教研活动开展情况报告(专业19篇)

时间:2025-05-13 作者:雁落霞

情况报告应包括背景介绍、关键数据、问题描述、影响分析和建议等内容。接下来,请大家一起阅读这份精心准备的情况报告范文,探讨其中的经验和启示。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇一

在本学期,我们不断学习和向其他学校请教管理方法和经验,经常带着存在的问题去学习现代教育理论,学习学校管理方法,提高了自己的业务管理水平,掌握了较好的管理方法及策略。

这学期里,我们领导班子团结一致,深入分析学校的教育教学情况,制定了各项工作计划、规章制度,教学的实施及管理做到有章可循,心中有数。教导处指导教师制定出切合各班实际的班务计划及行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了新型课堂教学方法的尝试。本学期,通过全体教师的共同努力,全校教师业务能力及教学热心都有所提升,教学风气等方面也在逐步走向完善,并得到了周边村民的肯定和好评。我校领导班子有了强烈的事业心和责任感,每天都是早到校,晚离校。为了充分掌握学校的教学情况,行政领导经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学的第一手资料,为课堂教学做好了依据,在学校领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,教流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

师资力量的雄厚与薄弱直接影响学校的教学水平。一学期来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业、以校为家的老师。

教育教学是一项复杂的系统工程,真正提高教育教学质量必须做到脚踏实地,扎扎实实地加强学校各项管理,抓好每个细节。

1、按照上级教育部门对课程设置方案的要求及我校课程实施计划的'相关规定,根据实际情况,我校制定了课程实施方案,开齐开全课程。在具体执行过程中努力做到保证课程设置的完整性,保证学年安排不随意更改,保证各类课程授课总时数。

2、学校制定并完善了一系列制度,通过不定期抽查和分阶段普查相结合的方式,检查每位教师的教案、作业批改、听课记录、学生成绩考核等,将检查结果作为绩效考核的重要依据。加强课堂教学的跟踪,坚持听课、评课制度,及时与教师交流,提出指导性意见,解决教与学中的各种问题与困难,促进教师的改进和提高。

3、面向全体学生,因材施教,最大限度地激发学生学习的积极性、主动性。注重学生作业质量,统一规范作业格式,大力提倡分层练习。注重学生发展性评价及学生能力培养。

教学工作是学校的中心工作。我校通过抓教研和教学常规来提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我校召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。从改变教师的教育教学观念;培养学生的学习兴趣;让家长更多地参与到学生管理中;把课堂延伸到学校外,丰富学生学习的资源等方面入手,通过强化监督教育“六环”来确保教学的有效开展。

1、积极开展了多样式、切实有效的教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决方法及策略,真正起到了以研促教的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保障,因此,我校始终抓实抓好,重点做了以下方面的工作:

(1)、严格遵循规章要求开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减和占用其中的任一科目的课时。

(2)、做好教材管理工作,开学时就严格要求,期末收回循环科书,并记录存放,以备来年使用。

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期,教导处每周组织各教研组长进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求每次检查前,教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在教案检查、作业批改及听课记录等方面存在的问题,表扬优秀,指出不足,面对面提出意见,并作详细记录,在下一次的检查中以前一次的不足作为重点。

(4)、以学生为中心,规范学习行为,着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明抓起,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学期狠抓学生的个人卫生习惯、良好的学习习惯以及学生良好的生活习惯的养成教育。

今后的教学教研工作应多从以下几个方面入手:

1、提高教师教学研究的积极性和创造性,提高课堂教学效率,在保持优良成绩的基础上帮助学生全面发展。

2、加强学校教学常规管理,创造性地开展教育教学活动和教研活动,在“实”字上面狠下功夫,在“细”字上求突破。进一步提高教师工作的创造性和能动性,全面提高教师队伍的业务水平。

3、将学科渗透与校园文化紧密结合,办出我校特色。

一学期以来,我校本着“以人为本,因材施教。”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强了教研组的建设和运作,严格管理教学常规,促进了教师队伍的建设。提高全体教职工的共同努力,我们取得了相应的成效,也显露出了诸多的不足,我们将在今后的教育教学管理中,不断总结经验,不断学习完善。在国家教育方针、政策的指引下,本着强管理、重实践、求实效、勇于创新的原则,让我校和学生一起,和全体教师一起全面发展。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇二

一个学期紧张的工作结束了,回顾这一学期的工作,我们教研组的全体教师立足岗位,团结协作,在学校的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度,顺利地完成了教研室制定的各项教研工作。在日常教学工作中各位老师都能兢兢业业、踏踏实实地根据教学工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,以培养良好的学习习惯为目标,以提高教育质量为根本,转变教学观念,有目的,有计划,有步骤地扎实地进行高三二轮专题复习和三轮综合复习。现将本教研组这学期的教研教学工作情况总结如下:

本学期的教研活动计划以教务处工作计划为指导,依据本年级、本学科特点,在征求了其他教师的意见后制定了切实可行的教研计划。计划本着务实的原则,力争有效指导本学期组内教研。重点落实好高考的二三轮复习,为了更好地开展教研活动,我们还通过讨论,制定了具体的实施措施,每次活动有内容、有中心发言人。

1、根据指定的教学计划,组织全组老师认真学习教材、大纲、教法,主要工作是针对高三二三轮复习展开。教研活动中,我们除了确立本学期的复习重点,大家还提出了教学中可能出现的困惑进行探讨,组内教师畅所欲言,纷纷发表自己的看法,全体教师达成共识,二轮复习要针对高考常考点,常考题型进行专项复习,重要知识重点落实。同时要求每位老师,在平时教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常,注重同科之间的经常交流,相互借鉴一些好的做法,努力提高学生对于重点知识的掌握。三轮综合复习进行综合训练,在训练中注重题目的精选,精炼,针对易错点有进行了纠错训练。

2、上好教研公开课,上课之前老师们深钻教材,精心备课,制作课件,积极转变教学观念,将新课标理念贯穿于教学实际中,都上出了自己的风格。并且有都能应用多媒体课件辅助教学,效果都很好。相信在今后的教育教学活动中大家会更加努力,取得好成绩。

3、认真听评课,无论是组内教研课还是推门课,教师都认真的进行深入的评课,评课中每个老师都积极发言,纷纷指出每一节课的成功与不足之处,从而取长补短,受益匪浅。

4、及时、认真地检查教案、作业。在检查中看到本组老师能够认真钻研教材精心备课,并能根据教材的特点,认真布置和批改作业。

1、合理安排工作、学习的时间,提高学习和工作的效率。

2、更好地做好对学生学习习惯的培养,提高教育教学的质量。

4、针对班级及学生的个别差异,抓好培优补差工作。

作为数学教研组的组长,教研活动水平和经验不足,在各位教师的支持和努力下完成了本学期的各项教学教研工作,许多地方还不尽如人意。总之,一学期下来我们教研组全体教师都在自己的教学工作中取得了很好的成绩。在今后的教研组工作中,我们将在不断找出不足、发扬优点,克服缺点,对自己的教学工作多反思、多总结,并开展多种行之有效的活动,促进各方面工作效率的提高,争取创造20xx高考新的辉煌!

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇三

按照学校20xx年第13次校长办公会研究决定下发的《xx工业职业技术学院“课堂质量年”实施方案》的文件要求以及xx学院的“课题质量年实施细则”的安排和统一部署:每个月要求每个教学部必须要有一次教研活动,每个教学部通过教研活动切磋课堂教学经验、交流教学技巧、集体备课、共同研讨实训教学等来提高全体教师的教学水平。各教学部具体情况汇报如下:

xx学院电气技术教学部于20xx年5月2日在教二xx举行了以“课堂质量年”为主题的教研活动。

首先,教学部全体老师学习了xx工业职业技术学院“课堂质量年”实施方案,领会学校实施课堂质量年的重要意义,了解总体目标,熟悉具体内容和要求,明确分阶段实施步骤。

接着,大家总结并分析了课堂教学和实训教学现阶段存在的问题。教师工作在教学第一线,对教学质量存在的问题最有发言权。目前主要存在如下问题:

1、部分学生学习态度不端正,上课连书本都不带;

2、课堂上学生玩手机现象还是比较严重;

3、部分同学晚上不按时休息,上课反而睡觉。。影响实训教学质量的原因有:实训场地不够,指导教师不足,实训考核不够严格等。

最后,根据目前课堂教学、实训教学存在的问题,教学部老师提出如下解决方法:

1、评选学习积极分子,学习标兵,树立学习榜样,形成优良的学风;

3、增加实训指导教师的人数,每班配两位指导教师,实训项目与工程实际相结合,提高实训教学效果。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇四

时间过得真快,转瞬一个学期又将结束。回首望,本学期的教学教研工作有得有失有喜有忧,为了更好地开展地理教研工作,提升本学科组教科研水平,特将本学期教研工作总结如下:

指导本教研组老师主动响应学校教育处的教学教研工作的号召,仔细刚好地做好理论学习的随笔反思及网络博客内容的充溢工作,使自己在教学教研中不断提高、不断发展。

1、利用新教化试验活动的契机,接着学习苏霍姆林斯基教化的才智,并刚好写出心得体会,刚好上传到博客中,让广阔的老师可以借助网络这个平台互相学习和借鉴,不断提高相识,形成自己的理论体系。

2、接着学习相关教化理论,写好学习笔记补充博客内容。

3、坚持教学反思制度。老师每周结合自己的教学实际,就某一个教学问题进行深化的探讨和探讨,写出教化叙事或者教学反思并上传至博客。

充分利用教研日活动开展校本教研活动。大胆创新,主动进行教学改革。依据日常生活中的困惑,开展主题探讨活动,力争把我校的网络教研搞出特色,搞出水平,详细的教研日活动内容另行说明。

指导老师制定好切实可行的复习教学安排,包括复习进度,复习方法以及阶段性测试和考查等,做好学业水平考试及政策的学习沟通。依据学校新教化试验的要求,接着开展新教化理论学习,力促老师的教学理论再创新高度,并形成独具特色的教化教学模式。

1、借助教化局督导检查的契机,开展青年老师听评课活动,并刚好进行评课沟通活动,促进青年老师的专业发展。

2、通过骨干老师示范课和青年老师汇报课活动,开展教学沟通活动,使各位老师在听评课活动中不断提升,提高地理课堂的有效性。虽然地理教研组在本学期开展了很多教学教研活动,但还有许多不足,愿本教研组的教研工作在学校教育处的指导下更上层楼,同时也祝福我校的教学教研工作开展得更加绘声绘色,更加扎实有效,更加绚丽多彩!

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇五

根据县扶贫办会议安排,我们xxx镇由主管领导带队,抽调扶贫、财政、果业专干对xxx村的互助资金协会的工作开展情况进行了检查,结果如下:

协会机构健全,人员符合章程要求。章程制度及管理人员职责已上墙,有办公场所,有法人登记证、法人代码证、开户许可证。

政策宣传到位,群众知晓率85%,会员入会资料完备,会员证发放到位,会议培训记录全面。会员有联保小组,有联保协议,会员借款申请表、借款合同齐全,审批资料完备。有借款花名册,报表按时填写,并能向会员和村民定期公开。

财务帐表、会计科目设置规范、完备,协会印章、印鉴齐全,专人使用,专人保管、专人负责。协会所有资料档案齐全,存放、装订规范整齐。协会的资金风险得到很好的控制。

xxx村互助资金协会的办公场所在干部家里,没有在村委会;协会的入户率只有51%。

抓紧时间建设阵地,力争年内在两委会阵地内设立专门的互助资金办公室,进一步宣传互助资金协会的有关政策,吸收会员,于6月15日前确保群众入会率达到85%以上。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇六

各位领导:

在城镇建设“三年大变样”活动中,我县坚持新老城区全面推进、协调发展的理念,以完善城市功能、培植产业支撑、增强人口聚集为重点,按照宜居宜业、环境优美“任城新区”明星卫星城定位,进一步解放思想,改革创新,在上项目、增投入、保民生、促发展上狠下功夫,在推进城市发展、服务经济中体现工作成效,扎扎实实地把市委、市政府各项决策部署落到实处,实现全县城市建设事业又好又快发展。

一、工作思路和主要措施。

工作思路:按照“任城新区”定位,以科学发展观为统领,高昂规划龙头,紧紧抓住加快城镇化这条主线,坚持城镇化和工业化、区域化相结合,进一步解放思想,攻坚克难,不断加强基础设施建设,壮大城镇经济实力,增强城镇聚集、辐射和带动能力,加快县城的发展,逐步形成县城和乡镇协调发展的城镇体系,为人民群众提供更多、更好的就业条件和生活空间,促进全县经济、社会和环境持续发展。

主要措施:

(一)成立组织,加强领导。成立了由书记任政委、县长任指挥长,其他县级领导任副指挥长,相关单位一把手为成员的城镇建设“三年大变样”指挥部。指挥部下设六个工作组一个办公室,即:规划及拆违拆迁组、征地及资金运营组、项目入驻及建设组、宣传组、信访稳定组、督导组和“三年大变样”办公室,明确职责和任务,具体负责“三年大变样”工作的组织实施。

(二)精心谋划、规划为先。邀请哈尔滨工业大学规划专家对我县城市发展战略进行了研究,按照近期、中期、远期和宏观、中观、微观三个层次的要求,深化和提高了对xx县城市规划、建设、管理等一系列重大问题的认识,提出了“北进、西扩、南延、中疏”的发展战略,实施了新一轮的区域详细性规划。在此基础上,逐步形成了“新区开发、老城提升、两翼展开、整体推进”的思路,城市建设方针的战略性调整,为今后的城市建设发展奠定了基础。

(三)科学安排,精心设计。在景观设计上,力求富有个性;在平面布置上,力求功能齐全,布局合理;在项目建设上,力求生态美化和建筑风格的和谐统一,着力塑造xx县地方特色,使城市基础设施建设既是民心工程,又是亮点工程。另一方面,坚持选好选忧,不论是旧区改造还是新区建设,不论是局部配套还是区域整体开发,出精品,创特色,最大限度提高城市文化含量,把区位好、投资低、受益高的.项目用来招商,实现良性发展。

二、任务目标完成情况。

拆违拆迁情况。截止目前,完成人民广场、老政府改造和道路建设等“双拆”面积15.9万平方米,占20万平方米计划的79.5%。

1、游雅公园。该工程占地400亩,投资???亿元。

2、广园路北延。该工程全长4367米,红线控制40米,路面宽24米,投资3743万元。计划明年3月开工。

3、兴园路北延。该工程全长4414米,红线控制60米,路面宽22米,投资4140万元。计划明年3月开工。

4、和平街建设。该工程全长7600米,红线控制60米,路面宽22米,投资6544万元。计划明年3月开工。

5、永康街西延。该工程全长2200米,红线控制60米,路面宽22米,投资2388万元。计划明年3月开工。

6、游雅街西延。该工程全长xx米,红线控制40米,路面宽25米,投资1578万元。计划明年3月开工。

7、新兴街西延。该工程全长2260米,红线控制40米,路面宽24米,投资2582万元。计划明年3月开工。

8、人民街西延。该工程全长2700米,红线控制40米,路面宽22米,投资2590万元。计划明年3月开工。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇七

一、课堂设计精巧,以情贯穿全文,老师在揭示课题后,先引导学生整体把握内容,初步感受课文所要表达的感情。接着切入主题,抓住重点,让学生找出“感动、紧张、扣人心弦的语句”来细读文章,品析语句,进一步深入理解课文所表达的感情。

二、读中感悟,《语文课程标准》明确要求:要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。大部分阅读课中有个别读、小组读、齐读等不同读的方式。并且体现出了读的层次性。而学生也正是在这一次次的朗读中一步步加深对文本的理解,继而把文本的内容内化粘写,理解了课文所要表达的感情。

三、小组合作学习运用的较好,真正体现小组合作的作用,让学生在小组中先初步学习,教师只是重点讲解,教师起到引领点拨作用。

四、教师的教学艺术,语言运用较好,语言简明扼要,言简意赅,体现少讲的原则,把大部分时间留给学生。

五、在课堂中,学生的学习兴趣很高,能积极主动的回答问题,学生的素质较高。学生思维活跃,畅所欲言。整个课堂老师体现出的是尊重、平等、关爱。学生显示的是活跃、积极、轻松。

一、教学思路清晰,重难点突出。

教师能根据教学内容,因材施教地制定了教学思路。以“创设情境———指导探究——发现总结规律——实践应用”为线索,整个教学思路清晰。

课堂上教师突出培养学生动手操作、主动探究的训练,通过剪、拼、摆等活动来加深对面积计算的理解,突出重难点的内容,整个教学做到详略得当,重、难点把握准确。这样的设计,符合学生年龄特点和认知规律,体现了以学生为主体的学习过程,培养了学生的学习能力。

二、重视操作探究,发挥主体作用。

从新课开始到课堂的结束,学生人人参与学习过程,不是为操作而操作,而是把操作、理解概念、表述数理有机地结合起来。让学生看自己剪拼的图来说数理,降低了数理表述的难度。通过操作,让学生既学得高兴又充分理解知识,形象直观地推导了平行四边形的公式概念,培养学生获取知识的能力、观察能力和操作能力。

三、注重体现数学内容的生活化。

课堂上从情景开始,到后来的'练习设计,学习内容始终充满生活气息。这样的设计充分激起学生的求知欲望,在解决问题中真切感受到了数学知识源于实践而又用于实践,落实了新课程标准的理念。

四、注重数学方法和思想的渗透。

在数学课堂渗透科学的数学方法和思想是一项很重要的任务,关系到学生思维的严密性和逻辑性等良好思维品质的培养。课上教师有创设情景中猜想方法到验证并的出结论,让学生尝试了从猜想到验证这样一种科学的探究规律的方法,学生通过这样的摸索探究,科学方法深入学生的思维。为今后学生逻辑思维和解决问题能力发展打下良好的基础。

1、要面向全体学生,大面积提高课堂效益,个别课上只是照顾了部分优秀生,没面向全体学生,部分学科在课上对女生的提问较多,对男生的提问较少。

2、虽然授课教师使用了多媒体教学,但是个别教师的课件设计不理想,也有的对于多媒体的运用不熟练。

3、个别教师的课堂语言不够简练,有很多的重复之处。

1、我们一直说要让学生在读中体会,在读中感悟,可见读的重要性。以后还要注意多读,形式也可多样化些。

2、教师的语言还不够精准,可适当简洁些。

3、学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、加强对教师多媒体运用的培训,使多数教师能熟练的运用多媒体技术进行教学。

5、以后的教研主题要存在一定的延续性,不能只以本校的问题来确定主题。

总之,本次活动,主题鲜明,目标明确,重点突出,点面结合,对如何提高校本教研活动的有效性,做了一次有益的探索,对教师的业务水平的提高有很大的帮助,同时也大大提高的全镇的教研水平。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇八

优秀作文推荐!为巩固完善我院实施基本药物制度成果,客观分析问题,强化工作措施,全面做好我院实施基本药物制度工作,确保广大群众享受基本医疗卫生服务,我院从20xx年4月27日起全面实施国家基本药物制度,并严格执行基本药物零差率销售,现将20xx年实施情况汇报如下:

1、基本药物制度体系建设情况我院成立专门工作小组,加强组织领导,

2、配备使用国家基本药物及省增补药物情况我院严格按照要求配备使用国家基本药物及省增补药物,无私自购药情况。

3、基本药物集中采购情况我院基本药物统一网上集中采购、基本药物订单发送、周转金及时汇缴、货款统一支付。药品的采购和配送渠道逐步趋于统一,药品质量管理更加规范,特别是切断药品购销领域利益链后,根据疾病诊治需要“按需配药”,滥用抗生素、激素和大输液现象得到有效遏制,大处方的现象基本上得到控制。

4、基本药物价格情况我院基本药物全部按照相关加成率进行加成后销售,无乱加价现象存在,定期对配备使用的基本药物价格进行公示,老百姓用药普遍得到实惠。

5、运行新机制建设情况完善运行新机制建设,人员编制、财政补偿、医保及新农合支付、绩效考核等配套政策落实良好。

6、宣传培训情况20xx年8月10日根据卫生局要求,组织全院医务人员进行了基本药物制度政策解读和基本药物合理应用的培训,并下发了《关于认真贯彻落实国家基本药物20xx年版的要求的通知》,加强卫生管理人员及医务人员对政策和制度核心内容的理解和掌握,加强对合理用药情况的管理,群众对基本药物制度已基本知晓,满意程度良好。

二、目前我院基本药物配备使用情况:

我院严格按照国家基本药物相关制度配备基本药物,医院药品采购目录药品484中,其中基本药物配置品种252中,占52%,20xx年1月1日―8月31日一共销售药品零售金额9,836,709.84元,其中基本药物销售零售金额4,065,596.86元,占41.33%。

三、存在问题及原分因析。

1、部分基本药物缺货大部分是因为中标价格低厂家不配送或配送不及时造成临床断药,给群众带来不便。

2、医生素质参差不齐虽然我院对全体医生进行了宣传发动及实施基本药物制度相关知识培训,但仍有个别医生因为种种原因,对实行基本药物的重要性认识不够,对政策和制度核心内容的理解和掌握不够深刻,给我院基本药物的全面推行造成了一定的阻力。

3、部分群众对基本药物的种类不满意由于有部分基本药物缺货或者种类不全,医生用药习惯和老百姓用药偏好,造成目录落实困难,部分患者来就医购药时,对基本药物的种类不满意,认为基本药物的种类太少,基本药物目录不能满足一些常见病、多发病的诊疗需求。

三、整改计划。

1、在采购基本药物时,早做计划,加强沟通,防止因厂家配送时缺货或配送不及时而导致基本药物缺货。

2、进一步对医生进行宣传动员,促进广大群众养成正确的用药习惯,改变滥用抗生素,随意大输液,服药不遵医嘱等坏习惯,切实为群众提供价廉、质优、齐全的基本药品。加强对实施基本药物制度相关的知识培训,加强员工对政策和制度核心内容的理解和掌握。

3、加强对基本药物的采购,防止出现缺货,严格按照要求配备使用国家基本药物及省增补药物,让老百姓真正得到实惠。

xxx人民医院。

二0一三年九月十日。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇九

xx州林业局位于省镇,直属州人民政府管辖,企业所属林场、电站,分别位于我县镇、镇、乡等乡镇,由于林业局工作的特殊性,该局职工户籍均在工作所在地。由于多年前企业改制,导致林业局一部分职工下岗,为了保障下岗职工的基本生活,我局将符合最低生活保障政策的下岗职工纳入了我县城镇低保,由林业局负责管理,到目前为止仍有41户48人正在享受城镇最低生活保障。

按照《自治州最低生活保障实施办法》第三十条“对城市‘三无’人员和家庭成员中有重病、重残人员且收入基本无变化的低保家庭,可每年复核一次。对其他低保家庭,原则上城市按季度、农村每半年复核一次。”的规定,林业局应对该局低保人员进行复核,但是城镇低保人员居住分散,部分人员长住、等州外地区,对于这部分低保人员的管理和年度复核存在一定的困难。

为规范低保人员管理,我局于2018年3月13日专题前往林业局共同协商关于林业局低保对象管理的相关工作,按照《自治州最低生活保障实施办法》第四条第三点“动态管理、属地管理、分类救助的原则”,林业局应将所管理的低保人员名单及申请材料与户籍地所在乡(镇)进行协商移交。所在乡(镇)自接收之日起,林业局低保人员归所辖乡镇管理。但是林业局工作一直滞后,未按期移交,此后我局多次与该局协商,也都未能使其按照要求进行移交。此后,林业局将部分低保人员资料多次移交镇,由于低保人员户籍并非全属镇,所以镇也拒收。我局多次与局协商解决该局城镇低保享受对象的管理工作,但局据不配合,在2018年11月27日我局给林业局去函,要求根据《自治州最低生活保障实施办法》第四条的要求,在2018年12月10日前将目前正在享受低保对象的低保资料向低保享受人员户籍所在地自行进行移交,如未按期移交将按相关规定予以取缔该局管理下的低保享受对象。但此函局至今拒不签收。

由于我局最近在开展城乡低保人员资料规范收集和《省居民最低生活保障证》发放工作,林业局接到函后,如任未按期进行移交,我局将在20xx年1月对此项工作进行检查,届时未持《省居民最低生活保障证》证件人员予以取缔。但是为了保障困难群众的基本生活,针对林业局取缔后的低保对象如仍符合低保政策,按照属地管理原则在户籍地按照低保申请程序重新申请并予以救助。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇十

1、学习意识淡薄,缺乏系统专研。部分干部错误认为集中学习理论是搞形式主义,不如干点实在的。政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙,缺乏深度;政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,有时学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少。

2、重地位,轻群众,缺乏群众路线意识。有时候群众来办事或来咨询政策,不是三番五次,五次三番的耐心讲解,而是简单粗暴,群众很不满意,失望而归。xxx历史遗留问题较多,人员紧缺,面临的工作任务重,埋头忙于应付工作,对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少、直面群众解决少;习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,深入实际调研少,导致还有很多合理的群众诉求还未得到解决。

3、重成绩,轻问题,存在不思进取的思想。有的干部大局意识不强,认为自己干好自己职责范围内的事情就是,安于现状,墨守成规,主动为党委政府分忧、为群众经济发展思考少。进取心不强,缺乏超、比、拼的精神。比如:有的干部自信心不足,自己瞧不起自己,不积极进取。不安心基层工作,有怨气,缺乏工作激情。

4。艰苦奋斗,勤俭节约意识有待进一步加强。对日常事务性管理松懈,费用控制不严,存在浪费现象。如对日常办工纸张的使用,不经过仔细检查就打印,甚至批量打印,发现错误时已经耗材。有的对办公室、宿舍电器使用后离开时不关电源,造成长时间的电源浪费等。在亲朋好友的聚会中,虽然注意节约,但和“光盘”行动要求还有距离,偶尔也出现剩饭剩菜的现象。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇十一

(一)加强组织领导。乡党委政府高度重视新农保工作,将新农保工作列入重要议事日程,年初成立了由乡长田军同志任组长、分管领导人大主席高梅同志为副组长的新农保工作领导小组,结合实际建立了“乡级组织协调指导、村级分工协作落实”的乡、村两级联动的工作机制,并多次召开全乡新农保工作会议,明确将全乡任务分解到各村,并将任务纳入年终目标考核,使乡、村以及其他各工作人员的分工更加具体,职责更加明确,为扎实推进我乡新农保工作奠定了坚实的组织保障。

(二)制定政策,规范流程。按照市委市政府和市农保局的新农保精神,我乡对新农保各项业务流程进行细化,从方便群众的角度出发,对参保缴费和领取待遇等方面的工作进行了规范,统一了办事项目、办事流程、办事标准。加大资金投入,落实档案管理的要求,将新农保业务经办过程中产生的具有价值的各种材料统一归入乡便民中心集中管理,提高了办事效率。

(三)加强培训,广泛宣传。在充实完善乡、村两级经办人员、设备的基础上,进一步加强新农保业务组织指导和培训,确保村级经办人员明白政策,精通业务。通过对各驻村干部、村组干部、新农保工作人员讲解答疑,帮助每位同志不断提高政策业务综合水平,以过硬、专业的理论水平增强服务能力,实现服务方式‘零距离’、服务项目‘零差错’,让服务对象得到实惠。为将新农保这一惠民政策在最短时间、最大范围宣传给广大农民群众,我们采取“入户宣传与海报宣传相结合、耐心讲解与硬性灌输相结合”的原则,发放通俗易懂、简明扼要的宣传资料大力宣传新农保政策和相关知识,并组织包村干部、村组干部、新农保工作人员走村入户宣讲。做到了“村不漏户,户不漏人”,为推进我乡新农保工作奠定了坚实基础。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇十二

按照《自治州最低生活保障实施办法》第三十条“对城市‘三无’人员和家庭成员中有重病、重残人员且收入基本无变化的低保家庭,可每年复核一次。对其他低保家庭,原则上城市按季度、农村每半年复核一次。”的规定,林业局应对该局低保人员进行复核,但是城镇低保人员居住分散,部分人员长住、等州外地区,对于这部分低保人员的管理和年度复核存在一定的困难。

为规范低保人员管理,我局于20xx年3月13日专题前往林业局共同协商关于林业局低保对象管理的相关工作,按照《自治州最低生活保障实施办法》第四条第三点“动态管理、属地管理、分类救助的原则”,林业局应将所管理的低保人员名单及申请材料与户籍地所在乡(镇)进行协商移交。所在乡(镇)自接收之日起,林业局低保人员归所辖乡镇管理。但是林业局工作一直滞后,未按期移交,此后我局多次与该局协商,也都未能使其按照要求进行移交。此后,林业局将部分低保人员资料多次移交镇,由于低保人员户籍并非全属镇,所以镇也拒收。我局多次与局协商解决该局城镇低保享受对象的管理工作,但局据不配合,在20xx年11月27日我局给林业局去函,要求根据《自治州最低生活保障实施办法》第四条的要求,在20xx年12月10日前将目前正在享受低保对象的低保资料向低保享受人员户籍所在地自行进行移交,如未按期移交将按相关规定予以取缔该局管理下的低保享受对象。但此函局至今拒不签收。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇十三

(一)严厉打击犯罪工作。针对当地发案情况,组织公安机关适时开展侦查破案专项打击行动。建立区域协作和信息共享机制,严厉打击团伙作案、流窜作案以及制售传播窃电器材、等违法犯罪活动。对现行案件及群众举报线索,严格按照接处警有关规定,认真核查,如实立案,快侦快破。对在逃的犯罪嫌疑人,逐一落实责任单位、责任人,上网追逃,全力缉捕。严打整治,严密防控,确保重大活动期间重要“三电”设施安全运行。

(二)强化废旧金属收购行业日常监管工作。对我镇的4个废旧金属收购站点以及小熔炉家底清,情况明。严厉禁止无照经营、违规经营。定期或不定期地组织有关成员单位开展废旧金属收购站点专项整治统一行动4次,对违规收购收购废旧金属的1个站点管理人员进行了教育,对违规收购产品交公安机关没有。督促废旧金属收购站点业主严格遵守站点备案、物品登记、流向查验和情况报告等制度,引导建立行业自律机制,建立信息通报、处罚抄告等制度。严厉查处和打击收赃销赃、超范围经营等违法犯罪行为,取缔无证经营站点。推广视频监控等技术防范措施,严防收赃销赃。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇十四

患者家属持医生开具的住院证,《xx县中医院先住院后付费住院治疗费用结算协议书》,到住院处办理住院手续,同时需暂压患者二代身份证原件,直至出院结清住院费用方可取回身份证原件。住院手续办理完毕后,患者即可到科室住院治疗。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇十五

由于我乡长期外出务工和举家搬迁人员较多,续保工作开展难度较大;再加上近两个月全市统一转入全省新农网等原因,造成续保工作进度不是很快。

(二)社保经办系统功能不熟悉。

目前由于全省新系统在我市刚开始使用,农保工作人员还处于熟悉阶段,经办业务和落实情况相对较慢。

(三)重点生存认证未如期上报。

我乡在开展生存认证工作时,恰遇全市农保局转网,具体情况无法及时录入系统,现资料已收齐完毕,正在录入系统中。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇十六

按照县委关于万名干部下基层的文件要求,我院以"关注基层,惠及民生"为主题,树立"真诚服务人民,真心帮助群众"的理念,坚持"领导带动,全员行动,左右互动,上下齐动"的工作原则,精心安排,周密部署,扎扎实实推进万名干部下基层活动,活动开展以来初见成效。

主要成绩和做法:

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇十七

1.由于我院今年在环境建设、设备购置等方面资金投入比较大,医院周转资金比较紧张,在为患者垫资方面存在资金周转困难,对医院运转有所影响。

2.预防机制不够完善。自活动实施以来,虽然没有发生恶意拖欠费用问题,但是一旦发生恶意拖欠,医院方面不能及时催讨到欠款,对医院的运行会产生不良后果,我院拟与县农合建立有效的预防及清算机制,望领导给予大力支持。

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇十八

自活动开展以来,我乡以党委中心组学习为龙头,班子成员先学一步,克服工学矛盾,认真进行学习教育,分别撰写了80个学时学习笔记和1篇以上的学习心得体会及1篇以上的调研报告。组织观看警示教育片2场、践行群众路线的好榜样优秀党员教育电视片3部,参加“黎州讲堂”3场,开展“院坝大讲堂”活动7余场次,带头讲党课5堂。通过集中学习、个人自学、专题研讨、观看教育片等多种形式的学习讨论,党委班子成员对党的群众观点和群众路线的理解进一步加强,对开展教育实践活动重要性和紧迫性的认识进一步加深,对开展好教育实践活动的自觉性、主动性和积极性进一步增强,对传承优良传统、密切联系群众、改进工作作风和为民务实清廉的信念更加坚定,现将有关情况汇报如下:

教研活动开展情况报告(专业19篇)篇十九

一是针对部分贫困学生急需救助的实际,由旗文明办、团旗委联合发起了“爱心捐助”活动。调动社会力量,发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性,从经济上进行支助,保证未成年人顺利成长,确保贫困生在义务教育期间,不因经济问题失学、辍学。

二是开展好思想教育,抓实宣传教育周活动。已将每年一月的第二周和七月的第三周作为未成年人思想道德建设宣传教育周,目前各苏木乡针、社区、天山镇各中小学纷纷行动起来,在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。

三是设立好法制课程,抓实未成年人法制教育。为加强法制教育,维护青少年合法权益,在全旗公、检、法司部门先选派了12名业务精、素质高的同志担任了各学校的法制副校长;组织学生到法院参加现场开庭,到学校开展模拟法庭教育;在全旗范围内开展了《中小学生法律知识竞赛》,使全旗未成年人法制受教育面达100。

四是进行互动式教育,改进中小学思想品德课、思想政治课的教学内容,建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式,结合重大历史事件纪念日、重大历史人物纪念日、杰出人物、英雄模范事迹等,自行设计了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,开展形式新颖、内容鲜活,寓教于乐的活动,加快中小学德育教学模式的改革和创新。

五是发挥好家长学校作用,抓实学生家庭教育。对天山实验小学、天山三中等一些先进典型进行宣传,并将其做法和经验进行推广。家长学校每学期必须召开两次以上家长会,交流教育子女的经验。

六是整治好文化市场,抓实监督与管理。加大文化市场整治,净化校园周边环境。公安、文化等职能部门在取缔中小学校周围200平方米范围内的电子游戏厅、网吧、台球室等经营性场所,保持了对非法经营活动的高压态势,中央8号文件下发以来,全旗共开展治理危害未成年人出版物市场、游戏厅和网吧的集中整治21次,收缴非法出版物1300册、光盘315张,对9家游戏厅进行了搬迁。

七是利用好教育基地,抓实学生校外活动。博物馆、科技馆已免费向未成年人开放,图书馆组织了丰富多彩的假期活动。充分利用教育基地开展青少年文化艺术活动,陶冶青少年思想情操。

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