中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)

时间:2025-05-31 作者:曼珠

感谢各位嘉宾的莅临,今天我很荣幸能够担任这次活动的主持人。接下来,我们将为大家介绍几种常见的主持词写作技巧和注意事项。

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇一

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛

合:现在开始。

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇二

杨松:感恩的心,让干涸的河床渗出一股清流。

张赛:感恩的心,让微弱的烛光变成温暖的火种。

杨松:感恩的心,让今日的汗水绘成明日的.彩虹。

张赛:感恩的心,让我们的爱布满无垠的天空!

合:六(2)班“51+2=感恩的心”主题班会现在开始!

杨松:社会是由一个个小家庭所组成的。在我们自己的家庭中,面对爱我们的父母长辈,我们应怀着一颗感恩的心,感谢他们的付出,感谢他们的爱与关怀。

张赛:说得对。而在学校时,班级就是一个大家庭,老师就是我们的家长,同学就是我们的家人。面对这些陪伴我们成长的人们,我们同样应怀有一颗感恩的心。我们应尽可能地去关心、照顾自己的家人,因为我们已逐渐长大了。

杨松:下面请欣赏诗歌朗诵:《妈妈,我爱您》……。

杨松:学校应是我们除了家以外待的时间最长的地方了,在这里我们汲取知识,茁壮成长。

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇三

大家好!

我是主持人xxx。

诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧!

接下来请听······大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇。

接下来请欣赏··········(写景)无论是谁,都认为自己的家乡是最好的。

诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗。

接下来请欣赏···············(思乡)战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡。

接下来请欣赏·········每个同学朗诵的`都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评。

同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家!

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇四

男:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx,欢迎您走进海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会的现场。

女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx,今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会,感谢朋友们的光临。

男:生活是一门艺术,每一种艺术都讲究创造与品质,都需要花时间和心思在其中,生活正是如此。

女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我们如果想保持泉水的甜美,就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活,品读人生。

男:有些色彩只适合淡泊,有些馨香只适合清甜,有些过去只适合怀念,有些悸动只适合冥想,有些节律只适合放在心上,这就是人生,是一首我们用生活文字组成的诗,一首属于我们用心谱写的人生之歌。

女:今天,我们特挑选了能触动人间情怀的世纪美文,举办这次“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会。愿朋友们能在这个夏之夜舒展自己的身心,放飞自己的心情。共同渡过这难忘的夜晚。下面就让我们共同欣赏这台精彩的朗诵会。

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇五

女:品爱国情怀

男:让我们认真颂读这些经典吧

女:让我们一起体验这份感动吧

男:让我们领悟诗句中的精神吧

女:让我们为中华崛起勤奋学习!

男:让我们为建设祖国励志奋起!

《识字三》

女:二(2)班的朗诵结束了!

和:谢谢大家的倾听。

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇六

合:大家好!

甲:这里是四二班中迎“秋诵诗会”现场

我是主持人李玉洁

乙:我是主持人郭宗鹏

丙:我是主持人王佳彤;

丁:我是主持人朱高强

合:欢迎大家!中秋联欢会现在开始。

甲:秋风送爽,中秋月更圆。

乙:“明月几时有?把酒问青天。

丙:不知天上宫阙,今夕是何年。

丁:又一个中秋佳节到来了。

甲:中秋节,一个最富有人情味、最具有诗情画意的节日。

乙:古往今来,有多少文人骚客在中秋时节留下多少动人的诗篇啊!

丙:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。

丁:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”在诗人的酒杯里,醉满了诗人浓烈的豪情。

甲:“海上生明月,天涯共此时。”

乙:相识是缘,相逢是歌。让我们欢聚一起,共渡中秋佳节。

丙:“每逢佳节倍思亲。”今夜,我们将仰望如玉如盘的明月,

丁:有多少思念,多少祝福,多少爱要表达要诉说呀!

甲:无论你心中是浓浓的相思,还是深深的祝福。

乙:今天,请用你的歌声、用你的欢笑、用你深情的爱来表达你的情思吧。

丙:今天,我们师生欢度一堂,将同抒中秋佳节的喜悦吧!

甲:中秋的月亮是圆的,中秋的心也是圆的。

乙:中秋的月亮含蓄、皎洁、温柔,也是纯洁、美好、团圆的象征。

丁:请欣赏王佳彤、史家如带来的《中秋的月亮》。

甲:“但愿人长久,千里共婵娟”这既是美好的愿望,也是美好的祝福。现在让我们班王雨夏为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》。

乙:我们四二班的孩子不仅会背,还会唱呢!大家一起放声高歌吧!

丁:如果再喝上一壶好茶,那是一件多么幸福美好的事情呀。下面请欣赏李海铭的诗朗诵《月下独酌》。

丙:圆圆的月亮,圆圆的思念,圆圆的心。请欣赏张靖曦、刘亚欣、刘玥蕾表演的节目《我的思念是圆的》。

甲:嫦娥原来是一个美丽善良的村姑,她勤劳朴实活泼可爱,更有着一颗金子般闪亮的心。请欣赏李雨佳带来的诗歌《嫦娥》。

乙:大海的浪花向一朵朵白云,自由自在跳跃在海面飘向远方,去寻找遥远的梦想。请欣赏欧晓琪电子琴表演《大海的浪花》。

甲:天上最美是圆月,人间最美中秋节。

丁:《水调歌头》这首诗歌词源于宋朝大诗人苏轼。现在请和李想同学再背诵一下这首歌,有请李想。

丙:下面请欣赏孙晗洋、鲁文宇的诗朗诵《月亮升起的地方》。

甲:金秋十月,月色是团圆的,秋风是明快的,大地是金黄的,一个团圆丰收的季节。请欣赏刘紫昕、毛文洋的诗歌朗诵《秋》。

丁:诗歌朗诵《八月十五夜湓亭望月》,有请我班张佳硕、李国豪、蔡圣锌同学闪亮登场。

丙:中秋的故事有很多,有我们知道的,也有我们不知道的,现在听李卓奇同学讲的《中秋的故事》是什么呢?有请李卓奇。

乙:有关中秋的诗歌有很多,诗人李白对中秋描写的有《静夜思》、有《古朗月行》,有《月下独酌》,还有《关山月》。谁会背?(自由举手,指名背学过的诗)

丙:下面就有请李振明,胡德宇带来的诗朗诵《关山月》

丁:关于中秋,大家了解多少呢?下面进行“中秋知识竞赛”。

甲:今天,让我们“举杯邀明月!”对着天上的明月,对亲人倾诉着无尽的思念,无限的祝福。

乙:今天,让我们口含月饼、远眺圆月。那就请明月代去我们的无尽思念与问候吧!

丙:月是期盼,月是牵挂;月是幻想,月是浪漫。

丁:月是思念,月是圆满。圆的是月亮,圆的是心情。

甲乙:老师,同学们,四二班迎中秋诵诗会到此结束。

丙丁:让我们共同祝愿中秋快乐!

合:祝大家中秋节快乐!再见!

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇七

合:大家晚上好。

男:我是今晚的主持人。

女:我是主持人。

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛。

合:现在开始。

男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是。

女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。

合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

女:感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班的贾微等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。

女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。

女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班陈玉洁,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。

男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。

女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。三年级王琦,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。

六年级王毓敏做准备。

女:请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》,请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。

女:三年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。

男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

班全晓琳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。

男:请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。

男:今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。六年级向婵和游园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。

女:下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇八

男主持:这里是xx,我是主持人xxx。

女主持:这里是xxx欢迎各位朋友的光临。我是主持人xxx。

男主持:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒芜,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。

各位朋友,各位来宾:大家好!这里是xx;山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情专场晚会正式开始!

女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光。

拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;

是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第xx个教师节的到来。在这里,我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇九

生:腹有诗书气自华。

师:尊敬的各位家长。

生:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

师:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

师:当五月的花香飘满整个校园,当暖暖的春风拂过耳畔。

生:我们迎来了“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会。

师:今天,我们相聚在这里,敞开你我的心扉,释放你我的激情;。

生:今天,我们相聚在这里,徜徉诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

师:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意;。

生:今天,我们相聚在这里,一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。

合:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会现在开始!

生:请各位参赛选手、家长评委们做好准备。

有请1号选手郭金卓同学,他带来的诗歌是《爱是什幺颜色》,请2号选手于千雅同学做准备。

有请2号选手于千雅同学,他带来的诗歌是《红蜻蜓》,请3号选手司添予同学做准备。

有请3号选手司添予同学,他带来的诗歌是《我是一只快乐的`小鸟》,请4号选手梁钟予同学做准备。

结束语:

师:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

生:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

师:在这山重水复,莽莽苍苍的中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!

生:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会到此结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示祝贺!

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇十

亲爱的各位老师,大家好!在这温馨的九月,我们要书写最华丽的辞章,描绘出二小人的至善至美;教师节来临之际,首先请接受我们最衷心的祝福!祝全体老师身体健康!节日快乐!

我们二小全体职工欢聚一堂,隆重举办“师德颂”大型教师诗朗诵会,尽兴挥洒自己最真挚的情感,共同洋溢心中最真诚的快乐。

我宣布伊敏河镇第二小学师德颂教师朗诵会正式开始。

教师,人类灵魂的工程师,

守着一方净土,勤耕三尺讲台;。

用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;默默无闻,无怨无悔。

教导处的同事们教学过硬、业绩突出、讲台上激昂慷慨,书桌旁循循善诱,

用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。

请欣赏教导处孙立丹老师、李静老师、吴强老师带来的朗诵。

语文组在无私的奉献、在忘我的牺牲中无限升华;把忠贞写在脸上,把赤诚刻在心底,让无悔的青春焕发出耀眼的光彩;并彰显出人民教师的崭新风采。下面,请欣赏语文组带来的朗诵:《我是一个教师》。

听,殿堂里歌声阵阵;听,花园里乐声悠扬。歌声中没有美酒,歌声就是美酒,问候中没有鲜花,鲜花就是问候,让这浅浅的歌声与问候,在九月的天空流泻出一道道绚丽的彩虹。数学组为了每一个学生的发展,全组上下勤勤恳恳、兢兢业业;用爱生如子的赤诚与情怀赢得了认可。下面,有请他们带来的朗诵:《九月的歌》。

有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种雨露最为美丽,那就是老师的情怀。综合组是一个奋进团结的集体,他们以对教育事业无比忠贞的信念,收获着金秋,分享着喜悦,赞美着辉煌!请欣赏综合组带来的朗诵:《这就是我们》。

教师,你承载着历史的使命,你寄托着民众的希望,高举知识的火把照亮黑暗,播撒文明的种子绽放智慧的灿烂。

今天钱老师饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师德,从心底流淌出对本职工作的无比热爱。下面,请欣赏钱校长为我们带来的朗诵:《师德颂》。

陶老师,选择了沸腾的菁菁校园,把二十余载的青春、理想融入教育的怀抱,在校园中培育出万紫千红。您虽然不是诗人,不是学者,不是歌手,但用诚挚的感情,唱出心中最优美的颂歌,把它献给平凡而又可敬的园丁们。下面,请欣赏由陶老师带来的朗诵:《上善若水。大爱无痕》。

亲爱的同仁:

岁月可以带走我的青春,可以更改我的容颜,

领导。

班子的带领下,我们二小的明天一定会更好。

有请陶校长。

讲话。

伊敏河镇第二小学庆祝。

第三十一个教师节。

谢谢!

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇十一

女:亲爱的同学们:

合:大家中午好!

男:在这阳光灿烂欢乐的日子里,我们迎来了中华人民共和国的72华诞。

女:为了庆祝共和国的生日,我们小学举办了这次以“激情满怀歌颂祖国”为主题的诗歌朗诵会,作为对祖国母亲的生日献礼。

男:走进十月,我们用一样的眼神深情眺望;

女:投入国庆,我们有一样的'感慨发自肺腑。

男:让我们把最深情的诗行献给祖国。

女:让我们把最美的祝福献给祖国。

(合):祝我们的祖国母亲——生日快乐!

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇十二

朗诵串词设计:

(合)我国是一个诗歌的国度。诗歌是一个广阔的海洋。

(女)我国最早的诗歌总集是《诗经》。在《诗经》中,我最喜欢。

《采薇》的片断:昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

(男)我不是“采薇”,我采到了《诗经》中的另一颗明珠——《关雎》:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

(男)唐朝是我国古代诗歌最鼎盛的时期,出现了许多著名的诗人,有“诗仙”李白,有“诗圣”杜甫,还有“诗史”白居易。下面请听同学朗诵杜甫的《春夜喜雨》。

(女)到了宋朝,一种新的诗歌形式兴盛起来了,那就是“词”。“词”又叫“长短句”,是可以供人演唱的,一般都有词牌名。

(男)哦,我知道了,苏轼和辛弃疾是两位“豪放派”的词人。

(女)是啊!姜白石和李清照则是“婉约派”的'两位代表。

(男)下表请()同学朗诵辛弃疾的《西江月.夜行黄沙道中》。

(女)元朝的时候,又一种新的诗歌形式“曲”兴起了。

(男)唔,有些就相当于我们现在的粤剧里的粤曲一样。

(女)下面请欣赏()同学为我们朗诵白朴的《天净沙.秋》。

……。

(男)多美的色彩和意境啊!这就是古诗!转入现代,出现了“新诗”。

郭沫若是我国现代著名的诗人。请我们班的女同学朗诵他的《天上的街市》。

(女)多丰富的想像啊!外国也有很多诗人,下面请我班的男同学朗诵俄罗斯诗人叶赛宁的《白桦》。

(男)我们在诗海里徜徉,

(女)我们在诗海边拾贝。

(合)让《我们去看海》吧!

全班齐背《我们去看海》。

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇十三

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

甲:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.。

乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

合:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,

乙:为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

女:是的,下面我们就把舞台交给这些高手们,谁能成为最后胜利者,我们拭目以待!

甲:让我们《再别康桥》,聆听《雷电颂》。

乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进《美与爱》的世界!

甲:月光是人憔悴,《街灯醉人-灯下碎影》究竟如何?让我们拭目以待!

乙:如歌的人生,似梦的青春,《如歌似梦》又会带。

给大家。

怎样一番滋味。

甲:让大家一起攀上《神女锋》去寻找美丽!

乙:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!

甲:回顾今天的点点滴滴,我们享受!

合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!

(女)激情五月,我们放歌。

(男)激情五月,我们追索。

(女)梦,很美很美。

(男)路,很长很长。

(女)激情五月,我们从未来的曙光里吸取支付今天的力量。

(男)激情五月,我们从今天的星空下孕育献给未来的花朵。

(女)在诗的国度,我们澎湃内心的汪洋。

(男)在梦的彼岸,我们坚守灵魂的执着。

(女)明朗,(男)清新。

(女)赤诚,(男)热烈。

(女)扁舟一叶,(男)万顷碧波。

(女)云路万里,(男)一翅风雪。

(女)我们用爱,放歌。

(男)我们用心,追索。

(女)激情五月,我们用芬芳的笑靥点亮漫漫人生之路的灯盏。

(男)激情五月,我们用苦涩的汗水浇灌遥遥四季梦幻的花朵。

(合)激情五月,我们是一树燃烧的石榴花火。

激情五月,我们是阳光是葵花是夜的心脏是旋转的星月。

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇十四

(男)春光明媚,草长莺飞,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。

(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;。

(合)让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游。

(男)尊敬的各位领导、各位老师。

(女)亲爱的同学们。

(男女合)大家下午好!

(合)“春天送你一首诗”朗诵会现在开始。

一(男)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。一年级的小弟弟小妹妹们却不想长大,请听诗歌《不想长大》。朗诵者:

二(女)谁言寸草心,报得三春晖,爸爸妈妈把我们养育成人很不容易,他们就是我们的一切,请听二年级同学的朗诵《爸爸是天,妈妈是地》。朗诵者:张婧玉。

三(男)这就是我们作为子女的心声,多想送他们一份礼物,看他们脸上欣慰的笑容,请欣赏三年级同学的朗诵《礼物》。朗诵者:张书寒。

四(女)是啊,我们只有好好学习,才能报答父母,报答祖国,使我们伟大而可爱的祖国更加的繁荣、富强。请听诗朗诵《歌颂祖国》,朗诵者:四年级的七人组合。请欣赏。

五(男)人人心中都有一个梦想,朋友们,不论面前有什么困难,我们都要努力实现我们心中的那个梦想.请听五年级的集体朗诵《这是我的梦》,由张琪辉、张雨领诵。

六(女)我们的祖国永远朝气蓬勃,我爱我们的祖国,下面有请六年级张道宽为大家朗诵《我骄傲,我是中国人》。

十一(男)怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,多么壮烈的景象,五年级的张守岳同学准备让我们欣赏不一样的风景,请欣赏。

十三(男)老师每天辛勤培育我们,把知识无私地传授给我们,他的每一句话,每一个微小都会让我们沉醉,听!一年级小同学是这样说的,请欣赏诗朗诵《老师的微笑》。朗诵者:

十五(男)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,书是我们的良师益友,我们要多读书、多看书,听听三年级张佳乐同学的朗诵《小小的书橱》相信你会有所收获的。

十六(女)我们每一个人都是中华的13亿分之一,我们都深深爱恋着祖国。下面由四年级的张惠新同学为大家朗诵《我站在祖国地图前》。

十九(男)《三字经》是我国古文化中宝贵的遗产,诵读可以让我们受益匪浅,听,二年级的同学就给我们带来了三字经的诵读,请欣赏。

二十(女)接下来请欣赏三年级张明雪带给我们的诗朗诵《信》,听听她的心声吧。

二十一(男)没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,小草尽管微小,但生命力很强,下面让我们来请听四年级张敏献给大家的《小草之歌》吧。

二十三(男)一年之计在于春。一天之计在于晨,春天的早晨是最美丽的。春天是新世纪的。在这美丽的季节里,我们的校园充满生机,三年级的张锦灿同学用太阳般金色的语言,歌颂春天的早晨,请欣赏《校园的早晨》。

二十五(男)雷锋是个响亮的名字,他的光辉形象,比山还要伟岸。在他面前,我们显得那么渺小。今天让我们深怀一颗崇敬和感激的心,来缅怀雷锋,告诉他,您永远是我们学习的榜样。请听六年级李鑫蕊带给我们的《浪花里的一滴水》。

女:今天,我们奉献的诗篇,仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

男:我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。

女:这些诗句,将从我们的少年时代开始,伴随我们人生。

男:相信在这广阔中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!

合:本次的诗歌朗诵会到此结束,让我们以热烈的掌声感谢给我们带来艺术享受的同学!

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇十五

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的××,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的××,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的。

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委××爷爷讲话。

女:大会进行第五项:××小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。(诗词在文章最后部)。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;。

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;。

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》(诗词在文章最后部)。

1:六月是蒲公英飘下的季节,。

2:六月是青苹果诱人的季节,。

3:六月是火红的石榴花点燃的季节。

4:六月是歌声飞扬的季节。

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往。

1:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!

3:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

2、4:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!

合:(你们举行的这次联欢会的名字,不会没有吧?)六一联欢会现在开始.

结尾。

1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。0。

2:进校园我们是含苞的花蕾,

3:出母校我们是鲜艳的花朵,

4:今天我们相聚在这里,

齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!再见!

中秋诗歌朗诵会主持词(模板16篇)篇十六

女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持__,今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会,感谢朋友们的光临。

男:生活是一门艺术,每一种艺术都讲究创造与品质,都需要花时间和心思在其中,生活正是如此。

女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我们如果想保持泉水的甜美,就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活,品读人生。

男:有些色彩只适合淡泊,有些馨香只适合清甜,有些过去只适合怀念,有些悸动只适合冥想,有些节律只适合放在心上,这就是人生,是一首我们用生活文字组成的诗,一首属于我们用心谱写的人生之歌。

男:天地万物随各具韵味,但它们不是孤独的,而是有着各种各样的联系。世间的发现,很多便是这样那样的联系中悟出来的。因而,生活中我们不只要善于睁开敏锐的眼睛,还要打打开心灵的眼睛。才能悟出其丰富发内涵。

结束语:

女:亲爱的朋友们,留一份心境,用心品味人生;留一份单纯,真诚面对生活;留一份感动,学会感恩岁月。让我们在有限的岁月长河里放出最璀璨的光芒。

女:亲爱的朋友们,今晚的一篇篇世纪美文,朗诵家们的精彩演绎,是否给您带来了许多感悟和启迪呢?这是一次精神的盛宴。那么,就请您记住今天这个难忘的夜晚吧。

男:我们的晚会就要落下帷幕了,我们真诚的感谢为晚会做出努力的所有工作人员,感谢晚会的策划人,感谢所有的演职人员,海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会到此结束,朋友们,再见!

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