活动方案还应包括活动的目标和目的，明确活动的主题和内容，并制定相应的评估和反馈机制。以下是小编为大家整理的几个活动方案范例，供大家参考，希望能对你的活动策划有所帮助。大家一起来看看吧！
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇一
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展，校大队部旨在通过组织大队委竞选活动选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力。
二、竞选宗旨：
公平、公正、公开。
三、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。
2、学习优秀，思想健康、责任心强，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、想锻炼自己，有为队员服务的意识。
四、竞选办法：
1、各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人一名。
2、大队委候选人进行竞选申请、演讲，竞选演讲要求说明自己的竞选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间3分钟以内。
3、3-6年级的队员代表现场进行投票选举自己心目中的大队委，每人只能选一人。
4、计票处进行计票，评选出新一届的大队干部。
5、大队部将选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员、旗手。
6、参加竞选的少先队员一定要填写申请表。
五、大队干部竞选职位及任务：
1、少先队大队长1名：主持每周大队干部工作会议。
（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；
（2）检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
（1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录。
（2）负责主持红领巾监督岗检查工作等。
3、大队宣传委员1名：
（1）组织、管理学校展板、各中队黑板报的检查工作。
（2）负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事。
（3）负责大队部队室、展板的布置工作。
（4）负责其它宣传工作。
4、大队学习委员1名：管理少先队各项资料档案归存工作。
（1）负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。
（2）负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。
5、大队组织委员1名：负责管理大队光荣薄记录工作。
（1）负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。
（2）负责大队部的“好人好事”的整理、记录以及做好“队的工作日志”
6、大队文娱委员1名：
（1）组织大队的文化娱乐活动；
（2）向中队推荐好的歌曲、舞蹈；
（3）协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。
7、大队体育委员。
（1）组织大队的.体育游戏和体育活动，发动全体队员积极参加体育锻炼；
（2）协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。
8、大队劳动委员1名：管理卫生环保工作。
（1）负责组织大队的社会公益活动；
（2）负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。
9、大队纪律委员1名：负责活动纪律监察。
10、旗手2名：负责每周一升旗仪式。
六、参加人员：
3—6年级每班3名少先队员代表及辅导员一起投票选举。
七、竞选时间：
1、各中队辅导员请于10月12号之前把申请表交到德育处进行初选。
2、进入复选的队员于10月16日下午进行3分钟演讲。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇二
展开我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断出现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在平常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除四周的老师会对学生产生比较大的影响外，实在学生个体之间、学生团体之间也会相互作用。因此，今年的大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展现才能的舞台，同时也展现一年来学生干部的培养成果。到达候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的相互增进的作用。现把具体工作安排以下：
一、活动情势：
二、活动时间：
12周星期五下午第三节、托管。
三、参与职员：
全校师生。
（辅导员和队员要佩戴红围巾，各中队需携带中队旗出席活动）。
四、活动地点：
运动场舞台前面。
五、后勤工作及职员安排。
1、学生坐位安排：（由体育科组落实）。
每班4列纵队，为了下降中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左侧并垂直持旗杆。
2、音响：（由xx落实）。
3、拍摄照片、全进程录相（由电教科组落实）。
六、活动程序及要求：
1、公布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）。
出旗由国旗班负责。
2、先容竞选流程，学生导师自我先容。
3、15位候选人自我先容（走模特步、摆pose、自我先容）。
4、候选人分5小组进行才艺展现。
5、学生导师点评。
6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目。
7、活动，并说明投票选举的安排。（预备选票）。
8、呼号。
9、退旗，活动结束。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇三
一、竞选目标：
通过竞选，给予少先队员更多的展示自己才华的机会，使有才华、有能力、愿意为集体工作的队员脱颖而出，使我校的少先队工作有一个组织性强、踏实能干、充满战斗力的大队部。
二、竞选原则：
公开、公正、公平、民主的原则。
三、竞选条件：
1.三至六年级品学兼优的少先队员。
2.热爱学校，热心少先队工作。曾担任中队委职务，有一定的活动能力和组织管理能力，能积极主动为队员服务，向队员负责，起到模范带头作用。
3.善于团结大多数同学，在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神。
4.踏实肯干，责任心强，能独立完成老师交办的'各项工作。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
5.刻苦学习，富有正义感。以身作则，能起榜样带头作用。
四、竞选程序：
第一阶段：各班民主选举择优推荐候选人。（9月23日）。
（一）各班中队委评选。
各中、小队进行编队改选，竞选的原则，条件，程序参照大队干部选举方案：（1）队员民主申报（2）班级竞选演讲（3）队员投票（4）征求任课教师意见（5）中队辅导员报大队部批准。
中队干部数的确定为每班队员数30人以上5-7名（从咱班44人中，选7人），中队人数30名以下5名。小队干部每班6-8名（咱选8名）。队长产生后在中队中举行就职演说，宣布任职决定。
附：队干部的标准及大队委员分工职责。
队干部的标准。
（一）有集体主义精神，关心他人，热爱服务，有很强的责任感；
（二）公道正直，作风民主；
（三）工作自主、自动，富有创造性；
（四）以身作则，能起榜样、带动作用；
（五）学习刻苦，成绩优良，并有个性特点。
成为“模范带头好，热心服务好，团结同学好，勇于创新好，自主自动好。”的“五好”队长。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇四
1、公布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）。
出旗由国旗班负责。
2、先容竞选流程。
3、15位候选（走模特步、摆pose）。
4、候选人分5小组进行才艺展现。
5、学生导师点评。
6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目。
7、活动总结，并说明投票选举的安排。（预备选票）。
8、呼号。
9、退旗，活动结束。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇五
1、基础奖章：凡达到上面所列各项基础获章标准的少先队员，都可以获得该项奖章。
2、星级"雏鹰奖章"："一星级雏鹰奖章"由学校少先队大队部颁发，凡通过努力获得过且过10枚以上基础章的少先队员经过中队提名，可由少先队大队颁发一星雏鹰奖章，每个学期颁发1-2次。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇六
一、公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。
二、参选对象：
4－6年级全体队员。
三、竞选形式：
4—6年级的少先队员，由各中队推荐2名，或自我推荐。
1、两年以上被评为校（或以上）四好少年、优秀队员、优秀干部、美德少年。（可兼得）。
2、愿意热心为同学服务，具备较强的组织能力。
3、有一定的特长，曾获校级（或以上）奖励的。
4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
五、自荐条件：
1、曾经被评为校（或以上）优秀学生、雏鹰争章好少年。
2、愿意热心为同学、老师服务。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。
六、具体要求：
1、办一份手抄报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲）。
3、填写登记表，粘贴好一寸照片。（登记表由各中队辅导员打印下发）。
七、时间及程序：
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20日放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）。
2、形式为每人用2分钟左右的时间进行竞选演讲。竞选时间26日四年级、27日五年级、28日六年级，每天第六节课开始，地点在四楼多媒体教室。（如有特殊情况，另行通知）。
4、参加人员：4—6年级各中队选派10名队员参加竞选活动，同时参加投票选举。
5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示自我的手抄报及准备竞选演讲稿。
八、大队委职责：
大队长。
1、召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；
2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
副大队长。
1、协助、配合大队长进行工作；
2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件；
3、负责值日生工作。
组织委员。
1、负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；
2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志”。
宣传委员。
1、组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作；
2、负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；
3、负责大队部队室、板报的布置工作。
学习委员。
2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。
礼仪委员。
1、组织大队的文明礼仪活动，发动全体队员做文明小公民；
2、协助学校开好各种形式的活动接待。
劳动委员。
1、负责组织大队的社会公益活动；
2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。
文娱委员。
1、组织大队的文化娱乐活动；
2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈；
3、与旗手配合，负责保管大队的文娱用品；
4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。
说明：各年级共设大队委编制8人，旗手由大队委兼任，不再另设岗位。各位参加竞选的同学请依据各大队委的岗位职责参考自身条件选择最佳岗位竞选。参加大队委竞选的同学每人必须完成一份展示自我的8k手抄报，竞选登记表a4打印，书写字迹工整。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇七
公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。更好地促进学校少先队工作向着规范化方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
3-6年级全体学生。
3—6年级的少先队员，由各中队必须推荐2名，也可以自荐.
1.两年以上被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。
2.愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3.有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有区级(以上)比赛中获奖。
4.经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
1.曾经三年被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。
2.愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
1.办一份。
手抄报。
(必须有一张本人照片)，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。(a3纸内)。
2.准备2分钟以内的。
自我介绍。
(结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲)。
3.填写登记表。(到班主任领取)。
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月23日前将报名表、手抄报交给大队辅导员。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)。
2、9月29日下午由大队部进行初选，并在周二公布参加最后竞选同学的名单【10名】。届时后选人员准备好演讲搞、个人才艺表演内容、序号牌.
4、参加人员：全体师生。
5、评选结果将在升旗仪式上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备“竞选宣言或。
演讲稿。
”。
6、竞选对象：只是填写大队委员，不用填写队委的分工。
八、当选大队委名额分配：全校正式大队委共6名。
20xx.9.8。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇八
（1）每位候选队员准备2分钟以内的竞选演讲稿（包括自我介绍、健康的学习方式、生活方式、自身的优缺点……）。
（2）每人准备一张8开纸张，设计自己参加竞选的海报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好以及自己对学校大队部工作的看法和建议和竞选的岗位等。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇九
公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。更好地促进学校少先队工作向着规范化方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成"自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管"的少先队工作新局面。
3-6年级全体学生。
3—6年级的少先队员，由各中队必须推荐2名，也可以自荐.
1.两年以上被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。
2.愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3.有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有区级(以上)比赛中获奖。
4.经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
1.曾经三年被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。
2.愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3.有一定的特长，在校级比赛中荣获一等奖或有区级(以上)比赛中获得二等奖以上。
1.办一份手抄报(必须有一张本人照片)，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。(a3纸内)。
2.准备2分钟以内的自我介绍(结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲)。
3.填写登记表。(到班主任领取)。
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月23日前将报名表、手抄报交给大队辅导员。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)。
2、9月29日下午由大队部进行初选，并在周二公布参加最后竞选同学的名单【10名】。届时后选人员准备好演讲搞、个人才艺表演内容、序号牌.
4、参加人员：全体师生。
5、评选结果将在升旗仪式上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备"竞选宣言或演讲稿"。
6、竞选对象：只是填写大队委员，不用填写队委的分工。
八、当选大队委名额分配：全校正式大队委共6名。
xxxxx。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇十
1、曾经三年被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一等奖或有区级（以上）比赛中获得二等奖以上。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇十一
“我当家我做主我实践我成长”――xx学校少先队大队委竞选活动方案一、指导思想为了促进学校少先队工作，选出最优秀的少先队员担任大队委职务。二、竞选宗旨公平公正公开三、选举条件1．三至六年级品学兼优的少先队员；2．热心少先队工作，主动为队员服务；3．在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样、带头作用；4．能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。四、选举方式采取中队申报候选人，参加大队委竞选会，最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。（组织部长2名、学习部长2名、正副卫生部长各1名、宣传部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周班专干2名。共15名）。五、竞选程序（一）竞选前准备工作（10月26日―11月4日）1.各中队将此次活动方案向全体队员公布，由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会机构设置，各自职责；2.推选3名候选人；3.参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于10月28日前上交大队部），10月29日确定参加的名单。各班主任对竞选候选人进行竞选前培训；（演讲、才艺展示）4.11月1日候选人上交竞选演讲稿，各候选人在周末制作进行自我宣传的个性海报，由学校大队部统一张贴至学校一楼宣传廊，进行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯选人在校广播站作一分钟的'自我宣传活动,每天安排三名侯选人。5.11月5日下午第七节候选人到多媒体教室进行初步面试及竞岗培训（包括基本礼仪、理论知识及基本程序等；）（二）大队委竞选.(11月5日―8日)竞选活动分两轮第一轮：时间：11月5日（周五）下午第三节，面试内容：姓名、班级、队知识问答、现场即兴问答以及汇报过去所取得的成绩和荣誉，由此决定第二轮参赛的候选人。第二轮：时间：11月8日（周一）下午第二节（1）候选人抽签决定竞选顺序；（2）竞职演讲（2分钟内。以“假如我是……”为主题，说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算）；（3）竞选形式：才艺展示（2分钟内）；（4）现场知识答问。（三）产生大队委的活动程序1．出旗2．唱队歌3．竞选正式开始（侯选队员分三组，竞选演讲与知识问答、才艺表演和实践能力现场答问，交叉进行。中间根据时间适时插入嘉宾点评）4．投票5．宣布投票结果、颁发聘书并授予大队委委员标志6．领导讲话7．呼号、退旗8．合影（四）其它事项1．请1-6年级级组长每班各选举一名代表作为投票代表，并于11月5前将名单上报大队部。1-6年级各中队推选2名有威信的队员代表参加（投票）；2．活动当日需要相关人员提供技术和专业支持，请于活动当日下午2：30分前作好相关准备，谢谢配合。音响：刘卫良；多媒体支持：邱惠宏；录像：李森；计票：周霞；场地划分及组织会场秩序：陈国坚现场值日：当周值周班，每年级安排两名值日生，并将现场纪律每二十分钟向大队部汇报一次，以便及时向全体与会人员通报。3．纪律要求（1）每个学生要求穿戴整齐，佩戴好红领巾，并请各中队辅导员训练学生敬礼、唱队歌及呼号。（2）请各班班主任严格学生参会纪律，活动当天大队部将安排大队委侯选人和值周班的部分值日生到每个楼层，对每个班的纪律从教室外排队准备进场到体育馆参会进行全程的监督和管理。（3）当日每个班的集会纪律将直接记入到十一月份的文明班评比中。对于排队无序、纪律散漫和会场纪律不好的班级直接取消本月文明班资格并通报批评。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇十二
一、公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。
二、参选对象：
4-6年级全体队员。
三、竞选形式：
4—6年级的少先队员，由各中队推荐2名，或自我推荐。
1、两年以上被评为校（或以上）四好少年、优秀队员、优秀干部、美德少年。（可兼得）。
2、愿意热心为同学服务，具备较强的组织能力。
3、有一定的特长，曾获校级（或以上）奖励的。
4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
五、自荐条件：
1、曾经被评为校（或以上）优秀学生、雏鹰争章好少年。
2、愿意热心为同学、老师服务。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。
六、具体要求：
1、办一份手抄报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的'看法和建议等进行竞选演讲）。
3、填写登记表，粘贴好一寸照片。（登记表由各中队辅导员打印下发）。
七、时间及程序：
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20日放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）。
2、形式为每人用2分钟左右的时间进行竞选演讲。竞选时间26日四年级、27日五年级、28日六年级，每天第六节课开始，地点在四楼多媒体教室。（如有特殊情况，另行通知）。
4、参加人员：4—6年级各中队选派10名队员参加竞选活动，同时参加投票选举。
5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示自我的手抄报及准备竞选演讲稿。
大队长。
1、召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；
2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
副大队长。
1、协助、配合大队长进行工作；
2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件；
3、负责值日生工作。
组织委员。
1、负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；
2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志”。
宣传委员。
1、组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作；
2、负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；
3、负责大队部队室、板报的布置工作。
学习委员。
2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。
礼仪委员。
1、组织大队的文明礼仪活动，发动全体队员做文明小公民；
2、协助学校开好各种形式的活动接待。
劳动委员。
1、负责组织大队的社会公益活动；
2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。
文娱委员。
1、组织大队的文化娱乐活动；
2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈；
3、与旗手配合，负责保管大队的文娱用品；
4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。
说明：各年级共设大队委编制8人，旗手由大队委兼任，不再另设岗位。各位参加竞选的同学请依据各大队委的岗位职责参考自身条件选择最佳岗位竞选。参加大队委竞选的同学每人必须完成一份展示自我的8k手抄报，竞选登记表a4打印，书写字迹工整。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇十三
1、品德良好，有高度的责任心；在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。
2、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
3、工作积极主动和富有创新精神。
4、乐意为大家服务。
采取中队申报候选人（各中队1到2人），参加大队委竞选会，最后由队员民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。
1、宣传活动阶段（9月2日——9月14日）。
2、候选人申报阶段（9月15日——9月19日）：队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出1到2名候选人。候选人报名表9月23日前上交大队部（迟交或不交的作自动弃权处理）。
3、宣传公布阶段（9月24日——9月30日）：学校将在竞选之前设立专栏向全校师生公布各候选人的情况，给他们一个展示自己的机会，同时让更多的老师与队员了解竞选者。
（红领巾广播站将开辟专栏，让候选人作自我介绍，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。）。
4、公开竞选阶段（时间：10月13日下午班会课）：
（1）竞选演说（不超过2分钟）：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。
（2）才艺展示（不超过2分钟）。候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
5、风采展示：本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网，展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。
队员们，欢迎你们踊跃报名，积极参与！期望你成为大队部的新主角！赶快行动起来吧！相信自己准能行！
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇十四
活动目的：
少先队员是少先队组织的主人，大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的.过程，是队员们展现才华，展示自信风采的舞台，一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识，锻炼队员的胆量和能力。
活动时间：
20**年10月（建队节期间）。
竞选职位：
通过补选，补充10个大队委职位。
一、选举条件：
1、3——5年级在校少先队员；
2、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。
二、选举方式：
采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合，经过初赛、复赛预选，然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。
三、竞选步骤：
阶段。
步骤。
内容。
时间、地点。
备注。
发动。
1、填写候选人推荐表。
各中队通过讨论推选出侯选人。
10.16.(mon.)下午放学前填妥表格交到大队部。
候选人表格于10月12日发到各中队。
预选。
2、初赛。
1、自我介绍。
2、临场应答（抽题目，准备30秒后回答。）。
10月20日公布入复赛名单及复赛环节。
宣传。
3、制作宣传海报。
从61位报名队员中选出26名进入复赛，制作个人宣传海报。
10月23日交大队部出宣传墙报。
海报规格为半张卡纸，包括自我简介、竞选宣言、竞选职务和生活照片。
复赛。
4、才艺大比拼。
1、按年级抽签，两人一组。
2、一分钟自我介绍。
3、才艺比拼，现场抽签，内容分别有：唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、校园广播主持。限时1分钟。
10.24.(tue.)中午12:30至14:00在直播室（或阶梯室）录像。
10.23.（mon.）下午2点到队部室抽签分组。
复赛后选出18位候选人进行现场拉票环节。
展示。
投票。
5、现场拉票。
1、每位候选人有90秒的拉票时间，自由安排内容。
2、全校少先队员现场举手投票，中队长作好登记，选出10名新一届大队委员。
10.30(mon.)第一节、大操场。
1、注意时间控制在90秒以内，超时主持人会打断其表演。
2、中队记票表由大队部提供，活动结束后交回大队部。
四、10月30日活动出席人员：
全体少先队员及大、中队辅导员佩戴红领巾出席。
五、会前工作安排：
1、会场气氛布置：美术科。
2、摄影、拍照：伍毅、周长征。
3、活动报导：学生小记者及原大队委员。
4、音响（队歌、背景音乐）：梁禄文。
5、活动总策划：大队部。
时间：10月30日上午第一节思品课。地点：大操场（带凳子）。
1、主持人宣布“朝天小学少先队大队委竞选决赛”现在开始。
2、出旗，敬礼（礼毕）、唱队歌
3、主持人宣布候选委员名单（候选人按号数上台亮相）。
4、候选人进行90秒表演，拉票。
5、全校少先队员现场举手投票，由中队长统计好交到大队部（5分钟）。
6、大队辅导员讲话。
7、呼号（请大队辅导员领呼）。
8、退旗、敬礼
9、活动结束。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇十五
活动目的：
少先队员是少先队组织的主人，大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的'过程，是队员们展现才华，展示自信风采的舞台，一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识，锻炼队员的胆量和能力。
活动时间：20**年10月（建队节前后）。
竞选职位：通过补选，补充10个大队委职位。
一、选举条件：
1、3——5年级在校少先队员；
2、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。
二、选举方式：
采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合，经过初赛、复赛预选，然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。
三、竞选步骤：
阶段。
步骤。
内容。
时间、地点。
备注。
发动。
1、填写候选人推荐表。
各中队通过讨论推选出侯选人。7月放假前3——6年级各班已推选3名候选人。
下午放学前填妥表格交到大队部。
候选人表格于10月16日前发到各中队。
预选。
2、初赛。
1、自我介绍。
2、才艺展示。
满汉楼二楼。
阶梯室。
10月17日、21日进行初赛，10月24日公布入复赛名单及复赛环节。
宣传。
3、制作宣传海报。
从61位报名队员中选出26名进入复赛，制作个人宣传海报。
10月24日交大队部出宣传墙报。
海报规格为半张卡纸，包括自我简介、竞选宣言、竞选职务和生活照片。
复赛。
4、才艺大比拼。
1、结合自身才艺特点进行自由组合一组。
2、一分钟自我介绍。
3、才艺比拼，现场抽签，内容分别有：唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、校园广播主持。限时1分钟。
10.24.(tue.)中午12:30至14:00（或阶梯室）。
10.24.（mon.）下午2点到队部室抽签分组。
复赛后选出18位候选人进行现场拉票环节。
展示。
投票。
5、现场拉票。
1、、结合自身才艺特点进行自由组合成一组。
2、每位候选人有90秒的拉票时间，自由安排内容。
2、全校少先队员现场举手投票，中队长作好登记，选出10名新一届大队委员。
10.28(下午)第一节、大操场。
1、注意时间控制在90秒以内，超时主持人会打断其表演。
2、中队选票表由大队部提供，活动结束后各中队统计好在第二天下午放学前上交大队部。
注：本次竞选未能进入决赛的队员，将被推荐到大队部各部门当干事。
四、10月28日活动出席人员：
全体少先队员及大、中队辅导员佩戴红领巾出席。
五、会前工作安排：
1、会场气氛布置：美术科。
2、摄影、拍照：伍毅、周长征。
3、活动报导：学生小记者及原大队委员。
4、音响（队歌、背景音乐）：梁禄文。
5、活动总策划：大队部。
小学少先队大队委竞选活动方案（模板16篇）篇十六
为提高少先队工作的实效性，发挥全体少先队员主人公精神，完善学校少先队组织，增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。