述职报告的最终目标是通过自己的努力和表现,得到上级的认可和肯定。2.小编为大家整理了一些优秀的述职报告范文,希望能够对大家写作有所帮助。
辅导员述职报告(精选13篇)篇一
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和教师的帮忙下,比较圆满地完成了自我所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的提高,为自我今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。我把自我这一年的具体工作总结如下:
一、思想上用心要求提高:
1、在政治上,我用心学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,做为一名党员,用心参与学院的持续...员先进性教育,使自我的政治思想理论素养有了必须的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀...员的标准严格要求自我,为人师表,做好模范带头作用。
2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,用心参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。
二、勇于探索,虚心学习,力求创新:
1、工作用心主动,严格要求自我,不旷工,不迟到,不早退。
2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自我所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。
三、注重学习业务知识和培养工作潜力:
1、透过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达潜力,能很好地与学生进行沟通交流。
2、加强组织潜力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。
3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的状况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。
4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,透过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了群众的温暖。
四、学生思想政治工作:
1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不一样程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。
2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。
3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中务必注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以用心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。
五、工作中所取得的成绩:
1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。
2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮忙和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。
为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮忙新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面带给针对性辅导,发挥专业化引导作用。
3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。透过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要好处。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任教师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。
4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、梦想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,用心组织寝室文化节等各项活动。
六、工作收获。
作为刚刚走出学校从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。透过这四年的工作,自我感受颇多。这一年的工作让自我更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自我不懈的努力和拼搏,需要自我的付出,是一项爱心、职责加智慧的工作。
可是我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自我阅历局限难以给以满意的答复,可是我会进一步强化自身素养,在学习中提高,在提高中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同提高。
文档为doc格式。
辅导员述职报告(精选13篇)篇二
尊敬的领导:
您好!
作为一名辅导员,我也是认真的去带好学生,去做好自己的一个工作,认真的完成工作任务,一年下来,也是有挺多的收获,同时也是去服务好学生,一年的工作也是没有出什么差错,在此也是来向领导您述职汇报下自己的一个工作。
作为辅导员,我知道自己的工作也是让学生们更好的熟悉学校的一个制度,去遵守校规去认真的学习,把平时的纪律遵守好,同时去学习去提升自己的能力,而这一年下来,我也是尽责的做好自己该做的事情,会把一些工作任务也是分配给各个班级的干部一起来做好工作,同时对领导要求的一些事情也是会积极的来做好。工作上没有出差错,对于学生们的情况也是积极的去了解,对于一些学生的问题,也是会找他们来到办公室沟通,去了解情况给予帮助,对于服务好学生,我明白也是可以让他们更好的适应学校的生活,去真的学好知识和成长的.,作为辅导员,过去的一年虽然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意义,特别是学生们的成长让我也是很开心。
除了做好了工作,自己也是积极的去学习,去让自己能有更多的成长,对于学校组织的培训以及相关的会议会积极的来参与,然后把笔记给做好,不懂的方面也是会和同事来探讨来自己真的熟悉了解了,并能运用到工作里头去,作为辅导员,自己也是担任部分课程的教学工作,所以也是平时会积极的备课,去把课堂教好,对于学生们负责。我明白既然领导给予了我信任,那么我更是要去做好这个工作,不能让领导您失望,并且也是要完成好才行的让学生们学到知识。同时自己的成长也是可以更好的来教导学生们,而不能自己的能力不足那么学生也是不会服气的,毕竟自己也是年长不过他们几岁而已,更是需要自己多积累多成长,才能促进他们的收获。
一年的辅导员工作虽然结束了,但我也是知道又是新的一年要到来,对于来年工作自己也是有规划,同时也是会把这一年还做的不够到位的地方在新的一年去做好,去让自己更好的服务于学生们,同时也是自己要继续的积累经验不断成长的,做一名更为优秀的辅导员不能让领导您操心,更是要帮领导去解决困难。让自己有更多的收获,同时也是相信来年工作也是会越做越好。
此致
敬礼!
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
辅导员述职报告(精选13篇)篇三
尊敬的各位领导、教师们:
大家好!时光的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆匆,在不经意间又过了一个学期。
本学年我负责学校的少先队工作,同时,在教学上我担任学前和五年级五个班级的音乐课。
下头我对自我这一学年的工作向领导、教师们做汇报。
完善制度,切实加强少先队管理的常规化
1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式,在各中队辅导员的大力配合下,本学期的升旗任务都能较为出色的完成。同时,利用升国旗仪式,适当的点评上周工作。
2、大力开展学生安全教育,每周进行安全疏散演习,做到有方案、计划、记录和评定。利用校信通经常性的向家长发送关于安全方面的信息知识。同时在校教育学生不做危险游戏,不随身携带危险品进入学校,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安学校安全知识竞赛、主题队会等活动,提高了学生的安全意识。
3、以身作则,管理好学校的大队委日常工作,根据上学期的大队委工作的表现,更换了4名大队委员。本学期,我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准。定期每周召开一次大队委员会,了解他们工作的状况及碰到的困难,对他们的工作进行培训和指导,这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的提高,每个大队委员每一天都能按时到岗,认真负责,在日常工作中尽职尽责,也很公平。
4、不定时检查各班级各项活动的开展情景,做到及时反馈。并且结合节日和上级要求制定出不一样的主题,积极开展相关的队活动,比如:主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、学生演讲比赛、小小故事大王比赛等形式的活动,参加校外的活动也屡次获奖。学生在这些活动中获得了锻炼和本事的提升。
5、继续开展“雏鹰争章达标”活动,为促进学生行为规范的内化,切实加强学生礼貌礼仪教育,按照教育局和学校的有关要求,开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动,根据学生学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、提高小标兵、礼貌小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等若干名,以便学期末和下学期初进行有计划的表彰,为更多的学生树立榜样,活动过程中学生的积极性也很高,同时也得到了教师们的认可。
虽然学生身上还或多或少的存在一些缺点,可是在校领导与全体辅导员教师的共同努力下,学生们的行为习惯、个人卫生等方面还是有很大的提高的,这也是有目共睹的。
少先队的工作特点就是工作资料琐碎、千头万绪,学生习惯养成必须反复抓、抓反复。每一个细微之处都需要常抓不懈,持之以恒。
工作中的不足之处:
1、在“雏鹰争章五小达标”活动中,活动的宣传力度不够,让活动的结果大打折扣。
2、学生礼貌行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改善。
3、举行主题班队会时,没有觉察到部分辅导员第一次上队课缺乏经验,如果在开学初进行一次辅导员培训,效果就会更好了。即便是这样,中队辅导员教师们也没有一位掉链子的。活动开展的还是很好。
4、我在工作中的工作方法有时候不够恰当,不够大胆,害怕失败,急需要改善。
来年工作打算:
1、逐步完善“学校之声”广播站,来宣传日常行为规范教育、诚信教育、礼貌礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。
2、继续开展“雏鹰争章五小达标”活动,并努力使此项活动活动化,制度化。
3。开学之初对全校同学的着装,红领巾、队徽的佩戴,以及礼貌行为和礼貌礼貌用语的使用,都要做明确的要求和培训。并经过宣传、检查与监督,来提高学生的礼貌礼仪素养。
4、继续加强大队部学生工作的领导和建设,充分发挥学生干部的作用。
5、“卫生纪律流动红旗”“礼貌班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。
6、继续配合办公室做到平时的档案记录工作。
努力工作,提高教学本事,用心上好每堂音乐课。哪怕有时有些学生会捣蛋得让我无法专心教学,在一阵恼火之余我还是会用诚恳的话语表达对这些孩子的期望,用换位思考的方式来调整自我的教学,用表扬、鼓励来吸引他们学习的兴趣,提高学生学习的积极性。
1、认真做好每一件小事。
2、主动积极去组织各种活动。
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切能够团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是人生中欢乐的享受和积极的挑战。
回顾本学期的工作,有付出,也有收获。最重要的还是要为自我定好位。正确地对待教师、家长、学生提出的各种意见,从意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解大家的意见和提议,力求解决问题,仅有这样,才能使自我更快地提高。才能为学校的发展尽一份力。
在今后的工作中,我将一如既往的秉承为学校服务、为每位教师服务、为每一位学生服务的态度来开展学校的少先队工作。期望各位领导及教师多多支持与指正,也再次感激大家一向以来的帮忙,衷心感激在座的各位辅导员教师给我们学校少先队工作的大力支持和信任,多谢!
我的述职到此结束。多谢!
辅导员述职报告(精选13篇)篇四
各位领导、老师、同学们:
大家中午好!非常感谢学校能给我这次在同学面前述职的机会,与其说是述职,不如说是和咱们在座的同学进行一次沟通、一次交流。
而我,如此大动干戈地催缴学费,不因为学校将催缴学费率和辅导员的考核挂钩,而是我的身份不只是大家的辅导员老师,更是学校一份子,在处理问题时,必须站在学校的角度处理问题,这就无法避免学生之间的冲突。但是,同学们,你们可知道,到目前为止,学生欠学校的学费金额已高达1000万,这1000万对学校来说意味着什么吗?学校也需要生存啊。四年来,我们每天坐在宽敞的教室里聆听老师们的授课,在资源丰富的图书馆里吸取养分,在明亮的自习室里安静地学习,在温暖的寝室里度过了一个又一个冬天……我们在享受这些权利的同时难道不应该承担一定的义务吗?我们的父母为了让自己的孩子有出息,负债累累地把自己的孩子送出大山,学校也如同咱们的父母,为了想让自己的学生学到更多的知识,投入更多的资金来完善自己的基础设施,可谓负债累累。所以,同学们,也请你们把学校当成自己的父母,能够从大局出发,为学校考虑考虑。还好,20xx年,在大家的共同努力下,我们的学费缴费率和以前比有了很大的提高,在这里感谢大家对我工作的支持。
而另一个苦恼的事情就是,我们大教室的成绩, “贫富差距”现象十分严重,男生成绩普遍不好,某些同学挂科屡创新高。据了解,我们大教室的男生玩游戏的不在少数,甚至一天的时间能有10个小时在网吧里度过,这是成绩下滑的重要原因之一。而我对大家的说教似乎没有起到很好的作用。今天,借这个机会,我想对玩游戏成瘾的学生说段我的经历:去年寒假,按照辽宁省委高校工委和学校的要求,在书记的带领下,我们辅导员老师对个别学生进行了家访,在家访的过程中,我遇到了这样一位家长,谈到孩子的学习,家长这样跟我说: “跟我们种地相比,学习是件不容易的事,很苦很累,只要孩子尽力了就行了,因为孩子真的不容易。”当得知孩子学习成绩很差时,家长的表情变得凝重起来,在家访结束后,学生家长给我送上了车,并一再地向我鞠躬,对我说:“孩子在学校就交给你了,如果表现不好的话,就替我们好好管教他,哪怕是打他两下我们也没意见,因为我们相信老师。”
20xx年,对于学生工作,我也有太的缺陷。比如,在工作中,我对学困生、贫困生、心理问题学生等特殊群体给予了过多的关注,而忽略了对部分同学的了解和沟通;再比如,班级文化建设方面做的不够好,很少组织学生开展形式多样的班级文化活动,再比如很少通过召开大型的班会、演讲等形式对学生进行思想政治教育,很多问题都是通过个别谈话、或是组织班委会开会等形式解决的。在工作中遇到让个别同学难以接受的问题时,比如发展党员、认定贫困生时,处理问题比较直接,有时没有站在学生的角度考虑问题,忽视了学生的感受等等。因为工作中的缺陷,所以对于工作中出现的不同问题也存在着不同程度的疑惑。就拿发展学生党员来说;四年来,我教室共发展学生党员24名,其中预备党员7名,培养积极分子46名,在发展党员的过程中,严格按照学院发展学生党员的要求,将学习成绩、工作业绩等列为发展党员考核的重要标准之一,为此,在发展的四批学生党员中,学习成绩一直是我最为关注的内容。
因为学习是学生的天职,一个在学习上没有起到表率作用的学生是很难在其他方面起到表率作用的。而我在过多地关注学习成绩的同时,却忽略了一名党员应具有的.思想觉悟和主动性。为此,到底按什么标准来发展党员将成为我未来的学生党员发展工作中继续思考和探索的问题。就目前而言,学生党员发展工作,在我看来,谈不上失败,但不能称之为成功。今天,在这里,我也对我们的学生党员说几句心里话:从思想觉悟和主动性方面讲,我们大教室的学生党员离一名真正的党员的要求,还存在一定的距离。
一系列的问题都值得我们在座的每位学生党员去思考:平日里,我们的一言一行是否按照一名真正的党员要求来做的?我们是否意识到自己就是一面旗帜,自己的一言一行对班级同学有着重要的影响?在班级里,我们的主动性是否得到很好的体现?在同学需要帮助的时候,我们是否能够出现在同学的面前?在大事小事面前,我们是否能够主动站出来承担学生党员应该承担的责任和义务?特别是现在,当多数同学都逃课的情况下,我们是坐在教室里听课?还是和普通学生一起逃课?当看到普通同学考试作弊的时候,我们是视而不见?还是和普通同学一起作弊?当发生突发事件时,我们是主动地站出来协助老师帮助同学排忧解难还是悄悄地躲到自习室里温习自己的功课?等等……一系列的问题都值得我们去深思。而我,希望我们的学生党员能够成为这样的人:既拥有优秀的学习和工作能力,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切,默默无闻。
20xx年,对于学生工作,我又有太多的收获。一连串的细节让我难以忘怀:忘不了在帮助学生解决困难之后,学生发来的发自肺腑的感谢和对我的肯定;忘不了在节日里,学生们送给我的真诚的话语;忘不了因意见不同和学生争执之后,学生发来的道歉短信;忘不了在生病时,学生们发来的感人的问候;更忘不了婚礼当天来自学生对我最真挚的祝福。所有你们对我的支持、理解和信赖,都将成为我工作的全部意义所在。
回顾自己的辅导员之路,我无法用语言去陈述和表达。记得在刚接班的时候,我曾对大家说过:希望在五年的学习生活中,我们共同成长、共同进步。如今,我们已经一起走过了大学四年的时光,四年里,我证你们成长的同时,也见证着自己的成长、自己的进步,这除了自身努力之外,更得益于大家对我的理解、支持和包容。这将成为我人生中最重要的一笔财富,今天借此机会,对大家说声谢谢!那么在剩下的大学时光里,无论是就业还是考研,希望大家都能为自己的理想做最后的打拼,最终实现自己的人生理想,我在这里祝福大家!
我的述职报告到此结束。
谢谢大家!
辅导员述职报告(精选13篇)篇五
20xx年1月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的述职报告如下:
1、明确职责,开始工作。初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。
2、了解学生,投入工作。在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班2多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出2多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。
3、指导学生,深入工作。目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年7级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。11月份在老师的指导带领下,在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。
虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了2多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:
1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。
2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。
3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。
以上是我1月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!
辅导员述职报告(精选13篇)篇六
各位领导,各位同事:
大家好!
10月20xx日,我有幸加入了我们系年轻有活力的辅导员团队。在这短短的几个月时间里,在领导的指导和同事的帮助下,我对自己工作的熟练程度不算是硕士,但也算是基本的入门和一点知识。现将我过去20xx年的工作报告如下:
刚到新单位的时候,一定要熟悉单位的管理规章制度。没有规则你不可能成为方圆。我觉得作为一个辅导员,每天应该做些什么,如何做好这些事情。作为学生的领导者,要明确自己的管理职责和范围;作为领导的下属,他们应该知道自己将来会接受的考核项目,以及将来会面临的竞争压力。只有了解了这些,才能在相对自由的环境中找到自己的定位,给自己一个准确的定位,在自己的定位中寻求自己的政治,做自己做自己热爱的事情。
在学校,辅导员作为一个工作团队,是我们的服务对象。我是初级辅导员。对于学生,我是刚参加工作的新辅导员;就我而言,我的学生换了主人,也是毕业班学生。所以我把认识学生作为工作的第一步,所以我不仅认识了六个班的20多个班委,还通过四五次班会,多次去宿舍,就毕业生更关心的高考、就业等问题与学生沟通。经过几次深思熟虑、一丝不苟的组织安排,我不仅认识了大多数同学,还了解了他们目前的就业心态和意图。此外,通过添加每个学生的飞信,如果有学生有问题,我会直接通知学生本人,而不是让班委告诉他,这样既减轻了班委的负担,也大大提高了效率。所以在短短三个月的时间里,我以善良的心态去关心大多数学生,完成了一个辅导员最基本的职责。
目前作为一名大三辅导员,我最关心的应该是学生的就业问题。就业是学校生存的基础,也是我们系工作的重中之重。经济管理系的就业一直是学校里数一数二的。为了不因为几个新人的加入而影响大局,接手工作以来,一直在向去年# #级辅导员咨询就业安排和程序,寻求就业经验和方法。在# #个月里,在老师的指导和引导下,在老师的帮助下,组织我们国贸班和会议电信班的`学生参加了多个单位的面试。面试前,积极鼓励学生抓住机会,争取机会。面试结束后,根据学生的申请结果,和他们一起寻找不足,创造下一次机会。所以从# #个月开始,我在工作中一直很感动,很开心。感动的是同事耐心细致的帮助,开心的是同学的一点点就业成绩。
虽然我刚参加工作三个月,工作中的每一点点都是我获得的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,我的工作存在着明显的缺陷和不足。首先,从一个在学校20多年的学生身份,到一个教师角色,我还是有女人味、自豪感和学生精神的;其次,由于缺乏理论训练和学习,与学生的对话不深刻,对学生的教育不具有说服力;另外,工作中会有太多的事务要做,不能细致的做学生的思想工作,比如国贸班的思想教育;由于缺乏经验,我对一些工作仍然不熟悉。上述问题和不足会导致我在工作中出现一些幼稚和不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在以后的工作中也要从以下几个方面来问自己:
学习是一生的事。当你从一个学校毕业,在另一个学校工作的时候,你总是忙于学习,而这个学习不是另一个。前者是接受知识,充实心智,后者是实践,提高能力。写在纸上感觉很浅,知道要练。社会是一所永远无法毕业的大学校。今后,我将向领导和同事学习工作方法、待人接物的方式以及提高我各方面能力的素质。我会以永不厌倦学习的态度和永无止境学习的信念,坚持终身学习的理念。只有学习才能让自己内心强大,才能抵御来自各方面的压力。
从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治辅导员,思想辅导员。所以我们在工作中,首先要明确自己的方向,找准自己是哪里的思想政治辅导员,加强对学生的教育,学会管理学生,服务好学生。通过教育,使学生成为有思想的人;通过管理,使学生成为有能力的人;通过服务,学生成为有道德的人。只有这样,才能引导学生在工作中有一个积极、健康、向上的主流状态,我们的思想政治教育才会有效,这也体现了我作为辅导员的自身价值。
当前,当务之急是履行初级辅导员职责,指导和监督学生就业,顺利完成毕业生离校前的工作,顺利完成各项任务。在近一年的探索性工作中,我认真反思,总结经验,吸取教训,从而实现学生未来的就业规划,以及未来如何选择有效的班干部,为以后的工作打好基础,争取业务工作能力上更大的进步。
以上是对我x个月以来工作的简要总结和深刻反思。由于我的经验和资历有限,我无法对工作中遇到的一些困惑和问题给出一个完整而满意的答案。但是,我会在各方面向你学习,取百家之长为己用,不断强化自己的素质,提高自己的能力,以饱满的工作热情投入到未来的工作中,以工作经验换取自己的成长,以自己的成长体验工作的快乐!
谢谢大家!
报告人:xx
辅导员述职报告(精选13篇)篇七
尊敬的各位领导老师:
你们好!
人们常说,人一生中会有许多追求。然而,我认为人生的追求无外乎两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。“教师”,这一职业让人感觉沉甸甸的,学校少先队大队辅导员更是职责重大。参加教育工作30多年来,担任学校大队辅导员20年来,我始终牢记教师这一神圣的宗旨,只讲奉献,不求索取,辛勤耕耘,用爱心谱写一曲青春赞歌,把一腔赤诚奉献给了自我所钟爱的少先队事业。
1980年7月,我参加工作便与教师这一职业结下了不解之缘,在教书育人的同时,我还积极投身于学校的教师教学管理工作之中。1995年至今,一向担任校工会主席职务,同时还担任政教主任、少先队辅导员、等职务,在学校教育教学的许多岗位上都留下了自我忙碌的身影。1998年学校工会工作有特色,四月我选送为xx省教师xx个代表之一,xx唯一代表有幸参加了中国教育工会第五次全国代表大会。1998年被评为xx市教学骨干教师。20xx年我获xx省心理健康教育先进工作者。1995年我的论文获全国一等奖并在哈尔滨全国教材分析会上进行交流。在担任少先队辅导员工作期间,校少先队20xx年度获全国红领巾手拉手助残先进团体称号。多次获得省、市、区红旗大队,区工会工作先进团体。个人多次获市、区优秀辅导员奖和优秀辅导教师奖。20xx年4月获市德育先进工作者。20xx年xx月获市十佳辅导员。20xx年荣获xx城区劳动模范。2xx0年7月获xx省少年书法创作大赛优秀辅导奖。回望走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的是一份份充实和一份份情感。那里,我用这些点滴记录以使自我在今后临退休一年的工作中能不断地提高和完善。为红领巾事业做出更大的贡献。
担任政教主任、少先队大队辅导员以来,热爱德育、少先队活动组织管理工作,爱岗敬业,我十分重视自身思想素养提高。认真参加支部大会,党小组学习及教研组活动,充分体现党员的先锋模范作用。
学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必需有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍。在这个前提下,我带领全体辅导员教师配合学校党政领导领导开展了一系列活动。经过组织政治理论和法制学习不断提高辅导员教师的政治理论水平和道德修养。让辅导员教师树立正确的人生观,职业观,并充分认识良好的品德,正确的价值观不是靠空泛的说教构成的,它缘于对人生,对梦想,对社会的正确认识,仅有在提高辅导员教师政治理论水平的基础上,才能将辅导员工作落在实处。在学习的同时对辅导员教师政治思想素质提出明确要求,将规章制度成为辅导员教师约束自我行为,提高思想素质的保障。
的资料。工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄,严谨执着和灵活机智。经过自我的努力,经过学校领导的关心帮忙,政教工作评估多年来一向是a类校。
在提高自身业务修养的同时,尽量创造条件,经过组织各种活动来提高辅导员教师的职业技能水平和文化建设水平。采用“老帮青”的办法,让经验丰富的老辅导员教师与羽翼未丰的新辅导员教师结成对子,使年轻辅导员教师快速成长。
1、管理育人。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人”。本着这条宗旨,每个学期开始和结束时,政教处都组织班主任对学生进行德育教育,贯彻《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,进行校风校史教育。使学生从心里感到严明的校纪,良好的校风,从而自觉约束个人的行为。经过各年级各班一日常规,少先队员一百个好习惯,构成性评价一百分,学校少先队员礼貌监督岗检查,对不礼貌行为进行批评教育与处罚以及经过班级学期末学生思德考评等形式不断地纠正少先队员不良习惯。经过“礼貌班团体”“红旗中队”和“三好学生”“优秀少先队员”的评选表彰等活动促使少先队员养成礼貌习惯。
面采取长期性、灵活性相结合的原则开展一些活动,从而提高学生的综合素质,实践证明,这是行之有效的育人模式。长期性的活动有:
(1)利用每周一升旗仪式这块基地经过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义教育。
(2)利用广播,及时通报上周情景,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教育。
(3)充分利用每周的班队会课进行多方面的教育,每次都有班队记录册,有主题、有计划、有总结。
(4)组织以中队为单位的礼貌示范岗执勤活动,每一天对少先队员的礼貌行为进行检查监督。
(5)每学期开展“摒弃陋习,倡导礼貌,争创绿色少先大队”的活动,采用“主题班队会”,“主题黑板报”,“专题电视节目”,“专题手抄报”等多种形式,加强对少先队员进行不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、环保教育,培养少先队员的公德意识,提高少先队员的自身修养。
(6)开展法制教育系列活动,聘请派出所干警作法制教育报告,增强了少先队员的法律意识。
(7)举行了广播操、演讲、绘画和书法比赛,举办独唱、独舞、独奏比赛,每学期举行两次班级联欢会,开展学校文化艺术节活动。
这些活动的开展,为少先队员供给了表现自我的平台,全面提高了少先队员的综合素质,创造了一个有利于少先队员身心发展的校内环境。
3、拓展德育教育空间,多渠道育人。
坚持家长会制度,让家长充分了解学校,了解学生。以班为单位召开学生家长会,帮忙家长树立了正确的教育思想,提高了家庭教育水平。我与班主任、家长共同配合,构成合力,在转化问题学生工作上,收到了良好的效果。
社会是学校教育的延伸和补充,我们让学生走向社会,开展丰富多彩的社会实践活动。在少先队员中积极开展雏鹰假日活动。多年来一向活跃在我校德育基地北岭社区、新华西街社区、xx武警部队社会福利院、气象局、烈士陵园、和谐生态园。让学生在活动中学会适应社会,在活动中养成良好习惯,在活动中进行自学自教。
4、发挥学校心理健康教育的辅助作用,拓宽德育教育的途径和效果。
经过黑板报、广播站,心理小报等各种形式进行宣传,注重心灵养护,维护心理健康已渗透到学校的各个角落。每学期开展心理健康教育周活动、班会展示、心理征文、黑板报比赛、心理讲座,形式多样。
多年来,我校师生违法率为零,重大伤事故为零。
春华秋实,我无愧于心,无悔于我的少先队事业。我要把一生智治教育的心愿化为热爱少先队事业的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给少先队事业;要把我接下来短暂有限的一学期的奠基路一步一个脚印的走踏实,做好铺路石。相信含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开出绚丽的花朵。
述职人xx。
20xx年x月x日。
辅导员述职报告(精选13篇)篇八
作为一名新进辅导员,××x是我学习与提高的舞台。工作时间一年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作内容汇报如下,请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见:
做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。从业以来,一直坚持加强自身思想品德建设。拥护中国共产党的领导,坚持学习最新政治理论观点,接受党的教育,践行党的路线,时刻提升自身的政治素养,不忘保持一名基层党员的政治本色。在生活与工作中贯彻党的要求,践行群众路线,为构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。
为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,通过多种途径与媒介提升自身业务能力。在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《当代大学生践行社会主义核心价值观之路径探析》。希望能通过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。
作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。因此,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自己提出更加严格的要求。比如晚自修值班工作,如果没有特殊情况,我坚持每天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。同时作为10号学生公寓的驻楼辅导员,亦深感职责之所在,不敢有丝毫懈怠;明白楼层管理之艰难,时刻不忘警惕在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置,未雨绸缪、防微杜渐,发现危险苗头,能够做到立刻处理,及时上报。有学生将电插排放于床上,提醒他们立刻取下;夜间学生身体不适,及时拨打120并通知总值班。凡此种种,不一一赘述,要旨在于防患于未然,同时也让学生明白寝室安全之首要性。
这一点比较惭愧,因为我个人能力微不足道,在工作的一年时间中,能将分内之事做好已是不小的挑战,至于取得的各种成绩及荣誉,无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果,无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。比如20××年元旦文艺汇演舞蹈类一等奖节目《红色征途》,是参演同学艰苦训练的结果;志愿者服务的广泛开展,是我系学子牺牲休息时间,践行志愿精神的体现;良好的社团建设,多彩的社团活动,离不开各位专业老师的大力支持;在运动会中取得的各项成绩,凝结着运动员们拼搏的汗水,反映了汽车技术系同学们的良好风貌。这样的例子还有很多很多,由于时间的关系不再一一列举。辉煌成绩的取得,首先要感谢同学们的大力支持,其次要感谢老师们的无私奉献,最后要由衷的感谢各位领导,没有您们的支持、指点、指引与指导,不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。
悟已往之不谏,过去犯过许多错误,知来者之可追,对于明天必定有许多借鉴之意义。各位,汽车技术系只要有你的存在,必将取得更好的发展。谢谢!
辅导员述职报告(精选13篇)篇九
自20xx年参加工作以来,本人一直在xx市xx小学任教,至今已经有10个年头了。xxx年开始一直担任的学校少先队辅导员一职,在学校领导、老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现在,我就结合着自己的工作情况作一个述职报告,请各位领导审核。
在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。
本学年,在学校整体工作的安排中,我担任了少先队辅导员、四年级班主任、四年级语文、品德与社会、综合实践等学科的教育教学工作、学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。
学校工作在马校长的指导下关键在于落实,所以对安排的工作,根据学校的工作计划、周安排等一步一步的来落实。下面,我就把具体落实的情况说一说:
1.发挥少先队广播室的阵地作用:学校根据团市委、少工委的工作部署,在德育处的配合下,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用各种形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主人”。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周一的学校队干部总结会以及不定时的班队干部会议、队在少先队广播室举行,充分发挥了队室的作用。
2.做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行一次新生入队仪式,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。
3.做好少先队大队建设,改变了以往的教师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。
1.每周一的集体升旗,由各班学生轮流讲国旗下讲话。
2.结合实际,适时的开展教育活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的安排,结合组织开展了相应的教育活动,如乡村少年宫活动、诚信教育、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动,做到了有活动方案、活动过程、活动总结,活动简报,扎实有效的开展了相关教育活动。
1.从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强了同学们的责任感。各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题班队会,队员们创办了安全手抄报、黑板报、广播了安全常识等,少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强安全意识,提高自我保护能力。
2.在新课改实施的过程中,我总是按照学校的要求,提前备好课,结合教材和自己的所学来进行教学工作,遇到不懂的问题就立即询问同科教师,并认真听他人的课,取长补短,来提高自己的教学质量。认真上好信息技术课,搞好学校的设备维护等。
在这段时间里多少也积累了一定的经验,但总的来说工作经验还是不足。由于自己能力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力不足,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验,对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导一直以来对我的帮助,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把新店小学的少先队工作做得更好!
辅导员述职报告(精选13篇)篇十
在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,进取为学校工作献计献策。经过一年的努力,在学校领导的正确领导下,在各位教师们的支持配合下,不断加强和深化少先队自身建立,充分发挥少先队组织进取、开拓、自立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新场面,下头就一年来的主要工作作简单的回忆:
每周升旗仪式是少先队的.常规工作之一,经过国旗下讲话,提高了学生的认识,对学生进展思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自我,每周护旗手的推选,不仅仅是对优秀学生或提高学生的表扬,又为其他学生找到了学习的典范,自身得到提高。每学期寒暑假作业评选颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了肯定,也鼓励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都十分标准,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。在平时不少教师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自我看作一个学校的“效劳者”。
为了让学校的班级礼貌检查更加标准,每个月都集中了全体少先队监视岗进展培训,使得“监视岗”在检查时更为公正、公平。加强对大队委学生干部的培训,使他们参与学校的大型活动,进取训练礼仪队,播送员,训练护旗手完成每周的升旗任务,学生自我管理自我,表达出少先队员的自主性。利用合格校建立契机,对大队部活动室进展了小小的装饰,使得大队部活动室更加标准。少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。
一年当中,少先队大队部利用好每一个节日,精心筹划每一个活动,经过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。以我校参加市实验小学的验收和市现代化验收为契机,在我校开展“一声问好,两个轻”竞赛活动,让学生懂得了互敬互爱,经过消防安全演习与礼貌小乘客的评选,让学生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否决,学生懂得了如何区分安全健康食品,学生的身体健康也得到了保障;校运会,组织一次别开生面的开幕式,国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队,一个个气势生动的小方块,让队员们感到了学校的提高与活力。大队部还经过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动,班级也举行了相应的班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了锻炼,得到了提高。
在取得成绩的同时,但在工作中也存在缺乏之处,主要从三个方面加以改善。
1、升旗仪式,在时间控制、升旗手动作标准,护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地,学校特色新窗口。
2、少先队监视岗训练,上学期由于。
本人。
在音乐教学方面投入较多,分散了精力,少先队监视岗没能及时训练,产生的问题没有得到及时的反响和处理。
3、“一声问好,两个轻”的推广,得到了学生的进取拥护,在未来的日子里,将不断完善,让“一声问好,两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。
1、认真做好每一件小事。
2、主动进取去组织各种活动。
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切能够团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是欢乐的享受和进取的挑战。
回忆本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在学校内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新场面。
辅导员述职报告(精选13篇)篇十一
今天是我做辅导员6年,最大的耻辱!
理学院20xx级的258名的学生,我曾经一直认为你们是我的骄傲!但是,今天,我无论如何都骄傲不起来,整个人被一种强烈的耻辱感所笼罩。有人说,辅导员工作的时间长了,人的心会变得越来越软,越来越脆弱。今天,我真的发现自己早已不是刚工作的那个我了。看到们拂袖而去,我觉得我离爆发不远了,但是看到了台下坐着的五十名同学,我忍住了,我只能自己去承受这种耻辱感。
记得会前曾经我同事提醒我,需不需要找点其他年级的学生来帮我垫场,我果断的拒绝了,因为我相信你们。但是,现实是惨痛的,惨痛到了我真的不知道如何去面对。想一想我工作的这几年时间,我承受了其他辅导员都无法承受的巨大的工作压力,却想不到今天我却还要承受这种悲凉。一年的工作干到了最后,本来是该收获果实的这一天,我却收获到了自己做梦也没敢想象到的惨痛。
我知道我错了!错的彻彻底底!我错以为你们能成为我的朋友,可是我是你们生命中可有可无的哪一个!我错以为我们能相互理解和尊重,我知道你们忙,可是没有想到你们却理解不了我的不易!我错以为这学期我尽量的减少了你们的各种负担,开年级大会我可以不点名,需要垫场的时候我可以找其他年级的同学去,可是我没有想到我自己的述职也成为了你们可以减少的负担。
但是我还是想说几句:
考研的同学们,希望你们继续保持认真的复习,年级大会是小,你们的个人发展是大。我们学院的专业课出题的老师我都打过招呼了,昨天我在应用物理系邓开明的办公室死皮赖脸的和他磨了半个小时,他答应再安排老师给你们辅导大学物理b,你们可以直接去找刘老师问大学物理b的重点。其他专业的也一样,土木的系主任范进也给了我类似的暗示。还剩最后十天了,你们是成年人了,多余的话不用我再多说了吧。
保研的同学们,实在不好意思这学期在你们保研之后,给你们安排了太多的事情,耽误你们的学习时间了。我希望你们能在剩下的这段时间里再提升一下自己,各方各面。
在宿舍睡觉的同学们,你们该醒醒了,再不醒你们就来不及了,真替你们这些孩子着急。
最后,我还是再告诉你们一点,今天,我已经决定了,今年将是我的最后一次述职,我老了,我觉得辅导员这份工作我已近不太合适了。你们背底下叫我老胡,我是知道的,我本以为这是一个很亲切的词,但是今天我知道了,我真的已经是一个老辅导员了。我从办公室里最年轻的一个,熬成了办公室里最老的一个,或许我也该走了。
谢谢大家这几年对我工作的支持,明年在四工我会重新再开进行一场述职,不管还愿不愿意再来,但是,我期待你们的捧场,谢谢大家。
少先队辅导员述职报告例文。
辅导员述职报告(精选13篇)篇十二
尊敬的领导:
大家好!
20xx年xx月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。
目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。总结起来,现就20xx年学期来辅导员工作向各位领导做一述职报告。
思想是行动的指南,统一思想就是要求我们用xx大会议精神和科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作。转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。
“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。
本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第x届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。
生活区是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。
本学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在书记的带领下,加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,积极认真准备,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中,我带的学生有x人参与了其中x个节目的演出,表现突出,反响热烈,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。
除了辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。
1、班级管理工作,不放松。
班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高。
2、教材管理工作。
教材工作涉及每个师生,是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署,我还担任了教材管理员,主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的情况下,我克服困难,在全体老师的协助下,顺利完成了教材管理工作。
3、作为一名教师,在作好以上工作的同时,我还积极完成教研室安排教学任务,不断探索新形式下的教学方法,结合职业院校的特点,注重实践和理论的结合。
总之,成绩的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的,我将以次为契机,加倍努力,扬长避短,克服不足,为我系的学生管理工作做出自己的贡献。
此致
敬礼!
述职人:xxx。
20xx年x月x日。
辅导员述职报告(精选13篇)篇十三
作为学校骨干力量的辅导员的述职报告应该怎样写才规范呢?下面是爱汇网小编为大家整理的辅导员述职报告,供大家阅读!
各位领导、各位同事:
大家好!
时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,09年新年的钟声又在耳边敲响,面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持与关怀的各位领导,面对着给了自己忘我帮助与理解的同事,我把自己本学期的工作向大家做一个扼要的汇报:
一、班级基本情况高校辅导员优秀述职报告
我所带的班级分别是建工系07级建工0731、0732、0733三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,女生有26名。带班一年多来,工作的重心一直放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班本身的实际情况,帮助使其构成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一位学生因违纪被处罚、没有出现一起打架斗殴偷盗等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。
二、个人修养方面
在思想上,始终牢记自己是一位中***员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强本身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。在实践工作中发现题目,在发现题目中找到差距,在追逐差距中找到办法,对本职工作布满热忱,和四周同事弄好团结,对学生关心爱惜,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。
三、平常工作方面
一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每个月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。
具体来讲,主要做了以下几个方面的工作:
1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。终究在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对那些确切因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。
2、加强安全教育:为了吸取5.12汶川大地震的惨重教训,加强学院师生的安全意识,进步师生在紧急情况下的自我保护能力,争取在灾难来临时能最大限度的保证本身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举行运城市学校地震应急演练山西水院观摩会。依照学院的同一安排,积极组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,美满的完成了此项任务。
们珍惜学习时间,培养学生自主学习的能力。鼓励学生积极参加院系组织的各项知识(技能)比赛,鼓励他们考取专业知识技能资历证书,为其今后就业提早做好预备。
4、班费管理:一年多来,班费管理本着少花钱多办事的原则,做到了公然、透明、不浪费。从大逐一开始到现在,班费同一由本班生活委员保管,所有消费开支必须经过我同意并签字。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及平常的一些开支。而且每学期还利用一部份班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部份,让每一个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时势。即便这样,到每学期结束时,每一个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。
5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000 元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、xx元、1000元。在此项工作中本着坚守原则、公然、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,美满地完成了这项工作。
6、完成院系交办的其他一些工作。
四、获得的成绩
1、本学期我所带的建工0733班被评为0708学年先进班集体,我被学院评为优秀辅导员。
2、建工系第二届鲁班杯知识比赛建工0733班获第一位,建工0732班获第三名。
3、建工系第三届鲁班杯篮球比赛,建工0732班获优秀组织奖,建工0733班获建工系第四届鲁班杯篮球比赛第三名。
4、建工0731班获建工系第二届鲁班杯毽球比赛第一位。
5、建工0732班、建工0733班分别获第三届数学比赛团体奖三等奖。
6、建工0731班、0732班、0733班分别获党旗下的青春之歌歌咏比赛一等奖。
7、建工0731班、0732班分别获第一届校园文化艺术节电影晚会最好参与奖。
8、建工0732班获第五届田径运动会甲组团体第三名。
以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和老师的帮助下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的'工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。我把自己这一年的具体工作总结如下:
一、思想上积极要求进步:
1、在政治上,我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想,做为一名党员,积极参与学院的保持共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。
2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,积极参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。
二、勇于探索,虚心学习,力求创新:
1、工作积极主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。
2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。
3、能按时完成学院布置的工作,不仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为学生会的责任人,积极主动做好每项活动的开展。
4、主动思考学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探索,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务知识,不断提高自身的业务能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重学习业务知识和培养工作能力:
1、通过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达能力,能很好地与学生进行沟通交流。
2、加强组织能力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。
3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的情况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。
4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了形成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的温暖。
四、学生思想政治工作:
其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。
2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。
3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。
五、工作中所取得的成绩:
1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。
2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮助和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。
为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮助新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导,发挥专业化引导作用。
3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。通过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。
4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,积极组织寝室文化节等各项活动。
六、工作收获
不过我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。 特此述职,请审查!
尊敬的各位领导:
上午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作情况汇报如下:
一、 三个阶段搭建我成长的三步阶梯。高校辅导员优秀述职报告
我将工作以来的时间大致分为三个阶段。
1.09年9月至10年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任09商英2、09商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。
期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。
班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在09-10学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
2.10年4月至10年7 月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任09商英2、09商英(专转本)、08金融、09金融四个班级辅导员。 整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。 班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。
3.10年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任08国贸、08金融、09金融、10金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了, 自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。
班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。在10-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。
结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:
1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。
辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。
2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。
3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。
辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的知识结构。辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。
三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。
1.工作方式上,委婉有余,威严不足。
2.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。
3.处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点。
回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。