安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)

时间:2025-08-02 作者:笔尘

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安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇一

为了进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局要求开展“安全教育周”活动进一步做好安全工作,于20xx年8月80日9月6日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化安全意识,提高防范能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年秋季开学“安全教育周”系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在开学第一天,利用升旗仪式,对全体师生进行各方面的安全教育,法制副校长上了法制、安全教育第一课,班主任老师根据安全教育周方案制定班级的实施计划,开展安全教育活动。

2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班、队会,本期主题为饮食安全、交通安全。另外要求各班充分利用每天晨会进行安全教育,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强防交通事故、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。学校组织了开展了学生交通安全和上下学安全教育活动。

4、学校周密安排,成立了金牛小学开学安全保卫小组,分为7个安全工作组,明确了安全岗位责任,安全责任落实到人,安排了专人进行安全岗位履职检查,使得我校报到秩序井然,无安全事故和矛盾纠纷发生。

5、在开学报到时,向家长发放了秋季开学安全告知书和学生特异体质摸底表及致家长一份信,签订了学校与家长的安全协议书。学校内部也层层签订了安全责任书。

6、学校认真组织全体教师学习了《西乡县金牛小学岗位安全工作指南》,教师认真做了记录,提高了安全意识。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇二

要做好学生的安全教育工作,安全管理工作,我觉得应做好以下几点:

组织学生认真学习学校安全规章制度,规范安全管理,强化安全措施,提高学生的安全意识。

在小事中渗透安全意识,养成注重安全的习惯。每次下课的时候,教育学生不要跑出教室,避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行,不要拥挤。每次参加学校的集会活动,教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。

学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识,还提高了学生的安全意识。

良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯,我制定了班级规定,提出了六不准的行为准则,即:不玩危险物品,不私自下河游泳,不追逐打闹,不和陌生人随意接触,不随意攀爬,不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。

参加学校的集体活动,要求学生进场和退场做到快、齐、静,上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹,禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时,后面同学必须奋力向后退,并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序,整理队伍,清点人数,做到迅速、整齐。同时,叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全,不在外逗留。

教育学生学会保护自己,有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验,创设各种情境培养学生自我保护的能力,教会学生自我保护的.方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,一次班会上,有学生说起了着火的情景。同学们顿时被吸引住了。看到这种情形,我便因势利导,问同学们,要是现在着火了,你会怎么办呢?同学们便七嘴八舌滴说起来,有的还加上了表演。我干脆说,现在就着火了,赶快疏散。同学们立刻行动起来。有的拿手绢捂住口鼻,有的弯下腰,跑出教室,还有的拿起电话拨打110在具体的情境中,同学们都了解了在着火的情境下,如何逃生、自救。

安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。

家长是孩子的第一任老师,对孩子的行为方式有重要的影响,家长的言传身教,可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时,我班加强与家庭的合作,班主任与家长联手,时时关注孩子言行,了解孩子思想动态,及时互通信息,形成合力,必要时对家长进行家教指导,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇三

为建设和谐校园,确保学校无消防事故发生。开学以来,我校根据《关于开展消防安全开学第一课活动的通知》(莆公消[20xx]170号)要求,结合消防安全教育示范学校创建活动和我校实际情况,扎实开展了消防安全开学第一课活动。在活动中,我校以开学第一天,安全第一课为主题,以开展一次国旗下的讲话、上好一堂消防安全知识课、组织学生参观一次消防站、出版一期消防安全专刊、组织一次灭火逃生演练等五个一为活动内容。通过本次活动,我校积极增强全体师生的消防安全意识,并认真研究了我校消防安全建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效,力争保障师生生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程,为打造平安校园奠好基础。努力并且实实在在地工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本次活动小结如下:

学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组,每班成立了消防安全宣传员。健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

只有思想上重视,安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。并组织师生观看有关消防安全知识讲座,让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

1.我校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、学校门口led、宣传栏、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2.学校组织学生观看开学消防安全第一课的教育宣传片,组织学生分年级观看近年十大火灾实录的.警示教育vcd光碟,对学生进行防火安全教育等活动。

3.学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

只有做到责任到人,加强管理,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来:

1.学校一把手与分管领导,分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求,层层落实。

2.严格消防安全保卫纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对消防安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

3.明确重点防火部位及其负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时明确了电脑室、多媒体教室、总务室、保管室等几处重点部位的防火责任人。9月3日上午学校组织一次由校长带队、领导小组成员、安保人员、门卫值班人员参加的期初校园安全工作大检查,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路、实验室、图书管理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查。

4.经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题,我们都及时发现及时处理。

5.加强对电脑室、多媒体教师、保管室的管理,定期检查消防安全情况。并对有关人员实施消防安全教育与消防技能培训。

6.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

我们通过各种形式的活动和学习,提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.在开学第一课活动中,我校安排了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。9月4日至12日,班主任组织学生进行防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训,利用班会时间组织学生生了解和掌握灭火知识的演练,学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识,并利用班刊、手抄报、黑板报进行防火宣传和教育。

2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。9月5日下午我校开展防火逃生自救演习和如何使用灭火器的演习。

3.在消防安全教育活动中,学校组织一些活动。9月6日上午第三节时间组织全校师生观看安全教育影片;9月7日上午进行防火知安全识为主题的手抄报评比活动。

总之,我校在教育教学工作中始终将消防安全工作放在安全工作的重要位置,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后,我们继续落实隐患险于明火,责任重于泰山的重要精神,把我校的安全工作提高到一个新的层次。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇四

参加人员:二年级全体学生及班主任安全教育主题当面对拥挤踩踏事故主要内容记录。

一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点:

(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。

二、谈谈你的收获。

三、班主任总结。

通过这次班会活动,学生了解到,当面临危险时,应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的,可能会使情况变得糟糕。只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇五

学校在认真上好“先辈的旗帜”主题开学第一课的同时,让交通安全教育进入校园。

为切实加强小学生交通安全宣传教育工作营造关注中小学生交通安全的良好氛围,9月1日上午,来安县公安局交警大队选派4名警察深入来安县第二小学,为全校师生送来了一堂生动的交通安全教育第一课。

民警们开展了交通安全知识、标识牌解读、交通安全法规等方面的讲座,分发《致家长的一封信》。针对一年级新生是刚入学,警察和孩子们、家长们积极互动,教会孩子们如何在马路上行走、如何认识交通标示、如何乘车等方面知识,还向一年级孩子们赠送小黄帽、小红帽,受到社会各界广泛赞誉。

这次活动提高了广大师生“知危险、会避险”的自我保护技能,教育学生拒绝乘坐并及时监督举报违法运营车辆、超员车辆和“黑校车”,倡议全体师生文明出行,安全出行,共同营造交通安全的良好氛围。

曲阜姚村镇为提高全镇广大中小学师生的安全意识和自护自救能力,使学生健康、快乐、平安地成长,9月1日开学第一天,该镇中心中学把安全教育列入了新学期开学的第一课,统一部署并组织各中小学校开展了“安全教育第一课”活动,得到了师生的积极响应和广大学生家长的欢迎。

黑板报。

宣传栏班会等渠道,对学生进行交通安全消防安全人身安全饮食卫生安全等教育;三是严查食品卫生。全镇各学校幼儿园在开学前完成食堂清理整治和餐具消毒工作,全面核实学校食堂《卫生许可证》和从业人员的《健康证》;签订食品卫生安全。

责任书。

严格落实从业人员健康检查和食品安全管理培训;由镇安监所联合各相关单位深入各中小学、幼儿园食堂重点查看卫生情况确保学校学生饮食安全;四是整治校园环境。进一步加强学校门卫值班制度严格落实校外人员入校登记制度加强校园防范设施建设;加强校园周边环境整治力度对校园周边摊点、商店进行综合整治规范道路及经营秩序。建立学校周边综合治理安全长效机制各学校与镇安检、派出所、司法所共同建立学校安全防范体系为全镇中小学、幼儿园营造了安全、稳定、和谐的学校环境。

9月1日是学校开学的第一天,上午9时30分,佛山桂城街道灯湖小学校园里响起了紧急警报声。校门口一个不明身份的“歹徒”试图闯进校园,看到此景,保安立马按下应急铃,与火速赶到现场的民警手持防暴叉与“歹徒”在校门口对抗起来……不过,别担心,这只是灯湖小学校园防暴恐演练中的一幕。

20xx年秋季开学前夕,佛山市政府通过决议,将每学年开学第一周即9月1日至7日定为“学校安全教育周”。当日,市委市政府、市教育局相关领导在灯湖小学和小朋友们一起参加了活动,并宣布“佛山学校安全教育周”正式启动。

在接下来一周里,教育部门、学校将集中对学生开展安全宣传教育活动,从而增强学生安全意识和法律意识,提高其应急处置和自护自救的能力。今后,市教育局也将继续抓好学校安全教育;加强应急避险演练;坚决防范校园安全事故的发生;加强联动、协作,形成合力。

开展校园安全工作,加强安全教育理念是关键。一直以来,市教育局高度重视对学生的安全教育工作,20xx年12月印发《佛山市学校安全教育指导意见》;20xx年经市委市政府同意,又设立“佛山市学校安全教育周”,在每学年开学第一周(9月1日~7日)集中开展安全教育活动。

市教育局相关负责人表示,设立“安全教育周”以来,我市将开展课堂安全教育纳入常规,将安全知识融入地理、物理、化学、生物等学科课堂。20xx年起,全市所有中小学、幼儿园将安全教育列入课表,每学年安全教育不少于18个课时,每季度开展应急演练。

结合安全教育日、国际禁毒日、安全生产月、安全教育周等契机,市教育局共先后举行了多个安全教育活动,包括第二十个中小学安全教育日宣传教育活动,预防学生溺水宣传教育活动,学生禁毒宣誓活动及拍摄禁毒论坛电视节目,学生安全大家谈征文活动等,活动贯穿全年。同时,还派发了防溺水手册、食品安全手册、校园安全十六防手册、消防交通食品防溺水系列书签等宣传手册和单张百万余份。

安全教育也要与时俱进,除了传统的宣传教育渠道,20xx年,市教育局还采用购买社会服务的方式改造互联网安全教育管理平台,立项拍摄了50节安全教育微课和精品课程,力图实现安全教育信息化和平台资源共享。

“今后,家长与学校师生均可通过上网观看微课的形式,全面普及安全知识。”市教育局副调研员侯德安说。

在佛山,安全演练是常态。全市每半年、各区每季度、各学校每月都会组织学生进行应急演练,重点进行消防疏散演练、抗震救灾演练、防暴力伤害演练、防踩踏演练,提高学生应对突发事件、防范事故的能力。

“只有注重平常演练,才能防患于未然。”市教育局安全保卫科科长赖西龙表示,演练可以提高学生防范事故能力,在遇到安全事故时才能从容应对。

“开学第一课就组织这样的防暴恐演练,是想为学生上一堂生动的安全教育课,让师生更直观地感受安全教育,切实增强安全意识。”灯湖小学相关负责人表示。

校园安全关系到千家万户,要创建平安校园除了教育部门作外,也需要其他部门和社会各界的共同配合,才能全方位保障学生的安全。

1日是开学第一天,与以往相比,佛山市禅城区18所小学门口多了一支由交警与家长志愿者组成的“护畅队”,保障校门口交通畅通。这仅仅只是多方联治的一个缩影。

自20xx年以来,佛山全市所有中小学陆续设立交通、消防、法制、禁毒、安监“五校长”,形成公安、安监“五校长”工作机制。目前,“五校长”在全市636间中小学100%全覆盖,通过每周一次通报,每半月一次巡逻,每月一次检查,每季一次教育,每年一次演练,开展了灵活多样的进校园系列宣传活动。

同时,市教育局还联合综治、公安、司法、工商、文广新、安监等相关部门定期开展校园及周边综合治理,联合交警、交通部门每学期至少开展一次校车专项检查;联合消防部门每年下半年开展一次校园消防安全专项整治;联合食品、卫生部门上半年开展一次食品卫生安全专项整改;联合市食药监局、市地震局、禁毒办等相关部门每年定期开展食品安全、防震减灾、远离毒品等宣传教育活动。

7月1日至8月15日,市教育局联合媒体推出“20xx暑期安全家庭作业”线上答题活动,全市14余万人次参与安全答题。“如果社会各界都能共同参与安全教育,营造重视安全教育的良好氛围,让学生多一些自我保护意识,也许可以避免或减少学生安全事故的发生。”市教育局相关负责人一再强调。

观念是基础,措施是保障。在对全市中学生加强安全教育以及提升各类安全事故防范能力的同时,市教育局等有关部门也针对安全教育的重点和难点着重加大了培训力度。

据介绍,去年我市前后对校园消防管理人员、民办学校校长、食堂管理人员及从业人员、校车管理人员及司机、校园安全管理人员等10000多名管理人员进行系统培训,做到了管理培训“全覆盖”,进一步增强了安全观念、责任意识和法律意识。

“这几年一直重点在抓校园安全教育工作,从学生的非正常死亡人数来看,溺水死亡人数从去年的13人降至3人,每年都在逐年下降,全市1300多辆校车中没发生过一起重大交通安全事故。”侯德安介绍道。

据了解,今年夏天全市青少年溺水事故同比下降45.9%、死亡或失踪人数同比下降40.5%;全年无发生涉学校火灾事故,全市连续13年实现“校园无毒品、学生无涉毒”的工作目标。

“校园安全工作只有起点,没有终点。”市教育局副局长严冰说。据悉,校园安全检查、学生安全知识竞赛、安全体验课等活动将于近期启动。下一步,市教育局将继续贯彻20xx年全市学校幼儿园安全工作,制定校园安全“十三五”规划,将学校反映强烈如学校周边交通拥堵问题,周边环境综合治理等问题,制定计划加以整改;并将以校园防暴、校园医疗、校车安全、校舍食堂、学生心理健康安全教育等方面为重点,全面推进落实。

“学校安全,学生安全,是全社会的共同责任。”市政府副秘书长邓灿荣表示,校园安全工作时刻不得放松,全社会应共同努力,形成政府监管责任、学校主体责任、家长监护责任“三位一体”的责任体系,为全市中小学生的健康成长筑起一道保障墙。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇六

大家好!经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学年。今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。

开学的第一天,根据学校工作安排,今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题,对全体学生进行安全教育。

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。

同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

6、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

7、禁止携带火种进入校园。

8、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

9、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

10、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。

现正逢秋季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。建议大家最好都在学校食堂就餐。谨防“病从口入,毒从口入”。

11、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

12、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

13、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,

1)、不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。

2)、要讲究环境卫生,

3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

15、不能接近、触摸电源和电器。

16、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

17、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

18、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

19、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

20、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

21、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏,防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。

22、不摸、不动灭火器,不触摸开启配电箱,校内各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,校内严禁使用明火。

23、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

24、禁止学生家长的车辆进入校园。

25、上操、集会、放学学生下楼的高发时间,学生下楼梯千万不可奔跑,千万不可拥挤。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械。

26、下午放学后,禁止在学校和路上逗留。禁止学生在私自离校。

27、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

28、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

29、发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。

30、来不及逃离教室的时候,应躲藏在墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。

31、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

32、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地。

方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

33、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

34、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

35、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

36、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇七

深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发[2011]46号)和《全民消防安全宣传教育纲要》,以加强校园消防宣传教育培训为载体,以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标,通过“开学第一课”这一途径,积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动,扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。

人人参与消防,共筑平安和谐。

20xx年3月1日至3月31日。

1、开展一次教职员工技能专题培训。3月26日集中全校教职员工开展一次消防安全技能专题培训,指导排查校园及周边的火灾隐患,提高校园消防安全管理水平。

2、开展校园消防工作专题动员。在开学后一周内,利用升旗仪式、开学仪式等有利时机,在学校内举行“校园消防专题动员”活动,邀请消防官兵向师生作校园消防安全动员讲话。

3、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园电子显示屏、校园文化灯箱、校园广播等阵地优势,在开学期间,积极开展消防公益广告展播活动,通过形象生动的视频、朗朗上口的标语,集中向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。

4、开展家庭消防安全专题自查。在开学期间开展“家庭消防安全自查”活动,向学生发放家庭消防安全自查表,督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案,并联合消防部门及时进行回收和走访,帮助学生家庭消除火灾隐患。

5、开展消防安全知识专题宣传。在开学期间,利用半天时间,邀请当地消防部门在学校操场设立消防宣传站点,由消防官兵运用消防展板、消防知识传单、消防知识手册等物品,向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。

6、开展灭火应急救援专题演示。在开学期间,利用2个课时,邀请当地消防官兵现场演示,组织教职员工和在校学生集体观摩,并动手实践,亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习,提高火灾事故临场处置能力。

7、开展疏散逃生自救专题演习。在开学期间,利用2个课时,邀请当地消防官兵到场指导,组织教职员工和在校学生集体参与疏散逃生自救演习,亲身体验火场逃生自救技巧,提高师生火场逃生技能,确保遇到火灾后不慌乱、快逃生。

8、开展消防志愿服务专题行动。广泛发动职高部学生注册消防志愿者,积极参与校园内外消防知识宣传、消防技能演习、火灾隐患投诉举报等活动,形成校园消防安全宣传的浓厚氛围。

9、开展消防部队组歌专题学唱。发动全校学生学唱消防部队组歌,感受消防部队火热警营生活、消防官兵无私奉献情怀,激发学生学习掌握消防知识和应急技能的兴趣。

一要强化认识抓落实。各部门、各班级要把此次“开学第一课”消防安全教育活动作为加强校园消防安全工作、构建平安和谐校园环境的一项重要举措,提高思想认识,落实组织领导,妥善安排活动,切实抓好工作落实。

二要强化督导抓落实。保卫处要将此次“开学第一课”消防安全教育活动纳入年度教育考核内容,加强督促指导,确保活动取得实效。

三要强化创新抓落实。以此次“开学第一课”消防安全教育活动为契机,创新举措,不断丰富校园消防安全工作的形式内容。同时办公室要加强对创新性校园消防工作的新闻信息报道,及时宣传推广校园消防工作的好经验好做法。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇八

根据教育局关于上好春季开学“安全教育第一课”活动的通知精神的安排,为进一步加强学生安全意识,提高学生的防范意识和自我保护能力,结合我校实际情况,学校组织开展了“安全第一课”活动。

一、活动内容和时间。

活动内容:以开学“安全教育第一课”为主题,围绕“文明交通平安出行”的交通安全专题、“人人参与消防共创平安和谐”消防安全专题教育、“校园疏散演练”“防溺水。”等内容开展系列活动。

活动时间时间:9月1号日---9月2号。

二、活动形式。

学校通过国旗下讲话、主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时,认真排查隐患、防范事故,确保学校和师生安全。

各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果,帮助学生认识交通中错误行为的危险性,牢固树立时时处处遵守通规则、事事讲安全的概念,使全体师生牢固树立了安全意识,提高了安全防范能力。

三、活动安排:1、9月2日举行学生第一次集合,国旗下讲话由校安全组对全体师生进行校内外安全教育。班主任利用一节课对学生进行安全教育。2、9月2号各班上好一节以“安全教育第一课”为主题的主题班会。围绕“文明交通平安出行”的交通安全专题、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“安全在校、安全防病、防范意外,饮食卫生和上下学路上和防溺水的注意事项”等内容开展系列活动。3、9月2日班队会课各班级围绕“人人参与消防共创平安和谐”消防安全专题教育开展活动。

通过此次活动,提高了学生的安全意识,培养了学生安全自保能力,达到了预期的效果。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇九

为进一步深化消防宣传“进学校”工作,切实增强全校广大师生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的校园消防安全环境,根据省公安厅、省教育厅联合下发的《关于开展“开学第一课”消防安全主题教育活动的通知》要求和《全省公安消防部队党的十八大消防安全保卫战宣传工作实施方案》部署要求,在开学之际,市公安消防局、市教育局决定联合开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。现将有关要求通知如下:

即日起至9月30日

全校师生

集中开展“五个一”活动。

(一)集中开展一次消防疏散演练,切实做到“会火场逃生自救”(9月14日、见方案)

(二)集中开展一次消防主题班(队)会,切实做到“认识消防、熟悉消防” (9月19日、周三第5课)

要组织师生开展消防主题班(队)会,班(队)会可采取观看消防主题电影、举办消防知识讲座、参观消防队站等形式,着力向师生普及《消防安全常识二十条》等消防安全知识。使学生掌握消防安全知识、增强防范意识,提高自护自救能力。

(三)集中开展一次“与家人共走生命通道”活动,切实做到“了解居住建筑消防环境” (9月19日)

学校要号召学生和家长开展共同熟悉、行走疏散通道的活动,特别是高层住宅的学生,要熟记所居住建筑疏散通道的位置,熟悉逃生路线。在行走通道的过程中,要了解和熟知消防应急指示标识的含义。通过实地走一遍高层疏散通道,了解居住建筑消防环境,及时消除堵塞通道等消防隐患,确保发生火灾时能够自防自救、有序疏散。

(四)集中开展一次填写《家庭消防安全自查表》活动,切实做到“会查找身边火灾隐患”(听通知)

市公安消防局将统一印制《家庭消防安全自查表》,免费发放给全市各中小学校。各中小学校要将学生填写《家庭消防安全自查表》作为检验学习成果的重要手段,并要求学生结合实际情况,和家人共同绘制家庭疏散通道示意图,达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。

(五)集中开展一次网络答题大赛,切实做到“消防知识心中记” (9月26日)

近日,公安部、教育部等6部门制定发布了《消防安全常识二十条》,公安部消防局联合全国知名网站,围绕《消防安全常识二十条》内容,组织开展网络消防知识大赛。竞赛题主要包括应知应会的消防法律法规、防火、灭火和逃生自救常识等消防基础知识。请各中小学校组织师生登录互联网查询的消防公告中。学校要督促学生与家长共同参加网络答题,检查学习效果,巩固学习成果。

1、要高度重视此项活动,认真按照学校布置的方案要求去做;

2、学校对此项活动要督促、检查、总结。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇十

为认真贯彻落实__委政法[20__]15号《中共__县委政法委员会关于在全县深入开展国家安全意识宣传教育的通知》文件精神,我校于20__年3月20日开始至3月30日,在全校深入开展了一次国家安全意识宣传教育工作,切实提高我校教职工的国家安全意识,自觉履行维护国家安全和利益的义务,动员全社会的力量维护国家安全和社会政治稳定,努力营造浓厚的国家安全氛围,真正使我校教职工从思想上认识到国家安全的重要性。

一是充分利用有线电视、网络、报刊等媒体,组织全体教职工观看、学习《国家安全法》、《反国家分裂法》、《保守国家秘密法》以及与国家安全工作息息相关的法律法规宣传片,深入开展国家安全宣传教育活动,不断提高我校干部职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识,使全体教职工自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的`义务。

二是进一步加强对领导干部、涉密人员的国家安全宣传教育,组织学习《国家安全法》、《国家安全法实施细则》、《反分裂国家法》、《保守国家秘密法》等法律,并做好学习记录,做到学法、懂法、守法,使国家安全工作纳入法制化的轨道。

三是充分利用党校培训轮训党员领导干部主渠道作用,组织教师编制国家安全教学计划,开设国家安全法律法规教育课程,举办国家安全知识讲座,努力提高我县党员领导干部国家安全工作意识。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇十一

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。

二、校园安全。

同学们要遵守《中学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、禁止携带管制物品、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

三、食品卫生安全。

现正逢春季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。谨防“病从口入,毒从口入”。

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇十二

1、不能接近、触摸电源和电器。

2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

3、发现绝层损坏的`电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

6、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

课间活动安全。

1、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏,防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。

2、不摸、不动灭火器,不触摸开启配电箱,校内各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,校内严禁使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、禁止学生家长的车辆进入校园。

5、上操、集会、放学学生下楼的高发时间,学生下楼梯千万不可奔跑,千万不可拥挤。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械。

6、下午放学后,禁止在学校和路上逗留。禁止学生在私自离校。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇十三

新学期开学之际,中国教育学会在学校安全教育平台上推出了秋学期“安全第一课”专题教育活动。

一、活动主题。

强化防范意识,构建和谐校园。

二、参加对象。

全市中小学幼儿园学生、幼儿及家长。

三、活动时间。

209月1日—年9月30日。

四、活动内容。

《安全第一课》学校版:特邀宗春山教授主讲,重点围绕“校园欺凌”的新特点及预防策略展开,同时兼顾交通安全、课间活动、食品安全等和学生相关的安全事项,强化学生的安全防范意识,构建和谐美好校园。

《安全第一课》家庭版:特邀宗春山教授主讲,围绕孩子安全感与家庭教育的`关系,深度剖析儿童缺乏安全感的底层原因。希望家长以良好的心态教育孩子,陪伴是最好的家庭教育,提高家长对家庭教育的认识,有利于孩子安全健康快乐成长。

宗春山教授简介:中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长、家庭教育专委会常务理事。中国青少年自护教育发起人,家庭教育、心理教育、生命教育权威专家。中央电视台《心理访谈》《今日说法》《法律讲堂》等多档栏目嘉宾。

五、活动方式。

本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

1.学校版:班主任(教师)登录“泰州市学校安全教育平台”进入“安全第一课”专题入口,在课堂上播放“学校版”的视频给学生观看和学习,完成授课。

2.家庭版:由学校布置为家庭作业,在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成,家长可以通过电脑或手机观看。

六、有关事项和要求。

1.各市(区)、校要高度重视2016年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作,制订具体可行的活动方案,在时间、内容、形式、管理等方面周密安排,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。各学校务必将附件2打印后分发给学生带回家,便于家长参与学习。

2.各市(区)、校要联合新闻媒体对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道,确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市(区)和先进学校考评的一项重要内容,活动结束后,市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总,并及时通报。

3.各市(区)、校在播放视频过程中,若有问题可直接咨询中国教育学会安全教育实验区办公室,联系人:潘丽梅,手机:13810196205,杨秀青,手机:13641328691;也可与市教育局安全保卫处联系,联系人:杨晓青,联系电话:86999877。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇十四

20xx年xx月xx日(星期x)是我国第18个全国中小学生“安全教育日”。根据教育局开展全国中小学生“安全教育日”活动的通知精神,确定本周为我校学生“安全教育周”,结合本校实际,特制订本方案。

以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,查找并彻底消除学校安全隐患,确保生命、财产安全和正常教育教学秩序。

今年“安全教育日”活动的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。围绕这个主题,以开展形式多样,内容丰富的安全教育活动为抓手,规范落实省级“平安校园”相关要求。

1、启动安全教育周活动。3月25日星期一晨会,利用升旗仪式由校长进行一次“普及安全知识,确保生命安全”的教育讲话。

2、做好安全教育进课堂工作。3月25——29日各班利用班队课开展一次安全教育主题活动,由班主任设计布置一份安全隐患排查作业。查找本班级安全工作存在的薄弱环节。

3、进行一次交通安全专题安全教育活动。布置展板,开展“关爱生命,安全出行”的主题教育。

4、组织一次食品安全调查和建议活动。对在校外私人餐饮摊点用午餐的学生给出安全建议。

6、组织一次参观区“生命安全教育馆”活动,以表扬在学校安全工作中表现出色的学生。

1、要高度重视“安全教育日”活动。充分认识安全教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“安全教育日”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把“安全教育日”活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“七个一”活动,从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场。

3、长期坚持,落实长效机制。以安全教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇十五

活动目的:

1.初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。

2.学会珍爱生命,学会自救的方法。

活动准备:

1.在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;。

2.收集有关溺水事故发生的资料,以及夏季游泳溺水自救的视频资料。

活动过程:

一、导入。

讲述近期发生的溺水死亡事故。

听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

二、了解溺水。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:未经家长老师同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性。游泳前先接受正规的培训。

三、观看视频,学习夏季游泳溺水自救的方法。

四、活动总结。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇十六

观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

故事视频、安全标志图片。

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图,认识常见安全标志。

1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)。

2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)。

4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)。

师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇十七

开学安全教育第一课活动方案怎么写?下面就是为大家整理推荐的幼儿园开学安全教育第一课活动方案,希望可以帮助大家!

活动目标:

1.进一步巩固防火安全的教育。

2.引导幼儿学习防火安全的相关知识。

3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

活动准备:相关图片、视频。

活动过程:

一、谈话活动。

你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

二、看视频《小豆豆放烟花》。

师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。

不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

三、组织幼儿讨论。

师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

四、防火的`安全教育。

1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

2.蚊香不能靠近容易着火的物品。

3.不能随便燃放烟花爆竹。

4.小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

五、说防火儿歌。

活动目标: 观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

活动准备:故事视频、安全标志图片。

活动过程:

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图,认识常见安全标志。

1.(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二、播放安全动画片系列。

1.小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

2.指名汇报。

三、其他校园安全的注意事项:

1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3.如何加强教室安全?

要注意教室的安全。

上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

四、赏读安全小儿歌

(一)溺水自救歌

溺水勿自慌,迅速离现场。

清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。

若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,

赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。

(二)烫伤自救歌

小朋友,被烫伤,莫要荒。

手指伤,有点红,摸耳朵。

面积大,冷水冲,涂膏药。

无膏药,用酱油,搽蜂蜜。

烫得重,送医院,莫犹豫。

小朋友,要牢记,

一冲洗,二护送,莫忘了。

(三)上学放学歌

下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;

楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;

快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。

放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;

阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;

一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;

假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;

坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)发生火灾怎么办?

同学们,快快来,我们都来讲安全。

不玩电器不玩火,把住预防这一关。

火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,

听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,

弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,

快快拨打“119”,消防队来保平安。

(六)自救歌

地震来了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低处流,来临之前高处走。

高山大树要抓牢,天气预报要看好。

放学要走人行道,十字路口看信号。

狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。

吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。

过马路,眼要明,斑马线上小心行。

细小物,注意玩,千万别往口中含。

水火电,莫乱玩,安全常识记心间。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇十八

为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》,推动落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》、《社会消防安全教育培训规定》,提高中小学校消防安全管理水平,增强中小学生安全自护能力,县公安局、教体局决定,从即日起在全县中小学校开展“开学消防安全第一课”活动方案。

以“学习消防知识、共创平安校园”为主题,通过开展“开学消防安全第一课”活动,全面提升中小学校消防安全教育和消防安全管理能力,引导和激励广大师生学习消防安全知识,掌握必要的消防常识和逃生自救技能,最大限度地预防火灾事故发生,维护校园消防安全环境,保障中小学生健康成长。

县公安局、县教育局成立以主管局长为组长的“开学消防安全第一课”领导小组。小组下设办公室,办公室设在县公安局消防大队和县教育局基础教育股,具体负责各项工作的指导推进和落实工作。

要利用新学期开学之机,组织每一所中小学校开展好“开学消防安全第一课”“三个一”活动,力争使每一名师生都受到消防安全教育,消防安全意识和自防自救能力都得以进一步提升。

1、举办一次消防知识讲座。组织举办一次全体师生参与的消防知识讲座,讲解基本的消防常识、常用灭火器材的使用方法和火灾发生时逃生、报警的正确方法。

2、组织一次火场疏散演习。根据学校实际制定切实可行的应急疏散预案,组织全体师生进行一次火场逃生疏散演习,努力增强广大师生消防安全意识和逃生自救能力。

3、召开一次消防主题班会。以学校班级为单位开展“学习消防知识、增强安全意识”为主题的班会,观看消防主题教育影片,交流学习消防知识体会,利用所学知识查找家庭学校火灾隐患,制作消防主题板报和学习园地。

(一)提高认识,高度重视。开展“开学消防安全第一课”活动,是深入推进我县中小学校加强消防安全教育和管理,提高中小学生消防安全素质,进而提升群众消防安全能力,维护社会火灾形势稳定的重要手段。公安机关、教育部门要充分认识在中小学校开展消防安全宣传教育活动的重要意义,把活动作为服务中小学生健康成长、创建平安校园的示范性项目,切实抓紧抓好,抓出实效。

(二)精心部署,形成规模。公安机关、教育部门要结合当地实际,细化“开学消防安全第一课”活动方案,明确专人负责,提前策划安排,广泛组织发动,务求每一所学校“开学消防安全第一课”活动部署落实到位,通过丰富多彩的活动形成规模和声势,不断在全县中小学掀起学习消防知识的高潮,进一步唤起全社会对学校消防安全的广泛关注。

(三)立足实际,完善机制。各中小学校要以“开学消防安全第一课”为契机,全面加强校园消防安全教育管理工作,完善学校安全管理教育的长效机制,切实履行双重职责,提高学校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

活动结束后,各中心校要将本地好的活动内容(图片、文字)上报到县教体局基础教育股。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇十九

(等小朋友回来后)。

师:你到中三班时,都经过了哪些地方?比如你下楼梯了吗?

二、活动过程。

2、幼儿操作学具。

(1)请幼儿在学具盒中取出路径卡,请幼儿摆弄和观察路径卡的特点。

(2)引导幼儿说一说,每张路径卡上都有什么?(如有数字、箭头和绿色的路)。

(3)请幼儿观察比较6张路径卡有哪些不同?(有的卡片上是三个出口,有的是两个出口。而且每个出口的位置都不一样,有的出口在中间,有的在上边,有的比较靠近下边。)。

3、幼儿用书:(左图练习)教师以嘟嘟牛为起点,指导幼儿每走到一个交叉路口时,按照路口上的数字提示,找出对应的四张路径卡。以排除的方法进行尝试,先拿出一张路径卡试一试,转不同的方向式,哪张可以把路连同据把它的数字圈起来。

4、(右图练习)教师引导幼儿说一说练习是什么意思?(用给出的2号和4号路径卡拼出下面的三个连接图)。

5、教师注意引导幼儿在拼图时注意拼图组合两边的出口方向是在什么位置?

6、教师注意引导对手中的路径卡进行角度调整,使他们的两端出口及之间的部分相互连接。

7、连接成功后请幼儿说一说自己的两张路径卡的箭头方向分别是怎样的。

三、完成练习。

教师指导家长与幼儿利用学具盒完成亲自手册相关联系。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇二十

大会的学校领导有校长常苏坤同志、书记蓟xx同志,列席会议的有教务处主任陈刚、教研组主任白振伦,政教处主任裴小林,总务处主任凌峰,以及幼儿园园长杨蓉等。全体教师近8人参加了大会。会议由学校书记蓟xx同志主持。

会上,蓟书记首先代表学校向新入职的9位特岗教师以及来自黑龙江的5位援疆教师表示热烈欢迎!他向全体教师简单介绍了xx学校的概况、发展情况以及学校近年来在各项活动中取得的成绩。接着,这些新教师分别作自我介绍,并表达了他们对xx学校的向往与热爱,表示一定能够尽自己最大的努力为学校发展贡献力量!

随后,学校各部门主要负责人就上学期以来的工作情况向大会作了汇报,同时针对一些难解决的问题也提出了具体整改措施。教务处主任陈刚说,上学期教学工作总体情况不错,但是还存在一定问题,新学期要严格管理和落实,加大检查力度,特别是对45岁以下教师的练字和每月的心得体会更要严格,要不断提高教师的自身素质。教研组主任说道,教研与教学工作同等重要,要树立终身学习观念,在点滴中积累经验来提高教研水平和能力。政教处主任裴小林说道,对学生的安全教育工作要常抓不懈,要加强班级管理,教育学生要爱护公物,从小培养他们良好的习惯。总务处主任说,学校的卫生、安全和绿化工作也要进一步加强,各班主任、各任课教师都有责任去管理好住宿生,让他们守规矩、做文明人。

接下来,常校长作了重要的讲话。他对来到xx学校的各位新教师和援疆教师表示热烈欢迎,希望他们能够转变角色尽快投入到工作中来。常校长对全体教师提出来几点要求:一是,要强化责任意识。常校长说,要做一个有社会责任感的好教师,要深知自己身上沉甸甸的责任和荣誉。他说,各位教师一定要正确认识自我,持之以恒、注重积累,勤思善变、学以致用,学会在否定自我中超越自我。二是,要宁静致远,净化自己的心灵。在学习、生活和工作中要保持平和心态,做一个心胸开阔的人。常校长说,良好的心态源于对生活的热爱,因此要时刻用和谐的心态去对待学习、生活和工作,只有这样才能使自己的能力得到提升,也会使自己的心灵得到净化。三是,要加强对班级的管理。常校长说,对待学生最怕对他们“不抓、不实、不理、不救”这“四怕”。所以说,一定要在今后的工作中努力克服这些困难,做到精细化管理、人性化管理。他还特别强调,作为老师一定要“呵护人性,体现人道,口下留德,手下留情”,做学生成长的陪伴者,让每位孩子健康快乐成长。

最后,学校书记蓟xx做总结讲话。他也对各位教师提出了许多希望和建议。他说,希望全体教师能够在新学期开好头,起好步,继续以饱满的热情投入到工作中来,为学校的发展增光添彩!

新的学期在同学们的翘首盼望中来到了。由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物,也是加强学生思想道德教育的重要契机。依据《教育部办公厅关于组织中小学生上好20xx〈开学第一课〉的通知》和《杜尔伯特蒙古族自治县教育局关于组织中小学生上好20xx〈开学第一课〉的通知》文件要求,我校要求学生和家长一起观看中央电视台第一套节目于9月1日播出《开学第一课》节目,并以此作为开学教育活动重要组成部分,现将活动总结如下:

一、校领导高度重视此项活动,依据文件精神向各班下发了关于观看《开学第一课》的通知,以确保将本项工作落到实处。

二、20xx年的《开学第一课》的主题是“父母教会我”,节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章,以“强”作为尾声。在嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等环节选取了来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示“家风”的力量;同时力求以生动、活泼、多元的方式寓教于乐,带领广大中小学生去发现并传承父母身上的良好习惯和美好品质。

各班级自行确定主题,班主任带领学生进行交流、讨论在收看“开学第一课”后的感想。校团支部要求每位同学都撰写观后感,每班选出5篇以上优秀作品上交评比。评出的优秀观后感将刊登在江湾中学校刊上,上传到江湾中学校园网站上,并通过校园广播站进行播音。丰富多彩,多形式使这次活动既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活动得到了良好的效果。

通过《开学第一课》的观看,把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给学生,引导他们养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

安全教育第一课活动记录表内容(专业21篇)篇二十一

1、不要停留在山顶、山脊或建(构)筑物顶部。

2、不要停留在铁门、铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近。

3、应迅速躲入有防雷保护的建(构)筑物内,或有金属壳体的各种车辆及船舶内。不具备上述条件时,应立即双脚并拢下蹲,头部向前弯曲,降低自己的高度,以减少跨步电压带来的危害。因为雷电流经落雷点会沿着地面逐渐向四周释放能量。此时,行走之中人的前脚和后脚之间就可能因电位差不同,而在两步间产生一定的电压。

4、不要在大树、电线杆、广告牌、各类铁塔底下避雨。因为此时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手接触大树、电线杆、广告牌、各类铁塔就仿佛手握防雷装置引下线一样,就很可能会被雷击。

5、不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。

6、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质,在雷雨天气中有时能够起到引雷的作用。随身所带的金属物品,应该暂时放在5米以外的地方,等雷电活动停止后再拾回。

7、不要触摸或者靠近防雷引下线、自来水管、家用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体,以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。

8、不要在户外接听和拨打手机,因为手机的电滋波也会引雷。

9.雷暴天气出门,穿胶鞋,这样可以起到绝缘的作用。

10、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

11、在室内也要离开进户的金属水管和与屋顶相连的下水管等。

12、不宜使用淋浴器。虽然目前新建居民楼的金属水管一般与防雷接地已进行等电位连接,但雷电流仍有可能通过水流传导而致人伤亡。

13、雷雨天气时,尽量不要拨打、接听电话,或使用电话上网,应拔掉家用电器的电源、电话线及电视馈线等有可能将雷电引入室内的金属导线。稳妥科学的办法是在电源线上安装电源避雷器,在电话线上安装电话避雷器,在天馈线上安装天馈避雷器并做好可靠保护接地措施。

14、保持屋内的干燥,房子漏雨时,应该及时修理好。

15、进户电源线的绝缘子铁脚应做到可靠接地,室内的电源插座中的保护地线应连接良好。

16、晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口,以防铁丝引雷。

17、不要在没有防雷装置或孤立的凉亭、草棚中避雨久留。注意避开电线、不要站立灯泡下,是断电或不使用电器。

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