小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)

时间:2025-08-01 作者:FS文字使者

活动方案还可以帮助参与者更好地理解活动的内容和流程,提高参与者对活动的积极性和参与度。接下来,我们将为大家分享一些精选的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇一

60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。

(1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。

(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。

男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。

团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。

个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。

各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。

(1)参照新《田径竞赛规则》执行。

(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20x15黑字,每人各两块)统一制发。

(2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。

(3)各校运动员应统一着装。

希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇二

1、运动员入场式。

2、主持人主持会议议程。

(1)奏《中华人民共和国国歌》。

(2)学校领导xx校长致辞。

(3)裁判员代表员xx老师宣誓。

(4)运动员代表xx同学宣誓。

(5)总裁判长xx宣布田径运动会体育道德风尚奖的评比条件。

(6)仲裁委员会主任xx宣布大会纪律。

(7)请上级领导宣布本次运动会开幕。

(8)主持人宣布开幕式结束,运动员退场,广播体操比赛开始,评委入座。

附:运动会“体育道德风尚奖”评选由以下内容组成:(总分为100分)。

1、严格遵守大会各项纪律、规章制度,自学遵守《中学生行为规范》。

2、开幕式入场式队伍整齐,着装统一,精神面貌好,口号响亮。

3、运动员精神面貌好,纪律严明,尊敬师长,尊重裁判和工作人员;服从大会组委会安排,听从指挥,团结协作,顾全大局;积极认真参加比赛,胜不骄败不馁,讲文明、讲礼貌、讲卫生,关心集体爱护公物,注意安全;无弄虚作假和冒名顶替行为。

4、观众队伍观看秩序好,不随意进入比赛场地,不在比赛场地中带跑、观看;做文明观众,不讲粗话,不打架骂人,配合老师和学生干部的管理;各班严抓常规纪律,出勤,按要求穿好校服,言行举止文明,无违纪事件。

5、要求各班及时搞好所在区域卫生,随时保洁,不乱丢乱扔垃圾。

7、各班安排专人救护小组、专人后勤服务等;助人为乐、拾金不昧等事迹将根据实情给予适当的加分。

8、凡是运动员在参赛中出现冒名顶替的,各班级发生打架斗殴等重大违纪事件均一票否决。

9、“体育道德风尚奖”由大赛组委会评选。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇三

4月16旬(初定)。

60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。

(1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。

(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。

男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。

团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。

个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。

各校报名表于20xx年4月8日前送交中心校办公室。

(1)参照新《田径竞赛规则》执行。

(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20*15黑字,每人各两块)统一制发。

(2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。

(3)各校运动员应统一着装。

希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇四

为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

二.活动时间。

20__年4月日中午。

三.活动地点:

延大南体育场。

四、活动内容。

竞技项目:

活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之四:4_100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)。

趣味项目:

活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。)。

活动之二:跳大绳(规则:每个年级有两次机会摇绳子机会,累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)。

活动之三:10_100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)。

五、活动程序。

1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名。

时间:20__年4月日—20__年4月日。

2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

六、工作任务及分工。

七、评委及嘉宾。

评委:

嘉宾:

八、展览经费预算。

哨子20_1=20。

苹果8个=50。

两箱水40。

终点绳20。

打车费30。

共计:160元。

九.工作要求。

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇五

推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

组长:xx(全面负责本次运动会)。

副组长:xx(负责运动会安全工作,写出安全预案)。

成员:xx(负责径赛过程的监管)。

xx(负责场地划线、开幕式场地布置)。

xx(负责田赛的监管)。

xx(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)。

总裁判长xx。

径赛裁判长xx。

裁判xxxxxxxxxx。

径赛记分员xx。

径赛发令员xxxx。

跳高裁判长xx。

裁判xxxxxx。

立跳裁判长xx。

裁判xxxx。

跳绳裁判长xx。

裁判xxxxxx。

xx年4月7日。

学校运动场。

一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

三、四年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

各年级男女生竞赛项目相同。

1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。

2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

3、报名时间:xx年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。

1、个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

2、计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目。

(每年级取第一名)加倍计分。

3、各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

上午:

8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

男子50米预赛女子50米预赛。

男子1500米预决赛女子1500米预决赛。

男子100米预赛女子100米预赛。

男子跳高预决赛女子跳高预决赛。

男子跳绳预决赛女子跳绳预决赛。

下午(1:30开始):

男子50米决赛女子50米决赛。

男子800米预决赛女子800米预决赛。

男子100米决赛女子100米决赛。

男子4×100米接力女子4×100米接力。

男子立定跳远预决赛女子立定跳远预决赛。

1、竞赛分组由领导组统一编排,比赛组按抽签排道次。

2、径赛项目,预赛取前6名进入决赛。接力项目按组抽签安排道次。

3、径赛决赛不抽签,按成绩排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的顺序编排。

4、径赛和田赛发生冲突时,应先参加径赛,回来后按轮次参加田赛项目比赛,已过轮次不能补赛。

5、运动员的号码必须佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴号码者,一律不准参加比赛。

6、比赛中,非运动员一律不得进入比赛场地,更不能带跑。有影响别班运动员比赛者,扣除责任人所在班级成绩0.5—3分或取消其班该项目运动员成绩。

7、运动员资格审查由班级代表队严格审定,大会资格审查组进行审查,对不符合参加比赛者取消个人名次和本单位的团体名次。

8、发令。

(1)50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“预备”、“鸣枪”三令进行;800米和1500米按“各就位”、“鸣枪”两令进行。

(2)起跑:对第一次起跑犯规的运动员给予警告,之后继续犯规的运动员,取消比赛资格。

9、检录:所有竞赛项目检录一律由各裁判组负责,于4月6日第六节课后进行。

1、各班要抓住这次春运会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

2、各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

3、各裁判要尽职尽责,端正思想,做到公平、公正、公开。如有舞弊行为,要在学校全体教师会议上通报批评,并取消成绩。

4、各班必须把参赛运动员名单于4月1日前报总裁判长,逾期不报者取消比赛资格。

5、比赛结束后,各裁判长应立即把原始成绩单送交总裁判长。

6、各比赛项目的场地安排以及设施、设备的管理由各比赛项目的裁判自行负责。

7、各班主任、体育教师和裁判员应向运动员讲清比赛常识、规则。

8、如有不明事宜可询问总裁判长。

9、开幕式另行安排。

10、未尽事宜,另行通知。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇六

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的.精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20xx年x月x日。

xx小学。

xx小学全体师生。

1、领导小组:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx等。

2、基本分工:

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

xx:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。

xx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx等:运动会裁判员。

各班班主任负责本班的纪律。

开幕式:

主持人:xx。

1、宣布xx小学春季运动会开幕。

2、运动员入场,鸣炮、奏乐。

入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式:

1、宣布大会闭幕式开始。

2、各队代表入场。

3、宣布比赛成绩。

3、发奖。

4、学校领导致闭幕词。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇七

根据学校体育工作行事历安排,决定召开z二小第七届田径运动会,现将有关事项通知如下:

二0xx年十月二十三日至二十四日;

学校体育场;

二小各班。

1、一、二年级组:60m、立定跳远、4×25m接力、滚地靶;

领队各班级一人(班主任),运动员一二年级4男4女,三到六年级6男6女。

1、运动员按1--6年级6个年级组分组进行比赛,排列各单项名次。

2、运动员每人限报2个单项。(不包括4×100m接力)。

3、规则:除有关规定外,均采用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行。

4、各项目根据实际参加人数,采用预、决赛。

1、团体:各年级组取前三名,各单位按1--6年级6个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值计分,若破记录再相应的分值加分,总分高的名次列前;如总分相等,单项第一名的多少决定名次,以此类推。

2、单项:录取前六名,凡参加比赛项目不足六人(含六人)者,则递减一名录取,名次分值不变,只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项。

3、获团体前三名的运动队发给奖状;

4、评选“体育道德风尚奖”,评比条件和办法由少先队大队部另定;

各班级于十月十六日下午将报名单、送校体育组杨培郴老师处,填写报名单应字迹清楚。(请勿填写编号)。

本规程未尽事宜,由领队会议商定。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇八

甲:春光煦暖,惠风和畅。

乙:彩旗招展,歌声嘹亮。

甲:今天,xx年4月15日,

合:现在开幕了!

甲:教室里,我们尽情沐浴知识的光华。

乙:操场上,我们充分展示速度和力量。

甲:看谁跳得更高!

乙:看谁跑得更快!

合:看谁表现更顽强!

甲:时代,需要知识渊博!

乙:时代,需要体魄健壮!

甲:少年智则国智!

乙:少年强则国强!

甲:改革创新,坚持“科学发展观”。

乙:素质教育,坚持“三个”面向。

甲:教书育人,坚持党的教育方针。

乙:以人为本,坚持社会主义办学方向。

甲:珍惜金色年华。

乙:扬帆知识海洋。

合:90后的我们,立志报效祖国,争做建设的磐石和栋梁!

甲:看,表演方队和运动员组成的受阅大军,浩浩荡荡的开过来了!

乙:听,坚实的脚步声和令人振奋的号角声响起来了!

甲:队伍的最前面,由八位同学护卫着庄严、神圣的国旗!

乙:国旗,五星红旗!伟大祖国的象征!

甲:多少次,你伴随着雄壮的《义勇军进行曲》,在世界各地冉冉升起!

乙:多少次,你让每一位海外赤子、炎黄子孙激动欢畅!

甲:xx位同学高举着本届大会的会标,走来了。

乙:以红黄为主色调的会标背景上,有彩色的跑道,吉祥的流云,闪烁的繁星,燃烧的火焰,奔跑的英姿和飘扬的五星红旗。中心处是以团结远航为寓意的xxxx中校徽,校徽下方是“”xx”,上方是形如彩虹的“xxxx中春季田径运动会”、11个醒目的红色大字。这个设计形象表现出xx中学子团结进取,追求卓越,争当一流的精神风貌。

甲:春风得意马蹄疾。

乙:xx中健儿逞英豪。

甲:携三十年校庆之感动,我们开启又一页辉煌的历史。

乙:乘十二五扬帆之东风,我们踏上学校发展新的征程。

甲:现在,由八年级60位男同学组成的红旗方队,走过来了!

乙:看,60位旗手步伐矫健,精神抖擞,雄姿英发!

甲:看,60面红旗迎风招展,如火如云,炫舞飞扬!

乙:红旗,冲锋的标志!

甲:红旗,胜利的象征!

乙:红色代表我们高尚的品德!

甲:红色代表我们激情似火!

乙:红旗方队后面是花束方队和花环方队。

甲:她们是一年级同学美丽和热情的展示!

乙:她们是一年级同学进步和向上的笑容!

甲:花束是燃烧的火把,是奔放的青春的舞姿!

乙:花环是娇艳的脸庞,是快乐的少男少女的'笑靥!

甲:樱桃好吃树难栽,。

乙:不下苦功花不开。

甲:鲜花的绽放,

乙:靠园丁的辛勤劳动!

甲:丰硕的果实,

乙:源于意志、汗水和拼搏!

合:亲爱的同学们,你准备好了吗?

甲:现在,本次运动会的主角开始登场了!

乙:他们是两个年级24个班代表队的同学。

甲:走在队伍最前面的是八年级1班代表队。他们多次获得“五星文明班”、“优秀班集体”、“红旗团支部”等荣誉称号。“会当凌绝顶,一览众山小”。让我们等着他们的捷报吧!

乙:随后走来的是八年级二班代表队。他们以“纪律严明,学习刻苦”著称。在过去的文化课考试中,他们曾取得三次年级第三,两次年级第xx的好成绩。

“数风流人物,还看今朝”。加油吧!八年级二班!

甲:看!八年级三班代表队登场了。这是一个班风正,学风浓的班集体,今天,他们将展示自我,超越自我,力争体育成绩、体育道德的双丰收。“梅花香自苦寒来”,加油!八年级三班!

乙:“不经历风雨,怎么见彩虹”。八年级xx班的运动员同学迎着朝阳,走来了。矫健有力的步伐,龙腾虎跃的身姿,诠释着他们的誓言:“奋力拼搏,争当第一”;加油!八年级xx班!

甲:八年级五班向我们走来了。这个班又叫“舞动青春班”。他们众志成城,多次获得“五星文明班”和“优秀班集体”称号。今天,用高昂的斗志证明自己的实力。让我们拭目以待吧!

乙:七年级11班的运动员同学走过来了。他们说:“也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我”!“壮哉,我中国少年”!加油!我们相信你们是最优秀的!

甲:“春风杨柳万千条”,xx中学子尽舜尧。本次运动会最后一只代表队——七年级12班代表队,向我们走来了。这是一个热情如火,团结向上的集体。今天,他们要赛出个性,赛出风格,赛出12班的高昂士气!

乙:“问渠那得清如水,为有源头活水来”。七年级12个代表队的背后,是45位为人师表、勤于奉献的老师组成的教师队伍。这只队伍,在特级教师、副校长张爱秀老师的领导下,去年中考创造了骄人的成绩。我们相信,今天,他们照样刷新历史,写出更加漂亮的日志,那就是“争当一流”的xx中精神。

甲:一年之计在于春,春华方能秋实。

乙:一生之际在于青春,奋斗才有收获!

甲:今天,两个年级,24个代表队的同学,就要比一比了!

乙:比体育成绩!

甲:比体育道德!

乙:比体育精神!

合:亲爱的同学们,

甲:xx中是一处驿站,

乙:承贤仰圣,理故开元。

甲:xx中是一方沃土,

乙:为幸福的人生铺路,为成功的人生奠基。

甲:xx中,更是一个舞台,

乙:让你尽展才艺,运动并快乐着!健康成长!

甲:红日初升,

乙:其道大光!

甲:河出伏流,

乙:一泻汪洋!

甲:今日我以xx中为荣,

乙:明日xx中以我为荣。

合:亲爱的同学们,

甲:长风破浪会有时,

乙:直挂云帆济沧海!

甲:让我们用运动描绘青春的画卷!

乙:让我们用青春书写时代的华章!

合:敬爱的老师们,

甲:我们由衷的感谢您的教育和培养。

乙:今天,我们要为您争得新的荣光!

合:我们,90后,

甲:为了xx中美好的明天,

乙:为了祖国美好的未来,

合:我们将努力进取,永远向前!永远向前!向前!

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小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇九

为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示xx学院的风采。我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。

全体xx学院同学。

活动时间:20xx年x月x-x日。

活动地点:校足球场。

(一)男子组。

略。

(二)女子组。

略。

按国家标准规则执行。

(一).前期安排。

2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。

(二)活动流程。

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾。

2、领导致开幕词,宣布活动开始。

3、裁判员宣誓。

4、比赛正式开始。

(三)赛后工作。

由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动。

1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象。

2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神。

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇十

20xx年12月20日周四下午。

篮球场。

各班选派男女各三名队员参加盘踢和双飞的比赛。

各班选派男女各十五名队员参加单踢和单跳比赛。

各班选派跳长绳选手10名。

1、踢毽子:二分钟盘踢。

2、跳短绳:二分钟双摇跳(双飞)。

3、踢毽子:一分钟单踢。

4、跳短绳:一分钟单摇跳(单飞)。

5、3分钟“8”字形跳长绳。

1、踢毽子:2分钟盘踢:参赛者用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次毽,计成绩一次),一次盘踢中可任意一脚先踢。

2、2分钟双摇跳短绳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛;双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴720度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。

3、踢毽子:1分钟单踢:参赛者用左脚或右脚内侧踢,有一次算一次。每班男女三十名队员踢毽总数为本班踢毽成绩。

4、1分钟单摇跳短绳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛。双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。每班男女三十名队员跳短绳总数为本班跳短绳成绩。

5、3分钟“8”字形跳长绳。运动员每组为10名(其中2人为摇绳手);比赛时,8名运动员依次按8字路线连贯跳,不能钻越;绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误,不计成绩;比赛中途不能换人,但可换手;2摇绳者站位间距为3m(踩线为犯规,取消比赛成绩)。

1、填写下发的报名表。

2、各班必须于20xx年12月18日前将报名表送体育组蒋行俭处。

各年级盘踢双飞均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

各年级单踢单跳跳长绳项目均取前四名,按18、14、12、10计分。

1、请各班在各年级规定的时间前准时到达篮球场。先进行盘踢双飞;再单踢、单跳,再跳长绳比赛。

2、盘踢、双飞比赛各年级的。(1)、(2)、(3)三个班同时进行,再(4)、(5)、(6)三个班同时进行;单踢单跳得比赛按一班到六班,轮流进行;跳长绳比赛也三个班同盘踢双飞一样进行。

3、统一使用z新塘毽绳厂生产的'“新健牌”毽子和无柄长、短绳(6—280无柄短绳;长绳:均为8—500无柄长绳);毽子:均为j—206型比赛花毽。

4、请各班选派六名认真负责的学生来做裁判工作。(带好凳子)。

5、本规程解释权属德育办、体育组,未尽事宜,另行通知。

德育办体育组。

20xx冬季三项报名表(校级)。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇十一

4月8日是我们一年一度的春季运动会。

开运动会时,彩旗队向我们迎面走来,我们兴高采烈地喊着叫着。

田径运动会的项目很多,我们班只参加了跑步项目。

比赛开始,裁判员让运动员做好准备,这时我们胆战心惊,枪声响了,赵振宇飞快地跑到了终点,最后一次第一名终于让我们占了,我们笑得合不拢嘴。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇十二

4月16旬(初定)。

xx田径场。

60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。

(1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。

(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。

男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。

团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。

个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。

各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。

(1)参照新《田径竞赛规则》执行。

(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20x15黑字,每人各两块)统一制发。

(2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。

(3)各校运动员应统一着装。

希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇十三

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

二、口号。

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。

三、时间。

__年5月3日——__年5月31日。

四、活动要求。

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:施勤、陈锡频。

副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩。

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、活动安排。

(一)体育文化类。

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)。

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)。

3、举行隆重的开幕式(5月12日)。

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班。

一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)。

(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场。

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)。

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)。

(二)体育竞技类(具体方案附后)。

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。

4、教师项目比赛。

七、总结表彰。

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

附一:

__年镇江市实验小学群体项目比赛。

一、比赛时间。

5.3—5.31。

二、比赛方法。

利用体育课和体育活动的时间进行比赛,全体学生参与。

三、评奖办法。

评选出年级前10名个人名次。

四、比赛内容。

一、二年级投沙包比赛。

三、四年级投掷实心球比赛。

五年级篮球运球球比赛。

六年级垫软式排球比赛。

附二:

__年镇江市实验小学广播操比赛规程。

行全校广播操比赛。具体规程如下:

一、时间:__年5月。

5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

二、地点:校田径场。

三、参加对象:所有在籍学生(病、事假要有证明)。

四、比赛办法:

1、以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。

2、评分要求:

a、服装统一整洁,精神面貌好。

b、进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。

c、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。

d、广播操队形有变化,有创新的加(1—2)分。

3、聘请外校教师担承裁判。

4、满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。

5、比赛结束宣布结果,当场颁奖。

五、录取分名:

按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。

六、注意事项。

本规程未尽事宜,另行通知。

裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。

附三:

一、日期地点:200__年5月在本校田径场举行

二、参加单位:全校一至六年级学生。

三、比赛项目:一到二年级:50米、立定跳远投沙包。

三到六年级:跳高、跳远、投掷实心球、50米、400米、4×100米接力。

学生集体项目:一到六年级(附游戏及规则)各年级取前六名。

四、竞赛办法:

1、一、二年级30米迎面接力每班男女生名10名。

2、每班男女生名4名,每人报2个单项,并兼参加4×100米接力(一、二年级不参加)。

五、竞赛办法:以班级为单位,年级为组别。

六、录取名次和计分办法:

1、单项录取前六名,按9、7、6、4、3、2计分,集体项目得分加倍,比赛不足六名,录取名次递减一名,依此类推。

2、各年级录取团体总分前4名(5—6年级取前3名),游戏记入团体总分。

七、报名时间:各班请于4月20日前将报名表交到体育组,逾期扣团体总分。

八、未尽事宜,另行通知。

附四:

集体项目(游戏及规则)。

一年级::齐头并进(亲子活动)。

器材:每组自备8k报纸一张,两边分别挖空尺寸18_24厘米,成长方形孔,用于学生套头。(一纸两孔)。

游戏方法:1、每班24人参加,男女各12人;2人一组游戏,一男一女搭档;。

2、游戏队行为迎面接力形;两边各6组迎面站立,相距30米,教师发令后,两人一组头套一张报纸合作前进,到达对面击掌为信号,对面组别出发。

游戏规则:1、游戏以所用时间长短决胜负,时间短获胜。

2、游戏过程中,如有组别出现报纸损坏,该班级总时间+3秒;。

3、需两人同时到达,迎面组别才允许出发。

二年级:趣味障碍赛“踏石过河”

每班10男,10女,参赛的每队有三块“石头”,比赛开始后运动员用“石头”轮流垫着脚走向对面,对面选手接过后继续回去,看哪队先走完。每位运动员必须接到“石头”方可前进,否则以犯规处理(加时)比赛中如出现运动员没踩在“石头”上行走,一次加时2秒,二次4秒,依次累计,以时间多少排列先后名次。

三年级:播种与收割。

男女生各10名(以班级为单位),男生为播种者,手拿一筐种子,把种子放在地上标志物里,跑到对面把空筐传给女生,女生收割,把地上的种依次收回到手中的空筐里,以此类推迎面接力,先跑完的前三个班级获胜。

四年级:两人夹球跑。

每班28人(男女各14人),两人一组背靠背夹篮球向前跑,中途球掉地必须在原地拣起继续比赛,到对面将球传给对方,以时间前后取名次。

五年级:运篮球跑障碍。

各班出男女生名10名,共计20人。每边10人成迎面站立,由一边的第一人开始,运球时绕过障碍物跑完全程,双手将球传给下一个接力者,不用手传者将球拣回从新传球,以时间前后取名次。

六年级:同心协力。

把游戏者分成人数相等的6队(男女各3队),每队5人,迎面接力。各。

队成一路纵队站在起跑线上后每人一左手扶前一个人的肩上,右手握住后面人向前抬起的右脚腕。游戏开始了,各队同时一步一步地向前集体跳进,以第六队排头跳到终点的顺序排名次。(在集体向前跳进时,特别强调要行动一致。如在途中放开脚腕者,算犯规,取消名次)。

文档为doc格式。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇十四

11月8日,xx区中小学生田径运动会在xx街道xx中学落下了帷幕。xx街道小学组以178分的好成绩获得了本届运动会小学组团体第一名。

纵观整个赛程,从赛前的选拔、集训、调整到比赛,我们可以用“一分耕耘,一分收获”来概况。下面就本次比赛的的几个方面综述如下:

一、用科学的方法选出最好的运动员。

优秀的苗子是一支队伍取得胜利的基础。为了选出优秀的队员,在街道比赛之后,街道教育局肖伟峰老师连续利用几天下班后的时间组织几位骨干教师开会到深夜。把街道整个运动会小学组的单项前三名成绩输入电脑与近几年xx区比赛的成绩进行横向、纵向的反复对比分析,用数据分析,用数据说话。同时充分利用好规则精神,即考虑到要最大效益发挥男女得分率,还考虑到整体性与接力的重要性,最终在区本次赛程规定可不按男女比例报名的情况下依然以男女对半的形式敲定出了12名运动员的名单。从比赛成绩的数据分析显示,我街道女队员获得了82分,男队员获得了96分,整个团体总分的构成男女得分基本持平。其中获得单项前三名的男女人次比例是9:7,与得分比例相符合。

整个区运动会小学组项目总分为962分,10个街镇共120名运动员人均分为8分。我街道在本次比赛中个人平均得分为14.8分,个人实际得分最低的为8分,最高的为22.5分,其中超过15分的有6人,超过20分的有3人。

小学组的比赛项目除接力以外,一共有11个单项,其中田赛有4项一共296分,我们只报了其中的两项得29分;径赛有7项共518分(不包括接力),我们除女子400米外全部报名得123分(不包括接力获26分)。

以上得分数据分析充分证明这次报名无论从报名的男女比例还是报名最终的实效性都是科学的、从实际需要出发的、经得起考验的。

二、从团队最大受益的角度选拔出教练员队伍。

在教练员的选拔上,我们从有效管理,能够最大化的发挥教练员的专项能力以及对获得街道小学团体前三名的'学校起激励作用三个方面出发,同时充分考虑到能吃苦耐劳、责任心强、业务对口的几个方面最终确定了以嘉信西山小学刘平辉老师为主教练,实验小学刘宇林老师为跳跨项目教练员、嘉信西山史玉海老师为中长跑项目教练员、凤翔小学乐一炜老师为短距离项目教练员的教练组队伍。

三、领导的关心,各校的支持是比赛获得好成绩的保障。

四、存在的问题。

成绩取得的同时,我们也发现。

一些问题。如有两名运动员其中的一个单项没有取得成绩;有一人次的比赛成绩较街道比赛成绩相比有较大的退步;有多人次的成绩较街道比赛成绩没有明显的进步。

根据现场比赛情况与数据分析认为,这些问题的出现,除了因为个别项目区赛的竞争程度激烈,成绩高企以外,与后段的训练有一定关系(包括在学校的早练);与部分运动员的心理素质以及后续发展的上限有关系,与教练员(包括学校早练的教练员)对运动员的管理、了解、沟通、赛前的调整、准备活动的充分与否都有一定的关系。这些问题值得我们在以后的训练中重视与改进。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,正视成绩,正视问题,让我们一起为xx的学校体育工作继续努力。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇十五

1、每单位可报领队1名、教练2名,负责后勤生活负责人1名。

2、高中组可报男女运动员各12人,参赛年龄不限,初中、小学组可报男女运动员各8人,以上参赛运动员必须是在本区本校就读学生。运动员年龄规定,(出生年月初中组92年9月1日后,小学组95年9月1日后),完小村校学生可代表中心学校组队参加比赛。参加比赛学校每个运动员限报2项(可兼报接力),每项限报2人,全能限报1项,加倍记分,可兼报接力,参赛项目见附件1。

3、高中、初中、小学参赛运动员必须持区教育局教育业务科发给的参赛证,证明运动员年龄、性别、年级,并经教育业务科审核盖章有效,比赛点名时验竞赛证,无证不得参赛。如发现冒名顶替、作假,取消该队总分,通报批评,并追究当事人责任。

4、输送到市级及以上训练单位的北仑籍注册运动员一律不得参加区级比赛。输送到本区少体校设点学校(顾国和中学、长江小学)的运动员可代表在训学校参赛并采用双向计分,也可代表原输送学校参加比赛,区少体校训练的运动员及输送学校名单以教育局教育业务科审核公示为准。

5、各学校运动员号码参照去年。如有新增参赛单位请与教育业务科联系。

6、各代表队报名后不得换人和更改项目,如有特殊原因,应事先向教育业务科商议,经同意后方可更改。

1、大会设资格审查小组,将在赛前、赛中对参赛运动员进行资格审核,违规情况一经查实,取消该运动员比赛资格和不得增补替换,取消该运动员所获分数。取消该队的团体成绩和体育道德风尚奖评比,并追究当事人及学校责任。

2、各校应重视对责任教练员的教育,并对上报运动员的资格进行审核,杜绝不良行为的发生。

3、为保证竞赛的公平、公正,鼓励对参赛运动员资格不符规程者的举报,具体由各校领队向大会组委会和资格审查组反映和投诉。反映情况要实事求是,为便于调查核实,要求书面,并且署名。

1、团体名次:高中组按参加队数量顺减一名录取,初中组取团体前六名,小学组取团体前八名。名次按积分多少排列,积分多者名次列前,如遇积分相等,按破记录多者名次列前,再相等按第一名多者列前,依次类推,获得团体名次者均发奖。(区少体校记并列名次)

2、高中单项均取前六名,记分按7、5、4、3、2、1记。不足六名含六名则顺减一名录取。初中、小学单项取前八名,记分按9、7、6、5、4、3、2、1记。不足八名含八名则顺减一名录取,如只有一人报名参赛则通知其改项。全能加倍记分,破区记录(在本区内最高比赛成绩)加5分。

3、获得团体总分第一名,教练员奖600元,第二名500元,第三名400元,第四名300元,第五名200元,第六名150元,第七、八名100元。

4、运动员破区运会记录,教练员、运动员各奖100元。

5、运动员获得名次的均发给奖状和奖金,奖金按第一名50元,第二名40元,第三名30元,第四名20元,第五、六名15元,第七、八名10元发给。

6、大会评选体育道德风尚奖(评选办法另发)

1、各校报名单、参赛运动员个人照片单、运动队简介、代表队信息登记表、参赛运动员合照(七寸)送到竞赛组或承办单位。

2、报名单一律以电子文稿形式上报。报名时间,具体要求另行通知。

1、各校参赛车旅费自理,教练、领队补贴由大会发给。

2、未尽事宜,另行通知。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇十六

为了全面检阅我校体育教学发展成果,全面落实素质教育总体要求,严格执行教育部关于“上好体育课,每一天运动一小时”的整体部署,为明年县运动会选好人才做准备的战略目标。我校结合实际,于xx年11月23日至25日如期召开了声势浩大的田径运动会。综观此次运动盛会是成功的、有必要的,取得了良好的社会效益,赢得了家长和学生的普遍赞誉。现将工作细节具体总结于后:

开学之初xx副局长就要求开运动会,并要求教务处将此次运动会写入教学行事历中。为了进一步加强各班重视,在10月初班主任工作例会上也开了一次“吹风会”。并在10月下旬,分管副校长苏政、主管领导肖荣主任在百忙之中抽出时间,在不影响班干部正常学习的情景下,于中午时分召开了各班班长、体育委员会议。在会议上对各班在运动会中的方队、安全救护、啦啦队等都做了详细的安排和部署。为了使开幕式的当天有良好的开端,早早地安排了主持人员和各班的入场式导语。为此次运动会胜利召开做好了良好的人才储备。

此次运动会开办之初,也遭到了必须的非议和阻力。因为本学期时间短,放假过多,教学压力大。xx副局长认为,运动会三天实则意义具大。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是运动会具有整合思想的作用,使学生学习更有冲劲。三是我校本期活动较少,具有必须的丰富学生枯燥的课外生活。xx副局长在班主任工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。并亲自过问运动会筹备情景,也多次向后勤“打招呼”支持运动会等。后勤也积极响应xx副局长的要求,按时的整修了跑道、报废并购买了体育器具。并接合跑道的.安全性及时地剪修了树枝。重修并填埋了沙坑,规划了跑道线。为了开幕式的全面运行,后勤也给予财力支持,租借花蓝、请有关人员安放烟火等。为此次运动会做好了良好的物质和财力准备。

没有良好的组织和领导协调,再成功的运动会也会百密一疏。基于此我校及时健全组织,加强协调和领导。我校成立了以xx副局长为组委会主任,副校级领导为组委会副主任。各中层领导和各班班主任为委员的十运会组委会。教务处作为主管部门按照分工及时地成立了十运会工作机构。苏政副校长亲自任竞赛组组长,彭彦任秘宣组组长、胡华副校长任安全保卫组组长、王文任后勤组组长、医务组由黄毅负责等,健全了各工作机构成员及工作人员。为了更好的让各班在运动会场有条不紊,制定了竞赛规程。设定了比赛项目、参赛办法、竞赛规则、录取名次及奖励办法、报名办法等。为运动会做好了良好的制度设计。

此次运动会圆满成功与各部门和全体工作人员的艰辛努力是分不开的。教务处抽出教务人员和部分教师全面充实裁判成员,他们在各自工作岗位严格公正裁决,有的白天站了一天,忍着劳累晚上还得坚守晚自习的值班。

负责公告的人员三天不停地播报,声音出现了疲劳甚至疼痛也坚守岗位,毫无退却之意。德育处和保卫科、安办成员,三天全天候值班负责学校安全,防止意外事故。团委及时安排了志愿者,为跑道维持秩序,为部分场地供给辅助支持。裁判员在比赛中不仅仅公正裁决,并且还对运动员给予人性化的关注。当运动员因为一些损伤及时供给水、药等。各班主任更是尽心尽力。他们在班里安排了运动员接待、安全救护、啦啦队。当运动员比赛下来,我们经常看到本班班主任的身影,有人扶运动员,有人给运动员端荼送水……运动场成了一道亲密的爱心场。啦啦队更是乐不知疲,有的声音哑了,还在为本班呐喊,给学校描出了一道美丽的风景。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇十七

一、竞赛目的:

为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

二、竞赛时间。

20xx年x月x日(x天)。

三、竞赛地点。

四、参赛队伍。

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

五、比赛项目。

x月x日上午:

田赛:铅球(男子),跳远。

x月x日下午:

径赛:男子组:400米栏,4×100米接力。

女子组:400米栏,4×100米接力。

田赛:跳高,三级跳远。

趣味运动会:绑腿跑拔河比赛。

六、报名办法。

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

(三)表队构成:

每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

七、积分办法。

(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

奖项设置和处罚。

奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查。

实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

八、精神文明奖评选办法。

精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

(二)评选条件:。

1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。

4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

5.奖励:颁发奖状。

6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

(三)评选办法:

由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核。

九、注意事项。

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

(一)音响设备租借:200元。

(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

(三)打印费(秩序册、表格等)约150元。

(四)跑鞋租借:300元。

(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)个人、团体奖状共约50元。

(七)场地租用100元。共计20xx元。

十三、趣味运动会项目规则及积分办法。

(一)拔河比赛。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

(二)绑腿跑。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇十八

54.真我风采,非同一般,努力拼搏,创造辉煌。

55.顽强拼搏,超越极限,挥动激情,放飞梦想。

 

 

56.顽强拼搏,拥抱胜利,飞跃梦想,勇争第一。

57.我挺我班,决不一般,坚定豪迈,展现风采。

58.壮志雄风,扬威大众,历经风雨,终见彩虹。

59.走进华中,走向成功,没有最好,只有更好。

60.走进华中,走向成功,我爱我校,我爱我班。

61.励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

小学田径运动会活动方案设计(模板19篇)篇十九

为提高我院学生田径运动水平,深化我院体育运动会特色,将开展一年一度的田径运动会比赛活动,下面本站小编给大家介绍关于田径运动会。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、主题:

本次运动会以“增强体育精神,展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的精神,增强学风建设,营造良好的育人氛围,提高人才培养。

二、时间:20xx年10月27—28日。

三、地点:郑州职业技术学院田径场。

四、主办:郑州职业技术学院院团委。

五、对象:全系学生。

六、组织机构。

为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时为了更好的为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:

指导老师:刘建伟。

组织成员:软件工程系学生会。

七、分工与职责。

新闻稿。

负责人:刘明洋、史亚兰。

主要成员:孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬。

赛前准备:

负责人:贺江南、齐建超。

职责:

1、运动员通知。

2、运动员赛前检录。

3、运动员号码赛前发放和赛后收取。

后勤:

负责人:宋彪、赵景。

职责:

1、运动员当天后勤人员安排。

2、保障后勤人员到位,解决赛场内的一些突发状况。

3、工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

4、组织赛场所用桌凳条幅。

赛场领跑:。

负责人:李良启李少军。

主要成员:王昆鹏王春乐陈-军辉。

吴大帅马崴袁磊。

10月27日上午9:00—12:00。

男子、女子100米预赛:

负责人:贺江南。

主要人员:胡宇赵-岩王炎。

参赛人员:王冠翔段福选李傲楠张瑞丽李采青卢金花。

男子、女子800米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟陈-军辉宋华森。

参赛人员:段福选方迎涛杨康刘素素王艳梅郝庆玲。

男子、女子400米预赛:

负责人:李白桦。

主要成员:黄正孙贝贝刘冠。

参赛人员:关涛李明黄久忠余培培逯小丽刘倩倩。

男子、女子跳远预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐王相营。

参赛人员:荆育程张丛丛杨晓杰张玉梅张瑞丽吴俊晓。

男子、女子铁饼预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:张峰周明浩段福选陈胜男冉静汪曼。

10月27日下午1:30—5:00。

男子、女子100米决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇张灏林王炎。

男子、女子1500米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟陈-军辉宋华森。

参赛人员:方迎涛郑笑允杨向远孙路申晓云。

男子、女子200米预赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:黄正郑明明刘冠。

参赛人员:王振李傲楠杨向远卢金花刘荣荣张玉梅。

男子、女子400米决赛:

负责人:李白桦。

主要成员:刘冠杨笑。

男子、女子4x100米接力预决赛:

负责人:刘彦磊。

主要成员:代腾飞马崴。

参赛人员:王振段福选刘魁星李傲楠张瑞丽张杰崔丹丹杨亚婷。

男子、女子跳高预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐张丛丛。

参赛人员:刘阳杨赵-岩田喜平张慧敏。

男子、女子铅球预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:张峰王振崔庆豪张瑞丽郝庆玲陈红。

10月28日上午8:00—11:00。

男子、女子200米决赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:张丛丛马崴。

男子、女子3000米预决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇张灏林。

参赛人员:靳政政方迎涛赵小攀姬金玲王艳。

男子三级跳预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐张丛丛。

参赛人员:荆育程李浩杰。

男子、女子标枪预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:朱俊杰张峰蒋浩汪曼赵明刘兰君。

所有项目的负责人每个项目结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处,每个项目结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处,有参加多个项目的运动员的号码簿等他们所有项目比赛完后收齐,每个项目结束后回到系旗处再帮助其他项目。

一、竞赛目的:

为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

二、竞赛时间。

20xx年x月x日(x天)。

三、竞赛地点。

四、参赛队伍。

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

五、比赛项目。

x月x日上午:

田赛:铅球(男子),跳远。

x月x日下午:

径赛:男子组:400米栏,4×100米接力。

女子组:400米栏,4×100米接力。

田赛:跳高,三级跳远。

趣味运动会:绑腿跑拔河比赛。

六、报名办法。

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

(三)表队构成:

每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

七、积分办法。

(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

奖项设置和处罚。

奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查。

实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

八、精神文明奖评选办法。

精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

(二)评选条件:。

1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼。

口号。

不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物保持看台和赛场整洁卫生。

4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

5.奖励:颁发奖状。

6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

(三)评选办法:

由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核。

九、注意事项。

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项。

规章制度。

听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

(一)音响设备租借:200元。

(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

(三)打印费(秩序册、表格等)约150元。

(四)跑鞋租借:300元。

(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)个人、团体奖状共约50元。

(七)场地租用100元。共计20xx元。

十三、趣味运动会项目规则及积分办法。

(一)拔河比赛。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

(二)绑腿跑。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

一、活动目的。

为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

二.活动时间。

20xx年4月日中午。

三.活动地点:

延大南体育场。

四、活动内容。

竞技项目:

活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之四:4*100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)。

趣味项目:

活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。)。

活动之二:跳大绳(规则:每个年级有两次机会摇绳子机会,累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)。

活动之三:10*100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)。

五、活动程序。

1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名。

时间:20xx年4月日—20xx年4月日。

2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

六、工作任务及分工。

七、评委及嘉宾。

评委:

嘉宾:

八、展览经费预算。

哨子20*1=20。

苹果8个=50。

两箱水40。

终点绳20。

打车费30。

共计:160元。

九.工作要求。

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

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教学计划的编制需要考虑学生的年级、学习能力和偏好等因素,以便更好地满足学生的需求。以下是小编为大家选取的教学计划范文,希望能够给大家在编写教学计划时提供一些参考
培训心得的书写是对培训内容的再次思考和消化,是对自己学习成果的总结和回顾。在下面,大家可以看到一些优秀的培训心得范文,欢迎大家一起来欣赏和学习。要以学习作为新的
教学工作计划是教师为了提高教学质量和达到教学目标而规划和安排的一份详细计划。这些教学工作计划范文涵盖了不同学科和年级的教学内容和教学方法。我有一种神奇的乐器,它
教学反思可以帮助我们认识到教学过程中的优点和不足,从而进一步提升自己的教学能力。以下是一些教学反思的实例分享,希望能够给大家带来一些有益的启示和思考。
班主任工作总结是班级管理和教育教学工作的重要环节,可以促进学生的全面发展和成长。接下来,为大家推荐了一些班主任工作总结的范文,希望对大家撰写总结提供一些思路。
读后感可以启发我们的思维,激发我们对生活和社会问题的思考和关注。接下来,让我们一起阅读一些值得反复品味的读后感范文,希望能够启发你的思考和见解。。俗话说:活到老
工作方案的制定需要与相关部门和人员进行充分的沟通和协商。以下是小编为大家整理的一些优秀的工作方案范文,希望可以对大家有所帮助。为全面做好xx街道新冠肺炎疫情防控
社团活动是培养同学们团队合作和沟通能力的重要平台,通过合作完成各种任务,学生可以更好地和他人合作,增强团队精神。根据要求,随机选择一条第一部分的语句:"社团活动
培训心得体会可以帮助我们反思自身的学习态度和方法,并找到更有效的学习方式。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考学习。作为一名幼儿教师,我深知教育事
写学习心得可以使我们更加全面地认识自己,发现自身潜力,实现个人成长和进步。让我们一同来欣赏一些优秀学习心得的范文,相信会给大家的学习带来一些启发和思考。
月工作总结是每个月对自己在工作中的表现进行评估和总结的一种方式,它有助于我们发现自身的优点和不足。在这里,小编为大家整理了一些经典的月工作总结样本,希望能够帮助
一个好的工作方案能够提高工作效率,避免工作中的遗漏和错误。在工作方案的编写过程中,不妨参考一下下面这些精选范文。为深入贯彻落实党中央、国务院的部署和要求,继续深
在写个人总结时,我们可以回顾过去的经历,分析其中的得与失,为未来做出更好的努力。接下来,让我们一起来阅读一下小编为大家准备的一些个人总结范文,希望对大家在写作时
年度总结是对自己一年来的投资,也是对自己的一种认可和激励。以下是一些成功人士的年度总结,他们的经验和故事可能对我们有所启发。下面是小编为大家整理的,供大家参考。
竞选是一个机会,让人们能够充分展现自己的能力和潜力,获得更多的成长和提升。最后,祝你在竞选中取得好的成绩,实现自己的理想和目标。各位领导、老师、同学们:但今天,
读后感是对所读文字的再创造和再思考,可以帮助我们更好地理解和领悟其中的智慧。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家提供一些思路和参考。《西游记》主要描写
幼儿园工作计划需要经过教师的认真思考和定期评估,不断完善和调整。通过阅读这些幼儿园工作计划范文,我们可以了解到不同幼儿园的特色和亮点。通过上学期的教与学,幼儿已
三分钟,可以帮助我们高效地安排时间和管理任务的优先级。以下是小编为大家整理的三分钟改变习惯的法则,希望对大家的生活有所帮助。敬爱的教师,亲爱的同学们:你们好!今
亲爱的同学们:大家好,我是七年级二班的xxx。今日我演讲的题目是《劳动最美丽》。大家肯定听说过这样一句话:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。劳动,一个多么简单的词
财务工作总结是对过去一段时间内财务管理工作的概括和评估。接下来,我们一起看看一份财务工作总结范文,了解一下行业中的最佳实践。财务工作是一个单位总体工作的重要组成
通过撰写检讨书,我们可以更加客观地评价自己的表现,并找到改进的方向。以下是一些经验丰富的人士撰写的检讨书范文,值得大家借鉴和学习,提高自己的写作水平。
工作计划范文需要具备可行性和合理性,以确保工作进展顺利。在下面的范文中,你可以看到不同行业和领域的工作计划范文,可以根据自身的情况进行借鉴和参考。__年年,将继
范文范本不仅在纸面上给我们提供了写作的示范,更重要的是激发了我们挖掘自身潜力的动力。以下是一些名家范文的片段,可以帮助大家提升写作水平。大学生们:你们好!又是粽
承包合同需要严格履行,双方应按照约定的要求和时间节点完成各自的责任和义务。下面是一些承包合同的标准格式,如果需要可以参考并进行必要的调整。地址:______邮码
范文范本可以帮助我们理解和把握各类作文题型的要求,提高解题能力。请大家看看小编为大家收集的范文范本,并结合自己的写作特点和目标进行参考和学习。教育是神圣的,教师
范文范本可以提供不同类型文章的写作思路和范例,让读者更好地理解和运用。接下来是一些经典的范文范本,供大家欣赏和学习,希望能够提高大家的写作水平。大二的学习生活结
在这个充满动力与活力的日子里,我很荣幸成为今天的主持人之一,与大家共同度过这段美好时光。在这里,我为大家准备了一些精选的主持词片段,希望能够给大家带来一些启发和
发言稿的写作过程中,要注意控制篇幅,避免过长或过短,以充分表达主题并保持听众的注意力。让我们一起来看看这些发言稿,探索不同的写作思路和表达方式。各位领导,各位老
在市场经济中,买卖是商品和服务交换的基本形式,它体现了供求关系和价值交换的原则。最后,为大家推荐一些买卖活动中不容错过的市场和机会,希望能够给大家带来商机。
月工作总结是一种对自己工作内容、工作质量和工作效率进行审视和评估的方式,通过总结找出不足之处,进而提升工作效能。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,供大家
小班教案的实施应注重培养幼儿的自主学习能力和解决问题的能力。请大家看看以下小班教案范文,了解一下如何编写一份优秀的教案。声音与孩子的生活息息相伴,当我们的孩子听
读后感是对所读书籍内容与自身经验和现实生活的联系和对比,通过此过程我们可以更好地理解书中的信息和价值。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家提供一些写作
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写作可以让我们反思自己的学习和成长过程,总结经验和教训,为未来的发展提供指引。范文范本是指在某个领域或某种写作类型中具有代表性的样本,它可以作为我们学习和参考的
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买卖涉及到货物的质量、价格、数量、交付方式等多个方面的约定。现在,我们来看一下一些买卖行为中的失败案例,从中汲取教训,避免犯同样的错误。随着法治精神地不断发扬
辞职申请书的撰写是对过去工作经历的总结和反思,也是一种向未来发展迈出的第一步。辞职申请书范文中的语言优美、表达得体,可以给我们一些灵感。尊敬的__领导:你好!在