习“三个代表”的重要思想，学习党的十六届四中全会和团的十五届三中全会的精神。
积极主动的参加团支部及公司所组织的团员活动，思想上要求进步，用科学的理论武装头脑。
重视理论的学习，也有学习的自觉性、积极性和主动性。
但是，还是存在不足，表现在两个方面：
1、理论学习不够深入。
存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。
学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围，缺乏同公司同事们进行理论学习交流活动的开展。
学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。
对理论的钻研不深入。
理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。
对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。
政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。
对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。
二、在工作上：
参加工作以后，严格的遵守公司的相关规章制度，作为公司综合部的成员，积极主动的完成公司领导交办的一切工作，在取得一定成绩的同时也存在着问题：
1、业务知识不足。
我们公司是一个卫生除害处理公司，我在公司虽然身处综合部，平时都是跟文件打交道，但是由于所处行业的专业性与我在学校时所学的东西完全没有关联，还是给工作造成了一定的困难。
所以现在我虽然还在进修会计本科，但也利用业余时间学习各种业务知识，尽管所掌握的理论知识和具备的业务水平还远远不够，但是我还是要坚持学习。
2、工作方法还不成熟。
一是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使同事们参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。
二是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。
三、在学习上：
从xx年参加工作之后，一直没有放弃对学习的热情，顺利通过了国家成人高考，进入了南京财经大学继续会计本科的学习。
近期也在积极的备考学士学位英语。
四、今后的努力方向。
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。
一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。
2、加强业务知识的学习，认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。
积极主动的找事情做，为公司提出合理化的建议。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇二
我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可，虽然老师您没说，但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬，我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己，我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事，我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。
最后，我在这里还是要谢谢我们的老师以及同学，并送几句话给同学们：
1、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
2、含泪播种的人一定能含笑收获。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇三
1、有职责心，勇于担当。
2、我喜欢和人交往，尊重别人。
3、自己决定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。
4、在从事多年服务行业助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的。经验以及优秀的口头书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的.需求。请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇四
1、要求用爱心、耐心、童心对待幼儿，关注每个幼儿，关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。继续本科学历的学习，树终身学习的观念，不断更新知识，一专多能，使教学工作博、深、新，丰富自己的知识，开阔自己的视野，以先进的知识结构提高教学质量，做到勤业多能。
2、以爱的承诺严格要求自己，教书育人，为人师表，做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿，建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿，为每一个幼儿负责，做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施：积极参加政治学习，做好笔记，主动积极参加团组织活动，时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习，做好笔记和反思，并和工作实际相结合，落实到工作中去。
3、平时认真的阅读相关新的幼教书籍，提高自己的理论水平，不断更新教育观念，做到边学习、边实践、边交流、边反思，及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念，更好的开展工作。
5、在幼儿园中，应有德育，处处有德育，充分利用日常生活中的德育因素，对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育，在数学教学过程中，对幼儿进行“感恩”教育。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇五
首先，非常感激公司给了我这个成长的平台，让我始终地磨难，缓缓地提升本人的素质与才能。过往的一年在领导和同事们的悉心关心和指点下，经过本身的不懈致力，在工作基础上增长了很多技术知识而且汲取了很多工作经验，但仍存在了诸多无余。
一、工作起来有专劲，有那么一种投进，或许每个人都有这种感受，就是在碰到标题没搞清楚时，心里就会揣摩不停。自认这一点我做得比较优秀，当碰到不明白或者棘手的时候，就会全神投进本人，从缘由找方法，直至处理标题为止。工作中还会多思、多想、多学、多问，在存有的基础知识上添加本人多方面能力，在工作的各方面发挥出本人的才能，把工作做得更好。
二、写无余之处。20xx年，是布满生机的一年，也是自我应战的一年，我将致力改正过往一年工作中的无余，扬长避短，把新一年的工作做到最好。总结起来，算是对本人的工作有了更多的相熟，也好疏导本人在新一年的工作中更好的利用、发挥本人的才能为公司的发展作出本人的一点贡献。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇六
le韦尔斯和g马威尔在1976年出版的《自我评价：概念与测量》一书指出，人们通常根据两个主要标准进行自我评价：
（1）对自己的能力或效能的感受；
（2）对自己的德行或价值的感受。一般情况下，这两个标准是通过反映评价、社会比较、自我归因和角色扮演等具体评价手段来实现的。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇七
1、在课堂里，我很少发言，可是我在自己分析课文，对什么课文、生字，我都有自己的看法，在语文上，我的理解和同学们的相似，有时心里有说不完的话想对老师同学说，在作文上，我似乎文思如泉、笔走如飞，十分钟就能写出一篇作文。可在数学上，我粗心大意、马马虎虎，有时甚至自己都检查不出自己的错题，成绩一直是八十多分，我对数学感到十分简单，可有时连一些小小的加法题，都能让我错上好几道。英语对我说有点难，读音非常怪，妈妈还给我报了剑桥英语，让我对英语更深一步的了解。在科学课里，我观察不细致，对科学还是一窍不通，比如自然元素是什么，有机生成矿物是什么，含氧酸盐是什么……好多的问题。我老想不通，为什么科学那么多结构，那么多的复杂，如果科学老师能给我讲，那我还有无数个为什么想问问老师。
在课间里，我玩得非常愉快，和同学们一起跳皮筋、踢键子，和同学们相处比较好，各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋，我发现跳皮筋的乐趣非常多，在家里，我总妈妈和爸爸给我当“柱子”，帮我撑皮，我来跳，跳得我满头大汗的时候，我还是想跳。
在家里，我不爱玩电脑，只爱看电视，有时一入迷就让我能看一两个小时，我知识对眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戏。
2、这学期我的成绩起伏不定，考试成绩也很少考高分，在学校的表现很差，在老师面前嬉皮笑脸，这也使薛老师对我有许许多多的意见，我不会看薛老师的眼色，而且还骗人。我目前的学习态度非常的恶劣。各方面做的都让人失望，薛老师现在都有点不相信我了。
本学期，我粗心大意，与老师说话时，大摇大摆，书写不整齐，做事也不像以前那么认真。
现在，我的身上有三个很大的毛病：一、急躁。无论干什么事，我都会干不好，因为我心里很想想。二、三天打鱼，两天晒网。刚好上几天，我就又开始不认真了。三、爱骄傲。我的期中考试三门成绩都在90分以上，我很高兴，每当我考不好，就会对爸爸妈妈说：“没事，下一次我绝对考好。”
3、在这一学期里，我的学习状态不够积极，有一点低落。而且，这学期我上课也不是特别认真了，这点应该改进。日记，前半学期并不认真，幸好后半学期认识到了自己的错误，认真一些了，书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应该注意了。
我的语文成绩不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起兴趣，当然也就学不好了。英语，考试成绩还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我十分苦恼。在副科上，不够重视，应该予以改正。我想，我以后不能再偏科了。
4、在本学期当中，我的语文成绩一落千丈，一份份八十多分的卷子映入了我的眼帘;而数学成绩不是太稳定，我既考过满分——一百分，也考过低分——八十四分;英语的考试，相对来说比较稳定，而且都保持在九十九分以上。
这一学期当中，我比以前的发言稍微积极了一点，但还是不够积极，所以我以后还要充分地做预习，争取多回答些问题。再就是我上课极爱说话的毛病少了，不再和以前一样很爱交头接耳。
这一学期中，我的表现还不是太好，所以，我在下一学期中还要百尺竿头，更进一步，我要尽我最大的力量去进步。
5、本学期自我认为学习很差，有时候离成功只差那么一点点，语文前几次还行，九十多，后来就一直八十几了，数学一直不好，六十八，七十几的事几乎频繁发生，英语更是不行，英语单词一个都不背，背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来，一天做事紧紧张张，好像去赶集似的。
做作业丢三落四，到第二天早上才想起来没写完，又紧忙起来“补”，手忙脚乱的，有几次头都忘大了。
我自从担任了卫生委员以后，班里的卫生就好起来，从以前满满的垃圾布满时，再看现在地上干净的没有一片垃圾，而且还把地拖得干干净净，我对我这点还是蛮自豪的。
6、时间过得飞快，转眼四年级就快结束了，在这一年里，我们都有着很大的变化，学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了，这几天，我总结了开学时，课到一半时和快考试时的想法，写了一个自我评价。
在学习，我觉得语文学得还不错，挺轻松的，但是，数学和英语学得却不太好，我下不知道为什么，家里数学的东西有很多，而且，英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学，而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外，其他的几乎没有!可我学得最好就是语文，数学和英语都不太好。这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧!
学习以外的就是友谊了。但是，我觉得，这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星，其它的二颗星，第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。第二颗是因为在本学期，我与朋友的交往不是很好，经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来，虽然事后和解了，但也没有原来那样要好了。
在下学期，我希望能在学习有所起色，数学和英语的成绩能有所提高，朋友也能够多一些。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇八
我的优点可能主要体现在以下方面：
1.人正直、心地善良。此点可能与生俱来，但每个人都认为自己正直、善良，需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我，不让我负人”。
2.骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民，曾当过军人，特别有骨气、讲原则，可能是遗传或受他的影响，我从小就很有骨气，并能坚持自己的想法和原则。
3.情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的，我也不例外，奉行“滴水之恩当涌泉相报”。
4.激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人，舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力，一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则，从不急功近利、投机取巧。
5.学，喜欢看不同书籍。湖南人大多好学，心系天下，并大多靠才取胜，我虽无才，但喜欢学习，或许是与湖南人有关吧。
6.吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳，少年农村的经历，让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值，有一种强烈的摆脱农村的危机意识，并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。
我的缺点主要有以下方面：
1.大气。不大气与性格和经历有关，不大气有很多种理解，我更多倾向是不自信，可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历，在为人处事方面，曾有人提示我不大气，放不开，我也意识到是一个很大的缺陷，不仅要了解更多为人处事规则，更要大气。
2.表方面不是特别注重。律师应该像绅士，农村出生的我，在个人外表方面的确显得比较随意，在穿着、生活、为人处事等方面，都有待提高，特别是观念和思维。
3.善包装。在市场经济中，需学会适度包装，过于实在，朴实，反倒不利于交际与工作，应适当顺应社会，不能太死板。
4.点理想化。人应该有理想，但不能理想化。不过，很多简单的道理，做到却很难，我感觉我在感情和工作上还是有些理想化，很难把握好现实与理想之间的平衡。
5.欢感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的，很难掌握其中的平衡，应更多从理性角度做事，尽量控制感情的不利因素。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇九
2.本人性格开朗，思想正直，诚信，稳重。工作认真踏实，责任心强，善于独立思考，分析问题，解决问题。有强烈的集体荣誉感，较强的社会适应能力，良好的团队精神。能够吃苦耐劳，愿意尝试各种挑战。
3.自学能力强，善于思考，吃苦耐劳，有良好的沟通能力，善于与他人相处，富有团队合作精神，热爱运动。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力!
1.不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度。(这虽然是缺点，但是说明你交友慎重;)。
2.事比较死板，有时容易和人较真。(这虽然是缺点，但是说明你比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性;)。
3.么知识或专业都想学，什么也没学精。(这虽然是缺点，但是说明你比较爱学习，知识面比较广;)。
4.我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人。(这虽然是缺点，但是说明你比较有主见，有一定的原则性;)。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇十
从事教师职业5年了，总结了自己的优缺点。
1、要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。
2、为成为一个优秀的幼儿教师而努力。
3、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。
4、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。
5、要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。
具体措施。
1、积极参加学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。
2、积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。
3、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。
4、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。
5、在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。
7、在幼儿园中,应有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。
8晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇十一
优点：
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，因此我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。
由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
缺点：
1、性格方面的弱点，有时候给自己压力过大，急于求成，过犹不及。
2、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。
3、不主动锻炼身体，除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。
4、工作起来，有时会忘记时间。
5、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太平淡。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇十二
大学生普遍有如下优点：
1、自信心较足，对认准的事情有活力去做；
2、年纪轻，精力旺盛，故有“年轻是最大的资本”之说；
3、运用it技术本事强，能够在互联网络上搜寻到许多信息；
4、理解新鲜事物快，甚至是潮流的引领者；
5、没有成家的大学生暂无家庭负担，其创业很可能获得家庭或家族的支持。
6、具有本科或研究生程度的文化水平，对事物较有领悟力，有些东西一点即通；
7、自主学习知识的本事强；
8、思维普遍活跃，不管是敢不敢干至少是敢想；
大学生普遍有如下缺点：
2、眼高手低，好高骛远，看不起蝇头小利，往往大谈“第一桶金”，不谈赚“第一分钱”
4、整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人，俗语说的“嘴上没毛，办事不牢”，很不利于年轻人的创业。
5、缺乏商业信用，在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重；
6、缺乏真正有商业前景的创业项目，许多创业点子经不起市场的考验；
7、喜欢纸上谈兵，创业设想大而无当，市场预测普遍过于乐观；
8、缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络；
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇十三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
我的10个缺点
1、 逃避不该逃避的事
2、 高傲
3、 小孩子，太感性
4、 情绪化
5、 没有把一件事做到最好
6、 不够干脆利落
7、 不够谦卑
8、 明知道不该做的事还是会去做
9、 不够认真
10好胜心过强
我的5个优点
1、 有自信
2、 有冲劲，
3、 只要我想做的事我会拼了命的去做，谁也阻止不了
4、 开朗，
5、 很容易的融入每一个环境中
我今天规划中的事
1、 早上去公安局办理客户公章
2、 去拜访一个用租的客户，说服他把机器买断
3、 在去陌拜
杨晓峰好在业绩好，
管理上。不好，会是很好的业务员不是很好的。
如下就分享一篇教毕业生在写自我评价时，如何来写好自身的缺点。
众多hr翻看毕业生简历时发现，内容多是获奖情况、实践能力介绍，自我评价也是不吝赞美之辞，“吃苦耐劳”、“诚实可信”等字眼极为常见，但鲜见有学生会主动写写自己的不足，简历成为一份个人荣誉簿。
有毕业生告诉记者，也曾想过写点自己的不足但最后还是放弃了。有招聘人员则说，适当写点个人不足自己不会介意还很赞成，但他也建议简历主体还是应突出优点和业绩。
简历满是赞美之辞
某招聘场上，记者随机查看二十几份学生的求职简历，上面大部分是体现各自的技能特长优势、实习经验等内容，但是没有一个毕业生会写出自己的不足之处。乍一看，招聘简历满是自我赞美之辞，可信度难免有些打折扣。在自我评价时也大致是这样的情况。一位毕业生在自我评价一栏写道：“踏实肯干，性格开朗，吃苦耐劳，勇于承担压力。”
学生：写缺点有风险
来自广工的曾同学说，自己在简历中写缺点会很慎重：“万一你写的那个缺点刚好就是面试官最不喜欢的，那就惨了。”
记者了解到，在国外有些毕业生会较为诚实写出自己的缺点。“我们在简历上要注明不良习惯，如果有些不良嗜好，那肯定会填上的 。”乌克兰留学生谢尼娅近日在中国参加招聘会接受采访时说。
企业：写缺点很正常
记者询问多家企业hr，他们均表示，很少收到学生简历呈现自己不足之处。hr李先生告诉记者，如果毕业生在简历中写出不足，自己不会介意还很赞成，这能体现出求职者的坦诚相待。“但简历还是要以个人业绩为主，不足只适当介绍便可。”
党员自我缺点分析评价
反思自己的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：
一是尽管工作忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。尤其是在工作繁忙的时候存在走走过场的想法，当前工作形势对我们的综合素质提出更高的要求，今后要进一步端正学习态度，讲求学习实效。
二是把握自身负责的宣传及撰写材料工作的能力仍有待于进一步提高。今后要进一步加强学习, 紧密结合局不同时期中心工作, 总结经验、分门别类开展重点宣传及撰写材料工作。
三是思想较保守、传统观念较强，缺乏开拓、进取、创新精神。在今后的工作中要认真总结经验，不断创新，提高自身工作能力，努力做好本职工作。
四是工作上，没有与一线岗位的同事深层接触，不能及时、全面地了解一线辛苦的情况, 不能及时向领导反映情况。今后要改进工作作风,从日常事务中摆脱出来，经常深入一线了解一线工作，做好基层先进典型宣传工作。
五是实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足, 存在得过且过的思想。有时遇到难开展的问题, 能推就推, 不去设法解决。今后要认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于局的中心工作。
如我虽然学习了许多课堂里书本上的理论知识，但与实际联系甚少，实验又做得不多，理论无法联系实际，造成动手能力较差。
缺点2
又如我的课外活动过多，一定程度上影响了正常学习的开展，成绩徘徊不前。
缺点3
作为院系干部，由于工作很忙，我无法顾及与班级同学的沟通，虽然我的工作在院里得到肯定，与班上同学关系却很淡漠，这是不应该的。
缺点4
我在学习上很努力，经常自修到深夜，但是学习成绩却没有很大提高，说明我的学习方法有待改进，在学习技巧上需要花些功夫。
缺点5
由于是女生的缘故，我体育活动参加得很少，这显然无法适应新时代社会对大学生的要求，健康的体质才能使我在将来的工作中得心应手，充分发挥。
缺点6
我在学习上花费了许多时间精力，却很大程度上忽视了与同学的沟通与联系。使得我的人际关系能力不强，今后步入社会以后，要想有所作为，在这方面需要加强，改变“书呆子”形象。
缺点7
我的社会活动能力比较差，许多活动都是被动地参加，无法真正融入，这值得我今后认真改进。
缺点8
缺点9
成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中，由于各种主客观的原因，我还是遇到了许多问题。
缺点10
当然，我在大学的学习生活中也暴露了许多弱点和不足，这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。
入党人主要优缺点及评价一个人的优点缺点
1． 优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。
缺点：工作作风过于拘谨不够大胆
2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3．优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。
缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
4．优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。
缺点：在为人处事方面经验不够。
5．优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。
缺点：理论学习需要进一步深化。
6．优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。
7．优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
缺点：有时对有的事情想得过多。
优点：
1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。
3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。
4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。
5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
缺点：
对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。
按照这个思路给以加减即可。
我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。
所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。
襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义
果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、
精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、
独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、
思想新潮, 开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，
吃苦耐劳,平易近人
评价个人品质的常用
积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能
愿意在压力下工作，并具领导素质。
willing to assume responsibilities.应聘者须勇于挑重担。
mature，self-motivated and p interpersonal skills.
思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。
energetic，fashion-minded person.精力旺盛、思想新潮。
with a pleasant mature attitude.开朗成熟。
p determination to succeed．有获得成功的坚定决心。
p leadership skills．有极强的领导艺术。
ability to work well with others.能够同他人一道很好地工作。
highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.
上进心强又可靠者，并且身体健(转载请注明来源：)康、性格开朗。
the ability to initiate and operate independently.
有创业能力，并能独立地从业。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇十四
1.格内向，办事认真，适合做文秘、财会工作;。
2.外向，善于交际，适合做公关、营销工作;。
3.好学，善于总结，适合做教学、科研工作;。
4.心强，善于助人，适合做服务、保障工作;。
5.无私，处事公道，适合做执法、行管工作。
1.善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重;。
2.比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性;。
3.知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广;。
4.会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流;。
6.比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快;。
7.己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇十五
喜欢学习新的知识，拥有快速学习能力每周至少读一本书籍，内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域通过自我学习，成功破解ipodtouchos系统，使之具备更多功能及显示效果，并为周围朋友同事的apple产品提供系统破解服务。
一，熟练操作质检七大手法并分析问题和解决问题，这样可以降低公司产品的不良率，节约成本。
二，熟悉丰田生产管理模式，成本意识高，降低成本，寻求企业的增长点。三，规范作业，工作态度端正，管理规范化，作业标准化。四，曾在体系担任两个月工作，熟悉日常事务的管理，并主持过内部审核及两个体系的外审。
成熟稳重。愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识;自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。
第六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快;第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇十六
5、我办事比较急，准确性有时不够。这虽然是缺点，但是说明你完成工作速度较快。
劣势可从以下角度进行分析：
经验缺乏。也许你曾多次失败，就是找不到成功的捷径；需要你做某项工作，而之前从未接触过，这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己还没有认识到，而一味地不懂装懂。
知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好？那么请你尽量弥补。知识面狭窄？那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说“活到老，学到老”，而你尚且年轻，亡羊补牢，犹未晚也。
性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作，而一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说，人性的弱点并不可怕，关键要有正确的认识，认真对待，尽量寻找弥补、克服的办法，使自我趋于完善。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇十七
珍贵四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年得失，从中继承做得好方面改进不足地方，使自己回顾走过路，也更是为了看清将来要走路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想是好好放松从重压下解放出来自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真学习。看到周围同学们拼命学习，我也打消了初衷，开始大学学习旅程。其次是极大程度提高了自己自学能力。由于大学授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够。这就要求在课下练习巩固课堂上所学知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行，要学会“方法”，做事情方法。古话说好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里目就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己座右铭，时刻不忘警戒。随着学习进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我心智也有了一个质飞跃，能较快速掌握一种新技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚师生情谊。老师们谆谆教导，使我体会了学习乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格升华，注重自己品行。我崇拜有巨大人格魅力人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力完善自己人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么重要，关系到是否能形成正确人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己信条，并切实遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难时候曾经帮助过他们，相对，在我有困难时我同学们也无私伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重，因为他们在我彷徨时候指导帮助我。如果没有老师帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人人品操行，不如说是个人对整个社会责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定责任义务，有了高尚品德，就能正确认识自己所负责任，在贡献中实现自身价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少校内活动和做过一些社会实践。参加校内活动可以认识到更多同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习机会，锻炼了自己交际能力，学到别人长处，认清自己短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我体质并非很出色，可是通过我练习和对体育项目理解，还是能很好完成体育课教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后今天，我球技有了质提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美人，每个人都有自己优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断自我反省，归纳了一些自己优缺点。
我优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己，答应别人事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学欢迎，与许多同学建立起深厚友谊。在学习知识同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难事也全力以赴，追求最好结果，正因为如此，我把自己意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大敌人不是别什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来。以上这些优点，是我今后立身处世根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
自我评价优点与缺点（精选18篇）篇十八
本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性;学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上，担任学生干部期间，成功组织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了很好的带头表率作用，在企业的实习期间，也受到领导和同事的一致好评;生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正。与此同时，我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候，考虑不够全面，把握细节方面有待提高;实习中，学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。
1、总之，以上的优点我将继续坚持，缺点要及时的改正，进一步严格要求自己，积极地进行自我反省与批评。年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。
2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。
3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。
具体措施。
1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。
2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。
3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。
4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。