活动方案的制定过程需要与相关人员进行充分的沟通和协商。以下是小编为大家搜集整理的一些活动方案，希望对大家有所帮助。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇一
4.进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙。(打一动物名)蚕。
5.尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼。(打一动物名)狐狸。
6.为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。(打一动物名)蚊子。
7.无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。(打一动物名)蛇。
8.背板过海，满腹文章。从无偷窃行为，为何贼名远扬?(打一动物名)乌贼。
9.日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠。(打一动物名)麻雀。
10.说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。(打一动物名)海马。
11.海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。(打一动物名)海鸥。
12.小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。(打一动物名)青蛙。
13.白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。(打一动物名)鸳鸯。
14.姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住。(打一动物名)纺织娘。
15.有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。(打一动物名)黄蜂。
16.身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。(打一动物名)蚂蚁。
17.头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。(打一动物名)蜗牛。
18.你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。(打一动物名)马。
19.穿着大红袍，头戴铁甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。(打一动物名)蜈蚣。
20.沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。(打一动物名)骆驼。
21.身穿绿色衫，头戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠莲。(打一动物名)蝈蝈。
22.头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂。(打一动物名)熊。
23.个儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架。(打一动物名)长颈鹿。
24.鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。(打一动物名)象。
25.远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。(打一动物名)小鸡。
26.兄弟七八千，住在屋檐边。日日做浆卖，浆汁更值钱。(打一动物名)蜂。
27.皮白腰儿细，会爬又会飞。木头当粮食，专把房屋毁。(打一动物名)白蚁。
28.身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气。(打一动物名)泥鳅。
29.长得像黄菊，引诱小鱼虾。触手捕食物，舞爪又张牙。(打一动物名)海葵。
30.像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿。(打一动物名)鲸。
31.两眼如灯盏，一尾如只钉。半天云里过，湖面过光阴。(打一动物名)蜻蜓。
32.播种(打一动物名)布谷。
33.多兄长(打一动物名)八哥。
34.屡试屡成(打一动物名)百灵。
35.轻描柳叶(打一动物名)画眉。
36.华而不实(打一植物名)无花果。
37.红娘子，上高楼。心里疼，眼泪流。(打一日常用品)蜡烛。
38.一棵麻，多枝丫。雨一淋，就开花。(打一日常用品)雨伞。
39.小小狗，手里走。走一走，咬一口。(打一日常用品)剪刀。
40.一只罐，两个口。只装火，不装酒。(打一日常用品)灯笼。
41.莫中美人计(打《论语》一句)。戒之在色。
42.傀儡(打《孟子》一句)。为其像人而用之也。
43.除夕守岁数钟声。(打一商业用语)年终盘点。
44.年终岁尾，不缺鱼米。(打一字)鳞。
45.除夕夜守岁。(打一歇后语)辞旧迎新。
46.红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。——谜底红萝卜。
47.弟兄五六个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。——谜底大蒜。
48.身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝。——谜底藕。
49.有洞不见虫，有巢不见峰，有丝不见蚕，撑伞不见人。——谜底藕。
50.圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营养多，既能做菜吃，又可当水果。——谜底蕃茄。
52.一(打一成语)。谜底：接二连三。
53.无底洞(打一成语)。谜底：深不可测。
54.爬竹竿(打一成语)。谜底：节节上升。
55.纸老虎(打一成语)。谜底：外强中干。
56.飞行员(打一成语)。谜底：有机可乘。
57.打边鼓(打一成语)。谜底：旁敲侧击。
58.笑死人(打一成语)。谜底：乐极生悲。
59.举重比赛(打一成语)。谜底：斤斤计较。
60.愚公之家(打一成语)。谜底：开门见山。
61.盲人摸象(打一成语)。谜底：不识大体。
62.清浊合流(打一成语)。谜底：泾渭不分。
63.四通八达(打一成语)。谜底：头头是道。
64.双手赞成(打一成语)。谜底：多此一举。
65.蜜饯黄连(打一成语)。谜底：同甘共苦。
66.单方告别(打一成语)。谜底：一面之词。
67.照相底片(打一成语)。谜底：颠倒黑白。
68.爱好旅游(打一成语)。谜底：喜出望外。
69.公用毛巾(打一成语)。谜底：面面俱到。
70.武大郎设宴(打一成语)。谜底：高朋满座。
71.遇事不求人(打一成语)。谜底：自力更生。
72.千里通电话(打一成语)。谜底：遥相呼应。
73.多看无滋味(打一成语)。谜底：屡见不鲜。
74.兔子请老虎(打一成语)。谜底：寅吃卯粮。
75.不考虑中间(打一成语)。谜底：瞻前顾后。
76.没关水龙头(打一成语)。谜底：放任自流。
77.快刀斩乱麻(打一成语)。谜底：迎刃而解。
78.暗中下围棋(打一成语)。谜底：皂白不分。
79.给家捎个话(打一成语)。谜底：言而无信。
80.一块变九块(打一成语)。谜底：四分五裂。
81.鲁达当和尚(打一成语)。谜底：半路出家。
82.哑巴打手势(打一成语)。谜底：不言而喻。
83.娄阿鼠问卦(打一成语)。谜底：做贼心虚。
84.超级好牙刷(打一成语)。谜底：一毛不拔。
85.猫狗像什么(打一成语)。谜底：如狼似虎。
86.电锯开木头(打一成语)。谜底：当机立断。
87.空对空导弹(打一成语)。谜底：见机行事。
88.最荒凉的地方谜底：寸草不生。
89.最反常的天气谜底：冬暖夏凉。
90.最宽广的胸怀谜底：胸怀天下宰相肚里能撑船。
91.最高的巨人谜底：顶天立地嵩生岳降。
92.最长的寿命谜底：寿比南山寿山福海河清人寿。
93.最有学问的人谜底：文江学海道山学海才高八斗学富五车。
94.武打一字(谜底：斐。
95.刃打一字(谜底：召。
96.雨打一字(谜底：池。
97.思打一字(谜底：十。
98.祝福打一字(谜底：诘。
99.血盆打一字(谜底：唬。
100.书签打一字(谜底：颊。
101.丰收打一字(谜底：移。
102.抽水泵打一字(谜底：石。
103.半导体打一字(谜底：付。
104.顶破天打一字(谜底：夫。
105.画中人打一字(谜底：佃。
106.池塘亮底打一字(谜底：汗。
107.半耕半读打一字(谜底：讲。
108.另有变动打一字(谜底：加。
109.熙熙攘攘打一字(谜底：侈。
110.内里有人打一字(谜底：肉。
111.四个晚上打一字(谜底：罗。
112.上下一体打一字(谜底：卡。
113.入门无犬吠打一字(谜底：问。
114.第二次握手打一字(谜底：观。
115.一一入史册打一字(谜底：更。
116.进水行不成打一字(谜底：衍。
117.两点天上来打一字(谜底：关。
118.早不说晚不说打一字(谜底：许。
119.陕西人十分好打一字(谜底：附。
120.送走观音使不得打一字(谜底：还。
121.后村闺中听风声打一字(谜底：封。
122.桁打一成语(谜底：行将就木。
123.会计打一成语(谜底：足智多谋。
124.相声打一成语(谜底：装腔作势。
125.并重打一成语(谜底：恰如其分。
126.仙乐打一成语(谜底：不同凡响。
127.美梦打一成语(谜底：好景不长。
128.圆寂打一成语(谜底：坐以待毙。
129.伞兵打一成语(谜底：从天而降。
130.打边鼓打一成语(谜底：旁敲侧击。
131.无底洞打一成语(谜底：深不可测。
132.八十八打一成语(谜底：入木三分。
133.脱粒机打一成语(谜底：吞吞吐吐。
134.翘翘板打一成语(谜底：此起彼落。
135.纸老虎打一成语(谜底：外强中干。
136.感冒通打一成语(谜底：有伤风化。
137.农产品打一成语(谜底：土生土长。
138.举重比赛打一成语(谜底：斤斤计较。
139.零存整取打一成语(谜底：积少成多。
140.四通八达打一成语(谜底：头头是道。
141.照相底片打一成语(谜底：颠倒黑白。
142.逆水划船打一成语(谜底：激流勇进。
143.爱好旅游打一成语(谜底：喜出望外。
144.盲人摸象打一成语(谜底：不识大体。
145.蜜饯黄连打一成语(谜底：同甘共苦。
146.逆水划船打一成语(谜底：力争上游。
147.快刀斩乱麻打一成语(谜底：迎刃而解。
148.节日的焰火打一成语(谜底：五彩缤纷。
149.兔子请老虎打一成语(谜底：寅吃卯粮。
150.暗中下围棋打一成语(谜底：皂白不分。
151.鲁达当和尚打一成语(谜底：半路出家。
152.一块变九块打一成语(谜底：四分五裂。
153.哑巴打手势打一成语(谜底：不言而喻。
154.遇事不求人打一成语(谜底：自力更生。
155.节日的焰火打一成语(谜底：五彩缤纷。
156.龙(打一成语)。充耳不闻。
157.一(打一成语)。接二连三。
158.乖(打一成语)。乘人不备。
159.亚(打一成语)。有口难言。
160.主(打一成语)。一往无前。
161.呀(打一成语)。唇齿相依。
162.判(打一成语)。一刀两断。
163.者(打一成语)。有目共睹。
164.泵(打一成语)。水落石出。
165.扰(打一成语)。半推半就。
166.黯(打一成语)。有声有色。
167.田(打一成语)。挖空心思。
168.十(打一成语)。纵横交错。
169.板(打一成语)。残茶剩饭。
170.咄(打一成语)。脱口而出。
171.票(打一成语)。闻风而起。
172.骡(打一成语)。非驴非马。
173.桁(打一成语)。行将就木。
174.皇(打一成语)。白玉无瑕。
175.忘(打一成语)。死心塌地。
176.中的(打一成语)。矢无虚发。
177.会计(打一成语)。足智多谋。
178.电梯(打一成语)。能上能下。
179.并重(打一成语)。恰如其分。
180.相声(打一成语)。装腔作势。
181.伞兵(打一成语)。从天而降。
182.背脸(打一成语)。其貌不扬。
183.假眼(打一成语)。目不转睛。
184.氙氚(打一成语)。气吞山河。
185.胜境(打一成语)。不败之地。
186.武断(打一成语)。不容分说。
187.雨披(打一成语)。一衣带水。
188.极小(打一成语)。微乎其微。
189.初一(打一成语)。日新月异。
190.仙乐(打一成语)。不同凡响。
191.美梦(打一成语)。好景不长。
192.兄弟(打一成语)。数一数二。
193.齐唱(打一成语)。异口同声。
194.卧倒(打一成语)。五体投地。
195.圆寂(打一成语)。坐以待毙。
196.感冒通(打一成语)。有伤风化。
197.化妆学(打一成语)。谈何容易。
198.太阳灶(打一成语)。热火朝天。
199.显微镜(打一成语)。一孔之见。
200.爬竹竿(打一成语)。节节上升。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇二
中国传统节日承载了华夏文明的思想精髓和文化血脉，凝聚着中华民族的民族精神和民族情感，是一个民族的身份证和文化标签。新年伊始，时值元宵节来临之际，开展“我们的节日·元宵节”主题活动，旨在让同学们体会传统节日，了解传统节日的文化意义，自觉弘扬中华民族传统文化；同时，激励广大同学及早制订全年奋斗目标，科学规划人生，奋发有为努力成才。
主办：社会学院团委；
承办：青春驿站公寓团总支
时间：20xx年2月28日下午2：00
地点：独墅湖校区a06幢学生公寓“青春驿站”活动室
1、话说“元宵”
活动形式：组织同学事先收集有关资料以及各自家乡的传统习俗，采用生动别致的形式向大家做精彩介绍。
2、谜样“元宵”
赏花灯猜灯谜是元宵节必不可少的节目，而今这些生动精彩的节目已经离我们越来越远，传承传统节日的前提必然是先继承后发扬。通过上灯猜谜的小游戏激发同学们对这一古老传统的兴趣，体悟传承的必要。
活动形式：猜谜抢答
3、我的元宵我制作
元宵作为元宵节的应节食品，意味着团团圆圆、和和睦睦。通过大家的亲手包制，亲身体验这“团圆”的实现是需要大家的共同协作才能完成的。
活动形式：
（1）分组制作元宵；
（2）放映央视版《我们的节日·元宵节》特别专辑。
4、我的'青春我做主
“一年之计在于春”，新的一年已经拉开序幕，年轻的学子们也该为自己一年的学习生活作科学的规划，让青春的风帆从这里启程。
活动形式：组织同学们书写下20xx年的各种学习生活愿望，制成心愿墙，鼓励大家奋发向上。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇三
二、活动时间:xxx年x月20日(周六)10时，时间一小时。
三、活动地点。
(一)谜面设置点:办公楼大厅一楼--四楼沿楼梯而上;。
(二)兑奖点:大厅一楼公司食堂入口处。
四、活动规则。
(一)现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
(二)猜谜者必须根据灯谜号先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名后，方可领取奖品。
(三)一条谜语一份奖品，先猜中者优先兑奖。
(四)谜面共300条，每人最多猜2条，猜完为止。
五、注意事项。
(一)猜谜者须文明猜谜，服从工作人员管理，不得相互拥挤、大声喧哗。
(二)猜谜者凭谜面题号到指定兑奖处核对答案，不得擅自取下谜面。
(三)猜谜者在核对答案、领取奖品时，请有序排队，自觉维护现场秩序，违者取消猜谜资格。
六、如有不明事宜，请与办公室汪xx联系，电话:xx。
附：
1)初一离家除夕回(猜成语一)满载而归。
(提示:刚好外出满一年，一年又称一载)。
2)喜上眉梢(猜字一)声。
3)氢汽球上天(猜成语一)不翼而飞。
4)点爆竹(猜成语一)一呜惊人、一触即发(均算对)。
5)半放红梅(猜字一)繁(放、红、梅各一半)。
6)旷课(猜新学科一)未来学7)走读(猜新学科一)行为学。
8)启蒙教育(猜新学科一)人才学。
9)神密的大地(猜欧洲名城一)奥斯陆。
10)光谱(猜国家名一)以色列。
11)学当保姆(医学新词一)试管婴儿。
12)孟母三迁(医学新词一)转移因子。
13)北方男子，请勿入内!(麻醉品一)杜冷丁。
14)随手熄灯(文明礼貌语一)请多关照。
1、春节放假三天(字一):人。
2、喜上眉梢(字一):声。
3、琴盒(成语一):乐在其中。
4、大禹称王(节气名一):立夏。
5、妇女节前夕(中药名一):三七。
6、童话(文学名词一):小说。
7、临终遗言(文学名词一):绝句。
8、文(红楼梦人名一):晴雯。
9、正月初一(红楼梦人名一):元春。
10、黑棋已输(水浒人名一):白胜。
11、翼德之婿(古代人名一):岳飞。
12、爱面子(复姓一):慕容。
13、第一枪(人体部位一):头发。
14、醒药(国名一):苏丹。
15、太后(神话人物一):王母。
16、断代史(电影名词一)故事片。
17、偷竹子(成语一):做贼心虚。
18、相声表演(物品带数量谜):一听可乐。
19、齐欢笑(秋千格)(中国县名一):乐都。
20、清明前夕(节日名一):元宵。
21、老来还乡(中药名二):当归、熟地。
22、依法离婚(蓝球术语一):两分有效。
23、证件不许借别人(成语一)。
24、梨花片片随风舞(书法名词一):飞白。
25、燕子空中上下飞(字一):北。
26、点横撇捺(文学名词一):散文。
27、胆结石(唐诗一句):粒粒皆辛苦。
28、飞行员之歌(唐诗一句):此曲只应天上有。
29、傍晚有零星小雨(宋词一句):到黄昏点点滴滴。
30、上不问下不查(围棋术语一):中盘。
31、周围白茫茫(中、西成药名一):四环素。
32、木偶(字一):林。
33、纯洁的爱情(字一)爰。
34、严禁喧哗(成语一)默守成规。
35、一骑红尘妃子笑(县名四)乐至，长安，玉环，闻喜。
36、出口品(词牌名一)。
37、道是无晴却有晴(县名四)密云，沈阳，蒙阴，日照。
38、刻意求新(《三国》人名二)杜袭，陈式。
39、元首(体育术语一)并列第一。
40、引导消费(卷帘格)(服饰名词一):花领带。
41、缘何中秋洒鹅毛(唐诗一句)。
42、唧唧复唧唧(桥牌术语二):再叫、加倍。
43、一人(秋千格)(中国地名一):大连。
44、我(徐妃格)(树名一):梧桐。
45、旅行写生(白头格)(美术名词一):油画。
46、闲话中山(文学名词一):议论文。
47、morning(字一)暎。
48、π(成语一，字一)不三不四，泗。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇四
为了深入贯彻党的精神，充分挖掘民族节日的.深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
1、通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
2、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
3、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
4、培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。
5、培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。
（一）找一找、做一做：1月29日——2月18日（寒假期间）
1、学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。
2、用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
（二）诵一诵、说一说：2月20日
1、召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。
2、学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
（三）猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。（每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。）
（四）尝一尝、写一写：
1、2月24日（周四，元宵节）学生
在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
2、2月23、24日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
（五）诵读我们的元宵节：2月27日
下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。
1、学生评价
学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。
2、教师评价
教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
3、学校评价
活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇五
作为我国的传统佳节元宵节即将来临，我国民间素有元宵猜灯谜的习俗，我校拟定提前举办“闹元宵猜灯谜”活动，旨在让学生在校度过一个难忘而有意义的元宵节。
灯谜是我国特有的`一种文明高雅的文字游戏，猜灯谜既可启发思维，锻炼智力，也可使人增长知识，增加学习能力，提高文学修养，享受生活情趣。现将有关事项通知如下：
一、活动时间：
2月11日晚19：00。
二、活动地点：
小学部教学楼中庭。
三、活动对象：全体学生。
四、活动负责人安排：
1、总负责人：
2、统筹协调：
3、场地布置：
4、道具领用、奖品颁发：
5、谜面：语数老师。
每班负责20条谜面，整合后分配，避免重复。现场配班老师分区域负责学生猜灯谜。
6、灯谜条制作：
7、气氛营造：
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇六
尊敬的小区业住户：
“正月十五闹元宵，红红火火真热闹”。2月10日下午，在元宵节来临之际，东岭物业为了让业主过个红红火火的元宵节，丰富小区的文化生活，东岭物业与东岭社区在东岭新时代北门联手举办了“开心猜灯谜，欢乐闹元宵”活动，吸引了众多业主参加。
下午一上班，物业公司工作人员就着手在挂满喜庆大红灯笼的桁架上拉上铁丝，将精心挑选的260余条融知识性、趣味性为一体的经典谜语悬挂在桁架下供广大居民竞猜。下午15时猜谜活动正式开始后，五颜六色、各式各样的`灯谜吸引了许多业主和小朋友来纷纷参与，大家你一条我一条，兴趣极高，互相交流着，猜中后大家怀着喜悦的心情在兑奖处排队领取小礼品。有的小朋友猜错了也不气馁，赶紧又去寻找新谜面，大有猜不出来不罢休的劲头，场面十分热闹。
下午四点半，布置的灯谜都被思维活跃的居民抢猜一空，整个活动现场到处都充满了欢声笑语，洋溢着祥和喜庆的节日气氛。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇七
为丰富辖区居民节目的文体娱乐活动，开创辖区和谐、祥和喜庆的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。社区统筹规划、精心组织、创造条件，开展形区多样、新颖丰富、生动活泼的文体活动，寓教于乐，激发广大居民团结向上，文明健康的精神风貌。
“浓情元宵春暖社区”
活动时间：2019年2月19日下午xx；
活动地点：xxx。
1、包元宵：
邀请热心居民参与包元宵，分成六个小组，并形成比赛机制，同时手把手教青少年包元宵，看谁做的又快又好，最后组织青少年将包好的元宵送到社区孤寡老人家中。
2、闹元宵：
邀请皮市街社区广场舞队，展示广场舞的魅力与活力，与大家一起欢乐闹元宵。
3、猜灯谜：
在包元宵过程中，举办有奖猜灯谜活动，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬亲”、“绿色环保”等内容多样的灯谜，吸引众多居民参与，让居民在参与活动的同时享受文化的熏陶。
猜灯谜环节设小纪念品若干。
4、扎花灯：
青少年在春节期间都收获了压岁包，在专业老师的指导下，青少年用新年收获的压岁包，旧物改造，扎制出形式多样的灯笼。
包元宵比赛：活动设20名参赛者，在限定的时间内（10分钟），以所包元宵的数量、外观、大小等作为评分标准，最终评出一、二、三等奖。活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇八
尊敬的小区业住户：
为丰富社区居民的文化生活，让社区居民感受元宵佳节的喜庆氛围。2月10日上午，铝业社区举办了“庆元宵猜灯谜”活动，吸引了辖区内的居民踊跃参加。
社区居民三五成群，热烈讨论着谜面，思索着谜底。谜语形式生动而活泼，面广而量大，奖品丰富多样。居民们投身其中，积极参与，现场洋溢着喜庆的节日气氛。此次活动的开展，既增进了社区的和谐氛围，也使社区居民充分感受到了中国传统文化的魅力。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇九
月2日走班。
活动对象：全校各班。
活动地点：各班教室。
活动内容：各班自行组织一堂关于元宵节的班会，活动形式不限。可以让学生了解元宵节的历、演变过程以及相关习俗；也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节；或者亲自动手包一包汤圆，拿回家煮汤圆给父母品尝，敬自己的一片孝心等等。
活动对象：1-年级（每班2人）。
活动地点：老房子。
活动规则：各班参加者利用学校提供的.材料（也可自备彩笔等其他工具），在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品（可提前在家进行构思），将完成的作品放到彩色卡纸上，并写上班级姓名，优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。
活动对象：4-6年级，每班人。
活动准备：
1收集各种灯谜200条。（大队部）。
2准备奖励学生的小礼品。（大队部、总务处）。
场地及布置：总务处挂灯笼，拉绳子；五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜，周四放学前完成。
4六年级每班派1名志愿者负责现场对答案，给答对的同学发奖品。
六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚，按顺序排好，周三放学前完成。
活动规则：
1每生限猜两个灯谜，猜出谜语后，撕下谜面，根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可，答几条对可获得几份奖品。
2志愿者不参加猜灯谜的活动，可获得志愿者纪念品一份。
综合组部分老师负责活动场地秩序管理。
（四）党团队员敬老院慰问活动（另行通知）。
（五）食堂给学生提供汤圆，当下午点心。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇十
xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的.社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。
2月15日(农历正月十三日)下午1:30，在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺活动策划
比赛规则：
居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语
比赛规则：
每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇十一
1、了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式。
2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动，并感受其喜庆、快乐的节日气氛。
1、以班级为单位组织进行。
2、请家长亲子制作灯笼，并参与猜灯谜。
3、厨房准备汤圆制作材料，后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。
4、影像资料收集：各班班主任。
5、活动结束后文稿、照片及时发送到博客。
全体幼儿班级制作、家庭亲子制作。
1、周二分组进行方案研讨。(uk)。
2、班级亲子制作时间为周三、周四，可以给家长提供材料(色卡纸、皱纹纸、即时贴等)，调整为家长带谜语(2-3个)。
3、班级周四放学后制作的灯笼挂起来(按划分区域)。
4、周五-课程设置：由班级老师给孩子们讲解元宵节的`知识，诵读古诗、播放歌曲。制作汤圆：幼儿园准备汤圆材料，班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料。
5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会，猜灯谜，猜中了就取下谜面去对奖。(奖品在班级老师处兑奖)。
6、奖品(折纸、铅笔、橡皮、本子)负责人：王秀芳。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇十二
20xx年春节、元宵佳节将至。为进一步弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，丰富节日期间城乡群众文化生活，营造欢乐、祥和、文明的节日氛围，现就春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动有关事项通知如下：
以党的十八大、十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，突出文化内涵、人文关怀、互助友爱、文明元素，广泛开展群众性文化、送温暖献爱心、志愿服务、讲文明树新风活动，传承优秀文化，汇聚精神力量，弘扬社会风尚，提升公民文明素质和社会文明程度。
1.乐在基层，广泛开展群众性文化活动。各区镇、单位要结合实际，因地制宜、就近就便，创新传统节日的形式和载体，不断增强传统节日的群众性和吸引力。一是融入传统文化。选择在有条件的公园、广场、社区等人口稠密地区，组织开展文化演出、灯会灯谜、民俗展演、民俗文化讲座、民间艺术展示、送春联等春节传统习俗活动。二是融入社会主义核心价值观。加大公共文化设施免费开放力度，因地制宜地开展各项内容丰富、形式多样、健康向上的文化活动，为基层一线群众提供更多体现社会主义核心价值观要求、人民群众喜闻乐见的优秀文化产品。三是融入家风家训。利用节日，开展写家风家训、展家风家训、话家风家训等系列活动。在未成年人“缤纷的冬日”主题活动中，唱响家庭美德，讲好家风故事，培育青少年知恩、感恩情感，养成良好行为习惯。
2.崇德向善，精心组织送温暖献爱心活动。在春节、元宵佳节即将到来之际，切实关爱道德模范、身边好人、优秀志愿者、弱势群体。一是崇德向善树新风。开展“好人祝您乐新春”文明传播活动，征集好人祝福，利用道德模范和身边好人的先进事迹和崇高品德，展示向善向美、文明进步的精神风貌。二是新春“五送”送祝福。向道德模范、身边好人“送温暖”、“送欢乐”、“送文化”、“送服务”、“送健康”，在全社会树立“好人有好报”的价值导向和崇尚礼遇道德模范的浓厚氛围。三是爱心济困送温暖。引导社会慈善力量发挥扶贫济困作用，鼓励社会各界人士开展爱心捐赠活动，给贫困家庭、寒门学子、孤寡老人等弱势群体送去更多温暖、实惠和便利。
3.守望互助，着力深化节日志愿服务活动。要从解决群众最急需、最关心的问题入手，组织动员志愿者在节日前后集中开展形式多样的志愿服务活动。一是亲情关爱暖寒冬。以老人、未成年人、新市民、残障人士、特殊职业人群为重点，组织开展“温暖回家路”、“接咱爸妈来过年”等结对帮扶、互助关爱、亲情陪伴志愿服务项目。二是文化体育乐新年。组织文艺志愿者、科普志愿者、体育志愿者，广泛开展文化演出、科普知识宣传、健身指导咨询、全民健身志愿服务活动，丰富居民春节期间的文体活动。三是环境整治美家乡。组织志愿者宣传环境保护知识、开展“美在家庭、美在社区、美在乡村”活动，提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式，协助维护公共秩序，劝阻不文明行为。四是平安建设守家园。组织志愿者开展治安巡查、宣传防火防煤气中毒等生活知识和燃放烟花爆竹的有关规定、普及应急处置知识。同时依托社区志愿服务站动员人们为外出过年、度假的邻里看守家园。
4.突出文明，大力倡导讲文明树新风活动。一是宣传教育讲文明。在春节、元宵即将来临之际，利用报纸、电视、电台、网络等各类媒体媒介开展多种形式的文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明过节等宣传教育活动。二是氛围营造展文明。利用电子显示屏、橱窗展板、道旗灯箱、车载电视等刊播、张贴讲文明、树新风公益广告，营造节日文明氛围。三是主题活动育文明。以讲文明树新风为主题，以关爱自然、关爱他人、关爱社会为主线，以献亲情、送吉祥、优环境、育新风、保平安为主要内容，营造扶老助残、欢乐吉祥、干净整洁、平安健康的氛围。
1.精心组织实施。各区镇、单位要坚持从实际出发，不断创新节庆活动的形式和载体，搭建群众便于参与的活动平台，增强活动的吸引力和感染力。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。
2.营造浓厚氛围。市级新闻媒体要及时报道各地、各单位开展主题活动的进展情况，多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识，制作播出一批介绍传统节日的文化栏目和公益广告，丰富节日荧屏。有宣传载体的单位要积极利用好各自宣传资源，加大工作力度，积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。
3.挖掘节日内涵。要深化“我们的节日”主题活动，挖掘“我们的节日”文化内涵，把该项工作同推进社会主义核心价值观、推进未成年人思想道德建设工作、深化群众性精神文明创建活动紧密结合起来。
请各区镇、各单位精心策划、周密安排，及时报送相关信息，认真做好活动方案、图片等资料的整理归档，并于2月13日前将活动小结通过政务网发送至文明办政务邮箱。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇十三
以讲文明树新风为主题，以弘扬社会主义核心价值观为根本，以群众广泛参与为主要形式，以创新活动载体为主要抓手，坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众，通过大力开展“我们的节日”主题活动，不断丰富城乡群众节日文化生活，引导人们继承优良传统、弘扬社会风尚、倡树文明新风。
1.广泛开展群众性文化活动。深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵，精心设计活动载体，大力开展形式多样、丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动。以春节、元宵节为契机，精心策划社会主义核心价值观宣传普及，深入做好社会主义核心价值观“三融入”工作，把“三个倡导”融入到挂灯笼、贴春联、贴年画等活动中。要充分利用城区文化宫、青少年宫、体育场馆、图书馆、公园广场及乡村文化站、文化室等宣传文化阵地，组织民俗展示、体育健身、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影、经典诵读等文体活动，不断丰富群众节日文化生活;发挥机关、学校、企业等单位的文化资源优势，组织文化志愿服务队到农村、社区、广场开展义务文艺演出;充分发挥“乡村学校少年宫”作用，为农村未成年人节日活动提供场所。要结合深化景区景点文明创建和文明旅游宣传引导工作，大力开展节日旅游活动，活跃节日文化市场，增强节日魅力。
2.精心组织送温暖献爱心活动。以道德模范、“身边好人”、生活困难群众为重点，组织各种关爱帮扶活动。积极开展向道德模范和“身边好人”拜年走访、座谈联谊活动，组织他们参加各种节庆和文艺联欢活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德，体现党和政府对他们的关怀;组织有关部门、文明单位开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动，帮助解决生活中的实际困难，让他们过一个舒心、温暖的传统节日。
3.着力深化主题志愿服务活动。紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，积极开展形式多样的志愿服务活动，广泛发动群众特别是社区居民参与，传递亲情友情，传播文明社会风尚。深，为空巢老人和残疾人提供生活照料和精神慰籍等服务，化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动，动员志愿者以结对帮扶的形式让他们心情舒畅、快乐过节。开展关爱返乡农民工活动，组织志愿者帮助农民工办理网上订票业务;开展关爱留守农民工活动，以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容，组织开展多种形式的志愿服务活动，让留守打工地过年的农民工在异地他乡度过一个喜庆温馨的节日;切实抓好关爱留守儿童志愿服务活动，组织志愿者通过结对帮扶、代理家长等形式，与留守儿童保持联络、沟通情感，对留守儿童提供生活照料、亲情陪护、学业辅导、自护教育、爱心捐赠等志愿服务，为他们送去节日祝福与温暖关爱。
4.广泛开展讲文明树新风活动。春节、元宵节期间，突出文明言行，在全社会大兴文明礼仪、勤俭节约和绿色环保之风，倡导人们把环保绿色的生活行为理念贯穿到节日文化活动中,过文明、节俭、绿色、环保年。深入开展文明餐桌行动，引导市民合理点餐、文明用餐、节俭惜福，自觉摒弃奢侈消费、“舌尖上的浪费”;在城乡广泛开展“迎新春环境卫生集中整治活动”，创造整洁优美的城乡环境;文化部门要加强对节日期间的文化和出版物市场的管控，大力扫除文化垃圾，规范文化市场秩序;公安交警、交通运管执法部门要围绕文明出行、安全行车，大力开展交通执法检查，整治违法违章行为，规范交通秩序;城管、执法和安监部门要严查“开门鞭”、“迎新鞭”、“团圆鞭”等不文明燃放行为，引导市民群众共同呵护清新空气，减少雾霾污染;医院、银行、物业、公安派出所和交警岗亭等窗口单位要设立志愿服务台和志愿服务引导员，为群众提供温馨、舒适、便捷的服务。
5.积极参与“我们的节日”网上活动。利用网络覆盖面广、参与性强等优势,开展“我们的节日·春节”网上主题活动,弘扬中华民族优秀传统文化,营造喜庆和谐的节日氛围，使广大群众喜气洋洋、红红火火过大年。
1.切实加强组织领导。各县区、市直有关部门要把在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为一项重要工作，高度重视、周密部署，把各项工作做得扎扎实实、有声有色。要突出思想内涵，坚持把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终，把群众和广大青少年群体作为主角，多设计喜闻乐见的活动项目，多搭建便于参与的活动平台，增强活动的吸引力、感染力和影响力。
2.努力营造浓厚氛围。xx日报、xx时报等市属报刊类媒体要挂牌开设“我们的节日·春节”专栏，通过新闻报道、言论评论、专家访谈、群众讨论、公益广告等形式，及时报道各地开展主题活动的进展情况，多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识，传播文明和谐、喜庆节俭的'节日理念，让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。xx广播电视台要挂牌宣传“我们的节日·春节”，制作播出介绍春节、元宵节的文化类栏目、节目和专题节庆晚会，组织力量制作播出一批介绍春节、元宵节的动漫作品和公益广告，丰富节日荧屏。舜网、xx文明网等市内重点新闻网站要组织开展好“我们的节日·春节”网上活动，形成网上节日宣传平台，吸引广大群众参与“我们的节日”主题活动。
3.及时报送活动情况。各县区文明办、市直各有关部门请于2月14日前将20xx年春节和元宵节期间开展“我们的节日”主题活动方案、活动小结、活动照片等资料报送市文明办综合协调处，联系电话：(传真)，邮箱：
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇十四
我们的节日·元宵节。
20xx年xx月x日下午。
x社区办事处。
x社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。x街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇十五
为了丰富小区业主(住户)的文化生活，在新春佳节即将结束之际，物业管理处将举办一年一度的“闹元宵、猜灯谜、好运连连乐不停”的活动。具体安排如下：
二、活动地点：小区东门旱地喷泉处。
三、活动形式：猜灯谜。
四、活动内容：现场有240条难度不等的谜语，由业主(住户)现场解谜，每答对一条将获得一份奖品。为了保证业主(住户)的广泛参与，每人最多限猜5条谜语。
物业管理处诚挚邀请各位业主(住户)及亲爱的小朋友届时参加本次活动。
在此管理处全体员工恭祝各位业主(住户)元宵节快乐!xx年万事如意!虎气冲天!
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇十六
2015年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
2015年2月23日午会、班会时间。
1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。
2、班会课活动内容安排：
一年级。
主题：参观学校各处活动地点。
在班主任的`带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。
活动要求：
1、各班有序地进行观看活动。
2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣。
正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。
二年级。
主题：运动元宵乐乐乐。
活动要求：
1、活动地点：操场(雨天改在体操房)。
2、负责人：
3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)。
活动准备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!)。
(负责老师做好准备)。
带队教师：各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)。
三、四、五年级。
主题：元宵灯谜猜猜猜。
活动要求：
1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。
活动人员安排：
活动地点：教学楼前。
自制元宵灯的评比活动。
主题：巧手做灯妙妙妙。
活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。
唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。蝉。
小货郎，不挑担，背着针，满处窜。(一动物)。刺猬。
右邻左舍关系好(打字一)。
谜底/答案：郑。
有样东西是个宝，垃圾堆是能找到。(打字一)。
谜底/答案：土。
有你的一半，也有我的一半。(打字一)。
谜底/答案：伐。
有吃有穿生活好(打字一)。
谜底/答案：裕。
一只小虫生得怪，嘴巴长在天灵盖。(打字一)。
谜底/答案：虽。
树在台下栽，不是困杏呆。(打字一)。
谜底/答案：束。
叔叔一只眼，百事都爱管。(打字一)。
谜底/答案：督。
是非除去后，倾心两相伴。(打字一)。
谜底/答案：陛。
时到日落人方归(打字一)。
谜底/答案：付。
神州念一统，两地岂可分。打15画字一。
谜底/答案：鞋。
上弦下弦星星点点(打字一)。
谜底/答案：弱。
上不在上，下不在下，人有它大，天没它大。(打字一)。
谜底/答案：一。
山乡水、水乡山，而今处处变了样。(打字一)。
谜底/答案：绿。
秋波横送，细语直传。(打字一)。
谜底/答案：罢。
请君猜谜，不言不走，且站一旁，对着细想。(打字一)。
谜底/答案：粗。
青山两边低，八字在中间，有力支撑起，没有一文钱。(打字一)。
谜底/答案：穷。
前前后后都要放在心上(打字一)。
谜底/答案：总。
千里之外有人家(打字一)。
谜底/答案：驴。
嘴八舌(打字一)。
谜底/答案：哆。
牛之头，虎之尾，猜不着，别多嘴。(打字一)。
谜底/答案：先。
年纪八十八，当家日日擦，一日勿去擦，全家要饿杀。(打字一)。
谜底/答案：米。
明明有人相倍，却还不够一人。(打字一)。
谜底/答案：伴。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇十七
以党的十八大、十八届六中全会为指导，突出文化内涵、人文关怀、互助友爱、文明元素，广泛开展群众性文化、送温暖献爱心、志愿服务、讲文明树新风活动，传承优秀文化，汇聚精神力量，弘扬社会风尚，提升公民文明素质和社会文明程度。
1.乐在基层，广泛开展群众性文化活动。各区镇、单位要结合实际，因地制宜、就近就便，创新传统节日的形式和载体，不断增强传统节日的群众性和吸引力。一是融入传统文化。选择在有条件的公园、广场、社区等人口稠密地区，组织开展文化演出、灯会灯谜、民俗展演、民俗文化讲座、民间艺术展示、送春联等春节传统习俗活动。二是融入社会主义核心价值观。加大公共文化设施免费开放力度，因地制宜地开展各项内容丰富、形式多样、健康向上的文化活动，为基层一线群众提供更多体现社会主义核心价值观要求、人民群众喜闻乐见的优秀文化产品。三是融入家风家训。利用节日，开展写家风家训、展家风家训、话家风家训等系列活动。在未成年人“缤纷的冬日”主题活动中，唱响家庭美德，讲好家风故事，培育青少年知恩、感恩情感，养成良好行为习惯。
2.崇德向善，精心组织送温暖献爱心活动。在春节、元宵佳节即将到来之际，切实关爱道德模范、身边好人、优秀志愿者、弱势群体。一是崇德向善树新风。开展“好人祝您乐新春”文明传播活动，征集好人祝福，利用道德模范和身边好人的先进事迹和崇高品德，展示向善向美、文明进步的精神风貌。二是新春“五送”送祝福。向道德模范、身边好人“送温暖”、“送欢乐”、“送文化”、“送服务”、“送健康”，在全社会树立“好人有好报”的价值导向和崇尚礼遇道德模范的浓厚氛围。三是爱心济困送温暖。引导社会慈善力量发挥扶贫济困作用，鼓励社会各界人士开展爱心捐赠活动，给贫困家庭、寒门学子、孤寡老人等弱势群体送去更多温暖、实惠和便利。
3.守望互助，着力深化节日志愿服务活动。要从解决群众最急需、最关心的问题入手，组织动员志愿者在节日前后集中开展形式多样的志愿服务活动。一是亲情关爱暖寒冬。以老人、未成年人、新市民、残障人士、特殊职业人群为重点，组织开展“温暖回家路”、“接咱爸妈来过年”等结对帮扶、互助关爱、亲情陪伴志愿服务项目。二是文化体育乐新年。组织文艺志愿者、科普志愿者、体育志愿者，广泛开展文化演出、科普知识宣传、健身指导咨询、全民健身志愿服务活动，丰富居民春节期间的文体活动。三是环境整治美家乡。组织志愿者宣传环境保护知识、开展“美在家庭、美在社区、美在乡村”活动，提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式，协助维护公共秩序，劝阻不文明行为。四是平安建设守家园。组织志愿者开展治安巡查、宣传防火防煤气中毒等生活知识和燃放烟花爆竹的有关规定、普及应急处置知识。同时依托社区志愿服务站动员人们为外出过年、度假的邻里看守家园。
4.突出文明，大力倡导讲文明树新风活动。一是宣传教育讲文明。在春节、元宵即将来临之际，利用报纸、电视、电台、网络等各类媒体媒介开展多种形式的文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明过节等宣传教育活动。二是氛围营造展文明。利用电子显示屏、橱窗展板、道旗灯箱、车载电视等刊播、张贴讲文明、树新风公益广告，营造节日文明氛围。三是主题活动育文明。以讲文明树新风为主题，以关爱自然、关爱他人、关爱社会为主线，以献亲情、送吉祥、优环境、育新风、保平安为主要内容，营造扶老助残、欢乐吉祥、干净整洁、平安健康的氛围。
1.精心组织实施。各区镇、单位要坚持从实际出发，不断创新节庆活动的形式和载体，搭建群众便于参与的活动平台，增强活动的吸引力和感染力。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。
2.营造浓厚氛围。市级新闻媒体要及时报道各地、各单位开展主题活动的进展情况，多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识，制作播出一批介绍传统节日的文化栏目和公益广告，丰富节日荧屏。有宣传载体的单位要积极利用好各自宣传资源，加大工作力度，积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。
3.挖掘节日内涵。要深化“我们的节日”主题活动，挖掘“我们的节日”文化内涵，把该项工作同推进社会主义核心价值观、推进未成年人思想道德建设工作、深化群众性精神文明创建活动紧密结合起来。
请各区镇、各单位精心策划、周密安排，及时报送相关信息，认真做好活动方案、图片等资料的整理归档，并于2月13日前将活动小结通过政务网发送至文明办政务邮箱。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇十八
2.活动主题：庆元旦，迎新春-----灯谜文化艺术节。
3.活动时间：20xx年11月29日。
4.活动地点：音乐广场，月亮湖。
5.活动对象：
6.主办单位：
灯谜又名文虎.猜灯谜,亦称打虎.弹壁灯.商灯.射.解,拆等,现在,人们都习惯用"灯谜"一称.灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了"灯谜"一称。
荷灯俗称放水灯。灯的设计，在民间也是极盛行的一种灯彩艺术，取水族动物形状，以荷花灯衬托，灯下系一乌龟，龟游水中，灯飘水面，穿梭往来，时静时动，灯光水影，交相辉映。近年，灯下装置电动器具。李宅荷花灯，素为东阳水灯之最。1984年国庆35周年，李宅镇荷花灯应邀参加西子湖灯会，博得中外人士赞赏。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿也出这种灯。
华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任，为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召，丰富校园的文化气息和文化生活，激发更多的人对中国传统文化的兴趣，成为传播古典文化的使者，也使得古典文化能够深入人心，故而举行此次灯谜会。同时也是为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖。旨在丰富同学们的课余文化生活，使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力，认识生活，学会生活。
但由于十二月同学们忙于考证，而一月以后，同学们又忙于期末考试，不便于举办活动，故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会，虽然时间不同，但保留了传统灯谜会的形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲手加工，并自出灯谜，手写迷条，最大程度的还原那份古典。
第二部分活动形式。
1.以猜谜的形式，兑奖猜谜。
2.同学们参与游戏，即有机会赢得荷灯券，或者可以赢取不同的丰富奖品。
3.组织放荷灯。
整个活动划分为三个区域，分别是：猜谜区、荷灯区和新年祝福区许愿树。
1.猜谜区：全场一共3个兑奖摊位。
2.荷灯区：凭荷灯券或者现场够买荷灯，有秩序地进行放荷灯活动。
活动规则。
采取自由猜谜方式，参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票，参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。
1、现场悬200谜条供猜。
2、猜谜现场有工作人员解谜释底。
3、猜谜者不得自行将谜条取下，须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。
b、兑奖活动规则：
参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号，并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
c.奖品设置：
1.荷灯券：由协会统一制作奖券，按实际情况等量下发给各摊位，各游戏摊位自定义游戏奖励的`数量与方式，但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动，不得滥发。
2.小礼品：糖果。
1.一张学生证或学生证只能兑奖一次。
2.荷灯券只能使用一次，并且兑换后将回收。
3.为避免奖券滥发，奖券如有发现5张或5张以上连号，即作废。
4.奖品兑完即止。
第三部分活动内容。
一、前期准备：
a.召集各部部长，安排各部的相应工作，并了解落实，
b.征集创意游戏，筛选以免重复，确定游戏名单。
c.确定负责摊位，并各摊位确定一名负责人。
二、宣传：
a.动态报道：通过河北金融学院网站、广播站实时报道。
b.编发简报：编写一份宣工商官方传文件，下放到各个班。
d.海报宣传：通过制作宣传海报、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式，在活动中根据实际工作不定期进行宣传。
三场地布置。
(一)、道路布置：
1.灯笼：用绳子悬挂于路边两树之间。
2.谜条：订在绳子上。
3.圣诞树：放于二餐一楼北门路口中间。
4.巡逻队：两人一组提着。
灯笼绕校园走。
5.拉彩带、气球。气球上用醒目颜料写元旦快乐、元旦游园会等字样的。
6.抽奖兑奖处设在舞台旁边。其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。
(二)月亮湖。
月亮湖桥：两边桥柱放上蜡烛并桥两头有人看守。
放荷灯处日晷：设两张桌子，一张负责发放荷灯，一张负责发放并点燃蜡烛。
(三)节目：猜灯谜，放荷灯等。
活动准备。
b.对游园会作好拍摄和记录。
c.音乐。
注意事项。
1.参加活动的全体人员须服从现场工作人员的管理和安排。
2.注意活动现场的安全,卫生,秩序等问题，注意同学们的人身安全。
安排工作人员定点的进行监督；
3.场地以及道具应在活动前准备完毕。
4.工作人员必须按游戏规则给参与者兑奖。
5.工作人员应注意调动会场气氛，遇事故发生要应急处理。
6.活动过程中工作人员不能离开相应岗位，活动中应注意语言的表达方式和语气，待人接物要礼貌。
安全保障细则。
1.由于参与人员面向整个校区，人数众多，所以务必确保与相关人员之间的沟通。
2.在游戏的过程中，一定要确保参与者的安全，以免意外的发生。如果不幸受伤，要及时送往医务室治疗。
3.确保游戏场地的人员疏通，保证游戏可以安全、有序地进行。
活动可行性分析。
1.元旦将至，作为迎新年的第一个重要活动，灯谜会一定能吸引同学们的目光，给2016年划上一个完美的句号。
2.月亮湖是河北金融学院的标志性场所之一，人文底蕴深厚，而且位于河北金融学院腹地，地处交通要道，人流量大，能更好的起到预期的效果。
3.游戏都简单易行，成本低；趣味性足；参与门槛低，可面向全校同学。
我们的节日元宵活动方案（实用19篇）篇十九
一、活动主题：
良辰美景共赏，佳节游园齐乐。
二、活动目标：
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。
2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。
3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
三、活动准备：
(一)物品准备：
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)人员安排：
1、咨询接待：
刘老师、王莎老师。
2、灯笼展示：
王丽萍、曹老师。
3、中班教室展示元宵节动画片。
4、催场：
王佳帅老师。
5、吃元宵——碗、勺子。
6、音乐播放、照相。
7、元宵节故事讲述：
__。
8、米奇扮演：
__。
9、场外布置：
全体老师。
四、活动流程：
1、主持人致开场词。
2、故事讲述：元宵节的由来。
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵。
4、亲子游戏：看你笑不笑。
规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。
规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏。
规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜。
规则：老师将家庭分组，每组5—10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵。