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勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇一
尊敬的各位领导，亲爱的同学们、老师们：
大家上午好！
很高兴，在美丽的华园，我们如期相遇了。今天，我们隆重举行2020级新生开学典礼，我谨代表学校，代表熙春书记，代表全校师生员工，对新同学们的到来表示热烈的欢迎！你们的到来，让这座百年学府更加充满生机与活力。同时，也借此机会，向部、省、市、区各位领导表示衷心的感谢！
同学们，20xx年是极不平凡、极具挑战的一年。突如其来的新冠疫情给人类社会带来了巨大冲击，改变了很多人的生活，也让你们成为了特殊的一届毕业生，居家复习、高考延期、远程答辩、线上复试……在疫情面前，你们经受住了种种考验。我为年轻的你们所表现出来的坚强、勇敢和自信，感到由衷的骄傲与自豪。
同学们，疫情不仅仅影响了我们的生活，还深深地影响着经济、社会、政治和文化，让我们再一次看到了社会变化的多样性和未来的不确定性。尤瓦尔·赫拉利在《未来简史》中说，人人都害怕改变，可历史唯一不变的就是它一直在变。当前，世界格局正在发生着深刻的变化。一方面，新一轮科技革命与产业变革正在加速拓展，不断催生新产业、新业态，全球已进入科技与人才的全方位竞争时代。另一方面，世界面临的不稳定性不确定性显著增加，疫情对世界政治经济的影响可能会超出我们的想象。身处世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，无论是国家民族，还是个人发展，都将面临更加复杂的形势和更加艰巨的挑战。
面对未来的不确定性，我们更加需要科学理性来点亮前行的灯塔，更加需要创造性的人来开辟前行的道路。作为“研究与教育合一”的现代研究型大学，将不可推卸地承担点亮灯塔、开辟道路的责任。这是因为，大学是面向未来而存在的。一流的大学就是要培养“能够引领未来的'人”，创造能够引领未来的新知和技术，传承文明，贡献于国家发展和人类进步。大学是常新的。大学能够经久不衰、历久弥新的根源，在于她对创新无止境的追求，也在于她源源不断地吸纳和培养青年学生。创新是青年的灵魂，创新也是时代赋予青年的使命。大学是自由的。在大学，你可以相对自由地去选择、去尝试、去挑战。也许会走错方向、也许会碰到挫折，但不必过于担心，大学是宽容你失败并鼓励你重来的地方。然而，同样自由的环境，也可能会让一些人变得浮躁，甚至迷失与沉沦。只有懂得自律的人，学会自我管理的人，才能真正拥有并享受这份自由。
那么，什么样的人才可能引领未来呢？我认为，只有具备强大的自我学习能力和强大的思想力，并能够在真实世界里采取有效行动的人，才能在不确定性中找到前行的方向并引领未来发展。学习力、思想力、行动力的结合就会产生创造力，这也是华工校训“博学慎思明辨笃行”的新实践，强调的就是学问、思辨和行动三者的统一。
在此，我有几点建议和希望，供同学们参考。
20xx年诺贝尔化学奖得主之一的约翰·古迪纳夫（johnb.goodenough），以97岁高龄成为迄今为止最年长的诺尔贝奖获得者，他涉猎的学术领域横跨文理，从古典文学、哲学到数学，又到物理、化学和材料，人生可谓传奇和励志。“英语教师”马云，创办阿里巴巴，重塑了中国商品的交易市场，改变了人们的日常生活。“六院院士”孙大文，从华工本科的机械工程，交叉跨界到化学工程和食品工程，成为享誉国际的学术带头人，荣获“影响世界华人大奖”。
为什么他们能取得成功？其中很重要的一点，他们都融合了多学科多角度的思维，站在更广阔的视野解决现实问题，这就是跨学科思维。“整合、创造”将成为未来人才的新标签，拥有跨学科思维的人将在未来获得更大竞争力。鼓励大学生跨领域、跨学科学习，也正成为大学教育的一个重点和趋势。
华工在这方面一直有着积极的探索，包括开设各类创新班、设立辅修微专业，开放跨门类、跨本研选课，跨类别硕博连读等等，取得了不错的成效，其中不乏跨界成功的例子。如06级本科生金鑫，进入基因组创新班学习，参与了一系列重大科研项目的攻关，以并列第一作者身份在science上发表论文。生物学院浦洋同学，从管理学专业本科毕业直博到生物化学与分子生物学专业，其研究成果登上science子刊，走出了一条不一样的跨界研究之路。今年7月份的毕业典礼，我们曾邀请99届计算机专业校友何小鹏来给大家分享创业经历，他创办了uc浏览器之后，又跨界创立了“小鹏汽车”，上个月成功在纽交所上市。
希望同学们在打牢专业基础、具备精深的专业素养的同时，多参加一些学术讲座，多选修一些通识课程和辅修课程，从不同途径去了解不同学科的知识，可以是与自己所学专业和从事的课题研究关联不大的内容。通过跨学科学习，感受不同学科的不同视角和观点，提升科学和人文素养，更好地解决现实和未来世界的复杂性、综合性问题，以“不变”的自主学习来应对“万变”的未来世界。
学习和思考很重要，但最终改变世界的是人们的实践与行动。“敢闯会创”，是华工学子在各类学科竞赛，特别是“中国‘互联网+’大学生创新创业大赛”中形成的精神特质。在前五届“互联网+”大赛全国总决赛中，学校取得5金14银3铜的好成绩，其中第一届大赛的亚军获得者陈第同学，大三开始了创业计划，是第一位入选《福布斯》“中国30位30岁以下创业者排行榜”的华工学生，并获得“中国青年创业奖”。在刚刚结束的第六届“互联网+”大赛广东省决赛中，学校参赛的18个项目全部获得金奖，其中7个项目位列所在小组的第一名。大赛的全国总决赛，将于11月在我们学校举行，届时全球高校的“双创”青年将汇聚于此，相信也祝愿我们的参赛队伍取得好成绩。
为了培养同学们的双创能力，学校开设了相关课程，建设了26个双创训练基地和7个“未来创新实验室”，每年投入1800万元资助同学们开展双创训练。希望同学们以兴趣为驱动，积极参加各类创新创业和社会实践活动，在实践中提升自己、突破自己。我们的研究生同学，“要树立敢于创造的雄心壮志，敢于提出新理论、开辟新领域、探索新路径，在独创独有上下功夫。”既要追求学术创新，更要恪守学术道德、学术规范和学术诚信。我们期待也相信，在你们当中，会有更多学术和行业新星冉冉升起。
大学不是象牙塔。专业学习的压力、科学研究的难题、人际情感的困惑、就业创业的不确定性，都可能会猝不及防地来到你们的面前，让你烦恼、彷徨、焦虑不安。驱散这些生活雾霾的法宝就是心中的阳光。建议同学们在学习之余，能够发展一项业余爱好、坚持一项体育运动，多参加志愿活动、多交往五湖四海的朋友。遇到问题挑战时，要学会用发展的眼光、积极的思维、正面的情绪加以解决。
“修之于天下，其德乃普。”在自我完善的同时，我们还要有兼济天下的情怀。新传学院西部计划志愿者李莎同学，将人生追求融入国家需要，将年轻的生命、最美的青春定格在支教路上。建筑学院的研究生陈可同学，坚持脚踩大地的磨炼，运用专业所长服务乡村振兴。还有一大批华工学子，在“战疫”中挺身而出、勇挑重担，以实际行动传递着爱的力量。
同学们，大学将给予你们一段说长不长、说短不短的时间，让你们去发现并释放你的热爱，去探索并解开你的疑惑，去寻找并实现你的梦想。希望大家能够成为家国情怀和全球视野兼备，学习力、思想力、行动力卓越的“三创型”人才。相信每一个你，都能在前所未有的大学学习体验中，自信不自负、进步不止步，直面挑战，做乘风破浪的弄潮儿，在矢志奋斗中贡献时代、引领未来！
最后，再次欢迎你们的到来，祝福大家！
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇二
在我读过这篇文章之后，要是有人再这样问我，我会用另一种回答：“那是个奇迹，但他并不完全只是纯属幸运，而是他用他向命运挑战地精神赢得了奇迹的发生。”
这篇文章的主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎缩下去走路走不稳，站不起来，但他还努力锻炼，坚持靠自己的力量上楼，脚不行了，他就用手拉着扶手艰难地上楼。后来，十个手指也只有两个能动了，他不懈气，努力工作，用脑思索，最后，命运作了退却，许多年过去了，他活了下来，成为了著名的天体物理学家。
霍金的故事告诉我们，人可以向命运挑战。向命运挑战需要一种不怕失败，不向困难低头的精神。其实，像我们这些正常人，虽然不需要命运挑战，但我们可以向学习、生活挑战。在学习上，不要会了就骄傲自满，要向更难的进攻，因为学无止境。在生活中，不要成功了就得意忘形，在成功的道路上可能还会有更大的挫折等着我们。
有一天晚上，我做出了一道难题，尾巴都上天了，就王婆卖瓜，自卖自夸地说：“看我厉不厉害，做出了这么难的题。”但我一看到桌上的语文书，就想起了霍金。我马上安静了下来，对自己说：“要向学习挑战。”
时间是宝贵，我们要从小就应该珍惜时间，好好学习，更多地向学习、生活挑战，日积月累就会积少成多，哪怕一小步，也有新高度，不知不觉中我们就在进步。不能一失败就气妥，遇到困难就退缩，这样永远不会进步。
我们要学习霍金的这种敢于挑战精神，这样才能取得巨大的成功。
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好。
我是七五班的xx，我今天演讲的题目是《挑战自我永不言败》。
有人说微笑面对失败，不要抱怨生活，给与你太多磨难，不要抱怨，学习给与你太多曲折，大海如果失去巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去风沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅求两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力，微笑着面对失败，挑战自我，把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑，把每一次成功都想成是一次幸运，不去骄傲，就这样微笑着面对挫折，去迎接挑战，我们永不言败。
我们都熟悉奥运冠军刘翔，在万众瞩目的奥运会上，他却因为脚伤不得不退出比赛，但他不甘心落后经过一年的修养，他又去挑战，面对挫折他永不言败。
挑战自我，永不言败，把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，把尘封的心胸敞开，让狭隘的自私淡去，把自由的'心灵放飞，让宽容和豁达回归，不要把每一次的成败看的那么重要，不要把每一竞赛看的那么自私，不要只看狭小的一面，放眼世界乐观些，不必计较一个小小的挫折，我们要永不言败，，身处逆境要从绝望中找出希望，生活终将美丽。
亲爱的同学们，在我们的学习生活中，需要的正是这种挑战，自我永不言败的探索精神，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们在挑战中成长，再不言败中收获，让我们挂起乘风波浪的帆，在未来的路上远航！
我的演讲完毕，谢谢大家。
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇四
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们:。
大家好!我是来自xx系的参数选手。今天我演讲的题目是《放飞梦想，迎接挑战》。
同学们，还记得在高三那段艰苦的岁月里，我们饱尝山穷水尽疑无路的困顿的时刻吗?还记得我们为着心中的梦想而燃烧的不懈努力的激情吗?我想大家都不曾忘记吧!但是也因为心中的梦想，如今的我们告别了孩童的羞涩，乘风破浪，迎来了柳暗花明又一村的崭新境地——大学。
是啊，在当今这个知识经济时代，我们大学生承担着民族和国家崛起的重托，我们被看作是民族的脊梁和国家未来的希望，由于国家之间的竞争已经成为人才之间的竞争，因此，大学生只有具备自己的核心竞争力才能更好的参与到竞争，担负起重托。同时，在高等教育大众化到来之后，大学生彼此之间的竞争力进一步加剧，就业形势一年比一年严峻，大学生的就业矛盾已经日益突出。
首先，我们要不断学习专业知识，充实自我学习的本领，因为作为学生的我们学习永远是我们的天职。同时加强社会实践，二者结合，努力培养自己的综合素质。
其次，我们要扬长避短，一日三省。改正缺点的同时，找准自己的优点，发展核心优势。试想，如果你是老板，你会招聘一个什么的员工?是选择一个哪一方面都有发展可哪一方面都普普通通的大学生，还是选择一个只发展几个方面，并在某一方面是顶尖人才的大学生?毫无疑问，你会选择后者。所以，培养核心优势是十分重要的。
再次，我们要换位思考，比如，你是销售员，你就应该站在消费者的角度思考，从而提高市场占有率。然后就是求实创新，紧跟时代步伐，与时俱进，同时发散思维，学会创新，凡事多问几个为什么、怎么办。多观察，多思考，以别人意想不到的方式来达到目的。
最后，就是良好的处事能力。人们常说：计划赶不上变化，这就需要灵活的应变能力，我们处在人际圈中，这就要具备较高的处事能力和交际能力。待人接物要有礼貌、有耐心、要真诚、也要有主见，实事求是，不能随波逐流，阿谀奉承，德才兼备，才能提高核心竞争力，放飞心中的梦想。
同学们，远大的理想、吃苦的精神、坚定的信念、必胜的信心、充沛的精力、准确的判断、坚韧不拔的意志、果敢的胆识和魄力、诚信明礼的道德规范以及良好的人际关系，这些都是具备核心竞争力不可缺少的眼。核心竞争力并非一般竞争力，核心竞争力的培养也不是一朝一夕的事情，而是在人的成长过程中不断完善的，只有深刻的理解了核心竞争力的本质和内涵，在我们在生活和学习中，敢下功夫，敢于付出，不断去培养和提升自己的核心竞争力;让自己的羽翼不断丰满，才能翱翔于广阔的蓝天，在未来的职场中立于不败之地。
我的演讲完毕，谢谢!
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇五
孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼间，三月已经过去，新学期的第七周已经开始。时间催促着我们成长，为我们每个年级的学生带来了新的任务，新的挑战。高一的学弟学妹们要努力学习新知识，根据自身情况选择未来学习的方向；高二的同学逐渐结束了对新知识的学习，即将进入紧张而充实的一轮复习阶段；而高三的学长学姐们将在几十天后直面高考，破釜沉舟，背水一战。面对成长之路上的重重困难，我们既然不能选择瑟缩不前，那么就该迎难而上，直面挑战。
我们的`目标不能定的太高，不能超出我们的能力范围之外。要对自己有一个准确的评判，量力而行，要全身心的投入，脚踏实地，绝不能好高骛远，盲目自大。
对于我们高中生来说，要丰富自己的素养，提高自己的能力，就是要在坚定目标后时刻提醒自己保持自律，日复一日努力学习，这样才能提升自身能力，具备战胜困难的实力。
在长期的努力，付出后，若是你遇到了曾经的你无法战胜的困难，请你保持镇定，用乐观的态度面对它。我们有理由相信自己已经有能力渡过眼前的难关，不可随意看轻自己。
当你满腔自信地站在刷新的起跑线上，准备周全迎难而上时，就会知比赛的价值并不在于赢得参与这场比赛的其他人，而在于超越自我的极限；我们不一定都要做飞鹰才能翱翔天际，做一只平凡的飞鸟也一样可以自由飞翔；我们不一定非要做船长才能遨游海洋，做一名普通的船员也一样可以自由徜徉。
请你相信，只要勇往直前，永不放弃，总会有抵达目标的那一天！
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇六
大家好。今年有幸当上了大名鼎鼎的初二级部的班主任。一片混乱的上课秩序让很多老师只剩下了无奈的摇头。而我，要微笑的面对一群小家伙们不停的挑战。
工作还要开展，我想是我自己太老古董了，对现在的孩子的需求了解的太少，真是没有调查就没有发言权。经过细致的了解，学生们都认为当班级干部得罪人，而且老师也只关注你学习好不好，所以，只要学习好，老师喜欢，又能当上优秀学生。只注重学习而忽略品德教育现实教育的确给学生的心灵蒙上了一层阴影。
面对这种不良的社会事实，孩子们的心灵还是有了一些扭曲。成长中的他们是逐渐认识社会的年龄，自己辨别是非的能力很差，还是处在模仿阶段，成功的处理过很多心理问题的.我，心灵又一次的被震撼，这么小的年龄就有点看破红尘和玩世不恭，自私、狭隘、妒忌的火花在心中点燃，将来我们教育出来的孩子就会缺乏爱心和诚实，不会合作，作为教师的我感到一阵刺痛，我们要为社会培养对社会有价值的人才，而不是这种歪才。
我要尽快地改变学生被扭曲的心理。
我让同学们认识了亚洲的首富李嘉诚，目的是让学生认识成功的人的心路历程，体会成功者的人生，改变自私自利的想法。
李嘉诚因为父亲的去世，还是学生的他，勇敢地担起家庭的重担，不得不放弃了学业。17岁的他找到了一份推销员的工作，可是一个孩子，又没有工作经验，谁愿意接受他的推销呢？这也是李嘉诚反复问自己的事情，最后他决定用“诚和勤”这两项法宝去迎接这项工作，也是迎接能否生存下去的挑战。别人每天工作8小时，他就要工作16小时，别人看他小，觉得诚信不够他每次都诚实的回报自己的年龄，并且诚实的告诉买他推销的产品的客户产品的优点和缺点。当人们看到这个小小的推销员良好品德，纷纷买下它推销的产品，当年他的推销业绩就是第二名推销员的7倍。一年后做了销售部门的经理，两年后，又被提升为总经理。后来，有了自己的公司，他一直坚持这样的做人原则，所以，一个人能否成功在于他所具有的优秀品质和坚强的意志。
所以，到学校来的你们，如果只认为学习好就万事大吉了，那你们就大错特错了。这种狭隘自私的想法只能让你们走向失败。为了你们都能成为一名成功的人，我们制定新的班规来帮助你形成良好的习惯，培养高尚的品德，只有在这两个前提下，你拥有的丰富知识才能创造更大的价值，而你也能获巨大的财富。
学生们安静了，心灵被触动，很多拒绝当班级干部的学生都低下了头。
爱心和诚实，是我们的班考察学生的主要方面。主动做预习，主动帮助同学，主动帮助老师，主动关心班级，被老师批评后主动承认错误，有礼貌等等。这样很多学习不理想，但有爱心，品德较好的一些学生主动担任班级干部，我愉快的答应了他们的请求，教他们管理学生的方法。班级管理经过两个星期的磨合逐渐上了轨道。
看到学习不如自己的学生管理者自己，学习好的学生心里自然不是滋味，我能看出来，他们也很想但这个班级干部，可我就是没有开口，我要让他们感受的不是心里难受，而是心理上的改变。有一天开班会，我说：有些学生问我，为什么不找几个学习好的学生来管理班级，我回答说，不是我不让学习好的同学管理班级，我也相信学习好的学生用他的聪明才智能把班级管理的更好，但是，他们没有明白作班级干部只是为了要一种管理同学的威风，最主要的是培养他们的做人品质，学会在奉献中获得快乐和成功。他们必须主动向我申请，真心为同学们奉献，才不愧做在班级干部施展才能，管理班级，得到同学们的尊敬和羡慕，他们要把品德的养成看成是第一位的，把荣誉看成是第二位的，这样他们将来才能取得更大的成功。
经过层层深入的心理战术，很多学生的是非观发生了改变，道德感逐渐增强。真正明白了什么样的人能获得荣誉，什么样的人才能获得地位，被人尊敬被人爱戴。越来越多的学生主动提出帮助管理班级，一时爱心在班级里扩散，孩子们心灵的阴影逐渐的被驱散，他们早自习、午休、晚自习都能愉快地接受管理，在安静的状态下，愉快地学习。我愉快的接受了没有人愿意当班级干部的挑战，并愉快地取得了成功。因为我知道教育的真正含义，做人的教育才能真正推动学生取得学业上的成功。
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇七
亲爱的老师，同学们：
大家好！
生活中，挑战无处不在。想要胜利，还需挑战自我。
挑战自我，才能坚定你不甘落伍的信心。
三年级时，由于转学的关系，我比其他同学晚学了半年英语。学期初的英语考试，我只得了十几分。妈妈给我报了两个英语班，老师也对我特别照顾，频频地开小灶。一个个不堪入目的分数坚定了我奋起直退的勇气，我要挑战自我。很短的时间后，我在英语方面跟上了大家的步伐，后来甚至超过了一些同班同学，为此，我成为了老师和妈妈心中的骄傲。挑战自我，使我取得成功，更坚定了我不甘落伍的信心。
挑战自我，才能焕发你超越自我的力量。
我十岁时第一次去了青岛，看见了大海，当时就有一种拥入大海怀抱的冲动。妈妈给我买了一个小游泳圈，我就迫不及待地下了水。站在没腰的海水中，我回头喊妈妈，谁知就在那一瞬间，一个大浪把我推倒了，“好长时间后”头终于露出了水面。我哭了。在那一瞬间，我饱尝了苦咸的海水，耳朵也进了水。妈妈把我抱上了岸，我却再也不敢下水了。但我不甘心，美丽的大海对我的诱惑依然很深。在爸爸的哄骗下我再次下了水。爸爸教我游泳。虽然有爸爸托着，我还是很紧张。在爸爸的激将下，要强的我决定挑战自我。很快，在爸爸的耐心指导下，我学会游泳。如今悠闲的在海水里穿梭时，回想以前，真是好笑而又回味无穷。挑战自我，焕发了我超越自我的力量。
同学们，让我们一起挑战自我吧！明天将会属于我们！
谢谢大家！
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇八
2035年的青年：
你们好!
我们是庚辰虎年出生的跨世纪一代，你们是沐浴在新时代春风中成长的一代。我们与新世纪的祖国一路成长，你们与中国的新时代一起圆梦。我对我的时代怀有热烈的自信与骄傲，也对你们的时代、我们的未来充满期待。
我们的时代，是把握机遇的筑梦时代。
20__年，奥运的火炬在北京鸟巢熊熊燃起，照亮了运动员们朝气蓬勃的脸庞，点燃了泱泱中华的体育精神;20__年“天宫一号”首次授课，知识在星际间传递，五星红旗在无垠宇宙中闪亮;20__年水乡乌镇举办世界互联网会议，科技与传统的融合，彰显互联网时代的中华风采。驼铃悠悠，万里丝绸之路横亘亚欧;铁路长长，千里高铁支援异邦弟兄。量子信息、青蒿素……中国科技将经验与实验相结合，继承传统，推陈出新，走向世界。命运共同体、和平共处互利共赢，中国在发展自身的同时普惠全球，为世界贡献中国智慧、中国力量。我们这一代沐浴改革春风，看祖国把握机遇，筑起一个又一个瑰丽雄奇的中国梦。
我们的时代，是直面挑战的克难时代。
20__年，汶川大地震无情地夺去几万中华儿女的生命，然而“一方有难，八方支援”，祖国的力量战胜了灾难;20__年，落后偏远的乡村通了公路，扶贫向精准深入推动，全面小康不再是遥不可及的梦想。诚然，当今时代我们忧心“瘦肉精”损害了胃，我们耻于“中国山寨”，我们不甘处在全球化制造业的低端，但可贵的是，我们拥有直面挑战的勇气，拥有攻坚克难的毅力，我们必当勇往直前。
你们的时代，是勇于创造的新时代。
2035年，全面小康已经实现，社会主义现代化不是幻想。你们这一代，拥有无数的际遇和机缘，也面临艰巨的使命与挑战。不知你们在追求物质文明时有没有“看得见山，望得见水，守得住乡愁”?不知你们在日月匆忙时还记不记得“棋琴书画诗酒茶”的诗和远方?“雄关漫道真如铁，而今漫步从头越”，抓住机遇，直面挑战，书写你们这一代的芳华，这，是你们的新时代。
万水千山，祖国与我们同在。我们与你们，时代不同，挑战各异，但不变的是拳拳赤子之心，是对中国梦的向往与追求。作为新时代的青年，当如朝阳，如春风，尽力奔跑。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。筑梦圆梦，我们与你们，永远在路上。
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇九
大家好，俗语说得好“打蛇要打七寸”，别看我长得高大，可我的“七寸”便是遇事胆小，缺少冒险精神。今天，我学会了挑战自我。
中午，我写好作业去找好朋友周振宇玩。我们来到一堵废弃的施工墙前，周振宇笑咪咪地说：“这堵墙挺结实的，又高又大，咱们要不要上去玩玩。”我一瞧，嘿，这堵墙足有2米高，要是不小心掉下来，不是骨折，就是脑震荡。我悻悻地吐了吐舌头，不停地摇着头。周振宇说：“别害怕，我来作个示范。”只见他后退几步，猛地奔向这堵墙，像参加跳远比赛的运动员一样，极速奔跑，临近墙的时候，他右脚一点，身体腾起，双手紧紧抓住墙头，左脚勾住墙壁，如骑马似的`轻松地坐在墙头上。周振宇得意洋洋地朝我挥挥手，像刘翔在奥运会上得了金牌一样的高兴与自豪。
看着周振宇如将军征服了烈性的骏马后好不威风的样子，我急了，暗暗下了决心，要征服这堵墙头。于是我学着他的样子，后退、奔跑、加速、飞跃、抓墙……谁知我在抓墙时手没抓稳，尽管我拼命地用手指抠着墙缝，两条腿不停地在墙壁上乱蹭着，脸涨成紫酱色，感到整个身子像一块大石头在慢慢下沉。我无助地看着周振宇，巴望着他能伸出援助之手，可没想到这小子竟微闭双目，悠悠地哼着《月亮湾》，“见死不救”。我又坚持了一会儿，但还是摔个“屁股墩”。看到周振宇高高在上的样子我十分恼火，仔细回想着周振宇的动作，又进行了第二次、第三次……不知是第几次尝试，我渐渐淡忘了屁股上的疼痛，打起精神，憋足了劲儿，后退、奔跑、加速、飞跃、抓墙……使劲一跳，轻舒猿臂，勾住墙头，一点点地往上翻转身体，虽然动作滑稽，但我好歹是坐上了墙头了。
坐在墙头上，享受着习习凉风，我微微笑了：战胜的何止是身下的一堵墙?我战胜了自我!
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇十
亲爱的老师和同学们：
大家好！我是xx班的刘，今天我演讲的题目是《挑战自我，超越自我》。
很小的时候，父母经常在我面前不停的说：挑战自己，超越自己。当初我并不知道这个词的内在含义。我只是看着我妈的唠叨，觉得好玩，就像我妈一样看。随着正式入学，我渐渐明白了这句话的真正含义。原来这是一个道理，只要你有这个信念，无论遇到什么困难，都可以无敌。
我记得我第一次学打乒乓球的时候，老师教我们发球。我认真的听着，用心的学着，但是不知道为什么，球好像总是故意对我不利，完全不听我的指挥。我想让它往左拐，但它却往右拐了。我想让它飞起来，钻到地下。球从四面八方飞了进来，我跟着它向四面八方飞去。过了一整天，球没接住一个，我就成了水人。因为练的太久，手心麻木，握拍的地方红肿。看着没有手的珍珠般的球落在地上，我可怜巴巴地看着教练，眼泪在眼眶里打滚，心想：我怎么这么笨，不会发球，还说长大后要像刘一样成为世界冠军！好像我是癞蛤蟆，想吃天鹅肉。我艰难地走到教练面前，犹豫地说：“蔻驰，我，我不想学。我不是打乒乓球的料。”教练听了这话，语重心长地对我说：“世界上没有什么是天生的，所有的成功都是靠血汗换来的。”听完教练的话，我低头含着泪和教练说再见。我清楚的感受到了身后教练的失望和无奈，但是我真的没有信心再练下去了。在路上，我想起了一些大人聊天时说的话：学很多东西的时候都要靠天赋……于是我问自己：我有天赋吗？练了这么多天，事实残酷地告诉我，我没有这个天赋。还能记得同学们嘲笑我的画面：“要不要学打球？连跑都跑不好。你不是想用鸡蛋碰石头吗？真的很无聊！”说这话的是我最好的朋友！连他都这么说了，看来我是没有学打球的希望了！“我伤心欲绝地回到家，细心的.母亲似乎看出了她的想法。她没有说什么，只是深情地看着我，左手拍着我的肩膀，右手指着我桌子前的那些：挑战自己，超越自己。然后我在最后补充了几句：我相信我儿子。这一刻，我释然了。是的，也许我不能成为世界冠军，但只要我能更自给自足，我就会成功。从此每天坚持练习，从不熬夜早退。摔倒了又站起来，腰也累了。我用手打了自己几下，弯腰紧紧盯着球飞来飞去。我的手起了水泡，所以我戴上绷带，继续练习。就这样，日复一日，我终于学会了，技能也一天天提高，甚至当上了队长。
从小到大，我一直很失落，我一直觉得对不起自己，我甚至恼羞成怒，想放弃。但是一路走来，所有的困难，所有的挫折，所有的事情，让我个人意识到，只有勇敢的挑战自己，才能超越自己。同学们，让我们在挑战自我、超越自我的过程中感受成功的快乐。
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇十一
四季更替，春秋实现。在漫长的人生旅途中，我们艰难跋涉，即使有许多荆棘和风暴，我们也要像小鹰一样挑战自己——毅然走出去。不管是不是黑蓝，因为至少我们明白人生是在无限的挑战中度过的，至少我们明白只有挑战自己，人生才能成功。
时光飞逝，就像树在阳光下晒着太阳，磨砺着风雨，我们慢慢成长，慢慢成熟。当我闯入岁月的长河，往事如洪水打开了闸门，向我奔来。然后，挑战自己的场景又一次清晰地出现在我面前，就像昨天刚刚发生的事情一样——我刚上五年级的时候，渴望带着“野心”取得好成绩，于是我努力改变学习方法，上课认真听讲，把每一个问题都讲清楚。但是，考试总是不尽人意。拿到第一次考试成绩的时候，成绩平平。“毫无疑问，我不够努力！”我想是的，所以我更加努力。每天不仅要加班补课，还总是戴着戴月里的星星，陪着最后一缕阳光，飘着第一缕曙光。上课的时候，我没有杂念，只有“学习学习”“考好”，连一点玩的时间都没有。这样的生活已经让我彻底疲惫，但我始终相信，付出就会有回报，努力就会赢得最后的胜利。上帝似乎总是反对我。我第二次考试还是不及格。一瞬间，天空灰蒙蒙的；鲜花，谢谢；茶，凉；心，冷！就像刚起飞的小鹰断了翅膀，再也飞不动了。当我看到第一名脸上轻松悠闲的表情时，我——不知所措。心里有无数个问号：为什么，为什么？哦，我明白了。我只想超越别人，却忽略了要超越别人就要超越自己，挑战自己。刹车停了，天气就好了；花儿艳丽；雨停了；人是幸福的！我再次起身，想着胜利的曙光，向前走~终于，我终于在考试中取得了令人印象深刻的`成绩。那一刻，我体会到了挑战自己的苦与乐，永远无法抹去。经历了很多困难，终于看到了阳光的喜悦。挑战就像一盏雪夜的灯，在灵魂最深处绽放，在期待的目光中，真诚、自信、坚毅自然溢出。在挑战成功的那一刻，雪花会化作一滴滴泉水，滋养心灵；枯树会显得翠绿，期待春天的到来。
挑战自己，用坚毅面对，用力量迎接，挑战自己，微笑投入，把每一分钟都泡在汗水和期待中，挑战自己，像一只想冲破蓝天的小鹰，高飞！
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇十二
毎个人都要向自己挑战，因为每个人都有自己的目标，只有向自己挑战，才能够朝向自己的目标前进。
记得有一次，老师要我参加汉语的演讲比赛，我一直推辞，说我不行，老师说有甚么不行?只要有心，一定能成功的。所以我就听老师的，试试看，因为我知道，我必须要努力，才不会辜负老师对我的期望，所以我就一直背稿，被完了之后，再去问老师要怎么比手势。时间飞也似的过去的，到了比赛那天，叫到我的号码时，我就开始滔滔不绝的演讲，果然，一分耕耘，一分收获。所以当公布比赛结果的时候，我真是不敢相信!我竟然得了全市第三名！老师跟我说：看吧!天下无难事，只怕有心人，有辛勤的耕耘，才有丰耘盈的收获。
但是，从那次之后，我就变的自大，老师要我背要参加校内比赛的稿子，我都不在意，因为我想:我没经验就能得到第三名了，我为什么要背稿子呢?所以我都在玩，都没有背稿子，所以到了比赛当天，轮到我上台的时候，我都很紧张，只好吱吱呜呜的，当然，最后只得了第五名，我难过极了。但是老师跟我说：失败不代表永远，只要弃而不舍的勇往直前，总会有成功的一天。
所以我就听老师的话，好好的背稿子，不懂得又去问别人，看我说的好不好?因为我已经失败一次了，我不能一错再错，这样就辜负了老师对我的'期望，所以到了比赛的那天，我就可以滔滔不绝的演讲。果然，我真的从五个人里面脱影而出，代表学校来参加这次全市的比赛。接着老师紧锣密鼓的指导我，老师将以前的学长姐们比赛的光碟拿给我看，刚开始我只是看而没有写文章，到了学校老师指导下，老师发现我努力不够，所以要我将光碟再看一遍，将光碟里的演说题目在看一遍并且写成文章，还要在家说一遍，到了学校，老师发现我只有看而没有写大纲，他非常生气，告诉我一定要全力以赴，勇于向自己挑战，那时我听了老师的话，并且下定决心我要全力以赴，虽然我不一定会赢得这次的比赛，但是至少我尽力了，我不会难过的。
我觉得，毎个人都要向自己挑战，挑战成功了，那份喜悦是比甚么事情都让人开心的，但是如果失败了，你也可以知道你哪里做的不好，需要改进的地方有哪些?让自己有改进的空间，所以我觉得我们一定要向自己挑战，才有成功的机会。
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇十三
人生路途漫漫，困难重重，纵然风雨交加、荆棘丛生，只有心灵是最大的战场。
这样的我不仅错失了一次次的机会，还形成了我内心的孤僻。我何尝不想改变自己，只是失去了那份勇气。
记得那次同学聚会，同学来邀请了我，这令我着实高兴了一番，我想很快地答应，但一想到那么多同学聚在一起……一向拒绝众人场面的我便以借口推辞，同学们也没再说什么，只是之后的集体活动不再邀请我。渐渐的，我的知心朋友也越来越少。
也许是我意识到了这样的性格给我自己带来的缺失，我竟然产生了一种想要改变现状的想法，这连我自己也大吃一惊，但内心坚定的想法慢慢水落石出，这次的计划真的要执行了。
之后，我渐渐走进了班级的生活，才知道，原来我还有个外号叫“胆小鬼”呢，同学们也都友好地接纳了我。在课堂上，我也尝试举起这曾经挂满了铅的沉重的右手，尝试完整地回答老师提出的问题，如负释重地坐下时我分明看到老师惊喜的目光中满含赞扬。同学们也都惊异我的变化，我似乎觉得这个班级变得更加可爱，因为我已经真真切切地融入了这个集体。
我也曾尝试走夜路，当我独自行走在夜色中时，即便是曾经最熟悉的小路也在此时变得陌生而诡异，我的勇气之地已遍地鳞伤，如此也罢，恐惧始终萦绕在心头。我在离家不知还有多远的时候便叫着父母开门，乞求见到最熟悉的人，给予我最真挚的鼓励。在推开家门的'那一瞬间，一种自豪的感觉油然而生，不同于获奖后的骄傲之气，而是因为我战胜了自己！
终于有一次，我在经过半年的纠结和准备之后，在同学们诧异的眼光中，充满自信地走上了竞选班干部的讲台。那讲说的三分钟漫长得像一个世纪，我从热烈的掌声和赞许的目光里看到了肯定与成功。
我再一次用自己的行动挑战了自我，用内心的坚强和毅力战胜了自我。同时我也想告诫曾经像我一样胆怯和害羞的孩子们，走出封闭的自我，张开双臂的世界，就会发现生活比你想象中可爱和美好得多！
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇十四
眼前的风景总是不断的更新着变化着，感觉周遭既熟悉而又那么陌生，那些树那些草那些不知名的花，不管迁移到哪里，都那样充满了生机，只是那些路、那些楼房有了变化，让人感觉总有一种莫名的感概。
路上的风景也许不是很美，但我们还是想要停下来，有个完全属于自己的地方，可以让自己在疲累的时候能够休整一下，继续的坚持下去。当走在路上的时候，因为心里有个想要去的地方，那个地方是自己熟悉的温暖的'，心再绝望，因着梦想，也会变暖起来。
就这样走过一些少年，也许青春的很短，总是很快就不在青春不再朝气，可是在路上的感触总会很长。
每个人的外貌比起以往漂亮了许多，可是也会冷漠了许多，很多人的心里都是那种各自扫门前雪，休管他瓦霜的心态，是受当前社会的不良风气的蛊惑，害怕祸及自。
每当这时，我总想自己真的如武侠小说中的那些大侠大师一样有着一深不可测的武功，可以有能力救助弱小，而不是象现在这样，只能这样眼巴巴的看着，限于自己的手无缚之力的柔弱而不敢做那种与事无补的事来。
总喜欢在耳边戴mp3，让音乐在风中缓缓的流淌，将自己融入音乐的旋律中。或悲伤或无助的看着那些充满了生机的绿叶在眼前一晃而过，对生命有很多的等待和期待，总希望能够在健康的时候感受到更多。能够给自己的和自己的带来欢乐，而不快乐郁闷的感觉自己慢慢的消解，却不想和任何说，内心的感受也只能自己明白，路在自己的脚下，该怎么迈也只有自己慢慢的走过去的。
流动的车子，不停翻滚着向前，眼前总会出现古代的一辆辆车马，那时候的条件比起现在来要差得许多，但我们发展到现在还是在那么多过去积累起来的。可是我们满天飘浮的望却似乎总没有满足和实现的时候，看去那么的清晰，却又那么远那么飘渺，那种无形的压力让自己总觉得很累，累在心里。
于是顿悟，只有在路上，才是对未来的挑战，要知道，生活该怎么样还是会怎么样的。只要努力了，用心了，那么既使还在路上行走，即使前方遍地荆棘，也会感受到一种别样的心情。
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇十五
今天我们魔方作文迎来了一节神秘的课堂，当老师把杯子放在桌子上的时候，我们都想去看一看，闻一闻，可老师说：“先回到你们自己的座位上。不准过来看，上课会让你们看、闻、喝的。”
突然老师问道：“谁是勇敢的大吃货？”同学们纷纷举手，“谁想先上来闻一闻喝一喝呢？”我们毫不犹豫地站了起来，老师先让我上来，我闻了闻第一个杯子里的水，“这个味道也太奇怪了吧！”我心里想。我的眉头不由自主的轻轻抬了一下，不过还能忍受，就准备大喝一口，当时老师看见我的这个样子担心。得提醒我少喝一点儿，我立马停下，只得慢慢的尝了一口，一下子低下头，这个味道也太咸了吧，我马上想到这是什么东西，是酱油！有人却说应该是盐，拜托，我开头就说了，是黑乎乎的液体。当我看到第二个杯子里的水时，我的心里都开心地仿佛蹦出了一朵美丽的鲜花，我自言自语的说这一杯肯定是可乐，因为里面还冒着气泡，我毫不犹豫的喝了一大口，脸色缓和了不少，好甜呀！我的嘴角不由得露出满意的微笑。但我看着第三个杯子里的水又不开心了，你们猜一猜是什么？有人说是醋，答对了就是酸酸的醋，我一喝灵魂就像要冲上天去，我的脚都掂了起来，天啊，这真是酸死人了，我捂着嘴久久难以自拔。
等我们全部的人都尝完了，老师有一点儿不服气，说等一会儿她也要来尝一尝，看看有这么难喝吗？可是我们班有一位嘴馋的男同学，把杯子里的'可乐全都喝完了，老师只能说：“那我就不喝可乐啦！直接挑战醋！”接着老师又说：“我一喝的话，全身的汗毛都会竖起来的，还有我的鸡皮疙瘩也会出来的，不信的话，你们可以在我喝的时候上来看呀”，我们纷纷冲上前去，等到老师快喝到的时候，我一直摸着她的手。只见她的嘴巴一碰到醋，全身的汗毛立马竖起来了，全身的鸡皮疙瘩也出来了，逗的我们所有人哈哈大笑。
原来不同的口味会让人产生这么奇妙的表情，从前我还从来没有观察到呢！这真是一堂别开生面的作文课。
勇于挑战的演讲稿（热门16篇）篇十六
因为有了勇气，老切割师的徒弟轻松把钻石切成两块。由此可见，我们的生活需要勇气，勇于挑战，生命因挑战而更具活力更加美丽。相反，一味的懦弱，只会让你的生活充满阴影。
雄鹰之所以能展翅翱翔，是因为它有着敢于纵身一跳的勇气；松树之所以能傲然挺立，是以为它有着敢于克服艰苦环境的勇气；花朵之所以能芬芳扑鼻，是因为它有着敢于冲破泥土的勇气。我们应该学会勇于挑战，让自己充满吃苦耐劳的精神与不屈不挠的坚强意志。
勇于挑战，孜孜不倦的奋斗让你的人生光彩流溢。屈原小的时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，都要躲到山洞里偷读《诗经》。经过了整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。中国的农民科学家吴吉昌为了周总理的嘱托搞棉花试验，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，10年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于，培育出棉花新品种，为祖国的农业发展贡献了力量。他们能够成功的原因就是因为有一颗充满勇气坚持不懈的心。
怎么样才能让我们勇于挑战呢，那需要我们有着坚持不懈的精神。在平常的生活中，我们经常遇到一点不如意的事情就半途而废，学习中遇到一点难题不会就放弃，不用心钻研，但如果我们能够勇于挑战，遇到了挫折迎难而上，以积极，乐观，自信的.态度去挑战困难，鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与生活中的磨难做不屈不挠的斗争，那样的话，无论成功还是失败，你都不会后悔，因为你已经尽了自己最大的努力，即使是失败，你也是强者。
朋友们，让我们充满勇气，满怀信心的去挑战自己的人生吧！