通过学习，我们可以开拓视野，增长见识，培养自己的思考能力和创造力。下面是一些具有代表性的学习总结案例，看看是否能给你一些启示。
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇一
亲爱的老师们，亲爱的同学们，早上好！
今天，我们在国旗下演讲的题目是:我的母校教会了我如何学习。
在xx外国语学校的三年是我人生中最充实的三年。这三年，我有过开心，有过感动，有过失意，有过迷茫。三年来，我们在一步步成长:从最初的懵懂、热情、鲁莽，到现在的我们，知识更加渊博，思想更加深邃，内心更加丰富。母校教会了我无穷的知识，给了我无数的青春梦想，给了我人生奋斗的航向，给了我在未来的风风雨雨中战胜困难的勇气和力量！
三年来，为了理想，我们一直在努力，在学习。俗话说“磨刀不误砍柴工”，好的学习方法会让我们事半功倍，让我们前进的道路更加顺畅。而母校在这其中起到了关键作用。
什么是好的学习方法？严格来说是适合自己的高效学习方法。它是符合学习者自身特点，与学习内容紧密联系，能够高效完成学习任务，实现学习目标的措施、手段和方法。注意一定要符合学习者自身的特点。任何为了快速提高学习效率而想照搬别人学习方法的想法和做法都是不现实的，也是极其错误的。一个总的原则就是，不要盲从，不要迷信，千万不要走别人的路，那会让你无路可走。
虽然每个人都有自己独特的学习风格，但总有一些通用的方法。首先，学习需要一个相对安静良好的外部环境，母校严格的管理，负责任的老师，学生会勤奋的同学，保证了我们每天正常的学习氛围和环境。
其次，在学习内容的安排上，一定要先易后难，先慢后快；在复习的时间安排上，要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；为此母校放慢了我们复习的步伐，稳扎稳打，循序渐进，每天一个小测验，每周一次知识总结测试，让我们在第一轮综合复习中打好基础，找到信心，勇敢面对即将到来的考试。
最后，面对学业考试，我们需要有良好的心理素质。正因如此，我们的母校更加关注每一位同学的心理变化，设立了阳光约诊活动，让我们带着微笑和自信面对学业考试。
这里有一些好的学习方法给你:。
1.注意每一节课，做好每一分钟，记住老师讲的每一个重点。
2.做好课后复习，查缺补漏。
3.每天认真完成老师布置的作业的同时，增加练习量。
4.关注每一次考试，认真对待，把每一次考试都当成学习考试，正确对待考试，微笑面对结果。
5.注意纠错，注意自己的精神状态，保持一颗乐观的心。
面对紧张的考试复习，如果能有好的学习氛围，好的学习方法，就成功了一半。如果我们能有一颗面对困难的决心和乐观的态度，我们一定会在中考中取得最后的胜利。
努力+方法+心态=成功。
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人生之路也为漫漫远征路，面对坎坷，我们应当无畏，应当乐观，当然也要有坚忍不拔和勇往直前的精神。我们要把长征精神铭记在心中，让长征精神永驻于人生之路上！
我们，一个新时代的小学生，生长在和平的环境里。你们大家知道吗？我们可以坐在教室里的听着老师讲课，我们可以在操场嬉戏打闹，我们可以放学后回到温馨的家。今天我们所得到的一切的幸福，一切的快乐，一切的美好生活都是红军们用生命所换来的。难道我们不该珍惜这来之不易的幸福吗？所以，我们也要具备着他们所拥有的长征精神！
如何做到长征的精神呢？这并不是要你真的去走两万五千里，也不是要你说说大话，讲讲大道理，而是要你把长征的精神用在我们现实的学习上面。
首先要有顽强、坚韧不拔的意志！红军长征中，他们克服的种种困难，是我们难以想象的，红军的种种英雄事迹，都与他们顽强而坚韧不拔的意志分不开的。我们在学习中更要有红军们那种顽强而坚韧不拔的意志，这样我们的学习才会持之以恒下去，才会不断地提高自己的文化知识。战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人。我想，他们之所以成功，就是因为他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生！
当然，说是容易，做是难。在有顽强和坚忍不拔的意志前一定也要有坚持下去的信心。如果我们想练好技能，就一定要有这种坚持下去的意志和相信自己可以成功的信心。带着这份意志，带着这份信心，你努力的练习下去就一定会得到你所满意的成绩。因为比起长征，练好技能却是一件非常容易做到的事情！
大话不想多说，道理不想多讲！总之，如果你想获得成功，你就得有这份长征的精神！
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇三
师生:。
大家早上好！
我是高一25班的xx。今天，我演讲的题目是“如何提高学习效率”。
进入高中后，经常听到以前学习成绩很好的同学，进入高中后一落千丈。班里也有一些同学学习很努力，但是成绩并不理想。我觉得原因有很多，但最重要的是我没有正确的学习方法，学习效率不高。
首先，我们应该培养我们对这门学科的兴趣。兴趣是最好的老师，如何培养兴趣？要主动和老师交流，认真提问，努力培养自己对学科的兴趣，提高学习效率，对自己充满信心。
其次，要持之以恒。学习靠的是坚持和克服困难的决心。三分钟的热度不够。只要努力，铁杵磨成针，一定要持之以恒。
第三，好好学习，多提问。一定要勤奋，同时多提问，否则学不到的东西会越积越多，人会逐渐对学习失去信心。所以一定要养成勤学好问的好习惯，成绩自然会稳步提升。
第四，经常做笔记。人往往会在不知不觉中忘记一些东西，做笔记的目的就是减少遗忘，巩固遗忘，从而达到良好的效果。俗话说“好记性胜过写的差”，不记笔记只能让人学到后面的，忘记前面的。在课堂上，不要仅仅为了记笔记而忽略了讲课。先听课，记笔记作为辅助，不要本末倒置。
第五，经常复习。复习会加深印象，更新认识，经常进行单元复习、阶段复习、重点难点复习等。知识离不开积累，学习离不开记忆。要通过反复训练和背诵来巩固提高，在理解的基础上记忆，在记忆中加深理解。
学习方法多种多样，因人而异，但一定要有自己的方法，并不断更新完善。最后，希望每一个同学都能有很大的进步。
我的发言到此结束。谢谢大家！
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇四
亲爱的老师同学们:。
大家好！
人生的道路也是一次漫长的远征。面对挫折，我们要无所畏惧，乐观向上，当然也要有坚忍不拔的精神和勇气。我们要把长征精神牢记在心，让长征精神永远留在人生的道路上！
我们，新时代的学生，在和平的环境中成长。你知道吗？我们可以坐在教室里听老师讲课。我们可以在操场上玩。放学后我们可以回到我们温暖的家。我们今天所得到的一切快乐，一切幸福，一切美好的生活，都是红军用生命换来的。难道不应该珍惜这来之不易的幸福吗？所以，我们也要有他们有的长征精神！
如何实现长征精神？这不是要求你真的走两万五千里，也不是说大话、讲大道理，而是把长征精神运用到我们的实际学习中去。
首先要有顽强不屈的意志！长征中，红军克服了我们难以想象的各种困难。红军的种种英雄事迹，与他们顽强不屈的意志是分不开的。在学习中，要有红军那种顽强不屈的意志，这样才能持之以恒地学习，不断提高文化知识。战国时期，苏秦日夜苦读，累得用锥子扎腿，以保持头脑清醒。汉代的孙敬为了防止他读书时睡着，用绳子把头发绑在房梁上，打瞌睡就会惊醒。这样的努力，最后都成了成功人士。我想，他们之所以成功，是因为他们有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生！
当然，说起来容易做起来难。你要有坚持不懈的信心，才有坚韧不拔的意志。如果我们想把技能练好，我们必须有坚持不懈的意志和相信我们能成功的信心。有了这种意志和信心，如果你努力练习，你一定会得到满意的结果。因为比起长征，练技能是很轻松的！
不想说太多，不想说太多！总之，要想成功，就要有长征精神！
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇五
同学们好！好老师！
今天，我要谈谈我对英语的学习方法和态度。不需要太多时间，只要我能看懂就行。
在我看来，学习英语的方法其实很简单，那些辅导资料只是为了巩固知识。在我们巩固知识之前，我们必须学会学习英语。兴趣、记忆、自信是我的秘密。
第一步:兴趣。因为你的兴趣，如果你把学英语当成一种娱乐，一种让你感兴趣的娱乐。我把英语当成一种荣耀和享受，把这种荣耀和享受变成自己的优势，弥补其他学科的不足。不过，这只是我的方式，有些人在其他方面也很优秀。也许，这不是学习，但也是一种优势。例如，很多人喜欢玩电脑游戏，所以他们可以把学习英语视为玩电脑游戏。每次考试都是玩电脑游戏一个层次，他们把自己当成突破的人。在学习过程中，考试是终点，老师是最终的评判者。
二、记忆力:好的记忆力也能帮助你学习，但是死记硬背的方式太陈旧死板，再好的兴趣也会被消磨殆尽。所以，我们可以用一种方式来节省时间，增加兴趣，享受时间。老师留作业抄单词或句子时，要先抄一遍，然后根据脑子里的“是”答案继续记忆，达到节省时间的目的。而且我们背课文的时候，有的同学觉得太多了，太难了，简直是为了钱杀人，但是老师就是坚持要我们下来。太痛苦了！那么，这个时候你可以把被课文背诵想象成背诗词。背诗背歌词就像听自己喜欢的音乐，也增加了兴趣，享受了时间，节省了时间。
第三步是自信:无论是丘吉尔的“好运”还是海伦凯勒的身体残疾还是贝多芬的老年耳聋，都是靠自己的努力成功的。当然，当他们尽力的时候，他们是最自信的。因为他们都相信自己，所以有努力的动力。无论我们学习英语还是其他科目，我们相信自己，我们会有辉煌的成功时刻！
谢谢大家！我不干了。有些可能和我的不一样，欢迎和我交流！
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
但是，就算练不好也不全怪你。因为每个人都有其惰性的,没人喜欢枯燥的学习的,你控制好了就可以事半功倍了,你的时间就会比别人更充裕.。
我要读书和要我读书,是两个完全不同的概念。我们现在学习的目标和目的是为什么这很关键,你应该常常问问自己：为什么要读书为了自己的美好前途。或者再升华一些：为了家庭，为了民族，为了国家，为了世界。
现在的世界是强者生存,弱者就会被淘汰,这是很正常的规律。所以，如果自己技不如人，不必自责，更不能自馁或者心存嫉妒。而是要抓紧时间，去提高自己。这个问题，想通了就行。
探讨了学习态度的问题之后，我们就要探讨关于学习方法的问题了。
学习方法，说白了，就是提高我们学习效率的方法。然而好的学习方法不是在每一个人身上都适用的。这就需要同学们自己去探索，自己去向别人请教，而不是任何人所能直接教给你的，这是个融汇贯通的过程。所以在此，我只能向大家提出一些我的建议。关于学习，我总结了以下七条：
1、学习未动，兴趣先行。
2、自信是成功的第一秘诀。
3、态度决定一切。
4、练就过硬的本领是学习的根本目的。
5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。
6、学习别人。
7、课外知识不可缺。
首先是学习未动，兴趣现行。孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了兴趣对于学习的作用。兴趣能够促使人在某一方面有更多的精力和探索欲望。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。然而对兴趣的培养是一个漫长的过程，需要我们首先树立远大的理想，有强烈的求知欲。
第二，爱迪生说过：自信是成功的第一秘诀有时候学习成绩不好，我们往往归结于自己的不够努力，或者不够聪明，往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。其实自信是一种生活态度，是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的，而是自己要有过硬的本领和扎实的基础。这就需要我们提高自身能力，就是说要有真功夫。
第三，态度决定一切。这一点不多讲，前面已经说过了。
第四，练就过硬的本领是学习的根本目的。学习不是为了炫耀，不是为了考满分。学习是为了提升我们的综合素质，让我们在未来的竞争中不会被淘汰，同时也是对我们生命价值的提高。在学习中，一定要踏实，决不能想当然，要确确实实地把知识掌握，把基础打牢。
第五，考试过后分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。说道学习，难免要提考试。对于考试，我们不能将它看作一场劫难或者说是老师压迫学生的武器。我们要认识到，考试是对自我的一种检测，是提高自己的一种非常有效的手段。所以，在考场上作弊的同学，我想他们还没有认识到考试的价值。可以说，他们在浪费着自己的生命。
那么对于考试，在考试结束后一定要分析试卷，找出错误的原因，并加以订正。颇为有效的方法是使用错题本，但现在我们只是用在英语这一门科目上，实在是可惜了。另外，满分的同学也不能自满，要找出答题的不完整、不准确之处，进一步巩固。要做出下一步的学习计划，针对自己较弱的科目，要加大力度。而对自己拿手的科目，也不能松懈，要持之以恒，做到按时复习，高效复习。
第六，说道学习别人。这是一个非常重要的方面。正所谓不耻下问，也就是说我们要向他人学习，取长补短。切不可骄傲自满，认为自己有多么的了不起。也许正在你空欢喜的时候，别人在已经把你远远地甩在了身后。孔子云：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。我看还是小气了点，该是：三人行，皆为我师焉。人人都有其长处，人人之长都需要我们去赞赏，去学习。
第七，课外知识不可缺。一个人不能死学，要将知识灵活运用，做到融会贯通。当然，许多同学到现在还不理解这句话。举个简单的例子：《湖心亭看雪》一课中反映了作者对故国的思念。然而，如果你不知道那一年已经是清朝年间;如果你不知道崇祯的年号，你又如何了解作者的心思呢这就是一个典型的将文学与历史结合在一起的事例。当然了，这些都是老师交给大家的，但如果没有老师呢我们又该如何呢这就需要我们补充课外知识。如果只是在死学课本，那么可以说你的学习是机械的，毫无灵活可言。而补充适当的课外知识，有利于我们更好，更轻松的学习。
另外，课外知识并没有什么实际的局限和范围。他是长时间的积累，而不是一朝一夕看一两本书而已。推荐方法：读课外书(包括各种文学、科学书籍、杂志)、上网查数据等等。懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。
希望大家都能学得更好!活得更快乐!
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇七
老师们、同学们：
大家好!
孔老师曾说：“知者不如善者，乐者不如乐者。”首先我想明确一点，学法方法相对于学法精神来说，本身就是一个从属或者次要的东西。学法精神是指良好的学法态度和充分的自信。今天是学法方法研讨会，所以我主要讲讲我的一些学法方法。
我认为没有必要在课堂上说我们应该做什么。老师们每天不说话一两次。如果他们连上课应该做什么都不知道，那就没必要考虑我后面要说什么了。
什么是好的学法方法?严格来说，是一种适合自己的高效学法方法。它是符合学法者自身特点、与学法内容紧密联系、能够高效完成学法任务、实现学法目标的措施、手段和方法。注意学法者的特点。任何为了快速提高学法效率而想照搬别人学法方法的想法和做法都是不现实的，也是极其错误的。一个总的原则就是，不要盲从，不要迷信，永远不要走别人的路，这样会让你无路可走。
虽然每个人都有自己独特的学风，但一定有一些方法具有普遍意义。首先，学法需要一个相对安静、良好的外部环境;其次，在学法内容的安排上，一定要先易后难，先慢后快;在复法的时间安排上，要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的.规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;学法的时候也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励，时刻保持积极乐观自信的态度等等。这些只是为我们的学法确定了一个方向，如何到达那里取决于我们自己。
我首先要强调的是“学法效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学法效率，就要付出别人两倍甚至两倍的时间，这是学法中最忌讳的事情。怎样才能提高学法效率?关键是要静下心来，集中精神。
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇八
尊敬的老师，各位家长：
大家，下午好！
我是五《5》班学生王陈铖，首先请允许我代表我们班全体师生，欢迎大家的到来。当然，我更加感谢我的老师，给我这次机会来参加家长会，让我站在这里谈谈我们学生的想法。
在我们班这个80人的大集体中，真可谓是人才济济，我觉得我的每位同学都很棒，他们中有许多是我学习的榜样。说出来不怕你们笑话，我可是“问题”学生。我不是我们班的佼佼者，学习成绩也是时好时坏，偶尔也会因为调皮而光顾老师的办公室，上课因为讲话而被罚站，回家写作业不认真而被妈妈责备。我想这些都是我们这些做孩子的天性，我希望我们的老师和家长们对我们宽容一些。帮助我们放大我们的优点，改正我们的缺点。千万不要把自己的意愿强加在我们身上，这样会使我们有很大的学习压力，而产生厌学。
在学校里，我虽然很调皮，可还算是一个喜欢学习的孩子，这应该感谢我的老师和我的家长，是他们给予我莫大的的帮助和关爱。下面是我对学好语文的一些想法。
第一、要感兴趣：我觉得要想学习好语文，先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣是最好的老师”。我希望家长应在闲暇之时，多领我们去书店，而不是沉醉在麻将桌上。让我们从兴趣出发，让其喜欢的图书，只要孩子喜欢就让孩子读，孩子每次都能获得自己喜欢的图书，这样一来二去孩子就会渐渐对读书产生深厚的兴趣，并养成乐于读书的好习惯。有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。
第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法。在课堂上，我们应该认真地听课，听懂听进老师的话，充分利用好课堂40分钟。上课善于思考，多动脑筋，积极举手发言。这样不仅可以加深我们对课文的理解，而且还能帮助我们记忆。课后要认真完成作业，并及时的复习。
第三、要多读：“读”呢，就是多读一切有益的文字。正所谓“读书百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”在碰到好词好句时，要记一记。学好语文，重在积累。因此，要多看课外书，这样不仅可以开阔眼界，丰富想象力，还可以弥补课本内容的不足。日积月累，坚持不懈，我相信我们每位同学都能成为一个饱学诗书的人。
第四、要多写：俗语说“好记性不如烂笔头”，这就要求我们在多读书的基础上还要多动笔，养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来；在阅读过程中，把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来，建立起自己的语文知识仓库，时间久了，语文能力就会在这种耳濡目染，潜移默化中，逐渐提高，说起来就“出口成章”，写起来就“下笔成文”。提到“写”，这对于我来说也是一大难题，每次写到作文，我都不知怎么下笔。但是静下来想一想，想想平时看的书，难题就自然解决了。
第五、要多看：我希望我们的家长，能带着我们去到大自然中。让我们在大自然中、生活中观察或者亲身经历，然后用词语表达出来，这样的语言才能长久地活在我们的记忆里，成为自己人生的一部分。语文就是一门艺术，我们应该学会运用从阅读，生活中获取的知识。说句实话，这些道理说起来简单，做起来却不容易。
期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。即使成绩不理想，我们也不后悔。这反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我的讲话完毕，可能有些说得不合理，望各位家长见谅，谢谢大家！
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇九
英语，作为一门150分的科目，其重要性不言而喻。学不好，会严重拖你后腿；学好了，便成了你提高总分的一大助力。在这里，我想分享一些个人的经验。
首先，学英语一定要注重单词的积累。《老子》上说：“合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”同样，英语的突破要基于单词的积累。我们可以充分利用早读课的时间大声地背诵单词，在脑海中留下初次印象，再通过做题不断地巩固，如果光靠读，记不下单词，还可以回到课本中记忆，结合语境，加深理解。对于练习、考试中常见常错的单词，一定要做好积累，并时常回顾，从而在下次训练中有所提升。
其次，做好课前预习，用好限时训练。学校强调“不预习，不上课；不复习，不作业。”因此，我们课前应提早记忆一遍语言点，对于不懂或者补充的语言点，课上要做好记录，训练时，要认真对待每一份卷子，寻找快速进入状态的方法。
对于基础较为薄弱的同学，我个人不太建议去刷类似45套的套题，因为它们的综合度较高，对于底子薄的同学，刷一套除去听力和写作的卷子，可能需要一个半小时甚至更多，不仅耗费大量的时间，还影响了其余科目的学习安排。也许有的同学会把一套卷子分成几部分完成，但可能你每次停下的时候，就是你进入状态的时候，这种分散式的训练，并不利于题感的培养，这就降低了训练的效果，建议同学们跟着老师的节奏，每天进行题型集中的训练。
至于给学霸们的建议，在此我也不敢妄言，在此，我只想把海赛的一句名言送给大家，与大家共勉，“人生是一匹马，轻快而健壮的马。人，要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。”
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我们在国旗下演讲的题目是：母校教会了我如何学习。
在xx外国语学校的三年是我生命中最充实的三年。三年中，我有过喜悦、感动、挫折和迷惘。三年中我们在一步步的成长：从最初的青涩无知、热情而又盲动，到现在，我们的知识更加渊博、思想更加深刻、心灵更加丰厚。母校教给我无穷的知识，给了我无数的青春梦想，为我指明了人生奋斗的航向，更给予我在以后的风风雨雨人生中战胜困难的勇气和力量！
三年中，我们为着理想，不断的努力，不断的学习。正所谓“磨刀不误砍柴工”，好的学习方法，会让我们事半功倍，让我们的前进道路更加顺畅。而母校在这其中起到了关键作用。
什么是好的学习方法？严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境，而母校严格的管理，负责任的老师，勤劳的学生会同学们，更是保证了我们每天正常的学习氛围与环境。
其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复习的'时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；为此母校放慢了我们的复习节奏，稳扎稳打，步步为营，一天一小测，一周一次知识总结与检测，争取使我们在第一轮全面复习中，打好基础，找到自信，勇敢的面对即将到来的学考。
最后，面对学考我们需要有一个良好的心理素质，这点，母校更是关注每一个同学的心理变化，开设了阳光有约活动，使我们能面带微笑、充满自信的面对学考。
下面我们为大家提供一些好的学习方法：
1.重视每节课，抓好每一分钟，熟记老师讲的每一个重点。
2.做好课下的复习，查缺补漏。
3.在每天认真完成老师布置的作业的同时，增加练习量。
4.重视每一次考试，认真对待，把每一次考试都当做学考，正确对待考试，微笑面对成绩。
5.注意纠错，注意自己的心理状态，保持一颗乐观向上的心。
在面对紧张刺激的学考复习当中，若能有一个好的学习氛围一个好的学习方法，是成功的一半，若能有一个面对困难的决心和乐观的心态，我们必将在中考中取得最后的胜利。
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇十一
提起学习就讲“头悬梁、锥刺股”，“刻苦、刻苦、再刻苦”。处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。
二、好学。
所谓“知之者不如好之者”，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。
三、会学。
学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。
目前，中学生的学习中，第一层居多，第二层为少数，第三层次更少。我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以，同学们在学习中应追求更高的学习境界，使学习成为一件愉快的事，在轻轻松松中学好各门功课。
四、休息十分重要。
这一点是特别要强调的，不知道北京风气怎么样，反正我们那边是每天都加班到十一点半，十二点睡觉，六点起，我觉得这样是比较合理的，每天至少保证六个小时睡眠时间。当然，如果没有加班熬夜的习惯就不要去跟风，如果第二天上课自己的迷迷糊糊，那效率就大打折扣了，课堂上掌握东西是最快的，最有效的，永远不要指望“现在我小睡一会儿，中午我看书补回去”，不可能，课堂上半个小时讲的东西，你课后可能两个三个小时才能补回来，而且效果不一定好。所以一定要休息好，能午休的话，尽量睡上半个小时，也不要太久，睡太久了，下午上课会犯困。课间呢，个人建议出教室外面去呼吸新鲜空气，为下一节课准备一个清醒的大脑，当然也有的人呆在教室背背零碎的东西，这个也不反对，因人而异吧。
效率的重要性就不赘述了。说几个提高效率的方法吧。首先还是做计划，千万养成做计划的好习惯，这样做事绝对比你信手抄起一本资料，看腻了又换一本有效率。其次，课堂效率，我的经验一是跟着老师说话，不要管别人说你出风头，说出来，对了，老师会鼓励你，一堂课都会很有兴趣听下去，说错了，你会印象深刻，下次再出现就绝对不会犯错误了。二是跟老师眼神交流，看着他的眼睛，如果他跟你对视了，一般都会微笑，那是在告诉你“谢谢你这么认真听课”，老师最烦的是上课的时候下面黑压压一片，你若看着他，会让他有存在感。我们高中老师特别就这个表扬过我，说足以看出我上课很用心，这样试试看，上课就不会分心了!
六、会玩、会偷懒、然后会学。
把玩和偷懒放在一起，但他们实际上是两个问题。
玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好，另外还要通过玩来放松身心，使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心，有办法通过更换自己的注意力所在，来调整自己的兴奋点。有了爱好，也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西，它有利于提高对学习的兴趣，有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的，而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇十二
了机会和平台，取决于我们如何面对和选择。谷歌和微软前全球副总裁李开复说：“从内心选择。”学生需要勇气和信心去“发自内心的选择”。如果我们缺乏知识和能力，我们将别无选择，只能哀叹我们的心比天高，我们的生命像纸一样薄。同学们，学习是上帝赐予我们的翅膀。只要抓住它，我们就能让鸟儿在天上飞，让鱼儿在海里游。乐于学习，善于学习，永远保持愉快的学习心情。同学们，想想这个吧？多少个清晨，当第一缕阳光照进校园，我们朗朗读书的'声音响起。当晚霞把校园装扮成金色时，学生们还在教室里讨论作业.同学们，“田行健，君子自强不息。”错过春天，就失去一年；错过了青春，就失去了一生！我们别无选择，我们不能再犹豫了，我们必须努力奋斗。关注我们期待我们的人太多了。我们坚信，我们一定能够取得辉煌，一定不会辜负大家的期望！
同学们，中华民族伟大复兴的蓝图绘制完毕，风帆扬起。让我们珍惜伟大的时代，不辜负我们的青春，拥抱阳光，健康成长，努力成为国家有用的人才，为祖国的繁荣、人民的幸福、人类的进步做出积极的贡献。
谢谢大家！
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇十三
良好的开端是成功的一半。每一位高中新生应该主动了解高中语文的学习特点，作好思想、心理、学习上的准备，这将使他们把握高中语文学习的主动权，迅速适应高中阶段的语文学习。
要想了解高中语文学习的内容，首先要了解初高中语文的差异性。初中语文编排的指导思想是：联系生活，扎实、活泼、有序地进行语文基础训练，培养正确理解和运用祖国语言文字的能力，在训练过程中传授知识，发展智力，提高思想觉悟。因此把初中的整个学习过程分为三个阶段：第一阶段，使学生认识学习语文与生活的关系，着重培养一般的语文能力，课文按反映的生活内容分类编排。第二阶段，联系生活，着重培养记叙、说明、议论能力，课文按照表达方式编排。第三阶段，着重培养在生活中实际运用语文的能力，并培养文学欣赏的能力，课文按文体分类编排。而高中语文教学的指导思想则不同：进一步提高学生的现代文阅读能力、写作能力和听说能力，使学生初步具有文学鉴赏能力和借助工具书阅读浅易文言文的能力。让学生扎扎实实地学习语文基础知识，认认真真地培养语文基本能力，生动活泼地发展智力。课文编排突出了综合性。
其次，要有明确的学习目标，才能做到有的放矢。如果不知道一篇课文学些什么，听课就无目的性;不知道重点难点所在，就不能实现“学非一日之功，要力争一日之效”的目标。
先看文言文。涉及到作家作品、文言实词虚词、文言句式、文章翻译及文章的内容、表现手法。就实词而言，高中课本中应掌握340个。实词有一词多义、词类活用、词的感情色彩等。又比如句式，有常规句式和特殊句式，特殊句式有主谓倒装、宾语前置、定语后置、介宾结构后置(又叫状语后置)、省略句。另外文言文的翻译，遵从“信、达、雅”的原则。而现代汉语的学习，除学好教科书选的文章外，还应广泛阅读课外书籍，如文学名著、精萃时文。
了解了高中语文学习的主要特点，针对自己的情况，采取相应的措施，改变初高中学习过渡中不适应的状况，主要从以下两个方面做起。
首先，讲究科学的学习方法。
科学的学习方法就是说学习时采用一套科学高效的方式或途径，要抛弃那种单纯依靠延长学习时间，即采用“笨鸟先飞”的勤奋但低效率的做法。
概括一些优秀学生的学习方法，我们尤其要让高一的新生，在学习上注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。
“三先三后”是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。
“三戒三倡”是：一戒把学习当做苦役，提倡对知识和智慧的追求;二戒过多地、单纯地死记硬背，提倡以掌握事物本质规律的理解记忆为主;三戒解题模式化，提倡勤于思考，提倡思维的灵活性。正处于初高中过渡期的高一学生，更应重视并学习别人用实践换来的经验与教训，博采众长。一方面使自己少走弯路，尽量缩短过渡期，尽早步入高中学习的轨道;另一方面，在别人经验教训的基础上，针对现代社会知识急剧扩增的新特点，结合自身的实际，积极摸索并迅速走出一条高效率的成功之路。
其次，培养自信的心理品质。
初高中学习能否顺利过渡，还有一个十分值得重视的问题，那就是看你是否对自己的学习充满自信。要做到“三相信”、“一莫要”：相信暂时的挫折无碍大局，只会帮助你积累经验教训;相信自己有能力，只是不得要领，没有施展出来;相信自己定能总结出一套只属于自己的好方法来;切莫一遇困难，就沮丧、心烦，寝食不宁。
总而言之，每一位刚进入高中的学生，都要充分估计自己的学习潜力，树立信心，及时调节自己的情绪、态度和行为，不断改进学习方法，以适应高中阶段的学习要求。
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇十四
微生物学家、化学家巴斯德说过：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。”
作为一个高中学生，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成绩。
(二)跨越好从初中到高中的学习台阶。
初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学习的知识基础。但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此，认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学习，是非常必要的。
相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，我们要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。
(三)寻找一套适合自己的学习方法。
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇十五
在初中阶段，快速有效的学习方法是我们取得理想成绩的唯一途径。那么如何才能保证高效的学习效率呢？从以下三个方面入手:。
1.每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时睡觉。坚持中午睡午觉。充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求。不要整夜复习同一个科目。实践证明，不仅容易疲劳，而且效果差。每天晚上复习两三节课会好得多。
2.注意你的学习。玩得开心，学得努力。整天伏案苦读不是一个好政策。学习到一定程度，必须休息，补充能量。学习后，我们必须注意休息。但是学习的时候，一定要全身心的投入，手脑并用。
4.学习的时候不要做其他事情或者想其他事情。大家都知道一心不能二用，但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。也许你会说听音乐是放松神经的好方法，这样你就可以专心学习一个小时，然后再听一刻钟的音乐，这比带着耳机做作业好多了。
5.除了非常重要的内容，上课不需要做详细的笔记。如果上课忙着记笔记，听课的效率就不会高，也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容，适当地做一些简短的笔记。
学习效率的高低是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的`高低对学习成绩有重大影响。学习效率高的人一定是学习成绩好的学生。因此，对于大多数学生来说，提高学习效率就是让学习进入最佳状态。
最重要的是劳逸结合。提高学习效率最需要的是清晰敏捷的头脑。因此，适当的休息和娱乐不仅有益，而且是必要的，这是提高学习效率的基础。
首先，要自信。许多科学研究证明，人的潜能是巨大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜能，其中，人的自信心是一个非常重要的方面。无论何时何地做任何事情，有了这种自信，就会有必胜的信念，很快就会摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失去自信，就会一事无成，容易陷入永远的自卑。
第二，学会用心。学习的过程应该是一个用脑思考的过程，无论是用眼睛看、用嘴读还是用手抄，都是用脑辅助的手段，真正的关键在于用脑思考。举一个很简单的例子，比如背单词，如果只是漫无目的的浏览或者复制，可能要记很多遍，记起来也不容易。如果你能充分发挥你的想象力，用联想的方法记住它们，你往往能很快记住它们，而不容易忘记它们。现在很多书上介绍的快速记忆英语单词的方法也强调了大脑联想的作用。由此可见，如果我们能集中精力，发挥大脑的潜能，就能大大提高学习效果。
第三，保持好心情。我们成年人都有过这样的经历，如果有一天，我们的精神饱满，情绪高涨，我们会感到轻松，工作很快。其实这是我们学习效率高的时候。因此，让孩子保持良好的自我情绪状态也非常重要。在日常生活中，我们要有一个比较开朗的心态，不要把孩子过多地暴露在那些不开心的事情中，要教会他们用一种温暖乐观的生活态度去对待身边的人和事，因为这样对别人对自己都是非常有益的。这样，他们可以在自己周围创造一个非常放松的氛围，他们在学习时会感到格外精力充沛。
1.主动学习。只有积极学习，我们才能感受到乐趣，变得对学习更感兴趣。有了兴趣，效率会在不知不觉中提高。有些学生基础不好，在学习过程中总会遇到不懂的问题，羞于向人请教。结果，他们不开心，心不在焉。我们如何提高学习效率？这个时候，唯一的办法就是向人请教。不懂就要懂，一点一点积累，才能进步。这样，我们才能逐渐提高效率。
2.给自己设定一些时间限制。长时间连续学习很容易无聊。这时可以把作业分成几个部分，每个部分限定时间，比如一小时内完成练习，八点前完成测试等。，这不仅有助于提高效率，而且不会产生疲劳。如果可能的话，逐渐缩短时间，很快你就会发现一个小时都完成不了的作业，40分钟就完成了。
3.保持愉快的心情，和同学相处融洽。每天心情好，做事干净利落，学习积极，自然效率高。另一方面，个人与集体相结合，与同学保持互助关系，团结奋进，也能提高学习效率。
4.注意组织。在学习过程中，各科的课本、作业、资料定期放在一起。当你准备好使用时，你会一眼就知道它在哪里。当一些学生查阅一本书时，他们转身消失了。时间在忙碌而焦虑的寻找中流失。在我看来，没有条理的学生学不好。
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇十六
在学英语里，单词是所有人的痛，但往往也是最容易获得成就感的突破口。如果你掌握单词量不多，基础较差，我很推荐你用刷单词来开始自学之路。
一开始放弃之后学习英语，我每天除了一本语法书的学习，只用了一款背单词软件，每天3-4小时学习时间，除了学两小节语法，剩下就是背单词。
当你立下目标要考级时，从四级词汇开始刷，到六级雅思词汇，每天背300词左右，每天刷个大概两边，用将近5-6个月。背到后面你会感觉到越来越简单，如喝水一般，这并不是你变聪明了脑子开窍，而是你积累多的原因，并在记单词的过程中成了一种自然。
2.阅读英文书籍。
当你有了一定单词量时，可以通过阅读英文书籍的方式来精进自己的水平，这种方式轻松又容易获得成就感，因为你可以选择感兴趣的书阅读，不会有阅读理解那样的枯燥乏味，选择自己喜欢的书进行阅读，会让你注意力从学习英语转移到你喜欢的内容中，减轻自己的学习压力。
3.用英语学习新知识。
遇到问题不懂的就查阅资料解决，在解决的过程中同时汲取新的知识，而且这也是让你真切的感受到会英语的好处。只有付出行动坚持下去的人才能成功。
英语入门其实很简单，进阶的事以后再说，先把英语的兴趣培养起来。在书上或者网上看到很多方法，很新颖，很好，但是，初学者一般都是对英语有些迷茫，很多方法其实并不适用。
教你简单学习英语，不需要动脑去记那些词根，词缀一样的，或者寻觅各种规律，这些东西属于进阶的知识，如果在开始就灌输，任何人都会学的很累，效果不一定会好。
对方说完这句话，下一句话你不仅知道他要说什么，他的语气在你的大脑里也有印象。如果您是一位家长，多鼓励孩子看看英语动画片，不要让孩子学这学那，兴趣不是学出来的。多找一些简单的英文儿童歌，家长也可以跟着学习简单的英语。
对于初学者来说，最直接的方法，可能是最有效的。你可以试一试，何苦埋头找规律，啃语法，大声的读出来，多背多记，时间证明一切!
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇十七
学习是人生的重要组成部分，它不仅帮助我们获取知识，更重要的是提供了一种认识世界和自我价值的方式。高效学习则是一种策略，它可以帮助我们更快地获取知识，更有效地解决问题，进而提高生活的整体质量。以下是我总结的如何高效学习的一些心得。
首先，学习需要有一个清晰的目标。没有目标的学习就像迷路的航船，不知道该往何处去。设立目标可以帮助我们更好地规划我们的学习路径，使我们在学习过程中更有针对性，更有实效性。
其次，学习需要有良好的计划。计划是实现目标的重要手段。我们需要根据目标制定一个详细的、可行的学习计划，包括时间安排、学习内容、学习方式等，以便我们在学习过程中能够有条不紊地前进。
第三，学习需要调动多种感官。传统的学习方式主要依赖于视觉和听觉，但现代研究表明，人的感官系统远不止这三种，包括嗅觉、触觉、味觉等。因此，在学习过程中，我们应该尝试调动多种感官，让学习变得更加生动、有趣和有效。
第四，学习需要注重深度。过去我们可能更注重学习的速度和广度，但现代研究表明，深度学习更能促进知识的理解和记忆。因此，在学习过程中，我们应该注重理解、思考和批判性思维，而不是简单地记忆知识。
第五，学习需要不断地反馈。反馈是学习的重要环节，它可以帮助我们了解自己的学习效果，进而调整学习方法和策略，提高学习效率。
最后，学习需要有一种良好的心态。学习是一个长期的过程，不可能一蹴而就。我们需要有一种持久的学习心态，勇于面对挑战，坚持不懈，才能实现真正的学习效果。
总之，高效学习需要我们有一个清晰的目标，有良好的计划，调动多种感官，注重深度，接受不断的反馈，并保持一种良好的学习心态。
如何高效学习演讲稿（实用18篇）篇十八
“四快”：快速的读，快速的写，快速的算，快速的记。核心是快速，目的是提高学习的效率。
高速度、高准确度的读、写、算、记是四项重要的学习技术，是四把开启孩子智慧大门的金钥匙，是改变孩子一生命运的好方法。
1、不要长时间去学习一门功课，这样只会使学习变得痛苦而不会有任何效果，所以最好是一门功课只学20分钟，然后转学另一门功课，尔后再回到原来的那门功课上。
2、学习如同逆水行舟，不进则退，我们不能随意降低对自己的要求，当我们突然松懈的时候，再次努力，需要付出双倍的劳动才能追赶上自己以前的水平，所以我们要有持之以恒的毅力来学习。
的感受记录下来即可，从今天开始，每天睡前写一篇日记吧！
4、珍惜学习时间，谁能拥有更多的时间，谁就能获得更多的知识。时间就是知识，我们必须抓住时机来学习；另一方面要提高学习效率，让读、写、算、说都快起来。
5、15分钟的休息，足以减轻大脑疲劳，学习效率太低时，不放小睡一会儿，清醒以后，效率会大大提高，即所谓“磨刀不误看柴工”！
6、学海无涯苦作舟，找到适合自己的科学方法是至关重要的，但要说明的一点的是，再好的方法如果离开勤奋与刻苦，也只能是空中楼阁。
7、我们应该主动争取和老师交流的机会，只有多和老师交流，才能让老师发现自己在学习上的不足和错误，从热提高自己的学习成绩。
8、在学习上要养成思考的习惯，弄清在哪些知识上有欠缺，从而加以弥补，学会区分学习内容的主要和次要部分，学会归纳总结，巩固所学知识，养成独立思考、独立完成作业的习惯，不抄袭现成的答案。
列出，对以后的复习，尤其是考试前的复习是相当有用的。
10、学习是自己的事情，我们是为了自己长知识、提高能力，并拥有光明的未来而努力学习的，所以不要对老师有偏见，平时应与老师多沟通。
11、开始学习新知识的时候，一定要在脑子里想想，肯定会浮现一些你以前学过的知识，把那些想起来的只是用链子串起来。学习三位数运算法，要联想到一位数、二位数运算法。学习正方体，要联想到直角和正方形。学习大数“亿”要联想到“万”。
12、晨读的效果，比一天中任何时刻都好，既少杂念，易于理解，有无记忆负担，最能留下清晰、深刻的记忆，所以选择对你学习效率的提高将大有帮助。
13、“千里之堤毁于蚁穴”。出现了小错误，如果不及时纠正，就会酿成大错误，那时候，后悔也来不及了。学习也一样，平时一些错误忽略不计，考试就会吃亏，所以在学习中若有打错的题目，应该先分析，检查错误的原因，保证下次在遇到这类题目是时确作答。