小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)

时间:2025-08-04 作者:雅蕊

保护环境就是保护我们自己的家园,每个人都应当积极投身到环保事业中。以下是一些环保专家的观点和建议,希望能为大家在环保行动中提供指导。

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇一

同学们:

我国前几年的环境是非常差的`,后来才有了好转。环境污染的原因是我们重新试的包装纸和泡沫饭盒是我们随处乱扔造成的。还有的是在路边吐痰、吐口香糖的。所以我们要做好保护环境的措施:

1:不乱扔垃圾。

2:不把痰吐在地上。

3:看见垃圾捡起来。

4:口香糖吐纸里。

5:记得把垃圾扔入垃圾桶里。

我们要做好这一些小事,才能让生活变得更好。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇二

尊敬的市长:

您好!

保护环境,人人有责。我们地球资源是有限的,所以我们要保护地球,保护环境,保护资源。我们株洲市的卫生情况不太好,保护环境的意识差,尤其是我们的母亲河——湘江河。

我们的母亲河以前慷慨地给我们提供水资源,美好的环境,空气,河里有着可爱的小鱼,螃蟹……两旁种着高大茂盛的树木,天空有着可爱的小鸟在快乐的歌唱。可是,我们却向她随意的破坏,向她乱丢垃圾,两旁的树木被人们滥砍滥伐,河里被工厂乱排污水,死鸡,死鸭等等给污染,河里再没有可爱的水族,臭气熏天,天空的小鸟闻到臭气都不敢再来。

这样,会让我们的环境受到破坏,威胁,在此我向市长提出几点建议:

1、增强人们的环境知识,在重要的节日宣传。

2、在重要的节日举行植树种花,体验活动,也要在受污染的地方中清理垃圾。

3、把乱开的'工厂收费,用在修复污染的地方植树。

4、遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池所含的重金属,如果流到清澈的水中,它造成的污染是非常严重的。

5、要求学生。在学习中,要尽量节省文具用品的使用,杜绝浪费。

6、要求人们爱护花草,不破坏城市绿化,并且积极参加植树活动。

倡导人们提高保护环境的意识,为保护环境,造福后代,贡献出自己的力量。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇三

亲爱的同学们:

你们好!

爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。

“心动不如行动”,我们二十一世纪的建设者就从现在做起,从身边的每一件小事做起。为此,我向大家倡议:

1.积极、认真搞好工作生活区域、公共场所的绿化、美化、净化,少用或不用——次性塑料用具,有效控制日常生活中产生的污染。

2.争做文明市民,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见不文明现象及时劝说。

3.倡导“人人动手,减少污染”,开展垃圾分类回收,防止垃圾的二次污染。

4.人人都是护绿天使,做绿色宣传员,用我们绿色卫士的实际行动影响周围的人,改变周围的环境状况。

5.植树节阳光俱乐部成员集体植树活动,建一个“阳光林”,向地球母亲表一份爱心。

二十一世纪的世纪公民,行动起来!让我们心手相携,共同为我们的地球缔造—个绿色的明天。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇四

全校师生们:

每天都能看见人们破坏地球环境,我的心里担忧不已,我想:你“保护环境了吗?”这句话要是问每个人,他们保准会说:“我就经常保护环境啊,我经常捡掉到地上的垃圾、捡废饮料瓶,还有……”可是每当我们看到路边随手乱扔的垃圾时,如刚用到一点的纸张,喝光了的废弃饮料瓶……就会知道不是所有人都真的做到保护环境了。

印第安人热爱他们的土地,甚至重于自己的生命,有一位老人用了15年,打造了一片郁郁葱葱的绿洲,看了语文书上的几篇文章后,我不禁万分感慨,联想到中国的环境状况。

保护环境,人人有责。善待地球就是善待自己。同学们,我们真的要把自己逼上绝路吗?真的`忍心看到地球被伤害得体无完肤吗?在此,我想提出以下几点倡议:

1、不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、爱护树木花草,不要随便砍伐树木、践踏草地。

4、不要使用一次性塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每个人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾,那么对环境的污染可想而知。

5、不使用一次性筷子。或许您不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我们每年因生产一次性筷子消耗的材料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

6、从一点一滴做起,从身边做起,践行环保规范,让地球母亲更洁净,更温暖!

我们深知:大地不属于人类,人类是属于大地的。地球将她的一切都献给了我们,我们决不能索取无度、恩将仇报。

保护环境,创造健康的生命家园,我们共同努力!

xx。

20xx年11月22日。

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇五

同学们:

我国是资源紧缺的国家,保护环境可从使资源减少不那么严重,为我们创造更美好的生活环境。这些事情看似离我们很遥远,但如果我们不好好保护环境,地球上的资源就会减少,许多资源都是无法再生的,最后导致的后果只有地球资源枯竭,人类生命受威胁!同学们,让保护环境成为我们的责任和义务,从自己行动起来,做到以下几点:

1、绿色出行。同学们上下学尽量选用步行或骑行。平时出行也要多乘坐公共交通工具,少开私家车,减少石油的使用和碳排放。

2、不乱丢垃圾,乱去垃圾会使环境遭到污染和破坏。比如:海洋里的垃圾使大量鱼类死亡,让原本蔚蓝的海洋变得肮脏。捡起身边的垃圾,将垃圾放入对应的垃圾桶。

3、购物少用超市提供的塑料袋,多用自己家的袋子,实现一袋多用。避免更多垃圾产生,减少资源浪费。

4、多用一些电子化产品,打印尽量双面。减少纸张使用,减少对树木的砍伐,维护地球的木资源。

5、制作“保护环境”的`标签,并在允许的情况下张贴。

6、如有看到有人做和保护环境有关的不良行为时,及时上前制止并劝说解释其中的原因。

同学们,保护环境不是口头说说就行的,让我们履行责任,落实。

到每个人身上,在生活中行动起来吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇六

我国前几年的环境是非常差的`,后来才有了好转。环境污染的原因是我们重新试的包装纸和泡沫饭盒是我们随处乱扔造成的。还有的是在路边吐痰、吐口香糖的。所以我们要做好保护环境的措施:

1:不乱扔垃圾。

2:不把痰吐在地上。

3:看见垃圾捡起来。

4:口香糖吐纸里。

5:记得把垃圾扔入垃圾桶里。

我们要做好这一些小事,才能让生活变得更好。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

我们都知道,良好的生态环境是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。蓝天碧水,鸟语花香,空气清新……这正是我们梦寐以求的生存环境,但是汽车尾气,生活污水,白色垃圾,废电池的大量存在,让我们的环境失去了往日的美好。保护环境,应该从我们每个人做起。为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康的生活环境,我提出了以下倡议:

一、增强环保意识,不乱丢垃圾,不随地吐痰,积极督促家人、朋友节约资源、保护环境。

二、节约用水、用电、用纸,养成随手关灯,及时关紧水龙头的好习惯,尽量两面使用纸张,用完的纸张注意回收。

三、减少使用一次性用品,如:一次性餐盒、一次性筷子等;减少使用塑料购物袋,自备环保购物袋;减少使用餐巾纸,多使用抹布、手绢。

四、使用环保电池。用完的电池不要随手丢掉,统一送到废旧电池回收处,也可以在学校设置一个统一的电池回收箱。

五、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化、美化活动,保护野生动物,保护绿地花木,不践踏草坪,不随意摘花摘叶。

六、倡导绿色出行方式。多选择骑自行车或乘坐公交车出行,尽量不使用汽车出行。

美好的环境需要我们每一个人的共同努力!我相信,如果人人都能做到这几点,那我们的环境必将更整洁,空气必将更清新,世界也将会更美好。为了这美好的世界,我们努力环保吧!

李尹丁。

2020年11月23日。

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇八

各位同学:

你们好!

鸟儿依旧在枝头歌唱,花儿也在田边开放。世界是多么美好啊!可是,我们伤害了地球:清澈见底的海水变得臭气扑鼻,美丽的花朵变得枯萎、凋零,茂密的树林现在却成了光秃秃的一片。

森林里的小动物们是无辜的,人类不能干涉它们的生活。它们无忧快乐,人类不去伤害它们就是最好的保护。然而,近几年来,打猎、射击野生动物的行为屡禁不止,可总有不觉醒之人认识不到这样做的危害,投机取巧,谋取私利。

不注意生活中环保的人也大有人在,有些人在河边、大街上随意扔垃圾,破坏了我们的生存家园,打乱了我们的日常生活,百害而无一利,无意中毁灭了环境。对于这些行为,我们不能坐视不管,而应该行动起来,从环保小事做起,从随手捡起一片废纸做起,从不随地吐痰做起,从节约资源做起,共同为美丽我们的地球家园出力!

保护环境是我们每个人的责任,义不容辞。金黄色的太阳照耀着我们,干净整洁的地球等待着我们,让我们在这阳光的温暖下,保护环境,节约资源,共同创造美好的明天!

祝同学们身体健康,学习进步,多为环保做贡献!

此致

敬礼!

倡议人:

日期:

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇九

亲爱的同学们:

在此,我倡议大家:

4、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用;

5、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯;

6、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、筷子、塑料杯。

如果我们每个人,都按以上的倡议做,那么地球就永远都是一片蔚蓝。爱护环境,从我做起;保护地球,人人有责!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇十

老师们、同学们:

保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。近年来,我院精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际,后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议:

1、以节水为荣,随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣,省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣,爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张,参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品,节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木,做绿色使者,保持空气清新。

8、做动物的朋友,善待生命,与万物共存。

9、选择环保购物袋,养成自觉节制使用塑料袋的'良好习惯。必须要用塑料袋时,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

10、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。

地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动吧!让我们把环保变为实际行动,为改善校园的环境质量尽力。最后,让我们用手牵手,托起绿色的希望!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇十一

亲爱的朋友们:

我们的地球本应该是一个鸟语花香,充满生机的大星球。可正是这样一个美丽的星球却被我们这些不懂欣赏的人毁灭了。现在沙漠地区风沙很大,风力最大可达到十二级,强大的.风卷起大量浮沙行成凶猛的风沙流,不断吹蚀着地面,使地面发生急剧变化。

一、禁止乱扔垃圾,这是保护地球的第一点,这样减少了世上的垃圾,也减少对地球的伤害。

二、不浪费水,我们一点一滴的水都是从大河海中来的,我们用完水时把水龙头关紧,这样就能节约一些水。

三、不浪费纸张,纸张可以通过加工循环利用,也可以节约树木资源。

四、不浪费电,电是我们日常生活中必不可少的,没有了电,电灯就亮不起来,我们的夜晚就会陷入黑暗之中。

五、不砍伐树木,如果没有了树木,土壤就会变松软,容易造成泥石流,不能阻隔洪水的到来。

同学们,保护环境刻不容缓,让我们从自己做起,从现在做起,保护大自然!保护我们的家!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇十二

亲爱的环保局叔叔阿姨们:

你好!

我曾看到过一篇漫画:一个榆木脑袋的人,拿着斧子,嘴里叼着香烟正在砍伐树木。有只啄木鸟飞在他肩头上,一边啄他的榆木脑袋,一边不听的说着:这个脑袋里有虫”为什么人类要砍伐森林呢?森林为我们做过很多的贡献,比如说:它为人类阻挡风沙,是阻挡风沙的天然屏障,它是空气的净化机,它更是噪音杀手。它为人类慷慨地做出了许多贡献。据可靠新闻报道,目前地球上森林仅剩下23公顷,森林每消失一公顷,温度就会下降1度。现在你知道为什么地球会出现严重温室效应了吧!

以前地球母亲穿着美丽的绿色沙衣像位仙女,而现在凭空出现了许多黄色的补丁。这位美丽的仙女没有了树木工兵的保护就会被沙尘暴,洪水,泥石流一点一点的吞噬。这个灾难的始作俑者是谁呢?――脑袋里有虫”的人类!正是他们为了眼前的利益,一味地滥砍滥伐,竭泽而鱼,捕杀国家一二级保护动物做美味佳肴,一听有黄金矿石就不管三七二十一地过度开采是我们造成了地球母亲无法挽回的灾难,我们怎能坐视不管,无动于衷呢!

我十分忧心,因此提出以下建议:

一、多植树造林少砍伐树木。广播开展植树造林”的主题,每月组织开展一次植树造林植树活动”。

二、节约用纸。把草稿纸装订起来,两面利用,不能一面只写几个字就撕掉。

三、预防森林火灾:不能随意燃放烟花爆竹之类的易燃品;不能随意在森林里抽烟或丢弃烟头;不能随意进行野外烧烤活动。

四、少用一次性制品,多用耐用品,自备耐用品,一次性筷子是木制制成的,几棵树能制成几万双呢!

这就是我提出的建议!保护森林,齐心协力一起让青山绿水永驻人间。希望你们能多多采纳并大量实施我的建议谢谢!

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇十三

为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。

2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

小学六年级环保倡议书评语(实用14篇)篇十四

全市广大青少年朋友们:

你们好!

当前,以全球变暖为主要特征的气候问题日益显现,极端天气事件增多、生态系统失衡加剧、农业生产减收严重……这一切,给人类的生存和发展带来重大危机。20xx年12月,被称为“拯救地球最后机会”的联合国气候变化大会在哥本哈根召开,一场“低碳革命”正在全球悄然兴起,“低碳经济”成为世界各国人们关注的焦点,更是我国实现科学发展的重要内容之一。低碳经济以低污染、低排放、低能耗、高效率为特征。发展低碳经济,实质就是提高能源资源利用效率,建设清洁高效能源资源消费结构,促进资源开发利用模式和资源管理模式的根本性转变。践行“低碳经济”,就是为了进一步提高全民的节约能源资源和保护环境的责任意识,倡导节约资源、保护环境的自觉行为,引导公民自觉养成减少使用浪费资源的一次性用品等良好习惯,在全社会形成共同关注和参与低碳行动的良好社会氛围。

过低碳生活,创造绿色家园,政府和企业需要行动,我们广大青少年朋友同样大有可为!请相信,低碳绿色生活离我们并不遥远,美化地球家园可以从点滴做起,从现在开始:

一、参与“国策宣传”活动。

在六月五日“世界环境日”、六月二十五日“全国土地日”、七月十一日“世界人口日”积极参与学校组织的主题班会、演讲赛、手抄报等国策宣传活动,讨论、讲述基本国策。积极参加志愿者活动,组织开展社会调查,更多地了解社会,奉献社会。

二、积极开展“地球一小时”宣传与实践活动,做好关灯一小时的节电活动。

积极响应世界自然基金会应对全球气候变化所提出的倡议,开展“地球一小时(earthhour)”活动,希望全体同学能利用5月最后一个星期六(20:30-21:30)建议所在的村(社区)和自己的父母自愿熄灯一小时,以表明你及其家人对节约资源保护环境的支持,努力减少资源浪费。

三、创设绿色家园活动。

1、农村同学要倡议父母少占耕地,合理利用房前屋后空闲地有效种植绿色植物;城市同学要尽力建议家人利用阳台、花盆架、平台、院落等可利用的空地设置盆景盆栽,并倡议所在小区(社区)科学保养绿地。

2、慈溪水道纵横,然而大多都不同程度地受到污染,全体同学可利用假期时间,以家附近的河道为主要实践基地,自觉清理河道垃圾,倡议所在镇(街道)、村(社区)在河道两侧植绿护绿。

四、做“节能减碳”的宣传者。

结合自身实际开展学习,争做校园节能减碳的学习者,并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中,以点带面,营造“个人影响校园,校园影响社会”的节能减碳环保氛围,争做节能减碳的宣传者。

五、做“低碳生活”的实践者。

2、积极参加植树造林,减少白色污染,爱护森林资源;。

5、以公共交通代替私人车辆,以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放,实现城市出行的“环境友好”。

6、向家人宣传“高效利用资源、节约集约用地”的责任意识,尽量不占和少占耕地,努力减少资源的占有使用,为“人口资源环境”的可持续发展出一份力。

珍惜地球资源,倡导低碳生活。让我们从我做起,从身边小事做起,从现在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份资源,少开一天车,少用一度电,节约一滴水,携手营造人人了解、重视、参与保护环境的良好氛围,努力把节约资源体现在日常生活的每个细节中,成为我们的生活习惯,让降低污染的低碳生活成为未来中国的社会风尚。

过低碳生活,做绿色公民;绿色在延续,我们来行动!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

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