优秀作文能够在短短的篇幅内展示出作者的想象力和创作才华。以下是一些优秀作文的范文，大家可以读一读，看看别人的写作方式和思路。
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇一
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我看到了中国人坚强不屈的精神！其中我最喜欢的是第四自然段。
读到这里，我真想去他们的年代，同五位壮士一起去痛痛快快的`打敌人，为我们中华儿女报仇！可是又想想：要是我们去了，怕压根就抬不起那么大的石头，就算抬起来了，恐怕还没有砸到敌人，就把自己压死了，还会给他们拖后腿。所以我们现在要好好的锻炼身体，让自己变得强壮起来。
我们不要忘记别的国家对我们国家的侵略，要努力学习，为祖国增光。
作者：湖北省云梦县小桔灯文学社邱静苏（五年级）。
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇二
狼牙山五壮士这篇课文主要记叙了1941年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖。这篇课文把五壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写得淋漓尽致。俗话说得好：死有重于泰山，轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的。这让我想起了曾经看过的的一个故事：荆轲刺秦王，送别荆轲的.燕太子丹最后吟了两句诗：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
”这就告诉荆轲，此去九死一生，但他还是毅然前往。这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神难道不是吗?此外还有董存瑞，罗盛教……这些壮士在危急时刻，总是把生的希望留给别人，而把死亡留给了自己，他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇三
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队的任务交给了六班的五位战士。五位战士把敌人印上了绝路，用石头、手榴弹等，消灭了很多敌人。最后，他们一起跳下了悬崖。
这五位与敌人血战到底、不畏牺牲的壮士的所做所为打动了我。他们宁愿牺牲自己的性命，也要保住群众和部队主力的安全。可恶的日本人，就这样在我们中国的土地上横行霸道，为所欲为。难道他们不知道人的忍耐是有限的吗？他们这样无法无天的欺负我们中国，将来他们必定会遭到应有的教训！我作为一个中国人，不能忘记日本对我国造成的损失，因为忘记历史就等于背叛，孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也！
读了这篇文章，我感到无比的愤怒和无限的仇恨，中国绝对不是弱者！
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇四
夜静悄悄的，我的心却久久不能平静。
今天，老师带我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。它记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶，英勇跳崖的故事。
五位战士的壮举所表现出的爱国主义精神和坚贞不屈的气节深深感动了中国人民，他们被人们誉为“狼牙山五壮士”。为纪念表彰五位抗日英雄，政府在棋盘陀峰顶修建了“狼牙三烈士碑”，1959年5月更名为“狼牙山五勇士纪念塔”。当年晋察冀军区司令员聂荣臻为纪念塔题词：“视死如归本革命军人应有精神，宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”
英雄人物，名扬天下。
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇五
今天，我们学习了一篇课文——《狼牙山五壮士》，让我对五壮士竖起了大拇指。
这篇课文讲了，1941年敌人向晋察冀根据地大举进犯，八路军某七连决定向龙王庙转移。为了拖住敌人，六班班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、小战士胡德林和胡福才五壮士完成了任务，准备转移。但为了不让敌人发现连队主力，帮大部队争取更多的时间，五壮士决定把敌人引上棋盘砣。战斗中子弹都用完了，只剩下一颗手榴弹。但五壮士没有放弃，又用石头打退了敌人的多次进攻。最后为了死也不落在敌人的手里，从悬崖边跳下去。这样的一个悲壮故事。
读完这篇课文，让我很感动。五壮士为了掩护群众和连队，不惜牺牲自己，他们边死也不落在敌人的手里，他们心胸宽广，一心只为了祖国，为了人民。五壮士各有各的优点，马宝玉中智多谋，葛振林和宋学义力大无穷，胡福才和胡德林聪明、勇敢，这些都要值得我们学习。特别让我们钦佩和更值得学习的是，五壮士的先人后己、勇于牺牲、无私奉献的精神。我们再现在的幸福生活是许多像五壮士那样的人用鲜血和生命换来的。今天，我们可以坐在宽敞明亮的教室里学习；可以尽情在开满鲜花的公园里游戏；可以在家中享受一切美好的待遇。都是由无数先烈们为我们创造的。所以，我们现在要认真学习，努力读书。长大报答老师、报答父母，报效祖国，振兴中华。加油吧，同学们！
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇六
这篇文章主要写了：五壮士为了把穷追不舍的敌人甩掉，他们斩钉截铁的做了一个非常惊人的'决定，一边是大部队，一边是手无寸铁的民众，他们为了不然百姓受伤，把敌人引向了三面悬崖的狼牙山，和敌人展开了一场激烈的大战。最后他们为了不死在敌人的手里，毫不犹豫的跳下悬崖，其中有两名壮士幸运的挂在树上，没有英年早逝。
想起五壮士为了人民不受伤害，自己牺牲的这种精神，我脸上不禁有些羞愧。星期五那天，天空下起了倾盆大雨，有个同学没有带伞，她问我：''李随，我们一起回家吧！我没带伞。反正我们顺路，可以吗？“她用恳求的目光可怜的看着我，而我却置之不理！因为我当时想：雨下那么大，我要是和她一起，我可能会淋湿的，而且也很不放便，于是我狠心的拒绝了她。现在回想起来，如果时间能倒流，我一定会同意的！如今的这个社会上，拥有狼牙山五壮士这样精神的人，寻找起来，真是海底捞针啊！
我以后一定会认识自己的错误，会像五壮士学习，改掉这个自私的毛病，以帮助别人为快乐！
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇七
读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我感到非常的震惊。革命先烈的英勇事迹和五壮士的勇敢和坚强不屈的精神感动了我。
狼牙山上五壮士是坚强不屈的英雄。《狼牙山五壮士》中七连六班的五位战士为了掩护连队主力和群众转移，所以他们把敌人引上了绝路。五位壮士牺牲自己，保护了他人的精神令我感动，他们那不怕牺牲、坚强不屈的精神值得我们学习。
看完了《狼牙五壮士》，我深为五壮士的英勇行为所感动，这种高尚的爱国品质，这的我们学习和敬佩因为这是中国人坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
每想起五壮士的壮举，让我深深地感动了。可想起我们在学习题目上，不会做了就放弃了，和五壮士一样不管遇到什么困难都不放弃，一直到最后一刻也不放弃。而且五壮士为了完成任务，不惜以身殉国，比起这些，我们遇到的这一些小困难算什么，所以，我要勤奋学习、天天向上，努力克服生活中出现的困难，一直勇敢的向前驶去。
五壮士用生命换来了群众的安全，他们是勇敢的英雄，他们的壮举令我难忘，所以我们要更加珍惜现在的生活。
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇八
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动，使我心中久久不能平静。
《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩护群众和连队转移的艰巨任务。在弹尽粮绝的时候，他们宁死不屈，毅然跳崖，谱写了一场惊天动地的英雄乐章。
文中令我感动的话是五壮士高呼的口号：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁。”喊出了中国人的肺腑之声。他们多么伟大呀！他们的事迹令人敬佩。
读完课文，我深深地被五壮士的壮举感动。我联想到自己就十分惭愧，记得有一次：老师布置了五道数学题，前四道我都会，可第五题难住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可还是想不出来，我看时间不多了，算了，不做了。每当我遇到难题时，我就退缩，结果成绩一落千丈。这时我想起了五壮士的伟大形象，我就决定改掉我怕苦怕累的缺点。
战士们，先烈们。我决定以你们为荣，刻苦学习，长大保卫自己的祖国。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心久久不能平静，想了许多。
这篇课文主要记叙了1941年秋，五位抗日英雄，胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务，在最后子弹打光了，就要被敌人抓去做俘虏时，毅然跳下悬崖，壮烈牺牲了。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，描写得淋漓尽致。
我作为一名少先队员，21世纪的接班人，有时一遇到困难就退缩，有时还干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了取得民族解放的胜利，不惜以身殉国。可我遇到这点儿困难与他们相比算得了什么？因此，我要勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，把祖国建设得更加美丽、富饶。
我最敬佩的人——狼牙山五壮士，你们是我的楷模，是中华儿女的楷模。
完了《狼牙山五壮士》一文，我的心久久不能平静，深为五壮士的英勇行为所感动！
读完了这个故事后我憎恨敌人的残酷，杀人不眨眼的行为，而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨；我惋惜五位壮士的牺牲，五位壮士是多么的英勇，不怕敌人，尽管他们只有五个人，可在百万个敌人面前，五位壮士谁也不低头；谁也不后退；谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的性命。所以，他们的牺牲是可歌可泣的，是壮烈的。
狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。
同学们，现在我们有了良好的学习环境，我们生活在和平的年代里，我们应该珍惜它，它是无数革命先辈用鲜血换来的。让我们振作起来吧！让我们向软弱说再见吧！让我们去学习五壮士那种不在困难面前屈服的精神吧！
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇九
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”“五壮士那惊天动地、气壮山河的声音似乎还在我耳畔回荡，久久不能散去。五壮士用他们宝贵的生命，谱写了一曲壮烈的英雄之歌。”
《狼牙山五壮士》讲述的是：1941年秋，七连六班的五个战士接受了任务，为将敌人消灭，他们将敌人引诱上山，为了保证群众和主力部队的安全，他们选择了将敌人引上绝路，并与他们同归于尽，最后，五位战士宁死不当战俘，便一一相继往悬崖下跳。他们的那种以寡敌众、英勇无畏的精神深深地烙在了我的心上。
读完这篇文章，我敬佩五壮士那英勇无畏、以寡敌众的精神，痛恨日本侵略者的可恶以及无耻。
不知道你们知不知道“南京大屠杀”，在1937年，日本侵入南京，杀的杀，抢的抢，烧的烧。30万的同胞全部丧生，日本在当时实行了“三光政策”，所谓“三光政策”就是指“烧光”、“杀光”、“抢光”。可是让人没想到的是，在二十多年后的今天，我们居然找到了一位南京大屠杀的幸存者!据幸存者回忆说：“日······日本人就像是······像是恶魔降临了一般，到处都是血淋淋的，老人和孩子一个个都被残忍地杀害，妇女被侮辱，到处都是叫喊声······每一个日本人的手上都沾满了中国人的鲜血!”
看到这里，我不禁感到无比的.愤怒、悲痛与憎恨，他们夺去的可都是一条条活生生的生命啊!但同时，这也让我更加的敬佩五壮士那英勇无畏和以寡敌众的精神，他们，是我们国家当之无愧的栋梁!
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇十
文章主要讲了1941年秋，七连六班的五个壮士掩护群众和部队主力转移，五壮士一边引敌上山，一边杀敌。后来，子弹打光了，他们又用一些大石头向敌人们的头上砸去，最后五壮士带着对敌人的憎恨英勇跳崖的故事。
“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”读了这段话，我顿时感到了五壮士对敌人的仇恨的有多么深。如果当时没有用石头砸只是跳崖了，就等于没有完成自己的任务。因为，杀敌也是他们的任务啊。是呀，学习中你也应该有许多相同的例子啊。比如，你认真地完成作业，遇到不会的题你会放弃，还是不放弃?这难道和五壮士不放弃的做法是一个道理吗?只有作出正确的选择才会成功。
这篇文章不禁让我想起一件事。我在画一幅画的时候，周围的声音震耳欲聋，但我还是一丝不苟地画着。刚画到一卷头发的'时候，“嗞”画偏了，头发上好像长了一条小黑鱼。第一次失败了，但我不放弃。不就是画偏了吗，我要是再加一个发夹不就好了吗?之后，我在头发上画了一个粉红的蝴蝶结。就这样，一幅精致的画就诞生了。
所以，我们遇到困难，千万不能放弃，要像五壮士不去追主力，要做正确的决定的选择一样，要完成自己的任务一样。
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读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇十一
我读了《狼牙山五壮士》。《狼牙山五壮士》讲的是五位壮士接到了掩护群众和连队主力的任务。经过了英勇奋战，完成了任务。就在这时，敌人紧跟在后面，但他们毫不犹豫地选择舍生取义，最后英勇跳崖，以死报国。
这个故事里的马宝玉让我感受最深。为了不让敌人发现人民群众连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去，面对生死抉择，班长马宝玉和他的战友毫不犹豫地选择了死亡，这是多么可歌可泣的精神！马宝玉“嗖”的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身力气扔向敌人。这句话写了五位壮士是多么痛恨敌人啊！都想把全身的力气一下子把敌人打跑或打死，最后一段，狼牙山上响起了他壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”他们为了保护好自己的国家，为了完成好任务，最终英勇跳崖，以死报国的精神振奋天地！这声音仿佛就在我耳边响起，是多么坚强不屈啊！
我读完这个故事以后，想到了那些为祖国牺牲的英雄，是英雄们的鲜血换来了我们现在的今天！
“少年强则国强，少年富则国富”。是啊！祖国的未来等着我们去建设。同学们，让我们奋发学习，努力拼搏吧！
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇十二
感400字。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年的秋天.五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人；掩护人民群众和大部队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝就要被敌人俘虏时，毅然跳崖；以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。
l文中这样一个片段最令我感动：五位壮士高呼着“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习，值得我们铭记和缅怀。
想到这里，我不断地责备并告诫自己，我要以先烈的精神为动力，勤奋学习，刻苦努力，练就过硬的本领，把祖国建设得更加美丽、富饶。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧，狼牙山的五壮士向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋！
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇十三
学了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心灵受到了震撼。我心中波澜起伏，久久不能平静。
这个故事发生在一九四一年秋天，日本侵略者攻打我国晋察冀边区，五位战士接受了掩护大部队和人民群众撤退的任务。为了保护主力部队和群众，他们不顾自己的安危，下决心把敌人往狼牙山顶峰上引，最后英勇跳崖！我读到五壮士跳崖的部分，感动得几乎热泪盈眶。
他们跳下深谷，也是昂首挺胸，态度从容。即使不是出生在同一个年代，但同为华夏人民，同为炎黄子孙，同为龙的传人，他们有为了革命不怕牺牲的大无畏精神和英雄气概。而我，却遇到困难就畏首畏尾，犹豫不决，不敢前进。就连打针，都是要扯着妈妈的衣裳皱紧眉头。冬天一到就手套、帽子、围巾全副武装，全然一个温室花朵的.代言人。即使我们说要学习小草，可是我们有谁却真正像小草一般顽强？有时被一些事难住了，想不出结果，也只是欲盖弥彰地以自嘲的方式自我安慰，从来不思考为什么。
虽然当时条件没有现在优越，但是也有日寇没有打到的地方，他们难道生下来就注定不能去那些地方过寻常人的生活？不，不是！他们可以。可是对祖国和人民深深地热爱，让他们选择了去保卫国家，为国捐躯！
做为二十一世纪的接班人，我会在无数像狼牙山五壮士这样的革命先烈的激励下，好好学习。我要做一棵小草，再不当温室里的花朵，坚持不懈，不畏风雨。五壮士，请放心，无数革命者用生命换来的新中国，不会再让侵略者侮辱，我们要振兴中华，让侵略者望而却步！
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇十四
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，知道那五位战士是那么英勇，那么爱国。
狼牙山的顶峰棋盘陀三面都是悬崖绝壁，当五位战士胜利地完成了掩护连队和群众的转移任务后，他们为了不让敌人发现群众和主力部队，毅然选择了登上狼牙山顶峰。他们明知那是一条死路，是一条绝路，只要上去就只能与敌人同归于尽，但他们临危不惧。在他们上山途中打死打伤了许多敌人，在峰顶他们只剩下一颗手榴弹的'时候，却仍用石头当武器，跟敌人拼命到底，一颗手榴弹也要用在最有价值的时候。当许多敌人一齐向他们进发，而他们五位精疲力竭的时候，班长把手榴弹扔向了敌群，敌群中开了“花”。最后他们跳崖了，跳得有志气，有豪迈！因为他们宁愿死也不当日本鬼子的俘虏，他们面对困难永往直前，他们为了战斗的胜利宁死不屈的精神值得我们学习。
读了这篇课文，使我想到了我的未来，在将来的人生路上我们一定会遇到很多困难、坎坷。我想，我一定要坚强面对，不应该退缩，退缩是最大的耻辱。
如今的狼牙山顶峰屹立着一块纪念碑，是纪念五位壮士，为的是我们永远记住我们中国的英雄。
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇十五
这部电影讲述的是发生在1941年的一个感人的故事。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，马宝玉等五位壮士接受了掩护群众和大部队转移的任务。为了痛击敌人，五位壮士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。然后决定把敌人引上绝路，在峰顶，五位壮士把不少敌人打的粉身碎骨。结果，子弹打完了，就用石头砸，顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。五位壮士完成任务英勇跳崖。
看到这里，我不禁想到：五位壮士那英勇顽强，给予了多少人民深切的爱……所以，我们也要学习他们那不屈不挠的精神。
现在，每想起五壮士我都会脸红，因为我是一个名少先队员、二十一世纪的接班人，在问题上一遇到困难就退缩，有时甚至放弃。在作业中遇到一道题不会做，想都没想就过去了；其实，无论遇到什么困难事，都有一定的办法解决，事情并不会有你所想象的那样复杂。正如那说：“世上无难事，只怕有心人。”
他们英勇抗站，临危不惧，使我明白了做事要逆水行舟，不能半途而废，要知难而进。
他们视死如归的精神，使我明白了为了足够的未来和人民群众的利益，必须要牺牲小我，完成大我。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。虽然五位壮士牺牲了，但是他们的光辉形象永远留在了我的心中。从今以后，我一定也以他们为榜样，以他们为前进的动力，努力学习科学文化知识，做一个有知识、有志气的学生，决不让革命先烈们的鲜血白流。我们将踏着他们的足迹，阔步向前，为把祖国建设的更加繁荣而努力。
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读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇十六
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我知道了五壮士英勇奋战的经历，也懂得了五位壮士坚定不移的决心和不畏牺牲的`精神。
一九四一年秋，七连六班的五位壮士为了掩护群众，五位壮士把大批敌人引上了狼牙山，痛击追上来的敌人。胜利的完成了掩护任务，准备转移。可是面前有两条路：一条通往主力转移的方向；另一条是通向狼牙山顶峰去的路，选择通向狼牙山顶峰去的路，这样就可以让群众和部队放心远去。
他们为了能以让群众和部队放心远去，还是选择了通向狼牙山顶峰去的路。子弹已经打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。马宝玉等到了群众和部队已远去，才把那颗手榴弹扔向了敌人，然后他们就一个接着一个跳下悬崖。
是五位壮士用自己的生命为这片土地换来了幸福与和平，我也要用自己的行动为国家做贡献。我从这五位壮为国家英勇奋战和献身上，懂得了每个人都应为国家的兴旺尽一份力量。所以我今后一定要好好学习，多学一些文化知识，多学一些本领，将来也为国家出一份力！
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇十七
这篇课文主要讲了１９４１年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战。经过一个多月的战斗，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众的连队转移的任务交给了六班。为了拖住敌人，六班五名战士一连痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引向狼牙山。在狼牙山顶峰，他们和敌人展开了激烈的战斗。在弹尽粮绝的情况下，五壮士毅然跳崖，英勇献身，他们这种大无畏的革命精神是多么地感人呀！
读了这篇课文后，我就想到了自己，一遇到困难就问爸爸妈妈，有很强的依赖感，而五壮士们，为了人民的解放事业，不论遇到什么困难都能沉着面对，甚至牺牲自己的生命。想想现在来之不易的美好生活，我真感到羞愧。无数像五壮士一样的革命先烈用自己的`鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活，我们一定要倍加珍惜。
五壮士，你们放心吧，我会从现在开始，以你们为榜样，勤奋学习，刻苦钻研，努力学好科学文化知识，为把祖国建设的更加美丽、繁荣而贡献自己的力量。
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇十八
从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是2008年5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来，张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生，把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多，他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊！
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇十九
暑假里的一天，我看了一部电影，名叫《狼牙山五壮士》。这部电影给我留下了很深的印象。
从电影里我知道了五壮士完成了指定的任务后有两条路可以走，一条是通往狼牙山山顶的路，可是那条却是死路，因为在狼牙山尽头是几十丈高的悬崖。而另一条则是去追上大部队和群众。如果去追部队的话，那么群众和队友将会被鬼子追上，必将难逃一死。但如果去山顶的话自己和同伴又会死去。在这艰难的选择下，五壮士却毅然选择了去狼牙山。
看到战士们的英雄形象，我不禁想到了我自己。开学的那一天，老师让我帮忙发本子，可是发到我的时候，正好碰上了一本封面不是很整洁的书，我灵机一动，立即把那本书给了我同桌。此时，我看到五位壮士跳崖的情景，那本封面不整洁的书又浮现在我脑海里，我感到深深的愧疚。
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇二十
读完《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心久久不能平静。
文章讲了1941年秋，八路某部七连六班的五个战士，为掩护群众和部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引伤狼牙山，英勇跳崖的故事。
我被五壮士为了祖国，为了革命事业，不怕困难，大义凌然的革命精神所深深的感动。作为一名21世纪的少年先锋队队员，在学习中遇到的困难，所采取的态度，真的好愧疚！
一次，晚上九点半了，做数学题时，想了很长很长时间，还做不出来，于是就懒得去做它了，就这样我便把这道题空着，心想：明天听老师讲不就得了？！反正老师会讲的，照老师的抄进来不就得了？神不知，鬼不觉，轻轻松松答案立马到手。我为我的小聪明而沾沾自喜。但是，我却把自己推进了一个万丈深渊，一个掉下去就上不来的万丈深渊，遇到困难，我总是一次又一次的这样自圆其说，一次又一次的原谅自己。到期末就傻了，傻的一点都不清！
我觉得自己是多麽渺小，觉得手中的课本是那么沉重，我羞愧万分！让我们记住这五位壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡福才，胡德林，让我们好好学习，为这些壮士的牺牲感到惋惜，为创造和谐现代社会而做出贡献吧！
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇二十一
课文主要讲了七连六班的五位壮士，接受了掩护群众撤退的任务，又有计划地将敌人引上狼牙山，痛击敌人后再在狼牙山山的顶峰歼敌最后在弹尽粮绝的情况下，英勇跳崖的故事。这五位壮士分别有马宝玉、长葛振、宋学义、胡德林、胡福才，他们用自己的血肉、身躯，用自己的生命换来了祖国的平安。他们是英雄！是祖国的骄傲！
对于死，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山。在这紧要关头五位壮士心中只有一个念头：只要能保护群众，让连队主力顺利转移，我们的死有算的了什么，所以连队走远后，五位壮士带着喜悦，喜悦中还带着一丝愤怒跳崖了，狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日被帝国主义！”“中国共产党万岁！”这篇文章深深地感动了我，可我一直有一个疑惑不解的问题，为什么仗打胜利了，可五位壮士却跳崖了?他们为什么要跳崖？难道他们不想和部队团聚吗？一连串的问题使我困惑不已，后来经过妈妈一指点，我才明白了。原来他们不是想跳崖，而是纯属被逼无奈。任务胜利只是他们掩护部队的任务成功了，部队已走远，敌人追不上了，但敌人并没有被完全消灭，山坡下还有一大批敌人虎视眈眈的看着他们，如果跟他们硬碰硬，五位壮士不可能单单凭五个人的力量打过数百人。跳崖是死，被敌人抓住了也是个死，那为什么不痛痛快快的死呢？况且敌人抓了他们也可能会拿他们做人质，以此要挟部队，让部队提供情报。所以五壮士为了部队的安全、为了祖国的平安，壮烈牺牲。
一代人才，一代英雄就这样离去，多么令人惋惜啊！但这一切都是因为日本侵略者，他们整天做白日梦，想着有朝一日统一全中国，但他们万万没有想到，自己最后的下场竟落了个无条件投降。日本侵略者的到来同样也告诉了我们一个道理，你越软弱，敌人越欺负你，你只有反抗，勇敢的说不！别人才不敢欺负你。
当年在日本人的残暴下，有多少英雄豪杰壮烈牺牲，又有多少人失去亲人，无依无靠，想到这些，我感到无比的愤怒和无限的惋惜。五位壮士的那种为祖国牺牲的精神令我难忘，也让我更加发愤图强！
假如我是小小的小树，那我也要长成参天大树，不怕风吹雨淋；假如我是一株小小的树苗，那我也要开花结果，为大自然添加风光；虽然我只是一个小学生，但我也要努力学习，成为国家的栋梁。让我们要从小事做起，勿忘国耻，振兴中华！
读狼牙山五壮士有感（实用22篇）篇二十二
今天，我细细品味了《狼牙山五壮士》这篇充满激情的文章，可是，这个故事的结尾却是悲壮的。它让我有了许多的感想。下面，我把看完这个故事的感想给你们说说吧。
《狼牙山五壮士》这篇文章讲的是：一九一四年的秋天，日寇向根据地大举进犯，七连决定向龙王庙转移，把掩护军队的重任压在了六班身上。为了掩护军队，他们毅然把日寇引上了狼牙山顶峰——棋盘陀。最后在弹尽粮绝的情况下，跳崖而死。从全文可以看出日寇的可恶和侵占中国的野心。当我读到“子弹没有了，就用石头砸”时，我的眼睛湿润了，多么强烈的爱国情意啊！他们不怕困难、不畏艰险，甚至不惜生命。而我呢，几乎是一遇到困难就退缩。这样，我多么对不起战士们付出的生命啊！是他们从这中国的大地上赶走了死亡与战争，是他们为了我们现在的美好生活在与敌人战斗，是他们让我们有了现代的幸福生活，所以我们遇到困难不要退缩，要前进！要有钉子的“钻”劲儿才可以。难道你的目的地在远方，你就不去了？难道与目的地就隔了一条河，你就不去了？这不行的，所以要击败一切困难，想尽办法地前进！
通过这篇文章我明白了一个道理——少年强，则国强，少年弱，则国弱。让我们一起努力，做一个强国的少年！