走进大自然(模板15篇)

时间:2025-08-04 作者:文锋

优秀作文能够展现作者的思辨能力和表达能力,给读者带来启发和思考。小编为大家精选了几篇优秀作文的片段,希望能够帮助大家提高写作的水平和技巧。

走进大自然(模板15篇)篇一

今天,爸爸妈妈带我去上垟的一个伯伯家玩。我过得很开心。

早晨八点多钟,我们从家里出发了,车子在沿着水库的公路上开着,我看到一片金灿灿的稻田,非常漂亮。一个小时左右,我们就到了上垟。车子刚开到伯伯家门口,伯伯就说去买虾,我们就和伯伯一起来到水库边,我看到一个竹排,和我在书上看到的一样,我还在竹排上面拍了照片。在水库边回来的路上,我们又看到金黄的谷穗。它确实弯着腰,跟书上说的一样。后来我认识了姜,它的叶子细细的,长长的,我还知道姜是埋在地里的。我看见大蒜、葱、蕃薯、玉米、毛豆……我今天学到的真不少。

除了认识很多的植物,我还高兴地玩了一天。那里好玩的事可多了,爸爸陪我打水漂,爸爸很厉害,一下能连续打十几个,我只能打两个,但我还是很开心。妈妈让我和我的好朋友摘了很多黑色的小野果,我们就用它来当玩具,一会当弹珠打;一会儿把它撒在地上,用手抓,比比谁抓得多,我很聪明,两只手一起抓,我的动作也很快,结果每次都是我赢;更有意思的是,妈妈拿这个当数学题来考我们,她拿出三个,让我们比她多拿七个,我们一下子都拿对了,不管妈妈怎么拿,我们都很快地拿正确,妈妈表扬了我们,我们玩得开心极了!,真是收获多多,欢乐多多!

走进大自然(模板15篇)篇二

就走进了人类的一部多幕剧,大自然有着一种神秘的力量,这种力量能给万物带来与快乐悲伤,让我带你走进这变幻莫测的大自然吧。

大自然是热情而又奔放的。你就会欣赏到草原上、森林中、河边上,野花竞相开放,千姿百态,缤纷多彩,蜜蜂可抵挡不住这美丽的诱惑。于是,花下便有成百上千只蜜蜂嗡嗡地叫着,像在集体演奏一曲音乐,以此来感谢大自然对它们的馈赠。茫茫草原上,阳光明媚,伴随着一阵清脆的鸟叫声,动物们从睡梦中醒来。他们一个个精力充沛,在草原上兴奋地跑来跑去,不时发出欢快的叫声,似乎是在感谢大自然赐予它们如此温暖的阳光。

大自然也是狂怒暴躁的。你就能感受到看似平静祥和毫无波澜的海面上,实则隐藏着巨大的危机。不多时,天空便阴霾四起,海面上危机四伏。大海会突然发怒,卷起十多米高的能转瞬间将数十吨重的巨轮吞噬殆尽的水墙。天空在哀叹,大地在哭泣,正是这样的.大自然,夺去了无数的生灵。

大自然也是平静柔和的。你就会体会到野外,花草虫鸟恬静地享受着舒适的阳光。微风吹过,万物都感到心旷神怡。黄昏,一轮夕阳将大地染成了金红色。一群羊像云朵一样流动在草原上,显得格外耀眼。远处有一两片云霞在飞舞,霞影不停地变换着,如霜枫、如流水、如玛瑙、如琥珀牧羊人惬意地哼着小调,他在赞美生活的美好。

就要怀着敬畏之心感恩大自然。当人类来到时大自然慷慨的给予了他们立足之地与生存之道。但今天人类却无限制地向大自然索取大自然不仅没有得到回报得到的却是永无休止的破坏。我们应当爱护大自然珍惜大自然送给我们的美好!

走进大自然(模板15篇)篇三

让音弦去唤醒每一片草地,

让爱去鼓励每一块山石,

抬头看天,

是白云朵朵;。

低头看地,

是一片绿色。

把自己变成种子吧,

去体验大地的富饶;。

把自己变成雄鹰吧,

去感受蓝天的辽远;。

去体验生活更多的精彩。

走进大自然(模板15篇)篇四

四季是……。

——题记。

3月15日星期二晴。

阳春三月,清风袭人,绿意盎然。一条弯转曲折的溪流,弹奏着优美动人的乐章,从山间潺潺流下,滋润着两旁的油菜花田,油菜花也满足地绽开了笑颜。蜜蜂蝴蝶怎会错过大好时机呢?忙碌地穿梭在花田之间。我问蜜蜂:“你为何劳作?”“春光明媚,艳阳普照,花蜜正甜,此时不做更待何时!”寥寥数言,却给了我一生的提示:“一年之计在于春,一生之计在于勤。”

7月21日星期日晴有雨。

烈日当空,万里无云,酷暑炎炎。一朵含苞欲放的荷花站立在池中央,她那娇艳羞涩的面容早已盖过周围的一切。一只蜻蜓也想沾沾她的光,站立在了河间,正如杨万里诗中写道:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。池中清水清凉澄澈,几尾小鱼在池中嬉戏玩耍,不时溅起阵阵涟漪。我问小鱼:“你为何嬉戏?”“阳光照耀了我的心房,池水滋润了我的心田,夏日旺盛了我的生命力,一切的一切,都令我情不自禁地为之起舞。”忽然,天云变色,闪电霹雳,夏雨洗卷而来,但来也匆匆,去也匆匆,“卷地风来忽吹散”,天又恢复了平静。夏,教会了我迅疾。

10月8日星期一晴。

枯藤残叶,落花败柳,萧萧瑟瑟。你是否感到“自古逢秋悲寂寥”,但你可知“秋日胜春朝。”菊花,这位风度翩翩的分子在秋节绽放了。红的、白的、黄的……各种颜色交错相耀,夺目映人。球状、棱状、龙须状……各种姿态亭亭玉立,焦点睹目。连我都不禁为之赞叹:“真是花中之君子,花中之龙凤啊!”“谢谢,但这归功于秋日,他的昼夜时间、温差得当,才给了我如此美丽的容颜。”秋天,教会了我以他人为重,为他人着想。

12月12日星期三雪。

寒冬腊月,北风呼啸,大雪飘然。此时已无声。但是腊梅凌寒独自开;但是岁寒才可知松柏;但是千树万树梨花开。我问他们:“你们为何临寒不谢?”答曰:“我们骨子里的傲气在催促着我们要临寒不惧,我们生下来就是为了挑战严寒!”冬,教会了我骨气与傲气。

我的四季访问录还将继续下去。,让我惊喜;,让我收获;,让我享受。

走进大自然(模板15篇)篇五

走进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言。来吧让我带你走进自然。

当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时:当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……,春姑娘来了。她来看望久违的朋友,为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨。她让这个春天更美丽,更富有生机。

当火辣辣的太阳晒到脊背时,夏天来了。我们走进林间,去倾听小鸟们的歌唱,去和友善的小动物追逐嬉闹:我们走向海边去倾听海的召唤,穿上潜水衣去探寻深海里奥秘:夜深人静时,遥望星空,那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空,闪闪发亮,无限壮丽。

当秋妈妈忙着为数目披上金装时,秋天到了。一阵凉风吹过,树叶纷纷落下,似蝴蝶翩翩起舞。那红彤彤苹果,黄橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺着大肚子的玉米……,以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦,构了一幅多么好看的图画,让我们充分感受当了秋的甜秋的香,秋的美。

当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人,无忧无虑的跑着、笑着,尽情地游戏着。

走进大自然(模板15篇)篇六

大自然是一个美好的世界,也是一个学习天堂。会让你学会更多的知识;你会发现许多新奇的事物;你会看那美丽而一瞬间的景象。

大自然就像一个无形的老师默默的教我们学习,大自然就像一个偷心贼,把我们毫不在乎的心换成了好奇之心;大自然就像一个警钟,时刻告诉我们烟队空气的危害。

在山村里,到处都是高大耸立的山,两面起伏。一朵朵云彩环绕着山腰,就像通往蓝天的云梯,使人产生了无限遐想。

在村庄里,鸽子在天空中自由飞翔;鱼儿在水里欢快的游动;蘑菇在大树底下健康成长。一切都是那么真实,那么美好。

在植物园里,到处都是花儿的芬芳,泥土的芳香。在春天,有白如雪的栀子花;粉似霞的桃花;粉中透黄的月季……夏天有数不清的紫罗兰;芬芳扑鼻的茉莉花;美丽动人的荷花;秋天,有金黄的桂花;小巧的花烟草;雪白的睡莲……冬天,有坚强的梅花;像大炮的炮仗花;大气的粉茶梅……甚至有全年开放的兰花,美人蕉。真是让人应接不暇。

大自然多么美丽,可是现在空气危害越来越严重,这些可爱的小生命也逐渐死去,为了这些花草,让我们热爱大自然的同时,一起保护大自然吧!

走进大自然(模板15篇)篇七

你累吗?你困吗?开心吗?你难过吗?你可能需要解药。不小心,让我帮你!

让我们走进大海吧!看,一望无际的大海,浪花朵朵,多么美丽的风景!还有沙滩上的贝壳,多么漂亮的图案!走到海边,看到一望无际的大海,享受风的灵活和浪的温柔。大海会带走你的悲伤,你的不快,你的不愉快的回忆。爆裂!仿佛进入了一个全新的世界,那里没有悲伤,没有不快,只有一件事,取名“快乐”。

让我们走进大山吧!看,浓密的树叶;鸟儿的啁啾声;新鲜空气;这一切带走了你的疲惫,让你陷入一个精神旺盛的漩涡,让你不停的旋转,让你忘记疲劳,让你忘记困倦的眼神。这美丽的景色会像磁铁一样吸引你的目光。它让你忘记睡觉,甚至忘记所有的记忆。唯一的记忆是它美丽的身影。

让我们走进草原!看,草原多么大,多么神秘。走在神秘的大草原上,似乎看不到尽头。这时候你可能会想“最后那边是什么?”这一刻,你会忘记原来的身份,作为一个科学家,你会带着心中的疑惑向前走,去解开大自然的奥秘,去探索神秘的大草原。

走进大自然(模板15篇)篇八

教学目标:

知识与技能:

1、正确认读本课7个生字,正确书写11个生字。

2、有感情地课文,背诵课文,了解课文的主要内容。

过程与方法:

1、学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感。

2、展开讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。

情感、态度与价值观:

向往大自然的愿望、融入大自然的心境和热爱大自然的感情。

教学过程:

1、先板书“大自然”,指名学生读。引导学生交流自己对大自然的了解。

2、利用多媒体课件展示大自然中神奇的自然景观,多姿多彩的花草树木,调皮可爱的鸟兽虫鱼……给学生以整体感知大自然的美妙神奇。

3、师:看过之后,你最想说些什么?做些什么?

(学生畅所欲言。)

4、师:美丽神奇的大自然多么令人神往,今天就让我们一起走进大自然吧!

5、完成课题,齐读课题。

1、学生自由读诗,做到不多字,不少字,正确流利。

2、出示文中的生词,先指名认读,后开火车读。

3、理解词语。

4、分自然段读课文,听者给予评价。

1、引导学生再读课文,边读边想,读完课文后,给你留下了什么样的感觉。

2、引导学生交流读后的感受。

3、引导学生抓住自己观点的支撑点,即文中语言文字的品位与理解。

(1)、第一小节讲的是孩子们怎样走进大自然。可以引导学生想象在走进自然的过程中,孩子们会看到什么?听到什么?摸到什么?闻到什么?……体会他们欢快愉悦的心情。抓住“追着……追着……追着……”进行品位,体会孩子们走进自然的急迫而热切心情。

在此基础上进行感情朗读,读出孩子们走进自然的欢快、愉悦、急迫、热切的心情。

(2)、第二小节讲的是孩子们投身于自然。引导学生抓住“扣醒山石”、“访问花瓣”、“网住斑斓的秋天”等词语体会在孩子们眼中,山石、花瓣、秋天都是具有生命的,是他们的朋友,他们对这些大自然中的朋友充满了向往与追求。

进行感情朗读。

(3)、第三小节讲的是孩子们融入自然。在前两小节的感情基础上直接引导学生进行感情朗读,通过多种形式的读来抒发自己对大自然深切的爱。

4、回顾全文,美读中品位,达到背诵。

走进大自然(模板15篇)篇九

午后的阳光,轻轻地,暖暖地洒向大地。那温暖的光芒,是太阳热情的拥抱,让你觉得十分舒适,坐在庭院里的我,正在享受着这久违的暖意。

突然,一个声音吓了我一跳,睁眼一看,原来是妈妈啊,闭上眼继续享受。接着听到妈妈说道:“别再躺了,和我一起去采青吧。”“采青?”是什么东西啊,我心里暗想着,“采青都不知道啊,就是清明粿用的青。”“哦,原来是这个东西啊。”我应和着。可是为什么叫上我呢?妈妈似乎看出了我的心意,便说:“作业没写好吗?”“嗯。”“那你昨天干嘛不写啊。”“我……”见我无言以对,妈妈就关上门,拉着我走了,我也只好跟着她了。

走了一段田埂路后,妈妈便发现了那个所谓的青,于是就拿出剪刀开始剪了。而我就是蹲在一旁摘着路边的野花,但由于我想起了那句歌词,便“噗嗤”一下笑了出来,正所谓“路边的野花不要采”,但现在我不正在采野花吗?想着想着边笑了出来。

现在这个季节正是野花盛开的时候,然而没到盛夏,但一些小花小草也已经长出来了,一大片的蓝色,不知道这是什么花,只记得每当盛夏之际,小路旁,因埂边到处都是这种花,很小朵,四瓣花瓣,总感觉一碰它就会掉下来,就像个柔弱的小女孩,经不住风吹。

一边采着青,一边欣赏着周围的风景,突然感觉这个世界好美好,这也许是我第一次感觉到大自然的美,即使在田地里,周围的油菜花也给这单一的大地披上一件黄衣服。

一路上,太阳的洒射,花儿的美丽,流水的叮咚,微风的吹拂,为这个世界增添了一丝生机。大自然的每一处都是美丽的,只要你细心感受,你就会有不一样的收获。

走进大自然(模板15篇)篇十

今天,爸爸带我来到了一座无名小山。

小山上杂草丛生,树木茂盛,有许多鸟类栖息在山上。

我和爸爸向山上走去,山上有许多天然形成的“阶梯”,我和爸爸踩着“阶梯”,开始一步一步地登山。

被惊吓的鸟类。

我们走到半山腰时,一群鸟突然从四面八方的树丛里涌出来,把我吓了一跳,鸟儿们在空中盘旋了一会儿,便又分散开来,躲到了刚才的树丛中。

因为那群鸟刚刚把我吓到,我非常生气,便举起一块大石头向树丛里扔去。这一次,有更多的鸟飞了出来,它们成群结队地在我们上空盘旋着,然后一块儿向另一座山上飞去。

可爱的小山鸡。

到了山顶,我坐在一块大石头上准备休息一会儿,突然,一只小山鸡不知从哪儿飞了出来,在我的脚边蹦来蹦去,我轻轻地用脚碰了碰它,小山鸡也不跑,反而友好地啄了啄我的脚,我看小山鸡那么温顺,便从身边的干草上抓了一把草籽,小心翼翼地放到小山鸡面前,它歪着头看了我一会儿,便安心地吃起了草籽。

这时,一只大山鸡从旁边的草丛里探出脑袋,叫了两声,小山鸡听到这叫声,便从地上飞起来,落到草丛里,和大山鸡一起跑远了。

误伤小野兔。

我和爸爸准备下山了。走着走着,我踩到了一个毛茸茸的东西,我抬起脚,低头一看,呀!原来我不小心踩到了一只蹲在草丛里的小野兔,那只小野兔比我的手掌大不了多少,再加上我落脚时劲儿太大了,小野兔的一条腿被我踩断了,我非常难过。爸爸让我把它带回家,腿好了以后就将它放生。

这座无名小山真是野生动物的乐园。

走进大自然(模板15篇)篇十一

朋友,你烦恼吗?你身体疲倦吗?带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景,将你所有的烦恼与疲倦洗去。来吧!这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区,用心来感受大自然的美,感受大自然的静。

让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们,都决不低头。

雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!

再让我们走向大海吧!听,海水哗啦,哗啦的声音,就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着,感觉多好啊!捡起一个贝壳,放在耳边,能够听到海浪声。大海无边无际,它那宽广的胸怀,真值得我们学习。

最后,让我们走进森林。一进森林,茂密的树叶就将我们包住。有时,还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。如果你是友善的,就会有许多的小动物出来欢迎你。

大地滋润着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃,如果我们爱这个快乐的世界,就不要去破坏和改造它,让它保持原来的美丽模样,这不是很好吗?朋友,你如果有空,请来大自然看看吧!

走进大自然(模板15篇)篇十二

秋高气爽,万里无云,今天可真是个郊游的好日子,爸爸妈妈已经在商量到底去哪,最后一致决定,到大自然去享受空气。打开家门,我们迫不及待的扑向大自然。

坐上车,开始出发了,虽说一路都是崎岖、颠簸的土路,但我的心情仍然顺畅。为了方便,我们只好下车步行,但有大树为我们遮阴。

转眼间,我们来到大自然。啊!满眼碧绿的树叶,看到这么多树种,我心中充满喜悦,连忙叫妈妈帮我采集标本。标本里有树叶、菜叶,甚至还有高粱的粒子。忽然,一阵秋风刮来,树叶发出“沙沙”的响声,像是在为我们伴奏,使我们的心情更加顺畅了!

这片树林树种繁多,有红柳、白杨、冬枣、柳树等,我都一一请教爸爸妈妈,从中获得了不少知识。

走出这片树林,走上砖头铺的道路,风景更加优美,一片片树、一亩亩地,好像都在欢迎我们的到来,发出“沙沙”的响声。正当我在欣赏风景的时候,妈妈却不知道在干什么,我回头一望,发现妈妈在摘草,我很好奇,走过去拿妈妈手里的草,“没想到,这草这么扎人。”我刚接过妈妈手里的草,就大叫一声,我说:“妈妈,这可能就是一代名匠鲁班发明锯时遇到的草吧。”妈妈说:“也许。”

我们走上大路,准备返回,看到两棵修剪整齐的树,我突然联想到这两棵树似“双槐迎宾”意为:村里来了新客人。

回家的路上,我看见了节节高的芝麻,结黄粒的玉米,我自言自语道:“大自然原来有这么多秘密呀!”

走进大自然(模板15篇)篇十三

时间过的真快,不知不觉春天来了,往年春天的事我都历历在目:赏梨花、踏青、挖野菜,今年呢,我也都一一尝试了。

首先是挖野菜,我又来到了去年的那块土地,那里果然是生机盎然,大片大片的荠菜绽开了一片片的肥厚的叶子,一小朵一小朵的青青菜,展开嫩嫩的小手掌,它们十分惹人喜爱。地的那一头是一片花的小海洋,几千颗甚至几万棵白色的无名小花绽放于田间地头,它们用顽强的生命力和动人的姿态告诉世人,我也很美丽。欣赏着身边的美景,我的挖掘工作也开始了,不一会劳动果实满满当当的摆在我面前了。

然后,我又去了梨园,满园的梨花竟相开放,争奇斗艳,走近了看,一枝梨花既有梅花傲雪开放的几分姿色,又有迎春花美丽优雅的几分特点,真是百花之首呀,再往近看,梨花的花瓣一片一片的展开,露出最美丽的姿势给人们。花蕊呢?有的透着一点淡紫,有的露着一点暗黄,有的整个棕黑。

最后,我去了河边,河边的桃花,海棠花都大大小小的开了。它们个头不同,种类不同,花瓣不同,但它们的使命是共同的——为春天增添色彩与生机。我不禁就掏出了照机。

原来,春天不光在文字上屏幕上漂亮,在生活中也一样漂亮。

走进大自然(模板15篇)篇十四

三百山个好玩的地方,为什么说它好玩呢?因为它景色宜人,有的山有水,非常美丽。

买票的时候那里的人非常非常的多,可谓是人山人海,买完票之后就开始上旅游车了,因为到达山顶有一段路程,要需座车才能到达到山顶上,时间大约要半个小时左右才能到山顶,那个路弯弯曲曲的。

下车之后就开始玩了,我们刚进去就看到一个大湖,水面很平静,只有远处的小浪花,还有一个表演,还可以,在那买东西,走过去之后就开始爬楼梯了,我们都到了滴水观音,本来观音手中的瓶子应该有流出水的,旁边就是供游客休息的地方。

不过,我最喜欢的还是瀑布,那瀑布得在很远才能看到,观望台上挤满了很多人,抬头一望,高高的山上流出水来,水极速的往下流,撞到了石头,一直这样,一直这样,就成了瀑布,那水流也很粗,也不知道瀑布下面是什么样子的,但我可以想象瀑布下面肯定是一个很美丽的地方,一个像原始森林的地方。

我还喜欢这里的玻璃天桥,进去前必须套上那种专属的脚套,进去之后就有一个露在外面的弯形玻璃桥,它很短,不是那么的恐怖,之后就是天桥了,他跟弯形玻璃桥差不多,但是很长,中间还有正方形的的`屏幕踩上去旁边就会发出声音,玻璃碎裂的声音,屏幕也会显示出玻璃碎掉的样子,走过去还有一个更长的玻璃天桥,他是直接悬空的,不像之前的那个靠着山的,更恐怖点,桥会有点晃动,走过去的时候,只要不低头看,就不会害怕,那玻璃桥的风景真是非常的美,高高的山上还带有一点点的雾,水映着山的倒影,也有零星点点的雾,天上的白云时不时的变一下下。

我喜欢三百山!我更喜欢三百山的风景!

走进大自然(模板15篇)篇十五

小时候,大海对我来说是一个美丽的梦,温暖的阳光,温柔的海风,金色的沙滩,蓝色的海水只在梦里。那时候我常常想,有一天我可以踩在柔软的沙滩上,在海边大喊大叫,疯狂奔跑,然后高高兴兴的捡起五颜六色的红色贝壳。这样一个蓝色的梦陪我走过春夏秋冬。

这个暑假,我想看海的愿望终于实现了。我父亲带我坐长途汽车去了海边度假胜地。多年的梦想即将实现,内心的激动无法抑制。我一直问我父亲他什么时候到达。爸爸总是对我说,别担心,别担心,你很快就会到海边了。经过两个小时的旅行,我们终于来到了海边。下了车,我忘了放下行李,径直走向沙滩,向一次又一次出现在我梦里的可爱的大海进发。眼前的大海无边无际,却没有我想象中的那么大。海水没有宝石那么蓝,呈现出一种土黄色,浑浊。海滩的确是金黄色的,但夹杂着一些灰色和黑色。心中那笼罩着的光环暗淡了许多。即便如此,我还是很开心。面对大海,我能感受到它的浩瀚和大胆。这种感觉震撼了我的心,年轻的时候,我在脑子里翻找着稀缺的知识库,却心不在焉的唱着那句“送一只虫子在天地里游,是沧海一粟。”。

我一整天都在海滩上玩疯了。在沙滩上堆沙丘,在岩石的缝隙里找贝壳抓螃蟹。当然,我没有忘记品尝海水,海水又咸又苦。

第一次海上旅行以我的笑声结束。大海博大的胸怀和蓬勃的气势给我留下了深刻的印象。虽然他没有他的心那么完美,但我依然深爱着大海,渴望再见到它。

第二次与大海“亲密接触”还是在一个暑假,也是在那片海海滩,但我目睹了另一种风格的大海。

白天玩就不用说了。晚上突发奇想,晚上去看海。父母自然不同意。他们正忙着和别人聊天、打麻将。我一个人去,他们不放心。必须去。我偷偷溜出酒店,去了海边。夜晚,海面十分平静,海浪亲吻着海岸,发出轻微的“唰唰”声。白天的时候,调皮的波浪早就消失了,好像已经睡了。这时的大海是那么神秘朦胧,仿佛是一个蒙着面纱的少女。望着平静的大海,我的心开始沉默,完全沉醉在夜色中,不知不觉唱起了黄磊的《我想我是海》。四周一片寂静,只有几艘渔船上的渔火在黑暗中被明显扑灭。

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