校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)

时间:2025-08-04 作者:梦幻泡

新闻报道不仅是一种媒介,更是一种文化现象,它反映了社会的发展和变化。下面是一些具有代表性的新闻报道案例,大家一起来学习吧。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇一

各位社团负责人、各位社联干部、各位到会的校园新闻记者朋友们:

大家晚上好,今天我们在这里举行一个简单但不失隆重的第五届校园舞蹈大赛总结会。

首先我谨代表黄冈师范学院第五届校园舞蹈大赛组委会和校社联向全校院系和社团的积极组织和精心准备、为舞蹈大赛提出宝贵意见和提供宣传帮助的新闻工作者、记者、摄影工作者、为本次活动提供赞助的商家表示最衷心的感谢;向所有参赛舞者、指导老师克服困难、辛勤付出表到示崇高的敬意;向经过激烈角逐,在决赛中脱颖而出的获奖舞蹈单位和演员表示诚挚的祝贺;向为本次赛事顺利进行和成功举办而默默操劳和无私奉献的社联全体干部道一声你们辛苦了。

由共青团黄冈师范学院委员会主办,校社团联合委员会承办的以“舞在黄师,情系世博”为主题的第五届校园舞蹈大赛————已圆满落下帷幕。本届舞蹈大赛从3月25日正式启动到决赛圆满结束,历时两个月,涉及新老两个校区,覆盖全校所有院系,参赛社团38个个,参赛节目68个(新校区45,老校区23个)复赛达40个,经过层层选拔,最终12个精彩的节目在比赛中脱颖而出,成功晋级决赛。由音乐学院和体育学院选送的《女钟馗》和《我,机器人》分获专业组和非专业组一等奖。参赛人员达二百多人。其规模之大,参赛舞蹈之多,影响力之长远,均创历史新高。

第一、在校园掀起了一股新文艺的浪潮。舞者的激情与观众的热情迸出火花,共同演绎出黄师学子的青春豪情!本次校园舞蹈大赛充分体现了大家对艺术和美的追求,充分体现了当代大学生的精神风貌,展示了黄师学子的激情与活力。同时,也极大地调动起了同学们的热情和对舞蹈的关注和喜爱度,有力吸引了同学们踊跃参加校园的各项活动。

第二、社联的形象的得到有效提升。借助于这次活动的开展无形中提升了的文化品味火热组织内涵,强化了社联作为校级学生组织的形象地位,对于社联日后正常开展工作、举办大型活动增加了人气、鼓舞了志气,也使人们更加了解社联、支持社联。

第三、积累了许多开展大型活动的经验。赛事历时两个月,从活动策划、节目选拔、外联赞助、大赛选传、决赛开展着一系列环节都有值得我们总结的地方,对今后开展大型活动必将产生积极的指导意义,对于众多细节问题和突发性事件的处理有了先验的指引,有利于社联完善和提高社联开展活动的水平。

第五、激发了社团的活力,发掘了社团的发展潜力,储备了大量的文艺骨干。此次活动极大的调动了各社团参与的积极性,找准定位,发现自己的长处并将其凝聚成行动,激发了社团社员的集体荣誉感,有利于留住会员,加强自身建设和管理,对于社团而言,发现一批文艺骨干对于各社团发展是一次提升,也是一次激励的机会。

第六、凝聚了人心。通过了此次活动,社联内部成员增进了了解,熟悉了在各项工作中的协调配合,也利于部门协调。

社团的凝聚力进一步增强,在这次舞蹈大赛过程中涌现出了一大批像在排练时从主席台摔下住院后仍坚持到最后的青协朱莉同学……舞蹈大赛留给我们的不仅是一次视觉盛宴,更有甘于吃苦,乐于奉献团结协作、精益求精的文化积淀,这必将促进社团的文化建设,加强社团的凝聚力。

第七、加强了社联与社团、社联与其他校级学生组织的联系,社联与社团的沟通机制更加明确。社联与他校级学生组织的联系加强,必将形成合力共同促进校园文化建设。

此次舞蹈大赛总结起来,是检阅式、是练兵场,是广播稿,是吹响的军号,它必将激励每一社团和社联为校园文化建设做出新的更大贡献。

第一、高度重视、积极组织、精心准备,制定科学赛事方案是做好舞蹈大赛的基础。

1、团委重视、领导牵头。成立了以主席为组长的第五届校园舞蹈大赛组委会,下设组织、宣传、节目、外联四个小组、分工明确,责任到人,提高了工作效率。

2、在舞蹈大赛前期,集各方智慧共同完成了舞蹈大赛总体方案,保证了各项活动有序进行。

第二、严格节目筛选、提高节目质量,是大赛成败的关键。

1、节目质量是树立舞蹈大赛赛事规格的重要因素。在兼顾节目数量的基础上,对质提出了很高的要求,经过初赛、复赛和半决赛的层层选拔保证了决赛有看点、有亮点。

2、有效沟通是提高节目质量的有效途径。在舞蹈大赛过程中、节目组特别是联络组的及时沟通、信息的准确传达、大量的反馈和交流及有效督促很大程度上发挥了重要作用。

3、演员及指导老师的辛勤排练和智慧创意是提高节目质量的最现实保证。决赛的现场给了我们最好的证明。如果没有演员持之以恒的训练,就没有当晚的精彩呈现,就没有师生的良好反响。

第三、加大宣传、扩大影响,是赛事成功直接动力

1、周密部署、确保宣传工作顺利开展。组委会制定了较为完备的宣传方案、使舞蹈大赛宣传工作能在全局上宏观上服务舞蹈大赛。

2、创新宣传方式、提高了宣传效果和受众面。本次舞蹈大赛在常规宣传方式的基础上,与电台、广播台、校园bbs合作加大了网络宣传力度。

第四、克难而上、持之以恒、成果丰硕,强有力的外联支持是舞蹈大赛顺利举办的重要保障。

本次舞蹈大赛共获得四家外联商家的支持和赞助、折合人民币万余元,确保了各项工作的完成和决赛的如期举行。

3、四月份活动较多,外联商家有些倦怠,外联干部克服困难,牺牲大量时间,不怕苦,能吃苦,善公关,积极寻找突破口,使外联工作完美收官。

第一、各社团要从此次舞蹈大赛的准备过程中汲取营养,改进工作方法、积累举办活动的经验。

第二、有条件的社团要进一步发掘自身潜能、培养一批、发现一批文艺人才,做好文艺人才的培养储备工作。

第三、高度重视社团文化建设,树立精品意识,适时开展一些符合社团特色、具有重大意义和影响力的一些活动。提高社团会员的凝聚力和向心力。第四、舞蹈大赛后期展望及项目补充。本次舞蹈大赛的成功举办让我们意识到,进一步扩大参与范围,社团联的影响力将更大更强。同时由于舞蹈大赛的节目只有舞蹈过于单一,可适当加入其他一些项目,如征文、摄影、舞蹈研讨会等,以增加大赛的观赏性。校园舞蹈大赛虽然已经落幕,但时值得我们每位社团社联干部深入反思与总结的还很多,要在反思中积累工作经验,查找工作中忽视的细节问题,反思自己能力存在哪方面的不足,以便改正,进一步提高与完善自己,提高综合素质与学生干部的良好形象!

第五届校园舞蹈大赛的圆满成功是学校领导高度重视的结果,是校团委与校社联共同努力的结果,也是全校各社团和广大师生积极参与的结果!社联“三个维护”指导思想不会变、希望广大社团与社联一起共同为明年的舞蹈大赛作准备、为黄冈师院的校园文化建设做出新的更大贡献。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇二

主办单位:院团委。

承办单位:院人文社科学部分团委。

活动地点:搭台(操场)。

到场观众:文华学院全体学生。

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖。

活动流程:

1前期宣传3月15号启动。

组织报名广播海报横幅展台组织人气奖投票团。

2初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部长处报名。

初赛时间:3月23号星期四暂定。

3复赛选拔。

(1)个人自选舞蹈展示5分钟内。

2预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

3评委提问。

复赛时间:4月6号星期四暂定。

4人气投票团评委征集选出人气奖。

5决赛。

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师:待定。

嘉宾邀请:待定。

决赛时间:4月底待定。

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等。

200。

嘉宾用水请帖:100。

场地布置:1000。

奖品:500。

dv制作:200。

广播音效:60。

总计:9560。

决赛流程:

1开场:集体舞。

2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4终极pk:评委给出分数的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5领导讲话。

6颁奖颁发冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖。

7谢幕12组个人/团体选手。

赞助计划:

学院简介:。

华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校,具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主,设有理、工、文、管、医多个学科的43专业,招生纳入国家普通高等学校招生计划,面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。xx年,美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程,xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生1xx余人,本站新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处东湖高新技术经济开发区内,创业街东段,中国光谷中心,新校园占地800多亩,二期工程结束后将达到1700余亩,最终使在校生达到xx0人。学院注重校园文化建设,对学生进行人文素质教育,提高学生综合素质,经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座,还举行大学生文化节,各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持,调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境,建立良好的校风和学风。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇三

为了繁荣校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,为学生提供展示自己才华的舞台,进一步推动我校文明修身工程建设,活跃校园氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生艺术素质。20xx年11月11号下午五点,在六号楼报告厅运输系学生会文艺部举办了名为“mymusicmystyle”第六届歌手大赛。莅临本次歌手大赛的评委有:运输系学生会秘书长窦蓓,院主席助理石丽,电信系主席于晓彤,铁工系主席杜剑英,铁建系主席刘亚。此外,与赛的还有运输系学生会各部干事和12名选手以及他们的亲友团们,此次大赛由王韬哲和辛旭主持,比赛在一种紧张而又激烈的气氛下拉开了帷幕。

本次大赛分为歌曲接龙,组队唱响,唱出自己三个环节。大赛一开始,参赛的各位选手就用他们各具特色的声线展现了他们的实力。在第一环节中,主办方邀请到了津铁院23届歌手大赛冠军戴秋雨和津铁院24届歌手大赛季军王龙珠作为领唱,他们的到来,为选手们增加了信心。比赛很快就进入了高潮,选手们在舞台上不仅尽情地展示了自己的才艺,创造出了一幅幅声色兼美的亮丽风景,而且还用自己动听的歌声和不俗的舞台表现,诠释着青春飞扬的主题,给观众带来一场不同凡响的听觉盛宴,整场比赛高潮迭起,精彩纷呈,在场观众不时爆发出阵阵掌声。比赛渐渐进入了尾声,铁道运输系秘书长窦蓓为这次的歌手大赛进行点评,她说,本次比赛让大家感受到了同学们用心感受音乐的那份热情,展现了青春的最强音。

最后,9号选手焦晟智凭借自己精湛的台风和动听的歌喉获得了大赛的一等奖,另外,8号安玺双,12号高梦远分别获得大赛的二、三等奖。其中,7号吴辰荣获最佳麦克风奖。在各位选手与评委拍照留念之后,大赛在掌声中落幕。音符在跳动,歌声在蔓延。本次歌手比赛活动的举办,不仅展示了学生的青春风采,为学生提供了一个展现自我和发挥才能的舞台,而且也很好地展示了当代大学生的亮丽风采,提高了学生的歌唱表演水平和艺术表现能力,促进了学生的个性发展。它诠释了青春与理想同行,反映了当代大学生积极向上的精神风貌。动听的旋律还在耳边萦绕,怀揣着对音乐的热爱,让我们期待着更多热爱音乐的朋友聚集在这个在可展现自我的舞台,用歌声点亮人生。

文档为doc格式。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇四

为了繁荣校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,为学生提供展示自己才华的舞台,进一步推动我校文明修身工程建设,活跃校园氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生艺术素质。20xx年11月11号下午五点,在六号楼报告厅运输系学生会文艺部举办了名为“mymusicmystyle”第六届歌手大赛。莅临本次歌手大赛的评委有:运输系学生会秘书长窦蓓,院主席助理石丽,电信系主席于晓彤,铁工系主席杜剑英,铁建系主席刘亚。此外,与赛的还有运输系学生会各部干事和12名选手以及他们的亲友团们,此次大赛由王韬哲和辛旭主持,比赛在一种紧张而又激烈的气氛下拉开了帷幕。

本次大赛分为歌曲接龙,组队唱响,唱出自己三个环节。大赛一开始,参赛的各位选手就用他们各具特色的声线展现了他们的实力。在第一环节中,主办方邀请到了津铁院23届歌手大赛冠军戴秋雨和津铁院24届歌手大赛季军王龙珠作为领唱,他们的到来,为选手们增加了信心。比赛很快就进入了高潮,选手们在舞台上不仅尽情地展示了自己的才艺,创造出了一幅幅声色兼美的亮丽风景,而且还用自己动听的歌声和不俗的舞台表现,诠释着青春飞扬的主题,给观众带来一场不同凡响的听觉盛宴,整场比赛高潮迭起,精彩纷呈,在场观众不时爆发出阵阵掌声。比赛渐渐进入了尾声,铁道运输系秘书长窦蓓为这次的歌手大赛进行点评,她说,本次比赛让大家感受到了同学们用心感受音乐的那份热情,展现了青春的最强音。

最后,9号选手焦晟智凭借自己精湛的台风和动听的歌喉获得了大赛的一等奖,另外,8号安玺双,12号高梦远分别获得大赛的二、三等奖。其中,7号吴辰荣获最佳麦克风奖。在各位选手与评委拍照留念之后,大赛在掌声中落幕。音符在跳动,歌声在蔓延。本次歌手比赛活动的举办,不仅展示了学生的青春风采,为学生提供了一个展现自我和发挥才能的舞台,而且也很好地展示了当代大学生的亮丽风采,提高了学生的歌唱表演水平和艺术表现能力,促进了学生的个性发展。它诠释了青春与理想同行,反映了当代大学生积极向上的精神风貌。动听的旋律还在耳边萦绕,怀揣着对音乐的热爱,让我们期待着更多热爱音乐的朋友聚集在这个在可展现自我的舞台,用歌声点亮人生。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇五

本页是最新发布的《校园舞蹈大赛的活动策划案正文》的详细页面,感觉很有用处,重新排版了一下发到这里[http://],觉得好就请收藏下。

大赛主办单位:院团委。

大赛承办单位:院人文社科学部份团委。

活动地点:搭台(操场)。

到场观众:文华学院全体学生。

活动目的':展现当代大学生风采,进步同学们的综合素质,给大家一个展现自我的平台。

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最好人气,最好风采,最好组织及优秀奖。

活动流程:

1前期宣传(3月15号启动)。

组织报名广播海报横幅展台(组织最好人气奖投票团)。

2初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组提拔,选出情势多样化的舞蹈进进决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。

具有一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部优点报名。

初赛时间:3月23号星期四(暂定)。

3复赛提拔。

(1)个人自选舞蹈展现(5分钟内)。

(2)豫备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问8。

复赛时间:4月6号星期四(暂定)。

4.人气投票团评委征集(选出最好人气奖)。

5.决赛。

舞蹈展现即兴舞蹈表演舞蹈情形剧问答。

评委老师:待定。

佳宾邀请:待定。

决赛时间:4月底(待定)。

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等$。

(200)。

舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建和音响设备等(6000)。

佳宾用水请柬:100&。

场地布置:1000。

奖品:5011。

制作:200。

广播音效:60。

总计:9560。

决赛流程:

开场:集体舞。

2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每个人/团体舞蹈表演前,插进dv短片(走进生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

3情形剧院:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展现由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5领导讲话。

颁奖颁发冠亚季军,最好人气,最好风采,最好组织及优秀奖。

7谢幕12组个人/团体选手。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇六

活动地点:搭台(操场)

到场观众:文华学院全体学生

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖。

活动流程:

1前期宣传3月15号启动

组织报名广播海报横幅展台组织人气奖投票团

2初赛海选

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛

参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

参赛方式:在各学部文艺部长处报名

初赛时间:3月23号星期四暂定

3复赛选拔

(1)个人自选舞蹈展示5分钟内

2预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

3评委提问

复赛时间:4月6号星期四暂定

4人气投票团评委征集选出人气奖

5决赛

、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

评委老师:待定

嘉宾邀请:待定

决赛时间:4月底待定

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等

200

嘉宾用水请帖:100

场地布置:1000

奖品:500

dv制作:200

广播音效:60

总计:9560

决赛流程:

1开场:集体舞

2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4终极pk:评委给出分数的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5领导讲话

6颁奖颁发冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖

7谢幕12组个人/团体选手

赞助计划:

学院简介:

华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校,具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主,设有理、工、文、管、医多个学科的.43专业,招生纳入国家普通高等学校招生计划,面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。xx年,美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程,xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生1xx余人,公务员之家新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处东湖高新技术经济开发区内,创业街东段,中国光谷中心,新校园占地800多亩,二期工程结束后将达到1700余亩,最终使在校生达到xx0人。学院注重校园文化建设,对学生进行人文素质教育,提高学生综合素质,经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座,还举行大学生文化节,各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持,调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境,建立良好的校风和学风。

学校市场:

我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势,一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等,通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。

赞助方宣传活动:

讲座:在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座,到会人员可由我院进行宣传组织。

横幅:在我院人流量位置悬挂赞助方的宣传横幅

广播:通过校园广播对赞助方进行宣传

展板:将摆放在每个学生必经的食堂大门口,进行一个时间较长的宣传

展台或咨询台:在食堂门口搭建咨询台,进行一些宣传,咨询或者直接报名。

网络:在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇七

校园歌手大赛新闻稿就在下面,欢迎大家阅读借鉴!

唱出活力青春,释放激情无限! 为了繁荣校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,为学生提供展示自己才华的舞台,北山中学第九届“尚美教育”校园文化艺术节之“校园十佳歌手”大赛,于20xx年4月2日下午,在学校运动场隆重开唱。

歌声从这里传出,音符从这里飘扬,青春从这里激荡,梦想从这里起航。

经过半个月时间的层层选拔,19名成功晋级的选手站上了决赛的舞台。

比赛的场面异常火爆,选手们怀揣着激情与梦想,用他们美妙的歌声感染着观众们的心灵。

初20xx级5班的钟国钥同学带来的《幸福像金达莱一样》拉开了比赛的帷幕,台下同学们热情高涨,为台上的每一位选手加油、助威。

温暖贴心的《卷珠帘》,幽默诙谐的《小苹果》,柔情似水的《泡沫》……一首首悦耳动人的歌曲如一幅幅的水彩画缓缓铺呈在同学们的面前,让观众如身临其境般步入歌曲中唯美的场景。

经过两小时的激烈竞争,各个奖项尘埃落定。

高20xx级15班的宾 鑫同学演唱的《美丽的侗乡》获得了本次比赛的冠军。

亚军和季军分别由高20xx级5班的闫宇豪同学、初20xx级5班的钟国钥同学和高20xx级10班的周明萱同学获得。

竞争是激烈的,结果也有人欢喜有人忧,但比赛的过程却是快乐的,每位选手都站上了这个展现自我的大舞台,呈现了最完美的自己。

此次活动促进了我校广大同学之间的交流,增进同学们之间的.了解,丰富了同学们的课余生活,也为同学们提供了一个展现自我的平台。

为进一步推动我校文明修身工程建设,活跃校园氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生艺术素质,4月23日,由美客化妆品日用品专营店主办,海韵文化传媒工作室协办的“青春校园歌手大赛”拉开帷幕。

本次大赛吸引了无数有才华和有梦想的人,并为他们提供了充分展示自我的空间。

海选当天,人潮涌动,选手们通过独唱,合唱等多种形式展示了他们各具特色的声线以及对音乐与人生的感悟,表现出当代大学生蓬勃的精神面貌和较强的艺术感染力。

比赛中,选手们张扬着非凡的个性,也给观众带来一场不同凡响的听觉盛宴,整场比赛高潮迭起,精彩纷呈,在场观众不时爆发出阵阵掌声。

经过本次海选,在参赛的150名选手中共有50余名成功晋级,接下来他们将接受海韵文化传媒工作室的精心“包装”,变成一支更具特色,更具实力的表演团队,期待他们带来更精彩的演出。

6月23日晚,“中国移动·动感地带·咪咕音乐汇”海南省第二届高校校园十大歌手大赛在海南工商职业学院圆满结束。

来自海口经济学院的李亚曾以9.508分的高分问鼎本届大赛的冠军,赢得万元现金大奖。

其中,来自琼台师范的殷镳、琼州学院李迅、 海口经济学院李亚曾、 琼台师范王蕾、琼台师范魏简哲、 琼州学院何志刚、 海南经贸职业技术学院符聪 、琼州学院李德敏、 海南师范大学z.c组合、海南工商职业学院解炜10名选手获得“十佳歌手”奖。

来自海口经济学院的胡振宇和刘衍宏分别获最佳潜力奖、最佳台风奖;来自海南师范大学的吴南晓、海南政法职业学院的李亚伟、海口经济学院的文克敏、海南工商职业学院的杨开、琼州学院的李国伟5名选手获得优秀奖。

据了解,海南省第二届高校校园十大歌手大赛自今年5月份启动以来,历经一个多月,从十多场海选到晋级赛、复赛,再到23日晚的总决赛,大赛组委会分别走进海口、文昌、三亚等多个市县,吸引了全省18所高校超过6000名选手进行多轮“厮杀”,17名选手脱颖而出,最终站到了海南首届高校十大校园歌手大赛决赛舞台上。

在23日晚的总决赛舞台上,选手们忘情地歌唱,向着冠军的宝座发起挑战。

舞台上选手歌声悠扬、舞姿动人,舞台下的粉丝和亲友团加油助威的呐喊声此起彼伏,现场氛围热情燃烧。

在长达近三个小时的总决赛中,经过车轮战、高票自救环节、亲友帮帮唱等多个环节比拼,每一位选手都竭力展现自己最佳实力。

本次大赛由共青团海南省委、省教育厅、省文体厅主办,南海网、省艺术教育促进会共同承办,中国移动海南公司独家冠名。

南海网对整场比赛进行了图文滚动直播、全程录播及微博全程互动。

据了解,海南省第二届高校校园十大歌手大赛已成功举办二届,本届大赛的主题是“追梦青春 歌声飞扬”,受到了高校同学的广泛关注和热情参与,通过活动进一步丰富校园文化生活,打造校园文化精品,展现我省青年学生奋发向上、活力四射的时代风貌,给广大青年学生提供展示自我才华和青春风采的舞台,并选拔培养了我省优秀青少年艺术人才。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇八

为进一步推动我校文明修身工程建设,活跃校园氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生艺术素质,4月23日,由美客化妆品日用品专营店主办,海韵文化传媒工作室协办的“青春校园歌手大赛”拉开帷幕。

本次大赛吸引了无数有才华和有梦想的人,并为他们提供了充分展示自我的空间。

海选当天,人潮涌动,选手们通过独唱,合唱等多种形式展示了他们各具特色的声线以及对音乐与人生的感悟,表现出当代大学生蓬勃的精神面貌和较强的艺术感染力。

比赛中,选手们张扬着非凡的个性,也给观众带来一场不同凡响的听觉盛宴,整场比赛高潮迭起,精彩纷呈,在场观众不时爆发出阵阵掌声。

经过本次海选,在参赛的150名选手中共有50余名成功晋级,接下来他们将接受海韵文化传媒工作室的精心“包装”,变成一支更具特色,更具实力的表演团队,期待他们带来更精彩的演出。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇九

为全面推进素质教育,为丰富学生的课余生活,体现我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培养学生的审美情趣,成立了我校成立舞蹈社团,在这一个学期的活动中,学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。

我舞蹈社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习舞蹈潜质的学生。在舞蹈老师的带领下每周坚持一次训练,刚成立时,在许多学员一点舞蹈基础也没有的情况下,老师便手把手的带教,一遍遍地示范,一遍遍地辅导,不厌其繁。学员也是刻苦训练,从不叫苦叫累。在师生的共同努力下,我们的学员们已训练有素。

在第一阶段的启蒙训练中,我先对学员进行“地面”训练,从脚背勾蹦作起步训练,训练学生脚背蹦直的感觉,虽然有些枯燥但小学员们非常投入,非常努力,在接下去的腰的训练中学员更是努力,并且能互相帮助练习,常常练得满头大汗,我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上,真是可亲、可爱。

看着学员们迅速成长我打心眼里高兴,在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度,除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时,再对学员进行“扶把”训练,进行“蹲”的训练加强腿的训练,主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的舞蹈编排打下基础。

有前两阶段的基础,在进入第三阶段进行舞蹈《飞吧!小白鸽》的编排过程中,很顺利,学员们表现非常出色,我们的《飞吧!小白鸽》在师生的共同努力下成型了。

我们代表全市来到了少年城参加了区艺术节“舞蹈专场的比赛,荣获了三等奖。

我们的舞蹈社团将继续办下去。在舞蹈老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇十

12月8日,一段青春洋溢、欢快动感的舞蹈在水泥篮球场上魅力绽放。这场由工业设计系奉献的《怒放的生命》舞蹈,通过演员们精湛演绎,将一段积极向上,勇于拼搏的故事精彩呈现在观众面前,以其独特的视角最终铩羽而归,拿下三等奖的好成绩!

晚上七点不到,所有演员和工作人员早已准备就绪。当画图声音响起时,节目拉开序幕,演员们跪在地手不停地写写画画,我们仿佛回到不停忙碌赶作业的时候。青春洋溢的舞服,迷幻神秘的特效舞美,让摇曳多变的舞台更为炫目多姿;装扮活泼可爱,舞态花俏,舞姿利落的演员,把观众带入了故事中;缠绵委婉的音乐里,每一个都尽情地舒展柔美的舞姿,每一跨步、扭摆,无不婀娜传情……音乐时而舒缓,时而快捷,演员们穿着单薄的衣衫投入的表演,令人动容。

《怒放的生命》以工设一群学生为主人公,以夸张、生动、极具表现力的舞蹈语言,表现了不断否定自己,枯燥地画图,最终超越自己的励志故事。这是我系学子彰显独特魅力,表达真实自我的展现。不仅那份失意后又重新燃起信心的情感表达的很到位,而且托举技巧运用得很顺、瞬间的停顿干净。展示了扎实的舞蹈功底和高超的表演技艺。演员们一个眼神,一个身段,一次亮相,都是功夫长期积累的瞬间演绎。

经过激烈的对决,最后,我们以90.7的高分摘得三等奖的桂冠。我们相信,这样的一场比赛,演出的本身意义大于名次的意义,因为我系学生可以齐聚一堂,为广大观众贡献一场视觉上的盛宴,已足够大家回味了!

本次活动的举行,不仅丰富了同学们的业余生活,为同学们提供了一个展现自我,相互了解的机会和平台,为整个校园带来了生机与活力,让校园的文化生活更加丰富,校园环境更加和谐。当流光溢彩的艺术盛宴在不知不觉中拉下了帷幕,当沸腾一晚的场地渐渐冷静下来,热闹后的寂寞并不意味着结束,我们对艺术的热情还在继续。

xx系

二零一零年十二月八日

5月10日晚7:00,淮阴师范学院校园舞蹈大赛在王营校区大礼堂隆重举行。大礼堂内灯光璀璨、座无虚席。本次比赛由淮阴师范学院校团委主办,物理与电子电气工程等学院承办,并邀请了校领导和众多专业舞蹈老师担任嘉宾评委。我院带来的健美操、踏板操等节目凭借出色的表演,荣获二等奖第一名的好成绩!

绚丽的舞蹈,璀璨的灯光,十八个学院齐聚一堂,各参赛队伍的表演精彩纷呈、各有千秋。或热情如火,或温柔静谧,或活泼俏皮,或动感轻快,灯光下舞者一次又一次地用充满青春活力的舞姿给观众带来一阵阵视觉上的冲击与享受。旋转的`舞步伴着动感的音乐,舞蹈的韵味与欢快明朗的现场气氛再一次让大礼堂成为一个青春闪亮的舞台。体育学院第四个上场比赛,那充满活力的健美操表演,令人耳目一新,一次又一次的把现场的气氛带上了高-潮。

面对众多的竞争对手,我校代表队经过长时间的辛苦训练以一段富有体院特色的健美操、踏板操表演跳出了水准,赛出了水品,闪亮的裙摆摇摆出绚丽的身姿,有力的动作舞出蓬勃的活力,默契的配合秀出完美的组合。在极富节奏感的音乐下,每一个动作都是那么激情四射,活力十足,全场的观众也被他们的热情带动,爆发出阵阵掌声和欢呼。

最终,体育学院荣获二等奖第一名的好成绩,在场的体育学院同学无不欢呼雀跃。本次比赛在主持人的祝福声和现场观众的尖叫声中圆满结束。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇十一

11月28日晚,由湖北民族学院信息工程学院文体部承办的“音为有我,十佳歌手大赛”在综合楼5b508隆重举行。湖北民族学院文学与传媒学院的老师肖瑜,理学院老师谭迪以及该院学生科老师向弛,唐婧应邀出席并担任此次比赛评委,近两百名信息工程学院同学观看比赛。比赛由学生干部陈浩和刘亚琳主持。

本次比赛分为三轮进行,比赛的场面异常火爆,怀揣着梦想的他们一上台便让在场的所有人感受到了一种热情。比赛在气势磅礴的歌曲《光辉岁月》中拉开了比赛帷幕,台下的同学们热情高涨,呐喊着为每一位选手加油。温暖贴心的《故乡》、柔情似水的《我》……一首首悦耳动听的歌曲如一幅幅的水彩画缓缓呈现在观众面前,让观众享受了一场视听盛宴。其中选手唐韩果所带来的歌曲凭借着其扎实的唱功,赢得了台下观众的阵阵喝彩,也将第一环节的比拼带向了高潮。在第一轮紧张的总分环节,特邀嘉宾袁梦用古筝弹奏的《长相思》舒缓了紧张的比赛气氛,同时也将第一轮的比赛带到尾声。

第二轮的两两合唱环节合唱,一首《海芋恋》将现场整个气氛再一次推向顶峰。经过两轮比拼后,3号选手黄国锋荣获第一名,1号韩乐荣获第二名,8号选手陈鹏伉获得第三名。接下来进行的第三轮便是前三名进行演唱,其中一等奖的获得者黄国锋演唱的《像梦一样自由》赢得一片掌声。

本次十佳歌手大赛取得圆满成功,在一定程度上提高了学生的艺术修养和艺术鉴赏能力,增强了同学之间相互了解;同时减轻了学生学习的压力,提供了一个让广大爱好音乐的同学一个展示自己的.舞台,活跃了校园业余文化生活。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇十二

搭台(操场)到场观众:文华学院全体学生活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

1、前期宣传3月15号启动。

组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。

2、初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部长处报名。

初赛时间:3月23号星期四暂定。

3、复赛选拔。

(1)个人自选舞蹈展示5分钟内。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问。

复赛时间:4月6号星期四暂定。

(4)人气投票团评委征集选出最佳人气奖。

(5)决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师:待定。

嘉宾邀请:待定。

决赛时间:4月底待定。

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等。

200。

嘉宾用水请帖:100场地布置:1000奖品:500dv制作:200广播音效:60总计:9560决赛流程:

1、开场:集体舞。

2、参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

3、情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4、终极pvp:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划:

学校市场:我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势。

一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等,通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇十三

尊敬的赞助商:

为深化我院艺术教育特色,展现当代大学生洋溢的青春活力和充满狂热的激情,结合大学生兴趣爱好,我系将举办一场校园舞蹈大赛。

我系学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我院舞蹈大赛活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵单位作此次赞助可行性报告。

本次舞蹈大赛面向全院学生,为植科系一次重要的校园文化活动,参赛作品内容和题材不限,提倡积极向上,体现时代精神,符合青年学生身心特点的题材和内容,本次大赛提倡和鼓励艺术创新,参赛舞蹈的形式分为民族舞,现代舞等,每个参赛节目的时间不得超过七分钟。

根据舞蹈形式分别评出一,二,三等奖若干。对表现突出的参赛节目和选手还将评出全场最佳人气奖,最佳表演奖,最佳气质奖,最佳潜质奖,最佳组织奖和评委会特别大奖等。

20xx年12月3日。

xx农业职业学院全体学生。

本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样,校内拉广告横幅、贴海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。

1、横幅:在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位置(如:餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口)悬挂横幅。(横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称)。

2、舞蹈大赛会场,主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。

3、舞台背景布将注明赞助商名称。

4、海报宣传:在活动期间,学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。

大学生生活丰富多彩,大学生是一个特殊的`群体,市场潜力很大,本系不仅可以为您的商业树立形象,扩大影响,而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会,您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿。

1、本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持,规模大,参与者多,深受学生欢迎。

2、在校大学生1.2万余人,人口密集,为贵单位宣传成效明显。

3、本活动得到师生关注,贵单位的产品也将得到大力宣传。

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

1、横幅有标明赞助商。

2、本次活动可以帮贵单位在学校内派发传单。

3、获奖者奖品由贵单位提供。

备注:赞助费达1950元的赞助商可获得活动冠名权。

赞助费达300元的赞助商可参与颁奖。

九活动经费预算:

宣传物品(横幅等):100元。

舞台背景布:150元。

会场装饰品:200元。

服装租赁:200元。

礼品、奖品:300元。

舞台租赁费:1000元。

预计赞助费用总计:1950元。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇十四

第一段:介绍参加校园舞蹈大赛的背景和经历(200字)。

在我读高中的三年里,我参加了多次校园舞蹈大赛,这些经历给予了我许多难忘的回忆和宝贵的体会。作为舞蹈社团的一员,我深知舞蹈的魅力和力量,并且热爱表达自己的情感和态度。因此,校园舞蹈大赛对我来说是一个展示自我的机会,在比赛中,我能够融入舞蹈的世界,展示自己的才华和热情。

第二段:舞蹈比赛中的困难和挑战(250字)。

参加舞蹈比赛虽然令人兴奋,但也面临着许多困难和挑战。首先,舞蹈要求团队成员之间密切配合,需要大量的时间和精力来进行彩排和排练。为了保证舞蹈的质量,我经常和队友们一起加班加点训练,不断完善舞蹈动作和节奏。此外,舞蹈比赛还要求我们在紧张的赛场上保持自信和稳定的心态,避免失误和紧张带来的影响。在一次比赛中,由于紧张,我在关键时刻忘记了动作,导致整个队伍的表现受到影响。这让我意识到在比赛中保持冷静和专注的重要性。

第三段:通过校园舞蹈大赛的成长和收获(300字)。

参加校园舞蹈大赛,不仅可以展示自己的才艺,还能让我从中获得成长和收获。首先,通过和队友们的团结合作,我学会了如何与他人相处和沟通。我们需要互相配合,互相支持,才能在舞台上展现完美的舞蹈。其次,通过舞蹈比赛,我培养了自信和大胆表达自己的能力。在比赛中,我必须在众多观众的注视下展示自己,这让我逐渐克服了对大众表达的恐惧心理。最重要的是,参加舞蹈大赛让我更深刻地理解了舞蹈的美和力量。舞蹈是一种情感的表达和释放,通过舞蹈,我能够找到自己内在的平衡和自由。

参加校园舞蹈大赛让我看到了舞蹈的无限可能性,并为我未来的发展提供了启示。这次比赛不仅让我更加热爱舞蹈,还让我意识到舞蹈可以成为我的未来职业发展方向。通过这次经历,我了解到国内外有许多专业的舞蹈学校和公司,他们为有才华和激情的年轻人提供了学习和展示的平台。未来,我希望自己能够进一步学习专业的舞蹈知识,通过舞蹈传递自己的情感和思想,最终实现自己的舞蹈梦想。

回顾参加校园舞蹈大赛的经历,我认为这是我人生中难忘的一段时光。舞蹈比赛不仅让我在舞台上展示自己,还让我成长并发现自己的潜力和激情。这次比赛让我明白,只要付出努力和坚持,就能够实现自己的目标。不论是在舞蹈舞台上,还是在人生舞台上,只要勇敢追逐,相信自己,我们都能实现自己的梦想。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇十五

为了提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台,以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动,营造校园文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,拥有一个绚丽多彩的大学生活。

激舞飞扬,魅力青春。

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

“五一”左右。

交通楼a453(若要获得较好影响,最好在交通楼外搭建舞台)。

内蒙古大学南校区全体同学。

一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,

1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)。

2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)。

二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。

三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)。

评分标准如下:

1、动作编排及技术运用:30分。

2、思想感情:30分。

3、舞蹈表现力及感染力:20分。

4、舞蹈创意:10分。

5、音乐、服装:10分。

备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

一、着装要求:

3、发型:不得有过分怪异的发型。

二、成套编排。

1艺术性:

(1)充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

(4)表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

2、完成:

(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美;

(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

(3)动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误;

(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

三、时间限制:10分钟以内。

【活动的整体开展】。

一、宣传工作:

(1)前期宣传工作:。

海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。(最好协调有关部门通知全校学生。

(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

(3)活动时与活动后的宣传工作:

1.公布选手的名单以及复试的时间、地点。

(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

(5)决赛现场最好有摄像。

(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

【活动流程】:

一、海选:

1、报名截止日期为……(日期)

2、参赛人员按所报舞蹈类别分组,于……(日期)起进行分类别海选,并决出晋级初赛的选手名单。

二、初赛:通过海选的参赛选手,开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定),晋级复赛。

三、复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛,并取前7名,参加最后的总决赛。

四、总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛,决出冠、亚、季军,并颁发奖状。此外,本大赛特设以下奖项:

1、最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)。

2、最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力,有舞台张力,表情到位,感情投入)。

3、最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵,舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)。

4、优秀表演奖(若干)。

有关赞助:由于举办活动的时间是夏季,正是冷饮热销之际,大学生是很好消费群体,可找一些冷饮公司赞助。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇十六

一、活动名称:

无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。

二、活动目的:

为了丰富同学们课余文化生活,增进各系科之间的友谊和联系,我校大学生艺术团在校团委的倡导下,特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的,以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨,一展当代青年的阳光风采。

三、活动主题:。

建党九十周年,舞动青春风采。

四、活动日程。

10月24日—10月28日报名。

10月29日—11月2日比赛筹备阶段。

11月7日在报告厅进行决赛。

五、活动地点:

教二报告厅。

六、活动对象:

无锡商院全体学生。

七、比赛形式。

1、首先是开场舞蹈表演,每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞,已给评委一个初步印象。

2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏,进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质,评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。

八、报名条件。

1、参赛作品内容和题材不限,提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。

2、本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。

3、参赛舞蹈的形式分为:团体舞和单人舞类(2人以上,10人以内)。每个节目参赛时间不得超过7分钟。

九、活动现场准备工作。

1、制作评委的台签。

2、舞台背景、前景所需物品。

3、准备评分表,供评委打分。

4、准备笔、纸、水、评委纪念品。

5、准备大赛所需的音乐素材。

十、部门人员安排。

a.活动前。

1、总负责人:赵坤。

2、经费:公关部。

3、会场布置:人力资源部。

4、主持人:

5、评委:团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。

6、嘉宾:各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。

b.活动中。

1、总负责人:[赵坤]全面负责大赛各项工作。

2、参赛选手总负责人:[策划部]全面负责参赛选手的安排工作(包括选手的通知)。

3、赛场环境负责:人力资源部。

4、音响、灯光负责人:[广播站]全面负责音响、灯光工作。

5、统计分数负责人:[策划部]负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。

6、催场负责人:[秘书处]负责比赛选手的催场工作。

拍手棒、彩带、气球等装饰品:500元。

活动幕布:1000元。

矿泉水:300元。

话筒电池:100元。

笔、纸:50元。

奖状:100元。

团体奖杯:400元。

评委纪念品:600元。

报告厅申请费:100元。

观众奖品:600元。

音响、灯光租借:500元。

请帖:300元。

海报,横幅:1500元。

鲜花,装饰:500元。

流动资金:1500元。

评分表,节目单:500元。

合计:8500元。

十二、协助部门。

宣传部:宣传海报,报告厅主题字幅,三赛的视频及照片拍摄。

公关部:拉赞助,选手奖品采购,经费流动。

策划部:报告厅申请,音响、话筒、灯光,选手签到。

人力资源:维持现场秩序。

秘书处:台卡、评分表、奖状的制作。

模特队:四名礼仪。

人力资源部:舞台布置,现场装饰。

十三、奖项设置。

本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

十四、主办单位:。

无锡商业职业技术学院团委。

十五、承办单位:。

无锡商业职业技术学院大学生艺术团。

十六、活动流程。

1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练。

2、11月3号前,各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部,并填写《舞蹈大赛报名表》。

3、11月4日晚,各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。

5、主持人讲解比赛流程;介绍评分细则;介绍嘉宾及评委,邀请选手相继亮相。

6、依据抽签顺序,参赛队伍轮流演出,4组结束后,进行中场休息,并与观众互动。比赛结束后,由大学生艺术团嘉宾队进行表演,表演过程中,评委老师进行打分。

7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项:最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

颁奖典礼:由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

8、主持人致结束词,再次感谢各位观众和嘉宾的到来。

9、获奖人员拍合影照留恋。

10赛后安排:比赛结束后,工作人员负责清扫教室,保持场地整洁。十七、其他事项。

决赛现场的舞美由承办单位提供,参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。

完善策划,场地申请,嘉宾邀请,活动前物品采购,活动前讨论,音响、话筒的租借与调试,现场秩序的安排,伴奏音乐的制作,邀请评委等。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇十七

校园舞蹈大赛是我在大学期间参加过的一项重要活动。在参赛的过程中,我积极参与排练,充分展现自己的才华和激情。这次经历不仅让我增加了对舞蹈的喜爱,还提高了我的自信心。接下来,我将分享我在校园舞蹈大赛中的心得和体会。

第二段:认识团队合作的重要性。

在校园舞蹈大赛中,我加入了一个由几个同学组成的舞蹈团队。在排练的过程中,我深刻认识到团队合作的重要性。每个人都需要在特定的时间内完成自己的部分,并与其他成员紧密配合,以确保整个舞蹈可以顺利完成。通过努力,我们不断磨合和熟悉配合的方式,在团队中建立起信任和默契。团队合作的经验让我明白,只有当每个人都为了同一个目标而努力时,我们才能取得最好的成绩。

第三段:培养自信心和自我表达能力。

在校园舞蹈大赛的表演舞台上,我受到了很大的考验。面对观众们的注目和评委的严格评判,我发现自己的自信心也受到了挑战。然而,通过反复排练和每次表演后的反馈,我逐渐克服了对自己能力的怀疑,并且更加自信地展现自己。从中,我学到了如何表达自己的情感和个性,舞蹈成为我释放内心表达的一种方式。这次经历不仅提高了我的舞蹈技巧,也培养了我的自信心和自我表达能力。

第四段:锻炼耐心和坚持不懈的精神。

在为舞蹈比赛做准备的过程中,我也经历了无数次的失败和挫折。有时候团队成员的意见不和,有时候排练不顺利,有时候在舞蹈动作上遇到了困难。但是,我始终坚持下来,通过不断努力和改进,终于克服了这些困难,取得了成功。这次经历让我明白,只有耐心和坚持不懈,才能够达到自己的目标,克服困难是取得成功的必经之路。

第五段:收获友谊和成长。

参加校园舞蹈大赛不仅仅是为了争取荣誉,更重要的是结交到了许多志同道合的舞蹈爱好者。与他们一起度过挑战和享受成功的时刻,我建立了深厚的友谊,并获得了宝贵的人生经验。我学到了如何在集体中分享、合作和互助,这些都是人生中非常重要的品质和技能。通过校园舞蹈大赛的经历,我不仅在技能上有所提高,也在人际关系和团队合作方面有了长足的成长。

总结:

总的来说,参加校园舞蹈大赛是我大学生活中的一次珍贵经历。通过与团队合作、培养自信心、锻炼耐心和坚持不懈的精神来克服挑战,在这个过程中,我收获了友谊和成长。这次经历不仅让我更加热爱舞蹈,还展示了我自己的才华和激情。参加校园舞蹈大赛是我人生中一次宝贵的历练,也是使我成为一个更好的自己的重要一步。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇十八

一、活动引言:在开学之际,五邑大学将迎来舞蹈大赛,舞蹈大赛是我们艺术节的一个传统大项目,由化学与环境工程学院学院、计算机学院和数学学院学生会承办。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情;所以举办舞蹈大赛可以丰富我们五邑大学同学课余生活以及锻炼团队协作等能力的同时,培养我们五邑大学舞动青春的氛围,让更多同学了解舞蹈这项集健身与娱乐等益处众多的运动,在学习业余时间,调整和放松自己,所以我相信会有很多人参与其中这次活动将从三月开始报名,且将持续三个月左右。舞蹈大赛必能让主办方的知名度得到很大的提高,同时也让赞助商达到想要的宣传效果,从而大家都得到大丰收。

二、活动主题:本届舞蹈大赛,我们将以“舞·熠”作为主题。“舞·熠”谐音“五·邑”,同时,舞,舞蹈,熠,熠熠生辉,星光熠熠,“熠”在《康熙字典》中有云:‘《说文》盛光也。《笺》羽鲜明也。’象征着突出、特别。

三、大赛时间安排。

1.初赛安排:

选手会议及抽签:5月8日。

比赛地点:吕志和礼堂。

2.决赛安排:

选手会议及抽签:5月13日。

决赛地点:吕志和礼堂。

四.市场分析:(商家可以从中得到的利益)。

(1)扩大市场,提升知名度。

此次舞蹈大赛不仅能提升赞助商在学生中的知名度,而且能给赞助商家带来上佳的宣传效果。对于商家来说,即将步入社会的大学生们是一个广阔的市场,在这个市场中,哪个商家能抢先进入大学生视线,作出有力的宣传,哪个商家就能尽快占领这片广阔的市场。我们学生会对此次活动进行了精心的策划,为同学们提供了一个良好的娱乐和自我展示机会同时,更为商家提供了一个广阔的宣传空间,让商家低投入的同时得到高回报。

这个超过万人的大市场绝对是一个不可忽视的群体!校园内激烈的广告争夺战,一场又一场商业赞助,足以证明这一切。超过万人的老师和大学生市场,大学生和老师难以估量的产品辐射能力,都是您迅速进驻校园大力宣传的坚定理由!!!

五邑大学的学子们都来自五湖四海,都将会是贵集团新的潜在客户,这样一来令贵集团的宣传广度能遍及全广东,甚至是全中国(五邑大学有不少来自其他各个省份的同学),绝对是一个消费潜力巨大的市场,这相对其他的宣传媒体来说,高校的宣传绝对是性价比最高的,宣传的广度和力度都是其它不可比拟的。

学生会是一个人数非常庞大和绝对影响力的一个团体,我们会投入尽可能多的人力为您作全面的宣传。大学是铁打的阵营流水的兵,如果双方合作愉快,建立良好的长期合作关系,那么商家您就有了稳定的客户群和免费的宣传员与推销员。便捷的申请途径,商家在高校内宣传必须经过申请,过程烦琐,而通过学生会的途径,会少很多不必要的麻烦,节省时间和劳动力。经过调查显示,大学生在毕业后对产品的忠诚度是比较高的,那么这次机会就为贵集团开辟未来市场,吸引潜在客户和大批人才,扩展贵集团的销路,提高贵集团的市场占有率创造了条件。

(2)提高社会影响力,深化企业形象。

此次活动同时将会提高贵集团的社会影响力,为贵集团赢得热心高校事业的美誉,必定会得到社会的一致好评。相信这将会是贵集团在五邑大学宣传的良好时机,是把树立集团的形象和品牌扎根邑大的绝好契机。我们会为贵集团提供最好的宣传和服务。

(3)吸引高素质人才,注入新血液。

随着企业在五邑大学校内的知名度提高,能吸引更多有技术,有能力的毕业生参加到集团的招聘中,从而进一步提高企业的人才竞争力。对高校的热心赞助,除了能获得强大的企业宣传外,还能吸引一大批有才干,有抱负的大学毕业生们,和贵集团息息相关的技术型人才,销售型人才,管理型人才等等,优化在这些毕业生和准毕业生心目中的企业形象,从而增加企业的无形资产价值,或者是为了与大学建立一种亲密的关系,也为贵集团和本校的产学研合作提供了一次很好的契机,为未来长期的合作奠定基础。

(4)实现产学研合作,各取所需。

此外,通过这次活动的双方合作,希望能借此机会为本校相关专业的学生到贵集团参观学习和实习,为同学们在寒暑假期到贵集团的假期工锻炼提供了一次良好的契机,如果允许的话,每年贵集团可到我校开展一场大型的招聘会,第一时间能抢占学校里高素质的人才,为贵集团的做强做大提供有利的条件。

(5)强化企业员工文化底蕴,加快产业升级。

此次舞蹈大赛同时也可以作为贵集团的企业员工文化节,让贵集团的员工参与到该舞蹈大赛当中。这样的企业员工文化节能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。就企业而言,对员工培训得越充分,对员工越具有吸引力,越能发挥人力资源的高增值性,从而为企业创造更多的效益。有资料显示,百事可乐集团对深圳270名员工中的100名进行一次调查,这些人几乎全部参加过培训。其中80%的员工对自己从事的工作表示满意,87%的员工愿意继续留在集团工作。培训不仅提高了职工的技能,而且提高了职工对自身价值的认识,对工作目标有了更好的理解。

企业管理人员和员工认同企业文化,不仅会自觉学习掌握科技知识和技能,而且会增强主人翁意识、质量意识、创新意识。从而培养大家的敬业精神、革新精神和社会责任感,形成上上下下自学科技知识,自觉发明创造的良好氛围,企业的科技人才将茁壮成长,企业科技开发能力会明显增强。同时能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象,增强企业盈利能力。

适应市场变化、增强竞争优势,培养企业的后备力量,保持企业永继经营的生命力的重要环节。企业竞争说穿了是人才的竞争。现在企业家们愈来清醒地认识到员工文化是企业发展不可忽视的“人本投资”,是提高企业“造血功能”的根本途径。发达国家在推进技术创新中,不但注意引进、更新改造机械设备等方面的硬件投入,而且更注重以提高人的素质为主要目标的软技术投入。人才是企业的第一资源,有了一流的人才,就可以开发一流的产品,创造一流的业绩,企业就可以在市场竞争中立于不败之地。

(6)保持长久性合作,创造双赢的局面。

倘若这次的合作能圆满成功,希望以后能有更多类似的愉快合作,以后贵集团想举办类似的活动,我们将毫不犹豫给予贵集团最有力的支持。

这次活动是宣传贵集团、树立品牌形象和与我校学生交流的一次良好契机。本着诚信、互利的原则,我们衷心地期待能与您建立起良好的合作关系,共同促进,共同发展!

感谢贵集团抽时间阅读我们的策划书,如果您觉得合作是双赢的,那么不要再犹豫,心动还需行动,您不但会获得物质的回报,而且还提前占据五邑大学的人才市场和获得社会的赞誉。如果您觉得策划书有什么疏漏,请不吝赐教,那将使我们收益无穷.

五、宣传。

1、微博宣传:利用三院学生会官微转发舞蹈大赛相关微博,附带着冠名商家品牌信息。

2、广播宣传:在广播站播报关于我们三院申办舞蹈大赛成功的消息的同时宣传大赛报名时间,同时宣传冠名商家品牌。

3、抽奖活动:在微博设置抽奖活动,增强的大家对舞蹈大赛微博的关注度。抽奖方式:转发宣传视频并@3位好友,就有机会获得丰厚礼品一份。冠名商家可以提供奖品等物资,使冠名商家品牌深入人心。

4、信息天使:考虑部分学生不玩微博,就需请大一、二、三各班的文娱委员群发飞信,告知同学舞蹈大赛的活动内容并将舞蹈大赛活动内容、报名方式及相关奖励发到各班邮箱,同时宣传冠名商家品牌。

5、书签宣传:在初赛前的三天组织十位工作人员,骑着自行车缓慢环绕五邑大学一周,并派发舞蹈大赛的书签,宣传舞蹈大赛的活动。宣传人员都会戴着专门定制的鸭舌帽,在自行车的车尾插上一支印有初赛时间和地点活动的特色旗帜,骑在前面的前三个宣传人员,携带有三个便携式音响播放时尚舞曲。

6、网络投票:在网站上推出投票系统。让各队的粉丝们为他们支持的选手投上神圣的一票,同时使更多的同学参与到艺术节中去,感受大赛的氛围。

7、宣传短片:拍摄选手的宣传短片。通过短片除了介绍入围选手的训练情况、心路历程外,另外插入每支队伍粉丝的为参赛者加油打气片段,留下参赛者与亲友团融洽美好时刻。届时,微博、qq均会转播。三院学生会官方微博开展微博互相转发活动。

注:以上所有的宣传方式,在宣传舞蹈大赛时,同时会宣传冠名商家。(舞蹈大赛与冠名商家是一个整体)。

8、问卷调查:大赛期间制作一份关于品牌信息的问卷调查,内容包括:大家对冠名商家的了解和喜爱度,对比其他产品的优缺点等问题,方便了解其在学生中的市场。(问题也可由商家自己设计)。

9、传单:将商家自己制作好的传单派发到比赛现场观众手上。

10、喷画宣传:(规格:2.0m*2.0m_挂在假足球场处)在炫丽的喷画四周挂上闪烁的气球,无论在热闹的白天还是寂静的夜晚都会给大家不一样的视觉效果。只要路过的学生停足观望,活动的内容必会烙在大家的心中,就可以增加宣传的范围。

11、横幅宣传:(规格:8m*0.75m_北区篮球场)篮球场是学生最爱去的场所之一,即使一条简单的横幅在人气十足的球场也会得到大家关注。

12、海报宣传:(活动中心宣传栏和黄浩川宣传栏)活动中心是学生上下课的必经之路,漂亮的海报结合led灯可以在学生匆忙走过的瞬间有意无意的浏览海报内容。

13、校报宣传:根据活动的举办时间选择在哪一期校刊宣传,将校报派发到每一个宿舍,同时宣传冠名商家品牌。

14、摆摊宣传:(在活动中心前和北区饭堂前)。

摊位布置结合大赛主题“舞·熠”的风格布置利用音响设备,播放优美的舞曲,在现场营造舞蹈的气氛制作舞蹈大赛的泡沫字,挂在活动中心的摆摊点。靓丽的大标题可以很好地吸引路过的同学的眼球,前来了解活动内容。在活动中心摆摊点挂一幅手绘海报,简单介绍活动的主题。制作两个舞蹈大赛的卡通形象的kt板,放置于活动中心大本营处。利用气球及其他装饰品装饰出有舞蹈大赛风格的大本营。我们会买五个会飞的气球,是可爱的卡通气球,用绳子绑住,绑在大本营处。并制作特色书签在摆摊当天派发。以前的书签都是简单的长方形的,这次制作形状是一个女生跳舞的轮廓,并有一根细绳系着。这样精致的书签会有更多人收藏,才真正达到宣传和环保的效果。在现场设置现场抽奖活动吸引同学围观。我们举办的活动是舞蹈大赛,在我们的抽奖活动加入舞蹈的元素,利用跳舞机,测试大家的反应能力和舞动功底,让大家舞出自己的活力。我们的抽奖方式:每一个通过跳舞机测试的人就能获得一次抽奖机会,由抽到的奖券兑换奖品。在我们舞蹈大赛的宣传摊位旁边,也将有一个摊位来宣传自己的品牌文化,当天前来观看的学生是很多的,这样有助于宣传我们的冠名商家。

六.具体合作方式:

【一】作为五邑大学舞蹈大赛冠名商家:

1.与本次五邑大学舞蹈大赛定下合作关系,并制作方案。并将冠名商家加入舞蹈大赛宣传,让冠名商家深入每一位邑大学子的心中,让冠名商家品牌形象在学生心目中的形象推至尊贵的高位。

2.我方设计、制作宣传喷画、横幅带有显眼商标。横幅、喷画将会悬挂在校园人流量最多的地区之一的活动中心前护栏处,学校内绝大多数学生都会留意并了解到的信息。并在五邑大学正常宣传方案计划中所有的宣传喷画、横幅中体现的品牌元素,进一步提高品牌知名度形象高度。

3.五邑大学将申请在舞蹈大赛期间的五邑大学学生活动中心场地的摆摊权,以供宣传使用。(五邑大学学生活动中心是五邑大学学生上学放学的必经场地,人流量极大,能够为的宣传提供足够的关注度以及大量人气,让邑大学生充分了解。)。

4五邑大学为初赛决出队伍、以及决赛队伍制作dv视频,上传至五邑大学微博(五邑大学官方微博拥有数千名真实邑大学生粉丝,加上个学院附属微博对品牌的宣传,将会对品牌的宣传效果大大提高)以及网站(将提供视频技术支持)。

5.五邑大学与冠名商家签约后,确定为冠名赞助商后,保证占据商家宣传的主导地位。

6.作为五邑大学舞蹈大赛的冠名商家,将赞助五邑大学化环学生会举办舞蹈大赛资金9000元(可提供部分物资,但现金不得少于7000元)。

7.作为五邑大学舞蹈大赛的冠名商家,所有的宣传方式都会为商家做到最好,保证商家在学生的知名度。

【二】赞助五邑大学部分资金:赞助五邑大学化环学生会举办舞蹈大赛部分资金,选择自己需要的方式进行宣传,价钱按照五邑大学宣传方式的价钱要求进行折算。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇十九

在当今社会,舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生,他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐,以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放,飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台,让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们,一同感受轻舞飞扬的绚烂!

舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围,也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世,即将拉开序幕!

舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生,活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台,以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌,更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌,进一步推动校园文化的发展。

友谊第一,比赛第二。重在参与!

ourtimes(我们的时代)(暂定)。

:待定。

(即比赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族、现代、街舞......。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。

(1)关于海报的张贴。

在初赛前期(适当时间),主要通过海报进行宣传。海报:在08级—10级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报,以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣传部负责)(2)关于横幅的悬挂:

(1)复赛或决赛(待定)公布成绩前穿插一次抽奖,在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍,以达到最佳宣传效果。

(2)赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。

前期准备工作。

活动审批。

2.经费审批。

3.活动前集体会议。

4.具体场地的借用。

5.报名表大致形式:(学习部)。

6.评分表大致形式:

7.入场券(文艺部)。

8.嘉宾请帖。

9.参赛选手编号牌(文艺部)。

10.舞蹈大赛开场词(学习部负责,简短明了即可)。

11.主持人2名(办公室)。

12.嘉宾致词。

13.大赛前会场布置(文艺部)。

14.主持人服装租借。

15.参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部)。

16.礼仪人员(礼仪队)。

17.各类奖项的设置(证书准备)。

18.参赛人员的音乐(办公室)。

活动具体流程。

在初赛、复赛、决赛开始前,所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。1.初赛:

(1)参赛条件:个人、团体舞蹈(5分钟内),具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。

(2)一组5个人,每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇二十

第一段:介绍校园舞蹈大赛的背景和我参加比赛的原因(200字)。

校园舞蹈大赛是一项每年一度的盛会,各个校园都会派一支代表队参加。我是一位对舞蹈充满热情的学生,经过多年的训练和努力,我得到了老师们的认可,并被选为我们学校的代表队成员。此次比赛是我多年来的舞台之一,也是我追求舞蹈梦想的一次机会。

第二段:比赛前的准备工作和认真备战的经历(250字)。

为了这次比赛,我和队友们一起备战了几个月。我们每天都会在舞蹈室里集训,不断完善我们的舞蹈动作和配合。我们每个人都要十分认真地对待每一个动作和细节,让舞蹈更加完美。每个练习过程都是极富挑战性的,但我们相信只要努力,就一定能达到最好的状态。此外,我们还请来了一位专业的舞蹈老师进行指导,她对我们的舞蹈表达和舞姿提出了宝贵的建议和意见,帮助我们更好地理解和展示出舞蹈作品的美感。

第三段:比赛过程中的收获和成长(300字)。

比赛的那一刻终于到来了,台上的灯光照亮了整个舞台,观众的掌声和欢呼声仿佛变成了我们的背景音乐。当音乐响起,我们整齐划一地出现在舞台上,我们将自己全部的激情和热情都倾注到了每一个动作中。通过这次比赛,我不仅感受到了舞蹈的力量和美感,更重要的是培养了我的团队合作意识和沟通能力。在排练和表演的过程中,我们彼此信任、鼓励,互相帮助,共同努力。尽管有时出现小问题,但我们都充分理解并通过合作解决了。这次比赛让我更加明白,只有团队的力量,我们才能达到更好的高度。

第四段:比赛结果和我个人的感受(250字)。

经过了激烈的比拼,我们代表学校赢得了一等奖。这是我人生中的一个重要时刻,我终于感受到了胜利的喜悦和骄傲。与此同时,舞蹈比赛还让我意识到自己的不足之处,对于舞蹈的理解还需要不断地提高和深化。我决定以此次比赛为契机,更加努力地练习和学习,不断积累经验和提高自己的表演能力。

校园舞蹈大赛是我人生中一次宝贵的经历,它让我收获了许多,也让我明白到了自己的不足之处。从这次比赛中,我学到了舞蹈中的团队合作意识和沟通能力的重要性,也更加明白了只有付出更多的努力,才能达到更高的境界。未来,我将继续坚持舞蹈,继续努力,希望能够在舞台上展示更多的才华和激情。同时,我也希望能够鼓励更多的学生参与到舞蹈中来,感受到舞蹈的魅力和快乐,一起创造更加美好的未来。

(总字数:1200字)。

校园舞蹈大赛新闻稿(热门21篇)篇二十一

:我校作为一所全国最大的民族教育基地,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

:本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台,让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈,同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才,让同学们的课余生活更加丰富,激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右,3月10——3月28日。

民族教育学院全体同学。

:民族教育学院分团委、学生会。

赛会组委会。

组委会组长:万维舜。

副组长:诺明真、李蕊伶、艾克帕尔。

下设部门:

l运行部:负责本次比赛运行、对比赛进行安排布置。

(成员:文艺部全体成员)。

(负责人:张榆杭)。

技术部:负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。

(成员:网络部全体成员)。

(负责人:闫孟克)。

后勤部:购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

(成员:外联部全体成员、生活部全体成员)。

(负责人:李蕊伶)。

财务部:负责经费计算,进行账务记录、计划经费使用。

(成员:文艺部各副部长)。

(负责人:张亚兰)。

l保卫部:维持现场秩序,保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。

(成员:学生会纪检部全体成员)。

(负责人:邢彩云)。

宣传部:负责比赛的宣传报道工作,及比赛现场布置。

(成员:宣传部全体成员)。

(负责人:李保)。

活动简要:进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛。

1.参赛人员的确定:参赛选手以班级为单位,每班限报两队(每队不得超过3人),3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人:伍予路):

2.主持人:从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人:张榆杭);。

3.赞助商的确定:由外联部确定;。

5.比赛的前期宣传:

(2)海报宣传:通过校内海报的张贴,对舞蹈大赛进行宣传(负责人:李保);。

6.参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人:张榆杭);。

8.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:李蕊伶);。

9.节目单的设计、制作、打印(负责人:张榆杭);。

10.获奖选手奖杯的制作及证书的购买(负责人:伍予路);。

12.选手号码牌的制作(负责人:李保);。

13.歌手评分表格的制作(负责人:张榆杭);。

14.横幅的制作和张挂(负责人:李保);。

15.开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:张榆杭);。

16.比赛用品搬运(负责人:阿热依)。

17.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:张亚兰);。

19.全场执勤人员的就位(负责人:张榆杭);。

20.催场工作(负责人:张亚兰,纪检部协助);。

22.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人:李淑蓉、伍予路);。

23.颁奖的证书填写(负责人:李保);。

24.奖品、证书的颁发传递(负责人:张榆杭,);。

25..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:阿热依);。

26.投影器材的归还(负责人:闫孟克);。

27.后期宣传工作:(负责人:李保、张榆杭);。

44.活动纪念册的制作(负责人:张榆杭);。

45.总结工作(负责人:张亚兰)。

比赛规则:

a、初赛(时间:a、3月20日上午9:00;b、3月20日下午14:30(备用赛:2019年3月20晚19:00当报名人数超过100人时启用)地点:b-213学术报告厅)。

选手完成一段4分钟舞蹈。评委打分,取前16名进入决赛。(具体说明:报名者节目时长在规定时间内,根据情况,确定50%选手的选手分别参加a、b场比赛。形式不限,组合或个人均可由报名者自主选择。)。

b、决赛(3月28日晚18:00待定)。

采用晚会的形式,比赛在有选拔性的同时具有表演性。评委打分,取前八名获奖,由嘉宾投票选出最佳上镜奖、最佳人气奖、最具潜质奖、最佳亲友团。

a、初赛:假如几位选手的得分相同,则采取“多人pk半数淘汰“的方式,再次进行选拔,最终选择16名选手进入决赛。

b、决赛:要求选手展示自己的风格,增加表演的成分,将增加随机题库自编舞。

每位(组)选手可带6名同学(家长或老师)组成亲友团。

(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

(2)组委会将聘请学校及学院相关老师成评委会,负责大赛的评审工作。

(3)评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。

(4)本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会。

(5)本次舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

一舞蹈评分(总分10分,评委打分精确到0.01分)。

1舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。

2舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)。

3对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)。

4表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)。

5舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示民族风采。(2分)。

6表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)。

7服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)。

a:初赛。

1.参赛同学报到各班文艺委员处,并在3月15日晚20点~21点汇总到二教402办公室。

2.3月16日下午17点在7.8栋连廊会议室,进行比赛顺序的抽签。

4.主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速,不拖沓地进行。

5.在所有参赛选手出场完毕,邀请评委对初赛进行总结。

6.赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。

b:决赛、现场环境布置。

1.在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。

2.设计一个以民族为主题的布景。

3.以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4.比赛期间使用ppt播放伴奏。

一等奖:1名。

二等奖:1名。

三等奖:1名。

优秀奖:5名。

单项奖:

最佳上镜奖1名。

最佳演绎奖1名。

最具潜质奖1名。

集体奖:

最佳亲友团2组。

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租赁合同是租赁过程中双方协商的结果,双方都应当遵守合同的约定。下面是一些常用的租赁合同范文,希望能对大家有所启发。本合同双方当事人:出租方(以下简称甲方):姓名
每个月结束时,我们都应该进行一次工作总结,以便评估自己在工作中的成果和不足之处。接下来,我们一起来看看一份优秀的月工作总结,从中学习和汲取经验吧。经过不断学习,
演讲稿范文是演讲的基础,它能够帮助我们充分准备并自信地面对观众,展现我们的演讲技巧和才能。以下是小编为大家精心收集的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。尊敬的各位领导
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心得体会可以让我们更加理性地看待问题,并提炼出经验和智慧。接下来将分享一篇优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些启发和借鉴。把这条路走下去,且要走好!今年我再
我发现自己在团队合作方面还存在一些问题,需要更加注重与他人的沟通和合作。下面是一些关于个人总结的优秀范文,供大家参考和学习如何写出一篇精彩的总结。20xx年年度
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实习是我们探索自己兴趣和定位的重要机会,也是开拓人脉的时机。这次实习让我认识到沟通的重要性。在与同事和上司的交流中,我学会了倾听和表达自己的观点,提高了沟通能力
撰写心得体会可以帮助我们更好地反思过去的经历,并为未来的发展提供参考和指导。以下是小编整理的一些优秀心得体会范文,供大家互相学习和借鉴。二、课前预热。课前要做好
通过撰写述职报告,我们可以提高自己的工作效率和整体工作质量,从而更好地实现个人职业目标。以下是一些具有创新思维的述职报告范例,可以从中获得灵感和启示。
演讲稿范文的核心是要具备逻辑性和说服力,以促使听众对演讲内容产生共鸣。让我们一起来欣赏以下精选的演讲稿范文,相信对我们的演讲能力有所帮助。老师们、同学们:又一个
劳务管理是指对劳动者进行岗位安排、工作监督和绩效评估等方面的管理。以下是小编为大家收集的劳务总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。身份证号:_________
通过教学反思,我们可以深入了解学生的学习情况和需求,从而更好地调整教学方案。这是一些经过整理和总结的教学反思范文,供大家参考借鉴。自开展课改以来,我深刻体会到了
写心得体会可以促使自己更深入地思考和理解所学内容,也可以帮助他人更好地理解和运用相关知识。在写心得体会前,可以先参考一些相关的范文,帮助我们更好地理解这种写作形
每个月的工作总结都是对我们工作状态的一次回顾和反思。随着社会的发展和竞争的加剧,写一篇优秀的月工作总结越来越重要。20__年是贯彻落实党的和精神关键一年,也是贯
阅读过程中积累的思考和感悟可以通过写读后感的方式加以整理和表达。接下来是一些读后感范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。她过去看了看里面有好几个蛋,“一、
个人简历是对自己过去工作和学习经历的一种总结和回顾。接下来,我们将与大家分享一些精选的个人简历模板,希望能激发大家的创作灵感。李女士阐述了什么样的简历可以在上千
优秀的作文需要作者有扎实的文学修养和良好的文字表达能力。写作之前,可以看一些优秀作文的评析,了解其中的亮点和不足,从而在自己写作时避免类似的错误。从小孩子们就常
教学工作计划是指在一定的时间内,针对教学任务和目标而制定的具体行动方案。小编为大家整理了一些优秀的教学工作计划,欢迎大家阅读和参考。4只垃圾分装桶,上贴4种标志
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主持词的开场白要简洁明了,用一些形象生动的词语来引起听众的共鸣和兴趣。下面是一些建议和思考,希望对大家在主持会议时有所帮助。但是,时值年末,分红险整体收益水平却
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通过入党申请书的撰写,个人可以对自己的过去表现进行总结和反思,明确入党的目的和动力。以下是一些获得优秀入党申请奖的同志的入党申请书,供大家学习借鉴。
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不论是个人还是团队,编写一份计划书都能帮助我们更好地组织和安排工作。以下是一些成功项目计划书范文的分享,供大家参考和借鉴。教学目标:1.知道李时珍编写《本草纲目
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读后感是学习的一种重要形式,通过书写读后感可以加深对所读内容的印象和体会。以下是小编为大家准备的读后感范文,每个范文都代表了一个独特的观点和情感,希望能够给大家
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入党积极分子的选拔应注重政治表现、工作实绩和群众评议等多个方面的综合考量。以下是一些获得表彰的入党积极分子的先进事迹,让我们一起领略他们的奋斗精神。
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