辩论赛主持人主持词(通用17篇)

时间:2025-06-15 作者:念青松

大家好!我是今天的主持人,非常感谢大家的光临,让我们共同度过一个难忘的时刻。以下是一些经典总结的范例,希望能够给大家带来一些启示和帮助。

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇一

主持人在主持时注意把握节奏,比赛全国成控制在一小时左右。

主持人:2019年重庆师范大学涉外商贸学院管理学院首届校园辩论赛现在开始。

主持人:首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。

主持人:感谢各位xxxxxx在百忙中抽空参加这次辩论赛,相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!现在就开始进入今天的话题——“xxxxxxxx”

“一段有关辩题的简单介绍”初赛可以直接省去。

主持人:根据赛前抽签的结果,正方:来自10级专业班级,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“xxxxx”;反方:来自10级专业班级,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“xxxxxx。”

主持人:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)主持人:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。

主持人:感谢_________同学(反方一辩)!为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)。

主持人:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、

三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主持人:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、

三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主持人:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

(3)自由辩论阶段,由正方先发言,各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言;主持人:感谢_________同学(最后一个发言的人)!好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

(4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;。

主持人:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间4分钟。

本方计时员与记分员分工合作负责同时记双方的时间,当对方辩手离超时还有30秒时举牌提示,当对方辩手超时时口头进行提示“时间到”。

自由辩论时,同样有记分员与计时员分工合作负责同时记双方的时间,计时以一方开始说话开始计时,结束一段为暂定,当4分30秒时给予对方举牌提示,当对方辩手超时时口头进行提示“时间到”。

比赛开场前30分钟计时员与记分员到场,熟悉规则并与对方计时员与记分员对表。

提示牌以及计时工具由各自参赛队自备。

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇二

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是xx,感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩,某某,某系某专业……。

反方一辩,某某,某系某专业……。

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)。

在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

相关。

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇三

主持词。

也是必备的。下面是小编搜集整理的辩论赛主持人。

发言稿。

欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

尊敬的老师,各位同学,大家下午好.在这激-情蓬欢的五月,我们迎来公共事务管理课的第一场辩论赛,正所谓:在山论山高,下海论海深,而关于"高校产业化到底利大于弊,还是弊大于利呢?到底哪种说法更符合实际的呢?让我们通过这场辩论会来了解一下,.相信一会儿正、反方的激烈辩论和我们老师的专业点评很快就会揭晓这个大家拭目以待的答案.

正方观点:高校产业化利大于弊。

反方观点:高校产业化弊大于利。

2)接着是我们的反方参赛要将同样有请你们介绍下你们的队名,和成员分别作自我介绍下。

是:、

是:、

3)评委老师当然就是我们的郑老师。

4)接下来让我来介绍一下比赛规则·······。

3、第一阶段:开篇立论。

(1)第一轮,由正方一辩进行立论发言;。

第二轮,由反方一辩进行立论发言。(本阶段由双方一辩进行发言)。

(2)开篇立论要求逻辑清晰,立意深刻,言简意赅。

(1)顺序:首先由正方二辩继续发言,补充正方观点。

接着由反方二辩根据正方二辩进行反驳继续陈述反方观点;。

下面请正方三辩就"高校产业化利大于弊”再进行发言。

再有请反方三辩就反方观点发言与其对方反驳/公辩。

(本阶段由双方二三辩按规定顺序发言)。

(2)本阶段每位辩手发言或者反驳都需要站立,进行一问一答式辩论。在辩论时间内,对方辩手可以提出与题目有关的合理的问题,而轮到发言或反驳的对手最多只能根据对方辩手同一次发言的内容追加一个问题,之后必须从其他方面进行提问,否则视为引申。自行申论或引申发言时,被质询本站整理者有权要求其停止。被质询者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者说明理由后,可拒绝回答。被质询者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,而且不得对质询者提出询问。被质询者提出反质询时,质询者可要求其停止,并拒绝回答。

(1)顺序:由正方任意辩手开始发言,双方辩手交替发言。

(2)在本阶段,不得由一方连续两人发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言。每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。在这短兵相接环节,提倡双方积极交锋,对重要问题需要控制情绪,以免冲动,恶语相对.

(1)第一轮,由在场同学就双方论点所提出的论据有疑问者提问,而每次只能提问一个问题,并且每位辩手必须一一答复同学老师的提问.

(2)第二轮:进入评委老师提问时间。

(1)第一轮,反方四辩对本场赛事做总结陈词;。

第二轮,正方四辩对本场赛事做总结陈词。(本阶段由双方四辩发言)。

(2)辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词。

(1)本届辩论赛辩论流程由五个阶段组成。

(2)在第一阶段中,由一辩直接进行己方立论发言。

(3)第二阶段用“前赴后继“双方二辩,三辩手可在赛前准备适当的问题,在本阶段中通过一对一提问,获取必要的信息。这是一大亮点,也将成为辩论赛的精彩之处。

(4)第三阶段短兵相接,使每位选手尽显个人风采,同时增强团队实力,必将是辩论赛的最大看点。

(5)第四阶段“妙语如珠(老师`同学提问)环节”,同学可以促进同学对辩题的了解。

(6)第五阶段“一锤定音”中,双方四辩只需进行总结陈词。

好的,现在辩论赛正式开始,让我们把目光聚集在他们身上。

现在进入我们对的《开篇理论》阶段请正反方陈述观点:。

1)首先请正方一辩发言,时间为3分钟(计时开始);。

辩论赛根据其赛制与各个环节的设置,每一方对己方辩题进行四次不同方式的论证。而根据每一位辩手的发言次序和时间的不同,在辩论的准备过程中也应当有相应的侧重。

总的说来,辩论赛在发言次序上的安排稍稍有利于正方。因为全场第一个发言的正方一辩与全场最后一个发言的正方四辩都在心理上占有优势。用心理学上的理论解释的话,第一个发言容易让人形成“首因效应”,而最后一个发言容易让人形成“近因效应”,当然,这样也就决定了要取得这样的效应的效果,正方一辩和四辩都应该采用更加有文采和渲染力的语言来达到预期目标。诸如此类,阐述如下:

由开篇立论与进一步阐述本方观点开始,主要界定用基本概念、基本理论、明确论域等的方法论证观点。这一环节能体现出全场最基本的立论与反驳的全景。正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩依次发言。

从这个次序来看,正方一辩在语言的效果上要求是最大的,必须要先声夺人,争取能够让评委和观众有先入为主的可能,语言一个方面要有感染力,能够让人耳目一新,另一方面又要保证在含蓄和全面表达本方观点的基础上不能全面暴露本方的逻辑和论证基点,既要对评委有效果,又要防止对方直接抓住本方的软肋,在进一步的论述中准备好纠错的手段。

反方一辩的难度较之正方一辩稍大一点。因为反方一辩是个中间环节,要针对正方一辩的发言进行一些回应,又要阐述本方观点,因此不需要太多的背稿,否则太死板。在语言上又没有正反一辩的优势,况且,再进行新的语言渲染的话评委和观众很可能已经审美疲劳了,所以需要变换方式——以逻辑的方式进入,进行细致分析和逐层批驳。并在发言结束时提出问题。

正方二辩,正方二辩的回应可以有所变化,不见得非要按照反方一辩的逻辑来,可以在简单回答反一的问题之后深入阐述本方观点,用逻辑的方式把本方观点进行细致论证,并指出对方观点的逻辑悖论之处。

反方二辩,作为呈辞阶段的结束。应该有所总结,对双方的合理性都有所论及,指出问题的本质、双方的共同基础以及双方的分歧,指出问题的关键环节,并阐述和总结本方观点。

主要由三辩自由人以提问方式展开,双方进行一对一攻辩,之后由三辩自由人作攻辩小结结束。次序:正方三辩选择对方一名辩手(非三辩)攻辩、依次是反方三辩、然后是正方三辩攻辩小结、最后反方三辩攻辩小结。

此环节主要以问题方式进行论证,提问技巧在这里不再展开,论证方式和效果是框架性的,主要体现的是双方攻辩实力上的逻辑功底和临场反应水平。

自由辩论分两个环节:自由辩论与自由人回应。

自由辩论中双方各自用时4分钟,正反双方交替进行。自由人回应环节可以选择,不必指定对方应答,主要在于补充自由辩论中的不足和缺憾。

整个自由辩论是辩论赛的题眼,也是最有可看之处。主要应该以层次性设问、框架式进攻为主展开论辩。全队的配合比较重要。基本问题应该在准备环节里就做好,根据自由辩论不同的情境进行发问,如果在自由辩论里没有将本方设计的主要问题质证清楚,三辩自由人可以在自由人回应环节中进一步阐明。

自由辩论的出彩之处还有一个看点在于有交锋。简单的讲就是在回答对方观点的同时发问,这需要高度的技巧,但是这也可以进行设计和准备,需要对本方观点与对方观点的全面深入理解。既要能想到自己的提问,也能想到对方的提问,还要能想到自己提问后对方的回答,更要能想到自己的回答之后对方的回应。

从座次的角度来看,二辩或者三辩作为自由辩论中的指挥是最合适的,比如说为了避免同时起立争言或者同时没有回应的不协调。当然指挥也可以示意本方辩手在回应对方过程中的发言。

自由人回应环节对于正反比较有利,因为他完全可以直接以论证本方观点、提问和质疑对方为主。而反方三辩则需要准备得更多。

双方四辩以细数对方在全程中的错误和重申本方观点的框架进行论证。反方四辩在先,正方四辩在后。

这个次序要求反方四辩在准备阶段有更多的设问和逻辑准备,一方面用于质疑刚刚结束的自由辩论过程中对方的偏颇之处,另一个方面也是向正方四辩发问,要求正方四辩做出回答。

正方四辩在准备阶段最好以一篇很有煽情色彩的演讲来作为全场的结束。大多评委在四辩发言之前已经形成了既定的意见,这时候,只有正方四辩在最后的一次发言中能够一鸣惊人才会有显著效果,如果在整体效果上不出众,那么你还没有发言结束,你们的成绩就已经结束了。一般的技巧就是把自己的呈辞准备成两个部分,一个为可变部分,用于在辩论中填充对方的错误和本方的反驳,另一个为不变部分,用于在语言的整体效果上达到煽情的目的。

以上是本人的经验,并且以新的“三辩自由人”规则为例,总的说来,也适用其他的赛制,有不足之处,望大家予以补充和修正。

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇四

第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:xx报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:xx国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

(1)首先请正反方同学作一个简单的'自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。

(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。

(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)

好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。

好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)

好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)

好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

(4)好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。

有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。

(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。

(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为xx,请评委代表点评。

(半小时之后)

反方:xx法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。

其余同上。

(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为xx,请评委代表点评。

下面我宣布今天辩论赛结果:

第一场获胜方是xx。(掌声)

第二场获胜方是xx。(掌声)

同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)

一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。

下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:

第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?

正方:xx法律事务反方:xx投资与理财

好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇五

主持词。

的,大家也许还不太了解关于辩论赛主题展开的主持词是怎么样的,为此,小编搜集整理了经典辩论赛主持人主持稿,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

各位同学、今晚的辩论赛即将开始.

有请队员入场.

首先入场的是正方,他们的立场是.他们的辩手是:……。

现在入场的是反方,他们的立场是.他们的辩手是:……。

今天晚上,我们举行的是:辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……。

感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“.”我们有人说”.”也有人说:”.”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论…….

恩,正方x辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..

2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..

3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….

4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊……..

5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….

6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….

7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场。

8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……。

9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评。

(本主持词仅供参考,主席可根据赛场具体情况发挥)。

各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位来宾,大家xx(时间)好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“xx杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:

初/复/半决/决赛第场比赛,总第场比赛。

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方:(系)代表队。

反方:(系)代表队。

参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)。

正方一辩:同学,来自200级专业。

二辩:同学,来自200级专业。

三辩:同学,来自200级专业。

四辩:同学,来自200级专业。

反方一辩:同学,来自200级专业。

二辩:同学,来自200级专业。

三辩:同学,来自200级专业。

四辩:同学,来自200级专业。

担任本场比赛评判团的是:

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

担任本场比赛点评的嘉宾是:

院(系)团/党委副书记老师。

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于的话题:

正方所持观点是:

反方所持观点是:

(对辩题作简要介绍)……。

首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。……。

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。……。

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……。

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。……。

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……。

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。……。

谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。……。

感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。……。

感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。……。

谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。……。

请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。……。

感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。……。

感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

(院(系)团/党委副书记)xx(老师)为今晚这场辩论作点评,有请。xx。

谢谢xx老师的精彩点评。

现在评判结果已经出来了,(本场比赛的最佳辩手是:正方/反方一/二/三/四辩同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)。

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)。

为了提高学生的语言表达和应变能力,增强我们协会的凝聚力,给同学们一个展现自我的舞台,我们协会举办了这次辩论赛。

辩论赛的主题是“社会更需要全才还是专才”。在比赛之前辩手们都做了充分的准备,所以辩论进行的异常激烈,尤其是自由辩论环节。辩手们在辩场上也表现得很镇定,面对对方的提问,他们从容应对,也许阐释的观点不是很条理,但是那份镇定确实值得学习。此次辩论赛还开设了一个互动环节,让台上台下的同学们共同参与,气氛相当融洽。

从整体上来看,正反方其实实力相当,只是正方反应得更快,准备得更充分些。在默契上,反方也不如正方,几乎每次反驳的任务都落在一个人身上。

虽然辩论赛进行得比较顺利,现场气氛,秩序都很好,但仍然存在许多不足,比如:现场观众提问阶段,由于时间的限制,观众提出的问题都没有什么令人满意的答案;在比赛结果未公布之前有点冷场,此时应该安排一些小节目之类的;比赛时间安排的不够合理,有些环节比较仓促,导致观点陈述不清;还有辩手的言辞要注意,一定要严肃。

总的来说,这次辩论赛比较成功,虽然会长说这次不如以前办得好,但我相信有了这次的经验,我们以后会办得更好!

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇六

一、主持人宣布比赛开始:

主持人:重庆师范大学涉外商贸学院管理学院首届校园辩论赛现在开始。

二、介绍该场评委和领导:

主持人:首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。

三、主持人致开场词:

主持人:感谢各位xxxxxx在百忙中抽空参加这次辩论赛,相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!现在就开始进入今天的话题——“xxxxxxxx”

“一段有关辩题的简单介绍”初赛可以直接省去。

四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始:

主持人:根据赛前抽签的结果,正方:来自10级专业班级,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“xxxxx”;反方:来自10级专业班级,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“xxxxxx。”

(1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;。

(2)攻辩。

答方时间:2.5分钟。

主持人:感谢_________同学(反方一辩)!为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的`是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)。

主持人:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、

三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主持人:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、

三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主持人:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

(3)自由辩论阶段,由正方先发言,各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言;主持人:感谢_________同学(最后一个发言的人)!好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

(4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;。

主持人:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间4分钟。

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇七

各位领导、各位老师:

大家好!

很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

本次辩论赛的辩题是:xxxxxxxx。

首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队。

他们的观点是:xxxx。

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队。

他们的观点是:xxxx。

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇八

.相信一会儿正、反方的激烈辩论和我们老师的专业点评很快就会揭晓这个大家拭目以待的答案.

2,本场辩论赛

正方观点: 高校产业化利大于弊

反方观点: 高校产业化弊大于利

3,下面有请我们双方队伍来做下自我介绍,

是:***、***、***、***、***

是:***、***、***、***、***

3)评委老师当然就是我们的郑老师

4)接下来让我来介绍一下比赛规则·······

本场辩论赛总分为四个阶段

3、第一阶段:开篇立论

(1)第一轮,由正方一辩进行立论发言;

第二轮,由反方一辩进行立论发言。

(本阶段由双方一辩进行发言)

(2)开篇立论要求逻辑清晰,立意深刻,言简意赅。

4、第二阶段:前赴后继

(1)顺序:首先由正方二辩继续发言,补充正方观点

接着由反方二辩根据正方二辩进行反驳继续陈述反方观点;

下面请正方三辩就"高校产业化利大于弊”再进行发言

再有请反方三辩就反方观点发言与其对方反驳/公辩。

(本阶段由双方二三辩按规定顺序发言)

(2)本阶段每位辩手发言或者反驳都需要站立,进行一问一答式辩论。

在辩论时间内,对方辩手可以提出与题目有关的合理的问题,而轮到发言或反驳的对手最多只能根据对方辩手同一次发言的内容追加一个问题,之后必须从其他方面进行提问,否则视为引申。

自行申论或引申发言时,被质询有权要求其停止。

被质询者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者说明理由后,可拒绝回答。

被质询者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,而且不得对质询者提出询问。

被质询者提出反质询时,质询者可要求其停止,并拒绝回答。

5、第三阶段:短兵相接(自由辩论)

(1)顺序:由正方任意辩手开始发言,双方辩手交替发言。

(2)在本阶段,不得由一方连续两人发言。

发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言。

每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

在这短兵相接环节,提倡双方积极交锋,对重要问题需要控制情绪,以免冲动,恶语相对.

6、第四阶段:妙语如珠(老师`同学提问)环节

(1)第一轮,由在场同学就双方论点所提出的论据有疑问者提问,而每次只能提问一个问题,并且每位辩手必须一一答复同学老师的提问.

(2)第二轮:进入评委老师提问时间

7、第五阶段:一锤定音(总结陈词)

(1)第一轮,反方四辩对本场赛事做总结陈词;

第二轮,正方四辩对本场赛事做总结陈词。

(本阶段由双方四辩发言)

(2)辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词。

8、注意要点

(1)本届辩论赛辩论流程由五个阶段组成。

(2)在第一阶段中,由一辩直接进行己方立论发言。

(3)第二阶段用“前赴后继“双方二辩,三辩手可在赛前准备适当的问题,在本阶段中通过一对一提问,获取必要的信息。

这是一大亮点,也将成为辩论赛的精彩之处。

(4)第三阶段短兵相接,使每位选手尽显个人风采,同时增强团队实力,必将是辩论赛的最大看点。

(6)第五阶段“一锤定音”中,双方四辩只需进行总结陈词。

好的,现在辩论赛正式开始,让我们把目光聚集在他们身上

现在进入我们对的《开篇理论》阶段请正反方陈述观点:

1)首先请正方一辩发言 ,时间为3分钟(计时开始);

论赛的辩赛现场。

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、

二、三辩进行陈词。

先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。

顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。

时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。

由正反双方自由轮流发言。

发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。

同一方的发言次序不限。

如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。

在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。

也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的.陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

正方:校园爱情有利于同学们的自身发展

反方:校园爱情不利于同学们的自身发展

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

正方:一辩手:xx 二辩手:xx 三辩手:xx 四辩手:xx

反方:一辩手:xx 二辩手:xx 三辩手:xx 四辩手:xx

主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。

请反方一辩发言,时间也是3分钟。

请!

主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。

在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。

正方先发言。

一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。

如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。

我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。

好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人:先请正方先发言

主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。

我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。

请。

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。

请。

主持人:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:x方代表队的xx辩辩手。

获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:xxx

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇九

主席:各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。

经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;。

2、不可进行人身攻击;。

3、尊重主席及评委的评判;。

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;。

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是否是会计职业道德的问题。

下面,请辩论双方代表队上场。

现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分别是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的观点是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的观点是:会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。

主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;。

主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;。

主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;。

主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;。

主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。

主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

主席:在评委评议期间,我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱,她演唱的歌曲是:

1、xx。

2、xx。

大家欢迎!

下面请丰县中学给大家演唱,他演唱的歌曲是:

1、xx。

2、xx。

大家欢迎。

主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

主席:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:方代表队的辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:

方代表队。

各位领导,各位观众朋友们,经过十余天的紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风采,从中产生了一批优秀辩手,今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面进行发奖:

表队:赵厚峰、孙惠娟。

获得本届辩论赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。

下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最佳辩手发奖。

2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇十

首先向大家问好。可以说自己很荣幸做为本次辩论赛的主席主持这场比赛。

然后介绍双方辩友,说明辩题。

围绕辩题进行一些似是而非的话题。不需要太多,两三句足矣。

举例来说:“今天双方的辩题是“中学生该不该化妆”。这个话题在如今的中学校园中炙手可热。有的同学认为,青春就应该追求更加时尚健康的美丽,化妆正是途径之一。但大多数家长和老师却持反对意见,觉得化妆是不良现象,严重影响同学们的学业和身心。那么到底中学生该不该化妆呢?今天就让我们听听正反双方各自的观点。”

接下来问询双方是否准备就绪,然后就可以切入立论陈词。

结束的时候不需要像晚会一样艺术,只要说明胜利方和最佳辩手,祝贺他们,宣布结束。

当然,也可以加上句总结,如:“今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了,双方辩友唇枪舌剑,妙语如珠,气度不凡。但今天的胜利者只有一位,现在请允许我公布最终拔得头筹的队伍是……”

我担任校内主持人将近9年,期间也主持过辩论赛,拿过最佳主持人,希望我的建议对你有一定的帮助。

祝你成功~。

各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫。

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是xx,感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩,某某,某系某专业……。

反方一辩,某某,某系某专业……。

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)。

在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

相关。

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇十一

各位老师,各位同学:。

大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场,这里将要进行的是第xxx轮xx场的比赛,欢迎各位的到来。

在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗,谢谢大家配合。

本场比赛辩题为:xxxxx。

坐在我右手边的是正方xxx。

他们的辩题是xxx。

有请正方辩手进行自我介绍。

坐在我左手边的是反方xxx。

他们的辩题是xxxxxx。

有请反方辩手进行自我介绍。

下面请允许我介绍下本场比赛的评委。

他们是:

今天在场的嘉宾有:

让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。

首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)。

下面比赛正式开始:

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇十二

主席:各位领导、各位同学,欢迎大家回到辩论会现场,我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是:医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手:正方:02级高职一班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的立场是“医生的医术比医德更重要”;反方:来自02级临床二班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的立场是“医生的医德比医术重要”。

(1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;

主席:现在我宣布第二场比赛正式开始。首先将由正方一辩_________同学表明立场和发言,时间为三分钟(掌声)。

主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。

(2)攻辩

主席:感谢_________同学(反方一辩)!接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)

主席:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

(3)自由辩论阶段:

主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)!

好了,下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

(4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;

主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面我们首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间4分钟。

主席:谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词,时间也是4分钟。

主席:请评判团给这些选手们打分。

利用评委紧张评分的机会,我们仍然进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)

主席:谢谢双方辩手精彩的回答!现在,辩论会已经接近尾声了,下面我们有请_________老师就我们今天第二场辩题发表看法。

1、评判团代表点评赛况

2、主席宣布比赛结果

主席:谢谢!在宣布成绩之前,先让我邀请评判团代表_________老师给我们分析今晚的赛情。有请!(拿比赛结果)

主席:谢谢_________老师!

下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是_________同学。(掌声)

本场获胜方是______________________。(掌声)

同时我们用掌声对___方同学(败方)表示感谢!(掌声)

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇十三

各位评委,各位同学,大家好!欢迎来到辩论赛的现场.这里是xx。现在您在观看的是xx的辩论。我是本场主持人xx。

首先,请允许我介绍一下出席本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是xx。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在比赛开始之前要提醒大家,为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音,并保持赛场安静!

下面,请双方队员入场。首先,有请正方代表队。下面有请反方代表队!接下来,有我介绍一下双反代表队:

正方代表队为xxx,他们说支持的观点是xxx。

反方代表队为xxx,他们说支持的观点是xxx。

首先,有请正方辩友作自我介绍。接下来,请反方辩友的自我介绍。

欢迎你们!比赛马上就要开始,在比赛开始之前,我简单的重申一下比赛规则和要求:每支代表队必须注重仪态,庄重大方,不得进行人身攻击!

好,我宣布本场比赛正式开始!

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇十四

第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:__报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:__国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

二、宣布论辩开始:

(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。

(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。

(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)。

好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。

好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)。

好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)。

好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

(4)好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。

(5)时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。

(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。

(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为__,请评委代表点评。

(半小时之后)。

(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情?正方:__报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:__法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。

其余同上。

(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为__,请评委代表点评。

三、结束语。

下面我宣布今天辩论赛结果:

第一场获胜方是__。(掌声)。

第二场获胜方是__。(掌声)。

同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)。

一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。

下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:

第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?

正方:__法律事务班反方:__法律文秘班。

第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?

正方:__法律事务反方:__投资与理财。

好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇十五

各位同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。

比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

另外,我们今天还邀请到了很多其他院的同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖,让我们表示欢迎。

正方:女生应该为了美丽去整容。

反方:女生不应该为了美丽去整容。

现在我来介绍一下今天的辩论双方,正方:一辩:白雨二辩:李晓红三辩:陆剑锋四辩:梁吟盈反方:一辩:宋蕾蕾二辩:张钰三辩:赵菁菁四辩:蒋双双下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:

一、立论。

正方一辩首先发言,时间3分钟;。

正方一辩发言结束后反方一辩发言,时间3分钟.二、攻辩。

由双方的二三辩分别对对方的二三辩进行质询,总共四轮,每轮时间3分钟。

三、

攻辩小结。

首先由正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒;。

然后再由反方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒.四、自由辩论。

正方任何一位队员先起立发言提问,结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问,双方依此程序轮流发言,直至双方时间用完为止。

每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但整队的发言时间不得超过5分钟。

五、

总结。

陈词。

先由反方四辩总结陈词,时间4分钟;。

再由正方四辩总结陈词,时间4分钟.六、主席请评判团退席进行评决。

七、观众提问。

观众提问时,双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判.八、主席请评判团回席,并邀请该场点评嘉宾评析发言。

九、主席宣布比赛结果、比赛结束。

主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面进入我们的攻辩阶段,请正方二辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。

好,接下来有请反方二辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。下面请正方三辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。

最后我们请反方三辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。

主持人:谢谢,经过刚才攻辩之后,下面由我们的一辩进行攻辩小结,正方一辩攻辩小结,时间1分30秒;接下来请反方一辩攻辩小结,时间1分30秒。

主持人:谢谢正反一辩的精彩陈词,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人:先请正方先发言。

主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩王晓君开始,时间5分钟。请。

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩梁吟盈为正方作总结性陈述,时间也是5分钟。请。

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。(在评委离席的时间里进行观众提问这个环节)。

主持人:现在观众提问时间,正方观众代表针对比赛向反方进行提问,时间1分30秒。

主持人:好,下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间1分30秒。

主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

主持人:最后,让我们感谢今天到场的评委和嘉宾,谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看,好,今天的辩论赛到此结束,谢谢!

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇十六

各位同学,大家好!这里是计算机与软件学院第四届大学生辩论赛的比赛现场。欢迎大家前来观看。

(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自____班的____,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛。请双方辩手入场。

(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,

坐在我右手边的是正方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是;。

坐在我左手边的是反方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是。

下面请允许我介绍一下今天到场的评委,他们分别是:

下面请双方辩手做一下自我介绍:

首先有请正方辩手。

下面请反方辩手做自我介绍。

(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:开篇立论。

首先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟;记时开始。

刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,接下来请反方四辩进行纠错,时间为1分30秒,记时开始。

感谢反方四辩的精彩驳论。

感谢反方四辩的精彩盘问,下面有请反方一辩发言,时间为3分钟,记时开始。接下来,请正方四辩进行纠错,时间1分30秒,记时开始。

感谢正方四辩的精彩驳论。

(5)下面进入第二阶段:攻辩阶段。

首先是正方二辩对反方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。

下面请反方二辩对正方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。

下面请正反双方二辩同时站起进行对辩,时间各1分30秒,首先由正方开始,计时开始。

(6)请坐下。接下来,进入我们的三辩盘问环节。

首先由我说一下这一阶段的规则:

•对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

首先请正方三辩盘问反方一、二、四辩,请正方三辩及反方一、二、四辩同时站起,总时间不超过2分30秒,记时开始。

谢谢,请坐下,接下来请反方三辩对正方一、二、四辩进行盘问,请反方三辩及正方一、

二、四辩同时站起,时间不超过2分30秒,记时开始。

谢谢,请坐下。

下面有请正方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。

下面请反方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。

首先由我说明一下本阶段的规则:

•每队各有4分钟的发言时间。

•自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反。

方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;。

•各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;。

•在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;。

•如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以。

放弃发言,放弃发言不影响打分。

•我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣一分,对于对方已经明。

确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。

下面先请正方发言,记时开始。

(8)接下来进行最后一个阶段:陈词总结。

首先请反方四辨总结,时间为3分钟,记时开始。

下面请正方四辩总结,时间为3分钟,记时开始。

(10)在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请_______。

(11)下面由我宣布本场辩论赛的结果。

获得本场辩论赛最佳台风奖的是:方辩。

获得本场辩论赛最佳辩手奖的是:方辩。

本场辩论赛的获胜方是:方。

让我们以热烈的掌声感谢各位辩手的精彩辩论,也同样感谢各位评委及同学的到场,请大家有序退场。

辩论赛主持人主持词(通用17篇)篇十七

一场好的精彩的辩论赛除了辩手的精彩辩论之外,还有的就是我们的主持人了。下面是小编搜集整理的辩论赛主持人。

主持词。

欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

尊敬的各位老师,同学们:大家晚上好!

我们本场辩说赛的辩题是:会计信息失踪真的首要原因是否是会计职业道德的问题。

下面,请辩说双方代表队上场。

此刻我来介绍一下今天的辩说双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分袂是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分袂是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因不是会计职业道德的问题。

主席:下面,辩说起头,首先我们接待正方一辩讲话,时刻3分钟。

主席:好,适才正方一辩对自己的不雅概念作了立论陈述,此刻我们来看看反方是若何破题立论的。请反方一辩讲话,时刻也是3分钟。请!

主席:感谢感动反方一辩的出色陈述,下面请正方二辩作填补陈词,时刻是3分钟;。

主席:下面有请反方二辩作填补陈词,时刻也是3分钟;。

主席:下面请正方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻是3分钟;。

主席:下面请反方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻也是3分钟;。

主席:感谢,经由适才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才调的时刻了,也是辩说赛最出色的时刻---辩说。在辩说起头之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的讲话时刻,正反双方轮流讲话,统一方的讲话顺序不限。正方先讲话。一方讲话落座之后,此外一方要马上讲话,若有间隙,累计时刻照常进行。若是一方用时已完,另一方可以继续讲话,也可以向主席提出不讲话。我们倡导积极交锋,对主要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明晰回覆的问题仍然纠缠不放的,也要恰当扣分。好,此刻我公布揭晓辩说正式起头。

主席:先请正方先讲话。

主席:好,列位不美观众,适才这段辩说可谓很是的出色,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩起头,时刻3分钟。请。

主席:感谢!此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时刻也是3分钟。请。

主席:好,感谢感动列位辩手出色的辩说,事实哪方获胜,请现场评委给巨匠一个客不美观合理的谜底,请评委退席评议。

主席:在评委评议时代,我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给巨匠演唱,她演唱的歌曲是:

主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩说进行点评,有请,巨匠接待。

主席:下面我公布揭晓本场角逐最佳辩手是:方代表队的辩辩手。获得本场角逐胜利也是我们本届年夜赛的冠军代表队是:

方代表队。

列位率领,列位不美观众伴侣们,经由十余天的严重角逐,我们各个代表队和列位辩手历经预赛、半决赛和今天的决赛。角逐中列位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风度,从中发生了一批优异辩手,今天的决赛中也发生了我们本届辩说赛的冠军代表队,辩说赛已到此竣事,下面进行发奖:

1、获得本届辩说赛的优异辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。

获得本届辩说赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。

下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优异辩手和最佳辩手发奖。

2、获得本届辩说赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖,巨匠接待。

3、获得本届辩说赛三等奖的代表队是:县卫生系统代表队、委派会计一队。

下面请县人年夜副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给他们颁奖。

4、获得本届辩说赛二等奖的代表队是:镇财政代表队。

下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。巨匠接待。

5、获得本届辩说赛一等奖的代表队是:财政局机关代表队。

下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志,南京信泰证券有限责任公司总司理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖,巨匠接待。

列位率领、不美观众伴侣们,本届信“泰证券杯”会计职业道德辩说赛到此圆满结束。

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