2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）

通过写培训心得体会，可以将抽象的理论知识转化为具体的实践经验。我在这次培训中感受到了学习的乐趣和成就感。通过学习和应用新的知识和技能，我发现自己能够解决更多的问题和面对更多的挑战。这让我对未来充满了信心和期待。

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇一

近期，我参加了一场关于化学研讨会培训，这次培训研讨会对我在化学领域的知识与技能提升有着极大的帮助。在这次培训中，我亲身感受到了不仅仅是学术研究，更重要的是合作与创新精神的重要性。以下是我的心得体会。

首先，研讨会培训提供了一个宝贵的交流平台。在研讨班中，我有幸和来自全国各地的优秀学者及研究者们进行了充分的互动交流，我们分享了自己的研究成果和经验。通过与他们的交流，我发现化学研究领域的前沿动态。带着这些新的知识，我回到实验室后，能够更好地理解我的研究项目的重要性，并且可以从更广阔的角度去思考问题。

其次，这次培训让我深刻认识到合作精神的重要性。化学研究往往需要团队合作来完成一项复杂的实验，对于我而言，我需要与同事们密切合作，共同攻克实验过程中出现的各种难题。在培训中，我和同事们组队参加了一项研究项目，我们通过互相合作，搭建实验装置，进行实验操作，才最终取得了研究结果。通过这次合作实验，我深刻认识到一个团队中每个人的重要性，如果没有相互合作与配合，是无法取得理想的研究成果的。

第三，培训中的实验操作让我体验到了科学的乐趣。在培训研讨会上，我们进行了一系列有趣且富有挑战性的实验。在实验室里，我亲自操作化学试剂和仪器设备，独立完成了复杂的实验操作。这些实验操作让我充分了解了化学理论知识与实际操作的联系，并且通过解决实际问题，提升了我的实验技能。我感受到了化学实验所带来的成就感和乐趣，这也激发了我在化学研究领域努力探索的动力。

第四，这次培训提醒我不断学习与创新的重要性。在培训中，我了解到了很多新的研究方向和技术方法。这让我认识到在化学这一快速发展的领域中，只有不断学习和创新，才能跟上最新的科学进展。我决定在接下来的时间里加强对前沿科研文献的阅读，并且积极尝试新的研究方法。只有持续的学习与创新，才能不断提升自己的研究水平。

最后，我深刻感受到了这次培训对我未来发展的重要性。通过与各地同行的交流，我拓宽了眼界，刷新了对于未来研究方向和发展的认识。我意识到在一个宽广的学术网络中，我们可以相互借鉴和学习，从而使自己的研究更上一层楼。这次培训研讨会激发了我对于科学研究的热情和动力，我将把这次培训中学到的知识与经验付诸实践，积极投入到我的化学研究当中。

总结起来，这次化学研讨会培训给了我很多宝贵的经验和启示。通过与学界同仁的交流，我拓宽了视野，提高了自己的研究水平。通过实验操作，我体验到了科学的乐趣，同时也加深了对于合作与创新精神的认识。这次培训让我认识到持续学习与创新的重要性，并且为我的未来发展指明了方向。我会牢记这次培训的收获和体会，坚持不懈地投入到我的化学研究中，为科学进步贡献自己的力量。

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇二

今年9月12日我有幸参加了教研室组织的学业水平研讨会，这次研讨会给我留下了深刻的印象。培训时间虽不长，但每天的感觉是充实的。在这里，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思在以往工作中的不足。作为一名教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过学习，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：

此次培训中我发现了自己本身存在的缺陷，专业技术知识不足，上哪个年级看哪个年级的教材，现学现卖，远远不能满足学生的需求。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。

历史课堂应该教给学生什么对于这个问题，相信很多人第一时间给出的答案一定是：历史知识。不错，中学历史教育的首要任务就是普及历史知识。但是很长一段时间以来，中学的历史教育仅重视历史知识的传授而忽略了其他，这无疑是陷入了误区。任何一种教育，其终极目标都应该指向人的发展，指向以能力和个性为中心的人的全面发展，历史教育也不应例外。我们传授历史知识的根本目的不在于应付考试，而是要培养学生的人文素养，提高学生的能力。一堂成功的历史课，应该使学生在知识、能力和情感方面都有所收获。我作为一名历史教师，我深刻的感受到来自历史教师身上的压力。每一位历史老师都希望自己的课很精彩，让自己的每节课都亮起来。然而在教育的过程当中，有一个衡量教学的标准——学生的成绩。你的课是亮了，而你学生的成绩却暗了，你作为历史教师的前途也迷茫了。有人会不理解，为什么你的课亮了，而学生的成绩会暗呢这两个不应该成正比吗非也!因为我们要向学校、要向家长、要向学生有个交代，所以我们的历史课就变得说者无味，听者无趣，考前狂背的现象。这是学生的可悲，更是教师的可怜。我们到底应怎么做就要合理地确定教学内容的广度和深度;明确教学的重点、难点和关键;合理安排教学的顺序。要把历史教学和学生的生活实际联系起来，讲来源，讲用处，学起来有亲切感、真实感，要靠知识本身的魅力来吸引学生。同时教学过程中做到三个"延伸"。一是由传授知识向传导方法"延伸"。二是由传授知识向渗透情感"延伸"。三是由传授知识向发展智能"延伸"。

通过培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后工作的指南：

1、作为一名教师，要让教育具有“亲和力”。我们有责任找到一种方法，让孩子们感受到生活的乐趣，并以一种积极的方式生活。让他们有所期盼、有所憧憬。用心关爱每一位学生，最大限度地理解、宽容、善待每一位学生，以微笑面对学生，努力成为学生心目中的好老师。

2、养成终身学习的习惯，博览群书，不断进取，善于总结反思。以高度的责任心对待工作，踏踏实实、一丝不苟，精心准备好每一堂课，用心上好每一节课。

通过这次培训，我学会了站在素质教育的高度审阅自己的教学行为，从而不断提高自己的素质，教学水平和教学效率。我会时时警醒自己的素质和修养。今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇三

近年来，随着互联网的迅速发展，线上研讨会培训成为一种新的学习方式。作为一种方便、高效的培训模式，线上研讨会培训吸引了越来越多的参与者。在过去的一年中，我有幸参加了多场线上研讨会培训，下面我将结合个人经历与感悟，谈谈对线上研讨会培训的心得体会。

首先，线上研讨会培训给我带来了很大的便利。相比于传统的实体研讨会，线上研讨会无需人们花费时间和精力去参加，只要拥有一台电脑和网络，就可以轻松参与其中。这样，不仅解决了地域限制的问题，同时也节省了很多时间和交通费用。另外，线上研讨会可以根据个人的时间和空闲安排自由选择，在忙碌的工作生活中能够更好地安排学习时间，增强了学习的自主性和灵活性。总之，线上研讨会培训的便利性使得我们能够更方便地获取知识和经验。

其次，线上研讨会培训提供了丰富多样的学习资源。无论是学术研究、行业技能还是职业发展，线上研讨会都能够提供各种各样的学习资源，满足不同层次、不同需求的学习者。参加线上研讨会，我曾经学习到了很多实用的技能和知识，比如项目管理、市场营销等等。与此同时，线上研讨会也为专业人士提供了与其他领域专家交流的平台，拓宽了我们的思路和视野。通过与行业前辈的互动，我们不断更新自己的知识储备和专业素养。因此，线上研讨会培训不仅提供了多样化的学习内容，也为我们的个人发展打下了坚实的基础。

但是，线上研讨会培训也存在一些问题和挑战。首先，虽然线上研讨会可以按照个人时间安排，但缺少了现场的互动和沟通。在实体研讨会上，我们可以与讲师和其他学员面对面交流，提问问题，共同解决困惑。而在线上研讨会中，由于缺乏直接的交流环境，很多时候我们只能通过文字的方式去提问和回答问题。这给参与者和讲师带来了一定的困扰。而且，线上研讨会也容易受到网络不稳定、技术问题等因素的影响，导致学习的效果不尽如人意。因此，在线上研讨会培训中，我们需要具备良好的网络环境和技术支持，以充分利用这种学习方式的优势。

最后，线上研讨会培训需要我们主动学习和探索。虽然线上研讨会提供了丰富多样的学习资源，但并不意味着我们能够轻松获得知识和技能。相反，线上研讨会更需要我们的主动参与和深入思考。在线上研讨会中，我们需要有足够的学习热情和动力，积极参与讨论和互动，不断深化对所学知识的理解和应用。同时，我们还需要具备良好的学习习惯和方法，比如做好笔记、制定学习计划等，提高学习效果和效率。只有不断地学习和探索，在线上研讨会中才能够真正获得所需的知识和技能。

综上所述，线上研讨会培训给我带来了很大的便利和学习资源，但也存在一些问题和挑战。在参加线上研讨会培训过程中，我们需要充分利用其便利性和资源优势，同时也需要提高自身的学习主动性和能力。相信随着科技的不断进步和线上研讨会培训模式的完善，我们在今后的学习中会不断迈上新的台阶，取得更好的成果。

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇四

第一段：介绍研讨会的背景和意义（200字）。

最近，我有幸参加了一场高中研讨会培训，这是一次对学生进行全面培养的机会。研讨会旨在提供一个开放的平台，让学生们自由交流和分享各自的观点和经验。通过培训，我意识到高中阶段不仅是知识的积累，更是个人成长的重要时期。参加这样的研讨会对于我们的学习和未来发展具有积极的影响，因此我对此充满期待。

第二段：研讨会的内容和亮点（250字）。

这次研讨会的内容丰富多样，包括学术讲座、团队合作、领导力提升等。其中，我最喜欢的亮点是小组讨论环节。我们被分成小组，讨论各种话题，每个人都有机会向组员们分享自己的看法和经验。这种互动交流的方式既激发了我们的思维，又扩大了我们的视野。此外，还有一些实践项目，如户外拓展和模拟演练，通过这些实践，我们能够将所学的内容应用到实际生活中，提高自己的能力。

第三段：对个人学习的启发（300字）。

在这次研讨会中，我不仅学到了很多新知识，更重要的是明白了学习是需要不断探索和思考的。通过与他人的交流和思维碰撞，我结识了一些对学习方法和技巧有深刻见解的同学。他们分享了自己的学习经验，让我受益匪浅。从他们身上，我学到了如何高效地进行时间管理，如何制定合理的学习计划，并且明白了不仅要注重学习成绩，还要培养自己的综合素质。我决心在今后的学习中更加注重思考和创新，并学会将知识应用到实践中。

第四段：对团队合作的认识（250字）。

通过这次研讨会，我对团队合作有了更深刻的认识。在团队合作的小组讨论中，我发现每个人都有自己的观点和思考方式，而这些不同的观点和思考方式是宝贵的财富。通过倾听和尊重他人的意见，我们可以汲取不同的思维火花，使我们的想法更加丰富和完善。同时，在团队合作中，每个人都有机会发挥自己的特长，共同完成一项任务。这种互帮互助的过程不仅培养了我们的团队协作能力，还增强了我们的互信和沟通能力。

第五段：对未来发展的展望（200字）。

通过参加这次研讨会，我对自己的未来发展有了更清晰的规划和展望。我意识到，在高中阶段不仅需要注重学业成绩的提高，还需要积极参加各类活动，提升自己的综合素质。我将更加注重与他人的交流和合作，不断开拓自己的视野，培养自己的领导力和团队协作能力。我相信，通过这样的努力，我将能够在未来的学习和工作中不断成长和进步。

总结：通过这次研讨会培训，我受益匪浅。我学到了很多知识和实用技巧，同时也明白了学习的重要性和团队合作的价值。这样的研讨会为我们提供了一个良好的学习平台，让我们能够更好地发掘自己的潜力和提升自己的能力。我对未来充满希望，并期待能够有更多这样的机会来不断学习和成长。

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇五

第一段：介绍主题，阐述研讨会培训的重要性及目的。

化学是一门有关物质本质及其变化的科学，它广泛应用于各个领域。在现代科学发展的背景下，不断更新的知识和技术需要我们从事者保持学习和研究的动力。为了提高自身的专业素养及工作能力，我参加了一次化学研讨会培训并取得了丰硕的成果。以下是我在此次研讨会培训中的心得体会。

第二段：讲述研讨会培训的内容和组织架构。

这次研讨会培训的内容非常丰富，涵盖了化学领域的各个方面。从基础的化学概念到前沿的科研进展，从常见的实验操作到高级的仪器使用，从安全操作到环境保护，研讨会培训几乎囊括了我们在日常工作中需要掌握的所有知识和技能。培训组织者非常注重培训内容的实用性和针对性，他们结合实际案例和具体操作，使得研讨会培训更具针对性和实践性，提高了培训的质量。

第三段：叙述我在研讨会培训中学到的一些重要知识和技能。

通过这次研讨会培训，我学到了很多关于化学实验的基本原理和实际操作技巧，这对于提高我的实验水平和工作效率非常重要。我学到了如何正确选择试剂和操作方法，控制化学反应的条件和步骤，识别和防止化学实验中可能出现的安全风险。此外，我还了解到了一些新的研究进展和前沿技术，这对我未来从事科研工作有着重要的引导作用。通过研讨会培训中的案例分析和小组讨论，我学会了合理利用仪器和设备，对不同实验进行数据分析和处理。

第四段：总结研讨会培训对我的影响和帮助。

这次研讨会培训对我来说是一次非常宝贵的学习机会。通过这次培训，我对化学实验有了更加深入的了解，掌握了更多的实验技巧，提高了工作效率。同时，我还通过与其他与会者的交流和互动，了解到了各地的科研工作情况和经验，开阔了我的视野。更重要的是，这次研讨会培训激发了我对化学科研的热情和动力，让我更加坚定了从事科研工作的决心。

第五段：展望未来，对研讨会培训的价值和重要性进行总结。

通过参加这次研讨会培训，我对科学研究和实验工作有了更深入的理解，并在实践中不断提高自己的专业能力。化学研讨会培训是一种非常有效的学习方式，具有很高的实用性和研究规模，是化学从业者和研究人员不可或缺的重要途径。今后，我会继续参加各类研讨会培训，不断提高自己的水平，为实现更大的科研成果做好准备。同时，我也愿意将自己学到的知识和经验与他人分享，促进化学研究的交流与发展。

这次研讨会培训让我受益匪浅，不仅提高了我的专业素养，也增强了我的自信心和动力。我相信通过不断学习和培训，化学事业一定能取得更大的突破和进步。

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇六

第一段：引言（150字）。

最近，我参加了一场高中研讨会培训，这是我人生中一次非常宝贵的经历。在这次培训中，我不仅向优秀的教育专家学习了许多知识和技能，还结识了许多志同道合的同学。通过与他们的交流，我深深感受到了沟通和合作的重要性。这次培训让我对教育和学习有了更深刻的理解，并激发了我进一步努力和成长的动力。

第二段：学习成果（250字）。

在研讨会上，我们接触了很多新的教学理念和方法。优秀的教育专家与我们分享了他们的教学经验和研究成果。我学到了如何激发学生的学习兴趣，如何设计富有启发性的课程内容等等。特别是在科学实验方面，我们进行了一系列实际操作，从中感受到了科学的魅力和实验的乐趣。这些新的教学方法和经验对我产生了很大的影响，让我更加积极主动地思考和探索教育。

第三段：思维方式（300字）。

在这次培训中，我们不仅学习了知识和技能，更重要的是培养了一种积极的思维方式。我们通过团队合作的方式完成任务，每个人的意见和贡献都被尊重和重视。这种开放的氛围让我学会了倾听和理解他人的观点，而不仅仅是坚持自己的意见。与其他同学的交流也拓宽了我的思维，让我从不同的角度看待问题。这种开放和合作的思维方式将对我将来的学习和工作产生积极的影响。

第四段：人际关系（250字）。

在这次研讨会中，我结识了很多新朋友，与他们建立了深厚的友谊。我们共同学习、克服困难，一起度过了愉快且有意义的时光。通过与他们的交流，我学到了如何与人合作和共事。在团队合作的过程中，我们彼此信任、支持和鼓励，共同完成了一个个任务。这让我明白，只有团结合作，才能取得更好的成果。这次研讨会不仅帮助我提高了学业水平，还让我建立了重要的人际关系，为将来的发展打下了坚实的基础。

第五段：总结（250字）。

通过这次高中研讨会培训，我受益匪浅。我不仅学到了许多新的教学和学习方法，培养了积极的思维方式，还结识了许多好友。这次经历让我更加热爱学习，更加坚定了我从事教育事业的决心。同时，我也明白了沟通和合作的重要性，知道了与人合作可以实现更大的目标。我将把这次培训中学到的知识和经验付诸实践，使自己不断成长和进步。我相信，通过自己的努力和学习，未来的道路会更加美好。

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇七

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇八

近年来，由于疫情的影响，线上研讨会培训逐渐成为一种常见的学习方式。在过去的几个月里，我有幸参加了一次线上研讨会培训，这不仅带给了我新的学习机会，也让我对线上学习有了更深刻的认识。在这篇文章中，我将分享我在该研讨会中的心得体会，包括线上学习的优势、学习技巧和如何充分利用线上资源等方面。

首先，我想讨论线上研讨会培训相比传统面对面培训的优势。在我参加的这次培训中，我认识到线上学习具有时间和空间上的灵活性。通过参加线上研讨会，我不再受限于时间和地点的限制，可以根据自己的时间安排自由选择学习的时间和地点。此外，线上研讨会让我可以与来自不同地区甚至不同国家的人们进行互动和交流。这种多元化的互动和交流为我带来了新的视角和认识，加强了我的学习效果。

其次，我学到了一些线上学习的技巧，这些技巧对我在研讨会中的学习效果起到了积极的促进作用。首先，我意识到设置一个良好的学习环境非常重要。在学习之前，我会确保我处于一个安静、舒适和没有干扰的环境中，这样我能够更好地集中注意力和吸收知识。其次，我学会了如何积极参与线上讨论。这包括提出问题、回答问题和与其他学员进行互动，以便更好地理解和应用所学知识。另外，我还学会了合理安排学习时间的重要性。线上研讨会培训通常会提供学习资料和作业，我会根据自己的理解和学习进度合理规划时间并做好准备，以充分利用学习资源。

最后，我想分享一些如何充分利用线上资源的经验。在线上研讨会中，我了解到许多线上学习平台提供了丰富多样的资源，如课程材料、讲座录像和在线讨论板等。这些资源对我来说是非常有价值的，我会利用它们进行反复学习和巩固。另外，我还会主动参加在线小组讨论和学习群组，与其他学员共同分享经验和学习心得，这不仅帮助我更好地理解和应用知识，还能与他人建立学习关系和网络。

总结起来，线上研讨会培训给我留下了深刻的印象。我意识到线上学习的灵活性和多样性能为我带来更广阔的学习机会和更丰富的学习资源。通过学习和运用一些线上学习技巧，我能够更好地进行学习和交流。通过充分利用线上资源，我能够加深对知识的理解和应用，同时也能够与其他学员建立联系和进行合作。通过这次线上研讨会培训的学习，我不仅获得了新的知识和技能，也提升了对线上学习的认识和掌握。我相信这将对我的终身学习和职业发展产生积极的影响。

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇九

近期，我有幸参加了一场关于高中研讨会的培训，这对于我个人的学习和成长有着重要的意义。通过这次培训，我不仅学到了研讨的基本技巧，还体验到了互动合作的乐趣和丰富的思维碰撞。以下是我对此次研讨会的心得体会。

第一，研讨是一种高效的学习方式。通过研讨，我们可以深入地了解一个问题或话题，发现其中的种种问题与挑战，同时因为参与者来自不同的角度和背景，能够得到更广泛和全面的观点和经验。在这次研讨会上，我发现自己在课堂上只是被动接收知识，而在研讨中，我可以更主动地思考、讨论和质疑，因此学习效果会更加显著。研讨的过程中，我以小组为单位，与同学们共同探讨并解决问题，相互之间进行启发和激励。在这个过程中，我感受到了学习的主动性和积极性的提升。

第二，合作是研讨的核心。在这次研讨会上，我们以小组为单位进行了一系列讨论和活动。合作是研讨的前提和基础。每个小组成员都有机会发表自己的观点，也需要承担部分组织任务。大家共同探讨问题，相互倾听，尊重和理解别人的观点，找出共同的利益点，并在此基础上找到解决问题的最佳方案。通过与团队的协商和合作，我领悟到了团队精神的重要性。只有团结一心，齐心协力，才能做到事半功倍。

第三，研讨会增强了我的表达能力。在研讨会上，每个人都需要积极参与到讨论中，发表自己的意见和想法。这要求我不仅要清晰地表达自己的观点，还要有能力说服他人。通过这次培训，我的表达能力得到了极大的锻炼和提高。我学会了如何组织语言，如何用逻辑和论据来支持自己的观点。同时，我也学会了倾听他人的意见和想法，善于与他人进行思想的碰撞和交流。这些都为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。

第四，研讨会开阔了我的视野。通过与不同年级和科目的同学进行研讨，我接触了各种各样的观点和经验，这让我对世界和学术研究有了更深刻的理解。在这个过程中，我也深刻认识到知识是无限的，我们应该积极主动地学习和思考。只有不断开阔自己的眼界，扩大自己的知识面，才能跟上社会的发展和自身的成长。

第五，研讨会培养了我的团队意识和领导能力。在研讨会中，我们分组讨论问题，每个小组都需要确定组长和分工，这让我有机会锻炼我的团队意识和领导能力。我学会了如何在团队中做一个好的领导者，如何支持和激励团队成员，如何合理分配任务和资源。在这个过程中，我意识到一个好的领导者需要具备良好的沟通能力、组织能力和解决问题的能力。这些领导技能对于我今后的学习和职业发展都非常重要。

总的来说，这次高中研讨会培训给我带来了很多收获，不仅学到了研讨的基本技巧，还培养了我合作精神、表达能力和领导才能。通过与其他同学交流和互动，我打开了心灵的窗户，深化了学习的理解和认识。我相信，这次培训经历对于我未来的学习和成长都会起到积极的推动作用。我会将所学所得付诸实践，不断完善自己，并将所学的研讨技巧运用到以后的学习和工作中。

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇十

培训是提升职业技能和知识水平的重要途径，通过参加培训，我们可以不断学习和成长，为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日，我参加了一个为期两天的培训课程，收获颇丰。下面我将结合自身经历，谈谈我对于培训的理解和心得体会。

首先，培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中，我们有机会与来自不同行业和背景的人们交流和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展情况和最新动态，还可以激发我们学习的热情和动力。此外，培训还能够帮助我们深入了解自己所从事的行业和专业领域，提高自身的专业技能和知识储备。通过跟随行业权威人士的讲解和分享，我对自己所在行业的理解更加透彻，学到了很多实用的方法和技巧，这对我的工作起到了极大的帮助。

其次，培训提供了与同行交流和学习的机会。培训课程通常都会有集体讨论和小组活动的环节，这让我有机会与同行们进行深入交流，分享工作中的经验和心得。通过与他们的讨论，我不仅重新审视了自己的工作方法和思维方式，还学到了许多新的解决问题的思路和方法。此外，与同行交流还能够拓宽自己的人脉圈，建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中，我可以通过与他们的联系和交流，共同提高工作效率和质量，在竞争激烈的职场中立于不败之地。

再次，培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作能力。在培训课程中，我们经常需要参加集体活动和小组讨论，这要求我们必须与人有效沟通，并能够与团队协作。通过参与这些集体活动，我学会了更好地倾听他人的意见和看法，充分发挥团队的智慧和力量。同时，我也更加清楚地认识到，只有与团队紧密合作，分享资源和经验，才能不断提高自己的工作能力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧，将对我未来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。

最后，培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了积极的作用。培训是一个心灵成长的过程，它可以使我们更好地了解自己，挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中，我通过参与各种实际操作和案例分析，不断挑战自己的极限，提高自己的专业知识和技能。同时，培训也是一个反思和总结的过程，通过反思自己的学习和经验，我们可以更好地认识到自己的不足之处，进而有针对性地进行自我提升和完善。

总之，通过这次培训，我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平，还能够开阔视野，提高个人的沟通和团队合作能力，激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士，我们应该始终保持学习的状态，不断通过参加培训来提升自己，为职业生涯的成功打下坚实的基础。

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇十一

昨天参加了学校举办的关于《如何让阅读成为一种习惯》的研讨会，让我获益颇深！原来我也一直致力于培养孩子从小养成良好的阅读习惯，但通过昨天老师的讲解和其他家长的经验传授，我觉得我做得还远远不够。

正如老师所说，孩子的阅读少了，就会造成眼界狭窄，与人交流时缺乏谈资。就语文课程的学习而言，也是3分钟得益于课内，7分钟得益于课外。由此可见，良好的阅读习惯对孩子是多么重要。

那么怎样培养孩子对阅读的兴趣呢？这一点，我和许多家长的做法是一致的。首先，我在家里给她创造了良好的读书氛围，我把书籍放在书架中孩子能够够到的地方，让她自己取阅方便；其次，我给她选购的书籍都是带注音并且图文并茂的，这样能够吸引她的注意力；另外，选购的书籍厚度要薄一点，这样她能够在较短的时间内看完，她自己会有一定的成就感。有空时，我会和她一起阅读，并与她共同探讨书中的内容，互相提出问题并回答，与孩子交流读书的心得。最重要的是，孩子读书时家长要给孩子营造一个良好的读书环境。我们家里从来不打麻将，电视的音量尽量开小，而我自己也总是捧着一本书籍在旁边默默阅读，让孩子感受读书的氛围。我也定期带孩子去书店，让她选购一些她自己喜爱的书籍，因为她自己感兴趣的书她才更爱阅读，因此不论她选择漫画书也好，走谜宫的书也罢，我都会满足她的要求。当然，我也会引导她选择一些经典书籍来阅读，比如中国经典的民间故事、启发小学生明理懂事的真情故事、励志故事、外国的经典童话故事、中国少年儿童百科全书等等，好在她自己对这类书籍也是非常喜欢。

一些高年级的同学家长传授了一些很好的经验，我觉得十分值得借鉴。比如，要随时抓住教育的契机。帮助孩子选择一些有意义的电视节目，让孩子在看电视得到愉乐的同时，也能获取一些知识；有的家长还把平时从报刊、杂志上看到的好文章复印下来装订成册，拿给孩子看。我有时也会把看到的成人杂志中有知识性和趣味性的文章读给孩子听。

老师还就如何指导孩子阅读经典名著给出了具体的指导方法：

1、先读前言、后记和目录，了解相关背景。

2、略读和精读相结合。精读的部分要反复阅读，加强记忆，为以后的写作积累素材。

3、做点读书笔记。“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”。还要学会使用工具书来查阅。

最后，老师还推荐了适合不同年级学生阅读的书目。

总之，这次阅读交流活动让我感受到自己的许多不足之处，我会按照这次取得的经验更好地引导孩子去读书，让她取得长足的进展。谢谢李老师提供的这次机会！

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇十二

20xx年x月x日，是一个难忘的日子，因为这一天，我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习，也就是从这一天开始，彻底改变了我的人生。就实话，一开始安排来“三立”培训时，我并没有报什么希望，因为很多培训都是走过场，并没有多大的实际意义，想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了！可没想到，通过为期七天的培训，让我彻底改变了这种看法，因为我在这里真正体会到了做人的道理，如果要用一个词来总结的话，那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。

首先，“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。

刚跨进“三立”大门，犹如进入一个温馨的家庭，优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情，那一声声“老师们，辛苦了”的问候，像一股股暖流流进了每一个人的心，要不是看到那一排排的励志标语，真不敢相信我们已进入了三立。

我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师，她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮，充分显示了一个教育工作者优秀素质，那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而，最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前，她都要微笑着向大家问好，一遍遍“老师们，大家好吗？”的问候，让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时，学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时，大家都恋恋不舍，因为大家对这里的老师们已经有了感情，对“三立”已经有了感情。

通过“三立”的培训，使我深刻地懂得了做人的道理，其实，我们做人何尝不是这样，作为一名老师，我们不但要善待身边的每一个人，更要善待每一名学生，微笑面对工作，微笑面对每一个学生，对他们我们不离不弃，这样我们才配拥有“教师”这一称号，只有我们真心诚意付出了，才能得到更多的尊重。

其次，“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神！

七天的训练中，教师们通过一个个游戏活动，让我们参悟其中的道理，很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成，通过七天的训练，我们彼此之间从不认识到认识，从不亲切到亲如兄弟姐妹，是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢？是“三立”，“三立”创造了奇迹。

一切是从素能训练的那一天开始的，一个简单的小游戏，让我们铭记了你、我、他的名字，一次小小的配合，让我们变得心有灵犀，默契十足，我们相互对视，相互微笑，相互鼓励，我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义，心中总是不断鼓励自己：我们要做最棒的。

当然，在之前的一些晨训活动中，大家的意见过多，总是不听安排、抱怨、不服从，通过一次次的失败和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结，集思广益，群策群力，服从领导分工，我们都明白，大家同心，其力断金；于是我们说得少了，做得多了，也愿意接受别人的意见了，记得在一个叫卓越圈的游戏中，由于大家的齐心协力，开头两轮我们都取得了成功，，可是在第三轮时，由于一位学员出现了一点失误，而导致的失败，游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑，可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了，豆大的汗珠从额上滚落下来，后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑，大家看到此情此景，都感动得流出了眼泪，那一刻，我们才深刻体会到了团队精神的重要性，让我们的灵魂再一次得到了洗礼。

是啊，工作中团队的团结精神太重要了，有些人在工作中总是不服从领导安排，拈轻怕重，自私自利，总喜欢单兵作战，不愿意去帮助同事，结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德，拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队，那么我们的教育是不是会更有希望。所以，我们不得不说，是“三立”给了我们方向标，是“三立”带领我们走出了迷茫。

另外，“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立，不仅进行了一些感悟性的训练，李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座，从他们的讲座中，我们深深地感悟到了做人的道理，使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中，我们教师的职业也将面临严峻的考验，处于职场中也处处危机，时刻面临着淘汰的危险，因为社会上的新人、能人正在不断涌现。

那么，在工作中如何才能立于不败之地呢？这就要求我们重新树立教师的形象，搞好与领导、与学生、与同事之间的关系，追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道，工作中，学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程，也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程，一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位，同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业，教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点，从而可以看出一个人的形象是多么的重要，这不仅关系着教育、教学的效果，还关系到教师的主观幸福感，更关系到学生的前途和命运，因此，重新树立我们教师的形象是多么的重要。

总之，“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩，不只是感恩身边的人，还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人；而且让我们知道了，作为一名教师，不能放弃每一个学生；它让我们知道我们以前错误、失误和不足；“三立”给了我们家的温暖，给了我们很多关于人生的思考与启示，让我们紧紧拥抱在一起；互相流下了感动的泪水。

试想，我们作为一名人民教师，我们肩负着培养下一代的重任，我们要认真的去思考，无论身在何处，我们都是祖国的建设者，只有我们扎扎实实干好我们的本职工作，真正做到爱岗敬业，竭尽我们所能，这样才不负祖国，不负人民，我们的教育才会蒸蒸日上，祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧！

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇十三

xx月xx日至xx两天，我有幸参加了临沂市20xx年小学《品德与生活》教学研讨会。我深感责任重大，因此活动中我听得认真，记得仔细。两天的学习使我受益匪浅，这两天的学习中，我领略了八位名师的精彩纷呈的表现，聆听了专家的精彩点评与讲座这次可算是真正开了眼界。下面我就这两天的学习情况并结合我的理解谈谈感想。

八位名师都做好了以下几方面工作；一是课前深了解、研究学生的情况，为教学设计做铺垫。二是深入研究教材，准确定位教学目的，把握教学重难点。三是搜集相关资料，制作多媒体课件，需要走出课堂的教学活动还要事先与相关人员或部门单位联系。四是精心设计教学预案，尤其是教学方式方法的设计要科学合理，教学内容的选择要贴近学生的生活。

在新理念的引领下，对教学目的进行准确定位，确立新的教育目的观：换位观，引导生设身处地的为他人着想，培养公平公正的品德；生态观，让学生知道人与人之间要合作，要有责任心；共赢观，要让学生知道大家好，才是真的好，要关爱他人；对话观，引导学生要多与别人交流、沟通，学会尊重、理解别人；分享观，引导学生美好事物要与别人共同分享，与人为善；多元观，在分清是非标准的基础上，在某些领域允许有不同的.选择，要宽容。

这次研讨会上五位教师都成功运用了现代化教学手段，教师精心地设计，合理地运用，以多媒体贯穿始终，学生在学习中能够提高一个层次，加深体会，使学生在课堂学习中，感受很深刻。

学习形式多样化，消除了教师满堂灌、满堂问的现象。八位教师还能通过网络资源，收集大量课外资料大大的充实了教学文本材料。让人感受到这是集知识传授与能力培养于一体的八节“原生态”的课堂教学。

陶行知说的好：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。这也是我们《品德与生活》课的最终教学目的。因此我们不光要让学生在《品德与生活》课上学习良好的习惯，还要让这种良好的学习习惯向课外延伸，让学生到社会上去“求真”，到社会上做“真人”，而不是仅仅局限于在课堂上。

总之，在以后的教学中我一定不断完善自己，提高自己的教育教学水平。

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2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇十四

20xx年xx月xx日，我参加了由辉县市教育局组织第二届全国“核心素养理念下的小学数学文化与数学阅读”，聆听了南欲晓老师题为《数学阅读课的探索》的知识讲座，王老师精彩的讲解演绎，让我再一次感受到了绘本的独特魅力。同时我认识到了绘本教学的特性，它不同于单一的故事教学，绘本让越来越多的人关注，在绘本故事中，不仅孩子们的想象力、表达力得到了发展，孩子们爱上了绘本。孩子们是在情景中学习的，绘本创造了优质的学习情境，学生不再是一味的去听，而是让学生沉浸其中，主动地去思考、去想象。就像南欲晓老师说的：

“绘本是满足孩子需要的典范，绘本教学包含在早期阅读中，早期阅读是包含在语言教学中，要把儿童为主的学习融合在绘本教学之中。当故事成为孩子的一种成长方式，当阅读成为教师的一种教学方式，书成了我们不离不弃的朋友。而随着更多精美、优秀的绘本映入我们的眼帘时，我们着实爱上了它。

由xx市xx小学校长张x执教的二年级绘本《小鸡搬家》，是一个非常有趣的故事，讲述农场里的小鸡通过几次有趣的搬家。绘本文字简单，图画以鲜亮的暖色为主调，小鸡搬家让孩子对小鸡的家园周长有了很好的认识。

张艳芳老师采用层层递进的方式让学生学习表演。首先，带领学生一起欣赏《倒霉蛋布拉德》，让学生体验布拉德的境遇;然后让学生阅读接下来故事，引发学生的思考，最后推出可以运用学过的数学知识让自己变得幸运起来。听这样的课简直就是一种享受，听课过程中我也像孩子般有种跃跃欲试参与讨论的感觉。

易博老师的示范课《避开恶猫的方法》，以绘本故事情节为主线开展活动，通过此活动让学生感受什么是一一对应，让孩子们心中对一一对应有了实践上的理解，并且学会了用一一对应解决身边的难题，应用于实践生活，细细品味。

许淑一老师的示范课《过去人如何数数的》通过有趣的绘本，让学生去了解数字的背景，通过学生间生成的问题，解决问题，对比各种数字的特征，让学生自主深化了解古代数字。并且通过对比引出主线，十进制计数法，了解十进制计数法的由来，自然而然的学到关于十进制计数法的知识。让学生学会提问，学会发现，学会学习，这是我对本次学习。

那些让我感动的词还有很多，那些说出这些感动我的词的易博老师、南欲晓老师、徐淑一老师、张艳芳老师、张敏老师、刘新磊老师，谢谢你们为学员带来的毫无保留的精彩分享。同时也感谢学员们分享的教学实践和传染给我的学习热情。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”不忘初心，守住初心，沿着来时的路继续前行……德育心理学家认为：“真正的教育是自我教育”，“儿童的自我教育往往是从读一本好书开始的”。我想，让我们的孩子学会阅读，不仅能有效发展智力，同时还能有效的进行品德教育。因此从某种意思上说，尽早绘本阅读是抓住了素质教育关键的一环。

2023年研讨会培训心得体会范文（15篇）篇十五

3天的香港培训学习结束了，时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等，基本动用了所有能够使用的交通工具，我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会，并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率，3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹，也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。

从个人的访港学习经历来说，此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动，每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次，20xx年1月，此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动，相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式，对于当时的我来说，上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际，让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次，20xx年4月，此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动，包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈，它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容，并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的访港培训学习，同样历时3天，因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验，它让我看到了很多也收获了很多，最重要的是它在某种程度上，帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。

1、看到了什么。

(1)宣传工作的全面完整。

此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构，一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等，以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。

(2)服务系统的完善。

在整个参观学习过程中，我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求，社工最为直接的选择就是“转介”，全部的资源系统之间就像是一个环形网络，彼此相互交流互通有无，最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。

(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。

在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中，中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍，让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时，它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在，相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说，完全不同的制度环境，在毫无直接可照搬实例的情况下，困难和错误是不可避免的，同时，希望和光明也是必定会到来的”。

2、深圳社工发展需改善的地方。

深圳、香港完全不同的社工发展模式，在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时，深圳社工发展也保留了它较多的独特性，首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展，嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式，它基本保障了在最短时间内，保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期，在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进，在整个专业服务的完善和进一步拓展方面，我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性，并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在：1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说)，在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识，如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点，行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言，进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力，基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应，而在另一方面机构又承担着直接的管理权限，一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励)，另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足)，双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同，可能在存在冲突时，没有办法调节，职能由社工独立去承担)的状态，让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。

建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移，一步步将岗位服务转化为项目服务，保障服务点需求的情况下，提升服务用人点对社工服务的认识的同时，增强民间服务机构的管理自主性，保持在岗社工的工作积极性与工作热情。

3、作为督导助理此次培训对你的启发。

此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构，在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色，主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中，相关关于专业服务的开展让我在一定程度上，澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中，社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作，在加上相关的服务指标的框限，它让我把专业服务进一步的窄化，并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作，而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中，某些工作方法可能并不适用，而相对的更侧重于一种方法的运用，则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例，如在针对智障人士的服务中，社工更为强调的是对直接负责导师的督导，而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动，它在一定程度上帮我解释了“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中，不论是个人一线工作还是同工督导，在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。

4、感受。

此次的香港培训学习活动，不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多，虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中，但这并没有让我感觉到孤单，相反它让我有机会得以认识更多的同工，包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等，因为有太多的相同，彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历，它真的让我收获了很多。