三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)

时间:2025-08-01 作者:琉璃

演讲稿是一种重要的口头表达方式,它能够帮助我们有效地传达信息和触动听众的情感。以下是一些关于领导力、激励或团队合作的演讲稿范文,供大家参考。

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇一

众所周知,学生爱国,乃是一个亘古的话题,回溯于历史长河,我们始终无法忘记“五四”运动和“一二九”运动中那一声声激昂的宣誓与呐喊,以及那一群群大学生脸上坚定无畏的表情。如今,这个话题依然被一遍遍地反复强调,我们可想而知其重要性和积极意义。

那么,何为爱国?谈爱国,首先要了解祖国。

试问,提及“中国”,你会想到什么呢?想到屹立在世界地图上的东方雄鸡,想到占世界五分之一人口的泱泱大国,想到站在橘子洲头“指点江山,激扬文字”的毛泽东,想到亲临汶川地震现场的温家宝,抑或想到代表中国速度、中国力量、中国精神的刘翔?不错,他们,都代表了中国形象。

国人都应该爱国,那么学生作为国人中重要的一部分,具有什么特殊性呢?与高中生和社会青年不同,大学生接受了更高等的教育,是高素质的社会接班人。区别于脑残粉丝在演唱会场袭击保安,当代大学生的形象是志愿者,是哪里需要帮助,哪里就能看到他们忙碌的身影的一个活跃群体。

然而,当代学生也存在爱国误区。其一,因为他们年轻,他们血气方刚,盲目、过激的爱国行为时有发生。还记得家乐福支持__的消息传来时,互联网上、手机中传递的都是“全国人民应当团结起来联合抵制家乐福”的声音。一时间,各个学校的大学生自发地聚集起来进行示威游行,甚至有些超市的玻璃被砸,而在店里买东西的中国人被骂为“卖国贼”……;其二,不乏少数的大学生仅仅把所谓的'爱国挂在嘴上。这样的情况并不少见,举一个简单的例子,当庄严的国歌响起时,当耀眼的五星红旗迎风飘扬时,恐怕不是所有的大学生都在行注目礼吧。

其实,爱国并不是一个抽象的话题,大学生谈爱国并不空洞。情感上,大学生应该树立民族自尊心和自豪感。就如邓小平所说:“谈到人格,但不要忘记国格。特别是像我们这样的第三世界的发展中国家,没有民族自尊心,不珍惜自己民族的独立,国家是立不起来的。”思想上,学生必须形成理_爱国的观念。我们能理解听到对祖国不利事件的消息时的激愤,但是请静下心来仔细想想,靠失去理性的行为,我们可以保卫我们的祖国吗?明辨是非,理智成熟,用发展的眼光看问题,这才是当代大学生真正应该做的。行为上,学生不得不践行“热爱祖国,从我做起”的口号,学生的任务就是学习,以热爱祖国作为学习的动力,脚踏实地,切勿本末倒置。

中国这头东方雄狮已然睡醒,它正昂首阔步向前奔跑,亦成为了新时代开放的典范。当代学生更应该发扬驰骋的本性,助这个古老的国度飞速崛起。

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《热爱祖国》。

此时此刻大家一定想知道,什么在我心中最重要的是—祖国。

在太阳升起的地方,有一个神奇的祖国,那儿有悠久的历史。古老的文明。那儿有奔腾的长江。咆哮的黄河。那就是—中国。那儿有肥沃的土地,生活着黑头发、黑眼睛、淡黄色皮肤的'人,他们勤快、善良、勇敢,那就是炎黄子孙,龙的传人。共有56个民族语言汇成一句话—祖国,我爱你!

祖国的美好河山多么壮丽!桂林山水有各式各样的山,水平如镜的水,白水洋里的浅水下面凸起来,小小的石地,让人走上去有一种痒痒的感受,还有那刺激的冲浪,让人有一种从空中滑下的感觉,最主要的是认人赏心悦目。

祖国的飞速发展,最能体现的应该是。农村吧,从前都是草搭的,现在呢?大都是楼房的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出,胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空,留下的是燃烧的热血和傲视一切的决心。我们的祖国有五千年的历史,古老的文明古国源远流长,大发明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒,日本侵略军的魔爪撕碎了蒋介石“攘外必先安内”的梦想。古老的文明似乎荡然无存,伟大的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢?我们炎黄的子孙是压得垮的吗?看吧,在中国共产党的领导下,经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢,日本侵略军乖乖收起魔爪。我们中国依然雄踞于世界的东方,泱泱大国依然是不朽的神话。5。12汶川大地震又能怎样,灾难面前,我们中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了什么,它不过是让中国人团结得更紧密一些,让世界人民再一次认识东方巨龙铁一般的脊梁。

改革开放以来的30年,是中国经济迅速蓬勃的发展,这30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;短短30年的沧桑巨变,创造了一个个光辉的历程,铸就了一个民族近百年的梦想!

我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌。中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪!神州大地,百业复兴,万国敬仰的日子即将到来。

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我非常的荣幸能够站在庄重的国旗下为大家演讲。再过几天就是国庆节了,再我们为放假兴奋的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进进二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界很多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融进政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

“荷香销晚夏,菊气入新秋”在这秋高气爽的季节里,华夏子孙迎来了祖国母亲60岁的生日,我们欢聚一堂,为祖国母亲过一个盛大、隆重的生日!

今天我演讲的题目是《我爱祖国》。“生我者父母,养我者祖国。国家,国家有国才有家”。说得多贴切啊!所以我爱我的祖国,胜过爱我的一切,大家一定听过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧!特别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲。”是啊,无论何时,无论何地,请大家一定不要忘记自己是个中国人,一定要有爱国心。

我爱祖国,不仅爱她的一草一木,一山一水,更爱她那悠久而灿烂的历史文化,五千年漫长的历程,中华民族积淀了多少灿烂的文化啊!活泼可爱的方块字,承载了中华民族的兴衰成败,远去了的《诗经》、《离骚》,让春秋战国的情景还在我们眼前呈现,唐诗的风采时常在脑海萦绕;宋词、元曲琅琅上口,在人们口中广为传唱;明清的小说犹如精神食粮伴我成长,祖国的历史文化,你是这样多姿多彩,令人魂牵梦萦。

我爱祖国,不仅爱祖国悠久灿烂的文化,更爱爱国的志士仁人、英雄豪杰,还记得“岳母刺字”的动人故事,精忠报国的铮铮誓言,还响彻耳畔;还记得“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮语豪言,文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前;还记得“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫,陆游临死前的告白久久的在脑海回荡,詹天佑不怕困难,不怕嘲笑毅然接受任务,钱学森放弃名誉金钱,历经重重困难,回到祖国怀报;宝石岛的无名战士,以岛为家,立志把海岛建好,祖国英雄儿女们的爱国情怀处处感染着我,激励着我的爱国情怀。

啊!,我爱你祖国,你会永远在我心中!我相信,祖国的未来更加广阔,祖国将更加美好,更加繁荣昌盛。

同学们!让我们一起努力学习吧!用我们优异的学习成绩,用我们出色的表现回报祖国母亲吧!让祖国母亲永驻心间。

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇六

各位老师、同学们:

这天我要演讲的题目是《热爱祖国,从我做起》。

同学们,提起热爱祖国,相信大家必须都不陌生。如今,爱国已经成为了一句流行语,甚至成了一种单纯的口号。在某些同学看来,爱国无非就是嘴上说说,心里想想,根本就没有做出行动。有的同学还会发出这样的疑问:我们此刻还小,又不能做出很大的贡献,又该怎样去爱国呢?其实,只需从我们的身边做起就能够啦。

其实,我们青少年只要好好读书、学习,杜绝不良嗜好,心中始终都装着“爱国”二字,时刻为爱国付出自我的努力,就算是热爱祖国了。

同学们,我们必须要时刻记住:热爱我们伟大的祖国,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,从同在就做起!爱国,绝对不仅仅仅是一句空话,不仅仅仅是一个口号,它就应体此刻我们的实际行动上。

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇七

我们伟大的祖国,有超过五千年的文明史。在世界的几大文明古国中,我们祖国的历史唯一没有中断过。怎么作三年级我爱祖国。

演讲稿。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是“我爱我的祖国”。

我是黄皮肤的中国人,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江、长城,黄山、黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲,流在心底的血,澎湃着中华的声音,就算生在他乡也改变不了我的这颗拳拳赤子之心——祖国,我爱你!这是能让我们每一个中国人热血沸腾、至死不渝的“我的中国心”!这是几千年来中华民族生生不息的精神!这是我们每一个中华儿女对祖国母亲最深情的告白!

我的祖国她面向浩瀚的太平洋,背靠广阔的亚欧大陆,陆上疆界有两万多千米,海岸线长达18000千米,在祖国辽阔的地域上,到处都有令人神往的名胜古迹;江海湖泊,亭台楼榭无不记述着中华文化的博大精深。

你想一日之间领略四时风光吗?请跟我一起飞翔。你看,哈尔滨雪花正在漫天飞舞,可我国的海南岛已是鲜花盛开。当你沉浸在阳光灿烂的东海上领略波光粼粼的美景时,帕米尔高原上依然是群星闪烁……这就是我们辽阔的祖国,这就是祖国母亲宽阔温暖的胸怀。

我的祖国不仅山河壮丽而且历史悠久、文化灿烂。英国大哲学家培根说过:“历史不仅是一种文化,而且是一种智慧,是创造历史文明的民族智慧。”我们伟大的祖国,有超过五千年的文明史。在世界的几大文明古国中,我们祖国的历史唯一没有中断过。殷商的甲骨文,规模宏大的秦兵马俑,汉唐的丝绸之路,历经千年受到国外追捧的中国瓷器,被教科文组织命名为世界十大奇迹的长城、故宫……每一处历史遗迹就是一部教科书,每一处历史遗迹都是中华儿女智慧的结晶。

山河壮丽,历史文化灿烂的祖国,我要用最美的诗歌赞美你,用最动听的歌曲歌唱你,用最神奇的画笔描绘你,五年级。

作文。

祖国我为你骄傲!祖国我爱你!

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我爱我的祖国,因为他有着五千年光辉灿烂的悠久历史,我爱我的祖国,因为他博大精深蕴藏着无尽的宝藏,连绵的沃土;我爱我的祖国,因为他文明进步,美丽富饶,因为他博大精神蕴藏着无尽的宝藏,连绵千里的沃土;我爱我的祖国,因为他文明进步,美丽富饶。蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国,因为他培育了许许多多德才兼备的人才,使我们的国家更加繁荣昌盛,我爱我们的祖国,更爱我的家乡――精河。

美丽的天山脚下,是我可爱的家乡,我的家乡就住在这美丽的天山脚下。这里有一望无际,一碧千里的大草原,有漫山遍野的牛群和羊群,还有那数不尽的麦田,棉田,钩稽地,蔬菜大棚。你瞧,黄的是麦穗,白的是棉花,红的是钩稽,绿的是蔬菜。田地里有农民们忙碌的身影,有丰收的喜悦。

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是我爱祖国。大作家雨果说过:“在异乡待一个春天,不如在故乡待一百个冬天。”通过这句话我发现,无论怎样古今中外的爱国心情都是一样的。

从新中国成立到零七年香港回归,但是凭着许多颗爱国的心,中国都挺过去了。这么一条雄壮的长龙怎能因为这么一点困难而被打垮了?从世界各地的奥运会到零八年奥运会,中国的每一个炎黄子孙、中华儿女都想拼尽全力去做到自己力所能及的事情。

让我们在五星国旗下庄严宣誓:我们是炎黄子孙,我们是中华儿女。我们应该热爱自己的祖国。我们要努力学习,竭尽全力地去报效自己的祖国,为祖国去争光。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“热爱祖国”。

我爱我的祖国,因为他有着五千年光辉灿烂的悠久历史,我爱我的祖国,因为他博大精深蕴藏着无尽的宝藏,连绵的沃土;我爱我的祖国,因为他文明进步,美丽富饶,因为他博大精神蕴藏着无尽的宝藏,连绵千里的沃土;我爱我的祖国,因为他文明进步,美丽富饶。蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国,因为他培育了许许多多德才兼备的人才,使我们的国家更加繁荣昌盛,我爱我们的祖国,更爱我的家乡――精河。

美丽的天山脚下,是我可爱的家乡,我的家乡就住在这美丽的天山脚下。这里有一望无际,一碧千里的大草原,有漫山遍野的牛群和羊群,还有那数不尽的麦田,棉田,钩稽地,蔬菜大棚。你瞧,黄的是麦穗,白的是棉花,红的是钩稽,绿的是蔬菜。田地里有农民们忙碌的身影,有丰收的喜悦。

我爱祖国,更爱这可爱的家乡!

我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇九

亲爱的老师、同学们:

小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:“孩子,你知道吗?这就是祖国妈妈。长大了,老师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京„„才使我知道了黄河就是祖国的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。

而我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙。在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.是啊,祖国——母亲,母亲——祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。

孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩!

回顾历史,祖国您曾经骄傲过、自豪过,也曾经黯然过、愤怒过。在宇宙无垠的岁月里,您不仅孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。他们崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐观。大半个世纪过去了,弹指一挥间,中华儿女励精图治,上下求索,现在又我爱祖国演讲稿迎来了您的生日(十月)。看吧,如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,已表明我们的综合实力。此时此刻,我不知怎样来表达我激动的心情,我发誓要刻苦学习,把满腔的爱国情化为报国力,献给祖国,献给妈妈。

让我们郑重宣告:祖国,我——爱——您!母亲,我——爱——您!谢谢大家!

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇十

亲爱的老师、同学们:

大家好!

祖国,我的祖国,我在四大发明里认识你,我在兵马俑的坚持里看见你,我在黄河的奔腾里倾听你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里,我想象着你曾经的苦难,曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里,我品味着你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里,我聆听着你的腾飞,你的辉煌;在我生活的日日夜夜里,我感受着你的和谐,你的神奇!

在北国,我流连那片银装素裹,在江南,我爱上小桥流水人家;爸爸从海南拾回贝壳,我听到波涛的澎湃;妈妈从吐鲁番带回小花帽,我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博,每一寸土地都写满奇迹,还有更多沉睡的惊喜,等我们长大一一唤起。

我想歌颂你,我的祖国,用温婉的小调,用野性的山歌,用高亢的进行曲,用华丽的咏叹调,用我所有所有最美的言语,最动听的旋律,我要,我要歌颂你!我想站在河之洲,水之湄,山之巅,海之滨,用我稚嫩却满是真情的声音,为你歌唱,歌唱我心头最的那一句:

祖国,我爱你!

亲爱的祖国妈妈,让我和你说句悄悄话:我一定会听老师的话,锻炼好身体,努力学好知识,等我长得像爸爸妈妈那样高大的时候,一定把你建设得更加强大!

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇十一

各位老师、同学们,大家好:

今天我要演讲的题目是《热爱祖国,从我做起》。

同学们,提起热爱祖国,相信大家必须都不陌生。如今,爱国已经成为了一句流行语,甚至成了一种单纯的口号。在某些同学看来,爱国无非就是嘴上说说,心里想想,根本就没有做出行动。有的同学还会发出这样的疑问:我们此刻还小,又不能做出很大的贡献,又该怎样去爱国呢?其实,只需从我们的身边做起就能够啦。

其实,我们青少年只要好好读书、学习,杜绝不良嗜好,心中始终都装着“爱国”二字,时刻为爱国付出自己的努力,就算是热爱祖国了。

同学们,我们必须要时刻记住:热爱我们伟大的祖国,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,从同在就做起!爱国,绝对不仅仅仅是一句空话,不仅仅仅是一个口号,它就应体此刻我们的实际行动上。

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇十二

祖国是什么?祖国是长江,祖国是黄河。祖国是长城,祖国是五岳。怎么作三年级的。

演讲稿。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

假如你问我,我的祖国在何方,我会自豪的告诉你,世界的东方有一条巨龙,那条巨龙就是我的祖国;假如你问我,我的祖国在地图的何方,我会骄傲的告诉你,世界的地图上有一只雄鸡,那只雄鸡就是我的祖国。我的祖国地大物博,美丽富饶;我的祖国气壮山河,日新月异;我的祖国国富民强,气象万千„„我为它而骄傲,为它而自豪,为它感到无限荣耀,它就是享誉世界的文明古国——中国。

我爱我的祖国。她如一座美丽宽阔的大花园,而我是其中的一朵小花儿,无忧无虑的生长着,她如一位慈祥的母亲,哺育、呵护着我,让我茁壮成长。我爱我的祖国,爱他悠久的历史和坚强不屈。我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。我们永远不能忘记,八国联军侵略中国,占领我们的土地,破坏我们的文物,祖国母亲饱受煎熬,饱受痛苦,尽管这样,我们的祖国母亲也熬过来了!她坚持下来了!一九四九年十月一日,在毛主席英明的领导下,新中国成立了!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起,中华啊!展开了崭新的画卷。

我爱我的祖国。记得20xx年八月八日,第二十九届奥林匹克运动会首次在中国北京的鸟巢举行,那时,我们看到了中国的雄伟、美丽、壮观,看到了一个自强不息的中国。中国的运动健儿在自己的努力拼搏,努力奋斗下,夺得一枚又一枚金牌,这是中国人民的骄傲!我多么自豪,我是中国人!

我爱我的祖国,爱它的一年四季,爱它的大好河山。春天,他用水彩描绘出如梦如幻的江南美景;夏天,它用油彩刻画了夏山如碧的南海风光;秋天,它用水粉描摹了丰收在望的华北田野;冬天,它用国画描述出白雪皑皑的北国风光。我爱我的祖国。每当星期一来到学校,看到冉冉升起的五星红旗,听到响亮的《义勇军进行曲》,我心中那份爱国之心不由自主的流了出来。胸前鲜艳的红领巾,是多少英雄和战士们的血渲染的呀!我们这些祖国的花朵怎能忘记祖国母亲受过的屈辱?直至现在,20xx年,日本帝国主义国家还要强行购买我国的岛屿——“钓鱼岛”,这引起了我国人民的愤愤不平,日本人太可恶了,我国是绝对不会把“钓鱼岛”卖给日本帝国主义国家的。而对于我们小学生来讲,最重要的,对国家最有帮助的,就是好好学习,天天向上,把祖国建设得更加美好!啊!祖国,我爱你的灿烂文化,爱你的日益繁荣富强,但我更爱你辉煌的明天!祖国,是你给了我幸福的雨露、给了我金色的童年、给了我明媚的阳光、给了我美好的理想、给了我无比的自信,激励我迈开大步向前冲。我要感谢你,你令我骄傲,令我自豪,我爱你——我的祖国母亲!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出,胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空,留下的是燃烧的热血和傲视一切的决心。我们的祖国有五千年的历史,古老的文明古国源远流长,大发明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒,日本侵略军的魔爪撕碎了蒋介石“攘外必先安内”的梦想。古老的文明似乎荡然无存,伟大的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢?我们炎黄的子孙是压得垮的吗?看吧,在中国共产党的领导下,经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢,日本侵略军乖乖收起魔爪。我们中国依然雄踞于世界的东方,泱泱大国依然是不朽的神话。5。12汶川大地震又能怎样,灾难面前,我们中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了什么,它不过是让中国人团结得更紧密一些,让世界人民再一次认识东方巨龙铁一般的脊梁。

改革开放以来的30年,是中国经济迅速蓬勃的发展,这30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;短短30年的沧桑巨变,创造了一个个光辉的历程,铸就了一个民族近百年的梦想!

我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌。中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪!神州大地,百业复兴,万国敬仰的日子即将到来。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

“荷香销晚夏,菊气入新秋”在这秋高气爽的季节里,华夏子孙迎来了祖国母亲60岁的生日,我们欢聚一堂,为祖国母亲过一个盛大、隆重的生日!

今天我演讲的题目是《我爱祖国》。“生我者父母,养我者祖国。国家,国家有国才有家”。说得多贴切啊!所以我爱我的祖国,胜过爱我的一切,大家一定听过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧!特别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲。”是啊,无论何时,无论何地,请大家一定不要忘记自己是个中国人,一定要有爱国心。

唐诗。

的风采时常在脑海萦绕;。

宋词。

元曲琅琅上口,在人们口中广为传唱;明清的小说犹如精神食粮伴我成长,祖国的历史文化,你是这样多姿多彩,令人魂牵梦萦。

我爱祖国,不仅爱祖国悠久灿烂的文化,更爱爱国的志士仁人、英雄豪杰,还记得“岳母刺字”的动人故事,精忠报国的铮铮誓言,还响彻耳畔;还记得“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮语豪言,文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前;还记得“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫,陆游临死前的告白久久的在脑海回荡,詹天佑不怕困难,不怕嘲笑毅然接受任务,钱学森放弃名誉金钱,历经重重困难,回到祖国怀报;宝石岛的无名战士,以岛为家,立志把海岛建好,祖国英雄儿女们的爱国情怀处处感染着我,激励着我的爱国情怀。

啊!,我爱你祖国,你会永远在我心中!我相信,祖国的未来更加广阔,祖国将更加美好,更加繁荣昌盛。

同学们!让我们一起努力学习吧!用我们优异的学习成绩,用我们出色的表现回报祖国母亲吧!让祖国母亲永驻心间。

谢谢大家!

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇十三

那金光闪闪的五星是炎黄子孙的飒爽英姿。

爱你嫦娥号腾空穿越遨游太空的神采。

爱你辽宁舰驰骋蓝海霸气飞扬的雄姿。

爱你dwl-002无源三维防空雷达的神秘。

爱你五千年的悠悠历史。

历尽沧桑,风云叱咤。

铸就一部浓墨重彩的漫长史诗。

爱你博大精深的源源文化。

天上人间,天南海北。

处处流传着你美丽的神话。

爱你充满风情的西域文明。

那生三千年不死,死三千年不倒,倒三千年不朽的胡杨。

应该就是你桀骜不驯的神韵化身。

爱你湛蓝天空白云朵朵飘的西藏。

那里有离天空最近的布达拉。

那是一片纯洁,神圣,安详,虔诚的土地。

爱你一望无际的大草原。

牛羊成群,鲜草肥美。

还有那飘在云端的悠扬凄美的马头琴声。

多彩的云南,多姿的九寨沟。

妩媚的西湖,粗犷的黄土高原。

你的每一寸肌肤都写满了传奇与美丽。

你用坚韧伟岸的身躯。

筑起了一座温暖宽广的港湾。

是每个中华儿女心中完美的父亲。

你用慈祥美丽的容颜。

建起了一个温馨祥和的家。

是每个华夏子孙梦想中的母亲。

也许,我会远在他乡。

那也是为了把你建设的更加强大。

为了把你浩荡的养育之恩来报答。

你可曾看到我拳拳之心与日月同辉。

捧一怀唐诗宋词。

吟不完我对你的赞叹。

铺一纸书笺。

写不尽我对你的眷恋。

祖国,我亲爱的祖国。

时光蹁跹,岁月蹉跎。

白天黑夜,天涯海角。

你永远是我魂牵梦绕的天堂。

今晚,月光温婉着笑颜。

我轻轻悄悄地靠在你馨香的胸膛。

深深柔柔地告诉你。

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇十四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《我和父母的故事》。

20xx年3月,我的父母用幸福的泪水迎接了我的到来。从那一刻起,父母给了我无微不至的关爱、照顾和鼓励,让我茁壮成长,让我幸福快乐。

小时候的事,虽然已经模糊,但我经常会听到奶奶讲起。奶奶说,在我六个月大的时候,夜里十二点多,小小的我突然发烧了,这可急坏了我的父母。他们小心翼翼地包裹好我,心急火燎地送我到医院。医生看了说只是很普通的发热,吃点药就没事了。但是,那一夜,放心不下的父母怎么也睡不着,轮流抱着我、看着我、照顾着我,生怕有任何一点闪失。

其实,从我哇哇坠地到现在长大成人,父母为我花去了太多的心血和汗水。是你们,在我遇到困难的时候倾注所有给予帮助。是你们,在我受到委屈的时候耐心倾听我的哭诉。是你们,在我犯错误的时候毫不犹豫原谅我。是你们,在我取得成绩收获成功的时候,第一时间和我一起欢呼庆祝。

是你们,我的父亲母亲,给予我生命。是你们,教我做人的道理。是你们,让我学会坚强,学会坚持。

让我以感恩的心回报我亲爱的父母。感谢你们,我的父亲母亲。

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇十五

尊贵的各位领导、各位评委、各位参赛选手:

大家好!

我是xxx市xx小学三年x班的学生张**,我今天演讲的题目是《我爱家乡的水碧碧风清清》。

我爱家乡的水碧碧,在水花的歌谣中,我们编织着童年的梦境;

我爱家乡的风清清,在风儿的指尖上,我们书写着梦想的晶莹。

“天高云淡,望断南飞雁”,这是伟大领袖毛主席的笔下名句,我们小朋友漫步在朝阳公园,湛蓝的天上也恰好有动听的燕语莺声。公园的百福墙,记录着这所城市的建设者所取得的光荣。风儿仙子,牵着我们小朋友嫩嫩的小手,我们一起去欣赏着花瓣当中晶莹的露珠,在晨光中悄悄苏醒。我们的脚步,在公园的小路上留下轻轻的痕迹,面前是娇媚的青藤。巨大煤块儿的雕塑,告诉我们,这座城市的建设者,都是了不起的英雄。我们是这座城市的小花朵,我们在朝阳公园的清清风中,留下了一片赤子之情。

“大雨落幽燕,白浪滔天。”这是毛主席描写北戴河的千古绝唱。心海中吟诵着诗词佳句,我们一起开始了游览桃山水库的行程。桃山水库,是一幅美丽的画卷,画面上水碧碧风清清。倭肯河两岸的青山,给我们送来了绿色的爽风,在浪花的笑容中,我们坐在小船上,欣赏着两岸的翠柏青松。雾蒙蒙中,山的影子也朦胧,水的歌声也动听。鱼儿抖动着迷人的浪花,鸟儿留下了彩色的身影。晨光下,水库大坝抖动成豪迈的巨龙;黄昏时,水面渔船荡漾着可心的柔情。

家乡水碧碧,杨杨街上,树影婆娑花甜甜;

家乡风清清,学府街上,花蕾团团唱晚钟;

家乡楼重重,大同街上,新楼林立小区美;

家乡人美美,步行街上,书香袅袅衬明星。

我爱家乡的水碧碧,这里编织了我童年优美的梦境;

我爱家乡的风清清,这里鼓励了我学海扬帆的憧憬。

今天我是家乡的一朵浪花,明天要用博士帽给家乡赢得光荣;

今天我是家乡的一缕清风,明天要用新发明给家乡建立新功。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇十六

穿越那时空的轨道。

你描绘科教兴国的蓝图。

带领我们开创新把未来拥抱。

新时代书写崭新的诗篇。

吹响了前进的号角。

你铺开精神文明的画卷。

带领我们与时俱进把美好创造。

中南海灯光日夜在闪耀。

照亮那明天的大道。

你胸怀天下百姓的幸福。

带领我们建设家园让生活充满欢笑。

党啊亲爱的党。

你就是我们最忠实的代表。

我们永远跟你走。

中国的明天一定会更美好。

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇十七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。在困难面前,一个人的力量是单薄的,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

在一个阳光明媚的上午,我们三年级同学期盼已久的运动会终于开始了。伴随着运动员进行曲,校园里插满了彩旗。彩旗迎风飘扬,花儿朵朵争艳,同学们精神抖擞,摩拳擦掌,准备一展风采。

踢毽子比赛场上,毽子一上一下地跳跃着,划出一道道彩色的弧线;那50米跑、400米跑的选手们,个个都像离弦的箭直奔终点。

所有的比赛中,最让人激动人心的是团体互助接力赛跑。各班一字排开,每班男女各20位选手。我们班安排的战术是两个快的加一个慢的,我们立刻做好了准备。哨子声一响,各班选手争先恐后地跑出去,个个都不甘示弱,交接棒我们都很顺利。“四班有人摔倒了!”“我们领先了!”我们班逐渐甩开了对手,只有我们班和一班的队员在一决高低。“加油!加油!”这一声声的呐喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍,犹如一只只猛兽一路狂奔。

突然,棒掉了。“哎呀!”大家的心一直悬在高空中。不好,一班已经甩开我们了。我赶紧伸出手臂,准备接棒。队友顺利地交到我手中,我咬紧牙关冲了出去,心里暗自想:“追上去,一定要追上去!”因为我知道全班都把希望寄托在我身上,我不能让大家失望,我使出了九牛二虎之力快速地跑到终点,把棒交给了队友。憋足了劲的张奥祥,接过了棒就狂风一样地刮到了终点。“追上了!追上了!”我们高兴地呐喊起来。临近尾声,大家都热血沸腾,突然一下子,一班的棒掉了。

大家不约而同地告诉最后一棒:“千万不能掉棒!”最后一棒赵雪傲同学站在了跑道上,场上顿时沸腾了。一班已经被我们班甩了几个身位,大家的目光纷纷投向了赵雪傲,决定胜负的时间到了。

场上一下子安静极了,我们的心像兔子一样蹦跶个不停。啊!赵雪傲冲过了终点。“赢了!我们赢了!”我们狂跳起来,相互拥抱,大家抑制不住喜悦和激动,兴奋地在操场上狂奔,狂叫,把嗓子都喊哑了。

我们息息相通的心灵,团结友爱的动力,默契一致的行动,让我们更加深刻的认识到团结的重要性:团结力量大!团结是一种力量,不会被摧毁;团结是一种精神,永恒持久;团结是一种智慧,无法超越。请相信团结的力量!

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇十八

它像士兵一样,守护着北京。

这一刻,祖国是那样的宏伟!

清晨,我看见高科技的汽车,

它飞快地跑着,

像一辆疾驰的赛车。

这一刻,祖国是那样迅速!

清晨,我看见芬芳的花朵,

像天使,像梦想……。

嗅一嗅,啊,真香!

这一刻,祖国魅力四射!

清晨,我看见可爱的小鸟,

它像快乐的小精灵,

一片一片的从天空飞过。

这一刻,祖国可爱天真。

清晨,我看见许多的树木,

有挺拔的老松,

似火的枫树。

这一刻,祖国郁郁葱葱!

清晨,我看见勤劳的人们,

他们在晨练,在散步。

他们像曙光,赋予了世界生命。

这一刻,祖国生机勃勃!

清晨,我看见好多好多……。

它们一起把祖国装点得分外美丽,分外漂亮!

祖国,您五颜六色,古老沧桑。

啊!祖国,我爱您!

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我们怀着激动地心情,迎来了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我们老师们送去新年祝福:祝老师工作顺利,幸福安康!同时,也祝福同学们学习进步,更上一层楼。

明天就是20xx年的1月1日,也就是元旦。“元”是第一或开始的意思,“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。从字面上看,“旦”字上面的日就是太阳,下面的一横表示广阔的海面,表示一轮红日从海上喷薄而出,放射出灿烂的光芒,生动地反映了旭日东升的形象,它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

为庆祝元旦,我们举办了这个新年联欢会,同学们都特别开心,特别快乐,多有趣呀!回首即将过去的一年,我们每个人都心潮澎湃,感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下,通过努力,取得了不错的成绩,为班级争得了荣誉。在新的一年,我们要为自己定下新的计划,从现在开始,努力学好各门功课,积极参加学校组织的各项活动,为了同一个目标团结合作,努力拼搏。让我们把在20xx年收获的一点一滴带到崭新的20xx年,让我们把精彩和欢乐带到20xx!

老师是最辛苦的,他们是我们成长的领路人,让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师,祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩,在新的一年里有新的进步!

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇二十

xxx:

祖国,是生命的摇篮,也是我们的母亲,它辛勤地哺育我们长大。我们的祖国有着xx年的历史,我们要因为我们是一个中国人而感到骄傲。历史中,有着许多的英雄,因为他们的牺牲,他们的智慧,他们的汗水,他们的拼搏,才有了我们现在的幸福,安全的生活。

再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城—那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江—那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河—那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着,无力不摧,昂首向前,何等的自信和骄傲啊!

耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事,科技,政治,体育,我们都取得了长足的进展。刚刚结束的伦敦奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨练”,是五星红旗一次次高高飘扬在伦敦的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

祖国是东方明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上高升的太阳。祖国在我心中,在我们大家心中!

祖国,我永远爱你!

祖国,我永远感谢你!

祖国,我永远祝福你!

祖国,我自豪,我是中华的儿女!

亲爱的祖国母亲,真诚的祝福你繁荣昌盛,国泰民安。

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇二十一

各位家长,很感谢大家从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这一次的家长会。再次对一直以来都鼎力支持我的家长说声谢谢!要说的话实在是太多太多了,但想必家长们都非常想知道孩子在学校的各方面的表现,我就挑出重点为各位家长说一说,一起互相交流。以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

三(1)班共有学生45人,大部分学生课堂上积极思考,大胆发言。从上学期的期末成绩来看,大部份学生呈良好的上升趋势,成绩有了显著的提高。重点是后进生,相比较自己而言,有一定的进步。这学期的期中考试情况来看,发现学生缺乏独立思考的能力,缺乏对学习任务的恒心与毅力, 值得我们大家去思考一些问题,尤其是学习习惯和生活态度以及个人性格发展的问题。

(1) 表扬热心班集体事务的同学:王威、王靖雯、吴梦豪、毛新宇、张均舒、王一帆、王安冉、丁雨竹、汝喆、孟响、张雅欣、吴佳宸、郭家宁、赵艺蔚、靳明宇、张剑初、王文川。

(2) 表扬听讲专心,发言积极的同学:毛新宇、汝喆、郭家宁、王文川、张均舒、吴梦豪、张雅欣、吴佳宸、张剑初、李正达、武云天、赵艺蔚。

(3) 书写认真、字型漂亮的同学:王一帆、王安冉、傅瀚文、王文川、张均舒、赵艺蔚。

(4) 进步很明显的同学:吴梦豪、赵雪淳、昌铭尉、郭睿智、丁雨竹。

小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。三年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。有人将学生的小学五年学习成绩,比喻为“u”字型,低年级起点较高,中间的三年级是处于最低点,但随着年级的增长,在往后的学习中,成绩又会慢慢地升起,直至最高点。现在您的孩子就处于低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师家长的帮助,要帮助孩子我们必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化,我个人认为主要有这样几个变化:

(1)学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,考试卷上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。从上次期末考试的我们可以看出,正是由于学生阅读解题能力的欠缺、解题技巧的缺陷,所以很多孩子阅读提失分很多。学习方面的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没语说,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡到高年级。有一些学生因为感到学习困难不想学,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布臵作业,或者说在学校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成。为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子却越来越差,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

(分析试卷)

(2)心理方面:孩子一大,心理状况也变了。三年级的孩子对很多事情都处于好奇,开

始有独立性,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,我们要做的就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试,不过你得告诉孩子:如果遇到困难一定要想办法,可以找父母帮忙。特别要注意的是,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在批评孩子的时候一定要把握好尺度。不要以势压人,而应该以理服人。批评时先肯定孩子的努力,再告诉他该如何做就比较妥帖。

(3)思想意识: 三年级,孩子们的思想从单纯走向了复杂。其实,也就是孩子们想的事情多了,开始有自己的意向,有自己的打算。我们常常听到家长说:这孩子很倔,不听我们家长的话了。这也是一个非常普遍的现象。三年级正好是他们的一个心理反叛期。在这个阶段,会出现一种心理矛盾:孩子们的辨别力比较弱,但又很想吸收新鲜知识。他们还不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,以给他明确的方向。特别是有些家庭,一定要注意大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,都将绝对出现效果为“零”的效果。

(一)作业问题。从开学到现在,我们班交作业的情况都不是很理想,无论是哪一科,每次总会有没交作业的学生。作业成了我们老师教学的一大阻碍,很多时候,我们老师花了很大的精力在追讨学生的作业,这样下去,对孩子的.学习是非常不利的,我很明白家长都有自己各自的工作也很繁忙,但是,请抽出时间,检查孩子的完成情况。孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题,但孩子做不做作业则是学习的态度问题,同样的,家长检不检查也是对孩子负责的态度问题。

在学校里,我们老师会尽心尽力的辅导,但是最重要的还是要靠家长配合。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯,我想一个好习惯的养成应该包括好多方面的,下面我就谈一下我几点看法:

1、迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄窗外,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。那么怎样才能做到迅速开始做作业呢?第一,请你给孩子一个固定的学习的地方,一坐下来,就可以做作业了。而其他事情,如看闲书、喝茶、聊天、吃点心什么的都必须到别的地方去。而且,必须在规定的时间内做作业,时间一到,做没做完都必须结束。

2、集中注意力。学生神经系统发育还不完善,因而其注意的稳定性和集中性较差。若环境中存在各种干扰性因素,小学生就易分心。第一,做作业时要尽量避免电视、电话的干扰。若来了客人,又无法避开的,宁可先放下作业等客人走了再做。一边聊天一边做,得不偿失。第二,不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子,这样一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业。1、专心致志。 回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,同时我也希望家长不要纵容孩子边做作业边吃东西。有时改作业都会在作业本上留下饼干屑、橘子汁等。

3、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力,在我们老师改作业时,经常可以听到老师抱怨作业是家长或者哥哥姐姐做的,不知道是家长没有耐心呢还是真的时间不够,希望家长能够多些耐心,给孩子多些时间。

4、认真细致。 孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯,更何况现在已经是三年级了,家长也可以体会到,年龄越大的孩子越难说服,其实你想要省心,最重要的还是在年幼时养成的习惯。

5、培养孩子活跃的思维。 不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

6、养成看书读报的习惯。 家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。例如一些好的词语,好的句子。

7、培养周期学习习惯。 掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。低年级小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。能够合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。 现在是三年级了,应该多看一些课外书,增长一些课外知识。努力创建“学习型家庭”让孩子以学为乐,尊重孩子的自信,促进孩子主动发展,注意家庭教育的一致性,引导孩子和谐成长,密切与家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

(二)差异问题

首先,我先从语文学习方面来谈。

一是“抓阅读”。

孩童时期是记忆的黄金时期,学习能力最强,最擅长背诵。多读多背多写,语文不会差。班里写作水平不高、阅读短文不会做、经常写莫名其妙病句的肯定不爱看书。腹有诗书气自华。所以我希望家长能督促孩子每天在家中多读些课外书,如果他不肯看,那你就和他一起看,挑选好的课外书,做完作业后看半小时左右。

第二“抓作文”。

写作是语文的灵魂,但很多学生不喜欢写作,主要原因:一是无话可写(其根本原因就是阅读量少),二是不知道怎么写。久而久之,学生便怕写,不愿意写。三是懒惰的孩子只愿讲不愿意写。面对这三大难题,作为家长,首先要消除“速战速决”,“一劳永逸”的念头。作文非一日之功,需要我们耐心地陪同孩子一步一步积累。对于三年级的孩子来说,让孩子写日记是个很好的起步方法,刚开始写日记时不要苛求日记的质量与篇幅,重要的是培养孩子的兴趣,敢说心理话,尤其是如果成文速度比较快,说明思维很活跃。我相信随着训练的循序渐进,孩子的作文能力一定会越来越高。

第三“抓写字”。

中年级是孩子最能练出字阶段,能让孩子写出一手好字,相信是每个家长的乐事。想提醒各位家长朋友的是:别老是专门让孩子在某一个时间练字,而应该让孩子养成“提笔即练字”的习惯,每一次作业,甚至留个便条,都应该认认真真写好它。

第四、抓做人。我常向孩子们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。

诚信是首要。我总是尽量在学生面前说到做到,不食言!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做,没事情找茬。可学校没小事,件件是大事。否则,老师怎么会在孩子心目中会那样敬畏?家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大,家长的话会越来越不灵验。我想,其中的原因就在于此。)对待孩子说谎,有的家长一旦发现孩子做错事就打,孩子为了避免皮肉之苦,能瞒则瞒,能骗就骗,因为对孩子来说,骗过了一次,就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话,往往站不住脚,很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎,家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打,孩子下一次做错事后更会说谎,这样就构成了恶性循环。遇到这样的情形的时候,我们一定要注意恰当地引导。如:可以给孩子三次机会,第一次说理,第二次提醒,第三次再惩罚也不迟。这样,给孩子改正错误一个缓冲,孩子就不会有害怕恐惧的心理了。

在最后我想给每位家长提几个要求:

2、要创设机会,让孩子自己的事情自己做,培养孩子的责任感;家长以身作则,培养孩子关心他人、善待老人的心灵。

3、经常性的检查孩子的家庭作业情况,如发现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正。不管你是否看得懂,也要让孩子有压力。

4、要正确地了解自己的孩子,老师平时因材施教,家长也应该“因材施教”,使孩子优化发展,有新的进步。

5、安全教育,你我共同的责任。老师仅仅起到教育的责任,下不了保证的承诺。 特别提醒家长,孩子到校时间。

6、不要随意给孩子零花钱。 (零食、玩具)

7、各位家长想了解孩子在校的情况,多打电话与老师沟通。

9、在孩子面前一定要绝对地支持老师的工作和教育,树立老师的威信,不要过多地把成人化的思想教给孩子。 目标一致,才是教育的良策。

10、关于能否打电脑的问题。

刚才有几个孩子提到父母不允许他们打电脑,而他们心里又是非常渴望能在网上与同学交流,与精彩的世界接触,心里非常羡慕能上网的同学。随着计算机的普及,许多孩子的家里都买了电脑。但我们家长不给孩子上网也是有一定道理的,主要是对他们不放心,怕影响了孩子学习,怕孩子接触到网上一些有害的东西,所以坚决不给他们上网的机会。有些家庭怕孩子上网学坏,连电脑都不买,有的买了也不开通互联网。而你越是这样严格控制,孩子心里就越是对电脑念念不忘,甚至产生一些逆反心理。所以,我想我们家长也不必过分紧张,条件许可的话,还是应该让孩子上网。我的观点是:电脑是把“双刃剑”,利用得好,对孩子的学习确实有帮助,也适应时代的发展;当然,如果利用不好,对学习的危害也是相当大的。不知道你们发现没有,孩子们现在的电脑水平确实挺高,电脑课上他们已经学会了在网上申请自己的邮箱,学会了收发邮件,学会了与同学聊天交流,学会了在百度等一些网站搜索自己需要的资料,学会了在一些儿童网站上发表自己的文章等。关键是我们应该对孩子上网进行正确的引导,注意他们在网上干些什么,控制他们上网的时间和次数。如果孩子利用电脑来学打字、搜索学习上有用的资料、浏览一些时政新闻,我想应该支持他们,偶尔奖励一次玩游戏也未尝不可,但时间不能过长。最近班上经常有同学在一起谈论在家打游戏打了多少时间,又有了多少积分,使一些不能上网的同学更加手发痒,心理不平衡。这点请我们在座的家长一定要注意,如果发现孩子上网只是玩游戏,养宠物,得积分等,必须坚决禁止,并要和他耐心谈话,使他认识到其中的危害。

让孩子成为敢于搏击风浪的海燕,而不是温室中的花朵。感谢您的指导,孩子的进步是我们共同的心愿!

我的讲话完毕,谢谢大家!

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇二十二

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xx班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

19xx年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

三年级爱祖国演讲稿(优质23篇)篇二十三

从浩瀚的书籍里,我认识了祖国五千年的文明;从出土的瓦缶上,我聆听历史的回声。那时啊,我认识了祖国,开始把祖国装进我小小的心灵里。祖国开始走进我的心中,它是多么巍峨,多么庄重;它使我信心增倍,它使我热血沸腾!

祖国啊,你是家乡流淌的小溪,你是门前葱绿的山岭;你是妈妈脸上亲切的笑容,你是孩子甜甜的乳名;你是老祖母古老的纺车,你是校园悠扬的钟声。

你是农民伯伯耕地里闪光的犁铧,你是工厂叔叔机器上的螺钉;你是解放军大哥哥肩上的钢枪,钢枪上挑着的是人民的安宁。祖国啊,在我的心中,你具体,形象而且又很生动!

你是长城上的一块砖,你是黄山上的一棵迎客松;你是云南的一片石林,你是秦始皇陵的一个兵马俑;你是长江三峡的一朵浪花;你是北海九龙壁上腾飞的九条巨龙。

你是唐诗宋词,你是《诗经》《史记》《红楼梦》;你是明清小说《元杂剧》,你是五千年灿烂文化集大成!

你是张衡的地球仪和祖冲之的圆周率,那是勤劳和智慧结合的发明;你是火药,造纸术和指南针,那是劳动和创造孕育的结晶。

祖国啊,在我心中,你的分量变得愈来愈重!

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