自我评价是一种客观和全面的对自己进行评估的方式，它可以帮助我们发现自己的盲点和改进的空间。下面是一些常见的自我评价范例，供大家参考：1.在学习上，我能够扎实掌握基础知识，但还需提高学习效率；2.在工作中，我注重细节，但需要更好地管理时间；3.在生活中，我对他人有耐心，但需要更好地管理情绪等。以上是一些自我评价的范例，大家可以根据实际情况进行参考和借鉴。
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇一
英语水平：国家大学英语等级六级普通话水平：国家普通话等级考试二级甲等计算计水平：熟练操作word、excel、ppt等办公软件文字水平：较强的文字功底，曾于杂志上发表文章数篇高中语文教师资格证书发表论文情况：1、《“首届王鼎钧文学创作国际学术研讨会”综述》海南师范大学学报（社会科学版）、32、《张贤亮创作新解》海南师范大学学报（社会科学版）、63、《“海南文学二十年（1988~2008）学术研讨会”综述》海南师范大学学报（社会科学版）2008、3发表文章情况：1、《世界女人地图~~墨西哥女人》《东方女性》2008、82、《咖啡女人》《东方女性》2008、93、《云南女人之美》《东方女性》2008、94、《母亲》《东方女性》2009、1一直都在学校大门进出，从教师到学生再到教师，两种经验却是一种人生。教与学其实是一种互动的过程，在教的过程发现需弥补的，需学习的；在学的过程又在体会该如何教的心得。因为有这样的体会才让我既能从主动的教授者方面敏锐地洞察学生的接受详情，同时又能从被动的接受者的立场思考如何教才能让他们所接受。
求职自我介绍参考。
恬静、斯文的我喜欢安静、简单的生活，书成了我生活中的重要部分，对知识的追求让我在学生与老师之间几度转换，在异域文明与中国文化里回旋，书本里让我了解了人间万象，也让我转变了人生态度。积极、务实、自信、平和成了我在多彩生活里的行为指向。正因为有这个指向，让我无论在学习或工作中能积极进取，敢于挑战与迎接困难；而风云变幻后，也能平静、祥和对待生活赐予你的得与失。年岁在这样的变换中成长，心智在这样的浮华后沉淀。但生活对我的历练还远远不够，整装蓄势，我为下一段行程而努力。
对室内设计有浓烈的兴趣，能独立绘制整套施工图纸。能够熟练运用cad，3d，photoshoph有较强的敬业精神，具有团队精神，吃苦耐劳，吸收新知识快，工作积极主动，刻苦勤奋，对工作有高度的责任心及热情。
工作经验，其中国内新锐商业银行工作经验，对银行市场营销/办公室/人力资源等有丰富的管理经验，参与组织多项银行创新项目，有较强市场营销能力，组织领导能力和应对突发事件的处理能力，创新意识/敬业精神/责任感强，善于维护客户，有较好的团队合作精神.
本人做事情认真负责，有一定责任心。对事物有自己独特看法。为人随和，和同学、工作伙伴能能融洽的交流。有一定的组织领导能力。曾经参加过多次团队合作，有较好的团队协作意识。对活动的策划、组织、实施也较为熟悉。
我是一个双重性格的人，独处时，安静如水；与人交往时，热情大方。为人处世，有一点儿泼辣，喜欢雷厉风行的办事方式，踏实认真负责.如果一旦确定目标，就会积极行动起来，投入全部的热情和精力心无旁骛去完成。有稳定平和的心态，从不奢望机会从天而降。很喜欢一句话：“竭尽全力，然后听天由命。”
从事有两年多工作经验，尤其是在五星级酒店的工作让我具有良好的服务意识，学习了不少以前没有接触的知识，在前厅部各个部门都有交叉培训过，可以很好地处理工作中遇到的问题。也在港资企业深圳代表处公司从事过行政管理这块的工作，有一定的文字功底，尽管这份简历给您一些信息，但是非常期盼与贵公司面谈！
本人工作积极，认真负责，具有良好的团队合作精神，有13年的工作经验，其中在跨国外企工作经验，工作期间曾任大型生产线主管、仓储主管、人员培训专员及iso推进和“5s”推进工作，熟悉iso质量管理体系、“5s”管理手段和6-sigma方法，熟悉mrp系统操作。熟练掌握office软件操作。
全面了解企业知识，商品知识，顾客知识，市场知识，并具备一定社会知识；有一定的推销理论和技巧；语言表达能力强；仪表端正，态度诚恳，平易近人，爱岗敬业，有责任心.一年工作经验加上三年法国留学经历使我成长，让我更有信心完成以后的工作和面对每次考验.录用我，没错的!我的个人格言:不要为失败找借口，而要为成功找方法!
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇二
自我评价范文三：我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!
自我评价范文四：自信，乐观，宽容，有耐心，爱心在幼儿的管理方面，有一定的经验，并且我是从内而外的喜欢孩子们，相信在这个大家庭里，以我对孩子的爱，让孩子们每一天都过的快乐，充实。当然我也会以一个老师，母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我，爱我，尊重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。
自我评价范文五：为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。
自我评价范文六：我为人朴实稳重，乐观向上，有较好的沟通能力及应变能力，能吃苦耐劳。对待工作认真负责，学习力强，责任心强，勤奋好学，脚踏实地。有电脑及英语基础知识。
自我评价范文七：本人活泼开朗，对于幼教工作十分热爱，在幼儿园外出演出有一定经验，对孩子有耐心，爱心，责任心，在工作中能够积极的完成任务!
自我评价范文八：我是一个活泼开朗的女生今年17岁毕业于邵阳师范，曾在xx市机关幼儿园实习了一个月，我个人认为我的工做态度还可以，老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好，在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园……只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇三
幼儿在成长过程中离不开的就是幼儿园老师，幼儿园教师简历中的。
自我评价。
辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!
我喜欢幼儿园的工作，我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师，可是我很开心，每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去，有开心也有难过。
在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作很轻松，所以没有充实的感觉了。后来，幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同，不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。
只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!
如有幸被录用，定当尽职尽责。不负所望......
大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我努力学习，并且通过了日本语三级;英语也通过了六级，获得了相关公的证书。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍，还有历史教学法等等。
实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，在校期间，我经常去做家教，也得到了一定的肯定。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇四
年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。
作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。
为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。
在教法上，不断反思与总结，努力实践。
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇五
我在工作上，责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心，能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中，逐渐锻炼出自己忍耐的性格，虽然有时候会犯错，我知道犯错是不好的，但是犯错之后我会积极地吸取教训，让自己尽量在下次能够避免同样的错误。有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”，我感谢每一次失误，让我慢慢改过，让我成长!同时，我感觉到了自己从校园出来以后的成长，从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人，从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作，这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助，我自己也在不断地努力。我知道前面的路还很长，我还要去经历各样的事，我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。
对于社会经验不是很丰富的我，对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的目标。我在选择的同时也在被选择，我的耐心、细心、以及对工作的激情能够得到用人单位的认可，我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!
【自我评价二】。
本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己。
【自我评价三】。
本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责，勇于承担任务与责任，有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神，善于和同事学生合作，发现学生的优势，因材施教;良好的综合素质，具备复合型人才的条件。
【自我评价四】。
本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。
【自我评价五】。
待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我;有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的!
【自我评价六】。
英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。
【自我评价七】。
极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
【自我评价八】。
诚信务实，踏实肯干，不张扬。活泼的我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇六
本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。
在担任学院职业发展协会发展部部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。
尽管我还缺乏一定的经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己。
由于我非常热爱和崇尚教育事业，为此我在报考高等院时，特意选择了毛泽东主席曾经求学、深造的湖南第一师范大学。
在这所千年学府的深厚文学底蕴的熏陶下，我受益非浅。
几年的大学生活，养成了我严谨、博爱、善学的习惯。
曾获得过优秀团员、优秀班干部的荣誉，并历年荣获奖学金。
学习固然重要，但能力培养也必不可少。
三年多来，为提高自己的授课能力，积累教育经验，我在学好各门专业课的同时，利用课余时间积极参加家教实践活动，为多名初中和小学学生进行补习，使他们的学习成绩和习惯都有较大程度的改进，我的工作也得到了学生和家长的肯定、好评。
为进一步积累系统的语文教育经验，我到劳动东路小学进行了长达数月的教育工作实习，在实习期间，我积极向有经验的老师请教，注意学习他们的教学艺术，提高自身的工作水平和授课、表达技巧，力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。
通过自己不断的努力和教学实践，我已初步具备一名教师素质，强调过硬的工作作风，扎实地教学基本功，较强的自学和适应能力，使我对未来的`教育工作充满了信心和期望。
每年寒暑假期间，我都到各用人单位勤工俭学。
曾在蒙牛奶业、三星手机、田七牙膏等大型公司的促销活动中兼职促销员。
积累了丰富的社会、工作经验，学会做人之道。
十年寒窗，我已豪情满怀、信心十足。
事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。
路是靠自己走出来的,现在对我来说一个合作的机会，便是一个良好的开端，我愿意将个人价值放在努力工作中去实现。
本人性格开朗、活跃，乐观向上，爱好广泛，并具有良好的身体素质。
对工作认真负责。
在校成绩一直不错。
并且喜欢团结老师和同学。
懂得一些基本的电脑系统操作。
加上我对电气技术的理解和热爱，学校的专业理论学习，使我掌握了较好的安全生产技能，加上自己的刻苦学习和实践，并在高级技工鉴定考试中顺利通过高级技工鉴定，获得高级技工证书。
为自己的社会实践打下了良好的基础! 在工厂的适应性强，在短期的培训和指导下马上就能够进行上岗维修和操作。
兴趣爱好是足球，唱歌，看书和上网!
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇七
辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇八
时间飞逝，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏进幼儿园一路走到今天，与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中，让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点，都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下，同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下，工作才能得以顺利开展，才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。
在本学期内，我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用，为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。
由于本班幼儿年龄小，年龄差距又大，使得各方面工作开展有一定难度。但是，通过班上老师共同努力，并及时做好家园的联系工作，做到与家长多沟通，多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况，同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活，在各个方面有了一定进步，受到家长的肯定与支持。
工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法，以《规程》与《刚要》为指导，尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学，也进步自身的专业素质。
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇九
目前职位：教师/助教。
学历：本科。
工作经验：5-10年。
现居住地：北京西城地安门。
联系电话：电子邮箱：
具有丰富的高三一线教学与管理工作经验，对高中尤其是高三英语教学有独到的见解和授课特色;深入了解高中教育现状和学校、学生和家长的不同诉求，了解中学教育和教育培训市场有;英语口语及书面语流利。为人正直，待人诚恳，工作认真负责，善于建立良好的人际关系，适应能力强，具备出色的团队合作精神和组织协调能力。为人处事冷静，对事物的判断能力较强，善于独立思考，勇于承担责任，富有开拓精神。
工作经验。
工作职责：入职以来连续接手高三毕业班的英语教学工作，已经带过5届高三;在学生英语基础薄弱的情况下，帮助其调整学习方法，增强信心，提高成绩，11届高考成绩超平行班十多分;有效帮助班主任改善班风，形成班级凝聚力;与学生和家长建立良好关系，进行有效沟通，为其进行高考咨询;协助年级组长安排课时，课表;出考试卷;公开课均得到校领导和同事的高度评价。兼任工会组长，组织协调工会活动。
教育经历。
1999-9至20__-6北京语言大学英语专业。
语言能力。
英语：精通。
专业证书。
英语专业八级20__年6月由中国教育部颁发。
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇十
姓名：
性别：女。
年龄：20岁。
学历：大专。
工作年限：1-2年。
工作地点：广州-不限。
求职意向：幼教。
有亲和力沟通能力强阳光开朗责任心强善于创新。
工作经验（工作了11个月，做了1份工作）。
广州市番禺区特色幼儿园。
工作时间：20____年2月至20____年1月[11个月]。
职位名称：幼教班主任。
教育经历。
20____年7月毕业__市幼儿师范学校学前教育。
自我描述。
本人热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲与进取心，积极主动、一丝不苟做好每项工作，本人身体素质好，能吃苦耐劳，灵活地运用教育的方法去应变与协调，有良好的亲和力，理解、信任幼儿，本人性格开朗，善于发挥幼儿的积极性、创造性，能歌善舞，深受幼儿与家长的喜爱和尊重，本人和领导、同事之间的关系融洽善于广交朋友！
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇十一
尊敬的某机关幼儿园院长及相关负责同志：
您好！我的女儿×××，××年×月×日出生于本市，现已到入园年龄，基于以下原因，我们全家决定在贵园上幼儿园。
（一）贵园教育理念。
欣闻贵园是×××市市级示范性幼儿园，有着优良传统和严格的纪律。遵循保育与教育相结合的原则，注重良好教育环境的创设与利用，积极探索儿童主动探究学习和个性获得充分发展的教育规律及其方法途径，重视儿童发展的个体差异以及个性化教育的要求。
（二）实际困难及贵园便利条件。
由于我们的住房较远（在×××路附近），且工作繁忙（孩子母亲是老师，每天9:00要到学校），再加上周边没有条件合适、教育水平高的幼儿园，我和妻子决定将小孩送到她奶奶、爷爷家（××路附近），离贵园较近，可以正常接送。
（三）我们的承诺。
我们将遵守贵园一切规章制度，及时与园领导、老师沟通。对于小孩，我们将在结合学校教育理念的基础上，辅以必要家庭教育，协调解决出现的各种问题。
（四）孩子及家庭基本情况。
宝宝姓名：×××。
出生年月：××年××月×日。
年龄：××。
身份证：×××××。
爸爸姓名：×××工作单位：××××联系电话：××××。
妈妈姓名：××××。
联系电话：××××。
家庭住址：××××路×号×××。
工作单位：×××××。
申请人：××××。
×××年×月×日。
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇十二
作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生的各种意见，并向老教师不断学习，自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
通过这次师德师风的集中学习，在以后的工作中我要从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
时间飞逝，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏进幼儿园一路走到今天，与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中，让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点，都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下，同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下，工作才能得以顺利开展，才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。
在本学期内，我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用，为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇十三
性别女。
婚姻状况未婚。
身高__厘米。
体重__公斤。
求职意向描述。
应聘岗位小学/幼儿教育。
岗位描述幼儿教师。
工作经验0年期望月薪1000。
教育背景。
毕业学校广西师范大学最高学历本科。
专业学前教育电脑水平一般。
外语语种英语外语水平良好。
教育历程__-__年，就读于__师范大学学前教育专业。
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇十四
是十分重要的。下面本站小编给大家分享一些适合简历教师。
自我评价篇，希望能够给大家一些帮助。
英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。
诚信务实，踏实肯干，不张扬。活泼的我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。
教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径;因材施教，与时俱进，改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索，在探索中教书、在思想的升华过程中育人。因此，我在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研数学新课标和教材，不断探索，尝试各种教学的方法。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在学校开展的各类教研活动中，总是走在前面，积极参加，并取得好成绩。
我能够在认真钻研教学理论的同时结合教学实践，认真撰写各类教学论文，并获奖。通过这几年的努力，我根据教学的需要和学生的实际，不断总结教学经验，努力使自己成为有教学个性的教师，在教育教学工作中也取得了一些成绩。xxx年10月在梅河口市的公开课竞赛中以“一元二次方程的应用”一课获得优质课一等奖;x年11月数学教研课“从数据谈节水”获梅河口优秀教研课一等奖;xx年10月在通化市“教学能手”评比中，在全梅河口市有50多名中学数学教师参赛的情况下脱颖而出，我作为全市唯一一名数学教师，代表梅河口市参加通化地区级的教学竞赛，以“再探实际问题与一元一次方程”一课得到了较好的成绩，获得“通化市教学能手”称号;x年10月，由于自己在教育教研方面的突出表现，被梅河口市教师进修学校聘为“兼职教研员。
随着新课标的实施，学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础，更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在数学教学中渗透思想德育教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据数学新课标的要求，从任课的每一个班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性，一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言和学习，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的数学素养。工作是很累，但是看到学生们可爱的笑脸，我就感到非常欣慰。
我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名人民教师，我知道我的工作才刚刚开始，在素质教育的方针政策指引下，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
我在工作上，责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心，能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中，逐渐锻炼出自己忍耐的性格，虽然有时候会犯错，我知道犯错是不好的，但是犯错之后我会积极地吸取教训，让自己尽量在下次能够避免同样的错误。有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”，我感谢每一次失误，让我慢慢改过，让我成长!同时，我感觉到了自己从校园出来以后的成长，从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人，从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作，这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助，我自己也在不断地努力。我知道前面的路还很长，我还要去经历各样的事，我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。
对于社会经验不是很丰富的我，对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的目标。我在选择的同时也在被选择，我的耐心、细心、以及对工作的激情能够得到用人单位的认可，我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇十五
尊敬的领导：
您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐书。
我是广西大学20xx届师范学院专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师，我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份，希望能得到您的赏识，成为贵单位的一份子。
四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课，完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识，具备相关的语文教学能力和管理班级的能力，而且能熟练地掌握计算机基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外，我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情，我会把它当成自己毕生的事业。
大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功，养成了坚韧和自信，对生活充满信心，对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神，学生干部的经历培养了我的组织与协调能力，树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。
我坚信：不断的总结、剖析，完善自我，挖掘潜能，在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然，在学识渊博，阅历丰富的前辈面前，我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰，但在您赐予的人生蓝图和事业空间里，经过勤修苦炼，明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!
最后，再次感谢您阅读!
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇十六
我有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准。重视自身学习，热爱幼教工作。细谈——思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性；工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
我具有扎实的学前教育专业知识，掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能，具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力，掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；具有一定的幼儿园管理知识和能力，能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。
我为人正直，诚实且热情、大方、自信，能吃苦耐劳，待人真诚热忱，具有很强的责任心，有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新能力并具有一定的组织领导能力，是个敢于接受挑战的人。
幼儿园教师个人简历自我评价（通用17篇）篇十七
民族：汉族。
户籍地：汕尾。
身高：168cm。
体重：43kg。
婚姻状况：未婚。
年龄：22岁。
学历：大专。
月薪要求：面议。
求职意向：
学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
教育背景：
__年9月–__年7月于__学院艺术系就读。
辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能：
本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
英语水平：英语三级，__师范大学__英语口语证书。
计算机水平：可以很好的运用windows__p、microsoftword/e__cel等程序，可熟练制作幻灯片等。
其他：中级育婴师证。
擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。
思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。