飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）

发言稿的写作需要充分考虑发言场合的特点和主题，以便能够更好地与听众建立起共鸣和亲近感。当然，这些范文只是供大家参考和借鉴，不同的场合和受众需要不同的发言稿风格和内容。

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇一

敬爱的老师们，亲爱的同学们:。

你们好！知道班上开展竞选红领巾监督员的活动后，我既高兴又紧张。我决定参加这次竞选活动。

我叫刘靓，我以前性格内向，胆子也比较小，做事情没有自信，特别是在上课时间，生怕自己回答错误，声音特别的小。现在，我已经不是以前那个胆小，较弱的我了，我还想通过这次竞选红领巾监督员的.机会。使自己变得自信，乐观，坚强。希望你们相信我，给我一次挑战自己的机会。

如果我通过这次竞选，当上了红领巾监督员，我会公私分明，就算我不认识这班的同学也会给他班上加分，当然，也不会因为这班上有我的仇人，就给他们班上扣分。

假如我当上了红领巾监督员，我每天会早早的起床，去站岗，不会迟到，老师们或同学们走过，我会敬个礼，礼貌的说一声“老师早上好”和“同学早上好”。这样，他们会对我们班加印象分，我们班慢慢就会成为“文明班级”。我还会认真检查每个班的卫生，早自习纪律并用工整的字迹在红领巾监督本上。我会尽全力，和大家一起加油努力，把我们班变成一个非常优秀的班级。

假如我落选，说明我还有很多缺点。我会改正缺点，争取下次入选。

最后，我真诚希望同学们给我这宝贵的一票。让我贡献我自己的力量。

谢谢大家！

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇二

甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环，红领巾广播发言稿。

乙：留住一丝清风播撒希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：红领巾广播又和大家见面啦！

乙：我是主持人五（2）班李晶。

甲：我是主持人五（2）班党星宇。

合：大家早上好！

二、新闻袋袋裤。

甲：时事纵横。

乙：纵横天下。

甲：秀才不出门。

乙：便晓天下事。

甲：接下来请关注《校园短波》。

乙：

甲：

三、校园生活。

甲：李晶，我问你，在你眼里，水是怎样的？

乙：水，在我眼里，是无色无味，平淡无奇的东西。

甲：可在作家马朝虎的眼中，水，是最珍贵的东西。

乙：这是怎么回事呢？

甲：还记得学了《水》这一课，许多同学对水有了新的认识。

乙：是的，水资源是有限的，我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一，节约水是我国当务之急的大事。

甲：有一句公益广告用语说得好：再不节约水，最后一滴水将是人类的眼泪！

乙：这，决不是危言耸听！所以现在我们在提倡低碳生活。

甲：何为低碳生活？

乙：所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

四、幽默乐园。

甲：调剂调剂紧张的情绪，活跃活跃劳累的神经。

乙：笑一笑，十年少嘛。让笑传遍校园，让笑乐翻校园。

甲：让我们来一起轻松幽默一下。

1、乙：父亲问儿子：“考了几分？”

乙：话音刚落，“啪啪啪”，儿子屁股上挨了三个鞋底。“说，下次考几分？”儿子哭着说：

甲：“一分也不考了。”

2、甲：下了课，一女生到办公室告状：“老师，他们给我起外号。叫熊猫。”

乙：“谁？”

甲：“三驴子、二五八等。”

甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄传。

乙：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。

甲：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风里。

乙：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

甲：这两个星期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。

甲：我最敬佩关羽。

乙：为什么？说来听听。

甲：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。

乙：那你来给大家讲讲他的故事吧！

甲：那我就说说关羽《刮骨疗伤》的故事吧。

关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。"关羽笑着说："不用捆。"然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说："随你治吧，我不害怕。"华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说："我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！"华佗说："我行医以来，从没见过像你这样了不起的人，将军乃神人也。"。

乙：精彩！关羽真是名不虚传。

甲：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。

六、结束。

甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束。

合：再见！

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇三

蒋：老师们、同学们：大家下午好！

红领巾广播站又和大家见面啦！蒋：我是主持人蒋萌茁骆：我是主持人骆毅晨。

蒋：转眼间就到了三月份就要到了，依晨，你知道三月份有很多有趣的的节日呢！骆：是呀！

雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的。雷锋，是中国人民的骄傲，更是值得我们学习的好榜样。为此，学校向全校同学发出倡议：让我们紧跟雷锋步伐，从养成道德好习惯做起，发扬少先队六种精神，争做新世纪合格的小公民。

1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好；做到及时感谢别人的帮助，时时处处温暖别人。

2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干，不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂，要团结友爱，互相帮助。做到不违反学校规定，严格遵守小学生日常行为规范。

3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚，实事求是，说了就要努力做。

4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事，随时准备帮助别人。

5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作，不断探究与创新。

6、发扬自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头，愉快挑战每一天。同学们，“赠人玫瑰，手有余香。”学习雷锋应当从自身做起，从身边的每一件小事情做起。珍惜时光，让每一分钟都体现自己的价值。一件小事，一份小小的爱心，都能给予他人莫大的帮助。当你弯腰捡起一片废纸的时候，校园将又增添了一丝美丽；当你不再跨入花坛踩踏花草时，花草将以灿烂的笑脸回报于你。阳光之所以明媚，正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。

同学们，请把你的爱心光线撒向你身边的每一个人和物，让他们每天都能感受到阳光的灿烂吧！同学们，时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果！让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，让成千上万个雷锋成长起来，让雷锋精神永放光芒！希望同学们能够立即行动起来，用你们的智慧和双手，把我们的校园变的更加和谐文明，更加整洁美丽！结束语：

蒋：今天的播音到此结束，谢谢大家！

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇四

活动程序：

甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。乙：福源小学二年（5）中队，“红领巾，你是我的骄傲！”主题队会现在开始。甲：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！乙：大家知道我们正在想啥？猜猜谜语就知道了！

甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？（红领巾！）请听孙艺乔朗诵《我爱红领巾》乙：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。

甲：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。请听张钊演唱《红领巾之歌》甲：中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的，至今已有58年的历史了。

乙：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

甲：光荣的队史，是我们的骄傲！请听诗朗诵《红领巾相约中国梦》朗诵者宋古月.乙：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，让革命精神代代相传。

我们是光荣的少先队员，我们是二十一世纪的中国少年；我们是展翅欲飞的雏鹰，我们是意气风发的新一代。

十月，我走出深深绿草的诗丛走出浓红浅红的微笑，在晴朗的清晨格外瓦蓝的天空下蓦然间我的眼眸掠过你红色飞扬的飘动引领着你们一如晨光般清纯的笑声引领我，遥远里淡漠了的梦想五千年的文明，赋予我们不朽的智慧；百余年的风雨，给予我们坚强的力量。党的阳光、雨露，是我们最甜的哺育，祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。巍巍群山，是我们挺拔的脊梁，核电之光，是我们无尚的骄傲。

可是，老师的心啊，永远是那样的年轻活泼，不知疲倦地激励着我们奋发向上您用纸笔与我们交谈，激扬的文字，教会我们做人的尊严；您用眼睛与我们交流，凝视的双眸，启开我们智慧的天窗；您用双手为我们编织，理想的花环，为我们插上腾飞的双翅；您用知识为我们搭建，成长的舞台，与我们一起把成功的喜悦分享！

乙：让红领巾在我们的胸前飘扬吧，请听诗朗诵《红领巾，你是我的骄傲》，朗诵者刘林君。

甲：请全体起立，举起右手，和我一起呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！乙：全体起立，退旗！

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇五

小时候，我看见大哥哥大姐姐们在脖子上都系着一条红绸带，心里非常羡慕，真想戴上它啊！特别是看着他们奔跑时，那一摸鲜红在胸前飘扬，真好看啊！

每当周一，学校集会的时候，广播里放着中华人民共和国国歌，红领巾在少先队员的胸前飘扬，我们庄严地行着队礼，注视着五星红旗在旭日中缓缓升起，洁白的鸽子从我们头上飞过，那一刻，我心里充满了自豪感，我感到了我肩上的重任，那就是：准备着，时刻准备着。为祖国的繁荣昌盛，努力学习。

放学的时候，我总喜欢把胸前红领巾转向那些在上幼儿园的小朋友，看到那些小朋友向我投来的羡慕的眼光，我总感到非常的自豪。

在我带上红领巾的那一刻起，我与红领巾就有了一个约定，那就是要做一个认真学习，诚实勇敢，尊老爱幼，文明守纪的少先队员，红领巾督促我指引我更上一层楼。

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇六

一、开场白。

甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一丝清风播撒希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：红领巾广播又和大家见面啦！

乙：我是主持人五（2）班李晶。

甲：我是主持人五（2）班党星宇。

合：大家早上好！

二、新闻袋袋裤。

甲：时事纵横。

乙：纵横天下。

甲：秀才不出门。

乙：便晓天下事。

甲：接下来请关注《校园短波》。

乙：

甲：

三、

校园生活。

甲：李晶，我问你，在你眼里，水是怎样的？

乙：水，在我眼里，是无色无味，平淡无奇的东西。

甲：可在作家马朝虎的眼中，水，是最珍贵的东西。

乙：这是怎么回事呢？

甲：还记得学了《水》这一课，许多同学对水有了新的认识。

乙：是的，水资源是有限的，我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一，节约水是我国当务之急的大事。

甲：有一句公益广告用语说得好：再不节约水，最后一滴水将是人类的眼泪！

乙：这，决不是危言耸听！所以现在我们在提倡低碳生活。

甲：何为低碳生活？

乙：所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

四、幽默乐园。

甲：调剂调剂紧张的情绪，活跃活跃劳累的神经。

乙：笑一笑，十年少嘛。让笑传遍校园，让笑乐翻校园。

甲：让我们来一起轻松幽默一下。

1、乙：父亲问儿子：“考了几分？”

甲：“三分。”

乙：话音刚落，“啪啪啪”，儿子屁股上挨了三个鞋底。“说，下次考几分？”儿子哭着说：

甲：“一分也不考了。”

2、甲：下了课，一女生到办公室告状：“老师，他们给我起外号。叫熊猫。”

乙：“谁？”

甲：“三驴子、二五八等。”

甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄传。

乙：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。

甲：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风里。

乙：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

甲：这两个星期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。

甲：我最敬佩关羽。

乙：为什么？说来听听。

甲：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。

乙：那你来给大家讲讲他的故事吧！

甲：那我就说说关羽《刮骨疗伤》的故事吧。

关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。"关羽笑着说："不用捆。"然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说："随你治吧，我不害怕。"华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说："我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！"华佗说："我行医以来，从没见过像你这样了不起的人，将军乃神人也。"。

乙：精彩！关羽真是名不虚传。

甲：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。

六、结束。

甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束。

合：再见！

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇七

尊敬的辅导员，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是五一中队少先队员李子彤。今天我来参加红领巾奖章评选活动，非常感谢老师和同学们给我了这次展示自我的平台，我的竞争对手都是各班挑选出来的精英，我愿意和他们站在同一起跑线上，并通过努力达到期望的终点。

台和海淀影剧院参加了拍摄和演出，为学校争得了荣誉。学习之余，我积极参加社会实践和公益活动，慰问孤寡老人，为灾区捐款，打扫社区卫生，捡拾白色垃圾，由于我表现突出，被评为了北京市社区小明星。今年我和张嘉伟同学代表全国的小学生参加了青少年健康人格工程的赠书仪式，并为学校领到了许多有关青少年教育的图书。为了使同学们掌握更多的低碳知识，暑假里，我制作了一款低碳环保跳棋，让大家在游戏中了解低碳，学会低碳生活。我的小发明引起了媒体的兴趣，记者们纷纷采访了我，并在中国环境报、北京晚报、京华时报、北京青年报等报纸刊登了这一消息，同时我也被评为了北京市环保小卫士。

作为一名少先队员，我要更加刻苦学习、热心公益、团结同学，不辜负关心我们成长的辅导员、老师和家长的期望，努力成为一个全面发展的人才，为少先队增光添彩，让红领巾事业在我们的手中发扬光大。

我觉得评上红领巾奖章是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，我也还存在着许多不足，但是，我的热情、我的坚强和我认真的态度会使我向着更高的目标攀登。请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持和你手中的那一张珍贵的--选票！

谢谢大家！

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇八

每当看到胸前飘扬的红领巾时，我总会想起发生在我四年级时的一件事。

那天，我回家较晚了，而这一夜，我正好央求妈妈让我自己走回家。冬天，夜黑的比较快，才四点半，天就暗了下来，风一吹，我胸前的红领巾向前飘扬着，但我却躲在那套厚厚的冬装里瑟瑟发抖。呼，一阵狂风吹过，树上的枯叶沙沙地落下来，地面上的垃圾也向前奔。这里的路灯熄灭了，本来昏暗的马路更黑了。我慢慢的向前走，希望快点到家，但是原来就在附近的家好像怎么也走不到似的。黑暗，寒冷，害怕一起向我进攻，我快步跑起来了。突然，我的脚心一阵剧烈的疼痛，我坐在地上，胆颤的脱下鞋袜，借隔壁房屋发出的微弱的亮光，发现我脚上有一个钉子，在钉子旁流出来许多条血迹，真恐怖，我哭了起来，忍住疼痛，试图想站起来，但疼痛像箭一般刺着我的心，我只能光坐在地上做挣扎。

夜，更黑了，狂风吹动着我的衣襟，吹乱了我的头发，马路旁没有一个人经过，我沮丧地想：唉，我只能在这里过夜了！“喂，那边是谁？”我突然听见有一个女孩的声音。我连忙说：“我是四年级的学生，在走回家时被钉子扎进脚心，现在还不能回家！”女孩一听，走到我身边说：“姐姐，你别怕，我是三年级的学生，我可以把你送回家。不过我先治治你的伤吧，看，我家就在那边。”她指了指我身边的一栋楼房，马上跑了过去。过了一会儿，她拿着一个镊子，一些棉花，一瓶红药水和一条纱布过来了，她先轻轻地对我说：“姐姐，恐怕你要先忍忍痛了。”她把一颗糖塞进我的嘴巴，然后便用镊子把钉子夹住，用力一拔，顿时，我的眼睛湿了。好疼，像一把刀砍了我的心。

接着，她把棉花放在流血的地方，止住血，又拿药水清洗伤口，最后用纱布把脚包起来。她又回到了家，推出的是一辆三轮车，她对我说：“姐姐，你坐上去指路，我送你回家吧。”“谢谢！”我感激地说，一边坐上了三轮车，在我的指引下，她终于骑到了我家旁边，扶我下车，对我说：“姐姐，进去吧，好好养伤！”“谢谢！谢谢！没有你，我不知什么时候才能回到家里！”我又连声道谢。她羞红了脸说：“我以前从来没有做过好事，有些同学总是嘲笑我，我自己也觉得对不起胸前的红领巾，现在我终于做了一件好事，我要谢谢你呢！”说完，她踏上了三轮车，转身朝我告别。我也朝她挥了挥手。

在夜幕中，我仿佛看到了她那胸前迎风飘扬的红领巾，想着她刚才说的话，心中久久不能平静......

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇九

放学了，孩子们开开心心地背着书包走出校门，下着雨的街道上，一下开出朵朵鲜艳的伞花。

一个农村姑娘清早摘了两大筐李子拿到集市上去卖，她的母亲得了重病，可是没钱治，于是小姑娘每天早上都挑着李子，拿到集市上去卖。

早上刚下过雨，路上很泥泞，再加上这位姑娘身上挑着李子，她一下子滑倒了。筐里的李子一个个滚落到了路上。姑娘当时很着急，生怕一辆气车过来，把她辛辛苦苦摘下来的李子压成肉饼，她又害怕淘气的孩子捡一把李子跑回家吃。

正当她胡思乱想时，一群孩子正好路过这里。小飞飞眼尖，第一个看到地上有很多李子，就大喊起来“大家快来捡李子呀！”孩子们蜂拥而上，争先恐后地捡起了李子。这个姑娘很着急，可是又不能说什么，她想这个人就拿一大把，不一会儿就把这些李子抢光了吗？车来了，孩子们手拉手把车拦住，司机开始怔住了，后来看到了这情景不由伸出了大拇指。

李子捡完了，却没有一个人把李子留下的`，都把李子放进了筐中，孩子们散了，这位姑娘呆住了。

这感人的一幕将永远留在人们的脑海中，它是抹不掉的。红领巾永远飘拂在人们的心中，正义永远留在人们心中。

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇十

故事讲述的是一个留守儿童——张玉玲。在她三个月大的时候，父母为了生活就离开了，留下爷爷奶奶照顾她。于是，在小玉玲三岁时，她学会了承担。她会帮爷爷奶奶做家务，8岁时，就能一个人去地里干活了，她生活在一个没有父母关爱的环境。她能体会爸妈的苦衷。在玉玲上小学时，一个不大的陇穷村已经有了60多个留守在家的儿童。于是，玉玲成了他们的“大姐姐”，她把对父母的思念，转化成了对学习的勤奋，对弟弟妹妹的关心。她还组织了助人为乐的小队伍，在陇穷村大旱那年，小玉玲带着同学们，哼着歌，用瘦弱的肩膀挑起一担担水、一包包衣服、一箱箱食物……在张玉玲的脸上，丝毫没有悲伤，有的只是阳光般明媚的笑容和脸颊上流淌着的快乐的汗水。

玉玲姐姐，请允许我这样称呼你，我会以你为榜样，用你的言行不断激励自己。同时祝你脸上的笑容能一直飞翔下去！祝你能早日一家团聚！加油走下去，我相信你未来的道路会更加明亮！

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇十一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是初一（10）班的xx。金秋九月，桂花飘香。很荣幸能在学校举行的“小红领巾换大红领巾”仪式上发言。此时此刻，我的心情十分激动，久久难以平静。

记得在小学一年级的时候，站在五星红旗下，光荣的带上了红领巾，当时就想红领巾是红旗的一角，是无数的革命先烈用鲜血染红的，我们一定要加倍珍惜，争做优秀少先队员；为此我各方面都严格要求自己，不一定要事事都第一，但一定要时时都努力。小学生活的六年来，我一直都以这个标准要求自己。

我记得有这样一句话：“只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。”而我们这个年纪的代名词，就是成长。

非常感谢有着良好校风校纪和光荣传统的二中录取了我，让我有机会与这儿老师同学们交流学习。开学前的“风纪教育”使我有着十分深刻的印象，可能是从汗水滴到地上也一动不动的那一刻起可以看出：我们在成长；从刚开始的嬉笑打闹到认真对待每一项训练、克服困难时，用行动证明了我们在成长：亦或者又是二十多天来让我感到温暖而又充满信心校园生活……仿佛自从我们踏进了校园的那一刻起，成长就已悄无声息。

今天，我们站在这里，举行庄重小红领巾换大红领巾仪式，听着要以“人大领巾大为我们的新奋斗目标……”此番鼓舞人心的`话语。我的心情同样无比兴奋！

告别了小学时代，一年又一年的光阴，一次又一次的蜕变，见证了我们成长的足迹。我们成长在美丽温馨的校园中，成长在充满回忆的光阴岁月里，成长在鲜艳无比的五星红旗下。同样是戴上红领巾，却少了一分一年级时的稚气，添了一份成熟。让我们感到肩上的责任又重了几分。身上又多了一股力量！这不仅是一个仪式，不仅是一条红领巾，更是所有关心我们、帮助我们的所有人的期望。

在这里，要感谢父母的栽培、老师的教诲。今天我们正式成为了一名初中的学生，一名二中人。我们将带着百分之百的信心和百分之二百的努力迎接所有的挑战，立志为我们学校争光添彩！红领巾，戴在身上，系在颈间，就是对我们最大的鼓励与支持！

老师们，同学们，常言说的好：“语言代表不了行动，行动才是最响亮的语言”，我们一定会永不放弃，永往直前！

我的发言完毕，谢谢大家！

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇十二

暑假里我和妈妈看了，《飘扬的红领巾》专栏。内容有：168小时的牵挂、在太行深处、今天我“上班”和大山里的呼唤。其中，“今天我陪父母上天班”我的感触最深。这个故事主要讲了三位同学的：妈妈、爷爷、爸爸的平凡工作。

第一个同学是：张顺琪，张顺琪的妈妈是护士，爸爸在国外工作，妈妈每天下班回家就躺在床上休息，小顺琪觉得很生气，心里想：爸爸在外地不能照顾他，妈妈一回来就躺到床上，是不是不管他了，通过这次活动他才知道，妈妈每天上班很忙，连喝口水的时间都没有。再以后，张顺琪理解了妈妈，在家里帮妈妈干了一些力所能及的家务事。

第二个同学是：丁俊杰，他在班里不大愿意说话，这次学校里组织参加“今天我陪父母上天班”，因爸爸妈妈在外地工作，只好跟着爷爷去上班，爷爷是校车司机，每天接送学生都得跑好几趟，细心的丁俊杰发现爷爷的手上、胳膊上起了又痒又痛的疱疹，还去上班，心里又是心疼，又是敬佩。通过这次活动，他不再沉默了，变得开朗了。

第三个同学是：李婉珈，大家给她起了个外号“娇气包”，她的爸爸虽是个交警，但是啊，就是弄不了他这个宝贝。这一次他跟爸爸去上班，这天正是惊蛰时节,又下起了大雨,爸爸在雨中指挥交通,高峰期转身120次,挥手244次。一年四季坚守在岗位上.看到爸爸每天这样辛苦,她变得懂事了,不再娇气了。

看了这节目，想到了我爸爸妈妈为了养育我很辛苦，我要好好孝敬他们、理解他们，帮爸爸妈妈干一些力所能及的事情。

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇十三

书、玩具、手表等都是我喜爱的东西，可我最喜爱的还是红领巾。红领巾是我们少先队员的骄傲。从第一次戴上红领巾，它就成了我形影不离的好朋友。我们朝夕相处，一起上学，一起放学。每当我看到胸前鲜艳的红领巾时，我就会更加努力，更加勤奋。它时时刻刻在提醒我――要对它负责。

记得有一次，我看见我的同学小玉抱着一堆零食飞快地跑向女厕所。我拦住她，说：“你不能吃零食，这是我们学校的规定。”“那又怎样？”小玉不服气。“那就会丢尽我们班级的脸，给我们班级脸上抹黑。”我生气地说。“哼！我就要吃！”小玉说着故意吃了起来，一副挺神气的样子。“难道你不想戴红领巾了？”我提高嗓门、瞪大眼睛问她。“吃零食和红领巾有什么关系？”小玉不解地问。“吃零食就是违反校规，违反校规的学生不是一个好学生，也就不能成为一个少先队员了。不是一个少先队员，还有什么资格戴红领巾！”我斩钉截铁地说。“啊？！”小玉目瞪口呆，“那我就不吃算了。”小玉慌慌张张把零食扔进了垃圾筒。从此，这件事在我的心中留下了深刻的印象。不仅是我，还有小玉，还有千千万万个象我和小玉一样的小学生，都把红领巾看得如此神圣，它时刻在提醒我要对得起它。

红领巾伴随着我一起成长，一起进步。我爱红领巾，也爱少先队员这个光荣称号。

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇十四

今天下午，语文老师说：“这次的双休日，我们有一项特殊的作业，就是自己亲自动手把自己的红领巾洗一下，并写一下自己的收获和感受。”

放学后，回到家里，看见妈妈正在洗衣服，我马上放下书包，跑到妈妈身边说：“妈妈，我可以用你的洗衣水。洗一下我的红领巾吗？”妈妈吃惊的看着我，问道：“你自己洗？”“是的，”我回答道。“你行吗？”妈妈又问道。我信心十足的回答道“我行”。

说干就干，我首先端来一盆温水，然后把红领巾浸泡到水里，直到红领巾完全湿透了再拿出来，接下来，我模仿妈妈的样子，把肥皂打在红领巾上，然后使劲揉搓，尤其是脏的地方，更是反复的搓洗，最后是用清水反复的清洗肥皂泡泡，直到清洗干净为止，最后把红领巾从水里拿出来，用水拧掉，这时，妈妈走过来，看着我洗好的红领巾，夸我长大了，我听了心里美滋滋的。

通过这次自己动手洗红领巾的事情，使我懂得了，自己的事情自己做，凡事都有第一次，只有大胆尝试，努力去做，就可以取得成功。

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飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇十五

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇十六

“跨世纪的金鼓敲起来，跨世纪的银号吹起来……”。我们是跨世纪的新一代，是未来建设祖国的预备军。在我们的胸前，有这一条闪耀的红领巾。红领巾可是红旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染成的，它是我们少先队员的标志。戴上它，我的心中便会生起无限的自豪感，激励我不断向前，努力向上。

我是一个遇到挫折便气馁，遇到失败便流泪的女孩，我从来不懂得什么叫坚强，什么叫跌倒了再爬起来。直到有一天，红领巾告诉了我。以前，我是我们学校的鼓号队里的指挥。但是，有一天，由于我的节奏不稳，而落选了。那时，一向好强的我真的好难过，眼泪哗哗的流了下来。这比以前任何的失败都更让我伤心。我一下子仿佛从天堂掉到了地狱，再也没有以前的自信了，这时候，我只想痛哭一场。随着，我后来的一节音乐课，没有去上。我只想一个人静静地呆一会儿。

后来，当我望着胸前那根红领巾时，它似乎在告诉我：一花独放不是春，百花齐放春满园。鼓号队是一个团体，指挥在这个团体中起着很重要的作用。如果指挥不好，那么整个团体就会一团糟，不该为了个人而这样。况且，要坚强，无论什么时候，都要坚强地去面对生活，面对失败。沉浸在过去是不行的，只有站出来，用希望和勇气去战胜它，那么每一天都会充满阳光。

茶叶因为沸水才释放出深蕴的清香，生命也只有遭受一次次的挫折，才能留下人生的幽香。温室中的花朵是永远经不起风吹雨打，只有学会坚强，学会勇敢，向生活挑战，才能不断向前。不经历风雨怎能见彩虹？只有经历了严寒的梅花，才能开放出最扑鼻的香。只有这样，才能飞向广阔的蓝天，捧出一轮光芒四射的太阳。

每当我遇到挫折、失败时，我都告诉自己：我要做那傲骨的梅花，要做那坚韧不拔的小草，做一道风雨后的彩虹。怕摔跤，怕跌倒的人是懦弱的，生命只有留下一次次的挫折和坎坷，才能留下我们一脉人生的幽香！

每当升国旗时，我们便会敬礼。红领巾便会在我们胸前飘扬着，飘扬在眼前，飘扬在我们心中。

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇十七

晚上我做了一个梦,梦见了我到了20xx年的学校,一位热情的老师做了我的向导。

当我走到学校的时候,突然发现我的红领巾忘带了,我想：又该被值日生减分了,这可怎么办?我急得走来走去。我问老师：“这该怎么办？”老师说：“没事，我专门为你做了一条红领巾，只要在心中默数三声密码,红领巾就会自动飞到你的手中。”我说：“好。”我又问：“密码是多少?”老师说：“是我很快乐，密码后面还要加上你想要的东西。”我在心里默数三声：“我很快乐红领巾，我很快乐红领巾，我很快乐红领巾。”红领巾真的出现在了我的手中。我问：“这是怎么回事?”老师说：“它是由电脑控制的,只要你一说密码,它就会像风一样飘过来。”我高高兴兴地上学了.

到了教室,我们一开始上第一节课,我就发现文具盒忘带了。我左借右借,借了老半天,一样东西也没借着。就在我烦恼的时候老师又出现了,老师对我说：“你再说三遍：我很快乐。”我马上照做。突然，我面前出现了一个又大又漂亮的文具盒，我高兴极了，我真感谢老师。

到了第三节课,数学老师让我们算一百道数学题,同学们都用计算器,可我忘带了,我伤心地坐在椅子上。这时老师又来到我的面前，说：“这回你还说：我很快乐。”我照着说了三遍：“我很快乐计算器，我很快乐计算器，我很快乐计算器。”计算器马上就出现了,我一会儿就计算完了。我说：“这是怎么回事?”老师说：“红领巾内储存的有各种各样的学习用具,它可以想取什么就变出什么。”

这时，我突然被妈妈吵醒了，我才知道是一场梦。我仔细想了想梦中的情景，我决心一定要实现这个愿望。

飘扬的红领巾发言稿（实用18篇）篇十八

今天我看了一个节目，叫《飘扬的红领巾》，讲一个13岁的留守女孩张玉玲的故事，她的故事深深地感动了我。

张玉玲的家在广西一个偏僻的山村里，她的爸爸妈妈为了挣钱养家去外地打工了，平时很少回来，张玉玲成了留守儿童。有一次，张玉玲太想念爸爸妈妈了，就带领村里面的几个留守儿童去附近的山上大喊：“爸爸，妈妈，我们好想你呀！”这群孩子喊呀喊呀，喊完了，他们却悄悄地哭起来，伤心极了，失望地下了山。

有一年，张玉玲的家乡发生了旱灾，张玉玲就组织了一个“送水队”，无条件地给人们送水，他们都要走上一段很长的山路，很辛苦。还有一次，她看到一个92岁的孤寡老人艰难地提着一桶水，就想帮助老人，从此以后，这位老奶奶的饮水就不成问题了。老奶奶去世的时候穿的新衣服还是张玉玲掏钱买的。

张玉玲和爷爷奶奶住在一起，有一次张玉玲的奶奶的腿病又发作了，她的爷爷正好在地里劳动。按照这里的土方法，只要在手上划几道口子，再把淤血挤出来就行了，张玉玲前两刀都划错了，第三刀才切对，张玉玲不忍心看到奶奶的手这样，便哭了起来。

我看了也忍不住流泪，虽然我也知道要孝顺父母，可是张玉玲做得好，我要好好向她学习，在行动上孝顺父母和长辈。