作者在优秀作文中常常善于运用各种修辞手法，如比喻、夸张、对比等，以增强文章的说服力和感染力。接下来，小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供写作的灵感。
学会坚强六年级（优质19篇）篇一
寒假里，我经历了许多的事。有伤心事，有新鲜事……在我记忆中最深刻的，还是那件事了。
那是一个大晴天，妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车，好吗？”“太棒了！太棒了！你真是好妈妈！”我情不自禁地又蹦又跳。。过了一会儿，我和妈妈便来到了自行车行，我一进车行，第一眼就看中了那辆浅蓝色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也奥不过我，便买下了。
嘿！还别说，这辆真漂亮。是浅蓝色的，使它显的`格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”可我从来就胆小怕死，不过这回我看在自行车的份上，咬咬牙，学吧！我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一会便摇晃起来；晃呀，晃呀地摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：“我是学不会的了！”妈妈好像看穿了我的心思，走过来语重心长的对我说：“继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的！”妈妈这番话，使我增加了信心。我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳龙头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：“第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把龙头转来转去的，这样容易摔跤，只有在又障碍物的时候才转一点；第三，脚要不停的踩，不能停下。”我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。
这次我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。
学会坚强六年级（优质19篇）篇二
夕阳西下，残阳烧不过它的豪情，风儿拂不灭我心的激情，那凡之又凡的荷花教会了我如何坚强。
坚强的土壤，方可绽放出绚丽的生命之花。我忽然明白，原来命运就掌握在自己手中，只有正视困难，战胜挫折，不屈不挠，才能真正的花开不败!
在接下来的日子里，我像变了个人似的，勤思多问，努力进取，每当我再次遇到学习上的困难，那池残荷就会再次浮现在我眼前，给我力量，让我坚强，激我奋进。
于是我的分数越来越高，我没有了自卑，变得坚强了许多，相信这份坚强将永远成为我前进路上的动力。
我坚信，“天生我材必有用”;我坚信，“柳暗花明又一村”;我坚信，“长风破浪会有时”。把自卑留给昨天，让坚强照亮未来。
学会坚强六年级（优质19篇）篇三
我经历过不少困难，但我从不惧怕。因为我知道不战胜困难，哪来的成功呀!只有百折不挠的人，才会走向成功之路。
小时候我常被人家欺负，因为那时我根本不知道什么是坚强，什么是勇敢，自以为已经历了风风雨雨，很坚强了，其实根本就不是。也许我需要别人帮助、别人安慰、别人来鼓励我，就是这一点让我发现其实自己没有自己想的那么坚强和勇敢，可能我真的需要别人的依靠，像一朵小花一样靠着大树无忧无虑。
在我的脑海里，小时候每次别人欺负我，我都只能躲在角落，默默的哭泣，不敢告诉妈妈爸爸，怕他们担心。后来我发现，每一次我哭着把心理的感情释放出来时，妈妈总能拥抱我，并给我强大的支持!我就能坚强地把眼泪擦干。每一次这样之后，我的坚强就一步一步的成长，我越来越发现自己的承受能力在提高，我的内心力量越来越强大。
那一刻，我学会了坚强，那一刻，我才明白：“没有坚强，就没有克服困难的勇气，没有坚强，就没有通向成功的动力!
学会坚强六年级（优质19篇）篇四
翻开书的封面，只见扉页上有几行字：学会坚强，学会再困难中站起来。映入了我的眼帘，我一下子被吸引了，便低下头看了起来。
读完全书，我被稳重的女主人公—郝思嘉深深地吸引住了。故事发生于1861年，郝思嘉生活在一个富裕的大户人家的家里，是一个衣食无忧的千金大小姐。可是天有不测风云，无情的战争毁掉了她的家园，但令人诧异的是，郝思嘉对此坚定不屈，毫不妥协，让我深深地震撼住了，可令我吃惊的事还在后头呢。面对亲人的死去，她擦干了眼泪，努力振作。她爱她的土地，并像土地一样承受苦难。啊!她是一位多么伟大的女性!她用行动来告诉我：人只要学会坚强，心中一直充满希望，那么你就一定会成功的。我想我们也正是如此吧。1只要坚强，只有不懈的努力，胜利女神才会向你微笑，相信自己就一定会成功的!
像郝思嘉的名人已不在少数，海伦·凯勒就是一位，马克·吐温曾经这样评价她︰“19世纪有两个其人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒，她虽然一生疾病缠生，但她用自己的汗水与心血也同样浇灌出了令人瞩目的成功之花，成为了20世纪不朽的奇葩。”
相比之下，我更加惭愧了，我是一个遇到困难就退缩的人，有一次，我有一题数学题不会做，想了好一会儿，就是想不出来，就去问爸爸，现在想起来还真惭愧，而现在我知道了碰到困难要坚强，找出解决困难的方法，在困难中要站起来。
是啊!只有学会坚强，心中一直充满希望，在成长中跌倒又再一次爬起来，那么就一定可以打败困难，成为一个胜利者的!
学会坚强六年级（优质19篇）篇五
有一种品质，能让你在困难面前不低头、不气馁；在成功面前不骄傲、不止步，它就是：坚持。富兰克林曾说过这样一句话：唯坚持者使能遂其志。是啊，任何事情只有坚持，才能取得成功。
空气闷热，我坐在钢琴边，枯燥无味的练着钢琴。听着窗外小朋友们的欢笑、游戏声，我突然烦躁起来。为什么我要选择练琴？我不练了！想着，我猛地砸了一下钢琴，钢琴发出了“嗡嗡”的声音，好像在说“小主人，我做错了什么？你为什么要打我？”听着钢琴发出的嗡嗡声，我更加心烦意乱，砰地一声合上了琴盖，走出了房间，推门进了阳台。阳台上阳光明媚，各种植物生长的特别茂盛。突然，我看到了一盆了其貌不扬的花。哦，原来是生石花。可能是生石花浇水过多，所以导致它有一面全部烂掉了。出于怜悯，我用刀子把那块儿烂掉的部分轻轻削了去，然后把它重新摆到原本的位置就没再管它。
一个礼拜后，我再一次来到了阳台，可这次却让我大吃一惊。那盆生石花居然又活了过来，被我削掉的伤口也竟然神奇的愈合了！生石花不仅愈合了自己的伤口，还开出了许多朵黄色的小花，看起来生机勃勃，与原先丑陋的样子截然不同，使人完全想不到它原本腐烂的模样。我愣在原地许久，突然明白了坚持的意义。
我慢慢回到自己房间，重新坐到钢琴前，打开了许久未碰的琴，开始练习起来。房间里，阳光灿烂，到处回荡着优美的乐曲声。
小小的生石花给了我太多的启示，一棵普普通通的植物都能做到坚强，我为什么不能呢？这位无言的老师给我上了成长中重要的一堂课，它告诉我——学会坚强。
学会坚强六年级（优质19篇）篇六
我们在不断成长，我们的成长需要坚持需要我们勇往直前，所以，我要学会坚强，需要永不退缩。
现在，我们读初三了，苦日子来了，初三的生活有多“苦”，我们可以用这句话概括“起得比鸡早，睡得比狗晚，吃得比猪糟，过得比驴累”。正因为这样，我们班有很多同学都坚持不下去了，在刚刚品尝到初三生活的痛苦后，就早早地退学了。我也曾想过放弃，但我又不甘心!每每晚上熬夜“加班”时，我总想：累了，就退出吧!可是，每当我想要退缩时，脑海中就会浮现妈妈那慈爱的微笑，老师那亲切的微笑，同学那关爱的微笑，他(她)们似乎告诉我：“你不能放弃，要坚强，冲下去，不要做缩头乌龟!”对呀，我不能退缩，留下来的都是强者，我要做强者，我不能辜负他们对我的期望。面对困难时，学会——坚强!!!
我曾在一张报纸上看过这样一则信息：赖东胜曾是一个被人嘲笑的小乞丐，他凭着自己坚强的毅力，向世人证明了乞丐也有成功的那一天。如今，年近50的他已经是一位有名的企业家，成了台湾的风云人物。我不得不感慨：一切成功的背后，必有一颗坚强的心!
我要学会坚强，我需要在面对挫折，面对困难的时候还能勇往直前，我相信只有这样，我才能离成功最近，胜利才会属于我!
学会坚强六年级（优质19篇）篇七
漫漫人生道路上，难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。
二年级时，因一次意外，我的脚受伤了，导致我不能走路，就这样我在家呆了一个月。我天天地埋怨自己，心情糟到了极点。妈妈每天都让我出去活动，可是我一直不愿意，就这样一天天过去了，我却始终没有勇气面对自己的遭遇。渐渐地我的脚好了，我感到很高兴，妈妈说：“一个人如果被困难吓倒，那么他将永远站不起来，他将成为困难面前的弱者。”
是啊!在生命的旅途中，我们常常遇到各种挫折和失败，这时候不要轻易言败，只要心中有一个坚定的信念，努力去寻找，总会找到帮助自己渡过难关的那“一缕阳光”，一旦有了阳光的照耀，生命定能萌发出新的生机，绽出新的美丽。只要你有坚定的信念，就会战胜一切困难，要相信：“风雨过后，定有彩虹出现。”
学会坚强六年级（优质19篇）篇八
我，曾经是那么的爱哭，受一点点伤就会哭个不停；干了错事，被别人说，也会哇哇大哭起来；就连别人告诉我我做错的道理，眼泪也会忍不住往下掉直到有一天，我才发现，现在的我已经长大了，不能再那么软弱了，一定要学会控制自己，不能为一点小事就流泪。
就是那么一天，教会了我坚强。
这一天，对我来说很重要，因为今天不仅是运动会，还是我比赛的日子。我和小谢报了一个三人两足，在平常的训练中，我们俩简直就像亲姐妹似的，走得又稳又快，可今天，却出现了意外，事情是这样的。我们俩本来坐在自己的座位上看书，突然听到广播两人三足比赛，我们便马上跑下去。到了场地，我们将脚绑在了一起，别人也都是这么做的，我们负责跑第二棒。
由于前面第一棒的人平常练得不是很熟，跑第一步时，就摔了一跤，我心想：一会一定要稳下来，不能摔跤！可当我们接到棒时，由于我们俩的身子不对，脚也不对，第一步也摔了。我们马上站起来，往前走，结果得了个倒数第二比赛结束后，我本以为我会哭一场，然而，我坚持了下来，并没有哭。但小谢却哭着跑回了座位，我想：虽然我们没有的前三，但是我们也努力了，下次再多多联系就好！
他的离开，也让我学会了坚强，是他告诉我什么是坚强，他走了，可能就是因为这个原因吧。
坚强，是一个简单的字眼，但却包含着无数的修养；
坚强，很好理解，但却很难做到；
坚强，让我们学会控制，也让我学会了面对。
【【推荐】学会坚强作文合集五篇】。
学会坚强六年级（优质19篇）篇九
我非常胆小，妈妈经常说我："什么时候才能长大一点，坚强一点呀!"。
那天，我们都在爬山，一不小心，我被一块石头绊了一脚，跪到了地上，还把膝盖磕破了，我哭了起来，但是没过一会儿伤口就不疼了，我也停止了哭泣.在下山的时候我又因那块石头绊倒了，这次我没有哭，而是站了起来，心里想：你自己走路不看路怪谁呀?哭?哭有什么用呀，哭了你还是会疼。
那天，学校举办了"运动会"，我们那队输了，虽然没拿到奖杯，但是我也尽了我最大的力。我并不感到失望，因为我们队一直表现非常棒，只不过在“袋鼠跳”的时候，袁磊一直想比他们快，所以总是早跳出去，又被迫回来重新跳，所以我们才输的，我们并不比他们差。
自从那两次以后，我变的坚强起来了，不会因为滑倒就哭鼻子了。我终于学会了坚强。
学会坚强六年级（优质19篇）篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。
一向以为我很软弱，遇事下不了决心，干什么都得在坚强的后盾下进行，坚强似乎在我身上荡然无存。
随着年龄的增长，我一向坚强而烦恼，认为自我无男子汉的英雄气概，遇到什么事也想往后缩。可是，年龄的增长迫使我勇敢地去应对。原先在家中总是有几个依靠，靠爸爸，靠姐姐。我一向充当打下手的主角。可是此刻，姐姐住校不在家，爸爸上班不在家，家里只剩下妈妈，可是妈妈的身体又不好，于是，家里各种大小事我也必须在妈妈的指挥下一一去应对。
我家院子里有一块菜地，冬天临封地的时候，必须翻一翻，上点肥，以便明年开春时再用，我自告奋勇的接过了这个重任，可开始之后，我便开始后悔，沉重的扁担在我肩膀上柠来拧去，我恨不得立马放下扁担歇一会，可是我明白我不能，因为我明白我此刻我此刻是家中唯一的.男子汉，我必须坚强，让妈妈能够少操一点心，还能够锻炼我自已，我明白，以后这样的任务还有很多，但我必须坚强地挺下去，让在外的爸爸，姐姐放心的工作和学习。
随着年龄的增长，我认为我原先的软弱已逐渐离我远去，我觉得我此刻越来越坚强了，在坚强中我学会了自我走夜路，在雪天带一袋白面，在妈妈有病时照顾妈妈。
我要坚强，因为我明白我是一个男子汉;在软弱中我发现自我原先也是很坚强，只是没有发掘出来，此刻，我明白了：原先我也很坚强。
学会坚强六年级（优质19篇）篇十一
李芳是我的同桌，她的成绩很好，活泼开朗，深受大家的喜爱。她经常生病，但都带病上课。这使她的身体逐渐虚弱。但她的精神深深地感染了我。
这时离考试还有十多天。我带着上课记下的笔记去医院帮她补习。走进病房，一眼就望见了李芳。因为接受化疗，她头发都掉光了。看见了我，她苍白的脸色上努力挤出一抹微笑。我有些难过，她说：“看，这是我的新发型，好看吧？”我想他现在一定很难过，因为哪个女孩子不爱美？但坚强乐观的她独自勇敢地面对这一切，中间有多少辛酸、多少疼痛、多少有眼泪，她都挺了下来。
今天考试了，李芳还在医院里。我们都认为李芳不会来，她的病还没好。“铃—”同学们回到座位，没多久，在教师门口出现了一个熟悉的身影。李芳？！全班都轰动了。她戴着一顶帽子，苍白的脸上依然挂着甜美的微笑。我忽然觉得此刻的她是多少的美丽、坚强。虽然每天都在于与病魔斗争，但她一直在坚持，她一直都很坚强，她是多么的不容易啊！
面对病魔，她选择坚强，毫不退缩。考试拖着生病的身体来，她是那么的坚强！她的精神将会一直激励着我们！
学会坚强六年级（优质19篇）篇十二
我们地球上有许许多多的残疾人，他们每天行动不便，甚至连吃饭都需要别人的帮助，但他们并没有因此而颓唐，而是每天以坚强的心态去面对生活。
那么多的世界冠军，那么多的胜利者，如果没有坚强和自信心，怎能成功呢？
著名作家海伦凯勒，虽然双眼失明，但他的写作之路并没哟因此而停止，坚强和自信心使她不畏黑暗生活中的艰难困苦，她有再次获得三天光明的愿望，她宏伟、强烈的心愿有来自于哪里呢？那就是坚强！
为坚强喝彩！坚强就是自信心的源泉！就是自信心的精华！使人们的精神支柱！坚强，可以改变一个人的命运！
让我们再次为坚强喝彩！
学会坚强六年级（优质19篇）篇十三
就在星期四的体育课上，短短的几十分钟，却让我学会了坚强。
我的体育不好。别看我高高的个子，长长的腿，可我却跑步慢，跳高有时候也跳不过去，所以我讨厌体育课。老师同学常笑我说：“你长长的腿怎么就跑不快呢？”我最烦的就是嘲笑！每当老师同学这么说时，我心里都很不好受。我从讨厌体育变成害怕体育。
又是一节体育课！我还是和以前一样站在队伍最不起眼的角落里等老师上课。
老师来了，她说要跳大绳。不是吧？我最害怕跳大绳！眼看着前面的同学一个又一个的跳过去了，我更害怕了！到我了，无论同学怎么说我都不敢上。我看到有的同学在笑，还有的同学说我做作，我没说话，但却记在了心里，慢慢从生气变成了恐惧跳大绳，一种没有朋友的感觉涌了上来。
后来，老师让我们男女生比赛。我主动摇绳，一是怕拖后腿，二是我不会跳。比赛结果出来了，男生跳了六十多个，女生却跳了不到三十个。我还没反应过来，就有人过来不管三七二十一就说：“都怪你！再也不让你摇绳了！”说着从我手中拿走了跳绳，走了。女生有的不说话，有的骂，还有的劝上一两句就转身走了。我突然有了两种感觉，一是孤独，平时玩得很好的同学竟骂我胆小鬼，然后没事人似的玩去了。第二是我不再当从前的我！不要再做胆小的我了！我一定要坚强！凡事能忍就忍，不再逃避！我一定要别人看的起我，要别人知道，我不比谁差！
从那以后，我开始练习跳大绳。没考好时也不再以各种理由作借口，而是直接对老妈说：“老妈，我没考好。题不怎么难，粗心了。”谁知平时总和我反方向的老妈竟然安慰起我来了：“没关系，努力就好。”
虽然只有几十分钟，却让我学会了坚强！
学会坚强六年级（优质19篇）篇十四
是梦还是岁月，在不知不觉中，把沉醉在幸福中的我一点点雕刻雕刻，刻出一个不一样的我。是社会需要还是这就是成长的过程，我们已回不去纯真的幼年，也无法再坦诚的面对憎恶的东西。
孤夜中，没有人愿意抱抱我，孤独和寂寞时，也只有环抱起胳膊，抱住自己，手心里感到的是自己的肌肤冰冷的温度。思念谁?又为谁而哭泣?心中一阵又一阵的发冷发痛，就像是缺少了最为坚实可靠的一部分，寒风放肆的穿越过去，让整个身子走沉浸在刺骨的冰寒里。第二天黎明是否擦干泪，又笑脸迎对?然后觉得自己很坚强?现在想想是不是很幼稚?也许，在成长的我们都是傻瓜吧。
我们曾经把自己的心紧紧包裹起来，不敢付出，只因为害怕受伤害，被伤害过，便害怕再次受伤，宁愿错过也不愿犯错。我们都害怕，至亲的人从身边离去的空虚感和无助感，几乎抽走了心中最为温暖的那个部分，使得从今后每当想起那些离去的挚爱，心都是空洞寒冷的刺痛。
在尚且少年的时候，就深知生离死别悲痛的孩子，更能体会到温暖的不易，和生命的所停留的界限，呼吸之间，血液的缓缓流淌之间，心脏的温暖鼓动之间，能够永藏心中的记忆。人就是这一点，慢慢长大，渐渐成熟，改变。有限的时间里，没有任何痛苦是撑不过去的，只要有“勇气”就可以。
人生就是不断和一些人相遇、珍惜、伤害、分离的过程，可我现在仍做不到那样潇洒，仍不愿去想分别的时候，仍在意别人的流言蜚语。
有一滴泪悄悄滑过脸颊，背过身，用背影淹埋，静静离开。……记忆，是会消散的吧!
是的，舍弃过的，伤害过的，走远了的……让我充满了悲伤，可是，我依然眷恋那些如清风、如流水般的温暖，它们能到达我心中最柔软的地方。从不幸中找出温暖片段，这应该是幸福吧;承受别人不能承受的苦难，这应该是坚强吧!
学会坚强六年级（优质19篇）篇十五
天黑得发亮，阵阵的雷声与闪电照着大地，雨哗哗啦啦下了起来，打在了石头上，打在树枝上，偶尔还有几声树枝折断的声音。
那一天，妈妈因奶奶住院赶向嘉兴。爸爸在家里静静地等候，就连平时爱闹的弟弟与小狗也都不动……屋子里如死一般的宁静，就在这时爸爸手机铃声打破了这一股宁静。爸爸平静地对我们说:好好在家，我去去就回来。但是爸爸说话时却神色不安，我也担心起来。
家中剩下我和弟弟与小狗。屋外的风还在吹，屋外的'雨还在下。我们三个伙伴互相围在一起互相依靠，什么也不干，只是呆呆地望着窗外，看着爸爸的背影消失在拐弯处。
墙上的钟滴答滴答地走着，我清晰地听见了自己的心跳声，内心的不安强烈起来，身体也感觉越来越冷了。弟弟，我们去床上睡觉吧，睡一会儿爸爸妈妈就回来了。我边说边带着弟弟爬我们的床，蜷缩在被窝中。我轻轻地闭上眼，想睡一觉来消除内心的害怕和紧张。
第二天我的枕头上有一摊泪痕，我想那是坚强后的泪水，那是成长后的泪水。人要学会坚强，只有学会坚强，才能懂得坚强后的甜与美。
学会坚强六年级（优质19篇）篇十六
不知道为什么我的泪腺特别“发达”，一遇到一点儿困难就想哭，妈妈总是说：“你真是太软弱了，一遇到小事就哭，真是我的女儿吗?”我知道，妈妈是一个很坚强的人，而我不知道为什么，没有遗传到这个性格。而在成长过程中，我找回了本该属于自己的坚强。
考试发挥失常是常有的事，我也不例外。老师在讲台上报着分数，下面鸦雀无声、气氛凝重。一个个触目惊心的分数慢慢回到他们主人的手中。当我拿着一份只有八十多分的考卷时，一下子愣在了原地。浑浑噩噩地往回走，也不知老师在说些什么。满脑子只有：第一次考那么差，都到九十分以下了，完了，回去要被妈妈骂了。
走在回家的路上，那短短的一段路，我好像走了很久，刻意放慢了脚步。走上楼梯，面对家门，我第一次犹豫了，抬起一只脚不敢往里面跨。突然，门被打开了，妈妈问刚进门的我，“你今天的考卷发了吧，考了几分?”我突然很想撒谎说没有发，但是面对妈妈能看穿一切的眼睛，我又犹豫了。半晌，才慢慢吐出几个字：“八-十-八。”那两个数字，好似用尽了我全身的力气。刚说完，我在学校里忍了一天的眼泪终于低落了下来，滚烫滚烫的，仿佛要把我灼伤。我低下头，就这么等着妈妈的批评。妈妈有好一会儿都没有说话，过了一会儿，在我看来，却像度过了几个小时。“我还没骂你了，你怎么自己就哭了?这么软弱，以后怎么办!不就是一次考差了吗，下次努力就行了。”我怔怔地看着妈妈，想着：以前考95以下妈妈都会骂我，这次考那么差，妈妈怎么会“这次看在你初犯，我就不跟你计较成绩了。记住了，下次遇到什么事都不准哭，总是哭哭啼啼的，像个林黛玉一样!赶快去复习!明天还要考试呢!我看你这次考多少分!”我那时并不知道林黛玉是谁，我只知道妈妈不喜欢我总是哭，其实我自己也不喜欢，可是有时候忍不住啊，情不自禁就会掉眼泪。“忍不住也要忍住!”妈妈看穿了我的想法，“我小时候，再痛，遇到再大的困难也没有哭，你现在不就是没考好嘛，那么点小事就哭，丢不丢脸啊!”我被妈妈训了一个小时后，来到卫生间擦眼睛。我凝重地望着镜子中两眼通红，活脱脱一只兔子的自己，暗暗下定了决心：不能哭!不能软弱!我要勇敢!
现在，虽然有时候还是会哭，但是我会忍住眼泪，仰着脸，把它们憋回去，告诉自己要坚强，不能哭，不能丢脸。就在这样的一次又一次的磨炼当中，我找回了坚强，那本该属于我自己的坚强。我相信“阳光总在风雨后”。
学会坚强六年级（优质19篇）篇十七
风卷落叶，逝水无痕，光影流年。秋水之央，盈起缕缕昔日的阳光，把我照亮。
——题记。
夜，点点星辰伴着花儿淡紫色的香气在苍穹中隐现。风萧萧，我坐在曾经的桂花树下，摸着干枯的树皮，仿佛触摸到了奶奶那颗干枯的心。
花·坚强。
浓香的九月，桂花苞摇曳在枝头，白玉般洁白莹润的花瓣，像婴儿柔软而香馥的唇。奶奶坐在桂花树下，阳光透过树枝间的缝隙，一丝丝地萦绕在奶奶高高的发髻上。我坐在竹椅上，拿着一把小蒲扇耗着时光。奶奶用一根紫红色的棒槌洗着已发白的布衣。风儿轻轻地吹，不住地撩起我的裙摆。几朵桂花乘着风儿纷繁而下，落到了水里，娇小的身躯竟使水面泛起了点点涟漪。奶奶拿出水盆里的手，甩了甩水，又在围裙上蹭了两下，轻抚我的头，柔柔地说道：“花儿也很坚强呦！”
五岁的我，似懂非懂地点点头。
月光幽幽，皎洁而动人。奶奶被时间腐蚀而长满老茧的手爱抚着我发烫的额头，我心中溢着淡淡的苦涩。恍惚间，奶奶慈祥而又如青烟一般惆怅的言语安慰着我：“我年轻时啊，吃了不少苦。每天都背着一个筐上山捡药材，那时山陡得很，一不留神就掉下去了。奶奶还受过伤呢！也就因为这个，遇到了你爷爷……”
茕茕孑立的路灯发着橙黄色的光，映出了奶奶那颗不愿落下的坚强的泪。
我·坚强。
冬天大地褪去了浓密的绿装，山水失去了生机，一切变得似乎那样的寂寞，那样的寒冷，那样的荒芜和寂寥。奶奶躺在冰冷的病房，已经三天没看看我了。
死神在向她招手！
清明，我手捧的菊花好似一团沸腾的火，在朦胧烟雨中燃烧着。来到奶奶的坟前，白得刺眼的石碑令我心寒。我合上伞，悲伤化作雨和泪，在我脸上逆流成河。看着奶奶微笑的照片，耳畔仿佛响起了那天晚上奶奶对我说的话：孩子，你也要像我一样坚强哟！我轻闭双目，在心中属于奶奶的那个地方说：“奶奶，我已经学会坚强了。”
采撷起华美的流年，醉于清风，舞于光下，在爱中，坚强伴我一步步走来。
——后记。
学会坚强六年级（优质19篇）篇十八
我家门前有一棵草莓，起初栽在盆子里，油绿的叶子点缀着几颗红艳艳的草莓，虽然它只是一个超市的赠品。妈妈说：“这种东西，肯定活不长。”于是妈妈把几颗草莓摘下来，顺手把草莓盆放在了窗台下的草丛里。
没有人浇水，也没有人施肥，渐渐地，我们都淡忘了这株小草莓。
一天回家，我无意间瞟了一眼草丛，发现绿叶间竟露出几点红色，凑上前一看，草莓竟然又结果了。有的已经成熟，水灵灵的草莓红得似火焰，又亮的像宝石，泛着动人的红光；有的还未成熟，青色的小果子羞答答地，躲在绿叶间；更有几朵白色的小花傍着绿叶红果，显得格外秀美。
“妈妈，妈妈，草莓又结果了!”我兴奋地叫了起来。
妈妈从厨房跑出来，打开窗户，探出头来，看了一会儿说：“哎呀!看不出来，这草莓还挺坚强的嘛！”
不久，几颗红灿灿的草莓就放在了水果盘中，吃着自己家长出来的小草莓，感觉味道格外香甜。这棵小草莓也逐渐走进了我们家的视野，时不时地给它浇点水，让它晒个太阳，小草莓也不负众望，努力地生长着，开花结果，我家餐桌上也不时地出现几颗小草莓，直至十一月份，我还能品尝到这香甜可口的草莓呢。
冬天到了，天气逐渐冷下来，小草莓渐渐停止生长，甚至有叶片开始枯黄，越来越瘦弱。妈妈说：“没有肥料，草莓可能很难熬过这个严冬了。”
可是第二年春天，小草莓又奇迹般地“活”了下来，嫩绿的叶子泛着动人的光泽，舒展的枝叶，似乎蕴藏着无穷的生机与活力，开花、结果，新一轮生命的轮回又开始了。
望着这株坚强的小草莓，我陷入了深思：人不也是如此吗？只有学会坚强，挺过严冬的苦难，才有春天的希望。
学会坚强六年级（优质19篇）篇十九
今天，老师让我们玩了一个游戏，名字叫“心有灵犀”，这个游戏让我的想象力和应变能力得到了一次考验。
“三，二，一，开始！”“雪糕队”第一个词是“杯弓蛇影”，老师刚一出题目，林贝尔却马上喊：“过！”夏子乔不解的地问：“为什么喊过？”林贝尔连回头的机会等没有，免得让“雪糕队”输，所以她认认真真地答题，没有理会夏子乔。他们答对了几题后，我看着张怡紧张的表情，高兴极了，因为她们答不出来就是给我们增加机会。
第二个词是“大手大脚”，林贝尔张开手掌，把腿叉开，好像在练瑜伽一样。张怡见了抓耳挠腮，暗暗嘀咕：“唉，到底是什么呢？”林贝尔不想浪费时间，再一次喊“过”。紧随其后的是“火烧眉毛”，林贝尔急了，跳来跳去。张怡说：“手舞足蹈？”“错！”林贝尔赶紧提醒。时间一分一秒的过去了，张怡和林贝尔各自纠结，一番你来我往，林贝尔更是急得一蹦三尺高。忽然，她眼睛一亮，赶紧用手做出了打火机的样子，然后试图发出打火机的声音：“咔，咔，咔！”“短路！”张怡大叫。“四个字，四个字！”林贝尔急得强调着。
“三，二，一，时间到！”“雪糕队”没答出这一题。她们答对了八个词语。轮到我和夏子乔答题了，顶着巨大的压力我们出场了。刚开始出师不利，两分钟只猜对了一个词。当出现“捧腹大笑”这个词时，我乐翻了，马上托着肚子摇啊摇。“捧腹大笑！”我竖起大拇指。紧接着是心满意足，我指着心，点点头。“心满意足！”对啦！我们队只答对了四道题。
唉，关键时刻默契也是很重要的！通过这个游戏我也看到了自己想象力和应变能力的不足之处，以后还得加强。