第一次写毛笔字(通用18篇)

时间:2025-06-14 作者:字海

一篇优秀作文需要有独特的观点和深入的思考,以及准确的语言表达。9.希望大家通过欣赏这些优秀作文,能够有更多的收获和进步。

第一次写毛笔字(通用18篇)篇一

暑假到了,妈妈家我参加毛笔字的兴趣班我一进教室就闻到一股墨汁的味道,那时我真的很想吐,不过闻着闻着我也就习惯了。我把毛笔拿了出来,用水冲湿后,我把墨汁倒在一个碟子里,老师要我们把正确的姿势保持五分钟,才可以休息,在那五分钟里我的手很酸,眼睛一动不动地盯着笔尖,流了一些汗后我心里想老师啊!什么时候下课,我都快被空调吹地冻僵了。我们等了一会儿老师就叫我们休息一下,休息好了以后,老师教我们写第一个笔画横。第一次我有些不会写,比如说提笔这些我都没做,第二次我差不多会写了。然后老师又教了我们一个笔画竖。竖比横难写多了,要求竖要竖直,还是个悬针竖。最下面不用回锋,我开始有些不习惯但我后来慢慢的习惯了。可是我握笔的动作还不熟练,这节课结束了,我就回家练习握笔。我相信我的字一定能写得很好。

爸爸给我买了一只毛笔,它的颜色是黄色的,身体修长,头发黑白相间。

在我写字的'时候发生了一个小故事:我对握笔的姿势把握不准,问妈妈:“是不是这样握笔?”,妈妈说:”你搞错了”,我和妈妈就开始讨论握笔姿势,经过上网查了一下,才知道我对了,我高兴地眉飞色舞。后来爸爸开始耐心的教我写毛笔字,可是我怎么也听不懂,就开始胡乱写了一通,最终也没有学到什么,就放弃了,很可惜呀!

时间到了,我去洗毛笔,爸爸提醒我洗毛笔要小心,洗毛笔的时候我小心翼翼的,生怕把它洗坏,然后把它晒干,放到笔筒里。

第一次写毛笔字(通用18篇)篇二

怎样写好毛笔字,是一个很复杂、很具体的大问题,不是一篇。

千字文。

所能讲透彻的。以下是小编给大家提供的关于第一次写毛笔字。

作文。

欢迎大家阅读参考!

大约在10月中旬,我校五年级学生开始了紧张得毛笔。钢笔字训练,为的就是在11月24日的登记考试中取得优异的成绩。我――作为一名五年级学生,当然也参与了这次“特训”,大家想知道我在练毛笔字时心情的此起彼伏嘛?就让我来告诉你吧!

还记得我第一次练毛笔字时,连怎么拿笔都不知道,还“遭受”了同学的嘲笑,可我并不觉得什么,继续自顾自地写着。可虽然我没练过毛笔,可也至少能评出字的丑与美吧!当我写好了第一个字,真觉得自己丢自己的脸,写得像蛇爬一样,歪歪扭扭的,我还是克服困难,再次练着,可还是写得很丑,我也不断的安慰自己:没关系的,第一次写是这样的。

通过我写的这篇文章,大家应该知道耐心的重要了吧!希望大家和我一样,通过一件小事了解耐心这个词吧!

通过这件看小非小的事,我明白了耐心的重要性!

又一个下午,我再次来到这间教室,旁边都是灿烂的笑容,让我感到心里特别温暖。

以前我都是写钢笔字,可今天老师却让我写毛笔字,老师先教我握毛笔的姿势,然后我用毛笔字画格子。终于画好了,我心里美滋滋地,别提多高兴。才休息了一会儿,一个巨大的任务压在了我嫩小的肩膀上——写作品。哎呀,我还连笔画都没学,就写作品了,怎么办呢?不写也得写,写也得写,总之,坚持到底。

一说写毛笔字,我就想起了外公家有一套毛笔呀!于是,我赶紧让妈妈拿回来,打开一看,里面样样齐全,可是还得买纸和墨汁呀。妈妈见我特别喜欢写毛笔字,当天就给我买了纸和墨汁。我认认真真,一笔一画地写着,不知什么时候,舅妈站在了我的身后赞叹道:“呀!

真美!这是我们家雨馨写的吗?”我抬起头自豪的说:“是我写的!”我一共写了五幅作品。第一幅是“文章千古事,得失寸心知”妈妈见了,连连称赞。后面几幅是越写越好,连我嘴里的小金牙都“点点头”!

老师说过,写毛笔是一种快乐,写毛笔是一种享受。今后,我会更加用功、努力,加油!

爸爸写得一手漂亮毛笔字,每到春节,村里很多人都要请爸爸去写。

对联。

;村里有结婚的,也大多请他去写请帖,写“喜”字。这不,一大早,爸爸又在忙着割红纸,正准备写对联呢!我也兴奋地来前来观看、帮忙。

只见爸爸在红纸上轻松地挥洒着笔墨,大红的纸上,那一排排浓黑的字飘逸、洒脱,真是漂亮极了!不一会儿,就写完了。看着爸爸写得一手好字,我很是羡慕。便兴奋地说:“爸爸,我也要学毛笔字,像你写的一样漂亮!”爸爸说:“好啊!”说写就写,我得意洋洋地在报纸上开始写。

呀!毛笔怎么拿不住啊?刚才,在爸爸的手中还运用自如,怎么到了我这里,就一下子不听使唤了呢?再看写出的字,歪歪斜斜,粗细不匀,该细的地方不细,该粗的地方不粗,难看死了!我当时很难过,爸爸看见了,安慰我说:“写毛笔字可不是这么容易的,需要有耐心与恒心,一个笔画一个笔画地去练习,相信在你的努力下,一定能够赶上爸爸,甚至超过爸爸的!”爸爸的一席话给我增添了信心。

于是,爸爸就手把手地教我如何握笔,指导我从笔画开始学起,如何落笔、运笔、起笔。啊,真的不容易!不过,我有信心练好它。就这样,我天天抽出时间坚持练习,几年下来,我完全可以写出一行行较为工整的字了。当然,比起爸爸写的字来还有很大距离。不过,我已增添了很大信心。

其间也获得了很大乐趣,收获了不小的成果。学毛笔字的几年里,闹了不少笑话。有时候,手上有墨水,脸上也有,像只顽皮的小花猫,常常惹得爸爸妈妈大笑一场。凡是来我家的人,纷纷称赞我写的字漂亮;学校举办的小学生书法比赛中,我还获过奖呢!看到自己的劳动成果,我心里比吃了蜜还甜!我还要坚持练习,争取将来成为一名书法家!

吃过晚饭,哥哥就向我要一支毛笔,说是要写毛笔字。我说:“哥哥,你写毛笔字,我也要写,可是,我不会写毛笔字。请你教我写毛笔字,好吗?”“好呀,那你也去拿一支毛笔来吧!”我马上转身也去拿了一支毛笔来。哥哥拿出一个盛墨水的盘子,然后拿来墨水瓶。他将墨水瓶的盖子拧开,将墨水倒在了盘子里。然后,他用木棒把盘子里的墨水转了好一会儿。然后,他放下木棒,说现在可以写毛笔字了。接着,他对我说:“现在,你先在边上看我写。等到你看明白了,我再讲给你听。

然后,你再写毛笔字,好吗?”“好呀!”说着,哥哥就开始写毛笔字了。我站在边上看他写。我看到哥哥先拿毛笔在盘子里沾了一些墨水,然后,提笔在纸上写了起来。看了一会儿,我说:“哥哥,现在我也会写毛笔字了,你就让我自己来写字吧!”哥哥说:“你等一下。现在我先给你讲讲怎么用毛笔来写字……”

后来我像哥哥那样用毛笔在盘子里沾了墨水,再在纸上写字。我在纸上写了许多毛笔字。当然哥哥的毛笔字比我要好多了。

这时,爸爸走过来了,拿过我手中的毛笔,在纸上写了起来。我看到爸爸写的毛笔字更加好看。我想我一定要向他们学习多写毛笔字,让自己的毛笔字也写得跟他们的一样好,甚至要比他们写的更加好!

第一次写毛笔字(通用18篇)篇三

今天,应该是我一生中。拿起毛笔,粗粗的,软软的,觉得很有趣,所以每次下课,我都要拿出来看一看,玩一玩,写一写。

终于等到这一节课啦,我们可以开始写毛笔字啦!我兴奋得站在了位置上,期待着老师。金老师给我们每人一张纸,写的内容是一个笔画“点”。我觉得这太容易了,拿起笔就写,可是笔软软的,根本没办法像铅笔一样写,好难写呀!我试着写了好几个,都很难看,快要下课了,才有一个像样的。

下课了,我很高兴,因为我成功了,虽然只有一个“点”是像样的。

第一次写毛笔字(通用18篇)篇四

毛笔字有的丰厚雍容、有的紧密险峻、有的倚侧秀逸、有的挺拔刚劲。以下是小编给大家提供的关于第一次写毛笔字。

作文。

欢迎大家阅读参考!

一个阳光明媚的星期天,爸爸说;”我要出去一下“。很快,他就回来了,手里拿着几张纸和一些毛笔,还有一盒墨水。我马上跑过去,接过他手里的东西,拿出一支笔,写了一笔,可没想到,纸一下就破了,开始抱怨纸也太烂了吧!干脆不学了!

后来我跟”醉墨阁“的书法老师学习,从最基本的握笔开始,一横一竖一撇一捺一点天天练,然后练习字的结构,经过一段时间的练习,我已初步掌握了毛笔字的一些技巧,写的字越来越好看了,后来在第一期结束的时候拿下了写。

对联。

的第2名。

我明白了”世上无难事,只怕有心人。“这句。

格言。

的真正含义。

不知不觉,我已经上五年级了,终于要学习练毛笔字了!

我摆好用具,就开始写了。我心里仿佛是十五只吊桶打水——七上八下,我小心翼翼的提着笔,生怕写不好。不知为什么,我写出来的字歪歪扭扭,细的像火柴,粗的像手指。我想:毛笔字怎么这么难写,还没有水笔简单,干脆不学算了。

我转过头,看见同桌的字端端正正,但我一看我的字,又大又不漂亮,我就开始烦躁起来。我突然想起老师嘱咐我们的话:”无论做什么事,都不能急于求成,要打好基础。“我变得很有自信,开始从横竖撇捺练开始练。我经过了一星期的训练,字果然有很大的进步,我高兴地一蹦三尺高。

虽然第一次练毛笔字有很多的坎坷,但只要我坚持不懈,就一定会成功!自从这件事以后,我越来越热爱汉字了。

今天早上,我闲来无事,就想来练练我的毛笔字。我拿出笔墨纸砚和字帖,坐在桌子边看字帖上的坐姿和执笔方法,并认认真真地写起来。才写好“木头”两个字,我就十分不满的皱起了眉头,这哪像字啊!一横是一条扭来扭去的蛇;一竖是一根细木棍儿;一捺成了大扫把;一点像个大墨团。这时,爸爸看到我在写毛笔字,就兴致勃勃地跑过来,要教我写。

爸爸拿过笔,写了个字作示范,对我说:“写毛笔字,横和竖都不能断断续续,也不能从头到尾都平均用力。因为毛笔字的粗细是由运笔时提与压的力量来决定的。”我恍然大悟,又写了几个字,果然好多了。我又写了“中国”两个字,可“中”字上重下轻,不好看。我细细琢磨,决定把“中”分成四等分,头,身各一份,尾两份。这次我不敢有一点儿马虎,起笔顿一顿,果然好看了。

毛笔字大有学问,而且不是一朝一夕就能练成的,我一定要努力学好它。

一个凉爽的下午,爸爸亲切地问:“宝贝儿,和爸爸一起学毛笔字好不好?”我高兴地满口答应,于是我们的训练开始了。

写毛笔字怎么这麻烦,先别说写了,我连笔都不会拿,一开始我认为钢笔、水笔、圆珠笔,甚至蜡笔都和铅笔的握法一样,那么毛笔一定也和那些笔一样吧!可事实却并非如此,两根手指在前,两根手指在后,我握了半天才握对。握对了就该写了吧,我醮了点墨水就往纸上写去:哗哗,几下就写了个王字。

正自鸣得意时,一旁的爸爸却叹了口气,说:“这样不对,你看毛笔字应该有棱有角有顿笔”说着,抓起我握笔的手,写了起来,一个小时过去了,可字却越来越不成样子,一边的爸爸也累得满头大汗,我说:“爸爸,毛笔字写起来好怪呀,跟别的字一点儿也不一样!”“是呀,毛笔就是用羊毛或者狼毛做成的,因为它很软,当然和其它的笔不一样。”

看到字贴上那些字,我想他们花了多少时间才能写成这样,看来做什么事情没有毅力一定不会成功,我应该向他们学习,做任何事情都要坚持下去才可以。

第一次写毛笔字(通用18篇)篇五

人总是喜欢第一,比如第一名、第一次、第一个……我也喜欢第一。今天,我就有个第一次,第一次写毛笔字。

毛笔,我并不陌生,和她其它也算是老朋友了。一年多前,我用毛笔开始画国画,渐渐地在我手中变得得心应手,活泼可爱的小鱼、栩栩如生的小猫、风雅高贵的竹子……我手中的毛笔总能勾勒而出。所以一开始,我觉得写毛笔字很简单,而且第一课写得是“一”,这是多么简单的一个字呀!

可是,刚开始写“一”我就写不好了,第一个“一”又粗又壮,第二个“一”东倒西歪,第三个“一”分叉了……我写得满头大汗,还是没有一个字写得令人满意。我开始静下心来,仔仔细细观察书上的“一”字,一笔一划认真地对照着、练习着……时间一分一秒地过去了,而我毛笔下的“一”字终于写得一个比一个好。

通过这件事,我终于明白,一件事看着再简单,但真要做好也不是简单的事,就像我毛笔下的“一”字,也像我经常会写错的错别字、会算错的简单计算,只有认真对待,用心对待,才能做好。

第一次写毛笔字(通用18篇)篇六

昨天晚上,我到东裕社区的石老师家里学毛笔字。

我来到是老师家里,他们家分为两层,上面是学写毛笔字和学国画的;下面是住的地方。

我看到二楼有六张桌子,每张桌子上分别都摆放着毛笔和清水。

我坐了下来,首先老师让我挑自己喜欢的一种字体。我挑了一种叫“柳公权字帖”,老师说:“第一堂课完毕。”我觉得好快呀。

后来,就要画横、竖线条,我画得粗粗细细、弯弯曲曲、长长短短的。我这才知道,老师主要让我练提笔。每次我都屏着气,等一条线画完了,才松口气。

听老师说:“有一位书法家,他写四十五个字就用了半天。他每一笔都写得非常慢,不过每个字都非常漂亮,所以人们把他的每一张小纸片都收集起来,因为每一个字都太宝贵了。”

就这样,我的横和竖都写得细细的、直直的、长长的。

我为自己感到骄傲。我想学毛笔字。

第一次写毛笔字(通用18篇)篇七

昨天,我们最后两节课是兴趣小组!我参加的是书法,写毛笔子。参加书法写毛笔字的人有:韩锦泓、纪鸿羽、侯淑锐、刘世家我们五个。

我们一听完老师说干什么的到哪里,就轰轰隆隆的跑出了教室。我们写毛笔字的是到3。3班,到了3。3班我们看到了一位信息老师。信息老师说:”是我叫你们写毛笔字!“我和韩锦泓没准备墨水,纪鸿羽借给了我们。老师给我们讲了横和竖用毛笔怎么写。

就仔仔细细的写了起来!

第一次写毛笔字(通用18篇)篇八

刚进入书法教室,只见成排的桃木桌上铺着雪白的毛毡,各种各样的墨汁立在桌子上面,几支毛笔挂在架子上,老师穿着唐装,围着一条大围巾,微笑着给同学们指导。大家都用一种惊奇的目光打量我这个初来乍到的人。

我从架子上拿下一支毛笔,老师教我握笔:“先把中指和食指放在靠近笔头处,再把无名指和小拇指别到下面就好了。”哦,原来这么简单!老师用毛笔为我写了一个隶书的“一”,隶书写时要注意蚕头燕尾,老师先在前面画了一个隶书“一”的顺序、运笔,再照着运笔写了一个“一”。我学着他的样子,蘸了一点墨汁,荡了一下,提起笔,握好,一个沉降气息,呼——,在宣纸上点了一个小点,犹如一个雨滴形,顿一下,哈,“一”的蚕头出来了。不料,我越写越紧张,手抖得宛如一只弹簧,向右斜出,尾端出一个捺的结尾,呼,终于写完了,应该还行吧。仔细一看,哎呀,我这写了一个毛毛虫吗?一弯这,一弯那的,旁边还有许多尖刺,好像炸开了一样。老师走过来,哑然失笑:“你全都用侧锋了,并且燕尾在后面要粗一点,这个太细了!”顿时,我恍然大悟,立刻明白了为什么不好看。

再写一个,顿一下,向右斜出,出燕尾。怎么还这样?我把乱糟糟的纸揉成一团,扔到垃圾桶里,那一团纸向外扎煞着,好像在嘲笑我一样。我想起了古代王冕,如果他没有勤学苦练,那就不会有那么多幅栩栩如生的画。我明白了,只要坚持就会有好结果。“种瓜得瓜,种豆得豆。”我重新提起笔,在纸上写了起来,练了一节课,我的“一”字大有长进,虽说不上秀气,但已经像模像样。

从这件事中,我懂得了:只要坚持不懈,就会成功,要学习滴水穿石的精神,目标专一,持之以恒!

第一次写毛笔字(通用18篇)篇九

一天早上,妈妈说要教我写毛笔字,我高兴地直拍手。

刚吃完早饭,我就催着妈妈教我写出毛笔字了。妈妈说:”咱们先来写‘一’这个字儿,写的时候,要平均用力,不然……“妈妈刚写完,我就迫不及待地要试试。我一边沾墨,一边想:”哈,写毛笔字这么简单,我很快就可以从初级蹦到高级了!“想罢,便开始写了。

可谁知,写完一看:一条本该横平竖直的‘一’字,竟被我写成了一条弯弯曲曲的”小溪“!我气恼极了,真想一甩手不练了,但是又想,干什么事不都得坚持不懈地去干啊,于是,我又开始写。

第二次写,我有了经验,于是静了静心,胳膊平放在桌子上,开始写。可是,不知为何,我静下心,手反而哆嗦起来了!写完一看,好好一个‘一’,被我写得像一条花蛇!我把满腔怒火都烧在毛笔上:”好你个臭笔!竟害我连着两三次都写不好!“妈妈说:”写字的时候,要心平气和地去写,不能使用‘暴力’“,我听了,不由得哈哈大笑。

现在,我只要一有空,就练毛笔字。有句话说得好:”日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。“经过几个月的练民,我的毛笔字练得已经越来越好了。

通过写毛笔字,我明白了,干什么事情都要有耐心,只要有了耐心和恒心,那就没有做不到的事。

第一次写毛笔字(通用18篇)篇十

今天是星期六,妈妈去上班了,只有我和爸爸两个人在家里。我以前总是认为写毛笔字很好玩,今天不知怎么回事,竟然突发奇想,我想让爸爸教我怎样写毛笔字。

谢谢你!爸爸,给予我人生的鼓励,像春天般的温暖。你的鼓励为我的学习产生了动力,我会沿着这个动力,乘风破浪,有条不紊地一直向前行。

第一次写毛笔字(通用18篇)篇十一

二年级,我的模仿能力不强,我字写得不好妈妈就把我送到“黄江龙书法工作室”去练书法。

因为初来乍到,我被老师安排在一个小房间里,虽然大厅里坐满了人,小房间里挺安静的,不过在没有学会之前我需要冷清,要不然看着那些大哥哥,大姐姐们就怕他们笑我不会写。

老师先教我舔笔。看见老师把我白白的新毛笔放进墨水里时真是于心不,白笔马上变成了黑笔了,然后在砚台上舔啊舔,我数了数5、6下老师让我学着他的样子舔,并教我握笔。握笔好学,我一看就会了。只是舔笔——,我老是把墨水舔到笔杆上,连手都没法捏拉。当老师第二次走到我身边时,又给我示范了一次,我自己拿着笔,在砚台上把手都舔酸了,学着老师得样子每一舔,转一次,转了好几次,可算被我学会了。

学了舔笔,老师要求我自己去拿一张纸,放在桌子上,人出正反。我走向大厅,抓了一张纸,就往回走。我认了老半天没认出来,我看了看老师,老师说了一句:“用手摸摸看,光滑的一面是正面!”一摸我就知道哪个是正面了,那时虽小,但光滑和粗糙是分的清楚的。

老师教我写“点”老师握着我的手,边说边写。老师的字写的非常饱满,老师让我写几个给他看看,我写的一点也不好。有的成了方的;有的成了长的;有的成了三角形的和老师的一比,用怪胎来形容再确切不过了。一节课我都在写“点”有的大,有的小,连老师的都不看了,写了满满一张,社么名堂都没写出来。看看别人,一边看老师写的,一边模仿老师写的,写的很好。我也学着写了起来,果然,我写的好多了。

我想:世上无难事,只怕有心人。我要做个有心人,把每一件想做的事做的事做好!

第一次写毛笔字(通用18篇)篇十二

我无厘头地写着。蜡黄的纸上是一堆无生命的枯枝败叶,没有感情,没有灵魂,更没有夏日里绿叶的生机与活力。它们似乎不属于我,甚至说不像是我写的,无神的字令我难堪。看似与字帖中的字没有什么大异,但再细看,字帖上的字从细微处展现出惊人的美感,看不到一处有违和感,满是辉煌灿烂,像宫殿,像珍珠,像龙,像凤凰……。每个字都岀神入化,一笔一画都渗透着豪迈与奔放。苍劲有力的字,直击我的灵魂。相比之下,我写的那叫个渺小,渺小到不值一看,就像空气中的一点尘埃,漫无目的地随风飘着,一切似乎都不由我。

没有一帆风顺,只有现实中应有的艰辛。

不知过了多久,我重新提起笔来,一个个笔画却惊人地熟练地写了出来,让我自己也感到惊讶。每个字都好像重新被灌入了生命,在纸上舞蹈起来,没有了之前的冷寂,是欢乐有活力的,给人不一样的感受。我惊叹,一个小小的方块字,竟也能打造出这样的一片天地。

虽然现在我的毛笔字写得更好了,但第一次提起毛笔,却给了我这样一个不同寻常的体会。

第一次写毛笔字(通用18篇)篇十三

星期六上午,我用墨水写了生平第一次毛笔字。

实话说,我写过水写的纸,其实哪里是写毛笔字,只不过是用手沾了点水在纸上乱划几下,不过今天,我可要正正式式地用毛笔写书法啦!

我先铺好毛毡,放上纸,忽然发现毛笔和墨水忘带了,只好向张烨求救。开始写了。今天的毛笔字是“一”,我的内心格外紧张、激动,虽然老师给我们看过了写“一”的视频,可是,我仍旧怕自己会写错。我握住笔颤颤悠悠地写了一个“一”、两个“一”、三个“一”……我越写越紧张,越写越用力,手还在不停地发抖。终于在写第七个“一”时,我的手一抖,一不小心划了一下,啊,第一张就这样以失败告终了。我只好换一张纸继续写。

这一次,我的心提得更高了,手抖得更厉害了,这可是最后一张了呀。我写了三个“一”后,终于静下心来了,我深呼吸了一会儿,开始慢慢地写,写了好一会儿,终于写完了。虽然还不怎么样,不过比起刚才那张,那可是好多了。

原来写书法这么难,书法家练得的一手好字,一定下了不少功夫。我也要在书法上多下功夫,也要写得一手好字。因为我是中国人,书法是我国的国粹,我要发扬我们中国的书法,让中国书法闻名全球。

第一次写毛笔字(通用18篇)篇十四

今天早上,我起得很迟,由于外面有病毒,不能出去,我便拿了本书无精打采地看了起来。

这时爸爸对我说:既然不能出去,那我就教你写毛笔字吧!我一听,立刻来了精神,兴奋地说:好耶,好耶!我又将学会一种本领!

我和爸爸来到书房,爸爸铺好纸,蘸好墨汁,便教我怎样使用毛笔、写好字。

一开始,他教我写悬针竖。我第一次写毛笔字,手哆哆嗦嗦的,怎么也拿不稳,好不容易将笔拿好,我开始小心翼翼地往田字格中央写。

先向左动一下再向右边,然后竖着写下来,注意,要由粗变细。爸爸耐心地指导着,我也认真地写着。心想:我一定要多练习毛笔字,这样才能把书法写好。我越想越激动,越想越高兴。不知不觉,我的字渐渐变得漂亮起来。十分钟后,我就把一张纸写完了。

爸爸满意地看着我写的毛笔字说:你写得不错嘛,今年让你好好练习练习,明年你就给咱们写春联!听了爸爸的话,我别提有多高兴了。妈妈来了,也不停地夸赞我写得好。

这时我才发现手和衣服上都沾上了墨汁,变成了一只小黑猫。我一边洗手一边美滋滋地想:我今年一定要多练练毛笔字,这样就可以向小伙伴们炫耀了。

第一次写毛笔字(通用18篇)篇十五

我参加的兴趣小组是书法小组,龙老师教我学写毛笔字。我便坐在桌子旁,拿出笔墨纸砚,等着龙老师来教。

我先打开毛笔的帽子,用舌头把笔头舔得尖尖地,学着龙老师教我的执笔方法,自已在纸上写了起来。可这哪像字呀!一点是个大圆圈,一竖像根细木棍,一横就像一条小蚯蚓,一捺又变成大扫帚。我看看自已写出的“成果”,难过得几乎要哭了起来。

这时,龙老师走到我的面前,拿过毛笔,写了几个字给我做示范,又对我说:“写毛笔字嘛,就得一横是一横,一竖是一竖,横要平,竖要直,不能断断续续,也不要平均用力,因为毛笔字的粗细长短,都要靠毛笔的左右运动和提压的力量。”

我按照龙老师的方法练,果然效果好一些。我继续写呀写,可是写出的字还是不太好,心里很不高兴。而龙老师却眉开眼笑地说:“这是你第一次学写毛笔字啊!”

从此以后,我会天天练习。因为,我有了第一次学写毛笔字呀。

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第一次写毛笔字(通用18篇)篇十六

今天是星期三,是我学习书法课的第一天,在家里我准备了毛毡、宣纸、毛笔、墨汁。这四样宝贝,下午,我用一个小提包装了起来,高高兴兴地去学校了。

到了学校,第二节课后学习书法的时间到了,我提着小提包,高兴得到了学书法的地方,到拉那里。我找到了一个座位坐下。

坐在着位子后,我立即把我的第一件“宝贝”毛毡铺在桌子上。然后,又掏出第二件“法宝”墨汁。最后,又依次把毛笔和宣纸拿了出来。我又望了望同桌他带了墨盒,我没看错吧?现在别人都有墨盒,唉,别人都有五大法宝,我只有四件,我肯定被打手心啦。

我只好用借“宝物”的方法来解决了,借来借去最后同桌借给了我。

开始写字了,我一手握笔,一手扶着纸。开始写起来。因为我是第一次写毛笔字,不知道如何用力不敢写。但是还得去写,我写“千山万水”四个大字。嘿!还不错哦,写得挺漂亮,但写第二遍时,我写的歪歪扭扭一点也不好看。

最后,我还是把作业交了,你们说老师会给我打几分?不管老师给我打几分,我以后一定要把毛笔字练好,我相信自己。

第一次写毛笔字(通用18篇)篇十七

开学后的不久,老师就宣布说这学期的读报写字课要开始写毛笔字了。我一听可兴奋啦,因为我早就想练毛笔字了。

一放学,我就迫不及待地跟妈妈要钱,买来了毛笔,墨水和毛边纸,就等着老师教我们写字。

终于等到了这一天,我早早地把所有的东西都搬到了桌子上。老师先是教我们握笔的姿势。我平时用惯了圆珠笔,握起毛笔来还真有一些困难。再看看别的同学,都与我差不多。等到大家好不容易学会了握笔后,老师又教我们正确的坐姿——“身正,臂开,足安,全聚毫端。”可是老师说的这些怎么这么难做到呢?唉,写毛笔字还真麻烦!

总算可以写字了。同学们都急着问老师:“老师,今天写什么字呀?”老师故意卖了一个关子说:“我们要写一个很难的字。”这下,大家就更好奇了。只见老师转身在黑板上写了一个“一”字,并对我们说:“今天要写的就是这个‘一’字。”大家都笑了起来:“‘一’谁不会写,老师你居然说是一个很难的字,想骗我们吧?”老师笑了笑,向我们讲起了写字的要领。“老师可真罗嗦!”我心里暗暗嘀咕着。还没等老师讲完,我就急着在纸上写了一个“一”字。一看,我自己都吓了一跳,这是什么字呀?歪歪扭扭的,活像一条蚯蚓,真是难看极了。我又写了一个,这次还是一样。普普通通的一横,要把它写直可真不容易。怪不得老师说是一个很难写的字呢。

练了好几个,总算没那么像蚯蚓了,但老师所说的什么起笔,藏锋等,我是一点都不会。这里老师走了过来,仔细地对我讲解了写字的要领,并在我的纸上示范了一个。真是不比不知道,一比吓一跳,原来老师的字写得这么好。我不由得倒吸一口冷气说:“老师,你写得太好了!”老师笑笑说:“写字可不是一朝一夕就能成的事,而是要靠坚持不懈地努力练习。我相信你们以后的字一定会比我更棒!”

听了老师的话,我开始专心致志地写了。终于写完了一张,我发现后面的字确实比前面的好了一点,这下我的信心又足了。

“叮铃铃……”,很快,下课铃声就响了。我在心里暗暗发誓:我一定要把毛笔字练好。

第一次写毛笔字(通用18篇)篇十八

毛笔字是指按传统法度书写的毛笔字,而不是用毛笔随意写出的字。以下是小编给大家提供的关于第一次写毛笔字。

作文。

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暑假到了,妈妈家我参加毛笔字的兴趣班我一进教室就闻到一股墨汁的味道,那时我真的很想吐,不过闻着闻着我也就习惯了。我把毛笔拿了出来,用水冲湿后,我把墨汁倒在一个碟子里,老师要我们把正确的姿势保持五分钟,才可以休息,在那五分钟里我的手很酸,眼睛一动不动地盯着笔尖,流了一些汗后我心里想老师啊!什么时候下课,我都快被空调吹地冻僵了。我们等了一会儿老师就叫我们休息一下,休息好了以后,老师教我们写第一个笔画横。

第一次我有些不会写,比如说提笔这些我都没做,第二次我差不多会写了。然后老师又教了我们一个笔画竖。竖比横难写多了,要求竖要竖直,还是个悬针竖。最下面不用回锋,我开始有些不习惯但我后来慢慢的习惯了。可是我握笔的动作还不熟练,这节课结束了,我就回家练习握笔。我相信我的字一定能写得很好。

一天,爸爸妈妈领我到松花江边去玩。在防洪纪念塔,我看到一位老爷爷,一手拎着小水桶,另一只手拿着超大号的毛笔,在水泥地上写字。我上前一看,“哇噻!太好看了!”我情不自禁地叫起来。只见字写得苍劲有力,龙飞凤舞,我于是对书法产生了浓厚的兴趣。回到家我就对爸爸说:“我想学毛笔字。”爸爸看到我兴致勃勃的样子,就给我报了书法班。

上完第一堂书法课,一回到家我就把门一关,闷头练起字来。我拿出画毡、墨盒,蘸好墨,就有模有样地写了起来。我刚一顿笔,毛笔就像不听使唤似地,顿出了一个大疙瘩,好像我故意往不好的地方去写。就这样我的第一个笔划写砸了。

开始写第二个。顿笔还好,行笔的时候,我的手仿佛飞起来一样,竟然没有把中间写上。和老师说的断腰是一样的。第二个也演砸了。

接着写第三个。顿笔还行,行笔也不错,抬尖,哎呀!抬出个“兔子耳朵”,和老师说的不能抬得太高又是一样的,又错了。

原来看别人写毛笔字好像那么简单,换成自己写确是这么难。我仔细琢磨,第一次失败是因为墨太多,第二次失败是因为中间没写上,第三次失败是因为抬笔太高。我静下心来,写了一会儿,突然发现写的已经和老师写的差不多了。

在接下来的日子里,我勤学苦练,没事我就写。遇到困难时我细心处理;遇到好写的,我巩固复习。有时候,我也会心浮气躁,也会耍性子。有时候,我也会骄傲,会大张旗鼓地把自己的好字拿给别人看。

我知道自己写得还是不够好,所以今后还要继续努力。现在我开始写字了,我想等我练好了毛笔书法以后,要写几个漂亮的条幅送给大家。

今天,我去怀德培训去学写毛笔字。我是第一次来学写毛笔字得,心情十分激动。走进教室,那里好大哦,摆的全是有关毛笔字的东西,有毛笔、砚台、宣纸、墨汁等,看得我眼花缭乱啊!我找了一个座位坐下来,等待老师的到来。

老师进来了,是一位年轻的男老师。他有一头乌黑又有光泽的头发,一双大大的眼睛,戴着一副黑框眼镜。老师开始上课了,我们聚精会神地听着老师讲课。老师给我们讲毛笔字是竖着写,握笔方式是大拇指与无名指、食指与中指各靠在一起,放在大拇指与无名指的对面。写字的时候要放轻松,不要紧张。接着,老师就写“一”这种简单的字,他是这样写得,先落笔,然后停了一下,再横过去,最后还要停一下呢!整个过程笔都是顺着写的。

我按照老师给我讲的知识来写“一”字,结果是干巴巴的一片。老师走过来,告诉我应该沾一下墨就行了。我沾了一下墨又开始写了很多个“一”,结果手一下子就酸了。老师又告诉我要放轻松些,还有我的手应该凹进去的,不要凸出来。我按老师讲的几点,试了试,手真的不会酸了。经过我的多次练习,终于可以写好“一”字了。

今天上午,我和妈妈去姥爷家里玩,我大声叫了姥爷,把姥爷吓了一跳,哈哈……看见姥爷正在写毛笔字。大仿本上简单有力的毛笔字吸引了我,于是,我让姥爷教我写,姥爷痛快地说:“这就教你写毛笔字。”

我拿起了毛笔,正要写字,姥爷说:“要写毛笔字,就要先学怎样拿毛笔,再学基本笔画,最后再学写毛笔字。”其实拿毛笔也是有很多讲究的哦。姥爷说:“拿毛笔主要是大拇指、食指、中指拿住笔,用无名指和小拇指再把笔顶住。”听完老爷这一番话之后,我飞快的做出了这个拿毛笔的动作,姥爷又给我指点了一下,我的拿笔的方法更加正规了。

然后我又开始学习写基本笔画:“有横、撇、提、钩、点、竖……”我便开使练习起来,我老是写不好,姥爷左看右看,总是能挑出毛病,后来我终于写好了,姥爷笑着点了点头。我也非常的高兴!我又开始学习写毛笔字了,当我写完了一张大仿纸之后,我觉得自己写的不好,又开始努力地练习。我写得有滋有味,不知不觉,时间过得很快,我又写好了一张,这一张写的比刚才的那张要好看的多,姥爷也拍手说写得好,我心里也沾沾自喜,觉得很有成就感。

通过这一次学习写毛笔字,我悟出了一个道理:世上无难事,只怕有心人,只要事事坚持,就一定会成功。

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