家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)

时间:2025-05-23 作者:曼珠

优秀作文的背后离不开作者的用心和努力,每个学生都有写出优秀作文的潜力。接下来是小编为大家准备的一些优秀作文赏析,希望能够给大家一些写作的启发。

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇一

尊敬的老师:

您好!

我是张天予的妈妈,因为孩子入园之前感冒了,所以拖了几天入园,希望老师谅解。特别高兴女儿一入园就能碰到四位和蔼有爱心的老师,为了帮助女儿尽快适应幼儿园的生活,我想简单介绍一下女儿的一些情况以便老师们了解。张天予,小名笑笑,20xx年8月3日出生。在入园之前,没上过各种形式的早教班、亲子班,由老人和爸爸妈妈一起带大,属于比较粘人的孩子。

笑笑总体来说偏内向,怕生,在外不爱和人讲话,也不太爱和小朋友交流。笑笑对陌生人有很强的戒备心理,比较谨慎胆小,尤其是对待陌生人送给自己东西,第一反应便是躲开,从不轻易接下。对她热情主动的人更是排斥,不喜欢和陌生人有身体接触。属于慢热型的孩子。建议老师一开始不要太热情主动,远远观察,等她熟悉了再一点点的和她交流。

性子比较急,又有些好强,鞋子自己穿不好便会生气。一旦发脾气或者哭起来,比较难哄。就事论事不太好哄,最好是转移注意力。

笑笑很有自己的小主意,自己认准的事不轻易被别人左右。但是很遵守规则,比如再玩多长时间回家,或者再看几集动画片,只要她答应了一般都能遵守。关于幼儿园安排的活动,最好提前让孩子知道,这样不至于因为玩不够而哭闹。

笑笑有些小粗心小马虎,不是细心地孩子。笑笑爱动,除了看书的时候安静专心外,其它时间很少坐得住。

笑笑属于那种特老实特善良的孩子,从不会动手打人,挨了打也不知道反抗,别的小朋友看中的东西会主动奉上。笑笑不贪心,不眼馋别人的东西,能听进去道理。

笑笑经常把“我害怕”挂在嘴边,但大部分并不是真的害怕,而是说说而已。

笑笑可以自己穿脱裤子、袜子和鞋子,不过有时候会穿反,套头的上衣自己穿脱不了。

笑笑午觉不太规律,一般偏晚,希望笑笑能尽早适应幼儿园的午睡时间。如果睡不醒被叫起来,会有些小情绪,转移注意力比较管用!

吃饭喜欢吃各种炒青菜,尤其是青菜杆,不太爱吃主食,不喝鸡蛋汤之类的咸汤。希望在幼儿园能改变这些偏食的问题。笑笑吃饭仍旧手抓的多,在家和大人吃一样的饭菜,什么土豆丝、炒豆角之类她都很喜欢,因为不好用勺所以养成了用手抓的习惯。勺子现在还是用不太好,喝粥洒的到处都是,这个在家提醒过很多次效果都不大,觉得这和性格粗有关系。希望老师们能体谅这一点,多多训练她用勺。

笑笑非常喜欢吃水果,各种水果都爱,在家都是拿水果当饭吃的。可能因为爱吃水果和青菜的原因,纤维多,每天大便一般都得两次或者三次,有时两次大便时间间隔很短,也可能因为性子急一次没解决完。希望老师每次大便时提醒她一次解决完!笑笑大小便都很急,不会等,必须立马去厕所。

笑笑非常喜欢看书,喜欢玩滑梯,爬上爬下,从高处跳下来,喜欢自言自语玩过家家,不喜欢玩车玩球,对唱歌跳舞兴趣也不大。笑笑喜欢老鹰抓小鸡之类的能跑的游戏,喜欢带猫咪图案的各种东西。笑笑不爱在人面前表现,有些怯生。

笑笑喜欢别人的夸赞,越表扬会表现的更乖!尤其是说别的某某小朋友都不会而笑笑会的时候,更有成就感,也会更配合。树立个坏榜样对笑笑更有用!

对幼儿教师一直心存敬意,教育一个孩子真的很不容易,何况老师要面对那么多的孩子,要让性格迥异的小朋友喜欢上幼儿园喜欢上老师,离不开老师的辛苦付出,作为孩子的爸爸妈妈,我们愿意努力配合老师的工作,愿和你们多多的沟通,让孩子早日喜欢上幼儿园,快乐健康的渡过童年时期!谢谢老师,也祝各位老师身体健康!

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇二

我家孩子自201x年9月开始,在汇嘉上亲子园,今年9月如期转入小班学习。开始的几天,我和所有家长一样,心中充满了不舍和担心。社会上不时有老师虐待孩子的新闻传出,本地其他幼儿园也有类似的现象。心中必然七上八下,经过一个多月的适应、调整,渐渐打消了这种疑虑。此封感谢信,写给汇嘉幼儿园园长刘老师和小班杜老师、卢老师。

记得是在刚刚入园一周以后,因孩子的饮食问题,我第一次与刘老师有了沟通,我家孩子从小脾胃不好,特别容易便秘,我建议能不能给孩子们的食谱上添加一些粗粮,以便孩子们能汲取更多的膳食纤维,没想到周五做的沟通,周一开始就出了新的食谱,每天都有粗粮饮食,或豆浆,或红薯,或杂粮粥、窝头等。那时,我在想,有如此贴心细致的园长,孩子们享福了。

十月份的时候,应家长们要求,幼儿园安装了远程视频监控,这样在家就能看到孩子在园的情况了。开始几天的时候,我在家还觉得有新鲜劲儿,时不时的打开视频看看孩子。在观察中,我发现,天刚刚转凉的时候,孩子们原来使用的餐盘被换成了保温的小碗,教室里又新添了玩具,可能是为了孩子们在室内活动能更有兴趣吧!

再来说说两位老师,事无巨细,一概能做到无微不至。有特别小的小朋友入园哭闹,老师就一直抱着,中午要等孩子们都睡了才能去吃饭。我在视频中看到的不仅是孩子们一个个的笑脸,还有更多的是两位老师忙忙碌碌一刻不停息的身影。近些天,我家孩子有些上火,所以叮嘱老师帮忙照料的.琐事多了一些,班里孩子多,我想老师就是有所疏漏也是可以体谅的吧!但是,当我再次打开视频,我的眼圈湿润了,两位老师,十几个孩子,每个孩子家长或多或少都会有特别交代的事情,她们怎么能全记住?她们居然就都记住了!她们比我这个做妈妈的还要细微,我要怎样表达这份感谢!每天放学,一天的表现都给家长交代的清清楚楚,包括中午睡了多长时间,有没有大便……若说这些都是职业规范,也需要有心人去执行啊!

上周的时候,杜老师的孩子发烧了,孩子一直在她身边玩耍,她却是在下班之后才发现的,因为她在照顾其他的小朋友,她的孩子输液输了好几天。作为一个孩子的妈妈,她可能会被家人埋怨:“不称职”,可是,作为小班这十几个孩子的“妈妈”,她又是如此的无私与伟大!

谢谢你们,幼儿教师,你们时而替代妈妈,给孩子细微的关爱;时而代替爸爸,给孩子莫大的鼓励。

谢谢你们,幼儿教师,你们是辛勤的园丁,用爱浇灌幼苗的成长;你们是温暖的阳光,用心呵护成长的希望。

在此也呼吁所有的家长朋友,切莫再将视频监控作为一种制约老师的手段了,将其作为观摩孩子日常行为的窗口才更为恰当,请给予幼儿教师更多的理解,请给予汇嘉的老师们更多的信任。

如果她们的作为也让你有了些许感动,不妨说出来吧!

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇三

尊敬的老师:

您好!

我是高xx的妈妈。

xx入园已经半年了。看到孩子在幼儿园里,一天天快乐地成长,作为家长非常感谢幼儿园里的老师们。记得半年之前,辗转了很多附近的幼儿园,通过比较和考察,家里一致通过了xx幼儿园。xx幼儿园的教育理念和我们预期的不谋而合。同时也遇到了这里这么多优秀的老师。现在看来给xx选择的这所幼儿园,是正确的。经过初期短暂的分离焦虑期后,现在孩子每天都能高高兴兴地去上幼儿园,快快乐乐地从幼儿园回到家里。自从上了幼儿园后,xx明显感觉“大了”,在各方面都有了显著进步。看到孩子不断带给我们的惊喜,我们深深地感受到孩子的进步都满载着xx幼儿园小三班老师们辛勤的付出。

非常庆幸的是,xx幼儿园三班的老师们给予了孩子无微不至的照顾,也给我们做父母的无尽的`安慰。记得xx在刚进园的那几天,因为是插班,没有熟悉的小朋友,显得很孤僻。当他委屈的时候老师总是会把他抱起来。在老师的怀抱里,孩子感到了安全,渐渐地开始学习适应周围新的环境。每天接园的时候,老师总是不厌其烦的和我们沟通xx在班里的表现和进步。就这样,xx很快地就适应了幼儿园的生活,而且从心底里爱上了幼儿园。每天xx从幼儿园回来,都会滔滔不绝地告诉我在幼儿园里的故事,有时偶尔会提起哪个小朋友哭了。这时我便问他小朋友为什么哭呀?“是因为他想妈妈了!”孩子回答说。“那你会在幼儿园哭吗?”我问道。“不会,因为在幼儿园里老师就是妈妈!”xx满脸幸福地对我说。听到这里,我心里总是无尽的欣慰。对于一个三岁的孩子来说,能把老师看作最最亲爱的妈妈,可见幼儿园的老师们对孩子是多么的疼爱。以前常听人说,小孩上幼儿园后,身体抵抗力会下降,不是发烧就是感冒。但xx上幼儿园后,身体比以前更结实了,生活也比在家时更有规律了,养成了很多良好的习惯,生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸,穿脱衣服。活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育。在幼儿园里,xx不仅学会了很多知识。孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣都有了很好的启蒙和发展。园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。

我记得:天气突变,接回孩子时,孩子身上及时增减的衣物;。

我记得:天气突然转冷,孙老师及时撤掉孩子们小床上的小凉席。

我记得:xx因为便便在裤子里,有身孕的康老师把洗干净的裤子交到我们的手上。

我记得:寒冷的天气,小张老师把xx吐满污垢的罩衣洗干净。

我记得:每天接园的时候,老师们不厌其烦的沟通。

我记得:刚入园,xx不习惯自己睡,老师宁可中午自己不休息,陪在他的小床旁。

我记得:有些孩子们不愿意吃饭,老师们挨个儿喂一遍。

我记得:老师们每天给孩子们衣服的穿穿脱脱。

我记得:老师们每天除了繁重的教学任务,教室的清洁和洗洗涮涮。

我记得:每隔一段时间,教室被装饰的焕然一新,让孩子们总是充满新鲜。

……。

一点一滴,都是小三班的老师们辛勤的付出。是你们的关心、爱护,让孩子能迅速融入幼儿园的集体生活里,并在幼儿园中健康、快乐的成长!

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇四

亲爱的家长:

我们本次主题是“听,爱的声音”,主要围绕“爱耳日”、“妇女节”、“植树节”等节日以及结合当下幼儿的兴趣预设的主题。孩子们用耳朵倾听优美的旋律,倾听同伴和老师的谈话,知道耳朵的重要性以及如何保护自己的耳朵;知道“妇女节”的来历,爱妈妈、奶奶等所有女性。

幼儿在游戏中达成以下目标:能用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想(美工区);喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听,并大致说出故事情节(图书区);能通过数数比较两组物体的多少(科学发现区);认识常见的安全标志,能遵守安全规则,知道简单的救助方式(益智区);愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法(建构区);能用拍手、踏脚等身体动作或敲打节拍和基本节奏(音乐区)等。

当幼儿在游戏时,我们会鼓励他们谈一谈他们正在做的事,如:

提这些问题和作评价,为的是要协助幼儿培养思考能力,鼓励幼儿成为有创意、自信的人。

您可以在家里做的事。

在为孩子选择玩具和游戏上,您起着十分重要的作用,研究显示,最有创意的幼儿通常是那些成人和他们玩在一块儿的幼儿,下面是您可以和孩子玩玩具和游戏的几个方法:。

观察:孩子在玩的时候,去观察他,注意他的能力和兴趣在哪里。

玩:先让孩子引导您,再加入他的游戏。

想象:心中牢记,一个玩具不是只有一个玩法,一定要有创意。

享受:这不是训练或者测试孩子学到什么东西,只要和孩子在一起,享受乐趣,说说话,玩一玩就好了。

您需要配合带来的材料。

一次性纸杯;地球仪;磁铁;珠子;化妆品瓶子、盒子;贝壳;锅铲子;纽扣等。

好玩具不一定是最贵的玩具,也诚邀您作为家长志愿者参与到我园的课程活动中,这样您可以亲眼看到孩子在这些区角里学了多少东西。

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇五

尊敬的园长、各位家长朋友们、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们:

我是大四班蔺嘉懿的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步,祝福你们都会有一个美好的未来!

我想此刻每个小朋友和家长们的心情都跟我一样思绪万千,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对昔日的小伙伴的留恋,有着对新的学习环境的期盼,更有着同样一份感恩深藏于心。

孩子入园后的系列惊喜,使我暗自庆幸,当初这个懵懵懂懂的选择是何等英明。幼教工作是很辛苦的,我们的班的两位老师是敬业的老师。老师和小朋友的朝夕相处中,让他们学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级,选择了这个非常敬业、充满爱心的而且善于思考的老师。工作态度是“敬业的”,业务能力是“职业的”!有丰富的幼教经验、先进的教育理念。她们工作有“责任心”;对孩子,有“爱心”;对家长有“理解宽容之心,花费很大的心思。他们做教具、布置教室的墙壁、活动区,看似平平常常的一个教具、一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心,在不经意间,让孩子们学到了知识,学会了审美。这样的事例还有很多。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。工作忙、加班,过了接孩子的点儿了:没关系,老师一定在等着;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮忙给收拾收拾,等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的。通过老师的培育,孩子提高了自信心,学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维能力;也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。

亲爱的小朋友们,你们马上就要告别幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始小学的学习生活。我们相信,我们的宝宝们,一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的老师,不会忘记他们的关心、爱护,更不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光,在未来成长的道路上牢记老师的教诲,勇敢面对各种困难和挫折。

祝愿所有的家庭更加温馨、幸福!

祝愿迪尔贝贝幼儿园越办越好,更加辉煌!

谢谢大家!

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇六

温柔的老师:

你好!

自从那天接到你要来家里做家访的电话,我就在思考该如何向你介绍我的孩子,那个充满了童真与灵气的曹文杰。我曾经想写一个表格,对照着幼儿成长的几个方面来写写他,可是我担心那种形式化的东西削弱了我想表达的情感。后来,我决定给你写一封信,希望这是我们之间交流的一个好的开始。

他的小名叫多多,虽然还只是一个不满三周岁的小男孩,可在我们家也算是哥哥了,因为妈妈刚给他添了一个婴儿期的.小弟弟。多多到了你的班级上,按年龄算估摸着也是个哥哥级的人物,希望他能做点好的榜样才是,孩子一个人在家呆惯了,难免有些骄纵,可依然会很在意别人的看法哦,譬如他与你尚未谋面就已经记住了你要来,用一种紧张而期待的眼神关注着你的到来。

多多是一个敏感的孩子。对声音,对图像,对气味,对触觉,对周遭的环境,他都非常的敏感。记得刚出生的听力测试,我们就被告之这个孩子对声音异常敏感。1岁的时候开始吃鱼,他就能从嘴巴中滤出我没能挑出来的鱼刺。1岁多,我们带他去过海南三亚的事情被他回忆了无数次。2岁以后,那一次常州恐龙园的经历,也使得他回来就指着宣传单聊个没完。

多多是一个专注的孩子。对故事,对汽车,对数字,对水,对沙子,他都有非常好的专注力。除了拥有近50辆的各类玩具车,多多更是一个拥有超过300本故事书的小书迷,他在听故事方面积累了很好的词汇量,也会在独自玩耍时编自己的故事,当然,故事里会有很多的车呢。

每位家长在谈到自己的孩子时总有说不完的话,相信温柔善良的你在培养孩子上也是颇有心得的,希望多多能在你的班里快乐成长。

期待着那个步入第一个社交圈的曹文杰。

写信人:

日期:

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇七

尊敬的老师:

您好!

我是高xx的妈妈。岁月如梭,光阴似箭。转眼间,小xx入学已一年多了。在这五百多个日日夜夜里,xx从一个娇气毛躁,不懂事的幼儿,慢慢地成长成现在乐观向上,遵规守纪的阳光孩子。期间凝聚着老师们多少辛勤的努力与付出。我心中的感激之情不甚言表,多次想提笔与老师们进行交流,可都因工作繁忙而搁置。今天终于有机会一抒胸怀。以下是我想向老师们交流的xx在家里成长历程中的一些点滴小事。

xx很小的时候,就有每天晚上睡前听故事的习惯。我发现每次只要我一讲故事,她就会停止一切动作聚精会神地听。听后,都会对故事里的人和事追问几个为什么?或进行简单地评价。有时书里的故事讲完了,我会针对她平时的表现自编故事给她听,听完后让她来评价故事里的小朋友这样做对还是错,如果是你,你会怎么做?其实故事中很多主人公的原型都是她自己。通过这样来教育她要懂得日常生活中的一些文明礼仪。现在,她对故事的热爱程度更是有增无减,并且随着年龄地增长,她能用自己的话复述她所听到的故事。或自编自导自演故事里的情节,惹得旁边看电视的大人们忍俊不禁。

别看xx年纪小,说起道理来一套一套的,而且特爱管闲事。瞧!我们家上至爷爷奶奶,下至小猫小狗(玩具)都要听她“发号施令”。这不,饭前要排队洗手,碗筷要由她分配,一切就绪后,还要她一声令下“开始吃饭”,大家才能开饭。饭碗要吃地干干净净,否则她会批评你浪费粮食,然后大声背诵古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”直至你把饭粒吃得干干净净方可罢休。邻家的小男孩怕苦不喝苦瓜汤,她就学着大人的口气摇头晃脑地说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。大人们都说:“你呀!真爱管闲事!”其实,我心里明白,xx之所以做事如此一丝不苟,完全得益于幼儿园老师在日常生活中的严格要求。

孩子,是上帝赐予万物的最大恩宠。我怀着无限感恩的心回想与女儿共同走过无数日日夜夜的人和事。特别是你们——尊敬的老师们。正是有了大陈老师语言课上的温柔细腻;小陈老师美术课上的委婉简约;林老师算术课上的思维拓展;杨老师生活上的悉心呵护。才有了今天健康,活泼,聪颖,乐观的小xx。在我的心灵深处,我一直默默地祈求女儿的一生都能遇上爱她,知她,教她,帮她的好老师。而你们正是这样一个优秀的团队。衷心感谢!

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇八

江苏扬中联合幼儿园的全体教师们:

你们好!

我衷心的代表全体幼儿及家长向你们说一句,谢谢你们!辛苦了!

光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,我的孩子步入幼儿园已经半年多了,在这里,她从一个步步需要家长照顾、胆小内向的小孩子,变成了一个自理能力较强、活泼开朗的小大人。有人说,投资教育您将获得最大程度的收益,此言不虚,作为一名学生家长,我觉得教育投资的回报在我的孩子身上表现得尤其明显——每一天,我都在欣喜地感受着孩子的进步带给我的惊喜,让我越来越明白,良好的教育对于孩子及其未来是多么的重要。俗话说,不比不知道差距,天天和孩子在一起,有的时候孩子的一些细小的、循序渐进的进步也许会很容易的被人忽视。很多东西她已经悄然掌握,幼儿园教她认字,识数,而我也因此欣喜若狂,更加庆幸自己为孩子选择了一所优秀的学校,选择了一种优秀的教学方法,让我的孩子从起点就受到优秀的教育,培养了孩子良好的学习方法,这对孩子今后成长道路是至关重要的!

为此,我要再次感谢江苏扬中联合幼儿园的全体教职工,感谢你们辛勤的培育,感谢你们带给我们的所有惊喜。不管是过去、现在还是将来,请接受我们对你们最虔诚的崇敬与祝福!

小1班学生家长:李莉。

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇九

您们好!我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!

我的女儿韩扬在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了。在这一年中,我们高兴的看到韩扬在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园是还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

韩扬在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时韩扬在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿。这些都是老师们对她的教育结果。

现在韩扬自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念。小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意。更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果。

根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!

感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

韩扬的妈妈:杨帆。

xx年4月10日。

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇十

尊敬的各位老师:

你们好,我是张天予的妈妈,因为孩子入园之前感冒了,所以拖了几天入园,希望老师谅解。特别高兴女儿一入园就能碰到四位和蔼有爱心的老师,为了帮助女儿尽快适应幼儿园的生活,我想简单介绍一下女儿的一些情况以便老师们了解。张天予,小名笑笑,xx年8月3日出生。在入园之前,没上过各种形式的早教班、亲子班,由老人和爸爸妈妈一起带大,属于比较粘人的孩子。

笑笑总体来说偏内向,怕生,在外不爱和人讲话,也不太爱和小朋友交流。笑笑对陌生人有很强的戒备心理,比较谨慎胆小,尤其是对待陌生人送给自己东西,第一反应便是躲开,从不轻易接下。对她热情主动的人更是排斥,不喜欢和陌生人有身体接触。属于慢热型的孩子。建议老师一开始不要太热情主动,远远观察,等她熟悉了再一点点的和她交流。

性子比较急,又有些好强,鞋子自己穿不好便会生气。一旦发脾气或者哭起来,比较难哄。就事论事不太好哄,最好是转移注意力。

笑笑很有自己的小主意,自己认准的事不轻易被别人左右。但是很遵守规则,比如再玩多长时间回家,或者再看几集动画片,只要她答应了一般都能遵守。关于幼儿园安排的活动,最好提前让孩子知道,这样不至于因为玩不够而哭闹。

笑笑有些小粗心小马虎,不是细心地孩子。笑笑爱动,除了看书的时候安静专心外,其它时间很少坐得住。

笑笑属于那种特老实特善良的孩子,从不会动手打人,挨了打也不知道反抗,别的小朋友看中的东西会主动奉上。笑笑不贪心,不眼馋别人的东西,能听进去道理。

笑笑经常把“我害怕”挂在嘴边,但大部分并不是真的害怕,而是说说而已。

笑笑可以自己穿脱裤子、袜子和鞋子,不过有时候会穿反,套头的上衣自己穿脱不了。

笑笑午觉不太规律,一般偏晚,希望笑笑能尽早适应幼儿园的午睡时间。如果睡不醒被叫起来,会有些小情绪,转移注意力比较管用!

吃饭喜欢吃各种炒青菜,尤其是青菜杆,不太爱吃主食,不喝鸡蛋汤之类的咸汤。希望在幼儿园能改变这些偏食的问题。笑笑吃饭仍旧手抓的多,在家和大人吃一样的饭菜,什么土豆丝、炒豆角之类她都很喜欢,因为不好用勺所以养成了用手抓的习惯。勺子现在还是用不太好,喝粥洒的到处都是,这个在家提醒过很多次效果都不大,觉得这和性格粗有关系。希望老师们能体谅这一点,多多训练她用勺。

笑笑非常喜欢吃水果,各种水果都爱,在家都是拿水果当饭吃的。可能因为爱吃水果和青菜的原因,纤维多,每天大便一般都得两次或者三次,有时两次大便时间间隔很短,也可能因为性子急一次没解决完。希望老师每次大便时提醒她一次解决完!笑笑大小便都很急,不会等,必须立马去厕所。

笑笑非常喜欢看书,喜欢玩滑梯,爬上爬下,从高处跳下来,喜欢自言自语玩过家家,不喜欢玩车玩球,对唱歌跳舞兴趣也不大。笑笑喜欢老鹰抓小鸡之类的能跑的游戏,喜欢带猫咪图案的各种东西。笑笑不爱在人面前表现,有些怯生。

笑笑喜欢别人的夸赞,越表扬会表现的更乖!尤其是说别的某某小朋友都不会而笑笑会的时候,更有成就感,也会更配合。树立个坏榜样对笑笑更有用!

对幼儿教师一直心存敬意,教育一个孩子真的很不容易,何况老师要面对那么多的孩子,要让性格迥异的小朋友喜欢上幼儿园喜欢上老师,离不开老师的辛苦付出,作为孩子的爸爸妈妈,我们愿意努力配合老师的工作,愿和你们多多的沟通,让孩子早日喜欢上幼儿园,快乐健康的渡过童年时期!谢谢老师,也祝各位老师身体健康!

xx。

日期:

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇十一

任城机关幼儿园小四班全体教师:

你们好!我是您班王治潼孩子的家长,孩子入园学习已经三个月了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的。人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子第一次走出家庭走向社会,孩子通过幼儿园认识家庭成员之外的人,接受老师的教育和培养。在小四班全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

潼潼原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园三个月的成长,已经变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开小四班老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐,与家长保持良好的联系沟通,让孩子在游戏中明白了很多做人的`道理,在游戏中学到很多知识。

开始潼潼送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。现如今,每天去幼儿园成为潼潼最开心的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢小四班的老师们。

在每一天来接孩子回家的时候,总是看到孩子满心欢喜的在班里玩耍,或和老师做游戏,或在听老师讲故事,或在跟着老师唱歌,潼潼看到我之后也并不慌着要离开,而是强烈要求要再玩一会再走,甚至是都想跟着他的教师回家。这充分说明了潼潼从老师那里得到了父母般一样的温暖和关爱。

幼儿园生漄是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育,作为家长,我们从心底感谢小四班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝小四班所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇十二

亲爱的郭老师、张老师、戴老师:

你们好!

我是大二班小朋友xx的妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!

时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,在孩子进入幼儿园的三年里,我们都深深的感受到她身上的细微变化,例如会自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道帮助别人,与他人分享好东西等等,很多时候,孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听,在外面看到认识的字,会大声的读出来,会自己动手自制玩具,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都带给我们惊喜,而这些惊喜时刻都感动着我们,因为我们知道这是爱的传递,传递着幼儿园与家庭之间的爱,我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长,这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献,我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。

作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴,而xx幼儿园就为家长们提供了这样的平台,“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家长与老师的距离,又增加了我们与孩子的亲密度,冰心曾说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我相信幼儿园撒下的“真情实意种子”,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花,所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活动,为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。

幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了xx幼儿园,让她在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人,但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够具备所有的美德,但我希望她有一颗感恩的心,而她首先要感谢的,就是幼儿园的老师,是他们教会了孩子学会微笑与感恩。

我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过xx的所有老师!衷心祝愿老师们永远幸福平安,健康快乐!祝愿xx幼儿园越办越好,明天更辉煌!

xx。

日期:

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇十三

你们好!我们是xx的父母,xx在幼儿园学习已经快两年了,通过这两年的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢幼儿园的何园长和中一班全体老师们对xx的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、新年快乐!

xx。

日期:

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇十四

xxx:

你们好!

我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生。我们现在可以自豪的说孩子们从xx分院幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢xxxx分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼

xx。

日期:

家长给幼儿园老师的一封信(优质15篇)篇十五

尊敬的林老师:

您好!

时间过得真快,不知不觉已经5年过去了,我非常的想念您。现在我就谈一谈这几年来我的变化吧!

记得我上幼儿园的时候,我还是个什么都不会做的小女孩,连一块小手绢都不会洗,是您站在一旁耐心地指导我:“先用水把手绢泡一泡,让它全身都湿湿的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干净就行了。”刚洗第一次,我还很不熟练,总是手忙脚乱的,气得我丢下手绢不洗了。“气死我了,这怎么这么难洗啊?洗了这么久,两手都沾满了泡泡,还是洗不干净。”“没事,慢慢来,老师对你有信心,你一定能学会的,继续吧!”

在您的鼓励下,我重拾起信心,洗了起来,在您的指导下,我终于学会了洗手绢。

上幼儿园的时候,我只懂得加、减法,一、二、三、四……知识少得可怜,是您教我读拼音,写汉字,为我小学生活打下了基础。现在,我已经五年级了,学到了更多知识,人要有上进心,要不断汲取更多的知识,因为学海无涯,在现代社会,人如果没有知识,是不能在社会立足的,所以我们要好好学风,长大为祖国、为社会做贡献。

千言万语尽在不言中,我对老师的感谢是说不完的,就让这一份感谢深深地埋藏在心底吧!有时间就写封信告诉我您那边的事,您这几年的变化吧。

祝:

事事顺利!

身体健康!

全家幸福!

您的学生:张雅萍。

20xx年7月11日。

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