国旗下是国家统一、繁荣和发展的象征，代表着国家的尊严和荣誉。国旗下见证了国家的辉煌历程和人民的艰苦付出。在国旗下，我们如何树立正确的爱国观念和民族意识？以下是国旗下的优秀演讲，让我们共同感受爱国主义情怀。
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是《重视每一秒，快乐学习每一天》。
人们常说：学生时期是一生最苦的阶段。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦诵读的是学生。在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停地运转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈的也是学生。
学习有时真的很苦。然而，学习中的乐趣却更多。
当你经过艰难的思索，最后解出一道难题时，会喜笑颜开;当你在学习中取得优良的成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识在生活中解决了实际问题时，会乐在其中!
那就要珍惜时间，勤奋学习。时间老人总是偏爱惜时的人，我真诚地希望我们都能成为时间老人偏爱的人。书声朗朗的早读课，时间老人会停下脚步与我们一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂上，时间老人会和我们共享知识的芬芳。珍惜时间是通向成功的台阶，是升往殿堂的云梯，珍惜时间会让我们获得丰收的喜悦!
珍惜时间，我认为有两个具体的办法：一是好好计划，惜时如金，做到“时时有事做，事事有时做”。一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的.时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了一座文学的丰碑。二是要见缝插针，持之以恒。当我们在回家的路上，当我们睡在床上准备熄灯时，与其把时间浪费在东张西望，胡思乱想上，还不如背一段文章，再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要锲而不舍，坚持不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥变成愉快，把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量!那时，你一定会发现原来学习也是一种快乐!一种苦尽甘来的快乐!
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇二
各位、各位，早上好!今天我与交流的话题是《合理利用时间》。
时间是世界上最紧缺的资源，也惟有时间，不可存储，不可透支，因此，曾有哲人说过：“时间就是生命”。人生最重要的任务就是，在有限的时间内，尽可能做更多的事情。但这不意味着每一天、每小时、每分钟都必须忙忙碌碌，而是应该抽点时间仔细想一想，如何合理地利用时间、管理时间。
(一)制定计划，写成清单，明确每天的任务和目标。
养成“凡事预则立”的习惯。高中生活还是比较有规律的。可以按照课表安排时间，安排预习、上课、作业、复习等活动，使有序进行;也可以按照作息安排时间，将一天的、工作、吃饭、休息、睡觉时间科学安排下来，严格执行，养成科学管理、运用时间的态度。
在这里特别说明两点：一、把饭吃好。饭菜要合理搭配，吃饭速度要适中，定时定量，避免狼吞虎咽，以免造成肠胃疾病;二、把觉睡好。有的为了赶作业或准备考试，也有的误以为晚上效率高，熬夜到三更半夜。导致第二天身体疲惫，精神不集中，脑子反应迟钝，其实白天的效率是夜晚的1.5倍。如果经常熬夜，身体容易出现器质性病变，比如咽部扁桃体就容易充血发炎。请们爱惜的身体，把饭吃好，把觉睡好，把时间计划安排好，有计划更加要落实。
(二)珍惜今天，当日事当日毕;遇事不拖延，马上做。
(三)设定完成期限，养成快速的节奏感，做到有条理。
(四)善用时间，善用零碎时间。
最后进行时间统计，检验的时间花得是否合理。
最后祝们成为时间的主人，在效实园中学得扎实，学得快乐!谢谢!
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇三
老师们、同学们：
大家上午好！
今天，我们在国旗下为初一、初二第一批优胜小组举行授牌仪式，充分说明校委会对推进小组合作学习，进行课堂教学改革的决心和对各班优胜小组的重视。小小的组牌是一种荣誉，更是一种希望。在此，我代表校委会向今天获此荣誉的44个优胜小组表示热烈的祝贺！希望你们像一颗种子在班级播撒，形成燎原之势，使我校的小组合作学习成为百花齐发的局面。
老师们、同学们：改变满堂灌、填鸭式，枯燥、机械、重复的传统教学模式，让学生自主、合作、探究式学习，既是新课程理念的要求，也是本学期我校课堂教学的主要任务。传统的教学模式下的课堂气氛沉闷、效率不高，教师教的累、学生学的苦，老师和同学都是受害者。有人曾调侃说，老师最痛苦的事情你知道是什么吗？是自己的课讲完了，学生还没睡醒。学生最痛苦的事情你知道是什么吗？是自己睡醒了，老师的课还没讲完。为改变课堂生态，打破课堂沉闷、无奈的局面，使课堂有生机、有活力。进入12月份以来，我校多次召开会议统一思想，达成共识，布置落实小组合作学习，把小组合作作为教师改理念转方式，学生激兴趣提高效率的总抓手。先后派校领导和学科骨干到xx中学、xx中学、xx中学参观、听课学习。通过全员赛课活动发现典型，以点带面促进我校小组合作学习深入开展。
老师们、同学们：合作已是当今社会的主流，现代科技日新月异，社会分工越来越精细。各行各业的发展离不开合作，我们的衣食住行无一不是合作的结果。沟通合作能力，是一个现代人必须具备的.能力之一。作为学生，学习是我们的本职，是我们的主要任务，要想提高学习能力必须学会与他人对话，与他人交流，与他人合作。学习金字塔的理论告诉我们：单纯听讲两周后记忆保持率为5%，阅读10%，视听结合20%，示范30%，小组讨论50%，讲给别人听90%。古人讲：独学而无友，则孤陋寡。说的就是合作的重要性。
在小组合作学习中，要学会自我管理，自我约束，自主学学习，独立思考。自主是合作的前提，没有独立思考，自主学习，哪里会有收获和自己的想法，没有自己的收获和想法怎么和他人交流？在小组合作学习中，还要学会倾听，倾听是礼貌，是尊重，认真倾听才能发现错误，提出问题，才能寻求解决，才能进步。在小组合作学习中要积极参与，踊跃发言，大胆展示，树立我参与、我快乐，我展示、我自豪的心态，为小组增分，为家长增光。
老师们、同学们：临近期末，工作压力大，学习任务繁重，希望老师们减负增效，少讲多练，多给学生机会让学生参与，多给学生时间让学生自学。希望同学们在参与中收获快乐，收获自信！让小组合作成为我校课堂教学的常态，成为课堂的一道靓丽风景！
谢谢大家！
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我演讲的题目是《动手又动脑，才能有创造》。
有一首儿歌这样写道：人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。动手不动脑，事情做不好。动脑不动手，啥也做不好。动手又动脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
同学们，我们可能都咀嚼过口香糖，有过这样的体会：当口香糖一旦黏附在地板上，就很难清除掉。这个时候，你有没有想过用一种好办法来解决这个问题呢?或许你从来就没有想过这个问题，因为你认为清理地板永远是爸爸妈妈的事情，你不需要去关心它;或许你想过这个问题，但因为觉得很难解决也就半途而废。可是有一个人，他不仅动脑深入思考了这个问题，而且不断动手进行了实验，终于成功申请到解决口香糖黏附的专利。这个人是谁?他叫顾业栋，一名普通大学生，虽然只有23岁，却因为已有14项发明专利，而被中国发明协会、中国创造协会吸收为会员。
或许你认为，发明创造起码是大学生的事情，我还小着呢。那么你有没有听说过一些少年发明家的故事?这里就向大家介绍两位：
一位叫张家语，来自沈阳的还不满10岁的三年级小男孩。不满10岁?对!不满10岁。他小小年纪，却有了一项充满智慧和创意的发明——跑步洗衣机。这台机器，可以让人在跑步锻炼身体的同时进行不耗电的洗衣服，可谓是一举多得。而且效率很高，跑步半个小时就可以洗干净大约20件衣服。该发明经中央电视台新闻联播播出后，让数亿观众眼前一亮，尤其得到了广大家庭主妇的欢迎和好评。在谈到发明创造的灵感来源时，张家语小朋友这样说：“爸爸常带我在小区里玩滚筒跑步机，跑得大汗淋漓的，力气都白费了。”于是他从滚筒跑步机联想到了滚筒洗衣机，联想到了用跑步的力量去带动洗衣机工作，后来他在老师和家长的支持和帮助下，开动脑筋，积极动手，终于有了跑步洗衣机的诞生。
另一位要介绍的是来自山西省的“全国十佳少先队员”、小发明家杨懿，他在上小学一年级时，发现同学们使用的课桌，在上面写字时间长了会导致疲劳，坐姿和写字姿势也会随之不正确，就联想到了爸爸单位的绘图桌，想把倾斜度和中间凹陷的圆弧加在课桌上。在老师和家长的帮助下，杨懿克服了好多困难，“多功能折叠课桌”终于设计成功，并荣获“20__年度中国少儿海尔科技奖”。如今，这件作品还陈列在山西省科技展览馆。也许是第一项发明为她带来了信心和兴趣，从此，杨懿在发明上便开始“刹不住车”了。去年的一天，她跟父母去商场时，看到清洁员拖完地后拿着扇子给地面“烘干”，就动脑思考能不能用一个工具，把清洁跟烘干一次完成。经过长时间的酝酿，在父亲的帮助下，经过多次试验，她的“多功能清洁用具”诞生了。她发现同学们的文具盒里的笔又多、又杂、又乱时，便设计制作了“多功能笔”，把钢笔、自动铅笔、中性笔、圆珠笔合四为一;她了解到生活中水的浪费无处不在时，便设计制作了“节水型水龙头”、“节水坐便器”……20__年8月，她荣获“第三届中国青少年科技创新奖”，当年，她只有9岁。
同学们，听了以上的故事，你是否有了这样的启发：创造是不分年龄的;创造的灵感来源于对生活的热爱;创造的过程离不开动脑和动手。
对于一个人来说，善于创造，是智慧和能力的体现;而对一个民族来说，善于创造，更是智力、实力、生命力、战斗力的象征。我们伟大的中华民族，就是一个极富创造力的民族。虽然我们建国只有短短60年时间，但中华儿女依靠智慧的大脑和勤劳的双手，创造了一项项令全世界瞩目的辉煌成就：原子弹爆炸成功、氢弹爆炸成功、卫星飞上天、神舟飞船一次次成功试飞一次次突破难度、20__北京奥运会成功举办，等等，等等。
同学们,我们是祖国的未来和希望，我们应该成为有创造力的一代人。最后以儿歌中那句简单却深刻的话结束今天的演讲：动手又动脑，才能有创造!
谢谢大家!
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇五
各位老师、同学们：
大家早上好!
5月份是读书月，在这花香四溢、草长莺飞、万物生辉的季节，我与书”读书活动拉开了帷幕。本次活动的主题是：“沐浴书香，健康成长”。
“在书海里遨游，在书香中成长”是我们的口号，“让读书成为习惯，让书香飘满校园”是我们这次活动的宗旨。
读书，对一个人的成长、成才、成功有多么重要，几乎没有任何方式可以替代。有一位学者说过：一个不重视阅读的学生，是一个没有前途的学生;一所不重视阅读的学校，是一所没有发展的学校;一个不重视阅读的民族，则是一个没有希望的民族。读书可以开拓视野，可以增长见识，可以修正错误，可以博大胸怀，可以启发智慧。其实，书本身就是人们在走过以后，回过头来总结到聪明，反思到智慧的产物。人们的脑海里装着书中的经典叫做智慧，只装着吃、穿，叫做愚昧。把别人的成败得失当作自己的参照，则少走弯路，缩短你成长的周期;用人类书籍中放出的灵感和精神之光作为养分，你会从困惑、迷茫、愚笨和无知中解脱出来，释去偏执、狭隘，成为一个宽广、豁达、睿智和幸福的人。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”当代诗人金波也说：“读书，能给孩子一个诗意的童年，书香人生”。
爱读书。高尔基说，热爱书籍吧!书籍是知识的源泉，是人类进步的阶梯。
会读书。朱熹说，读书有三到——谓心到、眼到、口到;而雨果说，学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都将发射火星。
多读书。杜甫说，读书破万卷，下笔如有神。
乐读书。古人说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读好书。笛卡儿说，读一切好的书，就是和许多高尚的人谈话。
关注社会：周恩来说，为中华之崛起而读书!“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已成过去，今天，我们要做到“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”。
关注生活：罗素说，作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对朋友要慷慨。生活是一本无字之书，只有读懂了生活才能书写出有价值的人生之书。
同学们，为了我们的未来，行动起来吧!积极参与到“我与书”读书活动中，分享读书的乐趣，感受阅读的幸福，体味生活的真谛。
同学们，读书吧!阅读、悦读、越读，让读书成为习惯，让书香飘满校园。
我的讲话完毕，谢谢大家!
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇六
各位老师，同学，大家好!今天我讲话的题目是“在无尽探索中感知科学的力量”。
翻开物理化学书，那些震古铄今的伟大名字首先映入眼帘：牛顿，爱因斯坦，亚里士多德，看着他们的丰功伟绩，我几乎无法想象那是一种怎样的积淀与超脱。这才发现，我们置身其中的世界——有惊喜，有未知，有生命的砺炼，更有无限的可能——也才明白了科学的力量——无尽的哲思与借鉴。
每一个瞬间自然界都在开始它漫长的旅程，然而每一个瞬间它又在到达自己的终点。这并不矛盾，因为历史向来是以一种沉重的方式来翻开它的每一页。科学的不断探索与创新，也在一定程度上改变了我们看望世界的方式与审视周遭的习惯，让我们用更理性也更真实的视角来分析看待身边的人和事。科学就是这样一种精神与智慧。
科学也是一种艺术，并且是一种漫长亘古的经典艺术。它让我们体验了飞翔的快感，让我们了解了幻想与遐思的历史意义，子曰：“知者乐水，仁者乐山。”科学的领域里好水好山，只看你是否能够自娱自乐，沉浸其中。我的一位朋友非常欣赏林非，其中他说到，科学的艺术就是学着懂得如何打破时空的界限，如何由量变到质变的转化。
科学的力量也就如同那黄钟大吕般的声音，震响自然的每一个墙角，打开人类的又一华章。
影射到现实生活中也是如此。终有一天我们将从这象牙塔般的校园中走出，走向外面纷繁复杂的社会去。如今的社会在激烈的竞争中向前跃进着，顺天应时的人才必须具备几种精神：除了创新精神，合作精神外，就是严谨的科学精神。我们不能成为普朗克第二，也不愿成为社会的糟粕，在时代的浪尖上无声地陨落。所以，我们不妨尝试着挖掘自身的潜质，俗话说的好：世界上只有永远的懒人却没有永远的庸人。只要我们怀着一种信念，一份坚定，不论前面是惶恐滩，是枉死城，是但丁的炼狱，还是里本斯的酷刑场，都一如既往的走下去，传承并发扬光大。
相信科学将在潜移默化中提升我们的情趣，引领我们迈向新的高度。在无尽的探索中昭示科学的力量。
我的演讲完了，谢谢大家!
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇七
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!
我是高二十二班的__。今天我国旗下演讲的主题是《不要拒绝成长的每一个过程》。
我们常常有这样的心理，憧憬着万丈晴空，却不愿涉身于湍急瀑流;期待着长大成人，却不愿经历成长的过程。怎样看待这种心理呢?首先，我想和大家分享一个故事：
一座矗立在清幽安静山顶的寺庙，地处偏僻、山路险峻，却人来人往、香火鼎盛。面对人们的疑惑，禅师微微一笑。“正是因为行路之难，礼佛之人才更能体味拜佛的喜悦。正是因为经历过，才更能体味其中的高度。”禅师的话颇为耐人寻味。
这险峻的山路与我们的成长之路何其相似?我们就像香客，为了心中那个神圣的所在，在成长的艰难险阻中苦苦挣扎。成长是一个无法逾越的过程，没有人能阻止岁月流逝，所有的幻梦只是光阴的虚度。
同学们，成长的过程无需拒绝，它是上天对于我们最真挚的馈赠!作家之所以能写出史诗，是因为他经历过血的浸渍;画家之所以能绘出巨作，是因为他忍受过泪的折磨。著名钢琴家傅聪在成长的过程中，受到父亲傅雷的严苛要求。从晨至昏，日光钉住了少年消瘦的背影;从晴至雨，琴键飘飞着少年不灭的精神。“每天都要达到我认为的极致才可以，所以每次都要全力以赴。”傅聪在苦修中成长着，音符因此而灵动，目光因此而锐利，心灵因此而坚韧，当他将成长中这千千万万个汗水凝结的日子融汇在一首钢琴曲中时，顿时振聋发聩、技惊四座!
成长就是如此，它教会我们的不仅是丰富的知识。也有做人的道理，没有曾经的被欺骗，就没有你现在的睿智;没有曾经的被伤害，就没有你现在的坚强。德国哲学家海德格尔说：“人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是最好的老师。”知识不会瞬间懂得，成熟也无法轻易实现。身为高中生的我们，只有脚踏实地、按部就班，制定切实可行的道路，在成长之路一天天的重复中厚积薄发，才能将量变转化为质变，迎来凤凰涅槃，得到人生飞跃。
不要梦想着拒绝成长的过程而到达你所向往的彼岸，把做梦的时间好好利用起来吧!让我们勇敢地接受每一个过程、直面每一个挑战，让我们铭记：
有一条路不能选择，那就是放弃的路，有一条路不能拒绝，那就是成长的路。
我的讲话完毕，谢谢大家!
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇八
大家早上好!
本周五，就是一年一度的六一儿童节了。在场的每一位同学都曾欢度儿童节，都曾佩戴过鲜艳的红领巾，但现在，郡园中胸前飘着红领巾的就只有初一年级的我们了。而少先队员，也已经没有多少机会能够这样称呼自己了。周四，初一年级将隆重举行“少先队离队暨新团员入团宣誓仪式”，飘扬在我们胸前7年的红色，即将成为我们最珍贵的记忆。
回首过去，不知同学们是否还记得小学入队时的那份激动与欣喜。我记得那是一个下午，而我则激动得整个中午都不能入眠，满脑海都是对未来少先队生活的憧憬与向往。我还记得，那天高年级的哥哥姐姐将红领巾系在我们的胸前，那时我我们灿烂的笑脸。我还记得，那天随着大队长喊出我们心中的誓言，那时我们认真的表情。我还记得，那天第一次唱响少先队队歌的兴奋，我还记得，那天是我第一次在国旗下骄傲地举起右手。
六月一日，我们将离开少先队，告别童年，迈入青春门;从此，我们要和在场的哥哥姐姐们一样，高举五四的旗帜，在炽热的青春里写下生命最丽的华章!
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇九
各位老师、同学们：
大家早上好！
“诚信、友善”，体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。这个主题继承中华民族传统美德，紧扣核心价值体系，具有鲜明时代特征，文字表述简洁通俗，内涵丰富，具有很强实践特色。
诚信的实践要求：
诚实劳动。诚信绝不只是单纯的守约与履约问题，更是劳动创造的态度和品德问题。如果说劳动创造世界，那么，只有诚实劳动才能创造出提升人的生活品质和增强人们幸福感的美好世界。
真诚待人对己。诚信要求人们在社会交往中求实不骗人、对己不自欺，反对虚伪和欺骗。因此，诚信是忠于本心、真实无妄、信守承诺的态度和品行。
恪守诺言和约定。诚信要求人们遵守诺言、契约，反对毁约和违背诺言的行为。这里所说的诺言和约定，既包括由人们自己承诺而引发的特定权利和义务，也包括国家法律、法规、政令、规章制度等规定的普遍权利与义务。
谦敬礼让、帮扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善，先人后己，保持谦虚低调。面对道德高尚、品质优秀的人，要虚心学习，做到见贤思齐；面对他人的过失、缺点，要设身处地给予体谅和包容，诚心诚意进行提醒和帮助。
志同道合、携手奋进。友善之情往往生发于志趣相投的人们之间，因此人们常说“同志为友”，“道不同不相为谋”。
珍惜资源、关爱自然。人类不仅生活在群体、社会中，而且生活在天地、自然中。人们在自身的生存发展中不仅要和他人、社会打交道，而且要和自然打交道。
以上是我对“诚信、友善”四字主题的理解，我也将此作为工作的标杆，时刻将四字主题铭记在心，无论是作为媒体人还是志愿者，这都是指引我们走正确道路的明灯。只有积极号召和团结周围的人都遵循四字主题去开展工作，我想全面实现小康社会和完善精神文明建设为之不远。
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇十
尊敬的老师们、同学们：
大家早上好！
书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书、读好书。
课外阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。
我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
同学们，让我们借着书香校园建设的东风，与好书交朋友，让读书之花，盛开在美丽的xx校园吧！
谢谢。
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇十一
各位领导、老师、同学们：
大家好。
我是高一（2）班的___，一年一度的校运会已经结束了，回想我们在赛场上矫健的身影，轻灵的步伐，当然，还有挥洒不尽的汗水,仍然给人极大的鼓舞。无疑，我们在运动场上是成功的。
而接下来，我们将面临期中考试，我认为期中考试和运动会一样，都需要我们去努力争取，获得尽可能好的成绩。下面，我来讲一下个人的想法和建议。
1、上课认真听讲。这句话恐怕没有人不熟悉，但是怎样才算是认真听讲呢？大家会不会觉得上课四十分钟都在埋头写笔记其实太浪费了，学习的过程即是思考的过程，我认为，上课最重要的是去想、去悟。对于重点的知识性内容不应只停留在做笔记上，而要用自己的话把它表达出来。而笔记应主要记一些老师讲的例题和自己易错的题目。
2、深究学习的兴趣。当你学习每个学科的理论时，你是否想到它其实正对应现实中的一类问题，有时一个问题甚至需要几门学科的知识共同解决，你若在能明白各个学科的联系，并深入研究，最后解决生活中的问题，这样或许可以激发你对学习的兴趣，有了学习的兴趣，那么学习也就轻松了。
3、其次，就是备考的心态。你学好了，并不意味能考得好，可能是你缺乏一项重要的能力，也就是应试能力。它需要人镇定，发挥正常水平，所以，我认为即使是考前，也应如平常一般。月考之前因为有八天的假期，我便去旅游了一趟，回来就参加了月考，名次还有所前进。不需要突击，只要保持一颗平常心。以前的我会在大考前紧张的睡不着，很正常，但习惯后会发现，保持睡眠，保持清醒的状态，效果会更好，所以我提倡，考前应如平常一般，而考试时，只要你把前面几点做好了，一定会得心应手，再加上及时细致的检查，即可考好。
4、还有我觉得比较重要的就是试卷的分析总结，我们分析试卷时通常归结到某个公式、方法的错误，这只是其中一点。但你再把它扩大一点，其实这是思维方面的一个缺陷。我们在解释一个问题错误时，常常用“粗心”、“马虎”等词，这样可能有些轻视了，这是思维严谨方面的问题。你明白后就觉得不仅仅在对待这道题上要认真，在对待其他题时也需严谨。从小问题上分析出来的错误在全局上改正，那改正会多一些，弥补的会多一些，收获自然也就多一些，那么进步是肯定的，进步不只显示在分数上，其实，这次我丢掉的，只要在下次捡回来了，那就是成功的。
以上四点个人经验希望能够帮到大家，如有疑问，也可以到高一（2）班与我讨论。让我们共同进步。最后，祝大家在期中考试获得理想的成绩。谢谢。
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇十二
各位老师，各位同学：
大家好！
我今天为大家演讲的题目是《尊师重教传承中华》。
九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人无论他的低位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源怀师感恩。
从发春秋战国的孔曰成仁，孟曰取义，到近代伟人的好好学习，天天向上。数千年历史的中华民族，饱经沧桑的岁月，遗留下里了许许多多的传统美德，而尊师重教就是中华民族传统美德的精华与精髓，那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子把，此时一起学习什么是尊师重教，什么事文明行为，以及如何做到尊师重教，行为文明。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报恩师，四处奔波，传播他的仁政思想，南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而后已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识，尊重人才的体现。
他们给我们勇气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，此时给我们教诲，见识和想象。
或许老师讲课的每一个细节随着时光的流逝会被我们所淡忘，但他们的热情，勇气和慈爱会永远保留在我们心中，他们的无私奉献，爱岗敬业，甘做人梯，愿做牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的，所以我们应尊重老师的教诲，学习感恩。尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，这不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。同学们，用你的心，用你的言语，用你的行动老表达对老师的尊敬和爱戴吧！
同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇十三
亲爱的老师同学们：
大家早上好。
浓浓的绿意在初夏的风中荡漾，姹紫嫣红的花簇在夏夜里散发淡淡芳香，快乐的蝉鸣穿过蓊蓊郁郁的树丛在向我们讲述着那些年夏天的故事。在这个充满活力的季节，我们迎来了一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。今早，我国旗下讲话的题目是：《在六月的阳光下快乐起航》。
六月，我们在温馨中沉醉；六月，我们在幸福中成长；六月，我们在欢笑中放飞梦想。再过四天，快乐的“六一”儿童节，将在亿万儿童企盼的目光中，跳着轻盈的舞步翩然而至。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康、受教育权而斗争的纪念日。这是个令人欢欣鼓舞的日子，更是让人充满幻想和期待已久的美好时刻，就在这一天，同学们的心愿迎风飞扬，如花般的笑脸随希望尽情绽放。一张张笑脸，一阵阵歌声，一支支舞蹈，都能流露出无限的幸福和快乐。
同学们，沉浸在节日的喜悦中，我们是快乐的。而面对明天，我们却肩负着时代的重任，承载着祖国的未来。我们天真、活泼、可爱，在祖国的大花园里沐浴着阳光健壮成长，用自己绚丽的色彩和迷人的芬芳装点着世界。我们是家庭的希望，我们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语；我们是学校的希望，我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力；我们是社会的希望，我们能够一寸光阴一寸金。同学们，随着我们一天天的长大，童年的快乐很快就会成为一段段美好的回忆。代之而来的是沉重的学业和社会的责任。我们要珍惜时间，把握现在，人生如流水，逝去的昨天将永不再来！人生充满了选择，而关键的却仅有几步，走错了，走迟了，都将悔恨终生。六年级的同学们，这是你们人生中最后一个儿童节，即将跨入中学的大门，你们若想在竞争中取胜，就必须从基础做起，努力拼搏！千里之行，始于足下。童年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里起航，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福时光，不辜负父母的期望和老师的教诲，在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会上做位好公民。因此，我们要做到：
一、培养健全的人格，从现在起树立远x想并付诸行动，充满自信，勇于超越自我，无论在学习上还是生活上都能不断攀登新的高峰，不断创造新的辉煌。
二、培养自立自强的意识，要学会爱自己，爱父母，爱老师，爱同学，爱学校，爱祖国，不断培养责任感，常怀感恩的心去面对生活。
三、培养广泛的兴趣爱好，通过学习积累丰富的文化知识，全面发展自我，经常参加体育运动来强健体魄。
让我们抛开所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在六月的天空下驰骋；让我们铭记那些关爱和感动，在属于自己的节日里，用最纯真的情感来载歌载舞，尽情品味这如梦的年华；让我们张开梦想的翅膀，在这六月的阳光下快乐起航。
最后，祝愿全体同学节日快乐，学优体健；祝愿所有老师工作顺利，幸福x。谢谢大家，我的讲话完毕！
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇十四
老师们、同学们：
早上好！今天是5月28号，第16周星期一。
上一周学校要求所骑自行车的同学进入校后推行，总体看来做得好，这反映了我们二中学生的素质高，有规则意识。为什么这样要求同学们？主要是为了安全，既为骑车同学也为了步行师生的。但，我发现仍然有个别同学在无人看到的地方还是骑行，其实那一段是最危险的，请这样的个别同学推行。
上周星期五、六我校女子篮球队在_市中学生篮球赛中夺得冠军。这是我校女子队继年前获得四川省中学生篮球赛中甲组第5名后，再次参加市级以上的比赛。希望全校同学向女子篮球队学习，不畏强敌，勇争第一。按照省上相关文件规定，目前，我校的女子篮球队已有5人获得参加高考加20分的资格。让我们以热烈的掌声向教练郭_老师、队员沈_、张_、高_、黄_、王_等同学表达我们的敬意。
老师们、同学们，三年前我们学校迎来了高__届的1100多名同学，三年高中生活过得真快，快得来我们都不敢相信。
再过几天，高12届的同学们就将参加今年的高考，我觉得最好称高考为乐山市第4次调研考试，或者四川省第1次调研考试。从今天算起还有近10的时间可以利用，在此，我这个过来人给同学们提点建议，供参考。
一是该干什么还干什么，平常心态对待乐山第4次调研考试和四川省第1次调研考试。
高考没有什么特别之处，不就是第4次乐山调考、省上第1次调考吗？星期六、星期天我们还进行了一次模拟的考试，到时也不过如此的。如果你平时考试之外的时间你干什么，这时候你还是照常做什么，如果你平时考试完一门学科后是复习下一门学科的知识，高考期间你也照常这样做嘛。你不要改变自己的习惯、不要改变自己的作息时间。进入6月份学校对高三同学的作息时间进行了一些小调整是因为有些同学长时间没睡好觉，也与高考的时间相吻合一点，但是你早上7：30进入教室仍然是可以的。
我建议，高考期间，住校生照常住在学校，照常吃学生食堂，照常按平时的作息时间起床早读，照常利用晚自习时间看书复习，总之，一切照常，涛声依旧。
二是睡不着也不要紧的。
考前睡不好或者睡不着这是一种正常的情况，当然能吃能睡记忆力特别强这是好事，但睡不着也不怎么坏嘛。你看书整得累了再睡。其实，你没睡好与你睡着了考试的成绩是一样的，种瓜得瓜，种豆得豆。
三是上一科考试不要影响下一科。
好也罢，不好也罢，反正都已经考过了，不会发生变化的了。对于不能改变的事我们就只能接受它，你没考好，别人就一定考得好吗？也许你是错觉呢，再说大家都知道考试是水涨船高，水落船低的事，只要你发挥了平时的水平就行了。必须做到考一科就丢一科，既不对答案也不去想它，就给考了的那一科说声88啦。
四是该得的分不要丢，一切以得分为最高准则。
考试要看得分高低的，而不看你对某一学科是不是感兴趣。录取的高校是看你分数高就认为你对这个学科感兴趣。峨眉人说，“半夜吃柿子，按倒粑的捏”嘛，对自己有把握拿分的早点拿到手，对实在没办法的要学会放弃，放弃不是完全放弃，做了其它能得分的题回头来还是要想办法写满的，不要将时间浪费在自己都感觉太难的题上了。特别是综合科，不能在某一个学科上使用太多的时间，高考正常发挥的标准就是你能够做的题都做了，都做对了，你就成功了。
同学们，我对高__届同学顺利完成高中学业感到满意。让我们全校师生共祝愿__届全体同学在乐山市第4次调研考试暨四川省第1次调研考试中取得优异成绩！愿你们人生幸福，平安！
国旗下升旗仪式主持词（通用15篇）篇十五
新的学期开始了，就要开始新的奋斗。下面是本站小编给大家整理收集的关于升旗仪式。
希望对大家有帮助。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想，新的起点酝酿新的辉煌。我们拂去岁月之尘，重回知识殿堂。
想一想，新学期,你准备好了吗?
信心，对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。因为失败、因为挫折、因为竞争，你的信心也许会有磨损，但卓越的成就往往是用眼泪换来的。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”只有备受折磨，才能有更坚定的信心，才能对理想、对希望保持那一份热诚。
说到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人说：“没有理想的生活，犹如没有罗盘的航行。”我们生活学习，都需要理想的指引。理想是开启幸福之门的力量，理想是奋斗的源泉。
因为奋斗的艰苦，成功之花才显得那样娇艳;因为奋斗的酸涩，成功之实才显得那样甜美。读书似潜海寻宝，越深宝越多;求知如寻花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。
经验是奋斗的成果，经验是智慧的源泉，经验是可靠的指路明灯，经验是真知灼见之母，从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。在你我奋斗的历程中，可以获得的经验教训不胜枚举，但重要的是能否真正吸收，用它指导我们的学习生活不会重蹈覆辙。
信心，理想，奋斗加经验，这样充分的准备一定会让新的学期更有意义，更加充实，更多收获!
新的学期，你准备好了吗?
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!在这个阳光明媚的季节，我们怀着激动的心情，迎来了新学年的开学典礼。在这里，我代表全校学生，向我们默默耕耘、无私奉献的老师表示最诚挚的谢意!同时，也向亲爱的同学们表达我最美好的祝愿：祝大家身体健康、学习进步!这一学期是我们冲刺的一学期，从今天开始我们将要迈进充满紧张、充满汗水，然而又充满理想、充满希望的一学期。
在接下来曲折而又艰险的求知途中，我们不可避免的将遇到挫折与困难，但我们绝不能让那些微不足道的障碍挡住前进的步伐。感谢曾经帮助我们的人，教育我们的人。
人们常说，态度决定高度，目光决定目标。为了让我们处在一个良好的学习环境中，纪律是尤为重要的。它是认真学习的首要条件，也是创造学习气氛的必要因素。
我们六年级会继续严格遵守学校的规章制度，作好模范带头作用，在新学期中，取得最大的进步。
我们要学习新内容，复习旧知识，要兼顾各科提醒自己的能力，半年的时间显得十分的短暂而忙碌。那么，在复习中执行的方针是;轻重分明，全力补弱。也就是说：要对自己一向学的较好又学的轻松的课给予充分信任，加强巩固，适当调节时间，将节省的时间和精力放在薄弱的环节，就是复习重点。当然，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，人们常说，考试是三分水平，七分心态，过分的追求往往就会失去。
同学们，毕业班的最后一学期是考验我们的一学期，我们必须在命运的激流中拼搏。让我们鼓足风帆，从兴泰中心小学这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进，以信念为舵，以理想为帆，以汗水为浆，载着梦想驶向成功的彼岸。谢谢大家!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我国旗下演讲的主题是——走路礼仪遍校园,文明礼让筑平安.走路，是我们日常生活中不可缺少的一部分。是我们天天在做，看似是一件极其寻常和简单的事情，然而就这极简单且天天都在做的行为,如果注意不到。
也蕴含着危险，也会造成伤亡，其他不说，但就校园来讲，每年都会因学生安全意识不够，在行走、跑步的过程中发声碰撞、踩踏等伤亡事件，不久前发上在新疆阿克苏一所小学学校的踩踏事件就是沉痛的实例，而被我们所忽略。发生在校园内的踩踏伤亡惨案，据不完全统计，在全国发生24起中小学生拥挤踩踏的事故。
在这血淋淋的事实面前，我们不得不仔细回忆、认真思考：不能再把父母、老师所说的：“小心走路!”“注意走慢点!”等充满爱心的话语当成耳边风;不能再把习以为常地走路视为走马观花来应付了。不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头：上课铃响了，同学们像支离弦的箭，直奔教室而去,下课铃响了，众多同学蜂拥而出，挤满楼道，挤闹说笑!
其实，走路也是一门学问。无论是在日常生活中还是在社交场合，走路往往是最引人注目的体态语言。正确的走姿，能体现一种动态美，能体现一个人的风度和韵味，更能体现一个人的青春活力和自我魅力。
正确的走姿如一位良师益友，相信对我们以后的生活大有帮助。但以下几种错误的走姿我们更不能视而不见，而应当引以为戒。
第1种：横冲直撞行走时，专爱挑人多的地方走，在人群之中乱冲乱闯，甚至碰撞到他人的身体，这是极其失礼的。
第2种;抢道先行行进时多注意照顾和方便他人。通过人多路窄之处务必讲究“先来后到”，对他人“礼让三分”。
第3种：阻挡道路在道路狭窄之处，悠然自得地缓步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，显然是不妥的。
第4钟：蹦蹦跳跳必须注意保持自己的风度。不宜使自己的情绪过分地表面化。若一旦激动起来，走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的失态情况。同学们，在我们平时上下楼梯时，人多拥挤，一定要注意谦让，靠右行走，保持畅通。若前方有突发状况，我们应立即停下脚步。
让我们从今天起就全体行动起来，走好路，懂得礼让好路给他人先行，争做一个文明礼仪的好学生!
同学们、老师们：
大家好!
今天国旗下讲话的题目是：凝望升旗。
蓝天下，迎着初升的朝阳，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们凝望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的仪式而自豪，我们因敬礼于国旗前而激动。
我们是新世纪的孩子。浴血奋战、硝烟弥漫的时代已离我们很远了;国家危亡的呼号声也已经融进了历史。国旗，新中国的象征;国歌，中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着全体中国人的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我们成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励着我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：那是战胜敌人的勇气，那是建设祖国的壮志，那是异国思乡的亲情，那是国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。你看，奥运健儿在一届届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的眼睛里，从那挺直的腰杆、喜悦的容颜上体会到做为一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，未来需要我们!
国旗，在新世纪升起;国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着冉冉升起的国旗，唱响共和国的最强音——“起来，起来!”同学们，让我们为这鲜艳的国旗献上我们最标准的队礼吧!
今天我有幸当升旗手，第一次站在这个主席台上，这是一个令人激动、自豪和充满荣誉感的时刻。
我在北京旅游时曾经起了一个大早到天安门看升旗，当我看到国旗队的大哥哥们迈着整齐划一的步伐护卫国旗，在雄壮的国歌声中让国旗和太阳一同冉冉升起时，我和广场上成百上千的人心里都充满了作为中国人的自豪感。今天在这里，在东湖小学的操场上，在几百名同学和老师的面前，我们升起这面五星红旗，虽然我们没有国旗队那样矫健的身姿和雄壮的步伐，但是我们和他们一样的感到庄严和神圣，因为，我们升起的是同样的五星红旗。
看着即将升起的五星红旗，我想起了60年前毛主席在天安们上庄严宣告“中国人民从此站起来了”，想起了翟志刚乘坐神州7号在茫茫太空中手执国旗，向全世界宣布中国人的飞天梦想一步步在实现;想起了此时在遥远的南极、在地球之巅，正在冰雪之中迎风招展的五星红旗;我还想起了刚刚结束的北京奥运会上，51次在运动场上冉冉升起的五星红旗;战争年代，五星红旗是由革命先烈用鲜血染红的;和平建设时期，无数的建设者，用自己的汗水和智慧使五星红旗更加鲜艳;正如胡爷爷所说：“我们的事业需要几代人甚至十几代人的奋斗。作为事业的接班人、二十一世纪的小学生，为红旗增光彩其实并不遥远，作为今天的升旗手，我倡议我们全体同学，将对国旗的尊敬化为具体行动，做好每一天的每一件小事，尊敬老师、帮助同学、认真听好每一堂课、仔细写好每一天的作业，让我们以积少成多的精神时刻准备着为国旗增添新的光荣。
愿国旗永远高高飘扬，愿我们每天都学有所获。