最新小学三年级写我大全(16篇)

时间:2025-06-26 作者:GZ才子

优秀作文是思想深刻和见解独特的,它能够拓宽读者的眼界和丰富他们的知识。小编为大家整理了一些具有代表性的优秀作文,希望能够给大家提供参考和借鉴。

最新小学三年级写我大全(16篇)篇一

我的妈妈是个中等身材,一双炯炯有神的.小眼睛闪闪发光,她还有这乌黑的头发和一只大嘴巴,我妈妈只要一笑,就会露出一排排洁白整齐的牙齿。我妈妈的性格十分“古怪”。有时,她温柔得像一只兔子,有时,有暴躁的像一头牛。

我的妈妈温柔的时候,可好了呢!有一次,我的语文考是考了高分。妈妈听了,兴高采烈地来学校接我。还亲自下厨,做鸡汤。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。还给我买了礼物。这些,我顾都顾不过来了。当时,我心里就想:哇!!妈妈今天对我好温柔,好体贴呀!

在妈妈生气的时候,那可就不好弄了。你一次:妈妈不知被谁得罪了,火冒三丈。可是,我却偏偏这时候,给了她我那糟糕的作业。更是火上浇油,我妈妈一气之下,我被打了。还被她罚打扫清洁,还要把错题抄了,就这样,我被妈妈罚了几个小时才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

你们说说,我妈妈的脾气古怪不?

最新小学三年级写我大全(16篇)篇二

我的爸爸长得不高,有一头短发,由于岁月的沧桑而有了少许白头发。他的眼睛大大的,总是戴着一副老花镜。从外表看是非常温柔可亲的,但他也有鲜为人知的一面。

记得有一次,我在家里的楼梯上蹦蹦跳跳,一会摆出个美猴王的造型,一会又从很高的台阶上往下跳,玩得不亦乐乎。但是没玩多久,我的举动被爸爸发现了。爸爸发出了一声大吼,如同猛虎在吼叫,他对我说:“儿子,你怎么这么淘气,非要在楼梯上玩,你不能好好走楼梯吗?”爸爸的这声吼把我吓了一大跳,我立马不玩了,好好走楼梯。我心想:爸爸怎么这么坏,训我就算了,竟然还这么大声,想震死我呀!不料接下来发生的一切更令我意想不到。爸爸竟然让我一遍又一遍地重复走楼梯,我心里十分奇怪。爸爸看出了我的疑惑,对我说:“儿子,让你多走几遍楼梯是为了让你记住这个教训。以后在楼梯上你要再玩,我还让你重复走楼梯。”我想:爸爸这样也是为我好呀!但他的方法好像不太对。

最新小学三年级写我大全(16篇)篇三

我的爸爸中等身材,稍微有点胖,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,看起来个性有精神。

记得有一次,爸爸给我买了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的。但是,还没走几步,就摔了个四脚朝天,我心想:滑冰真是太难了,我干脆不学了。爸爸似乎看透了我的心思,就对我说:“孩子,做什么事情都不容易,总要一步一步的来,不要太心急了。”我听了爸爸的这番话,又有了信心,继续滑着。在爸爸的帮忙下和我坚持不懈的努力下,最后学会了滑冰。

这就是我的好爸爸,一个关心我爱护我的好爸爸。

最新小学三年级写我大全(16篇)篇四

我的妈妈是一名平常的公交车司机,她每天早出晚归,但她对待我非常好。她每天早上在我还在梦里的时候,已经去上班了;晚上,在我已经进入梦乡时,妈妈她才拖着劳累的身子回家。有一次,星期一,我刚起床的时候,发现床头有一件校服和一条裤子,原来今天是星期一呀!

于是我赶紧将衣服和裤子穿好去上学。下午放学了,我刚一走出校门,妈妈就已经来接我了。妈妈一见我,便发现我的.上衣不见了,便问:“淼淼,你的上衣呢?”我说:“在书包呀!”妈妈打开我的书包,发现我的书包里没有,便问我:“儿子,书包里怎么也没呀?”我转过头来,说:“我……好……好像把它忘在学校里了!”我以为她会骂我,而她不但不骂我,还和气的说:“我们一起去学校吧!”

一路上,妈妈拖着劳累的身子来到学校,从窗户望进去,发现我的衣服就放在桌子上,没有被人拿走。

最新小学三年级写我大全(16篇)篇五

二年级时,我们班级里长出了一棵“大树”,她为我们遮风挡雨,让我们汲取知识的营养,教我们怎样做一名优秀的小学生。她跟我们一起开心,和我们一起难过;她上课严肃认真,但严肃中带着慈爱;她爱护我们每一个人,不放弃我们当中的任何一个。她像一名英雄,坚持不懈,带领我们前行;她像一个受累包,辛苦工作,三十年如一日,从没有一句怨言;她爱笑,那笑声是开朗的、慈祥的,可爱的。她善良、温柔,是我们人生道路上不可获缺的良师益友。她就是我们的班主任兼语文教师——宋利芬老师。

还记得宋老师刚接手我们班的第一学期。有一次宋老师在讲台边批改作业,她叫王同学到她身边,因为王同学有个题目订正了三次还是错的。那时我们对宋老师还不太了解,以为她会大发雷霆。但宋老师没有,她耐心且仔细地给王同学讲解着,让他明白错在哪里。就像列宁和小男孩一样,列宁明知道灰雀是小男孩捉走的,却没有厉声批评他,而是引导他认识到自己的错误,宋老师和列宁一样都懂得怎么样教育、引导学生。

“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”宋老师在教育事业中奉献三十载,为人师表,是我们心中的模范教师。

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最新小学三年级写我大全(16篇)篇六

世界上的每个人都有自己独特的一面,大家每个人都是与众不同的,世界上没有两个人会一模一样。比如说,我就是一个特别的小女孩。

我是一个活泼开朗的小女孩,现在12岁了,拥有一个和谐、幸福的家庭,拥有一段幸福的生活。

我还拥有着独特的特长――爱好谈电子琴,唱歌,绘画,设计,谱曲和作文。尤其是在写作文方面,很有成就感――从6岁的时候就开始练习写作,至此已发表多篇作文了。

除了这些以外,我还有一段特殊的经历――在我5岁的时候,曾经遭遇过一场车祸,而导致一段辛酸的经历。不过,虽然经历过这些,但我依然觉得我是幸运的。应为在这一过程中我更加深刻的感受到了父母对我的爱到底有多深。

这就是我,一个独特的小女孩,一个从外貌、性格、特长到经历都是那样截然不同的女孩。

最新小学三年级写我大全(16篇)篇七

我最熟悉的人除了老师、同学、爸爸、妈妈、和兄弟姐妹外,还有朝夕相处,形影不离的外婆。

我外婆五十开外的年龄,不高也不矮中等身材,胖胖的身体,花白的头发,乌黑的眼睛两旁带有红嫩的血丝,国字脸上带有老龄皱纹,她穿着一套整洁的西服,一双红色的高跟皮鞋,走起路来,很有女人的风度,一点也不像老年人。

别看她五十多岁的人,她神采奕奕,手脚利索,干起活来特别快,洗衣、做饭样样精通。她做的饭菜香喷喷的,洗的衣服干干净净。我最喜欢外婆做的红烧鱼、肉和鸡腿,吃来我便会想起她。

她步入晚年,还是那精明能干,我很喜欢她,她是我心中最喜爱的人。

最新小学三年级写我大全(16篇)篇八

吴杰今年十岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。

上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

最新小学三年级写我大全(16篇)篇九

我的妈妈是个美丽的职业妇女,今年有四十多岁了。妈妈的圆圆的脸,长长黑黑的头发。妈妈的眼睛是那样明亮,那样大。

“妈妈的眼里躲着一个人”,妈妈说。“真的吗?我要看看谁”,我爬上妈妈的膝盖,慢慢凑近了妈妈的脸,感觉到了妈妈热乎乎的呼吸。我终于解开了这个谜:呵呵,看见了,里面藏的那个人是我!“妈妈喜欢谁,谁就藏在妈妈的眼睛里”,妈妈说。

最新小学三年级写我大全(16篇)篇十

一天,小花和小红在公园里玩,小红看见了一匹马,吓得跑到小花的后面说:“有一匹马。”虽然小花也很害怕,但她对小红说:“你要勇敢起来,不要做娇宝宝。”小红听了小花的话,就勇敢的走到马的面前和马拍了一张照片。

从此以后小花做事都会去尝试,不会退缩了。

今天,小美和小红在公园里玩,小美看见了一只小狗,就吓的跑到小红身后说:“有一只小狗。”小红听了小美的话说:“小美你要勇敢起来。”小美听了小红的话说:“我以后不会再害怕了。”

从此以后小美在遇到困难的时候都会想起小红对她说的话。

吃晚饭的时候,妈妈问我了我三个问题,第一个什么是佛,我说:佛就是古代的神仙。“第二个什么是智慧,”智慧就是一个人脑子里有货,问他什么就能答出来。“第三个什么是幸福,”每个人都不一样,有的人是疯狂工作,有的人喜欢学习,还有的人喜欢在家里躺在沙发上看电视、吃东西。我的幸福是在学校里剪东西,贴东西,画东西。我自己简称“剪贴画。”

最新小学三年级写我大全(16篇)篇十一

1、 xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

2、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

3、刘程彬:在老师眼中,你是个聪明活泼,乖巧懂事的男孩。你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。希望你今后百尺竿头,更进一步,好么!老师相信你,加油!

4、尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

5、你是一个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书,取得更大的进步。

6、王冠琦:你给我印象最深的是你教我怎样区分你与张玉嘉,那时,我觉得你真是一位聪明的孩子,事实也证明你就是一个思维敏捷的女孩。此外,我还欣赏你男孩子似的个性:直爽,快人快语,办事利索、果断,不拖泥带水。今后,愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

7、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

8、杨曾荣:撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时经常走神,作业基本不能按时完成,即使这样,你也还不肯下功夫,这怎能进步?老师最喜欢看到的就是你的进步,好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

9、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。

10、该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

12、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

13、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

14、蔡泽楠:你是个可爱而又俏皮的小男生。在关爱你的人地帮助下,你的进步是有目共睹的。阳光总在风雨后,望你扬起自信的风帆,乘风破浪,勇往直前吧!孩子,你现在最大的"敌人"就是你自己,战胜自己吧!相信自己,你是最棒的!

15、在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

最新小学三年级写我大全(16篇)篇十二

1、不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者!

2、悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我,做一个健康快乐的人。

3、尺有所短、寸有所长,把握生命全过程,展示心中一片天。

4、接近那一点心距,成就那一份健康!

5、敞开心中一片天,放飞心理健康梦!

6、倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐!

7、诚心诚意,从心做起。

8、实现心理健康,获得幸福绿光!

9、快乐每一天、自信每一天、充实每一天。

10、交出你心,说出你情,解你之忧!

11、微笑可以缩短心灵之间的距离。

12、打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。

13、心理健康教育,教育健康心理。

14、十个想法不如一个行动。

15、用“心”呵护心的健康!

16、品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情!

17、挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾!

18、开心笑一笑,幸福来报到!

19、倡导和谐心态,崇尚健康心理。

20、与心灵相约,与健康同行!

21、心理健康很重要,老师学生都需要。

22、快乐吸收好,心灵更美好!

23、带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!

24、阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中!

25、健康的一半是心理健康。透视心灵,关注成长;触抚生命,助人自助;挖掘潜能,完善自我;心理健康关注你我他。

26、过去的痛苦就是快乐。

27、爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情师生情,轻轻关怀!

28、不求,但要更好;不在乎昨天,更看好明天。

29、为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥!

30、倡导和谐心态,成就健康心理!

最新小学三年级写我大全(16篇)篇十三

春天来了,几场春雨过后,山青了,水绿了,万物复苏,一片生机勃勃的景象。

春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。

春天来了,只见大燕从空中飞过,鱼儿在水中嬉戏。这正是春在空中和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。柳树长出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大声地喊着:“春天,春天,你赋予我们的山川景色,我们永远不会忘怀。”

最新小学三年级写我大全(16篇)篇十四

美丽的秋天来了,让我们带着一双发现美丽的眼睛,欣赏美丽的秋天!

秋天的蓝天像一片汪洋大海,蓝天上的白云就像一个雪孩子躺在白云上,在舒舒服服地睡大觉。我好想把雪孩子叫醒,好让它一起和我玩耍呀!

秋天的枫树好像在梳理自己的秀发,还把自己的秀发染成了橙黄色,看来,枫树还真喜欢臭美呢!秋天的枫叶就像是一群孩子,田野里飘荡着它们欢快的歌声。枫树底下还有一片湖,湖面上倒影着许多枫树的影子。

森林里有许许多多的果树,大部分都是高大的苹果树,在远处看这片森林,绿绿的森林仿佛变成了红色的森林呢!田野里有小树,还有许许多多的庄稼,跟一些小动物。田野上有一只小蜗牛,它好像正在用力地向田野里的两颗大树爬去,好在大树底下乘凉。那两棵大树就像一个人拿着两根树枝,以防被老虎抓到。

这就是一幅秋天的图画,你们说美不美呀?

最新小学三年级写我大全(16篇)篇十五

《心中那盏灯》是篇对童年往事回忆的文章。我在教学这篇课文时,针对父亲为作者做一个冰灯这过程,把握课文的内涵,通过洞析人物的刻画,来展现父亲对儿子的深爱之情。

在教学这篇课文时,我重点把握好课文的第二部分,针对文中所刻画的人物的动作、语言、表情,创设多种教学情境,让学生在交流与合作学习中,理解字里行间所充满的浓浓的亲情,感悟父爱的温暖。

我在教学中通过以下几个环节,创设多种教学情境,来达到教学目的。

学生在第二部分内容中,自行对父亲做灯过程中,所出现一些动作词,做出记号,(分别是:“托、打磨、擦、捂、扭、掖”。)让学生同桌交流、小组讨论,揣磨这些动词,来体会父亲做冰灯所忍受的寒冷及把儿子的冷暖挂在心上的言行举止中。

让学生分角色朗读父子间的对话,从这些简单朴素的对话中,父子间的亲情跃然纸上,怜爱之情溢于言表。体会父子间浓浓亲情。

课文在人物表情描述中,最突出表现是用“尴尬”这个词。既反映了父亲想做玻璃灯笼而又没有玻璃的无奈,又流露无法满足孩子想要玻璃灯那种美好愿望时的歉疚。这种表情描述,达到了极致。通过让学生查字典体会“尴尬”这个词,来理解父亲这时复杂的心情。

通过以上的教学处理,师生达到了与作者感情间的共鸣,犹如耳听父亲关心之语;

目及父亲冻红之手;身感父亲冰凉之躯。整个教学过程充满感动,真挚之情表现得淋漓尽致,从而达到了良好的教学效果。

最新小学三年级写我大全(16篇)篇十六

上上个星期五我们班已经停课一个星期,之外我又休息了四天,为什么呢?因为我又发烧了。

“吴若梦,你这几天为什么都不来啊,你要补的作业堆得都快像一座山了!

”我回答:“我发烧了。”上个星期四我回到学校正常上课,我一路回到自己的座位,几乎每个人都问这句话。

我经过了金妤焯的位置,她突然扑过来拥抱,“吴若梦,你可算来了,这几天你们组的作业都是我来交的,我都快要疯了,幸好你今天回来了,对了,你这几天为什么没来啊?”我回答:“这几天我发烧了,所以没有来上课。”“哦,原来如此。”这时候我心里想着下一个问我为什么不来上课的人会是谁。

是林晨,他也是这样问我,“吴若梦,你为什么这几天不来上课啊?”又是同一个问题,烦,我心里想着这次不回答了,今天实在是太烦了,每个人都问我这个问题,要不要我拿个话筒对着全班说一遍啊!

可是想想她们也是关心我啊!

我逃到了座位上。

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