教师加强意识形态心得体会(专业16篇)

时间:2025-05-15 作者:紫薇儿

教师心得体会不仅可以对自己的教学进行总结,还可以为其他教师提供借鉴和参考。以下是一些教师心得体会的精选篇目,大家一起来欣赏和学习吧。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇一

自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。

学生们总是用这样诗句形容老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜,润物细无声。”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力。得这些赞美的原因,正是教师最平凡的职责——爱岗敬业。爱岗敬业是教师最美丽的语言,它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。

爱岗敬业就是爱学生。曾经听过一位语文老师用这样的一句话形容自己——“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船,把学生摆渡到幸福的彼岸。我认为,老师爱岗敬业,最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。学习知识,锻炼身体固然很重要,但最重要的是培养学生做人的品德,让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。古人云:“师者,所以传道受业解惑者也。”这是不完善的,老师的职责除了传授知识以外,还包括关心学生的生活,在学生遇到生活上的困惑的时候,作为老师应该耐心的为学生解决,用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生,让他们找到自己未来通向幸福的道路。

如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分,那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。不断提高自身的专业知识和道德修养,也是爱岗敬业的表现。在工作中,完善自己的教学方法,借鉴其他老师优良的教学方式,提高自己的教学水平,才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂,我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为教师,我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的,总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己的自我修养。

爱岗敬业是一种习惯,一种责任,一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放,诠释教师的意义。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇二

作为一名人民教师,我有幸参加了__师范大学承办的小学骨干教师省级培训研修班的学习。在培训学习期间中,我克服了旅途的劳累和身体的不适,遵守培训研修学习纪律,上课不迟到,不早退,认真聆听专家学者们的专题讲座及,同时还与各兄弟学校的一线教师进行了充分的交流。虽然培训只有短短的十天,但是感触良多,收获也不少。下面是我的粗浅体会。

一、开拓视野,充实自己。

二、促进思考,发现不足。

每个人每天的时间都是一样的多,为什么别人能做得那么好,取得那么好的成绩,而我就不能呢?邹寿元老师也是一线老师,相信在华附的教学任务也不轻,为什么能在教学之余不断地进行教学研究并取得相当不俗的成绩,比如单单是50多篇的论文这一数字就让我们觉得怎么可能做到?肖小亮老师也是一线老师,很年轻,可是你看他从带学生做课外活动到做综合实践活动到做课题研究,并出书,所获得的那么多的各级的奖项等等丰硕的成果不得不令人佩服!也许,正如闫德明老师和肖小亮老师所说的那样:我只是比别人多一点。对,比别人多一点,多一点思考,多一点的行动,多一点的付出!这就是成功的秘密!做生活的有心人,做教学的有心人,相信每个人都能做得更好!

三、激发信心和热情。

小学教师能做研究?在此之前,总觉得是不可能的,聆听了专家们对教研的诠释,理解到研究可分为基础研究和应用研究,而小学教学研究应属于应用型研究,应定位为解决当下的实际问题,为提高教育教学质量和服务上所进行的研究。定位清晰之后,打消了我的怀疑,原来,中学教师也能做研究的。专家们又“手把手”地传授地做研究的基本方法。黄牧航教授的“教师从职业化走向专门化”以及李娘辉老师的“生物学的研究方法”的专题讲座,为我们打开了做教研的一扇窗,接下来当我们尝试做课题研究时就可依样画葫芦了。我的信心和热情被激发出来,是的,要转变观念,不要只想当个教师匠,相信,当我们有了信念,坚持做教学的的有心人,我们也可以做教研,也可以把教师这一职业做得专业化。

一个人如果总是处在一成不变的环境中,是很容易变成庸散的懒惰的。正如此前的状态,每天忙着日常的教学工作,忙着备课上课改作业做试题,周而复始,没有时间停下来好好的思考,没有时间对教学进行深层次的思考,没有总结没有提炼。感谢这次的培训机会,让我能重新回到母校,做回学生。在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践,促进师生不断进步。

通过为期五天的见习实践活动,我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。

接下来我介绍一下我的体会及所做工作。

一.体会。

以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节语文课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好,同时,普通话说的也很标准。正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上十分钟,台下十年功。结合这次遂北关小学见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前,我觉得作为一名教师,只要备好课,按照自己思路授课就行了,但后来发觉自己许多的想法不切合实际,很难达到一名合格教师的基准。

此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:教师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这几天的实践活动,发觉这里的教师有一个共同点是:教师很善于把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。

另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级,教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生,应该知道,小学一二年级教师,教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段,重点是认识词语,加强阅读能力,而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力,教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师作为学生们的朋友,良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;教师作为学生的心理辅导者,必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

二.此次见习我主要完成了以下几项工作。

1、准备工作。

要想听课真正学点东西,就必须做一个听课的有心人。要有心,听课就要做点准备工作。打算听谁的课,应该事先了解他教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点;同时自己设想一下,假如让我教这样的课文,准备怎样去教,以便听课时有个对比。如果听课不做准备,匆忙走进教室,懵立懵懂地听,不理解教学者的意图,不熟悉教材,就不会有较大的收获。

2、观察和记录。

3、听课后要思考和整理。

在听完其他教师的讲课后,最好自己能思考一下,在分析总结他人课时要注意比较,研究,取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格,不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较,研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处,并结合自己的教学实际,吸收他人有益经验,提高自己。此次见习我充分抓住了这一点,摸清王老师的教学风格及学生的听课习惯,才使得我后来的讲课与学生们无障碍的交流和活跃的课堂气氛。

这次的见习让我受益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育事业中我会做的更好,感谢保山学院组织我们见习,让我们学到了许多有价值的东西。更要感谢北关小学。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇三

随着经济的发展和社会的进步,人们对幼儿教育的重视程度不断提高。作为在幼儿园工作的幼师,我们肩负着传承优秀文化、培养新一代人的重任。在开展教育工作的过程中,加强意识形态的教育是非常重要的一环。通过不断的学习和实践,我深入理解到幼师加强意识形态教育的重要性,并积累了一些心得体会。

首先,幼师加强意识形态教育需要树立正确的价值观。作为幼师,我们要发挥儿童教育的先导性作用,引导幼儿形成正确的世界观、人生观和价值观。为此,我们必须要先树立正确的价值观。在接受教育过程中,我深刻认识到爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等是我们作为幼师应该具备的核心价值观。只有坚守这些核心价值观,我们才能正确引导幼儿,帮助他们树立正确的价值观,使他们具备健康的人生观。

其次,幼师加强意识形态教育需要加强自身的修养和提高。作为幼师,我们不仅要具备专业的知识和丰富的教育经验,还要注重自身的修养和提高。只有不断提高自身的素质,才能更好地教育幼儿,传播正确的意识形态。在我个人的学习和工作中,我积极参加各类教育培训,提高自身的教育水平。同时,我也注重自身的良好品德修养,通过自我反省和与他人的交流,不断提高自己的道德素质和教育能力。

再次,幼师加强意识形态教育需要与家长建立良好的沟通和合作关系。家庭是孩子最重要的教育场所,家长在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。作为幼师,我们应当与家长建立良好的沟通和合作关系,共同努力为孩子创造一个良好的成长环境。我们可以通过家校沟通会、家访等形式,与家长交流孩子在家中的情况,了解家长对教育的期望和要求。同时,我们还要注意与家长的合作,共同制定孩子的学习计划和教育目标,共同培养孩子正确的意识形态。

最后,幼师加强意识形态教育需要灵活运用教育方法。幼儿正处于成长发展的关键期,他们的认知能力和接受能力有限。因此,在进行意识形态教育时,我们需要灵活运用各种教育方法,确保教育效果。例如,我们可以通过故事讲述、音乐欣赏、戏剧表演等形式,让孩子在寓教于乐中接受正确的意识形态教育。同时,我们还可以通过观察和了解每个孩子的个体差异,采取针对性的教育方法,帮助他们树立正确的意识形态。

综上所述,幼师加强意识形态教育对于儿童的成长来说具有重要意义。作为幼师,我们要树立正确的价值观,加强自身的修养和提高,与家长建立良好的沟通和合作关系,灵活运用教育方法,共同培养孩子正确的意识形态。只有这样,我们才能更好地履行幼师的职责,为社会培养优秀的下一代。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇四

随着时代的变迁,意识形态对于教育的重要性也日益凸显。作为一名小学教师,我始终坚信,正确的意识形态是提高学生综合素质的关键之一。多年来,我通过不断的实践和思考,逐渐领悟到了一些心得体会。以下是我对于意识形态的理解和认识的五个方面总结。

第一,树立正确的教育观念。作为小学教师,我们首先需要树立正确的教育观念。教育是引导、培养学生全面发展的过程,而不仅仅是灌输知识。因此,我们要从培养学生的思考能力、创造能力和社会责任感等方面出发,培养他们成为有独立思考能力、全面发展的人才。只有树立正确的教育观念,才能引导学生正确对待学习、生活和社会。

第二,践行积极向上的价值观。作为小学教师,我们要时刻践行积极向上的价值观。我们应该传递给学生正确的道德观念和品德修养,教育学生明辨是非、善恶,培养他们具有正确的价值观。通过教育引导,使学生学会尊重他人、感恩生活、勇于奋斗,树立正确的人生态度。只有具备正确的价值观,才能培养出有良好素养、积极向上的青少年。

第三,开拓学生的国际视野。意识形态的重要方面之一就是开拓学生的国际视野。随着经济全球化的加深,我们的学生将来将面临更加复杂多样的国际环境。因此,我们要引导学生了解和尊重不同国家和民族的文化差异,培养他们的国际交流能力。通过引进多元文化、开展国际交流活动等方式,增强学生的跨文化意识和包容性,使他们能够适应国际环境的挑战。

第四,关注学生的个性发展。在意识形态的指导下,我们要关注学生的个性发展。每个学生都是独立的个体,有着不同的兴趣、优势和独特的才能。因此,我们要注重培养学生的个性特长,鼓励他们发展自己的特长,并给予适当的指导和支持。只有关注学生的个性发展,才能激发他们的潜能,实现个人价值的最大化。

第五,提升自身的素养水平。作为小学教师,我们要不断提升自身的素养水平。只有具备良好的思想素质和专业素养,才能更好地引导学生成长。因此,我们应当加强对教育理论和教育科学知识的学习,注重教学方法的创新和实践,不断提升自己的教育能力。同时,我们也要注重自身行为和品德修养的培养,以身作则,成为学生的榜样。

综上所述,作为小学教师,我们要树立正确的教育观念,践行积极向上的价值观,开拓学生的国际视野,关注学生的个性发展,提升自身的素养水平。这些是我多年教育工作的心得体会,也是我对于意识形态的认识和理解。相信只有在正确的意识形态指导下,我们才能更好地教育学生,培养他们成为有道德修养、全面发展的人才。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇五

意识形态是指一种对世界及其社会规范、价值观念和生活方式等的根本性的或系统性的认识或看法。作为幼师,在幼儿教育中加强意识形态的认知和实践是至关重要的。在这个日益多元化和多样化的社会中,幼师必须不断加强自身的意识形态,以更好地指导幼儿的成长和发展。在本文中,我将分享我作为幼师加强意识形态的一些心得体会。

首先,幼师要加强对意识形态的了解和理解。意识形态是深层次的思想价值观的体现,对于幼师而言,了解和理解不同意识形态的含义和影响是至关重要的。幼师应该拥有开放包容的态度,积极主动地学习并思考不同的意识形态观念。只有通过理解和尊重多元的意识形态,幼师才能更好地引领幼儿的成长,培养他们的自由思考和独立人格。

其次,幼师要提高自身的意识形态水平。幼师作为指导幼儿成长的重要角色,其自身的意识形态素养必须与时俱进。幼师应该主动关注社会的发展变化,并不断提升自己的意识形态水平。这包括不断学习和思考,参加相关的培训和研讨会,与同行进行经验交流等。只有通过不断提高自身的意识形态水平,幼师才能更好地引导幼儿追求真理、善良和美好。

第三,幼师要注重意识形态教育的实施。幼师要将意识形态教育纳入幼儿园的教育活动中,通过创设适宜的教育环境和有针对性的教育活动,引导幼儿树立正确的价值观和世界观。例如,在幼儿园的课程设计中,可以选取一些能够培养幼儿正确价值观的故事、音乐、手工活动等。同时,幼师还可以通过组织亲子活动、家长学校等方式,加强家园合作,共同培养幼儿积极向上的意识形态。

第四,幼师应该注重自己的职业道德。作为幼师,在加强意识形态的过程中,更要注重自己的职业道德。幼师应该坚守教育本质,坚持为人师表,做到言行一致。幼师要遵循教育规律,不把个人的特殊意愿强加给幼儿,保持教育的客观公正。同时,幼师还要不断提高自身的教育素质,不断锤炼教育技能,以更好地为幼儿的意识形态发展提供良好的示范和引导。

最后,幼师要呵护幼儿的意识形态成长。作为幼师,要时刻关注幼儿的意识形态发展,为幼儿提供多样化的认知和思考的机会。幼师要关注幼儿的艺术、音乐、运动等综合素养的培养,通过多样化的教育活动,帮助幼儿树立积极向上的意识形态。同时,幼师还要注重与家长的沟通与合作,共同促进幼儿意识形态的健康成长。

总之,幼师加强意识形态的一系列举措将对幼儿的成长和发展产生深远的影响。幼师可以通过对意识形态的了解和理解,提高自身的意识形态水平,注重意识形态教育的实施,注重自己的职业道德,呵护幼儿的意识形态成长等方面不断积累经验和提高能力,为幼儿的成长和幸福奠定坚实的基础。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇六

意识形态是指人们在思维、意识以及行为中形成的一套观念、价值观和信仰体系。作为小学教师,我一直将意识形态教育视为自己使命中的一部分,在长期的工作中,我深刻认识到了意识形态的重要性以及对孩子们成长发展的影响。在与学生们的相处和教育中,我时刻保持着正确的意识形态导向,并不断总结和体会,希望能够给学生们树立正确的世界观、人生观和价值观。

首先,作为小学教师,我意识到自己的言行举止对学生的影响力极大。孩子们通常会将老师视为榜样,他们会模仿老师的一举一动,乃至思维方式。因此,作为一名教师,我时刻保持自己良好的言行举止,力求做到“立身以立德,立德以立人”。只有我自己具有正确的意识形态,才能够正确引导学生,使他们形成正确的人生观和价值观。

其次,在具体的教学中,我更注重引导学生形成正确的意识形态。这不仅体现在教学内容的选择上,更需要学生在发表观点时考虑问题的全面性和合理性。例如,在历史课上,我告诉学生们历史是客观存在的,我们不能因个人的喜好或厌恶而曲解历史事实。同时,在语文课上,我鼓励学生们对不同观点进行辨析和思考,培养他们的独立思考能力和判断力。通过这样的教育方式,我希望学生们能够树立正确的历史观、爱国观和民族观。

此外,意识形态教育还需要融入到日常的言谈行为中。每天上课前,我都会和学生们一起习惯性地重温上课时的内容,以此提醒他们保持正确的思维方式和价值观。在教育教学中,我时常强调学习的重要性,并与学生们分享成功的经验和人生的感悟。通过这样的交流,孩子们可以不断树立正确的学习态度、人生追求和人际关系观。

最后,我还积极与家长合作,共同培养学生的正确意识形态。作为家庭的重要组成部分,家长对孩子的影响是不可忽视的。因此,我与家长交流,共同讨论学生成长中可能面临的问题,以及如何引导学生树立正确的意识形态。我会向家长们强调家庭教育的重要性,鼓励他们以身作则,与学校共同培养孩子们的正确人生观和价值观。只有家校合作,才能够全面引导学生的正确意识形态,达到良好的教育效果。

总而言之,作为小学教师,我一直将意识形态教育视为自己使命中的重要部分。通过正确的言行举止和教学方式,我希望能够引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。同时,我也注重与家长的合作,共同培养学生的正确意识形态。只有通过全方位的教育,我们才能够帮助孩子们成长为有理想、有信念、有担当的人。这不仅是小学教师的责任,更是对孩子们美好未来的承诺。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇七

20__年,区气象局以深入学习贯彻,以党的政治建设为统领,以落实全面从严治党要求为主线,认真贯彻落实中央和省、市、区委意识形态工作职责制,坚持党管意识形态不动摇,牢牢把握意识形态工作主导权,较好地完成了本年度意识形态工作,但在新形式意识形态工作存在一些新的问题。现将20__年度的意识形态工作开展情景、存在的新问题和下一步工作计划总结如下:

1.加强组织领导,强化领导职责落实。

着眼新时代坚持和发展中国特色社会主义,强调要牢牢掌握意识形态工作领导权,坚持和加强党对意识形态工作的全面领导,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。我局党支部高度重视意识形态工作,成立意识形态工作领导小组,明确分管领导和兼职工作人员,将意识形态工作纳入党支部重要议事日程,纳入年度工作报告和年终综合目标考评,与气象业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。同时将意识形态工作纳入党建工作职责制,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,明确工作职责,层层抓落实,确保意识形态领域安全,分析思想文化领域突出问题,有针对性地进行引导对重大事件、重要情景中的苗头倾向性的问题,为推进吴中政治、经济、文化、社会、生态全面发展营造了良好的环境。

组织全体干部职工召开意识形态工作专题会议,及时传达中央和省、市、区委区政府的重要决策部署及指示精神。同时将意识形态工作作为述职述廉报告的重要资料。结合我局实际,制定领导班子和支部学习计划:一是组织开展好政治理论学习和读书活动,引导党员干部学理论、学法规、学业务,倡导干部职工多读书、读好书、善读书。二是结合“解放思想大讨论”学习教育,组织干部职工深入学习省委关于“解放新思想、改革再出发,开放迈新步,发展高质量”的精神,改革工作制度,调整工作部署,创新服务形式。

3.加强舆论引导,确保舆论导向正确。

在舆论引导对外宣传中,我局始终坚持正面宣传,围绕气象管理服务工作,进取做好各项法规政策措施的宣传解读工作,把握正确舆论导向,按时完成宣传部门、组织部门下达的党报党刊征订任务,在科普宣传周、节能宣传周、安全生产月等宣传节点利用气象预警多媒体终端做好主题宣传,与民政、纪委、节能办、安监局等联合开展保险、廉政、节能和安全等正能量的宣传,进取向吴中信息、中国气象报、中国科普网等主流媒体进行投稿,及时发布区气象局工作中的好经验、好做法和成效。在网络意识形态安全方面,不在qq、微信、微博等网络平台发布、转发政治敏感信息或其他有负面影响的信息,坚持不信谣,不传谣,不妄议。及时做好重要天气的预报和解释,及时做好灾害性天气防御知识普及,营造“我为民,民信我”的良好氛围,传递新时代正能量。

我局定期经过召开党支部会议,对全局意识形态工作进行研判。分析研判意识形态领域情景,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情景、重要局务等在民意中的苗头倾向性问题,有针对性地进行引导。召开意识形态专题会议,听取工作情景汇报,研究解决重要问题,从而构成党支部统一领导,一级抓一级,层层落实的党建工作新格局。同时坚持监督检查严要求,要求每位领导职工时常反省自查自我的工作生活,对思想意识形态的转变和新生坚持高度的警惕,及时解决问题,排除风险点。

二、我局当前意识形态方面存在的新情景新问题。

意识形态是一种对事物的感观思想,它售念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和,意识形态是一种抽象的理论,无法量化或者直接考核人的意识形态,所以引导、教育和宣传方面的工作存在必须的难度,党员对构建正确良好的意识形态的主动性不够,意识形态工作缺乏实效性;每个人对应同等的教育环境也会构成不一样的意识形态,意识形态工作很难因材施教地开展。

2.满足干部职工文化需求的工作有待加强。

目前网络文化糟粕泛滥,干部职工对于网络、电视、手机等信息的选择性还存在随大流的思想,对一些格调不高的娱乐节目没有抵抗本事,对一些网络图书、游戏还有不一样程度的沉迷,意识形态工作小组的文化引导工作还不够,需要进一步注重文化方面的教育,选择正面、有营养、有价值的文化进行宣传,逐步培养干部职工的思维逻辑、文学素养、审美本事等。

3.提高引导舆论的本领需要进一步增强。

意识形态阵地和人才队伍的建设、管理力度有待进一步加强。阵地意识不够强,宣传思想文化阵地薄弱,公众对气象工作的了解还不够,往住对天气预报信息还会产生一些误解,对气象知识的科普力度还不够。我局在吴中信息、吴中发布上稿数量不多,对外宣传力度还需要进一步加大,对公众容易产生误解的气象知识没有及时宣传到位。没有真正发挥网络正面舆论阵地作用,异常是在新形势下提高引导舆论的本领仍需进一步增强,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需进一步提高。

三、下一步工作打算。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要资料。下一步,一是我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作职责制。二是对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,三是加强舆论宣传引导,做好气象知识的科普工作,不断增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步落实党支部职责主体,为吴中政治、经济、文化、社会、生态全面发展做出更大贡献。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇八

我是__年__月开始担任县委副书记职务的。工作职责主要协助县委主要领导,分管党的建设、意识形态、政法等项工作。

二、工作成效。

一年来,围绕县委中心工作,我坚持做到尽心尽力,尽职尽责、协调各方,充分调动各战线广大干部职工的工作进取性,促进了各项工作的有效开展。

(一)努力学习,不断加强理论素养和执政本事。根据组织分工,我深知自身工作担子十分重要,自我的知识、本事、水平远远适应不了工作发展的要求,仅有努力学习,不断提高素质,才能适应工作的需要。所以,我把学习作为头等大事来抓,在学习中,提高自我立党为公、执正为民的本事。自费订阅了各种刊物,挤时间系统地学习了党的建设、意识形态、司法建设、市场经济等相关理论,并在工作实践中努力做到理论与实践相结合,较好推动了工作的开展。

(二)以抓好党的建设为重点,为经济发展和社会事业提高供给组织保证。在工作中,我把"围绕经济抓党建、抓好党建促发展"作为第一位的任务,把突出加强党的执政本事建设作为工作重点,强化推进措施,使党的建设不断加强。

一是突出抓好思想政治建设。以各党委(党组)中心组学习为载体,强化了学习制度,建立了培训机制,丰富了学习资料,评学、述学、考学的机制进一步完善,学习的针对性、实效性进一步增强,提高了广大干部学习政治理论的自觉性和进取性,切实强化了各级领导干部的思想政治建设。

二是认真贯彻执行《干部任用条例》,深化干部制度改革。为了调动广大干部建功立业的进取性,杜绝用人上的不正之风,能严格按照《条例》办事,落实中央5+1文件精神,在干部公开选拔票决制等重要制度的执行上取得了必须经验,并在省、市深化干部人事制度改革经验交流会上作了经验介绍。为了加强班子建设,先后和三个局级班子开会打招呼,指出问题,对19名领导干部进行了诫勉谈话。

三是深入基层调查研究,运用载体指导基层组织建设。首先是对税费改革后的基层组织建设定位,抓什么、怎样干进行了调研,提出了思路,坚定了基层干部做好工作的信心。其次是不断地充实完善"三个培养"等行之有效的经验做法,深化拓展了基层组织建设的活力。

(三)在满足人民群众精神文化需求上下功夫,增强宣传思想工作的影响力、感染力、战斗力。

一是党员干部理论武装工作有新举措。经过完善制度,创新学习载体,丰富了调研成果,促进了全县党员干部思想的进一步解放。

二是新闻宣传工作有新突破。经过发挥舆论导向作用,弘扬了先进文化,宣传了绥滨,起到了鼓舞人的作用,在各级报刊发稿量上实现了历史性的突破,群众的业余文化生活质量有了很大提高。

三诗民道德建设有了新进展。建立了未成年人思想道德建设的组织机构和工作机制,诚信教育、"改、树、塑"活动取得了明显成效。

四是精神礼貌建设三大创立活动有新起色(更多精彩文章来自“秘书不求人”)。在全县农村开展的"三个十"创评活动,开局良好,成效显著。

(四)以维护社会稳定为重点,努力创造一个安定和谐的良好环境。

一是在全县农村开展的"崇尚科学、关爱社区、珍惜生命、反对邪教"警示教育活动扎实深入。全县___习练者全部转化,我县的经验做法被省市推广,县委被评为全省反邪教工作先进单位。

二是严打刑事犯罪活动成效明显。发案率下降,破案率上升,全年重案全部告破,人民群众的安全感有所增强。

三是社会治安综合治理工作扎实推进。创立"平安绥滨"工作运转良好,治安防控体系健全,没有重特大事故、事件发生。

四是高度重视职务犯罪的预防,典型经验在全市进行了交流。彻底清理了政法系统遗留案件的处理,没有因涉法而进京到省上访案件发生。涉法信访工作成效明显,建立健全了人民调解网络,把处理人民内部矛盾的关口前移,上百起矛盾得到有效化解,减少了诉讼成本和群众打官司的负担。

五是强化执法队伍建设,着力开展了"四优四无"、"两级承诺"活动,鹤岗日报比较进行了专题报道,推动了"两风"建设深入开展,提高了政法队伍的综合素质和执法本事,使政法各部门的整体形象有了新的改观。

(五)转变作风,树立领导干部良好形象。

一是围绕县委中心工作,进取主动,深入实际,调查研究,做好工作。1、主动参与乡镇机构改革和教育改革,研究问题,解决难题。2、协助抓好烤烟生产,根据形势变化,提出对策,烤烟生产取得好成绩。3、主动深入信访一线,敢于碰硬,敢于解决棘手问题。4、认真做好扶贫解困工作,帮忙解决贫困户生产困难、就业难题、上学难等问题,密切了同群众的关系。

二是严格要求,搞好廉洁自律。在日常工作中,廉政勤政,以身作则,不断提高自身拒腐防变本事。尤其是干部选任工作中,不收礼、不吃请、不徇私、不越轨,严格按《条例》办事,勇于承诺。不但能管住自我,更能管住身边的工作人员和家属,不讲排场、不摆阔气、轻车简从,家里有事从不张扬,能够做到要求别人不做的,自我首先不做;禁止别人做的,我坚决不做。

三、存在不足。

一年来的工作虽有一些成绩,但也存在很多不足,主要表此刻四个方面。

一是理论学习坚持不够经常。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒,理论联系实践有差距。

二胜作抓得不到位。工作上存在很多的薄弱环节,安排部署多,督办检查少,缺乏条理性,工作力度不够。

三是缺乏深入调查研究的精神,满足于一知半解,对一些难点问题解决办法不多,缺乏解决实际问题的力度。

四是心系群众、为民执政意识还有差距。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇九

为响应县委、县政府20__年对各单位意识形态工作的要求,我局秉承以宣传强规划、以理论促发展,紧密围绕“抓发展、抓改革、抓民生、抓党建”的精神,充分发挥水利建设在我农业的引领作用,努力提升工作效率。按照县委宣传部的精神,依照《关于开展意识形态职责制落实情景专项督查的通知》要求,现将我局20__年意识形态工作总结汇报如下:

一、坚定政治立场,重视践行意识形态工作。

局党组开展了多次学习活动领会《党委(党组)意识形态工作职责制实施办法》文件精神,力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。我局党组负责人以对党负责的态度旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督职责,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。

局党组站在以规划促发展的战略高度,紧跟县委、县政府科学发展、促进社会和谐的全局调度,深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党组统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、各相关股室进取配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。

改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。局党组不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来,把做好政治理论的宣传教育与加强法制宣传教育紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。局党组高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干伍。

(四)努力树立亲民利民服务于民的正面形象。

意识形态工作是一项统一思想的工作,关系到民心向背,规划干部更要与党同心同德,我局多次召开会议、组织学习,塑造正确意识形态。同时在局网站、led显示屏等多个平台宣扬党的领导下水利工作的重要意义,为树立群众心中的正面形象作出了贡献。

(五)努力完善好党建工作的新理念。

要做好意识形态工作,抓好党建守键。一是科学部署党建工作。20__年初,按照县委党建工作要点要求,组织全局党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划了全年的党建工作。从建立党建工作协调制度、完善党建工作例会、开展“三会一课”和抓好机关工委组织的重点活动等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。保证各项重点工作的有序、有效开展。我局的党建工作取得了良好效果,实现了以党建工作促规划队伍建设,以队伍建设促城乡规划工作不断登上新台阶的目标。二是详细分解工作职责。明确了相关领导、相关部门和各支部的党建目标任务;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党组书记负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。局党组每月至少召开一次专题会议,听取工作情景汇报,研究解决重要问题,从而构成了党组统一领导、一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格局。三是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。建立了工作纪律、工作效率不达标通报制度,对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫,帮忙他们分析原因、改善方法,让他们心服口服。

二、加强理论武装,深刻学习领会上级精神。

一是以专题活动为载体,经过领导干部上党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为水利工作供给理论保障。二是坚持学习制度,将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创立学习型党组织,做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三十固省级礼貌单位标兵创立活动成果,以社会主义核心价值观教育为载体,促进全局干部职工思想道德、职业道德建设提档升级。四是多次开展学习活动,学习习近平总书记重要讲话精神,为全局干部职工紧跟上级步伐供给了重要遵循。

三、注重舆论引导,制造和谐良好舆情氛围。

一是在led显示屏上宣传我局专题活动及重点工作成效。二是20__年全年在公众信息网站实时更新信息,以透明公开的态度让群众了解我们的工作,提升水利部门公信力,提升群众对水利建设工作的信任度。三是参与主题新闻宣传战役,进取投身宣传工作,在我县组织的各项宣传活动中进取配合。

四、扎根道德建设,培养德才兼备复合人才。

一是多次组织学习廉政宣传片、岝山崛起若水兴等教育活动,着力于促进全局干部职工自律自爱,提高干部职工的荣誉感和归属感,既不要有德无才的庸才,也不要有才无德的害才,要培养德才兼备的人才。二是多次开展向楷模学习的活动,以榜样的力量激发干事创业的热情,以崇高的理念唤起负责奉献的党性,以培德强才干,以楷模促学习,以思想促发展。

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教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇十

为响应县委、县政府20__年对各单位意识形态工作的要求,我局秉承以宣传强规划、以理论促发展,紧密围绕“抓发展、抓改革、抓民生、抓党建”的精神,充分发挥水利建设在我农业的引领作用,努力提升工作效率。按照县委宣传部的精神,依照《关于开展意识形态职责制落实情景专项督查的通知》要求,现将我局20__年意识形态工作总结汇报如下:

一、坚定政治立场,重视践行意识形态工作。

局党组开展了多次学习活动领会《党委(党组)意识形态工作职责制实施办法》文件精神,力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。我局党组负责人以对党负责的态度旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督职责,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。

(一)努力构建做好意识形态工作的新格局。

局党组站在以规划促发展的战略高度,紧跟县委、县政府科学发展、促进社会和谐的全局调度,深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党组统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、各相关股室进取配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。

(二)努力在创新意识形态工作方法上下功夫。

改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。局党组不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来,把做好政治理论的宣传教育与加强法制宣传教育紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

(三)努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。

做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。局党组高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干伍。

(四)努力树立亲民利民服务于民的正面形象。

意识形态工作是一项统一思想的工作,关系到民心向背,规划干部更要与党同心同德,我局多次召开会议、组织学习,塑造正确意识形态。同时在局网站、led显示屏等多个平台宣扬党的领导下水利工作的重要意义,为树立群众心中的正面形象作出了贡献。

(五)努力完善好党建工作的新理念。

要做好意识形态工作,抓好党建守键。一是科学部署党建工作。20__年初,按照县委党建工作要点要求,组织全局党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划了全年的党建工作。从建立党建工作协调制度、完善党建工作例会、开展“三会一课”和抓好机关工委组织的重点活动等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。保证各项重点工作的有序、有效开展。我局的党建工作取得了良好效果,实现了以党建工作促规划队伍建设,以队伍建设促城乡规划工作不断登上新台阶的目标。二是详细分解工作职责。明确了相关领导、相关部门和各支部的党建目标任务;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党组书记负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。局党组每月至少召开一次专题会议,听取工作情景汇报,研究解决重要问题,从而构成了党组统一领导、一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格局。三是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。建立了工作纪律、工作效率不达标通报制度,对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫,帮忙他们分析原因、改善方法,让他们心服口服。

二、加强理论武装,深刻学习领会上级精神。

一是以专题活动为载体,经过领导干部上党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为水利工作供给理论保障。二是坚持学习制度,将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创立学习型党组织,做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三十固省级礼貌单位标兵创立活动成果,以社会主义核心价值观教育为载体,促进全局干部职工思想道德、职业道德建设提档升级。四是多次开展学习活动,学习习近平总书记重要讲话精神,为全局干部职工紧跟上级步伐供给了重要遵循。

三、注重舆论引导,制造和谐良好舆情氛围。

一是在led显示屏上宣传我局专题活动及重点工作成效。二是20__年全年在公众信息网站实时更新信息,以透明公开的态度让群众了解我们的工作,提升水利部门公信力,提升群众对水利建设工作的信任度。三是参与主题新闻宣传战役,进取投身宣传工作,在我县组织的各项宣传活动中进取配合。

四、扎根道德建设,培养德才兼备复合人才。

一是多次组织学习廉政宣传片、岝山崛起若水兴等教育活动,着力于促进全局干部职工自律自爱,提高干部职工的荣誉感和归属感,既不要有德无才的庸才,也不要有才无德的害才,要培养德才兼备的人才。二是多次开展向楷模学习的活动,以榜样的力量激发干事创业的热情,以崇高的理念唤起负责奉献的党性,以培德强才干,以楷模促学习,以思想促发展。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇十一

今年教育工作要紧扣维护社会稳定和长治久安总目标、总要求,教育战线各级领导干部要成为全面深化改革的领航人,将改革要求坚决贯彻到底,抓好青少年思想政治教育、双语教育等重点工作,努力开创全区教育事业稳定发展新局面。

加强思想政治教育,筑牢防范和抵御宗教向校园渗透防控体系。20xx年,全区各类学校要坚持将社会主义核心价值观的培育和践行贯穿于基础教育、高等教育、职业教育和成人教育的各领域,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台;在学校中深入开展好形式多样、内涵丰富的民族团结宣传教育活动,大力宣传“三个离不开”思想,用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共同文化和精神家园,使各族师生树立起中华民族共同体意识,成为维护民族团结的坚定力量;启动中小学德育骨干培训5年规划,推进德育与智育双赢共进工程,提高育人效果;高度重视教育系统意识形态领域斗争,坚决抵御和防范宗教向校园渗透,把握工作主动权。

教育系统要把去极端化作为意识形态工作的重点,深入开展反分裂反渗透主题宣讲教育活动,深刻揭批宗教极端思想反动本质及其危害性,坚决防止宗教极端势力及活动对学校师生的侵蚀。

以内涵发展为主题、以南疆地区为重点,推进职业教育改革与发展。今年,自治区将围绕落实《自治区职业教育发展规划(20xx—20xx年)》,把构建符合自治区发展实际的现代职业教育体系作为重要任务,以提高质量为重点,全面实施改革创新、推进协调发展、加强内涵建设、规范办学管理,不断提高服务经济社会发展的`能力。具体从五方面开展:

一是统筹职业教育改革发展;

二是以推进改革促进质量提高;

三是加快基础建设特别是纺织服装专业人才培养基地建设;

四是着力推进南疆地区高中阶段教育普及,努力实现未升学初高中毕业生职业教育全覆盖;

五是重视发展继续教育。

重视双语教育质量提高。20xx年自治区颁布的双语教育发展十年规划,明确了未来十年新疆双语教育的指导思想、基本原则、目标任务和工作措施。今年,自治区将加大对各地规划落实情况的督查指导力度,强化地方责任,积极、稳妥、有效推进双语教育。特别要加强对双语幼儿园管理、教师编制、保教人员标准配备、保障机制经费管理等方面的督查力度,进一步巩固和提高学前两年双语教育普及率。

加强内地新疆学生培养管理工作。20xx年,新疆内高班、区内初班都将扩招至1万人,内高班毕业生高考升学计划与协作计划要进一步争取优化招生专业结构,内职班则要在稳定规模的基础上进一步提升质量。今年我区内地新疆籍少数民族学生的规模将达到9万人,招生、管理特别是学生德育和思想政治教育任务将更为艰巨。自治区将在国家部委的支持下,加大对教育管理工作的政策研判和措施改进,配合办班学校开展工作。各地州也要加强支持与配合包括信息沟通,共同做好育人工作,实现培养目标。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇十二

x在县委、县政府的正确领导下,在上级各部门的大力支持下,坚定不移地贯彻县委“一二三四五”发展战略,建设“大美x,区域中心”发展思路,紧紧围绕x乡中心工作任务,找准立足点,发挥着思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作。现将20x年上半年落实意识形态工作情况报告如下。

一、工作开展情况。

(一)抓好理论武装头脑,凝聚思想教育共识。依托“不忘初心,牢记使命”主题教育实践活动,通过三会一课、农民夜校、党小组会议等方式对党的政策方针进行宣讲,特别邀请县委宣讲进行全覆盖的宣讲,进一步加强了全乡各党员领导干部的理论水平。积极培训宣讲员,提前编写《宣讲提纲》,采取集中宣讲与分散宣讲相结合的方式,组织领导干部、党校讲师、夜校教师宣讲员组成宣讲团,到各村开展宣讲,积极为基层干部群众释疑解惑,全力实现宣讲全覆盖。上半年以来,共开展集中宣讲10余场,听众1000余人次,推动了各类学习活动深入开展。

(二)落实“五个责任”,掌握意识形态话语权。认真落实党委意识形态工作责任制。按照制定的《x乡贯彻落实党委意识形态工作责任制实施意见》,全力落实党委的主体责任、党委书记的第一责任、分管领导的直接责任、领导班子成员的“一岗双责”,确保重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置,不折不扣地把意识形态的工作责任落实到位。坚持把意识形态工作作为乡党委向县委报告的重要内容,严格落实每半年向宣传部汇报意识形态工作制度,有力推动意识形态工作常态化。明确要求班子成员认真落实。切实把意识形态工作责任制落实情况纳入对全乡干部的目标考核,明确考核内容、方法和程序,推动意识形态工作规范化。

(三)搞好了新闻宣传,充分营造了舆论氛围。坚持围绕中心、服务大局,精心策划、聚力高端,全力展示x人民自立更生、感恩奋进的良好精神风貌。20x年上半年以来发布关于x乡产业发展、脱贫攻坚、党的建设、“两学一做”相关新闻报道3条,有效向内外宣传推介绍了x乡。按照县委宣传部关于意识形态工作的相关要求,x乡结合工作实际,明确了学习专题、学习形式、学习时间和学习要求,并将该计划印发至全乡各党支部,用以指导各党支部理论学习工作。同时,根据形势发展,及时更新学习内容,难点突破,在全乡迅速掀起学习贯彻热潮。

(四)建立健全网络意识形态的主阵地。严格落实x县20x年宣传思想工作会议精神,充分加强互联网信息管理力度,统筹协调全乡互联网信息管理和舆论引导工作,切实维护互联网意识形态安全工作。一是推动网络阵地建设。x乡充分利用微信群,建立乡工作微信群,各村建立工作微信群,正面引导,不断加强政府在网络意识形态领域的引导作用和发言主导权,群众对于政府信息的认可度和可信度明显增强,在保障信息上报数量和质量的前提下,切实推动了网络意识形态的阵地建设。二是积极开展文明活动。在学校周边、群众集中的地方开展树文明新风的活动,通过法治宣传、文化墙潜移默化的影响带动下,加强了群众的思想教育和舆论导向,树立正确的舆论导向,使群众的思想和文明素质有了明显提升。

二、存在不足。

20x年上半年以来,尽管我们做了一些工作,但与县委宣传部和群众的需求相比,还有差距和不足。主要表现在:未运用新媒体对政策措施进行权威解读,及时回应社会关切;网络舆情引导及监测力度有待加强。这些问题,都需要我们深入思考并在今后加以认真解决。

三、下步打算。

一是进一步强化理论武装工作。以县委中心组学习为龙头,持续深化乡党委中心组学习和学习型党组织建设,狠抓理论宣讲,不断增强党员干部群众的“四个自信”。

二是坚守舆论引导工作底线。紧紧围绕市委“1485”、县委“大美x.区域中心”工作思路、继续抓好产业发展、脱贫攻坚等重点项目,做到网上网下、内宣外宣同步发力,全力唱响舆论引导主旋律。

三是进一步培育和践行社会主义核心价值观。广泛开展“道德模范在身边”、身边好人推荐评议、“我们的节日”等活动,深入开展公民道德建设工作,推进诚信建设制度化。继续加强公益广告展播工作,推动意识形态具体化、鲜活化、文艺化。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇十三

4月22日,区委常委、宣传部长、总工会主席带队到东湖街道调研意识形态工作。

调研采取看资料、听汇报和座谈的方式进行。街道党工委副书记、办事处主任童文军就如何围绕服务经济、提高人文素养开展意识形态工作进行汇报。他指出,意识形态工作是新形势下宣传思想工作的重要内容,要与中心工作相结合,与街道实际相结合,落实到具体行动中。就东湖而言:

一是围绕服务经济中开展意识形态工作。通过抓学习、抓制度发挥“两核心一基础”(党委、党组织为核心,党员为基础)作用提高领导能力,凝聚干部思想;通过维护群众利益、召开群众代表会、打击制谣传谣,统一群众思想。

二是在城镇化进程中围绕提高人的素养开展意识形态工作。通过发展集体经济增加党组织的战斗力;通过开展社区服务增强党组织的凝聚力。同时,指出在意识形态领域中存在的不足:

三是阵地建设与群众精神文化生活需求不相适应。现有的文化站、农家书屋设施落后,高素质文艺人才欠缺,经费来源有限,不能充分发挥宣传教育、引导群众的作用。

东湖街道和路口镇负责宣传同志、社区和学校代表分别就如何开展意识形态工作进行了座谈发言。

在听完汇报和发言后,柳红梅对东湖和路口在开展意识形态工作中的做法进行了肯定,同时指出了存在的问题和下阶段工作重点。柳红梅强调,要从五个“紧紧抓住”方面做好意识形态工作:

二是紧紧抓住思想政治工作这个主线。做好干部、党员群众、学校师生的学习教育工作;

三是紧紧抓住公众服务这个着力点,做好服务群众工作;

五是紧紧抓住核心价值观这个灵魂工作,通过开展文明素质提升工程、520邻里节、社区服务等工作,做好价值引领。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇十四

教师作为社会中的重要角色,具有传播知识、塑造思想的重要责任。而教师的意识形态则是影响其行为的重要因素。因此,教师意识形态的建设具有极其重要的意义。在这个全新的时代,教师意识形态也应该与时俱进,与时代同行。

教师的意识形态并非是一种棋子的摆放,而是通过个人的世界观、价值观、知识体系等方面来表现。同时,意识形态也是一个多元、开放和复杂的概念,不同的人具有不同的意识形态。

第三段:教师意识形态的建设要求。

在理解了教师意识形态的内涵后,我们应该强调教师意识形态的建设要求。首先,建立正确的世界观和人生观;其次,要具有科学的知识体系;再者,要充分认识到教师的社会职责以及走自己的道路,坚持正确的价值观。

有了正确的教师意识形态,我们就能够更加准确地判断事物和人,更好地开展教学和管理工作。而且,教师意识形态的建设也是一个持续的过程,不仅仅是在课余时间进行的学习,更是在实际工作中的积累运用。

第五段:结语。

教师意识形态不仅仅是器具和套路,其内涵还包括伦理道德和诚信教学。良好的教师意识形态不仅能够让教师在工作中做出更为成熟和客观的判断,还能够让学生受到良好的教育。同时,教师意识形态的建设也是在智慧的引领下不断地超越自我,为社会作出更多的贡献。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇十五

习习近平总书记在讲话中强调:“经济建设是党的工作重心,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”同时,习习近平总书记还强调:“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。”

意识形态的本意是对事物的理解、认知,是一种对事物的感观思想,是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。咋一听,意识形态虚无缥缈,普通人很难理解和把握,其实说白了,意识形态工作就是我们平时对事物的一种理解,这种理解依人认知不同而不同,“盲人摸象”、“瞎子点灯”说的就是这个理。意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具,能够说意识形态有多深入,党员党性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就是广大党员,肉就是宣传思想工作。

武装党员头脑,锻造铮铮铁骨,坚定理想信念。闽南方言有“靠自己的骨头长肉”,能够看出,骨头是根本,广大党员是意识形态的理解者,只有牢牢掌握马克思主义基本理论,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观才能锻铁骨,强头脑,坚信念。歌德曾说过:“理论是灰色的,生活之树长青。”任何意识形态都要经历实践的检验,而我党提出的理论是在马克思列宁主义的基础上结合我国实际实践提出的,具有强大的合理性和适应性。把握好党员这具骨头,意识形态才能落地生根,用好广大党员,意识形态才能传播久远。

创新宣传工作,长出结实肌肉,凝聚正能量。宣传思想工作是意识形态的载体,承载着宣传先进事迹,揭露违法乱纪的行为的作用,意识形态如果比作人,那宣传思想工作就是肉体,在广大党员“主心骨”的支撑下,宣传思想工作让“人”充满活力,同时也让“人”和蔼可亲。那么如何才算“长了肉”,一方面需要宣传思想工作的创新。“明者因时而变,知者随事而制”应根据社会发展,人思想变动而“随波逐流”,赋予宣传思想工作活的灵魂,这样,意识形态资料才丰富,跟得上社会节奏。另一方面,宣传思想工作不但承担着引导人们认识当代中国,看待世界的任务,更重要的是引导广大干部群众实现“中国梦”而奋斗。

意识形态工作的出色发展离不开广大党员的支持,也离不开宣传思想工作的努力,两者结合起来,才是有骨有肉,有血有气的真男儿。一言以蔽之,要做到“既长骨头又长肉”不仅仅需要党员的努力学习党的先进思想而且要保证“肉”长得结实可靠。

有些工作与时代发展和群众需求仍不相适应,在复杂形势下引导舆论的本领需要进一步提高,对新的领域、新兴媒体个性是网上舆论的管理亟待加强;基层思想政治工作需要大力改善,宣传思想工作的针对性、实效性和吸引力、感染力有待增强,文化事业、产业的发展还不能充分满足人民群众日益增长的需要;宣传文化干部的素质还不能适应新形势、新任务的要求,需要在思想观念、业务水平、工作作风等方面不断改善提高。要解决这些问题,务必强化政治意识、大局意识和职责意识,切实加强意识形态工作。

1、确保党对意识形态工作的领导。运用马克思主义一元化的指导思想去引领和整合多样化的社会思潮的潜力进一步提高,邓小平理论和“三个代表”重要思想得到进一步深入宣传贯彻,马克思主义在意识形态领域的指导地位进一步得到坚持和巩固。哲学社会科学取得新的发展,理论研究和创新工作进一步得到加强。

2、进一步营造健康向上的社会主流舆论。牢牢把握正确舆论导向,引导社会舆论的潜力不断提高,主旋律影响更加突出。新闻宣传工作方法得到改善,资料进一步创新,“三贴近”的要求进一步落实,新闻宣传的吸引力、感染力大大增强。宣传舆论阵地进一步巩固和拓展,个性是对互联网等新兴媒体的管理和运用潜力大大提高。

3、不断满足人民群众的精神文化需求。进一步贯彻落实科学的文化改革观和文化发展观,文化体制改革取得明显成效,文化管理体制进一步完善,文化生产力进一步解放,文化事业全面繁荣和文化产业快速发展的格局初步构成,新的优秀精神文化产品不断涌现,人民群众日益增长的精神文化需求不断得以满足。

4、全社会思想道德水平、科学文化素质和礼貌程度再上新台阶。思想道德教育和宣传的潜力进一步提高,未成年人思想道德建设取得新进展,干部群众理想信念进一步升华,全市人民始终持续昂扬向上的精神状态。“双建设、双整治”活动进一步深入,礼貌城市建立活动成效明显,群众性精神礼貌建设全面推进。落后的、封建的、陈旧的思想观念、行为意识得到转变,先进的、科学的、礼貌的思想观念、行为意识得以构成。“学习型社会”建立活动进一步深入,全社会全民学习、终身学习的氛围更加浓厚。“提高市民素质,塑造城市精神”活动深入开展,市民礼貌程度进一步提高。

教师加强意识形态心得体会(专业16篇)篇十六

今年以来,x党委认真贯彻落实中央、省市县委关于意识形态工作安排部署,把意识形态工作作为党委一项极端重要的工作,全面落实意识形态工作责任制,狠抓意识形态领域各项工作任务落实,真正让意识形态工作起到了统一思想、凝聚人心、汇集力量的强有力作用。

一是把意识形态工作的大概念讲清楚,凝聚思想共识。针对基层干部普遍对意识形态工作相关理论、概念掌握不够精准的实际,采取多种形式,利用多种渠道,稿子铺微信公众号整理,以党委领导班子为圆心,向全x广大党员群众辐射普及意识形态工作相关知识,提升全x上下关于意识形态工作的整体认知水平,奠定齐抓、真抓的思想基础。推动意识形态工作认知标准由粗浅化向精细化转变,由党委领导班子率先垂范,把意识形态工作的学习研究纳入党委理论学习中心组学习的重点内容,采取集中学和分散学的形式,组织和督促班子成员借助各类媒体资源和理论文章,深入学习意识形态的概念、构成、目的、意义等相关内容,提升班子成员对意识形态工作的整体认知水平,帮助班子成员搞清楚意识形态工作是什么、为什么的问题,为整个工作的顺利开展打牢了基础。推动意识形态工作宣讲形式由理论化向大众化转变,利用党建、党风廉政建设工作培训机会,邀请上级领导、宣讲团、理论教员等,深入政府机关、村党支部,联系基层实际,采取大众语言讲授的形式,向广大党员干部群众讲解了意识形态工作的实质、目的等相关内容,在广大党员干部群众中形成了意识形态工作就是要认同、宣传、践行党所倡导的主流价值观,抵制错误言论的共识,从而使意识形态这个曾经模糊的概念逐渐在基层干部脑海中清晰了起来。推动意识形态工作上下联动由被动式向主动式转变,把上级关于意识形态工作的具体安排部署与农村实际结合起来,分析农村精神文明建设中存在的突出问题、歪曲事实的不当言论案例、农村群众价值观念变迁背景,宣传乡村振兴背景下党和国家倡导的新的生活方式、价值理念等,引导基层党员干部群众深刻认识意识形态工作与自己具体生活之间的关系,从而增强广大党员干部群众的“局中人”意识,夯实意识形态工作的群众基础。通过深入学习和宣传,广大党员干部群众对意识形态工作是什么、与自己的日常生活有什么关系等重大问题有了比较深刻的认识,为意识形态工作顺利开展提供了前提保障。

二是把意识形态工作的责任制建起来,强化组织领导。坚持党管意识形态工作,全面落实党委意识形态工作责任制。强化组织领导,成立了以x党委书记为组长的意识形态工作领导小组,制定下发了意识形态工作实施方案,党委会及时对上级意识形态工作方面的会议精神进行传达学习,研究了具体贯彻落实意见,召开了“两学一做”学习教育常态化制度化暨意识形态工作推进会议,使意识形态工作始终在党委领导下开展。建立“一岗双责”,把意识形态工作与党建、党风廉政建设、安全生产工作一起纳入班子成员“一岗双责”范畴,每季度召开党委会议,由各分管领导汇报责任落实情况,党委会分析存在问题,进行下一步工作安排。同时,每年都签订意识形态工作责任制,明确党委书记、班子成员、支部书记的具体责任,从而自上而下将意识形态工作责任制落到了实处。强化督促考核,建立了“一月一安排、一月一考核、一月一通报、一季度一兑现绩效工资”的“四个一”工作考核机制,每月都对意识形态工作进行具体安排部署并考核,通报发现的突出问题,督促责任单位进行整改,并每季度针对各支部工作落实情况兑现村干部报酬,形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、班子成员分工负责”的工作格局。

三是把意识形态工作的具体事抓到位,力求取得实效。把能否真正起到统一思想、凝聚人心的作用作为衡量意识形态工作成败的最重要标准,把凝聚人心作为意识形态工作的出发点和落脚点。抓实理论武装,增强认同感。以巩固党的最新理论的指导地位为目标,持之以恒抓好基层广大党员干部群众的理论教育工作,在政府机关支部开展了“我要讲党课”活动,x党委主要负责人和支部书记、党务干部、优秀干部通过ppt等鲜活方式讲了主题党课,举办了专题培训班,邀请市县级以上宣讲团开展了宣讲活动,组织机关党员干部开展了心得体会交流活动,党员干部讨论交流率达到了x%。稿子铺微信公众号整理,注重用大众语言讲授、形象比喻明理、身边故事启发,抽调全x业大户、大学生村干部、通过身边人、身边事向广大党员群众讲授理论学习感受、理论推动实践的成效,拉近了基层党员群众与理论的距离,引起了共鸣。发挥“农民夜校”作用,组织农村党员群众利用茶余饭后和农闲时间开展学习和文艺活动,寓教于乐,引导农村党员群众切身感受新理论指导下的新工作,新工作带来的新变化。把影像教育同原文理解结合起来,让呆板的理论活起来,以支部为单位,组织广大党员群众观看了《辉煌中国》《厉害了,我的国》等大型专题纪录片,使党员群众对新思想新理论指导下国家的兴盛变化有了直观切身的感受,增强了基层党员群众对党的创新理论的认同感。抓实宣传工作,唱响主旋律。按照“一委一号、一支一群”创建工作要求,x上创建了“x党建”、“x青年”党建微信公众号,全x个党支部建立了党建微信交流群,并制定了《x党建微信交流群管理办法》,规范了“微信工作交流群”管理,打造了舆论引导和舆情监控的重要平台。通过“x党建”微信公众号党的十九精神的评论观点、理论文章,以及党委、政府所做的工作,既拓宽了党员干部学习交流渠道,又加强了党群互动。大力弘扬社会主义核心价值观,在新农村点等人口聚居区布设了“图说我们的价值观”固定性宣传画,在x、x、x等村分别建成了社会主义核心价值观宣传“文化墙”。扎实开展了“五星先锋党员”、“道德模范”“x好人”“和谐五星”创评等活动,对群众身边践行社会主义核心价值观的党员群众典型进行了挖掘宣传。培树文明新风,弘扬正能量。加强农村文化工作,累计建成乡村舞台x个,充分发挥现有设施设备功能,持续加强x文化站日常管理,明确x名工作人员为专职文化专干,x名文化专干常驻文化广场,x文化广场全天24小时开放,有序组织群众开展各项文体活动。借助物交会平台,连续举办了群众系列文化活动暨全民运动会,各村组织了秦腔、二胡等自乐班,活跃了群众精神文化生活,宣扬了主流价值观。策划拍摄了微电影《x》等专题片,对x经济社会发展和群众通过x产业致富增收的奋斗历程进行了宣传。成立了红白理事会,制定了《红白理事会章程》和《农村彩礼限高标准》,对农村婚丧事宜办事程序、宴席标准、审批流程和奖惩办法等进行了规范,对非主流价值观及其行为进行了纠偏。围绕扶贫工作,扎实开展了“四项教育”和“七净一规范”活动,对群众羡贫、妒贫思想进行了引导。

一年来,虽然我们在落实意识形态工作责任制方面进行了大量工作,但与中央和省市县委要求相比,还存在一定差距和问题,主要是个别x村干部对新形势下加强意识形态工作的重要性认识上还有差距,思想上重视程度还有待进一步提高;新形势下对网络意识形态领域安全监管的措施还不够有力,提高舆论引导的本领仍需进一步加强;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步创新,宣传的影响力、渗透力、战斗力还有待进一步提高。在下步工作中,我们将严格落实中央和省市县委关于意识形态工作的部署要求,重点从以下三方面持续用力抓好意识形态工作:一是抓好责任落实。继续坚持把意识形态工作纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入纪律检查、干部考核以及平安建设之中,进一步增强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐。认真落实意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,把意识形态工作纳入年终绩效考核,与经济工作同部署、同安排、同考核。二是抓好理论武装。坚持将意识形态工作作为中心组学习的重要内容,以党员干部特别是领导干部为重点,结合“党员定期活动日”活动开展,充分利用新时代农民讲习所学习台,进一步创新学习方式,稿子铺微信公众号整理,治国理政新理念新思想新战略的学习宣传教育,按月制定学习计划,建立定期调阅学习笔记和交流学习心得制度,切实增强学习实效。三是抓好宣传工作。加强舆情监督监测管理,围绕年度重点工作,充分利用各村各单位电子显示屏、宣传文化墙、橱窗和悬挂横幅、刷写标语等方式,全方位、多层次、多角度地鼓劲造势,通过持续抓教育引导、思想宣传、文化熏陶、习惯养成、制度保障等,切实把核心价值观融入渗透到党员干部具体工作中,使社会主义核心价值观内化为大家的坚定信念、外化为个人的自觉行动,进一步凝聚思想共识,推动发展。

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