家长教育小孩的心得(实用13篇)

时间:2025-06-13 作者:影墨

写心得体会有助于加深对学习和工作过程的认识,提高自我反思和总结的能力。以下是小编整理的一些精彩的心得体会范文,欢迎大家阅读借鉴。

家长教育小孩的心得(实用13篇)篇一

时光荏苒,转眼之间儿子已经15岁,暑假以优异的成绩被泰安一中首届创新班录取,已经成为一名准高中生了。儿子善良、正直、刻苦、向上、自信、阳光,是老师眼中品学兼优的好学生,是同伴眼中好学上进的好榜样,是很多父母教导孩子时所说的“别人家的孩子”!回想儿子从出生到今天的点点滴滴,其实我们也没有刻意寻求教育孩子的方法,只是努力试着和孩子一起成长。

一、自律自约,率先垂范。

孔子曰:“其身正不令而行,其身不正,是令不从。”父母是孩子第一任老师,一言一行都对孩子起着耳濡目染的作用。著名教育家苏霍姆林斯基说得好:人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前时怎样做人,取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人之间的关系和社会环境。作为父母,首先我们会在孩子面前实话实说、说话算数、言而有信。其次,我们在处理家庭问题时,家庭成员之间是一种平等关系,能相互体谅,和睦相处,不耍家长威风。还有,我们对待工作都是全身心地投入,都多次获得各自单位优秀员工、工会积极分子等荣誉,我没觉得这才是最好的表率,这样的家庭教育一定会有成效。

二、适时引导,严而有爱。

00后的孩子,成长环境和学习环境与我们小时候大相径庭,虽然生活条件好了很多,但课业量大、学习任务重,孩子有着太大的压力,我多数时候会换位思考去理解孩子,想法设法的多找到孩子的优点,多给孩子一些赞赏,多引导,少强加,多沟通,少指责。在孩子的日常生活中充分提供独立思考、独立选择、独立处理问题的机会,让孩子学会正确对待挫折,从各个方面培养孩子自立、自理的能力。鼓励孩子多参加各种社会实践活动,如各种参观、旅游、夏令营,使孩子能客观、全面、深入地了解社会环境和社会需要。关爱孩子,关注孩子的学习情况、生活状况,但对学习习惯要严格要求,我认为这种严而有爱的教育应该适用于所有孩子。

三、付出第一,回报第二。

我们从小就注意培养孩子的兴趣爱好,鼓励并配合他去做自己喜欢的事情。而且,我们一直给孩子灌输的思想是:做事情不要太功利但要努力,没必要所有事情都要争一争二,只要自己开心就好。孩子学习围棋、书法、二胡,老师反映都不错,因为初衷就是培养个爱好,所以一直练着却并未追风考级。我们经常对孩子说,付出不一定有回报,但不付出绝对没有回报。父母不要求你做最好的,只要你努力了就是好孩子,我们都会以为你傲!孩子在考试取得好成绩时,我总是低调处理,适当鼓励,但又指出不足,防止孩子滋生骄傲自满情绪。

我始终相信:金无足赤,人无完人,虽然我的孩子目前取得了一定的成绩,但高中生活才马上开始,泰安一中创新班学霸云集,会有更严峻的挑战等着他。我将会继续努力,让孩子登上更高的平台去实现自己的梦想!

家长教育小孩的心得(实用13篇)篇二

当孩子表现很好时,不要只是说:“很好”。赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,“你今天主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌”。不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。

家长教育小孩的心得(实用13篇)篇三

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。

家长教育小孩的心得(实用13篇)篇四

随着社会的发展和构建,人们的生活方式也在不断改变。比如,随着科技的进步,更多的年轻家庭依靠互联网进行日常购物、社交和教育,但同时这种便利也为家长和小孩带来了安全隐患。因此,家长的责任是确保小孩的安全,这就需要家长给孩子进行安全教育。在这篇文章中,我将分享我在家长小孩安全教育方面的体会和心得,希望能够帮助到更多的家长。

一、了解孩子的喜好和习惯。

在给孩子进行安全教育的时候,首先需要了解孩子的喜好和习惯。家长应该主动和小孩交流,了解他们喜欢什么样的游戏、音乐、电影等。家长可以根据小孩的喜好,挑选合适的安全教育内容,如夏天到来了,家长可以告诉孩子穿短袖不能阻挡紫外线的伤害,需要涂上防晒霜等。

二、让小孩知道危险的存在。

在进行安全教育时,家长要让小孩知道危险的存在,并告诉他们不同的危险可能带来的影响。比如,告诉小孩不要随便吃路边摊、避免走进深山老林等,让小孩明白生活中的危险事物和因素,并告诉他们如何避免。

三、模拟紧急情况并教导如何求救。

有些小孩可能会感到害怕,甚至可能在遭遇危险时无法理智地处理情况。因此,家长可以在教育小孩如何处理危险时,进行模拟紧急情况的演练,向小孩展示实际的求救方式。比如,家长可以教授小孩如何拨打紧急电话和发送求救短信,以克服他们在危急时的恐惧心理。

四、建立正确的个人信息和人际关系意识。

现如今,网络虚拟环境越来越流行和普及,因此家长还应该对小孩进行网络安全教育。如家长要教孩子不泄露个人信息,避免与不熟悉的人建立联系,避免主动或被动地与陌生人互动等,让小孩知道如何保护自己,建立正确的人际关系。

五、继续教育和关注小孩的行为。

教育小孩应该是一个长期的过程,因此家长需要不断地对小孩进行关注和引导,帮助他们掌握安全知识和相关的求救技巧。同时,也需要引导孩子建立自我保护意识,并时刻提醒和加强这种意识,让小孩知道安全是一个永恒的主题。

总之,安全教育应该是家庭教育的重要组成部分,家长需要不断关注并引导小孩如何养成安全的生活习惯。同时,家长也需要时刻关注新的安全问题和发展,以便更好的指导和教育小孩儿。我们应该共同努力,让家庭成为小孩儿安全稳定的学习和生活环境。

家长教育小孩的心得(实用13篇)篇五

近年来,家长小孩安全教育成为了社会关注的热点话题。随着社会的发展和变化,孩子们的生活环境也在不断地变化和扩展,他们的安全问题显得越来越突出。因此,在家庭中进行安全教育已经成为了家长们的一项必修课。事实上,科学的家长小孩安全教育不仅能够有效预防孩子在生活中发生危险,还能增强孩子们的自我保护意识和安全意识。今天,笔者将通过自己的亲身体验,分享一些家长小孩安全教育方面的心得和体会。

第二段:建议家长要适时进行安全提醒和演练。

作为一名母亲,我认为及时的安全提醒和常规的演练可以有效的培养孩子们的安全意识和自我保护能力。尤其是在孩子们进入学校以后,培养儿童正确应对各种突发事件的能力已经成为了极为重要的课程。家长要适时地与孩子沟通安全知识,并让孩子自己动手体验,以便在紧急情况下能及时采取应对措施。

第三段:强调家长在外出时要留心看护小孩。

由于我们无法时刻在小孩身边,所以尤为需要加强对外出的小孩的看护。家长必须告知孩子危险的地方,如水库、河流、池塘、高空、电梯等,并且不要让孩子离开自己视线范围之外。在外出期间,家长要注意随身携带急救药品,以防万一孩子出现意外情况,能够即时提供生命救援。

第四段:提醒家长对网络安全也要重视。

在如今逐渐普及的数字时代,网络也成为了孩子们和家长们在日常生活中难以分离的部分。随着信息技术的发展,我们也需时刻提醒孩子注意网络安全。首先,我们必须限制小孩使用电子产品的时长和方式,避免孩子沉迷其中带来的坏处。其次,家长也要提高警惕,避免因疏忽大意而在网络中招致危险。

最后,在家长小孩安全教育方面,我们需要常态化并具体化地进行。安全教育完全不是教一次就行了,而是需要我们不断的重视和强化。只有我们在平常时期就做好了安全教育,才能有效地提高孩子们在生活中的自我保护能力。总之,家长小孩安全教育是一项必修的课程,我们需要时刻关注孩子身心安全,以便他们能够更加健康、快乐地成长。

家长教育小孩的心得(实用13篇)篇六

安全教育是一项非常重要的任务,因为它直接关系到我们和我们家人的生命安全。作为家长,我们有责任让孩子知道如何保护自己和避免危险。在这篇文章中,我想分享一些我个人的家长小孩安全教育心得和体会,希望对其他家庭有所帮助。

首先,家长应该从小就对孩子进行安全教育。教育的内容应该适当,符合孩子的年龄和认知能力。此外,家长应该从身边的事例出发,引导孩子学会自我保护。他们同时应该告诉孩子发现危险的时候不要慌张,学会冷静应对危险事件。在实践中,我们经常要教育孩子在前往学校或外出游玩时,要注意交通安全。孩子要保持警惕,不要随意靠近车辆乘坐或玩耍。

第三段:亲身体验有效的安全教育。

从前我认为告诉孩子一些理论知识就足够了,但是后来的亲身经历让我意识到教育孩子的方式和方法非常重要。我们的家乡经常有洪水和山体滑坡,因此我和孩子每年都要参加防灾训练。我们孩子很喜欢这项训练,也从中学到了很多实用的技巧,例如如何在紧急情况下救人。我相信这种实践式的安全教育方式是非常有效的,孩子们将会更加深刻地记住和应用这些知识。

在家庭的安全教育中,每个成员都应该全力以赴。家长应该带头做好安全教育,同时监督孩子的行为,及时纠正错误。家长不应该忽视孩子的任何疑惑或不安,应该及时解答孩子的问题。与此同时,孩子们也应该在教育中提出自己的看法和建议,这有助于他们逐渐成长为有自主意识的人。

第五段:总结。

总的来说,作为家长,我们需要将安全教育列为家庭教育的一项重要内容。我们必须带着责任心对待孩子们的安全问题,不断学习、提高自身的安全意识和技能。借助各种手段和方式,我们可以让孩子们感受到我们对他们的关爱,从而让他们更有勇气和信心面对未来的未知。

家长教育小孩的心得(实用13篇)篇七

父母与孩子的关系从在母亲子宫里就已经开始建立了。母亲的情绪、母亲对孩子的回应都会深深地影响着亲子关系。婴儿期孩子与父母之间建立的依恋关系决定了孩子将来的人际关系模式,包括与父母的关系模式。一般来讲,我们把依恋关系分成三种:安全型、焦虑—反抗型和回避型。只有建立了安全型的依恋关系,孩子与父母之间才会有自然的情感流动,有了深厚的情感链接,孩子才会打开心扉,愿意与父母交流。重要的不是孩子有没有做错,而在于父母与孩子对事件的看法、沟通的效果以及由此事件对亲子关系的影响等等。

教养不是训练出来的,是熏陶出来的。孩子的外在表现就是父母的一面镜子,它所照出来的是父母本来的样子。大人会因社交及社会规则的限制而隐藏不合符道德规范的行为或语言,而孩子则是一种天然的表达。父母要孩子做到什么标准,首先要想想自己能否做到,用行动影响孩子比语言强一万倍。尤其对于处于青春期的孩子,已经形成了自己的世界观、价值观,家长用指责、命令、批评的方式去引导孩子,只会适得其反。

家长教育小孩的心得(实用13篇)篇八

少年儿童是祖国的花朵、祖国的未来、祖国的希望。如何把自己的孩子培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,这是每个望子成才的家长必需解决的问题。教育是一项伟大的工程,它需要社会、学校、家庭三方共同努力来完成。作为一个普通的家长,下面我就从几个方面谈一谈我是如何教育孩子:

为孩子创造良好的环境。父母的言传身教在孩子的教育过程中是非常重要的,日常生活中,家长除有意识地用语言行为来教育孩子外,更应该注意用表情、目光、服饰、姿态等非语言行为来影响孩子。恰当地运用非语言行为,可以补充、加强、甚至代替语言行为,收到极好的教育效果。

培养孩子良好的思想品德。有了良好的思想品德,才会有做人做事的`准则,才会表现出优良的行为。当今的孩子都是独生子女,都是父母的掌上明珠,他们从小就事事以自己为中心,当我们发现这个问题对孩子的今后成长非常不利,就让她多到室外活动,多交朋友,在人与人的接触中让她和小朋友平等相处。在家里,事事讲平等,比如吃东西,先让她给长辈吃一点,让她知道关心、爱护别人。教育她到学校要尊敬老师,团结同学,遵守纪律。从小培养她爱劳动,让孩子知道:劳动最光荣,劳动人民最聪明,世界上的财富都是劳动人民创造的。锻炼她不怕脏,不怕累,在家中干一些力所能及的活,比如:洗碗筷,洗小件衣物,收拾房间等。当孩子当上了班长,我们就鼓励她,要起模范带头作用,要以班级的荣誉为骄傲。这次学校举行运动会,她被选中参加60米赛跑没有得名次,她很气馁,我们鼓励她,不要泄气,重在参与,下次再争取更好的成绩。在学习上我们也是这样教育她的,遇到难题时不要责怪她上课没注意听讲,要鼓励她多动脑筋想想,告诉她:你很棒,只要你努力就没有你想不出来的。培养孩子良好的学习习惯。二十一世纪是一个伟大的信息时代,如果没有一定的科学文化知识那将是一事无成。每天让她预习好功课,按时独立完成作业,遇到疑难问题,我们会耐心地给她讲解,让她读一些小朋友喜欢的课外读物。每天都要保证她有充足的睡眠时间,第二天才能认真听好每一节课,在课堂上要勤于思考,敢于回答问题。要正确对待考试分数。

培养孩子坚强的自信心、上进心。只有坚强的自信心、上进心,才能在今后的激烈竞争中立于不败之地。现在的孩子受周围环境的影响成熟得早,心里的想法也比较多。我们就和她交朋友,多谈心,多交流,减轻她的压力,少一分批评、谴责,多一分表扬、鼓励。对一些不足加以指导,改正不良的生活和学习习惯。每次考试前她都有一种担心,问我:“爸、妈,我能考好吗?若考不好怎么办?”我们就耐心地对她说“你平时要是好好学习,这次考试你一定能行!考试时你要认真地答,不要马虎就行了。”

培养孩子广泛的兴趣和爱好。二十一世纪需要的是复合型人才,光有科学文化知识是不够的,这就要求我们家长培养孩子的兴趣和爱好。支持孩子参加学校组织的文体活动,如小记者、英语兴趣班等活动。

家长教育小孩的心得(实用13篇)篇九

将孩子培养成人是我们家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长我们很清晰地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会,然后到熟练。我们每次都放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,我们也会对他多鼓励少批评。

家长教育小孩的心得(实用13篇)篇十

在20xx年10月12日,我参加了xx市东站小学组织的“让孩子脱颖而出”的学习教育。通过专家的讲解,使我对如何教育好孩子有了更深入的了解和认识,受益匪浅。结合自己的实践经历,谈几点体会:

孩子在成长的每一个阶段,都需要正确的培养和引导,但是每一个孩子都有他的特点,不一定能按我们大人的思维行事,不可能按家长的框架成长。比如,同样是伟人,毛泽东在闹市也能读书,说明他学习的环境对自己的影响不太大;而圣人孟子,却经历了“三迁”。这就说明,个体存在差异,教育也有区别。不是每一个孩子长大都能成为毛泽东,也不是每一个孩子以后都可以成为孟子,但望子成龙,是每一个家长的共同期盼。孩子在成长过程中,会受到各种各样的影响,也会经受各种的诱惑和磨练。在他们的成长历程中,就需要家长的教育,老师的辅导,还有亲戚朋友的影响,环境的熏陶。有的孩子,小时就表现超越别人的一面,有的孩子,却是必须历经时光的洗礼。这也是我们所说,有的“小时了了”,而有的“大器晚成”。所以,对孩子的教育和引导,要贯穿到他成长的全过程中去,直到他形成正确的人生观,价值观,这是一个长期的、系统的过程,需要我们付出很多的汗水和努力。

教育家说,要鼓励孩子,让孩子在鼓励中成长。姜教授说,要给孩子梦想,让孩子的心飞翔。其实都是一个道理。中国有一个古老的故事:清朝有个京官要到外地去任职,离京前去和他的老师告别。他的老师说:“外面的官不容易做,你要谨慎小心些。”那人说:“我准备了一百顶高帽,逢人就送他一顶,应当不至于有关系不融洽的人。”老师生气的说:“我们以正直的原则侍奉上级,给别人做事,为什么需要这样呢?”那人说:“天下像老师您这样不喜欢戴高帽的人,能有几个呢?”老师点了点头表示赞同他说:“你的话也不是没有道理。”那个人出来后对别人说:“我原有一百顶高帽子,现在只剩九十九顶了。”这个故事中,我们看到了一个非常正直的老师的形象,但正是这样的一个人,也会喜欢听好话,更何况孩子?如今的孩子,学习压力大,独生子女多,一放学就被家庭作业压住了,几乎没有喘息的机会。到了双休日,家长受“不要让孩子输在起跑线上”的思想的影响,安排了很多的课外学习任务,孩子没有输在起跑线上,却倒在了起跑线上。我们常看到有的孩子,小时候又聪明,又听话,讨人喜爱。到了青春期,有了个人的意识和想法后,突然象变了一个人,非常的叛逆,让人很不理解。家长更是伤心生气。其实,都是弹簧式的压力过后的反弹,是一个很正常的现象。孩子在重压过后,失去了学习的激情,甚至对家庭的关爱都产生了反感。学习有压力,我们就要跟他们排解,给他们疏导,让他们充满活力。舒袖在背乘法表时,他妈妈叫他全部背下来,他说背不了。他妈妈告诉他,背不了就不准睡觉。当时他就耍赖了。我听了后问他怎么了,然后告诉他:你背书一直很厉害,现在是不是背不了呢?他说是。我说,那好,现在我们一起背,你背单,我背双,看哪个背得好些,然后再交换一遍。结果,他很自然的就背完了。其实不是他不会背,而是感到到量大了,有了压力。这就是一个很好的例子,用巧妙的方法给他注入活力,让他学习起来,压力减到最低。有人说,给孩子一个梦想,鼓励他在这个梦想的驱动下,不断努力,就能取得好的成果。我认为这样的说法,不太切合实际。试想,我们哪一个人,从小只有一个梦想呢?每一个人的梦想,都是随着时间的推移,随着年龄的增长,随着阅历的增加,不断的变化。我小的时候,有人问我,你长大了想当什么?我的回答是,外交部长。又问,为什么想当外交部长?我说,因为他每天都有好吃的,接待外国人。当时的日子,是因为很穷,一周连吃一次肉都吃不上。随着时间的推移和年龄的增长,自己也觉得这个梦想实现的可能太小,知道了填饱肚子才是最重要的一件事情,梦想就慢慢的变得现实,想有一个工作,能够拿到“购粮证”。所以,不要给孩子强加一个梦想,也不要让他为一个梦想而苦苦拼搏。给他鼓励,让他轻松的学习和生活,培养健全的人格和开朗的个性,才是我们最应该做而且必须去做好的。

有年龄差不多的小朋友在那里和他玩。目的只有两个,一是认识农村的东西,我认为,一个孩子只认识汽车和互联网,懂得象一个人精一样的应酬,是远远不够的,还应该学会认识农村的东西,包括我们吃的饭是从哪里长出来,鸡蛋是怎么从鸡肚子里生出来的。二是要能够适应农村的生活并能和农民相处。我们都知道,农村农民的穿着打扮,不可能和城市一样的看起来干净整洁。他要学会和他们相处,学会忍受并接受和自己日常生活格格不入的东西。这对培养他健全的人格很有好处,每一次从老家回来,都能感受到他的不同的成长。

近年来,我们很多人都在说挫折教育,就是说要让孩子接受挫折,慢慢的培养出健全的人格。挫折教育不是要刻意的去批评孩子,打击他的自信心,而是要让他们明白,人生当中有很多的无奈和不如意,要能够正确的去对待和处理。举个最简单的例子:自己的孩子和比他们年龄小的朋友玩的时候,心爱玩具可能被抢了,或者被小朋友打了一下,这些对他们来说,都是很少出现的事,都是一种挫折。因为平常,他们都是想要什么都可以得到,更不可能平白无故的被打一下。我们家长就要教育和引导他们,因为自己是哥哥或姐姐,就要忍让,要宽容。很多孩子从小在家里有求必应,甚至家长不停的想着办法去满足他们的要求,不会对孩子“sayno”。孩子长大后,生活能力和生存能力相当的低,受不了一点挫折,还会变得很叛逆。家长就想不明白:为什么你要什么有什么,还是不会满意?这就是因为孩子从小没有经受过挫折,所有的都认为理所当然,也就是姜教授在讲台上所讲的,不会感恩。我们平常和舒袖外出游玩,他想要买个什么东西,我觉得意义不大的,我就会告诉他,买来没有什么用,或者直接说,我没有钱了,你自己想想办法吧。中国有句古话,“宠子不发”,就是说,从小宠爱过甚的孩子,长大了反而没有什么出息。这样的例子,在我们身边不在少数。让孩子正确对待挫折,让孩子接受挫折,才能培养他们健康的心态和健全的人格。

孩子的教育,或许每一个人都有他的教育的方法,专家的讲解,体系更完整,概括更准确,方法更适当。听了过后,更让人感悟。舒袖在现阶段,各方面的表现还不够突出,我们也从没有想过在起跑线上去怎么竞争,国际田径比赛的长跑短跑,起跑固然重要,冲刺阶段还有余力才是关键。从小养成健康的情趣和健全的人格,培养好的学习习惯和学习激情,才是最重要的。《汉史演义》记载了一个故事:汉代有个叫司马光的人有两个儿子,这个司马光,不是宋代砸缸的那一个。司马光因为正直,惹恼了皇帝被满门抄斩,他的两个儿子才七八岁,兄弟俩正在家里下棋。有人来通风报信,叫他们兄弟快逃命去,他俩面不改色的继续下棋,只说了一句:“覆巢之下,焉有完卵?”结果双双被害。小小年纪,已经能懂得很多大人也不能明白的道理,这样的孩子虽然可以称为神童,但先贤的教育和我们如今的教育比起来,已不是我们所能望其项背,值得我们好好的学习和挖掘。

教育随笔家长沟通。

家长教育小孩的心得(实用13篇)篇十一

我家孩子在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下"我有语言天赋"的种子和自信。

一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校"听读卡"的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的"督促"养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的`引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重"适量"。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现"难"字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲"你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你",结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:"学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。"孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着。

每逢家长会,我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教,我们。

都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去"投资"孩子,时时刻刻让我们享受"投资"孩子的乐趣。

家长教育小孩的心得(实用13篇)篇十二

我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

加油!别灰心,再试一次你做的这件事真棒!我为你感到高兴!……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

家长教育小孩的心得(实用13篇)篇十三

教育孩子问题,历来仁者见仁、智者见智,教育孩子没有固定的模式,千万家庭有着千万种形式,关键在于找到适合自己家庭的方式,成功与否在于孩子是否认同,。

继承和发扬中华优良传统一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对与错。做一个热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守规章制度的典范。

帮助孩子培养良好习惯孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,孩子接触最多的是家长,他们自觉与不自觉在模仿着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长要做好表率作用。决不能在孩子面前随意,把社会上的不良习俗带到家庭中来,影响孩子形成正确的人生观、价值观、和世界观。

现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。孩子的随意性也显现出来,做事不专注,常常半途而废,家长一定要督促孩子自己做的的事情就一定要做完,形成习惯。我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自觉,我们家长就把他自己的事情让他自己去完成,绝不包干代办,逐渐养成自觉完成的习惯。

与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在他向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给他时间,勉励他、鼓励他相信自己有能力克服困难。我们从旁助他分析原因,查找问题的所在,从侧面启发他、引导他,激发他解决问题的欲望,和他一起享受解决问题后的喜悦心情。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等他说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。每天抽出一点时间与孩子聊聊,无管内容,可以海阔天空,保持你和孩子的联系畅通,让我们的孩子身体和心里健康的成长。

xx年9月18日有幸参加了七幼组织的家长学习活动。置身于会场中,倾听着老师精彩的演讲,尤其金老师的切身体会让我感触颇深。其中金老师提到一位妈妈为了不耽误自己上班,无条件满足孩子无理的要求。这让我非常惭愧!我就如那位妈妈同样。在没有开网店的时候我经常和孩子们一起做游戏、给孩子们讲故事、带孩子们出去玩,而且我们都很开心快乐!自从自己开了网店后,我所有的精力几乎都放在了网店,我变的暴躁,经常不理孩子,有时候还给孩子发脾气,说孩子不懂事,我不愿意带她们出去玩,也很少给她们讲故事,就连吃饭我都开始凑合。常常是坐在电脑前一坐就一整天。孩子在我身边哭闹的时候我就给点零食哄下,要不就把电视打开让看动画片。其实我的孩子还是非常懂事的,有时候想让我陪她,就在我面前晃悠晃悠,给我说好话。说:妈妈你很辛苦,我拥抱下你吧!其实我知道孩子是想让我抱抱她,对她关心点,但是我总觉的我忙。有一次孩子说:妈妈,你不要看电脑,我不让你给我买好吃的,你带我出去玩会吧。我觉得自己的时间很宝贵,给孩子一点点的时间......

自从听了讲座后,回来我好好的反省了下自己!自己这么忙到底是为谁呢?还不是为了孩子?但是孩子现在需要的不是钱,需要关心、爱护、健康快乐的成长。从那天开始我就给自己定下规矩,无论多忙我都要每天抽出时间来陪孩子。早晨我们坚持跑步上学,每天晚上都抽出半小时和孩子读书。星期天无论多忙我都要陪孩子出去玩,和孩子做游戏!我也不再暴躁!我们的日子又恢复到以前那样快乐!非常感谢七幼能给我们提供这样学习的机会,也希望以后常有这样的机会学习!不断的完善自己!

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