班级活动是培养学生主动参与意识和主动学习能力的有效途径。请大家关注下面这篇班级活动总结范文，对于写作有很大的借鉴意义。
班级游戏活动方案（热门15篇）篇一
以集体游戏为主，现场报名，自由组队，游戏强调团队协作，各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一，比赛第二”的原则，重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!
活动项目：
1、齐心协力。
游戏方法：现场报名，自由组队，3位员工一组，3名队员站成一排，将中间相邻的脚绑在一起，做3人4足，然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行)，两分钟内看哪组运得最多的胜出，(乒乓球掉地上的做废，不能再夹起来)。
2、当仁不让。
游戏方法：(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
3、马兰花。
游戏方法：多人游戏，大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花，马兰花。风吹雨打都不要怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人)，大家根据主持人说指令，就近迅速抱拢，人数为主持人宣布的数量，多了少了都为失败，失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏，最后，主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)。
4、“水!水!水!”
游戏规则：每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
5、混合接力。
篮球、排球、乒乓球(严肃规则，篮球弹两次为违例，排球、乒乓球落地为违例，违例者返回起点重新开始)。
6、飘来飘去。
参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)。
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)。
7、投圈套物。
游戏规则：每队5人，每人有5次投圈的机会，套一瓶啤酒，累计套中最多的队有奖品，而最少的队，需在众人监督下，喝完一瓶啤酒。(单组进行，计数)。
8、背部运球。
游戏方法：现场报名，三人一组;一人将气球吹大，二人背对背，将气球放于两人背部之间，从起点开始，两人用背部夹住气球共同行进20米往返(于10米处设置折返点)，同时携带一个未充气的气球，如气球中途落地，则需返回起点重新再运，到终点后由两人用背部将气球挤爆，另一人将未充气的气球吹爆，游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行，计时)。
9、吸星大法。
游戏规则：
人数：分2～4队。
器材：吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆。
方法：在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆，然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处，用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点，将黄豆放到免洗杯中，黄豆多者胜。
10、“滚来滚去”
游戏规则：持棒赶球，20米往返(于10米处设置折返点)，每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将球赶至并绕过障碍物，然后再赶球返回起点交与下一名队员，用时最少的队伍获胜。
班级游戏活动方案（热门15篇）篇二
经过半个学期的训练，我社新手的技术得到了飞速提高。为了丰富校园文化生活、交流轮滑技术并宣传轮滑运动，我们特别联合四川航天技术学院轮滑协会为两校新手举办此次大型趣味活动。
这次活动对技术的要求不高，各种水平的轮滑爱好者均有机会参加。通过这次活动，可以加强四川航天技术学院轮滑协会与我社的友谊之情，为两校轮滑爱好者提供学习、交流的平台，另外也能极大提高本社团的凝聚力和影响力，挖掘轮滑的魅力与娱乐，让更多的爱好者能够加入轮滑协会这个大家庭跟我们一起进步一起成长。
活动名称：
中国民用航空飞行学院与四川航天技术学院联谊——趣味轮滑活动。
二、活动目的及意义：
丰富校园文化生活，展现我校大学生积极向上的青春活力，创新思想，和不灭的青春斗志。
提高身体素质，促进文化交流，增进各轮滑爱好者之间的友谊和对轮滑的兴趣。
展现轮滑魅力，为新手提供一个施展才华的舞台。
增进两校同学的学习与交流，提高轮滑技术。
通过本次活动使社团凝聚力得到提升，培养社员间友爱感情，发扬团结互助传统，同时大幅度提升社员溜冰技巧。
三、活动时间：
20xx年11月26日。
9:00。
图书馆门前集合完毕，清点人员，出发。
9:10~10:00。
坐车、刷街，到达航天学院。
10:00~12：00。
开展趣味轮滑活动。
12:00。
聚餐。
1:30~4:30。
轮滑技术交流。
4.30-4:50。
清点人数，返校，在图书馆前集合点人。
四、活动地点：
四川航天技术学院(广汉)。
五、活动参与对象：
我校轮滑社成员及四川航天学院轮滑协会成员。
六、活动内容：
1.轮滑拔河赛。
2.速滑赛。
3.轮滑二人行。
4.钻杆比赛。
5.拉火车比赛。
6.跳高。
7.足球场赛道短跑。
8.抓人游戏。
9.抓气球比赛。
活动详介。
一、轮滑拔河赛。
1.参赛人数:10人，6男4女。
4.比赛是三局两胜制。
5.每轮获胜队伍每人加一分，输的一队吹爆气球一个。
二、速滑赛。
1、分男子组和女子组分别进行。
2、先男子组再女子组，比赛途中不能拉人推人等犯规行为，如有犯规，视为成绩无效。
3、前10名每人加一分。
三、轮滑二人行。
1、评判标准：全队人员各就各位后，裁判鸣哨宣布比赛开始。每对最后一组冲过终点为胜，性质为接力赛。在比赛途中，队员若跌倒或绑腿带脱落、断裂，该队全部队员应按照裁判的指令，退回跌到处，重新开始，指挥、直到结束。
2、比赛流程：两人一组，一男一女。比赛时将两人的腿绑在一起。
3、根据抽签决定每轮2组进行比赛。
4、获胜组每人加一分。
四、钻杆挑战比赛。
1、男女一起，混合比赛。
2、比赛次序为：先一个男生再一个女生，依次钻杆。。
3、评判标准：男女生依次排好队后，裁判鸣哨开始。采取淘汰制，一人每轮有两次机会钻杆，、最终没过者淘汰。
4、杆子高度;由两个身高差不多的男生持杆，首轮高度为1.5米。依次每分5次依次下降，每次下降10公分，最终过杆者获胜。如5次后还无法评定最后冠军，再以5分米下降，直至产生冠军。
5、第一档一分，每多过一档加一分。
五、拉火车比赛。
1、参赛人数为每组五人：三男两女。
2、比赛地点为航天学院明志楼周围一圈。
3、比赛规则：必须由裁判说开始，在途中不得出现拉人推人等危险动作。如有发现，立即取、消此人比赛资格。火车尾(每一队最后一人)冲线为胜，采取淘汰制。
4、获胜组每人加一分。
六、跳高。
1、男女分组，分别进行比赛。
2、比赛由裁判决定开始，一个个有秩序进行。在比赛时，大家在旁边加油，保护，不得在比赛的前方观看，以免受伤。
3、比赛道具：纸箱。
4、评判：跳跃没有把纸箱弄倒在地，算过。采取淘汰赛，每一个高度有2次机会，过一关增加一个纸箱，直至产生冠军。
5、每过一个高度加一分。
七、足球场赛道短跑。
1、男女各一组，分100米和400米。
2、全队人员各就各位后，裁判鸣哨宣布比赛开始。每组最后一人冲过终点为胜。
3、获胜组每人加一分。
八、抓人游戏。
1、地点：飞天广场。
2、人数：无限制。
3、规则：由一人来抓人，，最先抓到的人为输。抓3人，换下一轮。第二轮由抓到的上一轮第一人再进行抓捕，再抓3人、依次类推。直至抓到三轮，最后惩罚抓到的最后三人，由这三人表演节目或者吹爆一个气球。
九、抓气球活动。
1、地点：羽毛场。
2、人数：分组、每组随机6人。
3、无气球者淘汰后立即下场，不得再继续活动。
3、第一轮每组最后保存气球者为小组获胜者，第二轮由每小组组获胜进行决赛，最后取前三名。
4、第一轮每组获胜者加一分，第二轮前三名再各加两分。
注：完成以上活动后，按积分高低排名，取前6名。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
十、活动详细实施方案。
(一)前期策划准备：
2.购买道具：气球若干(吹气球设备)，，药品(创可贴，云南白药，红药水，医用棉签)。
3.奖品购买：
(二)工作整体人员安排。
三)活动细则。
1.成员注意事项。
1).预计自备出行费用30元(都坐车的话往返共车费8元，超能吃的话午餐22元)。
2).活动过程中听从指挥，不要单独行动，遇到问题可与组长或负责人联系，请不要擅作决定。
3)..a.请新社员带好便鞋，(除技术强能应付各种问题外)。
b.如有需要带上若干报纸。
c.纸巾，一些简易的外伤医疗药物。
4).每个小组至少拥有一部手机，确保联络畅通。
5).自觉遵守“安全责任书”中各项内容并履行义务。
2.组长职责。
2确保每一名队员的安全，确保每一名成员服从集体指挥。
注：如在活动过程终遇到问题，由组长及时与负责人联系。
(四)正式举行活动。
1.组织大家进行各种游戏，工作人员完成各自任务，活动中注意安全。
2.紧急情况及意外情况处理办法。
(五)后期工作。
1.进入颁奖仪式。
2.收拾场地，整理道具，结束活动。
3.活动留影纪念。
4.组织社员返回学校。
5.召开社团内部会议，进行活动总结。对活动的整体效果进行讨论，对出现的问题进行分析，为以后类似活动的举办总结经验。
十一、奖品设置。
一等奖。
二等奖。
三等奖。
十二、预算项目。
略
班级游戏活动方案（热门15篇）篇三
下面是小编精选的团队趣味游戏希望帮得上大家。
为了迎接春节的到来，同时也为了丰富员工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进员工的感情，特举办“舞动青春快乐人生”的趣味活动。
为切实加强我所员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展。
通过有趣的游戏体验和互动，使员工们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富员工的业余生活，激发员工的运动热情，弘扬个性特长，促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
舞动青春快乐人生。
活动前，全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
(一)二人三足跑。
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
(二)真爱永流传。
每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
(三)快乐抱抱爆。
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
游戏规则：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
(四)袋鼠跳跳向前冲。
比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。
游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
(五)动物大连蹲。
各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。
(六)踩气球。
当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
(七)抛绣球。
一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。
(八)叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。
(九)三人抱成团。
每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险;小心行事，注意安全。
2、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好!在活动结束时，集体打扫战场!
3、此次活动内容是休闲游戏为主，希各位朋友以休闲装出行，请勿穿正装，女员工们最好勿穿高跟鞋，以免扭伤脚，影响本队成绩。
4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员，因人数较多，请大家听从指挥及安排，让我们共同把此次活动顺利完成。
各位亲爱的兄弟姐妹：我们计划在下周六举行一次趣味活动，提前庆祝元宵节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧，一起走向户外感受清新的空气，和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐，它将令您忘却忧愁，体验生活带来的乐趣。我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件)，活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加，礼物不分大小轻重，能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~欢迎您携带您的家属参加!
为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味活动。
10：00hr办公室聚合。
11：00到达目的地。
17：30聚餐(星级酒店)。
旗峰公园。
hr全体同事。
(全体hr同事)。
主持兼裁判：2人(自愿报名)。
后勤：薇、慧。
队长：自选队长2名。
所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。
1、二人三足跑。
活动道具：绳子2条(或护膝)，秒表，口哨40个，起跑线和终点线间距50米。活动详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
活动规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
2、真爱永流传。
活动道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。
活动详细：每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
3、快乐抱抱爆。
活动道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米。
活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
活动规则：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
4、袋鼠跳跳向前冲。
活动道具：麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米。
活动详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。
活动规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
5、心意大碰撞。
全体参与人员自备礼物一份(需包装)，统一排号，全员参与抽奖，根据相应的号码来领取相应的礼物。
筹建处篮球场。
以集体游戏为主，现场报名，自由组队，游戏强调团队协作，各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一，比赛第二”的原则，重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!
1、齐心协力。
游戏方法：现场报名，自由组队，3位员工一组，3名队员站成一排，将中间相邻的脚绑在一起，做3人4足，然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行)，两分钟内看哪组运得最多的胜出，(乒乓球掉地上的做废，不能再夹起来)。
2、当仁不让。
游戏方法：(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
3、马兰花。
游戏方法：多人游戏，大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花，马兰花。风吹雨打都不要怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人)，大家根据主持人说指令，就近迅速抱拢，人数为主持人宣布的数量，多了少了都为失败，失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏，最后，主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)。
4、“水!水!水!”
游戏规则：每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
5、混合接力。
篮球、排球、乒乓球(严肃规则，篮球弹两次为违例，排球、乒乓球落地为违例，违例者返回起点重新开始)。
6、飘来飘去。
参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)。
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)。
7、投圈套物。
游戏规则：每队5人，每人有5次投圈的机会，套一瓶啤酒，累计套中最多的队有奖品，而最少的队，需在众人监督下，喝完一瓶啤酒。(单组进行，计数)。
8、背部运球。
游戏方法：现场报名，三人一组;一人将气球吹大，二人背对背，将气球放于两人背部之间，从起点开始，两人用背部夹住气球共同行进20米往返(于10米处设置折返点)，同时携带一个未充气的气球，如气球中途落地，则需返回起点重新再运，到终点后由两人用背部将气球挤爆，另一人将未充气的气球吹爆，游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行，计时)。
9、吸星大法。
游戏规则：
人数：分2～4队。
器材：吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆。
方法：在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆，然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处，用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点，将黄豆放到免洗杯中，黄豆多者胜。
10、“滚来滚去”
游戏规则：持棒赶球，20米往返(于10米处设置折返点)，每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将球赶至并绕过障碍物，然后再赶球返回起点交与下一名队员，用时最少的队伍获胜。
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班级游戏活动方案（热门15篇）篇四
以集体游戏为主，现场报名，自由组队，游戏强调团队协作，各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一，比赛第二”的原则，重在参与！希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午！
游戏方法：现场报名，自由组队，3位员工一组，3名队员站成一排，将中间相邻的脚绑在一起，做3人4足，然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边（可左右手同时进行），两分钟内看哪组运得最多的胜出，（乒乓球掉地上的做废，不能再夹起来）。
后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
游戏方法：多人游戏，大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花，马兰花。风吹雨打都不要怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。开几朵？”“开*朵”（主持人），大家根据主持人说指令，就近迅速抱拢，人数为主持人宣布的数量，多了少了都为失败，失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏，最后，主持人根据情况宣布胜利者（原则上3人以内）。
游戏规则：每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
篮球、排球、乒乓球（严肃规则，篮球弹两次为违例，排球、乒乓球落地为违例，违例者返回起点重新开始）。
参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）。
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）。
游戏规则：每队5人，每人有5次投圈的机会，套一瓶啤酒，累。
计套中最多的队有奖品，而最少的队，需在众人监督下，喝完一瓶啤酒。（单组进行，计数）。
游戏方法：现场报名，三人一组；一人将气球吹大，二人背对背，将气球放于两人背部之间，从起点开始，两人用背部夹住气球共同行进20米往返（于10米处设置折返点），同时携带一个未充气的气球，如气球中途落地，则需返回起点重新再运，到终点后由两人用背部将气球挤爆，另一人将未充气的气球吹爆，游戏动作完成。用时最短者获胜。（单组进行，计时）。
人数：分2～4队。
器材：吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆。
方法：在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆，然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处，用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点，将黄豆放到免洗杯中，黄豆多者胜。
10、“滚来滚去”
游戏规则：持棒赶球，20米往返（于10米处设置折返点），每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将球赶至并绕过障碍物，然后再赶球返回起点交与下一名队员，用时最少的队伍获胜。
华能澜沧江水电有限公司如美水电工程筹建处。
二〇xx年十二月三十一日。
班级游戏活动方案（热门15篇）篇五
一。活动目的及意义：经过活动让广大同学了解健康心理的新概念；让同学们认识到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们在简便的气氛下调节身心。同时，我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》，相信看到他们，我们也能看到自我大学的身影，并能思考自我以后的路。
“德智体美”全面发展的人才，锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观构成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性，但缺乏成熟的理性思考本事，思维方式单一，容易产生偏激的看法；大学生有着强烈的自尊心、自信心，自我评价往往偏高，在受挫折后，容易产生逆反情绪；大学生精力充沛，兴趣广泛，活动本事强，对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感；大学生的情绪不甚稳定，极易产生心理矛盾、心理冲突。所以，大学生需要心理健康教育，以提高学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进其人格成熟，使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育，走出了一条“课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适”的新路子，有力地维护了学校的稳定和发展，得到了广大学生的好评和信赖。
学校为此，把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月，让更多的学生树立心理健康意识。
地点：凌峰楼b座107。
三。参加人员：_。
注：在节目表演过程中穿插互动环节，即主持人围绕“大学生心理健康方面”
提相关的小问题，同学们有奖竞猜。四特邀嘉宾对活动作总结；五主持人致闭幕词，活动结束。
五。活动分工1.文艺委员：主持节目并组织与现场互动；2.班长、副班长：维持现场纪律；3.组织委员、宣传委员：搜集相关资料并在班上做宣传；4.团支书：写活动策划与总结，协助处理突发事件。
班级游戏活动方案（热门15篇）篇六
根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河。
概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏。
道具：旧报纸。
方法：1、在报纸上挖两个人头大小的洞;。
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河;。
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项：不可以用手去拉。
八、石头剪子布。
游戏规则：
用具：报纸。
人数：两组，每组4人。
方法：1、每组3人站在一张报纸上。
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳。
班级游戏活动方案（热门15篇）篇七
(设计者：庞兴荣)。
适合年龄：3—5岁。
传统游戏棋：五子棋。
创新后游戏棋：“比比乐”黑白棋。
1、通过游戏让幼儿熟知并比较两个数字或点数的大小。
2、培养幼儿按规则做事情的良好习惯。
1、棋盘：
2、棋子：正面黑白棋子，反面数字与点数。
甲方：白子。
乙方：黑子。
甲乙双方各执10枚或20枚棋子，黑白棋子按棋盘中的路线标志(随机设置为s、n、m……多种路线)以“ab、ab…”的规律依次摆放，以比较、抽签、猜拳多种形式决定谁先翻棋子，翻开后将两枚棋子上的数字或点数进行比较，数字或点数大的一方可赢取对方棋子，反之将失去一枚棋子。游戏反复进行，获得棋子数多的一方获胜，反之则输。
翻棋时双方两枚棋子必须在同一条直线或斜线，不可随意翻动。
班级游戏活动方案（热门15篇）篇八
地点：教室。
人物：魏（梁力萍）蜀（我）吴（王慷）。
我想大家都知道许许多多的三国战争，而今天，这场三国战的戏以已在我们班上演“魏”就是我们班的女霸王――梁力萍和她的`朋友；“蜀”和“吴”是我和王慷以及我的兄弟。
今天下午老师不在全班乱哄哄的班长也管不了。突然，我和我的朋友王慷都被暗器（纸团）所伤。这时我发现原来是我们班的女霸王所搞的鬼，于是我和王慷就去喊我们的友军“吴”国的兄弟们。
我们开始对“魏”发起了攻击，我在东，“吴”在西。我和“吴”向“魏”射去了许多飞箭（纸团），“魏”顿时被我们打得晕头转向，措手不及。这时“魏”突然冲过来，我们还没来的及躲呢就给我一拳两脚，“吴”最惨，被“魏”两拳两脚。我们正准备给“魏”一拳的时候，“魏”又突然转回头揍我三拳四脚，真是惨不人睹。而“吴”跑得快没有被“魏”揍。
最后我和“吴”最终战败了555~~~~。
班级游戏活动方案（热门15篇）篇九
本学期，我班据幼儿的年龄特点，制订了详细的游戏运动筹划，并认真付诸于实施，通过游戏运动，幼儿获得了锤炼，个方面的能力都有了提高，具体如下:。
我班的区角游戏为主开展了建构区游戏、益智区游戏、生活区游戏、科学区游戏、语言区游戏。我们让幼儿在游戏运动时间和课间运动时间自由选择区角自主开展游戏。在游戏资料上，我们从多方面收集资料，如:请家长配合赞助收集资料;应用生活中的一些废旧资料等，尽量使资料富厚多彩，满足游戏的需要。运动中，教师不过问幼儿和强加于幼儿，让幼儿在自由宽松的情况进行游戏。如果幼儿在游戏中有争执和艰苦，教师也是以介入者的角色与幼儿配合商讨解决问题。
在游戏运动中，幼儿获得了锤炼，各方面能力有了很年夜的提高。如在交往能力方面，原来不肯和别人交换的幼儿，通过游戏运动，能主动与同伴交往了，性格也变得生动爽朗了。在掌握能力方面，能主动了解和制订游戏规矩并自觉遵守。在游戏运动中，有的幼儿涌现不守规矩的行为，旁边的幼儿还会主动地去提醒和赞助他改正。在认知能力方面，在游戏运动中，幼儿经常会提出“这是什么”、“为什么”、“怎么做”等问题。他们能依据事物的实质属性进行初步的概括、分类、能剖析、懂得事物之间的相对关系，养成了幼儿爱动脑筋、爱探索的好品质。在语言能力方面，语言表达能力有了明显提高。在游戏运动中，能较清楚、连贯、有神色地描述事物，能较好地用语言与同伴进行沟通交换，参加争论，自信地表达小我的不雅点和主张。
在本学期的游戏运动中，我们也进行了一些反思，如:有的时候，因资料投放不足，影响了游戏的效果;资料投放在区角中，经常会被破坏和削减，如何采取有效的办法来掩护游戏资料还有待探讨;游戏运动中，区角间的互相干扰也很严重等，在下一学期里，我们将针对以上的问题来进行探讨，提出最有效的办法来确保游戏的质量，使班级游戏开展得越来越好。
班级游戏活动方案（热门15篇）篇十
众所周知“幼儿期是游戏期”。学龄前的儿童对于模拟成人活动、反映他熟悉的四周生活有着相当浓厚的爱好，这就使得幼儿园角色游戏的产生成为一种必然。而作为一个幼儿园老师在角色游戏中抓住幼儿的年龄特点．并予以指导教育这便是最重要的任务。本学期我们在上个学期的基础上将我们的游戏区域进行了整改，孩子们游戏的材料也得到了提升，对孩子们游戏的要求和规则也有了新的变化。我们都承认“孩子是游戏中的主体”．那么孩子在角色游戏中的主体地位体现在什么地方呢；我们纵观幼儿游戏的全过程不难发现老师在角色游戏的指导过程中要确立幼儿的主体地位，就必须尊重幼儿的意愿，真正实现五个自由，即：尊重幼儿选择主题的自由、尊重幼儿选择情节的自由、尊重幼儿选择玩具的自由、尊重幼儿选择角色的自由、同时还要尊重幼儿自由地讲评自己的游戏、我认为只有做到了尊重幼儿这五个“自由”，游戏才能变为孩子们自己的游戏。
开设江南特色美食、伞扇坊、丫丫零食铺、江南书斋、探索实验室、智慧宝屋、乐在棋中。
1、认识和初步掌握新增添的材料的操作方法，遵守游戏规则。
2、加强区域与区域之间的联系，幼儿与幼儿之间的交流，交流时使用礼貌语言，游戏时学会谦让。
3、引导幼儿在游戏结束后迅速地整理玩具，并积极主动地加入到教师与幼儿的交流之中。
1、江南书斋：空白图书、《小蝌蚪找妈妈》连环画、画笔等。
2、丫丫零食铺：抽奖箱、奖品等。
重点指导江南书斋的员工制作小蝌蚪找妈妈的连环画，要求故事完整，画面美观；丫丫零食铺的员工去店外采购店内的奖品，并有序地安排消费者抽奖。引导幼儿在交流时使用礼貌用语，学会谦让。
一、谈话导入。
师：我们这学期新开了一个零食铺，它叫什么名字呀？
师：零食铺刚刚开张，为了吸引顾客，我们小朋友设计了一点小小的诱惑，就是凡是顾客购买10元就可以参与抽奖活动，奖品可丰盛了。今天呀，我们的奖品有所改变，就是请丫丫零食铺的工作人员在游戏的一开始就去各个商店采购一下你们这一期的奖品，然后请你们将奖品展示出来，并注明是几等奖的奖品。
1、你们都会去丫丫零食铺消费一下吗？那么抽奖的顾客应该要怎么做一个文明的顾客呢？
2、师：另外，我们最近学习了一个故事（出示展板《小蝌蚪找妈妈》），今天江南书斋的任务来了哦，请你们根据《小蝌蚪找妈妈》的故事，为我们书斋制作一本连环画，制作完成之后就将故事讲给客人听或是将书借给客人。
3、师：今天游戏结束后，我们要评选“文明区域”，（出示流动红旗），看看哪个工作区域整理地又快又好，那最后这面漂亮的红旗就会挂在你们的区域里呢。
二、幼儿自主选择游戏，进入游戏区进行游戏。
1、以顾客的身份去丫丫零食铺消费，并抽奖，指导幼儿按照规则进行抽奖游戏。
2、在游戏期间，提醒店长及时给员工发放工资，并及时让幼儿休息。
3、游戏后，引导幼儿快速整理材料，整理完后等到检查员的检查。
四、游戏讲评：
2、师：今天你们在游戏的时候，遇到了什么开心的事呢？请和我们分享一下。
3、师：刚才游戏结束的时候，哪个区域的员工收拾的又快又好呢？你们发现了吗？
那么这面“流动红旗”应该挂在xx，因为他们收拾得又快又好，而且小朋友很快回到了自己的位置，所以我们还要给这个文明区域的员工颁发小红花，希望他们能够继续保持。
班级游戏活动方案（热门15篇）篇十一
1、巩固立定跳和侧跳动作，发展踝关节的灵活性。
2、幼儿在活动中体验游戏的.快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。
材料与环境创设场地及器材如右图。在地面上一队。
放有5个圈。
1、做准备2、运动，3、活动身体。
师：小朋友们，等下我们就要进行一个比赛，现在家跟着我活动一下身体，等下才能表现的更好。（带领幼儿抖抖手脚，练习立定跳，在原地跳跃）。
4、介绍游戏规则。
师：老师要介绍游戏规则了，小朋友要认真听。我们今天游戏的名字叫跳圈比赛。一听名字家就知道了，我们今天比赛跳圈。四组同时进行，老师要提游戏规则了。跳圈要双脚同时落地。（教师示范）家听老师的口令，第一个小朋友跳过去后就跑回来，第二个小朋友就接上去。老师要看那组的小朋友最厉害，最后一个小朋友到了终点就把手举起来。老师要要求你们，不能喊叫，要保护嗓子。而且不要推来推去，注意安全，学会保护自己。
（1）让幼儿比赛一次，（2）老师进行观察，（3）对能力较差的`幼儿进行助。
1老师对幼儿的比赛进行评价。
师：有些小朋友没有遵守老师的游戏规则，比如****，我们再来一次，家要双脚同时落地，最重要要注意安全。
（4）变换游戏规则，（5）立定跳改为侧跳。
6、游戏结束放松身体。
师：到底是哪组的小朋友最厉害呢？小朋友为他媚鼓掌。家都有点累了是吧？和老师做做放松运动。（做一些舒展的运动）等下就要回教室，家记得下楼梯要注意安全，不准推来推去的。
班级游戏活动方案（热门15篇）篇十二
设计意图：
根据幼儿的年龄特点，让幼儿初步学习一套模仿操，并能够听懂口令做动作。
目标：
1、学习儿歌及模仿操。
2、培养幼儿听口令，手脚协调地做动作。
活动过程：
一、开始部分。
幼儿排好队，站在院子里。预备姿势，自然站立。
二、基本部分。
1、教师做一遍模仿操。
2、幼儿跟老师一起做模仿操。
3、在教师指导下，幼儿做模仿操。
三、结束部分。
幼儿原地踏步走。
结束。
附：儿歌。
早上空气真正好，
我们大家来做操，
伸伸臂，伸伸臂，
弯弯腰，弯弯腰，
踢踢腿，踢踢腿，
蹦蹦跳，蹦蹦跳，
天天做操身体好。
班级游戏活动方案（热门15篇）篇十三
一、设计构想：
父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过“父爱如山”活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
二、活动目的：
1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动准备：
画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣。
四、活动时间：
xx年6月11日―xx年6月17日。
五、活动流程：
6月11日：召开班主任会议，部署活动安排。
活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可根据具体情况具体实施。
6月12日：下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。
6月13日：中午，召开老师们的“关心老爸”的座谈会。
6月14日：幼儿绘画“我来画爸爸”。
6月15日：布置画展。
班级游戏活动方案（热门15篇）篇十四
道具：气球。
游戏规则：用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，快者为胜。球不能落地，不能夹破。
吹牛皮大比拼。
道具：气球四个。
游戏规则：在一分钟内吹气球，以气球吹爆或大小决胜。限时一分钟。
元旦晚会游戏2、穿拖鞋。
道具：拖鞋。
参加人员：分成若干组。
游戏规则：各队轮流派出1人。把拖鞋放在起点前方5步的地方。回到起点蒙眼旋转三次以后出发。能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
元旦晚会游戏3、快乐呼啦圈。
规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)。
元旦晚会游戏4、心有灵犀猜成语。
规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片a4、成语)。
元旦晚会游戏5、三人抱成团。
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
元旦晚会游戏6、动作接龙。
规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推!接不上，忘记者出局!
元旦晚会游戏7、倒着说。
规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
元旦晚会游戏8、集体造句。
规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。
元旦晚会游戏9、双龙戏珠接力赛。
规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)。
元旦晚会游戏10、抢板凳。
规则：大家都玩烂了就不说了。
元旦晚会游戏11、一反常态。
规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作!
元旦晚会游戏12、真假难辩。
规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
元旦晚会游戏13、夹波珠。
规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)。
班级游戏活动方案（热门15篇）篇十五
1、落实“健康第一，快乐体育”措施，提高全校师生身体素质，和健身技能。
2、把开展大课间活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，培养学生体育活动的兴趣和爱好，形成健身习惯。
1、丰富师生校园课余生活，营造积极向上的校园氛围。
2、提高全校师生身体素质，和健身技能。
3、促进师生间、生生间的沟通交流，促进校园和谐。
4、培养竞争意识和合作能力，增强班集体凝聚力。
室外活动：
1、齿轮转。
各小队围成圈，面朝顺时针方向转，前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面，后面一人的双手扶住前面一人的肩膀上，等到大家都坐稳了，一起有节奏地喊：“一二、一二！”一步一步向顺时针方向走动，赛一赛，哪队不散架，走的圈数多。接着，二个小队合作做，再三个小队合作做，直至全体同学一起上场做这个游戏。
2、跳绳夺帕。
二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后面，然后依次相对跳进长绳里，边跳边找机会夺取对方的手帕，先夺到者得分，积分多的组为胜。平局加赛，直至决出胜负。
3、拉网捕鱼。
把（男生或女生）分成人数相等的两队，双方猜拳确定渔民和鱼的'角色。渔民必须3人或3人以上结网捕鱼，不准抓鱼，鱼在规定的场地内自由跑动，鱼筐设在场内一角，捕到的鱼在鱼筐内不能跑走。
室内活动:。
1、东西南北。
用彩纸折一个东西南北，每个方位写出几个搞笑的名称，让其他同学来猜一猜。
2、猜字。
一位同学在另一位同学的背上写字，让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。
3、巧算24点。
一副扑克牌去掉“大王”、“小王”和超过10以上的牌，任意抽出四张牌，用加、减、乘、除和小括号来计算出24点，每张牌不能不用，但只能用一次。