通过撰写小学生演讲稿，孩子们可以培养自信心，展示自己的才华和能力。以下是一些小学生演讲稿的素材和参考，希望能够激发大家的创作灵感。
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇一
适合在讲故事比赛的演讲稿，好的演讲稿可以让人觉得心情舒服，我给大家整理了五年级故事演讲稿大全，欢迎大家参考。
抓螃蟹的渔民往往会携带一个有小盖子的竹篓。
捉到第一只螃蟹后，他们会把盖子盖严，以防止螃蟹逃走。
捉到第二只螃蟹以后，渔民就不再盖盖子了。
这是为什么?原来当有两只以上的螃蟹时，每一只都争先恐后地朝出口处拥去。
但是，竹篓口很窄，只能允许一只蟹通过。
于是当一只螃蟹爬到篓口时，其余的螃蟹
就会用那同样威猛的大钳子抓住它，最终把它拖到下层，由另一只强大的蟹踩着它往上爬。
尽管篓口一直敞开着，但却没有一只螃蟹能够幸运地脱离牢笼。
这个故事告诉我们：竞争面前固然不必讲什么谦让，但竞争的规则却不容随意践踏。
如果破坏了共同遵守的竞争规则，有序变成了无序，竞争变成了乱争，那么在无规则的混乱状态下，每一个个体都会面对来自四面八方的不择手段的攻击，就会出现如螃蟹一样苦苦挣扎到篓口却又再度被拖回深渊的状况。
规则是约束，更是保护。
在森林里，住着一只见识广阔，满腹经纶，在社会上颇有地位的狐狸。
这只狐狸熟读理论，常以专家自居，喜欢滔滔不绝地发表长篇大论。
有一天它外出，遇上一只从森林外边来的小花猫。
闹谈时，小花猫仰慕这狐狸“才高八斗”，因此便虚心请教。
小花猫问道：“尊敬的狐狸先生，近来[欣赏雨季爱情故事网]生活!真不识抬举!你学过什么本领?说来听听!”
小花猫很谦虚地说：“我只学会一种本事。”
“什么本事?”
“如果有只狼狗向我扑来， 我就会跳到树上去逃生。”
“唉，这算什么本领?我可是精读百科全书，掌握上百种武术，我身边还有满袋的锦囊妙计呢! 你太可怜了!让我教你逃脱狼狗追逐的绝招吧!”
说着狐狸想从袋于中寻找妙计。
刚巧，这时一群猎人带了四只猎狗迎面而来。
小花猫敏捷地一纵身跳上一棵树，躲藏在茂密的树叶中。
小花猫大声向正在惊慌得不知所措的狐理说：“狐狸先生，赶快解开你的锦囊，拿出脱身妙计来!”
语毕，四只猎狗已扑向狐狸，将它抓住了。
小花猫叹息道：“唉，狐狸先生，你会十八般武艺，却不会使一招半式.如果像我一样懂得爬上树来，你就不会落到这种凄凉的下场了!”
有一只雄孔雀的长尾巴真是漂亮极了，金黄和翠绿的颜色互相交错，在阳光下闪烁着艳丽的光泽，令人惊叹大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作，这绝不是一般的画家用七彩笔所能描绘得出来的。
岂止是人类羡慕雄孔雀美丽的尾羽，就连这雄孔雀自身也因这美丽而陶醉，以至进一步养成了嫉妒的恶习。
它虽然已经被人类驯养很久了，但只要是见到了有少男少女们穿着颜色鲜艳的服装在大街上行走，仍然禁不住妒火中烧，总要撵上去啄咬几口，才肯罢休。
早先，这只雄孔雀每逢在山里栖息的时候，总是要首先选择好一个能掩藏尾羽的地方，然后再来安置身体的其他部位。
可是有一天，天上突然下起了大雨，雄孔雀因躲避不及，而淋湿了漂亮的尾羽，这使它好痛心呀。
恰在此时，手持罗网捕鸟的人又来到了面前，而这只孔雀还在珍惜顾盼自己漂亮的尾羽，不肯展翅高飞逃离现场，于是只好落入了捕鸟人撒下的罗网。
雄孔雀有着美丽的长尾羽，这本来是一件值得骄傲的事。
但它却对自己的这一优长之处珍爱得太过分了，其结果是反而招致了祸患。
雄孔雀的'下场警示人们：如果有谁对自己缺乏自知之明，将某个长处当包袱背起来，为其所累，这时好事就有可能变成坏事，引出本来不该发生的后果。
在一片森林里住着一群熊，其中的一只小笨熊非常酷爱踢足球，然而它的水平真的好差好差。
其他的小熊都不喜欢和它一起踢足球。
每当它们踢足球的时候都会说：小笨熊，小笨熊你别来，你的水平太差了。
但是每次小笨熊都会笑着说：好吧好吧，那我帮你们捡球吧。
时间就这样一天一天的过去了。
在某一天其他的小熊发现每次踢球的时候小笨熊都会是最早到达的，小笨熊把一个皮球放在地上朝着边界一脚踢出，随后快速的奔跑过去捡到球。
其他的小熊都很惊讶，问小笨熊说：小笨熊，你要是往球门里踢会怎么样呢?小笨熊说：我一直没有试过，我踢一脚看看吧。
放好球，小笨熊一脚就把皮球踢进了球门。
其他的小熊都纷纷过来问到：小笨熊你好厉害哦，你和我们一组踢球吧。
就这样小笨熊终于可以和小伙伴们一起愉快的踢球了。
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇二
各位老师，同学们：
大家好!我叫xx-x，是x年级x班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进xx-x小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。
在课余时间里，我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。
这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。
在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。
并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家上午好，我是6号选手，今天我演讲的题目是《展开双翅，放飞梦想》。
在漫漫人生，有的想做为人民伸冤的侓师，有的想做烹饪美食的厨师，还有的想做燃烧自己，照亮别人的教师!而我呢?怀揣的梦想就是想做一名为病人服务的“白衣天使”。
我的这个梦想不是毫无来历，不是凭空瞎想，而是源于两年前的，至今都让我记忆犹新的一则报道。
那天，当我的电视遥控器翻到中央电视台时，一位普通的护士——何瑶引来了许多记者的采访，那是在2014年5月1日，当她一如既往的寻查病房时，突然一位患有精神病的病人冲上来，二话不说，抡起拳头，一股脑儿的向毫无防备的何瑶猛打过来，凶狠的拳头落在了何瑶的脸上，手上，重重的脚尖踢在了何瑶的腿上，身上。
何瑶没有还手，他也无力还手。
他的忍赖换来的是更凶惨的暴打。
何瑶倒下了，她满身鲜血的倒在了地上，一阵刺痛，将他惊醒，泪眼朦脓中，他看见这位病人已经爬上了窗户，准备跳楼，护士的职责让她不顾伤痛，竭尽全力的冲上去，用手死死抓住了病人的衣服，用他那仅仅48公斤的柔弱身躯，挽救了体重达65公斤的患者宝贵的生命。
看见这，我深深的被何瑶这种舍己为人精神所感动，于是我下定决心，一定要做一个像何瑶一样认真负责全心全意为病人着想的， “白衣天使“，帮助那些正在受病魔困扰得病人脱离困境，走向健康!
我知道，这个愿望不是一朝一夕就实现的，所以从现在开始，我要努力学习，用心实现自己的梦想，虽然，在成功的道路上可能有万丈深渊，也可能荆棘满地，但是，要成功走完这条路，必须要拥有坚强不屈的意志。
我相信，一分耕耘一分收获，只要有付出就一定有回报。
如果我有一天，我真的成为了一名白衣天使，我一定会履行救死扶伤.防病治病，全心全意为人名服务的宗旨，履行自己的真心.爱心.责任心，对待我所护理的每一位病人。
我坚信，只要我向着这个目标不断前进，就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天。
我还会努力钻研医术，写一本书，将我的医术全部写进去，为后人的身心健康做贡献，我一定会好好学习，努力实现我的人生梦想!
有志者，事竟成。
让我和我的梦想敞开雪白的翅膀，飞向梦想的蓝天，为祖国的医药卫生事业的发展，和人类的身心健康而努力奋斗吧!我的演讲到此结束，谢谢大家(敬礼)。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展争做“四好少年”活动，这是胡爷爷在给我们少先队提出的要求。
胡爷爷的号召，不仅是对全国少年儿童的关心，也是对全国少年儿童的关爱。
他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年，誓做合格接班人。
我们学校“四好少年”正在竞选之中，我立志被评为“四好少年”之一。
我要以热爱祖国为荣，心中要时刻牢记祖国，继承中华民族的传统美德。
以团结互助为荣，关爱社会，关爱他人，让社会充满爱。
以诚实守信为荣，待人真诚，守信用，做表里如一的好少年。
以遵纪守法为荣，礼貌待人，举止文明，从小学会做人，以自立为荣，学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，做自强上进的青少年。
帮助别人，快乐自己。
人与人要互相帮助，我们要争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，用自己的`双手创造未来。
同学们，让我们一起勤奋学习、快乐生活、全面发展，成为中国社会主义事业的合格可靠的接班人。
让胡爷爷放心，让党和人民放心。
让我们为祖国的美好明天而奋斗!
当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候;当全国人民为申奥成功欢呼鼓舞的时候，我们不会忘记，我们的祖国曾被别的国家践踏得伤痕累累!
同学们，你们知道吗：1840年战争由中方失败告终，让政府将香港割让给英国，签订了第一个丧权辱国的《南京条约》，并赔偿英国2100万银元;在1860年10月6日，英法联军闯入北京圆明园，把圆明园内凡是能拿走的，统统掠走，实在运不走的就任意破坏，把圆明园内洗劫一空。
更可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁罪证，竟然放火烧了这个万园之园。
这一艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，和无数人们智慧的结晶与财富就这样化成了一片灰烬。
现在的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌，给我们留下的只是几根孤零零的残柱和无尽的愤怒与无限的遗憾。
同学们，这多么值得我们深思啊!所以，我们要振兴中华。
但是要振兴中华，首先要做到爱国。
爱国首先是要做好自己的事情，这就是最大的爱国。
同学们，今天我们虽没有生活在战场上，但我们还担负着使祖国更加富强的重任。
用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。
告诉自己，不要忘记国耻，因为我们的心属于祖国!
做好自己，才是根本，连自己本应做的事情都不上心的人，对爱国热情能维持几天呢?爱国要热情，更要自强、自立才是爱国的根本，也是振兴中华的根本。
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇三
书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，我喜欢读书。
听妈妈说，我刚出生八个月的时候，妈妈就买来一本撕不烂的小故事书，给我讲故事，我躺在床上听着，尽管我什么也没听懂，但我的小眼睛看着妈妈手里的书，这是我对书的最初印象。
当我在幼儿园时，幼儿园阿姨拿来一些既有图片又有文字的书，我记住了那些图的颜色和形状，但却看不懂书里面的字，我那时就发觉那图下面的大方块里的字是那样神秘又有趣!后来再大点时，我们有时也学唱一些童谣、儿歌，我已经认识一些字了，有时也看动画书、连环画。
到了小学后，那些动画书和连环画也就不再神秘，我对书的兴趣更浓了，我渐渐学到了一些知识，比如：我知道了我国汉字文化的历史，汉字是由古代象形字演变而成的;还有唐朝优美的诗歌;我还知道一些英雄的故事：放牛郎王二小、红色娘子军等，也了解了我们伟大的祖国地大物博，五十六个民族生活在一起……等等的知识，我认识了许多字，也喜欢课外阅读了，我家里有一个小书架，里面有许多的书，有：中外神话传说、全国出色儿童文学、失落的文明等等的书，其中，我最喜欢看全国出色儿童文学了，这本书收集了‘金波、曹文轩、张之路、秦文君、杨红樱’这些作家的文章和小说，里面一篇篇美文带我走进了主人公的世界，一幅幅图片是文章的“解说人”，文章里的人在作家们的笔下显得生动、活泼，我喜欢看。
我喜欢读书。在我看来，读书不只是一种学习，更是能给人带来一种幸福感的游戏。
我不否认，刚开始我看书的目的是为了丰富知识，提高写作水平。可渐渐的，我就是真正的喜欢上了读书，没有目的，纯粹是为了享受书带了的美妙。
我喜欢读。
散文。
因为散文真的是很美美到让我心动好的散文清新的像初春的嫩草。绚丽的像雨后的彩虹干净的像山涧的溪水。我每读一篇散文就像接受了一次心的洗礼。那种美妙的感觉很难用言语形容。
小说也是我很喜欢的。每次读一本小说，我就把心也放了进去。因为这样，我就可以去不同的地方，还可以回到过去或去到将来。小说的结局要么喜要么悲。但我还是比较喜欢看悲的。因为悲伤的能引人深思的。小说就是有这种魔力，吸引了我。
读书能陶冶人的情操，激发人的斗志，使人及时的发人深省……总之，书的作用很多，但最重要的还是能给人带来快乐。这也是我为什么喜欢读书的重要原因。
亲爱的老师、同学们：
我是一个爱读书的人。
读书，改变了我的精神气质;读书，改变了我的生活品质;读书，让我对生命充满激情;读书，让我的教学闪耀着睿智的光彩。
许多老师常常发出这样的感慨：为什么端给学生一盆火，回报的却是一块冰。老师抱怨学生，其实你不懂我的心;学生却说：你的爱越深，我就越来越心痛。在阅读了钟九英老师的《如何赢得学生的心》一书后，我找到了答案。
我尝试蹲下身来，倾听学生的想法，感受学生的内心世界。在学生面前，我不再是那个板着面孔、权威的老师。我常对学生们说的话就是：老师爱你们每一个孩子，老师就是你们64个孩子的妈妈。“妈妈”，这是一个多么神圣的称谓。为了成为64个孩子的老师妈妈，我付出了很多……但是每当孩子们围绕在我身边天马行空、无话不谈的时候;每当孩子们犯了错，及时走到我面前，主动承认错误的时候;每当孩子们的行为习惯、学习习惯取得了进步的时候;我知道，我的努力和付出是值得的，因为我得到了64个孩子的爱与信任。
记得在《读者》杂志上读过这样一则寓言：一把沉重的铁锁挂在门上，有一个人拿着一根铁棒去敲打它，不管用怎样的力气都打不开。这时另一个人来了，他拿出一片小小的钥匙，往锁孔一放，“咔嚓”一声，锁开了。等那两人走了，迷惑不解的铁棒问小钥匙：“为什么我用那么大力气都打不开锁，你轻轻一下就可以打开呢?”小钥匙回答说：“因为我懂它的心。”
博览群书，教育工作中才能信手拈来、应用自如;引经据典，课堂上才能妙趣横生、兴味盎然;读书万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。
尊敬的老师们，让我们一起读书吧!好读书吧!读好书吧!
亲爱的老师、同学们：
许多年以后，才日渐明白，往昔的先贤实在是为着实现人生的价值，为着追求人生的理想，才如此执着地去攀援文山，潜入书海，不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色，虽然这色泽因受时代的局限，蒙敝着历史的尘埃，但至今还如点点繁星，在这浩翰的历史长空中闪烁。
还记得刚踏上讲台时，我总是很苦恼，为什么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如的课呢?我通过网络和书籍搜集了许多名师成功的事迹和案例。无一例外这缘自于她们读的书多，背的经典。
诗词。
经典文章多，她们的成才之路是一本本书铺成的。
三年来，我先后读了《给教师的一百条建议》、《陶行知教育随笔》、《班主任漫谈》等多部教育教学著作和多种教育刊物。教学中我以苏霍姆林斯基的建议为指导，激发学生的兴趣，发展学生的智力，因材施教。高一做班主任时我用魏书生的“责任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班级。
歌德说：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。读《论语》，我们懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我们感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》，我们被小林校长的耐心、智慧所感动。我学着他那样微笑着倾听学生们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。渐渐地，我真的能走进他们中间了，我成了他们的朋友。
曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。
狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书，——教师教育素养正是取决于此。”我愿不懈努力，坚持读书，相信我的教学一定能上到一个新的台阶!博览群书，才能信手拈来、应用自如;引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然;读书万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。多读专业书才能：问渠那得清如许，为有源头活水来。读书靠的是长期的积淀，坚持不懈的读书。没有书籍的滋润，何来深厚的学养，何来传道授业解惑。罗曼·罗兰曾说过，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。
亲爱的老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是——《读书是通往理想的桥梁》。
同学们，你们喜欢读书吗?你们都喜欢阅读什么样的书呢?是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的，还是那种让你浮想联翩、遨游太空的?无论怎样，请拿起对人生有益的书，走入书的海洋吧，因为在那书海里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感，更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”当我们烦恼时，书会带给我们快乐;当我们无助时，书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时，书会带给我们理想的目标。
在古今中外的历史上，有许多著名的作品都是作者在平时的生活中通过点点滴滴的积累而写成的。
大家都知道唐朝著名的诗人李贺吧!据说他为了创作素材，经常是天没破晓就出门。身上背一个破旧的锦囊，骑着小毛驴，到处游历，观察生活。每当触景生情或想到好的句子，就随手记在纸上，然后放入锦囊。等到晚上回到家中，就点上灯，把锦囊里的纸条全部取出来，然后把零散的诗句加工成一篇篇完整的诗。
大家都知道著名的作家鲁迅先生吧!鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因为考试成绩优异，学校奖励给他一枚金质奖章。但是他没有佩戴这枚奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体乏时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。
同学们，热爱读书吧!因为读书会让你经历不同的人生历程;因为读书会使你获得美的精神享受;因为读书是我们通往理想的桥梁!
我的演讲结束了，谢谢大家!
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇四
尊敬的评委、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《窃读记》
如果有人问我：你最喜欢什么？我会不假思索的回答，看书。是的，我喜欢阅读。认识我的人都知道他是个小书虫。每当走进书店，挑一本好书，孜孜不倦地读；每当我手里拿着一本喜欢的书，就和同伴交换精彩的片段；每当我为自己准备一家书店，在知识的海洋中旅行，我就觉得自己是世界上最幸福的人。
我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。
从我出生那天起，作为老师的妈妈就指着童书，用标准的“aoe”把我领到书的门槛；
我还是文盲的时候，我妈每天晚上给我讲故事，把我带进了神奇的世界：我想象不出皮诺奇的鼻子有多长，我羡慕孙悟空翻了十万八千里的筋斗。我想和圣诞老人一起乘雪橇，给孩子们送礼物。后来才知道，我妈的故事都是从书上看的。因此，我对书产生了兴趣。
上了小学，我学会了拼音，我妈给我买了几本带拼音的书。我开始自己看书，《我爱读书》让我知道了动物和人的关系；《人与自然》让我了解大自然的美丽与神奇？书告诉我很多我以前不知道的故事。
夜深人静，明月升高，万籁俱寂。只有时间的脚步在继续，今夜我睡不着。昏暗的灯光下我还沉醉在《十万个为什么》的世界里？我不能忘记我带着书走过的每一分钟。我流着悲伤的眼泪，露出会心的微笑。书就像亲密的朋友。迷失的时候，给人星光鼓励。当他们迷失时，他们给人凉风般的安慰。我愿意仔细聆听他们的低语，轻声吟唱。
编织《卖火柴的小姑娘》，带着些许好奇走进了神秘的童话世界。
我让渴望知识的种子在心里悄悄发芽？久而久之，我告别了充满魔幻幻想的童话世界，于是经常在我的床上放上《柳树下的梦》和《水浒传》精美的插画，我不止一次的进入了梦乡。经常为林黛玉感人的悲剧流泪，为卢体豪打关西镇鼓掌。"书籍是人类进步的阶梯。"“读书断了，写字如神。”“书是人们最好的朋友。当你在生活中遇到困难时，你可以向他们寻求帮助。它永远不会背叛你。”
培根说：“读史使人明智，读诗使人聪明，微积分使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人雄辩”。
人间有千万种乐趣，书最迷人！
同学们，让我们立刻行动起来，读好书吧！
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇五
“一本好书是最宝贵的财富”是别林斯基的座右铭，也是我最喜欢的阅读座右铭。
我会说话的时候，父母经常叫我多读书，将来成为国家的栋梁。那时候我还小，只是听得很密，不懂白话文里的意思。
当我大一点的时候，我妈妈开始给我买一些儿童读物来读。但是我不喜欢看书，因为我爸妈以前也有看书的习惯，我偶尔会在旁边的书里看到一些内容。有一次，父亲在看书，我好奇了一下，就走过去一看，啊，书里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”，让人头晕目眩。我立刻跑出书房，在客厅的沙发上坐下。刚跑出来的时候还是“摇摇欲坠”。还不如现在坐下。我暗自心想：“我再也不学习了！”
但是有一次，我妈拿了一本儿童读物，看了一会儿，叫我过来。可能她知道我不爱看书，所以选了一些重点部位给我看。我走过去，看了看，看到一张照片。我立刻被吸引住了，目不转睛地盯着照片。我妈把书递给我，我立马接住了。我立刻坐到沙发上，津津有味地看着。我已经把以前的誓言抛到九霄云外了。就这样，我开始读书。
我开始逐渐读那些字。没看懂图的意思的时候，就看文字解决。遇到不认识的单词就看拼音，所以学了很多单词。
小学的时候，大三学生看图说话不难，到了初三，才知道写作很难。这时候老师告诉我们，一个好办法就是多读作文书或者课外文学书籍。我觉得很奇怪，它作为文件和其他书籍有什么用？不是抄袭。
直到一次练习我才明白。那时，我已经读了许多作文书。当时老师让我们写记叙文的时候，我写了一个去某个地方旅游的快乐故事。写一句话的时候突然想到作文选择题里的“映入眼帘”这个词不仅仅是有用？我马上在句子里写了“问候”。结果作文得了“a”。到了晚上，总结成功经验的时候，突然意识到。本来是老师让我们多读一些课外书和作文书，让我们积累好的单词句子和写作素材，发挥好写作的作用。
回忆起这些事情，我总会想起作者的语文老师在《散文集》里说过的话：“记住，你是吃着读书长大的！”
书是知识的海洋；书籍是人类思想的精华。所以从小就要爱读书！
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇六
亲爱的老师、同学们：
每个人都必须有一本喜欢的书！我也有一本书，看腻了也看不完。
小说也是我的最爱。这是一本生动有趣的动物小说。我觉得：动物小说之王大家都不陌生。在他的小说中，动物被描绘得栩栩如生，这让我沉迷其中。我也经常幻想，如果有书的世界，就应该有一个。
好朋友，它表达了各种各样的知识，为我们提供了学习和做人的真理。
书籍是人类进步的阶梯，成长的加油站，为梦想奋斗的动力……书籍是我们永远的朋友。
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇七
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
你们好!
书是人类进步的阶梯，一本好书，会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。
书是人类的朋友，陪伴我们度过最快乐的时光。
书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。
就拿奥斯勒说吧，他是加拿大著名的医师、医学教育家，因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着，所以日程表每天都是满的，但他还是规定自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来，这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累，还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。
其实每本书都是一级阶梯，我们每看一本书，每爬一级，更接近美好生活的观念，更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷，下笔如有神。
还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生，他的文字如同利刃，总是能准确地插入敌人的'要害。他能“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前，曾把自己关在图书馆苦读了好几年。
由此可见，只要工夫深，多读书，写作水平有所提高自然不在话下。
同学们，学习如聚沙。看书学习时多积累，写作时文如泉涌也就不难了。
亲爱的同学们，既然我们有一个灿烂的年龄，就应有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，向着知识的塔顶冲吧!
谢谢大家!
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇八
大家好！
书就像一位老师，教我们许多的知识，书就像我的伙伴在我无聊的时候给我乐趣，书就像一把钥匙，帮我们打开知识的大门。
在我的成长中从来都离不开书，小时候，我一字不认识，但却非常喜欢听妈妈讲故事，一次妈妈出去了，好久都没有回来，我焦急万分，因为晚上，我只有听妈妈讲了故事才能安安心心地进入梦乡。10点时，妈妈满头大汗地回来了，看我还没睡觉，十分苦恼，我告诉妈妈：“妈妈，我想听《小红帽》的故事。”这时，妈妈才恍然大悟，一五一十地给我讲着《小红帽》的故事。
随着年龄的增长，我慢慢地开始喜欢一些古代的书。因为作业很多，所以妈妈每次都让我先写作业后看书。有一次，我实在太喜欢看《红楼梦》背着妈妈洗衣服的时间，偷偷看了起来，看到林黛玉就这样地死了，很伤心，情不自禁地留下了泪水。这时，妈妈过来了，她让我过去，我心里十分忐忑不安，这时，妈妈问我：“你受伤了！”我听了这话，哈哈大笑起来。
“书籍是人类进步的阶梯。”以后我要多多看书。
谢谢。
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇九
亲爱的老师、同学们：
我非常爱读书。因为爱读书，所以在班里，同学们都叫我“小书迷”。我从小有一个习惯，每天晚上不看书就睡不着觉。记得是在二年级的时候，那是一个星期五的.晚上，大约八点钟，我躺到床上就拿起一本书来看，我看啊看啊，一分钟、两分钟我被书里的故事吸引了，不知道过了多长时间，爸爸妈妈已经躺在床上了，妈妈说：“儿子，天不早了，睡吧！”我说：“一会儿就睡，你们先睡吧”。又过了一会儿，妈妈又说：“你怎么还不睡啊？你看都几点啦？”哎呀，妈啊！已经十一点啦！这表怎么走这么快呀！怕妈妈再发急，我极不情愿地关了灯。
我这个“小书迷”也当之无愧吧！
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《我爱读书》。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我非常喜爱读书，经常一看起来就停不下来了。有一次，我早早地来到了图书馆，挑中一本书就拿，一页、两页。我像一位侦探，如饥似渴的读着，每个细节都不放过。两个多小时过去了，我仍沉浸在书的世界里。直至太阳落山了，工作人员的催促声才把我的心灵唤回来。我已经看了三个多小时了！我匆匆办理了借书手续，赶快回家，路上，我边走边看，不知疲倦。我对书的热爱，也给我带来了许多好处。因此，我的水平也一直不错。
课上，我在埋头，笔一刻也没有停过，头一刻也没有抬过，灵感源源不断地涌出来……而有些人却在抓耳挠腮，不时的东张西望，又看看书，半天还是写不出一个字。这就验证了“读书破万卷，下笔如有神”这句话。
我坚信，读书给我带来的好处一定会使我终生受益！我离不开书，就像鱼儿离不开大海的怀抱一样，就像鸟儿对自由的渴望一样，就像婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
现在，读书已经成为我生活中的一部分，我爱读书！
谢谢大家！
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇十一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
那一天，一回到家里，我就冲进了书房里，写起了作业。妈妈看我这么自觉，忍不住夸奖我一番，然后去烧饭了。我见妈妈走了，便从书包里抽出一本课外书来，轻手轻脚地放在了桌上。我不放心，回过头朝房门张望了一下。太好了，妈妈没来，我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候，突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门，我在慌乱地写作业，妈妈劈头就来一句：“佳音，作业写好了吗？”
我立马回答：“还有一点点儿，我马上就写好了！”
“嗯！”妈妈回答道，“写好作业就下楼来吃饭！”
“知道了！”我飞速写完了作业，又看了一会儿课外书，直到妈妈再次下楼，我才依依不舍地下楼吃饭。
晚饭后，我又立马拿起书，阅读起来。时间如飞马，到了该睡觉的时候，我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。
这就是我与我的朋友——书的窃读故事！读书使我快乐，我爱读书！
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇十二
亲爱的老师、同学们：
大家好！
《平凡的世界》，作者路遥。第三世界茅盾文学奖获奖作品。路遥（1949—1992），陕西清涧人。当过农民，小学老师。1976年毕业于延安大学中文系。1973年开始发表作品。著有中篇小说《惊心动魄》《人生》，长篇小说《平凡的世界》，中篇小说集《当代记事》《姐姐的爱情》《路遥小说选》等。
“只有不丧失劳动者的感觉，我们才有可能把握社会历史进程的主流，才有可能创造出真正有价值的艺术品。”我不否认，在拿到这本书读到这段话时，的确不明白作者为什么要在封面写下这样的句子，当然更不用说我根本理解不了其中的含义。
读了几页之后，我甚至觉得，茅盾文学奖的作品也不过如此，心里虽这样想，手却忍不能住一页页的往下翻，渐渐地，我被书中主人公那跌宕起伏的命运，十年文化动乱中被束缚的社会，勤劳朴实的劳动人民等等这一切深深的.吸引住了。“冷落成泥，只有香如故”。很难想像在当时那样的生活条件下，亦会有如此凄美热烈而以执着的爱情。是啊，田晓霞是死了，但她的心依然存在，她那可爱而亲切的笑脸将会永远伴着他孙少平，直到生命的最后一刻。
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇十三
亲爱的老师、同学们：
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”所以我们要多读书，读好书，读对身心有益的书。我把书当成了营养品，一看见书就像饥饿的.狼看见肉一样，狠不得一下吃个饱。看我的房间就知道了，里面有很多书。一有时间，我就在自己的小房间里认真读书，读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我又会为主人公的不辛遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，常常又会开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美词语句时，我又会动笔摘录，细细品味。书籍既像是一位充满智慧的朋友，跟我面对面地交谈；又像是一位真诚的老人，不断启迪我。
古人说：“一日无书，百事荒芜。”也就是说人一天没有书，什么事情都做不好，可见书对我们有多么重要啊。妈妈知道我爱看书，就经常带着我去书店里看书。有一次，我过生日，妈妈问我：今天是你的生日，你想要什么礼物呀？我毫不犹豫的说：“书，书，我要书。”妈妈说：“行。”于是，我们就到一家书店里挑了一本《格林童话》。一回到家，我就一个劲地看，我顾不上吃饭、睡觉，到了晚上，我竟然抱着书进入了梦乡，在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。
我爱读书，在茫茫书海中，我不仅收获了丰富的知识，还享受到了读书带来的无限乐趣。学会了分辨善、恶、丑、我爱读书我愿与书一生相伴。
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇十四
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
下午好！我是五(1)中队的xx，感谢各位给我这样的机会，能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。
就这样，我和书结下了不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水；平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的'“小书迷”了。
其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本；每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本；生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。这学期，学校图书室的开放，又给我们充实了书源，只要我愿意读，就不愁没书看了。
读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字，人家二十分钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和未来；是书，使我学会了庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实……欢迎来到演讲稿。共2页:上一页12下一页同学们，让我们携起手来，与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
最后，再次感谢各位能认真倾听我的发言。谢谢！
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我爱读书，因为书能丰富我的知识。我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：“书！”当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依然沉浸在书海之中；当窗外飘着洁白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天！
谢谢。
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇十六
亲爱的老师、同学们：
谈到读书，有人会说：“读书闷死了!”是啊，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑和毅力。可我觉得读书是件非常快乐的事，因为书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。
我第一次看书时，好像是在小学一年级的时候，那时有很多的字不认识，就会让妈妈一个个念给我听，但是这样，我还是听得津津有味!有时我还会看插图看的入了迷。
有一次我去新华书店看《格林童话》，当我走进书店时，我被眼前的一幕惊呆了，我从来没看见过这么多的书!散文、科普、童话、古今中外、天文地理……真是应有尽有，这真是书的'海洋。于是我便四处寻找《格林童话》，我找了很久才找到《格林童话》，因为这里的书太多了。我急忙打开书，便开始看了起来，我正看得津津有味的时候，妈妈就来叫我回去了，我根本没听见妈妈在叫我，于是妈妈拍了一下我，说：“女儿，我们要回家了。”于是我依依不舍的放下了我最喜欢看的《格林童话》，然后就和妈妈一起回去了。
我的书一天比一天多，我也一天一天是长大了，是书伴随着我成长的。自从我的世界有了书我的知识就变得很丰富了，我觉得在我的成长中永远离不开书。
我喜欢书，喜欢书里面的图画，喜欢书里面的文字，喜欢书里面丰富的知识。莎士比亚说过书是全世界的营养品。书是我人生的一部分。
我喜欢读书，你们跟着我一起读书吧!
小学生五年级读书故事的演讲稿（实用17篇）篇十七
亲爱的老师、同学们：
我爱在书的海洋中遨游，任意跳进一本书里去游玩。我跳进《皮鲁和换头软件》里。当我看见被变成狗头的殷静，吓了一跳，心想：变过头的人，真是吓死人了。孔若君还用“鬼斧神工”换头软件给我换了一会儿虎头，我一照镜子，吓了一大跳，说：“我比殷静还可怕呀！”这件事让我明白了做事不能不计后果。
我爱走进《海底两万里》去，随着阿龙纳斯教授三人乘“林肯号”去抓“海怪”，谁知反倒被“海怪”所抓，进入了“诺第留斯号”。那儿的尼莫船长性格怪异，有点友善，也有点可怕。他带我们去海底打猎，打败了巨型章鱼怪，观看了价值千万的珍珠……让我们明白通向成功的道路是坎坷的。
我爱亲临《人鸦》里去，和人鸦瑞夏德一起探险，给乌鸦们讲奇妙的故事，在高原上碰见超时空的史前鸟头人身怪物，救活了大头领罗高……让我明白了做什么事都要善始善终。
我爱走进书的海洋。有一天，爸爸出去买东西，我一个人在家看书，爸爸回来了，在外面使劲敲门，可我看书入迷了，根本没听见，爸爸在门外急的团团转，后来拨通了电话，电话铃终于叫醒了我。
因为读书能让我明白很多道理，知道很多知识，所以，我爱读书！