幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)

时间:2025-07-30 作者:温柔雨

通过写心得体会,我们可以更加深入地思考自己的学习方法、工作技巧和人生态度。接下来,让我们一起欣赏一些精彩的心得体会范文,从中获取灵感和启示。

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇一

教育。

教学。

质量是幼儿园的生命线,专业化教师是教育教学质量的保证。幼儿教师必须不断提高教学方法,提升教学素质,提高教学水平,才能使自身符合教育要求,真正成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。

近日,我有幸利用周末时间参加了在湖北武汉举办的“湖北省第三届全国幼儿园五大领域课堂观摩暨整合教学研究成果展示博览会”。本次活动宴请了国内多位幼教名师带来《指南》背景下五大领域12节示范活动,并就教学理念、教学设计及教学心得进行了现场交流互动。

特级教师方红梅的音乐活动,在学习活动中配以音乐,用匹配情节的音乐,让孩子理解情节与主人公的心情;伴随音乐的节奏表现,让孩子体会玩音乐的乐趣;创作表现,让孩子在帮助楷楷的过程中体会遇事动脑筋的快乐。活动内容生动有趣,富有游戏性.宋燕老师上的这两节课——《大声唱歌》和《献上最美的哈达》,另人感触很深,她在上音乐游戏课时丰富的表情动作与肢体语言不仅吸引了幼儿也吸引了我们在坐的所有老师,整节课都是以游戏化形式从单一到多样,从简单到难,正真做到了游戏化。通过这次的培训让我对音乐游戏有了一定的认识,学以致用用到今后的课上去。并且再活动中更是融合了中华民族文化,有层次又有内涵。

陈青老师的课程活动充满了游戏性的乐趣,让幼儿不仅体验到了共同游戏的乐趣,还掌握了更多知识,能力以及技能。这样有趣的游戏不仅吸引着幼儿,令我也被吸引在其中。

还有李漫老师的绘本故事,整个教学设计简约、生动。从课堂的氛围入手,引领幼儿做一个真正的读书人。在活动中,以生动的方式落实教学策略,让简约的课堂充满活力。抓住幼儿好胜的心理,让幼儿带着问题、带着寻找答案的期待自主地阅读,积极的投入。

秦红老师的活动我是直接接触配教的,所以我清晰明确的欣赏到了整个流程。水粉是孩子们喜欢、好奇的材料,在活动中,孩子们专注、认真,发挥着各自的想像力,在老师的引导下大胆创作。在老师的引导下,每一幅画都是大作。

肖月老师是唯一一位男老师,但却没有一点逊色,他的活动活力十足,在欢乐的气氛中展开,通过器械的辅助,提高了幼儿身体控制与动作协调能力,增强了身体控制能力。在活动中,教师让幼儿自由探索解决问题的方法,锻炼了幼儿的能力。

此次现场观摩活动,给予了很多的启发:第一,教学活动游戏化,重视游戏化教学,充分发挥幼儿的自主意识,注重幼儿的亲身体验;第二,巧用多媒体技术,精心设计多媒体课件,以便更好地激发幼儿兴趣,达到较好的教学效果;第三,在树立幼儿规则意识方面,教师应树立自己的权威,才能更好地发挥自己的教育作用。这三着缺一不可,没有游戏性的活动吸引不了幼儿,没有多彩的多媒体,缺少了惊喜与探索,没有规则的活动,就很难顺利开展。所以,三个条件很是重要。

两天的学习很快就结束了,每一位老师的教学风格、教学设计各有特点,在很多方面都是值得借鉴、学习的。但在学习中所反馈的知识需要我用时间和实践充分吸收、学以致用,期待自己在接下来的工作中能不断提高自身的教学能力和综合素质!

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇二

杨老师选择了前往鹤城、新晃、芷江三个县进行学习、取经。

一日活动的评比主要从以下几方面来考察:幼儿晨操、

桥中心幼儿园的三堂课,分别是小班的语言活动,中班的音乐活动,大班的社会与健康,每堂课都有很好的利用了现代化的教学手段,精心制作了课件,而且选材新颖,符合幼儿这一年龄阶段。

鉴;三是教师队伍比我们县的要年轻化,特别是新晃方家屯中心幼儿园六位教师,其中有四位聘请的年轻幼儿教师,青春活泼,每位教师都有特长,在她们园所有自己的幼儿舞蹈队,在节目汇报演出时向我们展示了他们的功底,可以看出她们是花了时间和精力的,年轻就是好,很羡慕她们。

这次外出观摩学习,让我在欣赏别人精彩的同时,也发现了自己很多的不足,在今后严格要求自己,取长补短,认真反思。记得一位特级教师说过:做的是你应该做的,得到的确实你意想不到的。是啊,在幼教的岗位上默默无闻的人何其之多,不必争求什么,平凡的岗位也有不平凡的事,让我们一起努力吧!

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇三

国际幼儿园方20xx年4月11日早就听说龙海市实验幼儿园是一所很好的幼儿园,今天,终于盼来了实幼的观摩开放活动,通过此次的观摩学习,我感受很深。活动室里面展示着幼儿各种各样的作品,有画的、剪的、折的、手工制作的等等,内外部环境很多都是废旧物品利用,比如:吊饰、边框、环境布置等。还有很多家长和幼儿一起动手完成的亲子作品,物品的归类也很整齐,各年龄段班级幼儿的晨检卡老师们也都精细的装饰过,令人印象深刻的是实验幼儿园展示的作品,走廊上和班级作品的展示,不仅布局美观、丰富,而且幼儿作品形式多样,感觉实验的孩子们都是小小艺术家,作品中体现出孩子们的童真和欢乐情绪,很有感染力。作为幼儿园老师,只有充分发挥自己的优势,把工作做细,做足细节,做好细节,才能提高幼儿园的品质,让幼儿园成为孩子们的乐园。

通过实验幼儿园三节观摩课的精彩展示,使我们更深入的理解了上课要以“儿童”为主,使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展,让我印象最深刻的是我观看的是音乐课展示,在活动过程中孩子们都很认真听着音乐都在学“大大”“小小”走路,整堂课有利也有弊,从而让我明白了幼儿园音乐教育的特点。著名的音乐家艾伦科普兰曾经说过:“你要理解音乐,再没有比倾听音乐更重要了”,音乐是一种听觉的艺术,在任何一种音乐活动中,都不可能没有听觉的参与,也可以说听觉是音乐艺术的“专利”,这是其他任何艺术门类所无法比拟的。“听”的对象即是声音,声音又是大千世界的必不可少的组成部分,无声即不成世界。而“美妙动听”的乐声与“烦躁刺耳”的噪声之间并无太大本质上的区别。我们若问孩子“你喜欢什么样声音?”孩子们真实的`回答一定是“不确定”,就让我们也用同样的问题,自我思考一下,你将也会发现:对声音的感受是如此的奇妙,声音对人情绪的影响每每都显得格外直接,我们无法用贴切的语言将它描绘出来,所谓语言的尽头,正是音乐的开始。这是因为音乐与其他艺术相比,它不像绘画、文学那么具体,音乐所用的材料与结构是非语义性的,具有很强的表情性。正如黑格尔说的:“音乐能表现一切各不相同的特殊情感,灵魂中一切深浅程度不同的欢乐、喜悦、谐趣、轻浮、任性和兴高采烈,一切深浅程度不同的焦躁、烦恼、忧愁、哀伤、痛苦和惆怅等等,乃至敬畏崇拜和爱之类的情绪都属于音乐表现所特有的领域。”

音乐作为一种声音艺术,音乐美感的获得和人们对音乐内容的把握需要欣赏者积极的联想,通过联想使音乐与自身的一切相联系,进而把象征性的音乐具体化。这就需要听者在音乐中的联想必须是一种高级思维,是他在对作品感受、听想作品内涵的基础上的想象,是把自己的经历、知识与作品所表达的内涵相联系,进而认识、理解作品的过程。而音乐有其特殊的语言音区、音色、节拍、节奏、旋律、速度、调式、和声等各要素。教师要引导学生了解音乐的特征,懂得“音乐语言”,没有什么比倾听更直接有效了。没有“听”就没有音乐艺术,这是我们学前音乐教育的根本所在。适合幼儿学习的有意义的内容,充分让幼儿通过音乐实践活动中的审美感染过程可以以游戏直接从活动过程中获得快乐幼儿自然而然地进入音乐天地”。

通过此次参观学习,我真是感慨万分,受益匪浅。看到了很多,开阔了眼界,增长了见识。我希望以后有更多的机会再去参观学习,今后的教育教学工作中,我将用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。太阳每天都是新的,面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、超越自己,才能赢得新世纪的辉煌。

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇四

上星期到xx幼儿园教学观摩活动,给我们提供了一次很好地向同行学习机会!通过观摩教学活动后,她们的游戏化及情景化使我受益匪浅、收获颇多。

的动画片《托马斯》和小椅子并结合音乐设计了《火车变变变》,在整个环节中由易到难,在幼儿参与熟悉音乐到听着音乐变化队伍的过程中,学会倾听、合作、观察、思考,最终体验到了成功的快乐,老师及时给予的表扬和表扬方式也很到位,并且在这个活动中,罗老师选择的这个音乐简洁,让幼儿很容易接受,还始终以观察者,引导着的身份出现,体现了幼儿在活动中的主体地位,这些都是值得我们去学习和探索的。

总的说来,通过这次观摩课的学习,让我的思路不在局限,仿佛看到了前方的明灯,有了前进的方向,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教学工作起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,相信我一定能快步前进的。

本次课赛中有许多新的理念、亮点和方法,给我印象最深的有以下几个方面:

课赛中的九节课都使用了形象、直观的课件,课件制作精美,内容紧扣所授教材,精练实用,步步相接,特别是在语文教学中有两节课播放了课文的配乐朗读,让学生在聆听中很快地进入课文情境中,并且有了感情朗读的示范,对后面的朗读指导帮助很大,课件的直观性在教学中得到了淋漓尽致的表现。比如在《平行四边形的面积》中,对图形的剪、贴、拼和以数方格来计算面积,《搭配中的学问》中对路线的表示等等,通过课件演示以后都变得简单和易懂了。

激励性的评价有机的贯穿在课堂中,在课堂教学中语言充满了激励和欣赏而又不重复。如:孩子们,你们太漂亮了!老师还想再听一遍你的发言!没有听到你的发言,老师觉得有点遗憾!分析得好,分析得透彻!小眼睛观察得真仔细!等等,从这些激励性的语言中可以感受到孩子们的快乐、自信和积极性。

在本次课赛中,教师们都特别注意培养学生的动手操作能力,在数学课中体现得就更为明显。如,三节课中同授一个内容的《平行四边形的面积》就让学生在剪、贴、数的动手操作和小组探究中得出结论:平行四边形的面积公式。在《搭配中的学问》中,就让学生用已准备的衣物学具进行搭配的操作,通过动手实践,学生很快就得出了解结论,很大程度的提高了教学和学习的效率。

从课赛中的几节语文课上可以看出,语文教学的重中之重是阅读,授课的教师们都很注重阅读,默读、大声的读、用自己喜欢的方式读、有感情地读等贯穿在教学过程的各个环节当中。对课文的理解也是一个重要方面,课上教师们都放手让学生自己去理解、体会,放手的机会多,教师讲得少,学生的自主学习能力得到了提高。

总之,这一次临沧之行收获很大,为自己以后的教学指示了一个方向,也为自己以后的努力找到了基本的理念,我认识到自身的许多不足之处和还有待于加强的地方,我将以本次学习为一个契机,努力的完善自我,向做一名出色教师的方向进发。

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇五

11月18日,在园长的带领下,我有幸参观了市凤鸣示范园。我们一踏入幼儿园,就会感受到一股浓厚的儿童化气息,和一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

在活动中,我们主要通过看、问、听等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了幼儿园的特色,如:各班环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,植物角特别丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天观察植物的生长变化,然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等,如果不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中,既锻炼了动手操作能力,又丰富了想象力。再如:老师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,中班可写上从1——10的数字,大班可延伸到从1——20的数字,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。

通过听,让我了解了幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。让我印象最深的是老师和孩子们那灿烂的笑容以及他们间的平衡发展、他们良好的学习习惯、感说感讲的行为表现。我想这肯定离不开老师点点滴滴的培养,更离不开他们对孩子的解读和分析。为此我在心中暗暗下定决心,作为一名青年教师我一定要赶上他们,甚至比他们先行一步。

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的活动环境!

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇六

我们都知道导入部分是一节课的一个亮点。怎样引起孩子们的兴趣,怎样让你的这节课赢在起跑线上?导入起着举足轻重的作用。作为幼教界的领头人,其他幼儿教师的偶像的应老师和顾老师的课的开始部分,将会怎样设计?毋庸置疑,那肯定是别具一格了。

1、说说顾老师的导入。

一张美丽的图片展示在大家面前,给人耳目一新的'感觉。甜美的声音+美丽的图片=十全十美的导入,我想这足以证明,顾老师的课开始部分就非常值得大家学习。

2、说说应老师的导入。

应老师的导入,简单、明了。开头点题。用一堆萝卜巧妙地引出了小兔子、老爷爷,给我留下了深刻的印象。

活动过程是整节课的骨架,活动过程的设计、实施以及教师个人素质,在这个环节展现的淋漓尽致。如何使你的整节课达到高潮?怎样实现你预定的教学目标?怎样让孩子即掌握知识又能够在一个轻松愉快的环境中度过?带着这些疑问,我们去应老师和顾老师的课里找一下答案。

1、首先,《鲜花彩虹》以熊奶奶生病,小动物们去看望熊奶奶这个故事为线索,采用了提问法,如:熊奶奶他怎么了?交际法,让孩子们交流一下自己的想法。还有情景表演法等多种教学方法。另外,整节课层层深入、结构清晰。问题设置难中有易,而且选材新颖都值得我们借鉴。

2、其次,《鸭子骑车记》整个故事体现了鸭子勇于挑战的精神。多次重复:“我行、我行、我一定行”。对孩子个性的塑造,以及自信心的培养有很大帮助,说到这里,我真想说说自己在上课过程中也遇见过,孩子自信心不足的情况。听了这节课之后对我的启发很大。

3、还有,《小兔分萝卜》以一个绘本故事为主干,巧妙地让孩子接触了4、5的分合式,不得不说应老师教学经验非常丰富,而且应老师生动的语言,灵活的把握教育时机,让知识从生活中来,又在生活中展开,让我深受启发,不仅如此,应老师与孩子之门带给我们一种和谐、平等,应老师的一个动作让我心灵为之一震,每次和孩子交流时都弯下腰,试问自己是不是保证每次说话都尊重孩子了。

4、第四,《像狼一样嚎叫》更能体现出应老师自身的智慧。将自由自在表现的非常完美,将一个深刻的道理简单化。让孩子们不仅玩的开心,而且还明白了有了规则才能更好的自由自在这个道理。

两位老师的课在结束时都给人意犹未尽的感觉。我想这才体现出他们的课独有的魅力。

总之,一上午的学习,使我更进一步认识到我要每时每刻注意生活中的点点滴滴,使我明白生活之中到处都有学问这个道理。

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇七

听了濮家幼儿园两位园长关于班级管理的报告,感触颇深,收获满满。特别是报告中对班级管理常规教育,听后我觉得在工作中存在的很多不足。“常规教育”是我们幼儿教师常常说的话题,让幼儿活泼又有序是常规教育的目的之一,幼儿常规的稳定才能保证幼儿在园健康、活泼的成长。

首先,对班级幼儿能有全面的了解我觉得作为一名工作在第一线的教师,将班级常规带好的一个前提条件是对本班幼儿能有全面的了解。因为幼儿之间本身就存在着年龄和生理上的差异性,教师如果能对每个幼儿都能熟悉,了解幼儿的个性和习惯,并结合幼儿的这些特点才能制定出符合本班幼儿发展的常规管理方法。其次,幼儿良好的常规也是要从幼儿身边的每件小事做起,即从细小处开始,从日常生活中的基本要求做起。这里提到的常规其实是很广泛的,它包括了生活常规、学习常规,而生活常规隐含了幼儿良好的.卫生习惯、在园的生活习惯、集体规则意识的培养等等,教师都要根据幼儿在幼儿园的一日生活的内容,有内容、有计划的开展教育教学的工作。最后常规教育要抓重点、反复地抓幼儿的年龄比较的小,自控能力比较的弱,要让幼儿养成良好的常规意识,教师首先要幼儿知道为什么要这样做,应该怎样做,近而提高幼儿分辨是非的能力,。但是由于幼儿的可塑性比较的强,他们良好的常规养成并非一朝一夕就能达到的,还需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律,要将常规教育晓之以理,要讲究培养的形式,要不怕反复的练习,并不断的改变形式,以此帮助幼儿养成良好的常规意识。

下面,来谈一谈我在培养小班幼儿常规方面的一些感触(以我班的幼儿为例)我们班男小朋友和女小朋友是一样多的,我班幼儿大部分幼儿都是没有上过幼儿园的对班级的常规管理工作带来很多困难,活动中我尝试着各种适合幼儿发展的班级管理方法。

1、让幼儿在音乐中建立常规区角活动是自由操作的活动中让教师最烦恼的是整理物品,如何让幼儿快速整理又能快速地安静集中讲评呢?我就开始使用音乐的方法,并且还收到了不错的效果,具体是这样实施的。我们在活动接近尾声的时候,都会播放幼儿熟悉的音乐,幼儿听到这段音乐后就要马上开始整理和集中(注:音乐的节奏感最好强劲一些),而且幼儿听到音乐后,就不用再像以前那样教师“喊”了,同时减轻了教师的负担,又提高幼儿自我服务的意识。当幼儿在体育活动和户外活动后,我都会播放比较柔和的音乐,让幼儿听到后也会很愿意趴在桌上休息了。

2、利用餐前时间小结并表扬促进幼儿进餐常规如何让幼儿能安静、快速、干净地用餐也是教师常会碰到的问题,我们班的幼儿在以前进餐前这几个方面都做地不是很好。现在每次餐前我都会根据幼儿昨天的进餐情况进行表扬,通过这样的方法也能促进幼儿的进餐质量。

3、利用榜样促进常规每个班的幼儿都有不同的特点,只要教师能善于捕捉幼儿的这些闪光点也就能进行现场的常规教育了。例如:每次吃完午餐和水果时在擦嘴巴和擦小手时,总会有一部分的幼儿不能按要求将毛巾放入脸盆中,总会随手一丢。但是有一次我发现班级有一位小女孩自觉地将别的幼儿乱扔的毛巾一块一块放入脸盆中,利用这位幼儿闪光点,我马上表扬了这位幼儿,并请她来督促其他幼儿自觉的将擦完的毛巾放入脸盆中,鼓励其他幼儿也向她学习。幼儿是都很喜欢模仿的,也特别的会受到鼓舞,所以慢慢地都想成为大家学习的榜样了。

总之,管理班级常规的方法还有很多,只要能始终贯穿在我们的一日活动中,能善于观察,教师与教师能密切地配合,一定能促进班级幼儿的常规管理。

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇八

观摩课是教师专业成长的重要途径,对我来讲也是一个吸收经验的好机会。在这一个星期以来的观摩教学活动中感触颇多,现在我来谈谈自己对这次的观摩教学活动比较深刻的一点心得体会:

我觉得我们幼儿园的老师们在教育观念有了很大的转变。例如:在组织美术活动中,以前的老师们只会在黑板上出示一幅示范画,接着教幼儿怎样画,然后按照以画得像不像为标准来评价幼儿的作品。但是在这次观摩活动中看来,我们的老师们开始领悟到幼儿园美术教育的意义已不局限于培养画家,而是通过美术教育培养幼儿发现美、表达美,以丰富的想象和独特的创造来表现和发展人的潜能和个性。因此,在观摩教学活动的过程中,老师们以游戏化的教学方式,向幼儿提供宽松自在的环境、给予幼儿充分体验和感知美的机会,引导幼儿多观察、按照自己的意愿和表达方式作画,真正做到了让幼儿在玩中学、学中玩,而老师们也真正做到了寓教于乐中。我们的`老师们还善用了幼儿园的多媒体教学对幼儿的绘画作品进行评价,使幼儿在美术活动的中获得更多的成功感。

通过这次的观摩学习,我最大的收获就是在以后的教学活动中,要将新的教育理念转化成为教育行为,真正地把教研活动中的新观念、新认识,内化成为自己的教育观念,变成自己的实际的教育教学能力,还要靠平时一点一滴的教育实践才行。只有自己不断的总结反思、提炼,才能使自己从一个平台跃上另一个更高的平台。同时在教育实践中进行持续不断的实验和反思,努力追求教育实践的合理化、最优化。我相信我们幼儿园有了这么一支对幼教事业那么执着和潜心研究的老师们队伍,我们的明天会更加辉煌灿烂。

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇九

随着教育改革的不断深入,教育者们开始更加注重课程建设和课程教学质量的提升。为了取得更好的教学效果,不少教师会选择进行课程观摩,从其他教师身上寻找教学的灵感和突破点。最近,我也有幸参加了一场课程观摩活动。通过亲身体验,我深切体会到了课程观摩的重要意义和价值。以下将结合自身经历,分享我的观摩心得体会。

首先,课程观摩是一次学习交流的机会。在课程观摩活动中,我有幸看到了其他教师精心设计的课程,对于课程内容、课程设置和教学方法都有了更全面的了解。与此同时,我还能够观察到其他教师的教学风格和讲课技巧。通过观摩其他教师的课堂,我发现每个教师都有自己独特的教学风格,这使我深刻认识到了教学的多样性和个性化的重要性。通过交流和学习,我找到了一些适合自己的教学方法和策略,并且也发现了一些自己的不足之处,这对于提升自己的教学能力非常有帮助。

其次,课程观摩能够激发教师的创新思维。在观摩他人课程的过程中,我常常会发现一些新颖的教学方法和思路。这些方法和思路往往能够带给我一些启示和灵感,让我思考如何在自己的课堂上进行创新尝试。例如,在观摩一位语文老师的课堂时,我注意到他经常大胆使用多媒体教具和教学软件,这使得他的课堂非常生动有趣。我被他的创新方式所吸引,也开始思考如何运用多媒体教具和教学软件来提升我的教学效果。因此,课程观摩既能够开阔教师的眼界,也能够激发教师的创新思维。

再次,课程观摩能够促进教师之间的合作与共享。在观摩其他教师的课堂时,我常常会与其他教师进行一些互动和交流。通过交流,我了解到许多其他教师在教学中遇到的问题以及他们的解决方法。在讨论和交流的过程中,我收获良多,不仅解决了一些自己的疑问,还学到了其他教师的教学经验和技巧。这些经验和技巧无疑会对我自己的教学工作产生积极影响。此外,课程观摩还可以促进教师之间的合作,通过共同讨论和合作,不断推动教学的创新和发展。

最后,课程观摩能够提升教师的教学水平。在观摩他人的课堂时,我不仅参与了整个课堂的观察,还仔细研究了其他教师的备课材料和教学设计。通过观摩和研究,我发现了一些自己在教学中可能忽视的细节和问题,并以此为借鉴改进了自己的备课和教学方法。同时,我也发现了其他教师在教学中的优点和亮点,这些优点和亮点给了我很大的启示和激励。通过课程观摩,我更加清晰地认识到了自己的教学定位和发展方向,并且也发现了一些自己的不足之处,这使我能够更加明确地制定自己的教学目标和提升计划。

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇十

为了更好的标准幼儿办学行为、提高幼儿教师的专业讲课水平,3月27日我学区在新天中心幼儿园进行了为期一天的幼儿园教学观摩研讨会。上级领导特殊重视这次培训学习,特地安排了赴青海培训教师进展了授课及点评沟通活动,在这次学习沟通活动使我受益匪浅。以下是我在这一天的听课学习中的感想和收获。

四位授课教师有一个共同的特点,就是教师们都深知爱玩嬉戏是每个孩子的天性,嬉戏始终以它独特的魅力吸引着很多的儿童,能在嬉戏中学习学问,即贴近幼儿的生活,又有利于拓展幼儿的阅历和视野,并且四位教师们在授课的过程中都能尽可能的鼓舞孩子和确定孩子的活动,将嬉戏贯穿于整个教学当中,我想这是我在听过过程中受益最深的,也是在今后的教学当中必需要做到的。

在讲课的教师中,他们在与孩子的互动中,都本着跟孩子的互动公平,与孩子一起参加嬉戏,让幼儿与教师一起互动,特殊是马教师的音乐律动,活动中教师的语言松弛、幽默、自然,肢体语言丰富,教师专业的功底扎实,各种动作技能介绍的特别细致、深刻,对工作技能理解特殊专业。

在听课中,我感受最深的是幼儿的教师根本功都很扎实,不像以前的课堂追求把戏,华而不实。教师完全是站在幼儿的角度考虑,了解幼儿的起点,直面幼儿的教学现实。以前上课的时候一般都喜爱预备比拟花俏的东西,以此来吸引幼儿的留意力,信任许多教师们也都走入过这个误区。但是看到邵教师的大班科学《好玩的`滚动》这节课的时候我感觉眼前一亮,教师的教具皆来源于生活,有泡面桶、易拉罐、皮球等。这节课的教师从头到尾都在和孩子们嬉戏。对幼儿实行生活化的教学,即完成了教学目标让孩子学到了学问,又让孩子体会到了欢乐学习的乐趣。

在这次听课中,我充分感受到了孩子们拥有的自由,孩子们在上课的时候能畅所欲言,充分的发挥自己的想象力量和语言表达力量。在大班的绘本阅读《獾的美餐》这节课上,贺教师先以谈话的形式引入主题,然后出示了课件边讲故事边让幼儿观看图画,并且鼓舞孩子又自己的语言表达出来。教师丰富的肢体语言和抑扬顿挫的情感抒发以及精巧、美丽、好玩的图画激起孩子的兴趣。

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇十一

x月x日至x日在xx和xx参观了三处幼儿园,收获很大,特别是环境创设,真的算是开了眼界。

幼儿园的环境布置对于我这个非幼儿园专业的教师来说,真是隔行如隔山,在出去之前,我特意研究了《幼儿园教育指导纲要》,把握里面的理念,同时在参观学习的时候,重点获取创设的理念,现谈谈自己的几点体会:

《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿园的教育就是通过创设与教育内容相关的环境,幼儿通过与环境的作用充分发挥自主性,展开生活,从而促进幼儿全面发展。”参观的几处幼儿园的环境创设都是以幼儿为主体,每一处幼儿园甚至每一层教学楼、每一个班级都有自己的设计主题,设计的内容都能与幼儿互动“对话”,能极大地提高孩子们学习的主动性和积极性,而且内容丰富多彩。安全愉快、整洁优美、丰富多彩、动手动脑、益智健体、富有儿童情趣的教育环境,深深地吸引着幼儿,使他们喜不自禁、乐此不疲地在环境中活动,在环境中探索发现、想象创造,在环境中积累经验、增长知识、锻炼能力,在与环境的交互作用过程中,培养和巩固了幼儿的情感、行为、习惯、知识、技能、个性等。在幼儿教育中,环境始终潜移默化地影响着幼儿的发展。因此,作为幼教工作者,就应努力为幼儿的发展提供最佳的环境,使每个孩子在原有基础上不断得到全面、和谐的发展。

参观的这几处幼儿园在环境创设中,都展示了孩子们的动手作品,这说明幼儿园以及老师们充分发挥了孩子们的主观能动性,使幼儿积极、主动地参与到环境创设活动中来,使幼儿的思维力、创造力及个性品质得以充分发展,有效地发挥环境在幼儿身心发展中的教育影响作用。所以,我觉得,在环境创设中,要为幼儿提供机会,使幼儿成为环境创设的参与者和创造者。孩子的作品虽然显得粗糙、稚拙,却凝聚了孩子们的.纯真心愿和创造力。

在所展示的孩子们的作品中,废旧材料的利用所占的比例比较大,这样孩子们在动手制作的工程中,不但锻炼了动手动脑的能力,而且还渗透了环保的意识。同时收集材料的过程也是教育孩子合理处理垃圾的好机会,收集的丰富的材料能给幼儿带来更多的挑战,是激发幼儿主动探索的前提。

在参观的过程中,我特别留意了班内的区角活动空间,每个班级都有自己的特点,都有自己的主题,内容都贴近孩子们的生活实际,如小小诊所、小吃店、小商店等等,孩子们都不陌生,让孩子们亲自参与到活动中,体验不同劳动的辛苦,不同游戏的快乐,尤其是在淄博实验幼儿园及分园里德区角活动,内容更是丰富多彩,他们是专门为孩子们提供区角教室,孩子们在这里做各种游戏、各种活动、既培养了他们的动手动脑能力,又培养了他们的合作意识,使孩子们从小就在这个小小的“社会”里得到锻炼。

通过三天的学习,我学多了很多,体会很深,懂得了环境创设是我们老师和幼儿共同走进主题共同发现美、表现美、创造美的过程,我们必须敏感地观察幼儿的每一个探索点,兴趣倾向,才能做好幼儿表现美的铺路石,引领他们走向热爱自然,热爱生活的审美境界。在以后的环境创设中,我们还要多多征求各方面的意见,力争做到尽善尽美。

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇十二

在为半天的学习中,我很努力的去向学习,使我对幼儿教育了解的更为深入:

在教学工作中,我发现幼儿都很积极向老师学习。她们的教育在日常生活中,引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。注重教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。

一名好的教师不仅要关心孩子、照顾孩子,还要与孩子的家长保持良好的关系。教师与家长沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在学习期间我今后尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。积累点滴经验,为自己的能力添上一笔。

作为一名教师,不仅仅只是一个个体,更多的是与同事们共同完成对幼儿的教育。因此,在完成教学工作后,她们还经常与同事们交流经验,共同探讨、研究幼儿心理,更好的进行教育、教学。这次学习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢领导,给了我这次学习的机会,同时也感谢中心幼儿园的老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了帮助。虽然时间短暂,但是这半天所带给我的,却能终身受益!

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇十三

当我们心中积累了不少感想和见解时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家收集的幼儿园语言优质课观摩心得体会(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

9月16日下午,我参加了我们县里在博奥幼儿园举行的优质课观摩活动。一共听了4节活动,其中有科学、语言、艺术、社会活动。每一位参与讲课的老师可以说是八仙过海,各显神通。她们的教学方式方法和构思各有所长,教师讲得轻松,孩子学的也非常轻松。每节活动课结束后,再由讲课的老师自评这节课,介绍本节活动课的设计意图、活动目标、重点难点和教学方法等。老师们独特的教学方式,充分的活动准备,孩子们积极活跃的表现,都让我感到那是一种享受。不仅如此,通过这次优质课观摩学习,还让我感受颇多。

在课的设计上,讲课老师活动的每个环节,设计合理,构思巧妙,层层递进,由易到难,紧紧围绕活动目标,运用自己独特的教学方法和新颖的教具吸引着每一个孩子,也深深的感染了在听课的每一位老师。面对这么多的老师和评委,她们教态自然大方,语言流畅,非常的轻松自如,用她们自身的独特魅力来吸引每一个孩子和在场的每一位老师还有评委。这四节活动课中,给我印象最深的是博兴一小幼儿园的王修萍老师讲的中班语言活动《秋天的色彩》。活动开始带领孩子们乘坐秋天的小船去秋游,导入活动,一步步进入主题。整节课从教师的选材,活动的设计到教具的准备,独特的教学方法,都是那么得合情合理。特别是授课的声音特别的优美动听,非常适合这节课的散文朗诵。可见老师在选材上是下了很大功夫的,不仅结合季节,还充分利用自身优势进行了选材。从开始的入场到其中的游戏创编诗歌,一步一步把孩子们融入其中,特别是最后的纸浆甩画操作,是本节活动的亮点,也是最高潮的部分。独特的操作材料,新颖的操作方式,都给孩子们带来了惊喜,感染了孩子们,也感染了每一位老师,五颜六色的画面仿佛把大家带入了一个五颜六色的秋天。整个活动设计独特,创意新颖,由易到难,环环相扣。王老师以她独特的个人魅力获得了那天下午的最高分。

每一位参加优质课的老师都为这次的优质课观摩做了精心的大量的准备工作,从教具的丰富多样,到现代化教育教学手段的合理运用等等。让我觉得做得最好的还是崔元元老师的社会活动《文明小乘客》中的情景表演。不是一味的通过看图片,看课件,灌输在孩子们心中文明小乘客的形象,而是通过情景表演给老人让座,给残疾人让座,给抱孩子的阿姨让座,让孩子们切身的体会到该怎样做一个文明小乘客,加深孩子们对文明小乘客的印象,让孩子们实实在在的感受到一个文明小乘客的形象。

观摩课中的老师们对工作认真负责的精神也深深的打动了我,为了上好这节课,她们付出了很多很多。也许她们刻苦钻研,汲取经验牺牲了自己的休息时间,也许为了她们的这节课,她们的领导还有同事,没少在背后鼓励帮助她们,有付出就会有收获。为了我们自己热爱的幼教事业,为了我们亲爱的孩子们,让我们共同努力,让我们的工作更加充实和快乐。

本周二(10月25日),我们幼儿园开展了一次公开课观摩活动,我们所有的老师都参加了此次活动,给我们授课的是豫灵镇实验幼儿园的骨干教师,她们为我们带来了异彩纷呈的教学活动。

教学活动中,老师们围绕生活主题,创设鲜明,开放的情境,让幼儿在体验中感悟,在交流中分享,使教学活动充满了生命活力,她们采用了活动探究的.教学方式,运用网络、多媒体等现代化的教学手段使整个教学过程活泼、生动、有趣,老师和孩子在轻松愉快的心境中共同分享了成功的喜悦。

宝破涕为笑,另一位老师不停为孩子们收拾残局,桌上、地上,眼疾手快,哈!我是教室里最紧张的一个,孩子们都被教育得训练有素,秩序井然。奇怪在家妞妞怎么不知道玩具归位呢,看来是我们家长从没有要求没有指望过。“我是个好宝宝,聪明又淘气”就像妞经常唱的那句歌词一样。

观摩一小时,妞妞做了三件工作:画图,穿珠子和拼图。穿珠子的专注力很够,她天生是个专注力好的孩子,感兴趣的事情,几个小时不抬头。今天有我在教室,她会中途停下来笑眯眯的叫声妈妈,又嗲又得意洋洋。同班的小妞妞很喜欢我,围在我身边转来转去说:“我妈妈回去了,我妈妈不来的。我刚才做了那个工作的”无厘头的倾诉,我使劲点头讨好她,小妞妞的信任让我受宠若惊哦。

难怪我老公说当幼儿园老师和当医生的人都具备特别的天赋,怎么能爱别人的孩子和关心病患并以此为职业?在我看来,这简直是特异功能。

老师对孩子好,这就是当妈妈择校的主要原因。

为了更好的规范幼儿办学行为、提高幼儿教师的专业讲课水平,3月27日我学区在新天中心幼儿园举行了为期一天的幼儿园教学观摩研讨会。上级领导特别重视这次培训学习,特地安排了赴青海培训教师进行了授课及点评交流活动,在这次学习交流活动使我受益匪浅。以下是我在这一天的听课学习中的感想和收获。

四位授课教师有一个共同的特点,就是教师们都深知爱玩游戏是每个孩子的天性,游戏一直以它独特的魅力吸引着无数的儿童,能在游戏中学习知识,即贴近幼儿的生活,又有利于拓展幼儿的经验和视野,并且四位教师们在授课的过程中都能尽可能的鼓励孩子和肯定孩子的活动,将游戏贯穿于整个教学当中,我想这是我在听过过程中受益最深的,也是在今后的教学当中必须要做到的。

在讲课的老师中,他们在与孩子的互动中,都本着跟孩子的互动平等,与孩子一起参与游戏,让幼儿与老师一起互动,特别是马老师的音乐律动,活动中老师的语言松弛、幽默、自然,肢体语言丰富,老师专业的功底扎实,各种动作技能介绍的非常细致、深刻,对工作技能理解特别专业。

在听课中,我感受最深的是幼儿的老师基本功都很扎实,不像以前的课堂追求花样,华而不实。教师完全是站在幼儿的角度考虑,了解幼儿的起点,直面幼儿的教学现实。以前上课的时候一般都喜欢准备比较花俏的东西,以此来吸引幼儿的注意力,相信很多老师们也都走入过这个误区。但是看到邵老师的大班科学《有趣的滚动》这节课的时候我感觉眼前一亮,老师的教具皆来源于生活,有泡面桶、易拉罐、皮球等。这节课的老师从头到尾都在和孩子们游戏。对幼儿实行生活化的教学,即完成了教学目标让孩子学到了知识,又让孩子体会到了快乐学习的乐趣。

在这次听课中,我充分感受到了孩子们拥有的自由,孩子们在上课的时候能畅所欲言,充分的发挥自己的想象能力和语言表达能力。在大班的绘本阅读《獾的美餐》这节课上,贺老师先以谈话的形式引入主题,然后出示了课件边讲故事边让幼儿观察图画,并且鼓励孩子又自己的语言表达出来。教师丰富的肢体语言和抑扬顿挫的情感抒发以及精致、优美、有趣的图画激起孩子的兴趣。

这次听课学习活动虽然是短暂的,我却收获不少,我将积累这次学习活动的经验,将它们应用于自己的教学过程中去,与更多的教师们交流心得,努力提高教学质量。我相信只要在路上,定会遇到隆重的庆典。

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇十四

在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,特别是吴克宇老师,年纪轻轻就已是学校的骨干教师,这与他的勤奋好学是分不开的,所以,我要读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的xx,写好读书笔记、,从而也能进步自己的写作水平,语言能力,不断提升自己的业务理论素质,日日学习,终身学习。

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

甘老师笼统的为我们解读新教材,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

通过这次远程研修课程的学习,给我们提供一个多样化的学习平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。通过理论学习和与同事们的`研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,发现了教育教学过程中存在许多不足,也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。教师要充分信任孩子,相信孩子完全有学习的能力。把机会交给孩子,俯下身子看孩子的生活,平等参与孩子的获得。教师把探究的机会交给孩子,孩子就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。同时,教师要"解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让孩子充分思考,给孩子充分表达自己思维的机会,让幼儿放开说,并且让尽可能多的孩子说。

这样,孩子自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。

每一个孩子,使幼儿得到进一步的发展。通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。在平时的教学中,我还将注意以下几个方面:

1、坚持以幼儿学习兴趣为目标,正确引导幼儿学习。

2、善于观察,做好幼儿的支持者。

3、摒弃“急功近利”的思想,做幼儿的合作者。

在幼儿教育这片沃土里,我已经走过了十六个春秋,收获了任何数字都无法计算的自豪感和幸福成果。十六年来的幼教工作,使我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教师,不仅要爱事业,爱孩子,更需要不断的学习和反思,不断提高自身的教育水平。社会发展飞速的今天,孩子接触的人和事物非常多,对教师的要求也在不断的提高,要求教师即是教育的实践者,又是教育的研究者,在一日活动教育的过程中,老师要根据孩子的年龄和心理特点,以课题的形式,研究促进孩子全面发展的最佳途径和有效方法,以最佳的途径达到最理想的目标。因此,老师是授业者,也学习者;既博学多识,又深刻敏锐。只有当教师的教育与研究交融在一起的时候,教师的教学与反思才可能有机结合,当教师的研究成果转化为行为时,我们的教学才具有教育哲学的意义,教师的行为也有了更丰富理论的内涵。

这次的远程络研修,就让我深深感受到络的方便和快捷,感受到科技的进步给我们带来学习的方便。我将充分利用这次学习水平,让自己受益的同时,更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中。在以后的工作中,我将从实际出发,把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路,努力做到从实践困惑出发,在研修思想的引领下,引发幼儿的积极性,力求提高课堂效率。总之,通过聆听教育工作者精彩的专题讲座,让我收获了许多平时无法获取的信息和经验;适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间,这是对自己教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。同时,通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。知识就是力量,感谢远程研修这个平台,给了我学习的机会,让我又收获了好多重要的知识,我会继续努力!真诚感谢!

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇十五

____年1月7日的下午,我参加了金江大拉幼儿园的区域观摩活动。很高兴能参加本次活动,本次区域活动的开展都是大拉幼儿园精心准备后推荐出来的,充分代表了其区域布置的最高水平。区域开展涵盖幼儿教学的各大领域,设计理念充分体验了以幼儿为主题,形式多样、不断创新的思想,使我这名在教育战线上的教师受易匪浅。

本次区域开展的突出特点:

一、老师们区域材料准备非常充分,充分显示了教师丰富的知识储备。所用材料简单、实用,体现出区域活动既有创意,又丰富多彩,起到了很好的教学效果。如《角色区》中,选择材料多种多样,让幼儿充分的发挥想象力和操作能力。《美工区》所选材料比较全面、又有代表性,更加可贵的是教师还别出心裁教育幼儿通过绘画和手工制作,大大丰富了海南黎族文化的内涵。

二、区域活动多有新颖之处。在《建构区》中,教师给孩子们准备的就是用饮料易拉罐瓶子搭建在一起,体现了废物利用,启发幼儿各种搭建,有的孩子是一起合作的,有的孩子自己独立完成的,极大的提高了幼儿的合作能力和执着力。

在本次的观摩学习中,无论是区域布置的设计还是区域活动的形式都是非常棒的,还有很多创新之处,值得我去学习、借鉴。

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇十六

环境的创设――以幼儿的创作为主,教师的创作为辅,这样幼儿看的懂了,有兴趣了,教师也可以轻松一些!比如,区角材料的创设,就是教师和幼儿一起参与制作的.串木棍,编织蝈蝈笼等,这样幼儿在玩的时候会多些兴趣。又如,老师们将收集的资料、制作的手工、绘制的图画等通过设计简洁美观的布局呈现到墙面上,让幼儿互相交流,学习,也培养了幼儿的主动性和参与性,在互动中提高操作能力。在植物角里,他们收集了各种种子,鼓励幼儿从多方面观察、欣赏、想象,让孩子们去观察、了解他们的生长过程等,还放置了小朋友自己带来的植物。结合主题活动以及幼儿逐步发展的认知发展能力,尤其是他们增设了很多有趣的区域活动,为幼儿的全面发展创设了有益的环境,如角色区,美工区、生活区(益智区(神奇大口袋、拼图等)、表演区等,让幼儿能够对集体活动中学习的内容进行巩固,逐步增强幼儿的角色意识和模仿能力,提高幼儿的交往能力。在主题墙上,他们张贴了小朋友们自己动手做的手工制品和亲手画的手掌树和花朵等,幼儿们都非常喜欢这样的生活环境,因为周围全是他们自己的劳动成果。环境创设为幼儿动手能力的发展提供了平台,孩子们在活动中学会了思考,锻炼了手的协调性和灵活性,拓展了知识,促进了创造潜能的发展。通过与环境互动,幼儿动手操作能力明显提高,精心利用废物,进行多种制作,创造成美丽的工艺品。他们更享受到了成功的快乐,增强了自信心。

非常感谢大家阅读观摩幼儿园心得体会,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇十七

今天,我怀揣着激动与期望的心情,带着“空杯精神”,来到中国科大幼儿园进行观摩活动。两个教学活动来自山东省文登教育实验幼儿园的教学能手李兰老师和江华老师。特别是李兰老师的音乐游戏《快乐头发》激起了我的心灵火花,让我灵感的思绪不断涌动。她的教学活动是那样的有趣,让孩子们不知不觉中沉静在她的游戏里;她的语言是那么的具有亲和力,让我们不忍心大声呼吸;她的`动作是那么的优美,让我们的眼睛无时无刻围着她打转。

而这些之所以能吸引我们,离不开她们平时工作经验的积累,与充分的准备工作。就拿这节课中,首先,李兰老师结合生活实际,选材“头发”,并将头发生长、随风舞动、梳理、烫发、剪发等幼儿掌握的一系列生活小常识进行自由创编小律动。在创编过程中,李兰老师并不局限幼儿动作的规范与一致,而是鼓励幼儿主动自由发挥。其次,幼儿在掌握要领后,教师能运用故事情境,将一系列动作联系起来,进行集体表演。再次,李兰老师选择的音乐停顿、连贯、强弱的变化非常明显。最后李兰老师的个人魅力让我们在场的人员不得不折服。

在这之后,我就一直在反思思考,如何才能将她的教学方式运动到我们的教学生活当中呢?首先,要想上好一节课,那就得先认真设计活动,从准确的定位目标,到活动设计中必须有情境性、活动性、操作性、趣味性的环节,并且各环节应该具有逻辑性和挑战性。而且在活动中应重视幼儿学习方式的设计。其次,在活动准备过程中,我们不应该只关注物质准备,而不关注心理准备以及操作材料要适合。就比如李兰老师只准备了一根头发和音乐。再次,在活动互动过程中,老师的语言要简洁明了,问题不应过多,且不应宽泛和笼统,有时也可以试着让幼儿问问题。最后,一名好的老师在活动之后,在科学的评价下懂得反思。

今天的时光,我们在学习中不知不觉的度过,从观摩学习教育能手的优质课,到教育专家董旭花老师的教学活动演讲,让我在知识的海洋里畅游,并希望能将所学知识运动到自己的教学中。

领导和骨干教师组织的课堂教学观摩活动。教学观摩活动在新华小学举行。这次活动,来自巧家县语文、数学名师工作室的教师、新华小学名师工作室的指导教师及县城周边内涵发展项目学校的骨干教师参加了这次观摩活动。教师们从容不迫、行云流水、大气自然的教学风格,扎实深厚的教学基本功,独到智慧的教学设计,充满浓浓人文关怀的交流气氛,我真是受益匪浅。

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇十八

xx月14日,在名师工作室李老师的带领下,我们7位老师去济南进行了为期3天的“幼儿园集体教学优质课观摩交流会”。这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅。此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。

培训第一天,观摩了山东省几位优秀教师的教学活动。其中焦德艳老师大班社会活动《城市美容师》让我印象深刻。活动中焦老师请来一名真正的环卫工人,请环卫工人爷爷介绍工作时用到的工具,让孩子们初步了解环卫工人的工作。并请环卫工人讲讲平时他们是怎样工作的,懂得环卫工人工作的辛苦,要爱惜他们的劳动成果。活动的最后请孩子们为环卫工人爷爷粗糙的双手抹上护手霜,升华了孩子们爱环卫工人的情感。

15日,我们有幸观摩了著名特级教师应彩云老师和顾莹老师的精彩教学活动。每一次听上海名师的教学活动,都会给我带来一时巨大的震撼,佩服她们的才华,欣赏她们在教学上的睿智,感受她们在课程改革下扎实、稳健的教学历程。让我又一次深刻的认识到自己对幼儿园教学的肤浅理解,反思自己现在拥有的教育智慧是多们的微不足道。《超级歌会》是应老师结合现在流行音乐元素,找到了适合幼儿阶段的切入点来开展这节创编和说唱为一体的音乐活动。活动先用了一段节奏欢快的《wewillrockyou》伴奏,教师给出一段说唱的歌词内容,让幼儿熟悉节奏的基础。然后,让幼儿尝试创编歌词,并说唱表演。最后,不断加快节奏,让幼儿体验不同节奏速度说唱创编歌词。环节缓缓相扣又层层递进,对于大班的孩子来说很有挑战与兴趣。

16日上午,观摩了幼儿体育教学专家施渫非老师的精彩体育活动。施老师一身清爽干练的运动装扮,孔武有力的肌肉,无不透露出一位男教师的威武刚毅。但是在整个体育教学活动中,除了感受到力量以外,我们还体会到了意料之外的细致和温柔。活动一开始,施老师先蹲下来逐个询问幼儿的'姓名和爱好,还不时和幼儿调侃一番,一下子拉近了个孩子们之间的距离。活动正式开始时,已经全然没有了陌生的感觉。活动过后,施老师马不停蹄地为在座的学员就体育活动的设计和思考等进行讲座。施老师播放了几段日本幼儿园别具一格的体育活动视频,让我感慨颇深。

通过观摩优秀教师的教学活动让我深切的感受到一节成功的优质课就是要经过实践,反思、再实践、再反思的过程形成的,渗透着老师的辛勤汗水,老师在教学活动出现状况时,处理得当、机智、从容不迫,作为青年教师的我真应该好好学习。我相信:“精诚所至,金石为开”,我会在今后工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

幼儿园课程观摩心得体会大全(19篇)篇十九

《我发觉的变化》本是一节科学活动,教师用语言引领科学学问丰富儿童的阅历。在该活动中,教师和幼儿之间始终相互启发、互为依托。教师始终扮演着引导者、支持者、合的角色。幼儿积极主动的学习态度,在教师隐性或显性的推动下向前进展。

《谁躲起来了》给幼儿充分感受的时机再引导幼儿去制造,整个活动都表达幼儿观赏为主,教师重视幼儿的情感体验,只有让幼儿置于浓浓的富有情感的情节中,才能使幼儿自始至终地处于一种积极主动的状态。在活动的巡回指导环节,教师以丰富而有目的的情境性语言引导幼儿不拘泥仿照别人,而情愿尝试自己较熟识的动物朋友来共性化地制造表现。

《声音变变变》教师预备了不同的声音片断,这些不同的人,在不怜悯绪下的声音片断蕴含着不同的.声音特点,比方快乐的心情下,声音是甜甜的,好听的等等。幼儿通过倾听和感知,能够运用自己的语言进展描述。这不仅为幼儿精确地变声打下了根底,而且也激发了幼儿自主地去叙述、仿照不怜悯绪下的不同声音。

《避开猫的方法》活动运用绘本贯穿始终,将一节数学活动引领的有声有色,通过利用书中图表这一主题来加强孩子们在日常生活中运用数学学问的力量。

四节教学活动让我充分感受到教育活动依先有内容再有目标,内容是师幼互动的核心元素,教学不只是为了教而教,不是单纯的让孩子学学问。教师在活动中的作用在于发觉幼儿的已有阅历,基于儿童的特点之外给幼儿一个思索、反思、调整的时间。美术教学活动肯定要有充分的观赏,绘画作品不能单纯的点评像不像,而是幼儿能否呈现物体本有的特点。

专家对活动区环境创设与材料投放的讲座让我深切的了解活动区其实是一种开放性、低构造性的活动,幼儿可以依据自己的兴趣、需要、力量为导向,自主行动,摆布与操作,探究与发觉,沟通与共享等追求过程的活动。活动区的材料可以用幼儿作品取代教师的制作,把活动区完全还给孩子。

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教学工作总结是我作为一名教师必不可少的工作,通过总结我能够更好地认识到自己的教学风格和方法。下面是一些优秀教育工作者的教学工作总结范文,供大家参考和学习。
在工作中,合作可以提高团队的效率和质量,帮助成员们充分发挥自己的潜力。最后,这里有一些合作成功的案例分析,供大家学习和借鉴。甲方:地址:法定代表人:乙方:地址:
教学计划的制定应该遵循科学的教学原则和方法,注重培养学生的综合能力和思维能力。小编为大家整理了一些教学计划样例,希望对大家的教学设计有所启发。教材第5~6页例2
心得体会是对个人成长和经验积累的回顾和总结,是我们成长路上宝贵的财富。下面是一些写心得体会的范文,希望可以为大家写作提供一些思路和参考。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭
教师转正是对教师的职业发展具有重要意义的一项制度安排。我们整理了一些优秀的教师转正总结范文,供大家阅读和参考。20__年已经结束了,对于我来说这一年是我生命中意
无论是个人还是企业,签订合同协议都是保证合作关系顺利进行的基础。如果你需要一份合同协议样本,可以查看以下范文,或许能找到适合你的模板。为了更好地让广大市民享受田
写入党申请书可以帮助我们更好地认识自我,明确个人奋斗目标。以下是一些党组织对入党申请书评审的经验总结和建议,希望对申请人写作入党申请书具有指导性的意义。
教案可以帮助教师更好地把握教学进度,确保教学内容的系统性和完整性。以下是小编为大家收集的中班教案范文,供大家参考和借鉴。1、知道秋天收获的瓜果很多,各类瓜果很有
优秀的师德师风对培养学生的品德和健康成长起到至关重要的作用。以下是一些师德师风的典型案例,希望对大家提供一些反思和借鉴的思路。尊敬的xx:时光如梭,算起来我在幼
培训心得体会不仅可以帮助我们巩固已学知识,还可以帮助我们发现知识的不足和薄弱环节。以下是一些企业内部培训的心得体会,可以帮助我们了解企业培训的现状和趋势。
优秀学生善于思考和发现问题,能够提出富有洞察力的见解和观点。小编为大家整理了一些优秀学生的学习经验和心得,值得学习借鉴。高中综合素质评价是对学生初中阶段进行全员
教学反思有助于师生之间的良好互动,提高教学效果,促进学生的学习成长。接下来是一些优秀教师的教学反思分享,希望能够对大家的教学工作有所帮助。为了更好地开展教学工作
班主任工作计划可以作为评价班主任工作的依据,也是持续改进和提升工作水平的指导。接下来是一份细致周全的班主任工作计划,希望能给大家一些借鉴:新学期即将开始,作为初
心得体会可以记录下我们的成长轨迹,让我们更清楚地看到自己的进步和提升。如果你正在写心得体会,不妨看看下面这些范文,或许能够给你一些灵感和思路。。全军政治工作会议
范文范本可以激发我们的写作潜能,启发我们的思维,让我们的写作更富有创意和亮点。2通过阅读下面的范文范本,我们可以对写作的要求和规范有更深入的理解,形成自己的写作
学期工作计划还可以帮助我们评估自己的学习和工作进展,及时调整方向和策略。以下是一些成功人士的学期工作计划分享,希望能够给大家一些启示和思路。1、加强班主任队伍建
工会工作总结是对工会组织在一段时间内的工作目标、任务以及完成情况的概述和汇总。以下是一些经典的工会工作总结范文,供您参考,相信能够对您的写作起到积极的指导作用。
总结范文通常包括对自己的成绩、经验和教训的总结,以及对未来发展的展望和规划。感谢大家的关注!以下是小编为大家精心搜集整理的总结范文,希望能为大家在写作上提供一定
活动方案是指为了达到特定目标而设计的一系列活动安排和计划。接下来是一些活动方案的案例,希望能够给大家提供一些灵感和启示。一、活动背景:本次活动面向信阳师范学院全
教师转正评价的过程公正透明,遵循科学、合理、规范的原则。以下是小编整理的精选教师转正总结范文,希望对大家有所帮助。入党介绍人必须由正式党员担任,最好由培养考察人
通过阅读和模仿范文范本,我们可以更好地理解和运用一些常用的修辞手法和写作技巧。小编为大家搜集了一些精彩的范文范本,欢迎大家共同欣赏和学习。“面积”是《数学课程标
学期计划可以提醒我们要时刻保持学习的动力和积极性,不断提升自我。在查找资料的过程中,小编发现了一些优秀的学期计划范文,现在分享给大家,希望能够给大家一些灵感。
当年底来临时,总结成为许多人的必修课,因为它能够帮助我们更好地规划未来。年度总结范文可以帮助我们了解如何正确地进行总结的写作。以邓小平理论、三个代表‛重要思想为
加盟可以避免独立经营时面临的市场定位、品牌建设、供应链管理等方面的问题和挑战。加盟不是一蹴而就的过程,我们一起来看看加盟的艰辛与收获。签署地:_________
通过分享培训心得,可以启发他人的学习动力,推动整个团队的进步。接下来是一些对培训内容和方式的评价和建议,希望能对改进培训有所帮助。(新品上市后最最常见的几个问题
总而言之,自我介绍是展示自己的方式,通过它可以让他人更好地了解我们,建立起与他人的连接。下面是一些经过大量实践和总结的自我介绍范文,它们可以帮助大家更好地了解自
情况汇报需要准确、简洁地描述工作情况,以便上级能够全面了解。通过阅读情况汇报范文,我们可以学习到如何在汇报中运用逻辑思维和表达技巧。市场作为公共场所、人员密集、
写心得体会能够培养我们的思考能力和表达能力,帮助我们更加清晰地理解和传达自己的想法。这里收集了一些关于成长的心得体会范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。
教学工作总结是教师职业发展的必要手段,可以促使教师不断进步和完善自己的教学方式。以下是一些精选的教学工作总结范文,供大家参考和借鉴。本学期我所担任的是七年级三个
培训心得体会是对个人成长和发展的记录和见证,可以留作宝贵的经验资料。在整理这些培训心得体会时,我们充分考虑到了不同行业和岗位的特点和需求,希望能对大家有所启发。
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事迹材料可以展示出团队合作的重要性和价值,帮助团队成员更好地理解和支持彼此。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,希望能够给大家提供一些参考和启示。xxx,彝族,
在撰写申请书时,需要充分了解所申请的职位或项目的要求,以便能够有针对性地表达自己的能力和兴趣。如果你对申请书范文感到困惑,以下是一些成功申请者撰写的经典案例,希
通过月工作总结,可以及时发现存在的问题,思考解决办法,提高工作效率和质量。为了更好地展示月工作总结的形式和内容,以下是一些典型案例供大家阅读。随着改革开放的不断
通过阅读范文范本,我们可以不断提高自己的写作能力和语言表达能力。在下面的范文范本中,我们可以看到作者运用了各种写作技巧和表达方式。韩村中学学生家长安全承诺书“安
在撰写事迹材料的过程中,我们应该注重挖掘和传达人物的内心世界和情感体验。在下面的范文中,你可以看到一些真实的事迹,它们或许会给你带来一些思考。编号:[]第号:根
在制定活动方案时,我们需要考虑到活动的目的、主题、内容、时间和场地等方面的因素。活动方案七:主题为“心理健康”,旨在关注和关爱参与者的心理健康和心理需求。通过开
写月工作总结可以帮助我们更好地认识自己的工作风格和优势,从而在工作中更好地发挥自己的才能。作为参考,下面是一些成功人士的月工作总结范文,其中包含了他们的心得和建
读后感既是自我反思的机会,也是与他人分享思考和交流的平台。在这里,小编为大家推荐一些精彩的读后感范文,希望能给大家的写作带来一些灵感。我是第一次读《培根随笔》,
范文范本是指一类具有指导性和示范作用的文本,可以用来帮助写作者更好地掌握和运用相关写作技巧。希望大家能够善用下面的范文范本,掌握写作的技巧和要领。今天有幸听了黄
开学典礼上常常会有各种表演和活动,增添了庄重而欢快的氛围。小编为大家整理了一些开学典礼的精彩瞬间,让我们一起回顾一下。1.学习是首要,安全更重要。2.多一份呵护
经营是企业实现利润最大化的关键,需要科学的计划和合理的决策。以下是小编为大家整理的一些经营管理的培训课程,希望能帮助大家提升自身能力。发包方:_________
教学反思有助于促进教师的专业成长和进一步提升教育教学水平。以下是我为大家准备的教学反思范文,供大家参考和借鉴。知识目标:在现实情境中,认识人民币的单位元、角、分
在教学反思中,我们可以通过观察学生的表现和反馈来了解教学的效果。小编整理了一些教学反思的优秀案例,以供大家借鉴和思考。曾经使我担心:课堂乱哄哄能出质量?但今天,
心得体会是一种记录成长轨迹的方式,可以留下宝贵的回忆和经验。7.以下是一些写作精华的心得体会范文,希望能够提升大家的写作水平和表达能力。在大学学习期间,我们不仅
婚前协议是指在婚姻登记前双方通过协商,明确约定婚姻期间的各项权利和义务的一种法律文件。婚前协议的范本可以作为参考,但制定协议时应根据个人情况进行调整和修改。
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写心得体会是一种对过去经验的挖掘和思考,可以为我们今后的发展提供参考和借鉴。阅读他人的心得体会可以拓宽视野、培养思辨能力,下面是一些值得推荐的心得体会范文。
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10.总结范文可以通过对照过往的经验反思自身的成长与进步,同时寻找不足与提升的空间。接下来是一些经过精选的总结范文,希望能给大家提供一些启示。为期5天的社会实践
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