学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)

时间:2025-08-01 作者:温柔雨

通过写工作心得体会,我们可以更好地反思和总结自己在工作中的优点和不足。以下是一些值得阅读的工作心得体会范文,希望能够给大家带来一些帮助和启发。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇一

学校安全是每个学生学习、成长的重要保障,也是每个人共同关注的焦点。作为一名学生,我深知学校安全对我来说意味着什么,更明白保障学校安全需要个人的努力。在过去的几年中,我通过个人的工作和努力,积累了一些关于学校安全的心得体会,下面将结合我的亲身经历,从自我保护、关注安全隐患、加强综合素质、培养安全意识、维护安全秩序五个方面来探讨学校安全个人工作心得体会。

首先,自我保护意识的培养是保障学校安全的重要一环。在学校中,常常会发生一些误伤事故,如摔倒、摔伤等,这些往往是可以通过自我保护意识的培养来避免的。我学会了提高警惕,注意观察周围的环境,尤其是在跑步、走楼梯等活动中随时保持平衡,注意脚步。此外,我还注意自己的饮食健康,避免食用过期食品,预防食物中毒的发生。这些自我保护措施的重要性不言而喻,只有通过自我保护意识的培养,才能最大限度地避免学校安全事故的发生。

其次,关注安全隐患是学校安全工作的重要环节。作为一名学生,我们常常可以通过在学习和活动中发现一些突出的隐患。我曾经在上课时发现教室的窗户没有安装防护栏,于是我向学校相关部门进行了反馈,并提出建议。通过这次经历,我深刻认识到每个人都应该关注自己周围的环境,并主动行动起来,及时报告并改善安全隐患。只有我们每个人都积极参与,共同关注学校安全,才能真正把学校建设成一个安全的成长环境。

第三,加强综合素质是提高学校安全的重要途径。作为学生,我们应该努力提高自己的综合素质,包括文化素质、体育素质、心理素质等。学生的文化素质是指在学习、生活中积累的知识和技能,只有拥有丰富的文化素质,我们才能更好地应对各种突发情况,例如火灾、地震等。此外,体育素质的提高也是保障学校安全的一个重要方面,我们要经常参加体育锻炼,增强自己的体质,以应对可能发生的体育意外事件。同时,心理素质的培养也非常重要,我们要学会自我调节,面对压力和困难时,保持冷静和理智,做出正确的判断和决策。

第四,培养安全意识对学校安全具有重要意义。作为一名学生,我意识到培养安全意识是提高学校安全工作的关键。安全意识是指在日常生活中时刻保持对安全问题的警觉和重视。为了培养自己的安全意识,我积极参加学校举办的安全知识培训,并注意关注相关安全信息,包括新闻报道、安全宣传等。此外,我还积极参与安全演练活动,学习应对各种突发事件的基本技能和知识。通过这些举措,我逐渐培养起了一种主动关心、关注和行动的安全意识,以提高学校的整体安全水平。

最后,维护安全秩序是保障学校安全的重要任务。学校安全的维护责任应由每个人共同承担,而我在学校安全工作中,深知维护安全秩序的重要性。我经常参加学校组织的安全巡查活动,积极发现和处理安全违规行为,维护校园的良好秩序。此外,我还通过参与学校的安全志愿者活动,提高自己的安全知识和技能,并在校园中宣传安全知识和法规,帮助他人更好地了解和掌握学校安全的重要性。通过这些努力,我希望能够为学校的安全建设做出贡献。

综上所述,学校安全是每个学生关注和重视的焦点。通过个人的工作和努力,我深刻认识到学校安全工作的重要性,并结合自身亲身经历总结了自我保护、关注安全隐患、加强综合素质、培养安全意识和维护安全秩序五个方面的学校安全个人工作心得体会。只有我们每个人都积极参与、共同关注学校安全,才能建设一个安全、和谐的校园环境。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇二

第一段:自我介绍及对学校工作的热爱(引入)。

作为一名在学校工作的教职员工,我深知从事这一行业的重要和挑战。我是一名小学教师,已经在学校工作了五年。学校工作不仅需要丰富的知识和高度的责任感,还要具备良好的沟通能力和耐心。然而,我热爱这个行业,对学校工作有着深深的感悟和体会。

第二段:与学生相处的体会。

作为一名小学教师,在学校工作期间最美妙的体验就是与学生相处。每天和天真烂漫的孩子们在一起,看到他们成长和进步,带给我无尽的快乐。与学生相处不仅是一种教学的方式,更是一种心灵的交流。教师不仅要传授知识,更要关心他们的成长和发展,给予他们积极的引导和帮助。通过和学生相处,我深刻体会到了教育的神奇和力量。

第三段:团队合作的重要性体会。

在学校工作中,团队合作是至关重要的。一支合作的团队能够更好地发挥各自的优势,共同为学生的成长贡献力量。我所任教的年级中,我们教师之间的默契和合作十分紧密。我们互相支持和鼓励,分享教学经验和资源。每次团队会议,我都能收获许多宝贵的经验和启发,这让我在工作中更加有信心和动力。团队合作的经验让我深刻体会到了合作的力量和效果。

第四段:面对挑战的坚持和成长。

在学校工作中,我也面临过许多挑战,这些挑战考验了我的意志力和职业素养。学生个体差异的存在,需要我不断地去了解和适应每个学生的需求。有时候我会面对学习障碍的学生,他们需要更多的时间和个性化的教学。然而,我从不气馁,而是坚守岗位,通过不断的努力和思考,寻找解决问题的方法。通过面对挑战,我逐渐成长为一个更加成熟和有经验的教育者。

回顾我在学校工作的这五年,我深深感悟到教职员工的工作是崇高和有意义的。每个人的努力都为孩子们的未来奠定了坚实的基础。作为一名小学教师,我希望在未来的工作中能够继续提升自己的专业水平,更好地为学生的成长和发展做出贡献。我期待着每天醒来的时候充满激情和动力,为我的学生们创造一个更好的明天。

总结:

通过在学校工作的这五年,我深切体会到了教育工作的重要性和挑战。与学生相处、团队合作、面对挑战,这些经历让我不断成长和进步。我热爱我的工作,愿意为孩子们的成长而努力。我相信,在未来的学校工作中,我会继续积极进取,为学生们创造一个更好的教育环境。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇三

作为一名在学校从事教育工作的人员,多年来,我积累了许多关于在学校工作的个人心得体会。学校是一个培养和教育未来一代的重要场所,它不仅是学生学习知识和技能的地方,更是孩子们形成良好品格和塑造健康成长的场所。我的工作经历让我深刻认识到,学校工作的重要性远远超过了教室的墙壁。

学校工作既充满挑战,也充满机遇。在学校工作中,我们面临着各种各样的挑战,如学生的学习能力差异、行为问题等。这需要我们教师耐心引导和关爱每一个学生,尽可能满足不同层次和需求的学生的教育需求。同时,学校工作也给予了我们很多机遇,与学生和父母的互动,能够促进我们与他们建立起良好的关系,共同推动孩子的成长和发展。

在学校工作中,我深刻认识到每个孩子都是独一无二的。每个学生都具有自己的优点和不足,而作为教师,我要善于发掘学生的潜力,并帮助他们克服困难。我发现,在与孩子们的交流中,倾听他们的想法和疑虑非常重要。只有真正了解他们的需求,才能更好地满足他们的学习需求。另外,学校工作中,教师间的紧密合作也是非常重要的。只有形成团队合作,才能够更好地推动学校的整体发展。

在学校工作中,我不仅能够感受到学生们的成长和进步,还能够见证自己的教育成果。当看到学生们掌握了新的知识和技能,表现出自信和积极的态度时,我觉得非常满足和有成就感。同时,学校工作也让我不断成长和进步。通过自身的反思与学习,我能不断提升自己的专业水平和教育理念。我相信只有不断地成长和进步,才能更好地服务于学生和学校。

第五段:结尾总结,展望未来。

在学校工作的个人心得体会,让我更加认识到教育的重要性和光荣。在这个充满挑战和机遇的领域中,我愿意一直坚守岗位,为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时我也希望通过自己的努力,不断提高自己的专业素养,探索创新的教育模式和方法,努力将学校打造成一个更加优秀的教育机构,为培养出更多优秀的人才而努力奋斗。

以上就是我个人对于“在学校工作的个人心得体会”的总结。通过多年的工作经验,我深刻认识到学校工作的重要性和挑战,同时也体会到其中的机遇和乐趣。希望未来能够继续在学校这个光荣的事业中,不断成长和进步,为未来的教育事业贡献自己的力量。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇四

20____年5月25日—5月26日,我有幸参加了宿松县中小学政教工作培训班。本次培训县教育局高度重视,聘请了安师院心理学教授宋志英、安师院副教授黄警钟、原安庆四长孙英、潜山县逗姆中心学校校长李春林四位专家,为我们作了精彩而又实用的讲座,使我受益匪浅。

康的必要前提,维护教师心理健康对于培养合格人才促进教育和谐发展具有十分重要的意义。

一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

此外,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

听了黄警钟副教授讲座后,让我体会到了这一点,德育工作是我们中小学校的工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要开展好学校的德育工作,首先应从思想觉悟上来认识到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;我认为,今后可以从以下几个方面来抓学校的德育工作:

(一)、抓好班主任队伍建设,扎实开展学校德育工作班主任是学校德育工作的主要实施者,肩负着对学生进行思想政治教育,行为习惯养成教育、职业道德教育,心理健康教育、民主法制教育、团队合作精神培养等各项德育目标的实施,所以要扎实开展学校德育工作,就必须要抓好班主任队伍的建设。

(二)、运用学校团队、学生会主阵地对学生进行教育学生会、团支部是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地,充分利用学生会、团支部组织为载体,是我们开展德育教育的主要途径。充分发挥其组织作用,运用其特有的教育手段,通过当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行教育,从而培养他们良好的学习和行为习惯。

全面、丰富有益学生身心发展的校园文化,提升校园的文明程度,提高学生的环境意识和科学素养,培养了孩子们与自然和谐相处的情感。

三、学校安全工作。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论、习的八项规定和党的精神为指针,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。我认为可以从以下五个方面来搞好学校安全工作:

(一)、加强组织领导,落实安全工作责任制我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,制定了一系列安全制度,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

(二)、强化安全教育,树立安全意识安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览等活动,观看宣传挂图、教育图片展,学生掌握了防火、防震、逃生等常识。

会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

(三)、采取切实措施,创建“平安校园”开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费较困难的情况下,挤出资金,安装摄像头,覆盖了学校所有楼房及办公地点。在师生活动集中和重要部位安装应急灯、人员疏散标志、新购消防器材、维修消防器材,安装更新防盗窗,加固楼梯走廊护栏、体育活动器械。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。

(四)、建立各种报告制度,加强安全管理1.建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《学校安全自查范围》,在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报,最后上报校长;然后由校长签署处理意见,限期整改;在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。

2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

3.大型活动申请报。

4.严格值勤值班制度。告,得上级批准后方可进行。进一步完善了《学校安全检查制度》,严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生,总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

(五)、突出学生安全重点,抓好学生安全管理1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园不能骑车,2.加强课间管理,杜绝学生在课余时间滋生事端。3.进一步发挥法制副校长的作用,邀请经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。4.崇尚科学文明,反对封建迷信.5.加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。6.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。7.加强食品卫生管理,经常进行检查,杜绝食物中毒的.事故发生。

(六)、定期进行安全工作检查建立、完善检查制度,落实长效管理。目前,学校已制定了部门自查、定期检查、不定期抽查等三种形式的安全检制度,认真落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施。学校安全检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作工作;学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外,还不定期抽查学校安全工作;每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保了学校各项工作的顺利开展。

总之,感谢宿松县教育局领导给我这次机会。本次培训使我对学校的政教工作又有了更深一步的理解,同时也发现了自己的一些不足,今后我会进一步加强理论知识的学习,并将所学的知识运用到实践中去,相信我校政教工作一定会在局领导的高度重视和校领导的带领下越做越好。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇五

第一段:介绍学校工作的背景和重要性(200字)。

作为一名在学校教育系统里工作的人,我深深感受到了学校工作的重要性以及对学生的影响力。学校作为孩子们学习、成长的场所,扮演着非常重要的角色。学校工作不仅仅是传授知识,更是培养学生全面发展的场所。作为一名从事学校工作的教育工作者,我深深理解并热爱着这个职业。

第二段:我所从事的学校工作及其对我个人的影响(200字)。

我现在是一名小学的英语教师,这份工作让我感受到了巨大的责任和充实感。作为一名教师,不仅要传授英语知识,还要培养学生的学习兴趣和学习能力。在教学的过程中,我和学生们建立了深厚的师生关系,并由此发现了自己对教育事业的热情。这份工作让我有机会和学生们一起成长,看到他们的进步和成就。

第三段:在学校工作中遇到的挑战及应对方法(300字)。

学校工作并不总是容易的,我们也会遇到各种各样的挑战。其中之一就是学生之间的差异。每个学生都有自己的特点和学习方式,我们需要找到适合他们的教学方法,以便他们能更好地融入课堂。为应对这一挑战,我会不断寻找新的教学方法和策略,通过个性化教育来满足每个学生的需求。另一个挑战是与家长的沟通。家长对孩子的教育非常关注,我们需要和他们保持良好的沟通,共同合作,以促进学生的全面发展。

第四段:我从学校工作中得到的成就和满足感(300字)。

学校工作给我带来了很多成就感和满足感。看到学生在我的指导下不断进步,充满了我的内心。我尽力为他们提供良好的学习环境和教育资源,帮助他们克服困难,取得更好的成绩。当学生们对英语产生兴趣并能够自如地运用所学的知识时,我感到非常满足。此外,学校工作也让我与同事们建立了深厚的友谊。我们互相支持,共同学习,共同成长。

第五段:展望未来并总结(200字)。

回顾学校工作中的经历,我深深地认识到这份工作的意义和责任。我希望通过自己的努力和不断学习,能够成为更好的教育工作者,为学生们提供更好的教育服务。未来,我希望能够进一步提升自己的专业水平,在教育领域做出更大的贡献。学校工作是一份充满挑战和成就的职业,我将继续努力,不断进步,为孩子们的教育事业贡献自己的力量。

总结:学校工作是一份令人骄傲和满足的职业,尽管会遇到各种各样的挑战,但我们也会从中得到很多成就感和满足感。通过不断努力和学习,我们可以成为更好的教育工作者,为学生们打开更广阔的未来。我们相信,在学校工作的道路上,会有越来越多的乐趣和成就等待着我们。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇六

今年以来,在联社、社领导的正确领导下,在同志们的帮忙、支持下,认真学习党的方针、路线和政策及金融法规等,政治素质和业务技能有了较大的提高,在工作中能严格执行各项规章制度,坚持原则,一丝不苟,能够保质保量的完成各项任务,回顾一年来的工作,向领导和同志们汇报如下:

一、加强学习,提高政治思想觉悟和业务技能,信用社员工个人工作总结。

为提高政治素质和业务技能,迅速适应新时期金融工作的需要,我用心参加联社及社内组织的各种学习,并坚持经常不断的自学,个性是在今年开展的“镇平现象”大讨论活动中,认真学习,记好笔记,写好心得,做好总结,提高我的政治思想觉悟和干事创业的职责感和事业心。在实际工作中严格要求自己,努力做到大事讲原则,小事讲风格,对待同志以诚相见,共同搞好工作,在坚持经常不断学习政治的同时,我还始终不忘加强业务知识学习,对实际工作中出现的疑难问题我虚心求教,不耻下问,向身边的同志们学习,并能够经常找一些新形势下的农村信用社杂志、书籍进行不懈钻研学习,随着政治营养和业务营养的不断丰富,从而大大提高了自己的思想觉悟和工作潜力,有力地推动了各项工作顺利开展。

二、大力组织存款,提升信用社形象。

大家都明白:存款是信用社生存和发展的基础,也是支农资金的重要来源,只有大力组织资金,才能提高支农实力和社会信誉度,我一是经常服务上门,储户无论金额大小,路途远近,只要储户说一声,我都以最快的速度为其办理业务;二使建揽网络,充分利用同学朋友、亲戚邻居的辐射面,透过多种形式开辟储源,一人干信合,全家齐帮忙,全家人都转成了业余揽储员,三是做到腿勤、嘴勤,经常奔波于村镇之间,凡是认识的单位或个人,一听说手里有宽裕的资金,我都会去做工作,当信用社的宣传员,把农村信用社的服务宗旨、优惠政策宣传到千家万户,个人总结《信用社员工个人工作总结》。在今年开展的储蓄竞赛活动中,揽储20万元,占任务10万元的200%。

三、加大盘活力度,提高信贷资产质量。

盘活不良贷款是我们今年工作的重点,同时也是难点,近几年,贷户的法律意识淡薄,还贷意识差,赖债思想严重,盘活资金也成了我盲作的老大难。我利用各种政策,做好贷户的思想工作,我想:只有贷户思想通了,观念转变了,认识提高了,还款用心性也就提高了,为了方便收贷收息,我整理了一本贷户状况记录,对每个贷户的家庭状况、经济状况、邻里关系都记的一清二楚,我经常深入贷户和有关当事人家中做思想工作,宣传政策法规,晓之以理,动之以情的去盘活贷款,今年盘活不良贷款120万元,超额完成了任务。

在今年开展的不良贷款“双降”活动中,我按照社里的部署,和天祥为一个盘活小组,当时正值秋收时节,为了盘活这部分贷款,使我社的不良贷款比率尽快降下来,我和天祥起早贪黑,打时间差,利用三餐吃饭时间到贷户家中收贷,我们发扬不怕困难,一往无前,顽强拼搏,连续作战的作风,采取早堵晚缠的作战方式和政策攻心术,苦口婆心的讲政策、讲道理、讲贷款不还对自己对社会的恶劣影响,迫使其还贷。仅9―12月盘活不良贷款万元,不良贷款降低个百分点。

四、营销贷款,做好守信卡发放工作。

今年8月份联社推出了贷款守信卡业务,在营销守信卡工作中,我和所包三个村的村领导一齐,认真对该村的农户进行调查、筛癣评定工作,对照信用户评定条件和标准,严把质量关,建立健全信用户经济档案,按守信卡贷款管理的要求,完善相应的担保手续,为了保证评定质量,我经常奔波在农户当中,搞农户调查、建立经济档案、信用户的核查等工作,个性是我社在宋沟村召开的首场发卡会放贷现场会后,树立了农村信用社的良好形象,引起了村民的高度重视,都纷纷主动申请办理守信卡,止12月,建立农户经济档案份,办理守信卡份,发放守信卡贷款笔,金额万元。

五、服从领导,遵守纪律。

没有规矩不成方圆,我始终能够遵守社里的各项规章制度,服从领导分配,遵守劳动纪律,平时有事很少请假,坚持小病小事不请假,紧事大事提前归,我常想,身为信合员工要情系“三农”,做到洁身自好,廉洁奉公,平时要管好自己的嘴和手,树立良好的形象,决不能以权谋私,以贷谋私,严禁“不给好处不办事,给了好处乱办事”现象。并能过好廉政关,拒收礼物多次,受到领导和同志们的好评。

经过一年来的努力,我在工作中取得了必须的成绩,但还存在着很大的差距和不足,一是政治水平和业务技能还不能适应新形势发展的需求,二是深入所辖基层,扎扎实实工作的力度不够,三是开拓进取,创新意识不足。在新的一年里,我要加强政治和业务的不断学习,团结同志,勇于创新,发扬成绩,吸取教训,向身边的同志学习,取长补短,增强工作潜力,做一名合格的信合员工,为农村信用社的改革和发展做出更大的贡献。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇七

上午好!感谢大家对我的厚爱,让我有机会到政教处接受锻炼。分管学校的纪律、卫生、学生的思想品德教育和安全教育工作。忙碌而充实的一年又过去了学校德育工作稳定、有序的圆满完成,主要得益于高建军校长的正确领导,得益于荆坤玲、高同力两位副校长正确引导,得益于全体班主任的无私奉献,得益于全体任课教师及同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,发现了一些问题,积累了一定的经验,在此,我把一年来自己的工作情况向大家做一简要汇报,不妥之处敬请批评指正。

从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化发展。

二、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范教育。培养学生良好的行为习惯,制定了《中韩庄小学校园文明公约》和《中韩庄小学文明礼仪细则》给学生一面镜子,去衡量自己,给他们一个目标去追求。的在这学年我校还进行了校园环境的专项整治加强了学生网络道德教育,举行了“拒绝网吧、游戏厅珍爱生命”签名活动。使全校师生思想上重视,行动中体现,逐步形成自觉的行为习惯,由他律向自律转变。

三、利用重大节日,精心开展学生喜欢闻乐见的活动,让德育工作真正做到化于心,践于行。乘着三月份学雷锋的春风,再次掀起了青少年学雷锋活动的热潮,通过我们全校师生共同学习雷锋的钉子精神使我们进一步深刻感受到了其伟大的精神实质。使人人知雷锋,人人学雷锋,人人争做雷锋式好少年。“清明”节,我校组织五、六年级全体师生去薛庄烈士陵园进行祭扫活动缅怀革命先烈培育民族精神,争做时代小先锋,进行革命传统教育。在“母亲节”时我根据学生的不同年龄布置了爱心家庭作业实践表明这样的作业是学生拥护的,也是学生乐意完成的,而且在完成作业的同时,学生获得的体验是真实有效的。在5、12汶川大地震发生后,我校开展了以“5、12汶川大地震”为内容的征文活动,通过他们所见、所听、所思、所做来激发学生的感恩之心,在此基础上开展了爱心捐助活动。使学生能够很自觉的把感恩之心付注于行动,懂得一方有难、八方支援的道理。我校还举行了“中华颂”演讲比赛活动,荆梦博、张萌两名学生还参加了县比赛,分别获得了县第6名、第11名的好成绩。

四、“家校共建”拓空间。人们常说:“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,我校在举行“六一”儿童节联欢活动时,邀请了家长代表对演出节目进行了评选。此活动的开展让学生们得到了满意,也让家长们对学校的管理工作得到了认可。在12月份又召开了家长座谈会,会议的目的1、是为了帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。2、是为了让家长对学校教师做出评价、对学校提出意见和好的建议,对孩子、教师、学校共同发展起促进的作用。

面对新一轮课程改革,对每一位教育工作者来说就都是一次大浪淘沙,如何适应教育发展的形势,要求每位教师要不断提高自身的专业水平。而我作为领导,更要身先士卒,率先垂范,走近学生,使我开始真正理解教育是什么,教育就是服务的理念,曾多次鞭策我,眼中要有学生,走近家长,我才真正明白家长对学校的需求是多迫切。对学校要求有多严格,对学校的期待有多高远。走近他们,才知道自己的不足,才会不断反思过去,思考未来,实践现在,建立对自己负责的信心与勇气,成为一个真正的教育者,“追求精采,打造品牌”,这是我永恒的选择;“努力做最多合格,用心做才会优秀”这是我新一年的工作目标,相信也是每一位中韩庄学区人共同的目标。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇八

本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。

一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作。

以“爱国主义读书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义、团体主义和立志成才、报效祖国的教育。

1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了具体部署。

2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。

3、充分安排好节日主题教育,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。

4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。

5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、团体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学生进取奋发向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才”的学校文化氛围。

6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛,同学们进取性很高,各班级踊跃参加。

二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作。

我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、团体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道理的教育和要求。所以,我们十分注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:

1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流,构成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养,近两年工作的青年教师安排担任班主任,工作认真负责,进取主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全校构成自觉学习的良好氛围。

2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道理方面,本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。

3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。所以,对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风,并且对学生思想道德素质的提高起到进取的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。

3、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不一样形式对学生进行礼貌教育,坚持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,彬彬有礼。

具体工作总结如下:

一、重视德育工作,德育工作放在首位。

本学期学校经过开展不一样式的活动,促进学生逐步构成了进取、健康的人生观和世界观。

1、经过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任教师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,资料充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,资料更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。经过这一活动,对学生进行思想、道德、梦想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期,在学生中进取开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

5、充分利用各种节日活动等有利时机,进取开展各项活动,进一步加强学生的礼貌意识、节俭意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步构成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈,进取推行"日行一善,日积一语"活动。

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间,政教处人员经常在走廊、学校,检查、督促,使学生在走廊、学校大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期,进取织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,经过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,进取推行"日行一善,日积一语"活动。

__幸福街小学“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。

具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历,写下自我与人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。

为学生供给的行为习惯有:。

1、今日我主动向教师、同学、客人问好了吗?

2、今日我用过的东西放归原处了吗?

3、今日我把书本文具准备整齐,静候教师上课了吗?

4、今日我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗。

5、今日我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗?

6、今日我出入家门和家人打招呼了吗?

7、今日我把废弃物放进垃圾箱了吗。

8、今日我认真做广播体操和眼保健操了吗?

9、今日我作业按时交给教师了吗。

10、今日我写字和读书姿势端正了吗?

11、今日我静心读书了吗?

班主任每一天利用晨会检查学生的完成情景,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。

学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础礼貌行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班礼貌班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市礼貌班级”评选工作。

2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合教科室组织班主任经过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情景,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并经过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

经过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作。

对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情景,杜绝恶性事件的发生,防患于未然。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇九

2015年5月25日—5月26日,我有幸参加了宿松县中小学政教工作培训班。本次培训县教育局高度重视,聘请了安师院心理学教授宋志英、安师院副教授黄警钟、原安庆四长孙英、潜山县逗姆中心学校校长李春林四位专家,为我们作了精彩而又实用的讲座,使我受益匪浅。

下面我从学校心理健康教育、学校德育、学校安全三个方面,对本次培训谈谈我个人的一些心得体会。

康的必要前提,维护教师心理健康对于培养合格人才促进教育和谐发展具有十分重要的意义。

一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

此外,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

二、学校德育工作

作,首先应从思想觉悟上来认识到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;我认为,今后可以从以下几个方面来抓学校的德育工作:

(一)、抓好班主任队伍建设,扎实开展学校德育工作 班主任是学校德育工作的主要实施者,肩负着对学生进行思想政治教育,行为习惯养成教育、职业道德教育,心理健康教育、民主法制教育、团队合作精神培养等各项德育目标的实施,所以要扎实开展学校德育工作,就必须要抓好班主任队伍的建设。

(二)、运用学校团队、学生会主阵地对学生进行教育 学生会、团支部是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地,充分利用学生会、团支部组织为载体,是我们开展德育教育的主要途径。充分发挥其组织作用,运用其特有的教育手段,通过当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行教育,从而培养他们良好的学习和行为习惯。

全面、丰富有益学生身心发展的校园文化,提升校园的文明程度,提高学生的环境意识和科学素养,培养了孩子们与自然和谐相处的情感。

三、学校安全工作

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论、习的八项规定,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。我认为可以从以下五个方面来搞好学校安全工作:

持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

(二)、强化安全教育,树立安全意识 安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览等活动,观看宣传挂图、教育图片展,学生掌握了防火、防震、逃生等常识。

会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。 通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

(三)、采取切实措施,创建“平安校园”开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费较困难的情况下,挤出资金,安装摄像头,覆盖了学校所有楼房及办公地点。在师生活动集中和重要部位安装应急灯、人员疏散标志、新购消防器材、维修消防器材,安装更新防盗窗,加固楼梯走廊护栏、体育活动器械。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。

4.严格值勤值班制度。告,得上级批准后方可进行。进一步完善了《学

校安全检查制度》,严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生, 总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

( 五)、突出学生安全重点,抓好学生安全管理 1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园不能骑车,2.加强课间管理,杜绝学生在课余时间滋生事端。3.进一步发挥法制副校长的作用,邀请经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。4.崇尚科学文明,反对封建迷信. 5.加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。6.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。7.加强食品卫生管理,经常进行检查,杜绝食物中毒的.事故发生。

式的安全检制度,认真落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施。学校安全检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作工作;学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外,还不定期抽查学校安全工作;每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保了学校各项工作的顺利开展。

总之,感谢宿松县教育局领导给我这次机会。本次培训使我对学校的政教工作又有了更深一步的理解,同时也发现了自己的一些不足,今后我会进一步加强理论知识的学习,并将所学的知识运用到实践中去,相信我校政教工作一定会在局领导的高度重视和校领导的带领下越做越好。

小学教师政治学习心得体会

通过学习使我进一步明确了教书育人的责任感和事业心,我们当教师的一定要用教师职业道德准则来规范教书育人,做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。在新世纪的当代中国教育中,我们需要具备怎样素质的教师队伍?我认为第一,必须提高自己的思想政治素质;第二,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照自己职业道德规范的要求,结合教育生涯,我的体会是:

首先、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业,通过长期教育工作,我们对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。我们自己的素质还是不高。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业,所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是很有道理的。有人说如果有来生我再选择教师的职业,以表示对教师工作的热爱,但人并没有来生,所以我不想作假设,我只想说我选择了教育工作,我没有错。

其次、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。我们 许多 老师对课程内容已经反复教了许多年,教学内容基本熟了,但随着课程内容的改革,有许多知识点,钻研得还不深透,在现代社会,每个社会个体都有不同于他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,教师完全没有资格在学生面前高居支配地位,而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。

再次、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是

极有必要的。有些学生听不懂老师讲的课;课堂纪律差;考试成绩不理想,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。至此,如果我们不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。结合当前情况积极探索教育教学规律,必定能走出厌教厌学的恶性循环,改变现状,培养出一批又一批的实用性人材。教师除了要学习一般的职业道德外,还要学习与我们教师这个职业息息相关的法律法规,学习有关书籍。中央领导的同志在全国宣传工作会议上指出,我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起来。这是中央领导的同志在新的世纪,提出的具有中国特色的社会主义的治国方略,是马克思主义政权学说与我国社会主义政权建设的具体实践相结合的产物,对推进我国社会主义民主法制建设、精神文明建设都具有深远的意义。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇十

今年是亮亮在幼儿园的最后一年了。一开学,亮亮就明确向我表达了想让妈妈做一次助教老师的强烈愿望。

虽然自己已经有13年的教龄了,但教的都是大学生,还没有教过幼儿园的小朋友。为了满足儿子的愿望,也为了体验幼儿园老师的工作,我早早就报了名,申请成为本学期的家长助教老师。

终于,机会来了。当班主任李老师告诉我可以体验一上午助教老师工作的时候,我禁不住激动起来,期待着周五助教日的到来。

为了能取得比较好的助教效果,班主任李老师做了很多准备工作。她提前好几天就告诉小朋友们,周五会有一位家长助教赵老师,以至于周五一早我站在班级门口迎接小朋友入园的时候,几乎所有小朋友都知道我是赵老师,丝毫没有陌生感——在佩服小朋友们记忆力的同时,也感到老师的铺垫工作做得真到位。就这样,原本担心小朋友能否接受助教老师的我大大地松了口气。由于事先已经按照李老师的书面和口头指导充分了解了助教的职责和工作流程,加上向亮亮“讨教”了一些有关如何做一名受小朋友欢迎的助教老师的小窍门,后面的助教工作进行起来得心应手。

原本我还担心自己没有幼儿园教学经验,会控制不了课堂秩序。可是,接下来小朋友们的秩序井然让我觉得我的担心完全是多余的。瞧这些小家伙儿们,和老师有礼貌地打招呼后就脱好外套进入教室了。很自然地,大家洗手、取餐、安静用餐、写天气日记、选自己喜欢的区域进行游戏……“哈,原来小朋友们都可以自己完成啊,当幼儿园老师没有那么难嘛”,我在心里暗想。

可是,我的这种想法很快就改写了:班主任老师提醒我,不是大家在玩区域随便玩不管的,要对他们细心观察,适时指导,还要进行总结。还没等我想好怎么指导,怎么总结的时候,美术区的小朋友就喊:赵老师,看看我的画好不好看;手工区捏橡皮泥的小朋友叫:赵老师,你喜欢吃什么,我给你做,是匹萨吗;实验区的小朋友喊:赵老师,快来看啊,我的潜水艇试验成功了;阅读区的小朋友问:老师,帮我读读这本书好吗……早操开始的时候我已经有些吃不消的感觉了。

幸亏亮亮提前一周每天晚饭后教了我幼儿园早操,我可以比较轻松地“带“着小朋友们做操了。看着操场上一个个做操认真又像样的小朋友和老师,不禁感叹原来早操可以这么好看,这么有趣——这是我见过的最有特色最美的早操了。不料,班主任李老师在进行做操总结的时候还是非常认真地指出:大家做操的时候马步要扎下去,像这样……现在我终于找到小朋友们把操做得像模像样的原因了,原来老师对大家的要求这么严格,不禁佩服起来。把孩子交给这么负责这么严格的老师,家长真的可以放心了。

哈,重头戏来了,要上课了,这可是我的拿手戏。今天我们要授课的内容是“2”,即1+1=2;2-1=1;2可以分成1和1;1和1合起来是2、尽管我认为这个没什么好讲的,小朋友肯定都知道,但看到班主任李老师课前那么认真地叮嘱我认真准备课件和教具,我还是做了充分的准备。由于运用了麦兜、海绵宝宝、泰迪熊、银牌、好运猫、海宝等小朋友喜欢的“教具”,很快大家就可以掌握这些内容了。课上气氛异常活跃,大家看着我像变魔术一样一件一件从事先准备好的袋子里拿出各种有趣的“教具”,好奇心很快被调动起来,争先恐后地回答问题,踊跃上台表演,向大家演示1和2的关系。看到班主任李老师受孩子们感染的笑容,我知道这次授课成功了。

幼儿园的活动安排真是既丰富又紧凑啊,不知不觉已经到户外活动时间了。这次我们安排的户外主题是“跨海大桥”,锻炼孩子们平衡能力和动作协调性的同时培养团队合作精神和勇敢精神。真佩服配班老师与班主任之间的默契,在我和班主任李老师带着小朋友来到操场上之前,配班老师已经将“跨海大桥”搭好了。整个活动过程中,班主任和配班老师以及我这个助教老师分工明确,分别负责小朋友的安全和游戏进程控制,不禁佩服起老师们的经验来。

尤其是班主任李老师,在带领小朋友进行户外活动的同时,不仅要确保整体活动效果,而且还能敏锐地观察到哪个小朋友做得有问题。如果说李老师所做的这些让我佩服的话,那么她后面所说的一句话让我感到既温暖又感动:当她看到孩子们有的在背阴的地方玩儿的时候,多次提醒大家到有太阳的地方玩儿,否则容易着凉。把孩子交给这样像妈妈一样用真心关心孩子的老师,作为家长的我真的放心了。

午餐、餐后散步、上床睡觉,一切都进行得那么顺利,那么秩序井然。我原本以为亮亮不会做家务,可是今天做值日生的他分明工作得那么专业、到位,不仅对自己的孩子有了全新的认识。

半天的助教工作忙碌而快乐,转眼就要和小朋友及老师说再见了。此时的我已经筋疲力尽。看着大家不舍的眼神,我知道他们喜欢上了我这个老师。此刻,小朋友们不知道,我也不舍得离开他们,因为我早已被他们一个个花儿般的笑脸和一双双天真无邪的眼睛深深吸引。

感谢幼儿园给了我这样一个机会,不仅让我有机会了解自己的孩子在幼儿园的生活,更让我有机会换一个视角去看自己的孩子,去和孩子的同学做朋友,去体会幼儿园老师给予孩子们的爱,像妈妈一样的伟大的爱。

有这样好的幼儿园,这样好的老师,不仅是孩子们的幸运,也是我们做家长的幸运。

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学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇十一

本学期,____幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

一、重视德育工作,德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动。

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,积极推行"日行一善,日积一语"活动。

____幸福街小学“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。

具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历,写下自己与人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。

为学生提供的行为习惯有:

1、今天我主动向老师、同学、客人问好了吗?

2、今天我用过的东西放归原处了吗?

3、今天我把书本文具准备整齐,静候老师上课了吗?

4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗?

5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗?

6、今天我出入家门和家人打招呼了吗?

7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗?

8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗?

9、今天我作业按时交给老师了吗?

10、今天我写字和读书姿势端正了吗?

11、今天我静心读书了吗?

班主任每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。

学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。

2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作。

对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝不良事件的发生,防患于未然。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇十二

学校安全是任何一个学校最为重要的任务之一,作为学校的一员,每个人都应该把学校安全当做自己的职责。在过去的一段时间里,我深入参与学校安全工作,学到了很多知识和经验,并从中悟出了一些个人工作心得体会。

第一段:加强安全意识,互相照顾。

学校的安全工作需要每个人的参与和贡献。我意识到,首先要做的是加强自身的安全意识。只有具备了正确的安全意识,才能触动自己的责任感,主动关注学校安全,并积极参与到安全工作中去。此外,学校安全也需要大家互相照顾和协助。例如,在上课途中看到行人闯红灯或摩托车乱穿车道,我会主动劝阻并提醒他们注意安全,以保证整个学校的安全环境。

第二段:积极参与安全队伍,增强自身能力。

为了更好地参与学校的安全工作,我积极加入了学校的安全队伍。在参与安全队伍的过程中,我亲眼目睹了许多危险和事故,这些景象让我更加坚定了参与安全工作的决心。与此同时,通过各种培训和演练,我不断提升自己的安全知识和技能,增强了应对危险情况的能力。我学会了使用灭火器、急救和紧急疏散等基本技能,并逐渐熟练掌握了消防设备和紧急救援的操作方法。这些技能和知识使我有能力在危机发生时及时应对,保障自己和他人的安全。

第三段:关心学生,培养自主防护意识。

作为学校安全工作的一员,我认识到保护学生的安全是我们的职责所在。我经常与学生进行交流,告诉他们如何在校园中保护自己。我教他们如何避免与陌生人接触,如何正确渡过马路,如何预防疾病传播等等。通过这些教育和引导,学生们逐渐形成了自主防护的意识。在日常生活中,他们开始主动选择安全的出行方式,保持良好的个人卫生习惯,并向老师和学校反馈有关安全问题的信息。这些举措不仅提升了学生的安全意识,还为学校的安全工作提供了有力的支持。

第四段:定期检查和改进安全设施。

为了营造安全的学校环境,我们定期对学校的安全设施进行检查、维修和改进。比如,我们定期检查消防设备的正常使用情况,排查火灾隐患,确保设备的完好和有效运转;我们还重点关注学校舞台和体育场等活动场所的安全隐患,及时采取措施排除可能出现的危险;此外,我们也加强对校园交通设施的管理,确保行人和车辆的安全。通过这些努力,我们的学校安全设施得到了有效地保障和维护,为师生提供了安全的学习和工作环境。

第五段:持之以恒,不断完善。

学校安全工作是一项持续的任务,需要我们的持之以恒。通过这段时间的参与和实践,我深刻认识到学校安全工作永远不能掉以轻心,不能有丝毫懈怠。我们要时刻关注校园的安全状况,随时发现安全隐患,并采取积极有效的措施予以解决。与此同时,我们也要不断学习和掌握新的安全知识和技能,不断完善学校的安全制度和管理措施,以更好地保护师生的安全。

总结起来,学校安全的工作对于每个人都有着重要意义。我们应该加强安全意识,互相照顾,积极参与安全队伍,提升自身能力,关心学生,培养他们的自主防护意识,定期检查和改进安全设施,持之以恒地不断完善。只有以这种态度和行动,才能确保学校的安全环境,为师生提供更好的学习和成长条件。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇十三

第一段:引言(字数:200)。

学校政教工作是一项非常重要的工作,它涵盖了学生的思想道德教育、政治教育、法律教育等多个方面。作为一名教师,如果要在政教工作中取得良好的成绩,就需要不断从实践中总结经验,不断提升自己的政教工作技巧。在本文中,我将分享我在这方面的一些个人体会和经验。

对于学校政教工作来说,对于每一个教师来讲,它是不能忽视的一部分。作为一名教师,我们应该时刻重视政教工作,认真负责地实施这项工作。只有当我们真正认识到政教工作的重要性,才会更加积极、主动地投入到这项工作中去。

在政教工作中,方法和技巧是非常重要的。我们需要通过不断实践和总结,掌握一些有效的方法和技巧,以便更加有针对性地开展这项工作。例如,在进行学生身心健康教育时,我们可以采用讲解、演示、互动、示范等多种方法,使学生更容易接受并落实到行动中去。

同时,在开展学生思想道德教育时,我们也要结合学生心理特点,采用不同的方法和技巧,如讲故事、情境模拟、角色扮演,提高学生对教育内容的理解和接受度。

第四段:注意政教工作中的具体执行过程(字数:300)。

在政教工作中,具体的执行过程也非常重要。我们需要在行动中学习、成长,不断加强对政教工作的认识和理解。例如,在进行热爱祖国教育时,我们应该先从自身出发,积极传递正能量,鼓励学生深入了解祖国的文化、历史和现状,引导学生树立热爱祖国的正确观念。

同时,我们还要在具体的执行过程中,注重与学生的互动交流,调动其积极性,使教育效果更好地体现出来。

第五段:结语(字数:200)。

总之,在学校政教工作中,我们需要不断注重方法和技巧,同时还要加强对具体执行过程的了解和掌握。只有这样,才能够更加有效地开展这项工作,使学生得到更好的思想道德教育和政治教育,使学校教育工作取得更好的成果。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇十四

会计是一门实践性很强的学科,会计工作是一项技术规范要求很高的工作。社会主义市场经济体制,必须有与之相适应的会计体系。我国的会计学随着经济体制改革的不断深化,也在不断地完善,会计理论与方法已逐渐与国际惯例接轨。会计职业技术教育在赋予学生从事财会工作所必需的基础理论的同时,更重要的是培养学生分析、处理各种经济业务的操作技能。

实训内容。

一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

1、填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

二、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐。

三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

五、根据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

六、根据科目汇总表登记总帐从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由一个小组的两个人来完成,会计工作的繁琐只有在体会过后才会真正了解。

在过程中一定要全心全意投入于该企业的经济业务,稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下来要做什么了。当然还要有团队合作精神,一定要把前面的工作全做对了,才能使后面的工作顺利并正确的完成。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论。

教学。

与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐。不过我知道我离真正意义上的会计还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

登记账簿是很考验人细心和耐心的,要根据前面做的汇总登记,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,算的人头昏脑胀。在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用红笔划线更正,再盖上自己的印章。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

这是仅仅我们在校的实训课,接下来面对我们的是企业的真实业务,我觉得我学的还不够多。“精于计算,善于管理,勤于理财”是会计的岗训,所以,我会朝着这个目标不断提高自己。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇十五

随着时代的发展,学校政教工作的重要性越来越被人们所认识。作为一名教师,如何在工作中把握好政教工作,以达到良好的效果,是我们所要思考和探索的问题。本文将介绍从个人层面、团队层面和学校层面三个层面的学习体会和工作技巧。

一、个人层面。

首先,作为一名教师,我们必须具备一定的政治思想和理论水平,才能在教学中将思想政治与课堂教学有机结合,从而培养具有现代转型意识和良好心理素质的学生。同时,还需要注重教育实践,不断增强自身的教育能力。只有具备了以上的素质和能力,才能在课堂上牢固树立良好的政治思想和文化意识,才能让学生在学习过程中养成正确的知识观、人生观和价值观。

二、团队层面。

在团队层面,我们应该倡导思想交流和共享,不断发扬大家集思广益的精神,通过相互协作,让政教工作更加协调、高效。同时,我们还要注重团队中的互动和帮助,为共同的事业而服务,创造一个积极向上、互相勉励的团队气氛。只有这样,我们才能在政教工作中紧密团结,形成一个强大的队伍,更好地带动学校的其他部门一起推进。

三、学校层面。

在学校层面上,我们要把握好学校内部的文化氛围,通过各种形式来传承和弘扬学校文化,加强政教工作的宣传和推广。同时,我们还需要注重学校管理体制上的创新,通过改善办学的内部结构和规范化管理模式,让学校制度更加成熟和稳定。只有这样,才能够更好的将政教工作贯彻于整个学校中,为班级和学生们创造更加良好、和谐的教学环境。

针对政教工作的实现方法,我们需要运用好多种策略。首先,在思想教育方面,我们需要让学生从小树立正确的道德观念和价值观念,让学生心中有爱,懂得尊重人权和平等、追求公正。此外,教师更应该以身作则,成为学生的榜样,引导学生养成正确的学习方法和个人品德,实现思想教育的有机结合。

五、结语。

综上所述,只有从不同层面,采用不同的方法,才能使政教工作达到最好的效果。教师在日常教育工作中,需要注重和学习从政教工作层面上提高自己的理论水平和实践经验,通过这些探索和实践,促进政教工作在学校中的不断完善。同时,教师应该更加注重教育情感,并用自己的言语和行为激发学生在学习和生活中的热情,为学生的健康成长和未来的发展打下坚实的基础。只有通过全员素质的提升,才能创造一个更加和谐、稳定和有爱的校园环境。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇十六

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)。

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

1.多方面、多渠道增设班级管理交流平台。在开学前的暑期培训中,政教处组织了班级管理经验交流会中,由老、中、青三个年龄层次中的6位班主任代表谈班级管理中的心得体会,分享日常工作中的思考困惑,总结学生工作中的经验教训。这样的交流会进一步促进了大家的思考,有利于相互学习,整体提升。为了提高班级管理水平,促进班主任思考,将班级管理的经验及时总结,便于及时交流,我们将更多地增加班主任的交流的机会。约请有经验的班主任在全校范围内开放主题班会课,并进行评议、交流。同时通过翼校通班主任专栏的方式定期发送班主任工作的要求、先进理念、方法案例等供班主任阅读,这样既能节约时间、资源,同时又方便老师学习和借鉴。

2.充分发挥班主任例会的作用。班主任例会是政教处布置班级管理工作,同时对班主任进行指导、培训的主阵地,不可或缺。政教处对每次例会进行考勤,做好记录,对每次布置的工作都进行考核。考勤和考核纳入班主任绩效考核之中。同时可利用班主任例会创设一个班主任工作交流的平台,让全体班主任在相互交流的过程中,相互借鉴,取长补短,共同进步。

3.加强班会课管理。每周的班会是班主任对新生进行思想道德教育的重要阵地,政教处很重视这一阵地建设。在年级组对一学期的班会课进行统筹的基础上,通过两条途径加强管理和考核:一是推门听课,二是完善巡查和班会课记载制度。推门听课由政教处不定期组织,了解班会实际情况。政教处成员每周班会课时间进行巡查、记载、通报。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇十七

认真贯彻党的十大及十届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,把立德树人作为政教工作的根本任务,更新观念,转变作风,强化管理,团结协作,切实加强学校德育工作,努力打造平安和谐校园,开创学校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。

二、工作内容及措施。

(一)德育工作。

1、加强德育队伍建设,建设一支较高水平的班主任队伍。协助校长选聘-班主任;组织班主任学习《教育部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》,修订学校《班主任岗位职责》,进一步明确班主任的工作职责,完善班主任日常管理制度,提高班主任的责任意识和服务意识,转变班主任工作作风;完善班主任工作考核奖励制度;组织德育工经验交流会,实施班主任“老带新”制度;探索班主任到企业实践方案;继续开展寻找“我身边的优秀班主任”活动;重点检查督办班主任每日“四进”和每周日“六查”完成情况。每日“四进”指:进教室、进寝室、进清洁区、进队伍;每周“六查”指:查人数、查仪表、查校卡、查翼校通记录、查手机、查周末活动。

2、组织好德育活动。本学期将以“做职中最美学生”活动为中心,围绕民族精神、理想信念、道德品质、职业素养等四大德育体系组织开展活动。一是继续组织“三爱”“三节”“四德”教育活动(三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国;三节:节粮、节水、节电;四德:做一个有社会公德的人,做一个有职业道德的人,做一个有家庭美德的人、做一个有个人品德的人);二是继续开展包容、诚信、孝敬、知耻四项传统美德教育;三是组织开展“实现伟大中国梦”民族精神教育,四是开展“不放弃努力,每天进步一点点”奋斗进取精神教育,五是开展责任意识、团队意识、礼仪意识等职业素养教育,同时,本学期还将继续开展无烟学校创建、女生青春期生理、心理健康教育活动;继续协助组织开展第二课堂和学校艺术团工作;围绕“学生每天活动一小时,每节课前一首歌”的目标,继续深入开展体艺工作,进一步加强课间操管理,提高课间操质量。

3、构建德育体系。成立家长委员会,进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育体系,继续组织开展好“课外访万家”活动;进一步完善周末学生管理制度,与住校生签订《周末申请住校学生管理责任书》;做好中秋节、国庆节、寒假等节假日下发《致家长一封信》工作;逐步完善家校通平台,加强学校与家长的联系;进一步加强与居委会、派出所的联系,营造良好的周边育人环境;进一步健全校内德育工作网络,规范教师值日值班行为,形成教书育人、管理育人、服务育人,齐抓共管、全员育人的良好局面。

4、制定学校德育管理制度,形成学校德育长效机制,有序开展学校德育工作。

(二)学生管理工作。

1、学生仪容仪表。班主任要严格按照《恩施市中等职业技术学校学生仪容仪表要求细则》对学生的仪容仪表进行检查,发现不符合要求的要立即按要求按程序组织整改。

2、手机管理。本学期学校制定了《恩施市中等职业技术学校手机管理制度》,各班级要组织学习,加强宣传,耐心解释,热情服务。

3、环境卫生。各班要落实环境卫生“三扫三查”制度,政教处组织开展文明卫生寝室评比活动;消除校园内脏、乱、差现象;继续落实“爱国卫生日”活动(每月最后一周的星期五),落实“门前四包”管理责任书相关内容。

4、文明礼仪教育。各班级要组织学生学习《恩施市中等职业技术学校校园礼仪常规》,并对照相关要求组织学生训练,进一步强化学生良好行为习惯和良好文明礼仪教育,培养学生综合素养。

5、女生教育与管理。本学期政教处将集中14级女生专题讲座活动。各班主任要自行组织女生会议,精选案例,开展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自爱自重教育。

6、本学期将重点加强学生就餐、就寝秩序的管理,开展“光盘净桌”活动,培养学生良好的就餐、就寝习惯。

7、加强学生安全文明上网教育,培养学生良好的网络道德,要教育学生文明使用网络,注重网络安全。

8、特殊学生群体的教育帮扶工作,本学期各班级要把单亲、留守、孤儿、残疾等特殊学生登记造册,分配到科任教师,开展谈心或家访工作,为他们解决学习和生活上的困难。

9、做好学生的操行评定及“优秀学生”、“优秀学生干部”等评选工作。

10、研究学生会管理机制,加强学生会干部培训,让学生会干部全面参与学校管理工作。

(三)安全工作。

1、以排查重大矛盾纠纷和消除重大安全隐患为重点,以培养学生良好行为习惯、增强学生自我保护能力为方针,以杜绝安全责任事故发生为目标,全面加强综治、安全工作。

2、牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,健全安全管理机构,完善安全管理措施,组织应急疏散演练,组建学校巡逻队,执行学校突发事件报告制度,做好预防和处置工作。

3、坚持“安全第一、预防为主、教育为先”的方针,切实加强学生安全教育。本学期安全教育的重点内容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、实习见习安全、网络安全、防溺水、防疾病、防校园伤害、防暴力恐怖等,班主任要务实上好安全教育课和心理健康教育课,不走过场、不搞形式。

4、认真开展形式多样的“六五”普法宣传教育活动,组织班主任进一步学习《学生伤害事故处理办法》,提高班主任法律意识和法律水平,积极开展学生心理咨询工作,掌握学困生的思想动态,杜绝学生违法犯罪行为。

5、进一步加强值班值日工作。

学校政教处个人工作心得体会(专业18篇)篇十八

经过一个学期的学习,会展实务这门课程也要结束了。从刚开始对会展实务的懵懂,到后来的初步了解,再到后来喜欢上这门课,是一个过程,这更是一个成长和学习的过程。短短的一个学期,想要把会展这门课程学透,把这个行业了解彻底那是不可能的。经过一学期的会展实务学习对于这门课,从最初的陌生到现在有一定的了解,感觉会展这行业发展前景还是很不错的,发展空间大,可以说是朝阳产业。

会展实务的主要内容:

会展实务这门课,主要分为九个章节来介绍,首先介绍会展与会展业,说明了会展的含义和类型,活动的主体是什么,会展管理机构及会展法规,以及会展业的特点与发展趋势,对会展业的有关情况进行简单介绍;第二部分会展调研与立项策划实务,主要包括会展调研与分析和会展立项策划;第三部分展前策划和营销实务,会展之中最重要的环节大概就是展前的招展招商策划、市场调查、展会的营销宣传推广了。举办一次相关会展,展前的招商质量,招商人数,招展的面积范围,这关系到这次会展的好坏和质量;第四部分是展会现场服务和管理,举办一次会展需对相关的展品运输服务、布展撤展、专业观众服务、开展中的服务等进行管理,妥善安排;第五部分会展常用文案写作,主要介绍了怎么来设计一些会展业务合同、招展函、专业观众邀请函、参展商手册、展会会刊、新闻稿等一些需要注意的细节;第六部分会议实务,主要是针对展览会中相关会议的策划与实务、独立运作的会议的策划与实务、会议的接待以及会议现场布置和管理;第七部分是会展中的电子商务,当今社会电子商务的发展日益完善,会展的发展与之有很大的联系,现代会展已经脱离不了互联网这个工具,如何利用好网络来开展会展的工作是个值得探讨的问题,本章节包含了电子商务在会展中的作用、会展网络营销实务、展会专门网站的建设等进行一系列的说明;第八部分会展项目财务管理,每举办一次会展都必定会涉及到资金问题因此本章节重点介绍了会展项目财务管理、收支预算、会展项目筹资;最后一部分会展评估,从会展评估的概念、意义及目的、会展评估的内容和评估标准、会展评估的程序、会展评估的实施、会展评估报告编写这几方面入手来介绍。以上是会展实务这门课程的一个基本知识框架。纵观会展的运作过程,大体上可以分为展前、展中和展后三个阶段,每个阶段都有其不同的工作内容。

在近几年,会展业可以算是大放异彩,发展趋势可谓算是迅猛,这点从会展业呈现出的特点不难看出,从实际的例子也能看出,就我国来讲,2010年的上海世博会来说,可谓是空前的,在海内外产生了极大的影响。

虽然会展实务学习只有短短的一学期,但还是有所收获的。至少懂得了展览会招商策划是怎么一回事,包含了哪几部分。招商方案是展览会整体策划诸多方案中的核心方案之一。展览会招商方案是为展览会邀请观众而制订的具体体执行方案,它是在充分了解展览会展品需求市场的基础上,合理地安排招商人员在适当的时间里通过合适的渠道进行展览会招商活动,是对展览会招商活动进行的总体安排和把握,目的是保证展览会开幕时能有足够的观众到会。一般规模不大的展览会招展书与招商书基本合一但层次较高和规模较大的展览会则可以设计专门的招商书。1.招商书的内容:一份热情洋滋的招商书主要内容有;介绍展览会的概况;阐明办展的宗旨和目的,介绍本展览会历届或本届预计到会的重要展商情况。介绍本展览会展出期的活动(论坛)等情况。有些招商书(邀请函)中还附带做些调查,如;参观的目的是采购、收集信息还是寻找合作?你对展览会展出的哪些专业(或产品)感兴趣等。2.招商方案策划:常见的展览会招展方案有展览会招商分工、展览会通讯及观众邀请函的编印发送计划、招商渠道和措施、招商宣传推广计划、招商预算以及招商进度安排等内容。每一内容都有具体的要求,所以,在制订方案时必须统筹考虑、合理安排。对会展业的认识:

一、世界会展业的历史。

人类社会展览活动原始阶段萌发于原始社会的祭祀活动,直接以农畜产品、手工业产品作为陈列手段的展览,可称为祭祀品展览,往后有宗教艺术展示,再发展到古代物品交易集市的商品陈列展销。

世界古代展览阶段为公元8-16世纪,展览即古代集市、庙会。欧洲集市的规模比较集中,举办周期长,功能比较齐全:零售、批发、国际贸易、文化娱乐,最著名的有中世纪的法国国际贸易集市——香槟集市,在12-13世纪尤为重要,它由法兰西的香槟伯爵建立,在其领地内的4个城市轮流举行,成为法、意、德、英等国商贾云集之地。香槟集市的形成和发展,是社会分工和生产力发展的结果,是古代会展活动较为完善的形式。

世界近代展览阶段为公元17-19世纪,这一时期欧洲展览会出现革命性的变化,出现纯展示性的艺术展、纯宣传性的国家工业展。其中1851年的英国“万国工业博览会”堪称世界展览会历史上的里程碑。当时,工业革命使英国成为“世界工厂”,为向世界展示其强大国力,举办了此次史无前例的盛会,历时5个月,观众600多万人次,这标志着人类发现了一种国际间大规模文明交流的新形式。这种展览会逐渐发展成全面反映人类科技、文化的独特的展览会——世界博览会。英国“万国工业博览会”被视作世界第一个世界展览会,此后,世界博览会两年一届,几乎不间断地延续到今天。每届世博会都是一部生动的百科全书。一个半世纪来,世博会向世人隆重推介世界首创的重大发明:1876年费城世博会上的贝尔电话机、留声机,1939纽约世博会上电视机,1964年纽约世博会上电子计算机技术、复印机,1985年筑波世博会上机器人技术等等。历届世博会递交的评奖报告,有千余种新开发产品,记录了人类征服自然,提高生产率,改善生活质量的历程,堪称人类历史的里程碑。

二、世界会展业的近代阶段。

世界展览的现代阶段表现为贸易展览会和博览会应运而生,成为产品流通的重要渠道,其标志是1894年的德国莱比锡样品博览会。样品博览会以展示作为手段,交换作为目的。样品博览会是现代贸易展览会和博览会的早期形式,两次世界大战期间,综合性质的贸易展览会和博览会迅速发展成为主导形式,第二次世界大战后,贸易展览会和博览会朝专业化方向发展,到20世纪60-80年代,在世界范围内急剧发展,成为一个庞大的行业,并形成为完整的体系。

三、

世界会展业的发展趋势。

1、产业化趋势:全面对接,产业互动。

会展经济在世界作为一个新兴的经济形式已经日益显现出其强大的生命力,会展经济所具备的产业化特征也日益明显,主要表现在会展经济的产业内涵不断延伸、会展经济产业效益快速增长和会展经济产业规模持续扩大。世界会展经济发达的国家,会展经济在国内生产总值中的比重大致为0.2%。

2、国际化趋势:宏观调控,扩展竞争。

对于众多世界展览公司来说,世界会展业是一个潜力巨大的市场,随着服务贸易准入壁垒的取消,使他们进入会展市场的渠道更加畅通,并使世界会展市场竞争日趋国际化发展。另外,入世能给世界会展业带来先进的管理经验和办展技术。

3、法制化趋势:健全法规,规范市场。

与国际会展业的蓬勃发展相比,世界会展业的法制进程却十分缓慢,尚处于初级阶段。世界会展的现行立法,包括关于会展审批管理的规定、关于举办者主体资格的规定、关于展品进出关、运输等的规定及地方政府规定。

4、集团化趋势:渠道多样,优势互补。

集团化是国内各个产业部门急需解决的共同问题,它是伴随市场竞争而产生的一种企业经营战略。国际会展行业的集团化可以分三步走:一是采取横向联合、纵向联合、跨行业合作等灵活多样的组织形式,组建会展集团;二是开展品牌竞争;三是实行世界扩张。

5、品牌化趋势:规模导向,品牌支撑。

国际已初步涌现出一批具有知名品牌的会展企业或展会,国际会展业的品牌化应主要围绕三个内容来进行,即培育品牌展会、建设会展名城和扶持领导企业。

6、专业化趋势:专业定位,专业运作。

在过去相当长一段时期,国际会展业追求的都是综合化,强调小而全,并希望以此吸引更多层次、更多类型的参展商,结果造成展览会特色不鲜明、规模普遍小、吸引力不强。近几年来,国际会展界已在这方面做了大量有意义的探索:一是展会内容的专题化。二是场馆功能的主导化。除了会议或展览需要有明确的定位外,场馆也应该有比较清晰的主导功能定位。在会展发达国家,一些国际性的品牌展会总是固定在某个或几个场馆举行,这样既便于会展公司和场馆拥有者之间开展长期合作,又有利于培育会展品牌。三是活动组织的专业化。

7、多元化趋势:一业为主,多种经营。

从整体上看,世界会展业正在向多元化方向发展,具体包括产品类型的多行业化、活动内容的多样化和经营领域的多元化。其次,会展形式正在从传统的静态陈列转向融商务洽谈、展会参观、旅游观光、文化娱乐等于项目于一体,这是全球会展业发展的必然趋势。

专业:10旅游管理。

班级:2班。

学号:2010059613。

姓名:王云。

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