书与我相伴字初中大全(19篇)

时间:2025-07-14 作者:MJ笔神

优秀作文是对一件事情、一个观点或一个故事进行深入思考和独立分析后所写成的文章。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。这些范文有的是经典之作,有的是近年来的热门作品,不同题材和风格的作文都可以从中找到灵感和启示。但要注意,范文只是参考,我们并不需要完全照搬,而是要根据自己的思考和情感,展现出独特的个人风采。希望大家能够喜欢这些优秀作文范文,并能够从中受益。

书与我相伴字初中大全(19篇)篇一

友情,是我们生活中开心的源泉,朋友也是我们永远的财富。网络虽然是虚幻的,可是它和现实中一样,都存在真心让人感动和珍惜的友情。只要我们真心的付出了,就一定会有回报,一定会收获真正的友谊。有些人,可能好久不曾见面,可是心中却依然彼此牵挂,彼此思念。这种温暖的感觉好像温暖的阳光,照耀着我们的生活,让我们的生活充满了声气,充满了感动。开心时,我们会找朋友分享;不开心时,朋友也会默默地伴着自己走过一程又一程。

那份感动不需要用太多的语言来表达,因为真的友情是温馨而又执着的,无言的感激将永远放在彼此的心里。也许很多年以后,我们都忘记了彼此在网络中或现实中曾经怎么样才相遇,相知,而相惜的。可是我们只要偶尔回忆,记忆里会有对方的出现,这样我们真的满足了。人的一生中,会遇到好多人,能够真正相知相惜的并不多。很多人都只是擦身而过,成为生命中匆忙的一个过客。能遇到一份真的让我们值得去珍惜的友情,是多么的不容易。

很幸运地,无论现实或网络中,我都拥有着许多份这样令我感动的友情。纵使我生活中有很多不开心,很多烦恼,可是我面对朋友们时,看到他们的一一留言,所有的烦恼都抛在脑后了。也正因为有了朋友们一路的陪伴和照顾,我才能够好好的一直走到今天!早已记不清以前多少个孤单寂寞的曰子,多少个彷徨失落的'曰子里,都是因为有了朋友们的陪伴,静静的陪着我,才让我不再感到失落,才让我不再感到徘徊无措友情与我相伴600字作文友情与我相伴600字作文。这份感激我永远会珍藏在内心的最深处,等到有一天我老了,慢慢把放在心里最甜蜜的这一段段回忆,拿出来细细品味,去回味。

很多时候,真正的情感,无论是爱情或友情,都无法用苍白的文字表达出来,所以我只会这样远远地守护着珍惜我的朋友,守望着那些曾经爱过我的人,贪婪地享受着他们给我的关爱。真的真的很感谢缘份能把我们聚到一起!假若真的有传说中的缘份石,我会把朋友你们的名字全部刻上去,永远的记着感动着祝福着。假如真的有来生,那么请让我们的缘分延续下去,凭着缘份石上的记忆,也能在茫茫的人海中与今生的你相遇,相知。相惜。我愿意来世也与你们一起度过,只因为你们是我永远的不悔的选择!

书与我相伴字初中大全(19篇)篇二

自从我迈进小学的校门,我觉得这里和幼儿园迥然不同,学习令我感到枯燥乏味,我十分厌倦学习。不久,学校邀请了一名出色的文学家——曹文轩爷爷。曹文轩爷爷说的每一句话,写的每一个字都深深地打动了我,使我震撼。特别是曹文轩爷爷演讲的“天空的呼唤”,是那样的动人,那样的精彩,我深深地陶醉在其中……他仿佛是一把钥匙,,打开了我心中那扇封闭的大门。

从此,我便开始了阅读的生涯。杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列,语言幽默风趣,谈笑风生,令我百看不厌。马小跳的淘气和顽皮,为这本书增添了无限生机,深深地吸引了我。曹文轩爷爷写的《根鸟》语句优美,妙笔生花。他把人物描绘的栩栩如生,活灵活现,使我积累了许多好词好句。除此之外,我还懂得了一个道理:无论做什么事情都要坚持不懈,只要持之以恒,就一定能够取得成功。吴承恩爷爷带我走进了《西游记》,让我与孙悟空,猪八戒,沙僧,唐僧一起去西天取经,一起去降妖除魔。杰克.伦敦叔叔和我一起与动物同行,与我一起感受生命的力量,体验生命的尊严。《狼王梦》将我的灵魂带进了一场血腥的厮杀,我兢兢战战的看着每一个故事,但是我却看的津津有味。《女巫》这本书就像一个魔爪,把我从现实生活中抓走了,令我如痴如醉的看,虽然我有点担惊受怕,但我却疯狂的看着,到了废寝忘食的程度。

有一次,我回到家,便看起了黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,一个个生动活泼的故事,让我忘记了时间的约束,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……我沉醉在了书的海洋中。“雨后,作业做完了吗?”爸爸推开门走了进来。“没有。”我回答道。于是,依依不舍的放下书,做起了作业。

阅读就像我的朋友,与我相伴。给我幼小,孤独的心灵带来了欢乐,给我带来了安慰和鼓。

书与我相伴字初中大全(19篇)篇三

书是人类文化的瑰宝,是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老师,领我通往知识的殿堂。

从小书已成为我生命中不可缺少的一部分,它伴我走过了十几个春秋,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。

我从书中认识了很多著名的人物,像唐朝大诗人李白,具有强烈爱国热情的林则徐,还有在科学的道路上奋力攀登、知难而进的爱因斯坦、居里夫人……书中这些人物的故事,都会激起我奋发向上的力量。

我在书中还认识了我们伟大的祖国。我们的祖国地大物博,浩瀚的`海洋,美丽的岛屿,绵长的山脉,肥沃的土壤,奔腾的江河……书陪伴我走过祖国的每一个角落,我爱上了祖国的山山水水,也爱上了数不清的地下资源。

书不醉人人自醉,曾有多少时刻我独自一人关在书房里,享受着读书的乐趣。看到书中高兴的情景,我脸上洋溢着开心的表情,手舞足蹈;看到伤心之处,我为主人公的悲惨遭遇流下了同情之泪;看到幽默之处,我情不自禁地哈哈大笑,觉得妙不可言;看到深奥之处,我常常苦思冥想,为答案而恼。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。它不仅能给人带来快乐,还有慰藉;不仅能让你深思,还能给你启示。好书,是智者,是良师,是诤友,也是伴侣。书一直伴随着我的成长,因为有书,我的人生的旅途才变得更加丰富多彩。

书与我相伴字初中大全(19篇)篇四

高尔基曾经说过[书籍是人类进步的阶梯]。我觉得这个比喻十分亲切。

有一天,我早晨起床,吃完早餐,我就“躲”在书房里读书[老人与海],就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中。被书中的情节深深地吸引住了。连妈妈叫我吃午饭都没有听见,妈妈只好把书拿走。并且妈妈差点儿把我的宝贝书“没收”了。

在放寒假的第五天,妈妈给我买了一本我梦寐以求的[上下五千年]。吃过晚饭,我迫不得己地看了起来,一个个生动的'故事像磁石一样吸引着我,使我爱不释手。夜深了,我还躺在床上开的如醉如痴,不知不觉竟然睡着了。连做梦都是[上下五千年]里的故事。

书,是我们的老师;是书给我们带来了智慧;是书,给我们带来了无穷的乐趣;是书提高了我们的作文水平。我爱读书!

书与我相伴字初中大全(19篇)篇五

各位亲,你们是否还记得最近一次收到用邮票寄出的传统意义上的来信是在什么时候吗?邮件除外。

读大学时,每个星期我都习惯性地去宿管阿姨那里看看是否有我的来信,舍友觉得我好奇怪,网络通讯已经这么发达而方便了,哪有人还会写信。没想到真的有惊喜,清楚地记得第一封信是蓝玻璃寄来的,直到现在我还好好地保存着。后来,应该是在读大三时,我发现学校的小超市连邮票都不卖了,不得已就改发电子邮件,但有时候真的怀念那段鸿雁往返的岁月,那种期待来信的心情和收电子邮件是不一样的。也许,人总会有一种怀旧的情怀。

不管是传统来信,还是电子邮件,都代表着我不同时期的经历、困惑或者是故事。我想着把所有写过的'信件打印出来,等白发苍苍的时候拿出来品读,回顾自己从求学、工作、甚至到以后的婚姻生活等人生历程,那该是一件多么美好的事情。

前几天,收到雅姐姐的电子邮件,开始以为是贺卡之类的。仔细打开一看,非常惊喜,整篇洋洋洒洒的文字,交流的内容生活化,都是一般人会遇到的问题。看了别人的来信,会给自己带来很多启示,也会促使自己换角度看待同一问题。雅姐姐,我们就继续保持邮件往来吧。

于是,蓝玻璃建议我不如写封信放在她那保存,三十年后去找她要。这主意很好,不过,我觉得三十年的时间稍微太漫长了,就写给二十年后的自己吧。蓝玻璃,我不介意你偷看哈,只要二十年后你保证它还在就可以了。

生活是需要梦想和期待的。我得好好结合目前的实际,想象一下,二十年后我将会是处于一种什么样的生活状态和工作状态,把它描绘出来,争取今年以内能交到她的手上。

写信,它不仅仅限于是记录,更重要的是思考、表达、分享的过程。我很感激在我的生命里会遇到好几位志趣相投的好友,还有几位一直关心着我、牵挂着我的姐姐。我愿意一直与你们分享我生命里已经发生的或者将要发生故事。

书与我相伴字初中大全(19篇)篇六

去那所初中考试的那天,天阴沉沉的,空气中,飘浮的水汽,氤氲,闷热。枝头上的小鸟哇哇的叫着,没有了往日清脆,它唱着孤独的.歌,就如同我“孤独一个”,好像全世界都抛弃了我,只剩下孤独萦绕着我。

我怀着一种不可言述的心情,踏上了去往那所学校的公交车,在车上也有一些同学去那所学校参加“小升初”考试,他们的父母都在一旁鼓励他们。听到这些话,鼻头不禁酸了酸,泪水在眼眶里打转,车上的冷气似乎要将我冻住,中剩孤独,寒冷还有手机里的单曲循环陪伴着我。

我不禁想起了昨天妈妈那有歉意的笑容“女儿,真不好意思,公司临时通知要加班,你只能自己一个人了,回来做好吃的来补偿你……”时间调不开,妈妈很无奈,我也没办法,只能很不情愿地点了点头。

甜美的女声响起,“xx初中已到”打断了我的浮想联翩,我在心里默默地对自己说:“一个人也行”。就这样我迈着坚定的步子走进了校园,走进了考场。坐在座位上,我也像其它人一样复习着老师们曾教过的知识点。“叮铃铃”开始考试了,我飞快地填涂着答题卡,努力使自己不再去想那件事——我是孤独一人。

“叮铃铃”最后一场数学考试终于开始了,我还是疾速的填涂着答案,在最后一道思维题,我绞尽脑汁,也想不出答案是什么,我趴在桌子上,无聊的望向窗外,老天爷结终于不憋住了下起了小雨,有一股淡淡的忧伤味,令我又忍不住想起了那件事。透过雨,我仿佛看到对面的教学楼是灰色的,草是灰色的,好像就是雨把他们给染灰了,顺带也把我的心情给染灰了。

终于,三场考场都结束了,同学们拿起书包向校门口蜂拥而至,去找自己的父母,好赶快回家。透过窗,我好似看见雨变成黑了,把对面教学楼给染黑了,把草也染黑了,楼下同学五颜六色的伞也被染黑了。

我走出教学楼,拿出书包里的那把小雨伞,还记得那是妈妈昨天塞在我书包里的,我撑着它走向门口,走得越来越快,想快点回家,来到校门口,张望了一下,目光里在期盼着一个人,一抹熟悉的身影映入我眼底,她站在树底下,眼神好似在寻找着什么,不断看着过往的学生。却久久没有转过身,我不禁喊了一声:“妈!”她迅速的转过身,看到了我,向我快步走来对我说:“快上车,终于盼到你出来了,一下班就赶过来,还记得我昨天说要请你吃大餐吗……”我感到地看了妈妈一眼,我发现她身上的衣服都被雨打湿了,问道“在这等了多久啊?”这么几分钟吧。”她敷衍道。

她那样爱漂亮的女人,竞为了我在这不知等了多久,忽然,鼻头一酸,泪珠滑落在地面上。

书与我相伴字初中大全(19篇)篇七

有人说:友情如酒,经历的岁月愈久便愈香。还有人说:友情似茶,味道淡而不浓,却沁人心脾,令人久久难忘。

的确,友情对一个人的成长来说是十分重要的。小时候有情同手足的伙伴;长大了有“心有灵犀的”死党。正是这些知心朋友,在自己成长的路上给自己莫大的鼓舞和奋发向上的力量,使自己不畏艰辛、跋山涉水最终达到了“目的地”!

真正的朋友不需要太多的客套,只要一个眼神就好;真正的朋友不容得半点虚假,只用一句“应该做的”就足够。

真正的友情是一杯绵厚醇香的酒,岁月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的时间也就越长!

您完全体会了真正的友谊了吗?

书与我相伴字初中大全(19篇)篇八

生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

静坐良久,我手捧芳香四溢的书卷。心仿佛随作者经历仕途坦荡的春风得意,官场受挫的怅然若失,宫廷王朝的血雨腥风,壮志难酬的郁郁寡欢-----在阅读中体悟笑与泪、爱与恨,感受人情冷暖。人情世故,书中自知。

一杯白茶、一把椅子、或是世界名著,或是杂志漫淡的一本书。都能让我消磨掉一天的时光。

斜徛沙发上,手捧《红楼梦》眼里、心里缠绕的都是那集诗意、聪慧、真情于一身的好姑娘-----林黛玉。

合上书、闭上眼、不禁长叹一口气,心头久久萦绕的依旧是那淸雅绝俗的身影。黛玉的一生令人震撼,令人为之赞叹,令人为之动容。

我与书相伴,书香伴我成长!

书与我相伴字初中大全(19篇)篇九

十三年似水年华转瞬即逝,我被无尽的幸福与母亲您无尽的爱萦绕,特别是您那双手,与我的生活息息相关,与我的幸福相伴而行。

忘不掉,在那寒风中陪伴的攀山过程中,是怎样的一双手,保护着,安抚着我受惊的心。已记不得攀了多高,可怕地带,寒风凛冽,处处都透着一股危险的气息,危险是危险,可却是一次心灵蜕变。在途中便有几次险些跌下,可每每此时,总会有一股力量给予我帮助。蓦然回首,是你在用那双瘦弱的手托着我。看着你脸上的汗珠,我知道你在坚持,你的眼睛中流露出对我的关怀,你的手被寒风冻僵落出了几分皱,可你发颤的手仍在坚持,只为了在我不济时推我一把,你会在我的身后时时保证我的安全,却不太过关注你自己。那双手,饱含了你对我的关心,这股关心,不仅催动着你,也同样催动着我,使我萌发力量。是的,这分明就是幸福,尽管手已冻僵,尽管寒风呼啸,但我读出了你眼里浓浓的爱,我读出了你心底里最动情的声音。母亲,幸福与您的那双手相伴而行。

忘不掉,在那争分夺秒的复习过程中,是怎样的一双手,敲打着键盘,为我总结复习内容。已记不得多少次,因为不会总结而名落孙山,这令每每对我怀有信心的您颇受打击。你开始为我总结复习内容,你的手,开始受到极大的损害,这虽提高了我的成绩,可摧残了你的身体,也在敲击我的心呀!我知道那双手,它包含着你对我的爱。是的,这就是幸福,母亲给予了我帮助,尽管身体不好,可仍用那双爱之手,打出一词一句,帮助我。母亲,幸福与那双手相伴而行。

还记得,小时候,是那双手,带我翻开了各类书籍,将我领入了书的世界。

还记得,在小学,是那双手,每天牵着我,让我感到归属感,在那双手中,我感到了安全。

还记得,上中学,是那双手,让我知道了痛,痛中悔改,这双手,让我的成绩一步步递增。

还记得,生病时,是那双手,不断为我提供温暖,带我战胜了病痛。

那双手,一直在帮助着我,那双手,充斥着对我的爱。母亲如一碗浓茶,怎么品也品不完。啊!母亲,我的幸福与你对我的爱相伴而行,与您那双手相伴而行。

书与我相伴字初中大全(19篇)篇十

高尔基曾经说过[书籍是人类进步的阶梯]。我觉得这个比喻十分亲切。

有一天,我早晨起床,吃完早餐,我就躲在书房里读书[老人与海],就开始啃起来。我沉浸在书的海洋中。被书中的情节深深地吸引住了。连妈妈叫我吃午饭都没有听见,妈妈只好把书拿走。并且妈妈差点儿把我的宝贝书没收了。

在放寒假的`第五天,妈妈给我买了一本我梦寐以求的[上下五千年]。吃过晚饭,我迫不得己地看了起来,一个个生动的故事像磁石一样吸引着我,使我爱不释手。夜深了,我还躺在床上开的如醉如痴,不知不觉竟然睡着了。连做梦都是[上下五千年]里的故事。

书,是我们的老师;是书给我们带来了智慧;是书,给我们带来了无穷的乐趣;是书提高了我们的水平。我爱读书!

书与我相伴字初中大全(19篇)篇十一

图书馆,我心中一个响亮的名字,从小爸爸就从图书馆借来好多书给我讲着栩栩如生的故事,从那时开始我就喜欢上了你,等我稍大一些就会自己跑到图书馆踮着小脚丫借自己喜欢的书。我喜欢在你的世界里遨游。

我居住的小镇是那样荒凉、偏僻,但在你的世界里我知道了比小镇更大的地方,更多姿多彩的世界。知道了宇宙,知道了天地日月,知道了小溪、森林、草地、大河和海洋。知道了爷爷奶奶爸爸妈妈从不曾讲起的地方。是你让我领略到了政治家的纵横捭阖,军事家的运筹帷幄,读书人的文韬武略,生意人的投机钻营。是你让我真正体味了“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的奥秘和真谛。就这样在一个个春夏秋冬里你一直陪着我,在你的世界里我拾捡了希望的种子,我把种子种在了我的田园里,从而给了我无数个丰收的希望。

第二天闲得无聊决定四处逛逛,不知不觉来到了你的楼下,抬头望着你有一种说不出来的亲切涌上心头,好象一个捶死挣扎的人抓住了根救命稻草。天空顿时也变得好晴朗,我也欣然的接受了这陌生的环境——因为有你的陪伴,这让我不在孤独。

学校的图书馆坐落在校园荷花池的后面,是一栋4370多平方米的图书馆大楼,内设五个书库和四个阅览室。馆藏中文图书、期刊23万余册,期刊、报纸近千余种。每次我走进图书馆,就像孙猴子进了蟠桃园,看看这、摸摸那,贪婪地恨不能把所有的果子都吃到自己的肚子里去。我习惯于每天晚饭后带上课本到图书馆去上自习。在阅览室里,我一边复习功课,一边参阅参考资料,碰上心烦意乱的时候,便上二楼借一些小说来阅读。图书馆的上面还有个小吃部,每当饿了的时候就跑去吃些东西,等填饱肚子后在回来美滋滋的看书。我在这个书的海洋里自由自在地遨游,尽情享受着读书给我带来的快乐。在这座幽静的小楼里,我听着《雷雨》阵阵,审视着拉车的《骆驼祥子》,在《红楼梦》里品味着《家》的含义。我还有幸认识了《基督山伯爵》和《包法利夫人》,听巴尔扎克老人讲《高老头》的《幻灭》,虽然我也有《少年维特之烦恼》,但我更懂得《钢铁是怎样炼成的》。

书与我相伴字初中大全(19篇)篇十二

冬日的黄昏中,恹恹红日向地平线落去,我紧了紧衣服,迎着冷风,快步向姥姥家走去。

一进家门,姥姥依旧在做饭,却不见往日坐在沙发上看书的姥爷,小小的火炉在独自燃烧着,显得格外孤独。我不免好奇姥爷去哪里了,便试探的去了卧室,谁知姥爷竟病殃殃的裹在棉被里,身旁一杆苍白的铁架子上挂着输液袋,细小的针头刺入老爷黝黑手背上一处突起的血管里,老爷闭着眼,微颤着眉,那种掩不住的虚弱让我的心为之一颤。

我愣住了,过会儿才得知,姥爷前两天天患了重病。

我忽地想起,上小学时我发烧得厉害,在火炉边的沙发上躺了一天,姥爷便在身旁陪了我一天,一锅中药咕噜噜的在炉子上熬着,老爷坐在马扎上,戴着老花镜不厌其烦的为我念着书,念到有感触的地方,还会颇有兴致地比划着:“那个时候啊,南边那个地方……”老爷的声音在耳边回荡,直到黄昏,晚霞温柔,抿一口苦涩,但回味起来却是那种糖果都比不上润到心缝里的余甘。

但在岁月的轮回中,姥爷也病了,病得那么憔悴,望着无限蔓延向远方的夜色,我真怕在这同夜色一样迷茫的思绪中,失去点什么。

这几日我来的比平时都勤得多,而每次我一进家门,老爷脸上因病而生的疲惫便在笑容中减了几分。并且他总是摸出一些零食来让我吃,我似乎明白了些什么,悄悄地把日程安排拖后了半小时,看着姥爷一日日的恢复,他脸上纯粹的甚至一种孩子气的笑容让我感到欢快,却在这欢快中杂着缕缕莫名的悲,总是这一瞬让我心头一紧,然后心里便会渗出缕缕酸涩的味道。

这日,我去买了一套象棋。在温暖的炉火旁,老爷披着那件不变的灰色外套,盘腿坐在沙发上,而我坐在对面马扎上,和姥爷“乒啪”地下着象棋。不管孰胜孰败,我们总是在欢笑中收拾着下一局的棋盘。忽发觉这炉火旁一老一少最朴质温情的片刻,是我生命中最为珍贵的一抹光阴,在苍茫生命汪洋中,我似乎再也难寻其二了。望着老爷的笑,恍惚间我仿佛豁然开朗,只觉心头的酸涩都化为了虚无。

火炉安静地燃烧着,夕照落于棋盘,姥爷走一步棋,我就走一步棋,姥爷走十步棋,我就走步棋。就像在小时候的庭院里,姥爷牵着我的手,我走一步,姥爷就走一步,我走十步,姥爷就走十步。

书与我相伴字初中大全(19篇)篇十三

自从上了初中以后,就再没见过小学同学,时光匆匆,进入书中时代已经一个月多了,但是我从来没有忘记过陪伴我五年时光的`老师,还有老师亲手培育的那些蒲公英种子们。

记得进入中学的第一天,我认识了我的班主任和同学,但是,在小学开学的那些场面,只能留在脑海里当做我最珍贵的回忆。进入了我们的班级我左看看右看看,多么希望和我小学的同班同学再次相会在这里啊。班主任走了进来点名:“xx,”“到!”“yy,”“到!”“uu。”“到!”……“好!都到齐了!”“什么?”我非常吃惊,脱口而出。“有什么事么管理同学?”我红着脸“没……没事!”本想盼来同班同学,但最后却盼来了一丝忧伤。

那天晚上,我做了一个梦,梦到了第二天班里坐着的全部都是我的同班同学,我非常吃惊,但也很兴奋,就连老师也来到这里教我们。我们手拉手围着讲桌开心的跳起了舞,当我从梦中醒来之后,发现同学的手却变成了妹妹的小脚丫,唉,要是我的美梦成真该多好啊。

记得在小学里,老师曾经说过如果我们分别了过不了几个星期就会彼此忘记,五年的感情怎么能说忘就忘?所以我定制了一个目标,在毕业照上同学的衣服上写他们各自的名字,每当没事干或无聊的时候我都会拿出毕业照,把同学的名字一个个都在熟悉一遍,这样到老也不会忘记。

为了能够天天聊天我们特意创建了一个qq群,全班的人,包括老师都加了进去后来呢?大多同学都一个个建了个群,后来越加越多越加越多,只要一上qq:“你上的哪个学校呀?星期天去玩么?你现在学的那一课啊?多上上qq哈……最后弄得我头都疼了,只好各个省略。

小学时光虽然结束,但也不能太过于悲伤,因为我们见面的次数是非常多的,以后,我们为同学过生日啊,开联欢会啊,同学聚会等等,真希望那一天快快来临,等待明天的到来。

书与我相伴字初中大全(19篇)篇十四

最近我有听到了一些事情又是关于我那位朋友的。他前几天给我发信息说我到上海了。我说还没有放假呢,怎么就去上海了。他说我爸爸病啦!他们不想让我上学啦!我说你连初三都没上完呢。怎么能不上了呢?他说。直到现在我才发现上学是一件很快乐的事情。他说他可能会不去了。

她第一次告诉我的时候,她说她一直在上海找工作。但是那里不招童工,所以未成年一般都不收,自然他没有找他工作。到了今天我又发信息问他,我说你找到工作了吗?他说没有。他说我打算回去了我又问他打算回家来上学了吗?他说不是打算回家去打工。他说我妈到时候回合肥打工。我爸跟他爸住一块儿我哥接着上学,我就在家里那边打工供她上学。我就问他难道初三上完都不能吗?他说。他想去学当蛋糕师,但是人家要初中学历我连个初中学历都拿不出手。然后他说他想把初三上完就不上了,但最后。她还是连初三都没有上。我记得以前的时候,我们俩经常出去玩,根本没想过有一天会穷困潦倒到连上学都上不了,那个时候,她总说想去打工,不想去上学。但是现在,我们一聊天她就跟我说你要好好上学将来考个好大学。

我没有办法想象她将来的生活会过的多么痛苦。或者说多么的贫穷和苦难。他说他爸爸不希望她上了,他爸爸亲戚那边也都不希望他上学了,我一盼的就是他们在上海找一个人家。这样大家就有钱了我问他,我说你觉得可能吗?他说不可能是啊!上海市怎么会瞧得起我们这种农村人呐?或是爱你但是他的父母能接受你吗?你过的能快乐吗,能幸福吗?没有家长的祝福你一辈子也过得不会快乐的。

我希望以后你可以给我的快乐愿你三冬暖,愿你春不寒。愿你路上有良人相伴。

书与我相伴字初中大全(19篇)篇十五

小时候,我手里就常常抱着本书,什么《西游记》、《水浒传》,我都读过。虽说当时我大字不识一个,只是觉得颜色鲜艳,挺好看的,便津津有味地一页一页地“阅读”着,不时还傻笑一番——至于我到底乐些什么,自己也不知道。小学时,周末我捧着书看,而且每次都会沉浸于此。一次,我正在看《刘胡兰》,当我看到敌人拿着铡刀向刘胡兰铡去的时候,忍不住大叫了起来:“住手!”正在切菜的妈妈马上住手,看着我不知所措。

初中时,我把对书的热爱全集中在一类上——日本动画片。因为它们十分可爱,表情十分夸张,声音也十分童真,这些对于女孩子而言,是一个非常强大的诱惑,况且班中也有许多这样的fans,在观看时也有伴儿。《名侦探柯南》《守护甜心》《海贼王》等等,对于我来说那真是倒背如流,称不上“津津有味”,只能是“沉迷于此”。

上学期期末,语文老师布置了两篇读后感,一篇是《海底两万里》,另一篇是《名人传》。我对这些不屑一顾:不就是读后感嘛,废话多写点就行了。为了写主要内容与具体事例,我只看了名人传的托尔斯泰的一部分,竟被他所感动。至于,语文书上茨威格写的《列夫·托尔斯泰》,就他的那双犀利的眼睛,给我留下了深刻的印象。紧接着我就在姐姐的书架上找到了他写的《复活》,其中的聂赫留多夫与玛丝洛娃的复活,更使我对他愈加钦佩。小说经历十年的惨淡经营,其叙事的完整与统一,浑然天作,而情节的集中,结构的紧凑,细节的细腻,肖像的生动,足见托尔斯泰对艺术的追求,老来更其精纯。

他们都“复活”了,同时我也“复活”了。对书的渴望终于在我心中重新荡漾起来。从此,我成了图书馆与书店之间的常客。此时,柯南、草帽小子等人都不复存在。我在这里知道了雨果,看到了巴黎的美;了解了杜甫,体会到他那爱国的情怀;认识了贝多芬,听到了他心中的疾苦。我突然觉得书是那样的好,让我是那样的陶醉,为之是那样的着迷。

我狂妄地立下了一个誓言:“我一定会看完这里(指书店与图书馆)所有的书!”因为在我看来“每当我迷惑彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心。当我悲伤痛苦是,它告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,便会发现乐趣。当被人误解时,书会告诉我,勇敢地走你自己的路,他们会看到真实的你!”

虽然不太可能实现,不过我会努力的。

书与我相伴字初中大全(19篇)篇十六

1.

我与好书相伴

有时,我把作业写完之余。就去翻翻什么《十万个为什么》啊,《国际获奖小说》、《名人名言》等一系列对小学生有好处的书。我可不是在吹嘘自己哦,我边看的时候看到一些佳词丽句就抄在了一个本子是上,现在啊都可以出《小学生好词好句好段》这样的书了。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读一本书就等于在和一位高尚的人在交谈。

记得有一次,我在舅舅家,姐姐去上钢琴课。就我一个人在家,我左翻翻右翻翻。咦!一本《窗边的小豆豆》出现在我的视线里,我就津津有味的···姐姐回来了。

她像大人一样的问我:“今晚想吃什么?”我糊里糊涂的答了一句:“书。”过了几秒钟,我才反应过来而姐姐已经“傻愣愣”站在一旁。什么书啊,书那里能吃埃也难怪姐姐会呆住了。

时间定格在这一秒的时侯,我又想到了一句名言:书是人类的营养品。

2.

快乐与我相伴

我了。我不能买七百元的鞋子,但普通的鞋子更适合平凡的我;我无法享受骑车的自由,但如今终不必再为新车失窃而痛苦;我不会打篮球,倒也少了一份被撞鼻清脸肿的'疼痛。

快乐与成长相伴。第一次戴红领巾,第一次获奖,第一次受到老师的表扬……其实每一个人在成长中都会有快乐。记得我童年的时候,每当草儿发芽,树儿泛绿,我和小伙伴们都会跨着篮子,像七彩的蝴蝶飞到溪边。溪边绿草茵茵,野花飘香。我们在弯着的柳树下荡秋千,在挺拔的杨树下练“爬竿”,听小鸟唱歌,看鲤鱼嬉闹,用小石子打水漂……夏天在炎热的阳光下,我们或坐在柳阴下乘凉,或把脚浸在凉丝丝的水里。有些伙伴在水中自由地游泳,有时打起水仗来,激起一阵阵欢乐的浪花……我们玩得无忧无虑,似乎周围的一片都不存在,只有我们天真的笑声和“哗哗”的水声在溪中回荡。冬天,虽然没有温馨的风,缠绵的与,金色的麦浪,但拥有自己的世界——一个银色的世界。下雪了,我和小伙伴们在雪中尽情地嬉戏,怎么也拉不回来。

童年的我酷读书,知道书籍就像忠贞的恋人,需要执着的爱,你爱得越深,她回报你的越多;书籍就像无垠的夜空,泛读就像满天星斗,不着边际,精读就像明月中天,清辉照人。在我的眼里,那书就是春天,那书就是仙境。因此它像磁石一样,吸引我去采撷,去拍摄。是的,读书是一种享受;它给我的心灵嵌上最美的光环,让我拥有自信,拥有超前的胆识,读书还是一种诚实的劳动,一种宝贵的品格。

快乐,造就了一个朝气蓬勃的我,一个乐观豁达的我,一个自信满分的我,一个轻松自在的我。人生坎坷,无处不烦恼。快乐能减轻压力,调节心态;快乐能消除误会,改善关系;快乐,能增添智慧,提高生活质量。愿我的快乐能感染周围的人们,躺我们大家共巷快乐人生。

书与我相伴字初中大全(19篇)篇十七

时光微凉,凉却不了那过往中点点滴滴的情;岁月清浅,浅忘不了那记忆中笑意盈盈的你。

犹记那次,一次很重要的段测我却考砸了。那天是阴天,阴沉沉的云下,父母从电话中传来的一声声叹息和安慰犹如滔滔大浪,拍打着我的心,我仿佛在漫天阴云中看见了父母失望又无奈的脸。如“雨后春笋”般的自责和悔恨化成成千上万滴泪水,如断线的珠子,从我脸上滑落,倒映出熠熠光辉。

而那时是你在我低声抽泣时给予了我一个温暖的怀抱,一个很瘦弱却又透着一种莫名的安全感。你轻轻地搂住我不停颤抖的双肩,慢慢抹去我脸上苦涩泛咸的泪水,低声安慰道:“没事儿的,一次考试而已,咱们下次考好点儿就好了啊……”一声声安慰就如绵绵细雨,淋淡了心中的那份自责;又似缕缕清风,抚去了那份深深的悔恨。

你不时轻拍我的背,向我投来担心的目光,在那双炯炯有神的双眸下,仿佛漆黑夜空中的点点星光,照进希望的光芒。在纤瘦的怀抱中的我渐渐平静了,丝丝内疚又缓缓袭来,我不好意思地摸了摸头,略带愧疚地说:“对不起啊,明明是我没考好还连累你担心我……”“说什么呢,没事儿,下次认真考就好了,一次失败没关系的……”望着你笑意盈盈的脸庞,一股暖流在我心海中,泛起点点涟漪,微微荡漾。

想到这儿,嘴角就不禁扬起一个自嘲又庆幸的微笑。自嘲自己竟会模糊了你那本应永存于脑海的模样;却又庆幸自己未曾忘记我们过往的点点滴滴,未曾忘记在我成长路上路过又徘徊片刻的你。

也许时光会凉却人心,但永远不会凉却我们的点滴真情;也许岁月会浅忘人情,但决不会浅忘我记忆深处的你;也许我们无法像“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”但青葱过往里的一点一滴,那朦胧旧忆中的模糊身影,定会在我的记忆中永存;也许你不过是我成长路上的一位过客,只不过因徘徊颇久,在我的旧忆中留下了深深印记,可这一切都会流进旧忆的小河,汇成涓涓细流,融入我的成长,融入那段有你相伴的美好时光。

书与我相伴字初中大全(19篇)篇十八

关于整理房间这件事,妈妈已经说过我很多次了。有时到别人家看看,还真是感觉自己的房间简直不堪入目。可能这就是我喜欢住旅馆的关系吧!自己不用整理,每天可以享受有人代劳后的清爽。

其实我的房间也不算小,桌子差不多都和床一样大了,桌子旁边还有一张沙发,书柜也不少。可就算是这样,我还是有本事把整个房间都弄得乱糟糟的。不管有多少个书柜,我的'桌子上还是总会被各种书摊满。沙发也会被各种学习班的书包堆满,连坐的位置也没有。床上也会压着好几条被子,晚上睡觉时偶尔也会被压得喘不过气来。

可能我就是喜欢与乱相伴吧!从三年级开始,这个“好习惯”就一直被我保留着,到了现在,愣是舍不得改。这几年来,我都舍不得让同学到我家“参观”,同学一提到来我家,我马上就会一口回绝。想看看“学霸窝”么?没门,这可是秘密。同学们问起来,我就说:“书!都是书!床都是书堆的。”

现在再要我理,我也不理了。我就是喜欢乱了,就当这是我的风格。乱糟糟的,多有安全感。想要看书,随手拿一本,衣服,随手拿件穿。不要说我会找不到什么东西,放在柜子里,说不定我也记不住放在这儿了。平时习惯,还会在第一时间找到。:我已经对乱有感情了,别让我再赶走它!

书与我相伴字初中大全(19篇)篇十九

民族运动会报名时,我兴致勃勃地报了一个滚铁环项目。我本以为那是一个轻松而愉快的项目,可拿到铁环的瞬间,我改变了自己幼稚的想法。

不太规整的圆环,锈迹斑斑的铁钩,在一起碰撞出清脆的声响。我弯腰拿住铁钩,钩在铁环上,右手推出。没走几米,铁环便戏剧般地颓然倒下。这时,一个柔美的嗓音吹开了我胸中的郁结:嘿,我来教你吧,我玩得可好啦!我回头一看,一张鹅蛋脸上镶着一对明亮的眸子,眉眼弯弯,微笑着。怎么,她不用练习自己的项目吗?我心中不解。没事啦,互相帮助,同学嘛。她察觉到了我的疑惑。我也笑了:谢谢。

她从手中接过铁环,俯下身去:你的方法不对,要用铁钩推着铁环,而不是钩着。言罢,她把钩子放下,在铁环的下半部比划了一下,轻轻地推了出去。她是如此的游刃有余,灵活自如,那铁环听话极了。我拿过来,学着她的样子,一推,铁环战战兢兢地走出,接着旋转着倒下,在地上如脱水的鱼般挣扎几下,就彻底不动了。别急,慢慢来,你再试试。她轻声安慰我。我皱紧眉头,再试,铁环平滑地走出一小段距离,渐渐偏离了轨道,斜斜地打转,划过一条弧线。我急得满头大汗,扭动钩子,可是毫无作用。哐当一声,铁环又倒下了。我几乎灰心失望了对不争气的自己!不要担心,坚持多试几次,锲而不舍地练习,总有一天会成功的!她给我打气,我会帮你的,加油!我心中一阵温暖,这阳光一般的友情照在我的心间。旋即充满了信心,我坚持住,努力练习着,我会成功的!

我深呼吸,回想她的动作,看了看面前的跑道,轻轻地把铁环推出去。一次次倒下,一次次清脆的响声,一滴滴汗水从额头掉落,砸在跑道上。钩子咔地勾住,向前推去,铁环滚动起来,开始偏斜,我微调手中钩子的角度,小心翼翼地把它拉回来。渐渐地,我好像打通了全身脉络,小步地快跑起来,铁环嗡嗡作响,像是长笛在吟唱。我迈大了步伐,风呼呼地刮在脸上,我心潮澎湃。成功了!我胜利了!勾起铁环,止步回望,一个身影正向我跑来,脸上洋溢着笑容:太棒了!我激动地握住她的手,说:谢谢你,太谢谢了。没事,都是同学,友爱互助一下。再说了,没有你的坚持,你也不会成功的`。她笑着说。

铁环碰撞发声,阳光洒在上面,竟然如此耀眼。我想,最耀眼的是友爱互助的同学情谊和锲而不舍的精神。它们都是最珍美瑰丽的宝物,深沉地埋在我们心中的海洋,在水波中熠熠生辉。铁环滚动着,我们相伴前行。

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