2023年培训学校总结发言(专业19篇)

时间:2025-07-31 作者:雅蕊

学校是一个丰富多样的社区,师生之间的互动和合作可以促进个人和整体的发展。希望通过阅读这些学校总结范文,大家对于写作的技巧和方式有更深入的了解和掌握。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇一

老师们、同学们、校友们、朋友们:

星雨绿波荡旧岁,长安翠榕贺新年。在这辞旧迎新、继往开来的美好时刻,我谨代表福建师范大学,向全体师生员工、离退休老同志、海内外校友和所有关心支持学校事业发展的社会各界朋友,致以诚挚的问候和美好的祝愿!

众志凝心佳绩创,全员聚力硕果丰。即将过去的年,我们并肩奋斗,捷报频传,令人难忘,这是全体师大人乘势而上、善谋实干、满载收获的一年。

这一年,让我们倍感自豪的是,我们不断取得了瞩目成就。我们坚定不移走以质量提升为核心的内涵式发展道路,各项事业持续快速发展,核心竞争力稳步提升。我们坚持立德树人,加强创新创业教育,在各类高水平学科和创新赛事中成绩斐然,实现“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖零的突破。我们坚持人才优先,成立学校高层次人才工作办公室,全面加强人才工作,高端人才数量不断攀升。我们坚持创新引领,自然科学研究能力和水平加速提升,根据英国《自然》出版集团发布的npi指数,学校居全国高校第89位、师范类院校第7位;社会科学研究特色和优势更加彰显,荣获全国高校人文社会科学研究优秀成果奖13项,再创历史新高,得到了省委书记等省领导批示肯定。我们坚持服务社会,成立自贸区综合研究院、中智科学技术评价研究中心,新型智库建设迈出坚实步伐;我们大力推进协同创新,产学研用合作更加紧密,科技服务有力有效;成功承办第一届全国青年运动会男子足球u16、蹦床两项赛事,3000多名志愿者出色完成服务保障工作,书写了青运会精彩的“师大篇章”。

这一年,让我们深受鼓舞的是,我们广泛凝聚了发展能量。我们突出问题导向,坚定不移推进改革开放,充分释放办学的活力和潜能。我们坚持依法治校,深化综合改革,公布实施学校章程,制订学术委员会章程,编制综合改革方案,完善内部治理结构,加快促进内部治理体系和治理能力现代化。我们着力先行先试,拓展对外交流合作广度和深度,互动交流日益频繁,深度合作更加深入,海外“好伙伴”越来越多。创新加强党建与思想政治工作,深入开展“三严三实”教育,新媒体育人工作品牌影响广泛,荣获全国文明单位称号,实现几代师大人的梦想。

这一年,学校其他各项工作也有序推进,取得了显著成效。这些成绩的取得,凝聚着全体师大人的智慧和心血,离不开各级领导、社会各界的关怀和支持。在此,谨向大家表示最衷心的感谢!

喜衔硕果金羊远,大展宏图玉猴临。即将到来的.年,是“十三五”规划的开局之年,也是我们加快建设高水平大学的关键之年。新年孕育新希望,新年当有新作为。在新的一年里,我们要深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和重要要讲话精神,大力弘扬“知明行笃,立诚致广”校训精神,勇于责任担当,敢于攻坚克难,敏于创新创造,用梦想点燃改革的激情,用改革续写发展的篇章,用发展拓展共享的红利,努力让广大师生有更多获得感,为学校实现“十三五”开好局、起好步,加快建成特色鲜明的高水平综合性大学再立新功、再创辉煌!

最后,让我们共同祝愿福建师范大学的明天更加美好!衷心祝愿大家在新的一年里,学业进步、事业有成、幸福安康!

文档为doc格式。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇二

培训半年工作总结自今年年初以来,培训学校共举办了*个培训班,培训职工*人天,完成全年合同指标*万人天的*%,及格率达到了98%以上,参加培训学员的实际操作技能和基础知识都得到了很大的提高,培训半年工作总结。这些成绩的取得与*厂各位领导的关心,各有关部门的大力支持是分不开的,同时也与全体参加培训工作的老师和兼职老师的辛勤劳动是分不开的。近*月的培训教学工作给了我们许多有益的启迪,特别是在*班中应用的新的教学管步地提高培训效果,加强培训教学工作等方面,我们取得了一些经验和教训。这里简单地作一个小结,相信对以后培训工作会大有帮助。

一、教学组织计划来到培训学校参加培训的学员,其业务知识水平是参差不齐,如何兼顾这两方面的需要,使得所有参加培训的人员都学有所得,这是摆在教务组织人员面前的一道难题。为了解决难题,我们对学员安排了学前考试,根据每期的具体学员状况,进行具体的课程设计,并在授课过程中要求授课教师采用循序渐进的方法,结合大量的实际操作的同时,讲授一些方面都得到提高。

课程设计方面,我们所采取的策略是先安排些入门性的课程,并安排经验丰富的教师进行授课,以吸引学员们对培训课程的兴趣,在课程的后期安排与日常生产有密切相关的实践内容,使得对培训对次和角度去*班中所尝试的新的教学模式,对于所有参加培训工作的人员来说,可以讲都是第一次的,我们将培训学员共分成4组:管同的小组有不同的侧重,大学院定期轮换行使小组职能,行使一遍。管常管;学习组主要是带动大习过程中遇到的难题;服务组主要是做好大更好的学习环境;娱乐组主要负责在课间休息时,活跃学习氛围,让每一个人享受到在快乐学习中的乐趣。通过分组,既能在短时间内让原增进学员,培养学员的团队精神,同时也为增强每个学员的学习主动性提供了条件。

一个真正的"学习共同体",形成了一个良好的师生互动教学关系。在为期三周的教学过程中,每一天的课程都是在各小组嘹亮的队歌声以及雄赳赳的口号中拉开帷幕。以往各小组主动向管当学员也要有较大的管学过程中,教师对每一节课更加的精心设计和准备,学员们随着教师的课堂设计积极参与其中。在经过了一天学习后,各小组履行各自职责的具体情况,会通过各组践技能考核分数写在小组分署统计栏内,呈现出4个组的排名情况,通过这样的方式,不仅能够提高各组的学习管组学员们看不到了以往学员一人练,周边无人看的局面,而是变成了"一人练,众人指点找毛病"、"一个组练,其它组认真观察寻找扣分点"的景象,这种互动教学方式体现了很强的团队精神,学员的学习热情真的调动了起来。

当然,教学计划不可能一次就制定得十分完善,具体的实施过程中,我们是边实施,边发现问题,边及时地改进问题,修正我们的教学计划,以求达到最佳的效果。例如:在前期课程安排是较少,学员普遍反映不是很好;我们在发现这个问题后,及时对计划进行修改,增加实践课的时间,使得学员能有比较多的时间进行操作练习。目前我们的计划已基本实现。

二、教学质量的保证对于培训工作而言,培训教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?使得每个学员都能得到"物有所值"的培训效果。培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1.有针对性地进行课程设计。

2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的技师作为授课教师;鼓励教师以高度的工作热情投入培训教学工作。

3.建立完善的教学评估制度;评估的内容主要为两方面,一方面是老师的专业知识、教学技能及教学态度,另一方面是学员的学习需求和学习成绩。4.采取课堂授课、课堂实习、课外实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足训教学中得到了落实和完善。实践证明这些方法对于我们提高教学质量是非常有效的。

三、教务管们是很难建立好一个有信誉、有权威的培训点。在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套教学管室管制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇三

xx成立于1992年9月,前身是xx服务社,1999年12月更名为北京市xx家政服务有限责任公司(以下简称“xx家政”),是经过北京市劳动和社会保障局、北京市工商行政管理局核准的以家政服务为主的综合性服务企业。始终坚持“您有所需,我有所助”的服务宗旨,先后石景山区、西城区、海淀区、宣武区、朝阳区等区建立了直营连锁店,至20xx年初,已经成立了三十四家分部;在系中国家庭服务业协会会员单位,北京家政服务协会会员单位。主要服务项目:提供家政服务员、月嫂、育儿嫂、为单位提供各类人员、为单位及家庭提供各类钟点工、提供医院陪护的服务等。

20xx年初,xx致力于为客户提供更加优质的服务为目标,加大服务员的培训力度,凡是来公司的、以及以前来的家政服务员,只要下户,就必须参加培训,从中筛选出服务态度好,服务技能高的家政服务员,淘汰服务态度差的服务员,通过近一年的培训,绝大多数服务员从服务态度上有了很大的提高,并且,xx家政公司内部也每月组织服务员大型培训,来的服务员每次都有新收获,客户也非常支持家政服务员参加培训,给服务员提供便利的学习时间,丰富她们的知识,提高她们的技能,让她们在北京工作有一个可以倾诉的地方。

2政建立了良好的合作关系,并已把部分毕业生输送到xx家政,为那些要求文化程度较高的用户提供服务,得到用户的好评。在内部管理方面,各项工作制度和服务制度健全完善,并于各办公场所显著位置明示,各分部工作台帐清楚,并由专人负责,及时登记,公司内部全部电脑联网,以便信息及时沟通,定期组织员工培训,加强员工的社会责任感,公司管理规范,责任明确,各项工作紧紧围绕如何提高家政服务队伍整体服务水平和服务意识的基础上进行,公司不断积累客户的反馈意见,丰富培训教材,并采用多媒体教学与指导老师面授相结合的培训方法,形成一套独特的管理经验。

3已有越来越多的本市大姐放下包袱、勇敢地走进家政服务行列,并得到用户的认可。

十几年来,xx在取得经济效益的同时,xx也取得了一定的社会效益,公司先后被评为北京市劳服明星企业、北京市工商联文明单位标兵、北京市先进私营企业、北京市“三八”红旗集体、中国家政服务协会“诚信服务”优秀单位等,总经理穆丽杰女士也被评为全国家庭服务业先进工作者、北京市劳服企业先进个人、北京市先进私营企业者、石景山再就业先进工作者石景山“三八”红旗手等。

回首20xx年,展望20xx年,xx家政会更加注重服务员的培训,不走过场,按照xx家政要求对服务员进行严格考核,通过考核的才可做为合格的家政服务员安排上岗,另外,xx家政努力打造精品家政服务员,为客户提供按客户家要求打造的家政服务员,让客户免去后顾之忧,省去烦恼,网上签约,省去路途的时间做一些其它工作,体现更大的价值。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇四

近年来,随着劳动者竞争就业的需要和用人单位对高素质劳动力的需求,我区职业技能培训学校发展较快,目前已达23家。这些培训学校对帮助下岗失业人员再就业和农村劳动力技能提升方面发挥了积极作用,同时也在激烈的市场竞争中出现了一些问题。按照区政府领导要求,我局对开展再就业及农村劳动力技能提升培训工作的学校从办学条件、办学规模、办学效果等方面进行了检查,现将检查情况报告如下:

我区经教委、劳动保障等部门审批同意开展职业技能培训的学校共xx所,其中开展再就业及农村劳动力技能提升培训工作的学校有xx所。东新职高、行知学校、长寿卫校等几所开办较早、规模较大的培训学校因生源饱和,不原意开展再就业及农村劳动力技能提升培训。开展此项培训工作的xx所培训学校分别开设了计算机、机械加工、市场营销、家政服务、烹调烹饪、汽车驾驶等xx个专业。有理论培训教室xx间xxx平方米,实习场地xxx平方米。各类专业教师xx名,其中高级职称xx人,中级职称xx人。有计算机xxx台、各类机械加工设备xxx台。有食宿条件的学校x所,可提供xxx人食宿。20xx年培训学校共培训下岗失业人员和农村劳动力xxx人,获得职业技能资格证书的xxx人,培训合格率为xx%,培训后就业xxx人,就业率为xx%。

我区职业培训学校大多数采取的是自主招生、自主培训、自主就业的“三自主”方式进行办学,其主要做法有:

(一)采取形式多样的宣传方式,吸收生源。培训学校通过黑板报、宣传标语、发放宣传资料、在电视台和报刊刊播招生简章,以及与关闭、破产企业清算组、街镇居(村)委会联系等多种方式,积极宣传办学优势、开办专业、减免政策等,吸收下岗失业人员和农村劳动力参加培训。

(二)采用招聘专业教师开展理论教学和实际操作。培训学校对教师的专业技能要求较高,多数教师都具有较高的专业素养和较强的敬业精神。如计算机、汽车驾驶、机械加工等教师资源丰富的专业,教师都具备高级以上职称。家政服务等冷僻专业的教师也是由从事家政服务工作多年,具有丰富实作经验的人员担任。学员实习实作形式多样,有的在培训学校自备的实习场地实作,有的在厂矿、商场等就业地点实习。培训时间根据专业不同长短不定。一般是3-6个月,长期培训如计算机平面设计人员学习一年,短期培训如商场营业人员培训一个月。

(三)学员就业以自主就业为主,学校推荐就业为辅。多数培训学校把培训作为工作重点,对体现培训效果的就业工作不太重视。只有少数几个培训学校加强了与劳动力市场和园区企业的联系,学员结业后去向明确,就业稳定。如海天培训学校设有专人收集园区企业用工信息,免费推荐学员就业,学员培训后就业率较高。

(一)培训学校实力不均,办学规模参差不齐。开展就业再就业及农村劳动力技能提升培训工作的xx家培训学校多数具备办学条件,能够正常举办职业技能培训班。有的培训学校的硬件和软件设施在同行业中位居全市前列。如长龙驾校投资xx多万元建立了驾驶员考试场地,并通过了市交管部门的验收,达到此标准的培训学校渝东片区仅两家,解决了学员舟车劳顿到重庆参考的问题。但个别培训学校不具备培训条件,租用一两间教室或一两台机床,开展职业培训,学员达不到培训要求,缺乏竞争就业能力。

(二)培训学校专业设置重复,与市场需求和企业需要脱节。xx家培训学校中开展计算机专业的有x家,而目前市场对计算机操作人员需求较少,多数学员培训后无法实现本专业就业,造成了培训资源的浪费。而园区企业需求的化工专业操作人员和特种行业操作人员却没有学校设置相关专业,企业难以招到或招满此类人员,影响企业生产。

(三)部分培训学校管理松懈,忽视培训质量。通过检查,发现少数学校制度不全,管理不严,缩短培训时间,实习实作走形式,学员纪律散漫,没有达到培训要求,培训效果较差,培训后就业率较低。

(一)强化行政监督、严格审核审批、促进学校发展。我局将严格按照职业培训机构开办条件和管理办法,对我局审批的职业培训机构进行检查,凡达不到办学要求的令其整改,整改后仍不达标的,将取消其办学资格。从政策和资金上扶持一些办学质量高,社会反映好的培训机构,使其发展壮大,满足下岗失业人员、农村劳动力技能的提升和企业用工的需求。

(二)整合培训资源,加强市场引导,满足企业需求。坚持培训促进就业、就业带动培训的原则,紧密结合企业需要和市场需求,整合我区培训资源。注重培训的针对性和有效性,对办学重复,专业交叉,市场饱和,就业率低的工种一般不予开办。鼓励和支持培训学校开办园区企业需求大,市场储备少的专业和工种。我局将园区企业需求的工种和数量提供给培训学校,引导学校开展订单式培训,提高培训的针对性和有效性。

(三)加大监管力度,提高培训质量,提升培训效果。

学员培训质量的好坏直接影响就业率的高低。今年,我局加大了对培训学校的监管力度,制发了《失业人员就业再就业培训程序和经费补助办法》,做到了培训前、培训中、培训后的全程监管。办法规定:我局对申请开办就业再就业培训的学校的办学条件进行审核,符合条件的培训学校签订《就业再就业培训合同书》。培训学校在办班前须提供培训计划,培训计划包括培训人数、培训内容、培训专业、培训教材、培训时间、实习场所、收费标准等,经我局审核同意后方可组织实施。在培训过程中,我局安排专人不定期对培训学校进行检查,如发现有未参加培训的学员,将在学员花名册中删除人数,如发现三次类似情况,将取消培训学校举办就业再就业培训班的资格。培训学员结业须至少获得《初级职业资格证书》,学员结业后就业率在80%以上,培训学校才能享受培训补贴,以确保培训质量和培训效果。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇五

xxx学校校园占地面积33亩,有教职工103人,主要从事全日制职业高中教育、短期培训、继续教育培训和学历补偿教育。自建校以来,学校始终坚持为地方经济建设和社会发展服务的办学方向,在xx县委、县政府的正确指导和各级教育主管部门直接领导下,我们大力实施科教强县战略,坚持面向“三农”大力开展各类短期实用技术培训,形成了职前、职中、职后教育相连通,校内、校外教育相结合,学历教育、非学历培训于一体,辐射全县的职业教育网络;同时,结合xx的区域实际,选择性地开发、推广农村剩余劳动力的培训项目,形成了本地培训、异地就业的职业培训网络。

学校针对xx可耕用面积少,农村劳动力素质偏低、转移到异地就业困难的现状,我们充分发挥职业学校办学灵活的优势,大力开办针对农村剩余劳动力的短期培训,取得了良好的效果。总结今年的短期培训工作,我们主要做到以下几点:

学校建设有电子电工实训室、计算机实训室,我们依据该专业过硬的师资、先进的设备,开展培训服务,对农村劳动力的培训着重于培训电子技术、计算机操作与维修等技能劳动者,相关的这些企业对工人的文化程度要求不是很高,但必须有相关的技能,非常适合xx农村劳动力实际状况,我校近几年开办这些专业的培训班,重在教会如何在流水作业线下进行正确的操作,培训时间短,见效快,农民经过短期培训,就可以掌握操作技能。

我校在开展各类短期培训时,培训地点并不局限在校内,有条件的可以来校参加培训,农忙时节在劳动力需要培训较为集中的乡镇及行政村,我们往往把培训班办在乡下,甚至田间地头,通过“大篷车”培训的方式,实行上门服务。这样既保证外出务工农民能最大限度地得到培训,又大大节约了农民的培训费用和时间,不耽误农民的生产和生活,深受农民的欢迎。

为了及时准确地得到用工单位的用工信息,我们利用网络上网查询、利用电话咨询、派人到用工单位实地考察等形式密切关注各地的用工信息,根据用工单位在不同时期对用工的要求,有针对性地对进行培训,与部分大型企业签订委托培训协议,为企业定向培训急需的一线工人。

我县属于国家级贫困县,也处在连片贫困区域,为此,学校对参加短期培训的农民全部实行免费培训。既有我们双联村的农民参加培训,也有双联村之外别的地方的农民参加培训。学校从师资、教材、考试到送培训下乡的费用,全部由学校承担,不向培训者收取任何费用。

今年,我校完成各类短期培训共124人,其中电子电工专业30人,计算机应用专业26人,种植养殖专业23人,酒店管理专业20人,焊接专业25人,全部通过考核。经过我校培训转移出去的劳动力,每年人均可增加收入1万元,发展了“打工经济”,也极大地促进了贫困山区农村脱贫致富奔小康的步伐。

展望未来,xxx学校将在各级领导的关怀支持下,依托农民实用技术培训这个平台,发挥培训的资源优势和辐射功能,创新工作思路,优化培训模式,勤奋工作,开拓进取,把这项惠及xx30万多农民的富民工程做得更好,为加快xx脱贫致富奔小康的步伐,做出我们更大的贡献。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇六

各位领导、老师,大家上午好!

因为前两天的校外集中学培训学习,我们每天需要起早去他校进行培训,现在我们终于可以不用外出,在自己家里搞培训啦!说起培训,真的感到压力非常大,也非常惭愧。只能说,很荣幸能够有这个机会,在这里和大家一起对学校德育工作进行分享交流学习,同时也非常感谢领导对我的信任,以及大家对我工作的支持和包容,于我自己也是一种学习和成长。在德育工作分享之前,我想就我上学期学校开展工作进行总结和汇报,谈谈我自己的一点儿浅薄的感悟。

我是20xx年秋来到淮河镇红石小学,刚到学校不久又外出学习2个月,所有的班主任工作全部丢给了张老师,大家都知道班主任工作事情多而杂,而且面对的又是刚入一年级的孩子,麻烦就会更多,对于我所负责的安全方面,我更是从未着手开始过,所有的大大小小的杂事都是汪校长一人搞定,现在想想我除了感激,就是惭愧。20xx年上学期,在张校长的信任下,我开始负责起了学校《每月一事》、少先队活动,以及协助汪校长负责安全方面等一些事项。刚开始,我也是一头雾水,不知道从何下手,有心无力,典型的缺乏经验的门外汉。后来张校长让我借鉴中学“每月一事”活动方案,我也通过网络信息,制定了符合我们学校条件的《每月一事》活动计划。同时也对“新教育思”这个新鲜词有了一点点认识。通过借鉴和学习了其他学校每月一事活动,对学生日常生活学习习惯制定了详细的方案,并开展了一系列的主题活动:二月份:文明礼貌;三月份:学习雷锋;四月份:健康运动;五月份:热爱环保;六月份:勤俭节约。

继而,开展了“二月文明礼貌之小红帽文明监督岗”

图片:在汪校长的支持和帮助下,我们订购了印着红石logo的小红帽,慢慢的校园里形成了一道亮丽的风景线,在食堂,学生们有序排队,杜绝粮食浪费,做到食不言,寝不语,养成了良好的习惯,小红帽起到了不可否认的作用。小红帽课间值班,发现校园不安全行为。“三月雷锋活动演讲比赛”图片:图片是五年级和一年级班级文化宣传栏的设计,都富有自己班级的特色,体现了老师和学生的别出心裁。

“四月我运动,我快乐,趣味跳绳和拔河”图片:图片是四年级和三年级班级文化宣传栏的设计,突出了老师的心灵手巧和绘画的天赋。

各班利用课间时间,班主任对学生进行训练指导,运动并快乐着,跳绳也有方法,比的是耐力,练的是团结。

我觉得,最让我高兴的是,跳绳比赛后的拔河比赛,因为除了有学生组还有教师组。同时也最让我不安的也是拔河比赛,我觉得我是想到什么,兴致一高,头脑发热就想做,考虑事情不是很周全,我自己有颈椎,也知道疼的时候的厉害,当时只想着平时老师集体活动很少,所有的老师能够一起拔河一定热闹很有意思,没有考虑到一些老师的身体状况,我这个毛病得改。不过最后,我们的教师拔河比赛还是如期举行,老师和学生们劲儿往一块使,几个轮回下来师生们还觉得不尽兴。这次活动也是我的活动方案中最组织控场最差的,现场很多事情没有考虑到位,幸好有经验丰富的黄老师帮忙控场和组织。

“五月废物利用,环保伴我行手工制作”。图片:废物利用采取班主任指导,学生自制作品参赛,学生自行投票,然后由获奖学生对自己的作品进行现场描述,不仅提高了学生的动手能力,同时也丰富的学生的想象力和表达能力。

其实,每一次整理好当月活动方案的时候,我都非常恐慌,担心会出现突发状况,活动搞不起来,不过最终都能迎刃而解,圆满成功落幕,而且还得到了家长和老师的肯定。我很感谢张校长给我这个锻炼的机会,放手让我自己去做,所有活动的顺利开展开离不开各位老师的支持和配合,以及各位老师的集思广益,对我工作提出的建设性意见。

当然,活动的开展中也有一些不足之处,由于经验的欠缺,活动开展中也有许多考虑不够周到,幸好有各位老师的理解和包容,最终将活动顺利完成。遗憾的是由于六月份迎检工作和期末备考,没有将六月的活动如期开展。另外,我要改变自己不推不动,推一下动一下的毛病,勇于思考解决问题。

关于少先队,细心的老师可以看到,我们的每一张活动照片,所有的学生都佩戴了红领巾。六一我们迎进了新的少先队员力量,着力要求少先队员养成佩戴红领巾的习惯,同时也完善了少先队内部结构等相关文档资料,并激励少先队员积极参加学校开展的各项活动。

关于安全方面的工作,主要是协助汪校长工作,暂时负责两操会以及一些安全活动演练,这一块有很多地方没有做到位,也是需要改进和学习的地方,希望本学期再接再厉,认真完成自己职责工作,不给他人添麻烦,让学校变得更加有生气,学生在一个安全和谐愉快的文化氛围里学习。

以上是我对本学期工作的简单总结汇报和自己的感悟。集中培训中宋文娟教授说过,教学只是一种技能,而德育是教学中最基本的事情,是教育的核心。的确,只有培养出良好品德的学生,才算培养出了合格的学生。

接下来我们一起进入今天的主题:浅谈教育中的德育工作。为什么是浅谈呢?首先由于个人经验不足,在很多经验资历丰富的老师面前,我只能是班门弄斧,谈谈个人的认识和看法,有不到位的地方,希望各位同仁们不吝指正。

德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。本学期我们要认真贯彻落实有关加强中小学德育工作,培养学生的良好行为习惯,加强行为规范的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效。

一、指导思想:

本年度我校以科学发展观为统领,弘扬民族精神教育、严抓学生养成教育为重点,以养成教育为主线,以多种形式为手段,坚持以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生个性,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育水平。

二、重点工作:

(一)更新教育理念,提高德育工作的思想认识。

“育人为本、德育为先”,德育工作是我们中小学工作中的重中之重,摒弃了传统学校教育“重智育,轻德育”的现象,否定了只要学习好,成绩好,德育可有可无的观念。只有培养出良好的品德的学生,才算教育的真正成功。要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。

(二)加强对德育队伍的管理和指导。

1、加强班主任队伍对德育的正确认识。德育工作是我们各级各类学校的重要组成部分,是教育的核心,对社会而言,教育放首位,对教育而言,德育放首位。德育工作不像文化课学习一样,教什么立竿见影的效果,也不像其他工作显而易见,简单来说德育是对学生心灵的教育和塑造,是对学生思想的指导。所以进一步加强对班主任工作的认识非常重要,品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍志在必行。使理论与实践相结合,指导班级创新工作。

2、加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。

做好班级干部选拔工作,定期对所有的干部进行思想教育,明确、协调、布置好各项任务。使大队部明确分工、增强合作意识,自主完成各项常规工作。继续设立红领巾监督岗:负责校园卫生、路队、文明礼仪的监督、良好个人习惯养成等。解决打闹、脏乱等陋习,最大限度的发挥学生主观作用,培养学生能力,调动学生的积极性,参与学校管理。3.加强“三位一体”合力教育,促进学生发展。

以加强教师、家长、学生“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活,进一步推动学校德育工作全面、协调、高效开展。及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。(在医补和安全走访的时候,我们有做到这一点。)。

(三)狠抓养成教育,精心组织各项活动。

1、切实开展养成教育。从常规工作入手,抓好早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区干净整洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊师爱幼,讲究团结”的观念。

2、开展好节日文化精神学习。中华民族历史悠久,经典文化更是灿若星河,成为民族文化的瑰宝。传统节日文化浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,加强对小学生进行传统节日文化教育,是爱国主义教育的一个重要组成部分。可以利用宝贵的传统节日文化财富,从孩子们抓起,让中华传统文化从小植根于孩子们的心中,循序渐进地提高他们的文化素养,陶冶他们的精神文化情操。(中秋节、重阳节等中国传统节日)。

3、搞好安全教育,创建平安校园也是德育教育中重要的部分。学校将进一步健全各项安全制度和责任追究制度,完善各类应急预案,并定期进行应急演练。对周边环境和校舍定期检查和隐患排查,发现问题及时处理。特别加强新建施工楼的周边安全教育,各班级:一要提高认识,对学生的教育要做到天天讲、时时讲,耳提面命,决不松懈。二要突出注意学生卫生安全、用电用火安全、防溺水安全知识、攀爬登高安全。

三、要注意就餐、上下楼梯、两操等排队有序,要对学生的行为习惯的安全系数有预测能力,防患于未然。

(一)、优化校园文化,努力创造良好的育人环境。

继续重视校园文化建设,健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围。

1、注重校园“生态环境”的建设。美丽的校园始终展现着愉悦宜人的感染力,树木长青,红花绿草,生机盎然。

2、注重校园“人文环境”的建设。一是形成浓郁的标语、标识文化。二是形成丰富多彩的橱窗文化、展板文化、墙体文化,建成沟通信息和进行思想交流的园地,学生文化活动的阵地。三是开辟主题鲜明的楼层文化。各个楼层确立不同的主题,分别建成“艺术走廊”、“名人走廊”、“科技走廊”、“国学走廊”、“小明星走廊”等主题鲜明的楼层文化。(西游记文化)。

3、注重班级“班级环境”的建设。对班级环境布置,如“黑板报宣传”、“墙报专栏”等规定详实具体的要求,在体现班级特色的基础上,班主任指导学生正确利用宣传途径,营造“温馨教室”,营造积极乐观的班级“舆论氛围”。

德育教育是一项任重道远的工作,它无形的在我们生活中起着至关重要的作用。要成才,必须先成人,良好的品行、性格比一切都重要。

最后我想引用张校长昨天说到的一句话,也是我很喜欢的一句话:“孩子就是玫瑰花蕾,有不同的花期,最后开花与最早开花一样美丽。”我想在教学的路上,值得我提醒自己需要去思考的。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇七

根据峰峰矿区教育局关于在全区中小学开展“强力提师能、创建新课堂”活动的通知精神,配合进修学校安排,我校逐项开展了提师能、创建新课堂活动。

为进一步加快教师专业化成长,创新课堂教学模式,转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点,深入推进课业革命,真正落实学生的主体地位,强化教师的科学引领作用,逐步形成快乐课堂、激情课堂、魅力课堂、高效课堂。以促进学校、师生共同发展为增长点,逐步形成融教学、研究、师训于一体的教研工作新机制,通过教育教育教学科研活动及培训,全面提高教师教育教学能力。

学校建立了校本教研领导小组。

组长:黄建喜王玉珍

副组长:李继东呼永庆

成员:崔秋菊陈书生高军利及各教研组长。

工作中分工明确,各负其责。学校进一步建立健全各种制度,明确规定了校长、主任、教师在校本教研中的职责、权利和义务,明确了考核办法。定期召开校本教研会议,为校本教研活动的有效开展提供保障。

1、开展系列培训。

结合本学期区进修学校、基地校教学工作安排,我校开展了一系列培训活动,如由黄校长主持的“如何提高课堂教学的有效性”主题讲座,校教科处组织的“如何说教材”、“写导学案”活动和“教师专业成长培训讲座”等,不断强化教师意识,以提高课堂教学效益,实现高效课堂。

2、组织教师分期分批参加国培学习

11月,组织中学教师参加省骨干教师继续教育“国培”学习,督促其完成各项作业。到学习时间截止,已顺利完成学习任务。

12月,组织小学教师参加省继续教育全员培训。

3、组织教师参加区级继续教育考试,按时上交《综合实践活动案例》。

4、12月x日,组织近三届区级骨干教师参加考试。

本学期,我校开展了一系列活动,通过开展“导学案”“说教材”活动,促进高效课堂的建设,提高课堂教学实效。

1、组织教师参加“导学案”和“说教材”活动。

本学期教研活动的重点是写“导学案”和“说教材”,所有教师都参与其中。教师上传了“导学案”的电子文档,制作了精美的“说教材”ppt。中小学何志英、李秀平、李存萍、樊红艳等5-6位不同学科教师做课,起到了示范作用,规范了“说教材”的诸多环节。在学区小学组的比赛中,取得较好成绩,受到好评。

2、积极开展主题教研。

围绕“同课异构”,我校开展了讲课、教研活动。

此次开展的活动主题明确,小学3-5年级,中学7-8年级任同头课的教师全部参与。校领导和教务、教科人员分配到各学科组听课、指导。并以此为契机组织了我校春晖基地教研活动和小学组的观摩课,邀请进修学校领导和基地校同仁光临指导。

活动过程中,校领导分别参与到各组,随听随评,高效到位,为讲课老师提出了许多宝贵的建议,使本轮活动更具有有针对性和实效性,体现了以“目标教学法”促进高效课堂建设的初衷。

3、积极参加进修学校及基地校组织的校本教研活动。

为了更好地推进“目标教学”,探讨“目标教学”在教学中的具体实施方法,提高课堂实效,我校于20xx年x月x日下午举行春晖基地物理研讨课,区进修学校领导、教研员,春晖基地五校的主要负责人及理科组教师参与教研、指导。

10月x日,小学部又开展了“目标教学”研讨课活动。两次教研活动对“目标教学”起到了推动作用。

4、做好论文的收集、整理工作。

鼓励教师不断总结教学经验,撰写教学论文。教科处将选择优秀论文向《峰峰教育研究》、《邯郸教研》及更高一级的刊物推荐,发表的整理成册,力求提高广大教师的教育科研水平。通过开展“强力提师能,创建新课堂”活动,强化了教师的科学引领作用,更多的教师开始思考教学中如何真正落实学生的主体地位,为逐步形成快乐课堂、激情课堂、魅力课堂、高效课堂打下了坚实的基础。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇八

20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20___年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。

各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。20___年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20___年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。

1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在20xx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。

20___年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇九

1、导师指导模式。即以老带新的培训模式。对新教师的培养,扩展师徒带教的内容,赋予这传统的形式以新的校本培训内容,且拜师是相互的,能者为师。在课堂教学方面,老教师是师傅;在课件制作或网络等方面,青年教师可以是师傅。在教科研培训中,师徒可以共同承担同一科研课题,在研究过程中,相互合作,共同受益与提高。

2、案例培训模式。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。学校充分开发利用校内外教学资源,有目的地组织教师尤其是中青年教师听课评课。通过研讨,引导教师运用新课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的培训效果。

3、自主学习模式。这种培训模式由教师进行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。现在传阅教学杂志在我校教师中已蔚然成风,而且同事之间还互相推荐好文章,共同探讨,形成了一种勤学向上的好风气。

4、课题研究模式。课题来自教师的实践,在研究中,教师不断遇到新问题,需要不断获取新的理论指导,来解决自己的问题。学校每期开学就会宣布课题内容,教师为了完成自己所承担的研究任务,一边在实践中探索,一边不断地有针对性的进行理论学习,理论与实践的统一,取得了较好的培训效果。20xx年,学校被中央教科所确定为“十一五”重点科研课题“发展性课堂教学手段的研究课题”实验学校。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇十

校企挂钩一直都比较重视,而我校开展校企挂钩,不是为了分配方便,也不想企业资助什么,而是为了贴近企业实际,提高教师的实践教育水平。我们挂钩企业,不是生产设备先进,产品比较单纯的大型企业,而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品变化快,批量少,技术科、质监科人员配备多,技术力量相对雄厚,符合我们的特色教育和学员实践。

提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单,生产工艺单的要求,打好完整的工业样板,尽量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课,了解企业需要,不断更新教学内容,生产工艺单等与企业相一致,克服以往实践动手能力差的弊端。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇十一

按照教办度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了度全部工作,现汇报如下:

德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

教学工作是学校的根本工作,抓的.好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机,选派全校语文教师参与观摩活动。活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。

第三。认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到00%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达00%。第四。认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有人次获奖,占参赛人数的95%。

按上级有关“两基”工作要求,认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。

领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇十二

为了深入学习县教育局关于教师暑期培训精神,进一步加强师德师风建设,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实的教师队伍,切实提高教学质量。我校于20xx年x月x日-8月x日进行了为期七天的暑期教师培训。现将培训工作总结如下:

我校教师培训,坚持重点突出、务求实效、不走过场。本次培训采取了教师自学、教师集中学习、小组讨论和集体社会实践等相结合的形式进行学习。培训的内容包括了师德师风、教育教学理论、教育科研方法、教育形势发展、生命教育、工作实践交流等等,对全面提升我校教师教育教学的理论水x、师德师风建设和教育科研意识起了非常大的帮助,培训的效果显著。

8月x日,我校教师开展了“师德师风建设大讨论活动”,对照优秀教师的先进事迹,深刻反省自己,剖析自己,明确了今后努力的方向。另外,还组织教师认真学习了《剥开教育的责任》一书和《滨海县小学学科指导意见》。8月x日上午组织教师学习了左其安局长在滨海县暑期中小学校长培训班上的讲话,围绕如何提高执行力这个主题,教师们进行认真的自省、自查,人人撰写了触及灵魂,解剖思想的`。8月x日教师对照本次培训,对自己的工作进行反思和总结,认真撰写了培训工作小结。

为了提高培训效果实效,在培训的"实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训纳入年度考核评优中。因此,老师们无论是在自学中还是集中培训时,都能认真学习做好笔记。并结合自身工作,每人都写了学习文章,总结经验,查找不足,不断改进工作措施,使这次教师培训取得了当初设想的的效果。

这次培训,让老师们深刻认识到以下几点:

1、教师要学做会反思。教师要在实践中、反思、审视、反省、概括、总结,使自身的专业素质不断有效的提高和成长。

2、要做终身学习型教师。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能满足社会和学校发展的需要成为一名优秀的教师。

3、要学习他人长处,总结经验办人民满意教育。老师要全心全意投入教书育人的事业,自我教育、自我改进、自我提高,做人民满意的教师,办人民满意教育。

总体上说,本次培训非常成功,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标,老师的出勤率几乎达到100%、培训热情也很高。通过学习,老师们在思想和教育理念上受到了一次深度“撞击”,对于教育教学方法有了新的认识和思考。这些无论是对我校教师自身专业发展,还是对学校教育教学以及进一步推行素质的实施都起到了积极的促进作用。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇十三

20xx年公司全体正式员工加兼职人员共62人,随着20xx年公司规模进一步扩大,行政人员进取展开招聘工作,今年共招聘进15人,期间公司员工有3人辞职,截止xx月xx日公司包括兼职人员在内共74人,比去年增加12人。其中教师人员30人,助教30人,行政人员14人。

(二)师资力量。

20xx年公司在原基础教学地址上头在租了一层,办公教学空间大大增加,英语班级也从20xx年的xx个班增加到25个班。随着空间的增大,公司重新布置的办公地点以及学生上课教室。对办公地点的办公设施进行了更新,对学生教师的教学环境进行了新的整改,有圆形的黑板改善为新媒体教学工具,大大增加了教师的教学环境。

在20xx年,招聘进了更多用于丰富教学经验的教师,其中国外留学生2人,有中小学和高中多年教学经验的教师多人,在其他英语培训机构教学的教师8人,大大提高了我们xx英语培训机构的教学水平和师资力量。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇十四

本学期我校在区镇教委的带领下,学校的教育教学工作坚持以“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实区镇教委制订的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,不断推进素质教育的新途径,取得了较好的成绩,现总结如下:

一、坚持政治、业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设1、政治、业务学习制度是我校多年来构成的一项重要的常规学习制度,也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制,逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台,本学期,学校继续坚持抓好政治学习的组织安排。学校认真组织安排业务学习资料,围绕工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中。

2、继续加强教师的职业道德教育,努力塑造我校教师新形象。本学期,以安全教育为中心,全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中,明确要求教师要树立学生安全第一,教学质量至上的思想,依法治教,从严治教。教师的思想政治水平和礼貌从教意识有所提高。3、学校坚持开展了“礼貌班级千分赛”活动,由学校政教处和团支部组织工作的落实,定期评选出礼貌班级和青年礼貌号。

二、加强教学管理和教学研究,进一步深化课堂教学改革,努力提高教育教学质量教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:

1、继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校制定了《教育教学工作综合评估方案》和《20xx年学校工作计划》等相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照学校工作计划要求来完成。做到常规抓实、抓严、抓好。

2、夯实课改,用心推进新课标实施进程。学校建立了学校领导直接参与教研活动,定期开展活动,用心认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求;面向全体学生,改变学习方式,建立并用心完善以校为本的教研机制,以教导处为中心,辐射各教研组,营造良好教研氛围;以课题研究为突破,全面提高教育教学质量。

3、建立规范的教育秩序,本学期我校严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,有序有效地组织起各类活动课。

4、素质教育活动开展有声有色。本学期,学校继续抓好兴趣小组的各项教育教学活动,坚持常规训练,常抓不懈,取得了较好的成果。

5、强化教研,坚持效率第一。各班认真组织了单元测验、期中和期末检测。一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,充分发挥老师的组织、引导和参与作用,创设了民主和谐的师生关系,实行启发式、讨论式、探究式等教学方法,激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程,培养学生的创新潜力和实践潜力。在重视潜力培养的同时,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。

6、学校继续加强师资队伍建设。教导处个性注意加快以新教师和年青教师的培训为主导的教师业务素质提高进程,提高教学质量的关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,对新教师进行课堂的听课、指导,学期初教导处组织了老师轮教活动。

7、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我校加强了教学工作抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,定期检查教师备课和学生作业状况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与学期考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于15节,每位领导的听课不少于30节。

9、学校教导处在期中考试后,认真组织教师进行了教学工作小结,开展了评教评学活动。使每位教师都能反思自己的教育教学,明确自已在教育教学上的不足之处,以对今后的教育教学有良好的促进作用。

三、加强学校校准化和规范化建设。

在学校规范化和标准化建设方面,学校多方筹资,加大教学设施的投入,投入8万元配套了多媒体设备,投资3万元对教室进行粉刷,更换黑板,投资24万余元数字化校园网投入使用,新的学生公寓楼在上级领导的关怀和支持下,以拔地而起,硬环境的建设,奠定了教育发展的基础,适应了现代教学的新形势,我校的目标努力实现太原市示范初中。

四、加强安全、卫生、后勤等工作的管理,努力促使学生全面发展、健康成长。

1、学校成立了安全领导小组,安全事故职责到人。学校领导每周进行了安全工作检查,教师充分利用班会、集会、护路队时对学生加强安全教育。

2、加强了校园环境建设,这学期主要是认真地做了“环境建设”工作。使学校的环境卫生经常持续在一个美化、绿化、净化的水平,为师生带给了良好的教学环境。

3、学校加强了对后勤工作的管理。学期初先作好了经费预算,严肃了财经纪律,合理使用学校每一分钱,坚决抵制不合理的开支,一学期来未向学生乱收一分钱,学校账目做到了年清月结,手续齐全。

五、“特色兴校”工作,全面提高师生的素质。

1、开展课外兴趣学习小组,我校组建了书法、朗读、体育、故事等十多个兴趣小组。

2、以屋场为单位,建立了课外学习小组。

3、举办了初二年级篮球对抗赛,我校跳绳队在市区的比赛中均获团体第一名,为学校争了光,添了彩,大型团体用力操,在区运会上获得了优秀组织奖,本月初参加了校园的艺术节,我校的一名同学的书法作品获得了三等奖,在十月份的区篮球比赛中,我校男子篮球队获得第三名,在十二月份的区团体越野赛中,获第二名的好成绩,透过这些活动,锻炼了学生的身心,又丰富了校园文化生活,创造了浓厚的校园文化氛围。

六、今后工作中需要注意和加强的几个问题。在肯定工作的同时也要清醒地看到我校目前面临的实际状况及存在的问题:有些教师教学经验不足及工作态度较差等各种状况,已经严重的制约了我校的教学质量,在下学期要用心采取措施为我校的教育教学成绩迈上新台阶而努力。过去的成绩是我们这天工作的起点,我们时时刻刻都务必解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体教师团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇十五

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,务必要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终持续在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一齐对学员状况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作潜力,学员的考试合格率持续在92%以上。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇十六

20年我局取得安全生产教育培训资质后开展培训工作的第二个念头,也是我中心独立运行的头一年。在这一年中,我中心以党的十七大精神为指导深入贯彻落实“科学发展观”,时刻以“安全发展”为主体思想,紧紧围绕全州安全生产工作总体目标,加强安全生产教育工作,为提高全州生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和从业人员的综合素质,减轻职业危害,防范伤亡事故,确保安全安全生产形势持续稳定好转,根据有关安全生产法律法规的规定,按照年初工作计划,有序开展安全生产教育培训。本年度共计举办各类培训班6期,其中下基层及企业现场办班共4期,惠及全州各个企业,培训学员达646人次,考核发证率100%。为不断总结经验,找出工作中的不足,更好的开展好以后的工作,现将一年来的工作做以下简要总结:

(一)牢固树立为基层企业服务的安全教育理念,提高自身安全教育培训水平。 由于我们安全生产监督管理部门监管的对象多,所涉及的行业范围广,是属于典型的“点多,面广”,由于我中心组建时间周期较短,工作人员不具备相应的专业知识技术,安全教育培训工作也是件很有挑战性的工作,我中心在边开展工作,边总结积累经营,工作人员和培训教师了解掌握和更新知识的同时,牢固树立为辖区内基层企业服务的宗旨,及时为他们送去安全生产工作新知识,为企业排忧解难,力争做到“三为”既(为企业送去安全生产的理念,为企业送去安全生产法律法规和新政策,为送去企业在生产经营过程中遇到困难的解决思路和好方法)。倡导工作人员置身到企业中去,及时了解他们目前需要什么,想要解决什么问题,尽一切力量体现我中心服务企业的宗旨,以此来提高我们自身的安全教育培训水平和工作能力。

(二)提高安全教育培训实效性,采取灵活多变的教育培训模式。

总结过去一年来的每次培训方式经验基础上,积极探索灵活方便的安全教育培训方式,采取“请进来与走出去”的安全教育培训模式相结合,改变过去单一化的安全教育模式。所谓“请进来”就是把生产经营单位里应该参加取得安全资格证的相关人员统一集中在某点上按照规定的时间和内容进行统一授课,严格教学和管理,从而达到安全教育培训目的的培训形式;所谓“走出去”就是中心根据安全教育培训要求,组织相关老师到企业进行统一授课,严格教学和管理,尽力降低教育培训成本,从而达到安全教育培训目的的培训形式。我中心在确定每期培训方式之后哪个按照《生产经营单位安全培训规定》(国家安监总局令第3号)的要求,认真抓好落实,增强服务意识,最大限度为企业提供便利条件,切实做到为企业节约安全教育培训成本。中心同时也做到每期培训计划、人员、教案、时间、内容、费用成本等各方面的落实,使安全生产教育培训工作开展更为主动。同时也体现出中心上门送培训做服务,企业得实惠的本质,从而使企业相关人员及时教育、培训、考核、取证,使企业相关人员做到持证上岗,持证上岗率进一步得到提高。

(三)注重授课教师的安排,保障安全生产教育培训的质量。

由于安全生产教育培训工作具有较强的理论性和实践性,所涉及的知识面广且专业性较强,培训质量的高低和培训对象的意识、技能的提高与否,关键在于授课教师。故此,我中心注重安排聘请教师要求具有扎实的法律知识、专业知识和业务能力。因此,我中心始终将提高安全培训机构教师的素质、能力和水平作为开展安全生产教育培训工作的重中之重。只有首先不断提高培训授课教师和工作人员素质才能不断适应新时期新形势下新任务的需要。

(四)循序渐进,严格实施教考分离,加强教学活动管理。安全教育培训实行脚铐分离制度,这既是教学规定要求,也是教学工作要求,中心为了使安全生产教育培训工作真正取得实效,在教学管理中,对学员实施过程管理。一是实施多媒体,图文并茂,深入浅出;二是严格考勤制度;三是中心负责组织培训教学活动,行政许可办负责对学员进行考核,严格实施教考分离,并根据安全教育培训考核成绩通知,对达到合格成绩的学员进行安全资格证申报。通过严格管理,在很大程度上提高了企业相关人员的安全生产法律意识和安全生产管理水平,有力地促进了企业安全生产状况的稳定好转。

(五)提升安全教育培训管理,重视学员意见反馈。我中心在每期安全教育培训过程中,重视与学员的沟通交流,充分听取学员对安全教育培训开展的时间、方式、内容、效果等方面的意见,并采多渠道多方式收集对安全教育培训工作的意见和建议,以促进我们安全教育培训管理工作的提升。

(一)各种规章制度不健全,甚至空白,需要尽快完善。我中心由于成立时间短,各种规章制度和实施细则 则不健全,在过去的时间里,中心办事基本处于见子打子的被动状态,无一套完整可行的规章制度来规范管理,必须建立健全一套具有指导意义的规章制度来夯实中心基础。

(三)有待于加强学习,提高自身素质。由于中心工作人员来自不同行业,为尽快适应安全生产教育培训工作,能在今后的工作中更加能得心应手,中心工作人员有待于进一步加强学习。

(四)集思广益,对今后的安全生产教育培训工作要进一步挖空心思加以研究。目前我中心开展的安全教育培训工作还未找到有力的突破口,形不成自己的特色。 总之,安全教育培训工作是一项长期、系统而基础的工作,是安全生产基础管理的一项重要内容,同时也是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段,要严格按照国家总局、省局关于安全培训的相关规定,建立健全安全培训责任制度、培训制度、考核制度、审批制度、发证制度等,我中心决定坚决把我州的安全生产教育培训工作做实,做好。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇十七

我校创办于..年,八年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:

一.加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。

1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

二、提高教育质量,加强特色培训

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

三.积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

四.及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象

3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇十八

20xx年生活上最大的收获是多了个宝贝,工作上最大的收获是得到更多家长的信任,外语培训学校年终总结。现在能从容面对工作上的问题,这些进步离不开别人的帮助。首先要感谢的是斯瑞能提供我这么一个平台,让我能发挥自己的作用,其次就是要谢谢我的家人对我工作的支持,当然我的进步也少不了同事间的互帮互助。年底的总结我对我过去半年的工作的审视,总结自己的不足,让自己在接下来的工作中有更好的表现。

我仔细的对照了老名单,发现上面有的学生已经不在斯瑞了。其中一部分在我休产假的时候掉生了,也有一部分是由于平时工作没有做到位出现了掉生现象。印象比较深的有张俊,这个孩子基础不错,在我们班都是属于尖子生,但突然掉生,让我很意外,和家长沟通了很多次,没有得知准确的原因,可能觉得所学的知识适应不了孩子的需求了。另外有好几个学生没有能续上来,都是刚来上了不长的时间,半年或者一年,觉得没有看见突飞的成绩,比如陈潇航,章艺豪,这些孩子的基础都不好,虽然平常也把他们领过来补课,但是孩子的学习状态一直不好。这给我提了个醒,在续费上,和家长的沟通时一方面,和学生的交流也是很重要的,在平时要了解孩子的心里想法,这样才更有信心留住孩子和家长。当然我也不会像alice那样,给自己太大的压力,在续费上,我一直觉得只要自己平时的工作做到位,即使掉生了,那是他自己的损失。

备课上课时续费的重要保证,今年的备课上课方面,我也遇到过很迷茫的时候,star指导我,多像其他老师学习,有空多听听其他老师的课,我觉得很有帮助,以后我觉得每个老师最后要空一个半天,可以多学习其他老师的上课模式,以便提高自己的上课水平。

今年的活动是我到斯瑞来举办最多的了。夏令营,口语赛,圣诞节,还有平时的小型活动。

1。夏令营。

今年的圣诞节宣传的很不错,我觉得这种限制名额参加活动的方案可以普遍运用到以后的宣传手段里来。这次的活动准备的有点仓促,参加人数也有点偏多了,这个和我们的预期效果不太一样,但是从节目的质量上来看还是很不错的。如果明年搞这个活动,我们可以分开2场来举办。总体而言今年的圣诞节活动还是能容让家长满意的。

我个人觉得,像咱们斯瑞这样的英语培训中心,教学质量是一个方面,参加各种活动也是很有卖点的。我们可以定期和一些商家联手,让我们的小朋友走出去上课,展示我们的精彩瞬间,和韦博这样的强劲对手比一比。也可以学习一些综艺节目比如爸爸去哪了,然我们孩子在斯瑞更加开心更加充实。

已经为时不短的工作让我偶尔会觉得工作上有瓶颈期,在这个时候,要多和更老一点的员工所学习学习,尤其现在带了幼儿班,学习的东西更多,自己可以突破的空间是越来越大的。今年我对自己的工作表现是很满意的,希望明年我会更进一步!也祝愿斯瑞英语越办越红火,斯瑞员工都有更强的归属感,能够在斯瑞开开心心上班!

2023年培训学校总结发言(专业19篇)篇十九

时光轮转,20xx年的繁忙在外面的炮竹声中结束,20xx年正以一个全新的面貌向我们迎面走来。20xx年,我们xx培训学校在公司领导下,全体教师辛勤付出尽职尽责,圆满地完成了20xx年对这20xx年的规划,并且在规划的基础上业绩更上一层楼,创造了全市同行业的最高成绩。此刻我将20xx年的工作总结汇报如下:

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