青春的选择思政课(模板16篇)

时间:2025-08-24 作者:纸韵

青春是一个拥有无限潜能和创造力的时期,年轻人在这个阶段里可以不断探索、突破自己的限制。以下是一些青春追求梦想的典范,让我们一起来学习他们的勇敢和坚持。

青春的选择思政课(模板16篇)篇一

我不知道上帝给予我们的恩宠与眷顾还有多少,所以我尽力地去挥霍着我的青春。可是时光的洪流一泻千里,以接近光的速度带我来到这个年龄。

曾经想过,如果时光能够停止该有多好。如果我们都能停留在时光的原地,就能一直坐在一起,听那些永远不会老去的故事,就能和彼得·潘一样在梦幻岛飞翔,就能拥有像小王子那样二十四小时内有一千四百四十次落日的行星。

在我们这个年龄,青春是永不停止的幻想。

在我们这个年龄,青春是打个棒子给口糖,让你哭笑不得。

因为小时候体弱多病,母亲将我送进了舞蹈班。每天压腿、踢腿、下腰,日复一日,年复一年。艰苦的训练有时会让我在脑海中闪过放弃的念头,习惯性的腰酸背痛让我咬牙切齿。直到现在我都无法相信自己坚持了下来,正如许许多多在梦的路上不断前进的人们一样。

在我们这个年龄,青春是为了梦想,忍受折翼的痛苦,奋力去飞翔。

时常会与父母斗嘴,争得满脸通红却不肯低头。每一次,看见父母受伤的眼神便会不自觉地后悔,但那该死的所谓自尊堵回了所有的歉意。听说,一个人只要在世上有深深的牵绊和执念,便不会轻易离去。亲爱的爸爸妈妈,请原谅女儿的任性。

在我们这个年龄,青春是在伤口撒盐,是伤害他人,亦伤害自己。

青春的选择思政课(模板16篇)篇二

青春的萌动来临了,那便是心上生花,长草。

——题记。

我喜欢淡淡的矿泉水,不似甜的果汁,不似烧焦了般的咖啡,又苦又甜。矿泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,无痕。

郭敬明说:“青春,是一道明媚的忧伤!”说得恰到好处呢。哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过?回忆起那些细枝末节的时候,嘴角总是不自觉地轻扬,仿佛自我解嘲般的。看看,当年的自己有多傻。

过了十八岁,便自觉老成,走在校园的林荫道上,听着那一声声在自己认为稚嫩的“学哥”、“学姐”,心里便装满了细细碎碎的自豪感,明明很有成就嘛。

“青春,犹如悬在头顶的滴瓶,看着里面的液体消失殆尽,却无能为力。”这是否就是十八岁人的写照呢?怎么就那么符合啊!在那一尾青春“夕阳”也“落山”了的时候,眸着眼睛,伸着手臂,却永远够不到山的那头,山的那头!

是谁说“少年不识愁滋味”?我看少年最识愁滋味,但那滋味永远是淡淡的,纯纯的,就像是矿泉水,喝着毫无味道,里面却含着多种矿物质。犹如青春萌动的那些情愫。少年如花,青年便是如诗,如画。十八岁的人们,已懂得人间冷暖,心情阴晴,默默地关注着,谁也不想去揭破那一层纱,就让它蒙着,美好而充实。

十八岁遭遇高三。在微微的抱怨之余,便是默默地接受。从此,不再张扬跋扈,细细地磨平了那棱,那角,毕竟,玩世不恭,并不是我想要的生活。

喜欢穿淡蓝或白色的衣裙,和着自己的心情;喜欢喝纯净、无杂质的矿泉水,符合自己的心境;喜欢听淡淡的音乐,像是无痕的青春;喜欢写忧伤的文字,写下自己十八岁的青春。淡淡的,如矿泉水一般的文字,却能灼烧每个青年的心,不学他们的“个性”,穿着“风雨飘摇”的衣裳;不学他们的“疯狂追究”,为了某某明星,失去生命也可以;不学他们的“招摇过市”,顶着五颜六色的头发,称之为流行、时尚,不学不学,那便是我十八岁的青春。我的青春,淡淡的,可以源远流长。

十八岁的青春,那矿泉水般的生活,犹如那枝桠间细碎的阳光,犹如夏天湛蓝无痕的天空!漫开的透明,淡淡的,我喜欢。

青春的选择思政课(模板16篇)篇三

席慕蓉说,“年轻的你只如云影掠过,而你微笑的面容极浅极浅,逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页,命运将它装扮的极为拙劣,含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书。”

苏轼说,“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”

王沂孙说,“过眼年华,动人幽意,相逢几番春换。”

那么多名人先辈们吟诵青春,用诗句,用歌曲,浅浅淡淡,却引人深思。

而在我看来,对于青春不再的人们来说,青春是一段记忆,是由那些美好的故事编制而成的一份抹不去的回忆,每每想起,美好不已。

对于尚未步入青春的人们来说,青春是一种期待,是所有电影书籍中所描绘的美好景象,带给人无限向往。

对于正在经历着青春的我们来说,青春是一种成长。

它不仅仅是欢声笑语,还有伤痛,还有泪水,还有那些我们曾以为难以到达的明天。

用力奔跑着,奋力撕扯着,一边在呐喊,一边在叫嚣,又在逃离,兜兜转转,身边的人走了离开,所有的情绪汇集在一起,汇成了我们青春里最好的模样。

青春的选择思政课(模板16篇)篇四

曾经,有一位在公园里看我晨练的老人笑着对我说:“孩子,你正值青春好年华,真好!”

曾经,有一位满脸稚气的小孩好奇的问我:“哥哥,青春好吗?”曾经,妈妈教导我:“要珍惜青春。”

于是我总在想:青春究竟是什么?

青春真好,它是清晨独自一人骑着车子在路上迎着风儿迅跑青春真好,它是正午同学之间顶着骄阳在操场切磋球技的欢笑。青春真好,它是心静如水的我手捧英语书望着晚霞中宁静湖水荡起涟漪的思考。

青春真好,它是深夜皎洁月光透过玻璃窗照在练习册上轻快的笔迹在“舞蹈”。

青春真好,它是白昼在明亮的教室勤奋刻苦。

青春真好,它是黑夜在温暖的小屋酣然入睡。

青春真好,它是假日里同学们聚在一起无拘无束的欢声笑语。青春真好,它是考试时解决一道数学难题的喜悦,是演讲比赛时抑扬顿错的优美音调。

青春真好,它是阳光下的我们,成长岁月里点滴回忆献给未来的珍宝!

青春的选择思政课(模板16篇)篇五

我不想用华丽的词藻去描写青春,也不想用多彩的画笔描绘青春。但青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。青春一定是像五月的朝阳,充满活力;也一定像破土的新芽,充满生机,更像欢腾的小溪,流淌着我们的欢乐。青春是炽热的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫长的季节里,我们一直努力地向前奔跑。

校园内,教室里,课桌前,我们挥洒着属于青春的汗水。在这些缤纷的岁月里,我们收获了友谊,收获了欢乐,甚至还有一点朦胧的失意。在青春的阳光下,我们并肩成长。

青春的脚步行去流水,生活的道路靠我们自己去探求。莫叹息,莫停止,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付流水。

青春是多彩的,它有着充满绿意茵茵的温馨,却不能多得可以大把挥撒,“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”。青春必须珍惜岁月,浪费岁月的青春,就像秋天的一片落叶,无丝毫生机;失去青春的岁月,就像是一条干涸的小溪,永远也无法唱响奔向大海的恋歌。

岁月仓促,然而青春的理想却不会因此而消褪,我们背负着对青春的承诺,一直都不曾停止脚步。风可以把一切都沉淀不见,却永远不能磨灭青春追梦的心。

踏着青春的气息,我们告别了年少的懵懂,踩着那斑斑驳驳的快乐幸福与莫名的忧伤,带着家人老师的无限期盼,我们在青春的征途上渐渐成长。我们爱憧憬明天,更爱向往未来。年轻的我们,心中都藏着一个玫瑰色的梦;年轻的我们都学会潇洒地走,给青春留下一壮丽的日出。

花开花谢,日出日落,时间印证了青春的足迹。我们是青春的花朵,要用最艳丽的颜色展现自己,要在这张扬的岁月里刻下最难忘的时光。在以后的回忆里,我们可以笑着去品味那真挚的点点滴滴,我们可以大声地说,青春真好!

青春的选择思政课(模板16篇)篇六

又是成绩单!!面对着第三学月考的成绩单,就如同面对着张牙舞爪的小恶魔,时时刻刻地吞噬着我的自信,使我陷入绝望而迷茫之中。

回家的路上,天气格外的反常。狂风一阵又一阵,割伤了我的脸颊,更割伤了我的心。但狂风却没有因为我减弱半分,反而更加狂妄,肆虐地席卷着大地。

这一次,我选择了迷茫!

课堂上,看着老师在黑板上龙飞凤舞着,同学们紧紧地盯着,但我却没有心思听进去。下课了同学们埋头与作业拼搏,而我却望着窗外发呆。回家的路上,原本短暂而又有趣,现在竟显得漫长!回到家中,我迷茫而又无措,拿起一本书翻了翻,又换了一本。如此反复,家里的书几乎被我翻了个遍,但我依然无法找回曾经敢闯敢拼的自己。

望着窗外,夕阳已经渐渐褪去,而我,此时也正被懦弱吞噬着。

下午,正是一场毫不逊与校运会的200米比赛。看着对手考试的成绩只不过比我多了0.4秒,我不禁沾沾自喜,但却无法冲刷去我心中的迷茫与绝望。

8号选手!预备……跑!对手如同一只脱弦而出的箭,载着希望,冲向远方。而我如同一只火箭,燃料耗尽的火箭,载着失望,冲向前方。我们之间的距离一次有一次地拉大,同学们的加油声,呼喊声,萦绕在我的耳边,但此时此刻,却成为了负担。我迈着沉重的步伐,勉强的冲过了终点。原本蔚蓝的天空,不知为何如此暗淡!

面对着如期而至的期末考,我早已失去了原先的自信,变得迷茫而又无措。一张又一张的试卷,使我变得更加迷茫!

付出多少的努力,就会得到多少的收获,上天重来不会偏心。看着一科又一科的成绩使我绝望的成绩,我的眼泪如同决了堤般的洪水,汹涌而澎湃。这一刻,我醒了!

这一次,我选择了拼搏!

青春,若没有战胜敌人,战胜挫折,何来梦想,何来成功呢?这一次,我“选择”了拼搏。青春,我会用成绩来证明自己,用努力与汗水熔铸青春之剑。

青春,乘着青春之剑,乘风破浪,追求目标,追求梦想!

——后记。

青春的选择思政课(模板16篇)篇七

“高考是零合游戏”,“学习没有用”,“不要为了高考燃烧自己的青春”……这些言论充斥着居然的生活。再一次放下手中的笔,他晃了晃劳累的头,身边同学们的欢笑声几乎把他淹没。

他叫居然,是一位职高新生,他在初中一直挺努力的,但在初三时因为沉迷恋爱,成绩一落千丈,来到了这里。“哟,居然你又在假装努力了?”几个女生注意到这个忙碌的身影,“我跟你说啊,你学这玩意儿都没用,咱都是上职高的,被中考淘汰下来的没啥希望的人,就赶紧玩吧。”居然的同桌李飞把胳膊搭在他的肩上,一脸不屑地劝道。而居然没回答,只是将数学五三打开继续埋头学习。“切,木头脑袋学傻了。”李飞讨了个没趣,悻悻地嘟囔着走了。

没错,这就是居然的现状。他买了所有的高中课本,在闲暇时刻不停地学习,而班里的同学则对此十分不理解甚至出言讥讽,将他的努力批得体无完肤,而他始终怀揣着一个青春的梦想,一个大学梦。

“进来,”老师一边招呼一边倒了杯茶递给居然。居然依然平静淡然的坐在老师面前,“你的理想很好,虽然我们是职高,但如果你努力同样可以有机会升入高等学府,看看有什么是老师可以帮助你的。”老师和蔼的说:“青春就是用来拼搏和奋斗的,不同的起点也可能有同样的终点,加油!”居然感激的点点头,心想:“我一定要考上大学,不辜负老师的肯定,这是我的选择。”

几年后,职高的同学都陆续进入工作岗位。居然也如愿参加了高考,但由于没有经过高中系统的学习,他只考了个二本,毕业后进了家工厂。“哟,这不是大学生居然吗?”职高毕业的李飞一眼就发现了他“看吧我说啥来着,上大学有啥用?这不还得跟我在同家工厂,还比我少工作几年又白白多花几年学费?”居然表情依然沉默淡然,心里却生起一丝怀疑,不由得心想:“难道我真做错了选择吗?”

青春就是用来拼搏和奋斗的,任何努力和付出都不会是浪费,它终将代表着未来更多的机会与选择!

青春的选择思政课(模板16篇)篇八

踏着时间的脚步,我进入了14岁的韶华。是含苞欲放的花朵,等待盛开;就像是青涩稚嫩的果实,等待成熟;就像是激昂精彩的交响曲,等候高潮迭起。告别了孩提时代,我正青春。

我正值青春,期待着自己的明天,规划着未来的蓝图。展望,希望自己可与雄鹰一般翱翔于天际,即使现在羽翼未丰,可我在练习,我在努力,挥洒青春的汗水,绝非挥霍这如诗如歌的流年。浸透了奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,成功之花在高山之巅绽放。我正青春,胸腔充斥着青春的热情。对事,我有自己的见解;对人,我有自己的认识。我厌倦人云亦云。我们恰同学少年,风华正茂;我们书生意气,挥斥方遒。正值青春,挥洒热情,敢说敢做,我们预示着未来,我们飞扬着现在,我们蓄势待发,期待着那一年,让蓓蕾绽放!

我正青春,我渴望着自由。我有着自己的主见,自己的理想。我不喜欢被人左右,我愿做最好的自己,一个独一无二的我,青春的我!我正青春,正值努力的青春;正值绚烂的青春;正值热情的青春;正值惆怅的青春;正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交汇相融,于蓝天之下,谱写美丽的篇章,凝结绚丽的彩虹。

青春是美好的,纯洁的,无瑕的,又是幸福的。它充满着热情和奔放,它充满着梦幻和理想,它充满着渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的,我们要面对生活,珍爱青春,把握时机,顺应潮流,随着时代的脉搏,去续写自己美好青春的辉煌篇章!

青春的选择思政课(模板16篇)篇九

人生是一片追梦的苦海,既然选择了痛苦,那么就勇敢地拥抱苦难!不要放弃,不要抱怨。

人生是一条漫长的路,既然我们踏上了征途,那就不要抱怨,向前走吧,勇敢地向前吧!因为我们有一个年轻的生命,我们还有一颗年轻的心。年轻的心是勇于追求的,既然我们选择了我们的理想,我们的使命,那就去追吧。我们还充满着朝气,我们还充满着活力,不要等到青春已逝了,才去追求我们的希望。

人生之路是漫长而坎坷的,没有一条是平平坦坦的。但我们没有因为坎坷而停止追求,这一路上我们曾跌倒过,也曾哭泣过,可是哭泣过后我们又爬起了。有时甚至命运把我们推向悬崖的边缘,但我们还是在不顾一切的往前走,在掉落的前一秒我们还在努力,还在追求。虽然我们经历了失败,但我们没有因失败而停止攀爬,因为只有这一秒的不放弃,下一秒才有希望,只有坚持的更久,我们才可以在未来走的更远,爬得更高。我们的青春如此美好,我们更应该以作文最积极的心态去充实它,去点缀它,让我们的青春无怨无悔。拥有青春的我们,没有理由去抱怨什么。

年轻的我们一颗具有冲动的心。我们年轻,所以我们冲动;我们年轻,所以我们有激情。我们一次次的去冒险,也一次次地受伤,但我们不愿停下,因为我们还年轻,我们还拥有生命中最美好的青春。我们应该冲动,我们应该奔放,我们应该微笑着向前面的困难冲去。我们要告诉它,我们是充满活力的,纵然我们摔倒,我们还有激情,我们还要去攀爬,我们还要去拼搏。

在人生的旅途中我们会一次次跌倒,也许,我们会在某一次失败后哭泣,但我们不放弃,我们不抱怨,只因为我们都有一颗颗年轻而富有生命力的心。我们有美丽的生命,我们有美丽的青春,上天赋予了我们这么多的美好,我们还要抱怨什么呢?我们只应该用我们无穷的活力去努力的学习,努力的充实自己,为我们的青春涂上一笔绚丽的色彩。年轻的生命里没有抱怨,我们的青春里没有抱怨。

青春的选择思政课(模板16篇)篇十

青春是翱翔在碧水蓝天中的雄鹰;是游走在自然森林里的蚂蚁;是飞舞在花海丛中的蝴蝶;青春就是我们。

青春是一场冒险,有的人在冒险的坎坷中奋力前行吧,有的人却被冒险中的磨难击打的一蹶不振。没人想当失败者,人人都在争取青春的mvp。

青春就是我们现在的大好年华,我们拥有的青春是很多人羡慕的是很多人无法再拥有的。有点人说:“我过去的青春是很精神美满。”而我们说:“我们现在在进行这属于我们的多彩青春。青春中的我们不是在看生命直播,也不是在看时间流走,还是在寻找青春中最可爱的自己。同学就是青春中出现的最值得珍惜的人,因为他们在我们青春的十几亿人里出现过,并且和自己交换彼此喜悲,并立前行,在我们的脑海中共同刻画属于我们的青春。我们的青春和我们人生和生活一样,都不可能是一如既往的美好,更不可能一直死如土灰。青春就像一幅画,画的一大部分上天已经注定好了而那一大部分中的一大部分就有我们来上色了,而奇迹就是我们青春的另一个转折口。

青春中的敞开心扉是难得可贵的,它不是常客只会在青春中的重要时期到来,它是心灵的窗口,它是不会说谎的它是人与人之间的信任往来。

我们的青春来之不易,它是世界给予我们的,是父母给予我们的,更是每一个人给予我们的。青春会犯错误,但总会有人给你指引方向,而在于你自己的选择。

我们要相信难过就难过,快乐就快乐,青春也是如此。

美好青春,我们的青春。

青春的选择思政课(模板16篇)篇十一

我除了叹气,别无选择。

整天象陀螺似的转个不停。总算明白了“学校是我家”这句话;一天中学校家庭两点一线,其中在学校待的最久。

……。

“选择天使的翅膀还是魔鬼的玫瑰?”同桌拿着本心理测试问。

我没理她,沉默拉一会我说:“我想重新选择一个青春。”

同桌静静的看着我,没在说什么……。

在小小的教室里,我似乎觉得我在亲手葬送自己的青春,却又无可奈何……。

希望我用自己的青春换来自己的一片前途……。

青春的选择思政课(模板16篇)篇十二

褪去了稚气的岁月,稚气的语言,同样也褪去了无邪的笑容。

青春应该是绿色的,像春一样温暖,然而,是否因为是初春,所以还余留了寒冷。

中学的青春,的确带来了许多情感的满足,但若提出消极情绪的一面,便是源源不断的压抑。家长,学校,以至社会,激昂的嘈杂声都变得拥挤起来。不论是肉体还是心灵,都由纯洁变得像装饰品一样模拟着自己。跟上潮流,像鲁迅所说的用海绵挤时间那样去应付青春萌生的虚荣;世态圆滑,把人的懦弱的缺憾去打发某些没有能力什么的借口;人情冷暖,远亲朋好友送来的祝福也同样和自己的心产生了距离。

青春总会留下一些遗憾。

从前没有的现在有了,后来就变得把春天当作了冬天。

回忆,稚气的人迈入青春期的大门,渐渐走向了成熟,也就是大人们所的懂事。由以前不喜学习,变成了后悔以前对学习的态度,然后正视,接着改正,但也有勉强和青春冲破出来的不甘。

青春美好,富有情感,但是能去享受这样的岁月的人,很少。

青春的选择思政课(模板16篇)篇十三

我蹑手蹑脚地走过去,猛的把笔盖往地上一罩,一只小蚂蚁就被我捉住了。可能是我用力太大了,小蚂蚁的一条腿被我压断了,他在笔盖那狭小的空间里不停的转着圈,看它张皇失措的样子,我忍不住哈哈大笑。

渐渐的,笔盖里的空气越来越稀薄了,他必须爬到笔盖上的小洞里才能维持呼吸,沿着笔直的笔盖壁向上攀爬对于健康的蚂蚁来说还容易,可是对于这只受了伤的小蚂蚁简直比登天还难。为了生存,小蚂蚁没有放弃,当它爬到一半的时候就重重地摔了下来,就这样小蚂蚁一次又一次地尝试着,尽管他费了九牛二虎之力,但是也没成功。在小蚂蚁第九次向上爬的时候,也许是出于对生命的尊重,我把笔盖打开了。

面对突如其来的灾难,小蚂蚁选择了坚强。我们人类不也一样吗?当我们热烈地追求我们的理想的时候也要选择坚强不怕困难,用坚强战胜一切。

青春的选择思政课(模板16篇)篇十四

日子就像旋转木马一样不停地转着,里面有我们的欢笑,也有我们的泪水。正青春年少的我们,为成功欢呼过,为梦想拼搏过,为失败哭泣过。不管前面的风浪有多大,都阻挡不了我们勇往直前的心,因为我们知道:青春,不仅仅是享乐的。

今天我们十五岁,把汗水洒在书本里。每天我们都在教室里一遍遍演算着各种难题,就是为了多得一两分。即使再困、再累,也要用强大的信念支撑。我问自己为什么这么累还要坚持?我的心告诉我:因为青春不就是享乐的!

今天我们十五岁,把汗水洒在跑道上。青春不只是肩上书包,还有我们在运动场上的飒爽英姿。因为红色跑道上承载了无数学哥学姐为梦想而拼搏的汗水。我们无休止的在奔跑,哪怕跌倒受伤也要站起来。因为梦想是我们前进的动力。在跑道上,我问自己为什么这么累还要坚持?我的心告诉我:因为梦想是我们前进的动力!

今天我们十五岁,把汗水洒在青春里。站在初中生涯的最后一站,回望三年的时光,说长不长,说短并不短。留在记忆里的是无法抹去的像离弦的箭般流逝的年华。我们在同一片蓝天下哭过、闹过、努力过。我们在三年前的秋天会聚,我们将在几个月后的夏天分别。我们彼此哭过、笑过。这些将深深地烙在我们青春的长河中。

在我们生命的长河中,青春是我们不能忘却的的记忆,它是值得我们紧紧抓住的璀璨年华。我们就像调酒师在仔细地把我们的希望、失望、兴奋、沮丧、泪水,全部装进瓶子中,代它发酵,变得更加的醇香迷人!

我们还在路上,演绎着青春生活的喜怒哀乐,而路上的坎坷早已被融化,藏在我们的心底!

青春永不言败!

青春的选择思政课(模板16篇)篇十五

一场地震包括了很多,关于生死离别,关于作秀真爱,关于谣言煽情,关于悲痛奉献……生命周而复始,生活还要继续,愿一切坚强,愿一切平安。

这个春天,总也不是很暖。于是,总是喜欢一身黑衣装扮,也发现黑衣女子也是很多的,深谙装扮之道,有的会系上一条清丽的丝巾,有的则挎上一款浅色的包包,顿时,也是神采活跃了起来。色彩是可以搭配的,不同的搭配显现不同的风格和性格,显现不同的审美范式和审美情调。在时下的情感中,选择一种素色,也好让一切都安静下来吧。

女友最近在迷恋十字绣,她说她正在秀“花开富贵”,我说,我想求一幅“竹报平安”。不知为什么,就是有这样一种审美偏爱。老子说“五色令人目盲”,说的就是繁杂的色彩给会给审美带来的伤害,从色彩上大抵就是这样的吧。从情感而言,或是我更爱其劲节有高致,千磨万击还坚劲的坚强吧。

汶川的震动,雅安的震动。有些害怕,说不清楚怕什么。如果你爱,就请虔诚祈福吧,很多事情我们不能选择,但是我想,我能选择坚强。对于突发事件,总也还是应该淡定的吧。

青春的选择思政课(模板16篇)篇十六

我的青春才刚刚开始,却有了一个生活中不可缺少的伙伴——阳光。在高中的生活中虽然有一点平淡,但是阳光给我增添了不少的快乐。

一个星期六的早上,闭了一晚的嘴的闹钟忍不住大喊,我用习惯的手法让它闭上了嘴,继续睡着我的回笼觉。此时,阳光透过窗户从窗帘的缝隙中射入我的眼睛,我慢慢地醒来,我打窗帘,让阳光普照我的整个房间。感受一下周围的气氛,窗外的鸟叫声,院子里小孩的叫喊声,和大人的说话声,不用看钟也知道时间。灿烂的阳光告诉我今天即有好天气,又有好心情。

我吃过饭后,我就拿起了在等待我的乒乓球和球拍,骑上我那高而大的跑车出发了,我要和我约好了的朋友去学校打乒乓球。一天就这样逐渐潇洒的开始了。

我随着对我微笑的阳光,骑着跑车一边哼着小曲一边转着球拍。我不走阴的地方,因为我只想要阳光灿烂的的天气而不要阴天。阳光照到我的车子的反光镜,反射回来看着我的脸,我也相对看着它。阳光把它的能量照到整个大地的花花草草,花草们都向着阳光展开,阳光再把能量射向我的反光镜,使所有的花花草草都向着我展开。我感到毅然的芳香,到处生计勃勃,我非常感谢阳光,我将用我打乒乓球的技术展示给它看。

到了学校,这里的气氛的确很不错,有打羽毛球的,有打篮球的,还有的就是大乒乓球的,这里的人多得数不胜数。我放好了车,就去乒乓球台那看看,我在旁边转了一圈,仍找不到我的朋友们,我忽然听到有人叫我的名字,原来是我的朋友们,我立刻跑上去和他们一起大球。

阳光看到我打乒乓球非常的高兴,我们的球在球拍上弹来弹去,阳光也跟着我们一起运动,阳光与地面的夹角越来越大,我们大得越激烈它就运动得越快。果然两个小时很快过去了,我们还继续打着,打篮球和打羽毛球的人都走了,乒乓球台旁的人也一个个走了,除了我们的说话声和打球声就听不到任何声音。我的一个朋友说:“别打了,回家吧,11点多了。”我看见此时的阳光已经垂直射下,好象告诉我快到正午了,我便回答说:“好吧。”

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范文范本可以帮助学习者在写作时更加有针对性地选择语言表达方式。小编特别为大家整理了一些优秀的范文范本,希望能够对大家在写作中起到一些指导和启发作用。
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通过学生会工作总结,我们可以发现工作中的不足之处,并提出改进的意见和建议。通过阅读以下学生会工作总结范文,我们可以进一步了解学生会工作的内容和形式。
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教学工作计划需要根据学科特点和学生特点进行有针对性的制定,以达到最佳教学效果。下面是一些成功教师分享的教学工作计划,希望对大家的教学工作有所帮助。本学期我们英语
工作计划书是一种对工作任务、时间安排和目标达成进行概括和归纳的书面材料,它对于提高工作效率至关重要。如果你不知道如何编写工作计划书,可以参考以下范文,或许能给你
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